優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制，既不能過(guò)長(zhǎng)也不能過(guò)短。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄，希望對(duì)大家寫作有所幫助。
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇一
母校，多么親切的一個(gè)名字呀！它伴隨著我們度過(guò)了許多美麗的時(shí)光，給我們留下了無(wú)限的思念和遐想。
在我腦海的記憶里，母校帶給了我一切的歡樂(lè)。是她讓我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，許多好朋友；是她讓我從一個(gè)不懂事的小娃娃長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的大姑娘；是她教給了我們知識(shí)，教給了我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)堂堂正正的人；是她讓我懂得了遇到事情要冷靜的想解決的辦法。母校，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
母校的春天，校園里的柳樹(shù)和花壇里栽的那些小草和不知名的小花竟香開(kāi)放了，整個(gè)校園里又增加了一些顏色。校園沉竟在綠色的世界里，春姑娘伴隨著我們學(xué)習(xí)。
母校的夏天，百花爭(zhēng)艷，艷陽(yáng)高照，哺育著小草，碧綠的柳樹(shù)條迎風(fēng)起舞，好似婀娜多姿的少女在舞臺(tái)上翩翩起舞，偶而還有幾只蝴蝶在花叢邊飛來(lái)飛去。在這紅花綠葉的世界里，同學(xué)們都在加勁把學(xué)習(xí)趕上。
母校的秋天，柳樹(shù)葉正在慢慢的變黃，悄悄地飄落，花朵也則在繼續(xù)等待著春天的到來(lái)。在這金色的世界里，同學(xué)們好像把學(xué)到的知識(shí)，正在匯報(bào)給祖國(guó)，讓世界聆聽(tīng)。
母校的冬天，雪花輕歌曼舞的來(lái)到了校園，第二天清晨，她把校園裝扮得晶瑩潔白。在這潔白的世界里，同學(xué)們即將面臨著一次考試。
在我美麗的校園里，有德高望重的老師，還有友誼情深的同學(xué)，他們帶給了我一切歡樂(lè)。
母校，你伴隨我度過(guò)了五年的美好時(shí)光，在此，我想對(duì)母校說(shuō)聲：“謝謝！”
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇二
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。昨天，我們還在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)；今天，我們就要離開(kāi)母校了。忘不了母校里的一草一木、一沙一石，忘不了母校里的一磚一瓦，更忘不了在母校里的一朝一夕。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們；再見(jiàn)了，哺育了我六年的母校。
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇三
我非常愛(ài)我的母校，為什么呢？因?yàn)樗鼮槲覀冏龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。
你看，母校多美啊！尤其是生態(tài)園，湖里的小魚(yú)每次跟我們捉迷藏。在沙漠園，那里有只駱駝，我知道它是個(gè)假駱駝，但它蹲著的`樣子卻顯得栩栩如生。在玫瑰園，有各式各樣的花兒，康乃馨、杜鵑花、玫瑰花……每次發(fā)散出香氣，吸引著蜜蜂都過(guò)來(lái)采蜜，為我們吃上蜂蜜。生態(tài)園還有一個(gè)雨花亭，上面寫著許多古詩(shī)，既可以幫助我們積累古詩(shī)詞，又可以供我們欣賞風(fēng)景。離雨花亭不遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色的帳篷——竹林，真是遮陽(yáng)的好地方，讓我們不再為炎熱而煩惱。校園的背面是學(xué)校的體育場(chǎng)，這里的足球場(chǎng)鋪著綠油油的草坪，踩上去非常柔軟。足球場(chǎng)正中央有一個(gè)方形的主席臺(tái)，上面蓋了一個(gè)乳白色的頂棚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座小山峰。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上寫了清清楚楚的八個(gè)字：“運(yùn)動(dòng)是人們的源泉”。
我愛(ài)我的母校，不僅僅因?yàn)樗利悾驗(yàn)檫@里的老師們對(duì)我們的辛勤教育。希望母校在未來(lái)能越辦越好！
