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    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)

    時間:2025-06-05 作者:字海

    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語言表達和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對題目的準(zhǔn)確理解。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們再次感受到語文的魅力和力量。

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇一

    春回大地,艷陽高照,秋高氣爽,大雪紛飛,我愛美麗的四季,請跟隨我的腳步,感受四季的美。

    春季時,春姑娘邁著輕盈的步子來了,太陽照著美麗的大地,小鳥從遙遠的南方飛回來了,地上的花草萬物復(fù)蘇,風(fēng)兒吹著柳樹姑姑的辮子一搖一搖的。花園里,小蜜蜂嗡嗡的叫,各種鮮花盛開的紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

    夏季,驕陽似火,百花吐艷,荷塘里的荷花開的是那么鮮艷,池水里的小魚歡快的嬉戲。

    秋季,秋高氣爽,碩果累累,果園里石榴紅的像霞,藍莓藍的像海,菊花穿著綠油油的衣裳,頂著一頂太陽帽美麗極了。

    冬天,大雪紛飛,千里冰封,萬里雪飄,孩子們有的堆雪人,有的滑冰········雪花飛舞,天真爛漫。

    我愛春回大地的春天,我愛驕陽似火的夏天,我愛秋高氣爽的秋天,我愛千里冰封的冬天,這四季的美景讓我陶醉。

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇二

    我有一個美麗的校園,她叫“江南實驗學(xué)校”。她象一座寶藏,充滿了快樂,充滿了知識;她象可敬的母親,愛護著我們,培育著我們。我們都很愛她。

    早晨,我們背著書包,踏著竹徑,伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別,每天我們都受到了竹子的鼓勵,桂花的贊賞。還沒走進校門,老師們就上來擁抱你一下,一旁的“綠領(lǐng)巾”也向大家敬禮問好!如果今天是下雨天,梁爺爺準(zhǔn)會第一個幫你撐雨傘,老師們都會搶著幫你背書包。

    上課了,我和同學(xué)們都聚精會神地聽著老師講課,老師講得有聲有色,同學(xué)們聽得津津有味,像海綿一樣吸收著知識。下課鈴聲響了,大家迫不及待地跑出教室,親熱地擁在一起做游戲,你追我趕,活動豐富多采、生動有趣!

    放學(xué)時,我們像一只只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走出學(xué)校,跟江南高高的大鐘樓再見,跟敬愛的老師再見。

    學(xué)校的“江南十景”也風(fēng)格獨特,校門口的小橋是“雙虹臥波”;校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”;山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧!

    當(dāng)然,江南的操場也很大、很美,兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了,有時候在大石頭上砸我們的草球;有時候挖個坑藏自己的小秘密;還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。

    不錯吧,這就是我的學(xué)校:美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興,我能成為“江南”的學(xué)生。

    江南,我要做你一萬年的好朋友!

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇三

    編者按:四季是多彩的,一年四季的顏色真多呀,你最喜歡哪種顏色、哪個季節(jié)呢?來看看以下這篇《四季的顏色》吧。

    春季是五彩繽紛的。千姿百態(tài)的花開在公園里,像是美麗的仙女在翩翩起舞一樣。

    春天真是一個百花盛開的季節(jié)啊!

    夏天是紅色的。火紅的太陽,照著大地。知了在柳樹上叫著,像在說:熱死啦,熱死啦!

    夏天真是一個紅艷艷的季節(jié)呀。

    秋天是金色的,把果實獻給人們,像慈祥的老奶奶。秋風(fēng)颯颯,給人們帶來了無比的涼爽,火紅火紅的楓葉像一團團火一樣燃燒著。

    秋天真是一個豐收的季節(jié)。

    冬天還真像一位不愛說話的老爺爺呢。

    一年四季的顏色真多呀,你最喜歡哪種顏色、哪個季節(jié)呢?

