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    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考的啟示和情感的共鳴。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇一

    對(duì)于我們螞蟻,大家認(rèn)為就那么一個(gè)小不點(diǎn)兒,沒(méi)什么大不了的。何況到了夏天,我和同伴們還會(huì)時(shí)不時(shí)地爬到人們身上偷咬幾口,一般人都挺煩我們這些黑色的小東西。

    那大家想不想更深入了解一下我們呢?也許你們想不到世界上力氣最大的動(dòng)物竟然就是我們螞蟻吧!因?yàn)槲覀兛梢员硠?dòng)比我們自身重6倍的物體。當(dāng)然,對(duì)人來(lái)說(shuō),即使比我們重100倍的貨物也不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)我們小螞蟻來(lái)說(shuō)卻是要完成一項(xiàng)偉大的工程。我們家族中的任何一只都能拖動(dòng)一粒小麥,甚至是一粒玉米。想不到吧!在我們小小的軀體里,卻蘊(yùn)藏著巨大的力量。

    不過(guò),還有讓大家更想不到的故事呢,你們了解我們螞蟻逃生的情景嗎?聽(tīng)后,你們一定會(huì)對(duì)我們佩服得五體投地。

    現(xiàn)在,大家是否對(duì)我們這些黑色小生靈刮目相看了呢?你們喜歡我們螞蟻嗎?

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇二

    有一次,我和媽媽在家對(duì)面的小公園里散步,我們走著走著便看到一了只螞蟻在一大塊饅頭的旁邊搬那塊饅頭,可是螞蟻怎么也搬不動(dòng),我看的很有意思,就接著看下去,過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻軍團(tuán)來(lái)了,成百上千只螞蟻。我很好奇,怎么來(lái)了這么多螞蟻,難道它們和我們?nèi)祟愐粯樱灿秒娫挕⑹謾C(jī)聯(lián)系?這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中來(lái)回蕩漾,不一會(huì)兒,那塊大饅頭被那成百上千的螞蟻搬走了,一只螞蟻在外面好像在指揮它們,慢慢地饅頭被搬進(jìn)了洞里,那只螞蟻不是自己吃,而是和大家一起吃。

    看來(lái),一根筷子容易折,一把筷子難折斷。真是人多力量大。這一幕讓我想起了我在生活里做的一些事情,有一次,我和媽媽還有弟弟在家,媽媽在洗衣服,洗過(guò)衣服排出的廢水倒進(jìn)了桶里,媽媽拿衣服去曬了,讓我把桶里的水拿出澆菜,媽媽說(shuō)完我就去提了,可是我怎么也提不動(dòng),就去客廳找正在看電視的弟弟幫我一起提,我們找了根粗木棍,把它穿過(guò)水桶,我和弟弟一人提一頭,來(lái)到菜園子把水倒了。

    大自然真是我們的好老師,它讓我們學(xué)到了許多知識(shí),讓我們好好保護(hù)大自然吧!不要做破壞大自然的“兇手”。

    文檔為doc格式。

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇三

    又是一個(gè)炎熱的下午,我上完籃球課回家后,迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)冰激凌美美地吃起來(lái)。

    一不小心,冰激凌滴了幾滴在桌子上。我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意,可沒(méi)過(guò)多久,我突然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻出現(xiàn)在那幾滴冰激凌周圍,好像在交頭接耳說(shuō)著什么,異常興奮的樣子。我剛想伸出手驅(qū)趕,卻看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一群密密麻麻正在移動(dòng)的小東西。“哦,天哪!是螞蟻軍團(tuán)!”我不禁叫了起來(lái)。它們正兵分兩路,迅速向冰激凌沖來(lái)。

    我大喊:“哥哥,快來(lái)抗擊螞蟻!”只見(jiàn)哥哥拿起一塊抹布小跑來(lái),泰山壓頂似的,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向桌子拍去。頓時(shí),螞蟻們像逃兵一般,四處亂竄。我們不費(fèi)吹灰之力,就把螞蟻打敗了。

    正當(dāng)我們得意洋洋,以為大獲全勝時(shí),不遠(yuǎn)處又來(lái)了一波螞蟻。就這樣,來(lái)一波我們殺一波,殺一波又來(lái)一波,大戰(zhàn)幾個(gè)回合后,我們也筋疲力盡了。

    我想:“螞蟻雖小,但它們團(tuán)結(jié)一致,不屈不撓的精神,真的不可小視,值得我們學(xué)習(xí)啊!”

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇四

    螞蟻搬家,螞蟻是因?yàn)楦械娇諝鉂穸戎酪掠瓴虐峒业侨绻f(shuō)螞蟻能夠憑借本能準(zhǔn)確地感覺(jué)出即將下雨量的大小,都是完全有可能的,小編整理了多篇看螞蟻?zhàn)R天氣。

    作文。

    希望能幫助到大家!

    一天我和媽媽去河邊玩,媽媽在欣賞河邊的美麗風(fēng)景,而我看見(jiàn)了一群螞蟻向山丘上爬去,我跑了過(guò)去,開(kāi)始玩“踩螞蟻游戲”。

    我踩著踩著,就不想踩了,開(kāi)始觀察螞蟻起來(lái),這一群是一只大螞蟻帶頭,后面數(shù)十只螞蟻跟在后面,它們的隊(duì)伍很有規(guī)律的向一座山丘上爬去,我跟著它們走上了小丘,那一只帶頭的螞蟻停了下來(lái),后面的螞蟻也停了下來(lái),帶頭的螞蟻用觸角碰了碰后面螞蟻的觸角,就好像在說(shuō)話一樣,然后,這只大螞蟻一個(gè)離開(kāi)了隊(duì)伍,好像是去找什么東西,我也跟去了,那只大螞蟻進(jìn)出了許多小洞,終于,那只大螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了一個(gè)又圓又大的洞,過(guò)了一會(huì)兒又走了出來(lái),這次它不是繼續(xù)向前走,而是走了回去,我也跟著它走了回去,它走到了那數(shù)十只螞蟻面前,又用觸角互相碰了碰,后面的螞蟻又跟著那只帶頭的螞蟻?zhàn)吡耍鼈冏叩搅四莻€(gè)洞前,走了進(jìn)去。

    “兒子,要下雨了,我們回家吧。”正在河邊欣賞風(fēng)景的媽媽對(duì)我叫到,我一抬頭,一大片烏云黑沉沉的壓了下來(lái),嗬!真的要下雨了……我們趕緊往家里趕,剛進(jìn)家門,雨“嘩嘩——”地下了起來(lái)。

    回到家里我想今天螞蟻搬家和天下雨應(yīng)該有關(guān)系吧,于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,螞蟻可以預(yù)測(cè)天氣嗎?”媽媽回答我:“我也不知道呀,去網(wǎng)上查下看看。”我走進(jìn)書(shū)房打開(kāi)電腦查找,當(dāng)我輸入“螞蟻可以預(yù)測(cè)天氣嗎?”,網(wǎng)絡(luò)上立刻跳出了一行“螞蟻能預(yù)測(cè)天氣,當(dāng)它們上坡住時(shí)要下雨,下山就會(huì)天晴。”

    看來(lái),螞蟻的個(gè)頭雖然小,但本領(lǐng)卻很大呀!

