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    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:影墨

    應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要各個(gè)部門和單位的緊密配合和協(xié)同作戰(zhàn)。整理總結(jié)各行各業(yè)的應(yīng)急預(yù)案,可以形成有關(guān)應(yīng)急管理的綜合參考資料,方便分享和借鑒。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇一

    認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)相關(guān)文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大學(xué)校安全管理工作,完善各項(xiàng)措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學(xué)生生命安全。

    二、工作目標(biāo)。

    以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以各學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

    三、主要任務(wù)。

    各學(xué)校要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動,要以學(xué)校周邊的水域?yàn)橹攸c(diǎn),切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。各校要切實(shí)提高對做好防溺水事故重要性的認(rèn)識,認(rèn)真研究和分析本項(xiàng)工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,簽訂安全責(zé)任狀,明確具體工作責(zé)任。對因老師不重視,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,要追究其責(zé)任。

    (二)突出重點(diǎn),開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項(xiàng)治理活動。各學(xué)校要認(rèn)真開展對學(xué)生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除校內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。

    (三)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇二

    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《吉安縣中小學(xué)校2009年度清潔工程試點(diǎn)方案》,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生愛衛(wèi)意識,推動我校的精神文明建設(shè)。根據(jù)上級要求,學(xué)校決定在全校開展以“齊抓共管,創(chuàng)文明衛(wèi)生學(xué)校”為主題的校園衛(wèi)生活動。實(shí)施方案如下:

    一、指導(dǎo)思想。

    本次校園衛(wèi)生活動,以縣試點(diǎn)方案為指針,以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣為主線,開展健康教育活動,改善衛(wèi)生條件,預(yù)防控制傳染病,遏制陋習(xí),禁止亂扔、亂涂、亂畫活動,側(cè)重于養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立全民環(huán)保意識。進(jìn)一步提高全校師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力,提高我校的整體水平,使學(xué)校的大環(huán)境、小環(huán)境保持同樣整潔,師生的衛(wèi)生行為與文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

    二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:蘭恭生。

    副組長:劉鍵生。

    成員:習(xí)桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴。

    三、衛(wèi)生宣傳。

    認(rèn)真貫徹有關(guān)衛(wèi)生及保健保潔的法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的宣傳,提高廣大師生自我保潔意識,共同努力把學(xué)校建設(shè)為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生的工作和學(xué)習(xí)場所。制定衛(wèi)生宣傳工作以少先隊(duì)為主,各班要做好各自的衛(wèi)生宣傳工作。

    由少先隊(duì)設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄,每學(xué)期至少出二期主要內(nèi)容為:健康教育、學(xué)校衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、疾病防治、衛(wèi)生先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡等。學(xué)校廣播室廣播中每周必須有衛(wèi)生與健康教育的內(nèi)容。各班主任應(yīng)根據(jù)不同季節(jié)和疾病防御情況,不定期進(jìn)行專題衛(wèi)生講座。發(fā)動師生共同參與,使整個(gè)大環(huán)境形成良好的輿論氛圍。

    總務(wù)處加強(qiáng)食品衛(wèi)生宣傳工作,經(jīng)常到食堂,邊檢查食品邊講解有關(guān)食品的衛(wèi)生知識,認(rèn)真做好食品監(jiān)督工作;做好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

    四、環(huán)境衛(wèi)生要求。

    少先隊(duì)成立衛(wèi)生檢查小組,由每班推薦較為負(fù)責(zé)的隊(duì)員組成。定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評比。不定期的對教室及包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行測評,記錄衛(wèi)生狀況。

    班級教室及包干區(qū)衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生清掃保潔。每天一小掃,每周一大掃。每日組織人員徹底清掃包干區(qū),平時(shí)安排人員巡視保潔。教室室內(nèi)環(huán)境清潔、寧靜,黑板、講臺、課桌椅清潔、無灰塵。學(xué)生應(yīng)自覺維護(hù)教室衛(wèi)生。班委會要負(fù)責(zé)教室定時(shí)開關(guān)門窗,更換空氣,保持空氣清新。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇三

    為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

    一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

    二、預(yù)防方法、安全教育。

    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

    1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

    2、游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

    3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的.姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

    4、游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

    5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

    6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。

    7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。

    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

    9、身心情況欠佳時(shí),如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

    10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

    11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。

    12、從事任何水上活動時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

    13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

    14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

    15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價(jià)。

    (二)水中自救與救生。

    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:

    1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。

    自救方法:

    發(fā)生溺水事件時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時(shí)間』為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

    (三)在游泳池游泳安全常識。

    1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

    2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

    3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

    4、戲水時(shí),不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

    5、水中活動時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。

    6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學(xué)過水上救生,不可冒然下水施救。

    7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時(shí),應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

