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    安全知識講座(模板16篇)

    時間:2025-06-04 作者:GZ才子

    優秀作文是作者思想的精華,是對知識和情感的深度思考和表達。閱讀優秀作文范文能夠啟發我們更多的寫作思考和創作靈感。

    安全知識講座(模板16篇)篇一

    各位老師、同學:

    你們好,根據氣象部門通報,我省正逐漸進入強對流天氣多發季節,繼續發生短時大風暴雨強對流天氣的可能性較大。為確實做好預防工作,提醒同學們注意以下事項:

    學校作為人員密集場所,一旦發生緊急情況時,全體同學一定要保持冷靜,不能隨便亂跑,不要驚慌,聽從學校老師或廣播指揮,為了同學們的人生安全,盡量不要再校園走動,在風雨廊行走時,不要靠近宣傳櫥窗避雨,以免宣傳櫥窗被風吹下后傷到人。同學們在放學時必須立即將露于陽臺、窗外的花盆及其它物品移入室內,在戶外晾曬的衣物也應幾時取回,防止出現意外掉落;離開課室及宿舍前應管好門窗,切斷電源。

    最后提醒同學們:

    一、一旦出現特大風雨是,所有同學應留在原地不動,不起哄。

    二、晚睡期間有舍務老師值班,有任何問題請隨時與舍務老師聯系。

    雷電是國際上確認的十大自然災害之一,因雷擊造成的人員傷亡事故每年都會發生,這些事件多數是因為缺乏防雷知識所致。因此,在雷暴雨頻繁的季節,我們必須了解防雷知識,增強防雷意識。

    1、怎樣預防雷擊。

    室內預防雷擊:在雷雨天(1)不要使用設有外接天線的收音機;(2)應關好門窗,防止球形雷竄入室內造成危害。(3)不要穿潮濕的衣服,不要靠近潮濕的墻壁。(4)盡量暫時不用電器,最好拔掉電源插頭;不要靠近室內金屬設備如自來水管、下水管;要盡量離開電源線、電話線,以防止這些電線和設備對人體的第二次放電;不要接打電話。

    2、室外怎樣避免雷擊(1)如有強雷鳴閃電時,您正巧在室內,建議無特殊需要,不要冒險外出。(2)應盡量離開山丘、海濱、河邊、池旁;千萬不要靠近空曠地帶或山頂上的孤樹,那里最易受到雷擊。(3)最好不要騎自行車和摩托車,如果有急事需要趕路時,要穿塑料等不沾水的雨衣;要走的慢些,步子小點;人在遭到雷擊前,會突然有頭發豎起或皮膚顫動的感覺,這時應立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量減少暴露面即可。(4)在野外的人群,無論是運動的,還是靜止的,都應拉開幾米的距離,不要擠在一起。

    三、怎樣搶救被雷擊傷的人:受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電,應立刻讓其躺下,撲滅身上的火,并對其進行搶救。雖失去意識,但仍有呼吸和心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫院治療;若傷者已停止呼吸和心跳跳動,應迅速對其進行口對口呼吸和心跳按摩,注意在送往醫院的途中也不要中止心肺復蘇的急救。

    另外,近幾日接到有師生反應已有幾位同學因手拿食物喂貓引致受傷,請同學們注意自我保護。

    安全知識講座(模板16篇)篇二

    聽了xx老師的《生命第一》——員工安全意識知識講座,自己覺得受益頗多。使我突然之間發現自己平時所認為的“大不了,差不多”的事情,都有可能存在著很大的安全隱患,所以,工作中不論是為自己還是為他人,我們都應樹立“生命第一”的安全意識,努力學習安全技能,從小事做起,徹底消除安全隱患。

    “生命高于一切,安全才是第一”。這次學習后我對安全工作有了新認識。要保證安全生產,就要不斷的學習掌握安全知識,沒有安全知識,工作中就會稀里糊涂受傷害;沒有安全知識,事故就會不請自來。安全知識重要,安全意識更重要,有了安全意識,人們就會主動學習安全知識,安全就會有保障。知道“安全為了誰”,才能從“要我安全”變成“我要安全”;知道“安全為了誰”,才能警鐘長鳴,緊繃安全弦;知道“安全為了誰”,才能讓安全成為一種習慣;明白“安全為了誰”,才能找到安全意識之母、安全工作之魂。

    祁老師通過現場互動的方式講解使我們明白安全工作本質和重要性。人只有安全意識才能保證安全,有了安全意識還必須要遵章守紀、按章作業,也只有深度的理解了它,員工才能從“要我安全”變為“我要安全”,才能在生產過程中警鐘長鳴、緊繃安全弦;才能在實際的操作行為中讓安全成為一種習慣,在沒有監管的情況下,自覺的消除安全隱患并按照各項規程的要求確保本崗位的安全。祁老師舉了一個“理發師刮瓜”的案例,使我們明白事故的根源在于員工的安全動作不夠規范,啟示我們要結合日常發生在我們身邊的“三違”以及工傷事故,牢固樹立“安全第一”的思想意識,形成自我保護觀念;把“預防為主”的意識落實工作中。

    “一人把關一人安,眾人把關穩如山”。安全不是一個人的事,也不僅是企業的事,它是大家的事,是社會的事。因而安全要靠大家聯手,相互監督、相互提醒、相互保護,這樣我們的安全工作才可能有進步。學習活動,學之真,意之切,時時處處的激發員工去想這個問題,比機械灌輸效果要好的多,相信通過這次學習,大紅山銅礦的安全工作會有一個質的飛躍。

