優秀的作文應該具有一定的思辨性和思考深度，能夠引發讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文，希望能給大家提供一些靈感。
最新歡樂的課間活動（實用13篇）篇一
困難班下課了，我們像快樂的小鳥飛快地跑出了教室。我看見仇逸茗她們在玩抓人的游戲，我也加入了她們的隊伍。
我彎著腰、低著頭、沿著墻壁向一只小花貓輕手輕腳走，我以為沒有人發現我；可是姚奕帆他太狡猾了，他跟在我后面，當我要轉身時姚奕帆一把抓住我的衣服，一邊說：“你輸了，你來抓我呀”！姚奕帆蹦蹦跳跳地回到了他自己的小窩。
輪到我抓他們的時候，我假裝說：“我要上洗手間。“當我走到了邢榕那邊，我神不知、鬼不覺地伸出一只手，快速地抓住了邢榕的衣服，我說：“你輸了！”我得意地哈哈大笑了。
今天的游戲真好玩！
最新歡樂的課間活動（實用13篇）篇二
叮鈴鈴，下課了，教室里頓時熱鬧起來了，有的同學在課室的桌子上玩擺尺子，玩得可入迷呢！連桌子椅子在課室里亂成一團也不知道；還有的同學在玩捉謎藏，有的有找、有的藏。還有的同學在旁邊觀看別的同學玩，他們不時又發出歡樂的喝彩聲，同學們玩得可開心呢。
我是和一些小伙伴在玩“紅綠燈”，為了分開兩組，我們先猜拳，用“石頭、剪刀、布”來決定誰來抓。剛開始，我和同學們都出石頭，只有一位弱小的小女 孩出剪刀，這個女同學開始跟我們一塊玩還很高興，這時，看到自己猜拳輸了，臉上馬上顯出不高興的樣子，眼看這位小女孩就要哭了，這時我想自己吃點虧吧，于 是說：“算了，我來抓，你們趕快跑吧！”小女孩變哭為笑，她笑了我也高興了。接著我撲到墻上數五十下，然后再說：“一二三，過馬路要小心。”當我剛說完的 時候，那些同學已經離我而去了，當我說完第二句的時候，有一個同學握緊拳頭，躲在我的身后，我一轉過頭來“呀”！嚇了我一大跳，其他在走廊上的同學都哈哈 大笑起來。
接著第三盤，我推測一定有人碰到了，果然不了所料，一個胖胖的男孩碰了我一下，我連忙跑過去抓住這個小男孩，正當我們玩得最高興時候，討厭的鈴聲響起來了，我們不得不回教室準備上課了。
這次玩“紅綠燈”令我們在課間活動很歡樂，我能助人為樂使那位女同學玩得開心，我也開心了。
“哦,課間活動嘍！”同學們歡呼著，他們有的跳長繩、有的踢毽子、還有的打乒乓球。“對了，打乒乓球去嘍！”薛嘉偉興奮地說。
“我也來參加。”談嘉誠說道，“我肯定讓你們輸得心服口服。”
薛嘉偉和談嘉誠做好了充分的準備。“加油啊，加油啊！”觀眾們呼喊著，整整四個回合，他們打得不分勝負。最后一球是薛嘉偉發球，他最厲害的一球叫迷惑球。他的姿勢向著左邊，其實打起來是往右邊打的。最終，他獲得勝利了。
讓我們把目光轉向踢毽子那邊吧。唐杰是我們班上最厲害的一個，他最多能連著踢二百多個，真是讓我們佩服不已。這一次，他又來參加我們舉辦的踢毽子大賽了。他和鄒嘉晟pk,結果是唐杰踢了一百零一個，鄒嘉晟踢了六十四個，不愧是踢毽之王。
哇，跳長繩那里更熱鬧。他們一個接著一個，果然是傳說中的疾如風。
鈴聲響了，同學們從熱鬧的操場跑回了安靜的教室。
最新歡樂的課間活動（實用13篇）篇三
課間活動真是豐富多彩。同學們有的玩悠悠球，有的吹泡泡，有的.玩老鷹捉小雞。
你看那邊玩悠悠球的大哥哥們，花樣多變。忽上忽下，忽左忽右，真讓人眼花繚亂。在看那邊吹泡泡的，他們吹的泡泡又大又圓，五光十色，漂亮極了。
咦，那邊怎么傳來一陣笑聲，原來他們在玩老鷹捉小雞啊，“老鷹”揮動著“巨大的翅膀”想吃掉“小雞”，“母雞”連忙用“翅膀”擋住，“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，把“母雞”搞得頭昏眼花，最后“母雞”終于坐倒在地，“小雞們”也只好認命，突然打上課鈴了。我們玩得真開心！
最新歡樂的課間活動（實用13篇）篇四
