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    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)

    時間:2025-05-27 作者:GZ才子

    對教師工作進行總結,可以發現教育教學過程中的問題,并及時采取相應的改進措施。以下是小編為大家收集的教師工作總結范文,供大家參考和借鑒。

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇一

    20xx年的秋天,我第一次踏上了光榮而神圣的講臺,開始了我教書育人的事業。面對臺下一雙雙渴求甘霖的明眸,我就立下了一個志愿:教師崗位雖然平凡,然而再平凡也要干出色!如今,回首三年來走過的每一段路,發現每一個腳步都是那么踏實。我以一顆普通教師的赤子之心,坦然地展示著生命的風采,無愧于最初的諾言,更無愧于可愛的孩子們。

    昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

    “如何才能形成自己的教學風格,構筑心中理想的課堂呢?”“我的人生坐標在哪里,我的教學之路該走向何方?”這些是我從教一年后的迷茫和困惑。

    教師的從教之日,正是重新學習之時。在學校領導的指引下,我積極投身于教育科研活動并參加了鎮語文研修班學習。我通過訂閱雜志、觀看特級教師教學錄象、課堂實錄和進行課題研究等多種形式,不斷地充實自己的知識儲備。三年來,我負責和執筆了三個縣課題、一個市課題的研究。兩個縣課題已結題,一個已取得階段成果。市課題《構建小學語文課堂教學動態生成的策略研究》在臺州市20xx—20xx年度課題結題申報中被評為市優秀結題。我撰寫的論文《“有效生成”構筑活力課堂》在xx年12月份上期的《教學月刊》上發表,《深掘文本之精髓巧鑄生成之精彩》在06年市教育科研論文評比中獲二等獎,《提高生成“含金量”,鑄造“生命”新課堂》在縣教育科研論文評比中獲一等獎,有四篇相關論文在“全國小學語文教學論文大賽”中獲二等獎,更有多篇論文在鎮各類比賽中獲一二等獎。在課題研究中,我成長起來、成熟起來并將自己的所得知識、策略運用到實踐中去。在語文教學中,我刻苦鉆研業務,珍惜每一次外出聽課、學習的機會,汲取經驗,逐漸形成了“互動創新、和諧大氣”的教學風格,也取得了鎮語文研修班的順利結業。

    衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

    語文教學相對于其它學科教學,更充滿活力,充滿激情,充滿挑戰!它千變萬化,不拘一格。語文學科在教學改革中往往首當其沖,甚至影響其他學科的改革。在這個過程中,語文教師如果不加強學習,閉門造車,就會成為井底之蛙。只有不斷地學習,才能把握改革動向,才能引領時代潮流。

    要想提高自己挖掘教材的水平、教學語言的水平、課堂調控的水平、教學藝術的水平,上公開課是最好的途徑。在校領導的關心和支持下,從教三年來,我堅持每年上一到兩次公開課。無論是校內公開課,還是鎮公開課,我都要花上一星期甚至好幾星期的時間鉆研教材,查找資料,精心備課,反復修改?!叭诵斜赜形規煛薄T趯W校教研活動中,我就如何上好課經常和老教師們進行坦誠地交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。對于“如何上一堂好課?”的思考,我從不曾間斷過。我敢于拋出自己原生態的思考和實踐自己尚未成熟的意識形態及理念。反思自己所上的公開課,發現每次都掛著明顯的印記:從“放大自主,缺乏主導”到“緊扣主線,點面結合”,從“模仿名師,形似神不似”到“深悟文本,借鑒創新”。“學然后知不足,教然后知困?!痹诮衲甑逆偨萄谢顒又?,我公開教研了《詹天佑》一文,在專家的點評下,在全體老師的無私幫助,不但使我知不足、知困,更使我自反、自強。

    眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

    我驕傲,我是一名語文老師!三年來,我從一名不懂語文教學的老師到一名熱愛語文教學的老師。我所取得的點滴進步都離不開領導的教誨、鼓勵和老師們推心置腹地幫助、指點。語文教學的研究,需要長時間的積累,十年,二十年,三十年,甚至終身!三年的學習還僅僅是一個開端。我還有許多不足之處需要填補:教學理論膚淺,論文撰寫沒有深度,課堂教學不夠有情有趣,教學語言不夠風趣,課堂調控不夠到位等。還需要一年又一年的苦學苦練。

    海納百川有容為大,行者無疆有志為廣。

    除了積極投身與教學工作,在平時工作中,我更是主動地參與學校各方面的工作,無論是學校的教育教學研討活動,還是栽樹種草的綠化活動。在師德上,我嚴格要求自己,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的.教育,都能有不同程度的發展。在這學期舉行的鎮師德演講比賽中我獲得了一等獎。我還積極指導訓練學生參加各類比賽:在天臺縣“第二十屆科技創新大賽小學組論文比賽”中,一位同學獲得二等獎。在鎮運動會中,我校運動員還取得了團體第三名的好成績。還有一同學的小論文獲鎮二等獎。

    成績和鮮花屬于過去!我還年輕,在教育的崗位上還須不懈地努力!正如屈原所說:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”我一定會一直走下去的!!

