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    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)

    時間:2025-05-15 作者:紙韻

    優秀作文不僅要有邏輯清晰的結構和連貫的表達,還要能夠打動人心,引發讀者共鳴。閱讀優秀的作文,可以培養自己的寫作感覺,提高自己的語言表達能力。

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇一

    秋風輕輕地吹,秋雨細細地飄,秋天不知不覺地來了。

    夏日里五顏六色的花朵收起了燦爛的笑臉,安靜地孕育著自己的種子;如茵的綠草地經過秋風的吹拂,變成了一片金黃色,像是大地寶寶換了一件厚衣裳;街道兩房青翠的楊柳也一天天的變了顏色,滿樹的黃葉被秋風吻得紛紛下落,像一個個小兵在玩兒跳傘的游戲,又像飛舞的蝴蝶,隨著風的節拍翩翩起舞。一年級時媽媽輔導寫的作文(10月12日)。

    《作文:花草樹木的變化》一年有四季,景色各有千秋,但我最喜歡的是夏天和秋天。

    夏天到了,樹更加茂盛了,一棵棵枝繁葉茂的大樹像綠色的士兵一樣成排地站在街旁給人們帶來一片陰涼。花壇里的花盛開了藍的如藍色的海、白的如白色的雪、紅的如紅色的火……,小草綠油油的,夏天是多么美麗呀!美麗的夏天過去了,秋天到來了。綠油油的小草變了像金子一樣黃,花基本上都凋謝了,只有桂花仍在生長。大樹上碧綠碧綠的葉子葉變黃了,不過黃色的葉子也很好看,在微風的吹動下就像翩翩起舞的蝴蝶。秋天多么迷人呀!

    我喜歡美麗的夏天,也愛迷人的秋天。

    我的家鄉是合肥,以前這里經濟不發達,現在隨著經濟的發展,合肥的環境有了很大的改變。

    過去矮小、破舊的房子已變成了現在嶄新的高樓大廈。人們都有了更加寬敞、明亮的居住條件。聽爸爸說,最早我們家住在一間平房里,后來搬進了樓房,現在住進了漂亮的小區里,房子變得更大,環境變得更好了。

    原先的道路細細窄窄,非常擁擠,經常堵車。現在的道路變得寬闊平坦,道路兩邊種滿了花草樹木,行人和車輛各行其道,交通很通暢。比如說公安廳門前的安慶路正在發生巨大的變化,道路兩邊的違章建筑都被拆除了,路邊寬了,兩邊鋪上了漂亮的人行地磚,同學們過馬路更加安全了。

    雖然我的家鄉發生了很大的變化,但我希望我們的家鄉變得更加美好。大家要保護環境,愛護花草樹木,讓天更藍,水更綠,空氣更清新,人們的生活更加美好!

    現在,我們國家的風沙很多,也很大,很少有花草樹木。假如我會克隆,我要培養種子,把它放入土中,過一會兒,就會按變化過程,開出很多好看的花朵和粗壯的樹木。我要讓沙漠中長滿花草樹木,我要讓山洞也開滿花草樹木,讓我們的國家成為一個綠樹成蔭的祖國。讓世界到處都充滿新鮮的空氣。

    有的人不知道《動物保護法》,濫殺無辜,把許多可愛的小動物都殺死了。假如我會克隆,我會培養一種快速胚胎法,讓更多的動物來到這個美好的世界,保持生態的平衡。

    假如我會克隆,我還要做好多對世界有益的事情。

    如果我們想克隆,那么,從現在做起,好好學習,為實現著美好的愿望而奮斗吧!

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇二

    國慶節放假前,公司老總發給中高層管理者各自一本書,馮侖的《野蠻生長》。

    “不做制度看不見的事情”,這句話是王石說的。做為hr的我很能理解和佩服。

    開始談的“原罪”是中國法制的缺陷或漏洞成就了大部分的民營企業家或老板,而健康的企業:基業長青的企業、百年老店卻總有“從優秀到卓越”的一段過程,在當初的懵懂狀態下闖出來的基業如果要保持著長青,必須是盡快拋除創業階段的“原罪”,消除所有在制度不健全時養成的壞習慣,依法辦事,并在企業內部建立利于營運的機制,用制度管人。這樣才能形成眾所追求的統一的價值觀文化。

    經歷過“野蠻生長”,“馮侖們”當然希望自己能改頭換面,強化道德倫理,追求陽光下的利潤。我也相信這是每一個有道德良知底線的“馮侖們”的期盼!而這些價值觀文化在企業生存、發展的過程中又是比較矛盾的!

    整本書中的秘聞較多,王石、牟其中等經商、起家的一些故事吸引著我;同時,馮侖的真誠、坦白、不做作、不理論、口語化寫書也是一個亮點。一個人說話時比較真誠,但出書的時候可能就比較謹慎。整本書易于理解,通俗易懂,使我很快的就讀完了。由此不得不佩服馮侖的思想。讀完整本書后,受益不小,有幾個方面值得我學習和鍛煉:

    一、管理就是管自己。這是企業文化形成的精華和關鍵。對于發展中的企業來講,企業文化就是資深員工的文化,資深員工是受到老板影響的,老板只有不斷的管理自己,提升自己,做好表率和模范作用,這時候不用要求大家怎么做,自然就形成了一種氛圍。有人說,制度首先是被老板破壞的,那么老板遵守了,大家也就慢慢都遵守了。老板不斷的提升自己,讓自己進步,下面的人也會跟著進步。這個道理也適合于我們這些中層管理干部。

    二、責任感。有責任感,就會有動力!為家庭、為公司、為員工、為社會。看你的責任感建立在什么層面,如果都有,肯定會成功!有責任感的人才能成功,否則,成功只是一時的。

    三、如何做事情?其實比較簡單:制定目標、實現目標、為公司、為社會創造價值;調整目標,解決問題,回報社會。但是也比較復雜:企業文化的建設、標準、流程的不斷修正、戰略的思考實施、股東、員工、社會的利益平衡,商戰……等。

    四、制度、標準。借用王石說的一句話:“不做制度看不見的事情”,制度、標準等同于管理。有了制度和標準。就能節省成本。按照“法、理、情”的順序進行管理就可以見收益。

    今天,眾多的馮侖雖然可以望著“江湖”淡淡地笑傲一下。但是更多的管理者也要尋找自己的縫隙,密集地生長!野蠻生長的日子不僅僅是“馮侖們”獨特的經歷,雖然“野蠻生長”已經成為過去時了,但個人卻始終認為:管理階層的大老爺們或許也要經歷著本質上相同或類似的過程。

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇三

    時間過得真快,不知不覺都讀初一了。

    老師,您再也不能繼續教我們了,再也不會有一群頑皮的學生給您惹麻煩了。

    您,還會記得我們嗎?記得那兩年快樂的時光嗎?

