一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
如何給六年級學生講寫景優選范文（13篇）篇一
春天到了，真美呀！(這是一個)大地回春，萬物復蘇(的季節)。像蛇、熊、青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發芽，燕子(也)飛回來搭窩了，(春天使)(給)大地恢復了萬紫千紅的氣氛。
連春雨、春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那樣(干枯)(炎熱)，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃、充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
人們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。
隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。(我愛這美麗的春天。
如何給六年級學生講寫景優選范文（13篇）篇二
這是一條長長的馬路，到了一定的時間，它又會開始熱鬧了起來，街道的兩旁都是滿滿的攤販，人潮源源不絕的涌入，這就是我們家鄉地道的夜市，想必每個人至少都有一次逛夜市的經驗，現在就讓我來說一下我的經驗給大家聽聽看，把逛夜市的樂趣分享給大家!
在我”初一”年級一天，媽媽帶著我和弟弟去到夜市逛一逛，一開始，街道上冷冷清清的，只有一點點的人，可是到了七點就就一樣啰!人潮有如”車水馬龍”的馬路一樣，非常擁擠，一不小心就可能會跟爸媽走散了呢!而夜市的攤販也非常多，有賣西瓜汁、賣香腸、玩游戲......等，作文在線，在種.種的香味、歡笑聲的誘惑之下，讓我開始蠢蠢欲動，準備要大買特買，但是“天不從人愿”，媽媽規定我們只能買兩樣東西，所以最后我只好嘟著嘴，并且帶著遺憾，以及未了的心愿回家了。
雖然這次的夜市之行并沒有很完美，但是這也成為我人生第一次逛夜市的經驗與回憶，更讓我體會到了家鄉的夜生活是多么的多采多姿，又充滿活力。像是賣香腸的老板總是揮霍著自己的汗水，每天辛苦的做生意，但他的臉上卻洋溢著開心的笑容，因為他知道這些努力是值得的!而我們這些客人也因為他們滿足了我們所需的一切，不管是忙碌奔波一整天的快遞員，或是整天在烈日下工作的建筑工人，在這里我們都可以忘掉一切的煩惱、壓力，盡情地去享受夜市所帶給我們的樂趣，到最后，人們臉上都是掛著燦爛的笑容，并且提著大包小包的東西回去，而老板也是數錢數到笑嘻嘻呢!
夜市是帶給我們許多好處沒錯，可是在它的背后卻也隱藏著一些不為人知的缺點，因為許多的攤販都是做一些煎的、炸的之類的食物，制造出了許多油煙，可能都會加重我們的環境問題。有些人則會因為逛夜市逛得太晚，導致睡眠時間不足，影響隔天的學習以及工作，所以在享受的同時也要照顧自己的身體，注意我們所生活的環境。
不過，如果要把夜市抽離我們生活中的話，大家的人生也就會少了一樣樂趣，而家鄉精彩又豐富的觀光文化也會變得黯然失色，就像少添加了鹽巴的煎蛋一樣，提不出回味無窮的濃厚人情味，再也沒有什么滋味可言了!
田野訪友。
天空飄著萬里白云，夕陽盡情釋放紅暈，像紅色的顏料打翻了似的，渲染了整塊天空。一個初秋的傍晚，我踏上一條撒著晚霞的田埂，帶著滿懷的好心情，去田野拜訪我的朋友。
田埂是我要拜訪的第一個朋友。走在它矮矮的身軀上，兩邊的野花野草迎風搖曳，向前一探，這窄窄的田埂竟通向遠方，似乎沒有盡頭。我盡量讓自己走的更輕盈些，我真擔心會踩疼這瘦小的朋友。可又一想，曾經又有多少人從這里走過?我的朋友說過疼，喊過累嗎?我想，這就是“任勞任怨”吧。
告別田埂，我來到玉米的身旁。這玉米可真高啊，竟比我高出了一個頭!玉米兩邊都長著葉子，活像一把把可愛的小扇子。在葉與莖的交接處，長出了一個個果實，那就是玉米吧!只見它長著一根根“胡須”，下面藏著嫩黃的“小臉蛋”。我看得入迷，突然我聽見玉米在和我說話，它悄悄地對我說“朋友，等我熟了，你一定要嘗嘗我的美味啊!”我點點頭，在玉米葉下休息一會兒后，繼續拜訪我的朋友。
田野里，我的朋友多的數不勝數，而它們又是如此熱情，使我不得不放慢訪友的腳步。瞧!那茄子，早已掛滿紫色的小燈籠，供我欣賞;水稻姑娘露出黃色的小穗兒，邀請我與她在風中共舞;還有知了，雖是秋天，它們還是那么有活力，它們如同演奏交響曲般，有節奏地歌唱著，蟬鳴此起彼伏，我聽得如癡如醉。
