以校園四季為（匯總21篇）

優(yōu)秀作文充滿(mǎn)了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn)，給人以全新的視角和思考方式。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作思路和靈感。

以校園四季為（匯總21篇）篇一

我的校園是美麗的，坐落在湄江河畔，放眼望去，腦海里只浮現(xiàn)一個(gè)字——美！

春天，校園被綠包圍著，道路兩旁的梧桐樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵，一年四季都保護(hù)著校園。小草從地下碰出來(lái)，像一個(gè)剛來(lái)到世界的嬰兒，蝴蝶在校園找著花的蹤跡，蜜蜂時(shí)不時(shí)飛到教室窗前，把同學(xué)們的心牽到了外面。清晨一到校園，就聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，俗話說(shuō)的好：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”

夏天，梧桐樹(shù)越發(fā)蒼翠，太陽(yáng)照在梧桐樹(shù)的葉子上時(shí)，梧桐樹(shù)的葉子綠得耀眼，綠得生輝。中午，太陽(yáng)火辣的將熱量釋放給大地，知了不停地叫著：“好熱呀，好熱呀。”同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)下跳繩，不知傳來(lái)清爽的笑聲，引得老師們駐足癡望。一片欣欣向榮的景象。

秋天，走進(jìn)校園，一股清香飄進(jìn)我們的鼻子里，沁人心脾。原來(lái)是桂花十里飄香呀！梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃，如同一只只枯葉蝶在翩翩起舞，為大地鋪上了黃色的地毯，我們?cè)凇暗靥骸鄙喜葋?lái)踩去，葉子“吱吱作響”，聽(tīng)到這聲音，我們?cè)桨l(fā)來(lái)勁了。

冬天，雪花灑滿(mǎn)大地，校園一片白色，梧桐樹(shù)的葉子慢慢掉落，當(dāng)他落下最后一張葉子時(shí)，同學(xué)們?cè)缫褳槲嗤?shù)穿上了厚厚的棉襖，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，看雪景。即使寒風(fēng)再冷，我們的心也是暖和的。

這就是我的，它被我們裝扮得生機(jī)勃勃，被我們裝扮得分外妖嬈。

以校園四季為（匯總21篇）篇二

我喜愛(ài)四季的鄉(xiāng)村,因?yàn)樗蓯?ài);我喜愛(ài)四季的田野,因?yàn)樗匀?.....但我最喜愛(ài)的是.它,美麗,可愛(ài),迷人,寧?kù)o!

當(dāng)春姑娘姍姍來(lái)到人間,來(lái)到校園時(shí),校園里的一切都變得那么生機(jī)勃勃了.看,小草們調(diào)皮地探出了小腦袋.小花也在微微春風(fēng)中輕輕搖擺著，散發(fā)出陣陣幽雅的清香．瞧，那一株株蒼翠挺拔的大樹(shù)在春風(fēng)的撫摸下微笑著．如果你注意去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾棵小樹(shù)也在拼命地長(zhǎng)高，它們好象在向春風(fēng)招手．哦，春天的校園是可愛(ài)的！

春姑娘帶著涼爽走了，夏天來(lái)了．此時(shí)的校園夜晚是那么寧?kù)o．當(dāng)夕陽(yáng)收斂起最后一抹余光時(shí)，天就漸漸黑了．守門(mén)的叔叔就搬著一把小椅子來(lái)到了草地上乘涼．一陣晚風(fēng)佛來(lái)，好涼快啊！校園里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲蟬鳴，偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲蛙叫．坐在草地上，抬頭仰望夜空，繁星閃耀，一顆顆小星星眨著調(diào)皮的眼睛凝望著大地．明亮的月亮高高地灑下皎潔的月光，給夜晚增添了一點(diǎn)樂(lè)趣．哦．夏天的校園是寧?kù)o的！

夏天帶走了炎熱悄悄地走了，秋天到來(lái)了．秋姑娘是個(gè)畫(huà)畫(huà)能手，她用金色的顏料涂在了大樹(shù)的葉子上，涂在草地上．涂著涂著，她覺(jué)得太單調(diào)了，便用綠色的顏料涂在了松樹(shù)，柏樹(shù)的葉子上，不單調(diào)了！秋天的天空是那樣湛藍(lán)，好象被秋雨洗刷過(guò)一樣．朵朵白云輕悠悠地飄在天空上，好象飄在大海里的點(diǎn)點(diǎn)帆船．哦，秋天的校園是迷人的！