    秋風陣陣,依稀中,我仿佛又回到了母校,回到了那片充滿著美好回憶的小樹林。

    老師,您看見了嗎?小樹林的花兒開了,隨風搖曳著…。

    我吸了吸鼻子,沉醉在這充滿花香的校園中…。

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇四

    美,不單是外表的美,更是心靈的美。即使擁有再美麗的容顏,也早晚有一天會衰老。而心靈上的美德之花是永遠也不會枯萎的。

    最美司機——吳斌,最美媽媽——吳菊萍,最美教師。他們為何而美?因為他們心中有愛,有博愛,因為他們對大眾的關愛。他們就像一朵朵香氣襲人的花朵。美哉一個寧可雙手骨折也要誓死保護一個小生命的母親,壯哉一個寧可自己犧牲也要拯救一車人的司機。

    “香九齡,能溫席,孝于親,所當執”。美還再于尊敬老人,這種美,是一種發自內心的美;這種美,是一種樸實無華的美;這種美,是一種無可代替的美;這種美,是一種每個人都必須懂得的美。鴉有反哺之事,羊有跪乳之恩。我們也應該孝順父母,以優異的成績來報答父母。還記得牙牙學語時的句句叮嚀嗎?好溫馨。還記得蹣跚學步時的句句呼喚嗎?好親切。父母為什么付出了這么多,現在,該讓我們來報答他們了。一杯濃濃的茶水代表了我們對父母濃濃的感恩,一句短短地“我愛你們”代表了我們深深地愛意。

    “謙虛使人進步,驕傲使人落后”。其實,謙虛也是一種美德,掀開歷史的畫卷,我們不難看出有多少志士仁人由于謙虛而在事業上有所成就。劉備不因諸葛亮身份卑微而自傲,而是一次又一次降低自己的身份去拜訪,最終感動了諸葛亮。再如,吳王夫差因打敗勾踐而驕傲,最終被臥薪嘗膽的勾踐所打敗。我還記得有一篇文章的題目很讓人受益,“茶胡在上,茶杯在下”。其實,在現實生活中,我們也不能輕視別人,應互相互助他人之長補自己之短,把自己置身于集體之中,干好一切事情。

    “有所期諾,纖毫必償。有所期約,時刻不易”。誠信之美可堪稱美中楷模。它帶領著所有的美德。因為一切一切的美都以它為基礎,它就像一塊塊巨石,為我們鋪平了人生大道。做事要誠實守信,做人也一樣。如果沒有了信用,那么,他將會失去人們的尊敬和信賴。古往今來,哪一個風流人物不誠實守信?如果連這都做不到,又有何資格談論美德。

    心丑比貌更丑,心美比貌更美。我們就是人生的塑造師,讓我們在這金燦燦的日子里,塑造出心靈上的美德之花!

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇五

    寒冬過后,迎春花凌風吐艷,第一個綻放的花,它是報春的花,迎春的花,也是我心中鐘愛的花,很早就想描繪一下迎春花的美麗,只是自己的文筆太拙劣,一年又一年,一春又一春,終于按耐不住心中的愿望!

    迎春花又叫金腰帶,開黃花,屬木犀科,落葉小灌木,枝條細軟,向四周彎曲,枝條成墨綠色,喜歡溫暖潮濕的氣候,繁殖力很強,迎春花不僅觀賞美麗,還具有藥用。它迎春而開,素有迎春使者之稱!

    迎春花雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有水仙的俊逸灑脫,但它的頑強并不輸于傲雪斗霜的梅花。迎春花大都生長在峭壁,路邊,雖長伴人左右,可并不人們的重視,但迎春花不在乎人們的目光,仍然頂著風寒,孤傲的綻放著一朵朵,一串串的小花,身邊沒有蜂飛,也沒有蝶舞,可它并不孤獨,也不遜色。它的花薄如蝶翼,嬌柔可愛!

    _不耐嚴冬徹骨寒,如何贏得好春來,_迎春花懷有一種凜然的浩氣,獨立于初春的季節里,毫無顧忌的刻畫自己飛揚的熱情,無憂無慮的流露出清雅秀美淡定和從容!

    我愛迎春花,它的一葉一藤一根一花,皆透露著骨氣和靈氣,我居住的小區里,有很多的迎春花,每當走到花前,我都會停留下來。它沒有綠葉的襯托,只有小花的綻放,遠遠的看去,就像一條條黃色的絲帶,使人看了心清氣爽,北方的初春滿目蕭條,一片冷寂,枯萎的小草還沒有發芽,光禿禿的大樹還在熟睡,艷麗的花還在溫室,小鳥也很少出行,只有迎春花傲首挺立,不畏嚴寒,不畏風霜,展露了它報春使者的風范!

    看到迎春花,使我無限遐想,迎春花并不強壯,也不奪目,只有默默的綻放和淡淡的散發著清香,人們通常會把美麗的詞句送給梅花,桃花,卻很少有人停下腳步,來細細觀賞迎春花的素美,而迎春花卻選擇了春的使者的任務。詩人白居易曾在詩中這樣寫道:_金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般,憑君語向游人道,莫作蔓箐花眼看。_迎春花似乎不在乎名和利,以它獨特的性格為人類報著春到的信息,淡淡的開放著,花滿枝頭!

    使我感覺迎春花的孤獨也是一種美,一種自然的美,孤傲的美,不爭寵,不計得失,只有默默奉獻,迎春花的孤獨是一種境界,沒有綠葉的扶持,照樣燦爛,沒有贊美,沒有掌聲,沉寂中頑強的獨立枝頭,把自己平凡的美,淡淡的香,永留人間!

