優秀作文在結構上合理布局，有一個引人注目的開頭，清晰的中間段落和精彩的結尾。一篇好的作文可以啟迪我們的思維，現在讓我們一起來看看下面這些優秀作文的片段吧。
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇一
有一次，大哥來我家做客。過了一會兒，我一本正經地喊：“哥哥。”哥哥回過頭來，我就一把拉住哥哥的手，往自己的房間里跑。跑進房間，我關緊門讓哥哥教我畫畫。哥哥在一邊畫，我在他的對面邊看邊畫。過了一會兒，哥哥畫了一只貓和一條魚。瞧，那小貓多可愛，黑白相間的毛，兩只圓溜溜的眼睛，緊緊盯著小魚，嘴巴張著，一副饞饞欲滴的樣子。可是，我的畫和哥哥的比，有著天地之分，一點也不像，我很難過。哥哥安慰我說：“沒關系，慢慢來，經常練習就會好的。”聽了哥哥的話，我堅持每天用一定的時間來畫畫，果然，我的畫技進步了。
現在，畫畫是我每天的必修課，因為畫畫能使我心曠神怡，精神煥發。它增加了我童年的樂趣。
星期天，爸爸教我學滑冰。我開始學的時候總是摔跟頭，掌握不了要領。我慢慢的在心里體會爸爸教我的要領，認真練習，不一會學會了一點點，我可以慢慢的往前走了，我有點得意忘形滑著滑著不小心被一塊小石頭絆倒了，摔了我一個四腳朝天，可痛了，差點沒哭，我忍著眼淚堅強的爬起來，又開始了練習。經過好多次的跌到爬起和我的刻苦努力，我學會了，可以在路上飛奔了，我也成了一個“土人”。哎，真是“功夫不負苦心人，鐵棒也能磨成針，世上無難事，只要肯有心啊。”
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇二
我的。
課余生活。
豐富多彩。我喜歡踢足球、看書、玩電腦、出去騎車，不過，象棋才是我的最愛。我喜歡象棋，更愛下象棋，我認為，坐在一個地方下象棋是一種美好的享受。
記得有一次放學后，我去陳朱琪家玩，玩了一會兒，覺得很無聊，于是，我們便下起象棋來。
下著下著，我不知不覺地羸了五盤啦！我心里開始得意起來，心想：像我這種高手跟一個不會下象棋的人pk那不是自討沒趣嗎？干脆讓他走兩步我走一步，按照這種辦法，我這個“象棋高手”也不會敗下陣來的。于是，我便把我的想法告訴陳朱琪，不用說，陳朱琪欣然同意了。
我充滿信心，上了無情的“戰場”。結果，我剛走幾步就輸了，我頓時不知怎么回事，陳朱琪笑著說：“你輸了吧！”我一下子臉紅了，心想：我要是跟一個高手下可能會輸，可是，我萬萬沒想到會輸給一個根本就不太會下象棋的人。我決定取消約定，再下一盤，陳朱琪也欣然同意。最后我終于取勝了，心里像比吃了蜜還要甜呢！這盤棋使我懂得了“虛心使我進步，驕傲使人落后”這個道理。后來，我再也不驕傲了。
這就是我愉快的課余生活，很有趣，對吧！
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇三
我的。
課余生活。
豐富多彩，有捉迷藏、蕩秋千、玩雙杠……多得說不完。
寫字課下課后，課外活動時間到了。我和幾個要好的伙伴直奔我校紫云廣場，玩捉迷藏。我們用“剪刀、石頭、布”的方式裁定誰是要捉的人，剩余同學開始藏。我贏了，所以第一輪由我來捉。
游戲開始了。我數了10下就開始捉了。我走到秋千那里，突然聽到一個細細的聲音：“他來了，我們要藏好了！”我仔細打量了打量，聲音是從花叢旁邊的一條小道上傳來的，我沿著聲音一路找去。
“哈哈，果然捉到了兩個！”我興奮地叫起來。
“不算不算，再來一次！”我爽快地答應了。
新世紀校園里充滿著我和伙伴們的歡聲笑語。
三六班呂怡萱輔導老師秦偉云。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們的課余生活馬上就要開始了。
要知道，我的課余生活是非常快樂的。為什么說是非常快樂的呢？因為我的課余生活有：畫畫、踢毽子、做手工……非常非常的有趣。
這是多么豐富多彩的課余生活呀！多么快樂的課余生活呀！又是多么令人向往的課余生活呀！
三五班劉洧溱輔導老師陳圓圓。
我課余最大的樂趣就是跑步。
我和陳亞軍去跑步，我們決定跑商三圈。準備比賽了，我想：他長得比我高，我能不能贏他呢？我君頂跟他拼一拼。比賽就要開始了。陳亞軍說：“這短跑和長跑一樣，方法是你慢慢地跑，留著一口氣，等到別人跑累另外，你就用這口氣，等到別人跑累了，你就用你留的這口氣，使勁兒向前跑，這樣，你就贏了。”
我按照陳亞軍的方法去做，果然贏了一局，可是三局之后，還是他贏了。
通過這場比賽，我明白了無論做任何事情都要講究方法，這就是我的課余生活！
三四班馬海城輔導老師鄭瑞存。
丁零零，下課了，聽到這愉快的下課鈴，同學們像一只只出籠的小鳥，爭先恐后地奔出教室參加自己喜歡的課余生活。操場上空飄蕩著孩子們的歡聲笑語。
同學們有的玩陀螺，玩得那么開心，有的背人打仗打得那么熱鬧。
