優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn)，還可以改善寫作技巧和提高語言的運(yùn)用能力。接下來，我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇一
您好！我是中國江蘇省南通市的小陳，您應(yīng)該收到了我從中國郵寄來的包裹吧。我從中國給您寄來的可是中國的特產(chǎn)——板栗哦。
這種堅(jiān)果您在您的國家里可一定沒有見到過吧。它是經(jīng)過翻炒過后才變成您現(xiàn)在見到的樣子——棕紅色的。它長在我們中國的栗子樹上，它是圓圓的，渾身長滿青綠色的小尖刺，就好像一個(gè)個(gè)青色的小刺猬呢。農(nóng)民伯伯需要用特制的手套將能它們從刺猬球里掏下來，再炒熟才能食用。
您千萬不要拿到栗子就直接吃掉哦，這栗子是要?jiǎng)兊魵げ拍艹缘呐?，可以輕輕用牙咬一下，殼的表面才會(huì)裂開，里面那層土黃色的果肉才是可以食用的。咬完之后，再把剩下的殼用手剝掉就可以了。
今天，我就向您傳授一個(gè)剝栗子比較好的方法：如果您身邊有比較軟硬的物品就再好不過了。你拿起它，用適中的力度對準(zhǔn)板栗砸下去，這時(shí)板栗的殼就會(huì)裂開，接著你用手把它輕輕剝開就能吃啦。那金黃的板栗肉就露了出來，咬上一口，香甜軟糯。那味道一定會(huì)讓你回味無窮。
板栗不僅香甜軟糯，還富有營養(yǎng)，也能防治高血壓、冠心病、動(dòng)脈硬化等疾病呢！聽我講到這兒，您應(yīng)該已經(jīng)口水直流了吧！那您就趕緊按照我的指導(dǎo)和建議吃幾個(gè)板栗吧！板栗還可以和燒雞一起食用呦。最后再提醒您一下，板栗雖然健康，但是也不可以多吃哦，不然會(huì)上火，便秘。
您一定會(huì)喜歡上我給您寄的這份禮物——板栗的。祝您身體健康、延年益壽！
寫信人：
日期：
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇二
您好！我是xx市的xxx。你還記不記得上次你來我們的學(xué)校訪問學(xué)習(xí)時(shí)，四（10）班的陳泓亙嗎？對了！我給你寄的小巧玲瓏的東西你看了嗎？別以為它是一個(gè)迷你小彈球，它可是我們中國特有的水果——板栗！
板栗還在樹上掛著時(shí)，并不是你看到的棕褐色的“小球”，而是這樣的：秋天，板栗漫山遍野的，好像一大片綠色的綢緞。近看，板栗全身綠油油的，套著一件綠衣服，綠衣服外還伸出了一根根尖厲的小刺，刺也是滿身綠色，那次刺交插著，湊在一起，好像許多好朋友聚在了一起，看起來就像一個(gè)個(gè)仙人球，也像威力巨大的流星錘。一到金秋送爽之時(shí)，農(nóng)民伯伯便舉起長長的竹竿，嘩啦嘩啦地敲著栗子，栗子們便像雨點(diǎn)滑滑落了下來。他們把栗子在烈日下烘烤幾天，便戴上厚厚的手套剝起了栗子，此時(shí)，栗子便是香甜而美味了。
別看栗子香甜至極，它的殼可像鐵一樣的呢！注意，你可千萬不能把硬殼一起吃下去哦！要先剝硬殼再吃香肉子。首先，你得找到平滑順手的一面，用堅(jiān)硬的指甲蓋在上面用力掐，掐了兩次以后，殼上便會(huì)出現(xiàn)一道道不深的小口子。之后呢？你得沿著小口子把殼一點(diǎn)點(diǎn)小塊小塊地去扒開殼，這時(shí)指甲殼可能會(huì)有點(diǎn)疼，你就得把手指甲印在縫里，再扒開殼兒就行。
再介紹一種方法，可以用水杯輕輕砸一下板栗殼，一定要輕輕的，不然板栗可會(huì)粉身碎骨！砸完板栗殼后，可以沿著縫把殼一點(diǎn)點(diǎn)輕輕剝開，這樣會(huì)順手很多。
剝完后，可愛小巧的土黃色板栗便會(huì)露了出來，咬在嘴里會(huì)很軟，松甜可口，一股香甜的味道會(huì)在嘴中回蕩。栗子既好吃也有營養(yǎng)價(jià)值：它可以健胃補(bǔ)腎，延年益壽，吃起來甘甜可口。板栗還可以做出許多美味佳肴：甘甜美味的糖炒栗子，香味撲鼻的板栗燒雞……朋友，聽到這兒，你的口水是不是“飛流直下三千尺”了呢？快嘗嘗吧！
朋友，祝您幸福平安，快樂開心！
xxx。
20xx年x月x日。
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇三
面對我們這個(gè)歷史悠久的神秘國度，你們可曾會(huì)有些難以適從？可曾有些這樣或那樣的疑惑？亦或可曾對它未來有著美好的憧憬?來吧，和我一起細(xì)品我眼中漢字和書法共同大放異彩的中國文化！
“世界文明，千古未絕者，唯我無雙?！睘槭裁醋鳛楣糯拇笪拿鞴艊坏闹袊?，至今仍能書寫自己的華章？文字是一個(gè)民族文明的印記，漢字對于中華民族也是如此，從甲骨文、銘文......到當(dāng)今的白話文，盡管形式有變，但其中維系中華文明的準(zhǔn)繩，卻一直未改其初衷。
只有這樣的表形字，才能孕育出獨(dú)特的美學(xué)體系，書法也曲之而來。朋友，書法藝術(shù)應(yīng)是中外交流中一顆璀璨的明星，我們之間，或許有文化的差異，或許有思維的碰撞，但對藝術(shù)美的追求，無疑是有共性的。王羲之《蘭亭集序》行云流水的快意，顏真卿楷書的蒼勁有力，僧人懷素的草體獨(dú)特豪放，可以說，漢字是書法的專屬載體，而書法是漢字的精髓向外的展向，他們二者唯有交互在一起，才能共融出中華文化的一朵奇葩。
現(xiàn)在，相信您對中國的漢字，書法有了初步了解，但這并不只是先人的使命，更是我們今人傳承、發(fā)展的義務(wù)，這個(gè)義務(wù)，源于對不忘本初的責(zé)任。
當(dāng)今華人分布于世界各地，他們?nèi)豚l(xiāng)隨俗，但從來不忘中華之本，他們用外語交流，而用漢語訓(xùn)家，他們用外文辦公，而用書法題字于家門兩旁，他們的孩子，從未放棄對母語的希望。漢字與書法，是中華民族精神的寄托物，是中國人民無論走到哪里，都會(huì)銘記于心中的印記。同時(shí)，隨著國際交流的日益頻繁，漢字與書法將會(huì)在世界舞臺(tái)上放出更為耀眼的光芒！你我之間友誼的橋梁，定會(huì)以漢字、書法為筑基，更加彌厚。
當(dāng)然，若您已對漢字產(chǎn)生了興趣，不妨關(guān)注一下我們的“中國漢字聽寫大全”，選手們對待一撇一捺的專注，對待一字一詞的投入，在牽動(dòng)我們呼喚傳統(tǒng)文化回歸之心外，也能讓您享受一場漢字洗禮的盛宴，這不僅能加深您對漢字的了解，而且能讓您更為深入地探究漢字的規(guī)律。至于書法則是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，它需要對中國文化的積累，更需要時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)地磨礪。
漢字與書法，是中國文化的重要標(biāo)志，也會(huì)成為您與中國難解的羈絆。最后，非常歡迎你們來到我們?nèi)A夏大地做客，請您感受一下我們，龍的傳人不一樣的風(fēng)采.....
