優秀作文是對學科知識和學習方法的運用和總結，它可以幫助學生提高學習效率和成績。在學習寫作的過程中，了解優秀作文的范例是非常有益的，下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文。
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇一
大家好！我們班有一個小能人，她會是誰呢？嘿嘿，猜不到了吧！她就是我們班的張寶妮。
他的作文寫得很好，老師每次都會表揚她。她寫收獲、寫發現和寫預習寫的很好，每次都能得3a以上，這也說明她的發現能力很好。張寶妮的英語也很好，這次她的英語考試得了98分，這已經是僅次于100分了。張寶妮這次音標大賽得了100分，你說，她的學習能不好嗎？她的跑步雖然不怎么好，但她還是會全力以赴。我們不管做什么，都要全力以赴，就算我們不如別人，但只要努力就行啦！她的數學也在逐漸提高，原先她的新校園《口算題卡》每次都要錯三個以上，現在幾乎全對，連數學老師也表揚她了，我們也要好好學，只要努力，成績就一定會上去。她的健美操跳得很好，老師只要一教，她馬上就會跳，而且還跳得很標準。她六一兒童節的時候，還上臺演出了呢！張寶妮在舞蹈課的時候，也是很認真地跳，所以老師無論做什么動作，她都不會忘。她和他的舞伴配合得天衣無縫。還有一次班會課上，孫老師邀請了端木子今的媽媽給我們上藝術課，教我們做窗花，張寶妮她就剪出了一個十分漂亮的圖案，那種形狀十分奇怪，但是很漂亮，彩色的紙在她的手上翩翩起舞，每一個圖案就像是活了一樣。最后，一張漂亮的剪紙就出來了。
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇二
大家好！我是山東省淄博市修文外國語學校的一名小學生，在這六月一日兒童節際之中向大家介紹一位小能人，你們猜她是誰，嘻嘻猜不出來了吧！她就是鼎鼎有名的張一鳴呀！沒想到吧！
的，想讓這個圓變大，很簡單。只要我們不斷的挖掘不斷前進這個圓才會一點一點的變大。4.圓也像一個散發著燦爛光芒的大太陽，時時刻刻照亮我們的愛心，讓我們更加有能力的去愛別人。“|”的啟發：我們看到的只是一個表面，如果我們只學習表面上的一層知識，那么我們不會再前進了，如果我們肯把根扎深，從側面看就會很深很厚。
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇三
大家好，我是淄博修文外國語學校五年級三班的某某某同學，今天我給你們推薦一個人她的名字叫：張海澎。
張海澎在我們班是學習中等好的人，她得的獎有好多好多，其中很出名的有：小作文獎，舞蹈小金星，校園小百靈等一些獎。她在我們班跳的舞蹈很好，還在六一兒童節跳過舞蹈呢！在有時她寫作業一下子寫了五頁多，都超過了馬瀅顏呢！，她真了不起。并且在語文課上時，在討論的時候，她一邊認真的聽老師講課，一邊在書上做筆記。在當老師開始評分的時候，就可以得到很考的分數，這樣她既為組，又提高了寫字的速度，還提高了寫作水平。她還很有愛心，有時老師讓她拿五本書，而她卻拿了十本書。在周六周天的時候，她們一家人出去玩，會帶回來一些餅干跟同學們一起分享，還有時過一些節日的時候她會帶來很多裝扮教室的東西，在有時上操路隊她齊步走走的很棒，在學校她看到地上有一塊垃圾，她會過去把它給撿起來，然后丟進垃圾桶里。在下課時他和我去倒垃圾，她看見有兩個小朋友打起來了，她跑過去馬上阻止，在有的時候，她的家長也會帶到學校來一盆美麗的花朵，這說明了，她的家長也是個有愛心的人。她在上書法課時很安靜的寫毛筆字，并且她很好問，書法老師也很認真的回答她所提出的問題，正因為這樣她的字才有了飛速的進步。
