優秀作文應該具備自己獨特的寫作風格和個人特點，讓讀者能夠從中感受到作者的個性和思想。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發。
走向海洋六年級（精選22篇）篇一
我喜歡大海。每當我來到海邊的時候，心中總有一種說不出的喜悅之情。
我站在金黃色的沙灘上，只見沙灘上撐起了一把五色的太陽傘，好像一朵朵五顏六色的蘑菇，金色迷人的`沙灘如金子般閃亮，明晃晃藍悠悠的大海，閃著銀色的光輝。
海浪涌上來，又悄悄退回去，在沙灘上留下了許多貝殼，我和雙雙蹲下身子，拾起貝殼來，貝殼有大的有小的，形狀各種各樣，有的貝殼在陽光下閃閃發光，我挑了許多漂亮的貝殼放入籃子里，忽然，雙雙叫道：“涵涵姐姐，快過來看，這貝殼多漂亮。“我跑過去一看，雙雙說的真不假，那貝殼又小碗那么大，身上印著一條條彩色花紋，五顏六色，我連忙接過來，小心翼翼地把他放入籃中。
我站起來，你看，近處的海鷗在自由自在的飛翔，好像在跟海洋說著悄悄話，你看，海浪不停地拍打著沙灘，像一個個頑皮的孩子在玩耍。太陽公公也累得慢慢的走回家，只在藍藍的天空中留下一片晚霞。
你聽！岸邊的海濤聲，小孩的歡笑聲，樹林里的沙沙聲，交織成了一曲名叫《大海》的交響樂，悅耳動聽，我愛大海，愛它的一望無際，愛它的空氣清鮮，愛它的神秘，愛它的美麗，我愛大海。因為大海在我心中編織了一個五彩的夢，讓我隨時隨地都能在大海中自由自在的遨游！
走向海洋六年級（精選22篇）篇二
媽媽的個子不高，和我差不多，她雖然長得矮，可是短小精悍，濃縮的都是精華。
媽媽有一雙銳利的大眼睛，好像兩盞探照燈，什么東西都逃不過她的“掃射”。和眼睛比起來，嘴巴就顯得有些小，不過小小的嘴巴，說出來的話句句經典。媽媽還有一雙柔軟小巧的手，那是世界上最溫暖的手。
媽媽有時是個生氣筒。要是我離電視機太近，她的小嘴就會蹦出一句：“葛浩杰，你想鉆到電視里當悟空嗎？”表情嚴肅，讓人看了心里直打顫。一次，媽媽出去了，我心想，這下你盯不了我了吧。正當我站在電視前看得津津有味的時候，媽媽像神仙一樣飄了回來，悄悄地站在我后頭，拍了拍我的肩，我轉過頭去，看見她怒氣沖沖地拿兩只探照燈“射”我。“從今往后，和電視機最少保持五米距離。男子漢，說到做到。”我知道媽媽生氣，是為了我的眼睛著想，我答應媽媽以后改掉這個壞習慣。君子一言，駟馬難追。
到了冬天，生氣筒會變成暖氣爐。下雪天，小鳥被凍得唱不了歌，村口的樟樹都戴上了白色的帽子，我的耳朵也被北風吹得失去了知覺。放學的時候，媽媽來接我，她用那雙小巧的手護住我的耳朵，就像一個暖氣爐，烘暖了我整個身子，那是媽媽最溫柔的時候。媽媽心里想的永遠都是我。當我生病的時候，她就變成一個大力士。瘦小的她背著我去坐車，我感覺自己像一座山壓在她身上，可她走路的速度竟然比平時快好幾倍。到了醫院，我怕打針，媽媽說：“別怕，捏著我的手就不痛了。”護士一針下去，我用力地捏住媽媽的手，我看她很痛，可是媽媽什么也沒說，眼睛關切地注視著我的手臂。瘦弱的`媽媽是值得我佩服的大力士。
媽媽還是家里的一根支柱。她和爸爸每天晚上都要做外貿訂單，有時候在電腦面前，一坐就是五六個小時，這不但會破壞眼睛，還會對肩椎造成很大的傷害。每次和爸爸做好單子都是深更半夜了，可她從來不和我們說“累”。她和爸爸支撐起整個家，讓我和姐姐可以安心地學習，無憂無慮地生活。媽媽是我的“護身符”，她的愛永遠伴隨著我；我是媽媽的“小跟班”，希望快快長大，長大以后成為媽媽最貼心的“護身符”。
走向海洋六年級（精選22篇）篇三