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最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇四
闊別已久的母校啊。
今天我回來(lái)了。
我踏上裴回鳳山的云霞。
攆上石橋清照的一輪山月。
輕輕地，抖落兩袖的風(fēng)塵。
我靜默佇立在一排排魚(yú)貫而來(lái)的香樟樹(shù)前。
靜靜的，我遐思那年的新華樓。
還有蚓耕文廟的我的老師。
還有一同追攆花蝴蝶撲入草坪的二丫頭。
此際，一股暖流瀠繞胸次。
一絲溫馨的風(fēng)拂過(guò)那。
一張張陌生卻熟悉的面孔。
情不自禁的，濕潤(rùn)了眼簾。
潮濕了一顆遠(yuǎn)游多年而對(duì)您。
紅旗招展的陽(yáng)光下我頂禮膜拜。
無(wú)比虔誠(chéng)的為您獻(xiàn)上一束百合花。
在東風(fēng)化雨的歌聲中任由一泓清淚。
從從容容、滴滴答答滾落在綠茵之上。
這是我一個(gè)遠(yuǎn)游的女兒。
飽含對(duì)母校陳年的眷念與感恩的心靈。
竟那么的清泠、竟那么的柔軟。
竟那么的教我百感交集。
隱隱然一陣莫名的疼。
在我的脈絡(luò)里游走。
為了誰(shuí)？老師啊！別夢(mèng)依稀，您已經(jīng)皓皓霜發(fā)。
您闊別的學(xué)生、您遠(yuǎn)航的`女兒，今天懷揣著無(wú)限激動(dòng)的心。
向您深深的致敬！辛苦哪，我的老師。
同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了。
當(dāng)年懷著對(duì)明天的憧憬從這里啟蒙。
懷著對(duì)祖國(guó)與人民的深情。
一起讀著弟子規(guī)走進(jìn)一層層人類的象牙塔。
螢火蟲(chóng)送走了炊煙。
丹楓染紅了鳳凰山。
操場(chǎng)邊秋千架上覆蓋了白雪。
寒蟬已破繭成蝶。
旭日從山嶺那邊突破云層在冉冉升起。
我們各自帶上了行囊。
步入陽(yáng)光踏上征程。
漫回首，掐指細(xì)數(shù)曾經(jīng)。
悲喜榮枯，月盈月缺。
然而一冊(cè)校訓(xùn)心香共永，人生路上身體力行。
鳳山青青、梅水潺湲、文廟高冢、縈回夢(mèng)寐。
今天我和同學(xué)們久別重逢。
有千言萬(wàn)語(yǔ)。
有無(wú)數(shù)情懷需要慢慢傾訴。
然而，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
幾番秋雨洗鉛華。
冰菊物語(yǔ)，歲月鉤沉。
今天我們回來(lái)了。
新華樓前我們肅然而立。
我們景仰母校，您的風(fēng)采。
讓我們掬一泓蕩氣回腸的梅江河水吧。
共同灌溉青青校園。
育李培桃、繼往開(kāi)來(lái)、放飛心靈。
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇五
在地球上某一個(gè)很渺小很渺小的角落里，有一所小學(xué)——漢杰小學(xué)，在這所學(xué)校里坐著正在認(rèn)真聽(tīng)老師講課的我們。
現(xiàn)在那個(gè)班里的我們，已經(jīng)分開(kāi)，在不同的學(xué)校，不同的老師教著我們，不同的同學(xué)和我玩，我們?cè)诓煌慕淌遥诓煌淖酪紊现n。回想起還在上小學(xué)的我們，是多么留戀那所學(xué)校。在那所學(xué)校里，我們受過(guò)傷，打過(guò)架，笑過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)，傷心過(guò)。
那所學(xué)校里，留下了我們的足跡，現(xiàn)在回到那個(gè)學(xué)校，去那我們?cè)?jīng)在那里讀過(guò)書(shū)，考過(guò)試的班級(jí)，去坐那我們用過(guò)的板凳，去趴那我們?cè)?jīng)寫作業(yè)的桌子，趴在桌子上看著那窗外的陽(yáng)光期待快快畢業(yè)的我們。現(xiàn)在趴在那張桌子上，期盼著還想上小學(xué)的我們。這些都是我們流過(guò)淚的地方，永遠(yuǎn)忘不掉的地方。
曾經(jīng)的我們坐在這里學(xué)習(xí)，老師教我們懂得了怎么做人，做人的基本禮儀，要尊老愛(ài)幼，尊敬老師與同學(xué)和諧相處。
在這個(gè)小學(xué)里，我們待了整整六年，一樣的班級(jí)，同樣的老師，同樣的朋友，同樣的同桌。現(xiàn)在我們都上七年級(jí)了，也就是大孩子懂得了離開(kāi)老師，離開(kāi)母校，離開(kāi)好朋友，同桌，閨蜜，更是離開(kāi)了我們最心愛(ài)的小學(xué)課本，是什么樣的滋味。
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇六