寫信人：
日期：
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇四
你們好！
很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)向你們介紹我的國家——中國。中國就像一本大書：既飽經(jīng)滄桑，又歷久彌新；既沉郁厚重，又輕盈飛揚(yáng)。希望我能幫你們讀懂這本大書。
說到中國，你們首先會(huì)想到什么？想必是長城。長城是我國古文化的象征。樸素而智慧的中華兒女在上下五千年的時(shí)光中塑造了燦爛的文明，而長城正是其中最閃亮的一棵明珠。但是，長城的閃亮，不僅僅是因?yàn)樗€是建筑史上的奇跡，而更是因?yàn)樗€是中國謀求合作與發(fā)展的象征。
你們或許感到驚詫：城墻難道不是戰(zhàn)爭的產(chǎn)物嗎？是，但又不全是。在中國兩千年的封建史中，長城早就扮演起了“貿(mào)易站”的角色。漢人來長城邊貿(mào)絲綢，賣陶瓷；而胡人則來到長城邊販良馬。雙方合作交流，相處融洽。歷史上的中國，不僅僅是一個(gè)有實(shí)力的強(qiáng)國，更是一個(gè)愛和平，友好的大國。正是因?yàn)檫@種謀求合作和發(fā)展的智慧，讓中國的文化在與外界文化的交流之中變得愈發(fā)燦爛。英國歷史學(xué)家湯因比曾說過，如果讓他選擇，他會(huì)選擇出生在公元2世紀(jì)的中國西北，因?yàn)槟抢锞奂酥袊?、匈奴、印度等多種文化。他的話，正是古中國的一個(gè)寫照——強(qiáng)大而友好，并積極地合作與發(fā)展。而長城，以及以長城為起點(diǎn)的絲綢之路，則是最好的見證人。
時(shí)光飛逝千年，今天的新中國早已不是當(dāng)年的模樣，長城亦不再是邊貿(mào)站，但中國人謀求合作與發(fā)展的思想?yún)s未曾變過。想必你們都聽過“一帶一路”，那正是新時(shí)代中國合作發(fā)展的里程碑。盡管時(shí)光匆匆，千年已逝，中國也亦曾飽經(jīng)風(fēng)雨，但如今的中國——一個(gè)愛和平的友好大國，一個(gè)有實(shí)力且負(fù)責(zé)任的世界強(qiáng)國又站了起來，主動(dòng)地挽起陸上、海上兩條絲綢之路，牽起鄰邦們的手，一起謀求合作與發(fā)展。這不僅是大國的實(shí)力展現(xiàn)，更是大國的智慧體現(xiàn)。古老的長城，古老的絲路終于綻出了新的光輝。
與此同時(shí)，中國的創(chuàng)新之路也在快速發(fā)展。自從中國實(shí)行科教興國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的戰(zhàn)略。中國更是日新月異，自主研發(fā)的高鐵不僅便利了無數(shù)國人，更出口到國外，成為了市場上最富有競爭力的一流科技產(chǎn)品。我們中國有句古話說：“周雖舊邦，其命維新?！毕Ｍ銈兡懿粩嗟赜眯卵酃鈦砜创覀冎袊?，一定能收獲良多。
這，就是我們中國，既有燦爛的文明，又有輝煌的明天！中國，一個(gè)愛和平的友好大國，一個(gè)有責(zé)任心的強(qiáng)國，一個(gè)謀發(fā)展求合作，并善于創(chuàng)新的智慧之國，歡迎你們！
寫信人：
日期：
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇五
您好！我是南通市的陳泓亙。你還記不記得上次你來我們的學(xué)校訪問學(xué)習(xí)時(shí)，四（10）班的陳泓亙嗎？對了！我給你寄的小巧玲瓏的東西你看了嗎？別以為它是一個(gè)迷你小彈球，它可是我們中國特有的水果板栗！
板栗還在樹上掛著時(shí)，并不是你看到的棕褐色的小球，而是這樣的：秋天，板栗漫山遍野的，好像一大片綠色的綢緞。近看，板栗全身綠油油的，套著一件綠衣服，綠衣服外還伸出了一根根尖厲的小刺，刺也是滿身綠色，那次刺交插著，湊在一起，好像許多好朋友聚在了一起，看起來就像一個(gè)個(gè)仙人球，也像威力巨大的流星錘。一到金秋送爽之時(shí)，農(nóng)民伯伯便舉起長長的竹竿，嘩啦嘩啦地敲著栗子，栗子們便像雨點(diǎn)滑滑落了下來。他們把栗子在烈日下烘烤幾天，便戴上厚厚的手套剝起了栗子，此時(shí)，栗子便是香甜而美味了。
別看栗子香甜至極，它的殼可像鐵一樣的呢！注意，你可千萬不能把硬殼一起吃下去哦！要先剝硬殼再吃香肉子。首先，你得找到平滑順手的一面，用堅(jiān)硬的指甲蓋在上面用力掐，掐了兩次以后，殼上便會(huì)出現(xiàn)一道道不深的小口子。之后呢？你得沿著小口子把殼一點(diǎn)點(diǎn)小塊小塊地去扒開殼，這時(shí)指甲殼可能會(huì)有點(diǎn)疼，你就得把手指甲印在縫里，再扒開殼兒就行。
再介紹一種方法，可以用水杯輕輕砸一下板栗殼，一定要輕輕的，不然板栗可會(huì)粉身碎骨！砸完板栗殼后，可以沿著縫把殼一點(diǎn)點(diǎn)輕輕剝開，這樣會(huì)順手很多。
剝完后，可愛小巧的土黃色板栗便會(huì)露了出來，咬在嘴里會(huì)很軟，松甜可口，一股香甜的味道會(huì)在嘴中回蕩。栗子既好吃也有營養(yǎng)價(jià)值：它可以健胃補(bǔ)腎，延年益壽，吃起來甘甜可口。板栗還可以做出許多美味佳肴：甘甜美味的糖炒栗子，香味撲鼻的板栗燒雞朋友，聽到這兒，你的口水是不是飛流直下三千尺了呢？快嘗嘗吧！
朋友，祝您幸福平安，快樂開心！
寫信人：
日期：
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇六