    螞蟻是個(gè)小小氣象員,這點(diǎn)大家應(yīng)該都知道吧!可是,又有誰(shuí)親身觀察過(guò)呢?哈哈,沒(méi)有吧,那就讓我來(lái)告訴你吧!不過(guò),要慢慢地往下看哦!

    那是一個(gè)星期天,我在奶奶家后院玩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻洞。咦?老師不是讓寫(xiě)作文嗎?這可是好材料,我心想。但是,觀察它什么呢?哦!對(duì)了!不是大家都說(shuō)螞蟻是個(gè)“小小氣象員”嗎?今天我可要看看這話是不是真的。

    說(shuō)干就干,我耐心地蹲在洞口,靜靜地等著螞蟻的“行動(dòng)”。可是,一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí)過(guò)去了,螞蟻還不出現(xiàn)。我有些灰心了。突然,奶奶讓我回去吃飯,我就連忙走了。唉,瞧把我腳蹲得麻了半天,不過(guò),不是有人這樣說(shuō)嗎?“萬(wàn)事需耐心”。所以,我打算吃了晚飯?jiān)偃ビ^察。

    “哇!”我驚奇地大聲喊,“螞蟻出來(lái)了!螞蟻出來(lái)了!”只見(jiàn)螞蟻整整齊齊并成一排向一堆小土堆走去。我緊緊地跟著它們,悄悄地走在它們后面,生怕它們知道我的存在。那些螞蟻慢慢地走向小土堆上,筑起巢來(lái)。

    筑巢?而且是高處筑巢,據(jù)我的常識(shí)要下雨了。果然,不一會(huì)兒,烏云布滿大地,雨珠像一顆顆珍珠飄落下來(lái)。我在屋里看著外面發(fā)生的事,暗暗佩服“氣象員”------螞蟻。

    盡管我懂得的這個(gè)知識(shí),這份發(fā)現(xiàn)是渺小的,但我仍以這份發(fā)現(xiàn)和這個(gè)知識(shí)為榮!

    一天下午放學(xué),我走在回家的路上,東瞧瞧西看看,忽然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬家,便停下腳步,看著螞蟻們。

    螞蟻搬家的場(chǎng)面可熱鬧了,螞蟻們都急急忙忙地搬著東西:有些螞蟻才從洞里出來(lái),背上還背著一小顆白色的東西,看起來(lái)像是一顆米粒;有些螞蟻背著食物正走在路上,不時(shí)地與回洞的螞蟻寒喧一下,打個(gè)招呼;有些螞蟻把食物放進(jìn)了新家,正往回趕呢;有些小螞蟻卻很頑皮,沒(méi)有跟著“大部隊(duì)”走,自己在路旁爬來(lái)爬地去,很高興似的。看!有好多螞蟻正齊心協(xié)力地背著一只蛾子向新家爬去。這只蛾子的個(gè)頭還挺大,大概有十幾只螞蟻在它下面頂著。有兩三只螞蟻在前面揮著觸角,好像在給它們加油鼓勁似的。終于,經(jīng)過(guò)一番努力,這只大蛾子被成功地轉(zhuǎn)運(yùn)到了新家。

    等到最后一只螞蟻也搬進(jìn)了新家,我正要往回走時(shí),卻感覺(jué)有一滴水滴在了我的頭上。呀!下雨了!我急急忙忙地往家趕,邊跑邊想:“這螞蟻搬家真像一個(gè)天氣預(yù)報(bào),以后看到螞蟻搬家可要準(zhǔn)備好雨傘呀!”

    通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要留心身邊的事物,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

    我在五年級(jí)的時(shí)候,常到鄉(xiāng)下婆婆家去玩。我每次在破破家的院子里玩時(shí),常常發(fā)現(xiàn)螞蟻在花叢旁邊走來(lái)走去。我是一個(gè)充滿好奇心的人,所以這些螞蟻引起了我的注意。

    我每天觀察螞蟻時(shí)都發(fā)現(xiàn),螞蟻在我起床以后,慢慢地去“工作”,下午大約到了五點(diǎn)半左右才“下班”。每天螞蟻都是這樣做的。可到了今天,螞蟻卻反常了。我起床時(shí),他已經(jīng)工作了很久了,有時(shí)還把泥土筑在巢穴上,還有,螞蟻的“地盤”也高了很多。到了晚上,10點(diǎn)多他還沒(méi)下班。這天晚上,我想了一整夜,都想不出螞蟻為什么今天突然會(huì)反常。可到了的第二天,天變得陰沉沉的,西北天邊烏黑一片,天下起雨來(lái)。就在這時(shí),我想到了螞蟻?zhàn)蛱旆闯5氖隆ky道這與今天下的雨有關(guān)?螞蟻真的能預(yù)報(bào)天氣?這兩個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中交際著。

    從那天之后,每當(dāng)螞蟻反常時(shí),天都會(huì)下起雨來(lái)。所以,我不得不相信螞蟻真的能預(yù)報(bào)天氣。我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻會(huì)能預(yù)報(bào)天氣了。

    當(dāng)我寫(xiě)完這篇作文時(shí),情不自禁地說(shuō):“不僅是人,大千世界中的生物有大智慧!

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇五

    一天下午放學(xué),我走在回家的路上,東瞧瞧西看看,忽然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬家,便停下腳步,看著螞蟻們。

    螞蟻搬家的場(chǎng)面可熱鬧了,螞蟻們都急急忙忙地搬著東西:有些螞蟻才從洞里出來(lái),背上還背著一小顆白色的東西,看起來(lái)像是一顆米粒;有些螞蟻背著食物正走在路上,不時(shí)地與回洞的螞蟻寒喧一下,打個(gè)招呼;有些螞蟻把食物放進(jìn)了新家,正往回趕呢;有些小螞蟻卻很頑皮,沒(méi)有跟著“大部隊(duì)”走,自己在路旁爬來(lái)爬地去,很高興似的。看!有好多螞蟻正齊心協(xié)力地背著一只蛾子向新家爬去。這只蛾子的個(gè)頭還挺大,大概有十幾只螞蟻在它下面頂著。有兩三只螞蟻在前面揮著觸角,好像在給它們加油鼓勁似的。終于,經(jīng)過(guò)一番努力,這只大蛾子被成功地轉(zhuǎn)運(yùn)到了新家。

    等到最后一只螞蟻也搬進(jìn)了新家,我正要往回走時(shí),卻感覺(jué)有一滴水滴在了我的頭上。呀!下雨了!我急急忙忙地往家趕,邊跑邊想:“這螞蟻搬家真像一個(gè)天氣預(yù)報(bào),以后看到螞蟻搬家可要準(zhǔn)備好雨傘呀!”