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇四

    四季像一幅畫,鳥語花香、烈日當(dāng)空,秋風(fēng)習(xí)習(xí)、大雪紛飛。

    春天是溫暖的,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,小燕子穿著“燕尾服”,帶著它們的“剪刀”飛回來。柳樹發(fā)芽了,它長長的、直直的頭發(fā)放下來,又像綠色的絲帶。漫山遍野開滿了各種各樣的鮮花,爭奇斗艷,像孩子們歡快的笑臉。

    夏天是炎熱的,驕陽似火。池塘里的小青蛙跳到荷葉上,“呱呱”地叫著,好像在說:“熱死啦,熱死啦!”池塘里的荷花真美呀!粉嘟嘟的,像一個害羞的小姑娘。

    秋天是涼爽的,秋高氣爽,碩果累累。大地不再是綠色了,變成金黃金黃的。農(nóng)民伯伯種的稻谷成熟了,一陣風(fēng)吹來,稻谷隨風(fēng)擺動,好像在說:“快來收割吧!”菊花開了,無數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷,擰著勁,從花頂上抽出,散發(fā)出淡淡的芳香。

    冬天是寒冷的,大雪紛飛。厚厚的白雪鋪在地上,仿佛給大地穿上了雪白的衣服,小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滑冰……墻角的幾株梅花開放得很茂盛,時不時一股幽香撲鼻而來。

    我喜歡這奇特的四季,我愛你!

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇五

    一年四季像四位姑娘,各有各的美。

    春天,百花齊放,春回大地,美麗的花朵好像在對我們熱情地招手。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜呢!柳樹姐姐長出碧綠的頭發(fā),春風(fēng)一吹,柳樹姐姐的小辮子就蕩來蕩去,讓我想起了一句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

    夏日烈日炎炎,海邊卻熱鬧極了!小朋友有的在劃船,有的在游泳,還有的在打水仗,海邊變成了它們的樂園。

    秋天,秋高氣爽,景色宜人。樹上的葉子紛紛落下,像蝴蝶在天空中翩翩起舞,真是美不勝收啊!

    一轉(zhuǎn)眼就到了寒冷的冬天,大地白雪皚皚,小朋友在冰天雪地里玩耍,有的在滑冰,還有的在打雪仗,你看他們玩得真快樂啊!

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇六

    一年四季各有各的美。春天生機勃勃,夏天烈日炎炎,秋天層林盡染,冬天大雪紛飛。

    春天,可愛的燕子從南方飛了回來,它們好像在說:“春天來了,春天來了。”岸邊,柳樹長長的柳條被微風(fēng)輕輕吹過,好像在為她梳頭。粉紅的桃花綻開了笑臉,那撲鼻的芬芳香氣,真沁人心脾。蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,顯得生機勃勃。

    夏天,公園里的荷花吸引了許多游客,碧緑的荷葉就像一個個大玉盤。亭亭玉立的荷花,有粉紅的、雪白的……美麗的蜻蜓在其間“流連忘返”。

    秋天,云淡風(fēng)輕,一群大雁排成“人”字形往南飛。稻子熟了,像一片金色的海洋,火紅火紅的楓葉就像在大火中燃燒,銀杏樹的葉子為大地鋪上了金色的地毯。小女孩撿起落葉像是要把秋天留住。

    冬天,白雪紛飛,銀裝素裹,松樹披上白色的大衣,雪人笑瞇瞇地欣賞著雪景,好像在說:“小伙伴們,快來玩呀!”

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇七

    一年有四個季節(jié),它們分別是春、夏、秋、冬。

    春天是個害羞的小姑娘,她穿著花花綠綠的衣服出來了。小草探出了可愛的小腦袋,小花盛開啦,有紅的、白的,黃的……春風(fēng)就像魔術(shù)師,把清澈的河水解凍了,發(fā)出“叮咚”的聲音。

    夏天是個脾氣暴躁的大叔,天氣非常的炎熱,太陽就像個大火球。碧綠的荷葉上長滿了粉嫩的荷花。西瓜成熟了,人們邊吃西瓜邊坐在大樹下乘涼。

    冬天是個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,寒風(fēng)呼呼地刮著,大雪灑遍大地。小朋友們穿著棉襖在雪地上玩,有的打雪仗,有的滾雪球,發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲。

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇八

    一年中,會有四個美麗的多姿的精靈來到我們身邊,給我們帶來快樂!