您好！
面對我們這個(gè)歷史悠久的神秘國度，你們可曾會(huì)有些難以適從？可曾有些這樣或那樣的疑惑？亦或可曾對它未來有著美好的憧憬？來吧，和我一起細(xì)品我眼中漢字和書法共同大放異彩的中國文化！
“世界文明，千古未絕者，唯我無雙。”為什么作為古代四大文明古國之一的中國，至今仍能書寫自己的華章？文字是一個(gè)民族文明的印記，漢字對于中華民族也是如此，從甲骨文、銘文。。。。。。到當(dāng)今的白話文，盡管形式有變，但其中維系中華文明的準(zhǔn)繩，卻一直未改其初衷。
只有這樣的表形字，才能孕育出獨(dú)特的`美學(xué)體系，書法也曲之而來。朋友，書法藝術(shù)應(yīng)是中外交流中一顆璀璨的明星，我們之間，或許有文化的差異，或許有思維的碰撞，但對藝術(shù)美的追求，無疑是有共性的。王羲之《蘭亭集序》行云流水的快意，顏真卿楷書的蒼勁有力，僧人懷素的草體獨(dú)特豪放，可以說，漢字是書法的專屬載體，而書法是漢字的精髓向外的展向，他們二者唯有交互在一起，才能共融出中華文化的一朵奇葩。
現(xiàn)在，相信您對中國的漢字，書法有了初步了解，但這并不只是先人的使命，更是我們今人傳承、發(fā)展的義務(wù)，這個(gè)義務(wù)，源于對不忘本初的責(zé)任。
當(dāng)今華人分布于世界各地，他們?nèi)豚l(xiāng)隨俗，但從來不忘中華之本，他們用外語交流，而用漢語訓(xùn)家，他們用外文辦公，而用書法題字于家門兩旁，他們的孩子，從未放棄對母語的希望。漢字與書法，是中華民族精神的寄托物，是中國人民無論走到哪里，都會(huì)銘記于心中的印記。同時(shí)，隨著國際交流的日益頻繁，漢字與書法將會(huì)在世界舞臺(tái)上放出更為耀眼的光芒！你我之間友誼的橋梁，定會(huì)以漢字、書法為筑基，更加彌厚。
當(dāng)然，若您已對漢字產(chǎn)生了興趣，不妨關(guān)注一下我們的“中國漢字聽寫大全”，選手們對待一撇一捺的專注，對待一字一詞的投入，在牽動(dòng)我們呼喚傳統(tǒng)文化回歸之心外，也能讓您享受一場漢字洗禮的盛宴，這不僅能加深您對漢字的了解，而且能讓您更為深入地探究漢字的規(guī)律。至于書法則是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，它需要對中國文化的積累，更需要時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)地磨礪。
漢字與書法，是中國文化的重要標(biāo)志，也會(huì)成為您與中國難解的羈絆。最后，非常歡迎你們來到我們?nèi)A夏大地做客，請您感受一下我們，龍的傳人不一樣的風(fēng)采......
您的中國朋友魯嘉鵬。
20xx年11月11日。
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇七
您好！我是中國江蘇省南通市的小陳，您應(yīng)該收到了我從中國郵寄來的包裹吧。我從中國給您寄來的可是中國的特產(chǎn)——板栗哦。
這種堅(jiān)果您在您的國家里可一定沒有見到過吧。它是經(jīng)過翻炒過后才變成您現(xiàn)在見到的樣子——棕紅色的。它長在我們中國的栗子樹上，它是圓圓的，渾身長滿青綠色的小尖刺，就好像一個(gè)個(gè)青色的小刺猬呢。農(nóng)民伯伯需要用特制的手套將能它們從刺猬球里掏下來，再炒熟才能食用。
您千萬不要拿到栗子就直接吃掉哦，這栗子是要?jiǎng)兊魵げ拍艹缘呐?，可以輕輕用牙咬一下，殼的表面才會(huì)裂開，里面那層土黃色的果肉才是可以食用的。咬完之后，再把剩下的殼用手剝掉就可以了。
今天，我就向您傳授一個(gè)剝栗子比較好的方法：如果您身邊有比較軟硬的物品就再好不過了。你拿起它，用適中的力度對準(zhǔn)板栗砸下去，這時(shí)板栗的殼就會(huì)裂開，接著你用手把它輕輕剝開就能吃啦。那金黃的板栗肉就露了出來，咬上一口，香甜軟糯。那味道一定會(huì)讓你回味無窮。
板栗不僅香甜軟糯，還富有營養(yǎng)，也能防治高血壓、冠心病、動(dòng)脈硬化等疾病呢！聽我講到這兒，您應(yīng)該已經(jīng)口水直流了吧！那您就趕緊按照我的指導(dǎo)和建議吃幾個(gè)板栗吧！板栗還可以和燒雞一起食用呦。最后再提醒您一下，板栗雖然健康，但是也不可以多吃哦，不然會(huì)上火，便秘。
您一定會(huì)喜歡上我給您寄的這份禮物——板栗的。祝您身體健康、延年益壽！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇八
外國朋友們：
你們好！
很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)向你們介紹我的國家——中國。中國就像一本大書：既飽經(jīng)滄桑，又歷久彌新；既沉郁厚重，又輕盈飛揚(yáng)。希望我能幫你們讀懂這本大書。
說到中國，你們首先會(huì)想到什么？想必是長城。長城是我國古文化的象征。樸素而智慧的中華兒女在上下五千年的時(shí)光中塑造了燦爛的文明，而長城正是其中最閃亮的一棵明珠。但是，長城的閃亮，不僅僅是因?yàn)樗€是建筑史上的奇跡，而更是因?yàn)樗€是中國謀求合作與發(fā)展的象征。