我最喜歡參加背人打仗游戲。我們先選合作伙伴，我和鐵振南是伙伴。游戲開始了，我和鐵振南沖向鄭棟昊那一隊。鐵振南用了沖擊技能，我們沖向鄭棟昊。咚的一聲，他果然被我們打敗了。然后我們又沖向梁小江，沒想到，我們居然同歸于盡了，我們不服氣，我又跳上鐵振南的背上，我們又沖向白志迪，白志迪敏捷地躲開了。我給鐵振南了點聲勢，我說：“白志迪，我們紅牛隊天下無敵，我們又轉向白志迪，白志迪心想：他們又會耍什么花招？突然，鐵振南用了龍卷風絕技，白志迪又被我們打得落花流水。丁零零，上課了，同學們飛快地奔向教室。
課余生活給我帶來了不少樂趣。
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇四
課余生活是豐富多彩而又快樂的。下面請看語文迷小編精心整理的我的課余生活作文，希望對你有幫助。
作為一個興趣廣泛的小女孩，我的課余生活是豐富多彩的。比如畫畫、跳舞、看書、做手工，可是，我最喜歡的還得數彈鋼琴。
以前我經常在電視上看見有人表演彈鋼琴，我的心里很是羨慕，于是我就求著媽媽讓我學，但是老師說我還沒到那個年齡。后來，我終于可以學了，可是我又有些厭倦鋼琴了，因為每次彈的都是一些枯燥的音符和單調的曲子。好在媽媽對我說：“堅持就是勝利，既然開始了，又有什么理由半途而廢呢?”我才又堅持了下去。慢慢的，我又覺得彈鋼琴變成了有意思的事。有朋友來我家玩的時候，我就拿起樂譜來給她們彈幾首曲子聽。她們有的時候還拿著鳥笛和葫蘆絲給我“伴奏”呢!
這就是我豐富多彩的課余生活，你們呢?
我有很多愛好，比如;看書、畫畫、寫作、講故事等。可我最喜歡的是看書。
書，告訴我許多知識，告訴我，要愛護大自然。書，告訴我許多的名人故事。書是我生活中一種不可缺少的樂趣，我愛書!
字
像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……。
我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩!
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇五
作者：王子健（物貿三年級）。
我的課余生活有很多，比如：跳繩、打籃球、踢足球、還有打羽毛球，有很多很多。可是我最喜歡的是下象棋，因為要多動腦筋、多思考才能贏，要是你只顧想別的事，就會輸。你知道是誰告訴我這幾點的嗎？是我的舅舅，他可是一位下象棋的高手，我的爺爺也是下棋高手……。
有一天下午，我舅舅給我拿來了象棋。到我們開始下棋的時候，舅舅就給我關了電視機，因為他害怕干擾我下棋。
開始下棋了，我摸了摸棋子。然后，舅舅就教我，這時什么字，是怎么走的。等我全部認識了以后，就正式開始了。不過，我每走一步，舅舅都吃我一個棋子。漸漸地，我的棋子越來越少，舅舅的棋子也快把我將死了，這一盤終于下完了。可惜這一盤我輸了，但是，我很不服氣，還想和舅舅來一盤，因為我還沒有贏了我舅舅。
在以后的課余生活時間，我就經常和媽媽下象棋。漸漸地，我的棋藝也越來越好。有一天，舅舅又來我們家，我就拿出象棋來跟舅舅下。我這次下棋比以前認真多了。正如一句名言是“世上無難事，只怕有心人。”這盤棋下完的時候，你知道是誰贏了嗎？是我贏了！這讓我特別自豪。通過這件事，我明白了：世界上沒有做不好的事，只要肯努力，什么事都會做好的。
課余生活我最喜歡下象棋了，那么你們喜歡干什么呢？
指導老師：王老師。
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇六
我的課余生活豐富多彩，有練書法、學跆拳道、閱讀課外書……其中，我最喜歡的是打羽毛球。
一天，我和弟弟來到空地上打球。打球伊始，我冷笑一聲，對弟弟說：“就你這水平，還想跟你哥哥我比，自不量力!”弟弟也不甘示弱：“哼!我不信贏不了你!”較量開始，弟弟先發球，只聽啪的一聲，羽毛球猶如一個自由的精靈向我飛奔而來，我用球拍輕輕一碰，這個小精靈便又回到弟弟身邊。弟弟迅速揮起球拍，可仍然與球失之交臂，我哈哈大笑道：“給你一個送分球，你怎么還接不到呢?”就在這時，弟弟趁我不注意，迅速把球往空中一拋，奮力一拍，球就全力向我砸來，我還沒有回過神，球已經降落在我的肚子上，這下輪到弟弟大笑起來，他笑得眼淚都流出來了，真是太夸張了!弟弟這一笑更是激發了我的斗志，我馬上拿起球往空中一扔，再用球拍用力一打，球飛過弟弟的頭頂，落到了地上。弟弟撿完球后，又開始朝我發射“子彈”，我趕緊去接，可惜還是沒接到，可我并不放棄，趁著球在地上彈跳，接了個“賴皮球”，這才獲得一分!
就這樣，我們不停地打，左奔右跑，上蹦下跳，一直到奶奶叫我們吃飯，我們才停止“戰斗”。
這就是我的課余生活，是不是很有趣呢?
