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最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇一
實習是學生大學學習最重要的實踐環節。通過實習使學生更直接接觸企業，進一步了解企業實際，全面深刻地認識企業會計的.實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律，特別是企業市場營銷工作的基本規律；了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業市場營銷問題的能力，并為以后做好準備。
時間：12月7日至18日。
地點：a樓505、e樓實驗室。
本次模擬實習是以濟南通力機械廠xxxx年12月份的經濟業務為例，進行了為期兩周的手工模擬和用友財務軟件模擬實習。
12月7日：發放實習指導書、憑證、帳頁、報表等，建賬；
12月8日：編制會計分錄；
12月9日：填制記賬憑證；
12月10日：填制記賬憑證，進行成本計算；
12月11日：審核記賬憑證，登記日記賬和明細賬；
12月14日：編制科目匯總表，登記總賬；
12月15日：對賬、結賬；
12月16日：編制會計報表（資產負債表）；
12月17日：編制會計報表（利潤表、現金流量表）；
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他是我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，他讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，有增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。然而，我現在雖只是一名大二學生，也經歷了為期兩周的會計實習，雖然是在學校的教室里，卻也令我受益頗多。
最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇二
實習是學生大學學習最重要的實踐環節。通過實習使學生更直接接觸企業，進一步了解企業實際，全面深刻地認識企業會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律，特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業市場營銷問題的能力，并為以后做好準備。
二、實習時間。
20xx年1月9號至20xx年1月20號。
三、實習地點。
xx廠。
實習部門工作：會計。
四、實習主要內容。
1、了解單位的財務狀況，如：銀行存款、庫存現金、應收賬款、應付賬款、庫存商品等。
2、和其他會計人員一起工作，比如審核原始憑證、編制記賬憑證、登帳編制會計報表。
3、學習經濟業務的會計處理方法。
(一)實習工作的總結。
大學的生活是美好的，也是豐富多彩的，可是在大學里可不能迷失了自己，大學時用來學東西的，不是用來玩的，這個道理你必須要懂。所以我的大學生活雖然很多彩，可是我并沒有忘記要學東西，我國的一致不錯，生活很充實，學習的知識也很多，這才是上大學的最高境界。
最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇三
在大學期間，外出尋找企業實習一段時間，是非常有意義的，對以后畢業工作有很大幫助。下面是由本站小編精心為大家整理的“大學生企業實習報告”，更多優秀的文章盡在本站，歡迎大家閱讀，內容僅供參考，希望對您有所幫助!
在這次實習中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
在此次專業實習的過程中，我們參觀了公司a，公司b，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對xx專業的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。
參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的了解：中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括：標準不統一，資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍，應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立，形成“信息孤島”;信息化建設發展不平衡，造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高，資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成xx專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的xx專業流程將涉及多個業務流程，整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國xx專業并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國xx專業的發展還是受著局限。作為應屆畢業生，在畢業前的這次專業實習，無疑是給了我們對xx專業的清晰認識，這也是最為xx專業專業的學生的最大感悟。當然實習中還有著更多的感觸，包括學習，生活，工作各個方面。
就學習而言，專業實習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應屆畢業生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。就生活而言，專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活，不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的?，F在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實自己。
就工作而言，無疑的本次的xx專業專業實習，展示給我們了多種職業，而作為應屆畢業生，擇業的選擇是大多數人所面對的問題。就我們xx專業而言，面試時常遇見的問題就是“xx專業是干什么的?”或許大多數的學生跟我一樣對xx專業并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的xx專業實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業的應屆生，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好?？偟膩碚f，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁!
我這次是在一家工業企業實習，對于我們班的同學來說，其他跟學校走的同學多數被分到會計師事務所這樣的中介服務單位，具體我也說不清哪個好，但我知道，我們出來是老師托關系給我們找的，因此我們要盡可能好的表現自己，一定不能給老師和學校丟臉，同時也要讓自己盡可能的抓住這次時機多學點社會實踐中的知識，這才是最主要的!
在我剛到這家工業企業后，剛開始對里面的人充滿了懷疑，因為我以前就聽說過，社會上的多數企業都有兩本賬，一本是給外人看的，另一本是給企業內部看的。剛開始我們一直在看企業的傳票，那里有企業今年所有的賬務記錄，這些對我來說都是第一次接觸，當然，企業有的分錄可以說做的非常靈活，對于有些經常發生的小業務，它會把近段時期所有的在某一天全部加在一起來做分錄，這樣就減少了員工的工作量，但對我們來說，有些東西是沒辦法看懂的，因為許多都是經過計算后的結果!
對于這家企業的傳票，由于其記賬內容與企業的`主營業務收入有關，如果我們不了解企業的這些流程，就不知道那些業務會具體到成本還是費用，在我們的多次要求下，財務部抽出時間帶我們到工作車間轉了一趟，可以說對企業有了一個更深入的了解，這對我的實踐非常有利!
我們在學校學的那點會計可以說什么都不是，那些考試的分數也沒有真正的意義，因為分數高不一定你一定就學的好，因為每個大學由于每學期開的課都非常多，老師教不過來，學生也學不過來，因而為了走走形式，幾乎全國各個大學都是每學期考試時老師給劃點范圍，這樣考試時可以說就是原題，這樣學生和老師都可以完成任務，并且這些考的多是些概念性的沒有一點實際意義的知識，因而可以說如果只跟著學校安排走，畢業是就啥也不是，好在國家對有些專業有從業證書和等級證書的要求，這樣才不至于讓自己覺得大學期間沒有學到任何知識，但要想考國家要求的社會認證，就必須要到社會上花錢報班學習，也只有這樣的學習才能學到真東西，但是有些機構為了錢，會與國家考試部門打系在后面對考試成績做手腳，這樣有錢的人多教點錢不學也能得到證書，這樣下去會造成社會對人才的不公與浪費!
只有那些想真正學點知識的人才能在社會報班中真正學到有用的知識，我欣賞這樣的人，對學校的那些考試成績與所謂的獎勵證書，我不屑一顧，這些也是我實習后回過頭對對現在大學教育的一種反思，也許社會就這樣，想學的人在哪都能學習，不想學的人你考試給答案他也不一定能會!
剛才是通過實習對學校教育的反思，下面再說說在這次實習中對工業企業的財務認識。
這家工業企業如果再不進行財務系統改革，我敢說以后肯定沒有發展前途，因為企業的財務部長也認識到了這個問題，也是她有空和我們聊天是隨口提到過這個問題!當時她說:"就我們單位的這些賬務來說，如果用財務軟件只要兩三個人就夠了，其他的我想你們也看到了，我們這里老多人經常閑的沒事干，"她說到這里就沒再往下說，我想我也已經明白了她的難處!后來我碰到了在財務公司實習的同學，當我問她實習的情況后，才知道財務軟件對現代企業發展的重要性!這點可以說在我實習中感受最深。
由于我們在公司每天沒事干，于是部長就把她以前準備的一整套模擬公司業務出的一套試題，可以說完全貼近實務操作，我相當重視這個機會，由于我以前在社會上報班認真學習并學懂了所有的會計業務內容，因而做這套題并沒有費多大勁，當然，在檢測自己真正能力的過程中自己也有個別不知道如何操作的地方，比如在成本核算那出了一點點小的差錯，后來經過部長的親自講解才弄明白，等自己做完所有工作，最終形成自己編的利潤表和資產負債表后，自己心中才終于對自己的能力有了一個真正的底!如果自己以后用財務軟件操作，也會理解每個步驟所代表的真正含義!
我們學的是財務管理，在這個公司中可以說自己實踐的只是一個最最基本的財務管理的基礎，對于那些金融市場操作等真正的財務管理知道的非常的少，于是我借了點錢來主要學習股票操作以及相關的知識，目前我還處于試驗階段，等我把整個想法付諸實踐并經歷金融市場一個從高到低的完整周期后，我才敢說自己把這方面的知識真正學到了手，現在只是為以后管理更多更大財務尋找知識和經驗!
巴菲特可以說是金融市場的“大王”，而韓國現代集團的創始人可以說是實體企業中的“皇帝”，他們兩個可以說在一個在實體市場，一個在金融市場，并且都是里面的理財最高手，而未來的高手應該可以把二者融一，只有這樣才算得上財務管理中的“帝王”!
