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    最新小學生北京游小(通用14篇)

    時間:2025-06-03 作者:文鋒

    北京的歷史悠久,文化底蘊豐厚,是中國的政治、文化、經濟和交通中心之一。這個城市有著豐富的旅游資源,令人目不暇接。北京的古建筑群是其獨特之處,其中最著名的是故宮、天安門和長城。北京還是國際交流的重要城市,各種國際會議和文化活動在此舉行。北京是中國的首都,也是中國政治、經濟、文化和外交中心,位于中國的北方,地處華北平原,四季分明,氣候宜人。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?如果你想了解北京的歷史文化,可以游覽故宮、天安門廣場和頤和園等景點。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    最新小學生北京游小(通用14篇)篇一

    暑假里,我和媽媽一起去北京游玩,我們在北京游玩了幾天,北京的名勝古跡可真多啊,有毛主席紀念堂、水立方、鳥巢、八達嶺長城、軍事博物館……,其中,給我印象最深刻的是貪官和珅的后花園。

    剛進后花園的門,就能感覺到一陣陣冷風迎面吹來,花園里每一顆樹都是又高大又粗壯,那茂密的樹葉,一片緊挨著一片,像搭起一個巨大的遮陽傘;走了幾步,映入眼簾的是一個像蝙蝠一樣的大池子,因為它很像一只蝙蝠,所以人們都稱它為“福池”。“福池”的后面有一塊立著的大石頭,周圍圍著很多人在看。剛開始,我很納悶:“不就一塊大石頭嘛,能有什么看頭?”,我忍不住好奇心,走過去仔細一看,原來那塊大石頭上面的圖案非常像一只魚,魚頭朝上魚尾朝下,導游告訴我們:“這塊大石頭很像一只魚,所以和珅就把它放在這里,是年年有余的意思。”

    不知不覺的,后花園游玩的時間到了,大家都依依不舍的走了。到了外面,媽媽說:“和珅真是個大貪官,貪污的那些錢物值現在人民幣3600億元”,雖然我不知道3600億元是多少,但我從媽媽的表情猜想那一定是個天文數字,應該夠我天天吃冰淇淋的吧!

    最新小學生北京游小(通用14篇)篇二

    今天,我爸帶我去游故宮,可把我樂壞了,要知道,這是我第一次游故宮啊。

    我們首先登上了天安門城樓。天安門雕梁畫棟,雄偉壯觀。登上天安門城樓,可以遠眺故宮的任何地方。故宮里記錄了八國聯軍怎么侵入中國的過程,還有新中國成立時的畫片,xx年閱兵時的過程。我站在主席閱兵時的位置上拍照留念,里面還有兩根擎天大柱,大柱特別粗,需要三個人合抱。故宮里有許多名勝古跡,我來到了皇上上朝的地方,里面有龍椅等一些皇上用具,里面一些東西大部分都用純金造的,發著耀眼的金光。我參觀了皇帝結婚的地方,里面桌床被都繡有龍鳳,做工細膩,連地毯都是用一等絲綢,各種設施雕工細膩。

    慈禧太后住的地方就更富麗堂皇了,用的臉盆都是青花瓷,如意也是純玉的,床上的鉤子是純金的,裝飾用的是南海珊瑚。

    御花園更是美不勝收,到處彌漫著花的香味。園里兩對麒麟雄赳赳、氣昂昂,可惜身上傷痕累累,這都是八國聯軍留下的罪證。

    我們在大廳休息了一會,又起程了。光樓梯就幾十節,在那里有幾個被八國聯軍用刀刮的痕跡。八國聯軍,我恨死他們了,這真是落后就要挨打呀。今天,我們終于國富民強,再也沒有人敢欺負我們了。

    天漸漸黑了,我們只好依依不舍地回家了。

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    最新小學生北京游小(通用14篇)篇三

    8月13日早上7時,我和媽媽乘地鐵來到了向往已久的北京動物園。

    北京動物園的前身是皇家御用的動物飼養基地,園內大部分建筑還是文物呢!動物園8時30分準時開園,我和媽媽隨著人流,跟著指示牌來到了第一個目的地——大熊貓館。

    游完熊貓館,我直奔心儀的海洋館。海洋館內光線昏暗,各種大小不一的魚池中游耍著形態萬千又叫不出名字的魚類。里面最小的魚僅有6厘米,而最大的中華鱘卻有550厘米,它們相差九十幾倍。中華鱘的鰓在下巴上面,我看著心里都禁不住贊嘆。最精彩的要數海洋劇院里的人豚共舞:一只海豚向上一躍,準確無誤地頂下高空懸掛的彩球,緊接著又急于跳出水面,馱著馴獸師飛奔向前,濺起的浪花向我臉上撲來。它們一沉下去,水面又恢復了平靜寂然無聲。海豚在水里游來游去真快樂呀!

    我們出了海洋館又去了長頸鹿館。里面的長頸鹿最矮的接近4米,最高的剛好過5米,它們可以隨心所欲地吃樹上的葉子。如果我的身高能有它們的一半,我也心滿意足。

    下午5時,我才依依不舍地離開了碩大的北京動物園。再見了,北京動物園!

    最新小學生北京游小(通用14篇)篇四

    今天下午,輔導員姐姐帶領我們參觀了世界歷史建筑學的奇跡——北京故宮。

    北京故宮,是明清兩朝的皇宮。位于北京城的`中心。清、明朝時稱紫禁城,1925年始稱故宮。占地面積15萬平方米。是全世界規模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群,也是中國古代建筑最高水平的杰作。

    故宮的正門是午門。午門從正面看有三個門洞,可是走進去轉過頭再看,卻成了五個門洞,這就叫做“明三暗五”。

    進了午門,就看見五座潔白無瑕的橋,叫金水橋。它們象征五德,就是仁、義、禮、智、信,意思是皇帝集齊所有的美好品質為一身的意思。中間的橋最寬,是專門給皇帝用的。

    再向前走,只見前邊全都是既華麗、又高大、還古樸典雅的大宮殿。使人覺得自己好像走進了神話故事中一般。

    我們首先看到的是富麗堂皇的太和門。以前我從電視劇看到皇帝上早朝的地方是太和殿,因此被誤導了,經過導游的講解我才知道,原來皇帝上早朝的地方就是我面前這高大的太和門。