我的班主任徐老師從預(yù)備班一直帶到我們初三畢業(yè)。在這四年中她付出的太多太多，不僅在學(xué)業(yè)上嚴(yán)格要求我們，平時(shí)在生活上、在道德品質(zhì)的培養(yǎng)方面也化了不少心血。記得剛進(jìn)初中時(shí)，性格外向的我喜歡動(dòng)，平時(shí)大大咧咧，非常粗心，作業(yè)完成的質(zhì)量也不高，故學(xué)習(xí)成績(jī)也上不去。徐老師看在眼里急在心理，多次找我談話、家訪，幫我分析成績(jī)上不去的原因，還在放學(xué)后讓我留在她辦公室里靜心地完成當(dāng)天的作業(yè)，有問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)幫我解決，有時(shí)留得晚了，還拿點(diǎn)心給我吃，希望用自己的誠(chéng)意來(lái)打動(dòng)我，在老師的精心呵護(hù)下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高，這次中考數(shù)學(xué)我還拿了滿分。英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是我的弱項(xiàng)，但李老師并不因?yàn)槲业某煽?jī)不好而放棄我，我知道她平時(shí)在校工作很忙，家里還有一個(gè)剛上小學(xué)的孩子需要陪伴，但當(dāng)我遇到困難向她求教時(shí)，她還是不厭其煩、由淺入深地為我仔細(xì)講解，讓我非常感動(dòng)。
在上外雙語(yǔ)學(xué)校老師工作的每位老師，都像一條小河，永不停留，引領(lǐng)我們奔向大海；像一團(tuán)火用光和熱點(diǎn)亮我們的夢(mèng)。是物理老師給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，使我懂得了只要努力就一定會(huì)成功的道理；是語(yǔ)文老師淵博的知識(shí)吸引了我，使我愛(ài)上了語(yǔ)文這門學(xué)科，在她的影響下我的寫作水平有了很大的提高；化學(xué)老師、體育老師、音樂(lè)老師等等他們都給了我巨大的幫助。
現(xiàn)在每當(dāng)我想到將要離開(kāi)他們跨入另一所學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，打心眼里感到遺憾，我多么希望能再多聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨啊！在此我想對(duì)上外雙語(yǔ)學(xué)校的全體老師們說(shuō)：謝謝你們，我會(huì)更加倍努力地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇七
我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽，最愛(ài)的是中華。
祖國(guó)啊，祖國(guó)！您是多么偉大，在這60年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨中，足以表達(dá)您對(duì)我們那偉大的愛(ài)。
每當(dāng)我站在那根高高的旗桿前，看著那五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是一枝屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。想著想著，就感到驕傲自豪！因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。
每當(dāng)我面對(duì)著祖國(guó)地圖，都思緒萬(wàn)千。我們的.祖國(guó)曾經(jīng)被日本侵略過(guò)。他們?cè)谥袊?guó)領(lǐng)土上暴戾恣睢，制造了震驚中外的殘無(wú)人還的南京大屠殺。從此，中國(guó)人民心中都凝出了一個(gè)堅(jiān)定的信念，一定要把日本人趕出我們的土地。因?yàn)槲覀兺瑫r(shí)中國(guó)人。
終于在毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)八年的艱苦抗戰(zhàn)。將日本侵略軍趕出國(guó)門。
194x年10月1日毛澤東主席在首都北京，在天安門城樓上莊嚴(yán)的宣告：“中華民族成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”這聲音傳到了大江南北，傳到了長(zhǎng)城內(nèi)外。
200x年5月12日，特大的地震摧毀了汶川小朋友們的家園，全國(guó)上下都進(jìn)行了捐款的愛(ài)心熱潮。走到哪里都看見(jiàn)志愿者挺起一個(gè)個(gè)捐款箱，許許多多的叔叔阿姨哥哥姐姐們已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來(lái)，踴躍捐款捐物。我們學(xué)校也舉行了賑災(zāi)募捐活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢、新買的衣物……盡自己的一份微薄之力去幫助汶川小朋友們。因?yàn)椋覀兌际侵袊?guó)人。