    (四)防溺水知識。

    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇四

    為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:xxx。

    職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

    1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

    2、游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

    3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

    4、游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

    5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

    6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。

    7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。

    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

    9、身心情況欠佳時(shí),如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

    10、從事任何水上活動時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

    11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

    12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準(zhǔn)救生。

    (二)水中自救與救生。

    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:

    1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。

    自救方法:

    發(fā)生溺水事件時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時(shí)間』為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

    (三)、在游泳池游泳安全常識。

    1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

    2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

    3.池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

    4.戲水時(shí),不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

    5.水中活動時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇五

    為預(yù)防同學(xué)突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校內(nèi)秩序,依據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案學(xué)校指__鎮(zhèn)中心校下轄全部公辦學(xué)校、幼兒園及民辦學(xué)校、幼兒園。

    施行防溺水責(zé)任校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、按時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中顯現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。實(shí)行有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不發(fā)生安全事故。

    工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:xxx。

    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

    1、強(qiáng)化對同學(xué)預(yù)防溺水事故的安全教育,增加師生的自我防范意識。

    2、利用班會、板報(bào)、櫥窗等對同學(xué)進(jìn)行防溺水安全的教育。

    3、每年初夏季節(jié),發(fā)放“關(guān)于強(qiáng)化同學(xué)安全教育致家長的一封信”,開展宣傳教育,明確責(zé)任。

    4、當(dāng)發(fā)生同學(xué)溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立刻趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報(bào)告上級,懇求110.120救助。

    5、幫助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,依據(jù)實(shí)際情況,按時(shí)發(fā)布指令,啟動預(yù)案。

    (一)游泳最簡單遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)實(shí)行以下自救方法:

    1、遇到意外要沉著冷靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面召喚他人相助,一面想方設(shè)法自救。

    2、游泳發(fā)生抽筋時(shí),假如離岸很近,應(yīng)立刻出水,到岸上進(jìn)行按摩;假如離岸較遠(yuǎn),可以實(shí)行仰游姿態(tài),仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;假如自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

    3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿態(tài)從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

    4、游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

    5、游泳時(shí)假如顯現(xiàn)體力不支、過度疲憊的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后按時(shí)返回岸上。

    6、在親近溪流之前肯定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便相互照料。

    7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不行下水戲水。

    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

    9、身心情況欠佳時(shí),如倦怠、飽食、饑餓、生病、心情不好以及酗酒后均不宜戲水。

    10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

    11、潛水技術(shù)欠佳者,不行冒然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。

    12、從事任何水上活動時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

    13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

    14、假如看見有人溺水,要大聲呼救。未嫻熟救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

    15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,常常顯現(xiàn)暗流漩渦。假如游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價(jià)。

    (二)水中自救與救生。

    一般在水中所發(fā)生的意外大事,通常由于兩個(gè)原因:

    1、驚恐驚慌:人身歷險(xiǎn)境時(shí),會因緊急而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,削減生存之時(shí)機(jī)。

    自救方法:

    發(fā)生溺水事故時(shí),必需鎮(zhèn)靜冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之根本原則為:保持體力,以在水中維持最長時(shí)間。為達(dá)此要求,必需緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

    水中求生之根本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。(三)在游泳池游泳安全常識1、池邊不行奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

    2、池邊不行任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

    3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

    4、戲水時(shí),不行將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

    5、中活動時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。

    6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110懇求支持,假如自己沒有學(xué)過水上救生,不行冒然下水施救。

    7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力缺乏,無法游回池邊時(shí),應(yīng)立刻舉手求救,或大聲喊叫“救命”等候救援。

    1、不要私自由海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐以防滑入水中,有句俗語:有事無事往江邊走,難免有打濕腳的時(shí)分。

    2、嚴(yán)禁同學(xué)私自下水游泳。

    3、嚴(yán)禁小同學(xué)私自外出釣魚,由于釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得很松散,有些水邊常年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

    4、沒有大人伴隨或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

    5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必需要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

    6、在坐船時(shí),一旦遇到特別情況,肯定要保持冷靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

    7、假如顯現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

    8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    9、假如不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)趕緊呼喊大人救援,并找附近的樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,假如沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊趕緊卸下衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    10、假如不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)分應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

    11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

    (五)假設(shè)遇到有人溺水時(shí)的施救方法:

    (1)當(dāng)自己的伙伴或其他人溺水時(shí),必需趕緊呼救,先向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)峻的.后果。

    (2)施救時(shí)應(yīng)留意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)的水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立刻進(jìn)行人工呼吸。

    (3)對于過分緊急掙扎的溺水者,應(yīng)防止被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)快速、果斷地解脫,再實(shí)行安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速查找,查找時(shí),應(yīng)盡量防止盲目性。可先在溺者落水的地點(diǎn),或潛入場地的幾個(gè)重點(diǎn)地方查找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。

