優秀作文要具備強大的邏輯思維能力，使文章的觀點和結論得以有力支撐。這里收集了一些備受贊譽的優秀作文，它們無疑是寫作的典范和值得學習的范例。
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇一
你好!
我們雖然沒見過面，但我很希望和你成為好朋友。我是朱依婷，今年11歲半了，在陜縣第二實驗小學學習。我的愛好是交朋友和看書。我是個活潑的小女生。我長著一頭烏黑的長發，一雙小小的眼睛，白白的小臉，和一張櫻桃紅的小嘴。
我生活在一個快樂的家里，有慈祥的媽媽，嚴肅的爸爸，可愛的妹妹，還有調皮的我。
可我每天都在寬敞明亮的教室里學習，教室里不僅有空調、電扇，還有投影電視和飲水機;學校還有計算機教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比，我們的學習條件非常優越。可是，我有時卻身在福中不知福，不努力學習，白白浪費大好時光。一想到你們，我就真慚愧!
我很愿意和你們交朋友，也很想幫助你們。放假我很想去你們那里，看看你們是怎樣頑強地學習和生活的，也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信，互相幫助，互相學習，共同進步。
今天就先寫到這里。最后祝你們學習進步，生活愉快!
此致
敬禮!
你的朋友朱xx。
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇二
xxx同學：
雖然我們素不相識，可我們的心卻連在一起。我是一個陽光、活潑的男孩，我喜歡彈琴、書法、畫畫，我們班每個同學都穿著干凈整潔的衣服，沒有誰的衣服褲子上打著補丁，可我一想到你們那兒的生活環境，就快樂不起來，我們有整齊的書桌、椅子，可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌，我們有潔白、光滑的瓷磚，可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級的多媒體，可你們連黑板都沒有。在這樣的環境下，你的學習甚至比我學習好！我又高興，又有一點慚愧。
“朋友”，一個多么神圣的字眼，我們學校開展了“手拉手”活動，把我和遠在天邊的你們連到了一起。手拉手，代表了我們東部和你們西部的友好往來；手拉手，代表了朋友間友情的力量；手拉手，更是代表了我，不，我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請，把我，和你，變成我們，讓我們把自己的小手牽到一起，使我們成為朋友，使友誼，地久，天長！
祝：身體健康，學習更上一層樓！
你忠誠的xxx。
20xx年3月23日。
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇三
你們好！
我是實驗小學五（2）班的一名學生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的'同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：董穎楚。
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇四
你好!
首先很很高興認識你，我叫李詠倫，是陜西省西安市未央區錦園小學的一名學生。
我是一個愛好很多的人，比如我愛畫畫，彈樂器，聽音樂，唱歌……我的強項是唱歌和彈吉他，我特別愛吃肯德基和正新雞排，我從網絡上看到你們的生活以后，我才知道我是多么天真。
我曾經以為山區里一定沒有小朋友，當我看到你們吃的飯菜，感覺你們真的好可憐，我每天都有香甜可口飯菜，然而我還生在福中不知福，還想吃更多好吃的，而你們吃的大多數都是白米飯，菜就更加少而又少，我吃的差點就吐了。
我看著你們走的山路，那里彎彎曲曲，及其難走，上次，我差點就掉下去，旁邊就是懸崖峭壁，要不是“手拉著手”這個活動，我還以為你們的路和我們的路一樣呢!
當我看到你們生活，心里特別的難過，我家并不富裕，也不貧窮。我捐了許多新衣物給你們，也把我所有的壓歲錢都捐給了你們，我知道這遠遠不夠你們的需求，但希望你們能收到，我已經盡力了，希望你們能和我們一樣過上富裕的生活，和我們一起學習!一起努力!
祝：
身體健康，萬事如意!
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇五
你們好!
