優秀作文是一種珍貴的文學藝術形式，它能夠傳遞作者的獨特視角和個人情感，給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發。
寒假的學生（通用18篇）篇一
昨天，我在看微信的訂閱號，無意發現一首李閨珉創作的輕音樂《river flower in you》。這段時間我總是睡眠不好，晚上就把它當作催眠曲聽啦。
樂曲放完一遍，我按了暫停，突然好奇歌名的意思，就問爸爸。他和我一起看著手機屏幕，“river”是河流，“flower”是花朵，“in”在里面，“you”是你的意思，“河花在你里面？”好奇怪呀。我們上百度搜索。
答案是五花八門：“河花在你心中”、“大河在你心中流”、“河里的花在你身上”、“在你體內流淌的河”、“沉靜如海”、“靜謐之流”、“我心涌動”......我和爸爸邊看邊笑。
我說，到底是要叫什么名字呢？爸爸說，這個作曲家和我們一樣，喜歡隨心所欲，起了這么一個浪漫的名字。我們不要去猜他的心思了，自己想一個美美的名字吧。
好，那就叫“你心中流動的花朵”吧。
早上我又去查，百度百科里講的是叫“你的心河”，但是我還是喜歡自己起的名字。
“你心中流動的花朵”，多美呀，我要把它彈會。
寒假的學生（通用18篇）篇二
今天是寒假的第一天，一早起來，我和爸爸媽媽一起制定了一份寒假計劃。下面向大家曬曬我的寒假計劃。這份計劃主要包括以下三個方面：
每天閱讀時間不得少于1個小時，認真做好讀書記錄，每天要和家長進行讀書交流。語文新課本以朗讀課文為主，要求達到讀準、讀熟、讀出韻味和感情。課外讀物不作限制和規定，童話故事、雜志、科學百科內容均可。
三是行為習慣養成方面。主要包括自我管理、家務勞動等方面。從日常基本的作息時間和完成既定任務等做起，強化時間觀念、效率觀念。同時，積極參與家庭勞動，強化主動服務意識。
寒假期間，繼續認真寫好一句話日記，不斷提高自己寫話和學習、運用標點符號的能力。
寒假的學生（通用18篇）篇三
親愛的同學們：
春回大地，萬象更新，我們告別成績斐然的x年，迎來充滿希望的x年。隨著期末考試的進行，x年寒假也即將到來，為使同學們渡過一個文明、健康、安全、有意義的假期，校學生會向全校同學發出倡議：
一、在假日離校前，要對宿舍進行安全檢查：關閉電源、水源，鎖好門窗，做好防火防盜等安全防范工作，確保個人財物安全;外出要注意保管好手機、錢包等貴重物品，時刻保持警惕。二、妥善保管財物，嚴防偷搶騙。無論是回家還是留校的同學都要提高警惕，不輕信他人，注意防范。在公共場所，注意隨身攜帶物品的安全，盡量避免去人群擁擠的地方，同時注意禮讓。
三、提高用火用電安全意識，杜絕火災發生。寒假期間，火災也是威脅我們安全的重要因素。假期留校的同學要特別注意，在正常使用計算機等設備外，切忌使用熱得快等大功率電器，更不要在清理宿舍時焚燒書信報紙等雜物。隱患險于明火，防范勝于救災。學習和掌握防火知識，協助學校做好防火工作，杜絕火災的發生，是我們每位大學生義不容辭的責任。
四、自覺遵守交通安全，杜絕安全隱患。作為一名大學生，應具備一定的交通安全法制意識，帶頭遵守交通規則。回家和返校的同學應注意路途安全，不乘坐非法運營車輛，遵章守紀，平平安安到達。
五、注意食品衛生安全，請注意飲食衛生，防止食物中毒，主動預防h7n9流感;科學飲食，勿暴飲暴食。
六、積極參與社會實踐，共建和諧社會。同學們應主動到所在社區(村組)或實習單位報到，開展愛心義工活動(如照顧老、弱、病、殘人，清掃街道，揀廢護綠等)或掛職鍛煉，提升自身的綜合素質。