你們或許感到驚詫：城墻難道不是戰(zhàn)爭的產(chǎn)物嗎？是，但又不全是。在中國兩千年的封建史中，長城早就扮演起了“貿(mào)易站”的角色。漢人來長城邊貿(mào)絲綢，賣陶瓷；而胡人則來到長城邊販良馬。雙方合作交流，相處融洽。歷史上的中國，不僅僅是一個(gè)有實(shí)力的強(qiáng)國，更是一個(gè)愛和平，友好的大國。正是因?yàn)檫@種謀求合作和發(fā)展的智慧，讓中國的文化在與外界文化的交流之中變得愈發(fā)燦爛。英國歷史學(xué)家湯因比曾說過，如果讓他選擇，他會(huì)選擇出生在公元2世紀(jì)的中國西北，因?yàn)槟抢锞奂酥袊?、匈奴、印度等多種文化。他的話，正是古中國的`一個(gè)寫照——強(qiáng)大而友好，并積極地合作與發(fā)展。而長城，以及以長城為起點(diǎn)的絲綢之路，則是最好的見證人。
時(shí)光飛逝千年，今天的新中國早已不是當(dāng)年的模樣，長城亦不再是邊貿(mào)站，但中國人謀求合作與發(fā)展的思想?yún)s未曾變過。想必你們都聽過“一帶一路”，那正是新時(shí)代中國合作發(fā)展的里程碑。盡管時(shí)光匆匆，千年已逝，中國也亦曾飽經(jīng)風(fēng)雨，但如今的中國——一個(gè)愛和平的友好大國，一個(gè)有實(shí)力且負(fù)責(zé)任的世界強(qiáng)國又站了起來，主動(dòng)地挽起陸上、海上兩條絲綢之路，牽起鄰邦們的手，一起謀求合作與發(fā)展。這不僅是大國的實(shí)力展現(xiàn)，更是大國的智慧體現(xiàn)。古老的長城，古老的絲路終于綻出了新的光輝。
與此同時(shí)，中國的創(chuàng)新之路也在快速發(fā)展。自從中國實(shí)行科教興國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的戰(zhàn)略。中國更是日新月異，自主研發(fā)的高鐵不僅便利了無數(shù)國人，更出口到國外，成為了市場上最富有競爭力的一流科技產(chǎn)品。我們中國有句古話說：“周雖舊邦，其命維新?！毕Ｍ銈兡懿粩嗟赜眯卵酃鈦砜创覀冎袊?，一定能收獲良多。
這，就是我們中國，既有燦爛的文明，又有輝煌的明天！中國，一個(gè)愛和平的友好大國，一個(gè)有責(zé)任心的強(qiáng)國，一個(gè)謀發(fā)展求合作，并善于創(chuàng)新的智慧之國，歡迎你們！
xx學(xué)生。
xx年x月x日。
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇九
我總聽到你對生活的抱怨。
說你的生活充滿失落。
說你的朋友對你不夠關(guān)懷。
說這個(gè)世界太多浮躁。
說你面對著太多的是是非非。
這個(gè)世界難道真的是欠你太多？
不，親愛的朋友。
不是這個(gè)世界欠了我們太多。
是我們該讓我們的心胸再寬廣一些。
有了寬廣的心胸。
你就會(huì)四季迎來明媚的春天。
在春天。
看蝴蝶花叢中飛舞。
看柳絮微風(fēng)中飄揚(yáng)。
在泥土的芬芳中播種希望。
在每一天的清晨沐浴柔和的晨曦。
在夏天。
看春天播種的花草生長。
在柳絮散落下的樹蔭乘涼。
聽鳴蟬在樹枝間間歡快的歌唱。
在每一天的晚上欣賞星星圍繞的月亮。
在秋天。
收春天播種下的希望。
賞楓葉紅遍下的夕陽。
看詩意的小河涓涓的流淌。
在每一天的分秒珍惜不再歸來的時(shí)光。
在冬天。
嘗春天種下的果實(shí)。
觀枯干的枝椏穿上素裹的衣裳。
聽新年的.音樂在世界飄蕩。
在每一天的凌晨都有著我們下一站的希望。
親愛的朋友，
四季是在無規(guī)則的變化。
我們都不能預(yù)言下一個(gè)天亮。
但是。
只要我們的心胸寬廣。
在你們的心田播種上春的希望。
無論世界多么的繁瑣。
我們都是懷著春天的夢想。
拼搏、飛揚(yáng)。
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇十
××你好：
你來信說讓我談一下讀汪曾祺的。
心得。
這可真是個(gè)難題。為什么呢？我曾經(jīng)無數(shù)次的、在閱讀后的激動(dòng)之余或者在平心靜氣地、理性地思考之后試著對眼前的作品說點(diǎn)什么想把讀后的感受付之筆記其結(jié)果都是對案良久卻不能就一札。面對一個(gè)對自己人生造成巨大影響的人我的感覺很復(fù)雜有些力不從心以至無從談起。他是那樣熱愛生活的一個(gè)人善良、真實(shí)、情趣盎然。他習(xí)慣于把人世間的痛苦嚼碎化成一種微甜、微苦、微酸、微澀的五味相融的味道。他的骨已經(jīng)化成血融入到他的文字當(dāng)中。以下我語無倫次地、盡量簡單扼要地試著說一下希望可以表達(dá)清楚。
我最開始接觸汪曾祺的文字是《老學(xué)閑抄》，九十年代初，我很幸運(yùn)。那個(gè)時(shí)候汪老的文字還沒有被熱炒，我對汪曾祺沒有先入為主的概念，讀了以后就深深地喜歡上了。
單從文字來說，如果把汪老的文字拆開來看，字字句句簡單，明白如話，可一旦把它們聯(lián)在一起，就有一種神奇的魔力。這種魔力無法解釋，無法用語言描繪。如汪老自己所說，好的文字如水，是割不斷的；又像樹，枝干內(nèi)部液汁流轉(zhuǎn)，一枝搖，百枝動(dòng)。他的文字之美，不在一個(gè)一個(gè)句子，而在句與句之間的關(guān)系，“顧盼有情，扶老攜幼”。“他的白話之白是十分講究的白，有著真正的文字的貴氣，常人可追他的白，卻追不及他的貴氣。他的文字的貴氣源自他是傳統(tǒng)文化的薪火傳人，在文脈上是沒有斷過氣的”（作家何立偉）。