    (4)就地?fù)尵取D缯叱鏊螅⒖膛沤夂粑喇愇铮⑶遥M(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要由于遠(yuǎn)途運(yùn)輸或約請醫(yī)師而錯過急救時(shí)間。人工呼吸前,把溺者送到平坦、松軟和清靜的地方安頓后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺水者的口扳開,拉出舌頭,必要時(shí),可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

    (5)人工呼吸的方法:a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,去除喉嚨堵塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)留意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺水者恢復(fù)呼吸。b、口對鼻式:假如溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)實(shí)行口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

    (6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

    1、各學(xué)校要建立健全預(yù)防同學(xué)溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級,施行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

    2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)水池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)備。各學(xué)校校外坑塘,應(yīng)提示鎮(zhèn)政府、村部設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)備。

    3、學(xué)校組織同學(xué)參與的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會實(shí)踐等活動時(shí),活動地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防同學(xué)溺水事故的相關(guān)措施。

    4、每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,強(qiáng)化學(xué)校與家長的聯(lián)系,增加家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

    5、各學(xué)校要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,強(qiáng)化校外河流、池塘、水壩附近的管理,建立安全警示牌。

    1、假如同學(xué)因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立刻呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)留意愛護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

    2、學(xué)校接到同學(xué)溺水的報(bào)告后,應(yīng)立刻趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立刻向教育局報(bào)告,必要時(shí)撥打110.120求救。

    3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,削減傷亡程度。

    4、第一時(shí)間通知溺水者家長。

    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

    6、假如發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必需趕緊照實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級主管部門報(bào)告死亡情況,并幫助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

    (一)報(bào)告程序。

    發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立刻將事故概況快速報(bào)告鎮(zhèn)政府、教育局和公安部門。

    (二)時(shí)間要求。

    發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在1小時(shí)內(nèi)要向鎮(zhèn)人民政府和教育局報(bào)告。

    (三)報(bào)告內(nèi)容。

    報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步推斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

    (四)學(xué)校發(fā)生同學(xué)溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)《同學(xué)損害事故處理方法》和規(guī)定的原則和程序等,按時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥當(dāng)處理。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇六

    實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

    1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    2、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)

    組長:李老師

    成員:戴老師郭老師潘老師

    組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

    副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

    成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況,

    1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容:

    學(xué)校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊(duì)會課及安全教育課,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

    2、事故處置辦法:

    (1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

    1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

    對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的.安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時(shí)搶修。

    2、加強(qiáng)防溺水知識教育。

    對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇七

    為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,結(jié)合我中心校工作實(shí)際特制定本應(yīng)急預(yù)案。

    一、指導(dǎo)思想和要求。

    按照“以快為主,條條保證”的原則實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施立足學(xué)校堅(jiān)持自保、自救保安全。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    組長:陳鐵良副組長:劉大偉。

    成員:張勇。

    李蕾蕾。

    葛浩峰。

    劉國明。

    楊標(biāo)。

    徐曉利。

    各中小學(xué)校校長(園長)。

    各校(園)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

    1、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育增強(qiáng)師生的自我防范意識。

    2、利用廣播、板報(bào)、班會、升旗儀式等形式對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

    3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校。

    4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后要立即趕往事故現(xiàn)場組織救援并立即向上級有關(guān)部門報(bào)告。

    5、第一時(shí)間通知溺水者家長。

    6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

    7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡必須立即如實(shí)地向中心學(xué)校報(bào)告中心學(xué)校第一時(shí)間向區(qū)教育局報(bào)告并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

    8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等及時(shí)實(shí)施救助并進(jìn)行妥善處理。

    三、排查隱患有效落實(shí)各項(xiàng)防范措施。

    各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署結(jié)合學(xué)生安全教育和演練活動精心組織開展好防溺水安全教育活動把各項(xiàng)有效的防范措施落實(shí)到實(shí)處提高學(xué)生的.安全意識和自護(hù)自救能力。具體排查隱患的措施如下:

    1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營造“防溺水”安全教育氛圍。通過懸掛條幅、張貼標(biāo)語班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳。

    2、查教育面不廣的隱患。召開一次全校師生防溺水安全教育大會進(jìn)行一次防溺水安全知識教育活動。要嚴(yán)格教育學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人管帶時(shí)不得私自下水游泳;不到設(shè)置有“禁止下水(游泳)”等類似標(biāo)志的水域游泳;不隨便到野外水域玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;不要在惡劣氣候條件下游泳。

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    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇八

    落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水責(zé)任制,快速、及時(shí)、有效處理學(xué)校防溺水工作中的.各類突發(fā)災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自我保護(hù)、自我救助,預(yù)防重大災(zāi)害,確保安全,確保無安全事故。

    組長:陳賢斌。

    在上級領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹上級指示,全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學(xué)校的防汛工作。

