期末考試是給學生們提供展示自己所學知識和能力的機會，也是對他們學習態度和方法的一次考核。以下是一些優秀的總結范文，我們可以從中學習一些優秀的寫作技巧。
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇一
期末考試是高校教學活動中十分重要的環節,與其他考試相比存在一定差異。下面是本站小編給大家整理的期末考試動員校領導講話，僅供參考。
時間飛逝，轉眼本學期的工作已進入尾聲。在過四天就是20xx年元旦，值此辭舊迎新之際，預祝同學們新年快樂，學業有成!
根據教育局工作的整體安排，20xx年1月10日左右進行期末檢測，本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫助同學們搞好期末復習，并在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個時間給大家提幾點建議和要求：
1、提高認識，重視檢測。作為檢測性的考試側重于檢驗教學效果，其目的在于了解過去，發現問題，以便為同學們改進和完善學習方法，提高學習效率提供可靠的依據;為廣大教師有針對性地制訂下學期的教學計劃，調整今后的教學措施，改進教學方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學生綜合素質的挑戰，是對同學們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學生都成為優勝者，但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰自我的勇士。
2、搞好復習，查漏補缺。期末檢測成績的優劣，取決于平時知識的積累，但與期末復習的效果也有直接關系。為搞好復習，我們要求廣大教師要認真制定復習計劃，研究復習內容，改進復習方法，全面梳理和總結本學期的知識，幫助學生溫故知新，此外，同學們也應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶，更應對其進行系統地整、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況，合理分配復習時間，有側重的利用有限的時間和精力。總之，我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最后一次檢測。
3、實事求是，誠信應考。檢測也是對我們誠實守信品格的測驗，誠就是要誠實待人，不說謊、不抄襲，不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績，只能麻痹自己，欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是，誠信應考，自尊自愛，不弄虛作假，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。同時，我也要直言的告知大家，為了嚴肅考紀，使檢測公平、公正，我們將嚴格執行和落實《華陽九年制學校考試管理規定》，對作弊學生一經發現，將嚴肅處理，給予處分，并記入學生檔案。
另外，我們真誠的希望廣大教師在考務工作中，認真負責、一絲不茍，使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。
最后，祝全體教師工作順利，身體健康!祝同學們期末檢測取得優異成績!
同學們：
光陰荏苒，時光飛逝，轉眼一學期又將結束，四六級考試，本學期期末考試即將開始。為嚴肅考風考紀，弘揚體育學院的優良學風，我院特地召開“考風考紀動員會”，希望同學們能清醒地認識到創造公平、公正的考試氛圍，是我們共同的責任。
種出最美麗的花，就選誰當王位繼承人。評選時間到了，很多孩子都端來了漂亮的鮮花，只有一個男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，其實孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發芽。這個故事說了一個古老的話題：誠信。
考試是一次個人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
同學們，誠信考試光榮，違紀作弊可恥。大學的每一次考試都是大學生“接受考核、認證自我”的一種途徑。正因為如此，加強考風建設、營造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一個同學的愿望，也是我們每一個大學生應該肩負的責任。只有考試成績公平公正，才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識，才能促使同學們鞏固所學知識、技能，才能從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，才能不斷的調整自己今后的學習。因此，每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待考試。為此，我們要做到以下幾點：首先，重視考前復習，孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
其次，保持良好心態。考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。
再次，嚴守考試規范。我們要求做到：
一、按照規定時間，進入指定考場。
二、進入考場，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復習資料和通訊工具。
三、考試結束時，要立即停止答卷、退場時，不得將試卷帶走。
四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假，對違反考場紀律者按有關規定嚴肅處理。最后，體育學院學工組向各位同學發出如下倡議：
一、全面復習，認真備考，投身“提倡文明修身，嚴肅考風考紀”的行動中;。
三、黨員、學生干部為誠信考試樹立模范帶頭作用，端正考風、嚴肅考紀;。
四、各班輔導員嚴抓考風，各班召開嚴肅考風考紀動員會;。
五、提倡對作弊的同學如實上報，絕不包庇。
六、各班級、各支部攜手共進，為嚴肅考風考紀，樹立良好的學風，杜絕作弊現象盡到一份義務。
大學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃，我們要學會對集體負責，因為我們的集體團結奮發;我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善。
預祝同學們學習進步，考試順利!
各位同學：
早上好!
