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    游玩西湖二年級(實用18篇)

    時間:2025-06-22 作者:JQ文豪

    作為優秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識儲備,以豐富自己的內容和觀點,提高作文的質量和水平。讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇一

    西湖是杭州著名的景點之一,那里的春夏秋冬都很美麗。我也很喜歡西湖的四季風光,但是我最喜歡的還是春天的西湖。

    春天的西湖婀娜多姿,讓人著迷。瞧,柳枝乘著春風在空中翩翩起舞,青青的柳葉把柳枝包得密密麻麻,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”呀。桃花也忍不住綻開了笑臉,粉紅色的臉蛋向人們微笑著,好像在說:“看我多漂亮呀,快來和我一起拍照吧!”小鳥在天空中歡快地飛舞著,蝴蝶和蜻蜓也一大群一大群地飛來,好似在給春天伴舞。哇!多么美麗生動的畫面啊!

    西湖的春天美如畫,讓我們踏著溫暖的陽光,一起來西湖邊欣賞美景吧!別忘了,還有夏、秋、冬的別樣西湖在等著大家呢。

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇二

    9點多我們到達了目的地,先坐船游湖,西湖又大又美,湖面上挨挨擠擠的荷葉,讓我想起了楊萬里的詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。一片接一片的荷葉上拖著一朵又一朵粉色花骨朵,有的荷花已經全部展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,好看極了!水中的魚兒也隨著我們游來游去,我還給它們吃巧克力呢!怪不得古人一到這里,就會留下優美的詩句。

    最后我們來到了六和塔的腳下,六和塔矗立在半山腰上,共11層,我登上最頂層,塔內雕刻了各種各樣的飛禽、走獸、飛仙,雕刻精細,是我國古代建筑的杰作。

    天漸漸的暗了下來,我們依依不舍的回家了!

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇三

    古人云:“上有天,下有蘇杭”。早就聽說杭州是西湖最美的地方。去年夏天,當我和媽媽到達杭州時,我們直接去了西湖。

    遠遠看去,它依偎在山的懷抱里,像一個害羞的小女孩。

    來到西湖,第一個映入我眼簾的是“屈原豐賀”。湖面上有許多顏色:粉色、桃紅色和白色。“水中仙女”有的已經開花了,有的還在萌芽,有的是“小何只露尖角”。一池荷花在跳舞。看著它,我覺得自己像一朵荷花在西湖里翩翩起舞。

    我們沿著長長的河堤走了三個多小時,欣賞西湖的美景,比如看花港里的魚,聞柳浪里的黃鸝,印三池里的月亮,欣賞西湖的美麗傳說。

    西湖是一首詩,一幅自然的畫面,一個美麗動人的故事。真的:要對比西湖和西方,化淡妝總是合適的。

    張曉晗市萬州區洪光小學三年級。

    (三年級,350字)。

    開學前兩天的一個晚上,我和媽媽興奮地來到斷橋邊。我們穿過斷橋,來到白蒂路。秋風吹來,兩岸楊柳飛舞,不遠處岸上有手劃船。我媽問我:“你想去劃船嗎?”我說:“想想!”聽到媽媽這么說,我很激動。我們往前走,去劃船。

    師父一直在劃船。我們環顧四周,燈光閃爍。紅、藍、綠等不同顏色的燈光像星星一樣閃閃發光,映在湖面上。周圍的群山環繞著我們。往遠處看,霧很大。再看西湖,很靜很靜。看前面,船似乎劃得很吃力。從側面看,船似乎劃得很快,游得很輕。我坐在船的中間。當小船緩緩劃到西湖中央時,我覺得自己就像是畫中人。我用手觸摸湖水。又是清涼,好陶醉!不知不覺就上岸了,音樂噴泉就在眼前。讓我們向前看音樂噴泉。

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇四

    杭州貴有“人間天堂”之美稱,那么西湖便是那鑲嵌在天堂中的一顆明珠。踏著皎潔的月光,帶著愉悅的心情,我們一家開始了這次旅行。

    一大早我們便來到了西湖。西湖好美啊!清晨的第一縷陽光照射在波光粼粼的湖面上,湖邊幾艘船在湖面上,幾只小魚在游船邊玩耍嬉戲。遠處的群山連綿起伏,綿延不斷,有的綠,有的青,有的濃,有的淡,恰似一張五彩斑斕的水墨畫!

