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    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)

    時間:2025-06-28 作者:XY字客

    優秀作文是作者用心靈的觸動感染讀者,讓讀者產生共鳴和思考的一種藝術創造。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發。

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇一

    駐足,校園里的那兩棵梧桐綠了變黃,黃了又綠。梧桐就在這嫩綠,墨綠,草綠的漸變中,平添了四個年輪。那種記憶,就像年輪鑲嵌進樹里,成為了我的珍藏。

    依舊在這兩棵樹前,我瞪著好奇的眼睛,看著陌生的一切。紫灰色的,寬闊的,神圣的十三中。他像是一個年長的老者,慈祥的接納著求知的孩子。于是一個個教室有了新的笑聲,新的讀書聲,我也認識了新的你。你對我說,太好了,我們還有四年。我說是啊,我們還有四年。一切都像是剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。我和你牽著手慢慢地適應了初中的生活。在這草長鶯飛的日子里,我們慢慢在心里種下彼此。

    梧葉飄黃,是為了來年更濃的綠。就是初二的這個秋日,我參加了藝術節。還只是一個初出茅廬的孩子,緊張像是一種本性。你坐在我旁邊,沒有言語,沒有表情,但你的手卻緊緊握住了我的手,是堅定的,溫暖的。我從未想象過自己會得獎,可是當你在臺下為我鼓掌的那一刻,那樣強大的成功信念彌漫開來。你的友誼是我莫大的力量。

    時間是抓不住的東西,我徒勞的想去扼住它前進的腳步。不再是初一時的懵懂,也不復初二時的天真,學習成了無形卻有重量的東西。我趴在桌子上,聽你給我講一道道難懂的物理題,你的聲音溫潤干凈不含雜質,手中的筆不停地寫寫畫畫。數不清了吧,你用了多少時間教會了我。可我數的清,在你的幫助下卷子上少了多少的紅叉。

    初四無聊而枯燥,學校的課程變得千篇一律。隔三差五發下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。后面幾個男生探討著三國殺,一副浴血英雄的樣子,讓我恍若先知般地聽到千軍萬馬嘶鳴著進入考場。而我多想是一匹沒有韁繩的馬,穿過紅色的太陽風,消失在滾滾云霞的西天里。空氣有點燥熱,你拿著輔導書,一邊對答案一邊扇著風,抱怨著如果當時不玩的那么瘋,再點開始努力就好了。不過沒有那么多的假設,一切已經由不得我們了。中考原來就是初中的大限將至。

    梧葉已不是四年前的了,可我們依舊。日子就是這樣如水,抓不住,留不下。我們吵過鬧過哭過笑過,我是多么舍不得。當我們拍了畢業照,往事整整齊齊的碼在一張照片里,變成一個個表情,一種種顏色,一幅幅畫面,永遠的留在生命的某一處了。或許我們會在另一種時間看到那些記憶,夢一般的浮現出來,站在老地方,抱怨著梧桐葉落,而我們,將在未來陌生的歲月里,不知過著誰的生活。

    一夕之間,歲月忽已晚。

    原來,那些永恒的,是你帶給我的全部記憶。

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇二

    翻開相冊,輕哼著歌,記憶和著憂傷的旋律,把我拉回過去。三年前,我們帶著夢想和激情來到這里,開始緊張而忙碌的初中生活。初來乍到,難免發生沖突。還記得七年級那會,我和一個維吾爾族男孩成為了同桌,他不小心把墨水打翻弄到了我的新書包上,當時我還沒有學會寬容,于是我們倆大吵起來,誰也不讓誰。班主任把我們叫到辦公室,耐心開導,在老師的話語中我學會了寬容與忍讓,這件事像一股暖流流就我的心田讓我在這個大家庭感受到了溫暖。我們開始互相幫助,團結奮進,這個大家庭變得越來越溫馨。

    三年來,一人贏,全班慶。

    三年來,一人輸,全班上。

    三年來,一人哭,全班慰。

    三年來,一人笑,全班鬧。

    三年來,一人邀,全班去。

    三年來,一人吃,全班要。

    三年來,一人發,全班搶。

    三年來,一人念,全班思。

    三年來,一人說,全班干。

    三年來,一人為全班,全班為一人,我們溫馨的大家庭蓬勃向上,積極進取。

    畢業在即,我們背上各自的夢想共同努力,奮起拼搏,在最后關頭放手一搏。

    分離在即,又太多不舍和留戀,可前方的路還在等待我們探索,駐足停留片刻還是得邁步前行。那么就讓我們帶上回憶重新啟航。

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇三

    人生的道路總有荊棘坎坷,但總有那么些許人在背后關注著你,在你最需要的時候扶你一把。教師,父母,朋友,或許,這三類人在每個人的生命中都舉足輕重,可是,他們又如我們生命中的過客一般,“天空中留不下什么痕跡,但鳥已經飛過”,他們留給了我最美的記憶!