短暫的畢業實習很快便結束了，在這次畢業實習過程中，在實習工地的現場技術員、工程師的幫助下，我對實習過程出現的專業知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理，現將實習以來的心得體會總結如下:。
認真做事，踏實做人通過這次實習，讓我了渭南秦泰公司的規模，管理體制，運營模式，以及人才的培養?？辈煸O計的施工作業隊伍的水平，懂得了很多分項工程的注意事項，尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫助，盡自己最大的努力做好每件事，自己要不斷的學習更多的知識，為公司貢獻自己的力量，使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處，多關心人，幫助人，做到不失信于人!虛心向別人學習!
在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的，都是由不斷實踐中得來的，由經驗得來的。從別人身上學習來的，我們必須抓住這個機會，認真的學習，不斷地自我總結，自我完善，從而全面的提高自己。
首先，通過這次畢業實習，使我更深刻地了我們路橋專業知識。大學四年在學完專業基礎課和專業課后，逐步具有了較扎實的專業知識，但在校期間所學的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學的知識都是最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。其次，通過這次畢業實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業實習的幾處工程單位，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實習時，給我的感受最深刻。
路橋施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
另外，施工管理還包含員工的技能培訓，在莆田的仙港大道工程中實習，通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
最后，通過這次畢業實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業后從事路橋工程工作，需要的是謙虛和學習”。的確，從大學畢業走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩，他們工作經驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。
在這次畢業實習環節中，我也發現自己存在的一些不足和缺點，主要有以下三點:。
一、專業知識掌握的不夠全面。盡管大學四年中認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。
二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向路橋工程工人師傅學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習，我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發揮更大的指導作用。
畢業實習很快就告一段落了，但通過這次短短的實習，我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識，這些新的收獲，將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。
最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇四
工農兵學員雖然在基礎課的學習上有許多困難，但是在專業課上卻非常成功。由于大多數同學于生產實踐，諸如生產流程方面的課程一聽就懂，對生產加工和工序操作，基本上一看就會。
在學校學習的理論知識中，對于專業課數學證明的過程是怎么也跟不上的，但是對化肥生產的工藝過程、生產流程圖，大家幾乎都印在了腦子里，80%以上的同學可以將化肥生產的工藝流程圖默寫下來，并清楚地說出生產過程的來龍去脈。
來到了小企業進行生產實習，只一天我們就能夠將企業的生產流程圖畫下來，并指出各個車間、設備在生產中起到的作用。站在工廠的至高點“造粒塔”上，我們可以清楚地看出企業生產流程的走向，辨別各個生產車間的位置與作用，甚至能夠提出企業平面設計中的一些不足，有許多同學還提出了更好的建議與思路。
當我們來到具體的車間進行實習時，也不象在大企業那樣，一個月只在一個車間實習，而是在每一個車間呆兩周。當已經基本熟悉了一個車間的生產后，就與其他同學交換，到另一個車間進行實習。學校的目的非常明確，就是讓我們經過每一個車間的實習，深入了解整個企業的情況，以培養我們對整個企業的管理和生產適應的能力。
總的來說，小企業的設備是簡陋的，而且體積也小得多。我們在大企業看到的合成塔和銅洗塔都是又大又粗的黑家伙，有十五六米高，近兩米的直徑;而小企業的只有七八十厘米的直徑，也就有六七米高;大企業往往是一排約十幾個塔，而小企業只有一個小塔;大企業是將設備也布置在車間里，小企業只是將設備簡單地放在車間外的空間，與其相連接的各種顏色的管道彎彎曲曲地向外伸展著，只是將操作人員放置在了室內對其進行生產控制。
另外，小企業的生產過程中“跑、冒、滴、漏”現象非常嚴重，在合成塔的附近有非常強烈的氨水氣味，有時從很遠的地方就可以聞到，風大的時候，在工廠以外的縣城都能聞到那刺鼻的氣味。在銅洗塔周圍有非常明顯的銅綠色，甚至在與它相連接的管道上也布滿了銅綠色，可見這些小化肥廠的設備與工藝、甚至管理上都存在著許多的問題。
我的第一個實習崗位是在“造氣”車間，車間里是一排的六七個“爐子”，工人就象鍋爐工差不多，不但要隨時地用鐵鍬向爐內送焦炭，還要按時地控制進出爐子內的氣體的閥門，需要空氣時就開一個閥門，需要水蒸汽時再開另一個閥門，當生產出了“半水煤氣”后，還必需及時地打開送氣的閥門將其送往“氣柜”。這些在大企業都是由自動化設備來控制完成的，但小企業沒有那么多資金武裝自己，只好由人來進行操作變換了。
車間里面酷熱難當，想想由六七個大鍋爐在一個車間里不停地燃燒，達到一定的溫度后，再向上面噴水蒸汽，再燃燒，再噴水蒸汽，那車間里就是一個桑那浴大房間嗎!工人們都光著膀子干活，許多人干脆就穿個褲頭。我們也只好“入鄉隨俗”了，每天也穿著個褲頭干活，弄得上班一身汗，下班一身灰。女同學見著我們都忍不住偷偷地樂，我們也有些不好意識，但也沒辦法。在學校時的斯文全無，看著她們總是穿著干干凈凈的工作服上下班，真羨慕她們不用到這樣的車間來實習。
好在就是兩周，時間很快就過去了，我們來到了其它車間，我被分配到了合成車間。
在大企業實習時，我就是在合成車間進行的，所以對合成車間特別熟悉，可以說清楚每一個閥門，每一個管道的作用，對其生產過程的溫度、壓力等指標也了如指掌。想小企業也不會有什么太大的差異吧，一定會輕松地將他它搞定。
到了合成車間，還是讓我們另開了“眼界”。
當你進入大企業的合成車間，是寬敞的控制臺，控制生產過程的所有儀表都是鑲在馬賽克的墻壁上的，十幾個合成塔的控制儀器排滿了長長的車間墻壁，在明亮的燈光照射下，閃閃發光。工人只要通過儀表的顯示，就可以判定合成生產的情況。通常情況下，操作工的工作就是看看儀表就可以了，生產正常時，一個小時都不用動一下。
而這小企業只有那么一個小合成塔，一套簡單的控制儀表，大多數控制又是由人手動搬閥門來完成的，又小又破的車間里就顯得格外地零亂，甚至壓縮機也是放在了控制室內，再加上它與外部的合成塔連接的進出管線，搞得小小的車間內亂七八糟。
更沒有預料到的是車間內的氣味。大企業由于設備好，管理水平高，“跑、冒、滴、漏”就控制的好。而小企業的設備粗放，到處是問題。這合成車間是化肥廠的核心，它的作用是將氮氣和氫氣在高壓下合成氨氣，壓力高達300個大氣壓以上，如果設備密封不好，漏氣就必然出現。小企業的落后設備，必然決定了它不可能達到很高級的密封條件，其結果就是合成車間漏氣非常嚴重。從管路接口和設備的進出口漏出的氨氣，是毒性非常大的氣體，它刺激呼吸道，嚴重時可令人窒息、甚至死亡。
在大企業實習的日子里，每天可以說是一種享受，在愉快環境工作的同時，也得到了伙食方面的改善，對于窮學生來說，真是天堂般的生活?？墒窃谛」S的實習，充滿了勞累和痛苦，甚至還在緩慢地中毒，直是度日如年啊。大家都在盼望這個實習能夠快一點結束，同時也在心里禱告，自己將來畢業可千萬別分配到這樣的企業，還是大企業好，大城市更好。
