英語是一門非常有趣和豐富的語言,學(xué)習(xí)它能夠帶給我們樂趣和滿足感。推薦閱讀一些實用的英語學(xué)習(xí)總結(jié),為你的英語學(xué)習(xí)之路提供參考。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇一
理科。
554。
注:1、本科一批線下30分為本科軍檢資格分?jǐn)?shù)線,本科軍檢資格分?jǐn)?shù)線下40分為專科(高職)軍檢資格分?jǐn)?shù)線。
2、體育專業(yè)文化分?jǐn)?shù)線:本科369分。
3、藝術(shù)類本科文化分?jǐn)?shù)線:藝術(shù)文300分,藝術(shù)理300分。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇二
閱讀下面的材料,按要求作文。
看了以上材料后,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請自選角度,自定主題,自擬題目,寫一篇作文。
在預(yù)測高考作文的時候,一定要結(jié)合山東省的歷年的高考作文和今年的考綱,知道每年出的作文題目是什么,幾年的題目方向有哪些,這樣我們的預(yù)測才能個更加的準(zhǔn)確!
材料作文題目預(yù)測及范文:與書交流。
從我上學(xué)到現(xiàn)在,書一直陪伴在我身邊,它是一位不吭聲的老師,它總是默默無聞,默默貢獻(xiàn),它就是我們隨處可見的“書”。(此句顯得有點多余,且也與上文聯(lián)系不緊密)。
書是人類的朋友,說起書的來源,那話可就長了。早在3000多年前的殷代后期,就出現(xiàn)了有關(guān)占卜吉兇的書。當(dāng)時紙尚未發(fā)明,人們就地取材,以龜甲和獸骨為記錄材料,把占卜的內(nèi)容刻在龜甲或獸骨上,這就是最早的圖書——甲骨的書。后來又出現(xiàn)了石頭的書,這是因為當(dāng)時出現(xiàn)了拓印枝術(shù)。石面上所刻的字,都是正面凹入,可先將一張薄紙用礬及白芨水浸泡,貼在刻石的表面;以軟刷將紙刷勻,再輕輕捶打,將紙嵌入銘文的筆畫之內(nèi),待紙干后,以細(xì)布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,將它在紙上均勻捶拓,將紙剝下來,便得到相同的復(fù)本。
隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,后來又出現(xiàn)簡牘的書。簡牘是對我國古代遺存下來的寫有文字的竹簡與木牘的概稱。在紙發(fā)明以前,簡牘是我國書籍最主要的形式,對后世書籍制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。直到今日,有關(guān)圖書的名詞術(shù)語、書寫格式及寫作方法,依然承襲了簡牘時期形成的傳統(tǒng)。(材料的主旨是“交流”,本文的標(biāo)題是“與書交流”,而這兩段卻大寫特寫書的起源和種類,顯然是偏離了中心)。
書是知識的殿堂,習(xí)慣了人與人之間的交流,你也許渴望有一份寧靜的交流,那你為何不嘗試與書交流呢?也許它會讓你的人生有更大的收獲。(顯而易見,本段與上面的兩段在內(nèi)容上明顯聯(lián)系不上)。
與書交流,如同跟一個摯友無聲交流。書是無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,教你處世的道理,傳授你無限的知識,能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給你。
想要寫一篇好的作文范文,我們必須把做題目寫的出奇,讓人一看到這個題目就有想看的欲望,這樣你就算成功了一半,而且在作文中,除了題目最重要的就是作文開頭和結(jié)尾,把開頭和結(jié)尾寫好了,中間的內(nèi)容只要不跑題,用一些好詞好句,我們寫的作文就是合格的!
一、不問收獲、但問耕耘。
進(jìn)入高三以后,有兩種狀態(tài)是常見的,也是我們最需要警惕的,一就是根本就緊張不起來,進(jìn)入不了狀態(tài),這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低,學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度,老是擔(dān)心最后的結(jié)果,但是沒有行動,不能靜下心來學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著,最后成績也是不斷下滑。
在人生的過程中,在現(xiàn)實操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解,給自己設(shè)計發(fā)展的階梯,按部就班的完成我們該完成的任務(wù),這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”,走好每一步,也就是說認(rèn)真對待每一個月、每一個星期、每一天,上好每一節(jié)課,做好每一道題,認(rèn)真對待每一次考試……(做好每一個“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成績。
二、夯實基礎(chǔ)、揚長補短。
我們一直強調(diào)要落實基礎(chǔ),對于高考來說,基礎(chǔ)知識多牢都不為過,借用一句廣告詞,沒有最扎實、只有更扎實。
學(xué)科發(fā)展一定要均衡,要有優(yōu)勢科目,但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外,更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補上來,有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科,我看不是,第一是心里暗示的結(jié)果,仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了,得狠一點,只要狠下決心猛下功夫,成績就能上去,想做就能做好。
三、計劃性、條理性。
對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗,不能無計劃做事情,腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學(xué)、實際、有效,要符合高三的規(guī)律和特征,也得符合自己的基本情況。
計劃再好也只是計劃,不落實沒有實際價值,執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易,但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一,既要有大計劃,每一個階段都有計劃,同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天,小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位,而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié),從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析,為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應(yīng)對備考。