我愛家鄉的玉帶河公園。
我的家鄉是石柱。我愛家鄉的玉帶河公園。
在我們縣城中央有一條河，叫玉帶河。河水碧綠，清澈見底。河上有四座石橋，供人車通行。河的兩岸有高大的黃葛樹和美麗的柳樹，它們把玉帶河打扮的格外漂亮。
玉帶河自東向西橫穿過縣城，把縣城分成了南北兩半。傳說，很久很久以前，天上有一位仙女來到石柱，迷上了這里的美景，再也不愿離去。但是，后來還是被天兵天將硬拉回了天宮。于是，她解下身上的腰帶拋了下來。誰知，腰帶剛一落地便化成了一條河，人們給取名叫玉帶河。現在，人們在河的兩岸建起了公園，叫玉帶河公園。
春天，玉帶河公園鳥語花香、百花盛開，綠草如茵，一片生機勃勃。瞧，那一塊塊草坪綠茵茵的，看上去真叫人心曠神怡，好想去上面打幾個滾兒!那一棵棵柳樹已綴上了片片嫩綠的新葉，像是用碧玉裝扮成的。那朵朵盛開的鮮花，看看這朵，很美!看看那朵，也很美。一朵有一朵的姿勢，一朵比一朵更鮮艷奪目。吸引來只只蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡采蜜，加上小鳥在枝頭歌唱，真是熱鬧非凡。
我愛春天的玉帶河公園，但更愛夏天的玉帶河公園。夏天，草坪格外綠，格外軟，像鋪上了厚厚的綠毯。黃葛樹也格外茂盛，茂密的枝葉舒展開來，像一把把綠絨大傘，把公園的小路者遮得嚴嚴實實的。樹上時不時還傳來“知了，知了”的蟬鳴聲。一到晚上，玉帶河公園便成了燈的海洋，光的世界，也成了人們納涼樂園。你看，草坪燈、禮花燈、射燈、照明燈、霓虹燈……五光十色，美麗極了。瞧，大人們三五成群地坐在椅子上聊天，孩子們則在軟軟的草坪上玩耍、嬉戲，快樂得不得了，久久不愿離去。
家鄉的玉帶河公園真美，我愛玉帶河公園。
南京玄武湖。
我愛家鄉南京，我愛南京的玄武湖!
玄武湖像一個頑皮的孩子，一年四季，擁有不同的色彩，不同的性格，不同的笑顏。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春，——等到春暖花開，玄武湖便露出它的臉蛋。褪去冬天的冰雪，脫下美麗的銀裝，春天的玄武湖萬物復蘇，生機勃勃，充滿活力。瞧，漫山遍野的花兒喲，這兒一簇，那兒一叢;看，富有活力的小草喲，一片綠茵，互相掩映。于是，整個玄武湖如同戴上了一個漂亮的花環，在春風中向游人展示自己綽約的風姿。
接天蓮葉無窮碧，映日茶花別樣紅，——每當驕陽似火，玄武湖便舒展它的腰肢。夏天的玄武湖又似一個恬靜溫柔的少女了。在無風的湖面上，朵朵荷爾蒙花在荷爾蒙葉的襯托下更加嬌艷。無論誰見了都會想愛憐地撫一撫，想留下那抹迷人的粉紅。風，來了，荷葉與荷花迎風搖曳，仿佛扭動著自己纖柔的腰肢。這時，整個玄武湖變得浪漫，變得輕盈，變得可愛了。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，——每到天高去淡，玄武湖便展露它熱烈的一面。天氣漸漸涼了，玄武湖卻熱情不減。你可曾見過漫山楓葉的清晨，朝陽火紅火紅，與晶瑩的露水，潔白的冰霜，那紅遍山的楓葉相映襯，產生的金紅一色的景象就顯得玄武胡格外熱情奔放。漫山紅遍，層林盡染，分外妖嬈。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開——每當冰天雪地，玄武湖就敞開自己的內心。冬天的玄武湖銀裝互不干涉內政裹。潔白的雪花，潔白的梅花開在一起，便分不清了。只有那雪照云光的景色使人震撼。游人走進去，心靈似科經歷了一場潔白的洗禮般，變得純潔了。
南京的玄武湖，是一幅美麗的畫卷，是一首奇麗的小詩，是一篇永遠也讀不完的書……。
我愛家鄉南京，更愛南京的玄武湖!
西湖的水。
春季，是四季中最鮮艷的季節。西湖一年四季風景宜人，而她的春天更是迷人!
站在美麗的西湖邊：遠處的青山、寶塔在霧中若隱若現，只見那煙波浩渺的湖面像一位披著面紗的少女，清澈見底的湖水更給她增添了幾分神秘的色彩。
西湖的水面一望無際，那些乘著小船悠閑蕩漾的游客仿佛置身于畫中;而那些正在堤岸上行走的人們，又像步行在七色彩虹上。湖水倒映著寶塔，好似女孩巨大的頭飾;湖水微波蕩漾，又如同一個載歌載舞的印度姑娘。
夕陽西下，西湖又是另一番景象：眼前的湖水，剛剛還是一塊塊晶瑩剔透的翡翠，而此刻，被夕陽一照又變成了一顆顆閃閃發光的紅寶石;水中的夕陽明明是一個大蘋果，現在卻成為一張娃娃的臉。夕陽下得西湖水總是這樣變幻莫測。夜幕降臨，美麗的西湖又成為了音樂的海洋。在美妙的音樂聲中，每一滴湖水都擁有了新的靈魂--------在音樂聲中翩翩起舞;在音樂聲中，綻放笑容!