轉眼又到期末，初三學生中考已經結束，成績也已揭曉。現在輪到初一、初二學生來展示自己的實力了，再過一周，我們即將迎來學年的期末大考。考試形式與中考相似，一人一桌，兩位監考老師，并且初二年級采用全縣統一閱卷，成績關系到初三的保送，意義重大。在這最后一周時間里，怎樣才能讓自己發揮出最佳水平呢?老師給大家提出三條建議：
1、保持良好心態，用積極樂觀態度面對。
盡管這幾天天氣比較熱，復習也比較緊張，但大家一定要保持一顆良好的心態，不焦躁煩惱，以平和的心態面對考試。只有你全身心地投入到復習中去，也就沒有時間去煩惱不安了。記住：焦躁煩惱無濟于事，辛勤付出才有收獲，考試一定程度上比的是是否勤奮，是否能堅持。
2、認真完成作業，扎實掌握課本知識。
完成老師布置的作業后應自主復習，結合自己的薄弱學科或薄弱環節適當鞏固。
3、總結歸納整理知識，查漏補缺及時消化。
老師上課講的知識或練習，大家都要認真分析，及時用紅筆進行訂正，便于復習。經常搞錯的題目應該在糾錯本上摘錄下來，真正鞏固消化。最后階段，有必要把資料(material)分學科整理好，逐課逐章地復習下去。經過這樣系統的梳理，你的漏洞就會越來越少。
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇二
我國唐朝詩人杜牧，曾在一首絕句中這樣寫道：“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。他告訴人們如果周郎抓不住東風這個機遇，很有可能歷史將會改寫，可見，機遇對一個人來說，是何等的重要。
也有一位哲人曾這樣說過：假如你擁有土地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業家;可假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們廣大的中學生，因為你們年輕而有朝氣有活力，所以擁有許許多多的寶貴的機會。
在這里，我講一個“帝王蛾”的。
故事。
在蛾子的世界里，有一種蛾名叫“帝王蛾”。
帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的，當他的生命要發生飛躍時，即由幼蟲變成會飛的蛾時，它必須在這個極其狹小的洞口用力擠壓，如若不然，它便無法沖出洞口。可是若將洞口剪開，幼蟲雖然能毫無困難爬出，卻會永遠丟失飛翔的能力。那是為什么呢?因為只有通過用力擠壓，血液才能順利送到帝王蛾翅膀的組織中去，惟有蛾翅膀有血液，帝王蛾才能振翅飛翔。
同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌到;考試是一種挫磨，但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。
就如歌中唱到的：“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。”我相信，同學們只要認真復習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想的成績。生活是公正的，記住：機遇永遠垂青那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的強者。希望你們能讓鮮花開滿大地，碩果綴滿枝頭。
最后，用20xx年諾貝爾化學獎獲得者艾倫·麥克德爾米德的話來結束我的發言：“在同樣的風中，一條船駛向東方，另一條船駛向西方。是帆而不是風告訴了我們前進的方向!”
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇一個個挑戰自我的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣、有活力，并且擁有許許多多迎接人生挑戰的機會。
如果說人生好比四季，那么，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎一定要扎實。在這里，我想對全體同學提幾點希望：
成功的道路是目標標示出來的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意，就不妨把目標定高一點。目標高遠了，我們才能有壓力，有動力，才能在后幾天的復習中珍惜時間，端正態度，提高效率。當然，目標也要量身定制，切不可盲目樂觀，好高騖遠，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實力在班級只能排在下等，你合適的高目標應該是中等，并在復習過程中，保證時間，重視基礎，平時練習的重點是基礎題和中檔題，考試時確保基礎題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎扎實，學習成績優良的學生，這次考試，就要志存高遠，力爭第一，并在復習的最后關頭，盡快構建各科知識的網絡，把握規律，靈活運用，向學科的廣度和深度開拓。
同學們，我們辛苦了一學期，耕耘了半年，很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標，珍惜時間，抓好后幾天的復習，一定能考出自己真實的水平，以滿意的成績回報父母和老師。這一階段每天的早自習、晚自習前大家都能提前進教室自覺學習，我希望你們一如既往，再接再厲，抓好后一階段的復習備考。
學習是快樂的，更是艱苦的。現在，正是炎炎酷暑，可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的，我們的父輩也是在這炎炎烈日下揮汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學習態度去復習，去考試。為此，我提議同學們堅持如下態度:
一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才；
二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的。
四是務實的態度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須:上好每一節課，做好每一次作業，抓緊每一分鐘，練準每一道題。
有了好的態度，還要有好的方法。科學有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。我認為，復習過程中，行之有效的復習方法有三點:
三是規范答題，不犯低級的錯誤。在考試過程中，好的方法更重要，考試時，除了平時知識積累與能力的過硬，應考心理素質穩定等因素之外，學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；
2、卷面整潔，取得閱卷老師的心理印象分；
3、基礎題,仔細審題拿足分；
4、中檔題,一絲不茍少失分；
5、難題,堅定信心多得分；
6、謹慎使用“丟分策略”；
7、仔細檢查，認真復查。
一次又一次考試，考查的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信，考前指導，你們的班主任會精心安排，悉心指導。
本次考試，學校對監考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排，提出了嚴格的要求，目的就是確保這次考試的可信度。因此，我向全體同學提出最后一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。