秋天卷著枯黃的落葉走了，緊接著冬天來(lái)了．鵝毛般的雪花從天空中飄落下來(lái)．沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大地就變白了．校園便成了粉妝玉砌的世界．每當(dāng)下課后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地飛奔到雪地里．一些男同學(xué)玩起了打雪仗，雪掉進(jìn)衣服里也不管．而女生們一起玩起了堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人在寒風(fēng)中微笑．哦，冬天的校園是迷人的！

我愛(ài)，更愛(ài)校園里的那些敬愛(ài)的老師們！

以校園四季為（匯總21篇）篇三

我們的臺(tái)五小是世界冠軍的搖籃，是一所譽(yù)不絕口的名校，如今學(xué)校面貌日新月異，多姿多彩，但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。

春天，明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，有的在操場(chǎng)上，有的在小花園，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，快樂(lè)地嬉戲。小花園里一片翠綠，像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的，可漂亮了。有一株生長(zhǎng)在花壇中的小樹(shù)，剛發(fā)出了嫩綠的芽，摸起來(lái)可舒服了，看起來(lái)也很可愛(ài)，像剛長(zhǎng)頭發(fā)的小寶寶。

夏天，炎熱的操場(chǎng)上，同學(xué)們少了許多，可小花園里清涼無(wú)比，同學(xué)們?nèi)季奂谛』▓@的大樹(shù)下，享受著涼爽的微風(fēng)，欣賞著夏日的情致，大樹(shù)下面的花枝上開(kāi)著不同顏色的花朵，像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳。花下的葉子一片堆在另一片上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，像小朋友們手拉著手。

秋天，落葉繽紛，操場(chǎng)上三三兩兩地飄散著秋風(fēng)吹來(lái)的黃葉，唯獨(dú)小花園里的棕樹(shù)卻是一片收獲的景象，棕樹(shù)樹(shù)干上自由展開(kāi)的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣，扇葉上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，像個(gè)害羞的小女孩，低著頭；雖是秋季，芭蕉樹(shù)依然蒼翠茂盛，顏色綠中帶黃；像一個(gè)成熟的老者在守護(hù)眾多的小孩一樣，在它們中間另外還生長(zhǎng)著一株株小樹(shù)，與棕樹(shù)相比是那么渺小，像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的小孩童。

冬天，冷風(fēng)陣陣，寒冷似乎斗不過(guò)我們所有同學(xué)的熱情，整個(gè)校園完全沉浸在歡樂(lè)的海洋里，小花園里依然綠意猶存。許多同學(xué)在這里追逐打鬧，歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。墻角還不時(shí)飄來(lái)陣陣花香，如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，那是朵朵像雪花一般的梅花呢。

我愛(ài)我的校園，更喜愛(ài)帶給我無(wú)窮歡樂(lè)的的美景。

以校園四季為（匯總21篇）篇四

秋。隔三差五的，就有綿綿秋雨飄落下來(lái)，淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的，不由地讓人生出幽幽的情懷。校園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的蟬鳴聲、蛙叫聲，此起彼伏，在雨后的黃昏里，奏響了大自然的天籟之音。此時(shí)，我們不得不驚嘆于大自然的神奇和美好，感嘆于這個(gè)絢爛多姿的季節(jié)。

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以校園四季為（匯總21篇）篇五

我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)了，可校園特有的書(shū)香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個(gè)季節(jié)都是那樣迷人。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來(lái)了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹(shù)上冒出了新芽，戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭；你看那小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手；你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷，展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。

轉(zhuǎn)眼間，夏季來(lái)臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹(shù)上的.新芽已變成了深綠色。可校園看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！

冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，落到地面上，落到樹(shù)梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽(yáng)光溫暖的照耀下，閃閃發(fā)光。

以校園四季為（匯總21篇）篇六

我們的學(xué)校名叫中心小學(xué)，它坐落在新店小區(qū)旁，是一所美麗的學(xué)校。一年四季也很美麗。

春天，那里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰。學(xué)校的中心有一個(gè)圓圓的大花壇，那里的花爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。然后就是教學(xué)樓，我們每天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，那么動(dòng)聽(tīng)，那么悅耳。后面就是學(xué)校的操場(chǎng)啦！操場(chǎng)的周?chē)幸蝗χ褡樱切┲褡佑粲羰[蔥，嫩綠嫩綠的，看起來(lái)非常鮮艷。學(xué)校操場(chǎng)非常大，只要上體育課，我就會(huì)在操場(chǎng)上玩耍，真有趣。學(xué)校里有一棵大樹(shù)，那棵樹(shù)非常大，就像巨人一樣，那棵大樹(shù)可以遮風(fēng)擋雨，如果太熱的話還可以來(lái)乘涼。