    做人也是如此,只要你不自卑,不氣餒,頑強拼搏,并能淡泊名利,心靈就會高潔,走自己想走的路,做自己想做的事,用一顆真誠的心面對一切,用平和的心態面對生活,你就會活的瀟灑自如,快了一生!

    迎春花,樸實無華,卻氣質非凡,有著年年不變的傲氣,有著歲月流逝雕琢不去的英姿,迎春花————迎接春天的花,愿祖國大地開滿迎春花,春滿人間!!

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇六

    滿懷希望就會所向披靡。

    ――題記。

    稀稀疏疏的星掛在夜幕上,被窗欞分割成幾塊。月光探進窗戶,映在密密麻麻的字跡上。我輕輕放下筆,立牌上的蔣丞抱著一本五三,陪我刷題到深夜,激勵我繼續埋頭努力。

    愛上蔣丞,是在那個溫柔的雨天。

    猶記從前,試卷的字跡亂七八糟,老師的紅叉毫不留情。老師的恨鐵不成鋼,父母望女成鳳不成的失望,同學的嘲笑……我沮喪,我失落,或許我就不是讀書的料吧。

    自暴自棄地扔了筆,離開書桌,想出去散散心,被媽媽喊住:“又出去干什么?考那么差,還想出去玩啊?”我解釋了一句:“去書店看書。”這才勉強得到了允許,拿了門禁卡,慢吞吞地挪出門了。

    雙手插在兜里,心不在焉。走下臺階時,有些恍惚,猛地一腳踏空,心里一空,落了一拍,踉蹌兩步才緩過來。

    外面的雨淅淅瀝瀝,吝嗇地滴在地上,天氣燥熱不減,四處散發著悶熱的潮濕,讓人心生郁結,反而更加不耐。

    我扯上衣帽,煩躁地拽出耳機,耳機里放著李潤祺的《茫》,和此時與一堆花花綠綠的傘格格不入的我倒挺配。

    推開書店的門,琳瑯滿目的書,眼花繚亂。忽的,一本書撞入了我的視線,封面是璀璨奪目的星河,“撒野”書寫隨意,張狂的筆畫吸引著人,尤其是那句“沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候,都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡”讓我忍不住翻開書頁,沉醉其中。

    直到雨停,溫柔的陽光灑在張狂的文字上,我才抽身,買下幾本撒野,心中不復沉重,邁著輕快的步伐離開書店。

    書中的蔣丞,被送回原生家庭,混亂的小城,糟糕的家人,破敗的環境,一切都是那么糟糕。他卻并未收斂鋒芒,依舊是恣意的少年,在小鋼廠里,撐起了他和他和她的未來,撐起了三個人的世界。

    他說,“我沒有家,向下就會一腳踏空,沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候,都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡”;他說,“在四中這個小破學校,我發著燒失著憶也能考第一”;他說,“我活那么久,最大的技能就是拼”。

    他甩第二幾十分的驕傲;他帶球過人的`自如;他射箭的輕松。他有著少年獨有的傲氣,也有著少年少有的拼勁。

    他吃著宵夜,眼神還是不肯離開書半分;他熬夜背文科背到吐,也不愿意休息;他去超市還帶著英語卷子;他如自己所言,拼了命地去復習,拼了命地想考一個好學校。他爬出了泥沼,連拉著兩個人上來,身上籠罩著溫暖的陽光,鼻尖是青草的芳香。他追逐光,成為了光,散發著光芒,照耀著他身旁的人,讓更多人去追逐他,追逐希望,向前走,努力向前奔跑。

    他的那句“丞哥blessyou”回蕩在耳邊,我恍然大悟,連身處黑暗的人都追逐著光,我的生活并不絕望,我的未來還長,頹廢只能浪費,十四歲,去拼一把,跟著丞哥的步伐,追逐著光,希望在身旁,光芒在前方,看似伸手可觸,卻需要邁開腿去追逐。

    心中的希望生長,籠罩在身上,讓我所向披靡。

    追逐光,成為光,發散光。

    ――后記。

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇七

    四十年,不過是中國歷史長河中的一滴水,卻讓中國發生了翻天覆地的變化,讓中國從“一窮二白”轉變為“東方崛起的巨龍”。

    交通工具。

    從七十年代開始,自行車就是當時“有錢”的象征。一輛自行車也要五百以上,在當時看來,擁有一輛“永久”“鳳凰”或者“飛鴿”牌的.自行車的自豪感絕不輸于今天有一輛奔馳或寶馬。到了八十年代,摩托車開始流行,一輛摩托車至少要七八千元,有的甚至上萬元,有多少幻想著騎上“拉風”的摩托車。當時的摩托車噪音極大,車尾排出的氣像煙霧彈似的。不知道的,還以為哪里在放鞭炮呢,而現在,擁有自行車已不是什么值得驕傲的事了,用五百多元就可以買一輛實心輪胎且防滑,美觀的自行車了。摩托車不僅沒有噪音,車尾排出的氣體也不會污染環境,而且僅需幾千元。不止這些,現在汽車,地鐵,動車,高鐵,飛機,輪船,brt,火車,公交車等,多得數不清,交通越來越便利,大大方便人們的出行。

    科技發展。

    在七八十年代,手機已經在中國流行了。當時的“大哥大”“諾基亞”相當于現在的“蘋果”手機。一部“大哥大”就要幾千元,卻只有打電話,發信息的功能。在同一時間,手表也在流行,一個手表也要幾千元,沒有至今的手表那么別致。而現在,幾千元就可以買一部智能手機,還有打電話,照相,發微信,qq等功能。不止手機,平板,電腦,電話手表等,科技十分發達。在以前,大多人民的房子就是搖搖欲墜的貧民窟,貧民窟是用破破爛爛的木頭做的,只要一來臺風或下暴雨,貧民窟便成一片“廢墟”。現在房子全都改為用水泥鋼筋建成的,處處立起了高樓大廈,建起了橋梁。

    四十年只是歷史長河中的一滴水,我堅信,若干年以后,中國會成為一條沒有人能戰勝的“巨龍”!