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇二

    在這三年的特崗生活當中,認真學習相關法律法規,認真學習《中小學教師職業道德規范》;本著全心全意為人民服務的宗旨,努力提高思想覺悟“吃苦在前,享樂在后”。在實際工作中,注重師德修養,愛崗敬業。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。

    一、工作能力方面。

    自踏上工作崗位起,我就一直擔任班主任工作,而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學生,該怎樣走進他們的內心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應手,也得到了學校領導的一致認可。三年來,我每項工作都是走在最前端,無論是教學還是學校組織的各項活動,我都做得是有聲有色。

    二、工作態度勤奮敬業方面。

    三年時間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織學生上好自習,利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學,以便更好地上好每一節課。要給學生一滴水,老師要有長流水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的工作。從大學畢業到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇三

    總結一:

    那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用,兩只手根本不夠使喚,頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓勵與其實,在她們的幫助下我慢慢的領悟到很多竅門,更總結出來,帶托班的老師必須動作快一點。吃飯的時候,對于那些不會自己吃飯的孩子,及一些吃飯很慢的孩子,會把他們集中坐在一起,每人喂一口,等最后一個喂入口,第一個嘴巴里已經吃光了,這樣比單獨對著一個喂可以省很多時間,特別是冬天到了,飯容易涼,更希望孩子能趁熱吃。

    中午起床后,由于天冷了孩子衣著多了,老師必須幫每個孩子穿衣褲。為了不讓孩子著涼,往往讓醒來的孩子先在被窩里晤著,老師幫誰穿衣服了誰再起來。一個孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱,幫下一個穿起衣服來,等這個衣服穿好,前一個已經小好便了,再幫她拉好褲子。像這樣的例子在托班還有很多很多,因為護理工作多一點,所以老師瑣碎的事情會多一點,無形之中要求老師的行動再快一點。我會在工作中不斷積累經驗,不斷向老教師學習,用行動來總結出更多的“一點”。

    總結二:

    我是剛來學校不久的一名新老師,在這辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成長了很多,在和同學們的相處中,讓我感受到了學校的溫暖和同學們的熱情和擁戴,我感到非常的榮幸。

    201x年,對我而言是一個新的開始和一個新的起點,而對同學們來說,從學習上,是一個大的轉折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學老師,再加上我又是一名新老師,曾經有一定的迷茫感,但同時這也是一件好事,促使我用更多的時間去學習研究新的課題,探索新的幼兒市場發展的變化,以便能夠更好的來傳授學生。

    回首自己在中二這半年來的教學工作,在老教師的指導和幫助下,在與其他教師的交流和討論中,教學還是比較成功的,對學生的指導及訓練起到了很明顯的作用,本學期即將結束,現在我對本學期的教學工作做以下總結:

    一、認真備課:不但備教材備教法而且備學生,根據內容及學生的實際,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如;了解學生原有的知識的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。

    二、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。課堂上講練結合,布置好課后作業,作業少而精,減輕學生的負擔。做好課后工作。認真批改作業,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有放有失。

    三、平時在教學上,有疑必問,在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,并邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。培養多種興趣愛好,到圖書館或上網博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

    四、積極推進素質教育。幼兒教育學是一門專業的幼師理論課程。為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。平時還培養學生的自由表達能力,在本學期期末考試之后要求根據本課程寫一篇關于幼兒心得體會的感言。

    五、存在的問題。《幼兒教育學》課是為當一名合格的幼兒教師而專設的一門課程,在學生方面還沒有到幼兒園實習的經驗;我是一名新老師,知識結構還不是很完整;還需要對本書的知識點進行徹底的分析,把自己幼兒園的實際經驗與它們結合起來,這些都有待以后更好的來改進。在接下來的教學和工作中,我會更加努力,更加勤奮,以一個全新的面貌來迎接下學期的教學工作。

    總結三:

    時間飛逝,我進四甲現代幼兒園已有兩個月多了。時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪線啊!這期間,在園長與老師們的關心支持下,我逐步對幼師這份職業有了更深的認識與了解。

    我在幼兒園擔任幼師的工作,剛開始我認為幼師工作比較簡單,不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但通過一段時間后,才明白自己對幼師工作的認識與了解太膚淺了。幼師工作責任重大,因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的,而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經驗。還好在友好的老師們的幫助下,我學會如何講課和護理幼兒等知識?,F在我也喜歡這個工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰。回想起點點滴滴的工作歷程,作一個小小的總結:

    一:達成度分析。

    我們中(三)班的孩子,男女數目不同,而且有些小朋友比較好動,但我們始終能根據幼兒的特點,個性,讓幼兒全面發展。

    其一,針對幼兒品德進行教育。

    1、班內幼兒能禮貌對人尊師守紀,和同伴友好相處。

    2、愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物。

    其二,對幼兒健康方面的教育。

    1、經常組織戶外活動,保證戶外活動時間。

    2、教育幼兒養成良好衛生習慣,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動。

    其三,對幼兒進行學習方面的教育。

    1、能學會簡單的兒歌,數字寶寶等。

    2、積極參加游戲,在游戲中學會道理。

    3、能對周圍事物產生好奇,好問。

    二:家長工作。

    開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的開展。

    三:存在問題。

    1、幼兒有挑食的習慣,不愛吃蔬菜。

    2、在活動中,缺乏探索精神。

    四、原因分析。

    以上情況,主要是受家庭和外界環境的影響,我們應該發現問題后及時與家長聯系,希望得到配合和支持,使得出現問題能夠及時的糾正。

    五、改進措施。

    1、督促2、制造氣氛3、請家長配合4學習總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導幼兒,使他們能更快的取得進步。