碧浪蕩漾，帆影點點，數百艘五顏六色帆船、帆板來往馳騁，拉開了全國帆船、帆板賽的序幕，成為舟山一道亮麗風景線。
金沙連綿，千巖竟秀，各路沙雕好手“點沙成金”，將南沙打造成沙的世界，歡樂的海洋，為舟山旅游創造了一個旅游精品。
箏舞沙灘，享受藍天下的一份灑脫;“我為泥狂”，營造灘涂狂歡派對……“長三角著名的海上休閑度假基地正在岱山悄然形成。
大海，是生命的搖籃。
作為地球上最早出現生命的地方，是海洋讓地球變得生機勃勃，是海洋給予我們生命之源。在海洋中，蘊藏著極其豐富的生物資源。海魚可謂渾身是寶，肉質鮮美、營養好，常吃還能讓頭腦聰明，是搶手貨。據估算，在不破壞平衡的條件下，大海每年可向人類提供30億噸的水產品，能生產蛋白質約4億噸，是目前人類對蛋白質量的7倍。特別是我們中國，擁有世界上25%之多的人口，大海更是我們的糧倉，是大自然送給中國的禮物，我們要倍加珍惜。
大海，是藍色的寶庫。
走向海洋六年級（精選22篇）篇四
“棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處。”
在傳統義化中，人們在清明節時祭奠死者。但傳統的節日中，人們不免把死看得太重，這樣的清明節是很難走向未來的。
“廬墓三年”，這種做法也太過了一些。在清明節痛苦不堪“欲斷魂”，并沒有真正領會清明的內涵。
清明節是鑒死知生的節日，傳統中人們見死而不見生，實則忽視了清明的.真正內涵。從人情上講，沒有哪一個逝者在天之靈愿意看到后人因已死而身形憔悴，更不用說“哀殆死”了。其實，清明祭祖的真正意義不在悲憫，而在明志清心，完成祖上的遺愿，光宗耀祖才是最好的祭。也只有這樣認識清明，清明才有走向未來美好社會的潛質。
有人批判清明節的踏青游樂有悖于傳統。然而，它雖在表面上看似和清明格格不入，卻是清明走向未來的必經之路。歡樂屬于生者，死寂屬于逝者，人們知曉了歡之真諦即生之歡娛，又有何礙于清明走向未來？如今是和平年代，百姓安居，并無時時死之虞，大可將生之歡演繹到最大化。這既是對傳統重死過悲的否定，也是當今時代的如實反映。古代用八股鉗制思想，自然不覺生之樂，唯有陸王心學，將天理置于山腳，讓心胸囊括宇宙，才得有生之歡娛。清明，自然可以借鑒這樣一種劃時代的學問走向未來。
清明要走向未來，最重要的還是要將傳統的義化改造，并注入未來元素。清明之際，陰陽平衡，晝夜平分，萬物清明，正是春游出行的好時機。掃墓踏青為鑒死知生，這是在物質層面。自己的精神也要清明，從紛雜的現代生活暫時抽離，去領略天人合一的境界。山水合為“清”，日月合為“明”，天地合而萬物生。領略自然，從清明之際亦可鑒知生死，生死合而萬物生息，讓心靈超脫，釋放壓力以便更好地投入工作、生活中，笑對一切困難挫折。由此，清明作為傳統，亦可走向未來，創造未來！
唐人有詩曰：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”斷魂者必拘于傳統，無論是因生死之困或是心不超脫。斷魂也只是唐人舊事，傳統的東西在如今都必須有所發展。
我想，清明莫斷魂，清明方可走向未來！
走向海洋六年級（精選22篇）篇五
為了更好的了解大學生畢業后的相關選擇，對每個大學生來說，及早規劃自己的將來，對決定自己的將來的主客觀因素進行分析，總結和測定，確定奮斗目標，才能在競爭激烈的環境中處于不敗之地。針對這一社會現象，我們展開了關于大學生畢業去向問題的調查。
一、調查目的。
1、
2、
3、
5、
對未來進行更好的規劃.