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇七
我的課余生活也算豐富的，可我最喜歡的還是看書。“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基先生對書籍的獨到見解。中國古代也有“讀書破萬卷，下筆如有神”的句子，“破萬卷書，行萬里路”，書是人精神上的基柱，書是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽中外的名人，哪個不是手不釋卷的書迷？懸梁刺股，為了苦讀；鑿壁偷光，為了成才，這樣的例子數不勝數。
我固然不能高攀名人、與偉人相提并論，可我確實已經讀了不少書，什么《三國演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書熱情是分不開的。從剛識字開始，外婆就給我買了不少拼音讀物，讓我借助自己所學的拼音拼讀認字，學習故事，再大一點，我就可以看沒有拼音的書了，可還是會碰上些不認識的字，我只能自己學著查字典。十二三歲了，我就可以慢慢讀《三國演義》等名著了！《三國演義》被我從書架上發現的時候，我還沒怎么注意，一直到開始學習文言文開始，我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國演義》是在去新疆旅游的途中。火車上，長途汽車上，飛機上，閑著沒事，我總會從包里拖出厚厚的《三國演義》，細細品讀。
我也是個初來乍到之輩，有幾個章節也不太弄得懂，可我還是深深被它吸引住了。看到《溫酒斬華雄》，我心中大快，逢者《過五關斬六將》，我深深被關羽的赤膽忠心，“身在曹營心在漢”的精神感動，《火燒赤壁》，曹操八十三萬人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅，我拍手叫好，《五丈原諸葛亮歸天》，我的心中有一股說不出的難過……喜怒哀樂，由著情節時時變化，忠奸勇怯，各個人物在作者筆下栩栩如生。《三國演義》成了我最喜歡的一本書。可我的視野不能只局限于“魏蜀吳”，從此，我開始閱讀更多的書籍，小說歷史、武俠偵探、唐宋詩詞、古文名著……這些書不僅豐富了我的課余生活，還增長了我的見識，陶冶情操，更給我提供了數不盡的妙詞佳句，美妙篇章，我也有些得意起來。可是，更多的寓言，又教會了我不能驕傲，書成了我的老師；哈里波特在魔法學校的離奇故事，又是我愛不釋手的好書，書成了我的好伙伴……書的好處不勝枚舉，我就像一只書蟲，孜孜不倦地咀嚼著書，愿書蟲爬滿書籍，也愿書蟲早日化蝶翱翔！
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇八
游泳是一項有益的運動，下面語文迷網整理了我的課余生活游泳的作文范文，供大家閱讀參考。
我的課余生活多姿多彩，有練武術、畫畫、打羽毛球……其中，最令我難忘的一件事，就是學游泳了。
一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起到大水井游泳館去游泳，到了游泳館，我十分的開心。換好游泳衣、游泳褲，再套上游泳圈。剛下水的時候，我感覺冷嗖嗖的，身體在發抖，爸爸告訴我，用水澆澆身上，一會兒就不冷了。我照著爸爸說的做，果然有效。站在池邊的媽媽親切地對我說：“琪琪，你都這么大了，還是脫離不了游泳圈，這樣你永遠都學不會游泳的。”聽了媽媽的話，我不服輸的盡頭就上來了。
于是，我就吵著讓爸爸教我學游泳了。爸爸告訴我：“先在水面呼吸幾口，然后憋住氣。學會憋氣后，再教你其他的。”爸爸說完后，讓我扶著墻壁在水下憋氣，一開始我只能憋幾秒鐘，慢慢的，經過反復練習，我終于能憋很長時間了。我得意洋洋地對爸爸說：“先在可以教我學游泳了吧!”爸爸點點頭，說：“你現在沉入水中，雙手向前伸，再向身體兩側后面撥水，雙腳展開一蹬，然后收回。手腳要同時伸出，同時收回。”我照著爸爸說的做。由于第一次離開游泳圈，失去了平衡，我一下子身子傾斜，嗆了好幾口水，就不想繼續學了。這時，媽媽在池邊告訴我：“做事不能半途而廢，一定要學會知難而進噢。”聽了這句話我重新打起精神，練了起來。漸漸的我也越練越好!這時爸爸對我說：“要學會換氣。”我也按著爸爸說的練了起來，我很快學會了換氣。學會換氣后，我把爸爸教我的`方法一起用上，便學會了游泳。
我終于學會了游泳，心里像吃了蜜一樣甜。這件事真令我難忘啊，也讓我想起了毛澤東爺爺說的一句話“世上無難事，只要肯登攀。”
我的課余生活是豐富多彩的。有羽毛球，有網球還有游泳。但我最喜歡的還是游泳，游泳給我的生活帶來了許多樂趣。
一開始，我站在游泳池的岸上，看著碧藍的池水，起浮不定的波浪和叫喊聲，都嚇得我提心吊膽，生怕跌進水里，抱著胳膊不敢亂走，心里象揣著小兔子嘭嘭直跳。
只看見媽媽跳入池中，時而露出水面換氣，時而鉆入水下蹬腿劃水，就像魚兒一樣在水里游的可歡了，我心里又羨慕又害怕。突然，媽媽往我站的地方潑水，“撲哧”一下我滑入了池中，并喝了一大口水，我一邊掙扎，雙腳用力蹬著池水，一邊努力地伸長脖子，把頭出露出水面，雙手用力拍打，終于抓住了護欄，我趴在池邊喘著粗氣，嘴里念叨著“嚇死我了，嚇死我了!”這時，媽媽游過來教我如何換氣，如何蹬腿夾水……沒過多久，我掌握了這些動作，可以和媽媽打水仗了，真開心!