    文檔為doc格式。

    安全知識講座(模板16篇)篇三

    小朋友們:

    1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。

    校園是我們學習的地方,我們需要一個安靜的學習環境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。去年曾經發生過這樣的例子:兩位同學因為在走廊上追逐打鬧,而將另一位同學撞倒,那位同學跌倒的時候,撞掉了一顆牙齒,滿口是血。當然,不是說我們不能在學校里玩耍了,在課間我們應該放松,只是游戲、玩耍的時候一定要記住:安全第一。

    2、集會集隊時要講秩序,不能互相擁擠。

    我們每天都要做早操,入場退場的時候,那么多個班級,那么多人,一定要注意安全,要守紀律。

    去年,新疆一所小學的學生在下樓參加升國旗儀式時,發生擁擠采踏事故,造成1名學生死亡,12名學生受傷。

    去年10月24日上午11時許,婁底市第四小學校園內,上課鈴響,在操場活動的學生往樓上教室趕,而樓上幾個班的學生要上體育課,一大群人往操場沖,結果導致在一樓樓梯間發生了堵塞,10名同學當場被撞翻,1人眼部傷勢較重,其余9人受傷。

    3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。

    勞動工具指哪些?掃把、拖把、畚斗。這些都是勞動工具,但是我們同學卻把它們當成了玩具或武器打來打去。你覺得這樣做會產生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會怎樣?我們要好好思考一下。

    4、不攀高,不從高處往下跳。

    小朋友活潑好動,有的小朋友喜歡攀高并從高處往下跳。我們學校操場上的單杠、雙杠就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受。我們有些同學還喜歡從樓梯上跳下來;喜歡從樓梯上滑下來……這些行為都是非常危險的。

    1、進出校門不擁擠。

    我們學校在放學時,校門口的車輛比較多,我們的同學又往往不顧車輛,自己走自己的路,這其實也是非常危險的。

    2、當我們過馬路時,多一份耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

    上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領,結果喪身與汽車輪子底下。橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶,車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

    3、走路要靠右,不在馬路上嬉戲打鬧,道路不是游戲場。道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的.通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。

    4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。

    我們學校的路邊有許多的小攤,其中很多經營不衛生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,沒有營養不說,還不衛生,會給我們的身體帶來危害。可是許多同學卻禁不住那香味的引誘,讓不衛生的食品進了自己的肚子,這對我們的健康是很不利的。要記?。翰目谌耄?/p>

    校園,是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土??晌kU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,使我們在學校的生活真正快樂、無憂無慮!

    安全知識講座(模板16篇)篇四

    消防安全一直都是整個社會比較關心的內容,這關乎到人身財產的安全,為了能讓大家知道更多的消防安全知識。下面是小編給大家整理的消防安全知識講座,希望對大家有所幫助!

    同學們:

    學校要求各班舉辦安全主題班會,利用黑板報、廣播站,上一堂防火安全教育課,防火逃生演練等多種形式的對學生進行安全教育。一提起安全,包括交通安全(遵守交通規則,靠右慢行,不乘坐違章車、超載車、報廢車)、飲食安全(講究衛生、預防傳染病)、消防安全、防溺水防雷電、防危險物品、防高大建筑物等。要把安全教育活動作為一項常規工作,“年年抓、月月抓、天天抓”。學校每次放假都要對學生進行安全教育,并與每位家長簽定安全責任書,希望各位家長按照責任書的要求,切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風尚,在學校中樹立起“不抓安全的領導,就不是稱職的領導,不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學生,就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經常提醒學生不準私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,要防溺水,要經常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

    今天,我重點講一下防火安全知識,翻閱眾多的火災案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環,家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。

    1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白,當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發生中毒,占50%時就會窒息死亡。

    2、被火燒死

    3、跳樓摔死,多數發生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。

    火口脫險五大要點:

    1、沉著冷靜,根據火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。

    2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發現門、墻發熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創造了“火海孤島”的奇跡。

    3、設法脫離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內臟特別是頭顱損傷。

    4、顯示求救信號,發生火災,呼叫往往不易被發現,可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

    1、發現著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講請路名、門牌號,然后派人在路口迎侯消防車。

    2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。

    3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內的滅火器材及時撲滅苗,如火已燒大,不要立即開窗,要呼喊鄰居做好滅火的準備后,再開門窗滅火。

    4、個別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。

    5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮于水面之上仍能繼續燃燒,水往別處流動,會把火勢蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢。

    6、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

    7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)

    8、煤氣液化氣灶著火,要先關閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。

    9、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)

    10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。

    同學們,發生火災時,千萬不驚荒,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。

    同學們,發生火災時,如山火、森林大火等,學生不參與,也不提倡學生直霎參與風義勇為,但是并不是視而不見,你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警,找人救等。

    同學們你們是國家的'棟梁,是21世紀的主人,愿同學們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

    同學們,“安全就是幸福,生命就是財富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

    謝謝大家!