式的抒情的人道主義者”。他的情感，都是在素樸自然的景物襯托下，表現(xiàn)樸素人身上的人情美、人性美，富有抒情詩的氣分。這一點(diǎn)上，我覺得除了汪老的個(gè)人氣質(zhì)之外，應(yīng)該受其乃師沈從文先生的影響較大。，“沒有靈魂”。沈從文在《從文小說習(xí)作選》的題記裡說：“你們都欣賞我的故事的清新，照例那作品背后蘊(yùn)藏的熱情卻忽略了，你們能欣賞我文字的樸實(shí)，照例那作品背后隱伏的悲痛也忽略了”。汪曾祺說，“他的作品在市場上流行，實(shí)際上近于‘買櫝還珠’”。我覺得，這兩種說法用在汪曾祺自己的身上也是非常合適的。讀者甚多，但知者寥寥（其實(shí)很多好作家以及他的作品的命運(yùn)都是如此）。汪曾祺是個(gè)非常有觀點(diǎn)、有立場、有社會(huì)責(zé)任的作家。他在《老年的愛憎》里說，“。
中國。
人有一種哲學(xué)，叫做“忍”，這是一種非常庸俗的人生哲學(xué)”，“我不喜歡那種口不臧否人物，絕不議論朝政，無愛無憎，無事無非，膽小怕事，除了豬肉白菜的價(jià)錢什么也不關(guān)心的離退休干部。這種人有的是”。精彩。其實(shí)，不止是回顧，那簡直是對現(xiàn)代社會(huì)無知、無情與。
思想。
不自由的反襯和控訴。他說，西南聯(lián)大八年，歷經(jīng)戰(zhàn)亂紛爭不斷，教師學(xué)生那么苦，設(shè)備那么差，為什么還能出這么多人才，比清華、北大、南開加在一起幾十年的都多，原因是什么？是“自由”！
中國。
現(xiàn)代的教育缺少的正是獨(dú)立和自由的。
精神。
49年以后，他沒再怎么。
寫作。
八十年代初，他才提起筆來，陸陸續(xù)續(xù)出了許多好作品（大家可以想一想，中間這幾十年發(fā)生了什么，汪老為什么在這段時(shí)期不。
寫作。
）。《林斤讕！哈哈哈》、《齊白石的童心》、《才子趙樹理》、《鐵凝印象》、《與友人談沈從文》、《潘天壽的倔脾氣》、《萬壽宮丁丁響》……都是極好的以人喻情，以情理喻理的散文精品。的我印象尤其深刻：《徙》、《歲寒三友》、《露水》、《賣眼鏡的寶應(yīng)人》。為什么不好解讀？我想，可能是因?yàn)樵绞敲篮玫乃囆g(shù)越是厚重，越是深邃。美好的東西常常有一種神秘感，汪曾祺的文字就是如此。行于所當(dāng)行，止于所不可不止，渾然天成，在可解與不可解之間，只能親自去讀，用靈魂去感受。不自由的年代，從無意義中寫出有意義，這是現(xiàn)代作家的一個(gè)問題。汪老給了我們很好的解讀。
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇十一
××你好：
你來信說讓我談一下讀汪曾祺的心得，這可真是個(gè)難題。為什么呢？我曾經(jīng)無數(shù)次的、在閱讀后的激動(dòng)之余，或者在平心靜氣地、理性地思考之后，試著對眼前的作品說點(diǎn)什么，想把讀后的感受付之筆記，其結(jié)果都是對案良久卻不能就一札。面對一個(gè)對自己人生造成巨大影響的人，我的感覺很復(fù)雜，有些力不從心，以至無從談起。他是那樣熱愛生活的一個(gè)人，善良、真實(shí)、情趣盎然。他習(xí)慣于把人世間的痛苦嚼碎，化成一種微甜、微苦、微酸、微澀的五味相融的味道。他的骨已經(jīng)化成血，融入到他的文字當(dāng)中。以下，我語無倫次地、盡量簡單扼要地試著說一下，希望可以表達(dá)清楚。
我最開始接觸汪曾祺的文字是《老學(xué)閑抄》，九十年代初，我很幸運(yùn)。那個(gè)時(shí)候汪老的文字還沒有被熱炒，我對汪曾祺沒有先入為主的概念，讀了以后就深深地喜歡上了。
單從文字來說，如果把汪老的文字拆開來看，字字句句簡單，明白如話，可一旦把它們聯(lián)在一起，就有一種神奇的魔力。這種魔力無法解釋，無法用語言描繪。如汪老自己所說，好的文字如水，是割不斷的；又像樹，枝干內(nèi)部液汁流轉(zhuǎn)，一枝搖，百枝動(dòng)。他的文字之美，不在一個(gè)一個(gè)句子，而在句與句之間的關(guān)系，“顧盼有情，扶老攜幼”?！八陌自捴资鞘种v究的白，有著真正的文字的貴氣，常人可追他的白，卻追不及他的貴氣。他的文字的貴氣源自他是傳統(tǒng)文化的薪火傳人，在文脈上是沒有斷過氣的”（作家何立偉）。
我也沒有能力從結(jié)構(gòu)上去解讀他的作品。有的文章我讀了又讀，讀得都有些審美麻木了，也說不出個(gè)所以然。他不喜歡定式，不喜典型，所以也不喜歡設(shè)置結(jié)構(gòu)。他的文如行云流水，水流，云在。巍巍峻宇令人仰止的，那肯定不是他。他常說，淡一點(diǎn)，再淡一點(diǎn)。他愿意說自己是水，水到渠成，自然而然，明澈見底。他說自己是一個(gè)“中國式的抒情的人道主義者”。他的情感，都是在素樸自然的景物襯托下，表現(xiàn)樸素人身上的人情美、人性美，富有抒情詩的氣分。這一點(diǎn)上，我覺得除了汪老的個(gè)人氣質(zhì)之外，應(yīng)該受其乃師沈從文先生的影響較大。
提到汪曾祺，就不得不提沈從文。曾有很長一段時(shí)期，沈從文被看做是空虛的作家，他的作品也被說成沒有思想，“沒有靈魂”。沈從文在《從文小說習(xí)作選》的題記裡說：“你們都欣賞我的故事的清新，照例那作品背后蘊(yùn)藏的熱情卻忽略了，你們能欣賞我文字的樸實(shí)，照例那作品背后隱伏的悲痛也忽略了”。汪曾祺說，“他的作品在市場上流行，實(shí)際上近于‘買櫝還珠’”。我覺得，這兩種說法用在汪曾祺自己的身上也是非常合適的。讀者甚多，但知者寥寥（其實(shí)很多好作家以及他的作品的命運(yùn)都是如此）。汪曾祺是個(gè)非常有觀點(diǎn)、有立場、有社會(huì)責(zé)任的作家。他在《老年的愛憎》里說，“中國人有一種哲學(xué)，叫做“忍”，這是一種非常庸俗的人生哲學(xué)”，“我不喜歡那種口不臧否人物，絕不議論朝政，無愛無憎，無事無非，膽小怕事，除了豬肉白菜的價(jià)錢什么也不關(guān)心的離退休干部。這種人有的是”。