七、樹立文明新風，爭當有素養的學生：
1、珍愛生命、遠離毒品;崇尚文明、反對迷信，自覺抵制不良思想的侵襲。
2、不參加違反組織，不參與傳銷活動;文明上網、上文明網。
3、禁止野外用火，不帶火種上山，避免事故發生;防止短信、網絡等欺詐行為。
4、讀好書，陶冶高尚的思想情操，反對看淫穢書刊、錄像、影碟;做好事，反對做有損學校、個人聲譽和違背道德的事。
5、不燃放煙花爆竹，從身邊小事做起，杜絕丁達爾效應，保護祖國空氣，保障人民健康。
最后，祝愿同學們度過一個健康，快樂，充實的寒假。
倡議人：
日期：20__年__月__日
寒假的學生（通用18篇）篇四
今年的元宵夜是一個令我難忘的夜晚，一個別樣的夜晚。
當團圓的溫馨點亮萬家燈火時，我與爸爸媽媽早早的吃過晚飯，已經漫步于城市的街道上了。大街上，小朋友們手中提著形態各異、色彩斑斕的元霄燈，個個臉上都笑開了花。天上飄移的孔明燈猶如一顆顆閃亮的小星星，把我們引向了文化廣場。
文化廣場是霞浦城關最熱鬧的地方之一，也是小朋友們的樂園。此時，雖然風中還夾帶著寒意，但寒意卻阻擋不了人們那節日的喜悅心情。廣場前面的馬路上早已人山人海，車輛幾乎停滯不前，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去，很難看到人流的末端，只見人頭在攢動。
整個文化廣場十分擁擠，我只能看到閃閃的彩燈與冉冉升起的孔明燈。我與爸爸媽媽艱難地退出人流與車流，向山河路旁的福寧游樂園進發。
福寧游樂園也早已人山人海了，毎個游樂項目的入口處都排起了長龍。整個游樂園的夜空正回蕩著小朋友的歡笑聲、尖叫聲……經過漫長的等待，我終于體驗到了：海盜船的驚險、旋轉飛椅的飛揚、豪華碰碰車的刺激、幽冥谷的驚悚、摩天輪的悠然。
這個夜晚是一個快樂的元宵夜，一個別樣的元宵夜。
寒假的學生（通用18篇）篇五
這個兒童村共有一百多個孩子，他們最大的二十歲了，最小的只有五、六歲。他們是一群殘疾的孩子，但他們見到我們時，都非常高興的歡迎我們，看到他們很開心，我們也很高興!雅娜的老師說送禮物的時間到了，我們都飛快的拿起自己帶來的禮物送給那些孩子。我的.禮物是22本書和5個毛絨玩具，還有一張我自己動手做的新年賀卡。拿到禮物的小朋友不停的用啞語手勢表達對我們的感謝之情......
接下來我們玩游戲，我們和兒童村的小朋友們玩起了愛心接力棒的游戲、踩報紙的游戲，在游戲中我們互相幫助，互相理解，大家都玩的非常開心。
接著我們又去看了兒童村展示廳，哇，這里有五顏六色的照片，還有幾張嶄新的錦旗;然后看了他們的房屋，雖然房子是嶄新的，但床非常破，屋里也非常冷，他們每個人都有一個取暖的熱水袋，晚上睡覺的時候灌滿熱水，放到腳底下，這樣才可以放心的入睡。最后我們看了他們的教室，教室不算大，只能坐三、四十個人，剩下的人都只能站到后面看老師的手勢動作。
中午我們和兒童村的小朋友一起吃了一頓難忘的午餐。
下午表演節目的時間到了，我和幾個小朋友表演了“假如幸福你就拍拍手”和“感恩的心”。唱完后一首歌，我心里很不是滋味。和這里的聾啞兒童相比，我們的生活是多么幸福，我們有深愛我們的父母，我們能聽到陽光下小鳥歡快的歌聲，我們能用語言來表達自己的思想和情感，可是那些聾啞兒童心里是多么的孤單，他們只能用手勢來表達自己的想法，我多么希望他們都能有一張能說會道的嘴和能聽各種聲音的耳朵......