夏天，學(xué)校里熱熱的。那大大的太陽(yáng)曬著我們，包括植物、動(dòng)物。火紅的太陽(yáng)照耀著花朵，照的花朵像珍珠一樣。不知道為什么，夏天一來(lái)，就不想上體育課了。應(yīng)為實(shí)在太熱了。不過(guò)，教學(xué)樓還是陰涼的，只要待在教室里就行了。有時(shí)還會(huì)買(mǎi)一根冰棍到學(xué)校來(lái)。夏天花壇里的花芬芳撲鼻，非常美麗。有一種白色的花白天綻放，傍晚合攏，非常有趣。

秋天，學(xué)校里樹(shù)上的樹(shù)葉變成黃色了，落到了地下就好像一層金色的地毯。天氣不在暖和了，一連好幾天都在下雨，學(xué)校里變潮濕了。但是鮮艷的花可不例外，它們經(jīng)過(guò)雨水的沖打，變得更加鮮艷了。學(xué)校的每棵樹(shù)上都有無(wú)數(shù)滴小雨珠，那些雨珠晶瑩剔透，像一顆顆明亮的鉆石。

冬天，學(xué)校里被皚皚白雪覆蓋了，都是白色的。天空上的雪花就像一片白白的花朵。地上也變滑了，走路的時(shí)候要小心一點(diǎn)了。冬天，學(xué)校里就像一座白色的城堡，好像是要有人把這座白色的城堡圖上五彩斑斕的顏色。

我愛(ài)我的校園！我更愛(ài)一年！

以校園四季為（匯總21篇）篇七

我喜愛(ài)四季的鄉(xiāng)村，因?yàn)樗蓯?ài);我喜愛(ài)四季的田園，因?yàn)樗匀恕易钕矏?ài)的是，它，美麗、可愛(ài)、迷人、寧?kù)o。春姑娘不知不覺(jué)間地來(lái)到人間，她用她那溫柔的手撫摸著校園。校園里面的一切都萬(wàn)物復(fù)蘇，桂花樹(shù)上冒出了新芽，戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭;你看那小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，展現(xiàn)出她們最美的姿態(tài)。

當(dāng)赤日炎炎的夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)的時(shí)候，桂花樹(shù)上的新芽已變成深綠色。可校園看起來(lái)是那樣的無(wú)精打采。那花兒渴得枯萎了，小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！

秋天披著披著一身金色，帶著涼爽，來(lái)到了人間！她把金色給了大樹(shù)葉子，草地，但是她覺(jué)得太單調(diào)了，便把綠色給了松樹(shù)，栢樹(shù)的葉子上，不單調(diào)了！秋天的天空是那樣的湛藍(lán)，好像被秋雨刷洗過(guò)了一樣，朵朵白云輕悠悠地飄在天空上，好像飄在大海里的點(diǎn)點(diǎn)帆船。

我們的校園四季美如畫(huà)，我愛(ài)我的校園！

以校園四季為（匯總21篇）篇八

我們的風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗。

春天的校園一片生機(jī)。操場(chǎng)旁的兩棵大樹(shù)，昂首挺胸，像“士兵”守護(hù)校園。長(zhǎng)出新芽的花花草草，清新的空氣，同學(xué)們活躍的身影，小鳥(niǎo)歡快的歌聲，蝴蝶美麗動(dòng)人的舞姿，校園到處充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力！

轉(zhuǎn)眼，夏天到了。雖然天氣熾熱異常，但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的“士兵”依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯生機(jī)。看，那一片片樹(shù)葉是多么油亮，一片綠過(guò)一片，同學(xué)們一下課就往樹(shù)底下跑，把“士兵”當(dāng)成了遮陽(yáng)傘。花兒也面不改色，總是帶著燦爛的笑容迎接來(lái)到學(xué)校的每一個(gè)客人。

秋天的校園與眾不同，一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，“士兵”放飛的片片秋葉，打著圈兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落，引得同學(xué)們蹦著、跳著爭(zhēng)著去搶?zhuān)蔀樾@的一道靚麗風(fēng)景。這會(huì)兒，花兒們大都藏起了明媚的笑臉，只有菊花不畏秋寒，依舊露出燦爛的笑容。