同時，我們也相互安慰著，用劉寶忠的話說：“不就是兩個星期嗎?頂多就是三個月嗎?多大點兒事兒?”用老師的話說：“我們是來學習的，過了三個月就離開這里了，再苦再累也比農民強吧?”就這樣，我們都努力地堅持在生產第一線，盡可能地體驗基層工人階級的工作與生活，與他們打成一片，心懷“遠大目標”地鍛煉著自己。
最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇五
時間飛逝，還有一年就要大學生活了，即將踏社會，大學生外貿企業實習工作報告。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升，以及在我國加世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下，對于我們國貿專業的學生們來說，或對于作為將來從事國際貿易方面業務的我們來說，外貿公司實習對我們來說非常重要。這次學校給了我們一個很好的實習鍛煉機會，就是讓我們在暑假期間外貿公司進行實習。
短短的實習期已經結束，靜下心想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節，通過實習，可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，獨立分析和解決實際的能力，把理論和實踐結合起來，我們的實際動手能力，為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習，從無知到認知，到深了解，漸漸地我喜歡上這個專業，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我都有很多的新的體會，新的想法。
回顧我的實習生活，是很深的，收獲也是的。這次的實習，主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習，通過看各種外貿定單、郵件、各種原始合同，讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的，針對不懂的我會及時在網上查找，并將自己在書上所學的知識，與當天了解到、所學到的結合在一起，使我對外貿這個專業有了更加理性的和更深刻的體會。
通過這次的實習，我由第一天的拘謹，對什么事情都著好奇，轉而逐漸適應了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進。這次的實習，讓我懂得了，知道了，大學文憑只是一塊敲門磚。進工作單位后，大家都是從頭開始，凡事都要自己摸索，沒有人會手把手教你。所以，我們有必要培養主動學習能力和創新能力，必須努力自身的綜合素質，適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚，但是個人的綜合素質卻你就業時的重要籌碼。首先是學習成績，用人單位成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱，所以，學習成績是他們非常看重的一點。因此，我們首先要學好自己的專業知識。其次，他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及能力。
學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長?？偟膩碚f，作為一個快要畢業的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的'資本。
最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇六
主要有三個方面：
二是提高了實際工作潛力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實習經驗；
三是為畢業論文積累了素材和資料。實習心得：
以下我暑假期間對于實習生活的總結，在那里記錄下來，以期看到自我的進步，實習雖然短暫，但收獲良多，所謂總結，也只是從繁雜思緒中選取了感觸較深的方面來談談自我的一些不是很成熟的看法，草草為文，有什么不對的`地方，望領導、老師們批評指正。
站在面前的就是那個向往已久的社會，使得剛在福州下了火車的我的一路疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤，因為最后能夠在這個巨大的舞臺上展現自我。為了更平穩的走上社會的大舞臺，為適應今后的社會工作而奠定基礎，同時完成大學教育的最后一個重要環節，也是出于對畢業后就業去向的思考，我合理利用自我的暑假時光，去了家鄉的一家廣告公司實習。因為平時就對廣告比較感興趣，并思考到畢業以后有可能從事這個行業，所以得知能夠在廣告公司實習后，我十分珍惜這個機會，并打算在有限的時光里加深對各種平面設計的了解及自我對廣告的理性認識。這次實習的收獲對我來說有不少，自我感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步，總體來說，這次是對我綜合素質的培養，鍛煉及提高。
漢唐是我初涉社會的開端，將從那里邁向完美的未來，我一向堅信自我的潛力，即使人生的道路很曲折，但我的目標是很明確的，那就是前進，永不言棄，永不退縮！實習中，我對廣告日常管理工作有了進一步的了解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的企業精神有了初步了解：以質量第一，信譽是生命的宗旨，并嚴守對每一個客戶做出的承諾。作為一個中型廣告公司，漢唐秉承以人為本，以誠為基，服務精益，客戶至上為理念，在客戶的企業形象包裝、平面設計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷，都傾注著漢唐職責的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實習的機會，使我能真正的開闊了眼界。在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以沒有領會其精髓。但透過實習，加深了我對廣告的理解，豐富了我的廣告知識，使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。
萬事開頭難。第一天來公司，我不明白該做些什么，什么也插不上手，只是那里看看那里逛逛，最終還是公司里的同事給我指了路，提示我學習學習用photoshop軟件模仿教程做些簡單圖片。最后找到事情做了，我就認真做起圖片處理。說實話，以前在學校也做過圖片處理，但是通常狀況下一遇到困難或不懂就放下了，而此刻當我有疑問的時候，身邊都有同事能夠指教，這使我受益非淺。
以前我總是盼望早點到社會參加工作，因為我總覺得工作是一件極其容易的事，但是當我離開學校，真的進入社會實習后，才體驗到工作并不是我想象中那樣，它不是一件容易的事。每一天早上都要按時起床，上班，到下午六點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎，每一天都要打起精神工作。剛開始上班的時候，我的情緒激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只有我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。但之后很多東西看著簡單，其實要做好它很不容易。
當然工作之余，實習生活更是豐富多彩。比如幫同事過生日，和同事吃午飯，總是聊得很開心，或者在體育公園漫步，總是那么的愜意，當然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營，并且在那次野營中我有時光冷靜下來，對在公司的實習心得進行整理，獨自思考自我的將來，明白了自我的道路，自我的追求，不再盲目。
獲得工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝漢唐廣告公司為我帶給這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習，而不是一份真正的工作。1個月，雖然短，但是我想，對于我而言，是一個很重要的轉折。
經過一個月的實習，我有以下體會：