最終，開(kāi)幕式的精彩迎來(lái)全世界的歡呼與喝彩！
歷史上，多少中華兒女像熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó)；文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó)；陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
200x年10月1日，祖國(guó)將迎來(lái)了中華人們共和國(guó)成立60周年紀(jì)念日，因此，我們才要更加努力，攜手共造祖國(guó)輝煌的明天吧！
祖國(guó)，我愛(ài)你，我愛(ài)你歷史悠久，頂天立地。祖國(guó)，我愛(ài)你，我愛(ài)你不屈的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志。祖國(guó)啊，你是歷史，也是現(xiàn)實(shí)，你是屹立在東方的不朽豐碑！
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最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇八
考場(chǎng)上，再也看不到飛揚(yáng)的紙條；球場(chǎng)上，再也看不到同學(xué)們“滿場(chǎng)飛”的情景；樓道里也不見(jiàn)了同學(xué)們互相追逐的身影……快期未考試了，而在這關(guān)鍵得不能再關(guān)鍵的時(shí)候，我卻得了病——水痘。
傍晚，看著手上那一粒粒的“大水泡”，我差一點(diǎn)掉下眼淚，連平時(shí)我最愛(ài)看的'漫畫書(shū)也不瞟一眼。這怎么能不叫我著急呢？大家都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，就連平時(shí)鬧得最有名的“淘氣包”也“脫胎換骨”，成了“書(shū)呆子”！這下，我怎么辦，上不了學(xué)，又不知怎么復(fù)習(xí)課文，慘了！
期未考后，我望著鮮紅的94.5分，興奮極了，它雖然不是什么高分，但注入了老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我決定咬緊牙關(guān)，在接下來(lái)的日子里奮力沖刺，報(bào)答老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)！
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇九
媽媽您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，把我慢慢地?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大，如果我有什么事您就會(huì)保護(hù)我。記得有一次，我生病了，你把我?guī)У结t(yī)院打針。又剛剛好是早上凌晨4點(diǎn)5，很晚，所以您就騎自行車帶我去醫(yī)院。因?yàn)槭橇璩浚t(yī)生還沒(méi)有醒，您就把醫(yī)生叫醒了。醫(yī)生穿好衣服之后馬上出來(lái)了。然后就拿體溫計(jì)給我量，過(guò)了一會(huì)兒，量好了，醫(yī)生看了看說(shuō)：39度。我嚇了一跳。然后醫(yī)生把病歷寫好，讓媽媽交錢后到藥房拿打針的用品。
東西拿了就去打針，醫(yī)院的護(hù)士給我打針，又打了吊針，弄好后媽媽把我扶到病床上。我躺了下來(lái)，針?biāo)蛄艘黄坑幸黄浚泊蛄巳俊４虻教炝粒揖鸵恢彼教炝粒矝](méi)有去上學(xué)，媽媽就一直在病床旁陪著我，沒(méi)有離開(kāi)我，也沒(méi)有睡覺(jué)。媽媽也就很疲倦，這使我感到母愛(ài)的力量讓我很幸福，因?yàn)閶寢尀榱宋乙灰箾](méi)睡。
打了一夜的`吊針也打完了，這是我很累，醫(yī)生就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：在家要好好休息，多注意身體，，多喝水。說(shuō)完，醫(yī)生就走了。
我在這里坐了一下，媽媽去取藥回家了，在半路上，媽媽怕我餓了，所以買了個(gè)包子給我吃。
媽媽，謝謝您，我生病時(shí)您把我照顧得很好，所以我很幸福，很快樂(lè)，在這樣的生活中我有一位善良賢惠的好媽媽，我覺(jué)得我是世界上最幸福的女孩。媽媽我愛(ài)您，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)好好報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇十
六年了，我們長(zhǎng)大了，思想變得不一樣了，而就是這個(gè)“不一樣”，讓我們和老師變得更近了，同時(shí)也漸漸變遠(yuǎn)了......