著名教育家陶行知說過:“學生學習，學習人生。”我們來這里，不僅僅要獲得知識，更重要的是學會做人，因為，將來我們做人比做學問更重要。做一名優秀的學生，應該具備很多優秀的品質，可生活學習中的誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人；考試時，靠抄襲糊弄老師和家長，是虛榮自私；與老師和同學相處，謊話連篇，是害人害己，這些都是要不得的。
在xx公學，我經常感受到你們的誠實，也深為你們身上這種美好的人性本真而感動。在剛剛畢業的九年級學生中有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次全市模考結束，一個學生拿著剛剛發下去的試卷找到我說:“老師，我卷子上的總分加錯了，多了4分。”還有一次，我批閱學生的練習冊，一個學生拿著我已簽上“優秀”兩字的練習冊到辦公室，說:“老師，我這次的練習冊不是我獨立完成的，我是抄我同桌的。老師，我錯了。我下去自己重做一遍。”
同學們，這兩位同學，給我留下了深刻的印象，也讓我在教學中有了更多的反思，他們那樸實的言語中顯現出來的那種純真的做人本心的確讓人感動不已。其實，偉大不是遙不可及和高不可攀的，它就蘊藏在平凡之中。我想，如果這次期末考試，人人都像這兩位同學一樣，嚴格要求自己，誠實對待自己，考出真實成績，并把考場舞弊行為當作一種恥辱，那么，我們都可以自豪的說:“我是偉大的，因為，我不想欺騙自己、老師和家長。”
同學們！在這次的期末考試中，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求，會用誠實證明一個優秀少年的良好品德，會用拼搏精神和務實態度去書寫你在xx公學學習生活的新篇章。
自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家！
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇四
各位老師、同學們：
今天我講話的題目是《以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷》
今天的這次講話是第一次國旗下講話，也是本學期的最后一次國旗下講話，恰從今天開始，反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候，我真誠地祝愿，祝愿老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果；我殷切地期望，期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳節將至的時候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發有為！
我想，本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況反映出這種精確的記錄。這場考試，是我校遷至市區以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閱，它能夠評估我們日常進行的工作和學習態度，能夠鑒定我們的教學質量是優還是劣，能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標與信心的堅定和保持，需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。
各位同學，我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時，必須要始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，誠信是金，是崇高的品行、是人生的綠卡，對于學習中的考試，無論哪一次，我們都認為，不僅是知識技能的測試，更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業技能的培養，但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要，但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學校的校風教風和學風，能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態度，更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑。“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”，在重塑道德呼喚誠信的時代，陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金，振聾發聵。我希望全體同學，做人貴真，以誠以信，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分。
我校歷來十分重視考風考紀，重視以良好考風帶動良好學風，進而促進良好校風的形成，我們要求考前要徹底整理好試場，擦凈黑板，固定座位，禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳，禁止提前交卷，禁止使用和傳借透明膠帶，嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規的不良行為，對頂風作弊者，我們將于當天作全校廣播通報批評，視情節給以校紀處分，取消該門功課考試得分，取消該生當年評先評優資格。也許現在某些同學仍抱有僥幸心理，甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關的企圖，我可以斷言，所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的，這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛，得不償失。借此機會，我提前奉勸少數同學，恪守考風考紀以誠以信，做心情如水的學生，切勿以身試紀，充當反面教員。
各位老師同學們，在朝著理想的生活奮進的道路上，一時的誠信容易，持久的誠信困難，一時的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的`成功可求，永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時時求新，日日求進，我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試，更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試！
謝謝大家！
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇五
同學們：
本學期的期末考試已經臨近，各年極。各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基（基本知識，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期，經過三次摸底階段考試，每位同學都摸清了自己的學習實力，找準了自己的坐標點，時至今日學什么，如何學？應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。