    春天,充滿了生機勃勃的綠色!當(dāng)我們走過河岸,蕭條的柳樹已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽;當(dāng)我們來到路旁,灰暗的泥土也泛出了青翠的草色;當(dāng)我們來到公園,枯槁的桃樹也冒出了粉紅的花苞,迎春花也露出了燦爛的笑臉!每當(dāng)這時,春天的使者-----小燕子也在各家各戶的屋檐下“安營扎寨”!

    夏天,是一個熱烈的頑皮的人兒,帶著他的火太陽,一來,我們便熱得汗如雨下,不是躲進空調(diào)房,就得時刻搖著手中的扇子。連小狗都熱得直吐舌頭。

    秋天,是充滿豐收的喜悅的季節(jié),農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎,他們把夏天的暑氣拋到九霄云外,興奮地迎接著一年的果實;秋天,楓葉也樂紅了臉,特意在地上鋪了紅地毯。

    冬天,是四個精靈中最小的弟弟,它冷靜地來到人間,帶著它忠實的“粉絲”----雪精靈,每當(dāng)此時,紛紛揚揚的雪花在為冬天的來臨撒花呢!孩子們興奮地玩起了打雪仗。

    美麗的四季,正因為你們各不相同,所以我們的生活才更加的精彩!

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇九

    "廈門第二實驗小學(xué)展城分校"是我快樂學(xué)習(xí)、陽光成長的校園,她座落于風(fēng)景如畫的環(huán)島路會展邊上。我愛我美麗的校園,她不僅景色優(yōu)美,而且充滿了勃勃生機。

    遠看,校園好似一個五彩斑斕的童話王國,放射著迷人的光彩;近看,校園美麗的環(huán)境,處處散發(fā)著誠信、勤奮、活潑、向上的氣息。

    跨進學(xué)校的大門,就和微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著老師們親切的笑臉,風(fēng)中飄著同學(xué)們歡快的笑聲——往右一看,第一眼瞧見的是一塊巨石,上面刻著"和美"兩個大字,它時刻勉勵著我們要做一個"和美"少年。抬頭眼前的榮譽墻上有一棵巨大的"榮譽樹",它展示了我們學(xué)校取得的各項榮譽。低頭,彩色的圖書角里常有同學(xué)們文明安靜地捧著書津津有味地閱讀的身影——而左邊墻上是一幅大型的浮雕,上面刻畫著老祖宗"立身行道,愛己愛人——"的經(jīng)典文化和做人之道,我們要傳承并發(fā)揚光大。

    往前踏上一個小臺階,迎面而立的是一座線條柔美的雕塑造型,"和美共生"四個大字熠熠生輝!小橋流水聲"叮咚叮咚"在向每個經(jīng)過的同學(xué)問好。抬眼望去,一條五彩的長廊展現(xiàn)在眼前,最吸引人的要數(shù)那一根根高大的柱子上環(huán)畫著彩色的圖畫:有婀娜多姿的花草,有翩翩起舞的彩蝶,有活靈活現(xiàn)、可愛的小瓢蟲——仰頭一望,長廊頂上葡萄藤架上掛滿了同學(xué)們精美的手工作品。轉(zhuǎn)過頭,"讀書,愛書吧!"這幾個金色的大字笑瞇瞇的在對我招手。"書中自有黃金屋",閱覽室也是愛書的我課余時間最愛去的地方。

    聽!教學(xué)樓上傳出了瑯瑯地讀書聲,那是同學(xué)們前進的"腳步聲"啊!

    校園處處皆美景,書聲瑯瑯,一幅以美育人,和諧發(fā)展充滿生氣的畫卷在這里繪就。啊!美麗的校園,我愛您!愿您的明天更加美好!