    以上是我個人的總結,希望我以后越來越有進步。

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇四

    讓青春在奉獻中閃光本人95年8月參加工作,迄今已在幼兒園這個領域里辛勤耕耘了14個春秋。我深深地愛著這片熱土,幼兒教育凝結著我無盡的神思,歲月的流水沖走了我的疲勞,盛開的桃李給我帶來了無限快樂。在這一片神圣的沃土上,到處播撒著希望;在這一方快樂的天地里,到處洋溢著歡歌笑語;就在這片土地上我用自己的一舉手,一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句美麗的話語去撥動那一個個美妙的心弦,并精心培育他們成為全面發展的有用人才。

    作為一名幼兒教師,我始終堅持黨的基本路線和各項方針政策,在思想上嚴格要求自己,在工作中愛崗敬業、為人師表,自覺遵守職業道德規范,認真履行教書育人職責,團結助人。在這些年的工作中,我始終兢兢業業地工作,始終把教學工作放在首位,積極研究、探討教學理論和教學方法,注重提高教育質量。教學中,不論教哪門學科,都能認真地閱讀教科書,分析教材,規范地備課并準備教具;能以幼兒為中心,尊重理解幼兒,能根據幼兒的年齡特點和思維發展規律不斷改進教學方法,還充分發揮教師自身的充分作用,裝著影響孩子終生發展的大目標,走進孩子的世界去觀察了解他們的個性特點,發展水平,并利用日常生活中豐富的教育資源和契機,尋找、選擇與孩子發展的最佳結合點,時時處處滲透教育。

    教育家陶行知老先生曾說過:“教育是心心相印的活動,惟獨從心里發出來的,才能到達心的深處?!痹诮虒W過程中,我認為應層層深入,帶有啟發性的提問,師生之間應以某種很自然的方式溝通,完整地演示了孩子從不會到會的過程,然而在教學過程中我們應怎樣的保證全班孩子大面積地發言,而絕不會發現少數能力強的孩子獨霸發言專權的局面呢?我給孩子充分的自信,在組織活動中不要讓孩子感覺到受束縛、受壓抑,我不怕孩子說錯或不會,他們總有從不會到會的過程,而且我從來不打擊他們,所以讓他們心理沒有壓力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告訴他們,自己不但要想問題,也要給別人機會,聽別人說,這樣,這部分孩子對問題的分辨能力提高了,也能更好的帶動其他的小朋友,從而幫助孩子建立一些學習的品質。

    在眾多的關系中,師幼的關系猶為重要,教師把師幼的互動盡可能落足于其共同感興趣的'問題上,使幼兒可以感受到來自對方的支持。作為教師,只有用真情感染孩子,愛心去關注孩子,才能使老師的教誨像滴滴甘露滋潤孩子的心田。敬業是事業成功的基石。十多年里,我帶過各年齡層次的班級,我還具有熱愛幼兒的職業情感,關心、了解、愛護和尊重每一位孩子。在傳授知識的同時,積極引導、促進幼兒全面發展。同時也能做好家長工作,利用空余時間約訪家長,與家長保持密切的聯系,有效的促進了家園共育,像對待自己的兒女一樣對待班上的每一個孩子,通過我細心的工作換取了家長們的信任,從而贏得了孩子們的尊敬和愛戴,也贏得了園領導的信任。在多年的教學工作中,能總結出自己的一套教學經驗和方法。在每學期的教學評優和教學考核中,我都能取得較好的成績。

    多年來,對工作,我認真負責、踏實肯干;對孩子,我付出了全部愛心;對同事,我助人為樂。工作中,不論重活、臟活、累活,還是加班加點,我從不計較個人得失。以謙虛、積極、進取的心態去迎接挑戰,在初,園內組織的講故事比賽中取得了不錯的成績,在荷城街道園際教研交流活動中,我代表幼兒園向同行展示了一節科學實驗活動,也得到了較好的評價,這與園領導以及其他老師的密切配合是分不開的。在榮譽面前我不會驕傲,更應該一如既往,做好本職工作,繼續以無私的愛和真摯的情去感化孩子,更用心去耕耘這方希望的土地,不斷滋潤幼兒渴求知識的心田。

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇五

    不知不覺間,從201x年9月份走進行知中學至今已有一個學期了,經過這一學期的努力工作和不斷學習,我獲益良多。作為一名新教師,剛從學校出來又進入學校,環境雖無重大變化,但身份卻發生了本質性的變化。這期間我對自我工作有很多的思考和感受,現將本學期教學工作總結如下:

    為人師,我認為品德是先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。所以無論在什么情景下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自我。平時我虛心向學校教師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同提高。

    這一個學期來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異,對于剛進初中的學生老說,一切都很新鮮。此刻的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣,好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候教師是學生最直接最容易的學習對象,所以,我盡量的在中學生面前以高標準要求自我,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。

    而作為一名新教師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。所以,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我進取參加新教師培訓,盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來多方面學習。在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。

    這半年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

    當了一學期的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這半年里,我擔任初中數學七年級的教學工作,工作充實而不乏挑戰,作為一名新教師,在教學工作上經驗的欠缺,讓我覺得課堂的把握仍是一大難點,所以我經常去聽葉教師,徐教師上課以及其他數學組教師的課,仔細觀察他們的一言一行,對于文節的引導和理解,學生的評價與反饋都是我每次聽課的重點,聽有經驗的教師的課,我次次都有不一樣的領悟,每次聽完回辦公室總感覺自我還有很多很多東西要學。這個學期,我在校內外聽課33節,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,我會把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自我的備課教案進行修改,將老教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,所以我在努力的學習。