當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的xx短不是成正比例的關系，這個道理不必多說。我們不主張任意延xx學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
搞好期末復習的關鍵在老xx，學校希望在教學第一線上任教的老xx們要把好復習關，把各科復習的起點降低一點，再降低一點，讓絕大多數的同學都能在復習中學有所得。考學生也是考教xx，教xx講課質量、教學水平的高低，在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。希望老xx們在這為數不多的復習時間里，盡力彌補平時教學中的遺誤和不足，把“教”落實到“雙基”上，把“學”引導到學生的掌握運用上。學校的中心工作是教學，希望其他崗位上的老xx們、同志們，各司其職，各負其責，根據自己的工作實際，搞好本學期的收尾工作，按“務實高效”的要求為第一線上的xx生服好務。最后祝老xx們期末工作圓滿順和！祝同學們期末考試取得好成績。
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇六
親愛的老師們，同學們：
大家上午好！
時光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌、漫長而又充實的一個學期即將過去。2月1日至4日高一、高二、高三將分別迎來期末考試了。語文、數學、英語及高三選修科目為常州大市統一考試，其余學科為學校自主命題，全市各所中學都相當重視，我校也不例外，早在1月5日，在全校教師會議上，宋校長對全校教師作了期末動員，周密部署了期末考試的各項工作，每位老師都認真制定了復習計劃，并精心組織復習課的教學；全體同學也都在老師的指導下，正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習；我們每一位老師都想通過這次全市統考來檢驗自己的教學水平，我們每一個同學也想通過這次大型考試檢驗自已的學習成果。
下面我給同學們提幾點建議。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次檢測，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經說過：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢？只有不斷小結，才會不斷進步。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案，填入成績報告單，輸入高中學籍管理庫，下學期初還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。
對于高一同學來說，本次考試是你們進入我校以來的第二次大型考試。你們要通過考試，對你們的高中學習生活有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態度和學習方法，為高一下學期和高二高三的學習打下堅實的基礎。
對于高二同學來說，你們的高中生活已經過半，12月份剛剛完成了信息技術會考，1月份完成了理、化、生實驗會考，2月份要進行高二期末考試，3月份還將迎來理化生政史地六門學科會考，每個月都有一項重點工作，是高中學習的關鍵時段，希望你們忙而不亂，有條不紊，步步為營。本次考試也將成為你們反思高中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。
對于高三同學來說，本次考試是進入高三以來第一次按照高考要求對各門高考科目進行全面檢測，是對高三一輪復習效果的檢驗。關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想大學的大門，奮力拼搏最后半年的關鍵所在。
從這些意義上來說，本次期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。考試期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考試答題規律以及技巧性方面的內容，希望大家多總結、歸納。
同學們，考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人的真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校等所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝同學們學業進步，考試成功！
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇七
各位同學：
早上好!
轉眼又到期末，初三學生中考已經結束，成績也已揭曉。現在輪到初一、初二學生來展示自己的實力了，再過一周，我們即將迎來學年的期末大考。考試形式與中考相似，一人一桌，兩位監考老師，并且初二年級采用全縣統一閱卷，成績關系到初三的保送，意義重大。在這最后一周時間里，怎樣才能讓自己發揮出最佳水平呢?老師給大家提出三條建議：
1、保持良好心態，用積極樂觀態度面對。
盡管這幾天天氣比較熱，復習也比較緊張，但大家一定要保持一顆良好的心態，不焦躁煩惱，以平和的心態面對考試。只有你全身心地投入到復習中去，也就沒有時間去煩惱不安了。記住：焦躁煩惱無濟于事，辛勤付出才有收獲，考試一定程度上比的是是否勤奮，是否能堅持。
2、認真完成作業，扎實掌握課本知識。
完成老師布置的作業后應自主復習，結合自己的薄弱學科或薄弱環節適當鞏固。
3、總結歸納整理知識，查漏補缺及時消化。
老師上課講的知識或練習，大家都要認真分析，及時用紅筆進行訂正，便于復習。經常搞錯的題目應該在糾錯本上摘錄下來，真正鞏固消化。最后階段，有必要把資料(material)分學科整理好，逐課逐章地復習下去。經過這樣系統的梳理，你的漏洞就會越來越少。
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇八
老師們、同學們：
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末復習：
首先，全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。復習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。
4、既要會學習，也要會休息。要想取得的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，勞逸結合。
5.要有自信心。有這樣一句名言：對自己說，我行!也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
6.從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學知識。
同學們!一份耕耘，一份收獲。你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出水平!
