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    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:筆硯

    作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇一

    那天,我自已坐公交車回家。一上車,就趕緊找了個(gè)座位坐了下來(lái)。車停了,一個(gè)小弟弟上車了,看上去有六、七歲的樣子,他也找了個(gè)座位坐了下來(lái),并且他就坐在我前面的那個(gè)座位上。車又走了一站。一位老爺爺上來(lái)了,他腿腳站不穩(wěn),可是已經(jīng)沒(méi)有空位置了,車上的人也特別多。我非常愿意給這位老爺爺讓位,可是因?yàn)槲夷懽犹×耍缘降走€是沒(méi)有鼓足勇氣給他讓位。就在我非常糾結(jié)的時(shí)候,我耳邊突然響起了一聲很清脆的聲音:“爺爺,您坐這里吧!”我前面坐的那個(gè)小弟弟說(shuō)著就把老爺爺攙到了座位旁邊,讓他坐了下來(lái)。

    這是一件小事,可以說(shuō)在我身邊有很多類似的事情。但通過(guò)這件事后,我也反省了自已,小弟弟比我小,都能做到不管在任何場(chǎng)合尊老愛(ài)幼的美好品德。以后我一定要向這位小弟弟學(xué)習(xí),大膽的做自已想做并且是應(yīng)該做的事,從小事做起,因?yàn)槲乙惨恢倍紙?jiān)信人間處處有真情這句話。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二

    元月8日下午3點(diǎn)左右,我媽媽趙玉玲在上班途中,被一位酒后駕車的司機(jī)因意外事故奪去了她寶貴的生命,這對(duì)我們家庭來(lái)說(shuō)是巨大的災(zāi)難,同時(shí)也給14歲的我留下了巨大的精神創(chuàng)傷,一時(shí)間我們家和所有的親人都沉浸在無(wú)比悲痛之中。

    當(dāng)事故發(fā)生后,我的媽媽趙玉玲所在的單位荊門(mén)帝豪國(guó)際大酒店的老總和部門(mén)全部員工,我的爸爸尹峰曾所在的單位荊門(mén)石化總廠重整加氫裝置和現(xiàn)工作單位荊門(mén)姜山裝飾設(shè)計(jì)工程公司的老總和辦公室員工以及我們荊門(mén)石化社區(qū)服務(wù)中心一站、荊門(mén)石化月亮湖物業(yè)服務(wù)部、荊門(mén)楚元石化物流公司、江漢石油管理局78屆向陽(yáng)中學(xué)荊門(mén)同學(xué)分會(huì)以及我舅舅趙振林所在的單位荊門(mén)石化總廠運(yùn)銷中心各科室和很多友好單位荊門(mén)市維佳化工有限公司,荊門(mén)石化總廠聯(lián)合二車間和荊門(mén)石化總廠聯(lián)合三車間的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也前來(lái)慰問(wèn)。還有爸爸的老領(lǐng)導(dǎo)老同事老朋友老同學(xué)老鄰居爺爺奶奶叔叔阿姨也紛紛伸出愛(ài)心之手。特別讓我感動(dòng)的.是我們荊門(mén)海慧中學(xué)的張勇校長(zhǎng)吳忠明主任和李平老師,也為我們家和為我?guī)?lái)的心靈安慰,我們學(xué)校的“愛(ài)心媽媽”雷揚(yáng)華老師(副校長(zhǎng))也為我送來(lái)物品,并讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活面對(duì)災(zāi)難,我在校同班同學(xué)知道媽媽不幸遇難的消息后也紛紛安慰我,還有我爸爸的同學(xué)江漢石油管理局78屆向陽(yáng)中學(xué)同學(xué)總會(huì)的代表也從江漢油田開(kāi)車過(guò)來(lái)給我們家?guī)?lái)了新春后的問(wèn)安。有的同學(xué)還從上海和中原油田打來(lái)電話想給我們以慰問(wèn)。荊門(mén)市司法局法律援助中心的張斌主任和湖北新天律師事務(wù)所的王紅艷律師也及時(shí)地給我們家以無(wú)償?shù)姆稍J刮也恍业募彝サ玫搅松鐣?huì)很多愛(ài)心人士和集體的幫助。使我感受到了我失去母愛(ài)的心靈不再悲涼,我們沐浴在社會(huì)大家庭的陽(yáng)光與溫暖之中。我感受到了在我們的身邊處處有愛(ài)心。在這里我和爸爸尹峰及所有的親人感謝以上關(guān)心幫助我們的人們,感謝我們和諧的社會(huì)給了我們遇難者的家庭失去親人悲痛心靈的撫慰和各方面的幫助。

    作文開(kāi)頭生動(dòng)撩人,之后就是流水賬,動(dòng)之以情大家對(duì)你的關(guān)心沒(méi)有必要一一道來(lái),相信你們老師應(yīng)該告訴你寫(xiě)作基本點(diǎn)切忌流水賬,這樣會(huì)使文章可讀性差,看不下去,日后注意。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇三

    在我家的隔壁住有一位老奶奶,老奶奶的家很破舊,而且手腳不方便。老奶奶的兒女都出去外地打工了,很久才回來(lái)一次,但偶爾會(huì)寄一些生活費(fèi)回來(lái)。一天,媽媽要我拿一些水果和餅干給隔壁的老奶奶。我面帶笑容地接過(guò)這些東西,向老奶奶家走去。我推門(mén)進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家,卻發(fā)現(xiàn)一大堆衣服放在木桶里,而且桌子上的剩菜剩飯都已經(jīng)發(fā)霉了,可能這些飯菜已經(jīng)吃了好久好久。我把餅干和水果放在桌子上,卷起衣袖,拿起搓衣板和肥皂開(kāi)始洗衣服,由于我是第一次洗衣服,而且還是用搓衣板,所以洗了半天才把一件衣服給洗干凈。這時(shí),老奶奶便走了進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)我在洗衣服,走進(jìn)廚房拿了一杯溫開(kāi)水,把水放在我手上對(duì)我水:“小妹妹,累了吧,喝杯水把。”老奶奶拉起我的手,發(fā)現(xiàn)我那原先白嫩嫩的小手已變成紅彤彤了。老奶奶眼眶濕潤(rùn)了,對(duì)著我說(shuō):“小妹妹,別洗了,手痛不痛呀?我來(lái)洗吧,”我聽(tīng)了之后,便裝成一副沒(méi)事的樣子對(duì)老奶奶說(shuō):“沒(méi)事的,這些衣服很快就洗完了。”這時(shí),老奶奶拉著我的手,臉貼在我的.耳朵上。

    我回家后,把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“老奶奶真可憐,要不這樣吧,我們明天買(mǎi)些新鮮的水果和菜,做一些熱騰騰的飯菜,給老奶奶送去,讓老奶奶吃上一頓香噴噴的飯。”我高興地說(shuō)了聲:“嗯”

    人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,要是你幫助一個(gè)人,改天你需要幫忙,別人也會(huì)伸出暖手,來(lái)幫你的。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇四

    記憶長(zhǎng)河緩緩地流動(dòng)著,我的生活中,每天都會(huì)有新的人、新的事走近我,可一年前發(fā)生的那件事,依舊讓我記憶猶新。

    記得那天,天黑黑的,烏蒙蒙的,一朵朵烏云朝這邊飛過(guò)來(lái),接著,斗大的雨點(diǎn)開(kāi)始“攻擊”我的窗戶,“吧嗒吧嗒吧嗒”。外面,風(fēng)如野狼般開(kāi)始吼叫,像黑巫師一樣,張牙舞爪地朝我撲來(lái)。雖然才剛到正午,外面已經(jīng)黑了下來(lái),“嘩啦嘩啦”,暴風(fēng)雨來(lái)臨了。

    “丁零零”,原來(lái)是媽媽打電話來(lái)了,“喂,今天我要照顧你爺爺,坐公交車到醫(yī)院來(lái)吧,行嗎??jī)鹤印!薄班牛 蔽掖┥嫌暄ィ闷鹩陚悖瑳_出了家門(mén),風(fēng)大得出奇,我用力頂著風(fēng),向3路車站走去。

    車來(lái)了,可因?yàn)橄掠晏欤嚿蠑D滿了人,我小心翼翼地走上車去,找了個(gè)角落站好,生怕惹是生非。可是天不遂人愿,在一處轉(zhuǎn)彎時(shí),公交車卻突然急剎車,我一時(shí)沒(méi)抓穩(wěn),右腳本能地向后走了一步,卻好像踩到了什么,我急忙縮了回去,緊緊抓住了雨傘的手也松開(kāi)了,我回頭一看,頓時(shí)傻了眼,我踩到了一位叔叔的腳,而我的雨傘也“準(zhǔn)確”地倒在了那位叔叔的身上,我當(dāng)時(shí)真是啼笑皆非,欲哭無(wú)淚呀。