    經過半年的工作與學習,我自感收獲良多可是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計本事還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自我的不足,越做越好,全面而不失風格。

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇六

    一學期的工作,就這么結束了,忙碌了一個學期,有收獲也有不足,更多的需要自己的總結和檢討。下面是20xx小學教《·》師師德總結,希望大家多多批評指正。

    教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”托起一縷真誠,用一顆對事業執著的心,忠于黨的教育事業,無私奉獻,愛崗敬業是從事教育事業強烈的使命感和責任感。

    第一,愛崗敬業,盡職盡責是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面,要認真完成教育教學任務,培養合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業,這對社會文明進步發展起一個推動作用,因此,教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發展的程度。

    第二,愛崗敬業,盡職盡責,它關注著教師的教育事業心,正確的教書育人,以及確立工作嚴謹的工作態度,愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業成功的保證,教師的職業注定安于平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻,認真負責,工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現,作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

    在我而言,就是做到依法執教,認真貫徹國家教育方針、自覺遵守教育法律法規、深入學習和宣傳國家的教育政策,在政治上始終堅持正確的方向,嚴守教師職業道德標準。愛崗敬業是教師處理與個人與事業之間關系的準則,是全部教師職業道德的基礎和前提。在此,我堅持做到熱愛教育教學工作、注重培養學生具有良好的思想品德、傳播有益學生身心健康的思想。

    俗話說:“嚴師出高徒”作為教師首先應該嚴于律己,對自己提出高要求。首先自己應多學習新教法,刻苦鉆研課務,不斷學習新知識。提高自己的教學水平。備課時,認真鉆研教材,認真研究學情,積極開展教學反思,做到精益求精。教師自身的學識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學生,也影響著學生對我的看法,進而影響著師生關系,所以我必須不斷學習。一是從實踐中學,向廣大的教育同行學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

    再提高自己水平的同時做到關愛學生。“一日為師,終身為父”是學生對老師的尊敬之言。既然做“父親”,就要關心愛護學生,對學生負責。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學生、指使學生甚至利用學生。有句古話說,“人有德于爾,爾不可忘。爾有德于人,爾不可不忘也”。學生尊你為父,你自己千萬不要把這當成對學生有恩,在學生畢業之后,還念念不忘自己的“德”與“恩”。真正有師德的教師即使有恩于學生,也不會牢記不忘的。在我看來,“一日為師,終身為父”是告誡教師:一是即使只當了一天的教師,對學生也要負責任。既然為“父”,就要遵循“子不教,父之過”的古訓。二是當學生有了成績或成了氣候,不要借“父”名抬高自己或去借學生的“光”。三是當學生犯了錯,應主動承擔起“子不教,父之過,教不嚴,師之惰”之責任。

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇七

    我叫xxx,現年30歲,本科學歷,小教一級教師,20xx年參加工作的,至今工作已近11年了。從參加工作以來我始終堅持四項基本原則,擁護中國^v^的領導,熱愛社會主義祖國,關心我國社會主義現代化的建設大業,關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業,關心、熱愛每一位學生,熱心為師生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平。11年來我凡事都腳踏實地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅持求真務實的態度為黨和人民的教育事業而工作,在此,為了總結經驗,今后改正工作中的不足,特做如下總結:

    我自參加工作近11年,其中10年都從事班主任工作,我愛崗敬業,教書育人,模范地遵守了教師職業道德和崗位規范,自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業道德的事。

    我積極參與教育教學改革與研究,學習新課程改革理論,積極掌握現代教育技術,我的教育教學能力不斷得到提高。2009年縣質量檢測中我教的四年級數學獲全縣第五名,并獲縣政府嘉獎。20xx年縣質檢我教的兩個班的數學獲全縣第三名的成績,獲領導的好評。在《小學數學思想建構》的課題研究中我擔任主要工作,其中的示范課由我主講。20xx年在邢臺縣第一屆邢臺名師評選中我獲得邢臺縣名師稱號。

    因我十分的熱愛黨的教育事業,近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業業,勤勤懇懇,近11年里從未遲到、早退和曠課的現象。

    在的日常管理工作中,我嚴格按照上級業務主管部門、校長的指示和要求,結合我校各方面管理工作的實際開展工作,注重對學生進行常規教育工作。加強了對學生的教育教學管理工作。在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實踐。我通過總結發現班里的干部只是全班同學的少數,針對有許多學生當不上干部,其能力也勢必得不到培養的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度,讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學生都當過干部,不僅培養了全體同學的能力,也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動,同學之間的凝聚力大大增強,集體榮譽感也大大增強。在學校每學年度一次的優秀班級評比中,他所帶的班級經常是優秀。

    我時刻關愛學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄后進生,注意從思想上、學習上多關心、多輔導,給予“偏愛”,如讓多年染上壞習慣的張寧同學最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。在以后的教育教學工作中,我將繼續以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續遵循^v^以學生為主體、教師為主導^v^的教育教學原則,最大限度地發揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發展繼續做出新貢獻。

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇八

    轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

    我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

    在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

    嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

    一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇九

    __,是__的村民,__小學的一名普通的人民教師,同時也是一名年輕的共產黨員。從教十多年來憑著一個兒時的夢想,憑著一顆熱忱、執著的心追求著為人師表的歡樂與成功,無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽都依然那么堅定、從容。把絢麗的青春時光毫不保留的獻給了自我所鐘愛教育事業,在一個平凡的崗位做出了不平凡的事。