    教師,加減乘除,算不盡您的恩惠,詩詞歌賦,頌不完您對我們的恩情。因為有你們的存在,讓我遨游在文學的海洋中;因為有你們的指引,讓我領略數學的奧妙;因為有你們的教導,讓我感受科學的明智……因為有你們——偉大的人民教師,哺育了一代又一代中國的未來,感激你們!三年來,因有你們的陪伴而顯得彌足珍貴,我要把我和你們的記憶好好珍藏,珍藏成為輕靈跳動的扉頁,只要一打開,就能聞到迷人的芬芳!

    朋友,我們以往一齊在學校的小徑上談論著某道數學題,我們以往為哪個明星帥氣而爭得面紅耳赤,我們以往一齊笑,一齊哭,我很幸運能夠遇到你,和我一齊拼搏~人生總會有紅燈,可是,因有你的陪伴而讓我不再孤單,綠燈總會起亮,然后我們一齊踏過斑馬線,攜手并肩向前!

    三年的初中生活,短暫而又漫長……有了這些充滿甜蜜的記憶,在今后的人生路上,我將帶著它啟程!

    清晨,伴著叮咚的洗漱聲醒來;夜晚,和著沙沙的微風聲睡去;一如既往的生活,讓青春期的我倍感單調,可是,因為有了這些完美動人的畫面,而使我的生活多姿多彩!

    時間的沙漏反復傾倒著,平凡的生活中總會有閃光的彩虹出現,只要用心發現,總有一種記憶值得珍藏!

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇四

    光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經登上十三歲這個階梯,這十三年中,我在人生的道路上,留下了一個個深深淺淺的腳印,愕然回首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現了我五彩斑斕的生活。

    傍晚,我躺在床上,月光悄然照入了我的屋子,頓時間,我的小屋撒上了一片銀白,變得格外的溫馨,格外舒適,不禁使我回憶起那珍藏的記憶。

    記得兒時,牽著爸爸媽媽的手,在柔軟的沙灘上肆意奔跑,海風吹動著那一絲絲黝黑的頭發,飄逸的發絲在陽光中照射,變成了若隱若現的金黃。坐在海邊,旁邊有爸爸媽媽的陪伴,朝著海的那面大喊,過擴無垠的大海回應著我的聲音,仿佛聲音已經到了海的盡頭。

    想到那里,嘴角不禁上揚。眼前有很多片段在浮現,說不盡,道不完……有一個詞代表著我的童年,那就是“歡樂”。

    “歡樂是陽光普照的清晨是流水美妙的音韻”。

    記得孩提時代,女生圍在一齊念著口訣跳皮筋。銀鈴般的笑聲配合著多變的腳步。步伐多輕快啊。紅格子校服裙擺被匆匆流逝的時光掀起。記得青春年華,男生們在綠茵場上奔跑,揮灑的是汗水,揮霍的是青春。同皮膚一般黑的襯衫讓媽媽們念念叨叨,卻在看到他們踢球時認真的表情那一剎那感到驕傲。

    有人說,童年歡樂的時光是短暫的,青春青澀的年華是短暫的。因為童年是歡樂的,所以童年顯得倍加短暫;雖然青春是青澀的,但也是天真歡樂的時光。所以也很短暫。可是,在我看來,童年與青春都是我們人生最純真的一部分,雖然時間很短,但卻不會忘懷,這種純真的記憶,已經深深的融入了我的血液中,這種爛漫的回憶是永遠不會忘的,是永恒的!

    我有一種記憶值得珍藏,無論是那些唯美的,還是悲傷的,都是人生的組成部分,是讓人成長,助人成熟的助推器。因為有這些記憶,我們的童年才會完整,因為有這些回憶,我們的童年才會完美。我們的童年,兒提時代,都是那么天真,那么歡樂。我們的笑容,是最純真的代表。也許多少年后再回味,嘴角還是會掛上那一如當初的微笑。

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇五

    圓圓的月亮再次掛在空中,我獨自一人坐在槐樹旁的秋千上,慢慢地前后搖晃著,秋風吹落了槐樹的葉子,我伸出一只手,輕輕的捏住一片離我最近的槐樹落葉,那枯黃又帶有墨綠的落葉,顯得那么的憂傷。

