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    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:筆硯

    讀書(shū)心得可以幫助我們更好地分析、評(píng)價(jià)和應(yīng)用所讀書(shū)籍中的思想和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。

    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

    兩千多年前,一為文人在遭受了莫大的屈辱后,忍辱負(fù)重,以心靈和血肉之軀,完成一部偉大的史學(xué)著作。此后兩千多年里,這部偉大的名著猶如一顆明亮的珍珠,照亮了歷史的星空。這位文人就是司馬遷,史學(xué)著作就是《史記》。

    《史記》是一本通史,記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期,近三千多年的歷史。

    《史記故事》取材于《史記》中的最為膾炙人口的經(jīng)典故事,語(yǔ)言生動(dòng)活潑、文辭精煉優(yōu)美、故事精彩絕倫、人物包羅萬(wàn)象,他塑造的人物有著鮮明的個(gè)性。又三過(guò)家門(mén)而不入的大禹、偉大詩(shī)人屈原、壯志未酬的項(xiàng)羽、知錯(cuò)能改的廉頗、以國(guó)家利益為重的藺相如、百戰(zhàn)百勝的韓信、臥薪嘗膽的勾踐……這些人物讓我受益匪淺,讓我受用一輩子。

    《史記故事》讓我了解中華民族的淵源,了解歷史人物的豐功偉績(jī),讓我們懂得如何做人,豐富我們的知識(shí),提高我們分辨是非的能力。

    讀這本書(shū)仿佛是跟以為文學(xué)家講話,不斷增長(zhǎng)知識(shí),還享受著無(wú)比的快樂(lè)。

    《史記》,是一部記載中華民族浩瀚史河的輝煌巨著,對(duì)文學(xué)有著極大的價(jià)值。它每一個(gè)故事,每一篇史文,都令我回味無(wú)窮。

    翻開(kāi)它,首先映入眼簾的是目錄,別看它小,一個(gè)個(gè)故事可全在上面呢!有儒林列傳、南越列傳、秦皇室列傳……保準(zhǔn)讓你眼花繚亂,迫不及待地想翻看此書(shū)。

    《史記》上記載著各朝的奇聞趣事,有忍辱負(fù)重的勾踐臥薪嘗膽,也有英勇剛烈的荊軻刺秦王,更有昏庸不堪的周幽王烽火戲諸侯等等。大到治國(guó)皇帝,小到游方名士,每一個(gè)故事后面都隱藏著各不相同的人物。

    我最喜歡本書(shū)的作者——司馬遷。他雖然身背大冤,又被打入地牢,最后還遭奇恥大辱,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)肯定接受不了,可他卻化悲憤為動(dòng)力,頑強(qiáng)地完成了一部52萬(wàn)字左右的輝煌巨著。可謂前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者!

    走進(jìn)《史記》吧,它的史學(xué)價(jià)值與文學(xué)價(jià)值不可估量。它那深動(dòng)的話語(yǔ),形形色色的人物,事件會(huì)讓你愛(ài)不釋手!

    作為炎黃子孫,華夏兒女只要是中國(guó)人就必須知道這本書(shū)——《史記》。這是我們的驕傲!

    這本書(shū)的作者是是漢朝的司馬遷。歷經(jīng)兩千多年的時(shí)光,在他筆下的人物的一談一笑,都閃閃發(fā)光……遺憾的是今天我看的不是真正《史記》而是《史記故事》。

    這本書(shū)讓我解了更多以前的故事,認(rèn)識(shí)了許多英雄好漢,是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們民主繁榮起來(lái)。不到300頁(yè)的文章先后寫(xiě)了59篇文章,令我印象最深的是:“臥薪嘗膽”、“破釜沉舟”。

    其中“臥薪嘗膽”講越王勾踐被吳國(guó)打敗后當(dāng)了俘虜,當(dāng)然不忘亡國(guó)之痛。經(jīng)過(guò)這樣多年的艱苦磨礪,終于使越國(guó)強(qiáng)大起來(lái),最終推翻了吳國(guó),為自己出了一口惡氣。他這種精神令我敬佩。“破釜沉舟”說(shuō)的`是項(xiàng)羽率領(lǐng)幾千楚軍,救趙國(guó)。項(xiàng)羽下定決心要和秦國(guó)決一死戰(zhàn),就摔爛鍋?zhàn)印⒃页链唬挥幸粭l路那就是打贏,他果然勝利了!

    這兩個(gè)故事正好組成一條成語(yǔ):有志者,事竟成,破釜沉舟百萬(wàn)秦官終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

    “雖背《春秋》之義,固不失為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”是大文豪魯迅對(duì)《史記》這一經(jīng)典名著的稱贊,《史記》無(wú)愧與這個(gè)稱贊。中華上下五千年,一共二十六史。《史記》正是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,在史書(shū)中的地位無(wú)可替代,而太史公司馬遷也因這本書(shū)而流芳百世,名垂千古。

    《史記》主要描述了從中國(guó)上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代(約公元前30)下至漢武帝元狩元年(公元前122年)共三千多年的歷史。它包羅萬(wàn)象,及其生動(dòng)地描述了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物,這其中有三過(guò)家門(mén)而不入的大禹;有破釜沉舟,一代英雄項(xiàng)羽;有統(tǒng)一六國(guó),功大于過(guò)的秦始皇;還有“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原,他們都仿佛出此刻了我的眼前,太史公極高的文學(xué)素養(yǎng)讓讀者在閱讀這本書(shū)時(shí),不禁神游其中,怡然自得,就像回到了那段滄桑的歷史中。

    黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴,多少英雄逝去。在《史記》中,我最敬佩,也最印象深刻的一對(duì)人物,正是廉頗和藺相如。剛開(kāi)始時(shí),因?yàn)樘A相如完璧歸趙,立下了大功。廉頗認(rèn)為他只是呈口舌之利而已,居然地位比自己高,所以很是不服,藺相如怕和他產(chǎn)生矛盾,就總是躲著他。之后,廉頗明白了藺相如的良苦用心,就背上荊條,向他請(qǐng)罪。他們最終成了好朋友。這就是大家耳熟能詳?shù)呢?fù)荊請(qǐng)罪的故事。

    讀了這個(gè)故事,我不僅僅感慨萬(wàn)千:如果藺相如沒(méi)有讓著廉頗,而是跟他爭(zhēng)斗,廉頗如果沒(méi)有知錯(cuò)就改,而是顧及面子,不像藺相如認(rèn)錯(cuò)的話,那趙國(guó)早就衰退了。由此可見(jiàn)寬容大度和知錯(cuò)能改有多么重要。在生活中,如果別人犯了錯(cuò)誤,我們就應(yīng)寬容他,原諒他;而如果我們自己犯了錯(cuò)誤,就就應(yīng)知錯(cuò)能改,像別人承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次我弄壞了別的同學(xué)的東西,同學(xué)不明白是誰(shuí)干的,大發(fā)雷霆,但是我沒(méi)有猶豫,毅然向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我。試想,如果我沒(méi)有向他承認(rèn)錯(cuò)誤,我有可能就失去了這個(gè)朋友。

    讀著《史記》,淡淡的油墨芳香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。品讀《史記》,回味無(wú)窮。

    一本厚厚的史書(shū),一本被喻“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的典籍,輕輕的翻開(kāi),讓我們的思想隨著歷史的齒輪一起波動(dòng)·成長(zhǎng)。

    從黃堯禹舜到秦皇漢武,有多少英才在其中綻放璀璨的光芒,有多少謀略者讓我們嘖嘖稱贊,有多少故事激勵(lì)了我們步步前行,又有多少圣明之人成為了我們的指明燈。慨嘆著一切的變幻輪回,不禁有些癡迷。

    話說(shuō),周武王去世,由于成王年幼,周公輔佐成王,協(xié)助成王伐誅作亂的武庚·管叔,幫助成王處理朝政,盡管曾受到質(zhì)疑,但他仍然為成王為國(guó)家奉獻(xiàn)著,最終在歷史與真實(shí)的鑒證下,證明了他自己。

    楚王項(xiàng)羽,可謂是英雄。曾于帳中斬宋義頭,懾服諸將,于巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟,有勇有謀,只可惜造化弄人,項(xiàng)羽的太過(guò)君子,再加上時(shí)運(yùn)不濟(jì),最終只能自刎烏江,可項(xiàng)羽畢竟是一代英才,最后仍能得到許多人的敬仰。

    張儀,可謂史上最有能力的一名辯士。曾經(jīng)被笞數(shù)百,事后只問(wèn)他的妻子:“視吾舌尚在不”?初聽(tīng),覺(jué)得像個(gè)笑話,再一想,才覺(jué)得這樣的想法是多么讓人敬畏,只要舌在足矣。可就是這個(gè)舌,在戰(zhàn)國(guó)的歷史上曾卷起了一段風(fēng)云。

    憑張儀三寸不爛之舌,使魏國(guó)歸于秦,利用計(jì)謀,離間楚齊,最終使秦齊聯(lián)合攻楚,楚曾發(fā)誓要?dú)垉x,而張儀孤身至敵營(yíng)仍能冷靜行事,以自己敏銳的思維得以逃脫。他有的不僅是謀略,還有的是膽識(shí),可以這樣說(shuō),秦統(tǒng)一六國(guó)與張儀的游說(shuō)是密不可分的。

    《孫子兵法》,一部古今中外將者必讀之書(shū),孫武,齊國(guó)人,輔佐吳王,三令五申的故事曾廣為傳頌,其后世子孫孫臏,也是一位出色的謀略者,其圍魏救趙的故事早已爛熟于心,曾因龐涓的妒忌,髕骨被除成了殘疾,在齊國(guó)幫助韓國(guó)抵抗魏國(guó)時(shí),以每天灶減一半為計(jì),擊敗魏國(guó),并擄的魏太子,從此,孫臏名顯天下。這樣的睿智,讓人不由稱贊。

    歷史長(zhǎng)河中,英才、謀略值得我們欣賞,而那些激勵(lì)著我們步步前行的故事,更值得我們慨嘆。

    我們?nèi)栽谇靶械穆飞希苍S會(huì)有許多沖突,會(huì)有許多的絆腳石。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子的泰然處事,不以物喜,不以己悲,也要學(xué)會(huì)韓信的感恩于忍耐。他們的事例激勵(lì)著我們,不論遇到多大的困難,都要以自己的智慧如此處事。

    其實(shí)《史記》能夠?qū)懗鰜?lái)就是一個(gè)奇跡。太史公司馬遷在忍受如此大的屈辱之下,于牢獄之中完成了此部著作,這里也同樣體現(xiàn)著司馬遷堅(jiān)韌的性格與堅(jiān)強(qiáng)的意志力,為了完成父親的遺愿,也為了表明自己的志向,在惡劣的環(huán)境下默默的耕耘著。

    一部史書(shū),敘述了自黃帝以來(lái)至太初二記,五十二萬(wàn)六千五百字,不管是帝本紀(jì),十表,八書(shū),王侯的世家,名人的列傳,還是太史公的自序,都積聚了歷史的精髓,是司馬遷與歷代人智慧的結(jié)晶,這里將是一番別樣的天空。

    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

    司馬遷完成史記這部經(jīng)典給我的啟示:

    司馬遷不為強(qiáng)權(quán),敢獨(dú)立排除眾議,為了一個(gè)被皇帝及其大臣譴責(zé)的降將辯解。后來(lái)因罪入獄,原本將受死刑,但受到父親臨終前的`重托,只好忍辱接受宮刑。最后完成了五十二萬(wàn)多字的歷史巨作,不僅完成了自己對(duì)父親的承諾,也因?yàn)樗娜倘瑁覀儾拍苣玫揭徊客暾臍v史文獻(xiàn)。

    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

    讀史記,感到項(xiàng)羽為劉邦所敗,原因多多,但最重要的在于項(xiàng)羽性格缺陷。項(xiàng)羽浪漫、簡(jiǎn)單粗暴、剛愎自用,優(yōu)柔寡斷;劉邦實(shí)際、胸有城府、善于用人、辦事果斷。項(xiàng)羽重情,忠x不辨為情所困;劉邦喻利,流氓之徒皆為用之。

    所以,楚漢相爭(zhēng),項(xiàng)羽由強(qiáng)到弱,冰消雪融,最后破滅;劉邦一次次化險(xiǎn)為夷,最終勝利,實(shí)屬必然。

    項(xiàng)羽為劉邦所敗,甚至早就注定,早在奉楚懷王招分兵伐秦約定:先入關(guān)者王。看似是公平,實(shí)則早有傾向。

    當(dāng)時(shí),楚懷王看到項(xiàng)羽殘暴,于之不滿,而劉邦寬厚,心里愛(ài)之,就有意讓項(xiàng)羽北進(jìn)指向秦軍主力章邯,而讓劉邦徑直西進(jìn),阻力較小,容易先入關(guān)。

    而項(xiàng)羽一則沒(méi)有看出這一招,還有一層因素,在于其叔父項(xiàng)梁被章邯所殺,急于報(bào)仇,以致利令智昏。結(jié)果,盡管破釜沉舟,大敗章邯,殲滅了秦軍主力,但畢竟還是比劉邦晚入咸陽(yáng),雖軍力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于劉邦,道義上卻輸劉邦一籌,埋下失敗的伏筆。

    由此可見(jiàn),勿為性格為小事。

    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

    武王即位后,任命太公望為太師,周公旦為輔相,身邊還有召公、畢公等人輔佐幫助,承繼文王未竟的事業(yè)。

    武王即位第九年,到東方檢閱部隊(duì),到達(dá)了黃河岸邊的盟津(在今河南省孟縣東)。武王自稱太子發(fā),宣稱是奉文王之命前去討伐,自己不敢擅自做主。

    他向司馬、司徒、司空等官員宣告說(shuō):“大家都要嚴(yán)肅恭敬、誠(chéng)實(shí)守信。我本是個(gè)無(wú)知的人,只因先祖有德行,我承受了先人的功業(yè)。現(xiàn)在已制定了各種賞罰制度,來(lái)確保完成祖先功業(yè),勝利地完成這次任務(wù)。”師尚父向全軍發(fā)布命令說(shuō):“集合你們的兵眾,把好船槳,落在后面的一律斬殺掉。”于是武王乘船渡河。

    當(dāng)船走到河中央時(shí),有一條白魚(yú)跳進(jìn)武王的船中,武王俯身抓起來(lái)將它祭天。渡河之后,有一團(tuán)火從天而降,落到武王住的房子上,轉(zhuǎn)動(dòng)不停,最后變成一只烏鴉,赤紅的顏色,發(fā)出魄魄的叫聲。這時(shí)候,雖然諸侯們未曾約定,卻都已匯集到盟津,共有八百多個(gè)。諸侯都說(shuō):“商紂可以討伐了!”武王說(shuō):“你們不了解上天的意思,現(xiàn)在還不可以。”便率領(lǐng)軍隊(duì)回去了。

    武王伐紂過(guò)了兩年,武王聽(tīng)說(shuō)商紂殺了王子比干,囚禁了箕子,他的昏庸暴虐更加嚴(yán)重。連商朝的太師疵、少師強(qiáng)也抱著樂(lè)器逃奔到周國(guó)來(lái)了。于是武王下令再次在盟津會(huì)合諸侯,準(zhǔn)備伐紂。在盟津,武王舉行了誓師大會(huì),然后向商都進(jìn)發(fā)。

    商紂聽(tīng)說(shuō)武王率軍攻來(lái),也發(fā)兵七十萬(wàn)來(lái)抵抗武王。雙方在牧野擺下陣勢(shì)。武王派師尚父率領(lǐng)百名勇士前去挑戰(zhàn),然后率領(lǐng)大部隊(duì)急驅(qū)沖進(jìn)商紂軍隊(duì)。商紂軍隊(duì)人數(shù)雖多,卻都沒(méi)有打仗的心思,心里盼著武王趕快攻進(jìn)來(lái)。他們都掉轉(zhuǎn)兵器攻擊商紂軍隊(duì),給武王做了先導(dǎo)。商紂敗逃,返回城中登上鹿臺(tái),穿上他的寶玉衣,投火自焚而死。

    武王進(jìn)入朝歌,商都百姓都在郊外等待著武王。武王安撫了商都百姓,然后進(jìn)入城中,找到商紂自焚的地方。武王親自用黃色大斧斬下了商紂的頭,懸掛在白色的大旗之上。

    武王把殷朝遺民封給商紂的兒子祿父。武王因?yàn)橐蟮貏倓偲蕉ǎ€沒(méi)有安定下來(lái),就命令他的弟弟管叔鮮、蔡叔度輔佐祿父治理殷國(guó)。然后命令把箕子和其他囚禁的百姓釋放。他散發(fā)了鹿臺(tái)倉(cāng)庫(kù)的錢財(cái),發(fā)放了鉅橋糧倉(cāng)的糧食,賑濟(jì)貧弱的民眾,又將傳國(guó)九鼎和殷朝的寶器遷到周地,把比干之墓培土筑墳。他還命令主管祭祀的祝官在軍中祭奠陣亡將士的亡靈,然后撤兵又回去了。

