經歷了一段時間的學習和工作，我們應該好好總結一下自己的心得體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家一些靈感和啟示。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇一
第一段：引言（150字）。
紅色革命教育是我們每個人成長道路上重要的一部分，通過學習紅色革命精神和歷史，我們能夠了解并感悟先烈們為國家和人民作出的犧牲和貢獻。我從小就聽長輩們講述紅色革命的故事，而在參加紅色革命教育之后，我在心里對這段歷史有了更深入的認識和體會。
第二段：學習紅色革命精神（250字）。
紅色革命是中國共產黨領導的工人階級革命運動，為建立社會主義新中國作出了卓越貢獻。通過學習紅色革命精神，我深入了解了革命先烈們無私奉獻的精神面貌。紅軍戰士們頂著槍林彈雨，浴血奮戰，為了實現人民的幸福和國家的繁榮，不懼犧牲。他們的英勇事跡深深地觸動了我，激發我努力向革命先烈們學習，熱愛自己的祖國，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力。
第三段：感悟紅色革命歷史（250字）。
通過紅色革命教育，我對中國共產黨的歷史和革命路程有了更為深刻的理解。紅色革命是中國歷史上一個重要的節點，也是我國社會變革的開始。回望歷史，我們看到了無數先烈和革命烈士的流血犧牲。他們為了我們今天的幸福拼搏，為了社會主義事業艱難地前行。他們的奉獻和犧牲讓我們深感敬佩，也讓我們明白社會的發展是需要每個人的努力，只有我們每一個人團結一致、勇往直前，才能為未來的建設貢獻力量。
第四段：弘揚紅色革命精神（250字）。
紅色革命教育告訴我，紅色革命精神永不過時，作為新時代的青年，我們要傳承和弘揚這種精神。面對社會的快速發展和新的挑戰，我們要擔負起歷史的重任。我們應當學習先烈的無私奉獻、勇往直前的精神，堅守自己的理想信念，勇敢地面對困難和挫折，為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。同時，我們要傳承紅色基因，傳承革命烈士的精神，并將這種精神投入到我們今后的工作和生活中。
第五段：結尾（300字）。
參加紅色革命教育，我深刻認識到了歷史的重要性和紅色革命對中國社會的深遠影響。歷史是我們的根，我們要學習歷史，從中吸取教訓。通過紅色革命教育，我們能夠更好地了解先輩們為國家和人民所作的犧牲和貢獻，我們要努力傳承紅色基因，用紅色精神指導我們今后的工作和生活，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。同時，我們也要時刻謹記先烈們的忠誠和奉獻，不負青春，不負使命。通過紅色革命教育，我相信自己能夠在未來的道路上克服困難，實現自己的理想，為祖國建設和國家發展貢獻力量。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇二
在紅色教育革命基地參與學習和實踐活動后，我深入感受到了紅色教育的獨特魅力，對于革命先輩的崇敬之情更加深厚。這次的體驗讓我重新認識了紅色教育的重要性，也為我今后的學習和生活指明了方向。以下是我對紅色教育革命基地的心得體會。
首先，紅色教育革命基地為我們提供了優質的學習資源。在基地內，我親眼目睹了革命先輩們的艱苦奮斗和無私奉獻，這激發了我對紅色精神的向往和學習的渴望。同時，基地內還設有豐富的紅色教育資源，如紅色圖書館、紅色展覽館等，讓我們更加全面地了解革命歷史，感受到黨的艱辛歷程和偉大成就。這些資源的質量和數量都極大地豐富了我們的知識儲備，使我們能夠更好地傳承和弘揚紅色基因。
其次，紅色教育革命基地使我們得以親近革命先輩。參觀紅色教育基地，我親身體驗了紅軍長征的艱苦和革命先輩們的無畏精神。在紅軍長征博物館中，我跟隨著革命先輩們的腳步，沿著險峻的山路，跨越波濤洶涌的江河。我仿佛能感受到他們當時的驚險和背水一戰的決心。這讓我深深地反思自己的生活，珍惜現在的一切，更加懂得努力奮斗的重要性。同時，參觀紅軍長征的紀念館，通過展品和文化遺跡的呈現，我了解到了革命先輩們的偉大奮斗，這激勵了我為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
再次，紅色教育革命基地使我們體會到了紅色精神的力量。紅色基地的每一個角落都散發著濃郁的紅色氛圍，每一個展品都承載著革命先輩們的理想信念。這讓我深切感受到了紅色精神的偉大力量。這種力量推動著我們不斷進取，使我們繼續前行。我相信只要我們時刻記住紅色精神，堅定理想信念，努力奮斗，就一定能夠創造屬于我們自己的輝煌。
最后，紅色教育革命基地使我們認識到了當代青年的責任和使命。紅色基地通過參觀和學習，讓我們深刻認識到當今世界的和平與穩定來之不易，更深刻地意識到自己肩負著實現中國夢的歷史責任。作為新時代的青年，我們應該緊緊團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，努力學習先進理論，發揚紅色精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
綜上所述，參觀紅色教育革命基地給我留下了深刻的印象。紅色基地豐富的學習資源、親近革命先輩的體驗、紅色精神的力量以及使命的啟示，都讓我更加堅定了為實現中華民族偉大復興的中國夢奮斗的信心。我將永遠銘記紅色基地帶給我的感動，不忘初心，牢記使命，為實現偉大夢想而努力奮斗！
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇三
農村紅色革命教育作為一種特殊的教育方式，不僅是對國家歷史的傳承，更是對紅色革命精神的傳遞。在農村地區開展這種教育活動，旨在喚起我國農民群眾對革命精神的認同和衷心擁護，增強他們對黨和國家的歸屬感。這不僅有助于鞏固黨的執政地位，還能夠培養出一支具備紅色革命情懷和農村發展智慧的新型人才隊伍。
我所參與的農村紅色革命教育活動讓我領悟到了偉大的革命精神和傳統的農村文化的獨特價值。通過深入學習黨的歷史和革命英烈的事跡，我深刻認識到一個人只有為了信仰和理想不懈努力的精神，才能贏得真正的尊重和崇高的地位。同時，我也親身感受到了革命戰士們的犧牲精神和不屈不撓的進取態度，這深深觸動了我的內心。
農村紅色革命教育對培養當地人才起到了巨大的推動作用。通過教育活動的組織和開展，我們為農村青年志愿者搭建了一個了解黨史、學習紅色文化的平臺。他們通過深入了解黨的指導思想，不斷提升自己的思維能力和實踐能力。這為他們成為農村發展的棟梁之才奠定了堅實的基礎，讓他們在未來的工作和生活中能夠更好地發揮自己的作用。
農村紅色革命教育盡管有著重要的意義和價值，但在實踐中也面臨許多難點和挑戰。首先，由于農村地區教育資源相對匱乏，傳統的紅色教育方式往往無法滿足現代農村青年的需求。其次，由于傳統的土著觀念和思維方式的存在，一些農村青年對紅色革命教育缺乏興趣和理解。因此，我們需要創新教育方式，使紅色革命教育與現代農村發展相結合，以滿足農村青年的需求和提高他們的參與度。
隨著農村經濟的快速發展和社會主義建設的推進，農村紅色革命教育在未來將有更廣闊的發展前景。我們可以在傳統紅色教育的基礎上，結合現代科技手段和教育資源，打造更加互動、立體的教育模式。同時，加強與現代農村發展和扶貧政策的緊密結合，進一步提升農村紅色教育的實際效果。相信在這項偉大的事業中，我們一定能夠培養出一代又一代具備紅色革命情懷和創新精神的農村人才，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇四
紅色教育革命基地是我國教育事業的前沿陣地，也是傳承紅色精神和革命傳統的重要載體。我有幸參觀了紅色教育革命基地，深受其深厚的紅色教育氛圍所感染。在這次參觀中，我不僅了解到了黨的歷史和紅色文化的珍貴財富，也被紅色革命精神所震撼、所敬仰。下面我將就此心得體會進行一些總結。
紅色教育革命基地具有獨特的教育意義。在基地內，我看到了一座座紅色革命的圣地，那里埋藏著多少革命先烈的鮮血和犧牲。通過參觀紅色教育革命基地，我對中國共產黨黨史有了更加深入的了解。展館內排列著一幅幅精美的圖片和文字資料，記錄了中國共產黨自成立以來所走過的艱辛歷程和取得的偉大成就。這些圖片和文字不僅是歷史的見證，更是青少年認識共產黨歷史、傳承紅色精神的寶貴資料。
紅色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的紅色革命教育中，我感受到了革命精神對人的激勵力量。紅色教育革命基地通過講述革命先烈的故事，向我們傳遞了他們為了民族獨立和人民解放而舍生忘死的英勇精神。這種精神鼓舞著我們，激勵我們為實現中華民族的偉大復興而奮力拼搏。此外，紅色教育革命基地還通過種種細節展示了黨的先進性和黨員干部的優秀品質。這些先進形象和優秀品質對我們進行品格塑造和道德教育起到了積極的作用。