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇八

    浸泡綠豆的第三天,我發現拾多顆綠豆中有肆伍顆綠豆已經離開了自己的衣裳,但還有一些死死穿著自己的衣服不放!為了讓種子茁壯成長,我還特意到奶奶家去取泥土。我在奶奶的地里拿了一些黃沙。

    開始種種子了,我先在杯子里放一些黃沙,然后將小芽兒放進去,最后把一些黃沙蓋在上面。

    一天過去了,它們在泥土里仍然沒什么變化,我真想挖出來看看。

    第五天,我發現差不多所有的種子都已經鉆出了泥土,但還有幾顆不知怎么的死了。我不禁對爸爸說:“爸爸,為什么小芽兒會死呢?”爸爸說:“這是自然界的規律,不適應環境的植物,動物就會被淘汰,也就是死亡。

    哦!我恍然大悟。

    星期天早晨,我在花盆里種下了十顆小綠豆。我細心地給它翻土澆水,過了一整天,從土里鉆出了幾棵小芽芽兒,是嫩綠色的,非常的好看。

    等到第三天晚上我去的時候,我看到小芽兒變成了小豆瓣,是兩瓣兒的,顏色也變成了深綠色。

    又過了幾天,小豆瓣兒慢慢地變成了小葉子,每一棵都有幾個小葉子。

    后來,小葉子越來越高,葉子也越來越大,越來越多,長得特別快,我非常地高興。我每天都按時的給它們澆水。小豆豆兒,你們快一點兒長大吧,讓我知道你們長大以后到底會變成什么樣子。希望你們快一點兒開花,結出更多的小綠豆吧!

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇九

    人生是一張空白的紙,從降生那一天起,由我們親自持筆書寫。周圍的人來了又散,是一種無奈,親人的陪伴,是一種幸福,而如果收獲了友誼,那是一種快樂。如一朵鮮花沐浴著盛夏的陽光于土壤中綻放,向四周釋放芳香;如無盡漆黑的長夜中,前方豁然開朗的點點亮光,給你希望;如廣袤無垠的沙漠中突然出現的綠洲,打破了海市蜃樓的幻想,帶你重獲生命。

    友誼擁有神奇的力量,在逆境中這股力量尤為強大。傷心的時候,友誼是依靠在你身邊的一個肩膀;孤獨的時候,友誼是讓你快樂的源泉;消沉時,友誼是讓你重新振作的力量。

    我們雖然生來孤獨,但人是群體動物,往往興趣相同的人容易相聚在一起,進而成為朋友。就如同每個人走在人生的道路生都會遇到一個可以傾訴依靠的人,他可以包容你所有的委屈與悲傷,任你傾訴煩惱,給予你鼓勵和動力。而如果沒有朋友,就會如培根所言得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。就像冬天因窗外寒風飄雪而緊緊關閉的門窗,沒有朋友得不到友誼,我們的心靈也將永遠緊縮在門窗內,永遠得不到救贖和釋放,所有的渴望都會被囚禁在冬季。

    如同春風化雨,友情的力量堅不可摧,驅散了所有的陰霾。就像雨后的彩虹,蜿蜒的彩色輕易的連接了兩顆相似感情的心。就如同伯牙,他有世間最為高超的琴技,如細水長流,如驚濤拍岸,驚動樹上的鳥雀,纏繞于叢林間,又流淌進鐘子期的耳中。像兩顆行星周期運轉,因為彼此的吸引而改變了星軌,從此相互繞轉,成就了世間偉大的一段友誼。這種心靈的溝通令人神往,而一旦失去也同樣悲傷難抑。但時間來不及我們猶豫,在有限的時間里,我們要以最好的姿態迎接友誼,悉心培養灌溉,讓友誼最終盛開出美麗的花朵。

    友誼是一種神圣的感情,不可或缺,友誼或許可以地久天長,或許會一晃而逝。來到這個世界后,有父母的期盼伴隨身邊,老師的教導常伴左右,但同時也需要朋友的關心。如同浩瀚的宇宙,無數星辰漂浮其中,但總有自己需要前往的地方,總有可以同行的星辰。友誼也如此,它浩瀚神秘,充斥在未來與現在,等著我們去尋找發現。如同桃花源的豁然開朗,只有擁有了友誼,人生的道路才算完整。朋友將會指引我們沖破困難,不斷前進,沖破挑戰,成就未來。

    朋友是人生當中的一塊珍寶,它靜靜的貯存在流淌的記憶中,不會隨時間流逝而淡忘,那些快樂的時光,會隨著時間越發深刻。也許有一天,回想起當初的友誼會使你黯然落淚。真正的友情如微風拂面,帶給你快樂和舒心,悄悄吹散心頭所有陰霾。而虛假的友情則如鏡花水月,再璀璨美好,也永遠留不住。

    所以我們要珍視友誼,找到發現友誼,悉心呵護陪伴,讓友誼在盛夏盛開出最耀眼的花,讓這鮮花鋪滿人生的旅途。

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇十

    今天上午,洪老師帶領我們去觀察了校園里的植物。

    早上的陽光暖洋洋,讓人陶醉。我們踩著潮濕的地面,一步一步的走向小花園。雖然時間已經臨近中午,但那晶瑩的小露珠還依然躲在嫩綠的樹葉上,花朵里。

    忽然,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來,我尋著氣息,悄悄地走去。哦!原來是金銀花,它的花朵可奇怪了,由白色變到黃色。白色的,就像一個銀元寶,而黃色的呢?則像一個金元寶。有金有銀,不就是金銀花嗎?據我了解金銀花的藥用價值可高了。能宣散風熱,并且還可以解除毒性。細看金銀花的葉子,毛茸茸的,像一件小毛衣。仔細一看,金銀花的葉子脈絡清晰可見,形狀就像一滴水似的。

    “嘿!瞧!這里有只毛毛蟲!”是江卓睿的聲音。飛奔過去,仔細的打量著小毛毛蟲,它全身都是綠色——應該是為了保護自己,不被敵人發現吧!身上的毛多而密,讓人看了毛骨悚然。再仔細一看,咦?它怎么懸在空中?我再擦亮眼睛,走近一些,哦!原來它正在吐絲呢!

    咦?是含笑!含笑可是好東西,它象征矜持、含蓄。它在加工后,是可以使人安神解郁的。

    今天的收獲真大!原來,春天的時候,動植物都會有不同的.樣子!真好玩!