xxx同學(xué)說(shuō)過(guò)這么一句話：“如果，咱們換了個(gè)班主任，信不信，都能鬧翻了？”真是這樣嗎？我們有這么怕李老師嗎？?jī)H僅是因?yàn)榕吕罾蠋焼幔块_(kāi)始，我有點(diǎn)不信這句話，后來(lái)，我也變得“迷茫”起來(lái)，可能，這也是對(duì)李老師的一種尊重吧，而大家每次都怕老師生氣，傷心難過(guò)。雖然，同學(xué)們到了青春期，又到了叛逆期，但是，沒(méi)有像那些典型，和老師鬧翻，和家長(zhǎng)對(duì)著干，還是對(duì)李老師很尊敬。老師，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎，這也是愛(ài)您，尊敬您的一種表現(xiàn)呀！
可能，我們有時(shí)也惹您生氣，但我們也不想呀，同們的“活潑”您又不是不知道，不過(guò)，我們還是要向您說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
你愛(ài)我們，和我們愛(ài)您是一樣的，只不過(guò)，您比我們多了55份愛(ài)，很開(kāi)心吧？！
老師，我們和您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)記住，希望您也不會(huì)忘記我們五十多個(gè)可愛(ài)滴小不點(diǎn)，闖入過(guò)您的世界里，惹您生氣過(guò)，讓您開(kāi)心過(guò)的小不點(diǎn)，哪怕20年以后......
好不容易呀，這么久了，有些事，還是沒(méi)忘……。
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇十一
世間哪種愛(ài)最感人，是父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)？是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)？我想，那一定是父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)吧！可是，我沒(méi)想到師生之情也很偉大！
這個(gè)想法是我閱讀過(guò)《殷老師我們愛(ài)您》之后，初讀完這篇文章，我呆住了，我想每個(gè)讀者都會(huì)這樣！
作者那飽含深情的﹑真實(shí)細(xì)膩的描寫把我?guī)У搅四橇钊司拘牡碾y忘的日子——xx年3月31日，帶到那殷老師為救同學(xué)們自己卻被轎車撞出二十幾米的馬路上。我不感想像當(dāng)時(shí)的畫面。
在城南小學(xué)門前的一條馬路上，一輛小轎車飛馳而來(lái)。讀到這里，我仿佛和作者在一起，眼睜睜地看著小轎車正迅速接近著殷老師和同學(xué)們，我多想大喊一聲：“快點(diǎn)，跑過(guò)去。”可是那6個(gè)同學(xué)被這突如其來(lái)的情況嚇呆了。此時(shí)此刻我的心和作者的心都繃得緊緊的，那6名同學(xué)中可能有的甚至抱著必死的心理，我不忍心看著6名同學(xué)和殷老師被撞。多可惜啊！——七個(gè)鮮活的生命。讀到殷老師將學(xué)生推到路邊這幾句話時(shí)，我的心顫動(dòng)了，這需要多大的勇氣呀！即使親如父子，恩愛(ài)如夫妻，又有多少人能舍己為人呢？那些早已被“親情”麻木了的你們，難道不應(yīng)自愧不如嗎？讀到殷老師去世時(shí)，我不禁淚如雨下，我不知道我是怎么讀完的。
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇十二
六年了，我們長(zhǎng)大了，思想變得不一樣了，而就是這個(gè)“不一樣”，讓我們和老師變得更近了，同時(shí)也漸漸變遠(yuǎn)了......