紅色教育革命基地使我從多個方面得到了啟發和感悟。首先，我深刻感受到紅色革命精神對當代青年的教育價值。我們應當以紅色革命先烈為榜樣，用他們的事跡和精神激勵自己，做到對黨忠誠、為人民服務。其次，我看到了黨的團結和領導的重要性。只有黨員和干部們團結一心、牢記自己的使命，才能夠不斷前進，贏得勝利。我還學習到了習近平總書記提出的“時刻準備著被人民批評和監督”的要求。這一要求提醒我們在工作中要時刻保持思想認識的清醒，并不斷積極進取。
第五段：感悟與展望。
紅色教育革命基地的參觀體驗讓我受益匪淺，同時也讓我對青年應當如何面對挑戰、弘揚紅色精神有了更加明確的認識。我將會將自己所學所悟付諸實踐，努力做到對黨絕對忠誠、為人民服務、艱苦奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在紅色教育革命基地的庇護下，我們這一代年輕人一定能夠在黨的培養和教育下成長為擔當民族復興大任的時代新人。
總結：通過參觀紅色教育革命基地，我不僅了解到了中國共產黨的黨史和革命傳統，也深刻感受到了紅色革命精神對當代青年的教育價值。這次參觀給我留下了深刻的記憶，也使我更加堅定了信念，決心為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，通過我們這一代人的共同努力，必將實現中華民族的崛起。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇五
閩西地區是中國革命初期的主要戰場之一，孕育了眾多革命烈士和英雄。為了紀念革命先烈，閩西地區開展了一系列的革命教育活動，讓后代繼承和發揚革命先烈的精神。閩西革命教育意義重大，它不僅可以增強全體人民的愛國情懷，激發人們投身社會主義現代化建設的熱情，而且可以激發人們努力奮斗的勇氣和毅力，使得閩西地區的發展更加蓬勃。
閩西革命教育主要內容包括先烈紀念活動、革命紀念園建設、紅色文化傳承等。活動形式多樣，有座談會、紀念會、報告會等。這些活動將先烈的事跡和精神以直觀且生動的方式展現給大眾，讓人們深入了解和感受到歷史的滄桑和革命的艱辛，進而激發起全民的愛國熱情和社會主義建設的責任感。
參與閩西革命教育的過程中，我深刻領悟到了許多道理和真理。首先，我明白了敬仰先烈的重要性，他們用血肉之軀鑄成了我們今天的幸福生活。其次，我認識到了革命的艱辛和遠大目標，需要我們繼續努力奮斗。最重要的是，我感受到了團結的力量，只有眾志成城，我們才能在新時代的征途上不斷前進。
閩西革命教育不僅僅是一次紀念活動，更是對我們新時代青年的一次啟示和引導。我們需要以革命烈士的精神為榜樣，在工作和學習中積極主動，勇往直前。我們要堅守初心，回報社會，不忘先烈的囑托。我們要學習他們的頑強拼搏精神和無私奉獻精神，在實現中華民族偉大復興的過程中，為我們的國家和人民做出自己的貢獻。
閩西革命教育是一項永恒的事業，它會隨著時代的發展不斷更新，更好地傳承和弘揚紅色基因。未來，我們期待看到更多的人參與到閩西革命教育中來，將紅色文化傳遞給更多的人。我們相信，只要有信念和方向，我們一定能夠打造一個更加強大的社會主義國家，讓先烈們在天之靈得到更好的安寧和祭奠。
總結：
閩西革命教育是一項重要的工作，它通過紀念和傳承先烈們的英勇犧牲和無私奉獻精神，激發了全體人民的愛國情懷和社會主義建設的責任感。參與閩西革命教育的過程中，我們深刻理解到了團結的力量和革命的艱辛，更堅定了我們為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的信念。未來，我們期待閩西革命教育能夠蓬勃發展，為社會主義現代化建設注入更多的力量和動力。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇六
近年來，紅色教育革命基地已經成為越來越多學生的熱門目的地。作為一個對紅色歷史有著濃厚興趣的學生，我也有幸參觀了一次紅色教育革命基地。通過這次參觀學習，我深深感受到了紅色教育對于培養愛國情懷和堅定理想信念的重要性。以下是我對這次參觀的心得體會。
首先，紅色教育革命基地讓我對紅色歷史有了更加深入的了解。在這些基地中，我親眼目睹了那些曾經為了信仰和理想英勇戰斗的先烈們的事跡和遺跡。他們舍小家、顧大義，將生命的價值和榮譽歸于祖國和人民。他們的壯舉和奉獻讓我深感敬佩和自豪。回顧紅色歷史，我們更加清晰地了解了革命的艱難和曲折，更加深刻地認識到了中華民族偉大的精神追求。這種歷史的洗禮和感悟，讓我明白了自己的人生使命和價值所在。
其次，紅色教育革命基地激發了我對于社會主義理想的追求。在這些基地的參觀中，我了解到紅色歷史中的一個個光輝篇章，看到了無數熱血青年為了追求社會主義理想而奮斗抗爭的身影。他們的理想信念和為人民服務的精神深深地觸動了我。我深知，只有堅定信仰，追求公平正義，才能讓社會變得更加美好。在紅色教育的熏陶下，我愿意為了實現社會主義理想努力拼搏，貢獻自己的力量。
第三，紅色教育革命基地增強了我對愛國主義的認同感。在這些基地中，我親眼目睹了一代代先烈為了祖國獻出寶貴生命的英勇事跡。他們用鮮血和生命捍衛了中華民族的尊嚴和獨立。他們的愛國情懷深深地感染了我，讓我意識到作為一個中國人，對祖國有著不可推卸的責任和擔當。我將繼續傳承和發揚這種愛國情懷，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力。
第四，紅色教育革命基地教會了我如何珍惜現在的生活。參觀這些基地，我真切地感受到了先烈們所經歷的艱苦和犧牲。他們在歲月的洗禮中，付出了巨大的努力和犧牲。而我們今天擁有的幸福生活與和平環境，是他們為之付出生命的寶貴代價換來的。站在紅色教育革命基地，我深刻地明白了生命的寶貴和對于幸福生活的珍惜。這也激發了我追求自己夢想，充實自己人生的激情和動力。
最后，紅色教育革命基地讓我更加珍視友情和團隊合作。在這次參觀中，我與同學們一同走過紅色歷史的長河，親身參與了各種接觸活動。在這個過程中，我們共同學習，相互幫助，增進了彼此之間的理解和友誼。同時，我們也共同找到了許多有助于個人發展和團隊合作的方式和方法。我深信，友誼和團隊合作是成功的基礎和動力，而這些寶貴的經驗將伴隨我整個人生。
紅色教育革命基地是一個能夠培養愛國情懷和堅定理想信念的重要場所。通過參觀學習，我們能夠更加清楚地認識到紅色歷史的重要價值和意義。同時，紅色教育也能夠激發我們對于社會主義理想的追求和對于愛國主義的認同感。通過珍愛現在生活和珍惜友情團隊合作的培養，我們能夠更加充實自己，實現自己的人生價值。紅色教育革命基地的參觀學習，是我們成長的一個重要組成部分，也是我們立志為中華民族偉大復興而努力奮斗的一個重要起點。我們應該將這些寶貴的經驗和感悟發揚光大，為實現中國夢不懈努力。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇七
讀了這些平時不怎么愿意碰的書之后才發現，收獲遠比想象中的要多。毛澤東作為一個杰出的政治家、軍事家，他總是能抓住時下的主要矛盾，原則問題不讓步，凡事講求方法、調研的重要性，并對戰略戰術靈活運用，最終取得勝利。隨著書一頁一頁的翻過，我們可以沿著偉人的思維軌跡體驗那段歷史，加深對紅色革命的認識，提高自己的愛國熱情。
毛澤東曾自稱“山大王”，他雖不是農民出身，但卻對于農民有著極其深厚的感情。他很早就意識到了農民階層對中國革命的重要性，并一直致力于發動農民群眾的工作。然而當時以陳獨秀為首的右傾主義者不愿接受他的意見而堅持錯誤的見解。為此，他回到家鄉湖南，對當地的農民-運動情況做了三十多天的實地考察，并寫了考察報告，借此糾正黨內部分人士對農民-運動的錯誤看法。
一個夢想大的人，即使實際做起來沒有達到最終目標，可他實際達到的目標可能比夢想小的人最終目標還大。毛澤東就是這樣的的一個人。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，說明可專心致志的做一件事，通過一如既往的努力，就會達到預期的目標。可以說，共產黨能夠取得的所有光輝成就，都離不開廣大農民群眾的支持，正應了那句“得民心者得天下”。這一點不僅在當時具有很強的指導意義，在今天仍然具有很好的教育意義，它告訴我們，任何時候都不要忘記用辛勤汗水養活我們的農民，沒有他們，就沒有你我今天的幸福生活。
在當時的形勢下，毛澤東同志將革命重心從階級矛盾轉移到民-族-矛-盾，準確地把握住了革命的唯一出路，那就是建立革命統一戰線，團結一切可以團結的力量，共同爭取抗戰的勝利。
當然，“團結”不是盲目的，毛澤東在強調統一戰線重要性的同時，沒有忘記點出無產階級應堅持在統一戰線中的獨立自主原則。對共產黨來說，這是實現統一戰線中無產階級領導權問題的前提和條件。為了堅持無產階級在統一戰線中的領導權，保持無產階級和共產黨在思想上、政治上、組織上的獨立性，毛澤東強調，一定要反對兩種錯誤傾向，開展兩條戰線上的斗爭。隨后毛澤東又尖銳地提出，在經歷了鍛煉后的中國共產黨必須重視內部的團結，內部團結是團結全國人民、團結各階層去爭取抗戰勝利的最基本的前提。