    副組長:劉鄭州。

    根據(jù)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況,向隊(duì)長提出排除和救援風(fēng)險(xiǎn)的方案。及時(shí)分析總結(jié),為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指示,指揮救援隊(duì)進(jìn)行應(yīng)急救援。

    溺水預(yù)防辦公室主任:

    聯(lián)系醫(yī)務(wù)部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療設(shè)備,組建醫(yī)療隊(duì)參與救援工作,對學(xué)校的穩(wěn)定負(fù)責(zé)。

    成員:在學(xué)校預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各班班主任負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督預(yù)防溺水措施的實(shí)施。

    2、成立學(xué)校防溺水救援隊(duì)。

    組長:

    成員:各班班主任。

    1、加強(qiáng)溺水預(yù)防知識的教育。學(xué)校充分利用周一的升旗儀式,班主任充分利用班會和安全教育課,及時(shí)為學(xué)生提供預(yù)防溺水事故的安全教育。教學(xué)生不要在河里捕魚或洗澡,不要在暴風(fēng)雨天氣走在路上,不要在河水洶涌時(shí)過河。

    2、在學(xué)校附近的池塘、堰、河流、水庫設(shè)置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)志。

    3、事故處理措施:

    (1)發(fā)起學(xué)生舉報(bào)揭發(fā)在河里洗澡的學(xué)生,向?qū)W校舉報(bào),學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

    (2)遇有學(xué)生溺水,立即向?qū)W校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組在向教育局報(bào)告的同時(shí),組織救援突擊隊(duì)盡快趕赴現(xiàn)場,并采取措施進(jìn)行現(xiàn)場急救。如果情況嚴(yán)重,應(yīng)立即送醫(yī)院搶救,盡可能彌補(bǔ)損失。

    (3)預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)聯(lián)系家長處理善后事宜。

    4、對工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成的安全事故,要認(rèn)真追究當(dāng)事人的責(zé)任。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇九

    為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。

    一、指導(dǎo)思想。

    充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識教育,確保學(xué)生生命安全。

    二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:楊建明。

    副組長:周玉明。

    成員:各班班主任及科任教師。

    三、防范措施。

    1、各班要充分利用晨會、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育,使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

    2、各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。

    3、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。

    4、學(xué)生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護(hù)措施。

    四、日常管理。

    1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到各個(gè)班級,每個(gè)教師,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

    2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。

    3、學(xué)校組織學(xué)生成立路隊(duì),結(jié)伴來校,途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。

    4、學(xué)校印發(fā)《給家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

    1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

    2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關(guān)部門報(bào)告。

    3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

    4、第一時(shí)間通知溺水者家長。

    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

    學(xué)校安全,牽涉到千家萬戶的幸福。牽動著社會各界的神經(jīng),不僅對學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全產(chǎn)生直接威脅,而且對于社會穩(wěn)定有一定的影響。因此,在思想上要高度重視學(xué)校安全工作的管理,在行動上要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的安全管理制度,并且需要嚴(yán)格而有效的執(zhí)行。

    一、端正安全思想,增強(qiáng)安全意識。

    安全工作無論多少都不算多,無論多么嚴(yán)格都不算過分,學(xué)校安全工作是學(xué)校工作正常開展的必要條件和必須前提。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在思想上重視安全對學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全保障的重要意義。因此,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對廣大師生的安全教育工作,從思想上重視安全工作的重要意義,從行動上完善安全工作的管理制度,從細(xì)節(jié)嚴(yán)抓安全工作的每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故,要嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的安全管理措施,保證學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,要充分認(rèn)識學(xué)校的安全工作的長期性、任務(wù)的艱巨性。學(xué)校要努力做到以人為防御事故的中心,以制度為事故防御的準(zhǔn)則,以科學(xué)為事故防御的方法。

    二、強(qiáng)化安全管理,落實(shí)安全措施。

    對于學(xué)生,老師不但要傳授科學(xué)文化知識,更要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,增加學(xué)生自我保護(hù)能力,在遇到突發(fā)安全性事件時(shí)的自救和呼救能力。

    學(xué)校生活豐富而多樣。學(xué)生的食堂要時(shí)時(shí)把關(guān)食品的衛(wèi)生安全。我國的學(xué)校,特別是中小學(xué),學(xué)生食物中毒事件時(shí)有發(fā)生。對于學(xué)生的科學(xué)膳食,要做到嚴(yán)肅認(rèn)真的控制把關(guān),防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。在一些偏遠(yuǎn)地區(qū),社會青年不時(shí)進(jìn)入學(xué)校,對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學(xué)校的保安制度應(yīng)當(dāng)負(fù)起工作責(zé)任,在學(xué)校的門口就要把好第一關(guān)。嚴(yán)防任何不相關(guān)人士,特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學(xué)校正常的教育工作進(jìn)行任何騷擾。對學(xué)生的人身安全要做到第一保障,使得學(xué)生的身心健康能有保障。

    嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的門衛(wèi)制度,學(xué)校校門做到24小時(shí)有人值班。任何外來人員進(jìn)入校園必須通過相應(yīng)的批準(zhǔn)和同意。嚴(yán)格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學(xué)危害的物品進(jìn)入校園。對于這類事件,一旦發(fā)現(xiàn),要立刻進(jìn)行制止,必要時(shí)候要報(bào)警來保障學(xué)校教育的安全。對于執(zhí)行學(xué)校安全護(hù)衛(wèi)工作的人員要責(zé)任到人,不能很好履行相關(guān)工作職責(zé)的一定要嚴(yán)肅處理,決不姑息。學(xué)校不但要對常規(guī)可能的安全事件嚴(yán)格落實(shí),對于突發(fā)的安全事件的控制,學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)难萘?xí)。諸如的地震就是嚴(yán)重的突發(fā)安全事件,很多學(xué)校因?yàn)閷τ谕话l(fā)安全事故的重視不夠,對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失,付出了極為慘痛的代價(jià)。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇十

    為了加強(qiáng)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校在20__年開學(xué)伊始,在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上,對我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整及責(zé)任分工,明確責(zé)任主體,做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使______學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校的工作更加出色,特制定2011年度______學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。

    一、指導(dǎo)思想。

    眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,只有把全校師生動員起來,形成全員、全民動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。只有落實(shí)政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。才能將這項(xiàng)有意益的工作做好、做強(qiáng)。

    二、落實(shí)工作制度。

    在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實(shí)以下工作制度。

    1、衛(wèi)生包干制。

    創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。

    2、檢查評比制。

    對學(xué)校的各個(gè)分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查,每月公布評比成績,促進(jìn)全校各年級、班級衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。

    3、考核獎懲制。

    把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,作為先進(jìn)集體評選的重要條件之一。

    4、宣傳報(bào)告制度。

    認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。

    三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施。

    1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣,知識面廣,深受學(xué)生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識、控?zé)煛⒔尽滩 ⒌赖陆逃踩逃⒎ㄖ平逃⑷藱?quán)等等都有所涉及。

    2、強(qiáng)化輿論宣傳,加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會、團(tuán)委例會、班會、課堂等時(shí)機(jī),采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級墻報(bào)、團(tuán)委墻報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    3、開展環(huán)保、節(jié)約活動,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。

    幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。

    4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識和衛(wèi)生知識宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識問卷與健康知識問卷,在學(xué)生、家長和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識競賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識問卷”和“健康教育知識問卷”,提高師生對創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識的知曉率。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇十一

    為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

    組長:

    副組長:

    成員:

    小組職責(zé):

    1、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識。

    2、利用班會、板報(bào)、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

    3、發(fā)放關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育致家長的一封信,明確責(zé)任。

    4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

    1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

    2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

    3、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

    4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

    5、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    7、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。

    把任務(wù)落實(shí)到班級,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

    2、通過家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的`責(zé)任意識。

    1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

    3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

    4、第一時(shí)間通知溺水者家長。

    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

    報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡等情況。

    學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇十二

    (一)各班主任要認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和責(zé)任制。加強(qiáng)宣傳力度,把學(xué)習(xí)貫徹本方案列入當(dāng)前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新臺階。

    (二)突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)防溺水意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,調(diào)查與防治學(xué)校及周邊的安全隱患。

    (三)各班要向?qū)W生公布學(xué)校、班主任及其它急救電話,教育學(xué)生遇緊急情況時(shí)能恰當(dāng)使用。

    (四)精心組織,明確目標(biāo),防溺水安全教育活動工作有創(chuàng)新、有突破、有實(shí)效,保證學(xué)校安全工作落實(shí)到位。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇十三

    為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地舉行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,依照教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

    實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中浮現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)難事故。采取有效措施,立腳學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保別出安全事故。

    工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

    1、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識。

    2、利用班會、板報(bào)、櫥窗等對學(xué)生舉行防溺水安全的教育。

    3、每年初夏時(shí)節(jié),發(fā)放“對于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。

    4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要馬上趕赴現(xiàn)場舉行救護(hù)并報(bào)告上級,請求110.120救助。

    5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,依照實(shí)際事情,及時(shí)公布命令,啟動預(yù)案。

    (一)水中自救與救生。

    普通在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)緣故:

    1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、軀體僵硬,而致活動力落低。

    2、體力耗竭:別斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)遇。

    自救辦法:

    發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定平復(fù),了解自個(gè)兒所處環(huán)境,并利用本身浮力或周圍物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時(shí)刻。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