這就是我們班的小能手，怎么樣很不錯吧！所以我要趁這次機會，讓她大顯身手，讓她把自己最有特點的一幕展現出來，讓她的膽子越來越大，我也要向她學習，學習別人的優點。
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇四
大家好，我是淄博修文外國語小學五年級三班的一名小同學。今天我推薦的是王紫軒。
我和王紫軒是同班同學，她的愛好比較多，比如畫畫，舞蹈，唱歌，跳繩等，鋼琴她也挺喜歡的。王紫軒擅長英語，但還是比不上英語高手啦！她沒有什么特別的東西，有就是在她家書桌上的一支又粗又長的鉛筆啦！哈哈！她喜歡畫畫的程度是很高的，她挺喜歡畫雪的，喜歡畫動漫人物與場景，還喜歡一些可愛的人、物，我差點忘了，她還喜歡畫讓人感到比較清新的畫子，人物柔一點的畫。她最想練好書法了，所以開始對書法感興趣了，她在書法課上用手寫字時會不時的抖一下，沒法寫好，然后她就害怕啊，肯定在想：又寫壞了，哎！怎么辦啊？算了。下一個字努力吧。我就知道她寫字時寫錯了好這樣子，總是盡力讓字寫好。她對鋼琴感興趣，現在在彈“回玄曲”，她想好好彈，但不熟悉曲子，一彈就卡。哎！只好慢慢來，再接再厲啦！
在五三班里面既要吸收愛，也要放出愛，她在班里和女生湊，但她們都不知道王紫軒最喜歡的，我是知道的啦！她就是愛讀書呀！每天睡覺前，她都要求媽媽給她拿書看，但是有的時候可以看有的時候不可以看，所以她有時愁眉苦臉，感到無比的無聊，有時又喜笑顏開。我還看到她的語文書上有許多課文都做了筆記，她差不多用的都是鉛筆。
她雖然覺得舞蹈很累，但她還是堅持了，因為她自信。在做一些舞蹈動作時，會比較痛，到她為了自己和父母，堅持了下來。
我之所以推薦她，是因為我認為她的學習還是很好的，有時候的觀念還是很不錯的。
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇五
大家好！我是淄博修文外國語學校的×××位同學，趁這次“六一”兒童節，我向大家推薦出我們班的小能人――徐婉晴同學！
徐婉晴的舞蹈很不錯，尤其是中國舞，她的基本功很好，腰很軟，腿也不例外。她這個人那，怎么說呢，反正是大大咧咧地，性格活潑、開朗，學習呀！也不錯。她呢！很愛玩，記得有一次她在和一群小伙伴玩，突然，后面的一個人不知道為什么擁了她一下，徐婉晴“撲”的摔倒了，滿手是泥，但她什么也不管，撲打撲打身上的土，便爬氣來繼續和別人玩起來了。
徐婉晴以前經常參加舞蹈班，她在班里也是名列前茅，孫老師經常讓徐婉晴做示范，記得有一次，孫老師教了一個動作，教了好幾遍，也沒人學會，孫老師著急了，大聲說：“徐婉晴、張海澎、出來做示范，我們便列對出來示范給大家，做了一遍后，孫老師就讓我們一人教五人，一節課后，大家總算都學會了。
徐婉晴很有愛心，每到圣誕節或萬圣節到來之際，徐婉晴經常都會帶來許多的裝飾品，把教室打扮的漂漂亮亮的，她也經常帶來許多的書，給我們班的圖書角增加許多光彩。
徐婉晴就是我們班的小能人，她那熱愛舞蹈的精神值得我學習。我還要學習她那種堅持不懈的精神――她每天晚上都要練習半個小時的舞蹈，另外，我建議徐婉晴也要向李可遇等人學習，學習李可遇的幽默，學習張海澎的天真可愛，學習張舒婷的文靜，李中秀的風趣，爭取做得更好！