    在群山之中有一座高大雄偉的塔,名曰雷峰塔,據說這雷峰塔是當年法海鎮壓白素貞時用的,一旁的妹妹信以為真,朝著要進去看看,弄得全家哭笑不得。

    一提到白素貞,當然會想到有名的斷橋了,它坐落于西湖北面,連接兩岸,橫跨于西湖之上,話說這里邊是當年許仙與白素貞相遇的地方。斷橋邊盛開著朵朵荷花,它們爭奇斗艷,競相開放,濃郁的香氣吸引了許許多多的游客,大家爭先恐后,要在斷橋上合影留戀,妹妹早已迫不及待,找了個絕佳的位置拍起了照。

    西湖不僅有豐富的神話傳說,還有美麗的風景呢!你瞧,在那湖中有座島,它便是享譽中外的三潭印月,它以三潭印明月之美景被譽為西湖十景中的“第一圣境”。島上金桂婆娑,柳綠花明,具有湖中有島,島中有湖,園中有園,曲回多變,步移景新的江南水庭園的藝術特色,就連人民幣中的一元紙幣的封面印的也是這三潭印月,這使我迫不及待地想將它收進我的相冊。

    夜幕初垂,明月東升,清風徐來,湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數的銀蛇在游動,遠處不時傳來悠揚的琴聲,在這美妙的琴聲中,我的旅行便也結束了,在明月的指引下,我們踏上了回江之路。

    西湖,真不愧是人間的一顆明珠啊!

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇五

    “上有天堂,下有蘇杭。”今天,我去了曾被古人紛紛贊賞的杭州。

    我一家人和爺爺。外公乘著汽車到了杭州。我們找了個旅館,就開始了我們的杭州游。第一站——杭州最有名的'風景區,西湖。

    到了西湖邊,我們轉了好半天才找到了一個合適的停車位。爸爸開車也開得不耐煩了,正好下車解解悶。到了西湖,我看到的第一幅畫就是一個綠得像翡翠,一望無際的大湖。湖里有許多游船,在乎李逍遙自在的漂泊。

    我們來到西湖的一個景觀,那就是——斷橋殘雪。斷橋是一座構造樸素的橋。但它有著古老的歷史。很久以前,白娘子和許仙就是在這里相會的。我們游玩斷橋已經很晚了,只好戀戀不舍得回家了。

    西湖真是令人贊嘆的天下奇觀!怪不得蘇軾說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜啊!”

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇六

    我去過許多美不勝收的地方,在這些美麗的地方中,最美的要屬西湖了。曾有許多皇帝來美麗的西湖游玩。

    西湖堪稱人間天堂。這里景色極其美麗,景點也很多。西湖比較有名的景點有蘇堤春曉、斷橋殘雪、花港觀魚、雷峰夕照等。這些景點中我印象最深的當然要屬花港觀魚了,那里還有清朝康熙皇帝為花港觀魚題的字帖。

    西湖不但景色美麗,美食也美味至極。其中遠近聞名的當然要屬美味的東坡肉了。

    西湖令我記憶深刻,讓我流連忘返。歡迎你來西湖游玩。來這兒,你保證會不虛此行的。

    文檔為doc格式。

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇七

    西湖,以其如詩如畫的湖光山色以及具有豐富文化內涵的名勝古跡而聞名中外,是我國著名的旅游勝地。周末一大早,我便隨爸爸趕往西湖,欣賞她的秀美。

    來到西湖,微風輕輕吹拂著臉頰,真舒服!我盡情地呼吸著清新的空氣,頓時感覺神清氣爽,心曠神怡。清晨尚未退去的薄霧籠罩著青山,遠遠望去,山峰在霧中若隱若現,更是給山增添了一層神秘感,使人仿佛置身在仙境之中,流連忘返。水平如鏡的西湖上,幾艘游船緩緩移動著,在湖面上泛起層層波紋,向四周散去。