從今以后，不管什么事，難的、簡單的，我都要試一試，看看自己到底行不行。而且現在我已經養成了勇于嘗試的精神。
每個暑假，媽媽都要帶我去游泳，因為我愛游泳。這個暑假當然也不例外，瞧!媽媽都在叫我了。
以前，我都是套著游泳圈游的，看著哥哥姐姐們游泳，我很羨慕，所以今年，我要學游泳了。等學會了，我就不會再羨慕他們啦!
游泳班的教練是兩男一女，我跟那位女教練學自由泳。游泳前，我們要先熱身，不然下水腿會抽筋，甚至會有生命危險呢!
下了水，教練先教我們打腿，打腿怎么做呢?就是雙腿夾緊，小退快速上下擺動。我做了好幾次都是錯的，我自言自語到：“怎么我就學不會呢?”教練聽了說：“沒關系，慢慢來。”有了教練的鼓勵，我信心十足地練習，打腿越來越好了。
接下來教練教我們劃手。劃手就簡單多了，只要雙手并齊，一只手劃一圈，劃完一只換另一只。
最后，教練教我們換氣。換氣就是劃一只手時，頭側一下，吸一口氣。可是我換氣時，頭總抬得不夠高，喝了好幾口水，嗆得我真難受。可不知怎的，漸漸地，我竟會換氣了，真奇怪啊!
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇九
我的。
課余生活。
豐富多彩，可以讀書、畫畫，但是我最喜歡的還是猜字謎。
星期六，我自己在家做完了作業，覺得沒什么事可干了，就拿起一本《猜字謎》看了起來，我打開書一看，哇！這么多的字謎呀。我翻到了第一頁，第一個字謎就是：一字無橫又無豎。我想了一會兒，有了，這個字可以是“淡”，也可以是“炎”。第二個字謎是：“一口咬掉牛尾巴。”我反復思考，對了，是：“告”字。
這時，哥哥回來了，哥哥拿著書給我找了一個。
謎語。
這個謎語是：“一個日本鬼刀殺一口人留下四點血真是個罪人。”也是打一字。我緊鎖眉頭想啊想啊！當我去喝水的時候忽然想到了這個字謎是“照“字哥哥夸我聰明我們高興的笑了起來。
猜字謎給我帶來了快樂！
我的課余生活是多種多樣的。比如：踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。
今天，天氣晴朗，風和日麗，正是滑冰的好時機。我便隨著爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場上玩，剛來到廣場上就見到人山人海，熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍，有的在運動健身場上打籃球，有的在噴泉旁邊打卡，有的在大會場的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰，一邊熟練的操作著“計算機”，我十分羨慕。我便學著大哥哥的樣子，提起長腿，邁開大步，小心翼翼的滑著，也不斷嘮叨著：“平衡，平衡……”不一會兒，我又把目光轉移到一個玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、媽媽的教導下，我不斷進步，不斷發憤。心想：早晚有一天我會超過你們的。
這次滑旱冰，讓我認識到了課余生活的樂趣。
我的課余生活豐富多彩。有跑步、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子，還有畫畫。
我最喜歡的就是畫畫了，我學的是國畫，我還報了一個國畫班。我畫的國畫特別好看，有牽牛花、向日葵，還有梅、蘭、竹、菊"四君子"。我在繪畫中還得過好多獎呢。
我還擅長打乒乓球，我每天下午寫完作業，都和爸爸打一個小時的乒乓球，爸爸都快打不過我了。
這就是我的課余生活，很豐富多彩吧?
我的課余生活豐富多彩，學圍棋就是其中的一項。
每周六、日下午，我都會如期來到弈緣圍棋道場學圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋，再做一些死活、手筋、打劫等練習。做完練習，賈老師再針對練習中出現的共性問題集中進行講解。最后，再講新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋，還是練習，都要認真，不能馬虎，仔細想想對方為什么要這樣下，下一步要干什么，自己該如何應對，不能只顧眼前一小步或局部的地盤，要全盤思考，才能取得最終的勝利。
通過課余學習圍棋，能鍛練我從多角度觀察事物，增長知識。
我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。
一個炎熱的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水，叔叔說：“請慢點！我們來一次游泳比賽，好嗎？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他個子那么小，我準贏！”“一……二……三！”話音剛落，我和弟弟迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著水，腳不停地蹬著，頭一上一下地換著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音：“婧盈！快！你快到了！加油啊！”有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏了！我先到達了對岸，我浮出水面，把泳鏡推到了頭頂上，我睜開眼睛一看，啊！我真的贏了！我高興得叫起來。沒過多久，弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子，很不服氣。