    兩個小女孩你追我趕,跑在前面的女孩邊跑邊轉過頭沖后面的女孩說:“來呀,快來追我呀……”笑聲回蕩在這里,我看著那兩個女孩微微笑了起來。

    她們就像那時的我們,每天都在槐樹下玩耍、打鬧、歡笑,每天這里都會回蕩起我們清脆悅耳的笑聲,每天在這里同你在一起的時光,都是最快樂的。直到那一天,一切都變了。

    那天,我們像平常一樣在槐樹下玩耍,玩得正高興時,你媽媽突然跑過來,拽著你的胳膊,有些生氣的沖你大聲說:“你怎么還在這兒?找你半天了,東西都收拾好了,就等你了,真不讓人省心。”說著,拽著你就要走,你不停地掙扎著,著急的眼淚流了出來,嘴里斷斷續續的說著:“馬上……媽媽……再等一會兒。”

    我默默地站在原地,看著你被你媽媽拽走,掩飾不住心中的失落。過了一會兒,看見你奔跑回來,我心中一喜,站起身,向你走去。你喘著氣站在我面前,我咧嘴一笑,你卻一臉嚴肅地看著我,對我說:“對不起……我……我要走了,去其他的地方生活,可能不能再和你一起玩了……”我聽你斷斷續續說完,完全愣在了那里,不知所措起來。你一把抱住我,我感覺你的眼淚流進了我的脖子里。“我不相信,我不相信!”我忍不住流下了大顆大顆的眼淚。

    那一天,你走了,我無法挽回,只能用眼淚來祭奠我們的離別。

    秋風灌進我的衣服里,我縮了縮脖子,手往臉上一摸——淚水,不知什么時候,我竟流下了淚水,我看著身旁那個空蕩蕩的秋千,上面不再有你的身影,心中浮出一絲寂寞。

    與你的記憶,是我無法忘記的,是值得我一輩子去珍藏的、去回想的。雖然有快樂、有遺憾,但這卻是我人生對朋友的第一種記憶。

    與你的記憶,值得我去珍藏,去回想,不會忘記……——后記。

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇六

    許多事情,會隨時間的流逝而淡忘,但有些記憶,卻永遠值得珍藏。它們早已被深深地刻進我們生命的年輪中,流淌在我們的血管里,直到若干年后的某一天,忽然翻出這些記憶,又一次重溫當時的溫情。

    幼年·祖母。

    由于父母工作忙,我的幼年時代幾乎都是和祖母一齊度過的。此刻住在城鎮,倒也有些懷念當時的生活了。

    在我的眼前,忽而又浮現出祖母的樣貌來。她的頭發已變得花白而稀疏,昔日筆直的脊背變得彎曲,一雙粗糙的大手布滿皺紋,因長期干活的緣故,上頭長滿了皺紋,粗糙而蒼老。但她的和藹與慈祥的性格,卻始終沒有變過。

    兒時的我,常常牽著祖母的手,和她一齊出門買菜。每次回來,我都十分開心,因為她會給我買一根棒棒糖。孩子,總是容易滿足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中,樂得笑彎了眼,我還記得田野里那金黃的麥浪,那些趣味的動物,那些祖母為我采來的五顏六色的小花。

    而此刻,我和她卻隔得越來越遠了。我只能在假期里匆匆地去祖母家,吃頓飯,又匆匆離開。每次離開時,祖母都倚在門口,盼望著我有空去看她。我只能將這一切珍藏在我的記憶中,待我思念祖母的時候,一遍遍回憶,將祖母的慈祥和藹與幼年的歡樂一并收藏。

    童年·自行車。

    待我到上學的年紀,父親就把我從老家接到鎮里,從這以后我每一天到鎮上的幼兒園去上學。對于那段時光,倒是沒有什么異常的記憶,唯一剩下的也就僅有父親和他的自行車了。或許是那個階段是記憶不太好的時候吧,畢竟當時我還年幼。

    在我的記憶中,父親每一天都會騎著自行車,送我去上學。我坐在自行車的后座上,靠在父親溫暖而寬厚的背上。冬天,寒風呼呼地吹,地上的水全都結成一個個冰渣子,與車輪摩擦發出“嘎嘎”的聲音,父親的腳有節奏地蹬著踏板,這一切就合成了一支交響樂。我能聽到父親沉重的喘息聲,他呼出的氣體都因寒冷而凝成了白霧。我將這一切珍藏,讓這一切在冬日的暖陽下成為永恒。