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇十

    我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭,一年四季都有不同的景色。

    春天到了,萬物復(fù)蘇。學(xué)校里的小草被春風(fēng)喚醒了,它掀開泥土為春光增添了一抹新綠。樹木都爭先恐后地抽出了嫩芽,桃花開花了,粉粉嫩嫩的桃花隨著微風(fēng)搖曳,好似在向我們問好。春天的景色一片生機。

    夏天到了,校園里的花更多了,有金黃色的向日葵,有火紅火紅的玫瑰花,有飄香四溢的茉莉花,鮮嫩的花兒在微風(fēng)中搖來搖去,好像和我們一起游戲、歡呼!桃花謝了,樹上掛滿了果實,一個個毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的游戲。

    秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機勃勃的花朵已經(jīng)開始凋謝了,曾經(jīng)綠樹成蔭的大樹,變成了一棵棵黃燦燦的大樹,銀杏樹在校園更為惹眼,因為銀杏樹的樹葉很特別,它就像一把把小扇子,扇走了夏天的.炎熱,帶來了秋天的涼爽。樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來,同學(xué)們看見了,圍在一起拾起地上的樹葉,我們一起開動大腦把樹葉做成我們喜歡的動物、拼成一幅美麗的畫作……讓落葉成為另一幅美麗的圖畫。桃樹上的桃子也成熟了,科學(xué)課時,在老師的帶領(lǐng)下我們來到桃樹下觀察桃子,采摘桃子。一個個紅撲撲的桃子散發(fā)出淡淡的桃香,讓我們一個個直流口水。

    冬天來臨,操場的樹木不再像春天一樣生機勃勃,不像夏天一樣活力四射,不像秋天一樣碩果累累,而是光禿禿的樹干,顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早,又特別寒冷,但是這絲毫不影響我們對學(xué)習(xí)的熱情,每天班級里都沒有遲到早退的同學(xué)。同學(xué)們也隨著天氣轉(zhuǎn)涼穿上了羽絨服,好像一只只大企鵝。勞動課時,我們來到小農(nóng)場,一個個不懼寒冷,干勁十足。說來也是奇怪,操場上的樹葉掉落了,花兒枯萎了,唯獨我們的小農(nóng)場還一片生機,紅紅的蘿卜、白白的蘿卜、青青的白菜……等到它們成熟,老師就會讓我們自己采摘。放學(xué)時,我們會把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動成果。

    不論是春天、夏天,還是秋天和冬天,我們的校園都有不一樣的風(fēng)光,我愛我的校園。

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇十一

    下蓬中心小學(xué)是省一級學(xué)校,也是我學(xué)習(xí)生活的好地方。

    走近校門口,就可以看見像書本一樣的石碑上寫著“下蓬中心小學(xué)”,七個大字在陽光的映照下閃閃發(fā)光。還可以看見校門的石柱上有一只展翅高飛的海鷗,它好像在說:“好好學(xué)習(xí),就可以像我一樣展翅高飛了。”

    走進學(xué)校,就可以看見八個字:尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、奮進,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。石碑兩旁各有一個半圓形的花圃,花圃里的雞稠樹被巧手的園丁修剪得非常有趣,它的葉子像一頂圓圓的帽子。花圃里還有許多紫色的無名小花。

    繞過校訓(xùn)碑,就到了校道。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青,它們看起來是多么精神啊!繼續(xù)向前走,就可看見右邊的升旗臺,臺邊有六棵塔松,它們就像一層一層的塔,多么有趣啊!