對于高三來說,考試是一個常態(tài),提醒大家對待考試要有從容的心態(tài),不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學(xué)們的建議。第一,不要過于在意與他人的競爭,競爭意識和憂患意識是必須有的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學(xué)之間可以相互激勵,我們應(yīng)該和同學(xué)多交流,取他人之長為我所用,但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二,如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的,但是要及時調(diào)整,爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài),始終做到目標(biāo)明確、思路清晰,始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進(jìn)。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇三
廣東高考預(yù)測分?jǐn)?shù)線公布,此分?jǐn)?shù)線根據(jù)高考?xì)v年分?jǐn)?shù)線預(yù)估而得,僅供參考,請以教育考試院發(fā)布的分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
文科一:584。
文科二:538/480。
文科三:426/280。
高職高專文:410/280。
理科一:574。
理科二:516/478。
理科三:400/280。
高職高專理:400/280。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇四
本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線為:文科510分,理科490分。
公安類專科錄取控制分?jǐn)?shù)線為本科二批線下10分。
直招士官最低錄取控制分?jǐn)?shù)線文、理科均為180分。
注:1、本科二批線下10分為公安專科錄取控制分?jǐn)?shù)線。
直招士官最低錄取控制分?jǐn)?shù)線文、理科均為180分。
2、體育專業(yè)文化分?jǐn)?shù)線:本科377分。
3、高水平運動員分?jǐn)?shù)線:文科510分、理科490分。
其中在教育部“陽光高考”平臺公示可享受本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線65%優(yōu)惠分值的考生,分別按文科332分、理科319分執(zhí)行。
4、藝術(shù)類本科文化分?jǐn)?shù)線:藝術(shù)文332分,藝術(shù)理319分。
其中獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(除沈陽音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院)、享受獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校政策的8所院校(清華大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)、東華大學(xué)、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院)和浙江傳媒學(xué)院(僅限播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、攝像、錄音藝術(shù)4個藝術(shù)類本科專業(yè))、內(nèi)蒙古大學(xué)(僅限音樂表演、表演、音樂學(xué)3個具有蒙古族特色的藝術(shù)本科專業(yè))、浙江理工大學(xué)(僅限藝術(shù)設(shè)計本科專業(yè))、蘇州大學(xué)(僅限藝術(shù)設(shè)計本科專業(yè))、北京印刷學(xué)院(僅限藝術(shù)設(shè)計本科專業(yè))5所院校,由招生院校自行劃定本科文化錄取控制分?jǐn)?shù)線。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇五
一、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
(1)黃文秀,廣西百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村駐村第一書記,傾力扶貧,全村103戶貧困戶現(xiàn)已大部分脫貧。2019年6月17日凌晨,黃文秀從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪因公殉職,年僅30歲。
(2)2019年清明前夕,四川省涼山火災(zāi)27名消防戰(zhàn)士殉職,其中1名80后,24名90后,2名00后。
(3)2000年出生的劉家怡是名護(hù)士,2020年2月9日隨廣東省醫(yī)療隊增援湖北,投身武漢客廳方艙醫(yī)院的戰(zhàn)疫現(xiàn)場,“穿上防護(hù)服,我就不是個孩子了”一句話脫口而出。很多網(wǎng)友因為這句話,感到無比心疼,也無限欽佩。
假如你所在的學(xué)校組織主題為“點亮青春,不負(fù)韶華”的“學(xué)子論壇”,請你結(jié)合上述材料內(nèi)容,寫一篇發(fā)言稿,體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。
要求:選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;內(nèi)容豐富;不得泄露個人信息;不少于900字。
切題立意:
1.踐行初心和使命的青春最動人。
2.逆行出征,用青春守護(hù)人間安寧。
3.青春因奮斗而出彩。
4.肩社會責(zé)任,奮楫揚帆,不負(fù)韶華。
二、閱讀下面的材料,根據(jù)要水寫作(60分)。
世界讀書日這天,網(wǎng)上展開了關(guān)于“閱讀”的討論。
中學(xué)生“云中孤雁”:我很喜歡讀書,可是我不喜歡讀老師推薦的書目,我喜歡看《明朝那些事兒》之類的書,有趣味,又能輕松掌握歷史知識。
大學(xué)生“疏影笛客”我也很喜歡看書,不過我不喜歡看紙質(zhì)圖書,我喜歡在手機、電腦上看書,可以隨時隨地讀,想讀什么就讀什么,而且內(nèi)容非常豐富,多方便啊!
都市白領(lǐng)“錦衣夜行”:現(xiàn)在生活節(jié)奏這么快,哪有那么多時間讀書,要是讀也是大體讀一下,了解一下必要的信息就可以了,有必要抱著一本大書認(rèn)真研究嗎?多浪費啊!
針對以上觀點,你如何看?請就其中一方的觀點,寫一篇文章,談讀你的認(rèn)識和思考。
要求:自選角度,自行立意,除詩歌外,文體不限,不少于800字。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇六
普通高校招生本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(不含二本c類院校)。
(一)文史類:第一批為542分;第二批為481分。
(二)理工類:第一批為507分;第二批為432分。
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高考志愿填報技巧有哪些。