    少年·離別。

    之后,父親工作有了調動,我們家就隨之搬到了城里。但我不能忘懷的,是離別時的情景。

    我不明白我那天是怎樣來到學校的。走到我熟悉的教室門口,我卻停住了腳步,這已經不再是我的教室,而教室里的人,也成了以往的同學。我看見有朋友在招呼我,但我沒有立即向她奔去,只是很悲哀地對她說了一句:“我要走了。”她完全沒有心理準備,看得出這一消息使她難以理解。但她竭力掩飾這種感情,對我笑著,說:“以后記得回來,我等你。”我們彼此明白,這一別就再也沒有見面的機會,說什么再見,其實是再也不能相見。

    我努力記住她的樣貌,記住我們在一齊的日子。我將她珍藏在我的記憶中,此刻仍然還記得她的笑容,仿佛她笑著笑著就能從記憶中走出來。

    從出生到此刻,我們見過了太多的悲歡離合,太多的生離死別,太多太多感動的瞬間。我們要努力記住這些人,這些事,將他們永遠珍藏!

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇七

    破繭而出的記憶值得蝴蝶珍藏,嬰兒牙牙學語的記憶值得父母珍藏,而你,我親愛的朋友,可知與你在一起的記憶是值得我永遠珍藏的美好記憶。

    那種記憶,是教室里你為我專心講題的身影。

    凝視著題紙上那復雜的公式,我的眉宇早就擠成一團,久久舒展不開。一只厚重的手搭落在我的肩上。“我來教你吧。”耳邊響起了你那熟悉的略帶家鄉味的聲音。我抬起頭,看到你那充滿智慧的眼眸,仿佛看到了救星一般,愁容霎時消失得無影無蹤。你接過了我遞來的筆,沖我微微一笑,便把頭轉向了那道習題。你不時托著腮幫默默不語;不時用筆在紙上寫寫劃劃;不時轉身給我講解思路;不時停筆擦汗……在你的引領下,剛剛還似一只只攔路虎的習題迎刃而解。你講題的身影令我難以忘懷,你使我不再懼怕困難,敢于挑戰學習和生活中的“難題”。

    那種記憶,是球場上那一聲聲鼓勵。

    我將頭深埋在手臂中,趴在地上痛哭著,淚水從臉頰流下,灑落在地上。輸了,我們輸了。都是我太沒用了!我攥緊拳頭,奮力地砸下地面,地板被敲得砰砰作響。“男子漢哭什么哭?”隨著一聲大喊,我感到身子被一雙有力的大手硬生生地從地上拎了起來,待我站穩,轉身一看,眼前是一臉堅定的你。“我們輸了啊……”我囁嚅地說著,把還掛著淚水的臉扭了過去。“看著我!哭能解決問題嗎?”你嚴厲地質問道,“輸了,就要努力,就要贏回去!”在我耳邊,難以抹去你那天鼓勵的話語,你那一聲聲堅定的話語,給予我不斷拼搏的勇氣。

    那種記憶,是學校醫務室中無微不至的關懷。

    我劇烈地咳嗽著,喘著粗氣。你推開醫務室的門,疾步向我走來:“怎么了?沒事吧?”你的聲音里夾雜著喘氣聲。“沒事,別擔心!咳咳咳……”話未說完,我便又咳了起來。你趕忙過來輕拍我的后背,我覺得舒服了些。見我漸漸平靜下來,你又迅速轉身沖出了醫務室的大門,沒過多久,醫務室的大門被“嘭”的一聲推開了,我心頭一驚,抬頭一看,是你,你喘著粗氣,手里還捧著我的熱水壺,一縷熱氣從壺中飄出,“趁熱喝些吧!”在我心中,你無微不至的關懷猶如溫暖的陽光灑滿了我的心田,你的關心,暖暖的,很貼心。

    這是一種值得永遠珍藏的記憶,它像一本能溫暖人心的故事書,翻開書,便能看到一份真摯的友誼。感謝你,我的朋友,感謝你給了我這本叫友誼的故事書,感謝你給了我這份值得珍藏的記憶。

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇八

    不必說新奇古怪的玩具,也不必說項目繁多的游樂場,單是姥姥鄉下的小平房一帶就給我帶來了無限趣味。這不,我又去掏雞蛋了。

    那是一個炎熱的,我在姥姥家玩,發現姥姥家新養了些雞,閑來無事便跑進雞舍會會雞。沒進去多久,不知什么地方響了一下,我尋聲找去,原來是雞下蛋了。我好奇地走過去,摸了摸蛋,熱乎乎的,還帶些水氣。我捧起雞蛋,像拿了一顆巨形寶石,高興得不得了,忙把雞蛋安頓好。意由未盡,我決定多掏些雞蛋,這樣姥姥定會夸我,沒準還會獎勵呢。對,掏雞蛋!

