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    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)

    時間:2025-05-31 作者:曼珠

    在講話稿中,我們可以通過運用恰當?shù)恼Z言和修辭手法來增強說服力,讓聽眾更容易接受并理解我們的觀點。優(yōu)秀的講話稿可以激勵人心、傳達信息,以下是一些精選的范例,供大家研究和借鑒。

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇一

    尊敬的各位領導、老師、同學們:

    大家好!

    記得小時候,父親問我:“你長大了干什么?”“當老師!”是的,小時候,我最大的愿望就是當一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午,汗滴禾下土…….”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而生,長大后,當我?guī)е@青春的激情踏入實小校門時,當我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德素質,這才是我們心靈的歸宿。

    俗話說:“教學是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化的感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學生學習,傳授學習方法,使學生終生受益;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,蠟燭一樣,無怨無悔。實小早已是一所一流的學校,社會各界人士都已認可。一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績,那是因為我們有一支過硬的領導班子,更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,我們學校的教師無時無刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,豐富的教學經驗為實小發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個班主任兼兩個班的課,有多少老師的孩子尚且在讀書求學的關鍵時刻卻無暇照顧,然而,他們無怨無悔,他們不曾抱怨。

    當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當他們聽到學生“老師,您辛苦了”這普遍的問候時,艱辛都已煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。

    有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用生命去維護,一遍一遍地向學生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價,何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的白楊樹可以作證,桌上大大小小的藥瓶可以作證!

    “勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,”燃燒自己,照亮了別人”就是蠟燭的精神。可以說每種產物的存在,都有一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!

    一位哲學家說過:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在x找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無悔。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇二

    大家好!

    記得小時候,父親問我:“你長大了干什么?”“當老師!”是的,小時候,我最大的愿望就是當一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午,汗滴禾下土…….”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而生,長大后,當我?guī)е@青春的激情踏入實小校門時,當我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德素質,這才是我們心靈的歸宿。

    俗話說:“教學是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化的感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學生學習,傳授學習方法,使學生終生受益;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,蠟燭一樣,無怨無悔。實小早已是一所一流的學校,社會各界人士都已認可。一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績,那是因為我們有一支過硬的領導班子,更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,我們學校的教師無時無刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,豐富的教學經驗為實小發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個班主任兼兩個班的課,有多少老師的孩子尚且在讀書求學的關鍵時刻卻無暇照顧,然而,他們無怨無悔,他們不曾抱怨。

    當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當他們聽到學生“老師,您辛苦了”這普遍的問候時,艱辛都已煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。

    有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用生命去維護,一遍一遍地向學生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價,何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的白楊樹可以作證,桌上大大小小的藥瓶可以作證!

    “勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,”燃燒自己,照亮了別人”就是蠟燭的精神。可以說每種產物的存在,都有一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!

    一位哲學家說過:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在x找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無悔。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇三

    大家好!秋風送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛你們!

    今年對我們x幼兒園來說是不同尋常的一年,是大家最團結有團隊精神的一年,我們經受住了考驗,我們同甘共苦風雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳,并在秋季順利開學,此時此刻,我的心里充滿了感激,在這里我忠心的感謝大家:感謝你們對幼兒園的忠誠,謝謝你們對孩子無私的愛,謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人,對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!

    今年的教師節(jié)是我們來到新園的第一個教師節(jié),沒有大家的努力就沒有這個幼兒園,新園的開園你們也付出了很多,所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經過這次的搬遷,大家更加團結了更有凝聚力了,大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團結協(xié)作的精神讓我感動,我希望大家能一如既往的保持著這種精神,我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!

    親愛的老師們,親愛的家人們,在我們自己的節(jié)日里,再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑,盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,忘記所有的煩惱,忘記所有的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來,激情釋放!

    謝謝大家!

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇四

    大家好!

    感謝校領導給我這個機會,在這個特別的日子里,代表所有教師表達我們共同的心聲,送上我們對同學們的承諾和希望。

    作為x一中教師,我們肩負著社會、家長及每一位學生給予的重任,在嚴謹務實爭創(chuàng)一流的學校精神指引下,力爭成為教學水平一流,盡職盡責,師德高尚的教師。師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,是路標。我們常聽到這樣的說法:有什么樣的老師就有什么樣的學生。教師的一舉一動、一言一行,都清晰而準確地印在學生的腦海里,都有意或無意地熏染著影響著學生,正如古詩所云:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”因此在面對課程改革的新標準、新要求下,面對學生們天真無邪的眼神,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高自身素質。

    首先,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活著,只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。面對市場經濟的.遍地誘惑,我們該如何固守自己的價值觀念,堅持自己的生活信條呢?我想最關鍵的還是,你是否找到了從事這個職業(yè)的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了,我們就會從容、快樂的面對重復而繁重的工作。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。

    其次,我們要珍惜每一位學生,尊重并平等對待每一位學生,善于發(fā)現(xiàn)每位學生身上的閃光點,與他們進行心靈的溝通,我們不僅要成為知識的傳播者,也要成為他們人生的導航者,因為只有我們可以做到,而每一位選擇一中的學生又是如此的信任我們。

    最后,我們要堅持學習,不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。時代與社會賦予了我們這樣艱巨的任務和光榮的使命,我相信我們每一個x人都會不求回報的奉獻自己的一份力量,而事實上自工作4年以來我也在感受著每位領導和教師所做的一切,這讓我感動和驕傲。

    借此機會,祝愿我們的學校蒸蒸日上、越辦越好;愿所有教師節(jié)日快樂、身體健康,愿祖國的未來,x一中的希望——我們可愛的學生們?yōu)樽约簞?chuàng)造美好的人生,為x一中增添無限的精彩,謝謝大家!

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇五

    老師們,同志們:

    大家下午好!

