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    生存作文400字精選

    時間:2025-06-06 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    生存篇一

    從最早開始,便習慣了,哭泣,那是情緒發泄的一種,但卻不常有,因為我學會了堅強,這種東西真的很難學習,我們不須學會面對,那是一種痛苦修煉,偽裝是一種堅硬的鎧甲,披上它,我們會有安全感,舒心。

    安慰,是我后天的特長,我們總是安慰別人,陽光總在風雨后,一切都會好起來,堅強一些,挺過去。但是我們時常忘記自己,也需要安慰。安慰是一種奇妙的東西,雖然它是我的特長,但是我并不了解它,奇怪。

    受傷,是我學會自立,像一切動物一樣學會自我了傷,常常帶著滿身由于爭斗的傷口,努力尋找下一個棲息地,慢慢的傷口愈合,很快的忘掉了疼痛,去迎接下一個心傷。

    饑餓,讓我難以忍受,我不斷的尋找,一點可以上我肚子滿足的東西,可憐,在這種環境下,是的.不到同情的,我們不需學會戰爭,雖然我們生下來時是和平使者,卻不得不違背上帝的旨意,有時,甚至傷害同類,但是大自然是殘忍的,也許,我們現在是朋友,也許在下一刻,我們將會成為互相撕殺敵人,生存,讓我別無選擇。

    選擇,是我們重要的一刻,也許我們有了好的選擇,就會有好的以后,但是選擇的權利,大多是掌握在我們手中的,是的,我們開始選擇,是要做天使,還是惡魔。天使,也許我們,將注定要挨餓,因為我們把吃飽的機會讓給了別人。惡魔,我們添飽了肚子,卻親手殺死了朝夕相處的伙伴,使我們變的殘忍。我們時常想選擇兩個,既是天使,可以愛護伙伴,又是惡魔,可以添飽肚子,但是上天不會有這般優厚,在天使和惡魔中必須殘忍的選擇。

    拋棄,是我們最不忍的選擇,也許它是我們最重要的東西,而我們必須拋棄,最殘忍的是,我們并不知道拋棄它是好還是壞,如果是好,我們便會慶幸的祝賀,但是我們并不是每次都可以選擇正確,但是我們卻不須堅強面對。

    這便是生存。

    后記:

    很殘忍,但是就是這樣,我們不可以讓環境適應我們,所以我們必須去努力適應環境,這樣才可以生存!!

    生存篇二

    冰心說:“生命在夾縫中求生存,雖苦,但真。”我深有體味。

    “芳菊開林耀,青松冠巖列。”我首先想到了傲立于懸崖峭壁之上的巍巍青松,它們頑強的根系深深扎進堅固的巖逢中,艱難的汲取養料。求生的欲望,使它們每天都要和殘酷的環境和惡劣的條件抗爭,它們從不屈膝退縮,而是愈挫愈勇,百戰不殆,以更加頑強的毅力,孜孜不倦地追求,使自己的根扎的更深、更牢……“千磨萬擊還堅韌,任而東南西北風”,是它們的真實寫照。然而,即便是抗爭的代價使自己的身材變形了,扭曲了,它們也在所不惜,依然癡心不渝,無怨無悔。這就是生存,它們真實的生命歷程,帶給人類的不僅僅是一種視覺的震撼,更是一種心靈的洗滌。

    人類誕生時的第一個聲音便是啼哭,我想,這哭聲是一種對初涉人世的喜極而泣呢還是面對生活的態度?有人說,生容易,活容易,生活不容易。是呀,在生活的夾縫中我們每個人都不容易。17歲的礦工王致中,靠背煤為生,一筐40公斤的煤,從礦坑向上走100米,再走1000米山路,掙得一元人民幣,他笑了,這是生活。一個賣紅薯的老大爺,三輪車的鏈條被城管人員剪斷,坐在路邊獨自啜泣,誰能體會他過的什么樣的生活。一個70多歲的孤寡老奶奶,靠揀破爛、賣材伙為生,自食其力。這不是生活嗎?一個窮苦山區的孩子,白天勞作于田間地頭,晚上在昏暗的油燈下讀書,最后考上名牌大學,開始精彩人生,也是生活……從這些社會最底層的人身上,我真正徹底地讀懂了生活的涵義。

    沒有一個人的生活會是一帆風順,無憂無慮,命運會不斷給我們出難題,我們會不斷遭遇困難險阻,我們都無一例外地“在夾縫中求生存”。誰能永遠活在溫室里或真空里?即便能,也不可能有強的生命力。有時候我很懷念小時候的日子,直到高中畢業當兵以前我都很少有煩惱,因為家里親人為我準備好了一切。直到當兵后,當遭遇了重重嚴酷考驗后,我才知道什么叫真正的生活。獨立地思考問題,獨立地解決難題,獨立地追求夢想;有時生活和工作的不順,已將我快要摧垮,但頑強的生命給了我振奮的力量。“既然選擇了遠方,就應該一路兼程。”生活即是一道夾縫,也是一面鏡子,你向它微笑,它也微笑;你向它哭泣,它也哭泣。