歷史證明，“團結就是力量”是亙古不變的真理，在實際生活和工作中，我們要善于發揮“團結”的力量，齊心協力去實現共同的目標。在慶祝我國首次載人飛行圓滿成功大會上曾指出：“必須堅持發揮社會主義制度的政治優勢，形成萬眾一心共創偉業的生動局面。”“載人航天精神”正是對毛澤東偉大思想的繼承和發揚。
在其他領域，我們也應該充分發揮社會主義制度的優勢，“萬眾一心共創偉業”。“全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”共產黨人無論何時何地個人利益都應服從于人民的利益，以毫不利己、專門利人的精神和對工作極端負責任、對人民極端熱忱的態度，精益求精地去工作，為實現人民的根本利益，甚至可以不惜犧牲自己個人的一切。為人民的利益而死比泰山還重，替剝削和壓迫人民的人去死比鴻毛還輕，這就是共產黨人的人生觀和價值觀;這就是檢驗黨和黨員的思想和工作對與錯、成與敗、得與失的最高標準。
以后我一定要研讀這部精品，在與偉人交流思想的過程中，加深對紅色歷史的理解，提升自己的修養，增強自己的責任感，爭取為中華民族的偉大復興盡自己的一份力。
從未想過，毛澤東竟然如此平易近人，除了有一些舊事遠去的生疏感外，并不覺得煩難。這樣有趣的書，我怎會到今天才來拜讀。
“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題”。毛澤東在文章的第一段話就提出了這個問題。中國的政治是長期革命的產物。那政治是什么?首要就是區分敵我。毛澤東首先談的政治就是先去區分敵我。“中國過去的革命斗爭成效甚少，其根本原因就是不能團結真正的朋友，以攻擊真正的敵人”。他首先指出區分敵我的重要性，然后提出要區分敵我的前提是對中國各階級的經濟地位及其對革命的態度的分析。這對一個階級說的馬克思主義者是重要的，可以看出這個時候毛澤東已經開始用馬列世界觀來看待問題了。
毛澤東在文末指出了對待各階級的態度，以達到前文中的團結真正的朋友，以攻擊真正的敵人的目的。
我們可以看出這篇文章闡明了中國革命的對象、動力、領導權和性質，特別領導權問題，與革命的同盟軍問題，這是毛澤東首次提出指出中國無產階級的最廣大和最忠實的同盟軍是農民，這為他在日后進行的農民-運動做了思想準備。
我們的很多人并不是因為懶惰而失敗，而是因為沒有夢想或選錯了方向，一個人無論現在多大年齡，他真正的人生之旅是從選定方向開始的，以前的日子不過是繞圈子而已，有了方向，我們就知道該干什么，不該干什么，它是我們成功的向導。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇八
近日，***總書記在河南深入考察調研時強調，黨員干部要多學黨史、新中國史，鞏固和升華理想信念;要講好中國故事，激勵人們堅定不移跟黨走，為實現美好生活而奮斗。的確，在講好中國故事，傳承紅色基因這場“接力賽”上，黨員干部要做傳承紅色基因的“火炬手”，握好時代“接力棒”，引領中華兒女發揚紅色精神，傳承紅色基因。
黨員干部要高舉“理想信念”的火炬。“志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。”黨員干部尤其是青年干部要深刻認識傳承紅色基因的重要意義。習總書記強調，要把理想信念的火種、紅色傳統的基因一代代傳下去。理想信念是精神之“鈣”，傳承紅色基因，發揚紅色精神，更是一場薪火相傳的“接力賽”。因此，在這場“接力賽”上，黨員干部要以堅定的理想信念高舉火炬，揚起理想的船帆，將堅定理想信念這一紅色精神注入血液中，讓傳承紅色基因的火炬燃起信念之火。
黨員干部要點亮“使命擔當”的火炬。“黨員干部的肩膀能負重、敢擔當，我們的事業才能一往無前。”我們黨已走過100年的崢嶸歲月，中華民族從站起來、富起來再到強起來的輝煌征程中，印下不少共產黨人的紅色基因。傳承紅色基因任重道遠，作為時代的接班人，黨員干部更要扛起“使命擔當”，即使面對再艱險的道路，也要點亮“使命擔當”的火炬，做好傳承紅色基因的“火炬手”，砥礪作為，一路凱歌。
黨員干部要燃燒“敢于斗爭”的火炬。“天行健，君子以自強不息。”黨員干部應在斗爭中成長，在斗爭中發揚紅色精神，直面風險挑戰。“實現偉大夢想，必須進行偉大斗爭。”艱苦奮斗精神是最寶貴的革命精神，紅色基因繪就中國共產黨人的精神血脈，黨員干部要學會培養和繼承“敢于斗爭”的紅色精神，要在經風雨、見世面、長才干中磨練斗爭精神，以敢于斗爭的紅色基因燃燒火炬，傳好時代接力棒，不忘初心、牢記使命，為實現美好生活而奮斗。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇九
當領導通知參加這次黨性教育培訓班時，我還以為這是一次普通的學習，上上課，聽聽講，參觀下遺址和博物館，然后就結束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當我真正踏上大別山這片熱土，穿上一身紅軍的軍服，追尋著老一輩的奮斗足跡，感受了革命先烈的戰斗歷程時，我為我出發前的想法而羞愧。在大別山的每時每刻，我都被感動著，我都在深思著，一名國土系統的_員，如何去工作，如何去學習大別山精神，如何來提升和堅守自己的黨性。
開班的當天，劉向陽教授為我們全體學員授課，題為“大別山精神及其時代價值”。教授的課講的很是精彩，引人入勝，讓人不愿錯過每分每秒，從來沒有感受過有人能把黨課講的如此生動。在課堂上讓我體會到當年革命斗爭的殘酷與無情，讓我重溫了黨成長發展壯大的歷程，讓看到蘇區的人民群眾的無私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團結奮斗，勇當先鋒”為基本內涵的大別山精神。大別山精神展現是革命戰爭年代，大別山地區的_人、人民軍隊和革命群眾的思想意識、人生態度。堅守信念是大別山精神靈魂，凝結的是大別山軍民對黨忠誠，堅忍不拔的精神，只想付出，不求回報的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心，凝聚的是大別山軍民顧全大局，勇于犧牲，勇于奉獻的精神。崇高的理想，堅定的信念，是_人的立身之本，是領導干部抵御一切_的決定性因素，只有堅定了理想信念，才能永葆正確的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。不忘初心，就是走進我們每個人心靈深入那片凈土。
現場教學中，我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田，里面長著雜草，走進它你不會感覺它有什么特別之處，但是當行政學院的老師把那歷史講述給我們大家時，所有人都被震憾著、都被感動著。這片小小的稻田里，有三百多名革命群眾這被敵人_，年紀的是75歲普通群眾高厚建，最小是16歲兒童團員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前，面對著槍口和鍘刀依然沒有屈服。他們不是軍人、不是黨員，只是普通的群眾，在生與死的面前，在利誘面前，沒有屈服，沒有被嚇倒，用鮮血當紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當地群眾稱之為“紅田”。當我們把親手做的白花獻給在此為新中國的成立而犧牲的先烈時，我的心中無比沉重。那個時代的群眾是那么的相信黨，那么堅定跟黨走，為黨的利益寧愿獻自己的生命，這是什么樣的品德。當我們重新追憶大別山“紅田”這個歷史，傾聽著革命烈士的英雄壯舉，崇敬之情在心靈深處油然而生。在經濟高速發展的今天，我們每一個人，都不應忘記過去，都不應忘記老區人民為革命所作出貢獻與犧牲。大別山不會忘記，共和國也不會忘記。
五天的教學，每一堂課都很精彩，每一個場景都很感人。在紅色故事會：“爸爸的故事”教學中，我被范朝利將軍的女兒的講課，深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點點滴滴，沒有驚天動地的事跡，但那些平凡的小事，卻讓我感受到什么是偉大，什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當副職，但從來都沒有在意自己的名利，他對子女的要求非常的嚴格，絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒來后第一件事想的要交黨費。坐在我旁邊的程軍科長和我一樣，淚水數次被感動的奪眶而出，這份感動出自于內心深處，這份淚水也是對老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!