    通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要留心身邊的事物,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇六

    昨天,我和媽媽一起去捉螞蟻。

    我準(zhǔn)備了一個(gè)小瓶子在里面放了一點(diǎn)餅干渣,當(dāng)成螞蟻的家。

    我先找了一個(gè)螞蟻窩,拿了一塊糖,放在螞蟻窩的旁邊等著螞蟻上鉤。

    回家后,我開(kāi)始觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用觸角交流的,螞蟻喜歡吃糖、很甜的食物。

    從觀察中,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻很團(tuán)結(jié)。因?yàn)橐粋€(gè)比自己重很多的東西是很難搬動(dòng)的,可是螞蟻搬得動(dòng),因?yàn)橐恢话岵粍?dòng),就來(lái)兩只;兩只搬不動(dòng),就來(lái)三只、四只、五只……,只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就能搬得動(dòng)比它們自身大很多倍的東西。

    螞蟻的團(tuán)結(jié)精神讓我感動(dòng),我喜歡螞蟻。螞蟻和蚜蟲(chóng)作文小螞蟻?zhàn)魑膶?xiě)螞蟻的作文。

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    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇七

    今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!

    到了樓下,我們?nèi)齻€(gè)人找了個(gè)位置,開(kāi)始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒,有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。

    這時(shí),一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時(shí),有時(shí)撞在墻,有時(shí)不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來(lái),好不容易搬回了家。后來(lái),又叫了許多伙伴來(lái)搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng),就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來(lái)越多,它們堵在門口,有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。

    螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候,來(lái)了一條棕色的蜈蚣,可能是因?yàn)槊朗程懔耍羊隍冀o引來(lái)了。一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物,跟蜈蚣決斗起來(lái),螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無(wú)可奈何,只好逃走了。

    回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時(shí)地往回看,不由得想:螞蟻真聰明啊!

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇八

    今天放學(xué),我到托管班,在路上我發(fā)現(xiàn)了許多小螞蟻。

    我在電線桿上發(fā)現(xiàn)了許多小螞蟻,它又小又黑,就像一枚漆黑的小黑豆,又像爬進(jìn)了煙灰缸。突然,一只小螞蟻爬了出來(lái),它舉著蘋果渣渣,于是我便想嚇唬它,可是它一點(diǎn)兒也沒(méi)有畏懼,也沒(méi)有減慢速度的意思,我便想:這是為什么呢?螞蟻為什么能在電線桿上走呢?我問(wèn)了走在旁邊的哥哥,哥哥說(shuō):“因?yàn)槲浵伜苡赂遥晃窇指鞣N困難,團(tuán)結(jié)一心。還有就是我們的肉眼看不到小螞蟻的腳,腳上有很多的小觸角,它還非常的輕,在加上電線桿是水泥做的,很粗糙,摩擦力大,所以小螞蟻能在電線桿上爬行。”我明白了,原來(lái)小螞蟻有許多觸角,才可以在電線桿上爬行。哥哥突然跟我說(shuō)車來(lái)了,我才戀戀不舍的離開(kāi)小螞蟻,坐上了汽車。

    今天我收獲頗豐,不僅知道小螞蟻的高貴精神,還知道小螞蟻的腳上有觸角,今后我要向小螞蟻學(xué)習(xí),要做一個(gè)勤勞、不畏懼困難的女孩。

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇九

    今天天陰森森的,一絲風(fēng)也沒(méi)有,好象快下雨似的.烏云們似乎要開(kāi)會(huì)兒,聚集在一起,我在門前的槐樹(shù)下乘涼,看到遠(yuǎn)處有許多黑色的東西在爬動(dòng).好奇心立刻包圍了我,走過(guò)去一看,原來(lái)是一群螞蟻在忙著搬家.

    能就是它們的頭兒吧.更有趣的是如果有誰(shuí)掉隊(duì)或者貪玩,大點(diǎn)的螞蟻就像嚴(yán)父似的走到它旁邊,用觸角碰它,以試警告,再不聽(tīng)就用觸角打它呢,它們的紀(jì)律看來(lái)還是很嚴(yán)格的.

    “螞蟻為什么要搬家?”我好奇的問(wèn)藍(lán)天.“因?yàn)榭煜掠炅?”不知是誰(shuí)回答了我,把我嚇了一大跳,抬頭看去,原來(lái)是表哥,這才嘆了一口氣,懸在胸口的的心也漸漸平靜了下來(lái).哥哥告訴我:“螞蟻不僅可以憑本能準(zhǔn)確地感覺(jué)到即將下雨,還能感覺(jué)到雨量呢.我聽(tīng)后覺(jué)得不可思議,沒(méi)想到如此渺小的螞蟻竟然有那么大的本事......

    ”嘩啦啦嘩啦啦"下雨了,我也只好和哥哥回家了.

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇十

    許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,往往就能夠讓我們得到啟示。

    上個(gè)月,天氣不太好,也許是雨季的緣故,幾乎沒(méi)天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)?lái)了不少麻煩—花園里的螞蟻為了避雨,不得不到處找地方躲雨,所以就只好到我家避難了。爸媽對(duì)這樣的不速之客,只有一個(gè)態(tài)度—一個(gè)不留!而為卻很憐憫這些小東西,從來(lái)不傷害它們,甚至還喜歡它們。

    有一次,我吃完了午飯,準(zhǔn)備休息。不小心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的東西,低頭一看,是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻,我便在一邊看著,那只螞蟻試圖抬起冰糖,可怎么也抬不起來(lái),便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì)從洞里就出來(lái)了一群螞蟻,來(lái)到冰糖那兒,一些抬前邊,一些抬后邊,一些抬中間,慢悠悠的朝那個(gè)洞口移動(dòng),從上面看,還以為冰糖長(zhǎng)了腿,自己會(huì)動(dòng)呢!