    我說干就干,不管三七二十一,直往雞舍里沖,驚得雞們一個個上竄下跳,叫個不停,喧鬧極了。跑了一陣子,別提雞了,連雞毛都沒扯到,至于離掏雞蛋就更加遙遠。我決定隨便抓個“壯丁”,順手一抓,抓住就掏。那雞好像知道自己命運似的,使勁拍打翅膀想要逃跑。我呢,死逮住雞爪不放,掏了半天,連個蛋的影子都沒見到。怎么掏不出來?難不成是雞和我賭氣,不愿讓我得逞?我偏不信這個邪,接著掏。掏到我都快累趴了也沒什么收獲。算你走運,可以走了,再抓一只。

    我轉移目標,盯上一只渾身長滿油亮花羽毛的雞,它長長的尾巴向上高翹,叫個不停,十分威風。我暗喜:“這只雞這么福態,生的蛋也一定是個極品。”我直向它奔去,哪知雞很機靈,一下子跑開了,還沖著我咯咯直叫,好像在嘲笑。我氣急敗壞,又一次沖過去,伸手向前一撲,無功而返。這下它更加猖狂,蹬著眼珠,張開翅膀,抖動羽毛,一上一下,一左一右。

    其他雞見狀,膽子也大起來,慢慢向我圍攏,似乎專等看熱鬧。我惱羞成怒,伸手又是一抓,還真抓住一只。其他見狀一窩蜂地散開,那雞也不怎么反抗,我伸手去掏雞蛋仍一無所獲。我惱怒至極,一下抓住好幾只,愣是沒掏出蛋。我蹲坐地上,忽然看見一只雞翅膀張了起來,脖子也伸著。它睜大眼睛,兩只爪子半站半蹲,整個身子前高后低,原先叉開的翅膀緊緊夾住,看上去很吃力,瞬間它后半身往下一墜,一個滾圓的雞蛋就落在窩里。它用爪子把蛋撥到肚皮底下掩護好,覺得平安無事才站起來活動。這么好的機會我怎能錯過?我一下子將蛋拿了出來,啊,這蛋看上去真不錯。我雙手捧著,往臉上一貼,暖洋洋的,心中高興極了。

    忙活半天,我捧著兩只雞蛋去見姥姥,埋怨道:“這雞太不爭氣了,不下蛋。”姥姥俯下身子拍拍我的腦袋,說:“豆豆,你肯定是沒分清和吧。”說完,我們一老一小面對面坐著,哈哈大笑。也不為什么,就覺得特別有趣。

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇九

    “這本書是你的嗎?”看著同桌的桌子上放著一本漂亮的書,我不禁問道。“是呀,這是去年我收到的生日禮物,很漂亮吧?我最喜歡這本書了。”她說。“可以借給我看看嗎?”我小心翼翼地問。“當然可以,不過要小心點哦。”說著,她就把書交到了我的手上。我捧著書,開心地說:“謝謝你,我會小心的。”說完便迫不及待地打開了書。

    回家寫完作業后,第一件事便是拿出她借給我的那本書接著看,后面的內容是個極大的誘惑,令我深深地著迷了。看了不知多久,有些喝了,放下書準備去倒水喝,卻不小心把書桌上滑落下去。我急忙伸手去抓。只聽見“嗤”的一聲,被我抓住的那幾頁就與書本分家了。我一時傻了。

    封面上還殘留著幾個發黃的小點,我苦笑了一下,那是當時哭泣很久留下的淚痕吧……。

    第二天,剛到學校,同桌就問我:“書看完了嗎?怎么樣,是不是很好看?”我有些不知所措:“對不起,我不小心把書撕破了……”后面的聲音小得連自己都聽不見。同桌愣愣地看著我,過了一會兒,她小聲地說:“真的嗎?”我輕輕地點了點頭。空氣仿佛停止了流動,許久,她輕輕地對我說:“沒關系,不就破了幾頁嗎?雖然這是我最好的朋友送給我的生日禮物,但,只要你賠給我一本,我就原諒你。”“真的嗎?”我問,可是分明看見她眼中似乎有淚。

    后來,我買了一本書還給她。“那這本書呢?”我舉著被撕破了的那本書問。“那就轉贈給你吧。”她微微一笑。“我們還是好朋友嗎?”“當然!”

    輕輕地合上書,把它鎖進抽屜里,把這段友誼好好地珍藏——!