    為進一步提高全體員工的消防安全知識及滅火技能,貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,2011年9月9日下午,嘉和裝飾在三樓會議室,特邀請消防知識培訓中心張老師為全體員工舉辦了一場消防知識安全培訓。

    張老師結合近年來的火災案例特別是高層建筑、電氣火災案例,就消防日常管理、平常檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了深入淺出的講解。期間,員工們結合自己工作和生活中所接觸到的消防安全隱患提問,進行了互動與溝通。老師又列舉了大量實例和現場的圖片,展示缺乏消防意識和消防知識的嚴重危害。最后結合實際,對火災特點、預防火災的基本常識,火災發生、發展、熄滅的基本規律和特點等方面知識進行了講解,傳授了防范措施和如何對初期火災進行撲救,以及如何組織人員疏散、火場自救逃生方法等知識。

    通過這次消防安全的培訓,進一步提高了員工的消防意識及滅火技能,為裝飾公司的發展,創造了一個良好的消防安全環境。

    各位小區居民朋友:

    近年來,住宅小區失火案件屢屢發生,一個個血淋淋的事實也在警示著我們消防安全,不容忽視。為普及消防知識,進一步提高廣大居民的消防安全意識和自防自救能力,了解消防器材的使用方法,熟悉火災發生后滅火程序,帝湖派出所新蒲網格工作站與河南合潤物業管理服務有限公司聯合消防工作人員于20xx年5月12日舉行消防安全知識講座,請各位居民朋友積極參與。

    時間:20xx年5月12日19:30

    地點:

    活動內容:

    1、消防安全理論現場講解

    2、 滅火演練表演

    3、 滅火體驗

    警務室

    20xx年5月12日

    安全知識講座(模板16篇)篇五

    老師、同學們:

    大家早上好!

    今年11月9日是第_屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。

    提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧撛斓奈镔|財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

    同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。

    隨著20_年上海世博會的日益臨近,構筑一個平安和諧的社會環境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創建和諧社會作貢獻。接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。

    一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。

    1、要記清火警電話“119”。

    2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

    3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯系。

    4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現場。

    5、如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部署。

    二、火災自救知識。

    如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。

    1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法。

    因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

    2、遮蓋護身法。

    將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

    3、衛生間封隔避難法。

    如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

    三、火場求救方法。

    當發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

    同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!

    安全知識講座(模板16篇)篇六

    學生公寓是學生在學校期間集中住宿的場所,是大學生活的重要組成部分,在這里安全關系到學生的生命和財產安全。安全是公寓工作的第一要務,也是關系到學校的穩定和發展的根本保障。隨著冬季的來臨,天干物燥,是易發生火災的季節。學生公寓管理中心和校學生會公寓自律委員會從公寓工作的實際出發,積極響應學?!蛾P于切實做好“清剿火患”和冬季防火工作的通知》(維穩辦函【20xx】8號)文件精神,同時也是公寓安全穩定的傳統社區活動,特決定開展“山東理工大學第十屆安全活動月”活動。

    二、活動目的。

    圍繞消防安全、交通安全、網絡安全、人身安全、財物安全等相關方面,通過系列活動,強化師生的安全意識,提高師生的安全防范能力,排查公寓安全隱患,共建平安家園。

    三、活動主題。

    關愛生命、關注安全、從我做起,共建平安家園。

    三、活動時間。

    四、活動啟動宣傳(制作條幅、海報懸貼在宿舍、食堂)。

    時間:20xx.11.6。

    地點:各個餐廳門口。

    執行部門:校自律會宣傳部。

    宣傳方式:標語、橫幅、板報安全宣傳。一周廣播安全宣傳。每天課外活動時間,通過學?!靶@廣播”節目,對全校師生進行安全專題教育。

    五、具體活動。

    時間:20xx年11月9日(周三)晚上7:00。

    地點:二號學生公寓四樓。

    參賽方式:。

    1、學院團體賽:各學院組成3人代表隊參賽。

    (1)比賽形式:代表隊為單位在規定時間內答卷。

    (2)試題內容:。

    選擇題(每題3分,共20題)。

    題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣?!景踩逃R講座策劃書】安全教育知識講座策劃書??疾橥瑢W們的安全知識全面性。

    判斷題(每題2分,共10題)。

    同學通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學對安全問題看法的正誤。

    問答題(每題10分,共2題)。

    根據題目,同學進行簡述,其中關系到消防的一道題,關系到防盜的一道題。

    (3)獎項設置:。

    一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名,優秀獎若干。

    (4)報名方式:以學院為單位直接報于校自律委秘書處。

    (5)報名時間:11月6號前。

    2、個人參賽:。

    1、具體見安全活動月期間的《家園》報紙,從報紙相關版面剪下試卷,在規定時間內交西校區一號學生公寓235房間自律會辦公室。

    2、獎項設置:。

    設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。

    (二)消防演習技能比武。

    1、時間:20xx年11月10號(周四)下午3:30。

    2、地點:第一體育場東南角(模擬法庭后)。

    3、參加人員:公寓職工、自律會成員、各個學院4人代表隊、樓管會成員。

    4、活動流程:。

    (三)安全問卷調查。

    1、時間:十一月十三號。

    2、地點:選12個樓(每區3個),每個樓調查10個宿舍。

    3、執行部門:宣傳部。

    (四)公寓安全大檢查活動。

    1、時間:11月14號--11月20號。

    2、地點:各公寓樓、各個宿舍。

    3、執行部門:各學院自律會/部、各樓管會。

    4、活動形式:各學院、各樓管會在各樓管員的指導下在規定的一周內按要求進行排查,進行排查安全隱患記錄臺賬,能整改的自行整改,客觀上限制不能整改的匯總到公寓中心,最后協調整改。

