優(yōu)秀的作文，應(yīng)該能夠引起讀者共鳴，讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文，希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。
難忘的瞬間初中語文（優(yōu)秀13篇）篇一
活是浩瀚無邊的大海，生活是香醇可口的咖啡……每個(gè)人都擁有自己的生活，而生活就是由無數(shù)個(gè)一瞬間組成的。
永遠(yuǎn)忘不了，那一瞬間……。
當(dāng)我踏上小舞臺時(shí)，我知道，面臨的是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，巨大的挑戰(zhàn)，我同樣知道，等待的是全校師生欽羨的目光。但，我還是猶豫不決。該前進(jìn)，還是后退?所有的想法從我腦中飛過：假如我說不好怎么辦?假如我受到別人的白眼怎么辦?……一個(gè)堅(jiān)定的信念把所有的想法一掃而光：我一定要相信自己，我做得到!我為了這次主持的努力，這一刻，就是我收獲成果的時(shí)刻!
我努力克制住自己的情緒。努力地讓自己不平靜的心平靜下來。還有人等著我，管不了那么多了!我拿著麥克風(fēng)走到舞臺之中，忽然發(fā)現(xiàn)自己的手心中和麥克風(fēng)都有“水”，哦!那是我緊張過度，手心冒出來的汗啊!我開啟麥克風(fēng)，對下面那一雙雙等待著我的目光說了開場白：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好，今天是我校……”
話音剛落，如海潮般涌來的掌聲響起，漫濕了我枯干的心靈，我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)……。
那一瞬間，當(dāng)掌聲奔來的那一瞬間，是我永遠(yuǎn)都難以忘記的。那一瞬間，那一次的掌聲，不僅僅包含了學(xué)弟學(xué)妹的羨慕，學(xué)姐學(xué)長的鼓勵，還包含了每一位老師對我的肯定!
難忘的瞬間初中語文（優(yōu)秀13篇）篇二
古人說：“樂莫樂兮新相知”進(jìn)入了光智中學(xué)，我認(rèn)識了許多新的同學(xué)，也認(rèn)識了許多老師，其實(shí)，令我印象最深的是溫柔的楊老師。
我們來學(xué)校了，我看見有一個(gè)老師正在同董老師交流，當(dāng)時(shí)我也沒想那么多，當(dāng)我們要去(8)班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的身邊竟換了一個(gè)老師。這個(gè)老師什么樣子呢？漂亮！她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的，還有一個(gè)小嘴巴，她穿著像是職業(yè)裝的衣服，腳踩一雙小小高跟鞋，看起來十分精神，僅僅這一眼，老師就給我們留下了極好的印象。當(dāng)她開口說：“同學(xué)們安靜。”我便從心底里覺得這個(gè)老師一定是個(gè)溫柔的老師，我便立馬不說了，她便從心底里將我征服。
那么我們以后相處的怎么樣呢？楊老師對我們很好，因?yàn)閷W(xué)校校規(guī)嚴(yán)格，所以老師私下給我們制定了一個(gè)加分制度，可后來由于種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們許多禮物-兩張地圖，一棵太陽花，一個(gè)鐘表。上楊老師的課也很有意思，好像在不知不覺中就學(xué)到了知識，使我們每一節(jié)課都上得十分有意思，有時(shí)我們會上的高興，連鈴聲都忽略了。直到下課，還有一種意猶未盡的感覺。
楊老師給我們的印象是一個(gè)很好很溫柔的老師，以后我們一定還會發(fā)生更多有趣的事，我們也肯定會聽話的，讓楊老師對我們的好以成績來回報(bào)她。