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇六
在班集體中，王東是我敬佩的小能手。他長著一雙圓溜溜的小眼睛，一頭烏黑的短發，還有一張能說會道的嘴。
王東他可是同學口中相傳的故事高手，他講故事的時候手腳結合，每次都是手舞足蹈，讓人聽得入迷。你看！這位“大師”又開始他的故事之旅啦。
他也是班中的體育健將。“咚”地一聲籃球聲又響起，不用看了，肯定又是他投中了。王東的`“體育健將”的稱號不是吹的。籃球比賽開始。你瞧！王東那靈活的身子，在球場上左沖右突，無人能擋。漸漸地比賽進入了高潮，對手以90比89領先我們一分，王東開始發球，對手跑過來防守，用龐大的身體擋住了他的去路，這種情況就像大象跟兔子比似的，我們的心都懸到嗓子眼上了。最后15秒了，只見他雙手拿著球，屏氣凝神，雙腳用力的一蹦，起跳，出手投籃，三分球。不好，對方的高個子把球封蓋下來了，我們班的同學都垂頭喪氣的，以為輸定了，對手也得意洋洋的，沒想到王東反應迅速，接住球就投，球不偏不倚的投進籃筐，我們贏了，全場歡呼！王東以一個完美的投籃贏得了同學們的贊揚。
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇七
我身邊的小能人可多了，有的能歌善舞，有的愛好閱讀……但今天我要和大家好好說說我那可愛的小表妹——妞妞。
有一次，表妹在家練習舞蹈時，一不小心閃到腰，疼得她半天都直不起腰，“金豆子”也不停地從她臉上滴落下來，我小姨心疼極了，勸她說“妞妞，下午的課別上了，媽媽帶你去醫院看看吧，這樣我才放心。”可妞妞堅定地說“媽媽我不疼，下午的'課我一定要去！”無論小姨怎樣勸說，妞妞始終不愿請假，小姨也只好作罷。下午上課時，妞妞堅持把每一個動作都做標準，課間休息時她依然在練習動作。兩個小時的課上完妞妞已是滿頭大汗了，老師看見了對她贊不絕口，并要求其他同學向妞妞學習！妞妞笑了！笑的比花兒還燦爛。
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇八
咱們班有一位女同學，她就是我們班公認的小能手朱子晗。她有著一頭烏黑的頭發，而且還有一小把劉海在前面。一雙炯炯有神的大眼睛閃閃發亮，讓人看了就有一種神奇的力量從內心往外噴發。她那一雙大眼睛下面，一個高挺的鼻子很有精神。櫻桃小嘴不時還會從中間裂一條縫下來，潔白的“籽”就露出來了。
她不僅漂亮而且很有才華。她每門學科成績都很優秀，每次考試都能得第一，有時甚至是年級第一，在我的心中是一位不可磨滅的好榜樣。記得有一次，他因為英語一門沒考好，失去了得第一的機會，因此傷心了好幾天。我們一直都在安慰她，可她說:“如果我英語再加把勁就能得第一了，可是我卻因為粗心機會從我手里溜出去了。”
她不僅學習好還樂于助人。有一次，我有一道題目不會，絞盡腦汁也想不出來。這時有一個熟悉的身影向我走來。她親切地問我是不是有題目不會呀？我點了點頭，她看了一看，把整道題的`思路都講給我聽，讓我豁然開朗。
她還有一項才藝就是――鋼琴。她每次練鋼琴的時候都很專心。我到她家去玩，敲了半天門也沒人答應，結果只聽到門里有琴聲，就知道她又在家練琴了。
她就是我們班的“一”號――朱子晗。
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇九
