優秀作文是邏輯清晰且結構嚴謹的寫作，能夠使讀者易于理解和接受。這些是一些優秀作文的精華部分，希望對大家的寫作有所啟發。
寫人的七年級（優質22篇）篇一
我有一個伙伴，他叫張夢超。他長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，最特別的地方還是他的那對暴牙，如果不仔細看，就會把他看成一只小老鼠。他的外貌雖然算不上好看，但是他對工作的負責和學習的認真卻是無人能相媲美的。
他是一名組長，但他并沒有因為他是組長就驕傲自大。相反的是他時時刻刻的關心他的組員，從不因為有一點成績就目中無人。有一次，老師檢查作業，其他幾組都有不寫作業的情況。多則三、四個人，少則一﹑兩個人，只有他這組一個人也沒有，可見他對組員的關心和督促達到了什么樣境界！而他卻說：“我只是完成了老師布置給我的任務。”他的言語令我佩服他。
有一次，數學老師為了讓我們更快地進步，給我們每個人都配上了一名競爭對手。分到最后，只剩下他和另外一個學習比較差的學生，于是，老師就把他倆分配到一組。但是他并沒有高興，反而加倍努力學習。結果他一下子從七十多分提到了九十多分名列前茅。當我問他時，他只說“不管是多差的學生，都不可以請示人的潛力是無限的，有可能一不小心就會被他們超過，所以要時刻保持警惕，認真學習。
他還是一個書呆子，只要去過他家的人都可以證明這話的可靠性。有一次我去他家玩，一進門就看到了書，雖然不多，但他都已經把書讀的滾瓜爛熟了。還有，他在電腦上下載了各種各樣的書，有魯濱遜漂流記、湯姆索亞歷險記、狼王夢……簡直可以做一個小型圖書館了！
俗話說：“三人行，必有我師焉。”如果他當我的師傅的話，我一定會進步的非常快！
寫人的七年級（優質22篇）篇二
他的長相不算太出眾，微黃的頭發，濃濃的眉毛，大大的眼睛前架著一副黑框“窗戶”小鼻子小嘴。一笑，嘴邊浮現出兩個及=極勻稱，極好看的酒窩。他的外表和他的神態，動作語言極像一個七八歲大的孩子，確切的說，他就是個孩子。
下面，就請看他的“孩子”特征吧。
特征一：軟間計。
他的軟間計可謂是運用自如，常逗得我們哈哈大笑。一天他不小心把他同桌的胳膊碰了一下，他同桌便“呀”地叫了一聲，他假裝作大“驚呼”狀繼而和他同桌說：“哎呀，原諒我吧，原諒我吧”他同桌被磨得不耐煩了，說：“好吧，原諒你了”他便對我們嘿嘿一笑，過去了。他同桌也對我們笑，那可是無奈的笑呀，他經常用此。
方法。
逃過劫難。
特征二：專心。
小孩子如果癡迷于某件事，就會不動聲色，專心干他想干的事情。這時候，那可是很安靜的哦!一天，他在看書，可能是書太吸引他了吧，他一動不動，胳膊支著頭，也許是教室太吵了吧，他眉頭皺著，專心的看，他的同學估計叫他幾次，他都沒反應，搞得同桌趴在桌子上吃吃的笑，而他呢，一直沒有反應，沉醉在書里。
特征三：笑。
他的笑不同于其他人的笑，他的笑很甜很甜，也很好看。一天，我在車站等車，他也在等車，我們由于不太熟悉，沒講話，等我上車時，他卻對我甜甜的笑，并把胳膊半揚過肩頭，像嬰兒般用手做抓撓狀，表示友好。我看著他的樣子覺得更好笑了。
寫人的七年級（優質22篇）篇三
外公對我來說;是生平待我最親切、最好的一個人。
前幾年，他卻因病而病倒了;我依然非常清晰地記著他發病時的情景。那還是一個清晨，墻上的鐘還只顯示在五點多;我還在熟睡中。忽然，外婆沖進我的房間里說：“不好，發病了，快去找人。”我恍恍惚惚的爬起來，根本來不及備衣。
那天是八月二十四日，正是我十二歲過后的第一個星期。我一路上跑著去找醫生，電話打不通就只能跑著去。幸好赤腳醫生的家離我們那不遠啊。我終于陪著外公到了大醫院，但醫生只是搖搖頭說無能為力。我們絲毫不肯放棄，中途轉了兩次院，終于病情得到了好轉!
可是我呢?我又為外公做了什么?在他生病的這幾年里，我還時不時的哄他，惹他生氣，和他吵架……現在一想，真的好后悔。
外公是一個非常老實的人，在他很小的時候，母親就去世了。不久，父親也相繼去世。外公是幼子，還有一個哥哥。從小就受到別人欺負，打不還手，罵不還口。從別人的口中得知外公的童年，心痛又能算得了什么?有時，連外公也常常抱怨自己的命運。從小就失去了母愛、父愛。忙碌了一輩子，原本應該擁有一個幸福的晚年也被一場惡病奪走了……又有誰能說些什么呢?只能說這就是命。
寫人的七年級（優質22篇）篇四
不知道什么時候，我的媽媽開始每天運動起來了。
你瞧!她正在運動了，看她身體一扭一扭的，她說是在扭腰，但更像在扭屁股。不管怎么說都不像我們熟悉的一種運動。好吧，總要有一個名字吧!我給它取個名字“四不象運動”吧!我覺得這個運動雖然在家不好看，看效果還是不錯的，才扭了兩三天，媽媽肚子上的肥肉“游泳圈”就小了不少。我媽媽不但自己練，經常還拉著我練，她時不時還唱幾句：“左三圈，右三圈，姐妹們嗨起來!”。每當我做完作業路過客廳，我媽就會熱情地拉上我一起運動。
每天只做一種運動對于我媽媽來說實在是太少了，她總是閑不住，扭好腰就做抱頭蹲。“一、二、三……二百!”媽媽每天都要做200個。有一次，媽媽在我上興趣班時在教室外面做了起來，我中間休息一出教室剛好看到這一幕，我既害羞又內心為媽媽點贊。我的媽媽本來不會游泳，但由于我害怕游泳不要媽媽給我報游泳班，于是我媽媽利用午休時間自己報班學會游泳，然后親自當教練把我教會了。
我的媽媽會做飯，會解題，還是一個永動機，我經常不明白她那小小的個子，哪里來的那么大力量，她不高也不胖，可我那高大的爸爸總聽我媽媽的，還經常讓我聽媽媽的，我媽媽愛養花，在郊區的房子養了很多花，我住在市區讀書，媽媽很少有時間去郊區，但每次去郊區進門第一件事情就是先打開陽臺的沙窗蹲陽臺修枝，澆水，掃地，把陽臺收拾干凈后才像馬達一樣開始整理房間。爸爸投訴媽媽愛花甚過愛我和他，媽媽說：“非已，花美了，陽臺干凈了，心就美了，干活就有力氣和激情了!”于是，為了這些花，我爸爸每周都會趕去郊區給花澆水，他的名言是：“不要得罪你媽媽，也不要得罪你媽媽的花。”每當這時我媽媽都會笑得像一朵特紅特紅的玫瑰花。