難忘的瞬間初中語文（優(yōu)秀13篇）篇三
夏，總是燥熱的，即使是在海邊。蟬也耐不住這燥熱，在樹蔭下的躁動著，樹葉無精打采的耷拉這腦袋，過往的行人也紛紛打傘遮陽，他們都和我一樣期待著那一縷清風(fēng)。
雖說是和家人來青島避暑，在棧橋走得久了，卻也仍耐不住熱意，海面上來往的船只和悠閑的海鷗也無法提起我的興趣，于是我跟爸媽要了錢打算獨(dú)自去買雪糕。
青島可得算是暑假避暑的寶地，吸引了不少游客，這不，買個(gè)水都要排個(gè)大長隊(duì)!看著雪糕攤前排到馬路上的長隊(duì)，不禁感嘆。隊(duì)伍移動的緩慢，耳邊隱約傳來歌聲，在抱怨聲中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我也等的有些焦躁，身上的衣服已經(jīng)被汗水沾濕。歌聲愈來愈清晰，居然是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，也不知道是誰放這么老掉牙的歌，我不禁抱怨。隨著隊(duì)伍的移動，我看到了歌聲的來源。一個(gè)老人、一個(gè)破碗、一個(gè)發(fā)黑的擴(kuò)音器。
在老人的臉上可以清晰地看到歲月無情的痕跡，鑲嵌在額上的皺紋、肆意吞噬青春的斑白兩鬢，掛在他瘦弱身軀上的破敗衣服，露出的大片猙獰疤痕，那是燒傷的印記!他經(jīng)歷了什么我無從知曉，但他眼中盤踞的憂郁與惆悵如同一個(gè)深不見底的黑洞，讓我感受到他的絕望，我的心揪了起來。而周圍的人似乎并沒有感受到他的存在，聊天、玩手機(jī)的大有人在。他身邊的搪瓷碗中只有幾張一元紙幣孤零零地躺在碗底，似乎在無聲的說著些什么。離攤位越來越近了，看著那微微磨損的搪瓷碗，我有些猶豫，汗水浸濕了握在手心的薄薄紙幣。
樹上的葉子輕輕搖動了幾下。一只纖細(xì)白凈的手伸了出來，穿過陽光細(xì)密的光線，穩(wěn)穩(wěn)地將一張10元的紙幣放在碗底，那破碎的燥熱的陽光在那只手上熠熠閃光。樹葉子歡快的舞動起來，將更多的陽光細(xì)細(xì)切割，燥熱不知逃到哪里去了。
風(fēng)徐徐地吹著，連蟬鳴似乎都靜謐了，經(jīng)過漫長的等待，雖然沒有買到雪糕，但收獲了一縷清風(fēng)，一縷難忘的清風(fēng)。
難忘的瞬間初中語文（優(yōu)秀13篇）篇四
日記寫了許多，如今靜下心來體會這成長中難忘的的瞬間，我的心熱了許多，笑也多了許多。
一個(gè)陰天，烏云把陽光遮擋的一絲不留。漫無目的的走在大街上，無聊的踢著小石子，目光隨之遠(yuǎn)去。正想坐下休息，一群小孩從我面前跑去。
一個(gè)小女孩向我走來，用稚氣可愛的雙眼看著我，好可愛。隨即她便笑了，嬌聲說道：“姐姐，能幫我系一下鞋帶嗎?”我立顆驚了一下，像被從夢中拉醒了似的。一邊幫她系著鞋帶，一邊端詳著她。可愛的眼睛，小巧的鼻子，胖嘟嘟的臉蛋兒中間，一張櫻桃小嘴開心的笑著，露出了兩顆小虎牙，白白凈凈的。還有兩個(gè)小酒窩。我像看到了一輪小太陽似的，心情頓時(shí)明朗了許多，我本想隨意的幫她系一下，卻被這輪小太陽曬到了，把我的愛心“曬”了出來，工工整整的系了一個(gè)蝴蝶結(jié)。
又是一個(gè)笑，很爽朗，還帶著咯咯的聲音，我立刻挺直了腰板，還給她了一個(gè)甜甜的笑。我也立刻明白了：笑，就像一輪小太陽，即使是陰天，我們也可以使天空晴朗。我自己偷偷的笑了，笑得很輕松，很快樂。
這是一個(gè)下雪天，白茫茫的大雪肆虐的下著，刮到了每一個(gè)角落，每一寸土地，急急忙忙的跑的學(xué)校，又不得小心起來，地上太滑，生怕滑倒。走上樓梯口，準(zhǔn)備進(jìn)教室。看見一個(gè)值日生在用垃圾簍小心的清理地上的積雪。只見她左手拿著垃圾簍，右手輕輕的把雪推到垃圾簍里，蹲下瘦小的身子，一點(diǎn)一點(diǎn)的清理著，一絲不茍。頓時(shí)，我仿佛看到了她那顆火紅熾熱的心，我的心也被燙了一下，升起一股暖流。