我身邊有很多年輕的專家，其中我最崇拜的是曾浩宇，他是——繪畫班的同學。這時，當他再次被提及時，他可以被稱為“偉大的畫家”。
我還記得去年暑假，我和他報名參加左老師的國畫班。因為我們以前學過兒童畫，所以對中國畫了解不多。在課程開始時，我們總是模模糊糊地畫畫。但是在老師的指導下，他畫了又畫，慢慢地他發現了這種感覺。在此基礎上，左先生讓我們共同探索，共同努力。好事多磨和他的繪畫技巧變得越來越熟悉。許多細節幾乎可以稱之為“完美”。他的每一幅畫都被深深地感動了，所以他的繪畫技巧在班上名列前茅。這應該是“師傅帶上門，修行靠個人”！
不出所料，在一次學校會議上，嚴校長滿臉幸福地走上講臺，激動地說:“大家安靜，聽我宣布一個好消息。我的學校同學曾浩宇在省書畫大賽中獲得一等獎，“國畫！“。突然，操場上充滿了歡樂。
這是我的好朋友曾浩宇。他真的讓我欽佩他。我贊美他！
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇十
大家好，我是淄博修文外國語學校五年級三班的一名小學生，今天，我推薦的小能手是我的同班同學“張舒婷”。
但是她從來不會因為自己有天賦就不努力練習了。有一次，她的朋友邀請她去參加生日宴會，可她卻要學書法，她想都沒想就拒絕了她的朋友。她的鋼琴五級了，這都離不開她的刻苦練習，她練琴時非常投入，連房門開了都沒有察覺到。所以她彈出來的曲子才那么動聽。在拉丁舞課上，她跳的很認真，我問他為什么那么投入，她告訴我，因為她喜歡樂曲，她想把美麗的舞姿投入到樂曲中，所以她才那么認真刻苦。
她在我們班級中和同學的感情很好。一下課，同學們都團團圍住她。要說為什么？我自己不知道，就連她自己也不知道。
她就是這樣一個女孩兒，有著很多的缺點和優點。
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇十一
在我們班中，有許多小能人，但在其中，最厲害的是我們班的“跳高健將”――徐圣云。
徐圣云眼睛不大，鼻子上架著一副眼鏡，身體略顯瘦小。不過，你可別看他的這一副書生樣，他可是我們班的運動員呢！
一天，體育課上老師給我們跳高測試。“這可是這個學期最難的一項體育考試科目呀！”隊伍中傳來一陣陣的嘆息。我們開始考試了，先是及格高度，這對我們來說都沒有問題。同學們一個個都跳完了，馬上就輪到了徐圣云。他慢慢地跑到繩邊輕輕一跳，只見他在空中一轉，來了個180度旋轉，便輕輕松松地通過了，整個動作十分流暢。面對“良好”“優秀”的高度，徐圣云都不慌不忙，輕松應對。
考試結束了，老師讓我們自由活動。可徐圣云卻向老師提出了一個“不可思議”的要求：把繩子升高到110厘米，這可是前所未聞的'事啊。于是，我們又都圍了過來，在我們的驚嘆聲中，徐圣云開始了他的第一次沖擊。只見他往后退了幾步，盯住前方的目標，以百米沖刺的速度沖了出去。他用力一跳，本以為自己已經過去了，但由于手碰到了，第一次失敗！第二次徐圣云吸取了上一次的教訓，奮力一跳，跳過去了！同學們發出一陣陣歡呼聲，徐圣云很自豪地走到隊伍中。
通過這次考試，我從徐圣云身上學到了用于拼搏，敢于挑戰的精神。這就是徐圣云，我們班的“跳高健將”。
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇十二
大家好，我身邊有一位小能人，他是誰呢？那就是我們班的李中秀。
她呢，是一個全面發展的優秀同學，無論是語文、還是數學、還是英語，都在班里算得上是前幾名，有一次，還拿了一個全年級第一呢！之所以這樣，是因為她上課認真聽講，順服老師，順服家長，很聽話。