有些同學在玩老鼠過街人人喊打的游戲，他們東張西望地，可是他們臉上帶著象陽光一樣的笑容；有些同學在玩老鷹捉小雞的游戲，他們使勁地跑，生怕被老鷹捉住；玩小魚小魚游啊游的人，一邊唱著兒歌，一邊快快地跑，他們不愿意被魚網抓住，結果讓前面的人摔了個“屁滾泥”；還有的在玩丟丟鼠，他們一擠一松，小朋友們都摔倒了。
最新歡樂的課間活動（實用13篇）篇五
下課鈴響了，大課間就要開始了。
同學們從教室里跑出來，直奔操場。這時候，你會看見同學們都在玩，有的跳皮筋，有的踢足球，還有的打籃球，操場上一片歡聲笑語。
我最喜歡跳皮筋。幾乎每一個大課間，我都和劉雪萌、郭丹寧、王晨、王慧薈、還有李欣蔚一起跳。最近，因為要搞踢毽子比賽所以我們的活動又變成了踢毽子。
在這個時候，你向四周看一看就會發現，同學們都正在踢著那五顏六色的毽子。毽子有許多中，同學們最常踢得就是塑料毽，但也有許多同學踢平毽、雞毛毽，還有兩人互相踢著大毽子。
我非常喜歡大課間，因為在大課間里，我和小伙伴可以在操場奔跑、玩耍和打鬧。上完了兩節課，我的四肢會很累，這時候，兩個小伙伴可以在一起捶捶腿、敲敲背，放松放松。
自從有了大課間，我的學習也就輕松了許多。當兩節四十五分鐘的課上完之后，同學們一起來到操場上休息休息，放松一下腦子，對學習是有很大的幫助，也在我的生活里增添了一份樂趣。
大課間，使你給我的學習帶來了幫助，是你給我的生活帶來了幫助，是你給我的生活帶來了樂趣，是你讓我放松了許多。
大課間，你真好！
最新歡樂的課間活動（實用13篇）篇六
看，在操場的西南角，有的同學在扔沙包，沙包就像長了兩只小眼睛瞄準了一個人打了過去，結果打在了一位女同學的手臂上，男人害怕極了，女生轉過頭來沖上去說：“你敢來打我，等會兒我也會來打你的手臂的。”男生跑得越來越快，女生也追得越來越歡，周圍的觀眾笑得肚子都快痛死了。
在操場的西北面，有幾個女生在跳長繩，長繩像一條條小青蛇在圍著同學們跳舞。
在操場的東北面，有幾個男生正在踢足球，“砰”的一聲踢進了球門，男生們開心極了！
在西北面有幾個同學正在打羽毛球，羽毛球像長了一對翅膀在空中飛來飛去。
有的在東南角打籃球，一個一個的男生都投進了。現在輪到女生出場了，很意外的是女生們連最低的籃筐都投不進去。真丟臉啊！男生們看的哄堂大笑。
還有的圍繞著操場四周在跑步，旁邊的女生變成了啦啦隊給他們喊：“加油！加油！加油！”而我也參與到了啦啦隊的一位成員嗨了起來。
上課鈴聲響了，大家覺得美好的`時光太短了。真不想去上課呀！
最新歡樂的課間活動（實用13篇）篇七
耶！我期盼已久的課間活動終于來到了，這可不是非同尋常的'課間活動，這是上午前兩節課后的課間活動。
同學們玩得很開心，再看逸夫樓下，哇！真是人山人海，人聲鼎沸。到處都是歡笑聲，到處都是同學玩耍的身影。快看那兒，王嘉樂他們正在玩捉迷藏呢！唉——王嘉樂不幸被抓了，不過，以王嘉樂那箭一般的速度，我肯定好景不長。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”該上課了，我們只好戀戀不舍地走進了教室。
最新歡樂的課間活動（實用13篇）篇八
隨著一陣鈴聲響起，老師說：“下課。”班長喊：“起立。”同學說“老師再見。”老師說：“同學再見。”班長喊：“坐下。”班里立刻沸騰起來，同學們涌出教室，奔向校園的各個角落。
校園里有的同學再跳繩，有的踢毽子，有的丟沙包，有的跳皮筋，有的跳格子。校園里同學們玩的`各種各樣。
班里有的同學再看書，有的再準備下節課的課本，有的再編手鏈，還有的再玩兩只小蜜蜂，他們嘴里還不停地唱著：“兩只小蜜蜂，飛在花叢中，左飛飛，右飛飛，……”
又一陣優美的音樂響起，同學們隨著音樂的旋律從校園的各個角落奔向教師，校園里立刻空無一人。
最新歡樂的課間活動（實用13篇）篇九
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打破了校園的.寧靜，同學們絡繹不絕地走出教室，來到了操場上，你一群我一伙地開始了游戲。