他認(rèn)為文學(xué)是有教育作用的，但不是說教式的，不是暴風(fēng)雨式的，他更愿意用美的東西和溫情的東西去感染人，浸潤人。他常說，文學(xué)的作用應(yīng)該是潛移默化的，如春雨甘露，潤物細(xì)無聲的。他把自己的人生閱歷和文化素養(yǎng)付諸在每一篇文字當(dāng)中。他的筆下，小人物可以正直而清貧，勞動(dòng)人民可以通過相濡以沫的真情相互鼓勵(lì)，在黑暗的世道中頑強(qiáng)地活下去。冷中生暖，暗中生光，貧中生安，這是一種非常樸實(shí)的，中國式的，同時(shí)讓人倍感溫暖的觀點(diǎn)?，F(xiàn)代人常怨世道人心，怪時(shí)運(yùn)不濟(jì)，或嘲笑比自己有理想、有熱情而抱有生活情趣的人。他們覺得生活虧欠了自己，現(xiàn)實(shí)中的不滿被一再放大，個(gè)人恩怨無法排解。這個(gè)時(shí)候，他們需要靜下來好好讀一讀汪曾祺的作品，認(rèn)真想想自己每天在做什么，處理社會(huì)和家庭的關(guān)系時(shí)是否用了足夠的耐心和真情實(shí)感，是否抱著感恩和發(fā)現(xiàn)的態(tài)度來對待生活。
他喜歡美食，他的散文經(jīng)常涉及一些天南海北的小吃和美食，沒有深厚的文化積淀的人寫不出那樣平淡卻有味道的文章。他的散文不乏對西南聯(lián)大師生生活的`回顧?！杜芫瘓?bào)》、《泡茶館》、《聞一多先生講課》、《唐立廠先生》……篇篇精彩。其實(shí)，不止是回顧，那簡直是對現(xiàn)代社會(huì)無知、無情與思想不自由的反襯和控訴。他說，西南聯(lián)大八年，歷經(jīng)戰(zhàn)亂紛爭不斷，教師學(xué)生那么苦，設(shè)備那么差，為什么還能出這么多人才，比清華、北大、南開加在一起幾十年的都多，原因是什么？是“自由”！中國現(xiàn)代的教育缺少的正是獨(dú)立和自由的精神。49年以后，他沒再怎么寫作。八十年代初，他才提起筆來，陸陸續(xù)續(xù)出了許多好作品（大家可以想一想，中間這幾十年發(fā)生了什么，汪老為什么在這段時(shí)期不寫作）?！读纸镒?！哈哈哈》、《齊白石的童心》、《才子趙樹理》、《鐵凝印象》、《與友人談沈從文》、《潘天壽的倔脾氣》、《萬壽宮丁丁響》……都是極好的以人喻情，以情理喻理的散文精品。
關(guān)于小說，《受戒》是汪曾祺作品中比較出名的一部，但一部作品無法代表汪曾祺。他是多面的，他的文化太深厚了，他的用心也太良苦了。他的每一部作品都精彩，都有韻味和特色，不拘一格。有幾部比較短篇的我印象尤其深刻：《徙》、《歲寒三友》、《露水》、《賣眼鏡的寶應(yīng)人》。為什么不好解讀？我想，可能是因?yàn)樵绞敲篮玫乃囆g(shù)越是厚重，越是深邃。美好的東西常常有一種神秘感，汪曾祺的文字就是如此。行于所當(dāng)行，止于所不可不止，渾然天成，在可解與不可解之間，只能親自去讀，用靈魂去感受。
“卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微”。汪曾祺說，人是復(fù)雜的，有時(shí)人的心是關(guān)閉的。如何在一個(gè)思想不自由的年代，從無意義中寫出有意義，這是現(xiàn)代作家的一個(gè)問題。汪老給了我們很好的解讀。
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇十二
親愛的外國小朋友們：
你們好！我是中國一名普通的小學(xué)生，你們也聽說了奧運(yùn)會(huì)在我們北京召開的消息吧！我作為一名中國的小主人應(yīng)該向你們介紹我們美麗的祖國和熱情的人民。
我們偉大的祖國已經(jīng)經(jīng)歷了六十周年。六十周年以來我們的祖國正在日日新月異地發(fā)展，特別是在改革以來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高了，科技水平也提高了。
如今，我們可以到月球去看地球。我國還發(fā)射了“神舟七號”載入火箭，三個(gè)航天員叔叔乘著“神舟七號”上太空了，從發(fā)明到發(fā)射，人民只用了十幾年的時(shí)間就發(fā)射了“神舟七號”，我國的航天事業(yè)跨了一大步！
以前，我們的國家很落后。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，許多國家就想來占領(lǐng)我們的國家?，F(xiàn)在，我們的武器提升了許多，有軍艦、導(dǎo)彈……還有許多武器。其它的國家也不敢來侵略我們祖國了。
外國的小朋友們，我真心地邀請你們能來我們的國家來看一看，游覽一下我們著名的故宮和長城，這些建筑都是我們這勤勞的中華人民修建的。那時(shí)，你來到我們的國家，你們一定更熱愛我們中國家！
此致
敬禮！
梁宗強(qiáng)。
12月12日。
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇十三
法國的小朋友：
你好！
今天，給你寫信我很興奮，因?yàn)楫?dāng)這一封信經(jīng)過一段時(shí)間的“世界旅游”后，我便會(huì)結(jié)識大畫家席里柯的同鄉(xiāng)??你，一位魯昂市的小朋友。