好了，今天就廣播到這里，謝謝大家有收聽!
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《科學備考，事半功倍》。
時間如白駒過隙飛快地流逝，20__年匆匆而去，帶著勝利的喜悅，懷著對未來的憧憬，我們迎來了充滿希望的__年。俗話說：“好的開始是成功的一半”。面對即將到來的期末考試，我們要奮力一搏，為__留下輝煌而美好的回憶。而要想笑傲考場，科學備考至關重要。為此，我想跟大家分享如下三點心得：
一、充分把握機會，培養積極的心態。
同學們千萬不要被那些接連不斷，而又零零碎碎的小測驗挫滅了我們的信心與勇氣，因為每一次的小測驗都是一個很好的檢驗自我的機會。我們在考場上的正常發揮，很大程度上是取決于我們的心態。正所謂：“態度決定一切，細節決定成敗”，如果以良好樂觀而又正確的心態對待每一次測驗，將每一個知識點的關鍵牢牢抓住，絕不放過任何一個重要的細節，那我們就能更好地完成大腦中知識的補充，在考場上發揮得淋漓盡致。
二、設立備考目標，為之不懈努力。
在我們的求學過程中，要時刻注重競爭與比較，一個人的高度其實并不決定于他自己，而是決定于對手的高度。人生時常充滿比較，今天的我與昨天的我相比較須有進步，而明天的我與今天的我相比較，同樣需要進步。為了這一點一滴的進步，我們便需要有明確的目標，設立一個適合自身發展進步的備考目標，樹立并以正確的方向引領自己努力與前進的步伐。良好的結果離不開良好的過程，而良好的過程同樣也離不開一個又一個良好的習慣。尤其是要培養良好的學習習慣，做到課前預習、課中認真聽講、課后及時復習鞏固，更要認真完成課后作業，在腦海中形成龐大而健全的知識網絡體系，幫助我們在期末考場上使出渾身解數去達到目標，更易于我們奮力一搏，勇奪期末考勝利的桂冠。
三、合理緩解壓力，目標付諸行動。
在我們的學習生活中總會感到有壓力的存在，感受到壓力是正常的。適度的學習壓力可以激發我們的干勁和潛能，使我們表現得更積極，不適度的學習壓力則會使焦慮不斷增加，影響學習效率和已有水平的正常發揮。樹立正確的考試觀念，又要實事求是地調整自我期望，與此同時，我們還要不斷增強自身實力，梳理知識，網絡體系，查漏補缺，提升自我，堅持不懈，為取得期末考試的好成績做出最大的努力。
對初一的同學來說，這次的期末考試是你們初中階段的第一個重大戰役，不容有失;。
對初二的同學來說，你們處于初中階段的過渡時期，更要踏踏實實地完成好這次期末考試;。
對初三的同學來說，這是你們在初三以來迎接的又一重大戰役，因此，我們更需重視這次期末考試，為今年的中考打下堅實的基礎。
同學們，沖刺期末考試的號角已經吹響，學習雖苦，但學習過后的甜蜜卻足以令我們甜蜜一生。期末考試倒計時在一分一秒不斷地流逝，我們應拾起松懈的心態，向期末考沖刺，奮力拼搏!
同學們，離期末考試還有三周，有效的學習時間僅剩15天!加油!同學們!勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲，只有把握今天的奮斗，才能贏得明天的精彩。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。放心，佳音與美好一定會降臨于勤奮的人身上。
最后，我以一句話結束我今天的演講：
春風吹，戰鼓擂，期末考試誰怕誰!
我的演講完畢，謝謝大家!