我是一名xx市的小學生，我叫萬。每次我從電視上看到你們，或在電腦上看到你們的生活狀況，我的心便久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們的生活很苦，但你們沒有必要覺得自卑，只要渡過了這個難關，你們一定會得到幸福，相信自己夢想一定會成真的。”
你們在山區的生活深深震撼了我，為了攢足學費，你們還要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五點起床，找幾根竹條捆在一起點起來，走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本，沒有寬敞的教室，這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么，只知道吃自己愛吃的，不愛的就不吃或著把他們倒掉。
山區的小朋友們，讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易，更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。我們班級有42位善解人意的同學，有寬敞明亮的教室，教室的左角有許多好看的圖書，還有電腦體設施，這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，飛馳的汽車。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發我們心中愛伙伴，愛集體的心里，為我們埋下互相幫助的種子，我熱切盼望著你們的回信。
祝你們。
學習進步!
你們的朋友：
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇六
你們好！
我是興海路小學五（2）班的一名學生，叫劉靜雯。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。
你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。
我們中許多同學都是家里的`小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
學習進步。
一個關心你們的同學：xxx。
四年級:劉靜雯。
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇七
你好！我叫張逸景，是瑞安市安陽實小的一名學生。我是一名活潑開朗的女孩。我酷愛寫作，是校文學社的一名成員，我寫的觀后感還曾榮獲市級三等獎。不過這一切都得益于我的爸爸媽媽。我爸媽都是語文老師，從小就培養我寫作與閱讀的習慣。
我的母校——安陽實驗小學是一座十分美麗的學校，在浙江乃至中國都有很高的名氣呢！每天課間同學們都會在操場上打球，跑步或玩耍，快樂極了！當悅耳的上課鈴響起，同學們便會回到寬敞明亮的教室學習。還有科學長廊、童話樂園、河濱長堤等景區供我們玩耍。也有植物園、勞動基地供我們進行社會實踐。尤其是植物園同學可愛去啦！春天還未走進園中便聞到了沁人心鼻的香氣，原來是雪白的梨花開了。風夾著那芬芳把春天來了的消息傳遍了整個校園。夏天雖然炎熱，但走進園內燥熱頓時被掃去了一半。特別是那楊柳，葉子青翠欲滴，微風一拂就如同一位婀娜的少女。秋天，蕭風瑟瑟秋菊開放了，一瓣瓣花瓣隨著風搖曳起來。冬天，萬物沉睡，只有植物園里的梅花對寒風不以為然，依舊挺立著。
我覺得你們就如梅花般不懼困難，哪怕條件比較艱苦還是擋不住你們那顆渴望用知識走出大山的心！看到這些我想要為你們盡一份綿薄之力，以下是我的計劃：
1.向學校領導提出建議與你們學校結成聯誼，幫助你們。
2.發起募捐，為你們捐一些圖書、文具、衣物等等，為你們獻出愛心。
3.我們可以在假期相互訪問，讓我做你們的小導游去各處瞧一瞧，看一看，嘗嘗美食，逛逛街。
4.讓我們互相結對進行手拉手的愛心活動。
怎么樣，你覺得如何？我們可以繼續保持通信，讓我們更加深入了解對方，讓友誼更長久！