走過去，懷著一種敬仰的心情看著她，覺得她是那么美麗，我說：“你真好!”而她，或許不知道該說些什么，只是嘴角微微揚(yáng)起了一下，她笑了，笑得那么樸實(shí)，那么純真。一字不吐我也知道她的內(nèi)心。繼續(xù)清理著積雪，還是那樣的認(rèn)真，那樣的細(xì)心。
成長中難忘的瞬間，使我的心被煮沸，直至被煮的通紅。
難忘的瞬間初中語文（優(yōu)秀13篇）篇五
那一瞬間，如同一縷陽光照進(jìn)深黑的山澗；那一瞬間，如同一朵玫瑰裝飾著一座小小的花園；那一瞬間，如同一杯濃濃的咖啡熏滿了整個(gè)房間。那一瞬間，是難忘的，是更幸福的。
經(jīng)歷了一天軍訓(xùn)的我，回到家直接攤到了床上，一邊不停抱怨著軍訓(xùn)的苦累，一邊不停地用手輕輕捶打著腿腳。眼見的母親發(fā)現(xiàn)了這一幕，輕聲的說：“過來吃飯吧，小軍人。”她面帶淺淺的笑容，那笑容如同微風(fēng)輕撫柳芽一般，溫暖著我，使我的心情好了起來。
吃飯時(shí)，我和她說起了今天的所見所聞所做，不管我說的有多少，她都會靜靜地聽著，這時(shí)的母親，是我最真誠的聆聽者。夜色漸漸暗了下來，形影不離的星星月亮也悄無聲息的出來了。
那個(gè)寂靜的夜晚，讓我對母愛有了更深的理解。那一個(gè)瞬間，我感到了母愛的偉大。那一個(gè)瞬間，我真的好幸福啊！
難忘的瞬間初中語文（優(yōu)秀13篇）篇六
我今年上初中了，步入了一個(gè)新的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。一切都是那么的陌生，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的教室，新的老師，新的同學(xué)……與小學(xué)簡直發(fā)生了一個(gè)天翻地覆的變化。
當(dāng)我跨進(jìn)校門時(shí)，我看見有許許多多跟我一樣的新生陸陸續(xù)續(xù)地也來了。我的腿直發(fā)抖，心里非常緊張。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了，我們依次按著座次表坐了下來。我心中好緊張啊：新的老師會是什么樣的人，他幽默風(fēng)趣嗎？嚴(yán)肅嗎？……這一系列的問號在我的腦海中閃過。
老師進(jìn)來了，只見他和藹可親，邁著輕盈的腳步，走到了講臺上。他與我們交流時(shí)，總是感覺那么幽默。
和他交流了一會兒，我們很快就知道了自己對方的信息。他的名字叫于航，我們因?yàn)檎l也不認(rèn)識別人，每當(dāng)下課或有事時(shí)，就在一起。
相識是種緣，相逢是首歌。人生就是這樣，開始都是陌生的。
難忘的瞬間初中語文（優(yōu)秀13篇）篇七
幻美，無所不在；萬物，無所不息。或許，是那獨(dú)特的一秒，或許，是那無雙的一刻。那難忘的美景，至今依舊鐫刻在我腦海中。
媽媽是位業(yè)務(wù)員，也是位業(yè)績高手，經(jīng)常因?yàn)闃I(yè)績佳，而帶著我們隨公司出去游玩。這次，我們來到一家位于高山上的民宿。那兒的空氣猶如蒸餾水般，干凈且無污染；樹木的紋路，像位長者般，述說著歷史的軌跡；自然中的蟲鳴鳥叫，更似位作曲家，譜寫著人間的璀璨。
深吸一口氣，隨意欣賞著似“桃花源”般的風(fēng)景，心情像微風(fēng)般，無憂無慮、毫無約束的存在。慢慢的，夜晚悄悄的降臨了，一群人正在為晚餐做最豐盛的準(zhǔn)備，而我則和一些年齡相仿的小孩，搓著糯米，替大人分擔(dān)些工作。令人垂涎三尺的晚餐，在大伙的辛勞中，一盤盤端了上來。在一頓美食佳肴后，仙女棒成了孩子們的飯后娛樂。正當(dāng)大家玩得正起勁時(shí)，殊不知星群早已登上夜晚的舞臺，等著給予觀星者一次難忘的視覺盛宴。