    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

    我讀的《史記故事》,是節(jié)選自司馬遷《史記》中的一些人物故事的白話本。這本書(shū)只節(jié)選了30篇史記中的故事。古人說(shuō)過(guò)”一葉而知秋“,讀《史記故事》我完全可以領(lǐng)略《史記》的歷史、文化的精深。

    仰望夜晚的蒼穹幽深而遙遠(yuǎn),繁星閃爍,又使多少人沉醉其中,迷戀、憧憬,感慨萬(wàn)千。《史記故事》猶如這深邃的夜空一樣給人思考、哲理,前車之鑒的警醒。

    走進(jìn)《史記故事》一個(gè)個(gè)帝王將相,士族文人的音容笑貌、談笑風(fēng)生躍然紙上。跟隨他們的腳步,我目睹了他們?cè)谀莻€(gè)時(shí)代留下的串串印記。有的人圣德,有的殘暴,有的英武,有的昏庸,······帝堯禪讓開(kāi)啟圣德,商紂酒池肉林、炮烙之刑無(wú)不揭露其有多殘暴,周厲王防民之口,讓百姓道路以目的暴虐無(wú)道,周幽王為搏褒姒一笑烽火戲諸侯的昏庸,項(xiàng)羽劉邦的楚漢相爭(zhēng)的風(fēng)起云涌的治國(guó)策的較量,廉頗藺相如將相和的美談······一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事一個(gè)個(gè)鮮明的人物成為古今文學(xué)典范。這也許就是母親說(shuō)的幾千年來(lái)我們中國(guó)人厚重的文化底蘊(yùn),是我們的文化樹(shù)的根基。只有這如此豐厚的根基,我們中華民族才能屹立于世界民族之林。

    ”讀史使人明智“說(shuō)的一點(diǎn)也不假。《史記故事》作為歷史書(shū)籍帶給我們的思考無(wú)窮無(wú)盡,它的哲理讓看過(guò)他的人一生受益。當(dāng)我讀到《臥薪嘗膽》時(shí),越王勾踐的毅力,改正錯(cuò)誤的決絕,讓我心生佩服,他讓我明白:面對(duì)困境時(shí),我們的心態(tài)決定了我們的未來(lái)。《破釜沉舟》、《背水一戰(zhàn)》讓我對(duì)軍事家項(xiàng)羽、韓信敬畏不已。”陷之死地而后生,置之亡地而后存“讓我們這些后輩明白:身處絕境拼死一搏的能量有多么巨大!《紙上談兵》趙括慘敗秦軍,讓我明白”紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行“,一個(gè)語(yǔ)言的巨人,卻可能是一個(gè)行動(dòng)的矮子。我們要多思考、多實(shí)踐。每一個(gè)故事,讓我們讀過(guò)之后,都是一種啟迪;每一個(gè)故事我們領(lǐng)會(huì)之后,都將變成我們的一種智慧!

    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

    以前沒(méi)有閱讀過(guò)《史記》時(shí),也曾聽(tīng)老師說(shuō)起過(guò),每次提起這本書(shū),老師們就大贊特贊,說(shuō)這本書(shū)是史學(xué)界寶典,魯迅先生不是也說(shuō)過(guò)《史記》是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,讀中國(guó)歷史不能不讀《史記》。在進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)歷史專業(yè)后,讀史記也成為我們首要并且必須的任務(wù)。讀了《史記》,能領(lǐng)悟到司馬遷那深厚的語(yǔ)言文字功底,作為史學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)和豐富的想象力,我深深的喜歡上了《史記》,如果沒(méi)有它,那么秦漢以前的歷史研究會(huì)是多么蒼白無(wú)力!感謝司馬遷,為后人留下一筆寶貴財(cái)富。

    《史記》還是一本文學(xué)巨著,不同于《離騷》,有華麗的辭藻和浪漫的想象,史記以其樸實(shí)的文字和適當(dāng)?shù)穆?lián)想,將一個(gè)個(gè)歷史故事向我們娓娓道來(lái),描繪了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,從史記中我深深的被項(xiàng)羽打動(dòng),我們也可看出司馬遷個(gè)人的信仰,那就是:所有中華兒女都是炎黃子孫,來(lái)自同一個(gè)祖先,者結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景可找出原因,司馬遷所處時(shí)代是漢朝大一統(tǒng),繼續(xù)通過(guò)思想統(tǒng)一鞏固政治統(tǒng)一,思想統(tǒng)一是鞏固統(tǒng)一的法寶。由此可知,任何時(shí)代獨(dú)具有階級(jí)性,而所有的文學(xué)史學(xué)都市社會(huì)狀況的反應(yīng),《史記》是漢王朝的一面鏡子,從中可看出漢朝的歷史。

    毫無(wú)提問(wèn),《史記》也有缺陷,盡管是一部大作,具有相當(dāng)大的文學(xué)價(jià)值,但也有一些缺陷。首先是在記錄上的局限,有一些記載有問(wèn)題,以致后人懷疑《史記》的真實(shí)性,但是我想說(shuō)“任何作品都是應(yīng)時(shí)代的要求產(chǎn)生的,都有依據(jù),實(shí)際盡管有缺陷,不能全盤(pán)否定,只能是仁者,見(jiàn)人智者見(jiàn)者。

    希望大家都看看,多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!