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇十一

    從古至今,名人不計其數,可名人又是如何煉成的呢?一個名人,必須要有夢想,有希望。一個人只要有了希望,不停地去為希望努力,捍衛希望,最后才能成就一番大事業。

    玉盤當空,光輝灑下,灑在一個身影的背后,北風呼嘯,劃過他亂蓬蓬的頭發,使頭發更亂,像個雞窩。他抬起頭,北風再次刺來,如同一把匕首,刺向他的臉頰,他的臉臟兮兮的,好像剛玩過泥巴。樹影微移,他的面容終于顯露出來。他衣衫破爛,好似被狼啃過,脖子上一串佛珠,腳踩一雙破爛草鞋。他一只手拿著一只飯碗,一只手掌豎在胸前,向一個窮人家深深鞠了一躬。他顯然是一個窮和尚,出來化齋的,說得不好聽,也就是要飯的。

    再看看這個人的臉:哇!一雙眉毛直立,一對眼睛兇神惡煞,鼻孔很大,大到可以穿個環了,他的嘴也是很大,好似一口可以吃掉一頭巨象,這牙嘛橫的橫,豎的豎,是被錘子砸過嗎?再看看他的臉,凹凹凸凸,坑坑洼洼,還很紅,難道他是關羽后代?反正,這人要多丑有多丑,要多難看有多難看。這人是誰呀?和尚一個朱重八。

    他離開了窮人家,漫無目的地走著。這時,一位老人走過:“蒼天呀,大地啊!我不想活了,我不想活了呀!可惡的元軍,我和你們拼了”不用說,元軍又在燒殺搶掠了。

    難道我什么都做不了嗎?難道我就只能做個和尚嗎?難道我就不能參加起義軍推翻元朝嗎?能,當然能!可一旦選擇反抗,我就失去了退路。可如果我不去反抗,只會有更多人死去,更多家庭破碎,乃至我自己。一個聲音在他耳邊響起:去吧!去吧!朱重八,你不是希望天下太平嗎?你不是希望人民安康幸福嗎?那就勇敢向前吧!

    是的,既然我心中有夢想,有希望,我就不應該讓他埋葬。

    在1344年,朱重八改名朱元璋,也就是誅滅元朝的利器,并加入紅巾軍,大殺四方。他曾多次被強大的對手張士誠打敗,被善謀的陳友諒逼入絕境,可正因為他心中堅定的信念,他一次一次站起來,最后打敗所有對手,推翻元朝,建立了自己的王朝明朝。如果你要問,為什么他能從一個凡夫俗子成為一個朝代的開國皇帝,答案當然是因為他心中那執著的夢想,是那堅定的信念指引他前進的道路夢想和希望必然是一個人成功的臺階,也必然是一個國家強大的翅膀。

    回看70年前的中國,經濟落后,技術落后,百廢待興。再看看今天的中國,國家富強,技術先進,傲視全球。這樣的變化不就是我國科學家們的努力嗎?這不就是偉人們一代又一代的希望嗎?這不就是一輩輩中國人不斷堅持希望、捍衛希望的成果嗎?感謝你,希望!

    因為有了夢想,一個人才會走向成功;因為有了希望,一個國家才會變得強大。愿我們的祖**親繁榮昌盛,愿我們的祖國永遠強大自豪。

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇十二

    還記得嗎,你的笑,像春天綻放的花兒,那樣的鮮艷,那樣的美麗……,盡管時光無情,然而,它一直在我記憶的深處。

    不知何時,我竟喜歡悄悄地觀察著你,也許,是因為想和你交朋友吧。

    早晨,天空烏云密布,身邊的一切仿佛失去了生機,周圍彌漫著一層死寂,我加快了步伐,想沖破這層死寂的氛圍。

    來到那間熟悉的教室,輕輕推開門,只見你趴在桌上寫著作業,想到你很不理想的月考成績,想到你每天早上疲憊的身影,頓時,心里酸酸的,剛想走上前去幫助你,可又想到你孤僻的,向前邁了一步的腳又縮了回去。

    我仿佛聽見了內心深處的兩個聲音,一個聲音說:“快點幫助她啊,她雖然性格孤僻,但一定有她迫不得已的原因吧!”另一個聲音又響了起來:“不行,不可以幫助她,她向來對人都十分冷淡,這樣的人,幫她有什么意思呢?”

    我開始一題題的給你講解,幫你攻克你所遇到的困難和障礙。可是,盡管我如此努力的來幫助你,你還是無動于衷,并沒有改變你對我冷漠的態度,因此,我的心也冷了下來。

    不得已,我又開始疏遠你了,也許,你我之間只能成為互不交往的陌生人吧!

    令我意想不到的是,你竟然主動來找我,那時已經是放晚學了,走廊里的人并不多,你跑到我的面前,笑著說道:“真是抱歉,我不是故意要對你冷淡的,我們……交個朋友,好嗎?”這時,我呆住了,這不是做夢吧!

    你笑起來可真美,兩個小小的酒窩,兩個小小的虎牙,滿是笑意的圓臉像一朵綻放的花兒,充滿了純真和誠實。我的心中好像有一股熱流在涌動。

    不知何時,你低下了頭,臉上的笑容不知何時散去,哽咽地說道:“其實,我之所以不喜歡和人交往,是因為從小到大,別人總是嘲笑我,瞧不起我……”。我聽了,笑了笑說:“過去我們都不懂事,現在我們都長大了,不一樣了!相信我,要變得樂觀點、熱情點,你一定會有更多的好朋友。”你聽了,點了點頭,又笑了。

    現在的你,已經沒有了以前的冷漠,而是用樂觀、熱情的態度面對身邊的一切,朋友也越來越多了。不知你是否記得我,是否記得你我共度的美好時光。

    有時,當我抬頭仰望天空中紅紅的太陽,仿佛看見記憶深處你那如花般的笑臉……。

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇十三

    遠遠望去,一株株美人蕉在秋風娃娃輕柔的歌聲中,手拉著手兒,肩并著肩,快樂地挑起了“扭舞”。

    走近了美人蕉。呀!美人蕉都和我差不多高了!