    一、努力學習,特練苦練教學基本功。

    1990年7月,__同志以優異的成績走出了師范學校的校門,踏上了小學教育的講臺,從那時起,就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上,出于真心熱愛教育事業、熱愛崗位、熱愛每一個學生,把自我的事業看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學習,堅持閱讀有關教育學和心理學方面的書籍和教育教學刊物,虛心學習老同志的教育教學經驗,努力做一名高品位的合格的人民教師。十幾年來,她系統地學習了《教育學》、《兒童心理學》、《班主任工作》、《教師心理素質專題》、《教師職業道德修養》等理論書籍,深入研究教育教學理論。同時主動參加教學基本功訓練,在幾年中系統地參加了《五項基本功訓練》、《六項技能訓練》、《教學技能綜合訓練》。

    她深知沒有充實、厚重的業務功底;沒有準確的知識結構;沒有較為先進的教育思想;就無法勝任太陽底下這一光輝的職業。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發,深入淺出的講解,現代教學手段的合理運用,都得利于不斷的學習和刻苦的訓練,使每一節課都成為精雕細琢的藝術品。

    課堂是一片期望的田野,是她耕耘改革的沃土,在語文教學中,在讓學生掌握基礎知識和技能的基礎上,她十分重視學生的創造本事和創造性思維的培養。在教學上,大膽的探索出一套激發學生興趣,培養學生智能,進取參與教學的“發現教學法”。在改革的同時,不斷總結經驗,把實踐上升到理論,然后指導自我的實踐。并在實踐中使理論得到不斷的修正。

    三、教書育人,甘為教育事業獻青春。

    執教十幾年來,荊棘與鮮花一路,坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎,金杯銀杯不如家長的口碑。”她始終把培養完善人格的學生看作等同生命一樣重要的大事。

    她班有個叫張崇新的男孩子,很多同學向她反映,這名男同學下課不愿和大家一齊玩,很孤僻,并且他經常摸班上女孩子的頭發和衣服什么的,叫女同學很害怕。她了解到這一情景后沒有立刻批評這個小男孩,而是經過調查走訪和一系列工作,最終解開了這個謎也找到了解決問題的方法。原先,這個男孩的父母離異,父親在打工,母親在外很少回家,對孩子不管不問;爺爺奶奶都上了歲數,又沒有文化,對孩子的管理很不到位。于是肖教師就多次和這個小男孩談心,使他最終吐出了心里話:別的孩子都有爸爸媽媽的疼愛,我也要,并且怕同學看不起。肖教師明白了,原先這個孩子是生活上缺少關心,心靈上缺少溫暖。從此以后,肖教師一有空就和他在一齊玩,有時把他摟在懷里,并經常把他帶回自我家,象對待自我孩子一樣,使他能感受到母親般的溫暖,讓他的少兒心理得以正常發育,人格得以正常完善。經過一段時間的培養,這名同學最終和其他孩子一樣能夠正確處理同學之間的關系,和同學相處得很融洽。這樣的例子在肖教師身上很多很多,肖教師時刻把德育工作放在教學工作的首位,予德育工作與教學之中使班上的孩子都能夠全面發展,健康成長。每件事都使她認識到:學校無小事,育人需精心。

    __同志憑著對事業執著的追求和強烈的職責感,奮斗在農村教育戰線上。她堅定地說:“我決心把自我的一生獻給教育事業,因為在這個崗位上才真正能衡量人生的價值,這就是我不悔的選擇、不悔的追求。”

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    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇十

    1、xx年完成10kv供、售電量30345萬千瓦時、29179萬千瓦時;完成400v供、售電量12595萬千瓦時、11588萬千瓦時;同比增長分別為19.99%、19.67%。

    2、線損率:完成10kv、400v線損率3.84%、8%,同比下降0.67%、0.5%。

    3、平均售電單價:10kv、400v平均售電單價0.57683、0.57747元/千瓦時。

    4、電費回收率:應收電費16913.89萬元,實收16913.89萬元,電費回收率100%。

    二、主要工作完成情況

    (一)認清形勢,開拓市場,努力增加電力銷售

    1、積極服務于招商引資和項目推進、服務于全民創業,努力為地方經濟加快發展,提供優質便捷的服務和可靠的電力保障。累計完成業擴報裝192戶,增加用電容量1789千伏安。

    2、針對部分鄉鎮經濟發達的特點,及時解決制約電力需求的網絡瓶頸,使配電網絡更趨合理、輸送能力更強、供電更加可靠。組織人員完成了35kv青蒲變10kv出線配套工程的施工任務。

    3、加強檢修管理。嚴格執行停電申請制度,合理安排停電計劃,提高供電可靠率,供電可靠率達99.72%。減少重復停電引起的售電量損失,尤其要想方設法保證對大用戶的連續供電。

    (二)提高認識,強化管理,穩固農電安全基礎

    1、實現安全生產零事故目標。未發生供電所人員和村電工重傷及以上事故;未發生設備事故;未發生農村人身觸電死亡事故;未發生輕傷和障礙、未遂和異常。

    2、認真落實安全生產責任制,層層簽訂安全生產目標責任狀。

    3、認真組織開展“線路通道無障礙年”和“農電無事故年”活動;先后開展春季暨“迎峰度夏”安全大檢查、“迎峰度夏百日安全競賽”、“4.4安全生產警示日”、“安全生產月”、“安全周”等活動,使缺陷始終在控、受控,有效保證電力設備的安全可靠穩定運行。