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇十
經過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔子卸了下來，頓時無比輕松。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經驗，去應對。
初中生活。
中一個又一個的挑戰。
我明白，現在說什么都是無用的，只有在以后的學習中，更加積極，積累扎實的基本功，才不會面臨挑戰是手足無措。
所以，寒假時我一定會更加努力，因為我明白，只有奮發努力，才會成功！
第一，便是要把下冊課程大概預習一遍，相信這對我下學期的學習會有一定的幫助，也會使我擴大知識面，對以后的挑戰有更加必勝的把握。
然后，我也會對上冊的知識做一個系統式的復習，這樣腦海中的知識結構圖也會更加清晰，對以后的學習也會有更加堅實的墊腳石。
在學習的過程中，我也要學會勞逸結合，這樣才會更有效率，學習時愉悅無比。
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇十一
就要到了，孩子也在努力的復習功課，可我好像比孩子還緊張。
每次接孩子的時候，都會問：紫涵，你上課認真聽老師講課了嗎？你有沒有不會的題？不會的題你向老師請教了嗎？……有時覺的自己很嘮叨，可是還想問。
晚上吃過飯，我會讓女兒拿出書本，提問她問題，讓她回答，擔心她考試的時候不會。女兒總會說：媽媽，你每天不是問這就是問那，比我都操心。您放心，我一定會加倍努力，不讓您失望。
在這里我想：所有的爸爸媽媽都會和我一樣，在你們的身后幫助你們、鼓勵你們，希望你們考得好成績，我們一起加油吧！
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇十二
即將到來，這不僅是一場重要的大型考試，更是對我們初一這一學年的一次檢測，檢測我們的各門科的學習情況，檢測平時學習的扎實和期末復習的靜心，檢測我們考試時的態度。
期末臨近，各科都進入了緊張的復習階段。那些平時沒好好學的學生開始努力的抱佛腳，學的還行的開始努力磨槍，學的很好的就輕松了，只用將平時所學的東西再翻出來搗鼓搗鼓。
可是每個科的復習的方式就不同了，一個比一個不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓練》，再加上老師不知從哪弄來的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績，考滿分只能傷自尊啊）。歷史也還行，每天只用背背課本，復習以前的內容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的`復習就牛了，考試前兩星期學完，然后就沒課了，最后一節好像是自習課（就是沒事翻翻書，發發呆）。語文的復習就是以講題為主（好多題沒做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發了兩張慢慢的基礎卷，不僅得做還得背。英語就是用作業和課本砸死你。數學直接是做題、對答案和講題。
復習完就是考試，所有老師們就搜索了題——去年的，讓我們去考。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成績。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時能考出這么好的成績嗎？老師故意讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉，可是我卻把考好的成績消耗掉了。
學習的目的就是應對復習，那么復習的目的就是應對考試，考試的目的就是應對父母和老師的對我們的期望，然后父母就可以給我們適當獎勵，獎勵就是人民幣，所以省略中間的內容就是“學習的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不能在考試這環節上失誤，失誤看就意味著年終獎金有所降低，由此來看，學習真的很重要，這意味著我們的“錢途”。
總而言之，言而總之，說了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個能讓自己獲得更多獎金的成績。
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇十三
結束了，我語文扣了0.5分，數學扣了2分。成績很一般，我和媽媽認真的找了一下原因。
主要有以下幾點：一是馬虎，比如：4和6合起來等于多少?這么簡單的題我竟然打錯了。二是不扎實，比如：“九”的筆順，課本上最基礎的知識都忘了，我覺的很不應該。我要改掉這2個壞毛病，爭取下次能考出好成績。
今天要，早晨，我早早的來到學校，老師利用考試前最后一節早自習幫我們復習，給我們解答難題，為我們加油作文100字作文100字。
我一定要考個好成績，數學卷做完后，我認真檢查了一遍，把錯題“揪”出來，改正了;語文閱讀回答問題可能做得不好，我真期待能考雙百分。
6月29日早上，“今天，好緊張哦!”我想。
語文和數學考試都是90分鐘。語文的作文題目是《xxx笑了》，不告訴你我寫的是誰笑了!
考完后，在學校吃了炒米飯和紫菜湯后，就放學回家了。
晚上，爸爸媽媽帶我去西湖邊撈魚、散步、看夜景......放假真好!