    美人蕉伸著長長的莖,像是請我和她握握手。莖上長著既寬大又飽滿的葉子,葉子的形狀就像被調皮的小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”。“胖橢圓”的上方有著酷似小喇叭的花兒。“小喇叭”有著不同的顏色:有的火紅火紅,有的金黃金黃……美人蕉還有著黃燦燦的花芯,好看極了!

    蒲公英有著矮矮的`個頭,她們的花托上長著金燦燦的花瓣,可真漂亮!花瓣落了,花托上長出了一個個柔軟的絨球。一陣風吹過,那潔白的絨球已經準備好了降落傘,離開了媽媽的懷抱,隨風飄蕩到另一塊陸地——重新安家。

    柳樹有著又高又苗條的身材,她把枝條垂到了水里,就像小姑娘把一頭的頭發垂到了水里,準備洗頭。“頭發”的形狀有趣極了,兩頭尖中間圓,就像卡紙被小孩把四個角都給剪了似的。

    堤岸兩旁長著體形龐大的梧桐樹,就像守衛運河的警察在站崗。

    梧桐樹的樹干粗壯極了,我雙臂合攏才抱得住呢!樹干穿著深綠色的外衣,外衣上鑲嵌著白點點,就像頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。

    高大的樹干頂端伸出許多枝頭,枝頭上披著手掌般的綠“羊毛衫”,但他們好像一點也不怕冷,個個神采飛揚。

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇十四

    穿梭于茂密的山林,聆聽著知了的啼唱與小溪緩緩流徑山谷的“嘩嘩”聲音,在這大好時節,我同父母一暏黃山美景。

    陽光的腳步輕盈,踮起腳,我夠不到它的肩。我行走在蜿蜒小路上,路的兩旁是高大的松柏和玲瓏的野花。驀地,一縷清風伴著松柏和各種野香的清香向我吹來。它輕拂我的臉頰,吹起了我額頭的碎發,使我身心愉悅。那簇小花也輕輕向我點頭、微笑。

    看遍了各種各樣的美景,我們游覽的腳步依舊朝向前,此時我們已經爬到了半山腰。經過了兩個多小時的長途跋涉,我們大家都有些勞累了,正當我們想要找個涼亭坐下稍適休息時,幾個挑夫走進了我們的視線。他們每個人都身穿一件破舊的背心,腳上穿一雙破了洞的舊布鞋,汗水浸濕了他們的全身,黝黑的臉被憋得通紅,沉重的擔子壓彎了他們的背,他們額頭緊皺著,咬著牙,在炎炎夏日中艱難地行走著。

    看到這一幕,我不由地感到敬畏與心酸。我們要在山頂吃的,住的,都是靠他們的雙腳一步步運來的啊!究竟是多么強大的毅力讓他們如此勤勞與敬業啊!那挑夫就像開在我心中的花朵,深深地感動了我。他們在懸崖峭壁上一枝獨秀,黃色的花瓣上摻雜著或深或淺的紅粉色,他們在狂風的侵襲下,依舊挺立在那里。

    很快,我們到了黃山最著名的景點——一線天,但這時,陽光漸漸弱了,天空中飄來幾朵烏云,便下起了一陣大雨。地上的水泡圓了又破,破了又圓。一線天以它的直、窄、險而聞名。它位于兩座大山之間細小的空隙中,又陡又窄,經歷了大雨的洗滌,它的表面變得更光滑,更加難于行走了。

    起初,我左手抓著大山,右手扶住矮柵欄,艱難地俯下身向前邁步。走到一半時,我轉頭向下望去,望見腳下便是無盡的深淵,我情不自禁地戰栗,不敢再繼續前進。剎時間,我想到了心中那朵開在懸崖上的花朵——辛勤的挑夫,他們是多么堅強、有毅力啊!于是,我咬緊牙,右手扶緊矮柵欄,左手攀著前方的石階,兩腳傾斜著,一步又一步地努力向上爬。雨水順著石階流下來,打濕了我的手心,但我不能半途而廢,繼續努力爬這一尺半高的石階。快到了,還差三步,再加油,就差最后一步了。“耶!我終于爬上了一線天!”我忍不住大喊一聲。

    正當我沉浸在喜悅中,我回望見不遠處一株白色的小花,花莖纖細,微微顫動,在雨水的洗禮下不僅沒有倒下,反而更加晶瑩剔透,它的種子被一瓣瓣花瓣緊緊包裹著。啊,這就是我心靈深處的花朵啊!在我絕望時、受挫時,它都一直靜候在那里,等待綻放。

    開在我心中的花朵,越是經歷風吹雨打,它便盛開得越艷麗;開在我心中的花朵,讓我學會了堅強勇敢,學會了繼續前進;開在我心中的花朵,它用它的頑強與不屈激勵著我,感動著我,永遠綻放在我心中。

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇十五

    殘忍的狂風席卷著一切,冷酷的暴雨洗刷著大地。

    所有的生物紛紛躲藏起來了,只有他渴望這一切來的更猛烈些。

    他高傲的去迎接這一切,只有他不畏艱難險阻的面臨這一切。

    當狂風暴雨來臨的時候。花兒把它的絢麗多采的花朵緊緊的聚攏在一起;而那些挺拔直立的大樹似乎也有一些畏懼。動物們都落荒而逃,到處尋找可以容納他們的避難所。

    風暴雨來了,膽怯的花朵似乎留下了眼淚,她們又好象在喊著:救命,救命……然而太晚了,狂風將她吹的東倒西歪,暴雨把她的美麗的花瓣打落了,只剩下那已被折斷的花莖:參天似的大樹面臨這一切時,似乎也渺小了。他的茂盛的樹葉,現在也屈指可數了。他那屈直盤旋的樹枝在顫抖,發出嗖嗖的聲響。剎那間,只聽見”噼啪“一聲,樹干被閃電劈成兩半。

    只有微弱的小草不屈不撓。縱然,他沒有鮮花的天姿美麗,也沒有大樹的魁梧高大。但是他的正直、挺拔、堅強不屈、而且還具有頑強的生命力。他傲然的挺立在那平坦的土地上,任憑狂風的恐嚇,暴雨的虐待,也絕不屈服。