    幾天后,我們班上的生活委沒(méi)有替我們班拿到流動(dòng)紅旗,我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委,可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀,為什么沒(méi)有回報(bào)呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向老師匯報(bào)了,向生活委提了意見(jiàn)。讓大家一起來(lái)幫忙。就算不是我值日,也可以幫著擦黑板,幫著倒垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,終于得到了匯報(bào),我班是整個(gè)年級(jí)最清潔的,拿到了流動(dòng)紅旗。

    一粒沙子,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)里沙子,就成了沙漠。一滴水,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)滴水,就成了海。一個(gè)人的力量往往算不了什么,可如果全世界的人團(tuán)結(jié)起來(lái),那力量就無(wú)可估計(jì)了!

    1985年,法國(guó)科學(xué)家曾發(fā)現(xiàn)螞蟻能救火.后來(lái),英國(guó)一位動(dòng)物學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了法國(guó)科學(xué)家的發(fā)現(xiàn).

    英國(guó)科學(xué)家把一盤點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)了一個(gè)蟻巢.開(kāi)始,巢中的螞蟻驚恐萬(wàn)狀,約20秒鐘后,許多螞蟻見(jiàn)險(xiǎn)而上,紛紛向火沖去,并噴射出蟻酸.可一只螞蟻能噴射的蟻酸量畢竟有限,因此,一些“勇士”葬身火海.但它們前仆后繼,不到一分鐘,終于將火撲滅.存活著立即將“戰(zhàn)友”的尸體,移送到附近的一塊“墓地”,蓋上一層薄土,以示安葬.

    一個(gè)月后,這位動(dòng)物學(xué)家又把一支點(diǎn)燃的蠟燭放到原來(lái)的那個(gè)蟻巢進(jìn)行觀察.盡管這次“火災(zāi)”更大,但這群螞蟻卻已有了經(jīng)驗(yàn),調(diào)兵遣將迅速,協(xié)同作戰(zhàn)有條不紊.不到一分鐘,燭火即被撲滅,而螞蟻無(wú)一遇難.科學(xué)家認(rèn)為螞蟻創(chuàng)造了滅火的奇跡.

    螞蟻面臨滅頂之災(zāi)時(shí)的非凡表現(xiàn),尤其令震驚.

    在野火燒起的時(shí)候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海.那噼哩啪啦的燒焦聲,是最外層的'螞蟻用自己的軀體開(kāi)拓求生之路時(shí)吶喊,是奮不顧身、無(wú)怨無(wú)悔的吶喊.

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇十一

    雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會(huì)再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對(duì)不會(huì)就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),而是舉行一場(chǎng)“追悼會(huì)”,所有螞蟻站成兩排,幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過(guò),算是最后的告別。及罷,他們便轉(zhuǎn)身離去,將同伴的尸體掩埋在黃土之中。

    相信嗎!小小的螞蟻竟然會(huì)有自己的娛樂(lè)方式!

    每當(dāng)有空閑時(shí)間,這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái),用力一扭,倘若誰(shuí)扳倒了誰(shuí),那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了!

    小小的螞蟻學(xué)人一樣過(guò)日子,真是不可思議!!

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇十二

    朋友,你知道螞蟻窩失火的時(shí)候,那些螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?其實(shí)都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)的時(shí)候,形成一個(gè)球,然后盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?(中國(guó)作文網(wǎng))。

    朋友,你能想象在火海中,那最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,去換來(lái)整個(gè)家族的生還!這是多么偉大的力量。這力量,是我們多數(shù)人都是做不到的。

    我們現(xiàn)在的.人們,都是絞盡腦汁去想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇十三

    蔚藍(lán)的天空中,漂浮著幾朵潔白的云,三五成群的鳥(niǎo)兒在云朵里捉著迷藏,一行大雁排著整齊的隊(duì)伍向遠(yuǎn)處飛去。

    這美麗的情景被地上的一只小小的螞蟻全都看在了眼里,它的`眼里流露出羨慕和向往,如果我也有一雙翅膀,也能夠在天空中自由地飛翔那該多好啊!

    這只小螞蟻心中滿懷宏偉的夢(mèng)想,開(kāi)始充滿信心地做試驗(yàn)。它首先拿兩片小樹(shù)葉綁在了手上,想作為翅膀,可是它使勁兒扇動(dòng),就是飛不起來(lái),它又多拿了兩片小樹(shù)葉綁在手上,還是飛不起來(lái)。

    它傷心地哭了。這時(shí),小蜜蜂飛來(lái)說(shuō):“小螞蟻,你應(yīng)該先學(xué)會(huì)跑,一跑起來(lái),風(fēng)會(huì)帶動(dòng)你的樹(shù)葉,會(huì)讓你飛起來(lái)的。”小螞蟻覺(jué)得很有道理,就按照它的說(shuō)法做試驗(yàn),一邊跑一邊扇,嘴里還在不停地大喊,還是飛不起來(lái)。

    小螞蟻更加灰心了。可它抬起頭,看了看可愛(ài)的藍(lán)天,白云仿佛在向它招手。它想起媽媽常說(shuō)的話:“孩子,做什么事情都沒(méi)有一帆風(fēng)順的,要有恒心,堅(jiān)持到底就是勝利。”

    小螞蟻決定繼續(xù)做試驗(yàn)。它又上網(wǎng)查閱了一些資料,這些資料使它開(kāi)拓思路,受到了啟發(fā)。它在自己的腰上綁上一個(gè)鐵圈,在上面安上了一個(gè)螺旋槳。它讓螺旋槳飛快轉(zhuǎn)起來(lái),用“翅膀”調(diào)整方向、高低。它終于飛起來(lái)了,可以乘著清風(fēng),駕著白云了。媽媽為它鼓掌,小蜜蜂也飛來(lái)為它祝賀。

    小螞蟻在成功的同時(shí)也明白了,做事情要有信心、恒心才會(huì)成功。

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇十四

    今天早上,我細(xì)致地觀察了螞蟻是怎么搬食物的。

    我拿出黃糖用熱水泡開(kāi)。再拿一些飯粒,放在黃糖水里,讓它變得香甜了,我就把飯粒和面包渣倒在有螞蟻出入的洞穴旁。過(guò)了三四分鐘,一兩只螞蟻來(lái)搬面包渣,之后又有十幾只螞蟻出來(lái)搬,兩只搬不動(dòng),三只。三只搬不動(dòng),四只。小螞蟻挺小的,大螞蟻搬大的。

    有的在前面搬,有的在后面推,還有的是去叫好多螞蟻一起來(lái)搬,搬到洞穴了,回來(lái)再搬。如果你仔細(xì)一看,還有更多的小螞蟻趴在小面包上呢!螞蟻的動(dòng)作真快,不到一小時(shí),就能把所有的小食物都搬光了。

    螞蟻趁天氣晴朗的時(shí)候,把能吃的食物都搬到洞穴里,以防備嚴(yán)冬時(shí),雨雪天不能外出覓食,受饑挨餓。螞蟻真是一群勤勞的小動(dòng)物。

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    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇十五