    5、檢查內容:公寓內公共設施安全檢查,消防通道檢查,宿舍危險化學物品、管制刀具、違章電器(酒精爐、電夾板、電吹風,電水壺等大功率電熱器),宿舍樓前后自行車擺放,周邊道路交通安全檢查。然后校自律會對各學院、各樓進行評比,評出大檢查優秀公寓。

    1、時間:11月19號。

    2、地點:2號公寓樓四樓會議室。

    3、人員邀請:請校醫院醫生來講解安全健康知識。

    4、各學院代表2名,自律會、樓管會成員。

    5、執行部門:校自律會宣傳部。

    講堂內容:主要介紹一些同學們的不安全行為,無論是在宿舍還是出行,總是存在一些不安全或是不健康的行為,那么怎么避免這些平時就存在的安全隱患呢,通過老師的講解,讓我們對安全健康有更深刻地認識。

    (六)學生科學健身鍛煉方法講座。

    1、時間:11月20號(下午)。

    2、地點:第二體育場。

    3、執行部門:校自律會文體部。

    4、各學院代表2名,自律會、樓管會成員。

    5、體育活動內容:有體育老師指導大家如何進行日常體育鍛煉,及鍛煉時的注意事項,如何形成正確、安全、健康、合理的體育鍛煉。介紹幾種適合大學生鍛煉的項目。

    (七)征文比賽。

    1、征稿時間:11月15號至12月20號。

    2、主題:安全伴我在校園。

    3、執行部門:自律會宣傳部、《家園》編輯部。

    作品要求:本次征文比賽著重體現安全意識,體現和諧公寓建設意識,體現校園安全、校園健康。以“安全辦我在校園”為話題,寫一篇不少于1000的文章(詩歌除外)。積極向上,詩歌除外。

    4、評比:本次活動會請部分老師和專業學生組成評委小組,取評委的平均分作為最終得分。(注:所有獲獎選手發放校級榮譽證書,所有獲獎作品由學生公寓管理中心收藏,并懸掛于學生公寓)。

    5、交稿地點:一號公寓樓二樓校自律會辦公室235室(參賽作品要著名參賽者的姓名,學院,班級及聯系方式),也可以交與樓層長,由樓層長交與辦公室,同時電子稿件發至zilvhui@。

    (八)公寓宿舍內室內禁煙活動。

    1、時間:11月14號--11月20號。

    2、活動形式:各學院自律會或相關學生會部門牽頭,充分發揮樓管會作用,對學院全體宿舍進行室內禁煙的宣傳和督察。宣傳上充分利用公寓黑板報、樓廳宣傳欄等公寓宣傳陣地,進行有效形式的宣傳,有條件的可設計室內禁煙的卡通宣傳精美標志粘貼在男生宿舍衛生間(無衛生間的貼宿舍門后)門上。自律會也要進行全校社區大氛圍的宣傳和督察,并通過樓管員檢查記錄和自律會督察記錄等形式,對學院室內禁煙活動進行評比。校自律會抽查每區3個樓,主要針對宿舍樓內公共場所,進行評比。

    1、時間:12月8號下午2:00。

    2、地點:西校區大學生事務中心就業市場。

    3、主講人:學區派出所副所長劉沖。

    4、參加人:公寓職工、自律會副部以上干部、各學院自律委或相關部長,各樓長。

    5、執行部門:秘書處。

    6、活動流程:。

    (2)消防知識影像觀摩(3:30--5:00)。

    六、活動要求。

    1、齊抓共管,人人參與,力求活動實效。發動學生積極參與安全月活動,共同把安全教育工作落實到實處。

    2、對各學院進行綜合評比,評出安全活動月優秀組織獎6個。

    3、做好工作總結。在活動結束后,由督察部對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結。

    安全知識講座(模板16篇)篇七

    各位老師、各位同學:

    早上好。今天我很榮幸參加安全普法講座。我講話的題目是《培養安全習慣,爭做合法公民》。從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規劃。從20xx年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。今年的法制宣傳日的主題是“弘揚憲法精神,服務科學發展”。全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。

    我主要講三點:

    1、法律重要性。治理國家離不開法律。我們經常講家有家規、國有國法。一個國家如果沒有法律或者有法不依,將會成為一盤散沙,社會會混亂不堪,國家就會處于動亂之中。上個世紀六七十年代發生的文化大革命就證明了這一點。在十年中,由于法律不完善或者有法不依,人民群眾深受其害。1982年,我國制定了建國以來的第四部憲法,俗稱1982年憲法,也稱為現行憲法,1982年到現在,這部法律已用了整整30年。以82憲法為核心,我國先后制定了義務教育法、未成年人保護法等,開始走上依法治國的道路。截止20xx年8月底,我國已制定法律240部,行處法規706部、地方性法規8600多部,涵蓋了社會關系的各個方面,中國特色的社會主義法律體系已經形成。