    我連忙道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!”那位叔叔卻笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,小朋友雨天路滑,要抓緊扶桿哦!”這位叔叔被我踩到了還關(guān)心我,我下車后,依然很感激他對(duì)我的寬容和大度。

    這種寬容和大度,教會(huì)我許多做人的道理,也讓我明白了:人間處處有真情。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇五

    人間處處有真情,有時(shí)是長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)護(hù),有時(shí)是同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心。但有一種讓人特別感動(dòng)的關(guān)懷,那就是陌生人對(duì)我們的關(guān)懷。

    那還是我在一年級(jí)的時(shí)候,一次,我正走在回家的路上,一邊走,一邊大聲唱:“魯啦啦……”那聲音在我看來(lái)很好聽(tīng),可在別人看來(lái)絕對(duì)是一種魔音穿耳的痛苦。我唱著,唱著,一不留神,腳不小心搬到了一塊石頭,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥,用時(shí)我感覺(jué)到一股鉆心刻骨的般疼痛從我的右腳里迸發(fā)了出來(lái)。我的右腳還發(fā)出了“咔嚓”一聲巨響,我感覺(jué)我的腳斷了,我試著站起來(lái),可任憑我使出吃奶的力氣,還是不能站起來(lái)。我很想哭,可又不好意思哭。

    傷心、無(wú)助的我看到周圍的一切好像都在為我悲傷。樹(shù)木和花草無(wú)力地耷拉著,貓兒們也沒(méi)有了以往生氣勃勃,連太陽(yáng)都躲到了云朵后面去了,似乎不想讓人們看到它那傷心欲絕的臉。

    正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一位老奶奶走了過(guò)來(lái),她牽著一個(gè)小男孩,她看到了我,問(wèn):“小朋友,你怎么了?”我終于找到了聽(tīng)我說(shuō)話的人,不由得放聲大哭,一邊哭,一邊說(shuō):“我的腳很疼,站不起來(lái)了……。”那位老奶奶聽(tīng)了,說(shuō):“小朋友,你家在哪里?我送你回去吧。”我聽(tīng)了,愣住了,問(wèn)那位老奶奶:“您背我了,那那個(gè)小弟弟怎么辦?”這時(shí),那個(gè)小弟弟說(shuō):“我不用牽,讓奶奶背著你就好了。而且,我家離這兒又不遠(yuǎn)。”聽(tīng)了那位小弟弟的話,我感到一股暖流涌上心頭,大樹(shù)似乎又恢復(fù)了生機(jī),貓兒們似乎又淘氣起來(lái)了,太陽(yáng)也放出了光芒。那位奶奶把我送到家,到了家里,家里恰巧有人,媽媽和外婆看到一位老奶奶背著我,便深感疑惑。當(dāng)那位老奶奶說(shuō)明了情況之后,媽媽和外婆便盛情邀請(qǐng)她來(lái)家里做客。可老奶奶拒絕了。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇六

    這時(shí),更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,都跑了過(guò)來(lái),問(wèn)清楚事情原因后,有的去報(bào)告老師,有的還在看守著我,詢問(wèn)著問(wèn)題同學(xué)王勇浩更是讓我感動(dòng),他竟然問(wèn)清楚我哪里疼痛后,輕輕的揉了起來(lái)。

    不一會(huì),孔老師就趕來(lái)了,她把我慢慢的`扶了起來(lái),架著我慢慢的向一個(gè)石凳子走了過(guò)去。經(jīng)過(guò)了剛才同學(xué)王勇浩同學(xué)的幫助,我疼痛的地方明顯好多了。現(xiàn)在已經(jīng)可以活動(dòng)了。做到了石凳上,孔老師讓我慢慢的活動(dòng)活動(dòng)腿和胳膊。剛一活動(dòng),我摔住的地方又開(kāi)始讓我直吸冷氣,那叫一個(gè)疼啊。不久前摔住了尾巴骨,剛剛好了,沒(méi)想到現(xiàn)在又摔住了,怎么運(yùn)氣這么背啊。我心里暗想。

    人間處處有真情,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真情就在你的身邊。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇七

    “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。”這是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的'意思,但在一次難忘的經(jīng)歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。

    有一天,我放學(xué)回家,正好看見(jiàn)叔叔也下班回家,他的輪椅沒(méi)在車旁邊,因?yàn)橥扔袣埣玻运荒芟萝嚾ツ茫荒茏谲嚿系戎胰藥退演喴瓮七^(guò)來(lái)。我見(jiàn)此情景,連忙主動(dòng)上前問(wèn)道:“叔叔,是需要輪椅吧?”叔叔說(shuō):“對(duì),我是需要??”沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我就一個(gè)箭步跑到輪椅前,把它推過(guò)來(lái)。叔叔看見(jiàn)輪椅推過(guò)來(lái),感激地說(shuō):“小姑娘,真是太謝謝你了!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”然后,我把輪椅扶住,讓叔叔從車上挪下來(lái),坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng),趕快把樓道門(mén)打開(kāi)了,這樣叔叔就可以順利回家了。臨進(jìn)門(mén)前我跟叔叔說(shuō):“叔叔,以后幫你推車的事,就包在我身上了。”后來(lái),我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關(guān)心叔叔,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課,張奶奶平時(shí)做了好吃的,就會(huì)給叔叔端來(lái)。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。

    人們常說(shuō):予人玫瑰,手有余香,幫助別人是快樂(lè)的。在社會(huì)及鄰里這樣的大家庭中,無(wú)論誰(shuí)遇到困難,只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)大家庭就會(huì)成為美好的人間!從那刻起,我深深領(lǐng)悟到人間出處處要真情,世間才能多美好!

    人間處處有真情——失而復(fù)得的錢(qián)包人間處處有真情,這不,今天我正好碰上了呢!

    天氣很熱,我和小伙伴們?nèi)ベI(mǎi)冰棍兒。我們走去商店,誰(shuí)知道那里擠滿了人。我和小伙伴們正想加入這條隊(duì)伍時(shí),商店的老爺爺叫住我們,示意我們走進(jìn)去,不必排隊(duì)。

    我們?cè)僖淮螣釡I盈眶,是呀,人間真情,讓我們世界充滿美麗,充滿了愛(ài)??

    暑假里,我暫時(shí)住在尉氏大姑家里,一天早晨,我吃過(guò)飯,很無(wú)聊,我的腦子里閃出一個(gè)念頭,去三毛超市看書(shū)吧。

    我跟奶奶說(shuō)了一聲,就跑出了家門(mén),到了三毛超市,我上到了三樓,挑選出了一本我喜愛(ài)的書(shū),是叫公主童話,我坐下來(lái)津津有味的看著。

    我急忙之中碰到一個(gè)女孩,她跟我差不多,我對(duì)她告訴了我的情況,她說(shuō)她媽媽在這個(gè)超市上班,現(xiàn)在不回家,讓她送我回家,我對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝,我們一起走了。

    走到門(mén)口,看著她遠(yuǎn)去的身影,頓時(shí),一股暖流涌上心頭。這個(gè)普普通通的小女孩,給我留下了深刻的印象。

    “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”如果每個(gè)人都以愛(ài)心待人,那么就會(huì)給別人帶來(lái)絲絲意。

    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!人間處處有真情!這樣的體會(huì)我就有。那是一個(gè)晴朗的早晨,學(xué)校好不容易放了假,于是我決定獨(dú)自坐車去姥姥家。我的姥姥住在鄉(xiāng)下,去一趟需要三四多個(gè)小時(shí)呢!還要換四五趟車。本來(lái)我以為我可以的,可是小孩子就是小孩子,剛下車我就迷路了,真不知道該怎么辦才好。我哭了起來(lái),不久,一位老大爺從遠(yuǎn)處走來(lái),看見(jiàn)我哭了,就問(wèn)我為什么哭,我說(shuō):“我迷路了,找不到家了!”“恩”那個(gè)爺爺捋了捋山羊胡子問(wèn)清了姥姥家的住址就讓我跟他走。一路上我半信半疑,小心謹(jǐn)慎地跟在老爺爺?shù)纳砗螅蠣敔敽孟窨赐噶宋业男乃迹贿呑撸贿呏v著笑話給我聽(tīng)。就這樣在既緊張又不時(shí)會(huì)被老爺爺?shù)男υ挾旱耐抵χ校K于見(jiàn)到了姥姥家的房子了。于是我謝別了老爺爺往姥姥家跑去。雖然這只是一件很小很小的事,可那微馱著背,長(zhǎng)著山羊胡子的老爺爺卻印記在我的生命里了!他給予我的幫助真的是會(huì)溫暖著我的心的!