    不遠處,一排垂柳矗立在堤岸邊,柳枝隨風舞動,仿佛是一群舞蹈家在華麗的舞臺上展現著自己的優雅的舞姿。順著柳枝飄動的'方向,映入眼簾的是一朵朵荷花。它們姿態各異,在綠色的荷葉中躲躲藏藏,好似一個個害羞的小姑娘。有的含苞待放,有的露出嫩黃色的小蓮蓬,引來數只蜻蜓在荷花上盤旋,真是應了大詩人楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。再看漂浮在水面上的荷葉,綠油油的,簇擁著,像一把把撐開的綠色小傘。幾顆小水珠落在荷葉上,晶瑩剔透。每當微風吹來,湖面就漾起波紋,小水珠在荷葉上滾來滾去,真有趣!

    “上船吧!”爸爸的提醒讓我從這令人如癡如醉的仙境中醒來。坐在船上,放眼望去,湖面碧波蕩漾,在陽光的照射下,湖面變得波光粼粼。湖水清澈,透過水面很清楚地看到魚兒在游來游去。我禁不住伸手輕輕劃過水面,一股清涼立即流遍全身。船夫劃動著槳兒,伴隨著船槳的“嘩嘩”聲,感覺自己仿佛身處美麗的畫卷中,真是“舟行碧波上,人在畫中游”,十分地愜意。船夫與爸爸聊起了西湖的生態保護、環境美化等話題,聽到這些年杭州對西湖進行了全方位的保護和整治,西湖水質有了明顯的改觀;想著習爺爺曾說過的“綠水青山就是金山銀山”;再看到這美不勝收的西湖美景,我打心眼里為杭州西湖感到驕傲、自豪!

    西湖真美,真不愧是人間第一勝景!

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇八

    北宋大文豪蘇東坡說:

    明麗就好。

    山空,雨奇。

    今天,正如詩中所說,西湖是人間天堂,甚至比天地還要好。杭州就像一條被湖光山色環繞的玉帶。

    西湖的碧波在雨中熠熠生輝;岸邊,垂柳在風中輕輕搖曳.

    西湖的花開了,好迷人!尤其是櫻花,樹和簇簇鮮艷欲滴,露珠不時調皮地從花上跳下來。嫩綠的樹枝被精致的花球壓彎了。仔細看,櫻花似乎在微笑,散發著醉人的芳香。路邊的蘭花優雅而優雅。花兒開得香,我深深地被這種蘭花迷住了!

    雨又開始下起來了,雨珠在西湖上“噼啪作響”。此時雨中的西湖,婀娜多姿。

    不禁嘆了口氣:煙雨蒙蒙,西湖真美!

    (六年級,300字)。

    游覽瘦西湖。

    7月6日《湖州晚報金色年華》組織了一次有趣的活動——去揚州瘦西湖游玩。

    我們坐車一路顛簸,最后來到瘦西湖。我們沿著常棣的春柳散步,從導游那里聽說我們腳下的常棣的春柳有600多米長。我們繼續往前走,看到一棵柳樹和一棵桃樹在長灘邊上交替循環。導游告訴我們,揚州是雙城樹,是兩種城市樹。我時不時環顧四周,一陣微風吹過,湖面就會微波蕩漾,被太陽照得湖面波光粼粼,閃閃發光,讓人流連忘返,自得其樂。來到常棣春柳的盡頭,有兩個巨大的字擺在我們面前:徐苑。這兩個字確實有些淵源,還有一個小故事:從前,有一個叫徐苑的人,他很霸道,人們都偷偷叫他“徐老虎”。有一次,他想給自己寫一個書名,但是沒人愿意給他寫,于是想出了一個讓書法家代筆的方案。他邀請書法家來他家喝酒,他知道書法家喝酒一定要喝醉。是的,書法家真的是醉了。徐苑對書法家說:“你幫我寫兩個成語:清風徐來,春光滿園。”這時書法家興高采烈,欣然同意。寫到最后一個“花園”的時候,一陣微風吹過,書法家猛然醒悟,意識到徐苑的真正目的不是請自己喝酒,而是騙自己的話。我寫了這么多,卻無法拒絕。最后一個字“花園”,寫得像野草。去掉外框,看起來像老虎的“老虎”,意思是:你只是籠子里的老虎。