    “野火燒不盡,春風吹又生。”多么美妙的詩句啊!僅僅是他才能與這么美的詩句相配合。

    嫩綠的小草,他的顏色是象征生命的顏色――綠色。敵人將他摧毀,他等待著、等待著……在敵人不注意的時候,又從新燃起生命之火。齊心合力將殘害他們的敵人趕盡殺絕。

    小草是一種及為常見的,而又不平凡的一種植物。

    別人只發現鮮花的外在美,卻沒有察覺小草的內在美。它不去計較這些。當人們用帶有罪重的腳步,踐踏他在他身上時,他也不在乎。

    他從來不炫耀他的功勞;他的謙虛、大公無私讓別人感到慚愧。正如在邊疆守衛自己家鄉的哨兵。

    雖然,我也喜歡花,但我更喜歡小草堅強的意志力和頑強的生命了。我愛這些在別人眼里“微不足道”的小草。

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇十六

    盼望著,盼望著,天空放晴了,氣溫也回升了。開學時,學校在“花知我行”活動上給我們發的花種子,今天終于可以種下了。我高興極了,忙叫上媽媽一起把早早準備好的泥土填滿花盆,按花卉種植說明,先把金盞菊等花種子放到水盆里泡了一會,再一顆一顆、仔仔細細地撒到花盆里,一起種下的還有向日葵、紫茉莉……還有媽媽買來的一些草莓苗和一些不知名的小植物。

    20xx年3月2日星期天雨。

    今天雨很大,放學回家看到花盆里靜悄悄的,泥土濕濕的,小種子好像還沒有睡夠,一點動靜都沒有,期待小種子快快發芽、開花。

    20xx年3月17日星期日陰。

    小種子終于發芽了,它們破土而出,我用手輕輕拂去上面細碎的泥土,露出嫩綠的葉子,每株小苗上都有2片小葉子,綠油油的,還沾著露珠,晶瑩剔透,像一顆顆綠寶石,圓圓的,像小兔子的耳朵,可愛極了。

    20xx年4月13日星期六晴。

    我的小苗兒都長大啦,它們長得密密麻麻的,金盞菊的葉子上長出了細細的絨毛,紫茉莉長了6片葉子,葉子顏色好像變得更深了。媽媽說為了讓它們有更大的空間成長,必須換大一點的盆。我找出最喜歡的白色玉蘭花盆給紫茉莉換上,花盆上雕了3朵純白鑲紅邊的玉蘭花,盆邊緣滾了一圈綠邊。美麗的花盆襯著紫茉莉筆直的.枝干,微風吹過,花桿輕輕擺動著,仿佛一位婷婷玉立的少女在跳舞。

    20xx年5月16日星期四晴。

    今天,老師要求我們明天把花苗帶去學校或者把花苗畫出來交到學校展示。放學回到家,媽媽說紫茉莉長高了、長壯了,上次換的花盆快裝不下了,得換更大的盆。我仔細觀察,發現紫茉莉的主花莖直立,由開始的綠色變成紅色了。我舍不得把原來的花盆換掉,跟媽媽軟磨硬泡了半天,后來還是聽媽媽的建議,把小苗兒連同花盆一起畫下來啦。

    20xx年6月9日星期日雨。

    紫莉長出了花苞兒,小小的,紫紅色的,用手輕輕摸上去,滑滑的、軟軟的,好期待它們盛開。

    20xx年6月13日星期四晴。

    今天,紫茉莉終于開花啦,紫紅色的小花兒,一朵、兩朵、三朵……像一個個小喇叭,可愛極了。

    20xx年7月6日星期六晴。

    因為期末考試復習,很久沒有觀察我的小花們了,清晨起來,打開露臺門看見我的金盞菊也開花了,真是太驚喜了。感謝學校老師贈予的“幸福花種”,讓我感受到大自然帶來的快樂,讓我和花兒們一起成長!

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇十七

    那些孩子甚至沒有我們大,他們是那樣的熱愛生活。他們憎恨,因為可惡的_硬要把可怕的死亡強加于充滿夢想與希望的他們!他們就這樣在痛徹心扉的槍聲中遠去了。留下的,只是痛苦與回憶的交織;留下的,只有對生活的眷念和對敵人的憎恨。

    而書中的主人公卻會主動地在那種恐怖狂熱的氛圍中,甘冒風險為那些被囚禁的猶太兒童送去食物?她的冒險動機是什么?我想,還是做人的基本良知——善良、同情、愛心、勇敢;在別人需要你幫助的時候伸出援助之手。故事中的小女孩羅斯·布蘭奇拒絕當一個旁觀者,而以她純真善良的心和不求回報的善行,融化了冰雪,帶來了光明。

    真希望所有人的心中都播下一粒種子,使它能讓我們日漸荒蕪的良知,在溫暖的陽光下蘇醒,成長,繁盛,傳播......我相信,每個人都會喜歡那美麗和諧的和平鴿,每個人亦都深愛著那清新融洽的橄欖枝。

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇十八

    老師讓我們在家觀察綠豆是怎樣長出豆芽的,于是我就到超市買了一袋綠豆。

    我拿來一個碗,在碗里放了一半的水,之后我抓了一把綠豆,那些綠豆有的從我的手縫里跳了出去,真像一些調皮的小孩子。我把綠豆放進碗里,剛放在碗里的綠豆是嫩綠色的、小小的像迷你的橄欖球,我摸了摸小綠豆,小綠豆是硬硬的。我看著綠豆真想它們快點長大。

    一天過去了,小綠豆的衣服漸漸變淡了,身體長成了以前的一倍,綠衣服都要撐破了,小肚皮都出來了。用手輕輕一碰,軟軟的感覺很柔弱,我想它們快快長大,長大后我就可以把我的觀察結果告訴我的爸爸媽媽了。

    泡了兩天的綠豆長大了,終于發出了小豆芽,綠豆們露出了一個小尾巴,像一個在水里游來游去的小蝌蚪。小豆芽的衣服已經全部脫下了,顏色是乳白乳白的,就像是牛奶澆灌長大的。摸起來涼涼的,特別的脆弱。小豆芽呀,你終于長大了!