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇十

    十五年的春夏秋冬,恍然如夢。抑揚之間,我才發現,升入初中已經快三年了。回望初一的自己,總有一種水中望月,霧里看花的感覺。

    曾近擁有的舊時光,承載著喧囂與明亮,如同明亮的溪澗,即使白發蒼蒼也不會遺忘。正如我欠你的恩情以及你與我的情誼。

    在我的心中,你不僅僅是一位姐姐,因為在你身邊,不缺乏母親的慈祥;不缺乏父親的嚴厲;不缺乏朋友的忠誠,更不缺乏一同并肩奮斗的戰友情。

    晚上將近十二點時,書桌前的兩盞燈亮著,點亮的不只是燈,更是你與我前進的方向。多少次,是你叫醒了打瞌睡的我;多少次,是你微笑的對我挑釁:有本事堅持呀!多少次,我向你請求我堅持不住了!然而,這么多”多少次”的背后,卻不懂得你是為我好。

    人生最重要的時刻,到了。你應當為你的夢想而實現了。你異地求學,這時,發現與你相隔在雞心與雞脖子之間,才明白你對我的愛,是如此偉大。才明白,你之前的嘮叨最終變得動聽;才明白,愛變得明晰。距離遠了,心卻近了。

    我明白你想我,我也想你,這便是你我之間的親情了。

    在異地的你,真心祝愿,你能夠實現自己的夢想,書寫自己的輝煌。

    我會記住你說的:

    生命是平凡中的偉大,柔軟中的堅強。

    生命是花與花之下扭曲變形的根。

    生命就是用堅強把不可能的事變得成功。

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇十一

    在我的記憶中,總有幾顆熠熠發亮的明星,而它們,值得我永遠去珍藏。

    暑假里的一天,看著鑲著畢業照的相框,思緒飄回四年級......

    那是一節體育課,進行自由活動時,我們玩的不亦樂乎。忽然,一陣慘叫聲傳來......

    我傷到了腳,本來我就有先天性的腳傷,現在又來一下,豈不是雪上加霜?顧不了那么多了,我忍著疼痛,一步一步地向醫務室挪去。我的額頭上,漸漸沁出了細密的汗珠,頭上冒著熱氣。

    “咦?”我想。我怎么被騰空了。向下一看,只見幾個同學在下面抬著我哩!我此時就像一條船,被他們這些“纖夫”“拉”(應該是抬才對)到了醫務室。

    到了醫務室,看看這些“人肉單價”們,個個氣喘如牛,但是眼中看不出絲毫的抱怨。處理完傷后,他們又把我抬到了教室。

    坐在自己的座位上,我想:為什么他們會放棄玩的機會,而來把我抬到醫務室?

    這個問題終于在三年后得到解答。因為,是友情的力量,戰勝了自私心,他們才會過來。

    “滴......”一陣笛鳴,將我拉回了現實,望著那一張張熟悉而又生疏的面孔,我想:和你們在一起的日子,真是值得珍藏,想著想著,我的思緒又飄到了六年級......

    那是一年一度的秋季運動會,我和同班的另一位同學榮幸地主持了這次運動會。接到通知后,全班都沸騰起來了。那些運動員們,好像勁更足了,一個個摩拳擦掌,想將外班選手“斬于馬下”。

    接力賽上,環形跑道上刮起了兩陣風:運動員們跑步形成的風以及主持人們的“加油風”。

    本來我們班體育水平差,我們班的運動員漸漸地落于外班后面。這時,只見班上的另一位主持人大聲喊:“小宋,加油!”

    聲音響徹操場。小宋聽見了,頓時像一只獵豹,撲向前方的選手......超過了一名同學、兩名、三名......他與第一并肩齊驅了!

    不遠處,便是決定命運的一道紅線。五米、四米......二米、一米、半米!!!小宋領先于“第一”,率先撞線!

    頓時,舉班歡慶,舉班沸騰!

    忘不了同學們之間的友誼,也忘不了與同學們同呼吸共命運的時刻......

    母校、老師們、同學們......我與你們的記憶,會凝成一顆顆明亮的星,鑲在心上。因為和你們的記憶,永遠不能忘。

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇十二

    人生的道路總有荊棘坎坷,但總有那么些許人在背后關注著你,在你最需要的時候扶你一把。教師,父母,朋友,或許,這三類人在每個人的生命中都舉足輕重,可是,他們又如我們生命中的過客一般,“天空中留不下什么痕跡,但鳥已經飛過”,他們留給了我最美的記憶!

    教師,加減乘除,算不盡您的恩惠,詩詞歌賦,頌不完您對我們的恩情。因為有你們的存在,讓我遨游在文學的海洋中;因為有你們的指引,讓我領略數學的奧妙;因為有你們的教導,讓我感受科學的明智……因為有你們——偉大的人民教師,哺育了一代又一代中國的未來,感激你們!三年來,因有你們的陪伴而顯得彌足珍貴,我要把我和你們的記憶好好珍藏,珍藏成為輕靈跳動的扉頁,只要一打開,就能聞到迷人的芬芳!