    今天,應邀參加茶話會的,還有我們xx中學的教育前輩—等幾位老同志,xx中學有美好的今天,離不開前輩們的耕耘與付出,在此向前輩們表示崇高的敬意和衷心的感謝,歡迎你們回校看看;另外還向大家隆重介紹一下今天我們的特別嘉賓,10位優(yōu)秀教師家屬代表,他們是:同志們,學校的發(fā)展離不開老師們的努力,更離不開家屬們的支持,多年來,我們的家屬們在自己工作比較繁忙的情況下,任然默默無聞、任勞任怨、多攬家務,給我們的老師提供了足夠多的時間用于教育教學,從而有力地支持了學校的工作。因此我建議咱們把最熱烈的掌聲送給他們,謝謝你們,你們辛苦了,歡迎各位。

    回顧過去的一年,是xx中學辦學歷史上又可以寫下光輝一筆的一個學年。這一年間,學校總體辦學又上了一個新臺階。兩校區(qū)漂亮美觀教學大樓的翻新加固、塑膠操場的正常使用、理化生實驗室的重新配置、微機教室和多媒體教室的即將更新等一系列硬件設施的改善正在使xx中學向著現(xiàn)代化的方向不斷邁進。與此同時,學校還著力抓軟件方面的`提升,一年來,我們抓規(guī)范,不斷優(yōu)化學校管理機制;抓校園文化建設,讓“和諧校園、平安校園、奮進校園”的理念滲入到每個xx中人心中;抓教師素質的提升,努力促成教師專業(yè)化發(fā)展;抓課堂教學,努力提升課堂教學質量等等,正因此,我們的許多老師在很多方面都取得了不錯的成績,給學校爭了光。

    值此教師節(jié)之際,我也想在這里向我們教師們提幾點希望、與同志們共勉:

    有人說,教師行當是良心活,這話沒錯。也正因此,有人可以庸庸碌碌,有人卻是兢兢業(yè)業(yè),然而這兩種對待教師職業(yè)不同的態(tài)度所導致的結果卻是皆然不同,教書育人是我們的天職,我真誠期待我們都能樹立一定的志向,要敢于爭先,能吃苦,工作有激情,肯奉獻,能實現(xiàn)自我價值,做一個有修養(yǎng)的教師。今天,我們許多老師可能收到了你曾經的學生給你發(fā)來的短信、遠方寄來的祝福。他們?yōu)槭裁磿@樣將你銘記在心?我想,留在他們心中的不僅是曾經的記憶,更是你的人品,你的修養(yǎng),你的人格魅力。這個時候也是一個老師最會感到自豪與驕傲的時候,我們也應該珍惜這樣一種美好情感,更就應該為人師表,做一個有修養(yǎng)的教師,讓這種品質去感染我們的學生,讓這種魅力成為學生們永恒的記憶。

    今天的老師不好當,這也是我們每一位老師的共同感受,如何才能使這份職業(yè)擁有持久的生命力,唯有不斷學習。我們的老師都曾受過高等教育,我們有知識,會思考,但信息社會瞬息萬變,如果不善于學習,我們就將落伍,甚至會被淘汰出局。因此,我們要不斷學習,更新自己,豐富自己,緊隨時代潮流,做一個真正有水平的老師。

    必須承認,選擇了老師,也就選擇了清貧。我的觀點,如果有更好的機會能讓能得到發(fā)展的話,你可以做些努力,如果你暫時不能或是不太可能改變這種狀況的話,也就不要埋怨了,惆悵是一天,開心也是一天,與其說在每天惆悵中度過,不如選擇開心,因此我建議你淡泊名利,建議你守住這份清貧,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,唯有如此,才能讓自己開心起來,做一個快樂的教師。

    在這特別的日子,我也代表學校向各位老師鄭重承諾:新的學年,學校將為各位老師提供更加寬松和諧的生活、學習、工作環(huán)境;為主動實現(xiàn)自我價值的老師們提供一個展示自己才華的平臺;逐步提高在職教師幸福生活指數(shù),更加關心慰問我們的退休教師,使他們老有所樂,xx中將是他們值得依賴的娘家。也希望學校全體教職員工精誠團結、奮勇爭先,為xx中學燦爛美好的明天貢獻自己的力量。

    最后,再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂;祝各位家屬、領導、老前輩們身體健康、合家歡樂、萬事如意!

    文檔為doc格式。

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇六

    敬愛的老師們:

    你們好!

    我是二(3)班的__x,很高興能代表我們二年級小朋友在這里發(fā)言,讓我先向老師們鞠上一躬,“老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂!”

    我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學習的意義;從學習漢語拼音到認識很多漢字;老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏啵@些幫助我們成長的老師都是我心目中的好老師。

    我心目中的好老師,他應該是我的好朋友、我的好伙伴。她應該有一顆童心,在下課的時候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽的故事。

    老師應該像我們的媽媽。中午吃飯的時候,她總是不時地問我們“你吃飽了沒有?”“飯菜夠不夠?”當我們生病,身體不舒服的時候,老師會關心地摸摸我們的頭、帶我們去醫(yī)務室檢查,提醒我們要多喝水。

    課堂上,有些同學膽子小,不敢舉手發(fā)言,生怕說錯了,這時候,老師會微笑著看著他,鼓勵他說:“別害怕,別緊張,就算回答錯了,也沒關系。只要敢于回答問題就是好樣的!”

    在我們遇到困難的時候,老師會牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。

    謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養(yǎng),感謝您的無私付出……相信我們一定不會辜負您的期望!愿你們永遠健康快樂!

    謝謝大家!

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇七

    敬愛的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!(敬禮)

    金風送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾。在這收獲的季節(jié),我思緒萬端,是誰把幼苗雛鷹哺育成棟梁雄才?是誰把雨露甘霖灑遍大江南北?是誰把文明的智慧火種深埋在我們心田?是誰把人間的大愛和奉獻的基因植入我們的血液和靈魂?是您,我可親可敬的老師。教室里,我們坐著,您站著,今天,我們請您坐下來,請您接受我們獻上的鮮花和掌聲,請您傾聽我們的贊美和祝福!在第xx個教師節(jié),我非常榮幸地代表全體同學在這里表達我們的感激之情和深深的祝福:敬愛的老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!(敬禮)

    9月10日是個平凡的日子,卻有著輝煌的內涵;9月10日是個平淡的日子,卻有著絢爛的色彩;9月10日固定是一個不同尋常的日子,因為它孕育甘美的碩果,承載著誠摯的祝福。是您,我親愛的老師,使這個日子變得偉大、神圣!今天,是神圣的;敬愛的老師,您,是神圣的。您應該享受這一份崇敬與祝福,享受這一份歌唱和贊美。

    致敬我親愛的老師,您為我們懵懂的心靈播下了高尚的火種。您微笑的眼神,是我們戰(zhàn)勝險阻的自信勇敢的源泉;您洪亮的嗓音是我們奮勇拼搏的動力;您和風細雨的教導激發(fā)我們掛云帆濟滄海的雄心壯志;您的諄諄教誨點燃我們搏擊長空的夢想。人們都說您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔;人們都說您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說您是園丁,身邊簇擁著稚嫩的蓓蕾,可誰又知道您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴。仰望您,我們學會了做人。