西湖周圍，有許多古老的建筑：有百年老塔--六和塔，有關押著白素貞的雷峰塔等。關于西湖，還有著三大愛情故事呢：有白娘子和許仙、祝英臺與梁山伯，還有就是才女蘇小小的凄美愛情!而這些動人的故事，給這一池西湖水增添了許多獨特的韻味!
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖，就是擁有這樣的魅力!
如何給六年級學生講寫景優選范文（13篇）篇三
有些學生寫有關雪景和家鄉風景的。
作文。
寫得不很理想要么語言平淡無奇、蒼白無力，這樣才能寫好寫景作文呢?以下是本站小編整理的六年級學生寫景作文，希望可以幫到大家!
在大山里，我有許多的朋友，讓我來想你們介紹那些朋友吧!
那片竹林是我要拜訪的第一個朋友，那些竹子猶如一位花樣年華的少年，在這片土地上扎根很久了吧。在讓多少人在你的身底納涼，而你卻在太陽底下頂著炎炎烈日，你們辛苦了。不管是春夏秋冬你依然你那樣青翠挺拔。
小河的那邊是一片池塘。你好，漂亮的荷花，你苗條的身姿是在招呼你的那些粉絲嗎?你好，綠油油的荷葉，你是在為路人準備雨傘嗎?你好，小巧玲瓏的蓮蓬，雖然你是池塘微不足道的一份子，但是你的作用可大著呢。
你好，山里的朋友們，你們從小都陪伴我，我和你們一起成長，每天有你們這些朋友，我整天都很開心，你們總和我不離不棄。
大山里的朋友們，我們永遠在一起。
孩子們無疑是在父母的懷抱中成長，父母是他們遮陽擋雨的大傘，為他們撐開了幸福快樂的一片天地，家園是孩子無憂的世界，而家鄉則是孩子們的樂園。
像我們這個年齡的孩子，除了在校園里學習、愉樂，則家鄉就是我們的樂園，那里有屬于我們的世界。
為什么說家鄉是孩子的樂園，而家鄉才有屬于我們的世界呢?經過在學校里一天的學習和使用大腦，難免會有一些疲乏，而這個時候，我就會想起自己小時候的“秘密基地”家鄉的田野、樹林、小河。遇到了困難和煩惱，我就會一個人去漫步家鄉。我走在通往田野的路上，在路邊探著腦袋的小草，正在向四周張望，好像對周圍的一切感到新鮮而好奇。盛開的野花競相開放，紅的、白的、藍的、紫的，五彩繽紛，錯落有致，花兒們隨風飄揚，就像一只美麗的蝴蝶在跳著優美的舞蹈。新鮮的空氣泌人心啤，讓人不禁多吸幾口。莊稼成熟的時候，我會在這里觀察這時的家鄉有什么異樣。當我躺在草地上的時候，會仰望天空，去探索天空中的云朵、風景。我走在樹林的時候，聽著鳥兒們動聽的歌聲，心里挺舒服的，有時，我會蹲下來去研究螞蟻和一些小蟲子，看它們是如何生存下去的。來到小河邊，楊柳迎著河水梳理長發，魚兒們在水里自由自在的游泳、嬉戲。我會在小河邊觀察魚兒，或者在那里看書，想事情。傍晚的晚霞更讓我喜歡。天空中的彩霞一點一點地匯集一起，它們移動的速度太快了，這時還有一條狗，眨眼間變成了獅子，我經常仔細的觀察晚霞看它們是怎樣變成各種各樣的事物的，可這永遠是個謎，家鄉還有很多東西需要我們探索、發現、創造。
父母、家人是我們的依靠，家園是我們溫暖的港灣，校園是我們學習的樂園，則家鄉是我們歡樂的世界，那里有屬于我的環境，屬于我的世界。
推開門，就與東邊緩緩升起的朝陽打了個招呼，晨風中含著露珠和茶花的氣息，早晨，好清爽!
繞過小路，帶著滿懷的好心情，踏一條幽靜的捷徑，獨自去訪問住在花園中的好朋友。
那棵榕樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊!老樹，你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎?你身下的孩子們開出了絢麗多彩的花兒，是給我們這些客人的準備的歡迎儀式嗎?你像一把撐開的巨傘，默默無聞的讓人們坐在你身下乘涼。你直著腰，挺著胸，歡迎客人的到來。你如一位士兵，守衛著美不勝收的花園。歲月悠悠，流水無情，唯有你依然如舊。
走進花海，鳥兒呼喚著我的名字，歡呼著我的到來，花兒為我偏偏起舞，每一朵花都是我的密友，我與它們跳著，唱著。仿佛我也是一朵花兒，腳下的根須深深扎入土地，身上長出綠葉，頭上長出花瓣，與他們一起翩翩起舞。
花園中的一切，哪個不是我的朋友?我熱切的跟它們打招呼：你好，婀娜多姿的柳樹!你長長的頭發在空中飄來飄去，是要給我跳一段優美的舞蹈嗎?你好，美麗的蝴蝶!你在花叢中翩翩起舞，邀我給你伴奏嗎?你好，可愛的小蟲!你優美的歌聲，給大自然帶來無限生機。你好，嬌嫩的小草!你那人見人愛的樣子，使每個人都停下腳步，祝福你、愿你茁壯成長。你好隨風搖曳的茶樹!高高的桑樹撫摸著你的臉，你在微笑中享受這濃濃的友情!喂!勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂道的，是又找到了一塊采蜜的好地方。
夕陽害羞地躲進了西山，我該回家了。帶走的不僅僅是戀戀不舍，還帶走了一段美好的回憶和一身朝陽。
如何給六年級學生講寫景優選范文（13篇）篇四
天空中的云，千姿百態，變化萬千。
你一不留神，它就會變成各種圖案：有的像一條威武的巨龍，有的像張著大嘴的鱷魚，有的像毛茸茸的大白狗，有的像一座豪華美麗的宮殿，有的像一位美麗的天使，有的像奔騰的駿馬，有的像長耳朵的小兔子，還有的像兇猛的鯊魚……云漸漸消失了，但我的思緒還徘徊在剛才那奇妙的景象。
調皮的云啊，你真有趣!是你為天空添上了一道神秘的色彩，是你讓天空變得更加耐人尋味，是你使天空變得更加絢麗!