很快離開的時間到了，我們依依不舍的和他們告別了!回來的路上，我想到了同樣的人、同樣的天空下，生活卻并不相同;同樣的呵護，同樣的關懷，愿兒童村的小朋友們以后都能有幸福的生活!
寒假的學生（通用18篇）篇六
今天忙里偷閑，上課之余的休息讓我感覺竟十分輕松。也難怪，今天除了上課，我只寫了一頁數學作業，聽說那是復印的一本練習題，叫什么名我忘了，題一模一樣。寫完就悶頭大睡，醒來后渾身輕松，就開始寫博客了啦。一會去練字，英語練字我只剩一頁沒寫了，今天加加油寫出來。這種寫作業的感覺實際上是很好的，就和玩游戲刷級一樣那么多作業，每天都最大程度的完成，完成5%，10%，20%，50%，70%到最后全部完成。每寫完一項作業自我成就感就增強一分，這樣效率也快。
寒假的學生（通用18篇）篇七
放寒假了，作為一名學生，隨著課程的增多，我逐漸認為自己的知識豐富了，但是有一件事使我看到了自己的愚昧與無知。
突然有一天我像往常那樣給它喂食，卻見它一動不動地趴在缸底，挑逗它也沒反應。難道它死了？當“證實”了這一點后，我把它放在木盒里含淚埋了它。那天晚上我一夜沒睡好。
過了幾天，我寫完作業悶得慌，找出了爸爸束之高閣的一本課外書《人與自然》。忽然我發現一篇文章“龍蝦的休眠”，上面清楚地寫著：“龍蝦在冬季中遇冷就會進行休眠，在休眠中它不吃不喝，外界的任何情況都吵不醒它……”看著這信息，如同晴天霹靂把我劈昏了，大龍蝦還沒死！我不顧一切跑現家門，奔到我埋大龍蝦的地方。我扒開土，小心翼翼地拿出木盒，一股臭味撲鼻而來，這回它真的死了，由于我的無知而被活埋的！西北風呼呼地咆哮著，好像在嘲笑我的愚昧，又仿佛在為大龍蝦的冤死而抱不平……我雙手捧著盒子嗚嗚地痛哭，哭大龍蝦的慘死，哭自己的無知。
這件事已過去了很久，但在我的記憶中抹不去擦不掉。它使我懂得“無知是世界上最可怕的東西”，覺得知識的滿足是最無知的表現。勇往直前，去如饑似渴地汲取書籍中的營養，去掌握豐富的知識，這，也許是對大龍蝦最好的補償！
寒假的學生（通用18篇）篇八
二月十二日，我和媽媽一起出國旅游。我們先從蛇口碼頭坐船抵達香港，然后從香港轉機到馬來西亞首都吉隆坡。
因為觀光五天，行程比較多，所以我專門介紹在馬來西亞國家皇宮發生的一件有趣事情。皇宮位于馬來西亞中央車站以南，是一座金頂、白墻的建筑，這里本來是一個富有的中國商人的住宅，1926年出售，改建成雪蘭莪蘇丹的皇宮。皇宮不對外開放，游客只能欣賞它的外觀，以及每天的衛兵換崗儀式。如果來的時間湊巧，可以看到新舊國王交替的儀式。
門口有兩個衛兵帶著槍，兩個衛兵騎著馬，媽媽給我拍了幾張照片，拍照時衛兵一動也不動。我們聽到導游說有兩匹馬會咬人的，我的朋友先上去拍照，他離馬只有一步遠，馬把頭搖來搖去，使得他以為馬要咬他，害他十分害怕，一拍完照立刻就跑開。我就上去拍照，我拍照的時候，我離馬只有兩步遠，馬把頭從下往上甩，把口水甩到了我的手上，害我洗手洗了好多次才把臭味洗掉。
對了，皇宮前有一根旗桿，上面飄黃旗代表國王在里面工作；沒有掛旗代表國王不在；半旗代表國王去世了；綠旗代表國王正和總理打牌。
今天可真讓人難忘啊！
寒假的學生（通用18篇）篇九
今天的寒假最快樂的就是過春節了，在春節里有許多傳統的習俗文化，其中我最喜歡的就是貼春聯了。今年的春聯還是我親自挑選的呢。