    “噠噠噠--”一只小螞蟻邁著輕快的步伐,在進(jìn)行散步。忽然,它發(fā)覺(jué)身邊暖烘烘的。“啊!著火啦!”這只小螞蟻發(fā)現(xiàn),在離它不遠(yuǎn)處的一盞色彩斑瀾的的蠟燭起火了。蠟油順著蠟燭往下流,匯成了一條滾燙的小溪流。

    小螞蟻?zhàn)箢櫽遗危h(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了自己的`同伴,激動(dòng)地說(shuō):“伙伴,這里發(fā)生了重大火災(zāi),以我們的力量是不夠的,快跟我去告訴大家!”說(shuō)著,還不時(shí)地點(diǎn)著頭。

    兩只螞蟻如同兩根離弦的箭,飛速到達(dá)了蟻巢。蟻巢的螞蟻聽(tīng)到這個(gè)消息后,個(gè)個(gè)都心急如焚、左立不安。這時(shí),蟻后發(fā)話了:“誰(shuí)愿意去救火?我們現(xiàn)在需要一支敢死隊(duì),有誰(shuí)愿意去嗎?”螞蟻們爭(zhēng)著報(bào)名,選到最后,一群勇士精英準(zhǔn)備去赴湯蹈火了。

    勇士小分隊(duì)前去救火。一只螞蟻一馬當(dāng)先,率先走到蛋糕,可是不行,太滑了,摔了個(gè)狗啃泥。

    時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看就要燒到地上了。螞蟻們心里都覺(jué)得隱隱不安。

    頓時(shí),一只螞蟻說(shuō):“不如,你們先把我抬上去,我再把你們也拉上來(lái)。”螞蟻們?nèi)蓖ㄟ^(guò)。螞蟻們跟疊羅漢似的,一個(gè)個(gè)往上疊,好像在搭大樓。

    螞蟻們團(tuán)結(jié)一心,從身體里分泌出許多蟻酸滅火,火苗漸漸熄滅了。螞蟻們互相鼓勵(lì),終于在蠟燭油即將流到洞穴門,及時(shí)將火撲滅了。

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇十六

    星期六,我一時(shí)興起,決定好好觀察觀察梧桐樹(shù)下的螞蟻窩。

    我在螞蟻窩邊上放了一些饅頭碎末,想看看螞蟻是怎么把食物運(yùn)到自己窩里的。我悄悄地蹲在一邊,大氣也不敢出,生怕把螞蟻嚇走了。可是我守了半天也不見(jiàn)一只螞蟻出來(lái),正當(dāng)我不耐煩的時(shí)候,突然一只螞蟻小心翼翼地探出小腦袋,左顧右盼。我想,它應(yīng)該是在觀察周圍的動(dòng)靜,看看有沒(méi)有危險(xiǎn)吧!我湊近些看它,發(fā)現(xiàn)它有一雙黑亮靈活的小眼睛,頭上一對(duì)觸角靈敏地?cái)[動(dòng)著,好像一個(gè)小問(wèn)號(hào)。

    確定安全后,螞蟻爬到饅頭末旁開(kāi)始搬運(yùn),可是它搬了半天也沒(méi)搬動(dòng),于是又爬回了洞里。不一會(huì)兒,一下子出來(lái)好幾只螞蟻,它們齊心協(xié)力,終于把饅頭末搬到洞里去了。我靈機(jī)一動(dòng),又挖了一條活蚯蚓放到螞蟻們的面前。蚯蚓一直扭個(gè)不停,而螞蟻們也一邊耐心地等待著蚯蚓安靜下來(lái),一邊東瞅瞅、西看看,警惕著周圍。大約過(guò)了五分鐘,蚯蚓終于安靜下來(lái)不動(dòng)了。螞蟻們迅速上前,用觸角碰碰蚯蚓,發(fā)現(xiàn)蚯蚓還是一動(dòng)不動(dòng)地躺著,就張開(kāi)小嘴去咬。蚯蚓怕痛,又亂扭起身體來(lái),一下子就把螞蟻們都掀翻了,自己也掉進(jìn)了邊上的小溝里。螞蟻們迅速地把身體翻了過(guò)來(lái),又輕輕地?cái)[動(dòng)了幾下觸角,好像在說(shuō):“好險(xiǎn),只是虛驚一場(chǎng)!”

    經(jīng)歷了剛才的一場(chǎng)險(xiǎn)情,螞蟻們只好乖乖地回窩去了……。

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    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇十七

    小螞蟻在大米廠里干得好好的。突然有一天,螞蟻辭職了,說(shuō):“每天都在這里干活,多沒(méi)意思呀。我要出去闖一闖。

    于是小螞蟻到大城市里轉(zhuǎn)了好幾天,找到了一個(gè)名叫“大象搬運(yùn)廠”的公司。總經(jīng)理大象問(wèn)道:“你能搬些什么呢?”小螞蟻說(shuō):“我可以搬大米粒,小米粒還有玉米粒。”大象笑道:“我們這里只招能搬木頭的,你能么?”小螞蟻說(shuō);“讓我試試嗎?”螞蟻來(lái)到工廠里,他看見(jiàn)了老虎。獅子。大象。熊等很多體積比較大的動(dòng)物。小螞蟻?zhàn)蠖阌议W來(lái)到了一塊木頭面前,嘗試著想把木頭搬起來(lái)。但是他用了九牛二虎之力也沒(méi)有能拿動(dòng)這塊木頭。螞蟻只好離開(kāi)這家公司。

    第二天一早,小螞蟻早早的就起來(lái)了,穿了一身非常好看的衣服上班去了。一進(jìn)屋,屋里擠滿了客人。小螞蟻以前在家時(shí),也到過(guò)飯店,也知道怎么招呼客人吧。于是他說(shuō):“大家不要急,慢慢來(lái)。但是他得到的不是大家的答語(yǔ),而是別人的反感。客人們說(shuō):“哪來(lái)的螞蟻呀,怎么那么惡心哪!”你一言我一語(yǔ)都是對(duì)螞蟻?zhàn)宰鹦牡膫ΑN浵伻淌懿涣肆恕K艹隽孙埖辏钗艘豢跉狻_@已經(jīng)是他第二次失業(yè)了。但是小螞蟻并沒(méi)有灰心。因?yàn)樗氲搅俗约旱睦媳拘小;氐郊遥∥浵伵Φ脑趫?bào)紙上尋找著自己的專業(yè)。突然,他看到幾條求職信息,都是關(guān)于螞蟻的。小螞蟻把他們都召喚了過(guò)來(lái)。對(duì)他們說(shuō):“我們也開(kāi)一家公司吧是關(guān)于搬運(yùn)的`,我們負(fù)責(zé)尋找大米粒等,然后包裝成袋,然后賣給飯店。大家說(shuō),這個(gè)辦法行得通嗎?”眾多螞蟻思考了一會(huì),異口同聲的說(shuō):“嗯,我們聽(tīng)你的。”

    通過(guò)一個(gè)多星期的努力,螞蟻的公司終于成立了。而且還與好幾家飯店簽了合同。

    我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小螞蟻他那種不放棄。不灰心的精神!