游恒大御海天下。
周末，爸爸媽媽帶著我和弟弟去恒大御海天下游玩。一路上，我們唱著歡樂的歌謠，別提有多高興了。不一會兒就到達了目的地。
天色漸漸暗了下來，我們只能戀戀不舍地回家了。
外婆的菜園。
長久以來，我就有一個夢：有一間屬于自己的屋子，有一小塊田地，在兩側種上幾棵香樟樹。春天，在田里耕耘，種上我喜愛的西紅柿、黃瓜、茄子。夏季，香樟樹就會舒展開自己的身體，為我遮風擋雨。閑暇的時候，寫作、看書也不可少。怡然自得地享受著屬于我的“世外桃源”。有如仙境一般：翻耕看書，一川禾黍……菜園也別有一番風趣。
在我三五歲之間，是在鄉下度過的。樹前屋后，都有一塊田，牽牛花在籬笆上吹著紫色的小喇叭，遠望如一幅十分和諧的田園風光圖。
一開春，外婆便開始忙碌起來，種西紅柿、青瓜、青菜……外婆是一個很細心也很勤快的人，有空就去澆水、施肥、搭架……所以，我得空就往菜園里跑。
夏天我在外婆家時，沒事就拿著一根鹽水棒冰跑來跑去。夏天對我來講是最甜美的，我經常順手摘幾個西紅柿，啃著一根黃瓜吃。
現在我搬到城里，而外婆的地卻不見了，隨之而去的也有童年的夢。我真懷念那清新的空氣，那芳香的泥土氣息，那鮮鮮嫩嫩的菜!
愛跳舞的茶花。
“山花山開春未歸，春歸正值花盛時”這是描寫茶花的詩句，我特別喜愛茶花。
一陣微風吹過，茶花姑娘就翩翩起舞了，隨著花瓣輕輕飄動，它好像也變成了花叢間的一只只小蝴蝶，自由自在地嬉戲、玩耍。風停了，茶花姑娘漸漸停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，臉上掛著微笑，好像等著風婆婆來告訴它：“你的舞姿是那么優雅，那么輕巧!”
爬古道賞櫻花。
清明節那天陽光明媚，萬里無云，正是爬山的好天氣。我邀請好朋友一起去爬溪口的櫻花古道。
到了山腳下，我們準備開始往上爬。那古道由鵝卵石鋪成，彎彎曲曲，伸向遠方。我和小伙伴們走在春天的小道上說說笑笑，不知不覺就到了半山腰，這時我們都感到有些累了，于是坐在亭子里休息，遠眺美景，我奇怪地問道：“媽媽，櫻花古道為什么沒有櫻花呢?”媽媽說：“不要著急，櫻花在山頂上等我們呢!”于是我們蓄勢待發，向山頂前進。沒過多久，我遠遠地望去，一排排粉色的櫻花樹像迎賓小姐似的在等候著我們，我和小伙伴一起飛奔而去。哇，好多的櫻花樹，簡直就是花的海洋!每一棵樹上開滿了粉色的櫻花，一簇挨著一簇，一陣風吹過，櫻花樹上的櫻花紛紛飄落下來，一場美麗的櫻花雨展現在我們面前，我們開心地在櫻花樹下翩翩起舞，仿佛自己也成了一朵櫻花。
今天真是美好的一天，既鍛煉了身體，又欣賞到了大自然美麗的風景。
如何給六年級學生講寫景優選范文（13篇）篇五
今天，我起了個大早。因為是寒冬，樹葉落盡，又加上天剛蒙蒙亮，所以周圍不免有些灰暗和荒涼。一道亮光射入我的眼睛。嗬，是太陽。不，應該叫它紅日。
你看它多像小娃娃的一樣，從地平線探出來了腦袋。可能是因為被我發現了，此時的它羞紅了臉，像熟透的紅蘋果。
突然，它以一個輕快的彈跳跳上了地面。紅的是那么熱烈，像火一樣激情的燃燒著，周邊的光暈柔和而美麗。
漸漸的，漸漸的，它越來越大，越來越紅，像一個大紅燈籠遠遠的掛在天邊。我從來沒有像今天這樣仔細的觀察過它。眼前的世界亮了，也照亮了我的心田。紅日，愿你的光芒灑遍世界每一個角落，送去美好和希望！
如何給六年級學生講寫景優選范文（13篇）篇六
瞧!微光忽隱忽現，十分神秘。喔!原來是螢火蟲在草叢中飛來飛去，蟬也擔任起伴奏的工作。猛抬頭時，見到有顆流星劃過銀河，夜靜得出奇。這夏夜，真使人陶醉。今日小編就為大家整理了關于夏夜作文，歡迎借閱學習，一起來看看吧!