于是，我也加入了賞花的隊伍，誰讓她是我最愛最愛的媽媽。
寫人的七年級（優質22篇）篇五
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一句，充分體現老師無私的精神，只要有一分熱，就發一分光，照亮了別人耗盡了自己。
在我的生活中，就有一位這樣具有無私奉獻的老師，她就是我們的英語老師——馬老師。
馬老師，是我生命中遇到的讓我最敬佩、最敬仰的老師，她循循善誘，慢慢地使我們變得聰明，讓我們慢慢喜歡上英語。
剛上初中時，新的環境，新的老師，新的同學，一切都那么陌生。第一次上英語課時，對于新的老師，自己是多么的陌生，促使自己不敢舉手回答問題，只好默默無聞地聽老師講課，對英語也沒有多大的興趣。
時間久了，我發現馬老師并不是我腦海中想象的那么嚴厲，馬老師非常和藹可親，對待我們就像自己的孩子一樣。馬老師和別的老師不一樣，其他老師光管學習好的，對那些學習差的學生就是不管不問。但馬老師不一樣，她眼中就沒有什么優生和差生，人都是一樣的。
逐漸，我愛上英語，英語成績也一直有提高。老師無時無刻不在關心我們的成績，辛辛苦苦地教我們。然而老師的辛苦沒有白費，七年級三班也就是我們班的英語成績名列前茅。這一切的結果都是我們和老師一起努力的回報，如果沒有馬老師，我們的成績就不會那么好。
老師的每一次笑容一直深深印在我腦海中，馬老師，不敢管現在怎么樣，我們一直都是你的學生，我們在七年級三班教室等待著你回歸我們的大集體中。
十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終年難忘。
寫人的七年級（優質22篇）篇六
在我開始事時的時候，就打心底里討厭她。在我的印象，奶奶不是和藹可親，而是一次又一次的刁鉆和古怪。
在我小的時候。吃飯的時候，掉在桌子上的菜就不要了，奶奶見了就會生氣地說：“干什么，掉在桌子上就不要了。想當年，吃的掉在地上我們也……”“誒”奶奶又在講她的“豐功偉績”了。這是，我都會說：“知道了”。可還是沒有撿起桌上的菜，趕緊往口里扒了幾口飯，就沖出家門。后來，我才明白，奶奶小的時候，糧食很少，不管是大人小孩都十分珍惜糧食，這才使奶奶養成節約糧食的好習慣，每每有剩菜剩飯，爸爸要倒掉時，她就會說：“干嘛呀，那還能吃的呢。”
現在仔細想想，奶奶其實還是有和藹可親的一面的，不光是節約糧食上，奶奶的心腸特別好，也許是佛經念多了，奶奶每次見到街上有乞丐，都毫不吝嗇的給他們幾塊錢。雖然奶奶在生活方面是那么節約，但還是會給他們錢，讓我覺得奶奶又是那么的慈祥。
奶奶不僅十分節約，而且還很有主意，每逢家里有大事情，爸爸都會和奶奶商量，讓奶奶提出建議，有時兩人也因為某些事情激烈爭吵，但最后奶奶還是會按爸爸的想法辦事情，并提出一些中肯的建議，而且一般都很效。
說實話，奶奶其實對我還是不錯的，因為我一直跟父母親生活在一起，難免有時候嬌慣的不像樣，奶奶也因此批評我，但過后都還是以一樣和我親，用他自己的話來講“你們要好好學習，我們那時候是沒有學習的條件，你們現在條件這么好，不好好學習怎么對的起你爸媽給你花的錢呀，你好好學習將來掙了錢，就算奶奶不花，也會是高興的，到時候人家都說那誰誰誰是我的孫子，我臉上多有光呀。”而且還在我考試考的好的時候給予我物質的獎勵。使我深深懂得學習的重要性。
感覺我和奶奶一起生活已經很久了，現在也能理解奶奶了，她也是為我好。奶奶知道我喜歡吃土豆絲，而且她炒的土豆絲是最好吃的，每次都給我碗里放那么多，她自己卻不動筷子，看著我吃飯，然后慈祥的笑笑：“慢點吃慢點吃，鍋里還有。”有時候突然覺得奶奶很可憐，為我們忙這忙那，為我們這一大家子操心，看著那已經花白的頭發，眼睛不覺就濕潤了，奶奶辛苦了一輩子，是該享福了，我要好好學習，將來一定讓奶奶不再受那么多的苦。
寫人的七年級（優質22篇）篇七
頻頻出現的各種小鮮肉霸占了熒屏，霸占了粉絲們的心。下課了，我們班女生三個一群，五個一伙，掏出各自購買的海報，評頭論足，海報上的人物是他們的偶像。我的偶像也是一個“小鮮肉”，他是劉昊然。
劉昊然，總是以“陽光大男孩”的形象出現在大眾的視野里。利索的發型，白皙的皮膚，笑起來一雙眼睛彎成一條縫，整個人看起來很清爽。這讓我也時刻提醒自己：一定要注意外在形象，把自己收拾得干干凈凈。
你也許會擔心我把精力過分放在外在形象上，那你就錯了。劉昊然之所以成為我的偶像，更多的在于他對對自己的高要求深深的影響著我。
劉昊然1997年出生的，從出道到現在劉昊然參演的電影評分也普遍偏高。這都歸功于他的努力認真，別看他年齡小，每次拍戲前，他都要仔細琢磨劇本，不得不說劉昊然實在是太優秀了。
最近一部電影，劉昊然飾演的是貧困流浪少年，劇照公布時，我差點沒認出來這是我的偶像——衣衫襤褸，灰頭土臉，胡子拉碴，和他往日的形象大相徑庭。為了電影效果，他甘愿放棄自己的清爽的形象，更讓人感動的是，這個“邋遢少年”眉毛上還有一道疤痕，這個疤痕是劉昊然在琢磨劇本后和化妝師提出的建議，他認為“疤痕”更能提現電影人物設定——流浪少年。
我是一名中學生，學習緊，任務重。雖然這樣，我依舊每天抽出10分鐘打理自己的外在形象，干凈清爽的外形更有利于我的學習，讓我一天精神抖擻。我更多的精力還是放在學習上，不論是哪一學科的內容，哪怕只是一個生字，一個單詞，一個公式，如果我不理解，就去找老師，就去查資料，一定要搞明白它。
劉昊然，不僅是我的偶像，更是我心中的支柱，是我的信念。偶像，在我心中，伴我成長!