    我們又參觀了蓮花大橋。休息時,導游告訴我們瘦西湖的原名是寶安湖,蓮花橋也叫吳婷橋。蓮花橋有15個橋口,每個橋口都會在農歷十五那天反射一輪月亮。俗話說,十五的月亮是十六圓。每個亭子的角落都有一個鐘。風一吹,就會發出“叮鈴鈴”的聲音。

    最后,我們參觀了二十四橋。唐代詩人杜牧曾寫道:二十四橋上,玉人們何處可教笛?二十四橋長24米,寬米,周圍有24道欄桿,真是名副其實!

    晚上,我筋疲力盡地躺在酒店的床上,感覺自己好像要散架了,但心里卻是十字路口。

    (三年級,700字)。

    湖里的酒太醉人了。乍一看,微弱的漣漪可以看出它們已經發酵了幾個世紀。風中彌漫著清香,讓人感覺酥軟;舉杯品味,年少時醉了,想飄走。

    我只想念夢里想見到的人。她圣潔純潔,能詩善賦。

    早上我一個人,頭側著,呼吸著湖水的氣息。青春的靈性在我腦海里瘋狂飛翔。漫長人生的開始,我渴望一份依戀,就像這醇美的水,浸潤著我渴望的心。

    這個湖還躺在優美的旋律里,柔光靜水和風,這就是旋律靈感的來源。如果編織的游客是湖上有節奏的音符,那么青山的倒影和閃爍的燈光就是湖上最美的舞步。岸邊的青柳如歌,水中的翠蓮如詩。我向往會寫詩會寫詩的美女,她是一首難忘的詩。我滿懷激情地看著她,醉了,陷入了深深的沉默。我不知道是應該直白的傾吐愛意,還是深深的珍惜這份癡情。

    可能她只屬于我生命的一部分,也可能她只是一次擦肩而過的邂逅。

    我驚嘆于她身上陽光、湖水、青山、綠樹的融合,絲毫不做作。用“自然雕琢,清水芙蓉”這句話來襯托她,再合適不過了。

    她的美麗不僅僅是普通人眼中的風景。從她的一舉一動,微笑和皺眉,都有一種來自生活的氣質。

    人生如水,可以平淡;人生如酒,可干可醇。湖是水,湖如酒。在普通人眼里,湖水清澈依舊可以轟轟烈烈,醉生夢死。

    這種軟水已經滲透到城市的每個角落。小巷、街道、木門、高樓、立交橋、別墅.已經和這片深水融為一體。晚飯后,人們談論西湖,而人們在大樹下談論西湖。擺個方桌,倒幾壺家鄉酒,幾個小菜,一盤豆腐。這種逐漸遠離城市喧囂的市場生活也在被撿著細細咀嚼.坐在爺爺身邊,聽他搖蒲扇,講古老的故事.

    我沉醉在無盡的沉思中,一點點嘗到了江南水鄉的魅力。我心中的愛蕩漾不盡。朦朧中,我半睡半醒,等待著在夢里再次遇見那段人生。

    我突然抬起頭,發現自己在深夜的湖邊石凳上睡了很久。

    (四年級,800字)。

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇九

    西湖美景天下知名,讓我們隨著作者的筆觸一同到西湖游玩,去感受西湖之美,下面我們一起看看這篇《愉快的西湖游玩》。

    今天陽光明媚,爸爸媽媽帶我去杭州的西湖游玩。西湖邊的人真多啊!可以說是人山人海,湖面上波光粼粼,像無數的金星在閃爍,讓整個人的心情都跟著愉悅起來。

    西湖邊上有一座橋叫“斷橋”,之所以叫斷橋,不是因為橋斷了,而是因為冬季下過雪后,較高的、向陽的那段橋的積雪總是先融化,遠遠看去就好像斷了一樣,所以才叫“斷橋”,“斷橋殘雪”的景名也由此而來。