開國中將鄭維山，在臨終前，寫了一份遺書：“向黨告別”!在將帥館中，我看到將軍的手稿，臨終前的書寫，也讓人難以看清，這讓我心感到無比震憾!生死離別之時，不向親人、不向朋友向別，卻向黨來告別，這是一種什么樣情懷，這是一種什么樣的境界。這就是黨性，一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國將軍，一生充滿著傳奇，在將軍的故里，我們感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能盡孝，死后要為母親守墓。這種對黨的忠誠，這份對親人的孝道，讓人動容，讓人感嘆。
在今天用這種形式開展黨性教育，我覺得非常有意義，有很多的收獲，有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化，讓我的思想得到了升華。在和平的年代，我們已不需要時刻為黨去獻出自己生命，但作為一名_員，我們要不忘初心，要守住心中那片凈土，要時刻記住自己入黨時的誓言。在不動產登記的崗位，要努力學習，要勤奮工作，要全心全意，不論在何時都要牢記自己是一名_員，不論在何地都要堅守自己的黨性。
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紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇十
為了加深我們對的認識，培養我們與黨的感情，領會這次保持共產黨員先進性教育活動的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統教育，提高思想政治素質，在20__年10月31日，紅色十月的最后一天，學校組織黨員同志外出參觀學習，作為剛剛畢業大學生，剛剛加盟到同升湖這個大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對我們的“關懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀念館，聽取和學習了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認識到我們黨的偉大的歷程。紀念館中陳列的各項事務，都讓我這個歷史教師更加深刻的認識了這段艱辛的歷史，讓我學到了書本上不能體現的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅定的信仰，佩服他們勇于革命的堅定信念。現如今的社會，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
來說，意義重大。從曾國藩早年時期的懷才不遇與處世之道，看到他對社會、對國家的遠大抱負卻屢屢碰壁，結合現如今的時代，剛剛畢業的我們，滿懷對工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因為自身的各種缺陷、方法及經驗不足，而屢遭挫折，因此，要學會為人處世之道，學會生存。
曾國藩中年時期，因為早年在官場仕途的不得志，他自我調節學習，改變了方法方式，學習程朱理學，結合自身的經歷，加以改變，形成自己獨有的治學、治家、治軍之道。他認為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達到認識真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應該學習運用程朱理學和黃老之學的理論，在我的工作中，更應該保持一個自然的心態。
曾國藩的治家之道，特別是家訓讓我感觸頗深，曾國藩認為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對父母、對長輩的感恩、尊敬與贍養。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對兄弟之間關系的重視。曾國藩有段著名的評論，說家庭興旺的規律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因為大多是紈绔子弟;商賈之家，也就是民營企業家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調“勤以持家”。這個勤以持家在曾國藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀澤喜歡西方社會學，曾紀鴻喜歡數學和物理學，曾國藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學一點。這樣的父親，才不愧是一個真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下，曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數學、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經史典章，不論再忙，每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產階級革命家對中國革命事業的巨大貢獻，必須永遠銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要，必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創新，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態度，在今后的工作和學習中取得長足的進步。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇十一
7月21日省行運營中心黨總支組織轄下3個黨支部的黨員赴河源市革命烈士陵園、蘇家圍等紅色革命教育基地，瞻仰革命遺址，緬懷革命先烈，開展以“弘揚紅色文化跟黨走，不忘初心做合格黨員”為主題的參觀學習教育活動。河源，是一個富有光榮革命歷史的地方，早在第一次國內革命戰爭時期，河源人民在中國共產黨的領導下，為反抗帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的壓迫，舉起了革命大旗，掀起了轟轟烈烈的農民運動，用鮮血和生命譜寫了許多可歌可泣的戰斗篇章。
抗日戰爭時期，河源曾是中國共產黨東江特別委員會所在地，是廣東抗日根據地之一。著名的東江縱隊就轉戰于此。解放戰爭時期，河源是最早的解放區。
河源，也是一塊英雄的土地，在新民主主義革命斗爭時期，周恩來、葉劍英、徐向前、阮嘯仙、彭湃等老一輩革命家曾在這里從事過革命活動。在河源大地留下了一串串閃光的足跡，劉爾崧、黃居仁、劉琴西等許許多多的革命先烈，用他們的鮮血和生命，繪制了一幅壯美絢麗的人生畫卷，譜寫了一曲曲感天動地的愛國主義和革命英雄主義贊歌。
當我們雙腳邁入那個莊嚴又不失生機的陵園,心中涌起了莫名的感動,注視著陵園石碑上刻著的革命烈士紀念碑,我們都陷入了沉思,遙想烈士們當年的獻身救國的豪情萬丈和慷慨激昂,而我們現在過著幸福的生活就是這些逝去的烈士用他們的鮮血換來的,為了表示對他們的尊重,我們都來到烈士墓前,深深鞠一個躬。河源烈士紀念館是為紀念黨早期領導人阮嘯仙烈士而建立。阮嘯仙,1898年8月生于廣東河源，是廣州五四運動的領導人之一;參與創辦廣州農動講習所,曾任該所歷屆政治教員和第三屆主任，1935年3月在江西會昌地區與軍隊作戰中負傷犧牲。阮嘯仙烈士陵園始建于1958年12月,座落在市區人民廣場西。1995年11月被河源市政府列為愛國主義教育基地。2000年5月被廣東省委宣傳部命名為省級愛國主義教育基地。
沿著園道我們走到了葬有中華英雄兒女的陵墓,此時此刻,我的心有著一種仿佛被帶回那個水深火熱的年代,好像見到那中華兒女拼殺的情景,又重現了無數英才人杰拋頭顱,灑熱血為祖國解放而奮斗的場面。
環看這墓陵都是長滿了綠色的小草,猶如一群綠色的侍衛在時刻保護著這長眠在地的烈士們。或者很多人都不知道這些烈士的名字,但人們都記住他們的共同特點—就是為新中國的成立流出自己鮮血。這時刻都在激勵著每天參拜他們的人民啊!這無疑令我們記住一點,在這時刻競爭的時代,我們的戰斗相比起這些長眠在地的烈士們而言,簡直就是小巫見大巫,不值得一提。對于這次參觀我都是受益匪淺,為了記住這一刻,我們都拍了一些有意義的相片,以后就可以銘記這一刻了。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇十二