    公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的法定的權利是人身權利,以及獲得父母撫養和教育的權利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務教育的權利和義務;具備勞動能力時,有勞動的權利和義務;達到法定年齡,依法享有選舉權和被選舉權,有服兵役的義務,有登記結婚的權利,有贍養扶助父母的義務;我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質幫助的權利;在告別人世前,還可根據法律規定立下遺囑的權利。在日常生活的方面,我們的行為還與各種法律打交道。比如,走在路上,《道路交通安全法》規定,行人靠右走。在紅綠燈的路口,《道路交通安全法》規定,紅燈停,綠燈行。例如,《未成年人保護法》和《治安管理處罰法》規定,未成年人不得進入營業性的網吧、舞廳等。對經營者將處以200元左右的治安罰款,情節嚴重的,除處罰外,還吊銷營業執照。對未成年人將由學校、家長處以批評教育,責令悔過,等等。

    2、守法光榮,違法可恥。法律很重要,在人們心目中,法律永遠是神圣的。法律具有權威性,違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪,法律維護人們的合法權益。因此,作為中學生應樹立學法、守法、用法的意識;一方面,我們可以享受法律賦予的權利,另一方面決不能忘記履行法律規定的義務。在當今社會,惟有崇尚法律、遵紀守法,才能享有充分的權利,獲得真正的自由。在生活中,我們常發現,有一些人,由于缺少法律意識,走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊,甚至導致家破人亡。對自己而言,浪費自己的大好青春。而且違法犯罪的經歷會給他一生帶來污點,不利于他今后的發展。所以,違法犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會都有百害而無一利。作為中學生,要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪。那種認為我年齡小,與犯罪無關、年齡小犯罪也不受處罰的想法,是非常錯誤的?!吨腥A人民共和國刑法》第17條規定:已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。刑事責任分主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權利、沒收財產。一個人一旦成為違法犯罪分子,社會給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會避之不及。這種人猶如過街的老鼠,人人喊打。所以,守法光榮,違法可恥。

    3、從現在做起,從小事做起,做一個守法的好少年、好公民。根據xx普法規定,青少年是普法教育的重點對象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強,就會追求上進,不犯或少犯錯誤,就不會作出違法犯罪的事情。相反,道德水平低、法紀觀念淡薄,就會追求低級趣味,難免犯違反紀律的錯誤,發展下去就可能違法,甚至陷入犯罪的泥沼。因此,我們向全體同學提出以下幾點具體要求:

    (1)重視自身道德修養,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊龅街v文明、講禮貌,自覺遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尤其是一日常規管理的要求,養成良好的學習習慣和生活習慣。

    (2)謹慎交友。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友,禁止把職校的學生帶進我們學校。之所以提出這一條,是因為“近朱者赤,近墨者黑”。我們相當一部分同學缺少自我保護意識,容易沾染不良習氣。所以,要防微杜漸,防患于未然。

    (3)及時改正自身的不良行為和嚴重不良行為。根據預防未成年人犯罪法第14條規定,未成年人的不良行為有:曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍,進入營業性網吧或歌舞廳等。如有以上不良行為,希望大家引以為戒,懸崖勒馬,未時為晚。要知道,“從小偷針,長大偷金”,“小洞不補,大洞吃苦”,小錯誤任其發展就會變成大錯誤,小違紀任其發展就可能變成大違法。世上無后悔藥,到時悔之晚矣!

    同學們,法律就在我們身邊,法律伴隨我們成長。希望大家從現在做起,從小事做起,做自身做起。加強自身道德修養,做一個有道德的人。同時,認真學法、養成良好的守法習慣,樹立法律意識,維護法律尊嚴,依法自律,做一個守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經濟社會發展營造良好的法治環境作出應有的貢獻。

    安全知識講座(模板16篇)篇八

    今年是第4個“全國交通安全日”.七類違法分別是:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線。日前,省公安廳、省文明辦、省教育廳、省司法廳、省交通運輸廳、省安全監管局根據公安部等中央六部、局、辦的統一部署要求,聯合下發通知,決定在全省繼續組織開展122“全國交通安全日”主題活動,進一步提升廣大交通參與者的法治意識、安全意識、文明意識。

    【公安】嚴查七類交通違法。

    各級公安部門針對超速、酒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等突出違法行為開展集中整治,準確研判違法行為發生的重點時段、重點區域,合理部署警力,在城市、高速公路組織違法整治統一行動,在農村地區組織執法小分隊巡查糾違。

    【文明辦】文明交通我踐行。

    各級文明辦充分動員社會各方面資源,開展志愿服務活動。組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬等不同人群,以交通安全宣講、交通違法勸導、宣傳資料發放等方式,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。同時,發動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識,引導人們養成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅游、乘車習慣。

    【教育行政】小手拉大手。

    各級教育行政部門會同有關部門,在中小學校開展系列宣傳活動,切實送交通法規、安全知識進校園,推動“小手拉大手”,讓學生知危險、會避險,讓家庭知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的文明交通水平。

    【交通運輸】安全行車我承諾。

    各級交通運輸部門督促運輸企業、駕駛培訓機構以“遵守交通法規,拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動。督促客運企業認真落實道路客運安全告知制度,向乘客普及安全駕駛及應急處置知識,充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用,遏制和減少客貨運駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。

    【司法行政】交通法規我知曉。

    各級司法行政部門將122“全國交通安全日”活動納入今年的“國家憲法日暨全國法制宣傳日”系列宣傳活動當中,結合“法律六進”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規。