叔叔又說“我們要不要再來一個潛水比賽？”“好啊！”弟弟一下子來了精神，似乎覺得雪恥的機會來了，他一口就答應了。我使勁地吸了一口氣，一下子鉆到了水里，在水里，我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時候，我只好浮出水面。心里以為輸了，沒想到，我這次又贏了！哈！二比零！我既開心又興奮，但我沒有驕傲，因為我是姐姐，我本來就該贏弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀說：“弟弟，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏！”
這就是我的課余生活，是不是很精彩！
我的愛好廣泛，課余生活豐富多彩。下面就來看看我是怎樣渡過美好的周末的吧！
星期天的下午，我上完書法課就直奔“陽光喔”，陽光喔的陳老師是一個搞笑高手，上課時他常常用很多幽默的語言來挑起我們學。
作文。
的興趣。作文課第一項內容是“。
成語。
接龍”，老師先寫出第一個成語，讓我們用這個成語的最后一個字作第二個成語的開頭，然后挑同學們回答的好的寫上去，這樣一直接到六個。“讀一遍背到六個成語的是天才，讀兩遍背到的是人才，讀六遍才背到的是……呵！不說大家也知道吧。”同學們異口同聲地回答“蠢材！”，“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語，大家都踴躍地發言。第二部分是“速度大比拼”老師講出今天的主題，給我們五分鐘，能寫100字以上才算及格，可以加十分，達到120字可加十五分，字數最多的就是今天的“速度之王”可以獎一枚喔幣哦！當喔幣達到一定數量，還可以兌換獎品，我的文具盒就是上學期換的。最后是“黃金三十分”講今天的家庭作業，我們要抄寫提綱，有了提綱寫起作文來就得心應手了。
我學書法、作文是為了全面發展。學好這些我就可以寫出好看的字和非常棒的作文了！
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇十
我的。
課余生活。
豐富多彩：溜冰、跳拉丁舞、畫畫、看書、彈琴、跳繩、下棋......可我最喜歡的還是跳拉丁舞。一走進我家的客廳，電視柜上放著一個金燦燦的獎杯，那是我參加湖北省第八屆舞蹈錦標賽得的銀獎呢！
我從兩歲起就開始學習民族舞蹈，一年前，媽媽讓我改學拉丁舞。開始，我覺得拉丁舞很難，到后來，我漸漸喜歡上了它。我還知道拉丁舞起源于古巴，又稱拉丁風情舞或自由社交舞。它的五項舞蹈各有風格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣。我們現在只學了恰恰和倫巴，馬上就要學瀟灑帥氣的牛仔舞了。
通過學習拉丁舞，我認識了許多新朋友，給我的生活帶來了很大的樂趣。還還經常對著鏡子練習舞蹈，不知不覺中，陶醉在自己美妙的舞姿中。在媽媽新店開張時，我約了幾個小舞伴跳舞。那天的氣氛非常好，激情的拉丁舞曲，優美的舞姿，吸引了許多顧客光臨，我們出盡了風頭。
跳拉丁舞不僅使我增長了知識，陶冶了情操，還使我變得更加自信美麗，更大大豐富了的我課余生活。
有一天周末，我去廣場玩。那天廣場的人可真多啊！
后來，我又裝作若無其事地玩了一會兒，才回了家。在回家的路上，我的腿很疼，我一挪一挪，費了很多時間才回家的。
我把自己關在房間里，褪下褲子發現，我的腿上有很大的一塊青疤。要是被媽媽看見了她會很心痛的，而且以后就不允許我獨自去外面玩了。這可怎么辦呢？我悄悄地把自己受傷的事告訴了奶奶，奶奶也心痛地差點掉下了眼淚，她說：“用酒精洗洗能止疼，還能消腫。”奶奶給我用酒精洗了后，涼颼颼的，舒服了很多。沒有幾天，我腿上的傷就完全好了。
俗話說：吃一塹，長一智。從那以后，我知道了酒精的用途，也不敢再輕率地亂玩單杠了，我學會了安全地玩。
我喜歡的項目可多了!有跳繩,有跑步,有打籃球......數不勝數.我最喜歡的還是爬山.
假日里,大人帶我去登山.最令我難忘的是桃源洞之游.我們的運氣不佳,到了桃源洞,天空就飄起了毛毛細雨,雖然美中不足,但這里對我卻很新鮮.我們緊跟著導游,寸步不離.熱心的導游,詳詳細細地告訴我們這里的每一座山的來龍去脈.最后,我們終于來到了驚險的"一線天".我緊緊地拉著媽媽的手,擠在像螞蟻一樣排著整齊的隊伍中,像蝸牛似的一步一步地向上挪.過了半個多小時,我們終于到了"一線天"的入口.我回頭向山下望去,霧像是給大山罩上潔白的面紗,若隱若現.我從來沒見過這樣壯麗的美景.我看的入了迷.我伸開雙臂像螃蟹一樣橫著慢慢地爬了過去.我抬頭仰望,就像井底之蛙坐在井里,看到的天空像一根牙簽一樣細的線,這真是名副其實的"一線天"啊!到了山頂,我們向下望去,有兩塊大小不一,形狀一樣的石頭,原來,它們是一對"大象"啊!母象用又粗又長的鼻子吸滿水,給小象淋浴呢.
爬山不但可以鍛煉身體,還可以觀賞到美麗的景色,真是兩全其美啊!