寫人的七年級（優質22篇）篇八
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”
荷，高雅純凈的代言人；荷，你是多么純潔；荷，你是那么清香；荷，你是那么典雅！我要大聲贊美你！
清晨，你張開笑臉，迎著太陽，沖著人們笑，那時你只是個花苞，你猶如蘸了紫紅色的筆頭，準備去蘸染天邊的彩霞。四周靜得很，只有我一個人在觀賞你的美貌。我閉上眼睛，用心去聽，我能聽見露珠滾動在荷葉上的聲音，也能聽見你漸漸開放的聲音。每一片荷葉，都像一個碧綠的玉盤，上面盛滿了晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下，顆顆露珠閃閃爍爍。中午，你已經變成了含苞欲放的姑娘，羞答答的，好像嬰兒眨著好奇的眼睛望著周圍的一切。我看著你，臉龐滑出一絲甜蜜的微笑。也許你太熱了，叫小魚兒幫你用水花降溫，嘩啦啦，你像出水的芙蓉，依舊那么粉嫩，那么婀娜多姿，真不愧是高潔、純凈，美麗的荷！
轉眼間到了下午，你依然張開著迷人的笑臉，努力地從陽光中吸著養分，度過那微寒的夜晚，一片一片的荷葉襯托著你，真是最美的“紅花配綠葉”啊，那圓盤似的確荷葉像一個個美的盤子，托起著那仙女般的你，真是絕配！
晚上，你已睡著了，像公主一樣美麗。
第二天一早，我驚喜地發現你已經開放了，像君子一樣高潔。你，又笑了，笑得更燦爛了！那水滴形，上面是粉，從上到下逐漸變白的花瓣是獨樹一幟的，中間你那金黃色，像火柴棒形的花蕊一根挨一根，挨挨擠擠，熱熱鬧鬧的。伸手往池里中一摸，仿佛這池水和泥土也染上了醉人心脾的芳香，啊，荷，原來你也那么芳香馥郁！
荷花，“出淤泥而不染”是人們賜予你的美譽，高潔純凈是你的本性，我非常非常喜歡你。
寫人的七年級（優質22篇）篇九
下面是語文迷網小編整理提供的這就是我的。
作文。
希望對你有幫助。
我，一個普通女孩，個頭比潘長江略高，比姚明矮;長相嘛，走在街上不影響市容。
我是個假小子，看見別人頭型酷，就狠下心把自己整整蓄了幾年的長發剪掉。自我感覺良好，早上起床時，才發現“灌木叢”全都站好了軍姿，被老媽罵了一頓!從此，我發誓再不剪長發了。
鄰居的姐姐是一個溫文爾雅的標準“淑女型，媽媽經常把我和她相提并論，在媽媽的軟硬兼施下，我不得不告別了小熊牛仔褲，穿上淑女裙。在客人面前，盡量裝得文靜。爸媽的朋友盡是些搞笑高手，有好幾次憋得我快喘不過氣來，還要保持著微笑。客人走時，獎賞性地說聲：“你女兒真有氣質!”笑得爸爸媽媽臉都開了花。
等客人走后，媽媽會說這次很好，下次繼續保持。唉，累死我了，這比我打幾場排球比賽還累呀!
走在路上，遇見了幾位好友，沒想到他們也會這么沒創意!第一句就是：“你穿什么裙子?”
“這是什么嘛，走路一點也不習慣，真是的。”我一邊走一邊抱怨著。
“啊”一聲慘叫，我落水了，原因很簡單，被裙子絆倒。當我一臉慘相回到家，爸媽驚詫不已，我徑直上樓穿上自己一貫喜歡的“衣服”離去，留下爸媽在家討論下一步的培養計劃!
雨后彩虹，陽光普照。我哼著歌，大步向前，心情很愜意，身邊飄來林俊杰那《就是我》的歌聲。是呀，我就是我，何必要學別人呢?哼著《就是我》，我快速地離去。
點評：文章列舉了三件事例：一是自己模仿別人，弄得頭發全都豎起來了;二是父母的朋友來了，學習鄰居姐姐做淑女;三是穿裙子帶來的尷尬。通過對這三件事的敘述，作者告訴我們——我就是我。我是一個有個性的自我，我無須去學習和模仿別人!這其實是當代中學生對人性和人生思考的結果，文章觀察角度新穎，具有鮮明的時代特色，但心理刻畫不細膩，故被評為二類卷。
有這樣一個男孩：他的個子高高的，比大多數同齡人要高出一大截，有一些個子較小的同學，必須使勁抬頭，才能看到他的臉。
他愛讀書，家里有許多書《三國演義》、《上下五千年》、《。
成語。
大全》……還經常去書店買書，有幾回，家里的書柜干脆裝不下了，媽媽不得不把一些看過的書送人，才可以把又買了的新書放進去。
一次，姥姥叫他去睡午覺，他卻拿起了一本《格林童話》津津有味地看了起來，一邊看一邊想：就看一小會兒，馬上睡。但沒過多久，就被曲折動情的故事情節深深地吸引住了，越看越入迷，感覺自己就是故事中的主人公，在童話空間中任意穿梭，站在床上情不自禁地大聲喊到：“太棒了!”吵醒了已睡著的姥姥，結果被狠狠批評了一頓，并把書也沒收了。
這個男孩還熱愛圍棋，盼望著每個星期六兩小時的圍棋課，每當學到新的知識，都會像吃了蜜一樣甜，就算感冒、生病，他也會堅持去學，他的媽媽本想讓他放棄圍棋騰出更多玩的時間，但是看到他那認真的樣子，只好作罷。
別看他塊頭大，其實他的膽子小極了，就連一只蜜蜂飛來，都會嚇個半死，還經常裝膽大。上星期天，他和爸爸、媽媽一起去看5d電影《瘋狂過山車》，5d電影中，下雨、下雪都能感覺到，而且，椅子會動，說實話，他本不想去，但在媽媽的軟磨硬泡下，硬著頭皮答應了，剛開始的時候，一切正常，他還向爸爸媽媽炫耀：“你看我多膽大，都這么長時間了，一聲未吭!”正說著，影片中一只海鷗飛過來并向大家吐口水，他開始害怕了，虛汗流了一身，當恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出現的時侯，他更是嚇地捂住了眼睛，動都不敢動一下，影片結束后，爸爸調侃地說：“你膽子真‘大’，后半部分干脆沒看呀!”他被爸爸媽媽取笑了半天。
別看他平時穿著整潔，其實他在生活中有些邋遢，回到家就隨手把衣服亂扔，害得姥姥到處幫他收拾，而且他的書經常就找不見了，可能在床上，或許在被子里，有一次盡然在洗臉盆里……他還不愛洗澡，媽媽說他是一個典型的“旱鴨子”。不過，這些缺點，他已經下決心要改了。
這就是我——一個愛讀書、愛圍棋、膽子又小的男孩劉晟翔。
“小歌手，唱兒歌，一唱就是一大籮......”從一幢樓房里傳出來了一陣悅耳的歌聲。咦?這首歌怎么這么陌生，好像以前從沒聽到過，肯定是這個唱歌的小姑娘胡編亂造的。“小牧童，騎黃牛，邊放牧來邊吹笛......”小姑娘的歌曲換了一首又一首，她可真有唱不完的歌兒呀!