    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

    春秋時(shí)期,有一個(gè)叫伍子胥的楚國(guó)人。他身材高大,眼睛明亮,眼睛像電一樣,是一個(gè)很有才華的人,還是一個(gè)孝順的人。楚平王欣賞他的`才華,讓他成為王子的老師。楚平王讓父親寫(xiě)信,然后讓父子一起死。哥哥看了這封信說(shuō):“留青山不怕沒(méi)柴燒,我們先到吳國(guó)躲一躲吧!伍子胥白天躲著,晚上趕路,看到吳國(guó)要來(lái)了,可吳國(guó)查得很嚴(yán),他擔(dān)心頭發(fā)都白了,突然,他看見(jiàn)一個(gè)和他很像的老人,伍子胥非常高興,后來(lái),伍子胥蒙混過(guò)關(guān),假伍子胥被抓了。到了吳國(guó)后,他在街上乞討食物。看到后,公子光把伍子胥帶到吳王面前,說(shuō)他想讓吳王幫他攻打楚國(guó),但公子光一直反駁,伍子胥看到了他的陰謀,他想,那就等公子光成王后再攻打楚國(guó)吧。現(xiàn)在伍子胥只想復(fù)仇,后來(lái)吳國(guó)去攻打楚國(guó),吳國(guó)贏了,但后來(lái)秦國(guó)幫助楚國(guó)打敗了吳國(guó)。

    這個(gè)故事告訴我三個(gè)簡(jiǎn)單的道理:留青山不怕沒(méi)柴,不能只想著眼前的事,要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。

    這不是一種不擇手段達(dá)到目的的好行為。

    做任何事都要注意適可而止,對(duì)嗎?

    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

    第一段:引言(150字)。

    《史記》是我國(guó)古代著名的史書(shū)之一,被譽(yù)為中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。它由中國(guó)歷史學(xué)家司馬遷所著,記載了從夏朝到西漢末年的歷史事件和人物事跡。其中,許多故事引人入勝,給人以啟發(fā)和思考。在閱讀《史記》過(guò)程中,我深受啟迪,頗有體會(huì)。

    第二段:歷史價(jià)值與時(shí)代意義(250字)。

    《史記》是中國(guó)古代史書(shū)中獨(dú)具特色的一部作品,它與其他史書(shū)的不同之處在于不僅僅是翟玄等以往編寫(xiě)的編年體紀(jì)事本末記載,還以探究歷史的原因和人物的性格特點(diǎn)為重點(diǎn)。在《史記》中,司馬遷通過(guò)對(duì)歷史的梳理和分析,展示了歷史和人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,同時(shí)也展示了人物的性格與命運(yùn)之間的關(guān)系。這對(duì)于我們了解歷史背后的意義和規(guī)律,深入探究人物性格與命運(yùn)之間的關(guān)系,有著重要的指導(dǎo)意義。

    第三段:豪杰異事與縱橫天下(300字)。

    《史記》中的故事充滿了豪杰氣概和悲壯情懷。比如,曹操和劉備會(huì)面的故事,展現(xiàn)了曹操的機(jī)智和劉備的智謀,他們的對(duì)峙體現(xiàn)了各自人物的性格特點(diǎn),也彰顯出人物命運(yùn)的無(wú)常。而像《絳侯論》,講述了木牛流馬的故事,雖然看似是一只牛和一匹馬的事,但卻奇思妙想,別具智慧,以小見(jiàn)大,引發(fā)了社會(huì)中的種種變革。這些故事激發(fā)了我對(duì)歷史中的英雄人物和他們的智慧與勇氣的無(wú)限敬意。

    第四段:人物命運(yùn)與歷史進(jìn)程(300字)。

    在《史記》中,人物的命運(yùn)和歷史進(jìn)程密切相關(guān)。一方面,人物的命運(yùn)往往起決定性作用,決定了他們的生活和境遇。比如《李斯列傳》中的李斯,他明智而聰明,卻因其言行得罪皇帝,最終遭到了殺害。另一方面,歷史進(jìn)程又對(duì)人物的命運(yùn)產(chǎn)生影響。比如《滑稽列傳》,通過(guò)一些滑稽的故事,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐敗,反映了歷史進(jìn)程對(duì)人物命運(yùn)的塑造。人物的命運(yùn)和歷史進(jìn)程之間的關(guān)系,使我對(duì)歷史和人類社會(huì)有了更深入的思考。

    第五段:個(gè)人體驗(yàn)與感悟(200字)。

    通過(guò)閱讀《史記》,我既從中獲得了知識(shí)與智慧的啟示,也從中體驗(yàn)了歷史的厚重感和人物的偉大意志。在這些故事中,我看到了人性的復(fù)雜與糾葛,也看到了命運(yùn)的無(wú)常和悲劇。但與此同時(shí),我也看到了人物在歷史進(jìn)程中的力量和擔(dān)當(dāng),看到了歷史對(duì)我們的啟示和指引。通過(guò)閱讀《史記》,我得到了不少啟發(fā),這些啟發(fā)不僅僅停留在歷史的表面,更深層次地影響著我的人生觀和價(jià)值觀。

    結(jié)語(yǔ)(100字):

    閱讀《史記》,開(kāi)闊了我的視野,讓我更加深入地了解到歷史和人物之間的復(fù)雜關(guān)系。與此同時(shí),它也讓我看到了歷史的價(jià)值和意義,告訴我要洞悉歷史規(guī)律,探究人物的性格與命運(yùn)之間的關(guān)系。在今后的人生中,我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和閱讀,以更深入地理解并繼續(xù)受益于《史記》的智慧。