    在故宮里,最引人注目的要算是太和門后邊的“三大殿”了——太和殿、中和殿還有保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上。第一座太和殿是整個故宮中最華麗的建筑,人們稱它為“金鑾殿”,這是皇帝舉行大典的地方。28米高,63米長,35米寬。前有造型優美的仙鶴、玄龜、爐鼎,后面是精雕細刻的圍屏,它們將整個大殿裝飾得金壁輝煌,既莊嚴又典雅。

    過了一道紅墻,就進入了生活區。這里有皇帝住的華麗的乾清宮、皇后住的秀麗的坤寧宮。故宮的最后邊是御花園。里面有挺拔的松樹、常青的柏樹和巨大的榕樹。在御花園里還有一座山,它的名字叫堆秀山,是用米湯、雞蛋清把石頭粘在一起堆成的,聽起來容易垮,其實十分堅固。

    故宮景美物博,我們短時間沒法一一細賞,只能粗略瀏覽,最后戀戀不舍地從神武門出了故宮。

    最新小學生北京游小(通用14篇)篇五

    終于要去北京玩了。這是我想好久的旅游勝地,我聽說北京有很多好玩的,比如、天壇公園,頤和園、圓明園、園博園,天安門廣場,國子臨,大前門,故宮,明十三陵……好多好多景點,但是我最想去的地方還是天安門廣場和頤和園。

    我坐著高鐵欣賞著一路上風景很快就到了北京。一到北京就去了我非常向往的天安門廣場,那里可真是雄偉。一塊高大的人民英雄紀念碑豎立在中間,它的西邊有一座莊嚴的人民大會堂。毛主席紀念堂在廣場的南邊。而天安門城樓在廣場北邊俯看著整個廣場。讓我看到了莊嚴的美。

    第二天,我們去了一個在北京很少能看到的有綠色景點-----頤和園,我們一下船我就看到許多樹木和一個昆明湖,湖上波光粼粼還不時有幾條小船慢慢的駛過,又走了一會兒突然發現在我們旁邊的一個長廊都是精美的圖畫,長廊旁的老人的歌聲,有小鳥的叫聲,一片和樂的景象,不愧是清朝帝王的行宮和園。

    北京之游戲很快就過去了,但是他的美一直都會在我和記憶里。

    最新小學生北京游小(通用14篇)篇六

    今天,老師帶領我們到故宮游玩。故宮是明清時期20多位皇帝的家。午門城墻高大,城門巍峨壯觀,威嚴無比,站在那里,我不由地感覺自己十分渺小。午門是故宮的正門,位于紫禁城南北軸線。此門居中向陽,位于子午,故名午門。

    當我們進入午門時,我就被它那威武的氣勢震住了:真想不到在好幾百年以前人類竟然能造出這么宏偉的建筑!來時在車上,聽同學說太和殿前的大路只有皇上能天天走,還有是皇帝大婚時新皇后一生可走一次,每年大考的“狀元、探花、榜眼”能騎著大馬昂首挺胸地走過之外,別人是不能走的,所以我一進太和門就在那又長又寬的大路上走了一圈,嘗嘗當皇上的滋味。

    過午門,首先映入眼簾的就是太和殿,接著是中和殿和保和殿。故宮最具吸引力的建筑就是這三座寶殿,人稱“三大殿”。聽導游說:他們都是建在漢白玉的石基上,猶如一座人間仙境。第一座大殿太和殿是三殿中最富麗堂皇的建筑,俗稱“金鑾殿”,是明清兩朝皇上舉行大典的地方。太和殿殿高28米,東西63米,南北35米,御座設在殿內高2米的臺子上,前有造型精美的仙鶴、爐、鼎,后有精雕細刻的書法圍屏,真是美不勝收。

    往事如煙過,始知今非昨,壯我少年志,興我大中國!

    今天是星期五,爸爸媽媽帶我來到了北京故宮。啊,這里的人可真多啊!

    我首先看到了天安門城樓上偉大毛主席的畫像,真是雄偉壯觀啊!爸爸買完門票,我們隨著擁擠的人群緩緩進入。

    聽著導游的講解,我們從午門進入,故宮是明清兩代皇帝居住和辦公的地方,故宮的規模真是龐大,這里的建筑規模也非常宏偉有氣勢,我想古代人民也非常聰明,利用自己的智慧,建成了赫赫有名的紫禁城,名揚全世界。

    我觀看了故宮的太和殿、養心殿、御花園等好多地方,故宮真是太大了,爸爸說一天也轉不完,最后我們從神武門出來。

    我跟爸爸說,明年放假我還要來北京,我愛你北京!

    我懷揣著期待和媽媽還有妹妹一起來到了北京,為什么要來北京?那就因為我們要來看看老北京的“皇城根”故宮!讓我們現在就出發吧!

    首先我們進入午門,走過金水橋,再走過太和門,映入眼簾的是太和殿,真不愧是古代的皇家宮殿,殿外的欄桿是用漢白玉雕刻的,殿內的椅子、扶手、柱子和屋頂,竟都是金子做的。太和殿是故宮里最中央的一個宮殿,也是皇帝行政的地方,所以,太和殿是所有宮殿閣樓中最壯觀、最精致的。在太和殿的屋頂上,龍的九子之一—嘲風,栩栩如生的立在屋頂的兩個角尖上。

    走出太和殿,走過中和殿、保和殿和乾清宮,再往前走,就來到了御花園。園內建筑多數倚靠著圍墻,只有少數精美造型的亭臺搭建在園中。園佳木蔥蘢,其古柏藤蘿,皆數百年物,將花園點綴得情趣盎然。各色的石子鋪在地上,拼成了900多幅不同的圖案,沿路欣賞,趣味無窮。在古代,這里是帝王后妃休息散心的地方,老百姓不得踏入半步,所以,在古代老百姓眼中,這里就是一個地地道道的“紫禁城”。御花園以它古木繁花、亭臺樓閣、嶙峋山石……的美麗而聞名遐邇。