鄉村的夏夜，讓我陶醉。
走出院子，我來到小河邊。我拔了一根狗尾草銜在嘴中，躺在那柔軟的草地上，仰望明亮的夜空。天暗下來，空中出現了一輪明月，輕而薄的云朵，籠罩著深藍色的天空，像一位帶著面紗的少女，一會兒，云朵飄遠，漸漸消失在夜空。一閃一閃空中出現了一顆星星;接著出現了第二顆、第三顆……天空便熱鬧起來。那一顆顆小星星，像眼睛一眨一眨，像燈火照亮了大地。看!星星們正圍著月亮媽媽，原來它們在聽月亮媽媽講故事。有的小星星極認真的聽媽媽講故事，一動不動，非常聽話;有的小星星卻四處逃竄，非常淘氣。
晚風吹著我的臉頰，我的長發便隨風飄動。夜晚的小河非常安靜，只是緩緩的流動，一陣微風吹過，它就起了皺紋，像一位老人。河邊的柳樹在風中梳理著長發，像一位正要入睡的少女。楊樹媽媽唱起搖籃曲，鳥兒聽著輕柔的曲子入睡了。
夏夜是那樣安靜，晚風吹著小草，發出“沙沙”的聲響，讓我感到有些荒涼;一條條鄉村路上上沒有一個人的影子，人們大概都已經睡著了吧!
看著看著，我有些困倦，便快步走回家。在睡覺前，我也漸漸的睡著了。
在夢中，鄉村夏夜的景色又出現在腦海里……。
聽過辛曉琪的《味道》，有一句是“想念你的好，想念你身上淡淡的煙草味道。”那么夏夜，我可不可以對你說“想念你的好，想念你和我嗅著天空的味道。”
夏夜是插班生，她剛轉來我班便吸引了許多眼光。她有著洋娃娃般的大眼睛，長睫毛。還有白皙的皮膚。但她吸引我的是她那微卷，海藻似的長發。
夏夜說過，她出生在仲夏之夜，所以取名夏夜。我常常羨慕她有著好聽的名字，美麗的外貌。而夏夜卻搖搖頭說：“小羊子你不要總去喜歡那些擁有美麗外表的東西，縱使那些東西很美麗，但是說不定里面已經腐爛了呢?”我迷惘的看著她，她卻笑笑，什么也不說，留我一個人原地思考。
我問夏夜長大后想做什么職業?她說她想當一名醫生，救死扶傷，她不愿看到生離死別的痛苦。我聽后，心突然變的沉痛。夏夜，什么時候都這么溫柔，都這么替別人著想。
夏夜住院了!我知道后急匆匆的趕往醫院。看到夏夜蒼白的臉，嘴唇，我不禁哭出聲來。夏夜卻拖著虛弱的身體，向著我笑：“小羊子，我只不過感冒而已，你干嘛這個樣子?你想我得大病啊?傻瓜!”我看著她笑，心里就要好受一些，也許真的是我太過于擔心她了。
夏夜好點后，便拉著我在醫院里東逛西逛。那時正是冬季，我們穿著厚厚的毛衣，小手凍得通紅，使勁的搓。然后望著被厚厚的云遮住的天空，聞著醫院里淡淡的蘇打水味道，夾雜一絲絲青草香。夏夜問我，天空是什么味道?我搖頭。她指著厚厚的云，說道，天空有好多好多棉花糖，一定甜甜的!我點頭應允。
我不知道后來夏夜為什么那么喜歡躺在草地上睡覺，我也常常陪著她。直到她自己對我說：“小羊子，我喜歡在戶外睡覺是有理由的。我想熟悉熟悉天空的味道，像棉花糖一樣甜的味道，我好喜歡。”那為什么喝柳橙汁不加蜂蜜?我終究沒有問出口，我知道她不喜歡我這樣問她。
時間不可能定格在某一瞬間，某一時刻。
夏夜走了!我猜得沒有錯，她知道自己得了病，而且是白血病!她一直默默忍受著病痛的折磨。她想在這個小鎮上渡過她最后的人生。
難怪她要說美麗的東西，里面說不定已經腐爛!
難怪她喝柳橙汁不加蜂蜜!
難怪她說長大后想當一名醫生，救死扶傷!
難怪她要熟悉熟悉天空的味道!