    朋友,我們以往一齊在學校的小徑上談論著某道數學題,我們以往為哪個明星帥氣而爭得面紅耳赤,我們以往一齊笑,一齊哭,我很幸運能夠遇到你,和我一齊拼搏~人生總會有紅燈,可是,因有你的陪伴而讓我不再孤單,綠燈總會起亮,然后我們一齊踏過斑馬線,攜手并肩向前!

    三年的初中生活,短暫而又漫長……有了這些充滿甜蜜的記憶,在今后的人生路上,我將帶著它啟程!

    清晨,伴著叮咚的洗漱聲醒來;夜晚,和著沙沙的微風聲睡去;一如既往的生活,讓青春期的我倍感單調,可是,因為有了這些完美動人的畫面,而使我的生活多姿多彩!

    時間的沙漏反復傾倒著,平凡的生活中總會有閃光的彩虹出現,只要用心發現,!

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇十三

    翻開記憶的寶匣,一個個令人難忘的片段奔涌而出。歡樂的、難過的、幸福的、痛苦的,全部涌此刻我的腦海中。而那一聲聲歡笑,那藍天下的身影令我格外難忘。

    ——題記。

    “糟了,糟了,我要遲到了!”我一手抱著費盡“千辛萬苦”從老爸那兒借來的籃球,一邊看著手表。這該死的秒針,今日怎樣走得這么快!我不禁加快了腳步趕往集合的地點。

    “我來啦!”當我趕到那兒,麗和琪已經在焦急地等待著了。我將籃球拋給她們,抱歉地說了聲:“對不起呀,這個籃球借得有些困難,所以遲到啦!”麗“嚴肅”地說:“那可辛苦您了!”我和琪相互看了一眼,忍不住哈哈大笑起來。

    隨著一陣陣吵鬧聲、歡笑聲,我們來到了學校的籃球場。周末的學校很安靜,只能聽見風吹樹葉的沙沙聲。

    “唉!難得周末,還要在學校里度過啊!”我假裝嘆息道。

    “行了吧你,是誰第一個吵著要來練籃球的?”琪笑道。

    “嘿嘿!”我不好意思地笑了笑,運球到籃筐下,定點投籃。完美!我不禁沾沾自喜,這個籃球真給我面子,讓我開了個好頭。

    “不錯嘛!還真有兩下子。”麗說道。

    “那是!”我得意地說道。

    “這樣吧,咱們先按照籃球考試的路線試試,計算一下時間,行嗎?”琪提議道。

    “好啊!看誰最快!第一非我莫屬!哈哈!”麗摩拳擦掌。

    “是嗎?是騾子是馬,牽出來溜溜。”我也躍躍欲試。

    “預備,開始!”麗第一個沖了出去,運球,投籃,一切都很順利。

    我狡猾地笑了笑,大喊:“快點快點,時間快超出26秒啦!”

    果然,麗一急,第二次投籃沒有進球。

    麗懊惱地運球回來,對我說:“都是你啦!”我在一旁卻笑得直不起腰了。

    接下來,是琪出場。琪一向淡定、穩重。偷懶也不例外。一圈下來,琪取得了24秒的好成績,看來籃球考試的10分,已經是琪的囊中之物了。

    最終,是我出場。我大笑道:“看好我是怎樣把你們打敗的吧!”我信心十足,運球到框下,對準籃板上的黑點,發射!可是用力過猛,籃球被彈開了,我急忙去接,可是籃球卻又逃脫了,像是在跟我玩捉迷藏。我趕緊去追。

    結果,自然是我輸了。

    麗和琪非但不安慰我,竟然還大笑著對我說:“叫你再得瑟!”

    接下來,我們輪流上陣,訓練得也越來越順利了。

    歡樂是短暫的,記憶卻是永恒的。那一聲聲歡笑,那藍天下的身影我永遠珍藏、銘記。

    ——后記。

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇十四

    縱然一個人的人生有多灰暗,但他。

    那是童年。

    孩童的眼眸總是純純的,一切,映在瞳仁里總那么閃著耀眼的光澤,比如阿婆家總沿墻邊踱步的貓,還有阿婆手中舞蹈的銀織針。

    我那時,大約是上幼兒園的年紀。那正是懵懂無知卻又大膽開放、放任喜悅的年華。每次在回家的路上,我坐在爸爸自行車前的橫桿上,面對眼前開闊的世界,孩童的喜悅溢于言表。風鼓鼓地吹著,發絲向后紛飛。我抓著爸爸的衣衫,瞇著迎風的眼,大聲唱起今天老師教給我們的歌。路人紛紛側目而視,可快樂的歌者又怎會理會那些異樣的目光呢?我看見有阿姨有奶奶沖我樂呵呵地笑,我也會樂得躲到爸爸懷里偷笑,接著,又會縱聲放歌。