但這些還不算突出，最突出的是她學了7年的舞蹈，在我看來，他似乎跟舞蹈有著極其深厚的感情。每到星期六，她就高興得不得了，因為在那天，她可以上上她心愛的舞蹈課嘍！有一次，她肚子疼，媽媽說：“你還是不要去了吧！”但是她推辭說：“不用了，我還是去吧！”于是，她忍著疼痛去了。每一次學舞蹈，她都是去用心學，都很刻苦，他跟我說，每一次學舞蹈不是腿酸，就是腿上紫一塊或青一塊，非常酸痛，非常勞累，但是她始終都是快樂的，都是很有積極性的。我見過她跳舞，動作很到位，舞姿也挺優美的，像小白天鵝一樣。并且她基礎扎實，熱愛舞蹈，有積極向上的熱愛舞蹈之心，還會一點一點的進步，按照這樣的進度，她終會成為一個優秀的跳舞者的。
她的英語也是非常好的，就在這次的音標大賽，她也成為了一名“音標小標兵”。她也成為了班集體當中一位合格的英語標兵了。在英語課上，她積極回答問題，該討論的時候討論激烈，仔細、認真地思考問題，由于她們組討論激烈，積極向上，所以經常的第一，這也又給她的英語基礎打下了牢固的瓷磚，讓她的英語有了長足的進步。她的英語會繼續加油，更上一層樓！
請大家選舉她把！她的英語和舞蹈真的是很好！
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇十三
她長得一張可愛的瓜子臉，彎彎的柳葉眉下，一雙炯炯有神的大眼睛，還有高高的鼻梁，紅紅的小嘴巴，彰顯著天生的不服氣，她是誰呢？她就是我的鄰居，做菜小能人--孫曉曉。
孫曉曉和我同歲。但她喜歡鉆研廚藝。一有時間就站在廚房里，自己也會試著炒幾個拿手菜，把一盤誘人的飯菜端到大家面前。一個周日，我和媽媽去曉曉家玩，剛好阿姨值班不在家，本想捉弄這位“大廚。”媽媽說：“今天你媽媽不在家，我沒有飯吃啦，！”想不到曉曉自告奮勇的說：“做飯這種小事難不倒我，你們休息一下，很快就做好了。”她說完便一頭扎進了廚房。她打開水頭，“嘩嘩嘩……”接了大半盆的水，洗土豆，切土豆。由片變成了條，土豆絲們一起跳進了那盆水里。曉曉“嘩嘩嘩”地把它們來回洗了好幾遍。這時，土豆絲們仿佛在水盆里瘋狂的跳了西班牙舞。撈玩了土豆，曉曉并便呼“忽”的一聲把冰箱門打開。原來他拿事先先切好的芹菜。開始切蔥姜蒜了，曉曉拿著幾個蒜瓣放在菜上，“啪啪啪，”蒜瓣被拍扁了，不得已地脫下外衣。開始炒菜了，先把灶打開，“噼里啪啦”“呼”--藍色的火苗直往上躥，然后打開油煙機，“轟”的一聲，如火車進入隧道一般，接著倒上油，再放入土豆絲和蔥姜蒜，最后放上芹菜和調料。經過不停地翻炒，不一會兒啊，曉曉自創的土豆絲炒青菜就好了。媽媽嘗了一口，連連稱贊：“很好，真不錯！”曉曉在一旁喜笑顏開。
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇十四
在這個信息技術高度發達的時代，誰都希望在電腦方面能有經得起推敲的實力，我也不例外。于是在新學期的學校社團活動中，我自信滿滿地報了編輯社。
沒成想，編輯社的第一節課第一次操作就難倒了我，就在我滿頭大汗無從下手的時候，我身旁的電腦小能手況涵宇成功地吸引了我的注意力。
又是一個周三的下午，我懷著既期待又忐忑的心情，步履有些沉重地走進了社團。“哎，不知今天又會布置什么燒腦任務…”和我的心情復雜不同，身旁的小況卻顯得十分的悠閑輕松。老師打開教師端，為我們講解了今天的任務，“果然，任務真是一次比一次難！這次估計整個社里，沒有幾個人能完成吧！”我這個編輯菜鳥又悲催了，正在此時身邊竟然響起了歡快的小調，只見牛人小況一臉的云淡風輕，“apieceofcake，小菜一碟嘛。”