    故宮還有許多許多的宮殿閣樓,如:儲秀宮,永壽宮,萬春亭。走進故宮,你就已經置身于它最宏偉,最重要的展示品——紫禁城宮殿群中。

    故宮是我們中國人的驕傲,是我們中國人心中不可磨滅的一點歷史記憶,我和妹妹很不舍的離開了故宮,離開了北京,現在想想還是回味無窮呀。

    北京,是一座美麗的城市,是一座擁有悠久歷史的城市,也是我一直向往的城市,現在,我終于來到了北京,并且開始了我第一天的旅程——北京故宮一日游。

    我們來到了故宮,我放眼望去,故宮的氣勢蓬勃,金碧輝煌,我恨不得馬上就飛進去。我們買好票,走進故宮內。

    第一站——太和殿很快就到了,只聽那位導游姐姐說:“太和殿是“東方三大殿”之一,中國現存最大的木結構大殿,俗稱“金鑾殿。位于北京紫禁城南北主軸線的顯要位置,明永樂十八年(1420年)建成,稱奉天殿。明嘉靖四十一年(1562年)改稱皇極殿,清順治二年(1645年)改今名。建成后屢遭焚毀,多次重建,今殿為清康熙三十四年(1695年)重建后的形制。”“那么,太和殿是干什么的呢?”我問道“太和殿是用來舉行各種典禮的場所,明清兩朝24個皇帝都在太和殿舉行盛大典禮,如皇帝登極即位、皇帝大婚、冊立皇后、命將出征,此外每年萬壽節、元旦、冬至三大節,皇帝在此接受文武官員的朝賀,并向王公大臣賜宴。”哦——原來是舉行大典禮用的。

    很快,我們就走到了中和殿,“中和殿是北京故宮外朝三大殿之一,位于紫禁城太和殿、保和殿之間。是皇帝去太和殿大典之前休息的地方,并接受執事官員的朝拜的地方。凡遇皇帝親祭,如祭天壇、地壇,皇帝于前一日在中和殿閱視祝文,祭先農壇舉行親耕儀式前,還要在此查驗種子和農具。中和殿始建于明永樂十八年(1420年),明初稱“華蓋殿”,嘉靖時遭遇火災,重修后改稱“中極殿”,現天花內構件上仍遺留有明代“中極殿”墨跡。”

    然后我們又來到了保和殿,“保和殿是北京故宮外朝三大殿之一,位于中和殿后,建成于明永樂十八年(1420年)。初名謹身殿,嘉靖時遭火災,重修后改稱建極殿。清順治二年改為保和殿,其意為“志不外馳恬神守志”。”導游姐姐停了停,說“保和殿于明清兩代用途不同,明代大典前皇帝常在此更衣,冊立皇后、太子時,皇帝在此殿受賀。清代每年除夕、正月十五,皇帝賜宴外藩、王公及一二品大臣,場面十分壯觀。”

    ……。

    現在,我們走到了珍妃井邊上,傳說1900年八國聯軍打入北京,西太后挾持也曾被單獨軟禁的光緒皇帝逃往西安,臨行前不忘對珍妃下毒手。她命二總管把珍妃從景祺閣后面的小院里放出來,以“洋人入城,免受污辱”為由,命令珍妃投井自盡。二總管外號“催命鬼”,他來到小院,向珍妃傳下了西太后的旨意。珍妃不服,吵到西太后那里,大罵一通。西太后惱羞成怒,說:“趕緊給我推到井里!”“催命鬼”把珍妃架到八寶琉璃井,珍妃死死抓住玉石欄桿,沒辦法,只好把她架到禿井邊,使足力氣,推了下去,然后又找了塊圓石壓在上面。辦完珍妃的事,西太后出了神武門,奔離西安。珍妃死后,尸體在井里泡了一年多,直到第二年,辛丑回鑾后,慈禧太后未免理虧,將珍妃死因歸結于崔玉貴逞能將珍妃推進井里,自己只不過當時在氣頭上。并命人將珍妃尸體打撈上來,安厝于西郊田,后葬西陵之崇陵妃園。瑾妃在井北懷遠堂東間立牌以示哀悼。后稱此井曰珍妃井,沿稱至今。

    這就是我第一天的北京旅行記。

    “哇!故宮的墻好高啊。”我們來到了舉世聞名的故宮博物院,雖然是陰天,但是依舊人來人往,瞧,還來了好幾個老外呢!

    我們來到了大門前,那門可真夠高夠寬的啊,可以讓兩頭大象走過去呢!火紅火紅的門,火紅火紅的墻,真是應了“中國紅”啊!慢慢地走進端門,我們驚奇地發現這故宮兩邊的建筑居然是對稱的!一模一樣,我不得不贊嘆古代人的鬼斧神工,兩邊不論顏色,質地,還是長度都沒有一絲差別,這真是古代人勞動和智慧的結晶啊!

    走進第二個大門——午門(當然,這里不是斷頭臺),前面有五座小橋,完全是大理石打造的,真是精工打磨啊,摸上去滑滑的。這里的每一個地方都是古董,哪怕拿一塊地磚都是價值連城吧?我這樣想著,哇噻,那純黑的石獅子好威武哎!咦?那就是日晷啊,和書上的一模一樣,只是沒想象的那么大,哇!純黑的仙鶴與龍龜!真想帶一個回家!那銅缸是干嗎的?還有標牌,看來有大用,仔細一看才知道是個備水庫,用來滅火的。

    第三個大門是太和門,里面是太和殿,中間是——哇!純金的龍椅啊!真想進去坐坐啊,當皇帝的感覺一定很舒服,高高在上,下面的大臣恭恭敬敬地站在那,好向往啊!旁邊是一副對聯:帝命式于九圍,茲惟艱哉,奈何弗敬;天心佑夫一德,永言保之,遹求厥寧。橫批是……建極綏猷?啥意思啊?真搞不懂了。接著是中和殿,咦,里面又是一把龍椅,皇帝開會的地方有幾個啊?旁邊是一副對聯:時乘六龍以御天,所其無逸;用敷五福而錫極,彰厥有常。橫批:允執厥中。好對聯。然后是保和殿,看來開會的地方真是太多了,又有一把純金的龍椅擺在那,又有一幅對聯:祖訓昭垂,我后嗣子孫,尚克欽承有永;天心降鑒,惟萬方臣庶,當思容保無疆。橫批:皇建有極。

    第四個大門是乾清門,我們來到了著名的乾清宮,聽說鹿鼎記里的皇宮就是這里,分為兩個部分乾隆乾清宮和康熙乾清宮,有兩幅對聯:克寬克仁,皇建其有極;惟精惟一,道積于厥躬。——乾隆題乾清宮,表正萬邦,慎厥身修思永;弘敷五典,無輕民事惟艱。——康熙題乾清宮,共用一個橫批:正大光明。真是好對聯啊!