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇十四
在學完一學期后，我們會迎來一場，這是我們期待有恐懼的，我們期待這一學期學到的知識能考多少分，恐懼考試考砸后老師的批評和家長的責罰。
因為疫情的關系，學校延遲開學，學生在開學前在網上聽課，有些學生因為毅力不夠，而荒廢了學習，所以期末考的試卷會出得簡單些，但這并不代表我們可以掉以輕心。
前幾天，所以班級斗加緊復習，體育課什么的都改成自習，走廊里除了去辦公室問問題的和上廁所的，幾乎看不到人。學生學習是，老師也沒有閑著，印刷資料的印刷資料，劃重點的劃重點，押題的押題，還要一些學生來問問題，老師也擠出時間來回答。七年級的還好，至少中午可以睡小會，八年級和九年級的就不行了，中午他們要聽聽力，做試卷，根本沒有時間去休息。
在廢寢忘食的瘋狂復習中，我們終于迎來了。考試前，老師叮囑我們該帶的東西要帶，2b鉛筆要削好，圓珠筆要0·5的，還要有兩支，要誠信考試，不要弄臟別人的教室等等。最后，老師和我們一起喊了口號。
走進考場，時間還沒有那么早，加油幾個人到了正在利用最后一點時間復習。我把東西放好，也拿出書看起來。“叮叮叮盯”打鈴了，我深呼一口氣，把相關資料放上講臺，準備考試。
試卷不難，但還是要檢查。我慢慢翻看著試卷，突然后面穿來一道聲音“喂，試卷給我抄唄！”我轉過去一看，是其他班的一個男生。然后我沒有理他，凳子往前挪了一下。后面的`人見我沒吱聲，就拿筆戳我，我依舊沒理他，凳子往前面有挪了一下。然后我就沒有再聽到他的聲音了。一會兒，他又在說話，這次他不是跟我說，而是在跟她的同桌，一個八年級的一個女生說話。我忍耐著那越來越吵得聲音，度過了第一場考試。
接下來的幾場考試差不多就這樣過去了，然后就是回教室拿報告冊和作業。老師發完報告冊和作業時，叫了幾個人拿了幾張巨大的白紙，給窗貼上，說是為了初三的中考。老師指揮著有些同學裁紙，有些同學涂上膠水，有些同學往窗上粘貼，我在一旁干看著，插不上手。
就這樣，在忙完后，老師趕我們回家，而且要在六點之前回去，在微信群里說明。我帶著沉重的負擔——一些在之前沒有帶回去的課本，帶著考完試放松的心情，伴著午后的夕陽，用著龜速走回家。
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇十五
今天，期末考試了，我特別緊張，幸好我同桌不能抄我的，因為我們是ab卷。開始考試了，第一場是數學，我一定要認真！我認真地答著題，可是旁邊總是有同學們說話嘰嘰喳喳的聲音，很容易分散我的注意力，所以我更要認真了。
我終于答完了數學卷子，開始指著一道題一道題地檢查，不錯！沒有錯誤！我就趴下休息了一會兒，收卷子了，我松了一口氣，一場考完了。開始了第二場，是語文，我前面的題都很快得做完了，可是，就是有一道題不會，我想了半天還是沒有想出來，就想起了爸爸讓我天天讀的粉皮書，我拍了一下腦袋：“有了！”就填了出來，我開始了檢查，我終于檢查完了，沒有錯，老師說的我都按要求做了，沒過一會兒，就收卷子了，太好了，兩場考完了！一中午過后，又開始考英語了，我快速地寫著，幾分鐘就寫完了，可是檢查的時候，卻檢查到了兩個錯誤，都是粗心大意的，我以后不能粗心了！
終于考完了，我希望我每門都能考100分。
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇十六
一天我一起床媽媽說：“今天是一定要細心減產不要緊張。”我一聽驚訝極了，我說：“媽呀怎么怎么這么快就考試了。”媽媽說：“你感覺時間很慢，但現在要考試了就不要想別的了。”我到了學校，我剛進門我就很緊張。
考試的時候我又感覺不緊張了，我考數學的時候感覺很簡單我就很快地做完了，考語文的時候我趕快把語文卷反過來看看有沒有閱讀，我看見了閱讀我的頭又開始頭疼起來我說：“我的運氣怎么這么不好，我一看同桌他都開始認認真真的開始答卷了，我也就認認真真的答卷了，做到閱讀我想了半天終于寫出來了，但我的分數很低是44分，滿分是50分，因為我粗心丟了一道大題，我以后要改掉這個壞毛病要靠個好成績。
期末考試前領導講話（匯總17篇）篇十七
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今天上午不上課，可以再復習一下，我把語文書從前到后看了一遍，我想把里邊的內容讓大腦記住。
下午我們開始考試，我檢查了好幾遍，覺得沒問題了才交卷。回到家我問爸爸媽媽我做過的那道題，才知道錯了，一想到這件事，我就心酸，如果仔細想一想就能得出答案，唉！這就是粗心的下場。
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