    欣賞完西湖的美景,我們又去了西湖邊的植物園,有一個叫“玉泉魚躍”的景點讓我印象非常深。那里的魚非常大,每條都有七八十斤重,全身都是青黑色,它們是吃湖里的螺螄長大的,這種魚的名字叫“大青魚”,它們天生就不怕人,哪里有人就往哪里游,就好像游客是它們的好朋友一樣。

    另一個景點叫“靈峰探梅”,也讓我記憶猶新。那里有很多梅花,有紅的、粉的和白的,非常好看。在寒冷的冬天,只有梅花不怕嚴寒,傲霜怒放,這種不怕困難的精神非常值得我去學習。

    今天實在是太愉快了,不僅欣賞了美景,讓我們全家流連忘返,重要的是讓我明白了一些道理:生活中一些事物不能光通過表面的意思去理解,比如:“斷橋”......我們不僅要多看、多聽,還要多思考,重要的是要多學習!

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇十

    前幾天,我和爸爸媽媽一起到杭州旅游,在路上,我非常開心,因為杭州是我做夢都想去的地方。

    到了杭州后,我們先去了酒店休息,我們住的酒店依山傍水,前有西湖,后見雷峰塔,空氣也十分清新,還時常在花園里看見松鼠出沒呢!

    下午,我們去了雷峰塔。雷峰塔也叫黃妃塔,也稱西關磚塔。雷峰塔為吳越國王錢俶因黃妃得子而建,本來叫“黃妃塔”因地建雷峰,后人改稱“雷峰塔”。舊塔已于1924年倒塌,現已重建。雷峰夕照為西湖十景之一。

    第二天,我們到了蘇堤玩。蘇堤是詩人蘇軾任杭州知州時,疏浚西湖,利用浚挖的淤泥構筑并歷經后世演變而形成的。那里景色很美,可以近距離地看見西湖里大片大片的荷花。荷花就像的花瓣看起來十分嬌嫩,是嫩粉色的,就像一位位妙齡少女在水平如鏡的湖水中翩翩起舞,看見荷花起舞的那一刻,我震驚了!

    可是,回廣州的時候我卻有點失望,因為沒有時間把杭州的所有景點看遍,要知道,杭州可是我最想去的城市之一啊,唉,正所謂“期望越大,失望越大”啊!不過我嘗到了杭州的著名菜肴,真是絕頂美味,讓人吃了還想吃,就讓這些美食來彌補我的“失望”吧!

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇十一

    五一節到了,天氣非常好,我和爸爸、媽媽來到美麗的揚州,。

    我們剛到瘦西湖的大門,就發現那里已經是人山人海,看來,瘦西湖的美景真是名不虛傳呀。我們第一個看的景點就是五亭橋,因為天氣太熱了,所以我們邊走邊休息,順便也聽說了五亭橋得名的原因,就是橋上有五個大小不同、相互連接的亭子。五亭橋遠看就象一座紅藍相間的寶塔,鑲嵌在清澈的湖面上。遠處,一艘艘小船漂浮在水里,就像一條條魚兒在湖中游來游去。五亭橋的旁邊就是著名的'景點鳧莊,看起來就像一個飄在水中的花園,讓人看了真是留戀忘返。不知不覺間已經到了中午,于是我們又去飽吃了一頓傳說中的美食:揚州包子,包子的皮特別好吃,吃過以后,一陣陣肉香久久回味在嘴里,讓人吃了還想再吃。飽餐過后,我們又繼續游玩,二十四橋的景色也是很迷人的,站在小橋上,遠遠望去,就象一條長長的畫廊在眼前延伸,畫廊的兩邊是倒垂的揚柳,清清的湖面上有幾只鴨子在嘻戲,象是在歡迎我們。

    一天的游玩很快就結束了,雖然有點累,但是瘦西湖的美景卻讓我留戀忘返。

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇十二

    我游覽過三國城、游覽過黃鶴樓、還游覽過烏鎮風光,可是,令我最難忘的就是去杭州西湖游玩了。那天,我和爸爸媽媽跟著導游團進入了西湖景區。我們一行人先穿過一片叢林,就到了古樹石橋,它長158米、寬38米。