踏著井岡山革命先烈的足跡，重走朱毛紅軍挑糧小道，進行體驗式教學;觀看《井岡豐碑》錄像，重溫井岡山革命斗爭歷史，進行音像教學;參觀茨坪毛澤東舊居，大井朱毛舊居，小井紅軍醫院，三灣改編舊址，井岡山革命博物館，朱毛會師紀念館，茅坪八角樓，黃洋界哨口等革命舊居舊址，進行現場教學;到井岡山革命烈士陵園，小井紅軍烈士墓敬獻花圈，緬懷革命先烈業績，進行激情教學。每到一處，大家無不感到革命的勝利是那樣的來之不易。登上黃洋界，隆隆炮聲仍猶在耳，革命先烈英勇奮戰，抗擊頑敵的景象再次浮現眼前，深深地激勵著每一位站在紀念碑前的人們。紅色的種子已經播下，參天大樹業已長成，并深深扎根于每個人心里，這次井岡之行使我終生難忘。久有凌云志，重上井岡山.三十八年過去，彈指一揮間。當偉大領袖再次登上井岡山，抒發出可上九天攬月，可下五洋捉鱉的萬丈豪情，井岡山已發生了翻天覆地的變化，新中國建設也取得了一系列舉世矚目的成就。
井岡山之行雖然短暫，但井岡山給我的震撼是我來井岡山之前是無法想象和感覺到的。江提出的解放思想，實事求是，緊跟時代，勇于創新，知難而進，一往無前，艱苦奮斗，務求實效，淡薄名利，無私奉獻，正是井岡山精神的最好繼承與發展，是新時期發揚井岡山精神的指導與體現。當我了解了支撐先烈們英勇不屈的戰斗精神后再回顧今天，這奉獻，奮斗都被賦予了新時代嶄新的含義。我們雖然不再用身軀去換回和平，但同樣可以為建設揮灑青春和汗水;我們雖然豐衣足食，但扶貧助弱仍是我們不可推卸的責任;我們的作用雖然不如先烈們偉大，但我們幸運的看到了光明，看到了祖國的輝煌前程。我們體會到革命勝利成果來之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來的，應加倍珍惜。并堅信井岡山精神與與時俱進的時代品質相結合，熔鑄成新的時代精神，形成強大的民族凝聚力，我們定能可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。
這次教育活動，我們每一個人的思想一次又一次得到刺激，心靈一次又一次受到震撼。不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大，更覺得今天的幸福生活來之不易!在井岡山我們吃了紅米飯、唱了紅軍歌、走了紅軍路、聽了傳統課，這些經歷讓我們終身難忘。歌謠唱道：紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。而我們的思緒已遠遠超出了歌唱的意蘊范疇，精神食糧的追求是無往不勝的。通過這次參觀學習，我覺得井岡山精神不是一句空話，理想和信念很重要。井岡山精神概括地講，就是堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利，也希望井岡山精神可以傳遍中國乃至世界的每一個角落。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇十三
在七一建黨節即將來臨之際，我們懷著對偉人無比崇敬的心情，參觀了湖南韶山和長沙的革命傳統教育基地。踏著偉人曾經生活、學習、革命的足跡，瞻仰了偉人毛澤東、劉少奇同志的銅像、故居和紀念館，緬懷了偉人的豐功偉績。此行使我深受教育，獲益匪淺。
我印象最深的是少奇同志蒙冤而死的一些文物。
隨后我們離開劉少奇主席的故居來到韶山沖，兩處革命勝地相距僅37公里，韶山是一塊山明水秀的地方，偉人毛澤東就出生在這里，并在此度過了青少年時代。當我們來到韶山的中心——毛澤東銅像廣場，遠遠就看到一尊高大的塑像聳立正中，我們懷著無比崇敬的心情走近瞻仰著毛主席的身影，只見他身穿中山裝，手握書卷，面帶微笑，神態悠然。不禁心潮澎湃、感慨萬千，讓我想起他那豪邁飄逸的詩篇《沁園春·雪》那數風流人物，還看今朝膾炙人口的詞句。仿佛看到，毛主席帶領全國人民與敵人進行著血與火的斗爭。毛主席銅像微笑著望著前方，他老人家是不是也為我們的國家欣欣向榮、日新月異的變化而感到欣慰呢。
接著，我們參觀了毛主席故居，這是一座普普通通的農舍。它坐南朝北，背山面水。屋前荷花塘綠水瀅瀅，微風過處，蕩起縷縷漣漪。放眼青山，綠水把這座普通農舍點綴得生意盎然。天井、雜屋、廚房、毛主席父母的臥室以及毛主席的臥室，歷歷在目。那些舊物，書桌、衣柜、石磨、水車，都曾留下過毛主席及其親人的印跡。毛主席正是在這里長大并樹立投身革命的信念。關于毛澤東的革命故事，在很早的時候就知道不少，并在思想上留下了深深的烙印，而此行親自感受、見證了毛主席生活、學習的環境，讓我們更系統、深刻地體會到革命時期的嚴峻背景和革命的艱難歷程。思想受到了極大的震撼，自己受到了深刻的革命傳統教育，加深了對偉人毛澤東的無比敬仰。
從毛澤東同志紀念館和劉少奇同志紀念館介紹的生平業績以及陳列的物品中，可以看出，兩位偉人有許多共同之處：他們都是在年青的時候就開始追尋真理，投身革命，為國為民，艱苦樸素、辛勤工作、無私奉獻，自始至終堅定革命的信念，沒有留戀富貴、貪圖享樂，并為黨為人民獻出了他們畢生的精力。
紅色之旅盡管只有短短的四天時間，卻使我們深受了一次豐富而生動的革命傳統教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易。新中國的建立，有無數的熱血兒女鋪路。在這些烈士中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當時應該說是很優越的，他們個人的生活應該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農的家庭，家里房子有13間，生活在當地來說應該是比較富裕的;劉少奇家庭財產也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農舍。但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。我覺得，這些都是共產黨員先進性的最好體現。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了湖南清幽、俊美的自然風光，更圓了自己的紅色夢想。我們永遠不會忘記那段紅色歷史，如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們去回想艱苦年代的生死考驗、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現代化的建設。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奮發圖強，努力實踐三個代表，時刻保持共產黨員的先進性，深入學習實踐科學發展觀。肩負中華民族偉大復興的歷史重任，我們要把紅色的革命傳統帶回來，在新的歷史時期用自己的實際行動賦予革命傳統以新的內涵，愛崗敬業，扎實工作，為燃氣事業的發展做出自己應有的貢獻。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇十四
東風吹，戰鼓擂，在慶祝祖國__周年生日的禮炮聲中，20__級麻醉學系以一種異常的方式向祖國告白，為祖國慶生——參觀愛國主義教育基地，傳承革命先烈奮斗精神。
邁著堅定的步伐，同學們用腳步重溫先烈們的抗戰的足跡，用心靈感受將士們斗爭的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕，就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國歷史上。
第二站我們拉到了日俄監獄，這是關押先烈們的地獄牢籠。在那里，有2.4平方米的暗牢，有浸透同胞鮮血的絞繩，有讓人皮開肉綻的'刑具，更有埋葬囚徒的尸坑。一走進這晦暗的建筑，壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來，難以想象，革命先輩們在這暗無天日的囚籠度過一段怎樣的生命最終時光。
活動的最終一站，是萬忠墓。應對全副武裝的侵略者，愛國愛家的旅順人民沒有坐以待斃。他們英勇的反侵略，反屠殺壯舉在中華民族的歷史長河中閃耀著崇高的愛國主義光芒，他們的凜然正氣，將彪炳史冊。
經過今日的參觀，我深覺抗戰勝利來之不易，對“不忘初心，牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫學生，我將不斷汲取知識，用實踐回報人民，奉獻祖國!