1.第一志愿很關(guān)鍵。
許多考生及家長名校情結(jié)很重,一心想進(jìn)名校。高考志愿填報最關(guān)鍵、最核心、最重要的,是所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因為重點名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百,要一矢中的。如果你冒險搏高,不留余地,就會導(dǎo)致風(fēng)險很大。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個檔次,還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個檔次。
2.了解大學(xué)的真實情況。
全面了解學(xué)校各方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程,是屬于本科一批還是本科二批招生,是否屬于“985工程”、“211工程”院校,學(xué)校的強勢學(xué)科、特色專業(yè)有哪些,是否有重點學(xué)科,師資力量如何,總體就業(yè)率怎樣,保送研究生或考研錄取的比例如何,文理科的均衡情況怎樣,等等。
3.尋找適合自己的大學(xué)。
要考慮兩點:第一個是由考生平時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。
2高考志愿填報口訣是什么考生分?jǐn)?shù)與排名,上下線差分算清,上加下減先海選,縮小范圍憑意愿,綜合考慮定盤盤。
985、211是首選,特色共建也備選,錄取概率細(xì)盤算,最少往前看三年,超出歷史均分差。
院校錄取希望大,試題難易有變化,分?jǐn)?shù)對比誤差大,考生稠密省線動,分差對比需校正。
招生計劃不相同,排位對比應(yīng)修正,比值法及眾多法,揚長避短張氏法,高端院校重排名。
低分院校走分差,中間部分兩結(jié)合,分差兼看上下差,部分院校大小年,分?jǐn)?shù)走向想周全。
跟據(jù)分?jǐn)?shù)挑大學(xué),按照意愿選專業(yè),兼顧院校所在地,依據(jù)規(guī)則排順序,分步驟精挑細(xì)選。
一個可能錄取的,兩個能夠錄取的,兩個確保錄取的,五平行院校志愿,a志愿是很關(guān)鍵。
他志愿也仔細(xì)選,沖穩(wěn)保三個層次,最想去的排前邊,投檔原理記心間,分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿。
平行志愿有風(fēng)險,沖的學(xué)校慎重選,保底學(xué)校要保險,高報落榜是悲劇,低報虧分最可惜。
分?jǐn)?shù)大學(xué)應(yīng)匹配,學(xué)校錄取錄排位,招生計劃年年變,名次修正細(xì)細(xì)算,留有余地報志愿。
天南海北分?jǐn)?shù)高,發(fā)達(dá)地區(qū)競爭列,其他地方分一般,倘若分?jǐn)?shù)不占先,選東北西北西南。
云貴川和新西蘭,考慮冷門及邊遠(yuǎn),逆向思維反串填,院校水平有高低,學(xué)科屬性有強弱。
專業(yè)城市與學(xué)校,選擇志愿兼顧到,專業(yè)內(nèi)涵了解清,一字之差不相同,一般高校有重點。
名校專業(yè)有一般,特色專業(yè)碩博點,實驗基地卓越班,重點學(xué)科應(yīng)優(yōu)選,結(jié)合興趣定專業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)提前,無非就業(yè)和考研,錄取規(guī)則分三種,專業(yè)選擇有不同,分?jǐn)?shù)優(yōu)先分專業(yè)。
專業(yè)排序沖穩(wěn)墊,分?jǐn)?shù)級差分專業(yè),專業(yè)穩(wěn)妥慎沖險,志愿優(yōu)先分專業(yè),專業(yè)穩(wěn)準(zhǔn)少涉險。
欲想考取熱專業(yè),須看院校專業(yè)線,專業(yè)志愿冷熱配,首尾專業(yè)認(rèn)真填,多方斟酌避風(fēng)險。
體檢結(jié)果莫忘記,專業(yè)限制看仔細(xì),加分減分學(xué)校異,跟著招生章程走,志愿才能不失手。
不論專業(yè)與學(xué)校,前面報的比后好,前熱后冷有梯度,前高后低如樓梯,平行志愿有順序。
高考政策須知曉,認(rèn)識專業(yè)與院校,平行志愿要用巧,五個學(xué)校全填滿,六個專業(yè)也選全。
服從調(diào)劑要勾選,調(diào)劑志愿專業(yè)冷,不從加大退檔性,兩難選擇有策略,分?jǐn)?shù)不滿打滿算。
有壓線保底專業(yè),選專業(yè)都可大學(xué),挑大學(xué)與選專業(yè),要想兩全別犯難,主張不要走極端。
可找最佳結(jié)合點,萬一填報落了選,征集志愿來補填,提前批次細(xì)考慮,報與不報因人異。
部分院校免學(xué)費,國家政策包分配,專科院校無學(xué)位,三本院校學(xué)費高,畢業(yè)證上有記號。
一本院校是重點,二本院校為一般,三本院校民間辦,專科高職與高專,一本分?jǐn)?shù)挑學(xué)校。
二本以下重專業(yè),三本院校看母體,專科選示范骨干,對分入校選志愿,分盡其用憑技巧。
無論考分低與高,志愿都能報的好,以上口訣供參考,靈活使用不硬套,瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿。
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高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇七
(一)文史類:第一批為542分;第二批為469分。
(二)理工類:第一批為537分;第二批為449分。
(三)藝術(shù)類。
1.第一批:藝術(shù)(文)為379分;藝術(shù)(理)為376分。
2.第二批:藝術(shù)(文)為328分;藝術(shù)(理)為314分。
3.專業(yè)成績控制線:省統(tǒng)考美術(shù)專業(yè)成績最低控制線為211.00分;音樂專業(yè)成績最低控制線為75.00分;舞蹈專業(yè)成績最低控制線為65.00分;表演專業(yè)成績最低控制線為74.00分;書法學(xué)專業(yè)成績最低控制線為71.00分。省聯(lián)考播音與主持專業(yè)成績最低控制線為81.00分;廣播電視編導(dǎo)及戲劇影視文學(xué)專業(yè)成績最低控制線為306.00分;航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)成績最低控制線為260.00分。
(四)體育類。
1.體育專業(yè)成績最低控制線為65.0分。
2.第一批:體育(文)為434分;體育(理)為430分。
3.第二批:體育(文)為375分;體育(理)為359分。
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高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇八
計劃,就是在一個本子上列出這個小時要做的事情,這個小時就一定要完成,計劃不宜過多夠不著,計劃一次全部完成是有成就感的,但是如果列舉太多的計劃,今天做不完,明天做不完,就很容易放棄。認(rèn)真。在制定好計劃的情況下,一定要認(rèn)真,心無旁騖地去學(xué)習(xí),這樣才能保證在一個小時內(nèi)學(xué)習(xí)更多。重點學(xué)習(xí),不要在自己已經(jīng)掌握的問題上浪費太多的時間,多看錯題本,這樣才有助于查漏補缺,補上學(xué)習(xí)的短板。