    致敬我親愛的老師,您為我們撐起了一片清澈高遠的天空。父母給了我們身軀,您給了我們靈魂。加減乘除,算不盡您做出的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!假如我們能搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們能中流擊水,那是您給了我們弄潮的力量;假如我們能奔向光明,那是您給了我們光亮的火源!日月流轉,您守著寂寞,放飛希望;鷹飛草長,您固守清貧,培育桃李芬芳。手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!仰望您,我們學會做事。

    致敬我親愛的老師,您幫我們找到打開知識大門的鑰匙,指引我們穿越人生的迷茫。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一根教鞭,指點通向理想的迷津;一塊黑板,記下您的無限希冀;三尺講臺,輝映著您的艱辛。是您,堅守著寧靜的一隅,竭盡心靈之美雕塑精神之美;是您,用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖;是您,用知識的甘露,澆灌我們理想的幼苗;是您,用心靈清泉,滋潤我們高尚的情操。敬愛的老師,是您用執(zhí)著與堅持,守護我們摘取書山的金蘋果;是您用為人師表、謹學慎思,指引我們擷取學海的晶瑩浪花;是您的循循善誘,鼓勵我們飛向探索未來的燦爛星空。仰望您,我們學會了學習。

    敬愛的老師,今天是您的節(jié)日,可您心里還裝著幾十個孩子的渴望的眼神,還想著哪個生病的學生,還想案頭如山的作業(yè),還想著自己精美的教學設計:您沒有放下那一份責任和擔當。我不知道該如何表達我們的感激之情和深深敬意。但我相信,我們不會忘記您心血和汗水,不會忘記您的辛苦和努力,不會忘記您的教誨與期盼。我們只有認真學習,取得好的成績,將來某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給您最好的禮物。

    從無知莽撞少年到自信奮發(fā)的青年,我們的每一步成長都滲透了您的汗水:您用陽光驅散陰霾,您用智慧改變愚昧,您用知識開墾荒原,您用文明擊潰陰暗。站上講臺,您是一棵樹,我們的世界鳥語花香;舉起雙手,您是一把傘,我們的世界春暖花開。敬愛的老師,您應該站在這碩果累累的晴空下,戴上光榮的彩色花環(huán),聽我們?yōu)槟囗懸磺柡钋榈牧橇临澑琛?/p>

    千言萬語無法表達我們深深的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,祝我們的學校永葆青春!

    謝謝敬愛的領導、老師和親愛的同學們!(敬禮)

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇八

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    大家知道教師節(jié)講話稿怎么寫嗎?一起來看看。教師節(jié)到來,感謝您,敬愛的老師。經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大。你是否在找正準備撰寫“慶祝教師節(jié)代表講話稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    各位領導,老師們!

    大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第__個教師節(jié),在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

    自1985年第一個教師節(jié)至今,已經走過了__年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

    我們__小學自去年9月遷入新校區(qū)以來,學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮斗目標,以豐富內涵發(fā)展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規(guī)范、安全、爭亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩(wěn)中有升,內部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。

    主要體現(xiàn)在即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節(jié),抓好過程管理;注重習慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環(huán)境建設;注重預先防范,抓好安全工作。總之,隨著學校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。

    百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校實現(xiàn)“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。

    辛勤園丁,是送給教師們贊語。春風化雨,是獻給老師們頌歌。

    教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

    老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。

    新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,__小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

    最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

    謝謝大家!

    尊敬的各位老師們:?。

    大家好!秋風送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十九個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛你們!

    今年對我們青屏幼兒園來說是不同尋常的一年,是大家最團結最具有團隊精神的一年,我們經受住了考驗,我們同甘共苦風雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳,并在秋季順利開學,此時此刻,我的心里充滿了感激,在這里我忠心的感謝大家:感謝你們對青屏幼兒園的忠誠,謝謝你們對孩子無私的愛,謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人,對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!

    今年的教師節(jié)是我們來到新園的第一個教師節(jié),沒有大家的努力就沒有這個幼兒園,新園的開園你們也付出了很多,所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經過這次的搬遷,大家更加團結了更有凝聚力了,大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團結協(xié)作的精神讓我感動,我希望大家能一如既往的保持著這種精神,我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!

    孩子是一個家庭的希望,也是咱們民族的希望,我們肩負著神圣的使命和責任,我希望大家在各自的崗位上,盡心盡力盡職盡責,不負家長對我們的信任和重托,為了肩負起這份沉甸甸的使命和責任,我們要付出很多很多,我們時時刻刻都不能松懈,但是我們有決心有信心能干好這份工作,既然選擇了我們就會付出百倍的努力,去履行我們的責任,我們辛苦著并快樂著!再次對大家說一聲:你們辛苦了!我愛你們!

    親愛的老師們,親愛的家人們,在我們自己的節(jié)日里,再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑,盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,忘記所有的煩惱,忘記所有的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來,激情釋放!

    尊敬的各位領導,老師們:

    大家好!:

    又是一年桃李芬芳,又是一年碩果飄香,在這絢麗而富有詩意的季節(jié)里,我們又迎來了第三十一個教師節(jié)。在此,我代表園領導班子和我個人向大家致以節(jié)日的問候:老師們教師節(jié)快樂!并表達我們誠摯的謝意:謝謝你們兩年多來對我們工作的傾力支持!

    不知不覺我們已相伴走過了兩年多的時間,此時此刻我最想說的是:“老師們,孩子們讓你操心了!你們辛苦了!”曾多少次伴讀過教師的頌歌:教師,多么神圣的職業(yè),教師,多么崇高的稱號!古往今來,理論、發(fā)明,學說、創(chuàng)造,無不包含著老師的辛勞!偉人、學者,英雄、豪杰,哪一個少得了教師的熏陶!也許,我們沒有這么偉大,我們做的事很平凡,但是我們卻用沉甸甸的愛與責任編織著孩子們美好的夢想,塑造者他們純潔的品行!

    兩年來,你們滿懷對幼教事業(yè)的忠誠,滿懷對孩子們的深情,在各自不同的崗位上,盡職盡責,辛勤耕耘。無論嚴冬還是酷暑,早到晚回,風雨無阻,為清泉幼兒園的發(fā)展付出著,奉獻著,盡職盡責,任勞任怨,以高度的使命感和擔當意識,為不斷提高我園保教質量而傾力投入,為孩子們每一天的成長,搭建著多彩的平臺!老師們不論工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱,總是面帶微笑地走進教室,走進孩子們色彩斑斕的童話世界。用你們欣賞和贊美的目光,用你們鼓勵和溫暖的語言,用你們充滿創(chuàng)造力的想象和教育智慧,滋潤并引領孩子們成長。作為轉崗教師,我深知你們的艱辛和不容易,你們?yōu)榍逵走@個大家庭付出了太多太多……千言萬語匯成我一句話:清幼因你們而蓬勃、亮麗!孩子們因你們而快樂、幸福!