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇十五
為深入開展“解放思想、創新創優，轉變作風、提速提效”為主題的“干部作風改進提升年”活動，為進一步加強干部作風建設，努力營造高效、廉潔、和諧的畜牧發展環境，5月19日至20日，縣畜牧局局長喬德堂同志帶領畜牧局第一批干部職工赴臨沂紅色革命教育基地參觀學習。
參觀學習的干部職工先后赴蒙陰縣孟良崮戰役紀念館，沂南縣紅嫂紀念館、跟著黨走紀念館，莒南縣的山東省政府舊址等地進行了參觀學習，瞻仰紅色革命勝地，深情緬懷革命先烈。每到一處，全體干部職工懷著無比崇敬的心情，仔細聆聽了講解員的介紹，觀看了相關文件、實物、紅色影片和照片等，感受紅色文化氛圍，接受歷史教育。
通過這次參觀學習，參加活動的干部職工紛紛感到：今天的幸福生活來之不易，生長在和平、安定的環境里，我們一定要繼承先烈們不怕困難，奮勇爭先的精神，進一步增強了使命感和責任感，回單位后，一定會立足本職，兢兢業業做好各項工作，用自己的實際行動促進“承接融入濱州大發展，加快躋身全省先進縣”目標加快實現。
2月6日早8點30分，老師帶我們去7號樓的四樓去參觀日本侵華物證陳列室，去感受紅色教育。
我和媽媽到的時候，我們班的小伙伴都在大廳門口玩，我也立刻融入到游戲中，玩了一會，所有老師和外校的學生也都到了，我們一排排地向四樓走去，到了四樓我看見了許多牌子，上面寫著愛國主義教育基地、國防教育基地、青少年愛國主義教育基地等。
到了里面，由王老師為我們講解這里面故事，這里面有圖片、地圖、章杯等物品，這里讓我最深刻的是我們的國軍，有一些狡猾的日軍在黃豆田里殺害我們的國軍，還往我們國軍嘴里灌辣椒水，我們國軍生不如死，而且日軍每打一次戰爭，都會做一個紀念品，在打戰爭的時候，我們的長城也被占領了，可以看出日本的野心有多大呀!還有歷史寫真，-年9月18日九一八事變到-年的七七羅溝橋事變，還有許多支那事變畫報，因此日本人叫我們“支那人”。當我看到-年9月2日日軍終于戰敗了!
參觀完了日軍侵華物證陳列室之后，我知道了日本人很狡猾，而且還把我們國軍當做白老鼠玩似的放毒氣等手段迫害，我以后一定要好好學習，長大為祖國出一份力量，加油!
6月6日-10日，在民革淄博市委會組織下，我們一行40余人，懷著無比崇敬的心情接受了一次莊嚴的紅色教育洗禮。大家先后參觀了梁家河、寶塔山、延安革命紀念館、王家坪舊址、楊家嶺舊址、棗園革命舊址，感受了中國共產黨曾經歷過的那些崢嶸歲月、艱難險阻;感受了老一輩共產黨人對理想的不懈追求，對人民的無限深情，對革命事業的執著和忠誠。通過瞻仰遺跡，緬懷先烈，感受當時艱苦的環境，了解中國革命的艱辛，見識毛主席為首的領導集體的宏圖大略，欣賞中國共產黨取得的光輝業績……肅然起敬、感慨萬千。
從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無產階級革命家就是在這里生活和戰斗了13個春秋，他們運籌帷幄，領導和指揮了中國的抗日戰爭和解放戰爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章，創造出以小克大、以弱勝強的人間奇跡，把當時積貧積弱的中國，帶向了民族獨立、逐步富強和全面振興的嶄新時期。
在革命圣地，觸碰歷史，回首過往，對老一輩革命家的高尚品德和家國情懷有了更深的了解，尤其是對新時期民革人的責任和擔當有了更深的體會和認識。
一是政治信仰必須堅定正確。蒼松環抱，依山聳立的中央大禮堂后墻上的標語“同心同德”四個字，告訴我們老一輩共產黨人、民主黨派和無黨派人士為了民族解放大業結下的革命友情，睹物思人、撫舊思新，深感繼承傳統的責任重大、開拓創新的使命光榮。當前，在實現偉大中國夢的光輝道路上，作為新時期的民革人一定要堅持正確的政治方向，堅持同中國共產黨在思想上同心同德、目標上同心同向、行動上同心同行，切實提高政治把握能力，不僅自身把握好，而且引導帶領我們的黨派成員堅持這種政治信仰，只有解決好方向問題才能走得穩、走得遠。才能擔起時代賦予我們的使命和責任。
二是參政議政必須積極主動。隨著我國“四個全面”“一帶一路”戰略的實施，各種新情況、新問題對我們有新的考驗，特別是我市正處在老工業城市全面振興的新征程上，也注定是一條漫長、艱難的道路,既非一朝一夕之功,也絕不會一蹴而就、一勞永逸。更需要我們新時期民革人以永不懈怠的精神狀態和勇往直前的責任擔當,付出更為艱巨、更為艱苦的長期努力，積極參政議政，主動建言獻策，講好中國特色社會主義故事，講好淄博故事，講好民革故事，以達成思想上的共識;把參政議政作為一種職責和使命，切實提高參政議政的能力和水平;堅持著眼大局，服務中心，注重收集各界對國家和地方大政方針的制定與實施的意見建議，針對一些我市出現的帶有全局性、傾向性、動態性、苗頭性的難點和熱點問題，及時反映人民群眾的意愿和要求。
三是有為有位必須敢于擔當。大事難事看擔當。新時代需要的不是高談闊論、吹毛求疵的批評家,而是勇于擔當、腳踏實地的建設者。作為新時期民革人應當重塑責任，勇于擔當，把小事做細、細事做精,在新征程上站到前臺，走在前列。作為民主黨派成員就是要勤于學、敏于思，認真學習各方面知識，豐富知識儲備，完善知識結構，打牢履職盡責的知識基礎。通過學習增強本領，提高解決實際問題的水平。同時要堅持原則，敢于擔當。面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。始終注重能力培養和素質提升，適應時代要求，在更加廣闊的舞臺上提高改革創新能力，擔當起改革發展的親歷者、推動者和建設者的職責。一如習近平總書記的豪邁宣示:“唯其艱難,才更顯勇毅;唯其篤行,才彌足珍貴”。
我和縣紀委監委以及縣委巡察辦全體干部走進中國共產黨紀律建設歷史陳列館，聆聽黨的紀律建設光輝歷程、重要特點和突出貢獻。
展館中，一張老舊的照片，讓我深有感觸，那是毛澤東和毛岸英父子的合影，一張不普通的照片，訴說著一個感人的故事。1946年1月，毛岸英從與闊別19年的父親毛澤東合影，然后，他遵照毛澤東“補上勞動大學這一課”的要求，在解放區搞過土改，做過宣傳工作，當過秘書，還擔任過工廠的黨委副書記。建國后不久，毛岸英的表哥楊開智希望調來北京工作，并請表舅向三立幫忙說情。向三立給毛岸英寫了一封信，轉述了表哥的想法。毛岸英回信向三立，坦率地表達了如何繼續發揚黨的優良傳統、反對利用親屬關系謀私利等問題，在毛澤東父子的幫助和影響下，楊開智打消了去北京工作的念頭，根據組織安排在本地工作直至退休。
1950年，抗美援朝戰爭爆發，作為毛澤東的長子，新婚不久的毛岸英請求入朝參戰，當年11月英勇犧牲在朝鮮戰場。埋骨何須桑梓地，人生到處有青山。毛澤東得知毛岸英犧牲的消息后，強忍喪子之痛，拒絕了讓同志們提出讓毛岸英回國安葬的請求，批示將毛岸英安葬在朝鮮平安南道檜倉郡的中國人民志愿軍烈士陵園內，他說“打仗總是要死人的。中國人民志愿軍已經獻出了那么多指戰員的生命，他們的犧牲是光榮的。岸英是一個普通戰士，不要因為是我的兒子，就當成一件大事。”