建議同學(xué)們一天睡夠八個小時最重要,三餐飲食規(guī)律有營養(yǎng),為學(xué)習(xí)效率提高打下基礎(chǔ)。建議就是學(xué)習(xí)之前先冥想。不是指上課和做題考試之前,而是指自習(xí)、寫作業(yè)之前。先閉眼睛深呼吸30秒,然后思考我之前學(xué)到了什么,我現(xiàn)在要做什么,多少時間內(nèi)做好。默默在心理定下一個指標(biāo),這樣既保持了清晰的頭腦,又有了一定的計劃。
高中學(xué)業(yè)水平測試有什么用。
1、學(xué)業(yè)水平考試是鑒定普通高中學(xué)生相關(guān)科目學(xué)習(xí)質(zhì)量的水平考試。不同于具有選拔性質(zhì)的高校招生考試,也不同于為學(xué)分認(rèn)定而設(shè)置的模塊考試。
2、學(xué)業(yè)水平考試是考核普通高中學(xué)生相關(guān)科目學(xué)習(xí)是否達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求的主要手段,也是檢查普通高中學(xué)分認(rèn)定公平、公正程度的重要手段。
3、學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果是高等學(xué)校招生選拔的主要參考依據(jù)之一。
4、實行普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,有利于保證普通高中按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué),有利于監(jiān)測普通高中教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校不斷提高課程實施的質(zhì)量和水平。
填報高考志愿的指南。
1.第一志愿很關(guān)鍵。
許多考生及家長情結(jié)很重,一心想進(jìn)。高考志愿填報最關(guān)鍵、最核心、最重要的,是所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因為重點的第一志愿錄取率一般都在,要一矢中的。如果你冒險搏高,不留余地,就會導(dǎo)致風(fēng)險很大。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個檔次,還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個檔次。
2.了解大學(xué)的真實情況。
全面了解學(xué)校各方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程,是屬于本科一批還是本科二批招生,是否屬于“985工程”、“211工程”院校,學(xué)校的強勢學(xué)科、特色專業(yè)有哪些,是否有重點學(xué)科,師資力量如何,總體就業(yè)率怎樣,保送研究生或考研錄取的比例如何,文理科的均衡情況怎樣,等等。
3.尋找適合自己的大學(xué)。
要考慮兩點:第一個是由考生平時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。
關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為:
1.位次不是名次,而是指考生成績和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;。
2.高考分?jǐn)?shù)的考生“位次”為第一;。
3.相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同,位次不同;。
5.保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考。
6.在做參考的時候,主要是以省市位次為主。
7.文史類考生按照文科“位次”進(jìn)行排序,理工類考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。
南
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇九
楚巖村是一個極其原始落后的村子,她剛嫁進(jìn)這里時,那楚楚動人的樣子不知迷醉過多少人。
這一年冬至的前一天,太陽如母親的手把整個村子撫摸得溫暖而舒適,小鳥在溪邊的柳枝上跳來跳去,啄啄青草,啄啄自己心愛的羽毛。女人又從遙遠(yuǎn)的娘家回來,臉上的笑容如初升的太陽,她輕輕地從懷里拽出一包花籽,便在溪岸邊的稻田里如雨樣播撒。
“我一定要改變這個貧窮落后的山村。”女人心想。
隊長怒沖沖地高喊起來:“這是種稻子的地方,不是栽花栽草的地方呀!”
“這是紫云英,長肥力的!”她咯咯地笑了,笑聲如清澈的山泉。
第二年,春風(fēng)勁吹,這幾塊地里的紫云英瘋也似的猛長,一夜間,花怒放了,如同飄來一片低飛的紫紅的云霞。隊長不信,叫人把紫云英從地里拔出來;可這幾塊地的莊稼長勢卻格外好。
村民們驚呆了。此后,紫云英一年又一年燃燒起來了,開滿了整個田野,山村一次又一次在豐收中笑彎了腰。
村民們依舊習(xí)慣于傳統(tǒng)的耕作方式。
三十年后。一次變故,她丑了,但愛花種花的習(xí)慣沒改。
她漸漸老,老得滿嘴只剩下五顆牙齒。她種了許多花,有牡丹,有芍藥,還有百合。夕陽西下,她總喜歡獨自呆呆地看花開花謝。她坐的石凳旁也冒出了一朵花,那些花根扎在深深的土里結(jié)了網(wǎng)。
后來,一位老中醫(yī)路過這里,對著端坐的丑女人說,這些丹皮、白芍、百合都是上等藥材,可賣好些錢呢。老女人帶著兒孫們栽了的藥材,那一年她家富了;夕陽下,老女人默默地坐在門前,細(xì)數(shù)著這些開得灼灼的花。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇十
首先,同學(xué)們要根據(jù)所學(xué)教材的知識結(jié)構(gòu),選定一些重要內(nèi)容作為復(fù)習(xí)重點,也就是說要把主要的精力放在高考的熱點和平時學(xué)習(xí)的重點、難點上,只有把這些搞懂了,才能復(fù)習(xí)好更深層次知識。其次,要針對所復(fù)習(xí)的知識做大量的強化練習(xí),使同學(xué)們對所學(xué)知識進(jìn)行加深鞏固,以免遺忘。復(fù)習(xí)應(yīng)該是經(jīng)常性的、反復(fù)的復(fù)習(xí),只有這樣,才能提高復(fù)習(xí)效率,達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果。
由于物理知識點相對比較繁瑣,在日常學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)理解和記憶上知識的漏缺,做為高三全面的復(fù)習(xí),如果發(fā)現(xiàn)這種情況,就要及時的進(jìn)行彌補,對原來沒有掌握的環(huán)節(jié)進(jìn)行扎實的、認(rèn)真的復(fù)習(xí),從而為后面的復(fù)習(xí)打牢基礎(chǔ)。實踐證明,只要是對復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)抓的很緊的同學(xué),他們經(jīng)常對所學(xué)知識進(jìn)行查漏補缺,并能獲得比較系統(tǒng)的、完整的知識。