    今天,在我們的節(jié)日里,我也想提出一些建議和希望:在教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子個性越來越強的社會背景下,要成為孩子喜歡、家長滿意、社會認可的優(yōu)秀的幼兒教師,我們只有不斷改進服務態(tài)度,不斷提高自身素質,才能贏得家長的信任,才能在激烈的競爭環(huán)境中生存下去。親愛的老師們,我衷心盼望大家都能保持健康的體魄、陽光的心態(tài)、睿智的選擇、超強的學習力做一名成功的幼兒教師。作為園長,在清泉幼兒園的發(fā)展中,我一定會加倍努力工作,與大家心手相牽,讓愛和責任同行,讓智慧與創(chuàng)新相伴,不求轟轟烈烈,只求無怨無悔,共同經營好我們的事業(yè),共同經營好清幼---這個家!

    最后,再次祝大家“節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福!”

    各位領導、老師們:

    今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節(jié)日第27個教師節(jié)。我們有幸請到了工作區(qū)領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導,是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,同時我們也相信,在各位領導的支持下,我們這所嶄新的學校,一定會日新月異,飛速發(fā)展。

    值此佳節(jié)之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!

    老師們,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會,更需要一支高素質的教師隊伍。學校號召各位教師嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。同時,作為教師,我們要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。作為教師,我們要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。

    最后,借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養(yǎng)高,學習氛圍濃,創(chuàng)新精神強的學校;第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負家鄉(xiāng)父老的重托,不負各位領導的期望。

    回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后祝領導們步步高升!萬事如意!

    祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!

    謝謝大家!

    尊敬的各位領導、老師們、同學們:大家上午好!

    在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第__個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。

    回顧過去一學年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。__一小獲得__年__市中小學校園文化優(yōu)秀學校的稱號、__年中小學跑操比賽小學組二等獎、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結題,教學成績排在全鎮(zhèn)首位。

    正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力,才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。

    與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,__市教育局對在2013-2014學年度教育教學工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山2013-2014學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

    在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

    最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇九

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節(jié)。此刻,親愛的老師,你們在想些什么也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在這個節(jié)日里,您的學生,最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。

    老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的`眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會說話!忘了嗎老師,那次您在上數(shù)學課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風卡。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:“——,你怎樣做小動作啦!”我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認真地聽起課來。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦里。

    老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴棱角分明,說話準確生動,聲調抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動的淚水,充滿了小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學的眼圈都紅了。

    老師,您別動,快畫好了。缺點什么呢噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領巾;您的手,撫摸過我的頭。

    老師,您的像畫好了。這是學生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇十

    尊敬的各位領導、各位老師:

    大家節(jié)日好!

    一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!

    經歷多少季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

    人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。祝你們節(jié)日愉快,健康快樂!

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    早上好!我演講的題目是《感念師恩》

    站在鮮艷的紅旗下,我們又將迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

    九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜, 您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

    親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

    最后,再次預祝全體老師們節(jié)日快樂!

    敬愛的老師們:下午好!

    “您用澎湃的激-情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。您把愚昧變成文明,您讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,您把一顆真心捧出,為了祖國的明天,您把一腔熱血奉獻!”

    今天,我們又迎來了一個難忘的2015年的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,請允許我代表全校的莘莘學子捧出我們最純、最真、最熱的心,祝關心、愛護我們成長的芳莊鄉(xiāng)全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!更希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓您們那智慧的雙眸永放光芒!

    當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    9月10日就是第30個教師節(jié)了。在這里,我真誠祝福老師們教師節(jié)快樂。

    老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您相當于春蠶,為我們無私的奉獻著;您相當于蠟燭,默默無聞的“燃燒”著;您樂于當園丁,為我們服務著;您愿意當天梯,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程。

    可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

    謝謝您——老師,是你讓我們學會了超越自己,讓我們變得有知識,不再是原來的調皮搗蛋,您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

    謝謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。如果有什么問題可以向你提出許多問題,只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

    謝謝您——老師, 你是我們身邊的朋友。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,困難要團結,不能分散力量。

    敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

    最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊老師您辛苦了!謝謝 !

    各位老師,你們好:

    今天是教師節(jié),我們在這里舉行慶祝活動,來慶祝我們教師自己的節(jié)日。我代表**公司黨委和**公司,向**小學的`各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時,我也向多年來在教育戰(zhàn)線為**小學嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻的其他同志,表示親切的問候和衷心地感謝!

    多年來,**小學始終伴隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。1988年**小學投入使用后,基本上解決了公司駐地職工子女就近上學問題,解除了職工的后顧之憂,同時也開始步入正規(guī)化管理軌道,不斷創(chuàng)新教學形式,教學質量逐年提高,各項工作組織得有條不紊,各項活動開展得有聲有色,多次在教育系統(tǒng)被評為管理局“教育先進集體”。特別是**小學教師隊伍的素質連年提升,僅在上一個學年度,有3名教師分別在全國教育系統(tǒng)組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導獎;有6名教師在管理局教育系統(tǒng)組織的各類教學比賽中分別獲得了二等獎和三等獎;在首次立項課題研究中,學校被授予省科技教育試驗基地;在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎,有2名教師獲得輔導獎,以上這些榮譽稱號的取得,既是這些老師不斷努力的結果,也是學校領導和全體教師集體智慧的結晶,這充分說明**小學的教師隊伍是一支業(yè)務素質高、敬業(yè)精神強、忠誠教育事業(yè)的隊伍。

    同志們,教師是一個光榮的職業(yè),你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學校當作自己的家,恪盡職守,甘為人梯,默默耕耘,忘我工作,你們注重言教,更注重身教,以形象的教學,美麗的語言,禮貌的行為,感染學生,影響學生,引導學生,為將來同學們接受現(xiàn)代化教育打下了堅實的基礎。你們是非常辛苦的,你們取得的成績是有目共睹的,是非常大的,也是值得大家驕傲和自豪的。為此,**公司黨委和**公司不會忘記你們,**公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此,再次向你們表示衷心地感謝!

    最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝大家身體健康,工作順利,再創(chuàng)佳績!