    小學(xué)生看螞蟻?zhàn)R天氣(熱門18篇)篇十八

    蔚藍(lán)的天空中,漂浮著幾朵潔白的云,三五成群的鳥(niǎo)兒在云朵里捉著迷藏,一行大雁排著整齊的隊(duì)伍向遠(yuǎn)處飛去。

    這美麗的情景被地上的一只小小的螞蟻全都看在了眼里,它的眼里流露出羨慕和向往,如果我也有一雙翅膀,也能夠在天空中自由地飛翔那該多好啊!

    這只小螞蟻心中滿懷宏偉的夢(mèng)想,開(kāi)始充滿信心地做試驗(yàn)。它首先拿兩片小樹(shù)葉綁在了手上,想作為翅膀,可是它使勁兒扇動(dòng),就是飛不起來(lái),它又多拿了兩片小樹(shù)葉綁在手上,還是飛不起來(lái)。

    它傷心地哭了。這時(shí),小蜜蜂飛來(lái)說(shuō):“小螞蟻,你應(yīng)該先學(xué)會(huì)跑,一跑起來(lái),風(fēng)會(huì)帶動(dòng)你的`樹(shù)葉,會(huì)讓你飛起來(lái)的。”小螞蟻覺(jué)得很有道理,就按照它的說(shuō)法做試驗(yàn),一邊跑一邊扇,嘴里還在不停地大喊,還是飛不起來(lái)。

    小螞蟻更加灰心了。可它抬起頭,看了看可愛(ài)的藍(lán)天,白云仿佛在向它招手。它想起媽媽常說(shuō)的話:“孩子,做什么事情都沒(méi)有一帆風(fēng)順的,要有恒心,堅(jiān)持到底就是勝利。”

    小螞蟻決定繼續(xù)做試驗(yàn)。它又上網(wǎng)查閱了一些資料,這些資料使它開(kāi)拓思路,受到了啟發(fā)。它在自己的腰上綁上一個(gè)鐵圈,在上面安上了一個(gè)螺旋槳。它讓螺旋槳飛快轉(zhuǎn)起來(lái),用“翅膀”調(diào)整方向、高低。它終于飛起來(lái)了,可以乘著清風(fēng),駕著白云了。媽媽為它鼓掌,小蜜蜂也飛來(lái)為它祝賀。

    小螞蟻在成功的同時(shí)也明白了,做事情要有信心、恒心才會(huì)成功。

    【參考文章2:想飛的螞蟻】。

    從前,在螞蟻王國(guó)里有一只最大、最健壯的螞蟻,它是螞蟻王國(guó)的領(lǐng)頭人,它的名字叫小權(quán)。

    有一天,螞蟻小權(quán)在尋找食物時(shí),看見(jiàn)空中有許多小蝴蝶在飛舞。他也很想飛,它心想:如果我能飛到空中,一定可以望到很遠(yuǎn)的地方,還能看見(jiàn)比地面上更美的景色吧!這時(shí)螞蟻小權(quán)就用筆在紙上畫(huà)了張示意圖。對(duì)照?qǐng)D紙,它用小葉子剪出了兩片翅膀,用細(xì)草把兩片翅膀綁在了手上。它爬到一棵大樹(shù)上。小權(quán)閉上雙眼,展開(kāi)雙臂,身體向前傾斜,螞蟻小權(quán)真的飛起來(lái)了,可是在螞蟻小權(quán)還來(lái)不及睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,來(lái)了一陣風(fēng),把小權(quán)和翅膀一起吹到了樹(shù)枝上,好不容易才掙扎下來(lái)。螞蟻小權(quán)還是不放棄,它回家又用電池、舊鐵片和一個(gè)小螺旋槳,做了一個(gè)飛行帽。

    它跑到了一個(gè)空曠的地方起飛,但是這帽子耗電太大,沒(méi)過(guò)多久小電池的電就用完了。螞蟻小權(quán)又一次從空中飛快地摔到了地上,痛得小權(quán)哇哇大叫。回到了螞蟻王國(guó),有許多小螞蟻嘲笑它說(shuō):“你是螞蟻,想飛干什么,在地上幸福的生活不是很好嗎?”小權(quán)聽(tīng)了這一番話,回家難過(guò)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽,小朋友們都在嘲笑我想飛的夢(mèng)想。”爸爸對(duì)小權(quán)說(shuō):“只要你能成功的飛起來(lái),它們不僅不會(huì)嘲笑你,反而會(huì)非常崇拜你。但是,你失敗了也不要放棄,一定要堅(jiān)持,不然你的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)成功了!”聽(tīng)了爸爸的話,小權(quán)鼓起勇氣,又做了許多實(shí)驗(yàn),一直做到了第99次實(shí)驗(yàn),小權(quán)終于成功了。它用樹(shù)皮、樹(shù)膠、小塑料袋、破布、細(xì)沙和小火把做出了一個(gè)簡(jiǎn)易熱氣球。

    小權(quán)把它推到了懸崖邊,在小塑料袋下方放上了火把,熱氣球就升上了天空。小權(quán)非常激動(dòng),在空中遠(yuǎn)眺,它看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的美麗景色。小權(quán)回到了螞蟻王國(guó),帶著國(guó)王坐上了熱氣球在螞蟻王國(guó)上空飛了一會(huì),讓螞蟻國(guó)王大吃一驚,還被國(guó)王評(píng)為了第一只會(huì)飛的螞蟻!直到現(xiàn)在,螞蟻小權(quán)的作品還在螞蟻博物館里作為收藏品。