    出了乾清宮來到了交泰殿,聽說是給皇后過生日的地方,旁邊有兩件珍貴的文物:銅壺滴漏和自鳴鐘,哇好高級的設施啊。接著是坤寧宮,這和乾清宮是對立的,乾清宮為乾,坤寧宮為坤,一陰一陽,象征陰陽合并,天地合一的意思。

    來到了著名的御花園,天那!好美啊!要是這是我的后院兒該多好?院內有假山怪石、花草樹木,清澈透底的小溪,涼涼的風夾雜著竹子的清香,別有一番景致。

    出了順貞門和神武門,我們也出了故宮,看到了那么多新奇的物品和那么多美麗的景色,走了整整一天也值了!

    今年暑假的'一天,我和媽媽一起去了故宮。那里真的的像書里說的那樣即壯觀又熱鬧。

    我們去了北京的故宮,故宮原名紫禁城,很久以前,它就在那里了。

    我們走進去了,先到了端門,然后是午門……。

    “哇!這里真大啊!”我情不自禁的喊起來。”我們首先參觀了故宮的建筑模型和它的建筑構建。導游說:“故宮占地72萬多平方米,共有宮殿9999間半。宮殿為青白石底座,高大的屋脊,黃色的琉璃瓦,到處是龍的圖案,并飾以金壁輝煌的色彩。故宮它的氣勢宏偉,規劃嚴整,極為壯觀”。

    我們看到了很多大缸,很奇怪,想:要這大缸有什么用呢?我們看了看介紹才知道:原來這些大缸是用來滅火的,在這些大缸里面,裝的是水,留著滅火時用。這時,又一個突如其來的問題又出現了:為什么這里沒有樹呢?原來,是因為中國傳統說土克木,而且有了樹木,犯人就容易逃跑了,所以沒有樹。

    往前走是皇上、皇后住的地方,里面就有很多樹了,那些樹都至少有三四百年了,死了的都有。我們進了某個宮殿,說:“好像這里以前用的是金絲楠木,后來被別人搶了,用松木替代了。”

    我們從御花園一直游覽到太和殿,真是嘆為觀止呀!在故宮里,最引人注目的要算是“三大殿”了:太和殿、中和殿、保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上,遠遠望去猶如神話中的瓊樓玉宇。我花了九牛二虎之力才擠進去,里面有許多以前皇上用過的家具,!我奇怪地問:“媽媽,這些是什么東西呀!亂七八糟的!”媽媽說:“其實以前這里有很多珍寶,但xx逃到臺灣時掠走了宮中的許多珍寶,還有一些流失在國外”。聽到這里我有些惋惜,我為這些寶物的流失而感到難過。

    清晨,爸爸陪我坐了幾個小時的車,來到北京有名的前門。

    剛下車,我就拉著爸爸穿過地下通道直奔天安門城樓,穿過城樓下的金水橋,就看到端門和午門。走過午門,首先映入眼簾的是像長龍一樣的隊伍。這些不會都是來排隊買票的吧?來不及欣賞午門的景色,我就拉著爸爸一頭扎進排隊的人群中。經過一個多小時的等待之后,我們終于買到兩張票,揣著無比激動的心情,跟隨著爸爸進入皇宮里面。

    金碧輝煌的太和門矗立在我的眼前,過了太和門,就是整個皇宮中最雄偉的大殿——太和殿,太和殿是皇帝上早朝的地方,俗稱“金鑾殿”。大殿中央放著龍椅,兩旁空間很大,應該是大臣們上朝所站的地方吧!隨著人們手指的方向,我看見了一條金光閃閃的龍銜著一顆龍珠盤旋在龍椅的上方,我被這眼前的景象驚呆了。

    繞過太和殿,來到它的后門,我看到一塊雕刻精美的石階,石階上刻著九條龍和五條花藤,象征著皇帝是“九五之尊”。這塊大石頭是工人們在冬天用澆水成冰的方法將它完整運到北京的。在欣賞這精美雕刻的同時,也應該佩服他們的智慧和毅力。看著它我真有一種想上去踩一下的那種沖動,可無奈旁邊有欄桿圍著,我只能干羨慕了。

    沿著皇宮的主軸線,我來到坤寧宮,這里是皇后住的地方,也挺豪華的。床上鋪著繡花的被子,桌上放著日用品和皇后的首飾。

    出了坤寧宮,我們直奔御花園,花園里有不計其數的樹木和造型別致的假山。大多數的樹上都掛著綠色或紅色的牌子,聽別人介紹說這些都是古樹,掛綠牌的是一百到三百歲的,掛紅牌的是三百年以上的。園中有兩棵樹叫“夫妻樹”,這兩棵樹的根在路的兩旁,可它們的樹干卻在半空中長到了一起。有些夫妻們到這里來,一定要在樹下合影以示它們婚姻的堅貞。

    來到故宮,還有一個地方是必須去的,那就是儲秀宮。儲秀宮是慈禧太后居住的地方,隔著一層玻璃,我看到了慈禧那些奢華的陳設和裝飾品。幾盆“金枝玉葉”擺在最顯眼的地方。“金枝玉葉”是用金子做的樹枝,玉做的花和葉。這是為了體現慈禧的尊貴,盡管是假花,卻也把慈禧的奢侈體現出來。在另一個顯眼的地方擺放著“龍船”、“鳳船”,這對“龍鳳船”最大的特點是:鳳船的鳳頭比龍頭要高一點。這是官員為了討好慈禧將它們故意做成這樣的,由此可見這些官員是多會阿諛奉承。