法國是個(gè)浪漫的國度，高聳的艾菲爾鐵塔、雄偉的凱旋門和神秘的巴黎圣母院令人神往，魯昂也一定是個(gè)十分美麗而充滿活力的城市吧！三年級時(shí)，媽媽為我買了一套法國幽默作家葛西尼的《小淘氣尼古拉》，它一下子吸引了我，同學(xué)們也愛不釋手。書中有趣的校園生活使我們看了忍俊不禁。我還根據(jù)我調(diào)皮的同桌的趣事寫了一篇文章就叫《我的同桌“尼古拉”》呢！如果你有興趣，我可以把作品從互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)給你。
對于魯昂我想知道的更多，只可惜沒能了解到。不過也好，罩在神秘面紗下的更使人充滿興趣，而且從你那里我相信能了解到許多更準(zhǔn)確更精彩的東西。
親愛的異國小朋友，甜蜜的夢誰也不會(huì)錯(cuò)過，我期待著和你相聚的時(shí)刻。當(dāng)你的信像一只可愛的小白鴿飛越重洋來到我身邊時(shí)，相信我們已成為親密的.小伙伴。
愿我們相識在新世紀(jì)鐘聲敲響的那一刻！
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇十四
親愛的汀汀：
你好！
自從老師向我們介紹你的情況后，我就非常想與你成為朋友。
我叫楊鑫，今年十二個(gè)歲。一頭齊耳短發(fā)，圓圓的臉龐上掛著兩顆黑葡萄，閃爍著調(diào)皮的光。兩只耳朵矗立在腦袋兩邊，向高挺的鼻子看齊，我還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
我可是一個(gè)十足的.樂天派。每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)樂呵呵地和同學(xué)老師打招呼。即使有的同學(xué)說些故意中傷我的話，我也不會(huì)生氣。就算被弄哭了，不用五分鐘，就會(huì)破涕為笑。遇到了解決不了的困難，我也會(huì)微笑著去面對。
我也是一條“書蟲”。平時(shí)沒事干了我就去“啃書”，這可是我每天的“必修課”！被我“啃”過的書有很多，像什么《三國演義》，《水滸傳》，《哈利·波特》都已經(jīng)被我“啃”得“體無完膚”了。
汀汀，瞧！我就是這么一個(gè)人，你愿意和我交朋友嗎？期待你的回信。
祝：
身體健康。
學(xué)習(xí)進(jìn)步。
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇十五
星期六的下午，我和妹妹在奶奶家玩，玩了一會(huì)兒，突然停電了。我和妹妹吃驚地說：“沒有電，電視不能看了，燈也不亮了，煩死了?！蔽覀儌z嘆了口氣說：“晚上只能點(diǎn)蠟燭了。”
到了晚上，爸爸買了幾支蠟燭，有兩支放在電視機(jī)上，有三支放在桌子上。我覺得蠟燭非常好玩，就點(diǎn)了一根拿在手里。媽媽看見了急忙說：“快點(diǎn)放下！快點(diǎn)放下！小心蠟燭的燭淚滴在你的手上，會(huì)燙傷你的?！蔽亿s快將蠟燭遞給了媽媽。媽媽拿了一個(gè)杯子反扣在桌子上，把蠟燭的燭淚滴在杯子的底部，然后將蠟燭放在燭淚上，它就牢牢的站穩(wěn)了腳。一會(huì)兒，奶奶就將香噴噴的飯菜端上了桌，有土豆燉排骨，有小炒肉，有大白菜，還有我最歡吃的番茄雞蛋湯，看得我只留口水。我們?nèi)胰司驮跔T光下美美地吃了一頓“燭光晚宴”，真是又別有一番滋味。
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇十六
親愛的sam：
是這樣美好的國家。我知道和你講過許多我認(rèn)知的祖國地域，風(fēng)景、節(jié)日、文化。但我還遺漏了一項(xiàng)最為重要的東西——你可以稱之為“國之夢”。
那可以是一種。
精神。
抑或是一個(gè)夢想那只不過是一個(gè)國家永生不滅的一道火焰。而國家意味著人人聚成國人夢聚個(gè)國夢。還沒忘記我們相遇那天吧！你風(fēng)塵仆仆地行路在不遠(yuǎn)處看見外國人而繞有趣味的我忍不住向你靠近。誰知從拐角處搖晃出一輛如酒駕般的兒童自行車。車上的兩小孩還沒來得及哭嘯車子就已經(jīng)被你迫停了。我怕你責(zé)備他們就趕緊沖上前企圖溝通而你竟然只拍拍他們的頭就笑著走了。可我還是忘了和你說——像我們這樣的。
中國。
兒童少時(shí)都有追求速度的夢想，因而才不畏跌倒、摔跤，可依然要學(xué)騎車。我不知道我曾經(jīng)摔過多少次，但現(xiàn)在的我明白那曾經(jīng)是最亮麗的夢想！和你交談是在安安家呢，我榮幸地被安姨邀去做翻譯。一看竟正是在街上遇到的那帥小伙，別提我心里的那份喜悅了。你用你漂亮的藍(lán)眼看著我詢問路線，而我滿心懷著一種對外面世界的期待——恰如期待飛翔的雛鷹或者渴望奔跑的獵豹。
中國。
少年并會(huì)擁有這樣的一種特質(zhì)，心懷夢想，劍指藍(lán)天，正如我們的國家期待著實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興！該怎么去描述從心底里噴薄而出的激情之浪呢？看到你，我明白了何為希望。我的.夢想就如同我與你說的那樣，——努力拼搏像你一般去游覽世界，這是一個(gè)普普通通的。
中國。
少年向世界踮著腳尖的仰望。正是你在那橋下，在那河邊的給予我最明澈的希望與鼓勵(lì)。你邊拍水邊傾聽著我單純的夢想，時(shí)而捧起一手心的水撒落在我臉上。你稱贊這水清澈無比，美化了本單調(diào)無味的木板橋。而水的源源不息象征著力量，象征著希望。你半寫著身子保持與我相近的高度。扶了扶我的眼鏡，隨即又直接摘掉。我看得到你眸中的認(rèn)真：小男孩（我并不因這種稱謂而氣惱），咱倆夢想一樣，而且我也相信你身體里流淌著的液體源源不息，這定能承載你的滿心希望。