高考物理復(fù)習(xí)技巧。
1.摸透主干知識。
近幾年高考理綜試卷及物理單獨命題試卷,都注意突出考查主干知識,包括勻變速運動規(guī)律、牛頓定律、機械能守恒、機械波、帶電粒子在電場中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場中的運動、電磁感應(yīng)等,命題兼顧對非重點知識(熱、光、原)的考查,在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題,這些非重點知識的考查多以選擇題出現(xiàn),側(cè)重于對知識的理解,也體現(xiàn)出了一定的綜合度。
2.能力駕馭高考。
物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題能力、實驗和探究能力,其中理解能力既是基礎(chǔ)也是核心。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題,這類題目考查考生快速接受和應(yīng)用新知識的自主學(xué)習(xí)能力,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確地提取有效信息,然后用已學(xué)過的知識加上新的信息來解決問題。
3.科技領(lǐng)跑生活。
高考試題情境設(shè)計注重物理與實際生活的聯(lián)系,試題的命制都是從生活實際現(xiàn)象或?qū)嶋H問題入手,源于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象。在近幾年的高考物理中,應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題尤為明顯,而物理中每一重要的知識塊,幾乎也都與現(xiàn)代科技緊密相關(guān),同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應(yīng)用事例,關(guān)注生活、關(guān)注社會熱點、關(guān)注新興科技。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇十一
行路難行路艱,前進(jìn)征途上回眸看。腳下的路是否平坦?未來是否很遙遠(yuǎn)?只有我們走過之后才知道。山高人為峰,路長腳做尺。兩邊灌木給人以愉悅,山中青松令人肅穆。隨手采摘幾朵路邊的芬芳,已無傷大雅。走走停停,亦沒什么大礙。回首紛擾世間,請不要半路哀嘆:行路難,行路艱!給自己留幾許喘息,稍事休整,再作出發(fā)。不要忘記屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的告誡,或遇攔路虎,或遇絆腳石,或遇鴻溝險壑,都不能阻止前行的步伐,因為你胸中自有凌云志。馬云的阿里精神,就是我們前行的指引。因為,我們鎖定的目標(biāo)是,絕頂上飽覽的無限風(fēng)光。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。你已習(xí)慣了無數(shù)艱險,卻又迷茫于未來的方向;忘了初衷的誓言,淡了初心凝成的勇氣,無妨!成功屬于堅毅之人。你已不怕摔打,請莫逃避風(fēng)浪。認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)向前沖,成功便是認(rèn)定的方向。生命之書既然打開便是至高無上,不能隨意翻閱,也不能隨便合上;精彩的段落只能讀一次,自動翻開或許是磨難的篇章。假如你想重溫綿綿情腸,只能是生命最后的那一章。萬科老總王石先生,身為企業(yè)家卻征服了世界七大高峰。“每個人都是一座山,世上最難攀越的山,其實是自己”,他攀登的又豈止是自然界的大山?汪國真先生說得好:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。所以說,只有迎著風(fēng)雨,才能創(chuàng)造人生的新輝煌。
非理性導(dǎo)致的后果是享樂思想泛濫。柏忠言先生說:享樂主義者的全部癥結(jié)就在于他們把自己變成了心靈和感官的仆人,還誤以為是自由……縱恿自己試圖去加以滿足。曾經(jīng)以一曲《纖夫的愛》紅遍大江南北的歌手尹相杰,最近因再次吸毒被北京警方抓獲。壓力大是托詞,新時代停止了新的追求,陶醉于縷縷白煙的享受,行色匆匆而鬼魅,鋃鐺入獄當(dāng)日三省,與許多發(fā)展的機會擦肩而過。可見,貪圖享樂的人,常會被前路的“花草”香氣熏倒。
登上人生的一座高峰,回望付出的辛酸,剩下的注定是釋然;當(dāng)你無暇顧及鱗傷遍體,再次出發(fā),大鵬展翅,怎能不讓人嘖嘖稱奇?前行的路上,茫茫云海中,響徹你的吶喊:“我成功了!”群山隱約中,回蕩著你的豪邁:“我經(jīng)歷了!”勁松翠柏中,宣誓著你的倔強:“我不后悔!”高峰之巔,飄逸著你的傲然:“即便一小步,也有新高度,我能!”
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇十二
回答:比較常用的瀏覽器如下:
1、百度瀏覽器。
百度瀏覽器,是一款簡潔輕快、智能懂你的瀏覽器。依靠百度強大的搜索平臺,在滿足用戶瀏覽網(wǎng)頁的基礎(chǔ)上,它整合百度體系業(yè)務(wù)優(yōu)勢,帶給用戶更方便的瀏覽方式,更舒適的百度特色上網(wǎng)體驗。
2、谷歌瀏覽器。
googlechrome是一款由google公司開發(fā)的網(wǎng)頁瀏覽器,該瀏覽器基于其他開源軟件撰寫,包括webkit,目標(biāo)是提升穩(wěn)定性、速度和安全性,并創(chuàng)造出簡單且有效率的使用者界面。
3、qq瀏覽器。
qq瀏覽器是騰訊科技(深圳)有限公司開發(fā)的一款瀏覽器,其前身為tt瀏覽器。qq瀏覽器秉承tt瀏覽器1-4系列方便易用的特點,但技術(shù)架構(gòu)不同;交互和視覺表現(xiàn)也重新設(shè)計。采用chromium內(nèi)核+ie雙內(nèi)核,讓瀏覽快速穩(wěn)定,拒絕卡頓,完美支持html5和各種新的web標(biāo)準(zhǔn)。
4、360瀏覽器。
360安全瀏覽器(360securitybrowser)是360安全中心推出的一款基于ie和chrome雙內(nèi)核的瀏覽器,是世界之窗開發(fā)者鳳凰工作室和360安全中心合作的產(chǎn)品。
高考志愿填報技巧。
1.重名次,輕分?jǐn)?shù)。一是要清楚高考志愿填報更主要參考的是位次號,很多家長咨詢時喜歡問,今年學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是多少啊?其實這并不科學(xué),在招生計劃變化不大的情況下往往每個高校專業(yè)的位次號區(qū)間比分?jǐn)?shù)可靠。二要高校關(guān)注新專業(yè)的設(shè)立情況,特別是非熱點專業(yè)和學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)的延伸專業(yè),往往有更多的機會。三是要注意學(xué)校分?jǐn)?shù)線墊底的專業(yè)繼續(xù)下探的可能。