    【安全監管】違規企業大曝光。

    各級安全監管部門利用各種形式,公布一批交通安全主體責任不落實企業名單以及交通違法突出、交通事故頻發的地區和單位等,進一步強化警示教育和曝光力度。

    安全知識講座(模板16篇)篇九

    20xx年11月10號下午2點30至4點30,我們機械系學生會在2號教學樓301舉辦了一場安全知識講座。

    由于之前沒有舉辦過類似的活動,所以因為經驗不足在此次活動遇到了一些問題。雖然,此次活動也存在一些細節上的考慮不周問題,但總體來說,活動最終還是取得了較大的成功?,F在對此次活動作如下總結:

    首先合作是前提。領導和主講老師對此次活動都挺重視的,而且劉書記從頭聽到尾。書記的關心,主講老師的精彩講解使我們對安全知識有了很大的了解,同時對領導的關心也深表感謝。雖然活動中出現了一些問題。但總體還是成功的。此次活動的`亮點:

    1:主講老師從幾個方面入手給我們講解了大學生應該注意的安全問題,大大提高了我們的安全意識。

    2:劉書記從頭聽到尾讓我們感到學校對學生安全十分重視,關心學生的成長。

    3:大的方面來說組織的還可以。

    此次活動中的安排及不足:

    1:女生負責比較輕的工作:給領導倒水,負責簽到等等。

    2:男生負責門口值班、接送領導、貼橫幅等等。

    3:在引導各個班級進場時,還是顯得比較的混亂。

    4:把工作分給每個部每個人,但是活動中還是有點不知該干什么。

    5:由于時間問題結束的有些匆忙,幸好同學們有序的離開了,不是特別混亂。

    總的來說,這次講座還是圓滿的結束了,大家都很給力,付出很多的時間和精力。分工合作,我們都奉獻了自己應盡的力量,都辛苦了。第一次做,我們都還是不成熟的,需要學長學姐的指導,需要別人多多包涵和理解?;蛟S還存在這樣那樣的不足,但相信在以后的日子里會改進和提升自己的能力。

    團結合作是一個團隊必不可少的精神,在一個團隊里,每一個人都不是單一的個體,一個人也不可能讓這個團隊發光發熱。這個活動讓我深深感受到了這一點,團結就是力量。第一次的我們,不出錯便是成功。起點做好了,相信之后也能做得更好。在以后的活動中,靠著我們的這份團結協作,互相配合,互幫互助,一定能讓我們機械系學生會大放光芒。

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    安全知識講座(模板16篇)篇十

    在有幸聽得安監站資深安監員xx的生動風趣的知識講座后,在受益頗深的同時也感慨很深。

    他針對現在武漢地區絕大部分建筑施工企業的建筑工地上常見的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環節進行了深入淺出的講評,而且還特別強調了業主在整個建設工程中對安全管理的責任和相關任務,并提出一些合理的規避風險的措施和方法。整個課程講座生動風趣,對現場的安全管理很有具體指導性,在引用一些國家強制性條文的同時,也列舉了一系列的工程實際案例,以一些鐵的事實在感官上加強了各位聽眾的安全意識。

    就我個人而言,除了對建筑工程中常見的安全隱患加深了了解,另外對于國家強制性安全條文有了一個整體的了解。會后結合本人所在的花郡項目做了一個思考和審查式的總結。

    在安全生產規章制度的控制方面:特種作業人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開挖在開挖之前,也做了相應的安全技術交底,從初步設計開始,也多次在基坑的圍護上做了安全驗算;各總包單位班組進場也做了相應的安全教育和學習,雖然有些流于形式,但是畢竟還是起到了一定的效果;監理這一塊兒也建立了相關的安全檢查制度,每周有固定的巡檢記錄和整改記錄,基本上能夠對施工單位做到一個長期的提醒作用。

    講座中特別強調了一個施工安全緊急預案的.策劃,個人認為在花郡項目這一塊兒做的不夠好,雖然施工組織設計里面提到相關的預案措施,但是現場應急物資并不齊全,更不要說處于受控中,而且工人的應急意識也沒有達到該有的標準,不具備應急情況的處理條件,當然這些管理人員是有相關的責任的。作為甲方,在尚建立起完善的相關的管理系統的基礎上,應該最起碼可以要求乙方完善相關的配套。

    另外群塔施工是花郡項目早期一個比較大的安全隱患問題,雖然項目前期做了專家論證,但是實際到現場實施起來還是有一定的難度,需要各總包單位之間一個磨合過程,而在該磨合過程中,群塔的施工還是具有一定危險性,況且在200m_100m的施工場地范圍內架立起6塔臂長在50m左右的塔吊,本身就有非常大的碰撞可能性,特別是在基礎施工階段,工期緊張,各總包單位都會盡力為自己的施工區域做考慮,塔吊的高效率運作和高密度的布置,造成花郡項目一個非常突出的安全隱患。經過我項目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術交流,在群塔施工方案指導下,花郡項目部度過了一個相對危險的施工階段,雖然過程中產生了一些小的摩擦和碰撞,但是沒有出現重大的安全事故。