冬天的校園別有一番情趣，但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公，但是細(xì)看它們的身體，觸摸它們的“四肢”，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱?qiáng)盛的生命力，是的，這是在孕育著新的希望啊！

這就是我們的校園，一年四季各有千秋！

以校園四季為（匯總21篇）篇九

我是20中學(xué)的一名學(xué)生，在我們的校園中，春夏秋冬四個(gè)季節(jié)是截然不同的。

春天是一年開(kāi)始的季節(jié)，校園里，春意盎然，俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。并且，我還聽(tīng)老人們說(shuō):只要春天過(guò)的順順當(dāng)當(dāng)?shù)模荒甓紩?huì)很順當(dāng)。

夏天是一年中最炎熱的季節(jié)，同學(xué)們脫去了棉襖和外套，換上了短褲短袖，看著大家大汗淋漓的樣子，我仿佛想到了大家在操場(chǎng)上跑步、打球、射箭，每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。

秋天是大豐收的季節(jié)，是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)，而我們則迎來(lái)了新學(xué)年的第一學(xué)期，我們新初一和新高一的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師還有新朋友。

冬天是最冷的季節(jié)，在清晨，窗戶(hù)上結(jié)下了一層薄薄的霜，每一個(gè)人都翻出了壓了一年箱底的秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了說(shuō)了，在校園中，冬季是四季中最美的季節(jié)，地上遍布落葉，但有的時(shí)候也是氣人的，凜冽的寒風(fēng)一吹，凍的你瑟瑟發(fā)抖，每一個(gè)關(guān)節(jié)好像失去了往日的靈活，變得非常僵硬，在課堂上，聽(tīng)著外面嘩嘩作響的落葉，好像在對(duì)著某些人或事物訴說(shuō)著什么。

以校園四季為（匯總21篇）篇十

我們的校園四季各有不同，今天就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略一下校園的四季之美吧！

穿過(guò)教學(xué)樓，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)花壇。這花壇很長(zhǎng)，大約有一個(gè)走廊那么大。花壇里有各種各樣的花朵，比如玫瑰花、月季花、薔薇花等等。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，讓花壇變得更加熱鬧。單玫瑰花而言，就有紅色、藍(lán)色、紫色、黃色……經(jīng)過(guò)它們時(shí)，還可以聞到淡淡的花香，讓人忍不住停住腳步。伸手摸一摸它的花瓣，滑滑的，就像我的皮膚一樣光滑。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡在花壇邊做活動(dòng)。

夏天的池塘。

正對(duì)大門(mén)，往里面走走，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)池塘，它大約有半個(gè)教室那么大。池塘里面有很多小魚(yú)，有紅的、黃的、白的，色彩繽紛。下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)被吸引到池塘邊去觀看小魚(yú)，小魚(yú)們游來(lái)游去，好像在玩游戲。池塘里面還會(huì)有荷花穿插在擠擠挨挨的荷葉中間，顯得荷花格外漂亮，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。池塘邊上還有一座假山，如同一個(gè)巨人一般保護(hù)著整個(gè)池塘。

秋天的楓葉。

秋天到了，教學(xué)樓前的楓樹(shù)的葉子都變黃了，慢慢悠悠地飄落在大地上。越積越厚的落葉被環(huán)衛(wèi)工人掃到了一起，成了樹(shù)葉堆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像縮小版的火焰山。近距離觀看，這些樹(shù)葉有的像金魚(yú)的尾巴，有的像鴨子的腳掌，還有的像大象的耳朵。下課了，同學(xué)們撿起樹(shù)葉當(dāng)扇子玩。他們都說(shuō)真涼快呀！

冬天的白雪。

冬天，大雪走遍了整個(gè)校園。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球。而我則慢慢地嘗了下雪的滋味，雪就像涼水一樣，冰冰涼涼，讓我非常爽快。也許，冬天就是大家都喜歡的季節(jié)。

以校園四季為（匯總21篇）篇十一

以校園四季為（匯總21篇）篇十二

我們的學(xué)校——光明小學(xué)，猶如一顆璀璨的`明珠，坐落在西壌坡中環(huán)路。這里如詩(shī)如畫(huà)，多姿多彩，徜徉其中，會(huì)讓你神清氣爽，流連忘返。也別有一番風(fēng)味呢！