“玲！玲！鈴！”下課鈴響了，同學們像出了籠的小鳥，三五成群的圍成一群，準備玩游戲了！
有的同學在玩斗賽車；有的在玩抓人抓；還有的同學在寫作業；……。五花八門玩什么的都有。我也在其中，我給大家介紹一種游戲吧！
我和吳崧凱等人玩“狼吃羊”。游戲規則是這樣的：由一個人來當“狼”來抓"羊"，只要“羊”碰到墻壁，“狼”就不能抓“羊”。如果“狼”抓住了“羊”，那“羊”就變成“狼”，“狼”變成了“羊”以此類推。
我們開始猜拳，“剪刀石頭布！”最后是我輸了。我當“狼”。我采用的是聲東擊西的方法。我眼睛盯著吳崧凱，要上前時卻撲向另一個同學，趁他不注意，抓住了他。于是，他變成了“狼”
到他抓了，他一直盯住我，似乎要報復我剛才的一“抓”之仇。他過來了！我連忙跑向墻壁，可他快我一步，跑到我前面堵住我了。我急忙掉頭，可已經晚了，被他抓住了。我還想玩，可上課鈴響了，我們只好回教室上課了。
這個游戲真好玩！大家也玩玩看吧！
打羽毛球。
漯河育才學校三一班翟文浩。
我的課余生活豐富多彩，有爬山、下象棋、踢足球•••••我最喜歡的就是打羽毛球了。
今天，我和哥哥去文化宮打羽毛球。我們選好了場地，就開始打羽毛球了。第一局首先由我來發球，我想：哥哥打羽毛球的技術很高，我要小心為妙。忽然，我想起老師說過的一句話：“發球時朝對方的面門打去，對方最不容易接到。”“得，我就用這招。”于是，我奮力發球，朝他的面門打去，哥哥可是個機靈鬼，他左腳往旁邊一跨，右手緊握球拍，把球反扣了回來。“天哪，哥哥可真不簡單，這么險的球也能接住。”這時我又想起老師說的一句話：“發球時朝對方的肚子壓去，對方不容易接到。”于是，我猛烈地發球，朝他的肚子壓去，哥哥還以為我還會朝他的面門打去，于是，他不慌不忙地又往左邊跨了一大步。哈哈，這次哥哥真是“大意失荊州’哇!我們正玩得開心的時候，哥哥嘿嘿一笑，佯裝憤怒地對我說：“小子，有進步，咱們接著打，看我不把你打個落花流水才怪呢！”
今天，我們玩得真開心。
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇十一
我的課余生活多姿多彩，但我最喜歡的是集郵。
我是個小集郵愛好者，我愛我那本美麗的集郵冊。
從三年級我就開始集郵了，那時，只有一本小小的集郵冊，與其說是集郵冊，倒不如說是一本普通的.日記本罷了。由于太小，沒多久，那些郵票就擺不下了，我只好東夾一張，西夾一張，我多盼望有一本大集郵冊呀。
我生日那天，爸爸神秘地對我說：“小宇，爸爸媽媽送你一件生日禮物……”我不等爸爸說完，便跳起來，高興地喊：“一定是集郵冊!”我搶過爸爸的提包，打開一看，果然是集郵冊。這本集郵冊真美呀!我的全部注意力都集中到集郵冊上。封面上印著“集郵冊”三個隸書燙金大字，下面印著一張張各式各樣的郵票圖案，這些圖案我從來沒見過，讓我欣喜若狂。我把集郵冊緊緊地貼在臉上，愛不釋手。于是，我立刻在家里來了一次大“搜查”把郵票全部搬進“新居”讓他們舒舒服服地安家。從此，我就和這本集郵冊交上了朋友。
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇十二
杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”別看我平時上課發言不太積極，但是我的小書柜里可以說是一點縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有，如四大名著、漫畫，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。
書是我最好的朋友，在我的。
課余生活。
中書占據了重要的位置。有了書才能擴張我的視野、增長我的知識，書就是一匹駿馬帶我遨游只是王國。有一次就是因為我看書太入迷而發生了一件有趣的事情。那是個艷陽高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛的書在看時，我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點面過來。”我就應聲起來向廚房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著，看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽，把媽媽嚇了一跳，趕緊奪過菜刀說我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊。”這時媽媽奪過我手中的書，讓我趕快去拿面，這是我只好回廚房拿面給媽媽，可是心中急于讀書，進廚房門時沒在意什么時候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過來看有沒有摔著，“還說那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來拍拍身上的土，傻笑著說：“沒事的，我去看書了。”就一陣風的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書的勁自己也發出了爽朗的笑聲。
讀書給我了快樂，豐富的課余生活充實了我的生命，我愛我的課余生活。
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇十三
每當下課時，我總是會第一個沖出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時會結伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時，我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會玩，我也會和老師、同學討論學習方法，提高我的學習成績。課余時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進一步鞏固了自己所學的知識，還真是贈人玫瑰，手有余香啊!
我經常去散步，看到需要幫助的人，我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇十四
我的課余生活豐富多采，打羽毛球、下圍棋、養金魚……但我最喜歡的還是下圍棋。
很小的時候，在和鄰居下圍棋時，我就在旁邊觀看。雖然不懂，但是總覺得非常有趣。爺爺見我這么喜歡圍棋，就從三年級開始，教我下圍棋。我很樂意，心里自然特別高興。于是，每逢雙休日、節假日，我總是滿心歡喜地和爺爺過過棋癮。
記得一個周末，我拿出圍棋，作好一切準備工作之后，要和爺爺下圍棋了。
下圍棋的第一步，自然是布局。我執黑子先行。于是，我把第一子放在邊角的陵星上，爺爺也同樣。我又……布局完畢，就要進入第二個階段了。
我使盡全身解數，終于使我面前的“老將”敗下陣來。
圍棋，是智慧的體操。不但訓練了我的思維，還陶冶了我的情操，最重要的，是培養了我的拼搏精神。我愛下圍棋!
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇十五
知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，當我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！
每當我寫完作業，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
每當星期六的早晨,太陽剛剛露出笑臉,我和老爸就背上羽球拍出發了.
看,羽毛球像一只快活的小鳥：一會兒飛到東,一會兒飛到西,探著小腦袋東張西望.牽引著小鳥的是兩只手：一只是強壯有力的大手,一只是纖細白嫩的小手.