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    北京是中國(guó)的首都,有著悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn),是一個(gè)充滿活力和現(xiàn)代氣息的城市。北京是中國(guó)的首都,也是一個(gè)歷史悠久的城市。在寫(xiě)北京的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意突出其
    理想是我們?nèi)松闹改厢槪敢覀冊(cè)诿悦r(shí)找到出路,做出正確的選擇。想了解更多關(guān)于理想的總結(jié)例子嗎?快來(lái)看看以下的范文,或許能給你一些啟發(fā)。一看到“我的理想”這
    優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來(lái)領(lǐng)略其中的魅力和智慧。其實(shí)很快樂(lè)姜靖宇老師:你快樂(lè)嗎
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們最后一次在校園里與同學(xué)們一起慶祝的機(jī)會(huì),更是為了鼓勵(lì)他們繼續(xù)追求更高的目標(biāo)而舉行的。以下是一些精選的畢業(yè)典禮感言,希望能為您提供一些靈感。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地發(fā)展自己。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。1、小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地
    撰寫(xiě)情況報(bào)告要注重客觀性,避免主觀評(píng)價(jià)和個(gè)人情感的干擾。以下是小編為大家精心篩選的情況報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。按照通知要求,結(jié)合實(shí)際,作如下報(bào)告:一、圍繞建
    安全演講稿不僅要傳遞安全知識(shí),還要引導(dǎo)聽(tīng)眾樹(shù)立正確的安全觀念和行為習(xí)慣。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
    總結(jié)可以讓我更有自信,更有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。以下是一些寫(xiě)作風(fēng)格各異的個(gè)人總結(jié)范文,希望能讓大家發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),政治素養(yǎng)和理
    培訓(xùn)工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的重要文件。接下來(lái)是一些經(jīng)典的培訓(xùn)工作總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。11月29、30這兩天學(xué)校舉行了校本培訓(xùn)
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過(guò)文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。“文明風(fēng)尚”是構(gòu)筑一個(gè)美好社會(huì)
    學(xué)生工作總結(jié)是學(xué)校、家庭和社會(huì)了解學(xué)生情況的重要依據(jù),對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享,可以為大家提供一些建議,幫助大家寫(xiě)出一份
    大學(xué)生入黨是對(duì)學(xué)生個(gè)人能力和素質(zhì)的一次全面檢驗(yàn),需要學(xué)生具備一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。大學(xué)生入黨的過(guò)程是一個(gè)提升自我意識(shí)和責(zé)任感的過(guò)程,以下是一些值得借鑒的成功
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問(wèn)題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法和途徑。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。
    讀后感是一種主觀的表達(dá)方式,每個(gè)人的感受和思考都是不同的,因此每個(gè)人的讀后感也是獨(dú)特的。創(chuàng)作這些讀后感范文的讀者,對(duì)書(shū)中的情節(jié)和主題有著自己獨(dú)特的理解和解讀,他
    作為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫(xiě)作水平。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。同志們:今年是改革開(kāi)放4
    優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨(dú)特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。走在花瓣鋪成的小路上,陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中透了
    發(fā)言稿還可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如排比、對(duì)比、夸張等,增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。發(fā)言稿的寫(xiě)作風(fēng)格可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整,有時(shí)幽默風(fēng)趣,有時(shí)深情動(dòng)人。
    培訓(xùn)心得可以幫助我們總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人發(fā)展提供指導(dǎo)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些關(guān)于培訓(xùn)心得的精彩分享吧。20__年9月26―28日,我有
    自我評(píng)價(jià)需要我們客觀看待自己的表現(xiàn),同時(shí)也要有一定的自信,不過(guò)度自責(zé)或自滿。為了幫助大家更好地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),下面是一份詳細(xì)的評(píng)價(jià)指南,請(qǐng)大家參考。一、.優(yōu)點(diǎn):領(lǐng)
    公告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)為大家介紹一些精選的公告模板,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作過(guò)程中提供一些建議。根據(jù)廣東省2018年考試錄用
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率。接下來(lái),我們將為大家提供一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)廣大教師有所幫助和啟示。1、理解詩(shī)歌內(nèi)容,培
    培訓(xùn)心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法、提升自我。請(qǐng)看以下小編整理的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家在學(xué)習(xí)和工作中提供一些有益的建議。為期4天的浙江省中職學(xué)校教科研
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。
    一個(gè)好的工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地安排時(shí)間和資源,減少工作壓力。如果您還在糾結(jié)如何寫(xiě)一份出色的工作計(jì)劃書(shū),不妨來(lái)看看下面提供的范文,或許能幫到您。
    心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于憲法法
    月工作總結(jié)可以幫助我們了解自己在工作中的不足之處,進(jìn)而制定有效的改進(jìn)和提升計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,
    在工作中,制定一個(gè)明確的工作方案是提高工作效率的關(guān)鍵。小編整理了一些經(jīng)典的工作方案范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。我校高度重視本次雙高普九的驗(yàn)收工作,依據(jù)
    月工作總結(jié)可以幫助我們建立規(guī)范和高效的工作習(xí)慣,提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備了一些不同行業(yè)的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。1、綜合實(shí)踐活動(dòng)
    通過(guò)辦公室工作總結(jié),我們可以及時(shí)調(diào)整工作策略和組織架構(gòu),以提高整體工作效率。小編為大家整理了一些辦公室工作總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒
    讀完一本書(shū)后,寫(xiě)讀后感可以幫助我們回顧書(shū)中發(fā)生的故事或經(jīng)歷的人物。接下來(lái)是一些精選的讀后感范文,希望可以給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和靈感。維特的日記中,開(kāi)始幾天的
    中班教案是教師的良好教學(xué)習(xí)慣的體現(xiàn),它能夠幫助教師規(guī)范自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。最后,我們展示了一些中班教案的教學(xué)反思和改進(jìn)措施,希望對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所幫
    編寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要深入了解行業(yè)和市場(chǎng),以及對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的把握。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的編寫(xiě)需要考慮到市場(chǎng)變化和風(fēng)險(xiǎn)因素,小編整理了一些創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的方法和技巧,供創(chuàng)業(yè)者們參考
    自查報(bào)告能夠推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解自查報(bào)告的撰寫(xiě)方法和技巧,為自己的報(bào)告寫(xiě)作提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。下面是一些工作心得體會(huì)的例子,希望可以對(duì)大家在工作中的總結(jié)有所啟示。短短三天的月考結(jié)束了,隨
    檢討書(shū)是一種反思自己行為和思想的重要方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,希望能給您寫(xiě)檢討書(shū)提供一些啟發(fā)和幫