    有道是人間自有真情在!“一方有難,八方相助”這就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。以愛(ài)心待人,給予別人以幫助,我們會(huì)收獲到更多的快樂(lè)!

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇八

    在社會(huì)上,有令你討厭的事,也有令你歡喜的事,但也有令你感動(dòng)的事。這些事情匯集起來(lái),就像海里的水珠一樣多。現(xiàn)在,讓我挑一的最明亮的水滴跟你分享吧!

    記得有一次,我和爸爸從農(nóng)村回到原平。一路上,傾盆大雨,一直下個(gè)不停。路上的水快匯成一條小河了。在明亮的燈光下,一個(gè)陌生的身影,映入我的眼簾。我定睛一看,原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人打著傘站在路邊。我和爸爸下了車,打著雨傘,走向那位環(huán)衛(wèi)工人。走近了,才清楚這位老人的相貌,一個(gè)穿著樸素的人,臉凍的面紅耳赤,手凍的都快成紫茄子了,褲子上還有幾處補(bǔ)丁補(bǔ)丁。大概有五十多歲了。爸爸說(shuō):“大爺,這么冷的天,你怎么站在這里呀?要不,我送你回家吧,車就在那邊。”我也微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    誰(shuí)知,那位老人笑容僵硬的說(shuō):“不用了,你們看,這里的井蓋開(kāi)了,我又搬不動(dòng),站在這里給夜行的人提個(gè)醒,讓他們拐彎走,免得掉到井里去。”爸爸又說(shuō):“大爺,我來(lái)幫你搬過(guò)去吧,你也快回家去吧!”說(shuō)完爸爸就把井蓋弄好了。

    然后,只見(jiàn)那位老人蹲下來(lái),仔細(xì)的檢查了一遍,才安心的回家去啦!頓時(shí)我眼淚汪汪地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我太感動(dòng)啦,這位老人居然大晚上在這里站著看井蓋,還擔(dān)心人掉下去,現(xiàn)在這種好心人可不多了。”爸爸也點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后我們便回去了。

    “人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人間。”一件微不足道的小事,正好應(yīng)了這句話。所以,我們這一代的學(xué)生,一定要爭(zhēng)做活雷鋒,給下一代做榜樣,一定要學(xué)習(xí)這位老人的樂(lè)于助人的精神。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇九

    我從二年級(jí)下學(xué)期就開(kāi)始坐公交車,這幾年來(lái),其中有一件事我一直銘記在心。

    那是我上三年級(jí)的時(shí)候,一天下午,我像往常一樣上了15路公交車,上車一看,就還有一個(gè)空位了,便急忙坐下。

    過(guò)了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼、行走不便的老奶奶上了車,可是沒(méi)有座位了,我望了望車上的人,有的低頭看書(shū),有的臉朝著窗外,有的在聽(tīng)音樂(lè)……沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座。

    汽車發(fā)動(dòng)了,老奶奶搖搖晃晃,差一點(diǎn)兒摔倒,可車上的人就像沒(méi)看見(jiàn)似的。我難過(guò)極了,忙上前扶住老人,讓老奶奶坐我的座位。

    頓時(shí),車上的人都向我投來(lái)詫異的目光,他們可能沒(méi)料到我會(huì)給老人讓座。

    回到家,我跟媽媽說(shuō)了這件事,沒(méi)想到,媽媽把臉一沉,說(shuō):“你還是個(gè)小孩,讓什么座!”,我剛想說(shuō)什么,但一看媽媽那不容商量的眼神,我只好默認(rèn)了。

    事情還沒(méi)完,過(guò)了幾天,我又上了15路公交車,可車上沒(méi)有一個(gè)空位了,而且非常擠。

    我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到后面,這時(shí),我又看到上次的老奶奶,那個(gè)老奶奶也看見(jiàn)我,她朝我招招手,示意讓我坐在她腿上。我起初不肯,但奶奶硬讓我坐,我只好坐下了。

    回到家,我跟媽媽講述了一遍,并且“教訓(xùn)”了媽媽:“媽,媽,我們要尊老愛(ài)幼,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

    一句話,說(shuō)得媽媽啞口無(wú)言。

    是啊,當(dāng)我們坐在公交車上,經(jīng)常會(huì)上來(lái)一些老人、兒童、殘疾人、孕婦和懷抱嬰兒者,當(dāng)車上沒(méi)有座位時(shí),卻很少有人讓座。讓座——其實(shí)并沒(méi)什么,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十

    這是上星期發(fā)生在我們學(xué)校的一件真實(shí)的事件,事情是這樣的。

    我們學(xué)校二年級(jí)有一個(gè)小女孩,自幼被父母拋棄,被一對(duì)好心的爺爺奶奶收養(yǎng)了,平日的生活開(kāi)支由爺爺打工來(lái)養(yǎng)家,雖然他們過(guò)得并不富裕,但爺爺奶奶給與她的愛(ài)卻讓小女孩生活得很快樂(lè)很幸福。但是天有不測(cè)風(fēng)云,小女孩的奶奶生病了,爺爺既要照顧病重的奶奶,又要照顧正在上學(xué)的小女孩,當(dāng)然就不能出去掙錢(qián)了,家里生活就沒(méi)了來(lái)源,生活很是困難。后來(lái)學(xué)校老師知道這件事情后,臨時(shí)來(lái)了個(gè)突然決定——舉行一個(gè)捐款活動(dòng)。以校長(zhǎng)為首,學(xué)校老師也都排成整齊的一行,進(jìn)行了捐款救助。由于事先沒(méi)有通知,我們好多同學(xué)也都是僅有一點(diǎn)平時(shí)的零花錢(qián),但是我們班還是在最短的時(shí)間內(nèi)湊了83元錢(qián),錢(qián)雖然不是很多,但是這卻體現(xiàn)了我們同學(xué)們的愛(ài)心。此情此景,我的心里不僅一陣陣發(fā)酸,但更多的是感動(dòng)。

    很難想像,同在一個(gè)校園,同在一片藍(lán)天下,我們衣食無(wú)憂可同齡的小女孩卻生活的那樣艱辛,很難想像,我們每天有爸媽疼親人愛(ài),幸福快樂(lè)的生活著而小女孩卻是那樣的孤獨(dú),她要用稚嫩的肩膀去承受生活的壓力,很難想像,我們躺在爸媽身邊撒嬌嫌飯菜不好吃,沖他們發(fā)脾氣的時(shí)候,小女孩卻要為家里的生活而發(fā)愁。

    可是,值得慶幸的是,我們學(xué)校給了小女孩真情和愛(ài)心,老師和同學(xué)們也給了她無(wú)私的幫助讓她能安心上學(xué)。雖然天氣還有點(diǎn)冷,但站在捐款隊(duì)伍中的我,卻因人間真情一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。

    這時(shí),耳邊響起了一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

    是啊,我們整個(gè)民族就像一個(gè)大家庭,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么,我們的生活就會(huì)更加甜美,幸福,和諧的。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十一

    放學(xué)回家了,我突然看見(jiàn)外面下起了很大很大的雨,后來(lái),我背著沉重的書(shū)包,打著傘,一路小跑著往家的方向趕去。雨聲和我的腳步聲已經(jīng)完全融為一起了,如同一首首有節(jié)奏的樂(lè)曲。

    回到家中,我打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)老師布置的作文本沒(méi)有帶,我想:如果明天沒(méi)有交上那本作文本的話,老師一定會(huì)嚴(yán)厲處罰我的呀。該怎么辦?我后悔極了,如果剛才多淋一點(diǎn)雨,也比得上不帶作文本強(qiáng)。窗外的雨越下越大,好像在跟我作對(duì),我真想回學(xué)校重新把作文本拿回來(lái)。

    我剛想出門(mén)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了有人敲門(mén),我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)了我的同學(xué)季炫妙。她渾身濕透了,她大口大口的喘著氣。我想:她一定是很快的跑過(guò)來(lái)的。后來(lái),我看見(jiàn)她的手上拿的是我的作文本。她氣喘吁吁地說(shuō):”我看見(jiàn)你的作文本沒(méi)帶,就幫你帶了回來(lái)。”后來(lái),我拿過(guò)了她手中的作文本,趕緊請(qǐng)她進(jìn)來(lái)坐一會(huì),但她卻只是笑了笑就走了。

    我深情地望著她的背影,只見(jiàn)她跑得更快了,快樂(lè)的身影漸漸得消失在雨霧中。

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    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十二