年三十一大早我就來到了集市上，只見街道兩邊的小攤上擺滿了對聯和門神圖，有長的，有短的；有寬的，有窄的；有紅紙黑字的'，有燙金字鑲金邊的……我看得眼花繚亂，不知道選哪一個。
忽然，一幅寬大的對聯映入眼簾。上聯是年年順景財源廣，下聯是歲歲平安福壽多，橫批吉星高照。字雖然不多，但是字體落落大方，蒼勁有力。我家只有一扇大門，就選這個吧。
回到家中，我和媽媽張羅著貼春聯。媽媽個子高，負責貼，我手腳麻利，負責給媽媽當下手。不一會兒，春聯就貼好了。
這時，幾個小伙伴來找我玩，看著我們新貼的春聯，大家一起唱起了歌謠：新春到，新春到，貼春聯，放鞭炮。
寒假的學生（通用18篇）篇十
春節快到了，家家戶戶都要大掃除，在春節是不能大掃除的哦！
先打掃廚房，洗呀洗，洗呀洗，洗了一個早上還沒洗好，我都幫媽媽提了好幾次熱水了。
要知道大掃除不是像平時擦地板一樣那么簡單的，這次大掃除害得我連飯都沒得吃，只能吃年糕。
大掃除非常非常累。爸爸擦了兩個房間兩個衛生間一個書房等于五個房間，擦五個房間多累呀，你想想五個房間是什么感覺。簡直可以把你嚇死。媽媽也很累，她擦了一個大廳一個廚房一個餐廳。再想想大掃除有多累，如果你一個人來我們家大掃除你會有什么感覺。真的像前面說的一樣，簡直可以把你嚇死。
大掃除真累！大家終于熬過了這難忘有勞累的一天！
寒假的學生（通用18篇）篇十一
寒假里，我經歷過許多事情。現在，我就把我收獲最大的那件事說給人家聽聽吧!
那一天，爸爸帶我去逛百貨大樓，我們來到體育用品商場。忽然，我看見一個健身器的標價牌上寫著“產地：江蘇杭州”。我不禁一楞，咦，奇怪了，杭州不是在浙江嗎，怎么跑到江蘇來了?我立即把疑惑告訴了爸爸。爸爸聽了點了點頭，僅問我：“你看這個問題怎么解決?”我知道貫于給我出難題的爸爸又在將我軍了—讓我去給營業員提個意見。“這…”我猶豫了，但爸爸嚴峻、鼓勵的目光分明是不給我退路，無奈我只能硬著頭皮向柜臺走去。
我用輕得只有自己才聽到的聲音，對售貨員阿姨說：“阿姨，你們把…健身器的產地寫錯了。”這像蚊子叫的聲音太輕了，售貨員一點反應也沒有，當然沒理我。我尷尬得不知所措，求援似的看著爸爸。這時，爸爸過來把我領到一邊，輕輕地拍了一下我的后腦勺說道：“被我猜中了吧，果然是一個膽小鬼，連大聲說話的勇力也沒有。”
我聽了，很不服氣地瞥了他一眼，心想：你別門縫里看人—把人瞧扁了。我今天一定要做一件漂亮的事情讓你瞧瞧。想到這里，我幾步上前響亮地對售貨員說：“阿姨，你看，那個健身器的產地寫錯了，杭州應該是在浙江的。”剛說完話，我就感到一陣心跳臉紅。阿姨聽懂了，馬上轉回身看了一下標牌，朝我微笑著點了點頭：“小同學，這個意見提見很對，真謝謝你了。”阿姨轉告了值班經理，及時換上了正確的標價牌。那位經理真誠地拉著我的手說：“小同學，謝謝你為我們商場‘消除’了一個隱患。否則，我們在顧客中的信譽就大受影響了。”
阿姨的微笑，叔叔的感謝更加堅定了我的決心：認準了的事就應該大膽地去做，不斷地鍛煉自己逐漸成長為搏擊長空的“雄鷹”。這就是我在寒假里的收獲。
寒假的學生（通用18篇）篇十二
今天是正月初一,我帶著我心愛的賽車和爸爸媽媽一起去了外婆家.到了外婆家我先吃了飯,吃完飯就和隔壁的哥哥一起去玩賽車了.