    安全知識講座(模板16篇)篇十一

    星期二下午,我們六年級在學校的安排下,聆聽了進出境檢疫某組織的王叔叔的講座。雖然講座持續了很長時間,但王叔叔講得很認真,同學們也聽得很專注。

    王叔叔用一個個生動的例子向我們說明了一些物品對我們的危害,我覺得很有道理。因為我在前面的觀察中發現,這些水果的個頭都比普通水果大好多,因為他們是從外地帶來的。也許被蟲咬過,也許果蠅在里面安家……講座還向我們介紹了一個特別的朋友,它們和我們一起保衛我們的家園,那就是狗狗!當軍犬“普京”登場時,全場人都擁上來,一睹“普京”的`風采:坐下,敬禮……在口令聲中,這些動作他都準確地做了出來,還當場識別有害物品——“變異”的水果,后來還傳過來一個塑料袋子,里面真真正正有一只蟲在水果里蠕動。同學們看了都驚呼“真是厲害”。

    通過今天這堂課,我了解了有害物品對我們的危害。我們中國正是有像王叔叔這樣的進出口檢疫部門的工作人員在守衛我們國門,才得以讓我們能吃上健康的食物。謝謝你們!

    文檔為doc格式。

    安全知識講座(模板16篇)篇十二

    聽了今天上午xxx講的安全講座,感受很深。

    孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

    新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學?!熬G色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

    我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規范審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

    安全知識講座(模板16篇)篇十三

    這些種種的安全事故,時不時在我們身邊發生。人們為了趕那一兩分鐘,就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么,現在我問你:你愿意趕上那一兩分鐘,還是珍惜自己的生命?不要告訴我你會選擇趕上那一兩分鐘,因為生命只有一次。

    然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:

    20xx年2月15日,一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇,一個漫不經心的舉動,竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬元的財產付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場悲劇的“第一個煙頭”!

    據不完全統計,我國建筑業僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經成為繼交通、煤炭業之后第三位死亡人數最多的行業。面對如此嚴峻的數字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個職工都應該捫心自問:我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎?行動起來吧,同志們!牢記安全操作規程,時時刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。

    這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發人送走了黑發人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

    生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開始自由呼吸的時候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中。

    安全知識講座(模板16篇)篇十四

    大家好!

    在交通安全方面我有頗深的感觸。有一次,我坐的汽車在盤旋公路上行駛著,車速也算是中速,可總給人一種提心吊膽的感覺,車子風馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正當大家都悠閑的時候,突然一個急剎車,車內所有的人都來了一個俯沖。一下子,所有的人都嚇丟了魂。我驚恐地瞪大了眼睛,只見車前站著一個六七歲的小女孩,也是一幅恐慌的樣子。原來,正當我們的車子在行駛的時候,這個小女孩忽然從馬路邊沖過來,幸虧我們的車速不太快,不然后果不堪設想……其實,當小女孩沖過來的時候,她的媽媽正在不遠處,一直未阻止她的行動,直到差點出了事故,才焦急地跑過來看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷,一邊給我們賠禮道歉,一個勁地說著她女兒是如何如何地好動,好玩,但在我看來,這只不過是一些沒有任何力量的借口,那么的荒唐,那么的可笑!

    現在每當上學去的時候都會看到一塊警示牌,上面寫著:“嚴是愛,松是害,出了事故坑后代。”這是一句樸實而又朗朗上口的話語,可卻蘊含著一個重要而又意義深刻的道理!

    我們星城長沙要競選“全國文明城市”,卻因一個很簡單的原因被淘汰了——行人橫穿馬路。現在,連那些大型機動車輛,還有那些結構簡單的車輛都遵守交通規則,反倒是行人們不理交通規則了?就為了這事,馬路上多了一批“交通督導員”,他們在陽光下佇立,在風雨中工作,和無私的交警沒什么兩樣!可他們就是少了權力,只能憑一只小小的哨子來警告提醒他人??捎钟惺裁从媚??還是有一些嫌麻煩的`人在川流不息的馬路上橫沖直闖!他們不為別人想,也要為自己想??!俗語說:不怕一萬,就怕萬一!萬一出了事故,后悔的可是自己??!

    我必須得承認,我也曾犯過這樣的錯誤,但從今以后,我一定不會再犯!畢竟,出了事故那是害自己??!

    生命就像一根細細的絲線,可不要輕易嘗試去弄斷它?。?/p>

    安全知識講座(模板16篇)篇十五

    大家好!

    生命的開始,談笑著是與非,然而所邁出的第一步到生命最后的一聲話語,乃至最后的一聲嘆息,它是這般的脆弱……隨著世界的經濟好轉,人群的擁追、車流群體的增大,促使在道路之中,交通法則占著重要的地位,它掌控著交通的秩序,同時也維護著人身的安全。從近幾年的動態傾向看來,我國人民發生道路事故的主要原因為交通意識的淺薄,才導致交通事故的頻發,即便只是一步的不慎,都能讓你失去所有。

    因生命的脆弱與短暫,所以我們與之珍惜。由于社會的經濟發展趨勢,以及追求便利出行,車流量逐年增加,以至至今人們的最大困惑,現已不如以往,一味的增加車群量,使之道路事故的逐年增加。交通的變化,嚴重影響著人們的作息,以及生活,因追求一時的便利,而違章的人不計其數,而有人因此付出了慘痛的代價。