首先，在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體狀況和工作制度，為以后的工作做準備，做起事來才能得心應手；其次，要學會與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系，并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒；再次，要學會嚴肅認真地工作。以前在學校，下課后只明白和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為，公司是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自我絕不能再像以前那樣，要學會像那里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作；最后，要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自我進步得更快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自我所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時光里，對工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我十分難過。在學?？傄詾樽晕覍W的不錯，而一旦接觸到實際，才發現自我明白的是多么的少，這時才真正領悟到學無止境的含義。這也許是我個人想法，但是我們理解的教育和實習的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實習方面，盡力做到與實習相結合。
實習之后我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方，什么都是從新開始。才實習一個多月，也很難說具體學到什么，但是有一點是肯定的，在公司里接觸到的都是很實用的東西，不像課本知識那么理論而抽象。而且，工作中很需要獨立與人打交道的潛力。雖說一開始有人帶，但困難天天會有，而且很多，因為是很實際的問題，很多時候也不得不茫然地應對。此刻，我覺得我已經能夠獨立處理一些問題，明白怎樣解決某些困難，這就是一種遇到困難后怎樣想辦法解決的潛力，我覺得，這種潛力是很重要的。
最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇七
工藝流程圖默寫下來，并清楚地說出生產過程的來龍去脈。
來到了小企業進行生產實習，只一天我們就能夠將企業的生產流程圖畫下來，并指出各個車間、設備在生產中起到的作用。站在工廠的至高點“造粒塔”上，我們可以清楚地看出企業生產流程的走向，辨別各個生產車間的位置與作用，甚至能夠提出企業平面設計中的一些不足，有許多同學還提出了更好的建議與思路。
當我們來到具體的車間進行實習時，也不象在大企業那樣，一個月只在一個車間實習，而是在每一個車間呆兩周。當已經基本熟悉了一個車間的生產后，就與其他同學交換，到另一個車間進行實習。學校的目的非常明確，就是讓我們經過每一個車間的實習，深入了解整個企業的情況，以培養我們對整個企業的管理和生產適應的能力。
總的來說，小企業的設備是簡陋的，而且體積也小得多。我們在大企業看到的合成塔和銅洗塔都是又大又粗的黑家伙，有十五六米高，近兩米的直徑；而小企業的只有七八十厘米的直徑，也就有六七米高；大企業往往是一排約十幾個塔，而小企業只有一個小塔；大企業是將設備也布置在車間里，小企業只是將設備簡單地放在車間外的空間，與其相連接的各種顏色的管道彎彎曲曲地向外伸展著，只是將操作人員放置在了室內對其進行生產控制。
另外，小企業的生產過程中“跑、冒、滴、漏”現象非常嚴重，在合成塔的附近有非常強烈的氨水氣味，有時從很遠的地方就可以聞到，風大的時候，在工廠以外的縣城都能聞到那刺鼻的氣味。在銅洗塔周圍有非常明顯的銅綠色，甚至在與它相連接的管道上也布滿了銅綠色，可見這些小化肥廠的設備與工藝、甚至管理上都存在著許多的問題。
我的第一個實習崗位是在“造氣”車間，車間里是一排的六七個“爐子”，工人就象鍋爐工差不多，不但要隨時地用鐵鍬向爐內送焦炭，還要按時地控制進出爐子內的氣體的閥門，需要空氣時就開一個閥門，需要水蒸汽時再開另一個閥門，當生產出了“半水煤氣”后，還必需及時地打開送氣的閥門將其送往“氣柜”。這些在大企業都是由自動化設備來控制完成的，但小企業沒有那么多資金武裝自己，只好由人來進行操作變換了。
車間里面酷熱難當，想想由六七個大鍋爐在一個車間里不停地燃燒，達到一定的溫度后，再向上面噴水蒸汽，再燃燒，再噴水蒸汽，那車間里就是一個桑那浴大房間嗎！工人們都光著膀子干活，許多人干脆就穿個褲頭。我們也只好“入鄉隨俗”了，每天也穿著個褲頭干活，弄得上班一身汗，下班一身灰。女同學見著我們都忍不住偷偷地樂，我們也有些不好意識，但也沒辦法。在學校時的斯文全無，看著她們總是穿著干干凈凈的工作服上下班，真羨慕她們不用到這樣的車間來實習。
好在就是兩周，時間很快就過去了，我們來到了其它車間，我被分配到了合成車間。
在大企業實習時，我就是在合成車間進行的，所以對合成車間特別熟悉，可以說清楚每一個閥門，每一個管道的作用，對其生產過程的溫度、壓力等指標也了如指掌。想小企業也不會有什么太大的差異吧，一定會輕松地將他它搞定。
到了合成車間，還是讓我們另開了“眼界”。
當你進入大企業的合成車間，是寬敞的控制臺，控制生產過程的所有儀表都是鑲在馬賽克的墻壁上的，十幾個合成塔的控制儀器排滿了長長的車間墻壁，在明亮的燈光照射下，閃閃發光。工人只要通過儀表的顯示，就可以判定合成生產的情況。通常情況下，操作工的工作就是看看儀表就可以了，生產正常時，一個小時都不用動一下。
而這小企業只有那么一個小合成塔，一套簡單的控制儀表，大多數控制又是由人手動搬閥門來完成的，又小又破的車間里就顯得格外地零亂，甚至壓縮機也是放在了控制室內，再加上它與外部的合成塔連接的進出管線，搞得小小的車間內亂七八糟。
更沒有預料到的是車間內的氣味。大企業由于設備好，管理水平高，“跑、冒、滴、漏”就控制的好。而小企業的設備粗放，到處是問題。這合成車間是化肥廠的核心，它的作用是將氮氣和氫氣在高壓下合成氨氣，壓力高達300個大氣壓以上，如果設備密封不好，漏氣就必然出現。小企業的落后設備，必然決定了它不可能達到很高級的密封條件，其結果就是合成車間漏氣非常嚴重。從管路接口和設備的進出口漏出的氨氣，是毒性非常大的氣體，它刺激呼吸道，嚴重時可令人窒息、甚至死亡。
最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇八
20xx年7月20日——8月20日，我于北京昊建商品砼混凝土有限公司恒旭攪拌分站試驗室實習。昊建商品砼攪拌站是個集生產、加工和銷售商品砼的大型專業化企業，位于曹妃甸國際生態城八里灘，廠區分為生產區和生活辦公區兩部分，生活辦公區設施配套、功能齊全，布局有序，環境宜人。
生產區占地17000㎡，建有現代化hs180砼生產線兩條，14m砼專用運輸車30輛，42m、45m和48m砼泵送車各一輛，為了保證砼的連續生產，該分站還建有15000t砂倉2個，30000t石倉1個，300t水泥倉4個，200t粉煤灰倉、礦渣粉倉和膨脹劑倉各2個，生產用儲水池儲水能力200t以上，30t外加劑池4個。夏工產50裝載機2臺，大型柴油罐2個，以及能夠滿足砼原材料檢測、試驗的專業試驗室。為了滿足冬季施工的要求，分站專門配備了柴油高壓蒸汽鍋爐一臺，年生產商品砼的能力60萬方以上，一次性連續供應商品砼可達20000m，能夠充分滿足大型工業項目建設和大方量砼施工的需要。
分站不僅硬件設施配套齊全，軟件設施也處于同行業平均先進水平，全站員工200人，管理崗70%以上人員有各類專業技術職稱。站內生產經營和管理工作全面實現了計算機管理和自動化控制，各種生產、質量、技術試驗數據準確、齊全，管理規范。企業決策程序簡便、實用，經營體制靈活、高效。
該企業特別注重以人為本的企業精神和企業文化的培養與建設，始終堅持人的價值大于物的價值，集體價值大于個人價值，社會價值大于經濟價值，客戶價值大于生產價值。該企業堅信質量、信譽和服務是企業立足之本。故于20xx年來到曹妃甸工業區，參加了首鋼京唐鋼鐵廠的建設，并有了長足的發展。
在實習期間，我跟著于新亞主任了解了試驗室的工作流程，體驗了工作環境，收獲頗豐。以下是根據我平日的工作所得到的心得體會：
（一）、資料管理的規范性。
在資料室中，于主任將資料整理一一給我們進行了講解，從資料的填寫到資料的核對再到資料的整理歸檔。
資料整理的流程看似簡單，但其中暗含了許多規范性的標準，這些標準是十分繁瑣的，例如，混凝土的配合比申請單中要求有批準、審核、試驗三方的簽字，在這三方人員都有各自的要求，如批準方要求有助理工程師資格認證以及五年以上工作經驗，而其他兩方的資格要求也不盡相同。
在資料整理過程中，開始時并沒有發現什么問題，后來逐漸熟悉后才知道各個數字、編號都有他們自己的意義，例如在standardoftechnicalrequirementsandtestmethodofsandandcrushedstone(orgravel)forordinaryconcrete中，要依據jgj52-20xx標準，混凝土強度等級在不小于c60時，要求針、片狀顆粒含量不大于8%，碎石中的含泥量不大于0.5%，碎石中的泥塊含量不大于0.2%等等，各類指標都會在實驗報告中顯出，試驗報告出完，要求進行檢查，這并不是指簡簡單單的核對出廠日期、試驗日期、委托人等，還要求我們能夠熟悉試驗所得數據，從中找出規律，一般情況下無論是碎石、混凝土摻合劑還是混凝土外加劑都會相對比較穩定，而對于水泥的要求就比較嚴格，因為水泥極其容易變質導致混凝土質量出現問題。