    那是今年的暑假,我去定海的姑姑家玩,帶了一大包的東西:衣服、書(shū)、玩具和一大袋零食,我拎著大包小包上了車。只見(jiàn)車上人擠人,連站穩(wěn)腳也那么困難,我好不容易找了一個(gè)地方站好,車子啟動(dòng)了,我一個(gè)趔趄,摔倒了,東西撒了一地,我滿頭大汗地把東西歸置在一起,車上的人就看到了我的處境,一個(gè)阿姨連忙給了我一個(gè)座位,一位叔叔又幫我拎著包。車到站了,叔叔還一直把我送到了姑姑家門(mén)口,可等我轉(zhuǎn)身向他道謝時(shí),他已沒(méi)了身影。

    在姑姑家,開(kāi)始幾天還行,可過(guò)了幾天,又慢慢覺(jué)得冷清了,我決定提早回家,我剛到朱家尖車站,可哪知,把一包衣服和眼鏡丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),問(wèn)明了情況后,就幫我打了一個(gè)電話,聯(lián)絡(luò)了一下公共汽車站。接到電話的媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),帶著我以最快的速度向公共汽車總站趕去。

    不一會(huì)兒就到站了,那兒的站員熱情接待了我們,給我們端來(lái)一盤(pán)水果,我和媽媽把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,站員一聽(tīng)比我們還急,把站里所有的,有可能性的車,都找了過(guò)來(lái)。最后我終于在一輛車?yán)锏慕锹淅镎业搅税覄傁牒煤酶兄x站員,可他卻又去忙了,我的心溫暖了許久。

    經(jīng)過(guò)這件事,我想說(shuō):“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。讓大家一起進(jìn)入幫助人的行列吧!”

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十三

    真情是什么?真情實(shí)一片射在冬日的陽(yáng)光,使貧困交加的人感到溫暖,真情是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰籍……真情,就在我們身邊。

    在我住的那個(gè)小區(qū)里,以前有一位六七十歲的老爺爺,他背已經(jīng)駝了,白發(fā)蒼蒼,滿臉彎彎曲曲的皺紋,似乎印刻著老人歷盡的滄桑,渾濁的雙目幾乎失明,他是靠檢垃圾為生的,每天都杵著一根拐杖,顫顫巍巍的在骯臟的垃圾堆里翻來(lái)翻去。

    有一次冬天夜里,刺骨的寒風(fēng)呼嘯不停,好似嗜血的魔鬼貪婪的允吸著我們的肌膚。我不經(jīng)意間朝窗口看了一眼,卻被一個(gè)顫抖的背影所吸引。我不解地走向陽(yáng)臺(tái),朝外看去。

    “哦,天哪!”

    我驚呆了,是那位撿垃圾的老爺爺,這么晚了,他還在撿垃圾!在大冬天的夜里,在這令我不斷打寒顫的天氣,我很難理解并深深憐憫于老人。

    許是被我的聲音所驚嚇到吧!四周好多家的燈都亮了,每家陽(yáng)臺(tái)上都站著人,大家都默默的注視著那老人的背影。悄聲低語(yǔ):“那位老人真的很可憐啊!我們是不是該做些什么……”

    后面的我已聽(tīng)不清了,只記得那時(shí)我躺在床上,暗自做了一個(gè)重要的決定。

    第二天一早,我提著一袋舊的大棉襖,朝垃圾堆的方向走去,沒(méi)想到,那里已經(jīng)站著很多人了,而且每個(gè)人手里無(wú)一例外地提著一袋東西,大家你看看我,我看看你,紛紛哈哈大笑起來(lái)。

    “你們也打算幫助那位老人啊?”

    “是啊,老人家太可憐了......”

    短短的話語(yǔ)建立起一座愛(ài)的橋梁,大家凍得通紅的臉上滿是真摯的笑意。

    過(guò)了好一會(huì)兒,老人來(lái)了,他拄著拐杖搖搖晃晃地走來(lái),徑直走向垃圾堆。

    大家見(jiàn)老人回來(lái)了,紛紛圍上去。

    這突如其來(lái)的變化讓老人感到一絲茫然。

    “你,你們要干什么?”

    一位大叔走上前去,“老人家,不要怕,今兒個(gè)我們發(fā)現(xiàn)垃圾堆上有很多舊衣服,大伙兒給您全都裝好啦!來(lái),給您!”說(shuō)完,他朝大家偷偷使了個(gè)眼色。

    大伙兒先是一愣,繼而都會(huì)意地笑了笑,紛紛將手里的東西遞給老人。

    老人干涸的眼角隱隱有淚花在閃動(dòng),僵硬的面部柔和起來(lái),似乎有什么地方在悄悄變化。他激動(dòng)地說(shuō):“真的嗎?那太好了!謝謝大家,謝謝!”

    我湊上前,將自己手里的棉襖遞給老人,“老爺爺,這是我......哦不!這里還有,來(lái)給您!”

    “好好好。真是個(gè)好孩子!”

    老人高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,他的手上堆滿了東西,這些東西雖然不珍貴,但卻是大伙兒對(duì)老人的一片愛(ài)心,大伙兒燦爛的笑容,堪比冬日里溫暖的陽(yáng)光,射出真情,溫暖了老人那顆冰凍麻木的心。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十四

    地震點(diǎn)燃了人間真愛(ài)!

    曾幾何時(shí),我們被喧囂浮躁的社會(huì)折磨的疲憊不堪;

    流浪的俠客視真愛(ài)為寶馬快劍,金雕殘酒,冷月孤歌的漂泊;

    薄命的紅顏視真愛(ài)為玉珠墜樓,十娘哀嘆,嵬坡悲歌的愁苦;

    真正的愛(ài)是沒(méi)有任何差別和等級(jí)的,因?yàn)樗旧砭褪且粋€(gè)符號(hào),一個(gè)能牽住人們內(nèi)心深處最柔軟境域的符號(hào)。

    伴隨著一轟隆巨響,震驚中外的5.12大地震發(fā)生了。在那一剎那間,山崩地裂[注:山岳倒塌,大地裂開(kāi)。形容響聲巨大或變化劇烈。],房屋倒塌。無(wú)數(shù)的災(zāi)民無(wú)家可歸。四川面臨著一次生死大嬴救。而此時(shí),無(wú)數(shù)好心人開(kāi)始發(fā)動(dòng)捐款捐物。大街小巷[注:城鎮(zhèn)里的街道里弄,概指都市里的各處地方。]都設(shè)有捐贈(zèng)點(diǎn),在捐款捐物的人群中,有商業(yè)巨頭,有白領(lǐng),有進(jìn)城務(wù)工的人群,還有白發(fā)蒼蒼的老人,學(xué)生和伢伢學(xué)語(yǔ)的小孩,乃至于街頭乞丐。

    一位老乞丐,他穿著一件十分破爛的衣服,臉上早已被灰塵所染,只能依稀看清楚他的輪廓,他的手十分粗糙,且布滿老繭。與我的手比,一個(gè)天上,一個(gè)地下。同時(shí),他身上所散開(kāi)的氣味,使我極力的想避開(kāi)他,他好像有所察覺(jué),沖我笑笑,好像并不在意。只見(jiàn)他走到捐款箱旁,對(duì)工作人員問(wèn)道:“我可以捐錢(qián)嗎?”那工作人員輕蔑的笑了笑,十分不在意,但限于工作原因,還是沖他說(shuō):“可以”。當(dāng)聽(tīng)完這句話時(shí),他小心翼翼[注:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的從破舊的荷包中拿出一疊疊零散紙幣,有一元的,五角的,一角的和許多枚硬幣。他把錢(qián)全部放在桌子上,用手將原本皺巴巴的錢(qián)捋整齊,又用桌子上的一張衛(wèi)生紙將臟兮兮的硬幣擦干凈,然后對(duì)那位工作人員說(shuō):“一共50元整,我全部都捐了。”說(shuō)著,便把錢(qián)遞了過(guò)去,那工作人員數(shù)了數(shù),把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱當(dāng)他看見(jiàn)錢(qián)入捐款箱時(shí),開(kāi)心的笑了。

    地震讓我們看到了這個(gè)世界原來(lái)是充溢著這么多的真愛(ài),沒(méi)有一點(diǎn)的缺憾,沒(méi)有些微的瑕疵。其實(shí)這個(gè)世界本身就是美好的,只是之前的人們沒(méi)有用心去體悟而已,當(dāng)真正面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候,那些塵封在心靈最深處的真愛(ài),會(huì)在倏然之間被點(diǎn)燃,既而熊熊燃燒起來(lái)。

    中國(guó)是有希望的,從那千千萬(wàn)萬(wàn)[注:形容為數(shù)極多。]的愛(ài)心里,我感受到了;

    中國(guó)是有希望的,從溫總理為民操勞而憔悴的面容里,我看到了;

    中國(guó)是有希望的,從那默哀三分鐘后天安門(mén)前聲聲震撼蒼穹的“中國(guó)加油!四川加油!”里,我含淚聽(tīng)到了。

    上帝雖然睡著了,但是,真愛(ài)醒著。

    只要有真愛(ài),中國(guó)終究都會(huì)沖破陰霾,拂掉歲月的塵埃,鑄就一個(gè)足以震撼寰宇的未來(lái)!