漸漸的倦了，大伙都陸陸續(xù)續(xù)回房。累倒在陽臺躺椅上的我，不經(jīng)意抬頭一望，此刻才驚覺，繁星熠熠的美景，近在眼前。一顆顆如寶石般的星星，悄聲無息的點(diǎn)綴整個(gè)星空。廣袤的天地，頓時(shí)充滿無限生機(jī)。閉上眼，那群星的光芒，依然能清晰的呈現(xiàn)在我腦海，閃耀成難忘的一刻。
能在都市，看見一顆星星，就足以感動人心，便何況，能在有生之年，洞見浩繁的星空，那是何等的撼動人心。我要像相機(jī)般，捕捉這繁星美景，夾在人生扉頁中，永存這難忘的一瞬間。
難忘的瞬間初中語文（優(yōu)秀13篇）篇八
在我的相冊里有一張很有意義的照片，每當(dāng)遇到困難看見它，霎時(shí)，我便會勇氣倍增；遇到挫折時(shí)見到它時(shí)，我便重拾信心，迅速走出陰影。每次看到它，我都會浮想聯(lián)篇。
這是來東北的第二天了，我們來到延吉的長白山，這里鬼斧神工，煞是美麗，但也不失威嚴(yán)。真不愧是龍王的居住地呀。我們換上了厚衣服，因?yàn)殚L白山頂?shù)臏囟攘阆氯取ｋS后就跟導(dǎo)游來到了長白山腳下，這個(gè)階梯有兩千多級，到底可以見見龍王潭，不去也可以省省力氣。我想；這地方這么美，我一定要去看看。
我們出發(fā)嘍，才爬到五百多級，我就累的氣喘吁吁，上氣不接下氣，腿奇酸無比，“放棄吧”我想到。這是，想起了長征途中的毛主席，毛主席在蔣黨的追趕下，還帶領(lǐng)隊(duì)伍爬雪山，過草地，樂觀的面對，還寫了“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的豪邁詩句，我連區(qū)區(qū)腿酸都受不了嗎，我還是一個(gè)頂天立地的男子漢呢。想到這里，我便鼓起勇氣，繼續(xù)勇往直前地沖。
到一千多級的時(shí)候，有一塊警示牌；有高血壓，心臟病的從此下，過度勞累者也可以從這下去。我看到警示，心里又打起了退堂鼓，媽媽見我這樣，便對我說“剛才的`一千多級咱們不也上來了嗎。要是從這里下去，努力不就白費(fèi)了嗎，你常說自己是勇者呀，來，一鼓作氣沖上去，”聽了這話我的潛力能被激發(fā)了，還剩300級，200級，150級，70級，30級，10級，2級。終于到了，山上大霧迷漫，好美呀。飽覽著這美麗的景色，我心里無比自豪。做出了勝利的v，咔嚓，時(shí)間定格在那快了美麗的一幕。
這一張照片時(shí)刻鼓勵著我"勝利往往在堅(jiān)持努力之中，千萬別放棄，要有樂觀的態(tài)度，才能功。
難忘的瞬間初中語文（優(yōu)秀13篇）篇九
美麗的銀河廣闊無邊，天上的星星不計(jì)其數(shù)，總是眨巴著眼睛，遙望著你，一動也不動。
唉，都等了一個(gè)小時(shí)了，怎么一點(diǎn)動靜也沒有？聽說今晚會有流星雨，我特意來到鼓山頂，想一睹它的風(fēng)采，許下我的心愿，可真是好事多磨！
看看四周，真的有好多人的想法都和我一樣，早早地就帶了一大堆天文觀測設(shè)備前來觀賞，真擔(dān)心會失望而歸！再看看天上：深邃的藍(lán)色天幕，嵌著一雙雙明亮的大眼睛，那惹人的眼神似乎茌告訴我：“再等一會，一定會天從人愿的！不要灰心”果然，我剛低下頭，就聽見一位女士細(xì)細(xì)的聲音：“哇！真的有流星，快看呀！
隨聲望去，看見人群中，有一只手指向天的一角，可來不及了，只看見空中留下了^條長長的白色光帶——它的速度真是快得令人叫絕。這一顆星劃過之后，又過大約十幾分鐘，2顆、3顆……漸漸地天空中劃過無數(shù)如同那小火球一般的流星，頓時(shí)照亮了大地。一顆星帶著它發(fā)光的尾巴，橫沖直撞，從天的一角突然出現(xiàn)，它的光芒金黃得耀眼，劃破了夜空。