    思想?yún)R報(bào)有助于我們思考人生的意義和價(jià)值,從而更好地把握人生的方向和目標(biāo)。最后,請(qǐng)大家閱讀下面這些思想?yún)R報(bào)的實(shí)際案例,相信它們可以為你的寫(xiě)作提供一些有益的參考和借
    月工作總結(jié)是我們與上級(jí)、同事交流的重要工具,它可以幫助他人了解我們的工作進(jìn)展和成果。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供多角度的思考
    元宵節(jié)的慶祝活動(dòng)豐富多樣,包括賞燈、猜燈謎、吃湯圓等等。以下是小編為大家推薦的元宵節(jié)特色美食,讓我們一起品味中國(guó)傳統(tǒng)的美味佳肴。元宵臨近,上午我在小區(qū)里吃湯圓,
    策劃方案的有效性可以通過(guò)實(shí)際操作和反饋進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,不斷提高項(xiàng)目的效果和效益。策劃方案的寫(xiě)作需要注重實(shí)際操作性,以下是一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法。1、走近自然,
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。尊敬的蔡校長(zhǎng):您好!我是本校即將畢業(yè)
    入黨申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人對(duì)自己參與黨組織活動(dòng)的準(zhǔn)備情況進(jìn)行分析和總結(jié)的重要文書(shū)。以下是一些優(yōu)秀入黨申請(qǐng)書(shū)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟示和參考。尊敬的xx學(xué)院學(xué)生黨
    自我介紹是向別人展示自己的一種方式,它可以讓別人更好地了解我們。如果你不知道如何開(kāi)始寫(xiě)一份自我介紹,可以看看下面的范文,它們會(huì)給你一些啟發(fā)。自我介紹。是向別人介
    經(jīng)典是對(duì)于人類智慧與創(chuàng)造力的集大成之作,它們開(kāi)啟了人類文化發(fā)展的新篇章。接下來(lái)是一些經(jīng)典作品的摘錄,希望能夠激發(fā)你們的閱讀興趣。1.寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數(shù)次,也不
    策劃方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,它能夠提供清晰的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。策劃方案是指在特定目標(biāo)和需求下,通過(guò)調(diào)查研究和分析,以制定適當(dāng)?shù)姆椒ê筒襟E來(lái)達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃。策劃方
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累的回顧和總結(jié),是我們成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文可以給您提供思路和靈感
    在制定策劃方案時(shí),我們需要考慮到項(xiàng)目的可行性、可持續(xù)性和經(jīng)濟(jì)性,使其能夠符合實(shí)際情況和預(yù)期效果。以下范文是我為大家收集的優(yōu)秀策劃方案,希望能對(duì)大家的工作有所幫助
    6.在撰寫(xiě)講話稿時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,避免使用過(guò)于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ),以確保聽(tīng)眾能夠理解和接受。接下來(lái)是一些成功演講者的講話稿,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)
    閱讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀后感可以讓我們更深入地思考和感悟人生的意義。在這個(gè)專題中,小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云
    心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力和熱情。參考以下心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地了解寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。。小學(xué)英語(yǔ)課堂的教學(xué)是以教師講授為主,作為教
    在日常生活中,我們經(jīng)歷了許多事情,總結(jié)心得體會(huì),可以更好地應(yīng)對(duì)類似情況,不斷提升自己的應(yīng)對(duì)能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提
    教師演講稿應(yīng)該根據(jù)不同的演講目的和受眾需求進(jìn)行針對(duì)性的撰寫(xiě)和準(zhǔn)備。小編特意為大家收集了幾篇經(jīng)典的教師演講稿,希望能為大家的演講提供一些啟發(fā)和參考。在孩子們中間迸
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。在你的關(guān)愛(ài)與陪伴下我走到
    通過(guò)寫(xiě)日記,我們可以記錄下每一天的收獲和成就,不斷激勵(lì)自己前行。這是一篇關(guān)于寵物的日記,通過(guò)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寵物對(duì)我們生活的影響和溫暖。今天,我的蒜苗在水里靜靜地玉
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒。
    銀行業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈且具有高度監(jiān)管的行業(yè),要求銀行保持風(fēng)險(xiǎn)管理和透明度。接下來(lái)是一些關(guān)于銀行賬戶管理的技巧和注意事項(xiàng),供您參考。茲有x本單位聲明:(一)上述證明
    在寫(xiě)作中,查閱范文范本不僅可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,還可以拓寬我們的知識(shí)面,增加我們的見(jiàn)識(shí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些典型范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些
    工作鑒定是對(duì)個(gè)人在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和分析的過(guò)程。讓我們一起來(lái)看看一些著名企業(yè)的工作鑒定制度,了解一下他們是如何做到優(yōu)秀的。小學(xué)教師。教學(xué)。經(jīng)過(guò)這一年的努力工
    培訓(xùn)的過(guò)程中,我了解到了很多前沿的理論和技術(shù),提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。通過(guò)閱讀這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,可以啟發(fā)我們對(duì)自身學(xué)習(xí)和發(fā)展的思考和規(guī)劃。
    寫(xiě)作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠掌握好這門藝術(shù)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。天使是美麗,忠誠(chéng),聰明
    我希望通過(guò)寫(xiě)一封辭職信,向雇主和同事們傳達(dá)我的決心和感謝。接下來(lái),我們提供一些辭職信的范文和寫(xiě)作指導(dǎo),供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx部門的xx員工xxx
    感謝各位的到來(lái),我將是今天活動(dòng)的主持人,請(qǐng)大家多多關(guān)照。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和形式,相信能夠滿足不同需求的閱讀和學(xué)習(xí)。尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們
    讀后感是一個(gè)自由發(fā)揮的寫(xiě)作形式,我們可以根據(jù)自己的上下文來(lái)發(fā)揮想象和思考的能力。下面是一些經(jīng)典讀后感范文的摘錄,希望能夠幫助大家更好地理解和把握讀后感的寫(xiě)作要領(lǐng)
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文之前
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。這個(gè)星期,我按照老師的要求,對(duì)綠豆發(fā)芽進(jìn)行觀
    年終總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并做出改進(jìn)。范文中的這些年終總結(jié)篇章展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的優(yōu)秀實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),有助于我們打造一份完美的
    演講稿范文是一種以文字表達(dá)的演講內(nèi)容,用于在公眾場(chǎng)合傳遞信息和觀點(diǎn)。在下面的范文中,你可以找到一些突出的演講技巧和寫(xiě)作技巧,它們對(duì)于撰寫(xiě)一篇成功的演講稿非常有幫
    優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問(wèn)題的本質(zhì),給出獨(dú)到的見(jiàn)解和解決方案。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文
    在簽訂租賃合同之前,租賃雙方應(yīng)當(dāng)充分了解合同條款并明確各自的權(quán)益。小編為大家整理了一些常用的租賃合同范文,希望對(duì)大家有所幫助。承租方(以下簡(jiǎn)稱乙方):_____
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)?lái)這場(chǎng)精彩的活動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的主持詞范文,供大家參考和借鑒。各位來(lái)賓、各位親
    3.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。昨天,老師說(shuō)今天要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我回到家后,先把
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的編寫(xiě)應(yīng)注意格式規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確,以及語(yǔ)言簡(jiǎn)練、易讀。個(gè)人簡(jiǎn)歷范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為你在撰寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷時(shí)提供一些創(chuàng)意和參考。國(guó)籍:中國(guó)。目前所在地:廣東
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