    謝謝大家!

    尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

    大家好!

    金色九月,秋風送爽,在這個充滿收獲的季節(jié),我們迎來了教師節(jié)。首先祝各位老師節(jié)日快樂!

    談起教師節(jié),我想每個人腦海中都會浮現(xiàn)出從蹣跚學步到負笈求學所遇到的每一位老師。有的老師循循善誘、善于以理服人,有的老師視角獨特、常常語出驚人,有的老師學識淵博、文史典故信手拈來,……可以說,在我們成長的道路上,每一個階段都浸透著老師的心血。那一個個真實而豐滿的形象構成了每個人對“老師”這個詞匯的不同感悟。

    從這些老師身上我學到的不僅僅是知識,而是對學術和真理的執(zhí)著探索,更是做人的道理。“育人須有術,教育求本心”,我深深的覺得,這是每一位xx老師育人工作的真實寫照。老師們的風格雖有不同,但當我看到他們熱愛并癡迷于所從事的教學和科研工作時,他們帶給我的感染力是一樣的。我想正是老師們辛勤耕耘的表率作用,帶動和促進了我們xx學生的優(yōu)良學風!

    最后,在這個屬于老師的節(jié)日里,我謹代表全體xx學生,代表所有曾經被點亮人生道路的青年學子,衷心地感謝您給予我們的一切,我們也一定不會辜負老師的期望,為成為具備激-情、責任、榮譽的新一代航空航天事業(yè)建設者而不懈努力!

    謝謝大家!

    老師們、同學們:

    金秋北京,秋高氣爽。剛剛度完中秋佳節(jié),在這個美好的時節(jié)里,我們在這里隆重舉行xx大學2015年新生開學典禮暨第30個教師節(jié)表彰大會。在此,我代表學校向來自全國31個省市的5545名本科新生、2519名碩士研究生新生,以及即將到來的195名博士研究生新生表示熱烈的歡迎!同時,也向為學校做出突出貢獻的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

    同學們,你們以優(yōu)異的成績考取了xx大學,即將進入大學生涯或更高層級的研究生階段學習,這是你們人生一個特定階段豐碩的收獲,同時,也預示著你們人生又一個重要階段的開啟。孟子曰:“得天下英才而育之,一樂也。”每當這個時期迎來一大批優(yōu)秀學子到我們的學校讀書、研習、收獲、成長,這是我們作為師者莫大的幸福和快樂,也是學校事業(yè)生生不息、勃勃生機的根本所在。

    xx大學誕生于蓬勃發(fā)展的新中國工業(yè)建設起步時期,是一所具有優(yōu)良辦學傳統(tǒng)同時充滿時代發(fā)展活力的重點大學。學校歷經半個多世紀的風雨洗禮,走過了不平凡的發(fā)展歷程,為國家特別是能源電力行業(yè)輸送了大批人才、做出了突出的貢獻。新世紀以來,學校以開放進取、改革創(chuàng)新的氣魄、戰(zhàn)略和行動,實現(xiàn)了各項事業(yè)的快速發(fā)展,成為一所發(fā)展前景良好、在國家能源電力領域享有盛譽、具有廣泛社會影響力的知名大學。學校緊緊圍繞國家能源電力發(fā)展的需要,以“辦一所負責任的大學”為辦學理念,確立了建設具有鮮明特色的“多科性、研究型、國際化”高水平大學的辦學目標,構建了“以傳統(tǒng)優(yōu)勢學科為基礎、新興能源學科為重點、文理學科為支撐”的“大電力”特色學科體系,堅持育人為本,建設了一批高水平的國家級、省部級科學研究平臺。近年以來,學校迎來了歷史上發(fā)展最好的一個時期,無論從師資隊伍、生源質量還是辦學條件都有了長足的進步。目前,學校擁有教職工3千余人,本科生、研究生和留學生全日制在校生3萬余人,在北京、保定兩地辦學。今天,你們8000余名新生力量加盟華電,投入到學校建設高水平大學的創(chuàng)新實踐和偉大征程中,與學校共同成長、共同發(fā)展,這是xx大學發(fā)展道路中的一件盛事,也是你們開啟人生的重要起點。

    自古以來,大學就是師生一起共同研習學問、交流思想、激發(fā)思維、砥礪品質的場所,一所好的大學體現(xiàn)在新知識和新思想的交融。作為大學最重要的教育過程,就是一種師生共同參與創(chuàng)造知識、教書育人、教學相長的成長過程,這是每一位教育者責無旁貸的責任和使命,同時也需要同學們主動參與到這個過程中。當前,國際環(huán)境和國內形勢發(fā)生了深刻的變化,高等教育也迎來了一個全新的發(fā)展時期,也面臨著十分繁重的發(fā)展任務。在國家實現(xiàn)兩個百年、中華民族偉大復興的中國夢的目標進程中,高等教育承擔了前所未有的重大使命。國家高度重視教育發(fā)展,在新一輪的國家治理體系和治理能力的改革中,把教育綜合改革列在了第一位,日前剛剛出臺了招生制度改革的重大舉措。我們高等學校面臨著更加艱巨的挑戰(zhàn)和壓力,也負載了更加重大的責任和使命。對于高校自身來說,全面推進、深化高等教育領域綜合改革是實現(xiàn)高水平大學建設的重要舉措,全面提升人才培養(yǎng)質量,也是擺在我們面前最緊迫、最嚴峻的任務。