    水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使軀體浮在水上,以待救援。

    (二)、防溺水知識。

    1、別要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

    2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

    3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變非常松散,有點(diǎn)水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使別滑入水中都有被摔傷的驚險(xiǎn)。

    4、教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣別在路上行走,河水暴漲時(shí)別強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

    5、發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長配合舉行批判教育。

    6、在坐船時(shí),一旦遇到特別事情,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,別能輕率跳水。

    7、假如浮現(xiàn)有人溺水,更別要冒然下水營救。

    8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好別要坐船,也別要在船上玩。

    9、假如別慎滑降水中,應(yīng)吸腳氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)立即呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤啥的,便于拋向降水的人抓住,假如沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立即脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向降水的人。

    10、假如別幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該軀體放松、讓救助的人托住腰部。

    11、當(dāng)自個(gè)兒特殊心愛的東西,掉入水中時(shí)別要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

    1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)降實(shí)到部門、班級,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

    2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)水池等易發(fā)生溺水的地點(diǎn)設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

    3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會實(shí)踐等活動時(shí),活動地方或途中有河流、湖泊的,要降實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的.相關(guān)措施。

    4、每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》,經(jīng)過家庭拜訪、家長會等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止小孩溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

    治理員。

    1、假如學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一具發(fā)覺者應(yīng)馬上呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意愛護(hù)自個(gè)兒,并且要報(bào)告學(xué)校。

    3、動用一切器材對溺水者舉行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

    4、第一時(shí)刻通知溺水者家長。

    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

    6、假如發(fā)覺溺水者死亡,必須立即如實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級主管部門報(bào)告死亡事情,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

    (一)報(bào)告程序。

    發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)馬上將事故概況快速報(bào)告鎮(zhèn)政府、教育局和公安部門。

    (二)時(shí)刻要求。

    發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在1小時(shí)內(nèi)要向鎮(zhèn)人民政府和教育局報(bào)告。

    (三)報(bào)告內(nèi)容。

    報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)刻、地方、事故類不、初步推斷事故緣故、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等事情。

    (四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生損害事故處理方法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并舉行妥善處理。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇十四

    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校防溺水安全工作要求,確保學(xué)校安全工作的順利進(jìn)行,確保在突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)妥善地處理,特制定《防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案》如下:

    一、制定各種安全方案,指導(dǎo)處理發(fā)生一切意外事故。

    二、安全防范。

    1、全體教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想,以責(zé)任心對每個(gè)學(xué)生安全負(fù)責(zé),加強(qiáng)防溺水安全教育,要多方位的考慮活動安全性,確保防溺水安全萬無一失。

    2、課間活動前,利用班會課時(shí)間,對孩子防溺水安全教育,要講明具體的防溺水安全教育及意外懷況聯(lián)系方式、應(yīng)急方法,特別強(qiáng)調(diào):

    1)準(zhǔn)時(shí)。

    2)不準(zhǔn)單行動。

    3)不準(zhǔn)在無證攤販處購食物。

    4)乘車時(shí)有秩序,上下車不準(zhǔn)擁擠,要禮讓,不準(zhǔn)在車內(nèi)大聲喧嘩。

    5)游玩時(shí)要注意安全,嚴(yán)禁到無安全保證措施及偏僻地方游玩。

    6)班主任不能脫離班級活動的區(qū)域,做好監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)采取措施。

    3、課間活動結(jié)束后,按要求在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中上車,清點(diǎn)好人數(shù)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)成員,經(jīng)確認(rèn)無誤后方可發(fā)車。老師等所有的學(xué)生回家后才能下班。

    4、班主任必須攜帶好通訊錄的學(xué)生聯(lián)系電話,必須保持通訊暢通。

    三、具體應(yīng)急方法。

    (一)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害師生在突發(fā)疾病、意外傷害,教師立即聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo),并由一名帶隊(duì)老師或其他工作人員就近送醫(yī)院。

    (二)交通事故處理。

    1、有嚴(yán)重受傷立即撥打120、110,并立即組織搶救。

    2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)。

    3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn),并由校領(lǐng)導(dǎo)向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。

    4、安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院診治。

    5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    四、其他注意事項(xiàng)。

    1、班主任做好課間活動的組織工作,活動過程中以小組為單位進(jìn)行活動為宜,不允許學(xué)生獨(dú)立活動。學(xué)生也可以在老師帶領(lǐng)下集體活動。

    2、我們要根據(jù)“守法好學(xué)生”、“環(huán)保好學(xué)生”的評比要求,教育學(xué)生在外要遵守社會秩序、講究社會公德;保護(hù)好環(huán)境,不亂扔果皮等零食垃圾,不隨意踩草坪。

    3、全校教師要充分考慮學(xué)生的需要,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇十五

    (一)各校(園)要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作,制定方案,明確責(zé)任,采取措施,把預(yù)防學(xué)生溺水工作做細(xì)、做實(shí),確保今年(重點(diǎn)在4―10月份)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動扎實(shí)開展,取得實(shí)效。