任務開始了，同往常一樣，同學們個個抓耳撓腮，緊縮眉頭，一臉茫然。偷眼望去只見小況嘴角微微上揚，臉上露出了自信的笑容，手指在鍵盤上快速地飛躍著，如同鋼琴大師的指尖流暢地劃過琴鍵，一行行工整的算式便躍然屏幕。偶爾，他的臉上也會閃過一絲困惑，但馬上，緊縮的眉頭便會舒展開來。
就在大家都還在”兵荒馬亂“的時候，教室里高高舉起了他自信的手，老師查看后贊許地表揚了他，教室里自發地響起了雷鳴般的掌聲。
這樣的電腦小能手，還真讓我心悅誠服。“路漫漫其修遠兮”，吾將努力追趕！
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇十五
我的表哥是個學習一般、相貌平平的初一學生，但是，正如俗話說的“尺有所短，寸有所長”一樣，他也有被人戲稱為“學霸”的我所望塵莫及的本領——樂高組裝高手。
我一直不明白，平時學習幾分鐘就煩燥不安的表哥怎么一坐到樂高面前就完全換了一個人，不見了猴性，只見沉穩。他可以為一個拼裝步驟不急不躁地琢磨上半個鐘頭，甚至更長時間，平時一說學習就喊煩的他一見樂高就會樂得咧嘴笑。我都看不懂的'說明書和公式，他卻興趣盎然，胸有成竹。
我羨慕極了，情不自禁地拿起了我那份說明書，邊琢磨邊開始了組裝。表哥見狀連忙湊了過來，邊翻看我的說明書，邊對我指指點點：“你這兒不對，往左點，對，對。”“零件拿錯了，是這塊。”名師出高徒，在表哥的指點幫助下，我的一架直升飛機順利拼裝完成。一瞬間，我得意自豪得就像是自己造了一架真正的直升飛機一樣。
雖然表哥現在的學習任務比小學時更重了，玩樂高的時間變少了，但他始終無法割舍這份愛好。有“拼裝高手”之稱的表哥現在已經在學校里小有名氣。我經常驕傲的對同學說：“我有一個巧手表哥！”
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇十六
我身邊的小能人有許多，有學習成績名列前茅的梁煒，有跳舞的時仟仟，有奔跑如飛的李博，有籃球霸王許博……他們都像是天上耀眼的小星星，而我覺得最好的.一顆小星星是我們班的畫畫小能人——徐靈珊。
徐靈珊的頭發又黑又亮，富有光澤。她有著一對彎彎的眉毛，就像一對黑色的小月亮一樣，“黑月亮”的下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛，撲閃撲閃地，好像會和人說話一樣，又如同一雙黑寶石一樣，閃爍著耀眼的光芒。高高的鼻子下有一張紅潤的櫻桃小嘴，只要微微一笑，就有兩個甜甜的小酒窩，還會露出兩顆大門牙，因此，同學們給她取了一個外號，叫“徐地鼠。”
她是一個非常文靜的小女孩，能歌善舞。她的學習成績名列前茅。是班級的尖生，畫畫更是她的特長。她是我們班里的“畫畫小能人。”要說畫畫，誰也比不過她，她的畫在全校是數一數二的，畫得栩栩如生。她從小就喜歡畫畫，已經拿過許多繪畫比賽的獎杯和證書，深受同學們的好評。每次上美術課，老師總是把她的作品拿出來展示。課余時，她在厚厚的圖畫本上手舞足蹈，不到幾分鐘時間，一幅幅優美的畫就誕生了，引起許多同學的圍觀。