    下面是清澈見底的江水。它為什么叫古樹石橋呢?因為它的最下層是土,中間是樹,上層覆蓋了一塊零零碎的石塊。如果你仔細地看,還能看到那兩棵樹的根呢。橋兩旁是兩棵挺拔而起的參天巨樹。它單憑樹根,就把整個石橋撐起來了。

    從遠處看,那兩棵樹就像衛士一樣駐守著那座橋。這時,我還在欣賞古樹,忽然,從左邊的草叢處傳來一陣叫聲。我和爸爸媽媽忙向草叢走去。沿著草叢走過,便到了太極平臺。太極平臺有三個景點:街心小溪園、變身網罩和玻璃臺。

    我先去了玻璃臺,頓時大叫:“好熱呀。熱死人了。”

    然后我立刻跑了回來,奇怪地說:“唔?怎么回事,怎么突然變涼快了呢?”

    原來這就是玻璃臺,玻璃臺分為二部分,一半是陰部分,很涼快。另一半則為陽部分,非常熱。我頓時點點頭,真是神奇!穿過了街心小溪園,就到了西湖的正式游覽區——西湖。我們買了船票,上了船,我們在清澈見底的西湖上蕩漾著。

    這時,我看到三個燈塔,那是晚上的照明燈。又向前劃了一會兒,便可以看到斷橋了。這時,我想起了歌手許嵩的歌:“斷橋殘雪。”就是指這里。船游到了出口,可我的心跡留在西湖的美境之中。

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇十三

    國慶節放假了,我和爸爸媽媽一起去杭州游玩,看到了課文上寫的西湖。

    西湖邊來來往往的人實在太多了,我們小孩子只能看到密密麻麻的腿,根本看不到美麗的風景,爸爸差點還被擠到了水里,真嚇人。后來爸爸把我背起來,我才算是真正看到了西湖的樣子。

    西湖可真大啊,比合肥那些公園里的湖都要大多了,只能看到對面,兩邊都看不到邊。西湖四周環繞著連綿起伏的.山巒,湖中間有幾座小島。天色漸漸黑了,我也分不清哪些是課文里提到的孤山、小瀛洲、阮公墩。湖面上的大船紛紛亮起了彩燈,就像是在湖上緩緩飄蕩的宮殿,漂亮極了。

    天完全黑下來了,遠處的山都已看不清,湖四周的燈光都亮了起來,倒映在湖水里,一閃一閃的,好像夜空的星星一樣。忽然,音樂噴泉開始表演,水花忽高忽低,左右搖擺,伴隨著燈光和音樂不停變幻著形狀,實在是太美了!

    逛著逛著,我們的肚子都餓得咕嚕咕嚕直叫了。爸爸在杭州的朋友金剛叔叔請我們在西湖邊的飯店吃大餐,我終于品嘗到了王老師說的東坡肉,真的非常好吃,香甜可口。除了東坡肉,還有其他杭州名菜,有叫花雞、西湖醋魚、莼菜湯,都非常好吃。

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    游玩西湖二年級(實用18篇)篇十四

    我愛杭州,因為西湖在杭州。

    暑假的.一天,我隨爸爸來到我向往已久的地方——西湖。我們上了輪船,我靠在欄桿邊享受那西湖獨有的習習微風,船緩緩的前進,水面上蕩起一層層漣漪,這些漣漪像魚鱗一般,在陽光的照耀下,發出金子般的光芒,好美啊!太陽偏西了,看遠處微波粼粼的水面,呈現出一片片燦爛的橘紅色。偶爾經過的快艇,讓水面像一條大魚在掙扎。

    那岸邊的垂柳,像一位位婀娜多姿的美麗少女。有的垂下她那美麗的長發在梳洗,有的三五成群,在那兒討論著什么,有的彎下腰去喝水,還有的在與過往的船只打招呼。

    西湖有一個順口溜:斷橋不斷,長橋不長,白堤不白。這個順口溜被稱為“西湖三不”。長橋是一座白色的橋,橋柱上雕著龍。從遠處看,長橋就像是用白玉雕刻成的。而長橋這個名稱的來歷就是因為橋很美,有人在橋上邊走邊看,所以走得很慢,便覺得橋很長,這就是這個名字的來歷。而白堤,也并不是白色的,只是堤的兩邊有白色的石頭組成的圖案。白堤上的垂柳最多,也是最美的。棵棵亭亭玉立,綠葉鮮艷而明亮。斷橋是一座很小的水上拱橋,很普通,是用磚頭砌成的,我不明白為什么特么有名氣。