    (二)要充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的長期性,積極探索并建立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理的長效機(jī)制,進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,確保學(xué)生安全。

    (三)中心小學(xué)將對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園、看護(hù)點(diǎn)工作開展情況進(jìn)行督查,督促學(xué)校健全制度,加強(qiáng)管理,健全工作臺賬,確保中小學(xué)生預(yù)防溺水教育工作扎實(shí)有效。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)予以整改。

    (四)要嚴(yán)格責(zé)任追究。對由于責(zé)任不落實(shí),隱患排查和整治不及時(shí),管理不嚴(yán)格,監(jiān)督不到位、信息報(bào)告不及時(shí)等引發(fā)的各種安全責(zé)任事故,要嚴(yán)肅追究單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。

    (五)各校要認(rèn)真總結(jié)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗(yàn),將預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動方案、階段總結(jié)、《“防溺水安全教育”活動落實(shí)情況統(tǒng)計(jì)表》于各階段結(jié)束時(shí)(分別為6月底、8月底、10月底)報(bào)中心小學(xué),中心小學(xué)將匯總上報(bào)縣局。

    學(xué)校防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)篇十六

    1、做好“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動員大會及簽名活動(5月上旬完成防溺水啟動儀式,簽名橫幅由各校自行制作,簽名后可在校園顯著位置懸掛,中心校要在電子屏滾動防溺水宣傳標(biāo)語。)。

    2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況及校園周邊水域、溝渠,做好防溺水《告家長書》,中心完小要利用家校通加強(qiáng)家校聯(lián)系,為學(xué)生的生命安全保駕護(hù)航。

    3、所有班級每月至少要開好一節(jié)“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”防溺水主題班隊(duì)會。

    4、各校均要舉行一次防溺水主題教育國旗下講話,教育學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無人監(jiān)護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學(xué)的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險(xiǎn)水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。

    5、開展一次校園水渠安全隱患排查活動,在水渠旁設(shè)立警示標(biāo)志牌。

    6、做好展板警示(請各校將去年制作的防溺水主題展板在學(xué)校顯著位置擺放),有條件的學(xué)校、班級,可以上網(wǎng)查找一些防溺水警示片,與學(xué)生一起觀看。(上傳群共享2個(gè),供選擇。)。

    7、近兩周,各校要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開好家長會,做好家校溝通,要在家長會上加強(qiáng)家長對防溺水認(rèn)識,使學(xué)校、家庭、社會三方面形成合力,為學(xué)生的安全提供保障。

    8、充分發(fā)揮家長委員會、家長志愿者隊(duì)伍的作用,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)校溝通聯(lián)系。