“啪”爸爸使勁一拍,小鳥歡快地向我飛來；“啪”我來了個“海底撈月”,小鳥又調轉頭向老爸撲去.“哈哈!小小年紀,就想打敗你老爸,沒門兒”.說完,爸爸弓下腰,輕輕一碰,球就像離弦的箭一樣射了過來,眼看就要落地了.在這緊急時刻,我急中生智,一個箭步沖了上去,做了一個“金雞獨立”的姿勢,把球回了過去：“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犢不怕虎呀!”“你這個小鬼,我還真是不能小瞧你!”爸爸一轉身,來了一個“白鶴展翅”.我后退一步,給爸爸來了一個“晴天霹靂”,打得他措手不及.慌亂中老爸翹起一只腳,把球踢了過來.我笑得前俯后仰：“哈,老爸,你犯規了,你說這球算誰的?”爸爸不甘示弱：“你這個小家伙,我可是讓你的.”
接下來幾場,我和老爸打得難舍難分.汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發梢……。
除了打球,我還非常喜愛游泳.一到鄉下舅舅家,我就讓舅舅帶著我和兩個表姐去游泳.每次舅舅總是一口答應.他開著摩托車,以迅雷不及掩耳之勢來到了河邊.我們手忙腳亂地換好游泳衣,迫不及待地跳下水去.
這就是我的課余生活,它豐富多彩,讓我在繁忙的學習之余放松身體,放飛心情,如同一條活潑的小溪,帶著我快樂地奔向遠方.
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇十六
我的課余生活豐富多彩：打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜歡的是——抱弟弟轉圈。
一天晚上，爸爸、媽媽、弟弟和我，一起到廣場上去玩。爸爸抱著弟弟轉圈，我看見了，心想：如果我能抱他轉圈，那該多好呀！爸爸似乎猜到了我的心思，對我說：“你是不是也想抱著弟弟轉圈呀？”我點了點頭。爸爸又說：“那你就抱吧！”我聽了，呆了一秒，馬上跳了起來，喊：“太好了！”我走到弟弟面前，把他抱起來，“哎呀，怎么這么重？”我一邊咕噥著，一邊用力把他抱起來。經過我的努力，終于成功地抱起了弟弟。下一步，就是抱著弟弟轉圈。我調整好位置，飛快地轉了起來，看著弟弟開心的樣子，我轉得更加快了。忽然，我的腳踏了一個空，人仰馬翻，摔了一跤。“弟弟怎么了？”我跳起來焦急地問。“沒有摔到。”“呼——”我長長地舒了一口氣。“再來一次！”我說。我抱起弟弟，轉了起來。這次，我吸取了教訓，慢慢地轉起來。結果，我一次也沒摔倒。到后面，我慢慢加速，竟然也沒有摔跤。看著弟弟開心得哈哈大笑的樣子，我心里高興極了。
抱弟弟轉圈，成了我課余生活中不可缺少的一部分。同學們，你們想試試嗎？
老師評語：雖然寫的是課余生活這件事，但精彩的人物描寫為你的文章增色不少。你熟練地掌握了人物的語言、動作描寫，這與你平時讀了這么多好書是分不開的。
302孫榕鍇。
我的課余生活有：炒雞蛋、打籃球、畫畫，但我最喜歡的是聽評書。我就給你們說說評書吧！
評書是一項傳統藝術，由一個人來講故事給大家聽。我聽過的評書有：《楊家將》、《岳飛傳》、《隋唐演義》，現在我在聽《西漢帝國往事》。評書一般有100-200集，需要一個月到二個月才能聽完。說書人一會兒可以發出小孩的聲音，一會兒能發出男生的聲音，一會能發出女生的聲音，甚至還會發出各種各樣不同動物的聲音，可有趣了。我覺得評書很好聽，講了許多歷史故事，對以后的歷史課有幫助，聽評書的過程中我時而開懷大笑，時而害怕地直發抖，評書帶給我很多奇妙的體驗。
評書給我的課余生活增添了樂趣，喜歡聽評書的小朋友，那就和我交個朋友吧！
老師評語：評書可真是一項不錯的課余活動，既能豐富知識，還如此神奇。聽了你的描述，老師也想去聽一聽呢。
課余生活。
302徐菲羽。
做荷包蛋、做手抄報、下棋、看書……這些都是我的課余生活，不過我還是最喜歡做荷包蛋了。
晚上，媽媽問我今天要不要吃荷包蛋，我心想這太合我心意了。就連連點頭，跟媽媽說：“今天我來做。”我先從冰箱挑出一個橢圓的大雞蛋，媽媽趕緊把煤氣打開，由我來倒入適量的油，等鍋里差不多油熱了，我在鍋旁輕輕地把雞蛋磕了個小洞，再小心翼翼掰開蛋殼，“喇”，雞蛋落入鍋中，可蛋白和蛋黃混在一起，跟蛋餅一樣，幾滴油還濺到我手臂上，疼得我齜牙咧嘴。媽媽說：“菲菲你別放棄，再來一次。”我從冰箱里再次取出一個雞蛋，按之前的步驟，雞蛋再次入鍋，這次蛋黃在中間，蛋白緊緊地包在它的周圍，等差不多好了，我趕緊給它翻個面，再等上一小會兒，荷包蛋終于煎好了。
這就是我的課余生活，你的課余生活是不是和我一樣精彩呢？
老師評語：你每次的作文都能認真完成，不但內容上寫得認真，書寫上更是仔細。一項簡單的課余活動——做荷包蛋，被你寫得繪聲繪色，豐富的動作描寫讓文章變得生動，合理運用的關聯詞讓文章變得很有條理。
302陶欣愉。
有人可能會在自己的課余時間閱讀,做運動,看電視,而我喜歡在我的課余時間里畫畫和設計服裝。你可能會說：“畫畫有什么好玩的？”，可是畫畫是快樂的事，在我煩惱時，我會情不自禁的拿出筆和紙畫起畫來，慢慢地就把煩惱消除了。
平時在家里只要一有空，我就拿起筆和紙畫格式各樣的服裝設計圖，并且給家里每個芭比都設計了一件禮服。我還用皺紙按照設計圖給芭比量身定做了衣服。因此我的芭比個個都有許多漂亮的衣服。爸爸媽媽都夸我有一雙小巧手。