我們玩賽車比賽,(這一句可以改為:“玩著玩著”,這樣與上下文之間更連貫.)突然哥哥的賽車撞到了墻上,他的車子(這可以省略,因為前面已經說到哥哥的賽車,就不必重復了.)被撞壞了,哥哥傷心地哭了.我馬上走過去跟他說:“哥哥別哭,我給你修好.”我馬上(建議改一個詞語,不然與前一句重復了.)拿來我以前的舊車子,幫哥哥修起了賽車.沒多久我就把哥哥的賽車修好了,修好后的賽車跑起來更快了,哥哥看著我給他修好的賽車開心地笑了.我們又可以一起比賽了.
你真能干,還會自己修賽車,而且很主動地幫助哥哥修,真了不起.
今天,我和外婆一起去菜場買菜.
到了菜場,外婆買了些筍和土豆,我們又走了會兒看了會兒.我看見有買牛蛙的,我(一般一句話中有一個“我”就夠了,后面這個可以省略.)就叫外婆給我買了一個.我們又繼續向前走,看見有家水果店,外婆說:“我們買支甘蔗吧”.剛要買的時候,我看見這家店的甘蔗都好象爛的,外婆也看見了就說:“你的甘蔗怎么都這樣呀”我就對外婆說這么差的東西,咱們別買了.
今天我跟外婆去了菜場,菜場里的菜可真多呀,外婆說現在的生活是越來越富有了,他們以前可是什么東西都沒吃的,有好多東西也只有在過年的時候才能吃到,而我們現在天天象過年.(是的,外婆說的是實話,現在人們的生活確實是越來越好了,平時就像天天過年.)。
讀后感。
今天,我拿出小時候的一本書,給弟弟講起了故事.故事的題目是《龜兔賽跑》,弟弟聽得可認真了.(你真像個好哥哥,會給弟弟講故事了.)。
在這個故事中,我懂得了,我們不能學小白兔那樣自以為是,很驕傲,以為烏龜爬得很慢,肯定比不上他的,結果在比賽的過程中睡了一大覺,而輸給了烏龜.我們要學習烏龜不怕困難的精神,明明知道自己爬得慢,但也不灰心,堅持跟小白兔比賽,結果因為小白兔的驕傲自滿,而贏了他.
我們無論做什么事都要虛心,不要驕傲.又要看到自己的長處,也要看到自己的短處.烏龜的精神值得我們大家學習的.
(能夠用上平時教過的一些詞語:比如“自以為是”,“驕傲自滿”等,這樣你注意積累,以后你一定會寫得更好的.)。
黃旭東:你是個可愛的孩子,雖然有時候你常常管不住自己,但是老師相信你也是要好的孩子.只要肯努力,你一定會不斷改正缺點,不斷進步的.新學期里,老師和同學們一起期待著你!
寒假日記2月15日星期三天氣晴。
在這個寒假假期,也就是我在小學階段的最后一個假期里,大人們為了避開城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮游玩.鼎湖山主要分為兩大景區:一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺;二是從鳳凰鎮進去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷.