這愛自編自唱兒歌的小姑娘是誰呀?咱們就去認識一下她吧。我們隨著歌聲而去，剛走近門口，那歌聲戛然而止。我們從窗口向里望去，只見一個小姑娘趴在地板上，皺著眉頭在苦思冥想著什么，可能是沒歌詞了吧。突然，她臉上又露出了微笑，不一會兒，她從地上跳了起來，清了清嗓子邊唱邊舞了起來：“，美麗的小蝴蝶，在空中飛舞，快樂的小精靈將世界變得更美好。我們......”小姑娘唱了一曲又一曲，每一首歌曲的詞兒都不一樣。她邊編邊唱邊跳，仿佛是歌唱仙女下凡間，完全陶醉在自娛自樂的無人境界中了。
有一次，她把雞毛撣子掛在胸前當裝飾品，把本子卷成筒兒當話筒，學著電視里明星的樣兒，跟著電視機里播放的曲調邊扭邊唱了起來，唱著唱著就唱歪了調兒。電視里的明星唱：“村里有個姑娘叫小芳......”她卻唱成了“我家養了一只小花貓......”你說荒唐不荒唐?咳，真是本性難移呀!
看了這么久，又聽了我的介紹，也許你已經知道她是誰了。哈哈，怎么，你猜不著?嗨!讓我告訴你吧，那個愛自編自唱、自娛自樂的小姑娘就是我!
寫人的七年級（優質22篇）篇十
這個人說來十分微妙，開學第一天我們就成為了同桌，一開始我認為他并沒有什么，但在接下來的學習中，使我大開眼界啊，他學習竟然這么好，我不敢相信的，看著成績單，第一次月考就得了班級第二的好名字，而我卻在25名左右徘徊，于是我開始摸索他的學習經驗，學習方法，當我上課走神時，不經意地瞟了他一眼，他正在全神貫注地聽著老師講課。優秀作文的名單里，總會有他，的名字，他的名字落在各科優秀名單里，也因如此，我更感到了深深的自卑。
熱情開朗。
他們是我步入初中以來交到的很好的三位新同學，是他們讓我在初中生活的開始，奠定了重要的基礎，更是他們讓我懂得了友誼的寶貴，他們是我的良師益友，三人行必有我師焉，我要總結自己身上的不足，向他們學習，學習他們身上的優點，爭取在以后的學習中更上一層樓！
寫人的七年級（優質22篇）篇十一
許久沒去外婆家了，也不知道為什么，心里總有種奇怪的感覺，非要去看看外婆。
周六那天，我去看了外婆。她依然是一張慈祥的臉，和藹的笑容，看上去蒼老了很多，可是呢，骨子里還有精神得很，你要是見了她，就會知道了。我很喜歡靜靜地看著外婆的眼睛，仿佛有什么事是我看不透的，外婆曾這樣問我：為何這樣看我？“因為我喜歡看外婆的眼睛。”我的回答使外婆感到震驚，可她并沒有接著問我，而是沖著我笑了笑。我想外婆是不是明白了我的用意才沒問的，也許是吧，外婆畢竟是位退休的老教師。“想聽我的故事嗎？”外婆就像“神明”一樣一樣，可以猜透我的.心事，因此在外婆面前我沒有什么秘密可言。我很認真地聽著外婆講著：“那呀，是我年輕時候的事，可到現在我還忘不了。你外公當時是個英俊的小伙子……”
“媽，她還小，你和爸的戀愛故事怎么能和她說呢？”媽媽生氣地說道。外婆仍然保持微笑，對媽媽說：“唉，你懂什么呀，還沒你女兒了解我。”媽媽默不作聲，好像外婆說得是真的。“開玩笑的！”外婆真逗，我和媽媽連肚子都笑痛了。我們在一片歡聲笑語中度過了最開心的時刻。
寫人的七年級（優質22篇）篇十二
我媽媽個子高高的，不胖不瘦，有長長的頭發和一雙炯炯有神的大眼睛，媽媽的眼睛又大又圓，里面充滿了母愛。我就給你們講講我媽媽的大眼睛吧。
我媽媽的眼睛可不是一般的大。記得有一次，我考了一個不好的成績，我回來后把卷子交給媽媽，媽媽本來很高興，結果看了卷子后，眼睛馬上像利劍一樣射向了我，好像在說“怎么才考了這么一點分呀?這樣簡單的題也會錯!”我低著頭，不敢抬頭看媽媽。媽媽突然臉色變了，好像不生氣了。眼睛也變成了笑瞇瞇的樣子，媽媽說：“好了，我看你平時每天都在學習，我不罵你了。你怎么回事啊?”我說：我也不知道為什么，可能是有點緊張吧，媽媽說：“你以后考試前不要緊張，這樣才考得出好成績。”媽媽的眼睛會說話。
還有一次，我在屋子里學習，婆婆進來給我送水果，我搖了搖頭說：“我不吃，謝謝您”婆婆說：“你真不識好”我生氣了：“婆婆。我就是不想吃”媽媽聽見了，兩眼一瞪，充滿了憤怒：“陳愚索不能這樣和婆婆說話”我看了看媽媽的臉馬上說：“婆婆，我還是把它吃了吧!”婆婆笑了：“這就對了嘛!”婆婆把水果給了我，然后走了，媽媽說：“婆婆老了，不能這樣對她!”我說：“好的，我以后不這樣了，我會尊重老人的”媽媽說：“這樣就是我的好孩子!”媽媽的眼睛真神奇啊!我喜歡媽媽的眼睛!
