在正式場(chǎng)合，我們常常需要準(zhǔn)備一個(gè)精心設(shè)計(jì)的發(fā)言稿，以確保自己的想法能夠清晰地傳達(dá)給聽眾。這些范文展示了不同演講風(fēng)格和演講目的，適應(yīng)了不同的場(chǎng)合和受眾需求。
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自x年級(jí)x班的xxx。這次，我競(jìng)選的是班級(jí)中的“領(lǐng)頭羊”——班長。
我之所以想競(jìng)選班長，是因?yàn)槲矣幸活w為班級(jí)、為同學(xué)全心全意的心，并且我自己已經(jīng)當(dāng)了好幾年的班干部，不僅對(duì)每個(gè)同學(xué)都有一些了解，而且也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
假如我能當(dāng)上班長，我一定會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)成績搞上去，給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。早讀的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師和“領(lǐng)讀小老師”做好早讀工作。如果同學(xué)們之間發(fā)生點(diǎn)兒不愉快，鬧僵了，我會(huì)像“和事老”一樣想方設(shè)法的是同學(xué)和好如初。
總之，我當(dāng)上班長后，一定會(huì)虛心接受同學(xué)們的意見，把我們年級(jí)班做得更加出色！更加精彩！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇三
敬愛的`老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。
所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇四
親愛的的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競(jìng)選的是班長。
我的優(yōu)勢(shì)是：
一是大公無私，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。
二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯(cuò)。
三是我樂于助人，我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。
四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見，可我一定會(huì)改的。
六是我很自信，我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開導(dǎo)他，幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì)表揚(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開一個(gè)表揚(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。
如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
大家好！我叫向xx。
我今天走上這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選我們班的“班級(jí)元首”——班長。雖然我的成績一直是中等，但我相信，我當(dāng)上了班長，和大家一起努力，成績一定會(huì)進(jìn)步很多的。我相信我一定會(huì)努力的。
如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)帶著大家一起勇往直前。一起在五年級(jí)四個(gè)班里讓大家考得五年級(jí)第一名，讓那些不愛學(xué)習(xí)的人愛學(xué)習(xí)，讓那些愛學(xué)習(xí)的人，更加熱愛學(xué)習(xí)。還有，在新的一年里，我會(huì)多看書，我會(huì)把新知識(shí)教給大家，讓大家的成績更加進(jìn)步。在班上，我會(huì)管好班里的紀(jì)律，管好衛(wèi)生，這樣的話，就可以每個(gè)星期得到紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
請(qǐng)大家把你們手中神圣的一票投給我吧，我會(huì)好好珍惜的。
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。我叫宋麗欣。跟大家在一個(gè)班級(jí)里相處了這么久，相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個(gè)活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級(jí)里要重新競(jìng)聘班長，自信的我很珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長，我想說的話很多，但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話：“請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇七
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：
我叫___ ，這次班干部競(jìng)選，我想競(jìng)選班長。我為什么要競(jìng)選班長呢？有三個(gè)原因。
第一、我是一個(gè)活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時(shí)間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔(dān)任班長其間，同學(xué)們對(duì)我的支持、理解，使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。
在此，我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了，謝謝
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇八
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：
我叫小明，這次班干部競(jìng)選，我想競(jìng)選班長。我為什么要競(jìng)選班長呢？有三個(gè)原因。
第一、我是一個(gè)活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時(shí)間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔(dān)任班長其間，同學(xué)們對(duì)我的支持、理解，使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。
在此，我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了，謝謝。
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想競(jìng)選五年級(jí)一班的班長。
雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的'！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這次，我很榮幸站在這里競(jìng)選班干部，我感到很激動(dòng)。這次，我競(jìng)選的職位是班長。可能，在別人眼里，班長只是個(gè)很臟、很累的職位；而在我眼里班長是個(gè)光榮的職位，因?yàn)檫@是個(gè)實(shí)實(shí)在在為大家服務(wù)的職位，而我也很愿意在這個(gè)服務(wù)者。
如果我做上了班長，我會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)，就不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。如果我做上了班長，我會(huì)做好我應(yīng)做的事，如：監(jiān)督大家做好個(gè)人衛(wèi)生；請(qǐng)值日班長好好打掃衛(wèi)生；同學(xué)出去春游、秋游，讓大家保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾，我也會(huì)彎腰撿起，讓我們的班級(jí)和學(xué)校變得更美好！
如果我沒有被選上，什說明我做的還不夠好，我會(huì)改正我自身的缺點(diǎn)，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會(huì)被選上的！
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇十一
親愛的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人卻少不了競(jìng)爭。今天我走上講臺(tái)的唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”班長的.職位，雖然有些人對(duì)班長的職位虎視眈眈，但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中那最神圣的一票投給我吧。