2.有梯次,參計劃。一是80個志愿并不多,想要不滑檔,梯度很重要。一般分為三個區(qū)間——沖、平、保,每個區(qū)間根據(jù)你想要冒險的程度控制一定的比例(如:20/30/30,30/30/20,20/40/20),同時要適當(dāng)考慮專業(yè)熱門。二是要關(guān)注招生計劃數(shù),每個學(xué)校的專業(yè)每年招生計劃數(shù)都可能有變動,當(dāng)計劃大量減少時會明顯影響錄取的名次號,必須注意。三是要特別逐一省外志愿,往往身外專業(yè)的計劃數(shù)比較少,使得位次號更易波動,作為保的要盡量控制比例,一般不超過30%。四是關(guān)注開設(shè)新專業(yè)的,排名可參照相關(guān)學(xué)校專業(yè)的排名,但往往有更多的機會。
(一)登錄指定網(wǎng)頁。
網(wǎng)上填報志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行,登錄指定網(wǎng)頁,打開瀏覽器,輸入網(wǎng)報網(wǎng)址。指定網(wǎng)頁一般會印制在準(zhǔn)考證上面,或者打省招辦辦公定電話咨詢。
(二)輸入用戶名和密碼。
用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報名號數(shù)字,第一次登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號碼,輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)。
(三)閱讀考生須知。
進(jìn)入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)后,計算機屏幕上會出現(xiàn)“網(wǎng)上填報志愿考生須知”,告知考生網(wǎng)上填報志愿的流程和注意事項。考生應(yīng)仔細(xì)閱讀,了解操作流程和相關(guān)要求以后再進(jìn)行下一步的操作,為了保持志愿填報的正確地誤,考生須知一定要詳細(xì)閱讀,這點很重要。
(四)修改初始密碼。
考生在第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時,一定要修改初始密碼,如果不修改,就會自動返回到上一步,無法繼續(xù)往下操作。點擊“修改”按鈕,就可以修改密碼和填寫錄取用聯(lián)系方式。成功修改密碼后,再開始填報志愿。(修改的密碼一定要牢記,是平常用的,錄取聯(lián)系方式一定要寫正確,要是經(jīng)常可以聯(lián)系到你的,保持不會停機)。
(五)選擇批次填報志愿。
先在網(wǎng)頁上點擊“填報志愿”按鈕,先選擇要填報的批次,然后根據(jù)提前草擬的志愿表填報院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿欄,千萬不要錯欄錯位。仔細(xì)嚴(yán)格按照流程來操作。
(六)檢查核對。
院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后,點擊“下一步”按鈕,網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將已填的代號轉(zhuǎn)換成相對應(yīng)的院校和專業(yè),屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業(yè)名稱。這時候,考生要閱讀屏幕上的提示信息,仔細(xì)核實顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是自己想要填報的,如果不是,或出現(xiàn)紅色字體提示的“無效院校”或“無效專業(yè)”就說明填錯了代號,一定要按正確的代號更正,要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志愿,可以點擊“上一步”按鈕,返回到填報界面進(jìn)行修改或補填。(這是高考網(wǎng)上填報志愿非常重要的步驟之一)。
(七)保存志愿信息。
檢查志愿信息無誤后,點擊“保存”按鈕,只有點擊了“保存”按鈕,填報的志愿信息才會儲存到網(wǎng)報系統(tǒng)中;不點擊的話,志愿信息就保存不了,等于沒有填報志愿。填好每一個批次的志愿后,都要點擊“保存”按鈕,保存這個批次的志愿信息。保存好以后,再從第五步開始填報其他批次志愿。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇十三
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫篇不少于800字的文章。
“有大寫的人,才有大寫的中國”,在當(dāng)下這樣一個偉大的時代,涌現(xiàn)出一批英雄模范和先進(jìn)典型,他們以身作則,為我們樹立了特樣。“心有大我,至誠報國”的黃大年、“最懂“天眼”的南仁東、“太行新愚公”李保國、“一生追尋種子”的鐘揚...他們將個人的理想融入國家和民族波瀾壯闊的事業(yè)中,激勵著我們前行。國家需要這樣的人,我們也要成為這樣的人。
請結(jié)合材料,寫出自己的思考和感悟。
要求:自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。
2022高考預(yù)測作文思路點撥。
材料內(nèi)容主要分為三句話。
第一句話以“有大寫的人,才有大寫的中國”開頭,說明了在當(dāng)下這個時代,一大批“大寫的人”為我們樹立了榜樣,為成就“大寫的中國”做出了巨大貢獻(xiàn)。
第二句話主要列舉了黃大年、南仁東、李保國等“大寫的人”。
第三句話“國家需要這樣的人,我們也要成為這樣的人”明確了整則材料的中心,也為學(xué)生指明了寫作的方向:榜樣具有巨大的力量,國家和時代需要榜樣,我們要向榜樣學(xué)習(xí),更要爭取成為榜樣。整則材料圍繞“榜樣”這個關(guān)鍵詞,展現(xiàn)了榜樣的價值和意義。題目本身具有很強的現(xiàn)實意義,考生的寫作自由度大,但在行文時須注意兩點:一是選擇角度要具體而精巧;二是一定要緊扣“榜樣”來寫,體現(xiàn)出其引領(lǐng)作用,切忌拋開榜樣的作用而大談好人好事。
一、不問收獲、但問耕耘。
進(jìn)入高三以后,有兩種狀態(tài)是常見的,也是我們最需要警惕的,一就是根本就緊張不起來,進(jìn)入不了狀態(tài),這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低,學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度,老是擔(dān)心最后的結(jié)果,但是沒有行動,不能靜下心來學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著,最后成績也是不斷下滑。
在人生的過程中,在現(xiàn)實操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解,給自己設(shè)計發(fā)展的階梯,按部就班的完成我們該完成的任務(wù),這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”,走好每一步,也就是說認(rèn)真對待每一個月、每一個星期、每一天,上好每一節(jié)課,做好每一道題,認(rèn)真對待每一次考試……(做好每一個“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成績。
二、夯實基礎(chǔ)、揚長補短。
我們一直強調(diào)要落實基礎(chǔ),對于高考來說,基礎(chǔ)知識多牢都不為過,借用一句廣告詞,沒有最扎實、只有更扎實。