    從故宮出來,看看時間,原來我們已經在里面轉了三個多小時,可我卻一點也不累,還覺得時間過得好快。

    今年暑假,我和媽媽一起北京,參觀了故宮。壯。故宮原名紫禁城,位于北京市中心,是明、清兩代的皇宮。

    我們走進午門,“哇!這里真大啊!”我情不自禁地喊起來。”

    我們首先參觀了故宮的建筑模型。導游說:“故宮占地72萬多平方米,共有宮殿9999間半。宮殿為青白石底座,高大的屋脊,黃色的琉璃瓦,到處是龍的圖案,并飾以金壁輝煌的色彩。故宮氣勢宏偉,規劃嚴整,極為壯觀”。

    我們看到了很多大缸,很奇怪,想:要這大缸有什么用呢?我們看了看介紹才知道:原來這些大缸是用來滅火的,里面裝滿了水,留著滅火時用。這時,又一個突如其來的問題又出現了:為什么這里沒有樹呢?原來,是因為中國傳統說土克木,而且有了樹木,犯人就容易逃跑了,所以沒有樹。

    往前走是皇上、皇后住的地方,里面就有很多樹了,那些樹都至少有三四百年了。我們進了某個宮殿,說:“好像這里以前用的桌子是金絲楠木,后來被別人搶了,用松木替代了。”

    我們從御花園一直游覽到太和殿,真讓人嘆為觀止呀!

    在故宮里,最引人注目的要算是“三大殿”了:太和殿、中和殿、保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上,遠遠望去猶如神話中的瓊樓玉宇。我花了九牛二虎之力才擠進去,里面有許多以前皇上用過的家具。我奇怪地問:“媽媽,這些是什么東西呀!亂七八糟的!”媽媽說:“其實以前這里有很多珍寶,但xx逃到臺灣時掠走了宮中的許多珍寶,還有一些流失在國外”。聽到這里我有些惋惜,我為這些寶物的流失而感到難過。

    故宮一游使我流連忘返。故宮的建筑實在是無以倫比的杰作,它真是一個奇跡!我們中國五千年的文化博大精深,我們應該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時,我們也有責任保護這些文物古跡不受到破壞,讓祖國五千年的燦爛文明萬古流傳。

    最新小學生北京游小(通用14篇)篇七

    本市近年來中小學生健康狀況下滑。上午,市政協發布了本市中小學生體質健康情況調研報告及建議案。報告顯示,肥胖檢出率持續增長,而視力不良檢出率則居高不下。調研組建議,本市應將體育納入高考科目。

    據悉,市政協教文衛體委員會與市教委等部門成立了中小學生體質健康狀況調研組,進行了6次座談,多次實地考察并與學校老師交流,形成調研報告。

    特點女生肥胖率出現反彈。

    根據相關體質監測數據顯示,近年來,本市中小學生體質健康水平呈逐漸下滑趨勢。報告顯示,從2009年到2013年,肥胖檢出率持續增長。其中,男生肥胖檢出率高于女生且增幅逐年加大,女生肥胖檢出率在前兩年略有緩和之后又出現反彈。

    報告顯示,視力不良檢出率居高不下。另據2012-2013學年度全員健康體檢數據,小學一年級學生視力不良檢出率為33.75%,初中一年級學生視力不良檢出率為72.23%,高中三年級學生視力不良檢出率為88.79%。

    另外,本市目前的一些常見慢性病有低齡化趨勢。身體素質不均衡,中學男生上肢力量弱尤為明顯,同時出現肺活量下降等問題。

    2011年10月31日,長沙學生長跑啟動式,部分學生跑了一圈便癱倒在地。不得不說,我國在世界各大體育賽會上遙遙領先于亞洲甚至全世界,但我國國民體質卻在不斷下降。最近一次調查報告表明,學生肥胖率在過去5年內迅速增加,1/4的城市男生是“胖墩”;60%的初中生有近視,高中生為76%,大學生高達83%。

    擁有標準400米跑道學校僅一成多。

    報告顯示,本市在保障中小學生體質健康方面面臨一些困難和挑戰,如中小學校體育衛生場所和設施嚴重不足。其中,城區多數學校的運動場地面積受限。根據北京教育學會體育研究會2013年對本市1148所中小學校的調研發現,僅有13.41%的學校擁有標準400米跑道田徑場地。其中,城區學校只占2.35%,絕大多數集中在郊區。

    同時,中小學校體育與衛生專職教師數量不足,全市小學體育教師缺額近1000人,同時有30%的中小學校沒有配備專兼職校醫和衛生教師。

    建議應將體育納入高考科目。

    針對問題,調研組建議,改進升學考試制度,將體育納入高考科目,增加中考的體育分值。

    同時,完善對中小學校開展體育運動的監測與評價機制,加大學校體育衛生工作在素質教育評價指標體系中的權重。建立學生體質下降問責機制,明確政府主管領導為第一責任人。加大對學生體質健康水平持續三年下降的區縣和學校在各類評估以及評優評先中實行“一票否決”的執行力度。對學校體育衛生工作開展得好和學生體質健康水平高的區縣和學校給予獎勵,并建立中小學體育工作獎勵機制。

    報告還建議,采取購買服務的'方式發揮學校周邊社會體育場館作用,優先保障中小學生體育鍛煉的需要,在固定時段免費向中小學校開放和在校外時段對學生優惠開放。充分利用拆違騰空土地和存量建設用地,優先規劃和建設中小學生運動場地。

    此外,報告建議,應推動國家修訂《教育法》,用法律手段確保中小學生在校體育運動時間;對校園傷害事故進行立法研究。加強學校飲食衛生立法工作,建立學校營養監測和干預機制。

    針對建議體育納入高考,市政協教文衛體委員會相關負責人表示,以前中考體育是30分,現在已經增加到40分。同時,調研組也和教育部門進行了溝通,調研組考慮是否可以增加一部分分值,比如說再增加5分或10分,或是項目再增加一些。

    相關新聞本市首次對6類學生膳食“指引”