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里生機(jī)勃勃，花兒抬起了頭，草兒挺起了胸，它們都在朝我們微笑呢！就連平時(shí)臉蛋通紅的紅葉櫸木，都在迎接著我們呢！鐵樹(shù)像那美麗的孔雀公主正在開(kāi)屏。龍爪槐妹妹也來(lái)湊熱鬧，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，抽出新的枝條，那柔軟的枝條輕輕地倒垂下來(lái)，真是一道獨(dú)特的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹來(lái)，它婆娑起舞，好看得很。

夏天，天氣炎熱，校園里雖然沒(méi)有春天那么絢麗多彩，但是帶給我們的是一片深綠，小樹(shù)綠得發(fā)亮，小草綠得發(fā)光。我們可以在一片綠蔭下嬉戲玩耍，顯得無(wú)比愜意。

秋天，是豐收的季節(jié)，果實(shí)累累。我們?cè)谶@充滿(mǎn)書(shū)香的校園里收獲成功，感受快樂(lè)。那美麗的桂花姑娘也趕來(lái)為我們慶賀，你看，那黃色的桂花藏在綠葉中，散發(fā)著迷人的香味，真是“桂子花開(kāi)，十里飄香。”這時(shí)，一群蜜蜂哥哥跑過(guò)來(lái)采蜜，蝴蝶姐姐在花間跳起了歡快的舞蹈。這校園里有了美麗的桂花，真是芳香四溢，美輪美奐啊！

冬天，天氣寒冷。雪松顯得更加蒼翠挺拔，龍爪槐也脫去了翠綠的長(zhǎng)袍，光著身子傲然地站立在寒風(fēng)中。這時(shí)，同學(xué)們興高采烈，在校園里翹旱船，打乒乓球……歡樂(lè)聲，打鬧聲，嬉戲聲，在校園里此起彼伏，校園里一片生機(jī)。

“一年之計(jì)在于春。”我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在絢麗多彩的校園春色中，仿佛變成了多姿多彩的校園中的一棵小草，一朵小花，在園丁的的辛勤澆灌下，正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，把校園裝點(diǎn)得更美麗。

以校園四季為（匯總21篇）篇十三

一次無(wú)意中，我看到了我哦以前的相片，它看起來(lái)雖然不美，還有點(diǎn)灰塵，可我凝視著它，這不禁讓我想起了我的校園。

春天，可是校園最美的時(shí)候了。這時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，沉睡的動(dòng)、植物也出來(lái)嬉戲。這簡(jiǎn)直是一幅畫(huà)卷！不，比畫(huà)卷還美。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我要好好珍惜這美麗的春天，讓它走慢點(diǎn)。

夏天的校園明顯比春天干燥，太陽(yáng)也比其它的時(shí)候大、熱。可不僅僅是這點(diǎn)。有時(shí)候，雷雨一不開(kāi)心那就必須躲進(jìn)教室。不然，天空一聲巨響，大雨閃亮登場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久，一只落湯雞就誕生了。一般到跑操，、做操，我們都不怎么出教學(xué)樓。學(xué)校會(huì)用廣播來(lái)通知同學(xué)老師。

教室一邊的桂花開(kāi)了，這意味著什么？對(duì)，秋天來(lái)臨。雖然樹(shù)木枯萎，小花也漸漸凋零，可要是葉子不掉光，冬天來(lái)了，要怎么辦啊。所以要往好處想，不能看它不好的.地方。畢竟人無(wú)完人，金無(wú)足赤。

校園里有許多小白花落下來(lái)，就好像是一幅畫(huà)像。坐在座位上，我看著這場(chǎng)美景和在冬天盛開(kāi)的菊花，不禁心里敬佩這束菊花，別的話在冬天枯萎，它卻迎難而上，逆流而上。因?yàn)樗幌氡淮驍。圆拍ゾ氉约骸Ｃ髦接谢ⅲ蚧⑸叫小?/p>

當(dāng)我再次拿起相片時(shí)，它仍然那么陳舊，可它也給我信心，也讓我時(shí)刻回憶母校！

文檔為doc格式。

以校園四季為（匯總21篇）篇十四

朗朗書(shū)聲，讓校園沉浸在知識(shí)的海洋，，像跳動(dòng)的音符，為校園增添了大自然的靈動(dòng)感。

春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來(lái)欣賞春姑娘美麗的面孔；小花妹妹對(duì)著春姑娘綻放出美麗的笑容，就連平時(shí)一貫害羞的含羞草也微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，一切都還不熱鬧！