在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的.時候,那里十分刺激:單,雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那么高,而且每條至少有五米多,長的有十幾米長,而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索.特別是那些單鋼索,雖然沒有雙鋼索那樣長,但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的,所以爬的時候背脊不是向上就是向下,看上去已覺很危險,還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰.
而最難的就是爬那些山路了.那些所謂的山路其實是一些比較矮的懸崖峭壁罷了,只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈,而且因為是雨林的關系,四周都有溪水流下來,加之有的石頭上有青苔,所以經常都會太滑而差點跌到,又有的地方太陡峭太高,一定要抓緊繩索,用腳踩著石壁的凹痕和突出來的地方才能爬上去,從山腳到山上再出來至少要1個小時才能走完全程.而這個探險最可貴的是可以充分體現團隊中的團結精神:后面的隊員可以把上面的情況報告給前面的隊員聽(如樹枝阿,巖石阿);而先鋒則把前面的情況報告給后面的隊員聽(如濕滑的地面阿,鋼索阿).
這次旅我真高興,因為我不但增長了知識,而且也懂得了怎樣團結合作.
寒假生活日記五愛郭庭羽。
一月二十四日星期一天氣:晴。
到了年貨街我看到那里有很多人在購買新年所需要的東西,媽媽告訴我:「這里是高雄市三鳳中街,它和臺北的迪化街都相當有名,這里的年貨只有在新年的前后幾個禮拜才會開始販賣,而這里在賣的東西大部分都比較新奇,賣的東西琳瑯滿目,五花八門,例如:香菇,臘肉,肉乾,春聯……等應景物品,說也說不完.」等媽媽一說完,我就開始東張西望看著攤位上賣的物品和食品,其中我看到最特別的就是有人在賣整串的葡萄乾還有紫色的花生,很新奇吧!當然,還有新年絕對少不了的東西,那就是糖果了,那里的糖果有好多好多種口味呢!就在開心的逛著這熱鬧的年貨大街途中,忽然「咚!咚!鏘!」的鑼鼓聲吸引了我的注意,走近一看原來是舞龍舞獅,媽媽說:「這舞龍舞獅跟平常不一樣,敲鑼打鼓,好不熱鬧,店家們為了討個吉利,讓生意興隆,就包了個大紅包給這些辛苦的舞龍舞獅們.」聽了媽媽的解說后,我又更了解新年的有趣文化.
我們又逛了一會兒就依依不舍的離開三鳳中街.經過這一次親自體驗年貨大街的經驗,再加上媽媽的解說,我更加能明白新年對我們的意義,這次逛街真是一舉兩得,受益良多.
1月28日晴。
今天天氣真晴朗,我把客廳里那只正冬眠著一對小烏龜的玻璃缸搬到了陽臺上.這兩只小烏龜都穿著一身非常堅固的深綠色“鎧甲”,長著四條粗壯的腿,平時威風凜凜,好像兩個“大將軍”.可天一冷它們就成了真正的縮頭烏龜了――頭,尾,四肢都縮進龜殼,一動不動地睡起大覺來.這一覺一直要睡到清明節以后呢.現在,溫暖的陽光照在玻璃杯上,小烏龜像被驚醒了似的,懶洋洋地伸展四肢,又揉了揉惺忪的睡眼,看看陽臺外碧藍的天空,再困惑地看看我,好像在問:“陳諾,今年春天這么早就來了嗎”
1月30日晴。
今天,媽媽讓我自己學洗頭.我把袖子挽得高高的,學著媽媽的樣子,往頭上倒了許多兒童洗發精,然后搓啊搓啊,搓出滿頭又香又白的泡泡來.洗手間有一面大鏡子,我看到我的頭就像一只香噴噴的奶油蛋糕.搓了一會兒,我用清水把頭上的泡泡沖洗干凈.再往鏡子里一看,熱騰騰的清水把奶油蛋糕吃光了.