另外我對于自己的專業也有了一定的了解，在建筑過程中各個結構用到的混凝土是不一樣的，對于混凝土的強度、性能上都有特別的要求，例如曹妃甸生態城中某一培訓實驗樓的建設中，東側一層柱、梁板要求混凝土強度為c30，坍落度180mm，而南側的坍落度卻要求200mm；東側基礎墊層混凝土強度為c20，坍落度190mm，而食堂基礎墊層混凝土強度為c15，坍落度185mm；培訓實驗樓西側基礎承臺地梁要求c30防腐阻銹抗裂防水砼，坍落度180mm，而辦公室基礎承臺要求c30防腐阻銹混凝土，坍落度165mm。這些都是跟建筑的性能要求有關的，與我的專業有一定的關系，而在整理資料的過程中也有了一定的了解，另外就是在標準規范中了解到一部分外加劑的要求，也讓我了解了部分外加劑的作用，尤其常用的uea和hea。
（二）、理論庫存量與實際庫存量的問題。
理論庫存量=理論進料量-理論消耗量。
實際庫存量=實際進料量-實際消耗量。
我認為理論庫存值要比實際庫存值高，所以得到的比率應該是正比率，通過比較，理論進料量與實際進料量應相差不大，而實際消耗量一定會比理論消耗量大，因而最終會使理論庫存值大于實際庫存值。所以，我對于“某些原料會‘脹’（盈的另一種說法）”存在疑問。
后經過于主任的解釋，我才明白事實并非如此簡單。像我本以為的“實際消耗量一定比理論消耗量大”這個觀點是完全錯誤的。因為在實際生產過程中，與氣壓、溫度很多因素有關。例如設置值為200，在氣壓大時可能會需要201，但在氣壓小時當達到97，只需添加至99就可達到要求（該假設十分不專業，只是舉一個較淺顯的例子，實際上我的理解是感覺這個跟實驗室里滴定管讀數類似，出項了俯視、仰視的問題，只不過實驗室讀數出現錯誤是人為因素，而生產中的消耗量出現誤差是一定的外界限制因素）。
通過于主任的講解，我明白了一個問題，那就是：很多想當然的事情并非一定正確。就像是在證明過程中，出現了一個定律，例如三角形中兩邊之和大于第三邊，這幾乎是被認為理所當然的，但是如果把它給你讓你證明，你就會感覺很糾結。在生活、學習中，尤其是數學中經常會出現類似的問題，那你如何解決，這便是要求你思維的轉變，不要太容易接受那些理所當然的事，在承認、同意之前先想一下為什么，或許是無用功，但是一旦出現問題，將會成為限制你思維進步的大問題！
綜上所述，我認為生活中不能太安逸，要盡可能的多想一想為什么，也許找不到答案，但是一定要尋求佐證的材料，生活像證明題，只是像，不是要求你解數學證明題那樣，但是要求你生活的有根有據。
（三）、科學技術的時效性與進步性。
于主任在講解專業性問題中提出了科學技術是有時效性的這一觀點。他認為科學技術不是一成不變的，不能完全依賴于此，我們要依據事實說話，就像是之前有牛頓三定律，后來出現了愛因斯坦的相對論，再后來出現了霍金的黑洞學說，這就是科學技術的時效性。
然而，我更想把它理解為科學技術的進步性，前人在研究時必然會出現一定的局限性，甚至于錯誤，這是由于當時硬件措施的局限，使得后人可以有前進的地方。我一直認為許多成果都是在摸索中的來的，現在我剛開始我的專業，也不能說是剛開始，也過去一年了，在摸索實踐中，多少了解了一些內容，總之，應當在接觸更多的知識的基礎上在求精求細，這樣才能減小局限性，才能在專業路上走的更遠更長，有更好的發展。
另外，于主任提到基礎科學轉化為應用科學，能夠轉化50%就算是很大的成功了，這個方面我也有所感觸。例如，現在我學習了許多知識，在一次提重物過程中，因為攪拌站沒有吊車所以要提起集裝箱就不得不用鏟車的升降機，于是在提的過程中，對于繩子的放置有很大的講究，按理論來講，如果不是在中心處就容易發生偏向某一邊的問題，但是在實際提的過程中卻并不是在中心處，考慮到各個方面的因素，最終是偏左一些才順利解決。
另外，在進行石塊抗壓試驗中，如果時間長了就會發現最終數據與石塊的重量有一定的關系，可以用來核對檢驗你的數據是否正確。這同樣說明了基礎科學與應用科學之間的關系，相輔相成，互相補充。所以，現在大學實驗室與事業單位的合作是有一定的必要的，這從科學研究的方面說也是為科學的實用性做貢獻。
（四）、罐車容量的改革。
于主任在講解技術規范性的時候，提到了混凝土罐車的容量設計問題，提出曾經日本設計出的罐車容量為8方，現在中國掌握住了一定的知識后，將罐車容量改為14方，更有甚者，改為16方，這種改革有一定的好處，提高了生產效率，但是在另一方面卻是讓人極其擔心的，那就是安全性問題，在安全上這種罐車如果車程較長則會出現停轉的現象，會引起極大的危害。
這個問題的出現讓我有極大的震撼，不禁讓我陷入沉思。我對結構設計極其感興趣，因而設計規范及設計會出現的問題我都會格外的關注。設計人員在設計的過程中，要考慮許多方面，實用、經濟、美觀等等，但是卻忘記了最本質的要求，就以罐車為例，容量大了，效率高了，但是卻出現了安全問題。
所以無論是在生活中或是專業上，都要注意不要出現本末倒置的現象，就像是在建造樓房時，要在抗外荷載達標的基礎上進行其他的變化時結構更合理化，但是一味的追求變化時極為不可取的?！皠e走得太快，等一等靈魂?！薄@句印第安人的諺語透射出耐人尋味的智慧光芒。印第安人有一個發現，肉身和靈魂腳步的速度有時是不一樣的，肉身走太快了，會把靈魂走丟了。多少人忙碌得恨不得腳下生出風火輪，身上長出翅膀，可是在飛奔或飛翔中，美妙的時光擦身而過，來不及細細品味。
（一）、主動學習。
主動學習，可以說，這是我在實習期間最深的感觸。于新亞主任對我們進行了十分詳細的講解，但是在一些地方，你感覺他應當十分詳細的講解，但是他卻只字不提，這就不得不要求你自己學習，向前輩學習，張口詢問，最后你發覺自己問了許多個為什么，對試驗有了更感性的了解。而在一次聊天的過程中，于主任提到了主動學習的問題，在很多時候，都是師父領進門修行在個人，我會給你講許多的我從實踐中得來的經驗，這些也只是為你們提供參考，但是如果想有好的發展或是更深的了解，重點還是在于你自己的主動學習和自我總結。
多看多想多總結，這是在社會上生存的必備法則吧。我記得自己在看《網球王子》的時候有一集是很特別的，那一集是河村在壽司與網球之間的選擇，我想說的不是這個，而是里面的源說過“廚師是偷來的”，的確，其實不論什么技術都是偷來的，這不是說師傅有沒有傾囊相授，而是你在學習的時候你會發覺有些理所當然的事情并非如此，也就是說，師傅在教授的時候很有可能沒有將某一方面，認為這是理所當然大家都會的，但是對于你而言很可能不是的，也許恰好你在這一方面是弱者，或者在這一方面師傅有獨特的技巧等等。無論是哪種情況，我相信只有靠自己的主動學習才能彌補，才能了解你到底是哪里有問題，哪里應該加強。
在這個主動學習的過程中，相信你會比任何人收獲的都多，收獲的知識也會比任何人都要適合自己。
（二）、感性思維到理性思維的轉變。
這個“感性思維到理性思維的轉變”已經在文家成老師那里有了很深的感觸，但是于主任對于這個方面是在專業方面給了我更多的指導。
于主任提到培訓班的價值，他說，培訓班的價值不在于培訓的內容而是思維上的轉變。確實如此，對于培訓而言，除了要與實際結合外，最重要的一點便是思維上的轉變，學生到社會人的轉變。從水、沙、石比例的混合到系統數據的分析再到最后經驗的轉化，這就是一種思維的改變，感性思維到理性思維的變化。這也是理論與實際的一種結合，從而讓你更好的適應自己的工作。
同時于主任提出經驗不一定成立，經驗只能作為參考兒存在，不能代替理論。經驗的得來是在通過基礎性的工作試驗，然后進行數據論證，最后得到一個大多數都可以通過的類似理論的東西，但是這并不是一成不變的，只能是在試驗時進行參考，以減少無用功。然而，在研究過程中則是經驗越少越好，不贊同把經驗帶入研究。
對于經驗的問題，我在前面已經再三提到，在這里就不多贅述了。
（三）、動手。
多動手，想必是每個事業單位要求的。而在試驗室則是更為嚴格，只有你動手做了才能真正的知道你掌握了沒有，才能確定的知道問題出在哪里。
而我這里的多動手，更多的是傾向于把你的想法通過動手來驗證是否正確。于主任之前去秦皇島天下第一關時，通過重重“阻攔”（當時那段長城在修整，不允許游人前往）拿到了一塊長城上的磚，回來進行了一系列的試驗，發現磚的各個性能都在現在的磚之上，這是為什么呢？這不得不提到，現今社會迎合市場的問題。由于地產資源和經濟效益的限制導致人們要通過提高效率來提高收益。
現在社會上的建設似乎進了一個怪圈：因為追求高收益，部分工程質量下降，不是說沒有達到質量標準，而是接近質量要求，不到使用年限，就開始要求重建修復……這里對于我們土木工程到底是好是壞，我不妄加評斷。我想說的是，工程的建設務必要堅固，這是損一毫則會傷一人的事情。