在展廳中，展出了周恩來、鄧穎超夫婦送給侄女周秉德的結婚禮物——一條白色絲綢被面，這本是朝鮮最高領導人金日成送給周總理的禮物，但周總理堅決按禮品的實際價格向中央交納費用，才將這塊絲綢留下來作為紀念，后裁剪成被面，作為給侄女的結婚禮物。展廳里還展示著朱德的存款單和中共中央辦公廳特別會計室收到朱德家屬上交存款后的收據，展示著陳云夫人于若木退還工資的收據單。每一份展品，都在向人們默默地講述感人的故事，展現著在社會主義革命和建設時期，老一輩無產階級革命家廉潔奉公，率先垂范，并以良好家訓家風教育后代。
405件文物資料、700余幅珍貴歷史照片，生動詳實的圖片、栩栩如生的模型、珍貴的歷史文物配以恢弘壯麗的音效，詮釋著初心不改，讓我直觀了解了共產黨成立98年以來紀律建設、黨風廉政建設以及監督執紀歷程，感受紀律建設永遠在路上。
大革命失敗后，中央監察委員會10名委員先后有8人犧牲，周振聲下落不明，只有劉峻山見證了新中國的成立，無一人叛黨投敵，用生命詮釋了對黨和人民的忠誠。參觀過程中，王荷波等人的先進事跡讓我熱血沸騰。
近年來，我們利用黨課、青年干部讀書班以及個人自學等方式，認真學習了黨的紀律建設歷史，王荷波等人的事跡，我們并不陌生，這次參觀讓我們重溫中國共產黨紀律建設之路上的血與火、生與死、忠誠與背叛，警醒我們牢記使命、砥礪前行。
近期，黃鴨坑村工作隊、村兩委、黨員、結親戶、聯系戶共計34人，前往五家渠市將軍紀念館進行參觀學習。在紀念館內黨員們佩戴黨徽，面向黨旗，右手高舉，由黃鴨坑村黨支部書記張新光領誓，聲發肺腑，重溫入黨誓詞。勉勵大家不忘入黨初心，始終牢記堅守共產黨員的精神追求。
大家在解說人員的帶領下，參觀了五家渠將軍博物館內大量的珍貴文物和詳實的圖片資料，了解了中國人民解放軍的發展歷史和新疆生產建設兵團的發展歷程。近身感受具有關鍵歷史意義的珍貴檔案資料、圖片和實物，全體參觀人員感受到老一輩為解放新疆、建設新疆所付出的艱苦卓絕的努力，對革命事業和人民的幸福生活所做出的奉獻與犧牲精神感染到了在場的每一位同志。
參觀結束后，大家紛紛表示，要不忘初心，始終保持對黨的忠誠，堅定共產主義的信仰，不斷增強“四個意識”和“四個自信”，沿著革命先輩的步伐繼續前行。
在參觀完將軍博物館后，組織全體黨員現場推選出優秀共產黨、積極參與升國旗黨員、優秀聯戶長、優秀學習強國學員、向結親戶、聯系戶贈送禮品，通過評選表彰活動，激勵廣大黨員干部以先進模范為榜樣，創先爭優、建功立業，大力營造積極向上的氛圍，弘揚正氣。
通過慶“七一”暨民族團結一家親聯誼活動的開展，既弘揚了愛國、愛黨、積極、向上的正能量，同時也對“民族團結一家親”活動方式進行了創新和拓展，拉近了干群、黨群之間的距離，進一步增進了結親干部和親戚間的感情，讓民族團結在每個人心中扎下了根，讓民族團結和諧良好氛圍進一步濃厚。
一幅幅珍貴的書信，無聲地訴說著，那段激情燃燒的歲月；一件件飽經滄桑的照片，記錄著一個個感人的瞬間。身臨其境，方知初創之艱難；瞻仰故地，更感先賢之崇高。
“萬事開頭難”。中央監委是在鐵與血的戰火中成立的，是一群堅定的共產主義分子拋頭顱、灑熱血，用寶貴的生命而換來的。回首過去，我們心潮澎湃，信心倍增；展望未來，我們信仰堅定，任重道遠。新時代紀檢監察干部一定要萬分珍惜革命前輩用鮮血染紅的旗幟，秉承優良傳統和革命精神，“”，堅定信仰，堅持穩中求進，奮力譜寫新時代紀檢監察工作的壯麗詩篇。
一是立場堅定講政治。紀檢監察機關是政治機關，必須要樹立正確的政治導向，高舉馬克思主義偉大旗幟，堅持走中國特色社會主義道路，牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致，事事講政治，處處講政治。
二是敢于斗爭勇擔當。要繼承和發揚革命先驅們敢于斗爭勇于擔當的優良傳統，勇于同一切違紀違法分子作堅決斗爭，清除害群之馬，摒棄濫竽充數之徒，拔爛樹、正歪樹、救病樹，永葆黨的純潔性和先進性。要堅決克服畏難厭戰情緒，以滴水穿石之功，持之以恒推進反腐敗斗爭。要堅決杜絕“和稀泥”“老好人”“和事佬”等錯誤觀念，堅持原則，堅守底線。
三是防腐拒變不褪色。紀檢監察干部打交道的，大部分都是違紀違法分子，接觸到的違紀違法現象多，最容易受到腐敗分子的拉攏腐蝕，最容易耳濡目染。我們一定要堅定理想信念，強化內心修養，不斷增強防腐拒變的定力和免疫力，在實踐中鍛造鐵的紀律，始終保持共產主義者的純真本色。
全國愛國主義教育基地，位于著名的將軍縣新縣。聽說當年在這片紅色圣土養育了共和國數百名將軍，這些我早有耳聞。許世友將軍的傳奇人生，以前在報端也略有了解。但參加紅色革命傳統教育，對我來說還是第一次。聽說單位要集體組織去，我的心情有點激動。有人說，記憶會隨著時間的流逝而模糊，情感會隨著時間的流逝而談漠。然而，我始終相信，有一些印記，時間越久，會越加清晰。我們乘坐的大巴車在高速上一路飛奔，但我的心情反而有些沉重。
我們的國家發展如此迅速，今天的國人無不享受著改革開放帶來的發展成果，我們因是一名中國人而感到自豪，感到驕傲。我想這正是革命先烈所期盼的，如果能感受到今天中國取得的輝煌成就，對他們的在天之靈也許是一種莫大的慰藉。到了革命烈士陵園，我眼前一亮，高大、莊嚴的紀念碑與街道上熙攘的人群形成鮮明的對比，我想當每一個中國人走進革命烈士陵園時，心靈深處都會有一種感觸，一種震動。伴隨著講解員的生動講解，端詳著先烈的面容，觸摸著先烈用過的東西，一幅幅畫面仿佛呈現在眼前，我仿佛看到了當年的硝煙和戰火，也仿佛看到了先烈們在艱苦的跋涉，簡樸的生活，仿佛看見他們在一次戰斗失敗后焦急而又自信的研究著敵情，正醞釀著下一步如何擊退敵人、占領要塞。
多么年輕的生命，多么純潔的心靈隕落在敵人的槍口下，他們用自己的實際行動生動詮釋著對正義的追求、對國家和人民的忠誠。到了將軍墓，聽到最多的一句話就是“活著盡忠，死了盡孝”，許世友將軍為新中國的誕生立下了汗馬功勞，把自己一生奉獻給了國家和人民，為了孝敬母親，請求中央在自己死后安葬在母親傍邊，以死后孝敬父母。這是怎樣一種境界，怎樣一種品質，我想用再生動的語言和文字都是無法形容的。
在領導的教育和培養下，在同志們的關心支持下，做為一名黨員，我們的宗旨只有一個，就是為人民服務。有時感覺工作很苦很累，有時感覺力不從心，有時有煩躁情緒，但和當年先烈們所處的艱苦環境相比我們不是很渺小嗎？我們的辦公室寬敞明亮，現代化的辦公設備一應俱全，過著自己安定的生活，還有什么理由抱怨這、抱怨那。
通過這次革命傳統教育，我的心靈得到了一次全面洗禮，內心的雜念得到徹底排除。在今天物欲橫流的經濟大潮中，維護人民群眾利益，干好自己的每一項工作才是我們的本職，社會的和諧安寧，人民安居樂業，是用金錢無法衡量的。這次的紅色教育之行，我被英烈們的英雄壯舉所感動，他們的事跡也深深的打動了我，讓我體會到我們現在的幸福生活來之不易，是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的，所以，一定要倍加珍惜。