夏夜成了仲夏夜星空的luckystar。我抬頭看著星空，慢慢的尋找。
我喝著沒有加蜂蜜的柳橙汁，聞著天空的味道，酸酸的，甜甜的……。
家鄉的夏夜熱情、美麗。我對家鄉的夏夜有一種眷戀之情，我愛家鄉的夏夜。家鄉的夏夜像一幅美麗的甌繡畫。柔和的月光下，甌江就像一條長長的圍巾，泛起了層層波浪，波光粼粼，美麗極了。
月光下，榕樹的倒影映到了花草上，花草跳起舞來，映到了人和車上，人和車更加歡快了。草的碎影，人的碎影，車的碎影，重疊錯落，把榕樹的綠映照得深淺明暗，美麗極了!
月光下的楊梅林更是迷人。走進楊梅林，枝繁葉茂的楊梅樹上，掛滿了楊梅，令人垂涎欲滴。
家鄉的夏夜像一場隆重的演唱會，江濱路上，許多大媽跳著舞，向年親人展示著自己的青春，時不時一陣風吹來，非常的涼快。公園里的動物也不甘示弱的唱起美妙的歌聲。天空中密布著烏云，街道上大人拉著小孩，溫州就像一個大舞臺。
夜深了，小魚睡了，螢火蟲睡了，只有狗在看著家門。偶爾會有一輛出租車開過來，勤勞的小販也要回家了，這快樂的一天又要結束了。
家鄉的夏夜真是熱情、美麗!
大凡北方人都比較喜歡夏天。寒冷的冬季便開始了周而復始的期盼。
在一縷縷月光的關照中，一棵擁有著百余年歷史的老槐樹下，總是圍繞著那么一群安享天年的老人。他們做在馬扎上或半躺在搖椅里，手中老舊的芭蕉扇不停歇的搖晃。看著自己的孫子們環繞身旁，露出了滿足的笑容。
老人們談論著，說他們下鄉那會兒的故事、聊他們年輕時的風采、吹噓著兒女們的孝順與本事、數落一生的快樂與辛酸。
圍繞在爺爺身邊的孩子們奮力搶下爺爺的搖椅，半騎在上面，晃動著，抬著頭。尋找著傳說中的北斗七星、北極星。清澈的眼神中充滿著向往。
“長大后，我要到月亮上去!我會比楊利偉叔叔還要偉大”從孩子群中傳來稚嫩的聲音。那鼓鼓的臉蛋，圓圓的眼睛似乎在訴說著他們偉大的志向，讓人忍不住的相信他們會成功的。
爺爺笑著停下嘴里的活計，將孩子從搖椅里抱下，放在懷里。一起抬著頭，飽經滄桑的手指圓滑如蔥的手指一起指著天上的星星，說天上的趣聞，講牛郎和織女的故事。抑或靜靜地聽孩子們說伙伴的快樂，講自己的志向，默默為他們加油。
偶爾從人縫中傳來的低笑聲，流露著充實滿足與對未來的向往。在這一刻，今晚的幸福屬于他們，屬于這些走過來的老人與將要前進的孩子。
邁著輕碎的步子，微微輕風滑過樹梢，嘩嘩作響，猶如流水。路過老人的充實與孩子的理想，心田稍動，夏夜的完美，毫無瑕疵的美。夏天的夜晚，溫情的滯留地，讓人體悟何為愛?涼爽的夜晚讓人忍不住的敞開早已關閉的心靈，去感受夜的風，夜的靜，那蕩滿幸福與甜蜜的夜晚。
幾分的酣醉，帶著微笑。柔美的月色，斜影平鋪。用感動與朝拜的心體會，感受夏夜的完美，喧鬧后的歸屬，那一刻輕盈的心，隨風搖曳。
天空抖落下一片星辰，云帶著對大地的眷念，隱落山間。空氣間縈繞著熾熱的氣息，知了的聲音在我耳畔此起彼伏。那的確是連夢境都有味道的夏天。
倚在窗前，看門前的翠竹，一叢一叢的，在我眼眶蔓延，澆灌下我深深地思念。燥熱在我胸口噗噗作響。走出門外，世界被濃濃的巧克力包圍，我伸出雙手，嘗嘗那夏日的清甜。風兒從樹林中逃出，輕輕挽起我的衣袖。張開雙手，站在群星之間，看那塊黑色的幕布，點綴上鉆石般的耀眼，將我深深包裹其間，看那星星點點蔓延了整個山坡，我的思緒隨著綿延的群星，漸漸飛遠。漫山遍野都跳躍著夏日精靈的歌聲，是那執著歌唱的知了，愿把自己的生命，都奉獻給這個這個季節。
站在群山之間，我感覺不到自己的存在，只有那山，那天，那此起彼伏回蕩耳邊的悉訴聲，我被深深的黑夜吞噬，我不在屬于我自己，我的心在山川間飛遠，我的耳邊的每一寸角落，都是夏的叮呤。我不再是我，我只是這山川的一份子，是這宇宙的一份子，是這蒼穹的一份子。我的心在遨游，在這天地之間。
夏日的涼風輕輕敲打我的肩頭，我深深的眸子，望向那濃濃的深夜。在這山川之間，我不再屬于我。
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如何給六年級學生講寫景優選范文（13篇）篇七
今天，我和同學們在學校玩了個有趣的游戲托球比賽。
聽說要玩游戲，我們的興奮勁甭提了，笑容布滿在每一個人的臉上。可當老師宣布了游戲規則之后，教室里頓時鴉雀無聲這游戲也太難了吧！
老師將我們分成快快隊和樂樂隊并選定隊長后，游戲便開始了。季博文作為隊長身先士卒、率先垂范，第一個上了戰場。只見他雙腿微微彎曲，右手臂向內彎曲，手上緊緊地握著一個紅彤彤的球拍，在球拍的正中間位置是一個閃爍著黃色光澤的乒乓球。他神情凝重，目光緊盯著乒乓球，仿佛只要老師一聲令下，他就會以最快的速度完成這個游戲。隨著老師的一聲開始，季博文立即飛奔出擊，誰也沒有看清楚他在奔跑中是怎樣保持球的平衡的。我不禁在心理暗暗地佩服，如此高難度的動作，他居然做得一氣呵成。
就快輪到我了，我緊張得手都捏出了一把汗。季博文拉拉我的衣服，穩住，心不慌，手就不會慌。我用力地點點頭。