還有一次，我在屋子里學習，不知不覺，已經六點半了，爸爸說：“孩子，不學習了，來吃飯吧!不然飯就涼了!”我說：等我一會兒，就剩一道題了。時間一分一秒的過去了。我終于寫完作業。我出來了，大人們已經吃了一會兒了，我連忙去洗手，坐到餐桌上，看了看菜。爸爸說：“孩子今天真不錯,知道主動學習!”我看了看媽媽，媽媽的眼里充滿了高興和贊許，好像在說：“棒!真棒!”媽媽的眼睛竟然會表達感情!我更加的喜愛媽媽的眼睛。
你說怪不怪，我媽媽的眼睛會說話!在成長的路上，媽媽像一座燈塔，指引著我向前。而媽媽的眼睛，是燈塔上的那盞明亮的燈。
寫人的七年級（優質22篇）篇十三
我有個偉大的，雖然他是普通的農民，但我卻深愛著他。
是最勤勞的了，在家里平時干點重活，下地種種菜種豆種果，到了集市熱鬧的時候，他還會制造一些木凳木椅子等等的一些東西拿到市上去販賣。這是他最喜歡干的事了。
到市上販賣的時候，路過的人見了這些東西，都會連連贊口道：〞這些木制造的東西好漂亮啊，形形色色的，各種各樣的東西都有，看起來像真的一樣，買個回家用著吧！〞這時候的是最開心的了，看到自己的物品銷售到人家的`手里，不僅滿意自己的創作，讓自己覺得有成就感，而且還帶給人家歡笑，既讓家里的收入增加了，又帶給人歡樂，真是兩全其美呀！有一次我還清清楚楚的記得，有個客人幫訂了幾百個木筐，為了那位客人及時收貨，但是連夜趕了好晚的夜工，對待他的客人可是陶心掏肺的，絲毫不敢有半點差錯。對于這個，我感到十分驕傲。
除了工作勤奮外，對我們也特別關心，總是無時無刻的提醒我和妹妹，要好好照顧自己，多吃一點飯，多穿件衣服。每年過春節的時候，我妹妹都穿著漂亮的新衣服，卻是每一年都穿著同一件衣服，他為了我們能穿上新的衣服，自己卻不舍得買自己的新衣服，看到這里，我不禁流出了眼淚。
平時很隨便，但對我們的學習要求可嚴了，每天我們的作業都要經過的批準才能安心的去睡覺，要是不能通過，即便是通宵我們也要把它完成得好好的！這是因為對我們學習上的嚴格要求，我和妹妹的成績才會在班里一直名列前茅，我真的很感謝他對我做的一切。
我的既勤奮又誠實而且特別關心我和妹妹，對于這樣一位好的，我感到十分自豪。
寫人的七年級（優質22篇）篇十四
弟弟今年七歲了，剛上小學一年級，別看他的年齡不大，但值得我學習的地方還真不少呢！
就拿國慶期間我和弟弟一起去體檢這件事來說吧，那天醫院里人山人海，我和弟弟在排隊抽血，快排到我的時候，我就開始緊張起來了，心里好像有幾十只螞蟻在爬來爬去似的。而旁邊隊伍中準備抽血的弟弟卻看起來輕松自如。當針頭扎入我的手臂時，我忍不住哭出了聲，弟弟同時也在扎針，他卻微笑著對我說：“一點也不痛”，周圍的.人都說：“這個小朋友真勇敢”！，聽到這里我真的感到很慚愧，立刻停止了哭泣，決心以后也要像弟弟一樣，做個堅強、勇敢的人。
弟弟另一個值得我學習的方面，就是他非常熱愛集體，愛護環境。老師說他每次值日都很盡心盡力，為班級爭得衛生小紅旗做出了自己的貢獻。特別是上周的一天，在課間休息時候，他看到隔壁104班的走廊上有個小垃圾，就主動跑過去把他撿起來扔到垃圾桶中，這一幕剛好被路過的校長看到了，于是校長不但當面表揚了他，還給他們班級加了兩分并告訴他的班主任，班主任葉老師結合他入學后其他方面的優異表現，為此還給他發了一個小獎狀呢！
弟弟雖然也有一些缺點，但值得我學習的地方還有很多，比如他做事果斷迅速，待人熱情等，他是我身邊的小榜樣，更是我學習的好榜樣。
寫人的七年級（優質22篇）篇十五
在我的學習生涯中，有許多給予我幫助的老師。得益于他們的激勵和灌溉，我健康地成長著。在我的心目中，“最好的老師”這個花環非我們的數學老師——張向陽莫屬了。
我們的數學老師超級的幽默。
還記得我上六年級下冊時，由于我上數學課格外的積極，幽默的張老師常常說我是“精神病”，說我從精神病院剛出來。每當我聽到老師這樣說我，別提我心里有多甜。
張老師是一個教學有方的人。
有一次，他散發出消息：“《數學練習冊》只要集齊十個老師親筆花的十個小笑臉（途徑：1頁如果一個題都不錯就可以的得到一個），就可以得到老師的秘密禮物。
我們聽到后，都非常想得到這個“秘密禮物”。所以我們都奮發圖強如瘋狗一般的搶小笑臉。
經過了三四個星期的努力奮斗，我終于搶到了十個小紅花，我昂首挺胸的邁著四方步走進了數學老師的辦公桌旁。信心滿懷的掏出了那載滿我我汗水的練習冊，有底氣的對老師說：“老師我集齊了十個小笑臉，可以得到獎品了么。”老師笑瞇瞇地說：“sure（當然）”。老師想讓我閉上眼睛，我聽她的閉上了眼睛，然后我就聽到她找獎品的聲音，過了一兩分鐘，老師突然往我的嘴里塞了一塊彩虹糖。
我細心的品嘗著這“秘密禮物”，這小小的彩虹糖包含了老師對我們的愛、包含了老師對我們的良苦用心。
張老師對我的良苦用心我會永遠記得。如今我已經上了初一，雖然張老師已經不再教我了，但是我和他在一起的時光我會永遠的珍藏。她在我的練習冊上花的笑臉成為我心中一道亮麗的風景線。