    爸爸被我的發梢迷了眼,就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲,努力向上看。“繼續唱啊,爸爸聽著呢!”我聽著,又唱了起來。我不知道唱到什么時候,就漸漸地累了。我倚在爸爸的臂彎里,告訴他今天幼兒園發生的奇聞樂事。我們會開心的相視大笑,那興奮,落進風里,催開了周邊無數的花。

    而我現在,回家途中,總是插上耳機,默默看著匆匆向后的風景,或者說時光。有一次,我聽見一個與我那時年齡相仿的孩子坐在電動車后,抱著后車廂,大聲唱著《新年好》。她的嘴張得很夸張,笑意也很明顯。她一遍遍唱著,不停歇地。

    我恍惚看見了若干年前的一個小小身影,也是這般唱著歌,唱著自己對這個世界的喜悅。只是流逝的時光帶走了歌聲,帶走了快樂。帶來的是對別人看法的留意。

    我越發地懷念起那段歲月。

    是的,童年是每個人值得珍藏的記憶。它沒有爾虞我詐,沒有處心積慮,最純真,最幸福,最值得珍藏。

    那是童年。

    總有一段記憶值得珍藏(通用15篇)篇十五

    聽說時間膜拜了回憶,那就讓我用這段蒼白的文字來敘述我的記憶。

    不如小學相識,進入了學校的大門,仿佛踏入了另一個世界,穿越了另一個空間,也意味著人生的又一個新階段開始啦,學習的千里之行,開始踏上了征程,新的友誼之路也變得更有期望。由于我的性格原因,一年級第一天,第一次就好像交到了不少朋友,印象最深刻的,無異于幾個男生,那時都還小,大家相聚甚歡,偶爾鬧點小矛盾,最終也是一笑了之,小之后還是好兄弟,好朋友,一年級很愉快。

    探索之路,心之上了二年級,不在像新生那樣幼稚無趣了,可是人不改貪玩的本性,而這是的玩已經不是過家家跳山羊了,而是探索學校,偶爾發現了草叢中的新物種,便呼朋引伴地炫耀自我的大發現,突然明白了學校的廣播室德育處的位置便叫上朋友一齊去一探究竟,碰到教師也不會尷尬,抬頭挺胸敬禮喊聲教師好,一行人一齊喊場景也蠻壯觀,教師也只好哭笑不得的退場,由我們自由探索,這倒有了些初生牛犢不怕虎的風氣。真的,二年級,挺好。

    提升之路,競爭上了三年級了,最終有了些小書生的精神風貌,從幼兒的世界破蛹成蝶,兒童的生活就此開始,班主任也開始了放權讓兩年沒有太大用處的班長職位升了升地位職位,人品之間的競爭也越來越激烈,在這場沒有硝煙的戰斗中,我最終摘得了那枚皇冠上的明珠,同學間的明爭逐漸平息,而暗斗卻仍在繼續,可是同學之間的情誼卻永遠不會因為戰爭而分裂,同學朋友之間的高尚純潔的友誼仍然根深蒂固,變故有些許的殘酷。

    漸入佳境成長,那四年級我們逐漸長大,眼里退去了幼稚的童光,替代的是理性的夢想,這段時間里我們從一個頑皮淘氣的小猴變成了一個理智的少年,心智中的未知此刻已經成了知識的海洋,我們長大了不在是小孩了,我們突破啦,變成了一個個嶄新的`自我,那時真完美。

    小學成就輝煌,五年級,雖然分班了,但人阻止不了我們前進的步伐,知識更加豐富,但美中不足的是小學的玩伴,卻封禮啦,所以,五年級,隱隱中的透露著哀傷。最終時刻離別,期末將至,小學即將逝去,當你寫完最終一張答卷的最終一個句號時,像不像畫上了一個小學的結尾的句號呢,在那里我們不光有要和同學離別了還要和小學離別了經歷了2190天的之后,拿上了一個冰冷冷的小本子上頭寫著幾個毫無生氣的大字小學畢業證書。

    再見小學,再見童年,再會,那些可愛的同學們,這就是我的回憶,一些零星而完美的記憶,他們不會占據大腦,所以不必舍棄,而我們要做的僅僅是去珍惜,去珍惜那些完美的回憶。

    文檔為doc格式。

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