這時(shí)，有一陣陣的春風(fēng)帶著泥土的清新，鮮花兒的芬芳，就連那柳樹(shù)也如舞者般，隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著這世間萬(wàn)物的生機(jī)，充盈著整個(gè)校園。

春姑娘走了，夏娃娃來(lái)了，他可真調(diào)皮。一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒放晴。太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧，仿佛要跟夏娃娃比試一般，炙熱地烤著大地，但校園兩道的幾棵楊樹(shù)，郁郁蔥蔥，給同學(xué)們制造一個(gè)乘涼的好地方。它們是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。

秋天，是農(nóng)民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹(shù)木都變成了黃色。俯首遠(yuǎn)眺，仿佛那就是一位畫(huà)師的作品。散發(fā)出金色的光芒，籠罩著整個(gè)校園。一切都好不美麗。

冬天，校園里的`樹(shù)葉都落光了，像一把禿頭的掃把默默無(wú)言。窗外下著鵝毛大雪，如人間仙境一般。咦？同學(xué)們呢？原來(lái)都跑到外面去了。他們玩得不亦樂(lè)乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂(lè)項(xiàng)目。不一會(huì)，整個(gè)校園都?xì)g聲笑語(yǔ)。

每個(gè)季節(jié)各不相同但都是同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中的美好時(shí)光我愛(ài)景色怡人的校園更愛(ài)五彩繽紛的四季。

以校園四季為（匯總21篇）篇十五

我們的四小一年四季很美，我今天就帶你來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！

春天，剛走進(jìn)校園時(shí)，可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了，紅月季一聽(tīng)到我們走進(jìn)校園，就手舞足蹈地綻開(kāi)了笑臉；粉月季一聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，就興奮地樂(lè)開(kāi)了花。有時(shí)一朵朵月季競(jìng)相開(kāi)放，紅月季好像在說(shuō)：同學(xué)們，你們來(lái)評(píng)評(píng)，是我這火紅的花好看，還是那棵粉色？粉月季搖著腦袋，仿佛也在不甘示弱地說(shuō)：我這粉嫩的粉色比你看多了！我們看著它們搖頭晃腦的樣子，覺(jué)得特別好笑。其實(shí)，在我們眼里，它們一樣美。

夏天，我們?cè)谛@里盡情奔跑，一到樹(shù)蔭下，就感到?jīng)鏊黄~子層層疊疊的，一縷陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我們?cè)跇?shù)下，靜靜地聽(tīng)著知了在樹(shù)上歌唱，校園操場(chǎng)的小草被曬得熱騰騰的'，趴在地面上，小草好像波浪似的，軟軟的。

秋天，我們校園的樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了那綠油油的頭發(fā)了，都是光禿禿的枝干。金黃的葉子在空中飛舞，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣涼風(fēng)吹在身上，好像還有一點(diǎn)冷哩！秋雨過(guò)后，我們會(huì)聞到空氣更加清新了。

冬天來(lái)了，大雪紛飛，雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服，雪中，偶爾可以看到小朋友在堆雪人，因?yàn)橛辛搜┤耍@變得更加多彩有趣了！我們也會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗呢！

我喜歡，因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯奶攸c(diǎn)。

以校園四季為（匯總21篇）篇十六

我們的學(xué)校座落于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，名叫經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校。它的四季異常美麗，就讓我來(lái)介紹一下吧！

春天，百鳥(niǎo)鳴叫，像在歡迎每一位可愛(ài)的小同學(xué)，路兩旁的香樟樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。右邊是一個(gè)大而美麗的操場(chǎng)。東邊是升旗臺(tái)，西邊是領(lǐng)操臺(tái)，北邊是籃球場(chǎng)，南邊是四季常綠的樹(shù)木，東南面是乒乓球桌，中間則是美麗的大草坪，我們?cè)诓莸厣洗驖L、翻跟斗……左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊是停自行車(chē)的地方，教學(xué)樓后面是寬敞又美麗的食堂了，去食堂的小路上有紅紅的杜鵑花，十分鮮艷。聽(tīng)老師說(shuō)杜鵑花還能吃呢！

夏天，香樟樹(shù)的枝葉變茂密了，小草變多了，到處是綠色。在走進(jìn)操場(chǎng)的大門(mén)口有兩位“保安”，它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹(shù)。我們?cè)谙阏翗?shù)下乘涼，做游戲，背課文，看螞蟻搬家，捉蜻蜓。我們冒著“大火球”的嚴(yán)熱，與它“對(duì)抗”，有些小草都被它“燒焦”了呢！