祝你。
身體健康，學習天天向上！
你遠方的朋友：
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇八
親愛的的小朋友：
你好！
你收到這了這封信的時候，你一定會覺得很奇怪吧！你可能會想，你我都不認識，怎么會寫信給你。你千萬別說我是壞人。其實是我們班開展的“手拉手活動”，所以寫信給你，“手拉手活動”是與你們建立連系的。對了，我還沒介紹我呢！我住在內江市東興區肖家沖，我是新江街道中心學校的五年級的小學生。
我相信你們的特產很豐富，可我們這里的特產也不賴呀！比如有：紅糖、冰糖、白砂糖……可多了，我在糖上還笑話百出。記得小時候有一次：我一進廚房，看見有一大塊“巧克力”，我心里想：大人不是不給我買巧克力的嗎？難道今兒心情好？想給我一個驚喜？一定是這樣的！我二話不說抱起“巧克力”就開始咬，突然發現味道不對，媽媽一看，說：“傻孩子，這是紅糖呀！”都怪我太好吃了，驚喜反而成驚呆了。吸取教訓我從些改掉了好吃的'毛病。
我小時候奇葩吧！你也寫一寫你的趣事吧，我們長期交流下去，就能成為永遠的學習好伙伴了。
你的神秘學習好伙伴。
祝你考試考得好成績！
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇九
親愛的新疆朋友：
你好！你的身體還好嗎？每天過得還開心嗎？
在我的家鄉北京，你可以看到頤和園、故宮的美麗景色，還可以現場觀看天安門的升旗儀式和降旗儀式。而且不僅可以看到美景，還可以吃到各式各樣的美味美食：立水橋的現加工海鮮、龍德廣場的無刺魚肉火鍋以及餡料超足、超美味的披薩！當然，這還只是我所在的昌平區，其他地方的美食可就更多啦，多的就像天上的星星、地上的沙子——數也數不清。如果你來到我的家鄉，我一定請你吃個飽，玩個夠！
我們還可以相互學習，共同進步。我最差的一門功課就是英語了，每次一到英語課，那些單詞就像在我腦袋里飛，嗡嗡直叫，叫我怎么也打不起精神來。除了英語，我都很好，如果你有不會的我可以教教你哦！
祝
學習進步，身體健康。
你的北京朋友：李可馨。
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇十
親愛的臺灣小朋友：
你們好！
你們生活的好么？快樂嗎？我想應該是很好，很快樂。因為你們有父母的疼愛和老師同學的關愛。不過，只是你們還不可以來我們大陸，因為臺灣沒有回到祖國的懷抱。但相信，“孩子”一定會與“媽媽”團聚的。
雖然我們生活的地方不同，但心照樣關心著對方。記得1991年夏天，我國南方遭遇了百年不遇的洪澇災害。這一事件牽動了各華夏兒女們的心。臺灣和香港共同發起了“一腔熱血向東流“大型募捐晚會，籌集到了大量的捐款，支援災區人民。
我們也清楚的記著，9月21日，臺灣發生了大地震。我們大陸先后幫臺灣籌集到331,754萬美金。畢竟血濃于水！為臺灣受災同胞盡綿薄之力，是大陸人民同胞的義務。
臺灣的朋友，從以上兩件事可以看出“孩子”多么愛“媽媽”，而“媽媽”又是多么地疼愛“孩子”！即使我們遠隔千里，但相信你我之間早已有一個友誼搭的“橋”，承載著我們心靈的溝通。期待臺灣回歸祖國，期待我們大家見面吧！
但愿人長久，千里共嬋娟。
祝你們。
學習進步！
（指導教師：劉云水）。
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇十一
親愛的遠方小朋友們：
你們好!
當你們看這封信時，一定會想：奇怪，她會是誰呢?
我是臨海小學的一名學生，我叫裴露茜，自從我從報紙上看了你們的處境，我就覺得自己很幸福，因為我們有一個很大的學校，寬敞又明亮的教室，整天穿著干干凈凈漂漂亮亮的衣服，還有一本本新書，可你們卻住在一個窄小的房子里，六七口人擠在一張床上，飯也有一頓沒一頓的，小時候買衣服都買大點的，想著長大就不用再買衣服了。還有一個簡陋得不能再簡陋的教室，破得不能再破的桌子，三個人一起用一本書，可你們的學習卻還是這么堅強，學習也那么棒，我在這么美的環境下學習卻學不好，我真是生在福中不知福呀!