    多年以來,xx大學在建設高水平大學的道路上不斷探索、不斷努力。在各項事業(yè)的發(fā)展中,學校始終把人才培養(yǎng)作為學校事業(yè)的生命線,把教育教學工作作為中心工作。為此,學校努力在各方面創(chuàng)造條件,營造一個良好的育人環(huán)境,其中,最為關鍵和重要的是師資隊伍的建設和培養(yǎng)。學校提出實施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略,引進了一批在國際國內享有盛譽的學術領軍人才,培養(yǎng)了一大批堅守在教育教學一線的骨干教師隊伍,建設了一支強有力的師資和管理、服務員工隊伍,在建設高水平大學的過程中發(fā)揮了重要作用。應該說,沒有全校幾代教職員工的辛勤勞動和無私奉獻,就沒有華電今天良好的發(fā)展局面,這是華電最為寶貴的財富。今天,隨著高等教育綜合改革的深入推進,全面提升人才培養(yǎng)質量、培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新拔尖人才的任務越來越緊迫,這就對我們的教育工作者提出了新的、更高的要求,也是對每一位教育工作者在思想品格、業(yè)務素質、教育能力、創(chuàng)新意識方面新的要求和考驗。在這樣的形勢和要求下,必須更加強調師德師風的建設,樹立教師的責任理念;倡導教師真正走入學生當中,與學生一起在教育教學過程的每一個環(huán)節(jié)下功夫,勇于發(fā)現(xiàn)問題、大膽創(chuàng)新,積極推進教學內容、教學方法、教學模式的改革,把全部精力投入到高質量、高素質人才培養(yǎng)中去,形成師生同心同德、教學相長、比學趕拼、勇于創(chuàng)新的教育文化,真正培養(yǎng)出高質量、高素質的一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新拔尖人才,這是新時期高水平大學建設的核心內容。今天,學校對過去一年來在教學、科研等各項工作中做出優(yōu)異成績的教師進行表彰,感謝你們?yōu)閷W校做出的突出貢獻。更希望廣大教職員工能夠以他們?yōu)閷W習的榜樣,進一步增強高度的責任感和使命感,堅守教育的職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德,不辱使命、與時俱進、提升自我、勇于創(chuàng)新,以高尚的師德、淵博的學識、人格的魅力來教育學生、感染學生,做學生健康成長的指導者、陪伴者、引領者,在建設高水平大學的征程中,在與學生共同學習、共同成長、共同提高、共同實現(xiàn)人生的價值!

    對每一個步入大學生涯的同學來說,大學是一個研究學術、啟迪思想的殿堂,是挖掘潛力、提升素質的舞臺,是感悟先哲、創(chuàng)新文化的家園。在這里,通過系統(tǒng)的知識學習和實踐,你們不僅要學會掌握豐富的專業(yè)知識技能,而且要學會主動地去開發(fā)自己的潛能和智慧,形成創(chuàng)新思維的知識結構,提升獨立思考的素質和能力;在這里,你們要與富有責任、理想的智者和同齡人為伴,通過文化思想的交流,發(fā)展友誼和人際關系,養(yǎng)成你們對社會發(fā)展和多元文化的分析力、鑒賞力和判斷力。但是,最重要的,你們要學會做人,首先從一個遵紀守法的社會公民做起,從知識的學習、能力的提高、品質的錘煉,學會在大學里主動地獲取成長的營養(yǎng),為成為優(yōu)秀的國家棟梁之材做好儲備。為此,你們要迅速適應大學的新生活,樹立學習目標,注重創(chuàng)新實踐,以堅定的信心、開放的心態(tài)、強韌的意志全身心投入到大學學習生活中。同時,樹立起克服一切困難的觀念,碰到什么困難也不要把你們壓倒,直至成為生活的強者和優(yōu)秀的人才。

    老師們、同學們:新學期開始,新生活起步。希望我們每個人都堅守理想、踏實進取,在建設學校、發(fā)展自我的進程中勇于并能夠做最好的自己,奉獻華電,成就未來!

    最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!祝全體新同學學習進步、生活愉快、萬事如意!

    謝謝!

    各位領導、老師,親愛的同學們:

    您們好!

    非常榮幸由我為大家做慶祝教師節(jié)的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日歡快!

    回想三年前,我們在家長的帶領下站在您眼前時,滿眼的迷茫,對人生、對前途、對知識都感覺一片困惑。自您從媽媽的手中接過我的手,教給我做人的道理,領著我在知識的海洋里暢游,給我們指明了前進的方向。我不會忘記,您總對我們講,要做一個對自己負責任的人。固然,我當時不太明白它的含義,您卻一直在為此而奮斗。在您的引導下,三年后的今天,我們成了一個個腳踏實地,積極進取,有責任感,有知識,有理想的優(yōu)秀師范生,為我們將要走上工作崗位或進一步深造打下了堅實的基礎。

    我們的每一點進步都是您們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們畫畫做手工,您一遍又一遍給我們糾正普通話字音,您放工后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時您關切的目光,碰到困難時您親切的問候、寫物作文及時的幫助,出錯誤時您那憂郁的面容和取得成績時您開心的微笑。總之,您像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經深深感動了我們的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,怎樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我將來也要當一名優(yōu)秀的老師。”老師,您可知道,您已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

    當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),三年來,我們長大了,老師卻蒼老了很多。看,當年輕春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,身體也大不如以前了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,固然歲月奪取了您的年華,固然辛勞使您的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。

    有人說我們學校地處偏僻,有人嫌我們學校治理太嚴格,而我卻要說,我們學校是最好的學校。由于這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。作文網小學 http://他寫人作文們在這日新月異的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設備不能相比的。

    明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,一是認真學習,二是努力爭做有用之材,充分體現(xiàn)師范生的本色,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的優(yōu)異表現(xiàn)告訴眾人,我們學校是最好的學校,我們的老師是最好的老師。

    母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。本日我以您為榮,他日我一定要讓您以我為榮。

    最后,再次祝老師們身體健康、節(jié)日歡快!

    尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

    大家下午好!

    在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第三十一個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

    從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。還記得,當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

    我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,這才是我們獻給老師最好的禮物。

    最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

    2015年9月10日

    敬愛的領導、親愛的老師:

    你們好!

    非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

    今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

    您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

    可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

    敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

    最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

    尊敬的各位領導、親愛的各位老師:

    大家下午好!

    非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂!

    我是一名青年教師、一名基礎學科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個方面談談自己從教以來的感受。

    作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,獲得了“全國徐芝綸力學優(yōu)秀教師獎”、“xx大學青年教師授課競賽一等獎”和“微課競賽一等獎”等榮譽,特別高興的是被學生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長得益于xx大學對于青年教師的培養(yǎng)機制:如“新教師首開課培訓”制度、“青年教師授課競賽”制度,促使我不斷提高教學水平;“優(yōu)秀青年教師教學科研資助計劃”引導我更加均衡地發(fā)展教學和科研,“副教授博導”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。

    作為一名基礎學科教師,我感到三個幸運。第一,很幸運土木學院非常重視教學,力學系有著非常優(yōu)良的教學傳統(tǒng):每位新教師都要做一個學期的助教,整學期旁聽老教師講課;老教師也會旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導。我記得在我第一次給本科生上課前,時任力學系教學副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進教室。第二,很幸運教務處十分重視基礎學科的教學改革,當我們在廣泛調研基礎上制定了基礎力學課程改革方案,并提出召開相關學院的座談會時,教務處大力支持,特別感動的是雷威處長親自來主持這個會議。第三,很幸運教師發(fā)展中心、校教學督導組對力學系青年教師的鼓勵,力學系青年教師教學工作量大、科研時間不足、職稱晉升慢,但是我們從校授課競賽得到的兩個二等獎和一個一等獎中獲得信心。

    作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進技術與裝備院給予我國防重大科研引導資助,有關領導帶著我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進入了3個重大科技專項的科研計劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經費,更重要的是,幫助我認清了自身優(yōu)勢,找準了基礎學科科研的突破口。作為力學系系主任,我很自豪地向大家匯報,力學系“十二五”的科研立項經費數(shù)已經達到“十一五”同期的三倍。

    走上xx大學的講臺已經八年了,八年來,我也曾累得課后吃不下飯,但是當我看到學生評價我“認真、負責”時,我覺得所有的付出都是值得的,我發(fā)自內心地覺得教學是教師的天職。

    尊敬的各位領導,老師、親愛的同學們:

    大家好!