秋天，一片片葉子像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔，我想接住這些“蝴蝶”，可它們調(diào)皮地躲開(kāi)了。那條去食堂的小路上，雖然沒(méi)有了杜鵑花，但桂花悄悄地，悄悄的，趁你不注意，就綻開(kāi)了美麗的笑臉。撲鼻的芬芳，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學(xué)們讀書(shū)更加認(rèn)真了！

冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處是銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝的積雪把樹(shù)枝打扮成一個(gè)白色的霓虹燈，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們小同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑去操場(chǎng)玩雪，有打雪仗的人、堆雪人的人……我和我的小伙伴在一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩的可開(kāi)心了!

這就是我們！我愛(ài)！

以校園四季為（匯總21篇）篇十七

我的校園既美麗溫暖，又充滿(mǎn)鮮花和生機(jī)，到處都有另人難忘的美景。

春天，校園萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，生機(jī)勃勃。看，下課時(shí)，操場(chǎng)上有許多同學(xué)你追我趕。那校園的樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩芽，那花的香味四處飄蕩！

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了，校園里立刻綠意瑩然，到處是郁郁蔥蔥，給炎熱的夏天增添了涼爽。

秋天，梧桐披上了金色的禮服，小草失去了往日的精神，只有鐵樹(shù)還翠綠翠綠的，長(zhǎng)廊上一些勤奮的同學(xué)，有的在讀書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)。

冬天，校園里的梅花為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)，觀賞梅花，夸她是雪中之王。

以校園四季為（匯總21篇）篇十八

風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來(lái)感受大自然給予校園四季的魅力吧!

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春姐姐邁著輕快的舞步來(lái)到校園，小草探出了可愛(ài)的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界;桃花綻開(kāi)了笑臉，露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“小朋友們，春天來(lái)了，快到校園里去尋找春天的足跡吧。”

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了，學(xué)校立刻變得綠意盎然，到處都是郁郁蔥蔥樹(shù)木和小草，蟬在不知疲倦地歌唱。

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間，校園頓時(shí)香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的.菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著沁人心脾。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來(lái)了。“下雪了!下雪了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。

冬爺爺特別細(xì)心地給房子涂上一層油漆。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。看，梅花傲然綻放，那堅(jiān)定的精神真寶貴!

真美!

以校園四季為（匯總21篇）篇十九

我們的校園像一個(gè)美麗的百花園，春夏秋冬是4種不同風(fēng)格的校園。

春天我們的校園一片欣欣向榮的風(fēng)景，你瞧我們的花園里百花齊放，窗口里傳出的是朗朗的讀書(shū)聲。到了八點(diǎn)，也就是我們的上課時(shí)間，老師走在教室里給同學(xué)們上課，同學(xué)們每一個(gè)都聽(tīng)得很認(rèn)真，仿佛是在為這春天展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。

夏天我們的校園里一片熱鬧的景象，你瞧那太陽(yáng)在我們校園的頭頂上照，哎呀，真想帶把扇子。可是學(xué)校規(guī)定不允許帶，不是學(xué)習(xí)用品的東西，沒(méi)辦法，只能快速跑回教室，打開(kāi)電風(fēng)扇咯。不過(guò)我最喜歡的就是夏天，每當(dāng)在學(xué)校里熱到流汗時(shí)，出去買(mǎi)上一根甜甜的雪糕，也是一種美味的享受。

等等，現(xiàn)在是不是應(yīng)該先說(shuō)秋天的故事啦？秋天是我們百花園里菊花開(kāi)的季節(jié)。萬(wàn)朵菊花都開(kāi)在了我們的百花園中。你們可以再看一看，我們校園只要來(lái)一陣清風(fēng)，那樹(shù)葉就像樹(shù)葉一樣落下來(lái)真漂亮。我們學(xué)過(guò)桂花雨和，還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)桂花雨這東西。

冬天是一副寒冷的景象，自然是沒(méi)有什么可說(shuō)的。但是我們的校園的冬天，有很多奇趣的故事，你瞧地上那塊白地毯，也就是雪上面有好多漂亮的花紋腳印，這是誰(shuí)踩的呢？就是我們這些調(diào)皮的小學(xué)生。我們最喜歡的就是冬天啦，冬天一片好風(fēng)景，雪下個(gè)不停，我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋玩兒。打雪仗堆雪人滑雪，各種冬天的游戲玩不盡。