    上課時,你會聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲;下課時,你會聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲。

    我愛我們的學(xué)校。

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇十二

    我們的校園,可謂稱得上最美麗的校園。

    走進校園,有一個大花壇。剛到春天,花兒、草兒全從那漫長的睡夢中蘇醒過來。一陣春風(fēng)吹過,草兒們就搖搖擺擺,仿佛對我們說:“歡迎你們的到來。”瞧,那一朵朵花也不甘示弱,紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉,爭芳斗妍,像一個個迎接賓客的小姐,美麗極了!那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭,點綴著這個美麗的校園,顯示著無限生機。

    繞過花壇,就是我們的操場了。進入操場的甬道上,豎著一排排筆直而又茂盛的塔松,像一個個忠實的衛(wèi)士,守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場之中,還有跑道、籃球場、乒乓臺……一個個體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動的風(fēng)景線。

    穿過操場,就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔,里面有烏黑發(fā)亮的黑白,整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進來,不僅照亮了我們的教室,還照亮了我們幾十雙尋求知識的眼睛。

    這就是我們那美麗、舒適的校園。

    迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學(xué)的友愛;有上課時的緊張認真,也有休息時的歡聲笑語。

    在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔,使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時,我們開動腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了,同學(xué)們自創(chuàng)的游戲,讓同學(xué)間的友誼得到進一步的發(fā)展。放學(xué)以后,同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個學(xué)期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主,將來做一個具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會,使我們更懂得掌握知識的重要性。

    我在這充滿活力的學(xué)校里,生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫日記,太枯燥;背范文,真無聊;最后,我終于想出個好辦法——網(wǎng)上交流。哈,既可玩電腦練習(xí)作,又能交流學(xué)習(xí)增進友誼,一舉多得。快樂學(xué)習(xí),效率倍增!跳繩,是一項有意義的體育活動,它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志。現(xiàn)在我一分鐘可跳100多個,并代表班級參加比賽。不過,剛?cè)雽W(xué)時我?guī)缀跻粋€也不會跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時在家,我總得抽時間跳上一跳,在學(xué)校課間,甚至在走親戚時,我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人,我的堅持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級爭得榮譽。

    學(xué)校,不僅僅是對知識的教與學(xué),更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校,在這里,我成長,我快樂。

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇十三

    我有一個可愛的校園,校園里到處是同學(xué)們的歡聲笑語。不說那寬大熱鬧的藍球場,也不說那雄偉莊嚴(yán)的升旗臺,單說學(xué)校西南角的小花園,就足以使你心馳神往了。

    小花園的中間是一個引人注目的噴水池。噴水池的形狀是一朵含苞欲放的梅花,由五片花瓣組成。池底是用天藍色的瓷磚砌成的,池水清澈見底,明晃晃的,像一面鏡子。水底,一條條小巧玲瓏的小金魚在嬉戲,它們身上的鱗片被陽光折射得五光十色,好像是彩虹編織的裙子,好看得很。噴水池中間是一座拔地而起、怪石嶙峋的假山。假山上,石梯盤旋在山的周圍,隱隱約約地展現(xiàn)在我的眼前;石梯的旁邊有一兩個古色古香的小亭子,仔細地看,好像文人墨客都聚在里面吟詩作對呢!在靠近山頂?shù)牡胤剑幸恢晷洌涓挥猩Γ~子嫩綠嫩綠的,一簇疊在另一簇上面,不留一點兒空隙。從遠處看,好像是春姑娘給假山別上的發(fā)夾。山頂上,池水里,有幾眼噴泉;每當(dāng)艷陽高照時,噴泉就噴出美麗的水花,一朵朵水花綻放在水面上,向水面拋下萬斟珍珠。陽光照射在美麗的水花上,不時出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,給這個漂亮的噴水池又增添了幾分迷人的色彩。

    小花園左右兩邊是兩個圓形的花壇。花壇有三層:第一層是修剪好的,四季常青的冬青樹,冬青樹矮矮的,像一個碧綠的天使光環(huán),保護著花壇里面的花朵。第二層是爭奇斗艷的海棠花,海棠花紅得勝過燃燒的火焰,似乎在熱情的跟人打招呼呢!第三層是粗壯高大的鐵樹,鐵樹開花難得一見。花壇里散發(fā)出的醉人的芳香,招引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花壇里翩翩起舞。