    隨著“小胖墩”越來越多,怎樣健康飲食一直是學校和家長擔心的問題。今天上午,市衛計委和市教委聯合發布《北京市中小學生健康膳食指引》,首次對肥胖、血脂偏高、血壓偏高、血糖偏高、低體重營養不良學生和營養素缺乏學生等6類不同健康狀況的學生進行了系統的膳食指導。

    市教委后勤處處長張龍表示,目前中小學生共130萬,義務教育階段中小學生為110萬,其中在校就餐的人數占到三分之二,30多萬學生營養配餐。但相關調查顯示,本市中小學生膳食結構不合理——谷薯類、蔬菜水果類、奶類攝入量不足,而油脂、鹽等攝入量過多。

    指引包括北京市中小學生健康膳食原則、中小學生每日攝入的食物量(量的要求)、中小學生每日攝入的食物種類(質的要求)、不同健康狀況下學生膳食指導和對家長學校餐飲管理者建議等五個章節,介紹中小學生攝入食物量(吃多少)和質(吃什么,怎么吃)。

    記者了解到,在指引中還提到,學校若設有小賣部,應優先售賣“可經常食用”的零食,對“適當食用”的零食應作出明確標示。“可經常食用”為鼓勵多吃的零食,如燕麥、酸奶、新鮮水產等。而“適當食用”為盡量少吃和限量食用的食物,如炒飯、拌有沙拉醬的水果、乳酸菌飲料等。

    指引還要求依據本校學生營養狀況(每年體檢結果),適當調整食物種類。同時,應每周向學生和家長公布帶量食譜,建議為不同健康狀況的學生推薦相應食譜。

    此外,今后將對食堂實行規范化管理。張龍表示:“以前都是將食物趁熱送到學生手里,現在嘗試航空餐的模式,解決溫度涼的問題。還要加強學校中央廚房的建設,比如甲所學校沒有建設食堂的條件,乙所學校的食堂可以在保證供應本校學生就餐的條件下,也可向甲所學校供餐。”同時,今年還將對300多所學校食堂新改擴。

    最新小學生北京游小(通用14篇)篇八

    今天,我們又迎來了一年一度的秋游。同學們都懷著激動的心情,早早的來到了學校,到了上車的時間,我們趕快站好隊,有序的上了車。一路上,我們談笑風聲,每個人都希望早點到達目的地――梨園。

    我們乘著大客車很快就來到了梨園,同學們都迫不及待地下了車。哇!梨園真大真美啊!到處是盛開的鮮花。首先我們去玩了“碰碰車”,”激烈的碰撞讓我們興奮不已。接著我們又去玩了“飛毯”,真是刺激呀!讓我最難忘的也是最令人恐懼的“山谷漫游”。我們分成三人一組,坐著小船進了山洞,進了洞就有一條蛇出現在我們三人的眼前,緊接著又有許多的怪物出現了,還不時的傳來哈哈大笑的聲音,最可怕的有四個怪物,第一個是一個怪物站在岸邊,手拿一把大錘高高地舉起,然后再使勁地砸了下來。第二個是一個年輕的小伙子,抱著一個鐵籠子不停的大叫“救命啊,冤枉啊!”第三個是一口棺材擺放在那里,棺蓋突然打開,里面蹦出一只紅彤彤的眼睛,嚇得我趕緊捂著雙眼都不敢看了。到了最后一個可怕的環節,通道里的燈一下子全滅了,呈現在我們眼前是一片黑呼呼的通道,伸手不見五指,就在我們感到驚慌失措的時候,出現在我們眼前的是一個白色的木乃伊,他對著我們發出令人恐怖的吼叫聲,我們懷著心驚膽顫的心情出了山洞,就這樣我們結束了這次既好玩又恐怖的“歷險記”。

    在回家的路上,同學們都在談論著自己的經歷,帶著意猶未盡的心情回到了學校。

    最新小學生北京游小(通用14篇)篇九

    初中學生綜合素質評價是對初中階段學生進行的全員、全方位、全過程評價,是初中檔案的重要組成部分。本系統自本學年初一年級開始使用,每學期至少填寫一次。

    學生操作步驟:

    1.登錄電子平臺主頁:。選擇登錄身份(學生)、學校區縣、校名,輸入用戶名、密碼。用戶名為學籍號,密碼默認為111111,請登錄后修改密碼,以防別人冒用身份登錄修改信息。如果忘記密碼,告知班主任,由班主任重置。

    2.評價分為兩部分:“自我評價”和“評價同學”。

    3.“自我評價”共有9個一級欄目,凡是標記“*”的欄目都含有必填項,如:點開“學期結束時的我”,展開二級欄目,其中“學期末的我”標記為“*”,表明其為必填項,要在評價內容欄填寫相關評價信息。

    4.“評價同學”里僅一項“合作與交流”標記為“*”,是必填項。選中要評價的學生姓名,在評價內容里填寫相關評價信息。

    5.評價完成后,可通過“查看評價”檢查是否所有必填項都已完成。

    6.所有非必填項鼓勵填寫。

    家長操作步驟:

    1.登錄電子平臺主頁:。選擇登錄身份(家長)、學校區縣、校名,輸入用戶名、密碼。家長用戶名為“學生學籍號_jz”(參考登錄頁面下方的詳細說明),密碼默認為111111。

    2.登陸后,單擊“評價孩子”,二級欄目下只有一個必填項“家長評語和期望”,其他欄目鼓勵填寫。

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    最新小學生北京游小(通用14篇)篇十

    中小學生應該都是愛學習,懂事乖巧的模樣。今天本站小編特地整理了一些北京市中小學生評價范文,供你參考!

    你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

    你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!

    你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻(苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。

    你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!