    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

    大家都知道司馬遷是西漢史學(xué)家,文學(xué)家,思想家并撰寫(xiě)出一部前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的史學(xué)巨著《史記》,可誰(shuí)知道司馬遷寫(xiě)史記的路是多么艱辛,困難的呢?司馬遷十歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古文書(shū)傳。二十歲時(shí),從京師長(zhǎng)安南下漫游,足跡遍及江淮流域和平原地區(qū),所到之處考察風(fēng)俗,采集傳說(shuō)。元封三年(前108),司馬遷繼承其司馬談之職,任太史令。為了完成父親的遺愿,他開(kāi)始撰寫(xiě)《史記》。

    后因替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪下獄,遭到殘酷的宮刑后,他悲憤交加幾次想血濺墻頭,了此殘生。但想到《史記》還沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭。他想:人總要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。

    我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)!想到這里,他盡力克制自己,把個(gè)人恥辱,痛苦全都埋在心底,重新攤開(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn),在上面寫(xiě)下了一行行工整的隸字。出獄后任中書(shū)令,繼續(xù)發(fā)憤著書(shū),終于在公元前91年完成了《史記》的撰寫(xiě)。人稱其書(shū)為《太史公書(shū)》。是中國(guó)第一部記傳體通史,對(duì)后世文學(xué)影響深遠(yuǎn)的一本書(shū)。怎么樣?司馬遷寫(xiě)史記的路程艱辛嗎?這篇文章讓我們知道挫折,困難,失敗是每一位成功人士的必經(jīng)之路。

    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

    這本書(shū)中最吸引我的是那敢于和君主斗智斗勇的蘇秦。蘇秦原先窮困,所有人都嘲笑他,最后,他卻憑著自己的毅力與勇氣,用那三寸不爛之舌,讓燕王將整個(gè)國(guó)家托付給他。聯(lián)系生活,再想一想我,我雖然有足夠的勇氣,可是,我的毅力,在嗎?我不知如何判斷,便想起了往事。以前,我總是一件事沒(méi)做完,就去做另一件事:有一次,我正在做作業(yè),可不知怎么了,我卻很想看書(shū)!于是,我不由自主地拿起書(shū)看了起來(lái)!以后,我再也不這樣了。我應(yīng)該把一件事做完,再做另一件事,不能半途而廢,把每一件事做得完整快速,還要保質(zhì)保量。才能進(jìn)步更快,超越自我。不僅學(xué)習(xí)是這樣,日常生活也要這樣做。

    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

    《史記》是一部以故事形式記載歷史的巨著,是我國(guó)古代史籍中的一顆璀璨明珠。在閱讀《史記》這本書(shū)的過(guò)程中,我深受啟發(fā),獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。在這篇文章中,我將以五段式的方式,分享我對(duì)《史記》故事的心得體會(huì)。

    首先,我深深地感受到《史記》中故事的深厚思想內(nèi)涵。《史記》以史為鑒,通過(guò)呈現(xiàn)歷史人物的思想品質(zhì)和形象,展示了古代社會(huì)的風(fēng)貌和道德觀念。比如司馬遷在書(shū)中以故事的方式描述了楚莊王與蔡伯夷、管仲的交往,展現(xiàn)了他們追求高尚道德和崇高境界的追求。這些故事讓我深刻體會(huì)到,一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)決定著他在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),而道德修養(yǎng)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的。

    其次,我認(rèn)為《史記》中的故事激發(fā)了人們對(duì)于歷史的興趣和記憶力。在《史記》中,相較于干巴巴的史實(shí)記載,故事則更加生動(dòng)有趣,更容易激發(fā)讀者的興趣和好奇心。比如,我特別喜歡《史記》中關(guān)于項(xiàng)羽和劉邦的故事,那種穿越時(shí)空的體驗(yàn)使我對(duì)這段歷史充滿了好奇和想象力,在讀完后我能夠?qū)⒁恍╆P(guān)鍵的史實(shí)銘記于心。這樣的歷史故事不僅幫助我理解了歷史的變遷,更讓我對(duì)那個(gè)時(shí)代產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    此外,《史記》中的故事還幫助我塑造了正確的價(jià)值觀。中國(guó)自古就有“綱紀(jì)”之說(shuō),而《史記》中的故事以其深刻的內(nèi)涵向我闡釋了綱紀(jì)的重要性。在《史記》中,我看到了荀子的故事,他犧牲自己的生命來(lái)堅(jiān)守信仰和原則的故事讓我深感敬佩。這種奉獻(xiàn)和犧牲的精神讓我明白,一個(gè)有道德底線的人不僅要有正確的判斷力和行動(dòng),更要有對(duì)綱紀(jì)和道德的堅(jiān)守和忠誠(chéng)。

    同時(shí),《史記》中的故事還向我展示了智慧和勇氣的重要性。在《史記》中,有許多關(guān)于智慧和勇氣的故事,這些故事中的主人公通過(guò)智勇雙全的方式戰(zhàn)勝了強(qiáng)敵,從而實(shí)現(xiàn)了自己的理想和抱負(fù)。比如,孫子兵法中描述的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),在《史記》中以故事的形式展現(xiàn)出來(lái),讓我受益匪淺。這些故事告訴我,只有擁有智慧和勇氣,才能夠在人生的舞臺(tái)上發(fā)揮出自己的價(jià)值和力量。

    最后,我認(rèn)為《史記》中的故事讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到歷史的重要性和自身的責(zé)任。讀完《史記》之后,我感受到歷史的力量和影響力。歷史是一個(gè)民族的記憶,一個(gè)國(guó)家的靈魂,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜和傳承好這份寶貴的遺產(chǎn)。同時(shí),每個(gè)人也要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,以積極的態(tài)度投身于社會(huì)建設(shè)和國(guó)家發(fā)展的事業(yè)中,成為不朽的一部分。