    相信愛(ài),相信未來(lái)。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十五

    人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,我小的時(shí)侯很不怕生人,有一次,媽媽帶我去趕秋交會(huì),那里的人非常多,媽媽緊拉著我的手,生怕我走丟了,而我呢?象條活蹦亂跳的泥鰍,不停的拽著媽媽東竄西竄,媽媽怎經(jīng)得起我折騰,不一會(huì)兒,我便和媽媽走散了。

    玩累了,突然想起媽媽,但個(gè)頭矮小的我,在穿流不息的人海中,想要找到媽媽談何容易。于是我便蹲在電線桿旁哭了起來(lái)。

    “嗚——嗚”我正在哭著,后面來(lái)了一位叔叔,他拍拍我的肩膀,我向后一看,他中等身材,戴著眼鏡看起來(lái)和藹可親。

    “小朋友,你怎麼了?”叔叔關(guān)心的問(wèn)。

    “我找不到媽媽了。”我抬起掛滿淚珠的臉說(shuō)。

    “沒(méi)關(guān)系,別害怕,叔叔幫你和你一起找媽媽好嗎?”

    我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,那個(gè)叔叔又對(duì)我說(shuō):“小朋友,你知道你媽媽的車子停在哪嗎?”我說(shuō):“知道,就在那兒。”我指了指車子。

    “那好,叔叔告訴你,我們現(xiàn)在就去那兒等著你媽媽,這樣就可以找到媽媽了;好嗎?”

    我又點(diǎn)點(diǎn)頭。

    于是,我們站在那里等了半個(gè)多小時(shí),媽媽終于出來(lái)了,她焦急地向四周看著,顯然她在找我,她一眼就看見(jiàn)了我,便沖上來(lái)抱著我,對(duì)我說(shuō):“孩子啊!你嚇?biāo)缷寢屃耍阍觞N知道在這兒等媽媽呀?”

    我說(shuō):“是那位叔叔幫我的。”我指了指身邊,咦?哪去了?我向四周望了望,原來(lái),那位叔叔又去幫助老奶奶了……。

    事情雖然過(guò)去了很久了,但是,我還是記在了心中。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十六

    每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話時(shí),我總是在心里暗下決心,一定要多多幫助別人,可每次我都找不到機(jī)會(huì)。終于有一天,我打開(kāi)了那扇幫助之門(mén)。

    在一個(gè)寒冷的秋天,下課后同學(xué)們都在外面玩。我突然看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)穿得十分單薄,身體都凍得直哆嗦。我走到他面前,發(fā)現(xiàn)他的嘴唇都凍紫了。我立刻問(wèn)他:“你沒(méi)有帶多的衣服嗎?”“是的,因?yàn)槲以缟蟻?lái)時(shí)太累,急了忘帶外套。”她小聲對(duì)我說(shuō)。這時(shí),我想到我的'抽屜里還有件厚外套沒(méi)穿,就毫不猶豫地對(duì)他說(shuō):“我借你件衣服吧!”她感激地說(shuō):“好呀!”

    這時(shí),我立馬跑回到座位上,拿出了那件外套給她。他正準(zhǔn)備接住,又說(shuō):“你不冷嗎?”我說(shuō):“不冷,這件衣服是我早上多拿的一件,你穿吧!”“謝謝你!”她感動(dòng)地說(shuō)。她穿上了我的衣服后,才一會(huì)兒氣色就變得好多了,嘴唇似乎也變得紅潤(rùn)起來(lái)了,身子也不哆嗦了。我看著他暖和了,我也變得快樂(lè)起來(lái)。

    一件外套讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩陽(yáng)光。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十七

    當(dāng)狂風(fēng)暴雨在你耳邊呼嘯而過(guò),你只要當(dāng)它鈴鐺作響,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),你只要當(dāng)它屋檐滴水,當(dāng)龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面,做每件事情都要冷靜面對(duì),因?yàn)槿碎g處處有溫情。

    溫情是什么?溫情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄,這儲(chǔ)蓄是患難中的傾囊相助,是忠言逆耳,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng),5.12大地震就是很好的例子。

    5.12地震發(fā)生在5月12日,規(guī)模八級(jí)。5.12大地震后,一夕之間多少家破人亡,面臨無(wú)家可歸的困境,當(dāng)時(shí)來(lái)自全國(guó)各地的救援隊(duì)全世界的救援隊(duì),都在最短的時(shí)間涌入災(zāi)區(qū)。另外還有器官移植的大愛(ài)表現(xiàn),讓病榻前奄奄一息的生命,在器官移植后重獲新生。這些除了身旁的'親情、友情之外,還有來(lái)自各個(gè)角落的溫情。

    我們對(duì)于周遭的人,認(rèn)識(shí)的也好,不認(rèn)識(shí)的也好,一句熱情的問(wèn)候、一次真心的接納,相信大家用心付出,必能營(yíng)造出一個(gè)溫馨的環(huán)境。

    用心去體會(huì)與感受別人所給予的一切,別忘了“施比受更有福”,我們多一份能力,用我們的愛(ài)回饋給這個(gè)世界,人間處處有溫情!

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十八

    回家的路上,一位佝僂著腰的老漢吸引了我的視線。他小聲的講著電話,露出一排銀齒。笑的燦爛。我猜測(cè)是他的子女的來(lái)電。

    回到家,我就想起給我的外祖母打電話。她好不容易拉扯我長(zhǎng)大,現(xiàn)在又要教育我的妹妹。外祖母向我訴說(shuō)著她的煩心事,這些都來(lái)源于妹妹的調(diào)皮搗蛋。早上起床愛(ài)哭要哄,不按時(shí)吃飯要罵。我想著,我小時(shí)候也是這樣鬧心吧!

    親情是難以割舍的血脈;親情是養(yǎng)育了子女,再將自己的孫子女養(yǎng)大的無(wú)怨;親情是深夜里替你掖被窩的習(xí)慣。然后世上還有另一種情。

    記得那是炎熱夏季的一個(gè)正午,貨車司機(jī)王師傅開(kāi)著車在路上正常行駛時(shí),看見(jiàn)一位老太太一動(dòng)不動(dòng)躺在大馬路上,身旁有一攤新鮮的血跡。他便猜測(cè)是有司機(jī)肇事逃逸了。于是撥打了報(bào)警電話,將所見(jiàn)情況敘述了一遍,不久,王師傅見(jiàn)著救護(hù)車將老太太送走后,才開(kāi)著自己的小貨車回家。

    夏季,人們總是耐不住天氣的炎熱,喜歡在湖泊游泳,人在水中時(shí)間過(guò)長(zhǎng),不時(shí)會(huì)有抽筋現(xiàn)象。

    前幾天,一個(gè)男子獨(dú)自到江里游泳。由于在水中浸泡時(shí)間過(guò)長(zhǎng),他一個(gè)不小心,腳抽筋了。人就開(kāi)始慢慢下沉,他不停撲打著水花,大喊著救命,求生欲很強(qiáng)。一名水性好的路人見(jiàn)狀,什么也沒(méi)想就跳入江中。

    此時(shí),另一名泳者也游去將男子扶起,該男子被救起后,兩人按壓他的胸部,他吐了幾碗水后,就醒了。而兩名救人者也相繼離開(kāi),隨著落日散去。

    世人給予的情,是正義,是良知。它如冬日里穿透屋檐的一縷陽(yáng)光,像百合花在田間盛開(kāi)的一個(gè)微笑,似小河流入大海的一種渴望。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十九

    生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我很喜歡羅丹的這句名言,也非常認(rèn)可“美”的無(wú)處不在。要說(shuō)世間最美的東西,我認(rèn)為是感動(dòng)的瞬間,是人與人之間的真情。

    比如最近,就有兩個(gè)感動(dòng)瞬間觸動(dòng)著我。

    鏡頭一。

    一個(gè)下雨天,路上行人都在躲避風(fēng)雨,都想早一點(diǎn)到家,電動(dòng)車司機(jī)也是。

    我看到,一位電動(dòng)車司機(jī)飛快地過(guò)著一個(gè)又一個(gè)水坑。可不一會(huì)兒,他在一個(gè)較深的水坑中重重地摔了一跤,衣服上,褲子上沾滿了泥水。就在他旁邊,一位中年婦女停住了腳步,她與司機(jī)素不相識(shí),卻小心翼翼地把那位司機(jī)扶了起來(lái)。

    那一刻,我看到司機(jī)眼中滿滿的感謝。

    鏡頭二。

    一座天橋上,有位乞討者正在費(fèi)力地向人群討要著,許多人厭煩地看著他。

    有個(gè)身穿華麗的貴婦人,看都不看她一眼。貴婦走著走著,身上鼓鼓的錢(qián)包不經(jīng)意間掉落了。那個(gè)乞討者恰好撿起了錢(qián)包。我想,錢(qián)包里的錢(qián)夠他吃好幾個(gè)月的飯了吧!