    如今,我已是一名入警7年的基層消防警官,我知道消防是一個神圣的職業,消防官兵便活在水與火,生與死,忠與孝的夾縫中,與危害人類的苦難災害做斗爭,為社會經濟發展保駕護航,是構建社會主義和諧社會的重要保障力量。消防職業受社會尊敬而同是也是最危險的職業之一,“嫁女莫嫁救火郎,三更半夜受空房”,這連愛情也保證不了,苦吧?累吧?充實吧?噢,原來我們過的是一種艱苦而真實的生活。

    真的,我寧愿活在夾縫中,苦算得了什么?不過是吃了一口青澀的果子,被風沙迷了眼睛,丟了一雙不合腳的鞋子罷了。堅強的人們,請趕緊漱好口,擦亮眼睛,帶著新的夢想,邁向新的征程,實踐我們真實的人生。

    生存篇三

    春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡,人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機遇留給勇于超越的人。

    一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安。

    二、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。

    三、要沉著冷靜,嚴守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會造成不應有的慘劇。

    四、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布條,結成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下。

    五、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席臺上講道。

    其實火災還有許多逃生術,如:

    1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。

    2.火災時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。

    3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。

    學會生存,現在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。

    生存篇四

    我忘了我是怎么和青菜成朋友的,我只知道從我懂事開始她就一直陪在我身邊了。

    她住在我家對面,我從沒見過她父母,她說她的父母在國外,她說她父母每月都會寄錢來。

    她的真名不是青菜,而叫紋青,她不準我叫她真名,她說她喜歡我叫她青菜,雖然很土。于是我便青菜青菜地叫到我13歲,后來認識她的人也叫她青菜不叫她紋青了。

    青菜很漂亮,很文雅,她常像姐姐一樣照護我。但偶爾也會和我一起瘋。很多男生包括校草冥炙都喜歡她,可是她都拒絕,她說她喜歡的人是我--胡軸。我知道其實青菜也喜歡冥炙,但她不說。

    我問她為什么,她說:軸,你是我的世界。

    我非常快樂,非常幸福,非常忐忑不安。

    青菜外表很堅強,但我知道她內心很脆弱,有一次她背著我在樹下哭得讓我心如刀割,但在我面前卻強忍地笑,于是我在暗里陪她哭。

    她微笑著對我說:媽媽為了救爸爸去了另一個世界,媽媽很偉大,不是嗎?軸?然后她看去窗外。

    我說是的,你媽媽很偉大。

    青菜說她長大后也要像媽媽一樣,為自己愛的人去犧牲,那樣自己會很快樂。

    一天放學,下著蒙蒙細雨,我獨自一人走回家。因為青菜說她有事所以不能和我一起回家。

    我有些恐懼,因為我從沒一個人回家過。

    我此時此刻想的是:沒有了我青菜怎么辦?

    我身子猛地倒在地上,失去了自覺。

    當我醒來我看到我的旁邊圍著很多人,有我認識的叔叔阿姨同學老師,也有我不認識的叔叔阿姨同學老師。我的手上有很多血。青菜把我壓在地上。她很痛苦地看著我讓我害怕。

    我坐起來,明白了一切,痛哭失聲。

    青菜,你為什么那么傻?

    軸,請快樂地,活著

    時間似乎剎那停止,什么聲音也沒有,如死般寂靜。

    后來又恢復了正常,仿佛什么事也沒發生一樣。

    生存篇五

    你緊挨著國道,又在小學門外,處于繁華區。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂,南邊書聲瑯瑯、環境優雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你,有點失望,有點不相信自己的眼睛,這就是友說的老木瓜樹?和想象中一點都不一樣。你長得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼?挨近國道的兩棵接近死亡,茍延殘喘,最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上,沒一片綠葉,樹皮脫落,光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地,人們把垃圾倒在你腳下時,臭味熏染的你是否作過反抗?你無法移動腳步,不能換一個生存環境,只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈,撫摸一下你的憂傷?靠近小學的四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現象,還算有生命力,枝葉算不上繁茂,但至少還活著,有碧葉,有幾個木瓜憨憨的垂著,綠綠的、大大的,是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后,變得豐潤充盈了。這是不是應了“近朱者赤近墨者黑”這句話,生存環境決定了你的生活狀態和生命存在。

    這里以你的名字建一座小學,希望開學后,教師會吩咐學生們把你腳下的垃圾清理干凈,給你澆些水,讓你豐潤精神起來。也希望環保部門找個園藝師來看看你,做好你的保護工作,讓你青春永駐,碩果累累。

    你是懂得生存之道的,蝸牛般緩緩前行,甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時間,看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚著生長,它們幾年、十幾年即可成材,然后被人砍伐,失去了生長的權力。而你有堅韌的毅力、足夠的時間和耐心閑看日月更替、四季輪回。看著栽種你的人由青春到白首,到離世,把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中,你依然故我。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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