最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇九
作為一名大三的學生，今年寒假學校為我們安排了實習任務：要求我們學習把理論知識應用到實際工作中去，將理論與實踐結合，增加自己的實際工作經驗。我所在的實習單位是xx集團公司在項目部。這是一個新到發展的企業。它在主要業務是發展地產建筑。
短暫的實習生活結束了，回想過去十九天的實習生活經歷令人難忘不以。特別是第一天去實習單位面試的情景，至今記憶猶新，歷歷在目。雖然當時有好朋友在旁邊陪伴，可見到公司管理人員時我還是有些緊張。不過還好他只是簡單地問了幾個問題，看了一下我的學生證和會計從業資格證，叮囑了幾句，就讓好朋友也是我實習期間的師傅帶我去參觀辦公室了。后來幾次的接觸發現其實他也挺好相處，特別平易近人。我覺得自己很幸運，因為我的指導老師是我的小學同學更是好朋友。實習單位也是她幫我介紹的。這樣我們溝通起來少了很多不必要的麻煩和顧忌。
我的實習時間是從一月十八號開始，到二月五號結束，為期19天。師傅沒有給我安排具體的實習內容，但她卻要求我自己要積極、主動，善于思考，更要做到不懂就要問?？偨Y實習期間的實習內容主要包括以下幾點：
雖然以前在學校實習過做憑證但隔一段時間還是會感到手生，一些細節問題容易被忽略。有些實際問題分析起來有點棘手。但在師傅的耐心輔導下我漸漸熟悉起來。后來看到師傅忙時我會主動要求幫忙做事，盡量找一些鍛煉自己的機會。雖然還是會有問題，相比開始時卻有了很大的進步。
2：學習使用裝訂機。
剛開始我并不會使用專業的裝訂機裝訂憑證，我主動請教師傅，請她幫忙，反復摸索、練習，算是基本掌握了操作步驟。后來的一次實踐更是彌補了我使用裝訂機裝訂憑證時細節處的不足。
3：錄工資表。
當時答應幫忙錄工資表，還以為很簡單。由于我的計算機基礎不是很好，結果操作起來問題百出，而且還費時費工。經過這次實習我才真正體會到熟練掌握計算機操作對我們會計工作的重要。
4：發送表格。
有了錄工資表的經驗，這次發送表格前我把所有問題和操作步驟都詳細了解了才發送的。結果還是出現了問題，其中的一張表格還沒弄完就被我發到了稅務部門。這完全是不細心的表現。經過跟稅務部門的再三解釋，才允許我們再重新發送一份完整的。
5：送銀行卡。
之前聽師傅們說地稅問題要到中國銀行去辦理。有一次師傅去銀行辦事結果忘記帶銀行卡。我主動要求幫忙送去?？磶煾缔k完事我問師傅怎么不用現金呢？師傅告訴我地稅原來只能到中國銀行用銀行卡辦理相關問題，不收現金。
6：其他。
沒事做時，我會跟師傅聊天。問她一些基礎的東西。她也很樂意告訴我。她也會在聊天時提醒我注意一些小知識。像有一次她們在聊天說到認證期限為90天而且過無不侯。地稅要到中國銀行去辦理。
其他的時候我還會幫忙做下清潔，收拾一下東西，幫忙倒水等一些雜事。
整個實習過程中我的工作量雖然不多但每次師父交代的任務我都用心完成。主動融入大家的工作中，幫忙做一些力所能及的事。及時寫日志總結自己的缺陷、不足，提醒自己及時改正，同時記錄自己的收獲。
最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇十
生產實習屬于專業教育必修課程，是本科學生培養過程中十分重要的實踐性教學環節。學生通過實習，特別是通過與生產實際的接觸，使學生能夠將課堂所學的理論知識與生產實際結合起來，加深對所學的理論知識的理解，對電子產品生產流程有一定認識。通過學生與生產工人的直接接觸和對企業文化的接觸，使學生了解基層社會工人的生活，了解嚴明的工廠紀律和嚴格的企業管理在企業發展中的作用，了解現代企業管理，使學生進一步增強對文化科學知識學習重要性的認識，為學生能在畢業后順利進入社會打下良好基礎。
瑞登通信設備有限責任公司位于四川省成都市高新區九興大道麥科大廈，公司成立于1996年，四川瑞登通訊現有員工一千多名，80%以上具有大專及以上學歷，公司擁有一支熟悉通信網絡，熟悉各種基站設備、傳輸設備、室內外網絡優化覆蓋設備、動力設備、監控系統、wlan設備等通信設備的專家隊伍。主要負責中國移動公司四川分公司在成都及周邊地區的`傳輸機站維護，數據傳輸，網絡架設。公司主經產品電子器材、通訊設備、移動傳輸、rf模塊。是國內外多家大型電信設備提供商的認證合作伙伴。
為了給客戶提供快捷、優質的服務，公司在北京、四川、云南、貴州、河南、青海等省市設立了6個省級分公司，在21個地市設有市級分公司或辦事處，在93個區縣設有辦事處，服務網絡覆蓋到鄉鎮。
在網絡優化覆蓋產品方面，四川瑞登通訊是最早提供移動通信室內外網絡優化覆蓋產品的企業之一，公司自主研發、生產的直放站和干放等系列產品廣泛應用于北京、四川、云南、貴州、河南、青海、江蘇、陜西、西藏等多個省市，為上千棟高層或大型公共建筑、住宅小區的移動通信提供信號覆蓋服務，為多條高速公路、隧道和旅游景區提供無縫覆蓋服務。
這次實習生活主要包括兩個部分，一個是基本理論講座，給我們講解公司的運作、紀律以及我們的工作任務和工作的特點；另一個是實際工作，跟工程隊跑現場，學習和嘗試做一些簡單的工作。
7月31號，這是我們實習的第一天，帶我們的揚師傅首先為我們介紹了一些瑞登通訊公司的基本情況，讓我們對公司有了基本的了解。然后講解了移動通信的一些知識，主要包括：td—結構方式，主要對td—sedma系統進行了詳細的闡述。td—scdma系統是我國提出的第三代移動通信標準。該系統采用wcdma系統的框架體系，我國采用這種通信標準，有其重要原因。首先，td—scdma使用了智能天線，聯合檢測和同步cdma等先進技術，因此在系統容量、頻譜利用率和抗干擾能力方面具有突出的優勢。
蜂窩網絡組成部分主要針對數字蜂窩網展開討論。gsm蜂窩系統的組成可分為移動臺、基站子系統和網絡子系統。基站子系統（bs）由基站收發臺（bts）和基站控制器（bsc）組成；網絡子系統由移動交換中心（msc）、操作維護中心（omc）、原籍位置寄存器（hlr）等組成。
3g技術，關于第三代移動通信系統的標準，開始主要由國際電信聯盟（itu）為主導的，地址技術采用cdma技術。典型代表有utrafdd和cdmaxx。
其后師傅給我們講了這次工作的安排。我們幾個人被分給幾個帶隊人帶，主要工作是基站實地維護。因為我們是新來了，好多東西不懂，所以主要是學習他們的維護的方法技巧，做些我們力所能及的事情。
通過這段時間的實習和書本以及網上學習到的資料，我也總結出了一些這次實習的一些收獲。首先就是我認為移動基站維護中的一些關鍵點。
（5）、對相關通信設備能夠有一定程度的理解，以及各廠家特性能非常熟練的撐握，同樣是為了減少故障發生的時間，故障時間才是評價一個好維護員的標準。
最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇十一
今天開始把我們分配到各個老師那里實習。跟不同的老師分配到了不同的業務，有的是到質量管理局拿證件，有的是去辦社?？?，或有的是去公司拿原始憑證，而我因為組員不在，所以暫時和其他組一起，做原材料收發的登記。本來以為挺簡單的，但在做時卻出了很多問題。因為我們做的是包含委托加工業務，所以并不是很容易。我們是按照原始憑證和購買材料的單據填寫的，這樣就不容易分清楚哪些是購入材料，哪些是因為進行加工業務而消耗的材料，結果我們把因加工成產品而消耗的材料計入當期收回的'，導致出現一種很可笑的生產業務：把材料拿給加工方加工，回收產品時還收了材料，這樣一來豈不是對方還買了材料送給該企業。顯然這是不實際的，所以后來，我們重新問了下老師，才搞明白了，有的在貸方的材料是不用去登記的，要登記的是加工后形成的產品，這樣只能重新做了。還有另一點，就是隨同加工過程形成的漂染費等費用也的計入借方發生額，這又不是材料也不是商品，所以覺的有些難理解，不過既然的計入，那就按發生額計入。今天商品材料明細的登記業務挺少的，雖然重做了一遍但還是剩下了很多時間。
做完登記業務后，閑著也是閑著就看起了記賬憑證。看到的都是關于企業在開辦時的分錄。其中看到了關于收到交稅單時，該做的繳稅分錄，以前還是在弄不懂這個，而特地去問老師。另一個是知道發放代理記賬費用是通過其他應付款科目來做分錄，也接觸到委托加業務的分錄，開始懂了一點加工業務的核算，這可是收獲很大的?？炊嗔司桶l現在企業創辦期間，大部分業務包括，代碼證，技術服務費，公章制作費用，注冊費用都是通過管理費用――開辦費來核算的。這讓我對開辦期間的企業發生的業務處理，又有了更深的體會。
今天學到挺多的，感覺受益匪淺。
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最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇十二
根據學校安排，我來到了__公司進行實習，以下是我的實習報告。
2020年_月_日。
二、實習單位概況。