我們學(xué)校的四季變化不同，但是我認(rèn)為這種校園才是真正的美嗎！

以校園四季為（匯總21篇）篇二十

我們的學(xué)校坐落在田安路，校園里一年四季景色迷人。

春天，大地恢復(fù)了生機(jī)，校園里的.花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主。這里的“公主”可多啦！有山茶花，有五顏六色的桃花……它們像趕集似的競(jìng)相開(kāi)放，好不熱鬧。小燕子也趕來(lái)湊熱鬧，它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在，好像在給這些“公主”助威呢。蜜蜂嗡嗡嗡地飛進(jìn)桃花采蜜，還不停地叫，似乎在說(shuō)：“今天收獲真不錯(cuò)！”如果站在遠(yuǎn)處，我想會(huì)使人想到是一幅生機(jī)盎然的畫(huà)卷。

夏天，烈日當(dāng)空，教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，盡管酷烈的太陽(yáng)射進(jìn)教室里，可同學(xué)們?nèi)詫?zhuān)心地聽(tīng)老師講課，不一會(huì)兒，同學(xué)們個(gè)個(gè)都大汗淋漓。這時(shí)，下課鈴“叮鈴鈴”地響起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)飛奔出了教室，在操場(chǎng)上盡情地玩耍，操場(chǎng)上似乎成了人的海洋。風(fēng)伯伯看見(jiàn)他們汗水直流的樣子，不時(shí)地吹起一絲絲涼風(fēng)。學(xué)校的樹(shù)木在這炎熱的夏天長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。在夏哥哥的催促下，牽牛開(kāi)出了花，偷偷爬在教學(xué)樓上，瞧，它在向我們招手呢！

秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋。落葉在校園里翩翩起舞，小花和小草的葉子都變黃了，同學(xué)們也漸漸加厚了衣服。這時(shí)，秋天的菊花和桂花開(kāi)放了。上課了，整個(gè)校園顯得更加安靜，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音和讀書(shū)聲，空氣里彌漫著菊花的清香，形象里還夾雜著桂花的香味。一聞，讓人心曠神怡。下課了，同學(xué)們有的在菊花旁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有的在桂花樹(shù)下聞一聞，有的在掃著落葉。整個(gè)校園顯得好不熱鬧！原來(lái)秋天的校園不輸給春天啊！

冬天，冬爺爺悄悄的來(lái)了。同學(xué)們?cè)缇痛┥狭嗣抟拢魃狭嗣弊印Ｐ〔莺托』ǘ紱](méi)有做好應(yīng)付冬爺爺?shù)臏?zhǔn)備，所以都“感冒”了。冬天的“霸主”是梅花，它在這種環(huán)境下開(kāi)放，這讓我想起了一句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”而“霸主”最忠實(shí)的手下是榕樹(shù)，它四季常青，“身子”挺拔，像一個(gè)為梅花站崗放哨的士兵。它那垂下的“長(zhǎng)發(fā)”，更成了孩子們玩耍的樂(lè)園。小鳥(niǎo)們都蜷縮在榕樹(shù)上，不敢探出頭來(lái)。沒(méi)了小鳥(niǎo)的歌聲，校園變得異常安靜。冬天的校園呈現(xiàn)的生機(jī)也特別得美！

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)！

以校園四季為（匯總21篇）篇二十一

美麗的校園，是我心靈的寄所；五彩的校園，有我童年的歡樂(lè)。校園四季如春，總是那么美。

初春，花壇里一片生機(jī)：紫瑩瑩的丁香花開(kāi)了，在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗了；長(zhǎng)壽花也開(kāi)了，五彩繽紛，有紅的，玫紅的，還有橙色的……小草也沒(méi)有忘記春媽媽?zhuān)鼞阎闷嫘奶匠鲱^來(lái)，看著外面，好像怎么也看不夠。

盛夏，花壇里那棵挺拔的大樹(shù)為同學(xué)們擋住了熾熱的陽(yáng)光，大樹(shù)下面的健身器材給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

深秋，操場(chǎng)四周的樹(shù)上，葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái)，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。小草在秋姑姑的督促下，脫去了綠色的外套，換上了黃色的睡衣。教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，伴著飄落的樹(shù)葉，顯得更加美麗了。

嚴(yán)冬，操場(chǎng)上顯得更熱鬧了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地上留下串串腳印……孩子們都玩的不亦樂(lè)乎，他們玩耍的聲音時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而快，時(shí)而慢。

我愛(ài)校園里的一草一木，更愛(ài)。

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