學(xué)科發(fā)展一定要均衡,要有優(yōu)勢科目,但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外,更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補上來,有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科,我看不是,第一是心里暗示的結(jié)果,仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了,得狠一點,只要狠下決心猛下功夫,成績就能上去,想做就能做好。
三、計劃性、條理性。
對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗,不能無計劃做事情,腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學(xué)、實際、有效,要符合高三的規(guī)律和特征,也得符合自己的基本情況。
計劃再好也只是計劃,不落實沒有實際價值,執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易,但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一,既要有大計劃,每一個階段都有計劃,同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天,小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位,而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié),從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析,為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應(yīng)對備考。
對于高三來說,考試是一個常態(tài),提醒大家對待考試要有從容的心態(tài),不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學(xué)們的建議。第一,不要過于在意與他人的競爭,競爭意識和憂患意識是必須有的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學(xué)之間可以相互激勵,我們應(yīng)該和同學(xué)多交流,取他人之長為我所用,但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二,如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的,但是要及時調(diào)整,爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài),始終做到目標(biāo)明確、思路清晰,始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進(jìn)。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇十四
假定你是李華,你所在的學(xué)校已經(jīng)開學(xué),為號召大家做好疫情的防控工作,請你代表學(xué)生會擬定一份通知,內(nèi)容包括:
1.各項防控規(guī)定;。
2.號召大家做好防控工作。
注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇十五
考生的飲食應(yīng)以健康衛(wèi)生、營養(yǎng)且清淡為準(zhǔn)則,提高考試效率為目的,從而科學(xué)地安排考生的一日三餐。
1、早餐應(yīng)多吃一些補腦的食物,如魚類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶以及新鮮蔬菜、瓜果等,少吃肥肉、油炸食品等。
2、午餐是考生一日中主餐。上午體內(nèi)的熱量和各種營養(yǎng)素消耗很大,午餐應(yīng)該吃飽吃好,可吃些肉類、雞蛋等含能量較高的食品。
3、晚餐適量,不要吃得過飽,吃得過飽后大腦中有一種叫“纖維芽細(xì)胞生長因子”的物質(zhì),會明顯增加,會使大腦節(jié)奏減慢,效率降低;也不應(yīng)該吃油膩不易消化的食物,以免導(dǎo)致消化不良。
二、考生休息。
高考期間,考生的休息質(zhì)量也很重要,部分學(xué)生有可能會因為考試壓力大,造成失眠等后果,所以為考生營造一個舒適的休息環(huán)境很有必要。
1、熟悉的環(huán)境更有利于考生休息;。
2、提前按照高考期間的時間來調(diào)整孩子的作息,讓孩子在考前有充分的休息,考試時狀態(tài)。
3、保證充足的睡眠,晚上沒必要再做題,容易導(dǎo)致孩子緊張而睡不著,影響第二天的考試就得不償失了。
三、家長言行。
2、吃飯時,家長不要談?wù)摽荚嚕绕洳粦?yīng)指責(zé)孩子;。
3、不要給孩子壓力,告訴孩子只要盡力就行。
高考突發(fā)事件須知。
突發(fā)事件一:忘帶準(zhǔn)考證或身份證。
發(fā)生了這種事情,第一時間先找自己學(xué)校的老師,他們會出具學(xué)校的證明,證明學(xué)生的考試身份。這時候考點學(xué)校負(fù)責(zé)人都會讓學(xué)生進(jìn)入考場進(jìn)行正常考試的。
突發(fā)事件二:高考考試遲到了。
有些考生因為離考點學(xué)校比較遠(yuǎn),所以家長早早的就在考點學(xué)校周邊賓館包了房間。并且提前兩天入住,其目的就是讓學(xué)生盡早適應(yīng)環(huán)境,同時這是避免遲到的方法。
如果考生在路上擔(dān)心考試遲到了,可以向交警求助,一般交警都可以安排考生專用通道。
突發(fā)事件三:學(xué)習(xí)用具沒帶全。
考場老師會準(zhǔn)備一套備用的考試用具,可以借給考生使用。考生一定要記住,只要坐在考場里,發(fā)生一切問題,第一不要心慌著急,第二就是向監(jiān)考老師求助。
突發(fā)事件四:答題卡沒有填涂完。
高考監(jiān)考,在考試結(jié)束15分鐘前,監(jiān)考老師都會發(fā)出指令提醒,告訴考生及時填涂答案。當(dāng)聽到監(jiān)考老師的提醒后,請務(wù)必先把做的題的答案轉(zhuǎn)填到答題卡上,這才是萬全之策。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇十六
作家蕭伯納說過:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么每人只有一個蘋果。如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交往,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想。”
5月15曰,在亞洲文明對話大會上,中國發(fā)表《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》的主旨演講,指出:“文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。”“各種文明本沒有沖突,只是要有欣賞所有文明之美的眼睛。”