終于輪到我了。我緊緊地握著球拍，小心翼翼地走出了我邁向成功的第一步。看著小球一點也不動，似乎睡著了一般。我信心大增，飛快地邁著腳步。突然，那球開始搖晃，繼而劇烈搖晃！我的手本能地隨著那球變換著角度，球卻不聽控制地在球拍的邊緣頑皮地旋轉。我不禁一陣發慌，不好，球要掉下去！我趕忙急剎車，停止我飛快的腳步，那球干脆在球拍中間跳起了舞蹈。我心中大亂，手也開始抖了起來。穩住，心不慌，手就不會慌。耳邊又想起了熟悉的話語，對，穩住，一定要穩住！我平穩了氣息小球安穩了！我又穩穩地邁出了腳步，快到終點了，我心中一陣狂喜，看來我們要贏了！聽著同學們的加油聲，我不禁加快了速度，終于平安地到達了終點。耶！我們勝利了！
這個令人緊張而又激烈的游戲真令人回味無窮啊，當然，更讓我懂得穩住，心不慌，手就不會慌的道理，這樣的游戲真讓人受益匪淺，我期待著下次還能玩這樣的游戲。
如何給六年級學生講寫景優選范文（13篇）篇八
自我評價。
這一方面的東西呢?以下是小編給大家帶來的小學生自我評價范文，歡迎大家參考借鑒!
我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，但我知道我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平;我處在積極向上的集體環境中。
我清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，我甜甜的微笑里顯露出純真和善良。
我穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;我熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。
我尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。
我性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;我團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。
在這個學期里，我自己即有優點又有缺點，現在我總結一下自己。
我的優點挺多的，例如我擔任著班長和執勤隊員，每逢星期三就為學校班級服務，而且每個早上，我還為我們行的人收本子。
但我也有缺點，就是我的脾氣不好，很容易被別人激怒，而且有時賭對待同學很兇。
我想:我以后要多發揚優點改正缺點，做一名好學生。
如何給六年級學生講寫景優選范文（13篇）篇九
今天，媽媽帶我去爬山，我高興極了。不知不覺我們到了山腳下，我抬頭望，啊!峰頂那麼高!石級那麼陡直，我能爬得上去嗎?我從心底發出了疑問，媽媽看出了我的畏難情緒，就說：“孩子，上山得靠堅強和毅力，如果知難而退多不好呀!”聽了媽媽的話，我決心要爬上去!。
行進的步子很艱難，但是，在媽媽的鼓勵下我一步一步地向上爬，雖然步子邁得很慢，但我堅持著，汗水浸濕了衣服，我也絲毫沒有懈怠，看著腳下繚繞的白雲，更增添了我走下去的決心，終於到了山頂。放眼瞭望去，粉紅的桃花金黃色的油菜花，碧綠的麥苗，就像一幅潑墨的山水畫，成群結隊的鳥兒賣弄著歌喉，似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了，媽媽說：“看見了吧，還是山上美吧，要是你不上山，你能發現它的美嗎?”我點了點頭，此刻我才真正體會到了“不經歷風雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。
時間過得可真快，我們在山上吃了香噴噴的螃蟹串，沿著一條彎彎曲曲的山路下山了，這次爬山收穫可真不小。
如何給六年級學生講寫景優選范文（13篇）篇十
早晨，朝霞好像還沒有睡醒，給人以愜意的春風便刮了起來。中午時分，老天爺不知從哪里找來一副墨鏡戴上，頓時，天色暗了下來，一團團烏云從天邊涌出。
不一會兒，伴著大風，隨著雷聲，拉著閃電，這位害羞的春雨姑娘終于肯出現了。春雨春姑娘前奏挺隆重，可是雨并不怎么大，淅淅歷歷的，像繡花線似的，絲絲縷縷地飄落到大地上，這也許是春姑娘匆忙間灑下的汗珠吧!在我看來，這根本就不是雨，而像裊裊炊煙、薄薄絲紗。
春雨是春的使者，春的精靈。雨姑娘先來到樹上，也把“春”帶來了，呆在巢里已有一個冬天的小鳥可高興啦，它們趕忙飛出去，盡情地飛啊叫啊;雨姑娘慈母般地掀開了小草的被子，撫摸著小草。
雨停了，太陽出來了。真是“春雨貴如油”啊!瞧，月季花的花瓣上還滾動著粒粒水珠似珍珠，一顆、二顆、三顆……小草也挺起了胸膛，迎接著新的一年;小麥看上去比以前精神多了。雨后的春天一切都是那么生氣勃勃，春意盎然。
我愛春天，但更愛春雨，不是因為它的嫵媚，而是確實被雨的純潔所深深陶醉;我愛雨不是因為它的浪漫，而是確實被雨的無私奉獻所深深感動。
如何給六年級學生講寫景優選范文（13篇）篇十一
“隆隆……”經過汽車半個小時的顛簸我們終于來到了今天秋游的目的地——滿隴桂雨兒童公園。一大半的同學的躍躍欲試，迫不及待地催促老師：“快點，老師，我們急死了!”但另一半卻無動于衷：“這里四年級時都來過了來著還有什么意思?”