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是四四班的孟__。我想要競(jìng)選班長這個(gè)職位。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”在我這個(gè)年齡可以理解為：“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。”所以，我從一年級(jí)就非常想能當(dāng)上班長，希望老師、同學(xué)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，如果我當(dāng)上班長一定能做到以下幾點(diǎn)：
一.會(huì)在管好班級(jí)的情況下，讓成績平穩(wěn)，不會(huì)一落千丈，為同學(xué)們樹立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二.我永遠(yuǎn)不會(huì)拖班級(jí)的后腿，但我會(huì)盡自己的所能為班級(jí)爭光，為班級(jí)多添一份榮耀。
三.我會(huì)為班級(jí)做事，每一次班里需要幫助我就會(huì)第一個(gè)幫助班級(jí)。
四.嚴(yán)于律己，為同學(xué)樹立好榜樣，使同學(xué)們形成積極向上的態(tài)度。
五.既能水載舟，亦能覆舟，就要和同學(xué)們友好相處，絕不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而覺得自己高人一等，驕傲自滿。
六.我會(huì)和其他委員合作，配合做好班里每一件事，幫老師出主意，想辦法多做事，讓同學(xué)們滿意，讓老師放心。
如果沒有競(jìng)選成功，說明我還有不足之處，但不要灰心，喪氣，把我的缺點(diǎn)改正。正所謂，人外有人，天外有天，請(qǐng)同學(xué)們相信我，我會(huì)用行動(dòng)告訴你們的選擇沒有錯(cuò)。
親愛的同學(xué)，請(qǐng)投給我神圣的一票吧！
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)新學(xué)期的開始，我在新學(xué)期中要競(jìng)選的班干部是班長。
我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但我也有缺點(diǎn)，在班里我不是最優(yōu)秀的，但我相信，在進(jìn)口的日子里，我會(huì)更加努力。假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的好榜樣，當(dāng)好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的有點(diǎn)，使我們?nèi)昙?jí)一般變成團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我，把你寶貴的一票投給我。
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫鄔曉明，相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天，站在這個(gè)講臺(tái)上，我自信地告訴大家：“我競(jìng)選的職務(wù)是班長!”
我擔(dān)任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的最新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題，我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí)，我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂觀的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí)，我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，放松身心。
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫費(fèi)__。今天很榮幸走向講臺(tái)和那么多樂意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一道，競(jìng)選班長職位。我想：我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處，幫助同學(xué)們和709班共同努力進(jìn)步。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾，工作鍛煉了我，生活造就了我，戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，你要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”
如果我競(jìng)選成功當(dāng)上班長，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù)，積極做好老師的“左右手”，維護(hù)班里的紀(jì)律，發(fā)揮我們每個(gè)人的長處。是我們班級(jí)成為一個(gè)拳頭，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
如果我競(jìng)選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份職務(wù)，與同學(xué)們互幫互助。馬行千里知其否為良駒，人經(jīng)百事知其否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路。
如果我競(jìng)選失敗了，落選了，我也不會(huì)灰心，這說明我離班長的標(biāo)準(zhǔn)還差一段距離，我要取長補(bǔ)短，不斷地完善自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇十六
老師，同學(xué)們，大家下午好。
我是__，是一年七班的暫任班長，因此，我今天要來正式競(jìng)選班長這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí)，總是喜歡說自己干過什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來到這個(gè)臺(tái)上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考——我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎？同學(xué)們可以支持我的工作嗎？因?yàn)樵谖視喝伟嚅L時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持、不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢？從客觀上來講，是不聽我的話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來到了這里，競(jìng)選一年七班新一任班長。
那么，如果我當(dāng)選了班長，我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，在管理方面，我不會(huì)十分苛刻，我會(huì)“曉之以理，動(dòng)之以情”，辦實(shí)事講道理，講究以理服人。我希望大家見到我會(huì)有一種親切感，而不是恐懼。“人無完人，金無足赤”，你我都會(huì)有缺點(diǎn)，我希望我們能夠互幫互助，用全面的、發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見，就提出來，我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
無論是誰當(dāng)選班長，我希望大家都要尊重他，聽取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好。
我叫黃文家，現(xiàn)年43歲，來自遙遠(yuǎn)的南方小村——福建省連江縣官坂鎮(zhèn)鶯頭村。
我是20__年入職工程部的，已逾7年。很感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我真正地介入到企業(yè)中來，著實(shí)的感受了企業(yè)運(yùn)作的艱難與挑戰(zhàn)。但希望總是與困難共存的，有了苦難去克服，希望就更大一些，離成功便更進(jìn)一步。回避困難，希望于是渺茫起來，讓人摸不到頭緒，不知所措。
現(xiàn)在的我正是處于目前的這樣一種抉擇的情形，思來想去，我覺得自己在“金源”這個(gè)大環(huán)境里工作應(yīng)該要有個(gè)‘突破rsquo；，否則就會(huì)隨波逐流，沒有上升的可能，于是我鼓足勇氣來競(jìng)選“維修班長”這個(gè)職位，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真地考慮我的請(qǐng)求。謝謝！
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