    又過了兩天,小豆芽又長大了不少,成了大豆芽,大豆芽的頭頂還有兩片葉子,像一把傘,可以為莖和根遮風擋雨,再看看它的莖,一天比一天粗壯。豆芽們已經快長好了,真替它們高興。

    一個星期之后,豆芽真正地長好了,豆芽的莖變得已經有筆芯那么長了。葉子也變成了翠綠翠綠的,它們終于長大了,生命真是太神奇了。

    大自然還有更多奇妙的事情等著我們去發現和觀察,一定要有耐心哦!

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇十九

    1、培養學生留心觀察、仔細觀察的習慣。

    2、訓練學生把自己想說的話寫清楚。

    3、指導學生把觀察到的景象寫明白。

    教學重點:

    學習觀察花草樹木的季節變化。

    教學難點:

    把想說的話說清楚、寫明白。

    教學準備:

    教學掛圖或多媒體課件。

    教學流程:

    一、激發興趣,導入新課。

    1、(掛圖展示夏季的景色畫面)。

    (1)請同學們認真觀察畫面,說說它是什么季節的景色,你是從那些地方看出來的?

    (2)你喜歡這個季節嗎?說說你的知道描寫這兩個季節花草樹木的詞語或句子。

    2、(掛圖展示夏季的景色畫面)。

    (1)請同學們認真觀察畫面,說說它是什么季節的景色,你是從那些地方看出來的?

    (2)你喜歡這個季節嗎?說說你的知道描寫這兩個季節花草樹木的詞語或句子。

    3、把兩幅圖同時出現對比看,你發現了什么?

    二、明確要求,指導觀察圖畫。

    1、認真讀書中的提示語,說說這次寫話對我們提出了哪些要求?

    2、引導理解:“把觀察到的花草樹木的樣子、顏色跟夏天時的不同”點撥:夏天秋天樣子(抓特點)顏色(對比說)。

    3、再兩幅掛圖中樹為例說說夏秋兩季樹木有什么變化。要求先認真細致的對比觀察再抓住特點來說。

    4、用同樣的方法說說從夏季到秋季圖片中的花草樹木都發生了什么變化?根據學生回答引導:怎樣才能使我們的描述更有條理呢?點撥:有順序的觀察:由遠到近、從上到下、由整體到部分有特征的季節描述詞語:

    5、指導學生按一定觀察順序抓住特點,對比描述兩幅圖中花草樹木的變化。

    6、師生共同評議幫助提高。

    三、聯系生活,激起寫話。

    秋姑娘已經悄悄的來到了杜蒙草原,來到了紅旗小學,在它的吹拂下,我們身邊的花草樹木也發生了變化,現在就讓我們用筆把我們身邊的變化寫出來吧!要求:

    1、語句通順,有條理。

    2、正確使用標點符號。

    3、不會寫的字可以用拼音代替。(鼓勵)。

    4、同桌互讀作品,提出修改建議。

    5、自行修改作品。

    6、認真謄抄上交。

    7、學生寫話,教師巡視。

    8、指生讀作品,師生共同評議。評議要點:用詞準確,語句通順,觀察認真有序。

    四、拓展延伸,激發情感這節課我們用自己的語言,描繪出了夏秋變化的美麗畫面。大自然就像一位神奇的魔術師,春季桃紅柳綠、夏季綠樹成蔭、秋季果實累累、冬季白雪皚皚。課下,同學們可以把自己喜愛的季節用我們今天學到的(抓住特點,有序觀察)介紹給家人、朋友。

    2023年小學生記錄花草成長過程(通用20篇)篇二十

    清風徐徐吹來,房間的淡紫色窗簾隨風起舞,柔柔的月光灑在地板上,一切的一切都顯得如此溫柔、寧靜。

    哦!那是我親愛的外婆的家!那個我最喜歡的地方!

    外婆家是一個安靜的地方,是那種老式的,有庭院有閣樓有天井的大房子。在我很小的時候,父母就雙雙出外遠行,把年幼的我寄養在外婆家。

    年幼的我,是一個十足的瘋丫頭!整天東跑西串,讓人找不著影兒。記得每個秋季的早晨,我都會和一群“戰友”爬山涉水來到一個碩果累累的果園。在那里,我們玩得十分盡興,常常“沉醉不知歸時”!當肚子唱起“空城計”時,才意猶未盡地回家。

    每次回家,我最害怕的事情,就是大門沒有開。門鎖太高了,我呢,則太矮太小了,所以只有放棄。不是條條大路通羅馬嗎?我還有一個門可以走——后門!等我圍著整座房子繞啊繞,終于繞到了后門,才突然想起后門有一只大狼狗看守,我小時候最怕狗了。我抬頭一看,那只可惡的大狼狗在后門悠來悠去,神情驕傲。我還是不要去本資。碰釘子了!于是,我只好無奈地再繞回前門。肚子越叫越響,我卻只有聞著一屋的菜香等外婆開門的份。終于,外婆把一切都做好了,打算出去找我,一開門卻見我坐在臺階上發呆。一問之下才知道我是因為不夠高開不了門,所以才坐在臺階上的。外婆的眉頭輕輕地皺了皺,仿拂在思考著什么,一小會,她對我說:“小瑤,以后外婆把門打開一半,這樣你一回家就可以直接進屋了,好嗎?”我滿口答應下來。

    從此,我每天回家就會看到一扇為我半開著的木門。我的心中充滿了快樂。

    到了該讀書的年齡,父母把我接回自己家,我向父母提出要去外婆家住,父母不同意,他們說路太遠了,怕不安全。由于我人小力薄,也只好作罷了。

    有一天,我趁父母加班之機一個人偷偷溜回了外婆家。剛到村口,我便看到那熟悉的木門仍然半開著,仿佛在等我回來。我十分驚喜。外婆見我來了,也笑呵呵地說:“我就知道你這丫頭會來!”那神態中分明包含了許多無以言表的喜悅。我也笑了,開心地笑了。

    后來,全家來了廣州居住,遠離了家鄉。

    繁華的都市,被形形色色的事物所包圍,多少人流連于燈紅酒綠之中,我卻常常想起那段快樂的時光,那張半敞著的木門,以及外婆那慈祥的面孔,那些開在我記憶深處最美的花朵。

    外婆,那扇木門,現在還為小瑤半開著嗎?

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