    你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

    你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

    最新小學生北京游小(通用14篇)篇十一

    這個暑假,我過得特別開心,最開心的事就是媽媽帶著我和表妹去了北京旅行,看到了一座煥發美麗青春的古城,一個雄偉、奇麗、新鮮、現代化的古都,盡顯著強大國家的威儀。(用三個詞語寫出了北京給小作者的印象)。

    我們是在11號下午4點多抵達的北京,到了酒店放下行李,雖然這時候的我們已經有些累了,但是媽媽說去吃北京最好吃的全聚德的烤鴨的時候,我和妹妹的眼睛瞬間亮了起來,超級開心地跟著吃貨媽媽的腳步去了飯店,開始了我們的北京之旅。

    第二天很早,旅行團的叔叔就來接我們了,我們跟隨著這個大大的親子團,首先去了孔廟,在這里我和妹妹走過了狀元橋,行了開筆禮,媽媽祝福我和妹妹以后在學習道路上順順利利,開開心心。下午我們去了頤和園,看了長廊、十七孔橋、石坊,聽導游叔叔講了許多有名的經典故事,高興地結束了我們一天的行程,回到酒店已經累趴下的我和妹妹有些意猶未盡,更期待明天的故宮之行。

    早晨沒等媽媽叫我們,我們已經準備好出發去我最喜歡的故宮了,到故宮我被眼前這大大的宮殿完全震撼了。我們首先來到了太和殿,以前皇帝召集開大會的地方,皇帝就是坐在里面高大的寶座上執政。往后走我們去了坤寧宮以前是皇后居住的地方,床頭上方高高掛著四個大字:日升月恒,掛在上面的燈上寫了一個大紅的喜字,房里的物品盡管很陳舊,但都讓人嘆為觀止。接著我們還去了養心殿,御花園、東宮、西宮、武門、神武門等等。

    在后面的幾天里,媽媽帶還我們去了長城的居庸關,去了奧運會著名的比賽場館“水立方”和“鳥巢”,水立方五彩繽紛的顏色讓人目不暇接,鳥巢奇特的造型也讓我難以忘懷。

    北京我愛你,下次有機會我一定帶著爸爸來,我要告訴爸爸你有多么多么的莊嚴,我要告訴爸爸你有多么多么的美麗!!!

    點評:暑假旅游的同學很多,寫游記的也不少,這是一篇很有特色的。

    作文。

    小作者對事物的歸納能力強并能抓住特點進行描述讓讀者有興趣往下讀希望繼續保持寫出更棒的作文。(輔導老師:王麗)。

    最新小學生北京游小(通用14篇)篇十二

    一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛勞動,熱愛科學,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨。

    二、遵守國家的法律和法規,增強法律意識,遵守社會公德,遵守學校紀律。

    三、刻苦學習,勤于思考,勇于實踐。

    四、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,積極參加有益的文體和科技活動。

    五、熱愛生活,自尊自愛,自信自強。生活習慣文明健康。

    六、積極參加勞動,生活儉樸,消費合理,自己能做的事自己做。

    七、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。國際交往,注重禮節。

    八、熱愛集體,維護集體的榮譽,團結同學,樂于助人。

    九、明辨是非,誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

    十、熱愛大自然,珍惜資源,節約能源,保護環境。

    北京市小學生日常行為規范(修訂)。

    一、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要脫帽、肅立、行注目禮,少先隊員行隊禮。關心國家大事。

    二、孝敬長輩,體貼父母,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的正確教導,不任性。

    三、同學之間互相關心,互相幫助。不欺負同學、不打架,不罵人。

    四、尊敬老師,主動問好,接受老師的教導,主動與老師交流。

    五、尊老愛幼,主動幫助有困難的人,關愛殘疾人。對他人的請求,給予力所能及的幫助。尊重不同民族的'風俗習慣。

    六、待人熱情有禮貌,舉止文明,講普通話,主動使用文明用語。未經允許不進入他人的房間、不隨意翻動他人的物品,不打擾他人的學習、工作和休息,妨礙他人要道歉。

    七、誠實守信,不說慌,知錯就改,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意。考試不作弊。

    八、虛心學習別人的長處和優點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

    九、珍惜勞動果實,節約水電,不挑食、不亂花錢,生活不攀比。

    十、衣著整潔,常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后洗手。自己能做的事自己做。

    十一、按時上學,不早退,不曠課,有病有事要請假,放學后按時回家。參加活動要守時,不能參加事先請假。

    十二、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,積極參加課堂討論,不隨意打斷他人發言。

    十三、課前認真預習,課后認真復習,按時完成作業。

    十四、積極參加有益的文體和科技活動。堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼睛保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

    十五、認真做值日,保持教室、校園整潔。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

    十六、愛護環境,愛護公共財物,愛護文物古跡,愛護花草樹木、莊稼和有益的動物。損害東西要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

    十七、遵守交通法規,不闖紅燈,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追跑打鬧。

    十八、乘公共車、船不擁擠,主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。遵守公共場所秩序,不大聲喧嘩。

    十九、珍愛生命,防觸電、防溺水、防火、防中毒,不做有危險的游戲。

    二十、閱讀和觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息。不進入網吧等未成年人不宜入內的場所,不參加封建迷信活動,不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品。遇到壞人壞事主動報告。

    北京市中學生日常行為規范(修訂)。

    一、自尊自愛,注重儀表。

    (一)維護國家榮譽,響應國家號召。尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

    (二)穿戴整潔得體,樸素大方。儀表莊重,和諧文雅。

    (三)養成良好的衛生習慣,堅持鍛煉身體。不隨地吐痰、不亂扔廢棄物。

    (四)舉止文明。不打架、不罵人、不說臟話。不涉足未成年人不宜的活動和場所。

    (五)情趣健康。不看宣揚色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不參加迷信活動。

    (六)愛惜名譽,拾金不昧,不受誘惑,不失人格。

    (七)注意安全,防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

    二、誠實守信,禮貌待人。

    (八)尊重他人的人格、宗教信仰和民族民俗習慣。謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。對外賓以禮相待。

    (九)尊重教職工,見面行禮或主動問候。回答老師問話要起立,接送物品時要起立并用雙手,給老師提意見態度要誠懇。

    (十)同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。

    (十一)日常交往中禮貌待人,講話注意場合和分寸,舉止得體。待客熱情,起立迎送。

    (十二)未經允許不擅自進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

    (十三)不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習、工作和休息,妨礙他人要道歉。

    (十四)誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時應表示歉意。借他人錢物要及時歸還。不說慌,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