    總結(jié)起來(lái),通過(guò)閱讀《史記》中的故事,我獲得了深厚的思想啟示,對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,形成了正確的價(jià)值觀。同時(shí),故事中的智慧和勇氣也給了我很多啟發(fā),讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命。我相信,《史記》中的故事將繼續(xù)發(fā)揮著它的作用,引領(lǐng)著讀者們?cè)跉v史的洪流中航行,從中感受到智慧與勇氣的力量。

    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

    當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),爸爸就告訴我這本書(shū)是從西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的《史記》中提煉出來(lái)的《史記故事》。《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,并列為“二十四史”之首。它被魯迅先生贊譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。

    讀了這本書(shū),我覺(jué)得每個(gè)字里都流露出一種積極進(jìn)取的精神和一股浩蕩于天地之間的稟然正氣。《史記故事》既是對(duì)先秦文化的重要總結(jié),也是后人了解西漢社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)生活的珍貴的第一手資料。

    這本歷史巨著十分好看,讀了一遍還想再讀一遍。

    史記故事的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

    蕩氣回腸的文字,仿佛把我們帶回了那個(gè)歷史時(shí)代,身臨其境。

    屈原投江的故事大家都耳熟能詳,它是我在《史記》里記得最深的一個(gè)故事了,但是大家只是有所耳聞,沒(méi)有真正的去了解過(guò),今天我給大家細(xì)講講。屈原深得楚懷王的信任,這也引起了一些人的嫉妒。剛愎自用的楚懷王聽(tīng)信了別人的讒言,罷免了屈原的職務(wù)。后來(lái)屈原得罪了楚懷王的小兒子,因此遭到流放。當(dāng)楚國(guó)都城郢都岌岌可危時(shí)屈原來(lái)到汨羅江邊,吟誦完一首《懷沙》后,投江自盡。屈原雖然投江自行了斷,但是這決不是一種消極的人生態(tài)度。相反,在屈原的一生中,他始終保持積極向上的人生觀。在使命感和責(zé)任感方面,忠于自己國(guó)家,甘愿付出自己的一切。

    在中國(guó),也有許多愛(ài)國(guó)人士。如錢學(xué)森、劉胡蘭等。他們都深深熱愛(ài)著自己的祖國(guó),為了祖國(guó),義不容辭,奮不顧身。讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)盡一份綿薄之力,哪怕是主動(dòng)撿一張紙屑,也要盡盡舉手之勞。只有這樣,積少成多,祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好。