7年前，我曾經(jīng)在建筑工地里做過普通的工人，領(lǐng)班，也做過包工頭。在“金源”的這7年中，我一直在工程部做維修工作，專責(zé)木工，曾經(jīng)多次受到業(yè)主的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，表揚(yáng)信、感謝信紛至沓來，令我常常感動(dòng)不已！
我的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是：尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，工作認(rèn)責(zé)任心強(qiáng)。我始終相信：兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩，假如公司認(rèn)為我適合班長這個(gè)職位的話，那么我將帶領(lǐng)所屬員工遵守公司對(duì)班長的職責(zé)要求：
第1，及時(shí)傳達(dá)公司的指示精神。
第2，安排員工做好業(yè)主報(bào)修的工程活。
第3，公共設(shè)施設(shè)備的及時(shí)維修。
第4，檢查員工是否有違規(guī)的行為。
第5，帶領(lǐng)員工認(rèn)真完成公司下達(dá)的其他工作任務(wù)。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為公司領(lǐng)導(dǎo)與工程部員工之間心靈的橋梁，同時(shí)也是業(yè)主與公司的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為業(yè)主服務(wù)，同事們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。
當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一任班長的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻郏晕乙弑M全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一任班長的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為業(yè)主服務(wù)，并將與所屬員工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為“金源”的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好！
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我以前一直是班上的好班干部。這次，我又要來競(jìng)選班長了！
首先，我要感謝大家以前給我的支持，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望的。我一定會(huì)盡全力去爭奪班長這個(gè)職位。其實(shí)，我也想聽聽同學(xué)們對(duì)我的意見，我以后也好改正錯(cuò)誤，給同學(xué)們做個(gè)榜樣。
閑話不多說了，下面給大家說說我的競(jìng)選目的。一：我認(rèn)為競(jìng)選班長有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭班長這個(gè)崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。二：班上有一些學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)，我想幫助他們。因?yàn)椋吘宫F(xiàn)在是五年級(jí)啦，在這樣拖下去，不是個(gè)事兒啊。我不禁希望自己能在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣方面進(jìn)步，還希望所有的同學(xué)和我一起進(jìn)步，我想大家一起有福同享、有難同當(dāng)，我要把大家凝聚成一個(gè)真正的大家庭。第三：我想聽聽同學(xué)對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的看法，我很樂意接受。
在我以前當(dāng)班干部的時(shí)候，也有很多不足和做的不妥善的地方，我自己也深刻地認(rèn)識(shí)到這方面問題，希望大家給予我?guī)椭屠斫狻Ｎ乙欢〞?huì)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)合格的好班干部。
如有這次有幸競(jìng)選成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面。如果我競(jìng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
如果你相信我的話，請(qǐng)投我一票。謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是此次活動(dòng)的競(jìng)選人姜佳祺，這次我要競(jìng)選的崗位是”日班長”。因?yàn)椤瞻嚅L”在我們的班級(jí)里管理著班級(jí)的學(xué)習(xí)情況和班風(fēng)班貌，是一個(gè)十分重要的角色。
”日班長”是老師的助手，一個(gè)許多同學(xué)向往的角色，需要一個(gè)有責(zé)任，有能力的人來擔(dān)當(dāng)。營銷大王戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。我有信心當(dāng)好日班長。首先我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，且在集體中有一定威信和影響力；其次，我有也管理班級(jí)的能力以及足夠的經(jīng)驗(yàn)。從二年級(jí)開始，我便開始當(dāng)任日班長，并且獲得了老師，同學(xué)的贊賞。我活潑，聰明，又擁有很強(qiáng)的責(zé)任感。為了班級(jí)和同學(xué)們，我盡心盡力，幫助老師、同學(xué)們做事，為班級(jí)出力，從來不會(huì)馬虎，定讓最美班級(jí)的嘉冠戴在我們班的頭上，讓門口那一朵燦爛的花朵永駐五（2）班。
如果我競(jìng)選成功，當(dāng)上了日班長這個(gè)光榮職務(wù)，我一定會(huì)付出比之前更大的努力去幫助同學(xué)：在學(xué)習(xí)上不懂得就可以來問我，我十分樂意當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。解決不了的難題也可以來找我，我很樂意為大家共同排憂解難。我還會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。今天，既然站在了這里，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。有人說過：“既然是花，就要綻放；既然是樹，就要長成棟梁；哪怕是塊石頭，也要鋪出大路。”既然是班干部，我就要成為一名出色的“日班長”，讓我們五年級(jí)二班成為馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)最優(yōu)秀的班集！
同學(xué)們，請(qǐng)多多支持我吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生競(jìng)聘班長的發(fā)言稿（實(shí)用20篇）篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來競(jìng)選班長。
今天，我們高一二班向全校傳達(dá)了一個(gè)堅(jiān)定的聲音，那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個(gè)松懈的集體。
我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，而是個(gè)光環(huán)，是份責(zé)任，是份支撐！班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班級(jí)就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，初中時(shí)曾任兩年班長職務(wù)。隨著時(shí)間的積淀，我總結(jié)出一套管理方法：
我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式，采用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個(gè)例子：大掃除時(shí)，有位同學(xué)不知道他的勞動(dòng)成果是否合格，那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員，由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去，不僅可以節(jié)省班主任的時(shí)間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的高一二班，放手發(fā)動(dòng)同學(xué)，鼓勵(lì)大家大膽提出意見，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，揚(yáng)長避短，讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭勤奮向上的'優(yōu)秀班集體！thisisourvictory！