張老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
古人云：“一日為師，終身為父”，無論我在那里，您永遠都是我心目中的恩師！
寫人的七年級（優質22篇）篇十六
她，是一位令我難忘的人；她，是一位活潑開朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜謎語吧！猜猜她是誰?她在工作崗位上十分敬業，一絲不茍；她的`職位令人羨慕，人們把她們稱為“國家的修理工”，她用汗水辛勤培養一代代的樹苗。她的工作崗位是什么呢？大家動腦想一想吧!她，一頭棕褐色的小波浪卷，頭發上的柔美波紋很漂亮！眸似藍寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛，流露出聰穎的光芒，一笑就變成了兩條縫，鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺。同時，鼻子上架著充滿學問的銀白色眼鏡，那是全校獨一無二的眼鏡；鼻子的下方有一個能說會道的櫻桃小嘴。
她，腰如楊柳枝，腿如火柴棒；她，衣著得體，氣質清新淡雅，手如柔荑，膚如凝脂。現在你猜出她是誰了嗎？若沒猜出她是誰，聽我繼續道來!“好球！”她激動地喊，她在與同學們踢雞毛鍵，她的技術很好，令我們羨慕，我們在底下悄悄的稱她為“不敗女神”!以上是對她的介紹，你猜出她是誰了嗎？guess！
寫人的七年級（優質22篇）篇十七
在熙熙攘攘的人群中，我不是最耀眼的；在蕓蕓眾生中，我也不是最平凡的。也許你墊起腳尖，在高處往下看都不會找到我；但是如果你穿過人群，看到我時，我一定會是笑得最燦爛的那一個！
笑容常常掛在我的臉上，嘴角常常會牽起成月牙兒，眼睛會常常變成小鐮刀，我常常變成法官，手里還拿著一塊驚堂木，你會隱形的驚堂木。
在公交車上我是有禮貌的，在別人眼里我是溫柔的，而在我媽的眼里，我一直是好強的。
記得那一次哭泣的聲音已成了定局，因為一次實力懸殊的比賽。那是六年級最后一次秋季運動會，我已經能夠清晰的聽見自己的心跳聲，頓時感覺大腦缺氧。所有人都把希望“托付”給我，使我感到壓力倍增——一個月的時間，我坐在教室里學習，埋頭讀書，而別人在操場上大把地揮灑汗水，這樣的比賽能夠有反轉的機會嗎？可惜那時我高估了自己，總以為別人還在原地踏步，我一直站在成功的領獎臺。
現實和想象總是相反的。比賽開始了，槍聲響起，運動健兒們都像離弦的箭般飛了出去，步子在不停地邁起，位置在不斷地向前，離沖過那根線只有一步之遙——它落地了，勝負已分，可是站在領獎的臺上的人并不是我。
我還來不及掩面，淚水也不爭氣地流下了，豆粒大的淚珠“劃”過臉頰。那一次的淚水是苦澀的，卻又流進了我的身體里。
回家后我又大哭一場，就這樣撲在媽媽懷里大哭一場，哭完以后，這件事就像過往云煙，被風吹散了。
我不僅有好強的一面，也有“瘋癲”的一面。每次去外婆家都笑得合不攏嘴：在鏡子前搔首弄姿，和自己說話，見到外婆大喊一句“加油”！以至于外婆每次都捧腹大笑。
我，一個我，一個愛笑的我。我沒有憂愁可言，只有快樂常在。
寫人的七年級（優質22篇）篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家帶來的七年級作文寫人600字范文，希望大家能夠喜歡!
她，“海拔”不高，“直徑”也不長。剛到肩膀的頭發，馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭，變著樣的扎。自認為“有氣場有氣質(其實就是野蠻)”，被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐，既是我的no.1好姐妹，也是我的同桌。
可這么個臭美的小女生，怎么會是那軟塌塌的蟲呢?別急!聽我慢慢道來!
我的同桌是一條懶蟲，“晚睡晚起”就是她的專屬代名詞。在一個星期六，九點多的時候，我打電話給她，約她下午來我家玩，她打了個哈欠，有氣無力的說：“好吧!沒事了吧!我繼續去睡覺了!拜拜!”讓我哭笑不得，九點多了，還睡呀?唉!真是一條大懶蟲!
我的同桌是一條書蟲，而且還是條小說蟲，校園小說偵探小說武俠小說言情小說……只要是小說，她就看。自己家里看還不夠，還要向圖書館借，向同學借，向朋友借，向段老師借……好像怎么看都不夠。我剛買回來的書，沒看完就被她搶去了!唉!真是一條“蛀書蟲”!
我的同桌是一條網蟲，一天不上網就渾身不舒服，她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫，發揮小強精神再掰回來，口口聲聲說為了學習不玩電腦，結果呢?天天上淘寶淘東西，上qq聊天，上新浪“織圍脖”，上優酷看視頻……這還不過分，她邊上網還邊給我打電話，弄得我的心癢癢的，算好我意志力強大，沒被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉!真是一條超級大網蟲!