1月31日雨。
昨天我還在想,31日是除夕,媽媽給我買了50支電光花,我要美美地放一個晚上,可千萬不能下雨啊!可是今天偏偏就下雨了.到了晚上,剛吃過年夜飯,外面就噼噼啪啪地響起爆竹聲來,此起彼伏.寧靜的夜晚沸騰了.一簇簇禮花在空中綻開美麗炫亮的葉瓣,把細雨霏霏的除夕夜空映照得就像一個空中大花園.我在自家陽臺上放我的一支支電光花,我的手中也飛舞出一朵朵光華四射的小花朵,匯入了禮花的海洋,又像一只只金閃閃的小蝴蝶在歡樂舞蹈.我快樂地催促著它們:“快飛呀,飛到花海里去采蜜呀!”
寒假的學生（通用18篇）篇十三
寒假生活開始了，這么長的一個假期，我一定要好好的規劃一下！讓問的寒假生活豐富多彩，我和同學們分享一下我的寒假生活計劃吧。
計劃一：玩電腦。
為了我的期末考試能考個理想的成績，我已經有3個月沒碰過電腦，與游戲徹底地“拜拜”了。現在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時看見了“xx作文網”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現在很喜歡上“創網”，只是拜讀而不敢發表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現丑，一向不讓我上網的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
計劃二：睡懶覺。
期末大考的這幾天，語數兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業都做到10點多，第二天，同學們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來！
計劃三：做作業。
我的辛苦也沒白費，期末語數總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了！只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我媽媽可能要另外給我一些數學習題，我只能接受嘍。
計劃四：隨心所欲。
在上述計劃之外，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車……這些都是我隨心所欲的空間。
怎么樣，我的寒假生活計劃夠完美了吧！
寒假的學生（通用18篇）篇十四
啊！終于放假了！我太開心了，因為可以痛痛快快地看電視、玩電腦、睡懶覺了，太棒了！
可是，媽媽卻讓我做作業，她還說：如果你多做一點的話，等過新年的時候你就可以多玩一兩天，難道新年的時候你想別人在外邊玩，而你卻在家里寫作業嗎？還有，你不想去你外婆家了嗎？唉，為了能去外婆家，我只好寫作業了！
就在寒假快要結束的時候，媽媽就帶著我，抱著弟弟坐車去外婆家去了。
兩天后的清晨，下起了小雪，無數片潔白的雪花在空中飛舞著，美極了！雪花落在草地上轉眼就融化了，漸漸的，雪越下越大，地上積滿了白雪，這時候我才發現雪停了！我和哥哥一起堆雪人、打雪仗玩得不亦樂乎！
這就是我的快樂的寒假生活！
寒假的學生（通用18篇）篇十五
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節聯歡晚會》，有的節目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來。看到一半，爺爺，奶奶就過來發紅包給我和弟弟；我們在拿紅包時，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸，媽媽也來發紅包給我們。媽媽和爸爸發完后，又過不久，姑姑，伯父，伯母也都來發紅包。因為，過年可以領到很多紅包，所以我們這兩個小孩都很喜歡過年，因為這個節日的到來，既可以領到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個節日呀！但是在這個節慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊！