xxx同學(xué)說(shuō)過(guò)這么一句話：“如果，咱們換了個(gè)班主任，信不信，都能鬧翻了？”真是這樣嗎？我們有這么怕李老師嗎？?jī)H僅是因?yàn)榕吕罾蠋焼幔块_(kāi)始，我有點(diǎn)不信這句話，后來(lái)，我也變得“迷茫”起來(lái)，可能，這也是對(duì)李老師的一種尊重吧，而大家每次都怕老師生氣，傷心難過(guò)。雖然，同學(xué)們到了青春期，又到了叛逆期，但是，沒(méi)有像那些典型，和老師鬧翻，和家長(zhǎng)對(duì)著干，還是對(duì)李老師很尊敬。老師，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎，這也是愛(ài)您，尊敬您的一種表現(xiàn)呀！
可能，我們有時(shí)也惹您生氣，但我們也不想呀，同們的“活潑”您又不是不知道，不過(guò)，我們還是要向您說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
你愛(ài)我們，和我們愛(ài)您是一樣的，只不過(guò)，您比我們多了55份愛(ài)，很開(kāi)心吧？！
老師，我們和您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)記住，希望您也不會(huì)忘記我們五十多個(gè)可愛(ài)滴小不點(diǎn)，闖入過(guò)您的世界里，惹您生氣過(guò)，讓您開(kāi)心過(guò)的小不點(diǎn)，哪怕20年以后......
希望您懂。
好不容易呀，這么久了，有些事，還是沒(méi)忘……。
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇十三
六年了，我們長(zhǎng)大了，思想變得不一樣了，而就是這個(gè)“不一樣”，讓我們和老師變得更近了，同時(shí)也漸漸變遠(yuǎn)了......
x同學(xué)說(shuō)過(guò)這么一句話：“如果，咱們換了個(gè)班主任，信不信，都能鬧翻了？”真是這樣嗎？我們有這么怕李老師嗎？?jī)H僅是因?yàn)榕吕罾蠋焼幔块_(kāi)始，我有點(diǎn)不信這句話，后來(lái)，我也變得“迷茫”起來(lái)，可能，這也是對(duì)李老師的一種尊重吧，而大家每次都怕老師生氣，傷心難過(guò)。雖然，同學(xué)們到了青春期，又到了叛逆期，但是，沒(méi)有像那些典型，和老師鬧翻，和家長(zhǎng)對(duì)著干，還是對(duì)李老師很尊敬。老師，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎，這也是愛(ài)您，尊敬您的一種表現(xiàn)呀！
可能，我們有時(shí)也惹您生氣，但我們也不想呀，同們的“活潑”您又不是不知道，不過(guò)，我們還是要向您說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
你愛(ài)我們，和我們愛(ài)您是一樣的，只不過(guò)，您比我們多了55份愛(ài)，很開(kāi)心吧？！
老師，我們和您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)記住，希望您也不會(huì)忘記我們五十多個(gè)可愛(ài)滴小不點(diǎn)，闖入過(guò)您的世界里，惹您生氣過(guò)，讓您開(kāi)心過(guò)的小不點(diǎn)，哪怕20年以后......
老師，我們愛(ài)您......希望您懂......