漸漸地，金光化為了紅光，顯得溫暖柔和。最后，茌它的生命即將完結(jié)時(shí)，加足馬力，進(jìn)行最后的沖刺，于是就留下了猶如仙女的絲裙般的白色光帶，作為它生命的見證。我來不及欣賞，趕忙雙手緊握，對著天空，默默念著：”祝家人平安，祝我的學(xué)業(yè)有成，祝我夢想成真……“一遍，又一遍。
10分鐘后，流星雨漸漸地停了。
是啊流星的生命實(shí)在太短暫了，但它卻是五彩繽紛、耀眼奪目的，它的美會永遠(yuǎn)留茌人們心中。生命是那么寶貴，不要白白浪費(fèi)，一定要放出最耀眼的光芒！
難忘的瞬間初中語文（優(yōu)秀13篇）篇十
今天早晨，我和爸爸媽媽一起去了南湖鍛煉。
一到南湖，我們就不禁發(fā)出感嘆：“哇塞，空氣太清新了！”之前的睡意一下子全部都消失了。我們把車停好，就迫不及待地下車，排成一列，開始跑了起來，爸爸在最前面，媽媽在最后面，我呢，當(dāng)然在他們兩個(gè)中間了，我們跑著跑著，就看到后面的老爺爺，追了上來：“小朋友，要堅(jiān)持鍛煉呀，這樣對身體很好的！”說著老爺爺向我做了一個(gè)“加油”的手勢。我笑著向老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們大概跑了10分鐘，跑到了一個(gè)小亭子，媽媽實(shí)在是堅(jiān)持不住了：“哎呀，不行了，咱們歇會兒吧！”我的能量也快耗盡了，爸爸也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們休息了5分鐘。我向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，由媽媽計(jì)時(shí)，我和爸爸跑5分鐘，最后的半分鐘沖刺，看誰最先到達(dá)終點(diǎn)，誰就獲勝。“預(yù)備，跑”隨著媽媽一聲令下，比賽開始了。爸爸沖了出去，而我呢，則是慢慢悠悠地跑，過了一分鐘，爸爸體力不支了，我卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的加快。過了2分鐘，爸爸徹底不行了，又跑變成了走。我一點(diǎn)一點(diǎn)地超過了爸爸！最后的半分鐘，我以百米沖刺的速度沖了出去，爸爸也追了上來，跟我只差幾步之遙，在一旁散步的老爺爺老奶奶們給我加油：“小朋友，加油！”周圍路過的人們也都給我助威！頓時(shí)，我充滿了力量，加快了步伐，沖到了終點(diǎn)！
難忘的瞬間初中語文（優(yōu)秀13篇）篇十一
人生，由無數(shù)瞬間組成，就像遼闊的銀河總會有無數(shù)流星一瞬間掠過，留下一個(gè)個(gè)美麗的身影。一個(gè)善意的微笑；一個(gè)溫暖的擁抱；一句親切的話語。。。它們也許讓我們熱烈盈眶；也許讓我們記憶深刻；也許讓我們想起時(shí)開懷大笑。。。在我記憶的木匣中，它們也許是一顆潔白而碩大的珍珠；一串晶瑩剔透的手鏈；一張精致的賀卡。。。但有一束純凈圣潔的百合，它象征一次帶給我溫暖和勇氣的故事，一個(gè)充滿期待的眼神。。。
我從一年級開始，就不是一個(gè)活潑的女孩，害羞、不愛說話、內(nèi)向是我的特點(diǎn)。上課也從不舉手回答問題，像一只膽小安靜的兔子，坐在座位上一動不動，看見其他同學(xué)對答如流，我可真是羨慕極了，卻每次又像有什么東西拽住我的胳膊似的，讓我無法把手舉起來。偶爾老師叫我回答問題，我也是支支吾吾的說完，然后把頭深深地埋下去一言不發(fā)。
那一瞬間的目光雖然短暫，但是如一束陽光照在寒冷的雪地上，雖微小，卻有震撼人心的力量。“噠噠”的板書聲，如一曲舒緩的歌謠，為我抹去了恐懼，留下了無盡的堅(jiān)定和溫暖。在冰天雪地之中，只要有勇氣去面對，總會有陽光照耀到你。那束陽光，像流星一樣只有一瞬間的存在，卻又像一束耀眼的金燦燦的陽光，照亮了我的心房。
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難忘的瞬間初中語文（優(yōu)秀13篇）篇十二