雖然我們沒有見過一次面，可是我的心早已和你們連在了一起，加油啊!不要向困難低頭。
祝：學習進步高高興興。
你們永遠的朋友：xxx。
20xx.2.22。
文檔為doc格式。
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇十二
你好！
劉蘭芬，我就叫你芬芬吧。我先來介紹一下我自己。我叫薛雨坤，今年12歲。眼睛小，但鼻子挺拔。梳著一頭馬尾辮，喜歡跳舞，喜歡唱歌，學習成績還不錯。性格有時候溫順，有時卻有些急躁。對花粉過敏，但又欣賞花的美麗。希望你也能給我來信，向我介紹一下你自己。
我是通過報紙了解到你的。聽說你們那里的自然情況非常不好，到現在還總是動不動就下雨下雪。再加上你們那里的'高山，河流，使你們上學的路變得十分難走。天氣冷，你可要多加些衣服，千萬別感冒了呀。我還了解到，你的爸爸在你五歲時出車禍不幸身亡，家里還有一個8歲的妹妹。為了減輕你家里的負擔，你不得不輟學去打工，以補貼家用，供你妹妹上學。我知道你有多么不愿輟學，多么不情愿，可你還是沒有辦法。所以，我決定，從今天開始為芬芬你攢錢，等攢到一定數額，我就給你郵過去，我要資助你上學！
芬芬，我的家鄉長春是吉林省的省會。這里被譽為“北國春城”“最有人情味的城市”“大學城”等等。有機會，你一定要來春城。如果你來長春，我會帶你去長影世紀城，那里是一座全電影的公園，有3d的，也有4d的，還有特效電影。只要你來，我一定帶你去。我還要領你去吃必勝客，那里的比薩可好吃了。還有鮮果果汁，黑森林蛋糕，都十分美味。然后，我再帶你去未滿皇宮玩一玩，那里是清朝末代皇帝的皇宮，是日本人建的，十分華麗。還有各種好吃的，像東方餃子王、肯德基、麥當勞。也有各種好玩的地方，像文化廣場，長春公園，雕塑公園。只要芬芬你喜歡，我們都去試一試。
寫了這么多，不知道芬芬是否愿意和我做好朋友呢？我希望得到的回答是肯定的。讓我們做筆友吧！讓我們知無不言，言無不盡吧！讓我們向彼此吐露心聲吧！讓我們用書信這種方式交流，因為它不會像聊天軟件聊天記錄那樣消失，希望我們能長期通信。
祝
天天開心，幸福永遠！
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇十三
你們好!
我是河北省青縣樹人小學五年級的一名學生，我叫張宇涵。我從電視上看到你們的生活狀況，我的心情久久不能平息。看到你們吃不飽，穿不暖的。我想對你們說：“雖然你們每天過著吃了上頓沒下頓的生活，每天連一雙襪子都沒有，被褥都是僵硬的，而且都還沒有一頓有營養的飯菜。但是你們不是傷心和難過，你們只要心懷一顆火熱的心，抱著一個堅持，不怕困難的信念，我相信，終有一天，你們一定會得到幸福的，并且過上不在饑餓與寒冷的生活。”
你們在大山里的生活深深地觸動到了我心里最深的地方，你們為了攢足學費上學，你們每天起得很早，因為要到山上砍柴，采藥，捉蝎子。有一次，有只蝎子蜇了你們，你們忍著疼痛，硬把這些采摘來的東西背到鎮上去賣錢。你們上學的時候，書包斜跨在肩膀上，走路至少用上一個小時，還有翻過幾個山才能上學，而且你們沒有豐富的課程，只有語文，數學。你們經歷的都是我們城市里面的孩子不曾嘗試過的。
讓我們彼此手拉手，心連心，讓我們成為朋友，互相了解。
此致
祝你們快快樂樂的生活。
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇十四
親愛的小朋友：
您好!我叫唐瓊，如果你比我小，你可以直接叫我“姐姐”，我今年已經12歲了!我來自廣東省河源，我現在在深圳的一間公辦小學廢寢忘食地學習呢!或許太夸張一點了吧!可是，我的學習一般般，或許比你差一些呢!
我現在在固戌小學念五年級，在學校和班級里我一個崗位都沒有，說實在話，我好羨慕我自己喲!因為有了自己的崗位會辛苦好多!我呢!每天只需要把作業交給組長，之后就可以放聲的朗讀了!雖然班干部有自己的優勢，但卻是萬分辛苦!因為我以前親身體會過喲!但我還是喜歡自己現在的生活，輕松嘛!
可能深圳科技比較發達，你們也可能羨慕我們在城市生活，雖然我不知道其他人羨不羨慕你們，但我卻超級羨慕你們，但可以說是羨慕死了!雖然你們可能生活比較辛苦，你們在家鄉可以到溪邊玩一下水，捉小魚，甚至可以游泳。喂小雞，小鴨，甚至和他們一起玩。到菜地里種種菜，澆澆花，捉捉螞蚱，追追蜻蜓。而且家鄉的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，鑰匙我在你們那兒我肯定是興奮到極點了!