我的同桌還是什么蟲，說上三天三夜都說不完。這么一個有個性的人，讓我的生活五彩繽紛。
“爺爺可是多才多藝呢!”爺爺自豪的說。誰也不知道，爺爺的特點可不會輕易被人發現。只會在做小事時看出。
爺爺是個有耐心的人，他的老家要一張長50寸的五百羅漢，我也想跟著畫，爺爺說：“唔，好吧!”爺爺給了我一張薄薄的紙，就開始畫了。我剛開始認真的畫，但是臉還沒畫好，就坐不住了，仿佛椅子上長了根刺。
爺爺看見我基本上會了，就自己去畫了，我畫了一會，又不知怎么畫了，這次，我沒有找爺爺教，而是自己跑出去，和好朋友玩去了。兩個小時過去了，我回到家，看見仍然在努力畫的爺爺，便走進去，看了看他兩小時的結果，我發現，爺爺把我沒畫完的大肚佛補全了，在背面寫了一封信，我為了讓爺爺以為我不知道，就說看一眼畫。隨后，我去讀他的話。
“屠楷淇，爺爺想讓你也有耐心，因為這個優點,會讓你成為一個人才，更受別人的歡迎……”讀了爺爺的話，心里也感覺好像少了什么，變得空蕩蕩的。
爺爺有耐心，有毅力，或許，正是因為這樣，小區的人見到他都笑嘻嘻地打招呼。
眨眼間，我上了四年級。我的語文老師是帥氣十足的小伙子，高個子，高鼻梁，烏黑的頭發下鑲嵌一雙睿智的眼睛，不胖不瘦剛剛好。
語文老師嚴肅，有時候很搞笑，真是招架不住。記得有這么一回，上語文課時，有很多同學都在玩，語文老師發現后馬上沉下臉來，一言不發。同學們馬上安靜下來，意識到情況不妙，心里想老師一定會臭罵一頓。“來到學校不讀書，不如回家種紅薯。”老師話剛說完，全班就哈哈大笑起來，連平日里不愛笑的同學，也跟著笑了起來。
有一次快期中考試了，老師叫同學們抓緊復習，給我們講重點、講難點。到了考試時，同學們埋頭做試卷。幾天后，老師對我們說：“雖然試卷還沒發，但早就知道你們的成績很差，罰雙倍作業。”我們的老師還真嚴厲。
其實，語文老師很關心我們的學習。記得一次上語文課時，學了一篇很長的課文，內容又很重要，老師說：“不懂的同學請舉手。”幾個不會的同學舉起了手，老師看了說：“下課以后請你們一起到辦公室來，我給你們再講一次。”下課以后，那些不懂的同學到了老師辦公室，語文老師一點一滴地講，直到同學們聽懂為止。同學們臉上帶著感謝依依不舍地離開了老師辦公室。
語文老師，我們對您說：“您辛苦了。”
點評：陳璐瑤小朋友剛進四年級，28分鐘一揮而就，難能可貴。本文結構完整，層次分明。“老師話剛說完，全班就哈哈大笑起來，連平日里不愛笑的同學，也跟著笑了起來。”小作者觀察仔細，描寫很到位，“語文老師的形象”活靈活現，真可謂“平中見奇”!
學校終于放月假了。下午我回到家中時，正好是別的學校放學的時候。我就想到我曾經的學校去看看曾經的同學。
我來到那條熟悉的小巷，小巷里幾乎都是穿著一樣的校服的學生，他們都向同一個方向走著。我是“逆向行駛”，因為這樣可以看清見他們的臉，比較好尋找熟人。
不久，我就看見了一個關系不錯的老同學，我走過去打個招呼。沒想到，他居然沒認出我，只是疑惑地看著我，好像在說：“我認識你嗎?”難道是我的相貌改變了很多嗎?不對啊，也就是一個學期沒有見面而已，我的相貌不會改變太多的啊，相處了兩年這么長時間了難道還會把我的臉給忘了?我真的很疑惑。
我走到了學校的門口那里，正好看見一個很熟很熟的熟人出來了。他是我的小學同學兼初中同學兼死黨，一直在一個班從認識到現在都快6年了。我想，他應該會認出我來的。然而結果卻令我大失所望：他雖然瞟了我一眼，但是卻沒有認出我!我望這他的背影，不知所措。
我倚著墻站著，對剛才的事感到疑惑，他們怎么都忘了我了，我們以前是朝夕相處的好同學好兄弟，分離了半年，就馬上忘了我這個人，難道現在的友情就那么不牢固?難道現在的人都是那么善忘?這些問題的答案我都不知道，曾經的好朋友現在卻成了陌生人，感覺真的不爽。
說起值得我尊敬又是普通人的話，那我們小區里的劉爺爺便是最合適不過的了。他呀，為別人著想是沒有錯的了，他還非常刻苦的鉆研有關學習的知識呢!
記得小時候，我們區里的小孩子們不懂事，總是叫他“臟爺爺”，因為他高高大大的，戴著一副老式眼鏡，平頭臉，挺可愛的。可就是我們小朋友叫了他，總看到有滿煙的灰塵，手黑乎乎、臭巴巴的，我們見了都避開他，邊跑邊說：“真不愧叫‘臟爺爺’啊!”他也只是笑了笑，悄悄的離去了。有一次，正巧被爸爸逮著，他看到我們不懂禮貌，便跟大家說：“你們知道為什么劉爺爺身上這么臟嗎?”“不知道”我們搖搖頭說道，爸爸對我們說：“知道我們的小區為什么每天都保持著干凈，整潔嗎?就是王爺爺每天早晨起來都自己一個人兒清掃，如果沒有他，這里不知道會成什么樣!”第二天，我起來的時候，拉開窗簾，果然，看到劉爺爺那熟悉的面龐任勞任怨地在掃著我們的小區，我不禁熱淚盈眶，說道：“原來劉爺爺真的是起得比雞早，睡得比狗晚啊!
有一天，我來到劉爺爺簡陋的屋子里，打開門一看，發現他正在沉浸在書里，看見我進來看，馬上親切和藹地說：“歡迎來這兒，你想干什么?”我問道：“您喜歡看書嗎?我能不能借本書回家看看?”他滿臉笑容地說：“我喜歡看書，你想借什么就借什么書。”之后我問他以前是干什么的，他說：“我是個退休的老人了，以前在高中教過語文，現在還在學習。”我總看到他戴著眼鏡用手指一個字一個字的看，他不是瀏覽一遍就算了，而是有不懂的字就用紅筆圈出來，再翻字典弄明白為止。我借閱過他的書，上面有很多筆記，有些印刷字都隱隱約約的看不出來了。
劉爺爺，您就像一棵智慧樹，保衛著地球的環境，您就是我值得尊敬的小人物!