__公司是一家集項目前期咨詢、產品策劃、營銷策劃、銷售代理、廣告服務于一身的房地產綜合服務供應商。今天已發展成為中國房地產銷售代理行業極具影響力的企業。以明確的企業核心價值觀和企業行為理念為指導，通過具有專業素養的營銷團隊及管理體系，使每一個合作客戶在合作當中獲得“專業的操作模式、高效的執行效果、超出市場的價值預期”。
在未來的發展中既要加強合作共贏，又要有自己的創新，不斷提高銷售服務和質量，提高團隊的專業創造力，提高自己的銷售收入，保證目標利潤的實現，實現和諧發展。在發展到今天，__公司已經形成了自己的企業文化，企業文化是企業在長期的發展過程中自覺的形成的行為規范，它為企業所用，是企業區別于其他企業的標識之一，是__公司團結創新的奮進精神的集中體現。
經過兩個多星期的短暫實習，我在實習過程中體驗了很多課本提到沒有學到的實踐經驗，使我意識到課堂上所學的知識在真正運用到實際操作中還是遠遠不夠用的，我必須積極參加社會實踐，在實踐中磨練自己，把課本知識運用到實際，為我日后真正加入社會工作做好準備。作為一名大學生，我首先是學生，是學生就應該理所當然的把學習放在第一位，認真學習各科基礎知識，把專業知識學牢學扎實；其次我應該意識到學校里學的都只限于理論知識，要真正運用到實際還得參加社會實踐，通過實踐歷練自己，增長見識，豐富經驗。
第一天，我來到__公司報到，先是進行面試，這是我第一次到公司面試，面試官不是人力部主管，而是一般的人力部負責人，回答完這些問題，跟面試官做了一下交流，然后叫我等候通知。很幸愿的是，第二天電話來了，說是我被__公司選中，作為實習生。我是學會計的，所以我被分配到__公司財務部的下屬會計科當輔助員。當天的下午就可以到公司來了解情況，熟悉環境，相互認識一些同在科的其他正式員工還有一些實習生。
下午，我興高采烈的來到__公司會計科報到。來到會計科，科長沒有吩咐我做什么，而是先跟我講公司的章程，然后說什么該做什么不該做，什么該問什么不該問，涉及公司內部一些問題絕對不能向外泄露半點。然后就是說：你也是學會計的，會計的一些基本流程你也應該懂點，什么記賬入賬的，我就不多說了，一些會計政策和會計法規以及會計職業道德都是自己學習的，在這里我也不多跟你講，既然來到這里就得按公司章程辦事，好好干就是。
我知道來這里不是為了掙錢，而是為了在實踐中磨練自己，增加自己對于會計工作的了解，豐富基本手工操作經驗，實際體會工作中的細節，初步了解一些企業會計工作規則。接下來我所做的是在這里繼續學習，了解__公司的一些普通公開會計業務，學__公司的會計理念，了解一些客戶的基本信息，學習會計基礎和法規，再就是適應目前的工作環境。其他主管和會計人員有什么需要，我就應他們的吩咐去認真完成，但沒有涉及一些業務，這是公司的內部財務問題，一般外人是無法接觸的。第一天是一個開始，是一個適應的開端，也是決定我接下來能不能繼續實習的關鍵，這一天很忙乎，都不知道自己真正的在干嘛？這一天也就這么的過去了。
第二天，我按時來到__公司上班，今天還不知道會有什么任務，來到辦公室，科長就把一些賬務資料給我，叫我分類匯總整理，都是各部門的賬務資料，其實那只是沒有記錄的封皮而已。我認真完成工作，然后就是把整理好的資料給科長。科長過了目，就叫我放旁邊，然后就又叫我繼續做我的，其實我都沒有什么具體活。接下來的一兩天都這樣，端茶倒水，打掃衛生，整理桌面，復印資料，傳送文件，接受其他會計人員的呼喚，跑跑腿什么的，除了這些就是自己在這里自學，目的還是一個適應環境。這兩天我按時上班，按時下班，回到自己租的房間里，還得想想接下來自己該做什么，科長會不會有任務給我呢？要是給我幾個企業會計分錄，我會不會寫呢？要是給我一些記賬憑證，我又會不會記賬，要是錯了我會不會更正錯賬，然后怎么登記到賬簿中，這些雖然都是學過的，但是到了企業就不一樣了，沒有現成的，只有自己熟練著。
第四天，因為前面幾天是適應階段，所以都沒有做什么，現在對于我來說我已經適應了公司的一些環境。每天公司都會有很多客戶來訪，有咨詢房價的，有來看樓盤的，還有來看樓房的整體布局和交通及周邊服務設施情況的，再有就是公司的合作客戶。對于公司會計科來說，他們每天的業務就是接受其他同級部門送來的原始憑證，審核記賬是否正確，必要的記載事項有沒有記錄，審核原始憑證的真實性、完整性、合法性，審核無誤后登記入賬，填制記賬憑證，對于一些重大的經濟業務還要向上級財務部報告，經得上級主管同意簽字蓋章后方可入賬，同時接受上級財務部門發來的財務單據，進行核對，然后發往各部門參考研究，對于各部門認為有問題的地方，還得收回來繼續檢查，研究探討解決方案。因此，在財務科其實每天都有很多業務，每天都要記賬入賬，對于一些現金日記賬和銀行存款日記賬每天都要由出納結出余額，現金日記賬每天還要逐筆核對，銀行存款日記賬則在每月月末與銀行核對，填制轉賬憑證是公司會計科的主要業務，這是因為在公司的日常經營中，發生的往來業務較多沒有直接涉及到現金和銀行存款。
今天，科長也給我分配了任務，就是負責公司一些很普通的賬務核算處理。首先是規范記賬規則，票據的記賬日期必須大寫，金額大寫前加人民幣字樣且緊接著后面金額，阿拉伯數字要寫半格緊挨著下底線，上半部分留著發現錯誤改錯用。然后就是將各類憑證數據分別填制到各總分類賬中，每一筆都要填制準確、規范、清楚，涉及到現金和銀行存款還要填制到現金日記賬和銀行存款日記賬中并且當天結出余額，其他憑證就是逐筆登記，月末結賬。
要是在結賬過程中出現錯誤，還得用正確的更正方法更正錯誤，并加蓋自己的印章。在填制總分類賬的過程中，經常會填錯數字，少記或者多記；有些是記錯方向了，借貸方向反了；有些是漏記了，花了老半天才把賬記完，可總分類賬已經不像樣了，有很多錯誤記錄。接下來就是把總分類賬各期發生額匯總，試算是否平衡，要是平衡就在本月合計欄下畫單紅線，在本年合計欄下畫雙紅線，表示結賬。最后就是把平衡的總分類賬填到試算平衡表，再次試算平衡，需要注意的是即使平衡了也不能保證完全的正確，還需要進行財產清查，在清查財產過程中，要是發現錯誤還得調整。最后是編制財務會計報表，包括資產負債表、利潤表、所有者權益變動表、現金流量表和報表附注。
這是會計的手工活，我作為來這里實習的對象，對于我來說這也是必須學習和經歷的，而對于其他會計人員來說，他們大多數都是用到計算機財務軟件，這樣既可以提高工作效率，又保證計算的準確性。今天就做了科長交給我的這些活，雖然沒有做得很好，但是收獲很大，讓我認識到會計并不是平常說的記記賬而已，它里面有很多技術要求，要是哪一步出錯都可能導致重新做賬的可能。因此在實際學習中，我也要嚴格要求自己按照正確的記賬方法入賬。
在接下來的這些天，我反復做著這些賬務，每一次都按照要求正確記賬和結賬，每一次都小心進行著試算平衡表的填制和試算平衡，每一次都取得一定的進步，遇到有不懂的地方還可以去請教其他會計人員，然后自己回來對賬。當每完成一次任務心里感覺特別喜悅，感覺自己又增進了一些認識，認識來源于自己的實際操作和借鑒于他人的正確經驗。
會計是一項比較細致的活，它需要我耐心的投入，細心的觀察，認真的工作，按照國家統一的會計制度和準則記錄所發生的每一項經濟業務，稍有不慎就會出現錯誤，這是對每一個會計人員的要求，也是對他們的行為規范，我作為實習者也不例外。在實習過程中，還學習了其他一些會計業務，如票據業務，對于票據的要求和記載事項有所了解。
在辦理轉賬支票業務，首先是審核，看出票人的印簽與銀行預留印簽是否相符；再看大小寫金額是否一致；出票金額、出票日期、收款人要素等是否涂改，支票金額是否已超過付款人在開戶行預存的金額，還有就是大寫金額到元為整，角之后可填或不填整，分后面就不需要填整。對于審核無誤后的轉賬支票，會計記賬人員才可以登記入賬，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋章，這些程序是會計人員必須嚴格遵循的。
四、實習體會。
通過這次的實習，我在__公司學到了許多學校里沒有學到的東西。我認識到學校里學習的理論知識，在真正運用到社會實踐中還是遠遠不夠的，必須深入到社會實踐，必須把理論知識同實際相結合，用理論指導實踐，在實踐中不斷磨練自己，豐富經驗，增長見識。這次給我的收獲是：會計并不是那么容易做好的活，它需要你有耐心、細心和信心，還要有良好的身體素質。在公司里認識了一些干會計的人員，從他們的身上獲得了一些經驗，懂得了一些訣竅，與他們的交流同樣也是一種學習。在接下來的時間里，我要認真學習專業知識，把專業知識打撈打扎實，同時繼續參加社會實踐，為將來我正式步入社會做好充分準備，打下堅實基礎。
最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇十三
時光飛逝，轉眼間，我們的第三學年應經接近尾聲，所學的內容都是專業課，其中會計實訓是非常重要的課程，經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。這次的工業會計實訓是對我們專業知識的一種檢驗，對我而言，可真可謂是受益匪淺。