    在蔡官學校這個充滿團結、奮進、 快樂的校園里,我們迎來了一場體育盛會——體育節(jié)。在此,讓我們一起向本屆體育節(jié)的勝利開幕表示最熱烈的祝賀!

    多年來,我校一直堅持不懈地實施素質教育,注重提高教育教學質量的同時,更注重學生素質的全面提高,尤其是身體素質的提高。為此,我們開足體育課,保證兩操活動,同時還打造摔跤、足球、籃球體育特色品牌項目,極大地豐富了同學們的課余生活,受到了同學們的歡迎。本屆體育節(jié)的舉行,對于進一步推動我校素質教育的發(fā)展有著重要的意義。

    青春似火,激-情飛揚。體育節(jié)是一個舞臺,在這里,我們全體師生將充分發(fā)揮自己的潛能,盡情展現(xiàn)自我的風采;體育節(jié)是屬于我們全體師生的節(jié)日,我們老師一定會以身作則。希望同學們也積極參與,努力拼搏,去贏得屬于你們的勝利!

    同學們,我校是世界冠軍的搖籃,現(xiàn)在體育節(jié)的號角已經吹響,讓我們一起走出教室,走到陽光下,以健康、快樂的心態(tài)投入到體育節(jié)活動中來,在體育運動中享受快樂,在快樂中茁壯成長,讓健康、快樂、永遠圍繞在我們身旁!

    最后,預祝本屆體育節(jié)活動圓滿成功!

    謝謝大家!

    老師們、同學們:

    冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),365天一個輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說:“老師,辛苦了”。可與此同時還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災區(qū),奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。

    在過去的兩個月里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

    全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,為災區(qū)軍民奉獻了自己一份微薄的力量。

    我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學生,我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的精神。

    他們是最值得我們歌頌的先驅,他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應該有永遠向前的精神。

    讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!

    站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

    當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(學生無憂網)傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

    感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

    感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

    感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

    感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

    突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

    紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

    親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

    最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇十一

    當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。下面是本站小編給大家整理的教師節(jié)學生代表。

    講話稿。

    僅供參考。

    老師們、同學們:

    站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

    當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

    感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

    感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

    感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

    感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

    突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

    紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

    親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

    最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

    無論陽光燦爛,還是陰雨連綿,在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師,因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間。

    您用火一般的感情溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

    您不是演員,卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我們心里,這才是真正的永存!

    那潔白的粉筆之魂,從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起,落在那整潔的衣服上,便有了梨花般的情意。

    還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。

    忘不了,講臺上,正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風采;。

    忘不了,那身患絕癥卻依然堅守崗位,最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;。

    忘不了,那永遠掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;。

    忘不了,那認真負責的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……。

    他們的思想,他們的話語充滿著詩意,蘊涵著哲理,又顯得那么的神奇,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣猗。

    在我的心中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的母親,人世間最美麗的就是您的目光。您的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細無聲的柔情中細挑我們狹隘而粗俗的性情。

    在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實,一端連著夢想和希望;您是那風箏上的線,即使我飛得再遠再高生命中的根總是系在大地上。

    老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,正是您支撐著我們一代人的脊梁!

    您就像一支紅燭為后輩獻出了所有的光和熱,您的品格和精神,可以用兩個字概括,就是--燃燒,不停的燃燒!

    您講的課豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界。

    有了您花園才這般艷麗,大地才充滿春意。老師,快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李,都在向您敬禮!

    您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!

    童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),從此踏進了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼,我在工讀學校已經度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。

    身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

    萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學校,我更為自己的學校而驕傲。自上個學期來,我校在市教育局的領導下,在新一屆領導班子的帶領下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,不斷更新辦學理念,學校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展。

    學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說,他年近60,身患嚴重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當時又沒有合適的班主任人選,他體諒學校的難處,從未向領導提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,才離開班主任崗位。還有我們學校的李剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認認真真,以校為家,和學生打成一片,一心本站撲在工讀教育事業(yè)上,在工讀教育的天地里默默的奉獻著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻的教師在我校還有很多……他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著。他們是工讀學校的脊梁,正是他們的不懈努力才構建了工讀學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學校喜人的業(yè)績。我為我們學校擁有這樣的好老師而驕傲!

    如今,我們全體師生正在新一屆領導班子的帶領下,披荊斬棘進行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),雖然路途坎坷,但我們有著堅定的信念和不竭的動力,我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!

    作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是工讀學校的一員而驕傲!因為我相信:錦州市工讀學校的明天一定會更美好!

    最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學們學習進步!

    謝謝大家!

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇十二

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    時光匆匆如流水,轉眼我們已到了三年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的3年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

    3年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻觯粓D回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領過我們四小老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

    感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的`頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

    感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

    感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

    敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇十三

    各位領導、各位老師:

    大家好!

    天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領導、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領導,才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

    最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

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    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇十四

    尊敬的老師們,同學們:

    大家好!

    長空鳴雁,金秋送爽。今天是個平凡的日子,但卻有著輝煌的內涵;今天是個平淡的日子,但卻有著絢麗奪目的色彩。是您,我親愛的老師,“9月10日”——這個普通的日子,因您而變得偉大、神圣!首先,請允許我代表全體學生,在第30個教師節(jié)到來之際,對所有辛勤耕耘默默奉獻的教師職工們,表達誠摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師:“身體健康,萬事如意,教師節(jié)快樂!”