    但是,乞討者并沒(méi)有將它據(jù)為已有,而是飛快地朝著貴婦人的方向奔去。他禮貌地把錢(qián)包還給了貴婦。我看到,貴婦十分感謝乞討者,慷慨地塞給了他一張百元大鈔。乞討者卻連連搖頭。

    一個(gè)身無(wú)分文的乞討者,卻懂得不占有不勞而獲的東西,這是多么難能可貴啊!

    生活中這樣的小事無(wú)時(shí)不在,這樣的感動(dòng)瞬間也無(wú)處不在,所以我說(shuō)人間處處有真情!

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十

    真情如同蔚藍(lán)的天空中的一朵浮著的白云,我們等待著它千變?nèi)f化。

    有一次,放學(xué)的鈴聲剛響,我便以閃電般的速度抓起書(shū)包沖出了教室,連老師最后講的,我都沒(méi)聽(tīng)清。我去站牌等公交車,沒(méi)過(guò)多久,那輛公交車仿佛是聽(tīng)到我的意愿,恰巧就來(lái)了。

    我扶著車門(mén)把手,進(jìn)去了。啊,座位上全部坐滿了人。突然,我的兩眼放光,找到了。角落有一個(gè)位子,我坐了下去。剛坐下去,我便注意到坐我旁邊的那位阿姨。她長(zhǎng)得很高,一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),披散在肩上,像瀑布一樣。眼睛大大的,配上彎彎的柳葉眉,格外精致。她身上穿著黑色的夾克衫,看起來(lái)很時(shí)尚,像個(gè)有錢(qián)人。

    公交車開(kāi)動(dòng)了,搖搖晃晃,弄得我暈車。為了讓我的注意力放到其他地方,我從書(shū)包里拿出一本書(shū)來(lái)看。

    在看的時(shí)候,有一位老奶奶對(duì)我說(shuō):“小朋支,在車上別看書(shū),會(huì)受傷的。”“不會(huì)的,老奶奶。”我?guī)е唤z疑感說(shuō)。

    我開(kāi)始看書(shū),看著看著。我的眼前忽然變得模糊了,腦袋也是暈的。緊接著我就忍不住吐了,感覺(jué)舒服多了。

    可等我清醒過(guò)來(lái)時(shí),我的臉漲得通紅。原來(lái),我不小心吐在了旁邊那位阿姨身上,將她衣服弄臟了。我本以為她會(huì)露出嫌棄的樣子,但是并沒(méi)有,反而她還邊給我紙擦嘴,還邊笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,洗洗就于凈了。”“謝謝阿姨。”呵呵。.。.。.車?yán)锏娜硕奸_(kāi)心地笑了。為這位有包容心的阿姨點(diǎn)贊。我從那時(shí)決定也要做個(gè)有包容心的人。

    真情無(wú)處不在,它讓我們的心田變得溫暖,它讓我們學(xué)會(huì)了包容他人,它讓我們懂得每時(shí)每刻要伸出救援之手。因?yàn)槟俏话⒁蹋覍W(xué)會(huì)了包容他人,她就是我的偶像。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十一

    如果你有愛(ài),你就有世界上最好的語(yǔ)言。愛(ài)情不需要任何解釋。看不見(jiàn)摸不著。就像空氣一樣。只能用心去感受。等待升華。一個(gè)人在長(zhǎng)沙的時(shí)候,孤獨(dú)和安靜都籠罩在空虛、恐懼、孤獨(dú)和無(wú)助之中。雖然我可以盡情地“享受”一個(gè)人的世界,創(chuàng)造一個(gè)美好的人,看電視,玩電腦,睡懶覺(jué),但我缺少多一個(gè)人的空氣,從遠(yuǎn)方傳遞過(guò)來(lái)的愛(ài)明明籠罩在我的周圍,卻感覺(jué)不到。溫暖什么時(shí)候會(huì)升華?溫暖升華。周末我不再孤單,因?yàn)槲矣袗?ài)。爸爸來(lái)這里陪我,世界不再黑暗,不再安靜,不再沉默。溫暖被籠罩,陰霾消失在廣袤的綠洲中。并繼續(xù)升華。爸爸周末回去了,可愛(ài)情還是留在我身邊。月經(jīng)帶我去她家,康姐姐熱情邀請(qǐng)我去她家玩。黑暗和孤獨(dú)黯然失色,只有溫暖征服它們。這時(shí)候,睡美人也醒了;灰姑娘穿上漂亮的'水晶鞋;青蛙變成了王子;狼也掉進(jìn)了井里。彩虹出來(lái)了,天氣晴朗,綠草如茵,鮮花盛開(kāi),星星閃爍,一切都很清晰。這時(shí),溫暖得到了升華!升華吸收了周圍愛(ài)情的余熱,聚集在這顆冰冷的心里,慢慢溫暖,喚醒他對(duì)溫暖的追求……溫暖正式升華!

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十二

    隨著歲末的到來(lái),冬女邁著輕盈的腳步來(lái)到我們每個(gè)人身邊。天上飄著一點(diǎn)小雪,我有了一個(gè)奇怪的想法。我拿起相機(jī),在這個(gè)寒冷的冬天尋找溫暖。

    我在銀裝素裹的街道上漫步,心中充滿了莫名的凄涼。哦,枯黃的樹(shù)枝,陰霾的天空,哪里找得到所謂的溫暖?我不禁覺(jué)得有點(diǎn)灰冷,就像樹(shù)枝上的雪,沒(méi)有盡頭。

    驀然回首,一個(gè)小哥哥出現(xiàn)在我眼前。他手里拿著一個(gè)熱水瓶,用溫暖的聲音對(duì)妹妹說(shuō):“來(lái),拿著,別凍著,注意保護(hù)身體。”小姐姐也笑了:“謝謝哥哥,你真好!”這樣溫馨的場(chǎng)景讓我忍不住感動(dòng),于是趕緊拿起相機(jī)咔嚓一聲錄了下來(lái)。小哥哥發(fā)現(xiàn)了我,沖我笑了笑。我覺(jué)得這是我這個(gè)冬天努力的.最大安慰。這讓我覺(jué)得我之前的努力有了回報(bào)。

    我站在那里,手里拿著相機(jī),看著他們離開(kāi)。在他們的背后,我讀到了親情的可貴,我讀到了溫暖,讓我在這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷。

    當(dāng)雪總是變化的時(shí)候,就是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候;總有一個(gè)冬天過(guò)去的時(shí)候,是溫暖的春天。而這份溫暖,永遠(yuǎn)在每一個(gè)愛(ài)人的心里!