這就是我的課余生活，不知道你的課余生活是怎么樣的，來告訴我好嗎？
老師評語：你有一個畫家夢，這讓你的課余生活也變得富有藝術氣息。從你的字里行間我們感受到了你對繪畫、設計的熱衷，有夢最美。
302李一鳴。
我已經是三年級的小學生了，除了在課堂上認真聽講，課后用心完成回家作業以外，豐富多彩的業余生活也會讓我學到很多新知識。我的課余生活有很多——游泳、跑步、跳繩、空手道、吹竹笛、聽音樂、唱卡拉ok、下象棋、學國畫，其中我最喜歡的是空手道。
我是幼兒園畢業時一個偶然的機會認識到空手道的，從認識它的那一刻起，我就喜歡上了這項運動，到現在已經堅持三年多了。每堂空手道訓練課的內容都大同小異，主要包括熱身、復習基本動作、學習新動作、對練、做運動游戲、打沙包、實戰對打、反思訓練等等。通過日復一日、堅持不懈的努力，我的身體越來越強壯，反應也越來越快。通過這項運動，我不但學到了知識，同時也學會了一些做人的道理。
我愛這項運動，它已經成為我課余生活必不可少的一部分！
老師評語：都說有真情實感的作文最能打動人，你能從自身經歷說起，和大家分享你的課余生活。你文章完整，句子通順，沒有日復一日的閱讀積累是做不到這樣的。
三年級語文第一單元我的課余生活（精選17篇）篇十七
我的。
課余生活。
豐富多彩，愛好很多很多。如打籃球、打排球、打乒乓球，畫畫，練字等……就讓我挑幾個愛好詳細的介紹一下吧！
我一下課，就去打籃球，我打籃球可是高手了，只要投一次就能進一次，可以說是百發百中，當然有時靠的還是運氣。我和伙伴分隊的時候，伙伴都把打籃球打的不好的分給我，因為我太厲害了。比賽開始了，我和隊友站好隊形。這是敵人發球，我跑上去說：“我是你隊的。”他就把籃球傳給我，真是太可笑了。于是他們幾個伙伴一起向我來搶球，我不能知所措，便把球傳給了隊友，我脫身了，那個隊友再把球傳給了我，我隨風而起好像飛起來似的，一下子投了一個三分球，真是帥極了，也有幾分運氣。
我有時還會打乒乓球，這也是我的愛好之一，我打乒乓球雖然不怎么樣，但是我酷愛乒乓球，我下課的時候一般都打籃球，但是有時沒有伙伴時，我也會去打乒乓球。我打乒乓球總是贏。我拿好拍子，別人發球閃電般的快，我一個也接不住，可我發球也有特點，只要我發的球別人無法打快球，因為我的球打的很低。有一次伙伴向我發了一個球，我還不知道哪的事情，球便落地了。我輸了兩個球了，如果不打慢球，他便會輸掉比賽，就這樣別人總是小看我，讓我反敗為勝，就這樣，乒乓球成了我的愛好之一。
我也特別喜歡練字，每次我吃完飯后就會練一練字，我練字是看著字帖練，而不是用紙印著練，我一次只練十個字，可是每練十個字就要寫二十分鐘，我練字很認真，總是先看好格子，再把每一筆定好位置，一筆一筆的練起來，我十個字最少有五個字練的特好，可是只要作業一多，我的字就寫的和練的字不一樣了，因為我太慌張，想：“這么多作業，快寫。”但一上書法課，我就很高興，因為老師就讓寫幾個，因此我寫的很好。
學習是學生的天職。是的，這是不可否認的。但對于一個學生來說，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個好學生的標準之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。
在緊張的學習之余，陪伴我最多的便是鋼琴了！
其實也是一個偶然！那年夏天，我在家沒事干，每天不是玩電腦就是看電視，爸爸很討厭我這樣無所事事就帶我來到了一個暑假班。他問我想學什么，我選擇了鋼琴。從此，我踏上了鋼琴的道路。
俗話說，干啥事都有坎兒。對于學鋼琴，我曾幾度想過放棄。因為彈鋼琴是很枯燥的。一首練習曲，彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時候，總覺得每天練琴是很浪費時間的，別人在那玩，而我確要一遍又一遍的練習著自己并不喜歡的曲目，這對于一向愛動的我來說又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動聽的曲目，我就又斗志昂揚了，直到我的努力有了收獲，很多明曲都被我攻克下來了！每當看見同學們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神，便又使我充滿力量。
現在，鋼琴對我來說的確成為了一種樂趣。我每天活動課如果沒事都會去練上一陣鋼琴，每天緊張的學習之余也可以通過這種方式使自己放松下來，沉淀自己的心靈。同學們有時也會點上一兩首曲子，我都會彈給他們聽。看到他們陶醉在我的琴聲中，我內心便充滿了驕傲與自豪。
雖然小時候一直處于和鋼琴反目的狀態，但現在我們的確成為了朋友；很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結下的緣分，注定要陪伴我一生的。我會堅持這個曾經讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴，我在初中的苦悶與剛來時的不適應全都消失了！它幫助了我，我還要謝謝它呢！