請依據(jù)對上面兩則材料的理解,自選話題,寫一篇文章。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【文題解析】:本題共兩則材料,第一則材料講的是思想的交流是一加一大于二的增值交流;第二則材料講的是不同文明的交流可以促進(jìn)世界的發(fā)展。把兩則材料放在一起來看,可以提煉出關(guān)鍵詞“交流”,進(jìn)而得出本題的話題是“交流的好處”。據(jù)此,我們可以從為什么提倡交流、怎樣看待交流、怎樣進(jìn)行交流等層面進(jìn)行立意,但值得注意的是,依據(jù)材料提示和題目要求,“交流”應(yīng)限定在文化、思想等意識形態(tài)領(lǐng)域。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇十七
考生情緒不穩(wěn)定的主要原因還是因為要參加高考了,擔(dān)心自己的成績,怕考不好或是怕父母和老師失望。所以這個時候,老師和家長不要給考生太高的目標(biāo)或是期望,告訴考生只要認(rèn)真對待高考就好了。
對于考生來說,在高三有各種各樣的模擬考試,很大部分考生在這些模擬考試中成績都會有上下浮動,這也是考生情緒不穩(wěn)定的原因。這個時候考生需要做的不是吐糟,抱怨或是后悔,而是要正確對待模擬考試的成績,對自己進(jìn)行查缺補漏,爭取在高考前提高自己的成績。
考生的情緒不穩(wěn)定,可能也與高考之后志愿填報有關(guān)系。很多高中生只顧著學(xué)習(xí),對于自己的以后和人生走向都沒有什么想法。所以高考之后該學(xué)什么專業(yè),也是考生心中擔(dān)憂的一件大事。這個時候考生就需要家長的幫助了,家長可以和考生一起商量關(guān)于志愿的事情,盡量讓孩子放下心來。
高考前怎么調(diào)整心態(tài)。
很多考生在高考前壓力都會很大,但是過大的壓力會使考生情緒不穩(wěn)定,從而影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試發(fā)揮。所以,考生要調(diào)整心態(tài),學(xué)會自我減壓。考生可以和好友或是家長傾訴自己心中的事情,也可以通過適當(dāng)?shù)倪\動來減輕自己的壓力。
一些考生的心思很重,想的事情很多,還沒有高考,總是想高考之后的事情。這樣想法下,考生往往只會越想心態(tài)越亂。所以,建議考生不要想太多,專注眼前的事情最好,把心思都放在當(dāng)下,這樣才能為以后打好基礎(chǔ)。
高考的成敗并不會決定考生的人生,所以考生不需要給自己這么大的壓力,以平和的心態(tài)來面對考試就可以了,把高考當(dāng)成一次挑戰(zhàn)或是一次機會,這樣反而會更有利于復(fù)習(xí)和考試。
在安排復(fù)習(xí)內(nèi)容時應(yīng)側(cè)重于以下方面:一是回顧整理,二是抓增長點。這一階段,一些長期無法解決且對自己預(yù)期成績影響不大的突出難點,可以適當(dāng)放手,騰出精力回顧整理。“回顧整理”的主要作用是保溫和鞏固,同時讓知識進(jìn)一步形成網(wǎng)絡(luò)體系,使自己對高考相關(guān)“知識點”把握更全面,站得更高,看得更清。
“抓增長點”則有助于在有限的時間內(nèi)實現(xiàn)增分的可能。具體做法上,建議考生把重要的講義作一次整理,精選出專項訓(xùn)練和綜合練習(xí)中最具代表性的材料。然后,回看這些材料中的典題,結(jié)合考前指導(dǎo)和筆記對知識點或答題方法進(jìn)行回顧,鞏固知識體系,并從中查找存在問題,遇到疑問及時咨詢老師或同學(xué),加以解決。個別重要考點可在老師幫助下進(jìn)行微專題突破。特別是課內(nèi)外名篇名句,最后階段一定要堅持鞏固,確保該得的分一分不丟。
高考英語預(yù)測親情大全(18篇)篇十八
世界上有很多民族,也有很多的國家,這就意味著有很多種文明、很多種文化,這些文明與文化的交流,讓這個美好的世界充滿了生命力。
作家蕭伯納說過:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么每人只有一個蘋果。如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交往,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想。”文明也是如此,如果兩種文明彼此對抗,最后的結(jié)果必然是兩敗俱傷,如果兩種文明互相交流,互相借鑒,便能共同提高,共同發(fā)展。
中國近代史是一段屈辱的歷史,列強的槍聲驚醒了清王朝的美夢。面對帝國主義的無情掠奪,中國的有志之士走出國門,開始探尋救國之路,從此,封閉的國度有了與世界的交流。中國雖然在這段交流中處于一個極為劣勢的處境,但在這次交流中學(xué)到了很多,新理念、新做法、新工業(yè),不斷地涌入國門。一方面,中國人學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的技術(shù),中國的工業(yè)迅速發(fā)展起來,為新中國成立后的工業(yè)化發(fā)展奠定了深厚的基礎(chǔ)。另一方面,中國人得以走出去,去學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,去學(xué)習(xí)馬克思主義,以至中國更快地從封建社會進(jìn)入了社會主義社會。沒有這一時期的交流,中國很有可能至今仍是那個閉關(guān)鎖國、自以為無所不有的封建王朝。正是在與其他文明的交流中不斷學(xué)習(xí)、不斷借鑒,中國的文明才不斷發(fā)展。
進(jìn)入新時期,中國改革開放所取得的巨大成就,更以鐵一般的事實證明了對外交流的重要性。中國向全世界提出要建立人類命運共同體,其必然要求文明之間互相交流、共同發(fā)展。
與文明之間的交流不同,文明之間互相敵視只會導(dǎo)致兩敗俱傷。中東一直戰(zhàn)亂不斷,這與其復(fù)雜的文明組成且各國文明相互敵視有關(guān)。在位于中東的國家中,信仰不同宗教的人互相敵視,各自為營,彼此間沖突不斷,這不僅破壞了中東地區(qū)的和平安寧,而且嚴(yán)重地制約了該地區(qū)的社會發(fā)展。
敵視和沖突只能加劇矛盾,使世界變得一團(tuán)糟,如果舍棄敵視和沖突,加強溝通和交流,那么世界文明之花將會綻放得更加鮮艷。封閉阻進(jìn)步,交流促發(fā)展,沖突毀文明。愿世界各文明之間都能敞開大門,互相交流,減少沖突,實現(xiàn)共同發(fā)展。
[名師點評]本文立意明確,思路清晰,論述有說服力。從立意的角度看,作者能緊扣材料,提煉出明確的觀點,切合題意。從思路和文本結(jié)構(gòu)的角度來看,本文開門見山地提出觀點,有條不紊地展開論述,結(jié)構(gòu)框架清晰,有開有合,形成照應(yīng)。從論證方法的角度來看,本文事實論證和道理論證相結(jié)合,有理有據(jù);正反對比手法的使用增強了文章的說服力。
書寫不好的學(xué)生,作文得不了高分。
高考閱卷老師閱卷的速度很快,一篇作文可能三四十秒就看完了。“一般情況下,一篇作文不會看太久,只有遇到那些特別好的,或者要打低分的作文,才會好好看一下。大部分的作文,幾乎是一目數(shù)行而過。”
在這樣的閱卷速度下,考生的作文如果字跡不清,書寫隨意,是沒有機會得高分的。“字差一點沒有辦法,這是已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,但起碼要工整,書寫的字體不能讓閱卷老師去猜。一旦是這種情況,閱卷老師肯定不會給高分。”
有時候,一篇比較好的作文,也有思想深度,但因為字跡不清,導(dǎo)致閱卷老師無法快速明白作文內(nèi)容的精妙之處,這樣就比較可惜了。
結(jié)構(gòu)一定要寫好,碰到題目不要害怕。