剛才，就在剛才，老師笑容可掬地告訴我，準(zhǔn)備讓另外一個(gè)同學(xué)代替我去參加學(xué)校鼓號隊(duì)興趣小組。我猛地垂下頭，不敢看老師一如既往的和藹平靜的神態(tài)，也不再有勇氣迎接那遺憾惋惜的目光。心底里涌起的委屈沖擊著我的眼睛。
淚，終于順著我的面頰淌下來，滑落到地板上，一滴，兩滴……可是我又不敢哭，因?yàn)槔蠋熯€在那里不停地解釋，說我的數(shù)學(xué)要多花點(diǎn)時(shí)間……可是，老師，你可知道當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布學(xué)校鼓號隊(duì)興趣小組名單，我聽到自己的名字時(shí)，你不知道我有多高興啊!我甚至晚上做夢都在敲那漂亮的軍鼓。當(dāng)然，老師的決定也早已在我的預(yù)料之中。但一旦成為現(xiàn)實(shí)，又是那樣突然和難以接受。
雨不知不覺地停了。我突然看到了一只被雨淋濕的小鳥，它在費(fèi)力地?fù)潋v著濕漉漉的翅膀啊!不知過了多久，漸漸地，我覺得我就變成了那只鳥，拍著那雙沉重的、自信的、倔強(qiáng)的翅膀，慢慢地盤旋而上。
難忘的瞬間初中語文（優(yōu)秀13篇）篇十三
光陰似箭，日月如梭，寶貴的時(shí)間像流水般的過去了，我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁，很快，我們就要重重地合上這一本《小學(xué)》。
記得我們小學(xué)時(shí)候的最后一次運(yùn)動會。
運(yùn)動會中最精彩、激烈的當(dāng)然要數(shù)8百米跑了。輪到六年級運(yùn)動員比賽了。比賽前，我們班上的班干部都來到王欣怡身邊，給她喝水，幫她拿衣服。
比賽開始，只聽裁判員老師“各就各位，預(yù)備。”王欣怡身體傾斜，前腿弓，后退繃，眼睛視著前方。“砰”發(fā)令搶一響，運(yùn)動員們就像一支支離弦的箭沖出了起跑線，“加油，加油”我們班的同學(xué)們都在為王欣怡鼓勁，吶喊聲像涌動的浪滔，此起彼伏，同學(xué)們都向前探著腦袋，眼睛隨著運(yùn)動員的腳步移動。
我們都為王欣怡捏了把汗，我們都希望自己班的運(yùn)動員得第一。運(yùn)動員們各個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，爭先恐后。王欣怡昂首挺胸，擺臂富有節(jié)奏，步伐富有彈性。她越跑越快，把后邊的運(yùn)動員甩得很遠(yuǎn)。其他運(yùn)動員你追我趕，盡管運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，可誰也不甘示弱，仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。
王欣怡離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來，我們班的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“王欣怡，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”也許王欣怡真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……只見王欣怡在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學(xué)們都涌上來依然為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我們的班長站在跑道旁，記錄下了這一時(shí)刻。
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