    4、組織開展國網公司新版《安全工作規程》教育培訓考試工作,全面提高遵守規程的自覺性。

    5、組織農電“三方面”人員考試,重新明確各供電所三方面人員名單,定期組織對各供電所兩票進行集中審核,努力提高兩票的合格率。

    6、及時按照公司工作計劃安排,針對農電系統的特點,按照季度下發“兩措”計劃,確?,F場各項措施準確到位。

    7、組織開展配電線路、配電臺區和計量裝置標準化作業培訓,組織制定現場施工作業流程圖和人員到位管理規定,對現場施工作業的程序從制度上加以規范。

    8、對農村綜合變避雷器進行了專項試驗,同時開展了安全工器具專項檢查、試驗。

    9、全面貫徹落實《國網公司關于農電檢修、施工現場“三防十要”反事故措施通知》精神,明確要求“三防十要”的標準,每一位員工都務必知曉;每一個流程都務必遵守;每一個現場都務必保證。

    10、圓滿完成高考、中考、兩會、節日、抗洪排澇等重大政治經貿活動的保電任務,得到了政府的贊譽、群眾的好評。

    (三)注重細節,精益求精,全面提高管理水平

    1、堅持將創一流同業對標工作與日常工作相結合,定期編制營銷(農電)工作簡報,作為探討經驗、對標交流的平臺,以企業自我分析評價為基礎,以學習標桿企業為手段,分析存在的問題,尋找管理上的差距,落實改進措施和辦法,推行農電管理的精細化。

    2、以迎接國網公司創一流動態復查為主線,及時組織人員對照省公司一流供電所標準,實行動態考核管理。

    3、做好農電資源的整合,加快農電公司和農電服務公司的設立,確保農電管理機構的正常運轉。

    4、要認真抓好農電低維費的管理,嚴格費用和項目的審批程序。

    5、加快農村電能表的輪換進度,改造了客戶端電能計量裝置,提高了準確度和可靠性。

    6、全面規范了農電人員工資和用工形式。

    7、深入開展農電線損管理年,始終把線損管理放在重中之重位置,今年以來線損考核達到46.97萬元。

    9、建立供電所信息管理系統,加快了農電信息化、科技化、規范化管理進程。

    10、加強電價電費政策的執行和營銷新系統的規范應用,對供電所的定比、所用電、職工用電、路燈用電情況進行專項專項營業稽查。

    (四)內強素質、外樹形象,不斷提升企業形象

    1、xx年電力供需趨于緩和,但全市仍存在區域性、時段性缺電情況。本著“缺電不缺服務,限電不限發展”的服務理念,按照編制的《東臺市有序用電方案》,確保農村高峰用電有序進行。

    2、貫徹學習“劉平親情服務法”和《營銷服務行為規范手冊》,按照上級要求對業務處理、咨詢服務、優質服務三大項xx個方面的工作進行了細化,制定了《供電所營業廳人員基本要求考核評分標準》,提高了服務水平和服務技能。

    3、深入開展省公司“和諧節約電力先行”的優質服務主題活動,按時間進度扎實開展了“惠及鄉村”專題活動。

    (五)加強教育,增強管理,傾心構建和諧電力

    1、著力抓好供電所黨支部建設工作,并將黨風廉政建設納入供電所年內綜合考核,完成了對各供電所規范化支部及黨風廉政建設的考核。

    2、全面開展社會主義榮辱觀教育,利用多種形式進行教育活動,提升供電員工的政治思想素質,樹立正確的社會主義榮辱觀。

    3、繼續推行所務管理,增強所務管理的透明度,使供電所各項工作不斷規范化、制度化。

    4、認真落實督辦95598投訴,保證報修反應迅速、咨詢準確答復、投訴及時處理。

    三、工作重點

    1、積極開拓電力市場,努力使供、售電電量保持較快增長。廣泛尋求和培育新的用電增長點,努力實現電力銷售新突破。

    2、組織對農網低壓網絡進行實施調整和改造,解決低壓網絡布局不合理及部分地區電壓低的問題。

    3、加強電費回收管理,建立電費回收預警機制,落實回收責任制,綜合運用技術、經濟和行政手段,杜絕“上清下不清”,確保電費按時足額回收。

    4、抓好一流創建,年內要力爭創建四個一流供電所,圓滿完成三個國家級示范窗口的復查工作,樹立標桿、培育典型。

    5、配合做好供電所黨支部組織關系的交接。

    6、制定農電專業標桿供電所的評選辦法,選定標桿供電所,對全市供電所進行供售電量和線損率的排序。

    7、強化電力設施保護工作,主動與地方政府和相關部門進行溝通,針對影響線路通道安全運行的突出問題,切實解決好當前矛盾。

    8、加強新農網建設工程的安全管理,全面貫徹落實“三防十要”反事故措施,開展“四個好”活動和反“六不”嚴重違章行為活動,切實做好專項督查工作,同時加強對農民工和臨時工的使用管理。

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇十一

    時光飛逝,不覺間__年已悄然向我們揮手作別。首先我很榮幸能成為本年度的先進員工之一,我在此感謝所有領導的關心和指導,再次感謝同事的鼓勵和幫助?;厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,下面我就這一年的工作總結匯報如下:

    一、思想方面。

    工作以來,我知道做為一名化驗員不僅要嚴格要求自己,熱愛工作,更應踏實工作,兢兢業業,恪盡職守,積極參加廠里面的各項活動。在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了巨大的收獲。思想上,以減輕不必要的工作為目的和為化驗室的美好明天為思想,轉變原有固定的思想以團結互助為原則結交各崗位工作人員,為化驗室的美好明天打下良好基礎同時也為本崗位班組之間和個人方面的團結互助做有利鋪墊。

    在工作中我一直兢兢業業,對待工作一絲不茍,能吃苦耐勞、認真、負責、在領導的熱心指導下提高對化驗、質檢的重要性的理解。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。要拋棄個人的利益,把心思運用到學習技術上,把我的能力以團隊的形式發揮出來,不搞個人的表現主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發揮自己的特長,還要知道別人的特長。在取樣存放及樣品檢驗工作方面我嚴格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。檢驗工作是一項精細的檢驗過程。“細節決定成敗”,在試驗的過程中我本著嚴謹的工作態度做每一項試驗。在記錄數據時我本著“務實求真”的原則對每一個實驗數據進行記錄、總結以及上報。做到無誤報、謊報。

    在平時的工作中,讓我知道了要想干好化驗員的工作,就必須要強化學習,不斷提高素質。這對于化驗室所有員工來說,學習就顯得更為重要。在實際工作中,我堅持邊干邊學,勤思考,多積累。學習了化驗方面的專業知識,書籍;學習了相關的操作流程,如氯離子含量測定等;學習了公司制定的一系列管理制度和崗位職責,了解了各項工作的處理規則和辦理程序;通過學習和聯系實際,進一步提高了我的工作能力和水平,彌補了我工作上的短板,為做好化驗室工作奠定了堅實的基礎。

    安全第一,預防為主,這是公司遵循的安全原則,因此,在化驗室工作安全意識和環保意識相當重要。常言道:安全高于生命,責任重于泰山。在實際工作中,我堅持抓安全毫不放松,積極探索更安全的途徑,把安全做實做細。要求自身工作必須投入,能夠正確認真對待每一項工作,熟記各項安全措施,遇事不能慌。環保也是相當重要,做到每種化學試劑和需要處理的廢液,集中分類處理,不隨意亂倒。這些對環境都很有影響。同時注意到化驗室的通風和各種化學試劑的擺放問題。堅決做到四不傷害原則,把安全時刻放在第一位。正是由于毫不動搖的抓安全,所以才確保了沒有出現過任何質量事故。

    三、自身的不足。

    工作中我有因為馬虎而造成工作的失誤,但是能夠及時的發現問題,并改正。但是這種錯誤不能總犯,小錯不注意必會釀成打錯,以后我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。并且我在分析煤、石灰等實驗方面學得不夠扎實,以后希望能在領導的帶領和指導下對所有的數學實驗能夠精通,做領導結實的臂膀。

    四、感想及體會。

    1、態度決定一切工作時一定要一絲不茍,仔細認真。不能老是出錯,有必要時檢測一下自己的工作結果,以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經??偨Y工作教訓,不斷提高工作效率,并從工作中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤,受到領導的批評,但是我并不認為這是一件可恥的事,因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似錯誤,而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里,她們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象,我也從她們身上學到了很多自己缺少的東西。

    2、勤于思考,崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們一定要勤于思考,改進工作方法,提高工作效率,減少工作時間。

    3、不斷學習,要不斷的豐富自己的專業知識和技能,這會使我的工作更加得心應手。一個人要在自己的職位上有所作為,就必須要對職位的專業知識熟知,并在不斷的學習中拓寬自己的知識面。

    五、來年的計劃。

    在新的一年里,我決心認真提高工作水平,為公司的發展貢獻自己的一份力量。在今后的工作中要虛心向其他同事學習工作方面的經驗,借鑒好的工作方法不斷提高自身的素質,使自己的全面素質再有一個新的提高,以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇十二

    一、思想認識。

    在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

    二、教學工作。

    在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

    在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。

    這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終于編寫完成。

    三、學校工作。

    我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

    四、考勤方面。

    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

    五、主要成績。

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇十三

    20xx年,我懷著對保險的一份熱忱與喜愛,帶著我對保險的理論認識,走進了xxxx保險公司8,成為了xx財險這個大家庭中的一員,擔任內勤一職。時至今天已快滿兩年了,在這兩年的時間里,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照領導要求,較好地完成了自己的本職工作。

    內勤工作是一項綜合協調、綜合服務的工作,具有協調左右、聯系內外的紐帶作用,內勤位輕責重,既要完成出單銷售、文書處理、填寫報表等日常程序化的工作,又要完成領導臨時交辦的工作,還要為領導出謀劃策,積極發揮參謀助手作用,協助領導做好各方面的工作。內勤人員其實也是二次銷售的最佳人選,無論是誰的業務,只要前來辦理,我一律當成自己的客戶,為客戶服務好。每一次有客戶上門辦理業務時,我都主動的給客戶倒上一杯熱茶,通過宣傳資料向客戶解釋公司條款和優惠政策,爭取贏得客戶的信任,能成功簽下保單。有次一位業務員帶來一位客戶,客戶表示只買交強險,我在詢價的過程中與客戶溝通,發現客戶并不是很了解商業險,于是我就再次給客戶舉例解釋我公司商業險種的種種好處與優勢,并介紹了我公司種種優惠政策,最終客戶一起投保了我公司商業險種。后來業務員告訴我,那位客戶其實是他以前的老領導,老領導表示只投保交強險之后,業務員就不方便開口在要求投保商業險,但是在我這里,我沒有那層關系隔閡,方便在一次的進行業務銷售,最終成功簽單,增加了保費收入。作為中國人民財產保險公司的一份子,關注公司的發展也是自己的一份責任,公司的業績增長和伙伴收入的提升也是我發自內心的期望!