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    通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校可以向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校的教育理念及相關(guān)政策。這里是小編為大家精心挑選的家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!我是陳芯怡,
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)建議突出自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,讓雇主對(duì)自己的發(fā)展方向和職業(yè)態(tài)度有一個(gè)清晰的認(rèn)知。準(zhǔn)備一份出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷可能需要一些靈感,下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)證的范
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了“熟能生巧”的道理。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨閱讀一些范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。愛(ài)的教育是一本家喻戶曉的經(jīng)典讀物,講
    入黨申請(qǐng)書(shū)既需要客觀描述自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷,也要積極展示自己的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。以下范文中的入黨申請(qǐng)書(shū)無(wú)論在內(nèi)容、表達(dá)還是理念上都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    思想的力量是無(wú)窮的,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以影響整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。以下是一些關(guān)于思想形成過(guò)程的案例分析,供大家參考和借鑒。是發(fā)展黨員工作,保證新黨員質(zhì)量的一
    一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是可以實(shí)現(xiàn)的、科學(xué)合理的,并能夠兼顧個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的需要。以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃案例分析,希望能夠給大家提供一些思路。
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    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。以前,在我心目中,爺爺是個(gè)愛(ài)搓麻將愛(ài)打牌,
    優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思考。過(guò)大年啦!一年一度的新年
    發(fā)言稿可以讓演講者更好地組織和表達(dá)自己的想法,提高演講效果。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿參考,大家可以借鑒其中的表達(dá)方式和論述思路。親愛(ài)的工作伙伴們:大家晚上好!首先
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    優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見(jiàn)解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。每個(gè)人都有自己的好朋
    總結(jié)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果。下面是一些關(guān)于如何學(xué)好英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考。通過(guò)兩年多的實(shí)踐,我們從英語(yǔ)小組自學(xué)中的合作與交
    條據(jù)書(shū)信的目的是通過(guò)提供可靠的證據(jù),使得讀者更加相信我們的觀點(diǎn)和主張。下面是一些常見(jiàn)問(wèn)題下的條據(jù)書(shū)信示范,供大家在解決問(wèn)題時(shí)參考。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,敬愛(ài)的叔叔阿
    在職場(chǎng)、學(xué)術(shù)和社交場(chǎng)合,自我介紹都是必不可少的一部分,它能夠?yàn)槲覀冓A得他人的注意和認(rèn)可。在下文中,我們將為大家展示一些成功的自我介紹范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提
    通過(guò)寫(xiě)演講稿,小學(xué)生可以更好地組織自己的思路,提升邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,供大家參考。同學(xué)們:3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
    學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的家園,給予他們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理支持。看看以下這些學(xué)校總結(jié)范文,或許能給大家提供一些寫(xiě)作思路。一、工作期間參加每月一次學(xué)校組織的教師教育
    "自我評(píng)價(jià)是一個(gè)人對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域的能力、素質(zhì)和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程,是提高自我認(rèn)知和推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)的重要手段。"接下來(lái),小編將為大家分享一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的范
    心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅可以幫助我們總結(jié)過(guò)去,也能夠啟發(fā)我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和決策。在下面的范文中,大家可以找到一些寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和思路。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)中的一門(mén)較難的
    活動(dòng)策劃需要與多個(gè)相關(guān)方進(jìn)行溝通和合作,如供應(yīng)商、演講嘉賓、志愿者等,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。以下活動(dòng)策劃范文中還包括了一些反思和改進(jìn)的建議,對(duì)于提升活動(dòng)質(zhì)量很有
    銷售合同是商業(yè)交易的紀(jì)律,它規(guī)范了市場(chǎng)行為和商業(yè)規(guī)則。如果你需要一份完整的銷售合同,可以參考以下的文本示例,為你的合同起到啟示作用。需方:___________
    -在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該充分溝通、協(xié)商,確保各自的權(quán)益能夠得到保障。合同協(xié)議的范文不僅展示了條款的結(jié)構(gòu)和形式,更重要的是對(duì)各項(xiàng)約定進(jìn)行詳細(xì)解釋。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法以及對(duì)課程效果的個(gè)人見(jiàn)解和感受的總結(jié)。它有助于鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果,進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。以
    在現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,一個(gè)清晰、簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠有效展示申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。需要注意的是,以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文僅供參考,你需要根據(jù)自己的情況進(jìn)行個(gè)
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    總結(jié)來(lái)說(shuō),一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B可以為個(gè)人的形象塑造和社交交往帶來(lái)積極的影響。以下是一些實(shí)用的自我介紹示范,希望能夠幫助大家在各種場(chǎng)合中自信地展示自己。
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    通過(guò)致辭,可以傳遞正能量、激發(fā)人們的斗志,使他們有信心面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些致辭的精選片段,它們可以幫助你們了解如何運(yùn)用不同的修辭手法和表達(dá)技巧。
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在活動(dòng)中的不足之處,并通過(guò)反思和學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的能力。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給大家的總結(jié)寫(xiě)作提供一些思路和指導(dǎo)
    作為今天的主持人,我會(huì)全情投入,為大家展現(xiàn)一個(gè)熱情洋溢的活動(dòng)。以下是一些值得參考的主持人范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)際操作的建議。男:悠悠月華,見(jiàn)證了華夏民族
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    演講的目的是為了達(dá)到特定的目標(biāo),通過(guò)講話稿,我將努力說(shuō)服聽(tīng)眾,讓大家認(rèn)同我的觀點(diǎn)。為了更好地幫助大家寫(xiě)好講話稿,我特地收集了一些優(yōu)秀的范文,供大家研究和學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)策劃是指在特定的時(shí)間和場(chǎng)地內(nèi),通過(guò)一系列有組織、有計(jì)劃、有目的的活動(dòng),來(lái)達(dá)到確定目標(biāo)和效果的過(guò)程。活動(dòng)策劃是指在一定目標(biāo)和需求的基礎(chǔ)上,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃、組織
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。我最喜歡的格言是馬克。吐溫的那
    在快節(jié)奏的工作環(huán)境中,編寫(xiě)一份工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們有條不紊地完成工作任務(wù)。所提供的工作計(jì)劃書(shū)范文是經(jīng)小編精心篩選和整理的,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉?xiě)一份出色的工作計(jì)劃
    在編寫(xiě)工作計(jì)劃范文時(shí),我們可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行量化和明確。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,我們可以借鑒其中的思路和方法,提升自己的寫(xiě)作水平。財(cái)務(wù)部的主要職責(zé)是做好財(cái)
    發(fā)言稿作為一種言語(yǔ)表達(dá)工具,能夠幫助我們?cè)诠妶?chǎng)合更好地展示自己的思想和才華。發(fā)言稿是演講者思想的凝結(jié)和智慧的結(jié)晶,以下是一些成功的案例供大家參考。
    月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和短板。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    活動(dòng)總結(jié)需要客觀真實(shí)地反映活動(dòng)的情況,不僅要看到好的方面,也要發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)不足之處。以下是一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些幫助和啟示。
    貿(mào)易能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)規(guī)模效應(yīng)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),提高生活水平和人民的福祉。在這些貿(mào)易范文中,你可以找到一些建議和方法,以便在貿(mào)易中取得更好的成果。通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)
    辭職報(bào)告是表達(dá)員工離職決定的一種方式,可以幫助公司進(jìn)行人事變動(dòng)的規(guī)劃和調(diào)整。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)辭職報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
    入黨積極分子應(yīng)當(dāng)具備正確的黨風(fēng)廉政觀念,反對(duì)腐敗、權(quán)力尋租等不正之風(fēng)。為了更好地了解入黨積極分子的形成和培養(yǎng),我們收集了一些有關(guān)研究和調(diào)查報(bào)告,請(qǐng)大家一起來(lái)了解
    思想是指人類對(duì)客觀事物進(jìn)行感知、認(rèn)識(shí)、理解和思考的過(guò)程。以下是一些思想家和學(xué)者的名言,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。敬愛(ài)的黨支部:共產(chǎn)主義社會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨的
    年終總結(jié)可以幫助我們對(duì)過(guò)去一年的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和整理,從而更好地明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升自己指明方向。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和借
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    通過(guò)自我介紹,我們可以向他人傳達(dá)自己的價(jià)值觀、人生態(tài)度和信念。接下來(lái)是一些成功的自我介紹案例,希望能激發(fā)大家的靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好。本人姓x,名正文,性
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校組織中的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過(guò)競(jìng)選來(lái)選拔出合適的學(xué)生代表。請(qǐng)大家閱讀以下學(xué)生會(huì)競(jìng)選總結(jié)范文,從中找到自己的靈感和思路。尊敬的`各位評(píng)委,各位老師,部
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行反思和總結(jié),是自我提升的必經(jīng)之路。在下面的范文中,大家可以看到不同領(lǐng)域的個(gè)人總結(jié),從而汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
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    入黨申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)流暢,避免空洞、敷衍和重復(fù)。以下是一些成功入黨申請(qǐng)者的申請(qǐng)書(shū),大家可以借鑒一下他們的經(jīng)驗(yàn)。敬愛(ài)的xx學(xué)院黨支部:
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