好不容易呀，這么久了，有些事，還是沒(méi)忘……
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇十四
今天，是愚人節(jié)，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，開(kāi)始做今天必須做的事情，那就是捉弄人。剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)一陣哈哈大笑，原來(lái)是咱們班的“搞笑大王”蔡建龍?jiān)谧脚膊谎?怪不得同學(xué)們笑得嘴都合不攏。
咦？同學(xué)們都在捉弄?jiǎng)e人，怎么調(diào)皮搗蛋鬼——萬(wàn)俊虎卻坐在自己的位置上一動(dòng)也不動(dòng)呢？他肯定又有什么鬼主意。“今天是愚人節(jié)，我們也應(yīng)該給老師一個(gè)驚喜。”有同學(xué)提議。“對(duì)呀！”同學(xué)們都點(diǎn)頭贊成。可送什么驚喜呢？同學(xué)們都開(kāi)始想對(duì)策。這時(shí)，萬(wàn)俊虎站起來(lái)發(fā)言了，“我早就想好了，你們看，”說(shuō)著，揚(yáng)起了手中的一封信，“我代表咱們?nèi)嗤瑢W(xué)給老師寫了一封信，這封信呀，我包的可嚴(yán)實(shí)了，一層一層又一層，我都忘了多少層了，最里面就一句話——愚人節(jié)快樂(lè)！怎么樣？行吧！”說(shuō)罷，得意洋洋地笑起來(lái)。“行呀，你，就這么辦！”我們不約而同地說(shuō)。
上課前，我們把外面寫著“給老師的信六一班全體同學(xué)”的那封“信”放在了講桌上，等待著老師的到來(lái)。終于，老師來(lái)了，同學(xué)們心里特別激動(dòng)。有些同學(xué)忍不住高興，悄悄地笑了起來(lái)。可是老師好像沒(méi)有看到信，而是上起課來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們心里可著急了，死死地盯著講臺(tái)。
好不容易挨到下課了，我們才知道，老師早已看到信了，只是不想耽誤上課時(shí)間。老師拿起“信”，邊走邊拆，我們幾個(gè)懷著激動(dòng)的心情，悄悄地跟在老師后面。看著老師面帶疑惑的神情，我們的心也跟著怦怦直跳，拆了一層又一層，終于拆完了，老師拿著最里面的那張小紙條，開(kāi)心地笑了。
第二節(jié)課，老師走進(jìn)教室，面帶微笑，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，你們的禮物我很喜歡，也祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“！”
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇十五
在我們難忘的聯(lián)歡會(huì)上，表演完精彩的節(jié)目，我看見(jiàn)一向堅(jiān)強(qiáng)的'董因我們給她準(zhǔn)備的驚喜哭了！我們幾個(gè)女生也忍不住，跟著哭了起來(lái)。
緊接著老師發(fā)了她親手制作的百合花，上面寫滿了話，我看見(jiàn)老師那整齊的字體，和充滿關(guān)心的話語(yǔ)，我再一次忍不住了，淚水再一次潸然而下。仿佛又看到了老師平常為我們忙碌的身影。您用自己的錢為我們買書(shū)，卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
老師在不動(dòng)聲色地，細(xì)心觀察我們每一個(gè)人，我們第一點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)使她感到自豪！
老師在3年的時(shí)間里，陪我們一起喜怒哀樂(lè)：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，她笑得那么開(kāi)心，不過(guò)，在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，難免會(huì)批評(píng)我們，可是我們都知道，她那是在乎我們，怕我們養(yǎng)成不良的習(xí)慣，是迫不得已的。
老師在斥責(zé)我們的時(shí)候，只有一個(gè)心愿，就是希望我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，要理解她，這么做是為我們好！
在電腦上打著篇文章，我的淚水，已經(jīng)滴在了鍵盤的每一個(gè)角落。還是那句話：“老師，您辛苦了，我們這些被您稱為‘小天使’的六七班的52個(gè)兄弟姐妹，會(huì)永遠(yuǎn)的陪在您的身邊！”
最新母校我們愛(ài)您（模板16篇）篇十六
他，正如陶行知的那句名言“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”他，正如一把燃燒的烈火，用自己的人生來(lái)?yè)Q取孩子們的未來(lái)，他對(duì)孩子們不僅僅付出了金錢，還給孩子們付出了一片愛(ài)心。
叢飛，是深圳的“愛(ài)心大使”，是中國(guó)的“乖兒子”
叢飛，我們呼喚著他的名字，他嘹亮的.歌聲永遠(yuǎn)回蕩在我們的耳邊，他那親切的笑容永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我們的眼前……在這里，讓我們?cè)谶@里親切地喊一聲：