你看，玩跳長繩的同學耶，一根長而細的繩子像個麻花，被兩個高個子的同學拉著甩，繩子甩得非常快，甩在地上“啪啪”地響，跳長繩的同學也一個接著一個地跳，一個都不落下，真精彩！
再看那，圍觀的人特別多，他們在干什么呢？原來我們在打籃球！其中一個隊伍的高個子男生控制著球，邊在地上拍邊轉身運球，另一個隊伍的矮個子男生追著想把球搶過來，但沒有成功，球被高個子男生舉手投籃，哇，居然投了個空心！
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲又一次響起，鈴聲就是命令，同學業們飛快地回到了教室。我心里想著，哈哈，這讓我們輕松又愉快的鈴聲，趕緊再響一次吧！
教師點評：小作者用輕松活潑的語言生動地描繪了操場上的兩個活動，擬聲詞的運用、細致傳神的動作描寫，讓人如臨其境，尤其結尾更是讓人意猶未盡，充分展現了同學們課間的快樂心情。
最新歡樂的課間活動（實用13篇）篇十
今天，我在課間時跟同學在操場上完了一個叫捉迷藏的游戲。
我們開始玩了。我們用剪刀、石頭、布的.方法出誰來當抓。很不幸的結果出來了，就是我先抓人，我不想啊，但是我要遵守規則，所以我就同意了。我找呀找，終於找了一個人，她竟然藏在洗手間e，真是不可思議呢！我繼續找，被找到的人也和我一起找剩下的人。我一邊看，一邊摸，看看這e有沒有人，摸摸那e有沒有人，找著找著，o！這e有動靜，我打開門，看到有一個人，最后一個才被我找到的人，她藏在洗手間的門后面，根本看不見。我把所有人都找出來了。我很快樂，因檎饈俏液屯學成功的成果。
這個游戲真好玩，我們還想再玩一局的時候，上課鈴聲響起了，所以我們只好停止了游戲。
今天，我玩得真開心。我一放學就告訴媽媽，就把這件開心的事情告訴了媽媽。
最新歡樂的課間活動（實用13篇）篇十一
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像—只只快樂的小鳥—樣迫不及待地飛向操場。本來冷冷清清的操場忽然變得熱鬧起來。頓時操場成了歡樂的海洋。
同學們有的打藍球，有的跳皮筋，還有的在拔河，各種各樣的游戲應有盡有。
時間過得真快，—轉眼又到了上課時間，我們戀戀不舍地離開了操場，回到了各自的教室。操場又恢復成原來的安靜。
這，給我們帶來了多少樂趣啊！
最新歡樂的課間活動（實用13篇）篇十二
今天，我們四一班的學生正在上課，忽然，校長讓我們男生出去。干什么呢？原來，是要從我們男生里挑選一些做操好的去跳舞。我被選上了！我以為這下可以休息休息了！沒想到，跳舞竟然比學習還累，我暈！剛開始，我們都很輕松，但一到星期六或星期天，就不能在家好好休息。我因為運動過度，所以小腿肌肉很痛。
不過值得高興的是，經過一個多星期的緊張排練，我們全校的大課間活動終于得到了上級領導的`表揚。真是有苦也有甜，通過這次大課間是我懂得了只有付出，才能有收獲。大課間既鍛煉了我們的身體，又豐富了我們的校園生活。真快樂！
最新歡樂的課間活動（實用13篇）篇十三
叮鈴鈴，下課鈴響了。很多像風一樣的學生沖出了教室，因為我們喜歡的大課間開始了。很快我們排好了整齊的隊伍，快步走到樓下。可是我們還是晚了，我們到操場之前，廣播操的音樂已經響了。
我們走到自己的點上開始做操。以前我們喜歡廣播操的'音樂一響，就一邊走一邊做操。但是經過老師的指點，我們不再這樣了。
把廣播操做完，我們再做自編操。自編操的內容真是五花八門、豐富多彩。而我最喜歡的是里面的“武術運動”和“足球運動”。
最后，我最喜歡的跳繩時間在向我招手啦。我對王逸說：“我們玩雙人跳繩吧？”王逸說：“好，不好，好，不好……”最后她說：“我想玩抓小牛。”抓小牛是一個考驗速度和靈活性的游戲，選幾個人當小牛，再選幾個人來抓小牛。抓小牛用的工具估計你們也猜到了，就是我們的跳繩，兩手各拿一個把手，像牛仔一樣沖向你的“小牛”，因為合力抓住了所有的“小牛”就贏了。
時間過的真快，歡樂的大課間在我們的意猶未盡中結束了。