    (十五)不影響鄰里正常生活,鄰里有困難主動關心,積極參加社區公益活動。

    三、遵規守紀,勤奮學習。

    (十六)按時到校,不早退,不曠課。上課前準備好學習用品。上、下課時,起立向老師致敬,下課時請老師先行。

    (十七)上課專心聽講,勤于思考,勇于發表自己的見解,積極回答老師的提問和參加課堂討論。

    (十八)認真預習、復習,按時完成作業,考試不作弊。合理安排課余生活,每天堅持閱讀、收聽、收看新聞。

    (十九)積極參加學校、團隊和班級組織的文體、科技和社會實踐活動。參加各種集合準時到達,遵守集會紀律。

    (二十)認真值日,保持教室、校園整潔優美。保持圖書館、閱覽室和教室的安靜,不在教室、樓道、校園內追逐打鬧,大聲喧嘩。

    (二十一)愛護公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。借用公物按時歸還,損害東西主動賠償。

    (二十二)遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節約水電,服從管理。

    四、勤勞儉樸,孝敬父母。

    (二十三)生活儉樸,不攀比,不亂花錢,不向家長提出不合理的生活要求。

    (二十四)學會料理個人生活,管理好自己的生活和學習用品,自己的事自己做。

    (二十五)生活有規律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。

    (二十六)尊重、傾聽父母的意見和教導,體貼關心父母。主動把生活、學習、思想等情況與父母交流,禮貌回答父母的問話。

    (二十七)外出和回家時,向父母打招呼。課余時間外出要向家長說明去向,未經家長允許不在外留宿。

    (二十八)體貼和幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動。

    (二十九)對父母和長輩有意見,要禮貌提出,當自己的意見沒被父母和長輩采納時,要耐心解釋,不頂撞、不發脾氣。

    五、嚴于律已,遵守公德。

    (三十)遵守國家法律、法規,在社會生活中用各種規范約束自己的言行。

    (三十一)遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。

    (三十二)遵守乘車秩序,上車自覺排隊,乘車時主動購票,不喧嘩,不擁擠,主動給老、幼、病、殘、孕讓座,不爭搶座位。

    (三十三)購物購票要按順序,對營業人員有禮貌。撿拾物品主動歸還失主或交公。

    (三十五)尊重外地人,遇有問路,認真指引。

    (三十六)遵守網絡道德和安全規定,利用現代化信息傳播手段獲取有益的信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網友,不進營業性網吧。

    (三十七)珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織和非法活動。

    (三十八)參觀游覽遵守秩序,不在公共場所大聲喧嘩,瞻仰烈士陵園保持肅穆。

    (三十九)觀看演出和比賽時做文明觀眾,不起哄,不無故提前退場。

    (四十)弘揚正氣,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發現違法犯罪行為及時報告。遇有侵害敢于斗爭,善于斗爭,學會自護自救。

    最新小學生北京游小(通用14篇)篇十三

    暑假中,我去了北京,長這么大,還是第一次上北京,別提我有多激動了!

    到北京時,已是晚上,我們找了一家賓館先行住下。第二天早上五點多,我們來到天安門廣場看升旗儀式。東方欲曉,廣場上已是人山人海。升旗儀式開始了,在雄壯的國歌聲中,國旗冉冉升起,我也舉起右手向國旗行少先隊禮。二分七秒,國旗升到了頂端,太陽也已躍過了地平線,紅彤彤的,給廣場鍍上了金邊,這景象,真是壯觀極了,心中有一種說不出的神圣感,令我終生難忘。不由自主的,我為我是中國人而自豪!

    觀看升旗儀式后,我們又轉身向南去參觀主席紀念堂。這里需要在警戒線內排隊,我們隨著長龍般隊伍一步一移,兩個半小時后,終于來到主席紀念堂內。首先看到主席坐姿塑像,神圣莊嚴,我們為他獻上了一束鮮花。隨著人流,來到后室,瞻仰了水晶棺內主席的遺容。這里有規定,從主席身旁過去,每個人在此處都不能停下,兩三分鐘內,我們就走出了紀念堂。時間雖然很短,但我依然看清了主席安詳地躺在水晶棺內。心情很激動,這可是傳說中的最偉大的人物呀!爸爸常給我說,沒有主席,就沒有新中國,就沒有我們今天的幸福和強大。

    下午,我們又去了美麗的頤和園。頤和園真大,比書上寫得美多了。我們在這里流連忘返,天快要黑了,我們才出了頤和園。

    北京,美麗的北京,雖然我是第一次來到北京,但已經感到你的美麗。我愛你,北京!

    最新小學生北京游小(通用14篇)篇十四

    學生、家長及教師登陸賬號說明(家長用戶已開通:用戶名為學生的教育id號加p,初始密碼為該學生出生日期8位數。)

    北京市學生綜合素質評價平臺將于2月1日-2月15日暫停服務,2月16日恢復開放使用。綜合素質評價是一個過程性數據記錄,之前未完成的工作可在平臺開啟后繼續進行,不影響記錄的完整,也不會影響最終報告冊的生成,請放心渡過愉快假期!

    1.本系統通過北京市教育認證中心實現實名身份認證,學生、教師和家長登錄使用北京市級教育應用的通用賬號密碼(與北京數字學校、初中開放學習管理服務平臺等其他市級應用一致)。

    2.賬號為學生教師的教育id號。教育id號為8位數字,是北京市學生教師的唯一身份標識,不會因升學轉學等原因改變,請牢記。

    3.家長用戶:用戶名為學生的教育id號加p,初始密碼為該學生出生日期8位數。

    4.忘記教育id號可通過以下方式找回:

    (1)在cmis云平臺()中,班主任或學籍管理老師可導出本校學生的教育id號。

    (2)老師的教育id號,可從本校的教職工管理平臺()中導出本校教師的教育id號。

    (3)在本頁面登錄框下方的“找回教育id”鏈接中,可自行填寫信息找回。

    5.忘記密碼可通過以下方式進行密碼重置:

    (1)在“找回教育id”的操作頁面中,完成教育id號找回操作之后,直接可進行重置密碼。

    (2)在本頁面登錄框下方的“重置密碼”鏈接中,可自行填寫信息找回。

    6.此賬號密碼在北京市級信息系統中通用,登錄不同系統均采用同一套賬號密碼,建議采用自己適合的方式進行妥善保存。

    7.如果以上說明不能解決您在登錄中的問題,請撥打服務電話4006515253。

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