烈士回眸應慰笑，擎旗自有后來人！作為新時期的運管人，要忠誠黨的事業，忠于偉大的祖國，認真履行“以民為本、為民解困、為民服務”的工作宗旨，講黨性修養，樹良好作風，促科學發展，用革命先輩的豐功偉績鼓舞斗志，激發熱情，立足崗位，艱苦奮斗，扎實工作，開拓創新，為我們運管事業實現跨越式發展做出無私的奉獻。
為追尋革命圣地，重溫黨的歷史，進一步深入推進“兩學一做”學習教育，近日烏審旗職業中學黨支部組織全體黨員赴鄂托克前旗參觀紅色教育基地，接受黨性教育，開展學習紅色革命精神活動。
活動中，黨員們先后參觀了延安民族學院城川紀念館、王震井紀念園、陽早寒春三邊牧場陳列館、滴哨溝戰場紀念園。參觀過程中，大家認真聆聽講解員的講解，實地參觀紅色教育基地的文物。一張張珍貴的歷史圖片，一件件寶貴的陳列物品，無聲勝有聲地訴說著那段崢嶸歲月，生動地再現了革命前輩的英雄業績，讓全體黨員肅然起敬，使大家的心靈得到了陶冶，更加堅定了共產主義的信仰，堅定了繼承光榮革命傳統的信心。
此次活動的開展，進一步提升了全體黨員的黨性修養，振奮了精神，更加堅定了政治信仰，進一步提高了黨員自身素質，增強了共產黨員保持黨的思想純潔和清正廉潔的意識。本次參觀學習，為全體黨員上了一堂紅色教育黨課。大家紛紛表示，在今后的學習工作中要發揚革命精神，牢固樹立艱苦奮斗、敢于拼搏、不斷進取的工作作風，在教育教學工作中起到共產黨員應有的先鋒模范作用。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇十六
什么才是最好的教育?書的序言部分給了我們明確的答案：最好的教育是“無為”的教育：它不為感知、卻又深深影響著人心靈的教育。所謂“無為”教育，是指教育者遵循學生身心發展規律和教育規律，隱蔽教育意圖的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教師自身的示范等為間接教育手段，潛移默化，摒棄單調、枯燥的說教，充分信任學生，因勢利導，使學生在沒有直接沖突式的說教中自覺理解教育，在獲得親身體驗中領悟道理，在以自身為主體的自我教育中到達精神的升華和認識的飛躍的教育。
“無為”教育需要我們教師關注，并從教育的細節入手身體力行。書中從四個部分：做人篇、學習篇、做事篇和交往篇，充分闡述了教師如何有效關注教育的66個細節，如何身體力行地搞好教育工作，成為出色的人民教師。
有位哲人說：“人的一生只在做兩件事——做事與做人。”其實，人的一生只在做一件事：那就是做人。因為事是人做的，做事的實質也就是做人。因此，書中的四個部分把做人篇放在了首要位置，學生只有具備了做人的各項品質才能更好地學習、做事，也才能與周圍的人和-諧交往。因此，教育的首要目的就是教會學生如何做人，然后才是傳授知識。
編者將教師最需關注的66個細節一一闡述，而在闡述的手法上也避免了枯燥的論述，在闡述一個品質細節前，編者都引用了兩句名人名言來概括該品質的重要好處，緊接著運用一些鮮活的真人實例來具體論述，最后，編者提出培養這些良好品質的方法和推薦，使這本理論性很強的書增加了不少的文學性和趣味性，大大提高了廣大教師讀者的興趣。
書中講述的教師最需關注的教育細節之四----健康是人生最可貴的，給我的印象最深。我們如何理解健康的含義：英國著名教育家洛克曾說過：“健康之精神寓于健康之身體”。可見身心健康是人類的共同追求。著名的作家海明威從小就跟著酷愛體育運動的父親走村串戶，穿林渡水。4歲時，他從父親那得到一支獵-槍，之后開始獨立活動，開始了釣魚、打獵和探險的生活，而年幼時的這些經歷成了《老人與海》的寫作素材。
強身是重要的，教師在教育學生時，更要強調“強心”。我是一名體育教師，鍛煉學生身體，促進學生身體健康是體育教學的目標，然而，作為體育教師更要在教學思想上和教學資料中滲透心理教育，預防學生心理問題的爆發。在一次籃球運球的接力比賽中，女同學小林體型較胖，運球速度較慢，但和她一組的同學并沒有嫌棄她。比賽還沒有開始，隊友們就給她出主意：小林，要運穩不掉球就行了!你別急，心一慌球就不聽你話了……比賽開始了，小林留意地運著球一步一步向前走，在彎道處也很平穩，而此時，我也開始帶領同學們為小林加油，在同學們的鼓勵聲中，小林只掉過一次球，而且還很快撿回來了，一圈下來，小林只落后對手五、六米。在后面同學的共同努力下，小林所在的組最終取得了勝利。小林獲得了成功的快感，也正是老師和同學們的鼓勵和支持，不善運動的小林在體育課上總是用心訓練，從不感到自卑，運動潛力和體質都得到了明顯提高。
《什么是最好的教育----教師最需要關注的66個教育細節》對廣大的教師有很強的學習和借鑒好處，作為教師我將細細品味書中提及的每一個教育細節，在以后的教育教學過程中充分貫徹這些教育思想，使我們的學生成為一個健全品格的人。有一句話說得好：有時候，不是我們的學生教不好，而是我們的教育沒有做夠。
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇十七
通過這次重走紅軍路，我真正的體會到了當年紅軍戰士的艱辛，在早上吃飽喝好的前提下，在行走的過程中，還沒走幾步大家就哭爹喊娘的叫苦叫累，但反過來想一下當年的紅軍戰士們，他們在吃不飽穿不暖的前提下，還要背槍帶炮的跑步前進，深切的體會到了自己與他們的差距，當自己沒有走的時候，本以為很簡單，自己一定也能做到，當真正實際操作的時候，我又不得不承認自己與想象的中的差距差之甚遠。
在這次重走紅軍路之后，我默默的告訴自己，在今后自己一定要多加鍛煉，多參加活動，多參加社會實踐活動，并且也明天了，我們之有自己參與其中，才能體會到一些事情的為難之處，不能光一味的思考，一味的想象，讓后就對其妄下結論。當然了在今天的活動的中大家互相幫助，一路上其樂融融，一路上充滿了大家的歡聲笑語，通過這次活動使原本相互之間不熟悉的我們，相互之間熟悉了，親如一家人。所以，我感覺這次重走紅軍路非常有意義，既讓自己懂得了一些道理，又讓自己多了一些兄弟朋友，真可謂一舉兩得呀!
紅色閩西革命教育心得體會（優秀18篇）篇十八
回想這一路走來，心情的變化是復雜的。從一開始的興奮、激動到疲勞、甚至一度有原地等待隊伍返回的想法，直到在同學的幫扶下順利完成了上山路的感慨……從更深層次的角度去思考，為何要重走紅軍路?像我們這批出生在21世紀的90后，大多數沒有經歷過嚴格的生活鍛煉和艱苦復雜環境的考驗，這樣的培訓、鍛煉是科學發展所需，是干部健康成長所需。現在的年輕人是伴隨著新中國的改革開放，享受著改革的成果成長的一代。對黨性教育多少有些誤解和淡漠，所以，應時地改變教育方式，例如采用這種重走紅軍路的體驗式教學課程，讓和平年代的我們親身感受革命年代紅軍的艱辛，在艱苦的環境中磨礪人的意志，讓我們回歸共產黨人的精神家園，對這種艱辛有更深刻的認識和體會，使我們的心靈得到洗禮、震撼，讓保持艱苦奮斗的優良作風深入人心。黨性教育要達到的目的不僅僅只是感動一陣子，更重要的是，讓我們在今后的生活中時刻不忘所受過的經歷，成為受用一輩子的財富。