    太陽漸漸的落下山坡,夜幕即將來臨,我依依不舍的向西湖告別,和爸爸回到了賓館。

    我愛杭州,但我更愛西湖。

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇十五

    我的家鄉是杭州。我的家鄉物產豐富,名勝古跡也很多。其中,西湖是杭州的象征,也是我最喜歡的地方。

    西湖一年四季都很美。

    春天,湖邊的楊柳長出了嫩芽,桃樹開出了粉紅的小花,小草也探出了小腦袋。花壇里的花爭奇斗艷,把西湖打扮地花枝招展。小鳥吱吱喳喳地在飛過,引來觀賞美景的游客絡繹不絕。

    瞧,那是什么?哦!原來是夏天的象征――荷花,它從湖里冒出來啦!初夏,紅紅的荷花含苞欲放,過了一段時間,在荷葉的襯托下,荷花展開了大花瓣,顯得更美麗。出淤泥而不染,這正是荷花的寫照。

    夏天過去了,秋天隨著秋風刮來了。秋天是金風送爽的季節,站在西湖邊,迎著陣陣秋風,觀賞西湖更是美不勝收。秋天是收獲的季節,西湖邊是金黃金黃的。微風一吹,片片金葉隨風飄動,像蝴蝶一樣,依依不舍地離開樹媽媽。

    西湖的春五顏六色,西湖的夏胡話成片,西湖的秋金黃金黃,西湖的冬一片雪白。西湖帶給我們多少奇異美景啊!

    我面對著西湖真想大叫:“湖你真美,我愛你!”

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇十六

    人們常說:“上有天堂,下有蘇杭。”5月1日,我和奶奶一起去了人間天堂游覽。

    來到西湖邊,只見湖水清澈、碧綠,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴,枝條隨著微風扭動著柔軟的腰肢,舒展開細長的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起了優美的舞蹈。

    我們沿長長的堤岸走,我們邊走邊看:有的孩子在互相嬉鬧,追逐打鬧;有的在舞著“利劍”,好像在對誰不滿……我們走累了,決定坐船到對岸。

    在微風中,船開始出發了。船夫在撐篙,我們坐在椅子上,盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上,心里很興奮。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺舒服極了。微風輕輕吹拂著臉,涼絲絲的,真愜意!

    我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著,不知過了多久,此時,夕陽西下,出現了美麗&小學作文%&的.晚霞。我立刻興奮起來,拿出相機,“嚓!嚓!”地把晚霞美景拍了下來??水天相接的地方被染成了橘紅色,中間是還沒落下去的金色的太陽,那里的湖水倒映著晚霞,湖水好像變成了橘紅色的,美麗極了!不一會,橘紅色消失了,天空中出現了一絲絲魚肚白,又過了一會,天空變成了深藍色。船在湖面上行駛,我們也興奮不已,船穿過一座橋,停靠在了岸邊,我們下了船,心里都在想:“如果再坐一次就好了!”

    我們上了岸,一陣淡雅的花香撲鼻而來,我們穿過西湖岸邊的樹林,依依不舍地離開了美麗的西湖……西湖以它特有的魅力名揚四海,每天吸引著世界各地的游人,為它流連忘返。

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇十七

    大年初四,我們一家一起去了惠州西湖看燈展。

    下了車,我們來到西湖的大門前,只見大門兩旁擺放著巨大的燈架,燈架上有兩只藍色的鸚鵡和一只紅色的大孔雀,還有許多五彩斑斕的鮮花。它們仿佛在歡迎著游客的到來。

    走進西湖園里,我看見樹上掛著一個個粉紅色的小桃子彩燈,樹干上還有許多小猴子彩燈在爬樹,準備上樹摘桃哩。還有的樹上用五色的彩燈條折成一只只美麗的蝴蝶,游客從樹下經過就仿佛有成千上萬的蝴蝶正在頭上飛翔盤旋。