對了!你的姓名是什么呢?你在什么學校念書啊!我真的很好奇喲!你知道嗎?我們深圳甚至可以說是國家，都非常關心你們!我還想去你們那兒教書呢!你要我喲!
期待你的回信!
你們好!
我是山西省太原市九一小學五年一班的一名陽光開朗的小學生，是一名班干部。每次在新聞上看到你們那瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那渴望讀書的目光，我恨不得馬上長出天使的翅膀飛到你們那里，把你們接到我們這里來，讓你們也能坐在明亮的教室里讀書。
我第一次知道你們是在網上看到的。曾經有過一個這樣的帖子：在山區，人們無法讓自己的孩子就近讀書，而要讓他們翻過幾百米的高山，淌過無數條小河。有的孩子甚至因為家里貧困而無法進入校園。朋友們，讓我們獻出自己的愛心吧!
看完這個帖子，我的心中波濤洶涌，思緒萬千。如果上天能夠滿足我三個愿望，那么第一個愿望就是讓你們都可以上學;第二個愿望就是讓你們永不貧困;第三個愿望就是讓世界充滿愛。雖然這只是我個人的一個愿望，但只要所有城里的婦女少買一些化妝品，所有城里的男子少抽一條煙，所有城里的兒童少買一個玩具，把省下來的這些錢捐給你們，我相信這一定不是幻想!
小朋友們，未來是美好的，相信自己，相信未來，通過努力，你們一定可以坐在寬敞明亮的教室里的。
山區小朋友：
你好!
最近你的身體好嗎?有開心的事嗎?有誰給你帶來煩惱嗎?
聽媽媽說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本……相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學習!
朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里!
為了我們祖國的將來,讓我們一同創造美好未來!讓我們一起把努力轉成動力,把動力轉成能力,把能力轉成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇十五
你好！
我叫何一帆，是一名小學生，我們學校準備開展“手拉手”的活動，在這次的活動中你能成為我的知心朋友嗎？我先來介紹一下我的興趣愛好吧！
如果你愿意的話，我可以給你提幾個關于手拉手的活動建議吧！
1、為了促進我們的關系，我們可以經常寫信，或打電話。
2、你也可以來我們這邊玩，我可以帶你去長沙好玩的地方，可用做介紹，做導游，也可以在我的小房里一起看書，畫會畫。
3、我可以去你呢里嗎？去感受一下你們的生活。
4、在節日里我們可以交換物品你也可以給我發一些照片，看看你們那邊的風景。
都這些了。你還滿意嗎？你也可以提一些建議。記得要回信噢！
祝：
天天向上。
20xx年3月12日。
小學五年級給山區小朋友的一封信大全（16篇）篇十六
親愛的山區孩子：“你好！
在堅硬的山區，雪是白色的，這使得本已灰暗的山區更加悲慘。井邊的一縷冰花記錄了一個讓人哭泣的故事。“西哈，西哈。”一連串的喘息聲擊中了人們的心，“可憐，真可憐。”雖然你很小，但你極其強壯的身材與世界形成了鮮明的對比。在崎嶇的山路上，東西搖擺的身影可以稱為一個巨大的背包。茫茫雪山中顯得越來越醒目。更讓人眼花繚亂的是，14歲的花季，被艱苦的環境所摧毀，而青春的堅強意志，也被艱苦的環境所磨礪。“豆腐，豆腐皮”這兩種簡單的食物被視為美味佳肴。天真的微笑和年輕的臉龐震驚了我們。“豬是他們家最寶貴的財富。”像對待其他人一樣對待豬甚至比對待人更珍貴，而養豬則是向鎮上的兄弟姐妹支付學費和雜費。這就是你，可憐的梁勛，堅強的梁勛，值得學習的梁勛。
艱難的山區，潮濕的城市，誰更強大，誰更強大？
希望你：
盡快加入你的父母吧！盡快離開這座山！
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