    讓我們攜起手來(lái),一起拿著相機(jī),走上尋找這份溫暖的道路。

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十三

    城市的快節(jié)奏,似乎早已融入了人們的生活,極少人能夠放慢腳步,欣賞沿途的風(fēng)景。而我,一個(gè)不滿13歲的少女,喜歡用自己的方式來(lái)享受生活中的美好。

    閑暇時(shí),我習(xí)慣站在陽(yáng)臺(tái)邊上接受陽(yáng)光的撫摸,它總能令我那在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中沉悶的心豁然開(kāi)朗。不知不覺(jué),我把這個(gè)習(xí)慣歸作生活的一部分,而陽(yáng)光,也成了我的最愛(ài)。

    我愛(ài)陽(yáng)光的“魔力”。

    如果說(shuō)春天的風(fēng),沁人心脾,那么我便會(huì)說(shuō),冬日暖陽(yáng)有“魔力”。世間有萬(wàn)物,而萬(wàn)物中有多少事物經(jīng)得過(guò)嚴(yán)冬呢?冬日,半片黃葉落下,我聽(tīng)到一絲生命枯萎的聲音。是的,雁子又要南飛了,樹(shù)杈上又只剩下了枯枝,泉水漸漸干涸,寒意悄然襲來(lái),這一切都告訴我,冬天到了。冬天永遠(yuǎn)都只是一片蕭條之色。天很冷很冷,浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷。在這樣的境況下,難以提起一絲好興致,哪怕偶爾有所愿望,也會(huì)很快被扔到記憶的角落里。倘若這時(shí)陽(yáng)光精靈來(lái)臨——湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,一輪紅日高懸,釋放出萬(wàn)丈光芒,那光芒如一件無(wú)比巨大的金鏤紗衣,覆蓋了整個(gè)蒼蒼茫茫的大地。于是,寂靜的山村鄉(xiāng)野喧鬧起來(lái),喧囂的都市溫馨起來(lái),萬(wàn)物生靈在暖暖的陽(yáng)光的“魔力”中呈現(xiàn)出它最愜意的一面。

    我愛(ài)陽(yáng)光的善解人意。

    陽(yáng)光像是我的一位朋友,我喜歡與它進(jìn)行“無(wú)語(yǔ)”的溝通。沒(méi)事的時(shí)候站在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光暖暖地照在我的臉上,我望著周圍的樓房,一瞬間開(kāi)心的、難過(guò)的往事涌上心頭,不盡思緒在心中翻滾。此時(shí)陽(yáng)光在耳邊輕喃,我只覺(jué)得心里暖暖的,開(kāi)心的事仿佛多了一個(gè)人分享,難過(guò)的事似乎也多了一個(gè)人傾訴。不會(huì)有人知道并明白我的心事,但善解人意的陽(yáng)光卻知曉。陽(yáng)光,屬于每一個(gè)人,卻也不獨(dú)屬于任何一個(gè)人。

    陽(yáng)光,我的最愛(ài),它不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己,卻用著行動(dòng),令我感受到它的熱情,令我感受到一種充滿溫馨而珍貴的力量。

    讓我們沐浴著四季的陽(yáng)光,讓溫暖充滿我們的成長(zhǎng)歷程,乘著陽(yáng)光的跑車,快樂(lè)向前吧!

    人間處處有溫情(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十四

    福建省南平市順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班陳宇今天下午,學(xué)校組織了四至六年級(jí)的同學(xué)們?nèi)タ戳恕杜骸愤@部電影,我看了這部電影后,真是百感交集,心中有一種莫明的感慨卻無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

    這不電影主要講的是:一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村,村們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去,頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個(gè)聰明、懂事的孩子,爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門(mén)多年不生娃的兒媳香草十分妒忌,想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花,但始終沒(méi)能如愿。小花每天除了做飯、做家務(wù)之外還偷偷的學(xué)寫(xiě)字。小花非但沒(méi)有記恨叔叔、嬸娘,還一次又一次用真誠(chéng)和稚嫩的心去接近他們,她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心,終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請(qǐng)回了正屋,他們看著桌子上的豐盛的飯菜,哽咽得難以下咽,小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團(tuán)圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面。

    多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花,為她跌倒、為她而重病,把她培養(yǎng)成這么好的一個(gè)姑娘,而小花也為爺爺爭(zhēng)了口氣,靠上了大學(xué)。因?yàn)闋敔攼?ài)她,她也愛(ài)爺爺!從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會(huì)的不平等,我們是多么幸福呀!應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),同時(shí)伸出援助之手來(lái)幫助那些需要幫助的人。

    看到了影片中小花的生活,我不由地想起了我們現(xiàn)在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事,爭(zhēng)氣可現(xiàn)在的一些獨(dú)生子女,生活在父母的光環(huán)下,過(guò)著“伸手、飯來(lái)張口的”的日子,但他們還不滿足,只要父母有一點(diǎn)過(guò)失,他們便會(huì)覺(jué)得委屈,不高興,而且學(xué)習(xí)還不好;影片中的小花,什么家務(wù)都會(huì)干,可現(xiàn)在的孩子什么事也不會(huì)干,甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的小花省吃儉用,可現(xiàn)在的孩子們,只要是自己喜歡的不管再貴都要買(mǎi)下來(lái),如果自己不喜歡的不管再貴,即使都買(mǎi)下來(lái)了,也會(huì)丟掉。

    暖春,像春天一樣的溫暖!暖春,愛(ài)的啟示!

    這電影是那樣的感人。其實(shí),我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛(ài)小花那樣愛(ài)我們,可我們卻沒(méi)有體會(huì)到。現(xiàn)在我體會(huì)到了,我以后一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)。

    這部電影看完了,我的心情卻久久不能平靜,淚水一次又一次的模糊了我的眼睛,小花真是一個(gè)好女孩呀!我暗暗地下定決心,要向小花學(xué)習(xí),做個(gè)善良、懂事的好孩子。小花—我永遠(yuǎn)忘不了她,因?yàn)樗兄活w純潔、善良的心。我將以小花為榜樣,努力向上,以誠(chéng)待人!