    我繼續向前走著,不一會兒來到了一座小橋旁。小橋邊上是望不到頭的西湖,西湖的水面上有一只無比巨大的船,船上還有許多仆人和宮女,他們正站在一個小庭院旁,庭院旁還有牡丹花、杜鵑花和玫瑰花。船上還有8個字,這8個字是:美麗汝湖活力新城。

    走過小橋,我發現本來樹上的'一個個小桃子變成了一個個小燈籠。在紅燈籠的指引下,我們走到了一個紅燈籠長廊。那里的紅燈籠威力可真是巨大,在它們的照射下,樹干、樹葉、樹枝、地上的小草小花都變成了紅色,就連我們也變成了稀有的紅種人!嘻嘻真是好玩!

    一出紅燈籠長廊,我又看見樹上本來的一個個紅紅的小燈籠又變成了一個個小紅蘋果,小巧玲瓏,真可愛。這時我突然發現樹上不僅有紅蘋果彩燈、蝴蝶彩燈條,還有一些荷花彩燈、繡球彩燈、樹葉彩燈和一些叫不出來名字的小彩燈,它們五彩繽紛,五光十色。發出的光芒照得人眼花繚亂。

    轉過身,一艘美麗的彩船出現在我的眼前。彩船上還有兩只美麗的白天鵝,一只披著粉紅色的外衣,一只披著天藍色的紗裙,它們正在悠閑地梳理著自己雪白的羽毛,好似兩只驕傲的公主。彩船下,還有一朵朵荷花、荷葉,荷花荷葉旁,有十幾只小白天鵝,也在水中嬉戲,就像公主和她們的仆人們一起在游園一樣,真是美不勝收啊!

    我看著這美麗的燈展和如織的人流,我覺得這更加反襯出了人們對美好生活的向往,憧憬與熱愛!

    游玩西湖二年級(實用18篇)篇十八

    有一天,小猴在自己家的院子里玩,可是只有他一個人,于是老在那抱怨:“煩死了,煩死了,沒人跟我玩!”

    這時,小熊正巧路過小猴家,小猴正站在池塘邊的石頭上望來望去呢!他看到了小熊,問他:“小熊,能和我玩嗎?”小熊看了看小猴腳下的石頭,回答道:“我可不玩危險游戲,西湖游玩記作文。”,小猴迅速地跳了下來,說:“不玩危險游戲,那我們去西湖吧!”。

    到了西湖,有許多景點---蘇堤、白堤、小瀛洲等等,他們就去了小熊最喜歡的地方——湖心亭。到了目的地,小熊一屁股坐了下來,說:“劃船過來真累啊。”在一旁的小猴不知疲倦地跳上跳下,又把小熊叫了過來,他說:“看,這里有根柱子,我們在這里簽個名,留個念吧。”小熊還沒來得及阻止,小猴已經從包里迅速的掏出一支筆,寫上“孫小圣到此一游”一行字后,就蹦下來了。

    太陽公公看到了氣得快冒火,小熊也很生氣,把小猴訓了一頓:“小猴,你怎么可以在這么珍貴的文物上面亂寫亂畫呢?這可是西湖最古老的亭子呀,你快點把字擦掉!”“憑什么呀?又不是我一個人在上面寫字!”小猴不服氣地說道。小熊剛想說明理由,太陽公公搶了話:“小猴子,你看,這么漂亮的亭子供大家游玩、觀賞,你來了寫上幾個黑乎乎的字,他來了也寫上幾個,如果每個人都這樣做,那么亭子還是那個美麗的亭子嗎?”小猴想了一下,確實是這樣的,他趕緊把柱子上面的字跡擦掉,還把別人留下來的全部都擦干凈了。小熊笑了,太陽公公也笑了。

    經過這次教訓,小猴去公園再也不亂寫亂畫了,他還在湖心亭旁立了個公告牌,上面寫著:“請大家不要亂涂亂畫哦!保護我們的湖心亭。”

    自從立了這個公告牌以后,大家再也沒有亂寫亂畫了,湖心亭又變回了原來漂亮的樣子。

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