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    思想是人們對事物發(fā)展和變化規(guī)律的思考和揣摩,是人類文明進(jìn)步的源泉。以下是小編為大家整理的思想培養(yǎng)方法,供大家參考。首先,要保持積極向上的思維態(tài)度,勇于面對問題和
    一份好的工作計(jì)劃書應(yīng)該包含具體的工作內(nèi)容、時(shí)間安排、資源需求等重要信息。這份工作計(jì)劃書范文是根據(jù)實(shí)際工作需要編寫的,特點(diǎn)是可操作性強(qiáng)、目標(biāo)明確、時(shí)間安排合理。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以給學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃的評比活動,鼓勵教師們在教學(xué)過程中不斷創(chuàng)新和提高。本學(xué)期是整個(gè)九年制義
    工作計(jì)劃書也是一種重要的記錄和證明材料,可以作為以后工作回顧和個(gè)人能力展示的依據(jù)。如果你對編寫一份完美的工作計(jì)劃書還感到困惑,不妨參考一下以下的范文,或許能夠幫
    策劃方案應(yīng)該具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)環(huán)境的變化。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,大家一起來參考一下吧。2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)
    實(shí)習(xí)計(jì)劃是實(shí)習(xí)過程中的導(dǎo)航儀,幫助我們找到正確的方向和方法,提高實(shí)習(xí)的價(jià)值和意義。請大家參考下面的實(shí)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。xxx年,在分公司
    應(yīng)急預(yù)案需要定期更新和演練,以及及時(shí)反饋和總結(jié),以不斷提升應(yīng)對能力和效率。應(yīng)急預(yù)案是指在遇到緊急情況或突發(fā)事件時(shí),為了保障人員安全和財(cái)產(chǎn)合理利用的一份詳細(xì)方案,
    在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們需要將重要的工作優(yōu)先考慮,并合理安排時(shí)間和資源。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作計(jì)劃書,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過總結(jié)工作心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而提高工作效率和質(zhì)量。繼續(xù)往下是一些關(guān)于寫工作心得體會的指導(dǎo)原則和要點(diǎn),希望對大家的寫作能力有所提升。
    工作計(jì)劃書是對工作目標(biāo)和重要任務(wù)進(jìn)行明確和排期的一種工作指南,它可以幫助我們更好地掌握工作的方向和重點(diǎn)。下面是一份簡潔明了的工作計(jì)劃書示范,希望能對大家的工作有
    在現(xiàn)代社會中,各種突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生,因此每個(gè)單位和個(gè)人都應(yīng)制定自己的應(yīng)急預(yù)案。請大家仔細(xì)研究以下應(yīng)急預(yù)案案例,總結(jié)出適合自己單位的應(yīng)急處理方法。為做好低溫雨雪天
    最后,學(xué)生評語要注重與學(xué)生和家長的有效溝通,及時(shí)將評語反饋給學(xué)生和家長,共同努力促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。以下是小編為大家收集的學(xué)生評語范文,希望對大家撰寫學(xué)生評語
    優(yōu)秀作文是對自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對自己成長的一次見證。接下來是一些優(yōu)秀作文范文,請大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。中秋節(jié)的起源于古代秋祀、拜月習(xí)
    應(yīng)急預(yù)案的有效性需要通過定期演練和評估來檢驗(yàn),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。下面是一些應(yīng)急預(yù)案的范文,這些范文中包含了應(yīng)急預(yù)案應(yīng)有的內(nèi)容和步驟,供您參考和借鑒。
    活動方案是關(guān)于某項(xiàng)活動的詳細(xì)計(jì)劃和安排,它包括活動目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的內(nèi)容。活動方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)或目的而制定的一系列具體步驟和措施,它可以促使
    確定黨委黨支部工作計(jì)劃可以有效地指導(dǎo)和推動黨支部的日常工作和發(fā)展。以下是小編為大家搜集的黨委黨支部工作計(jì)劃范本,僅供參考,希望對大家有所幫助。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)
    工作計(jì)劃書是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工具,通過共同編寫和執(zhí)行,可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通能力。最后,為了幫助大家更好地理解工作計(jì)劃書的要點(diǎn)和編寫技巧,以下是小編為大家準(zhǔn)備的
    在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們需要結(jié)合實(shí)際情況和工作任務(wù)的要求,科學(xué)合理地設(shè)定目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保工作的可行性和可執(zhí)行性。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參
    活動方案的制定需要充分考慮目標(biāo)受眾的需求和興趣,以確保活動的吸引力和參與度。在這里,小編為大家分享了一些成功活動的方案,讓我們一起來學(xué)習(xí)和探討。玩法:每個(gè)家庭由
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    通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解,將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。請看以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,希望對你們有所啟發(fā)。我們常說:“知之者
    寫培訓(xùn)心得體會可以讓我們更加深入地理解培訓(xùn)內(nèi)容,并將知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。接下來是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的實(shí)例,相信會為大家的寫作提供一些思路和參考。
    無論是個(gè)人之間的交易還是公司之間的合作,合同協(xié)議都是必不可少的一環(huán)。合同協(xié)議是通過雙方或多方協(xié)商達(dá)成一致,確定各方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,它具有法律效力和約束力。
    心得體會可以是對一本書、一部電影或者一次旅行的思考和感悟,它讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品。小編為大家挑選了一些寫心得體會的精華范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
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    工作心得體會是對工作經(jīng)驗(yàn)和心得體驗(yàn)的總結(jié)和概括,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和提升能力。下面是一些來自不同行業(yè)成功人士的工作心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼間來公司已經(jīng)
    寫教師心得體會是提高教育教學(xué)能力和水平的有效途徑,并能為他人提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。教師心得體會是教師教育培訓(xùn)中的常見文書,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教師心得體會范文,
    在忙碌的工作中,我們需要寫一份工作計(jì)劃書來提高工作效率和組織能力。工作計(jì)劃書范文二:通過圖表和文字相結(jié)合的形式,對工作計(jì)劃進(jìn)行了直觀和全面的呈現(xiàn),值得借鑒。
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    一個(gè)好的策劃方案能夠?yàn)榛顒踊蝽?xiàng)目提供清晰的方向和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。x月x日-x月xx日。1、以班級為單位海報(bào)
    小明在本學(xué)期表現(xiàn)出色,對學(xué)習(xí)充滿熱情,積極參與課堂活動。小學(xué)生評語范文4:小李在課堂上專心聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真。他對待作業(yè)和考試總是能積極應(yīng)對,所取得的成績也
    學(xué)生評語是對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)的一種記錄方式。以下是小編為大家收集的學(xué)生評語范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懺u語有所幫助。通知書。評語應(yīng)體現(xiàn)出
    通過寫心得體會,我們可以將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成思考的能力和行動的動力。小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)業(yè)、工作和生活的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段:引言(大約200字
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文
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