(一)工業會計實訓的意義：在得知這一學期我們試訓工業會計的做賬時，我有點興奮同時也有點擔心。因為以前學期專業課老師就說過工業會計是會計中最復雜的會計處理類型，我自認為理論知識學的還行，可以把這次的實訓看作是一次檢驗自己的測試。但是問題也是有的今年我們學的是財務管理和管理會計方面的會計知識，對于工業的成本會計，會計往來記賬要求有點生疏。
從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，其中我在做帳中出現過這樣那樣的錯誤，然后修改，又會出現其它的錯誤，在錯誤和改正中我又重新學習了一遍工業會計的知識。通過模擬實訓，進一步鞏固所學的會計基本理論和基本知識，熟練掌握會計核算的基本操作方法和技能，縮短與會計實際工作的距離，為學生進入企業會計崗位實習和從事會計專職或兼職工作奠定技能基礎。
(二)工業會計實訓的收獲：通過會計實訓，使得我們較系統地練習工業會計核算的基本程序和具體方法，加強我們對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對我們所學專業知識的一個檢驗。從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合。
正所謂只有經歷過，才知道其中的滋味。工業會計實訓和上學期的基礎會計實訓有明顯的區別，就是在建賬時比以前的會計科目要多。尤其是以前在課本中出現的不常用的工業會計科目在這次試訓中被用到。無形中我把會計科目熟記了一遍。
我們系統地掌握了工業會計核算的全過程，完成從理論到實踐的認知過程，為畢業后從事會計工作奠定了扎實基礎。此次實訓無容置疑是對每一個學生所學會計專業知識、技能的一次綜合檢驗。同學們都感到本次會計實訓鞏固了所學的知識，提高了會計職業能力。當同學們再回到書本時發現原來未理解、不清晰的問題，現在都迎刃而解了。同時在做賬時由于知識有遺忘的原因出現的各種各樣的錯誤，但是在我們組的其他的成員的幫助下一一得到改正。使我感覺到這次的工業會計實訓讓我在以后的會計做賬中怎樣避免再出現我這次出現的失誤。
我們小組是一個非常團結友好、互幫互助的集體，遇到困難集體討論解決問題的方法，讓我感覺到集體的力量。還有就是上會計實訓課要有“上學如上班，上課如上崗”的意識，會計是一個特殊的職業對于計算、管理、分析要求比較嚴格，不能有半點馬虎，?！熬谟嬎?，善于管理，勤于理財”，是社會和會計行業對會計人員的要求。
(三)工業會計實訓的建議：通過這一學期的工業會計實訓的學習，讓我收獲頗豐。在實訓的學習中我發現各組之間缺乏交流，應為在做賬中會遇到這樣那樣的問題有可能是彼此各組都可能遇到的，這樣的問題集體反映給老師，老師就會有針對性的指導我們。學習的效果會更加明顯、有成效。希望在大四上學期的會計實訓中各組之間充分交流總結成果和失誤。希望在接下來為期不多的在校學習中，多上會計實訓，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎。
業務處理的流程，使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。
今后還得加強練習會計實訓,讓我體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求?？偠灾瑢嵱栕屛覍Α疤钪圃紤{證根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，有點不合理。
加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
十分感謝老師這一學期的辛勤的教育和細心地指導，讓我在會計實訓的學習中得到進步。
最新大學生到企業會計實習報告范文（14篇）篇十四
在酷熱中，我們迎來了作為大三學生的暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個即將走上社會的大學生。實習是必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息?，F如今，會計是一門應用性很強的技術專業，不能照搬書本，只有真正的“實戰”經驗—實習，將是我們踏入會計領域工作前不可缺少的鍛煉，作為當代大學生，惟有把理論聯系實際才是當今社會真正需要的優秀人才。
會計是對單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化。二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。于是，這個暑假，我到江蘇巨力銅業有限公司參加了社會實踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。
在實踐中，我參與了將近一個月的會計操作工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，詳細地了解了事業單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經濟業務的會計處理，并掌握了兩門財務軟件的.使用，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：
1、原始憑證的審核方法及要點。
2、記賬憑證的填寫及審核要點。
3、明細賬、總賬的登記及對賬。
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報。
5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請等等。
我從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F在想來，十天的實踐生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。
暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。
在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對于像自己一般的人，的時侯是社會，職業選擇自己，面是不是的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧，總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，也讓我有著無限的感慨。
打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
企業會計實習報告篇為期兩個月的實習結束了，在這兩個月的實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。以下是我的畢業實習報告總結。
隨著市場經濟的高速發展，會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇，同時也給我們帶來了新的的挑戰，作為一名剛走出學校大門的大學生，提高自身素質，增強專業技能并且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力，就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質，避免紙上談兵。因此，我選擇在xxxx財務咨詢有限公司實習，為走向工作崗位打下堅實基礎。
我實習的公司是xxxx財務咨詢有限公司，是一家經xx區財政局特許審批，取得《代理記賬許可證》資格，以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業內部審計、財務咨詢、公司事務代理等業務為一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設，擁有各種必備的辦公設施，使用正版財務軟件為客戶提供服務，全面實行會計電算化。本公司制定有規范的代理合同、嚴格的管理制度，依據《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務，不做假的賬。為客戶把握財稅政策，幫助企業做好合理稅務籌劃，規避財務風險，合理合法的企業謀求最大的經濟利益，促進企業的發展。
我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務，和會計咨詢以及一些代辦業務。
對于現代企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標服務。因此，可以認為，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。