    真誠、仔細、專業是我工作的作風!要把客戶的事當成的事,認真的做,才能贏得客戶的安心與放心,在工作中我始終將客戶的利益放在第一位,真心真情待客戶,重在一個“真”字,我做為我們人保財險的一名員工,就要對我們的客戶負責。記得有一次一位客戶前來咨詢算單,我在給客戶用電銷平臺詢問報價后,客戶并沒有提出異議,就當準備下單,我在一次查看保費明細時,發現雖然是30日下單,卻是1日起保,而車船使用稅多收了一個月,當即我和客戶說稍等片刻,我在核對一下,果然在我和電銷平臺溝通后,發現問題,減下了一個月的車船使用稅。客戶非常滿意,當即表示將另一臺車轉保到我們公司這里。其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發,就是每天都要盡可能地累積進步,認真待人待事,哪怕只是幾處“微不足道”的細節,天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富,要知道專業和不專業的區別就在于那些看似無足輕重,事實上卻非常關鍵的差別。

    “愛崗敬業,甘于奉獻”是我工作的格言!在日常工作中,我時刻對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、愛崗敬業作為自己的準則,用具體的工作績效、用自已的實際行動證明自己能做的更好!

    在每年農險業務到來時,我的主要工作是錄入數據,完成財政報表。數據錄入是農險工作的一個重要環節,工作業務量大,時間緊,數據錄入看似簡單機械,枯燥無味,但是數據錄入要求準確性高,如果數據出錯,就會導致統計結果出現偏差,影響整體工作的進度和質量。

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇十四

    1、態度決定一切工作時一定要一絲不茍,仔細認真。不能老是出錯,有必要時檢測一下自己的工作結果,以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經常總結工作教訓,不斷提高工作效率,并從工作中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤,受到領導的批評,但是我并不認為這是一件可恥的事,因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似錯誤,而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里,她們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象,我也從她們身上學到了很多自己缺少的東西。

    2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們一定要勤于思考,改進工作方法,提高工作效率,減少工作時間。

    3、不斷學習要不斷的豐富自己的專業知識和技能,這會使我的工作更加得心應手。一個人要在自己的職位上有所作為,就必須要對職位的專業知識熟知,并在不斷的學習中拓寬自己的知識面。

    評先進教師個人工作總結(熱門15篇)篇十五

    20xx年召開的黨的十八大,是我黨召開的一次里程碑式的會議,為了堅決完成十八大期間、及節假日期間各項維穩工作任務,該同志沒有給自己放過一天假,沒在家安安穩穩地吃過一頓舒心飯,睡過一次安穩覺,整天滿腦子一門心思抓社會穩定。維穩期間,多次出現突發狀況,該同志以沉著泠靜的態度,反應靈敏的頭腦一次次化解了信訪危機,而每次維穩他整個人都要整整瘦一圈。

    予解決,讓他們息訪罷訴。通過努力,維穩工作取得了很好的效果,矛盾正逐漸減少。維護群眾最關心最直接的利益,重視解決群眾生活中面臨的困難和問題使信訪工作取得實效。

    綜合治理工作是一項長期艱巨的工作,該同志有序安排治安巡邏制度,堅持值班制度,并進行定期不定期檢查。依照上級要求,村里配備專職保安兩名,工作之余,該同志帶領專職保安巡邏于村內各個角落。加大技防投入,現已更換第三代高清監控設施,24小時實時監控各重要路口,多角度布控,通過人防技防,有效打擊犯罪,確保一方平安。

    張莊村綜治工作在全鎮始終率先垂范,得到各級領導的高度認可。通過健全完善社會治安防控體系,轄區未發生一起安全事故和刑事案件。通過切實加強對群眾的教育,反邪教及反傳銷工作獲得省、市各級領導的一致贊揚。作為首批試點村的“三聯制”工作更是做的有聲有色。為了服務百姓,率先在全區建成多位一體的綜治服務大廳,建立完善1000平方米的中心休閑廣場,融綠化景點、文體設施、休閑健身為一體的休閑健身平臺,制作30米長的法制宣傳長廊,督促村民遠離賭博、、邪教,回到健康的生活軌道中。平時注重對弱勢群體的照顧、幫扶,為村民發福利,一定程度上減少社會不安定因素。

    xxx帶領的張莊村,近年多次榮獲市、區、鎮各種榮譽獎牌,先后獲得:市民主法治社區、區人民調解先進單位、綜治工作先進村、綜合治理先進單位、20xx年度鎮綜合考核一等獎等榮譽稱號。其個人自08年度至今始終被評為鎮先進個人。但他始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格規范自己的言行牢記自己綜治主任的職責,立場堅定,旗幟鮮明,始終同鎮黨委保持高度一致,并始終身體力行,站在維穩的最前沿。為了穩定,為了人民的安寧,在本職崗位上默默實現著自己的人生價值,為全村社會政治穩定和人民群眾安居樂業做出了突出的貢獻。

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