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    優(yōu)秀學(xué)生能夠在面對(duì)困難和挫折時(shí)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我。如果你想成為一名優(yōu)秀學(xué)生,請(qǐng)閱讀以下范文,或許能給你一些啟示和幫助。2020年是一個(gè)特殊的年份,
    學(xué)期工作計(jì)劃的重點(diǎn)是明確目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃和措施來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。想要寫(xiě)一份高質(zhì)量的學(xué)期工作計(jì)劃嗎?不妨看看下面小編為大家精心篩選的范文。保育員是一個(gè)辛苦的崗
    編寫(xiě)安全演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、結(jié)構(gòu)合理,使得內(nèi)容更易于記憶和理解。需要寫(xiě)一份安全演講稿但不知從何入手?以下的范文可以給你提供一些參考。老師們,同學(xué)們:我們知
    綜合實(shí)踐是指將所學(xué)知識(shí)、技能應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中的過(guò)程。在下面的內(nèi)容中,我們將分享一些成功的綜合實(shí)踐項(xiàng)目,并探討其背后的教育理念。以落實(shí)區(qū)教育科研工作計(jì)劃和我校整體
    策劃方案的制定需要徹底理解目標(biāo),并根據(jù)目標(biāo)制定相應(yīng)的策略。隨后是一些成功的策劃方案實(shí)踐案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。20xx年“12.4”是第x個(gè)國(guó)家憲法日,也是第x
    活動(dòng)方案的制定過(guò)程應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,確保各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)一致。在此分享一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)意和想象力,使活動(dòng)更加出彩。我們可以將消費(fèi)者的消
    一篇好的學(xué)生演講稿應(yīng)該具備邏輯清晰、語(yǔ)言生動(dòng)、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。這是一篇關(guān)于如何培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生演講稿范文,相信能夠引起同學(xué)們的共鳴和思考。根據(jù)《中華人民共
    人生是一次修行和提升的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)我們可以找到自己的不足并加以改進(jìn)。在下面的人生總結(jié)范文中,你可以找到一些對(duì)自己有啟發(fā)的觀點(diǎn)和思考。尊敬的老師:大家好!昏暗的
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的典型范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。公文是企事業(yè)單位和政府機(jī)關(guān)通信的
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)隱藏在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。社交是人們?cè)谏钪胁豢苫?/div>
    建設(shè)工程涉及多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié),需要協(xié)同合作和有效溝通。下面是一些建設(shè)工程項(xiàng)目的評(píng)估報(bào)告,讓我們來(lái)看看他們的成果。甲方(委托方)。乙方(檢測(cè)方)。學(xué)校幼兒園
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是確保雙方權(quán)益的重要法律文件。小編為大家準(zhǔn)備了一些合同協(xié)議寫(xiě)作的實(shí)例,希望能為您提供一些幫助和借鑒。合同編號(hào):委托方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)設(shè)
    在幼兒園中班,孩子們逐漸形成對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極態(tài)度。一份優(yōu)秀的幼兒園中班學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。1、感受并掌握歌曲中啃蘋(píng)果的節(jié)奏(咔嗞、咔嗞、咔
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方需要充分了解和明確各自的權(quán)益和義務(wù)。在簽署合同協(xié)議之前,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并理解合同條款,確保自身權(quán)益得到保障。第四條履行地及結(jié)算。4.1.乙方
    銷售合同的有效性和合法性取決于各國(guó)的法律法規(guī)和雙方的意愿。以下是經(jīng)驗(yàn)豐富的商業(yè)律師為大家整理的銷售合同范例,希望對(duì)大家有所幫助。依據(jù)《民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)
    通過(guò)研讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。高速發(fā)展的計(jì)
    心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的深入思考,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望可以幫助到正在寫(xiě)作的你。兼職是大學(xué)生們通過(guò)勤工儉
    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中重要的一環(huán),它可以為我們提供一個(gè)總結(jié)和反思的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提升自身的學(xué)習(xí)效果。以下是一些優(yōu)秀學(xué)子的培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家寫(xiě)作和總結(jié)有所幫助。
    優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡(jiǎn)潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:新年
    自我介紹是一個(gè)展示自己吸引力和與他人交流的重要方法,它為我們贏得他人的關(guān)注和認(rèn)同提供了機(jī)會(huì)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的人,我注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通,樂(lè)于與他人分享和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)合伙協(xié)議,雙方可以在商業(yè)合作中確立互信和合作共識(shí)。以下是小編整理的一些常見(jiàn)問(wèn)題的合伙協(xié)議范本,供大家查閱。丙方:____________,身份證號(hào)碼:___
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的難易程度進(jìn)行合理分配和安排。接下來(lái)是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能夠給大家的教學(xué)工作帶來(lái)一些啟示和幫助。
    在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的連貫性。小編精選的這些報(bào)告范文,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,可以幫助你更全面地了解報(bào)告范文的寫(xiě)作要點(diǎn)。(合格證明書(shū))。
    通過(guò)寫(xiě)報(bào)告,我們可以對(duì)問(wèn)題或事件進(jìn)行深入的分析和思考,從而提出可行的解決方案或結(jié)論。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫(xiě)作報(bào)告范文的經(jīng)典之作,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    單位的規(guī)模可以大到跨國(guó)公司、政府機(jī)關(guān),也可以小到一家小店鋪或者個(gè)人自雇經(jīng)營(yíng)。以下是小編為大家精心挑選的單位總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。驗(yàn)收。報(bào)告。寫(xiě)起來(lái)特別的
    教學(xué)工作總結(jié)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要一環(huán),可以提高自身教育教學(xué)水平。小編精選了一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。新生報(bào)到第一天開(kāi)始,信管
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己思想和行為的審視,可以幫助我們更好地改正錯(cuò)誤,并成長(zhǎng)為更好的人。下面是一些領(lǐng)導(dǎo)者的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)看看他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的思考和認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的學(xué)習(xí)不足,并予以改進(jìn)和提升。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士撰寫(xiě)的培訓(xùn)心得,希望能給大家提供一些啟發(fā)。1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支
    合同協(xié)議的簽訂可以有效規(guī)范雙方的行為,降低合作風(fēng)險(xiǎn),為合作關(guān)系提供保障。掌握了合同協(xié)議的基本要素和編寫(xiě)技巧,您就可以自信地起草一份完美的合同了。乙方(學(xué)生):學(xué)
    我們要切實(shí)履行好入黨積極分子的義務(wù),為黨組織和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。以下是小編為大家整理的入黨積極分子思想?yún)R報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)參考。上黨校接受黨課教育是每個(gè)
    合同協(xié)議的目的是明確雙方的權(quán)利和義務(wù),為合作提供明確的框架和規(guī)范。小編搜集了一些優(yōu)秀的合同協(xié)議寫(xiě)作范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。女方:_______。男女雙方于__
    撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是列舉經(jīng)歷和技能,更是一種對(duì)自己整體發(fā)展的反思和總結(jié)。接下來(lái),我們將分享一些出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。在個(gè)人簡(jiǎn)歷的開(kāi)端要的寫(xiě)的就是
    活動(dòng)方案需要考慮到各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。制定一個(gè)成功的活動(dòng)方案并不容易,以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀案例,供大家參考。
    德育工作計(jì)劃將通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典著作和優(yōu)秀人物的事跡來(lái)提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和思想品質(zhì)。以下是一些精選的德育工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所幫助。在這新學(xué)期來(lái)臨之際,新年的
    教案是教師在教學(xué)過(guò)程中的有力助手,它可以提高教學(xué)效率和質(zhì)量。以下是一些經(jīng)典的大班教案范文,希望能對(duì)教師們的備課工作有所幫助。1、知道故事的主要情節(jié),了解我國(guó)有世
    中班教案具有循序漸進(jìn)、系統(tǒng)性和可操作性的特點(diǎn),能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。中班教案范文九(關(guān)于藝術(shù)欣賞能力發(fā)展):本周我們將以“音樂(lè)欣賞”為主題,通過(guò)音樂(lè)會(huì)
    通過(guò)培訓(xùn)心得的寫(xiě)作,我們可以加深對(duì)自己內(nèi)在需求和職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)。下面是一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家寫(xiě)作培訓(xùn)心得有所幫助。近年來(lái),電子鋼琴成為了許多音樂(lè)愛(ài)好
    活動(dòng)方案是指在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和安排,它可以幫助組織者合理安排時(shí)間和資源,達(dá)到預(yù)期效果。看到這個(gè)分類,我想我們需要制定一個(gè)活動(dòng)方案了吧
    金融投資是指將資金投入到金融市場(chǎng)中,以獲取收益或?qū)崿F(xiàn)資產(chǎn)增值。我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些金融知識(shí)普及的文章和教程,希望能幫助你提升金融素質(zhì)。作為一種新興的學(xué)科,行為金融
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的不足和改進(jìn)的方向。在下面,我們一起來(lái)看看一些別人的心得體會(huì),從中反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師把握教學(xué)進(jìn)度,合理分配學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的教學(xué)。這里是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,供教師們?cè)诰幹平虒W(xué)工作計(jì)劃時(shí)參考借鑒。
    一個(gè)好的實(shí)施方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、明確的任務(wù)分工和合理的資源分配,以推動(dòng)項(xiàng)目順利實(shí)施。下面是一些建議和技巧,可以幫助我們更好地實(shí)施我們的方案。為深入貫徹落實(shí)國(guó)
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)需要我們具備全面的思考和分析能力,以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的清晰認(rèn)識(shí)和把握。掌握一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,可以幫助我們更好地理解和落實(shí)自己的計(jì)劃。2016年“六一”
    讀書(shū)心得是我們通過(guò)閱讀書(shū)籍后所得到的結(jié)論和啟示,是對(duì)所讀書(shū)籍的一個(gè)回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和靈感。
    自我介紹中可以包括個(gè)人的基本信息,如姓名、年齡、學(xué)校/公司等,也可以展示自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)和成就等。下面是小編為大家整理的自我介紹模板,大家可以參考自己的寫(xiě)作
    學(xué)習(xí)總結(jié)可以讓我們更加清晰地了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,提升學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。9月下旬,我有幸參加了語(yǔ)文
    檢討書(shū)并不是一種自責(zé)和自罰,而是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和成長(zhǎng)的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,希望可以給大家提供一些參考。親愛(ài)的老婆:您好!抱歉,我昨天沒(méi)有按
    贈(zèng)與合同是一種特殊的合同形式,其主要目的是無(wú)償?shù)貙⒇?cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移給他人。閱讀贈(zèng)與合同范文還可以了解到不同地區(qū)、不同情境下的贈(zèng)與合同的特點(diǎn)和變化。在人民愈發(fā)重視法律的社
    教學(xué)延伸是指教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展性的教學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生更深入地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展的必備技能,以下是一些精選的一年級(jí)教案總
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和借鑒。下面是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。經(jīng)過(guò)幾年教學(xué)工作的鍛煉,
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間與同事和上級(jí)的相處和溝通進(jìn)行總結(jié)和反思的記錄。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。這些范文
    非常榮幸能夠擔(dān)任今天活動(dòng)的主持人,希望能為大家?guī)?lái)愉快的體驗(yàn)。這里有一些主持人的精彩瞬間,讓我們一起來(lái)回顧和欣賞他們的出色表現(xiàn)。。(合)老師們,同學(xué)們,大家早上
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更深入地理解和消化所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)。精益管理產(chǎn)生于20世紀(jì)
    優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文
    讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些感人的讀后感范文,希望能引起大家對(duì)作品的關(guān)注和品味。。生命里有著多少的無(wú)奈和惋惜,
    讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們更好地理清思路和組織語(yǔ)言。8.這些范文雖然只是個(gè)別作品的讀后感,但它們的深度和觀點(diǎn)卻是我們寫(xiě)作的一個(gè)參考
    讀后感是評(píng)價(jià)一本書(shū)或一篇文章好壞的重要依據(jù)之一,它可以反映我們對(duì)作品的理解和欣賞程度。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考
    寫(xiě)讀后感可以培養(yǎng)我們的閱讀能力和思考能力,提升我們對(duì)文學(xué)作品的理解和欣賞水平。下面是小編精選的一些讀后感范文,大家可以一起來(lái)看看,或許會(huì)有些共鳴和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語(yǔ)言的力量和人類思維的遼闊。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。隨著同學(xué)們高凱激昂的朗
    優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作中有所啟發(fā)和幫助。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2
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