下午，我在廣場上漫無目地游蕩，試圖找到一個沒玩過的項目，就在我準備離開時，一座不起眼的平房引起了我的注意。上面寫著——樂翻天。我馬上叫上同學，走進一看。呀，里面海綿球滿天飛，有原來這是一個類似于槍戰的項目，但子彈是海綿球。付了錢，我和同學立刻投入到戰斗中，和二班的同學廝殺起來。只見張鵬宇手持一臺重機槍，向在撿拾海綿球的同學打出一串子彈，企圖切斷三班的補給線。但好景不長因為他自己也彈盡糧絕了。“不行，子彈即是生命。”為了維持我們班的暫時的優勢，我二話不說，跳進戰場撿拾海綿球。
一顆顆呼嘯的子彈從耳邊劃過，一顆顆皮球炸彈在我身邊落下。我身中數彈，但仍頑強地在戰場中穿梭。一顆、兩顆、三顆……終于，我撿滿了整整5袋海綿球。我四處打量了一下，發現張鵬宇正在重機槍邊焦急地等待，我大喊一聲：“彈藥補給!”順勢把兩袋海綿球丟了上去。剩下的3袋，我準備給別的同學。“給爺爺把子彈交出來!”在運輸子彈的過程中，二班的陳蔚兇神惡煞的說，到我正要束手就擒時，一個聲音大聲喝道:“放開他!”原來是“正義使者”曾俊超，他挺身而出拖住了陳蔚,讓我脫身。
1點半到了,我們排好隊，離開了滿隴桂雨公園，但我的心，還沉浸在剛才的快樂之中……。
如何給六年級學生講寫景優選范文（13篇）篇十二
扣人心弦的比賽開始了，我們一個個都飛一般的向山頂衝刺，不一會就到了半山腰，不過也有幾個大胖子身體的肉太多了，被大家甩在了後面。
“找到水了，找到水了!”在同學們的叫喊中，我加快步伐往上沖。只見一個清澈見底地水潭出現在我面前，我不顧一切的衝上去，和同學們一起玩水、洗臉。我們洗完臉就和對方來了一次水戰，水戰開始了，兩邊的同學發動猛攻，畢竟經驗不足，輸給了對方。不過，我們都變成了落湯雞。
“走啦!”在黃老師的叫喊中，我們一一不舍的離開了水潭，繼續向山頂前進。不一會，我們就來到了山頂。只見一座座破廟聳立在我們的眼前，“這都是古代留下來的吧!”我在心裡暗暗讚歎，可這裡的人卻不愛惜這些文物，在上面亂圖亂畫，使這裡的文物破爛不堪。
“該下山啦!”黃老師的叫喊聲把我從想象中拉了回來，我們三跨兩步地下了山。
這次的春遊太有意思了!
如何給六年級學生講寫景優選范文（13篇）篇十三
11月5日，我們金都天長小學六年級組來到了杭州市的兒童公園游玩。
在這個屬于孩子們的天地中，游樂項目當然是不能少的嘍!“海盜船、花果山漂流、過山車”等項目是孩子們的最愛，而我的最愛當然非“海盜船”莫屬。
“滴滴滴”機器發出刺耳的鳴笛聲，這意味著馬上就要開船了。我的心蹦到了嗓子眼，心中有說不出的激動。“咔咔咔“，海盜船開始它的航行嘍!我此時此刻就像一個真正的海盜船船長，指揮著船員們躲開那接連不斷的大浪。”呼呼呼“風在我的耳邊刮過，似乎要把我撕成碎片。船旁的綠樹也似乎為我緊張，不時的抖動著綠葉。“喔喔喔”我旁邊的阿姨發出尖叫，她飄逸的長發似乎飛了起來，像一群小精靈似的舞蹈起來。可我對面的同學卻驚慌不亂，似乎正盡情的享受這一樂趣。他們閉上了雙眼，揚起了眉毛，對這一切都感到滿足。
船慢下來了，風也不那么粗暴了，而是紳士般的拂過我的臉龐，為我帶來一陣陣的涼意。我這個船長也由衷地為這艘經過風暴肆虐而挺下來的小船感到敬佩。
時間流逝的真快，一點鐘那么快就到了，我們帶著滿懷的喜悅離開了兒童公園。嗯!這次玩得真盡興。有空的話，一定要再來!