在寒假的這段日子里，有時我功課寫完，我就會躲在被窩里看著小說，每本小說的內容都深深的吸引了我，讓我有時看完后，會忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說，有的跟同學借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因為有時你看完一次后，故事如果感動了你，你就會一看再看，自己買也可以保留起來，等自己想看時再拿起來看！
就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束了。接下來開學后就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個美好的回憶！也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號！
寒假的學生（通用18篇）篇十六
時間如流水一般，來也匆匆，去也匆匆，轉眼間，還有一周的時間假期就結束了，那么這個假期給你帶來了什么？是愉快的玩耍，還是收獲了沉沉甸甸的“果實”？這個假期不僅給我帶來了幸福的回憶，還給我帶來了豐收的“果實”。我相信每個人都希望在假期里能痛痛快快玩，希望老師不布置作業，但是這四周的大好時光都要浪費在玩樂上嗎？我們為何不利用這四周的時間既能讓自己開開心心的玩，又能收獲沉甸甸的知識呢？這就要我們做到合理的制定寒假計劃。
在小學時經常有到假期最后幾天趕作業的同學，那是因為他們沒有合理的制定自己的假期計劃，制定好假期計劃能讓我們能勞逸結合，按時完成作業，相信那些制定計劃的同學深有體會。
大家從mr彭的博客上看語文作業時一定能看到這一句話：“老師不逼迫任何同學完成作業，因為只有真正想學知識的同學做作業才有用，那些采用應付態度對待作業的同學做作業是沒有一點用處的。”如果大家都想成為像孟天h一樣優秀的學生，那么請用最認真的態度完成你的每一科，每一次的作業，記住，做作業是為了能讓自己有新的進步，對知識的掌握更牢固！
在我們最后拿成績的那天，有個同學向mr彭提問了一個問題，假期的每日簡評還寫嗎？mr彭給了這樣的答復：“可寫可不寫！”還沒等老師說完，由于激動和興奮有些同學就一蹦三尺高，mr彭又繼續說：“如果每寫上一頁，就可以加兩學分！”這時那些想爭取多拿學分的同學就暗暗決定，這個寒假我要每天堅持寫每日簡評！我想大多數同學可能不想寫，很多人認為寫的功夫就可以多玩一會兒了。如果你記錄下每天發生的點點滴滴，等到以后翻翻看時，這些點點滴滴會像五彩繽紛的生活畫卷一樣出現在眼前，觀賞后不禁細細的回味一番。
假期不僅是大家休閑娛樂的時候，也是提高自己層次，“占位”的時候，如果感覺自己哪個方面沒有掌握好，可以再充分利用這最后一周，努力學習，開學之后你會和原來大不相同，也會給自己搶到一個理想的位置，怎么利用這最后一周交給你決定，希望大家認真完成每一科作業，在龍年能夠飛黃騰達！
寒假的學生（通用18篇）篇十七
你們想知道寒假里我去哪里呢？告訴你們吧！是去公園。
一天上午，我和爸爸急急忙忙地把東西準備好了，我們騎著電動車很快就到了。但是進門的地方上面有水，我們只好繞過大門從旁邊走了進去。
我們來到公園里面就有許多人在游玩，我心想一定有很好玩的游戲。我于是就和爸爸玩了一個“激流勇進”，一開始是慢慢前進著，然后就上了一個大橋，下去的時候很快很快比火箭還要快，我的心跳的好快，然后就結束了。
我的衣服都濕了，這真是一個非常刺激的游戲。我和爸爸又看公園的風景，花非常美麗是五顏六色的，萬紫千紅的，我心里樂開了花。
這真是個快樂的寒假呀！
寒假的學生（通用18篇）篇十八
今天，我們一起床，爸爸就說下午去天河公園玩，爸爸還說，李伯伯的女兒也跟我們一起去，她叫李靜怡。我們聽了別提多高興了。
吃完午飯，我們就興致勃勃地出發了。到了天河公園，我們先走了一段路，在風景很美的地方，我們還拍了照片。走到了湖邊，覺得劃船很好玩，我們就開始劃船。在船上，我看到了美麗的風景，船在水面上漂來漂去，我們就像坐在搖籃里。劃完船，我們還玩了水上滾筒，一個大滾筒放在水上面的鐵架上，我們在滾筒里走，我們一邊走，滾筒一邊轉，感覺快要掉到水里去了，非常刺激。我們還玩了旋轉木馬，也很好玩，不過我覺得有點幼稚。最后，我們去了充氣城里面玩，我們蹦蹦跳跳，一會兒上，一會兒下，非常有趣。
很快就到了回家的時間，我們只好離開了天河公園。這一天過的真有意思！