有一次，美術老師對我們說：“我們收到通知，有一個關于美景的繪畫比賽，希望同學們能踴躍參加。”老師的話音剛落，全班的同學馬上鴉雀無聲。同學們都認為自己的能力不足。這時候，一個聲音打破了寂靜的教室，“老師，我要報名參加比賽。”同學們都紛紛往后看，只見徐靈珊舉著手說道。老師微笑地點了點頭說：“很好，同學們一定要像徐靈珊同學一樣積極參加。”聽了老師的話后，同學們也不甘示弱，踴躍地報名，過一幾個星期，比賽結果出來了，我們班的徐靈珊同學獲獎了，大家拍手叫好。當老師把徐靈珊的畫展示出來時，同學們都目瞪口呆，她畫的魚就差不會游，畫的鳥就差不會飛，真的是太美了。
她還非常有想象力，每次的黑板報都是她出的。平時，她也很愛看書，而且看書時非常認真，如果你叫她去玩，她會毫不猶豫地拒絕你。每次看完一本書，她都會和朋友分享閱讀感受。
你看，徐靈珊是不是一位名副其實的畫畫小能人呢？
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇十七
她非常的好記，漆黑獨馬尾，鵝蛋臉，柳葉眉，櫻桃嘴，還有一對老虎牙。她笑起來可愛極了！
她的舞蹈可以說是我們班的第一！你別看她整天呆頭呆腦，其實她深藏不露，只是不太愿意讓別人知道她的特長。有一次我和她玩耍時，她告訴我她從小班就開始練習舞蹈了，當時我還不信。于是她二話不說。哇！—-她只是輕輕地把腳和腿放在地上，就變成了標準的一字馬，她的腿較長，橫在地上像個欄桿，當著一些較小動物的'道路。我看了，贊嘆不已。上體育課時，老師要求我們下體前屈。有些同學因下不去，在那嗷嗷大叫，可她一下地就是手掌碰地而且還可以堅持很長一段時間，她這一舉動，然同學們個個目瞪口呆呢！在我們的要求下，她又下了腰。她這個大個子，沒有人扶她，自己就下去了，她的腰就像彈簧一樣，想下去就下去，想上來就上來，有趣極了！
她不僅舞蹈好，而且踢毽子也非常好。
她在體育課上共踢了124個，是我們班的冠軍。當老師放哨時，同學們都著急的踢，一旦著急，那是踢不好的，她不急不忙，當旁邊的同學數道：“1個、2個、3個……124個！”老師突然吹哨了。因此龍宇菲獲得了冠軍。
帶評語我身邊的小能手（精選18篇）篇十八
在十米的跳臺上，站著一位少年，只見他一跳，就鉆入水中，濺起了一朵朵浪花，這位少年就是——涂一。
他是一個高鼻子，眼睛笑起來瞇成一條線，嘴巴小小的，但飯量可大了。而我記憶最深的東西則是那一次游泳比賽。
春天時節，他興沖沖地來到比賽地點——貴陽市第一實驗小學北校區。
來到游泳池，他可就傻眼了，只見對手一個個高大無比，像一個個巨人，游起來速度比閃電還快。看到這里，游泳能手不禁打了個冷戰。可是我們可不認為游泳能手會輸，因為我們游泳能手的水平比他們高太多了。于是我們為游泳能手打氣、鼓勵，增強他的信心，最后，他的自信變得很強大了。在比賽前，他對我們說了一句話：“我一定會拿第一！”
比賽開始了，游泳能手先以優美的弧線跳入水中，然后用腳使勁往后一蹬，就飛快地向前游去，那輕快的打水聲就在我們耳邊回蕩，手臂拍打出的水花，在我們眼前飛濺。突然，我們班的一位女同學叫了起來——原來是有兩位同學超過了涂一。這時，那打水聲慢慢從輕快變成了沉重，臉上表情也嚴厲起來。這時，我們就對他鼓勁：“加油，你能行的！”
“加油！”“超過他們！”“你不能讓他們超過你！”
突然游泳能手來了動力，一下子沖向終點，游過紅線，拿了第一名。
“耶耶，”我們叫了起來，“我們勝利了！”我拿著一杯水，走到他身邊遞給了他，并對他說：“不錯！”“那也是你們鼓勵的，要不然我不可能拿第一名。”
“呵呵……”我們都笑了起來。
啊！如果沒有游泳能手，我們就沒有那么多的歡樂。