    小花園的前面是兩顆高大茂盛的榕樹。兩棵榕樹是鳥巢形的,伸展出了一條條粗壯的枝干;那翠綠的葉子,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。每到盛夏,榕樹上就接了豐碩的果實,小鳥經(jīng)常飛來這里啄食果子,筑巢或休息。從高處俯視結(jié)滿果子的榕樹,像一把把撐開的巨傘,這把巨傘是翠綠的,還有一點一點的黃色、橙色的斑紋,為小花園遮風(fēng)擋雨,成了小花園的哨兵。

    小花園的后面是一條清新的、引人入勝的長廊。長廊的外邊是用橙色和粉白色瓷磚鋪成的長石椅,還有一根根粉色的圓柱。長廊里邊是一個一個的櫥窗,里面的內(nèi)容非常豐富。有榜樣照片,有實事新聞,有世界地圖,還有風(fēng)景圖畫和一些其他的東西。長廊的頂部是用一片一片金黃色的琉璃瓦鋪成的,一片疊著一片,在陽光下閃爍著迷離的光點;從遠處眺望,琉璃瓦屋頂就像是用黃金、鉆石鑲嵌而成的,那么耀眼。同學(xué)們在這里擴寬了知識面,也在這找到快樂。

    在小花園里還有一樣?xùn)|西,它的人氣最高。它就是一排排整齊的雙杠。每當(dāng)下課鈴一響,一群人從校園的四面八方蜂擁而來,排起了長龍似的隊伍。同學(xué)們敏捷地在雙杠上來回跳躍,像一只只小燕子飛速掠過。雖然每個人都大汗淋漓,但是都興高采烈,快樂的好像隨時都要變成七彩泡泡呼啦呼啦飛起來。

    這就是美麗的校園一角,它是同學(xué)們玩耍、休息、學(xué)習(xí)的好地方。校園是一天的開始,是人生的起步。理想的種子要播種,知識的小樹要長大。這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我們怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi)恪①澝滥悖?/p>

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇十四

    我們的校園很美麗。

    我們每天都會在校園里打掃衛(wèi)生。每一個班都有一個清潔區(qū)。每天早上上學(xué)前和中午吃飯前,值日的同學(xué)都會打掃干凈。教室衛(wèi)生同時打掃。不管什么時候走進校園都是干干凈凈的。

    除了打掃衛(wèi)生,我們也會保持。每個同學(xué)都爭取不亂扔垃圾。不隨便不管是老師還是同學(xué)走在校園里,只要看到地上有果皮紙屑,都會彎腰把它撿起來扔進垃圾桶。

    校園一個角落有一塊空地,每個年級領(lǐng)一塊,在上面種上花或是蔬菜。這塊空到的旁邊還有桂花樹和一排長青樹,一年四季都是綠的。我們都喜歡這里。

    有了同學(xué)們的愛護,校園更美麗了。

    美麗的校園三年級四季(匯總15篇)篇十五

    大家好,我是小蝴蝶貝貝。

    你們看!那是哪個班級又在走訪校園?哦,原來是三四班呀!

    瞧那個叫王賢宇的同學(xué)說:“你們看這片葉子的邊緣有齒輪,估計魯班就是被這種葉子割傷之后受到啟發(fā)才發(fā)明出了鋸子。”那位叫陶睿杰又在說他深奧的道理了:“魯班被割傷的原因是壓強與速度加起來造成了巨大的割傷………”

    你們看,大張老師又在給同學(xué)們說桂花樹的知識了,弄得我糊里糊涂的。

    “呀,一只小蝴蝶”一位被他的同學(xué)稱為“聶小鼠”的搗蛋鬼說的話。

    “你看這兒這么多花所以小蝴蝶才喜歡這的呀!”一位叫沈迎奧的“學(xué)霸”說道。

    突然有個大嗓門兒喊道:“櫻桃,是櫻桃,還有許多小毛桃!”大嗓門兒喊完后“聶小鼠”摘了許多櫻桃,同學(xué)們與老師也吃了許多,我特別想吃,可我又吃不了,真可惜啊!

    咦?那叢楓葉,從上面看葉子是暗紅色的,從下面看卻是橙色的。活像一條變色龍,真有趣!

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