    當?shù)谝坏未河隃嘏吮獾哪嗤粒數(shù)谝豢|朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯,編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲,喚醒了一粒粒沉睡的種子!學習中遇到困難時,你們幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,仿佛是我們手中的百寶箱;人生旅途中彷徨,找不到正確的前行方向時,你們帶領我們走出困境,猶如一盞指路明燈;心靈感到孤獨無助時,又是你們陪在我們身邊,給我們溫暖,仿佛可供依靠的溫馨港灣。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。在你們明亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的`智者光芒!這,便是為人之師的賢德之力,這,便是令人“高山仰止,景行行止”的人格魅力!而這種力量只會隨著我們閱歷的增加而不斷明顯于心,銘刻于骨。

    去年的高考,我們學校取得了驕人的成績,學長們?yōu)槲覀冏龀隽税駱樱@與老師們的細心培育分不開。而今天,我們又看到了學校領導與老師們關切的神色,勤勞的身影。親愛的老師們,感謝你們的一路相伴。因此,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。在此,我僅代表高一學子鄭重保證:遵守紀律,認真學習,刻苦努力,拼盡全力,給自己,給父母,給老師,給學校,交一份最滿意的答卷!

    最后,請允許我再次代表全校學生向所有老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!!

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇十五

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    今天國旗下講話的題目是——感念師恩。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的樹葉,但卻因為有教師節(jié)而顯得格外美麗。

    同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

    課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的”老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

    我想這一切的一切就是一種感恩,同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。

    同學們,讓我們感念師恩,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!

    謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇十六

    尊敬的各位領導、老師們:

    大家好!

    金風送爽,丹桂飄香。在這個充滿希望的九月,我們全體教師歡聚一堂,共同慶祝第**個教師節(jié)。作為一名普通的教育工作者,能以教師代表的身份在慶祝大會上發(fā)言,表達自己的心聲和對未來的憧憬,我感到無尚的榮光。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領導表示衷心的感謝!向給我們提供學習機會和發(fā)展平臺的學校領導表示崇高的敬意!向與我朝夕相處的同事們道一聲:節(jié)日快樂!

    其實,領導的關心、同事的問候、家長的尊重、社會的認可,隨時都可以讓我們擁有節(jié)日的快樂。此時此刻,沉浸在熱情與尊重、期待與關懷的目光里,我們可以自豪的說:我們是人民教師!我們無悔于自己的選擇,我們無怨于自己的奉獻,我們更無愧于人民教師這個光榮的稱號!

    今天,身為浮來中學教師的我,目睹著學校的巨大變化,按奈不住激動,心中著實感嘆。

    自去年十月份以來,在各級領導的關懷下,在劉校長的科學領導下,經過全校師生的共同努力,學校面貌煥然一新,從校園綠化到墻皮美化,從創(chuàng)作校歌到創(chuàng)辦校報,校園文化蓬勃發(fā)展,競技場長捷報頻傳,學校各項工作也隨之全面展開,管理水平日漸提高,教學質量節(jié)節(jié)攀升。整個校園呈現(xiàn)出了風正、氣順、心齊、勁足的大好局面。自劉校長調任我校以來,就著手構建“三支隊伍”的建設,為我校描繪了資源共享、網絡教育的宏偉藍圖,傾力把我校建設成為具有領先的教育教學理念、科學高效的教育教學管理模式、優(yōu)良的校風教風學風、高素質的教職工隊伍、科學新穎的教學方法、一流的硬件設施、卓著的辦學效益的全縣頂尖的農村初級中學。

    “耿耿園丁意,拳拳育人心。”正是因為有了以劉校長為核心的領導團隊在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,我校的各項工作才得以全面推動;也正是因為有了廣大教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的少年才聽到了知識的召喚,邁出了創(chuàng)新的步伐。

    雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。而我們只有腳踏實地,把熱情與愛心奉獻給純樸可愛的孩子,把開拓與創(chuàng)新奉獻給滋養(yǎng)我們的這方熱土,用青春和熱血譜寫一曲曲奉獻之歌,來回報全鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親。

    有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸??是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位老師,他們的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟,熬紅雙眼直到東方欲曉。就為了備精一堂課,就為了備好一份講稿,都是為了出色完成人民教師的每一項光榮使命。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

    老師們,我們付出了真愛,換來了真誠;我們疲憊了身心,得到了榮耀。我們需要創(chuàng)新,更需要齊心;我們需要汗水,更需要智慧。“學為人師,行為世范”,面對瞬息萬變的時代,面對個性多樣的學生,我們不僅要不斷學習,以優(yōu)化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力,還需要深入思考,勇于探索,發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學生的新需求,解決實踐中的新問題。一片丹心惟報教育,“求真奉獻、創(chuàng)新發(fā)展”永遠是我們生命中的至高追求。

    相約長風沖巨浪,敢立潮頭著華章。

    親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對浮來教育的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對浮來教育的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種亙古綿延,傳遞未來的職業(yè)而驕傲而自豪!在這個特殊的日子里,讓我們發(fā)自內心的對浮來的父老鄉(xiāng)親們說:你們放心吧,振興浮來,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!謝謝!

    再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

    學生代表在慶祝教師節(jié)的講話稿(優(yōu)質17篇)篇十七

    尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

    你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為八年級學生代表發(fā)言,我代表全體八年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:"謝謝您們,您們辛苦了!"

    如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。

    沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

    九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

    同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為八年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,戰(zhàn)勝20xx!

    最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!愿我校越辦越輝煌!

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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    優(yōu)秀作文是對文學作品和藝術形式的欣賞和思考,它能夠提升學生的審美能力和文化素養(yǎng)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
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    辭職信是在離開工作崗位前,向單位領導或人力資源部門提交的書面申請,用以解除勞動合同關系。尊敬的領導:您好!我通過深思熟慮,決定辭去目前在貴公司任職的職位。
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語言藝術和思維能力的重要方式,我們應該學會欣賞和寫作優(yōu)秀作文。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。“一年好景君須
    編寫小學教案時要注重設置合適的教學目標,明確學習的重點和難點,以便幫助學生獲得更好的學習效果。請大家看看下面的小學教案范本,希望能對你們的教學有所啟發(fā)。
    活動總結應該基于實際情況,有針對性地提出改進措施和建議。接下來是一些詳細的活動總結案例,希望對大家寫作有所啟示。為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,
    演講稿是中學生培養(yǎng)演講能力、表達能力以及思維能力的重要形式之一。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的中學生演講稿示范,希望對你的寫作有所幫助。大家好,我是______班的
    在編寫三年級教案時,需要考慮學生的認知水平和教學目標的要求。以下是小編為大家整理的三年級教案實例,供大家參考與學習。暑假即將來臨,這是隊員們從學校走向社會,從社
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