中國。
夢是怎樣一種含義？譬如我的夢想是努力拼搏以便能瀏覽世界，小a的夢想可能是成為一名建筑師來構(gòu)建理想的大廈……而我的祖國同樣也有她宏偉而又亮麗的夢想，她匯聚著我們十三億。
中國。
人民星點(diǎn)般的夢想光芒，照亮那一條矢志不渝的康莊大道——實(shí)現(xiàn)中華人民共和國的偉大復(fù)興。
sam，由衷地感謝你對我的友好，對。
中國。
的友好。我相信我們的。
中國。
夢會(huì)展示給世界一種無與倫比的美麗。
愿你今后的生活安靜美好！
誠摯的。
中國。
男孩。
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇十七
美國小朋友：
你好！
我是來自亞洲中華人民共和國四川省德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級一班的女孩諶柯宇。我真誠地邀請你到北京觀看奧運(yùn)會(huì)，也邀請你到我的祖國來游玩。讓我們架起友誼的橋梁，成為好朋友，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我的祖國是一個(gè)山河壯麗，物產(chǎn)豐富，歷史文化悠久的國家。它還是四大文明古國之一呢！上下五千年的人文創(chuàng)造和天開萬物造就的自然景觀是我們的驕傲，數(shù)量繁多的名勝古跡，創(chuàng)造了輝煌的文化藝術(shù)。
如果你來中國游玩，我一定帶你去登聞名世界的萬里長城，親自感受萬里長城的長度，那可是我們中國人的驕傲與自豪。還要帶你到＂人間天堂—浙江杭州＂的西湖去，它迷人的湖光水色將把你深深的吸引住。不然怎么會(huì)給予杭州＂人間天堂＂這一個(gè)美稱呢？我還要帶你去廣西的桂林，你知道嗎？桂林可有著＂甲天下＂的美譽(yù)哦！它不僅聞名中外，而且千百年來不知陶醉了多少文人墨客。還要帶你去游覽安徽省神奇的黃山，登上峰頂，玲瓏剔透的怪石，變化無常的云海，千奇百怪的蒼松會(huì)讓你目不暇接，美不勝收．我?guī)阕弑榱宋覈拇蠛煤由?，再了解我國的風(fēng)土人情，56個(gè)民族各自的風(fēng)俗，這一切都會(huì)讓你感到奇妙，讓你想親手揭開這層神秘的面紗，親眼目睹面紗后的亮麗風(fēng)姿。不過，我更想帶你去游覽我的家鄉(xiāng)四川省德陽市。還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢！我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的好地方，獲得過＂居住環(huán)境范例獎(jiǎng)＂，有著＂天府糧倉＂的美稱。德陽有一條湖，名叫旌湖，清瑩瑩的湖水映著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，宛如一幅充滿詩情畫意的畫卷，顯得那樣柔和。旌湖把德陽一分為二，旌湖兩岸的一排排垂柳在微風(fēng)中展示出它那婀娜多姿的一面，兩岸綠茵茵的草坪也會(huì)向你招手微笑，歡迎你的到來。德陽山川秀麗，有“五絕四海”景觀壯麗的鎣華山，轟動(dòng)世界的廣漢“三星堆”遺產(chǎn)，龐統(tǒng)祠、白馬關(guān)，諸葛雙忠祠等三國遺產(chǎn)令人流連忘返；九頂山，紫巖山風(fēng)景區(qū)空氣清新，美景怡人。我還想帶你去我們德陽的東湖山森林公園，里面綠樹成蔭，山青水秀，這是一個(gè)與喧嘩鬧市絕緣的世外桃園。在幽靜的小路上漫步，不時(shí)會(huì)聽見小鳥清脆的鳴叫聲。東湖山森林公園里還住著許多白鷺呢！當(dāng)然，我還想請你品嘗我們四川省的特色麻辣燙火鍋，感受我們四川人火一般的熱情。我希望我也有到美國游覽的那一天，你可要當(dāng)我的小導(dǎo)游哦！
你們美國科技發(fā)達(dá)，是世界上第一強(qiáng)國，還有很多值得我們中國學(xué)習(xí)的地方。我祝愿你的學(xué)習(xí)成績步步高升，祝愿你們的國家越來越富強(qiáng)，你們的生活越來越美好！誠摯邀請你來到我的祖國！
此致
敬禮！
中國朋友：諶柯宇。
給友人的一封信（專業(yè)18篇）篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是一名中國小學(xué)生，在xx市第六小學(xué)五年二班上學(xué)，名字叫xx。前不久，我讀了你的故事，對你的不幸遭遇感到非常震驚和同情。
你，一個(gè)酷愛音樂而極具音樂天賦的八歲孩童，僅僅因?yàn)槊艘幌碌刂髌腿说男√崆?，就慘遭打致死。這令我扼腕嘆息，令我悲憤難平，令我深思不止：一個(gè)未成年的孩子本該快快樂樂地生活在父母親溫暖的懷抱里，本該歡歡喜喜地背上書包進(jìn)學(xué)校讀書，本該蹦蹦跳跳地拉著爺爺奶奶的手入游樂場，逛公園……然而，在黑暗的資本主義社會(huì)，迫于生計(jì)，你和你媽媽不得不寄人離下，任人擺布，過著牛馬不如的生活。
可是你死了，在桃紅柳綠，鶯歌燕舞的春光里，在悠揚(yáng)笛聲、樹皮提琴的陪伴中悲慘地死了，但你死不瞑目啊！那雙死不瞑目的雙眼分明在控訴資本主義社會(huì)的毫無人性，分明讓我要珍惜今天的生活。我記住了那雙眼睛，它讓我更看清了這世界上除了美還有丑，除了善還有惡。
市六小五年二班xxx。