    此時并非從前,一切都在改變,在交通之中,處處都要有所謹慎,不要因為趕忙而做出一個錯誤的決定,而遵守交通法則,可以在那之中有所保障。每年因交通而失去生命的人不計其數,而中國是高發的一個主要國家,雖然趨勢減少,但還是不可避免的時常發生,其中有的人群為中小學生,是道路事故的高發年齡層,是禍害下一代的主要殺手之一,主要原因為對交通知識的淺薄,每年都有學生在不知情的情況下冒險,最終付出慘痛的代價。由于這般,使之造成一個個慘不忍睹的悲劇,在人們的生活中一點點上演。

    一切的悲劇的源頭就是人們的違章以及追求的便利,大意所存在的危害。交通、道路之上所上演的一切的悲情在無時無刻中舉行,在身邊存在,一切來源于自己,一切的血與淚在這個時代上演。往往每一個事故,也就不顧違章而自行的結果,一幕幕的淚與一刻刻的血,讓人們記錄下永恒。曾看過一篇報道,所講述的是:道路的臟亂,使得一位清潔員工失去了生命。因為馬路之中的車窗垃圾,身為清潔工人,清掃是她的本職,將垃圾清掃完待后,正轉身回歸,在那一刻,一輛轎車猛踩剎車,而她,被車沖撞出兩三米遠,當場死亡,毫無生命信息,因駕駛員的超速行駛,除了超速,當然還因為司機誤駕的事例也頻繁出現,每一個事件的背后,都有無辜的民眾介入。

    面對些交通事故,面對突然一輛飛馳直行的車輛,那一瞬間,我也感到驚恐以及無助;汽車的鳴笛以及快速的剎車,輪與地面的摩擦,在那一瞬間,我也會感到驚恐與彌漫。面對死亡,我所能答待的是我的無知,那一時的恐懼,我無法忘記并深刻的印在腦海里。是呀,一刻的決定,關乎于一生,生命只有短暫一次,消失意味虛無,美滿的一切,在一刻之間可化為空蕩、碎裂,使人留下深刻印象,一切的淚與血取決與一時的對于錯之間。交通法則的存在,給予人自身的保護,事故的發生,是駕駛者與法律的薄弱關系,是人們的法律意識的弱小。

    生命以花樣的形式存在,給予了我們人生長路之間的喜悅與悲傷,生命的消失,意味著肉體與精神的消失,在道路之間,遵守交通法則,支持文明出行。

    安全知識講座(模板16篇)篇十六

    愛惜自己生命,學會保護自身安全,遵守安全規范更是我們每一個人義不容辭的責任。下面就由本站小編為你分享安全知識講座。

    作文。

    歡迎欣賞。

    今天下午,校長張老師在多功能廳給我們即將畢業的六年級學生上了一節有意義的安全講座,張老師生動的講解,讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。

    張老師告訴我們,安全對于正值鮮艷的花兒般年華的我們來說是極其重要的。平安是美麗,是財富,是智慧,是長壽,但是如果沒有了平安,美麗、財富、智慧、長壽又算得了什么呢?它們的價值只不過是零而已。有了平安,人的一生才會完美,我們的人生就是一百、一千、一萬……看來,平安是何等重要啊!

    張老師先從眼耳口鼻講起,她說眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區,我們不能玩剪刀、針線,但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時候,最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫明:“請小心食用”之類的。

    警示語。

    大家千萬不能大意,正所謂心急吃不了熱豆腐。

    讓我記憶最深刻的是,張老師所講的當災難來臨的逃跑方法以及關于災難安全防護的方法。當地震來臨的時候,我們一定要找一個空曠的地方躲起來;如果在室外,我們盡量要跑到寬敞,沒有太多建筑物的地方。當地震發生后,如果不幸被壓在廢墟中,我們一定要保存體力,等到人來營救時,我們一定要大聲呼喊救命,讓人們第一時間發現并營救我們。

    沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想!

    爸爸平時給我講了很多關于安全的知識,我也略知道一些有關地震、游泳、火災、交通等方面安全防范措施。比如在發生地震時,我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時要做到四不要,當其他小朋友溺水時,要呼喊大人救護或撥打110報警。遇到火災時要及時發求救信號,再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,盡量貼近地面逃離火災現場。我們在放學上學的路上要遵守交通規則,過馬路時要走人行橫道,不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時不要擁擠打鬧等。

    看完了這次中小學生安全知識后,我加深了對安全方面的理解,學會了一些逃生和自救的小常識,這樣我們在遇到自然災害和意外事故時,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的成長。因為我們是祖國的未來,民族的希望。

    警察叔叔在我們學校進行了交通安全知識講座,周六,我又看了有關安全知識的電視節目,我深受啟發。

    在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛,過馬路要走斑馬線,過十字路口要等綠燈通行等等交通知識。我想我一定要做一個遵守交通規則的好孩子,做一個社會主義文明的接班人。

    看了電視節目我還懂得了地震的時候不可慌亂,在學校時不能在教室亂跑也不能爭搶外出,要迅速蹲在課桌底下或者墻角用書包或雙手護頭,等地震過后聽從老師的指揮有秩序的離開教室,在家里地震來臨的時候千萬不可跑向陽臺或者從窗戶跳出去,要及時躲到廚房和衛生間面積較小的房間,這次觀看電視節目我學到了很多以前不明白的知識,我感覺很開心。

    我以后一定要認真學習,學習安全知識,學習科學知識,長大了要用我所學的知識保護自己,保護地球母親,保護全人類。

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