寫人的七年級（優質22篇）篇十九
老師是每一個人在人生中都會接觸的人，他們大半輩子站在講臺上教授他人知識，當學生有所成就時，他們卻沒有變化。
初一時，我的地理老師楊老師一位年齡較大的老師。他教地理已經有20年了，同學們都十分喜歡他上課，但就是這樣一位經驗十分足的老師卻連年級組長也不是。
幾周后，一次地理課，因為楊老師喝了酒所以晚了一會兒才到教室。他剛進教室便和我們談起了中午的事。他先是重復了一遍上次的事，又繼續說：“今天，我在外面吃飯，突然一個年輕人問我，您是不是楊老師，我說是啊，他便說了他是誰，原來是我以前的學生，我又聽他說現在的生活情況，和他聊著聊著，不禁想哭。”楊老師頓了頓向同學們看了一眼繼續說：“我就喜歡現在的生活、職業，看你們長大，以后有所作為，比如說你們的班主任，他就是一個優秀的人，你們一定要像他一樣本分，只要你們能有成就，某一天再來看看我，我就滿足了。”這時，我們都感到楊老師是十分偉大的，有的同學看向窗外發現班主任也在窗外聽著。而我也明白了楊老師選擇這樣的生活的'理由。
老師就是這樣看著自己的學生成為一代優秀的人，而自己卻不求財富，因為我們的成就就是老師的成就。
寫人的七年級（優質22篇）篇二十
我的語文老師姓劉，她是一位很幽默風趣的老師，注重經典教育，同學們還算喜歡她。
說劉老師幽默，這是真的。上課的時候未免太枯燥無味，劉老師總是能不時地蹦出幾個笑話來讓同學們開心一下，提起精神來。她的幽默堪稱一絕。某日下午第一節課，因某科老師多布置了中午的作業，所以大多數同學都沒有睡午覺，在課堂上也是昏昏欲睡，我的眼皮上下打架，合了又勉強睜開，再合上，如此反復……怎么也提不起精神，不經意的掃向同排的同學，這才發現，原來打瞌睡的人的不止我一個。“咳咳！”劉老師突然清了清嗓子，我趕緊努力扒開眼睛，以為她要說什么正事，誰知，劉老師話鋒一轉，“我說你們這些人啊，太不關心同學了，看到別的同學睡著也不給蓋上點什么東西，萬一著涼了怎么辦？”一聽這話，我的睡意立馬醒了大半，別的同學皆是如此。
說她注重經典教育，這也不假。她很反對我們買參考書和作文書，要求我們不能看《意林》那種快餐書籍，卻都是要求我們閱讀一些名著，《三國志》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《愛的教育》《朝花夕拾》類型很多，中外都有，卻每本都是經典，都是名著。
至于同學們喜歡劉老師，這也不算什么了。因為劉老師很少給我們多布置作業，她說，如果布置的多了，我們還有那么多作業要趕，會趕不過來的，還都不會認真做。既影響睡眠質量又影響作業質量，這樣反而起不到布置作業的效果，還不如不布置呢，多疑，餓哦們每天的語文作業都很少。
有這樣的語文老師，初一足夠了。
寫人的七年級（優質22篇）篇二十一
“拿出來物理書，自己看……”高高的嗓音穿過門外，直沖向教室里面。
說話的是我們的物理課代表，他是我們最新的物理課代表。他16歲的年齡，高高的個子，瘦瘦的身材，但是看起來很強壯的樣子，仿佛一陣大風都吹不倒的樣子。
他的嗓門很大，很多人不喜歡他那喊起來房子都被他震塌的大嗓門。他很愛說話，而且說話聲音特別大，所有的老師都喊他大嗓門，他還總是欺負人，這讓別人更加討厭他。一到下課的時候他就開始說話。下課他經常去玩同學的象棋，一玩起來就停不下來的喊，還自帶動作。惹得有些正在教室上自習的同學不得安寧，我很討厭他。
有一次，他和我們班的一個同學上自習課鬧矛盾了，他就拿起他同桌的那一堆書砸向那個同學，結果沒有砸準，卻誤傷了我，不過我沒什么事，但是他的同桌生氣了，他還總是欺負他同桌，有好幾次都把他同桌弄哭了。同學們都覺得他很討厭。我對他的討厭也不由得加深了一分。
尤其是他那大嗓門。我記得有一次不知道外面發生什么事情，好多人都在看，我也不知道發生了什么，只見他看了一會進來了，說了起來，連聲音帶動作開始模仿，說話的聲音仿佛全校的人都聽見了一樣。
后來我看到的他卻恰恰相反
有一次上物理課時，老師讓做題，全班都在做題，他也在做題，他看上去很安靜。也許這就是他學習很好的原因吧！
還有一次，全校的同學都安排打掃衛生，老師也開始安排勞動，男生拖操場，女生打掃教室。老師剛安排完，他便很快的就跑了出去，從外面拿上拖布便開始拖地。他很勤勞，老師安排什么，他不挑活，二話不說，拿起勞動工具就干活。
雖然他平時大大咧咧，教室里總是響起他那大嗓門，但是他有時會特別安靜。
他學習不錯，別看他那大嗓門天天響，但是他還是會去認真的學習。
每次老師讓勞動或者別的老師來通知打掃衛生的時候，他總會喊一聲“我來！”但現在他那有特色的大嗓門也不再是那么的討厭了。
寫人的七年級（優質22篇）篇二十二
“咳咳咳”聽這一陣陣的咳嗽聲，這肯定是數學老師來了。
我們立馬坐好，等待數學老師踏進教室里。等著等著，“踏踏踏”的聲音很清晰得傳到我的耳邊。慢慢的，慢慢的，數學老師踏進了教室，并且給了全班同學一個輕松的微笑。
數學老師很漂亮。柳葉似的眉毛，再加上大大的葡萄眼，又有一頭烏黑亮麗的頭發，紅撲撲的臉頰，嘴角總是掛著微笑。如果你不仔細看，以為她是從天上下來的仙女。
數學老師很辛苦。在學校我們班是鼎鼎有名的壞班級，哪個老師教我們學習都會憋了一肚子的氣，無處發泄。但是，只有數學老師會認真教我們，搗蛋鬼們越搗蛋，老師越是認真。我可記得有一次，我們班搗蛋鬼出動了。要好好整整新來的數學老師，老師在教課時，突然有一聲怪叫，哼，肯定是張啟帆。數學老師問是誰，全班沉默誰都不回答，甚至都有輕蔑的意思。數學老師也不甘拜下風，說：“全班罰3倍作業。”同學們聽完都失驚了連忙說是張啟帆，張啟帆這家伙被揭露了可是生氣了，說：“你說的才不是我!”看這張啟帆厲害的，還指責別人，數學老師當堂罰了他4倍，這不，他可老實了。
數學老師很關心同學。有次，我考試完了后，我考了低分，同學們都嘲笑我說數學老師肯定批評我。上課了，數學老師進來了，同學們一個個的都要看我的好戲。數學老師沉默了許久，開口了，我以為會批評我。沒想到數學老師說話了，沒有批評我。反而安慰我說：“底逸帆同學學習挺好，這次只是失誤了。下次努力。好了同學們不許嘲笑她，上課。”我羞愧地低下頭，心里暗暗發誓一定要超過第一。盼著盼著，這次，我考了第一名!數學老師表揚我，我激動地留下了淚水。心里暗暗地說：數學老師，我感謝您!
數學老師，您真好，您是我的好老師，您辛苦了!