二、調查時間。
201_年5月05日——201_年5月20日。
三、調查對象。
__級市場營銷(本)一班40名同學。
__級市場營銷(本)一班37名同學。
__級市場營銷(本)一班40名同學。
四、調查內容。
1、大學生的畢業后概況。
2、大學生考研選擇概況。
(1)選擇考研的原因。
(2)準備考研的時間。
3、大學生就業選擇。
(1)大學生就業主要考慮的原因。
(2)大學生的就業方向選擇情況。
(3)大學生對其第一份工作工資的預期情況。
(4)大學生對就業城市的選擇情況。
(5)大學生對選擇工作的首要考慮因素。
4、大學生出國選擇。
(1)大學生選擇出國的原因。
(2)大學生選擇出國的國家。
(3)選擇該國主要考慮的因素。
五、活動流程介紹。
1.主要調查形式：問卷調查。
2.問卷概況。
(1)問卷設計：每個組員設計題目，然后集合起來擇優采納。考慮邏輯性、合理性和有效性。
(3)問卷發放：組員分別到07級市場營銷(本)一班;08級市場營銷(本)一班;09級市場營銷(本)一班隨機發放問卷，采取不記名形式進行問卷調查，在調查者填完后當場回收。
(4)問卷回收：本次問卷共發放120份，有效問卷108份，占所有問卷的91%。
3.問卷內容：
(1)大學生的畢業后概況;。
(2)大學生考研選擇概況;。
(3)大學生就業選擇;。
(4)大學生出國選擇。
六、調查方法。
1、校園定點調查法：由訪問員對三個班的同學進行講解后，在其班級內對其進行問卷調查.
2、深訪調查:對畢業去向比較明確的學生進行深入了解，分析其選擇該去向的因素。
七、調查結果的復核與統計分析。
1.統計采用小組合作分析問卷結果;。
2.問卷調查的準確率為91%;。
八、調查進度安排。
5月5日----5月7日。
設計問卷、選擇樣本、
5月7日---5月8日。
調查前的準備(踩點、問卷試調查)。
5月9日---5月10日。
調查實施(深訪調查、定點攔截調查)。
5月11日---5月12日。
問卷的復核與審核。
5月13日---5月16日。
統計分析、編寫調查報告。
5月17日---5月20日。
提交調查報告。
九、費用預算。
一份四張l。
共120份。
120_4_0.5=240(元)。
走向海洋六年級（精選22篇）篇六
我們現在的生活多么美好呀!要知道是那些革命先烈們獻出了自己寶貴的生命，換來我們今天的幸福生活，讓我們快樂地依偎在祖國的懷抱里。
那些革命先烈，多么偉大呀!他們用鮮血，把五星紅旗染得鮮紅。他們用生命，換來現在的和平時代。他們的身體倒在了通往勝利的道路上。他們用自己的軀體，建造了成功的大廈。他們的英雄事跡，記錄了革命的艱辛，可他們沒有放棄，他們用堅定的信念，贏得了勝利女神的眷顧，在歷寫下了光輝的一頁。
就如中國最早的馬克思主義者李大釗;有“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰;還有偉大的抗日民族英雄楊靖宇;在烈火與熱血中得到永生的葉挺;生的偉大，死的光榮的劉胡蘭……他們為了挽救國家的危亡，為了實現國家的富強，這些愛國志士獻出了寶貴的生命，可他們的精神卻永遠讓我們銘記在心中;盡管先烈們每一個人的生命在歷史長河中，都是平凡而渺小的。但當這平凡而渺小的生命，義無返顧地將自己的每一個細胞、每一滴鮮血都交付于國家的興旺、民族的振興，交付給正義、真理，交付給歷史發展必然的民主;當其為這一切，不懼地獄烈火的煎熬，雖九死而不悔，這平凡而渺小的生命就由此而燃燒并發出永不熄滅的光華。
我還聽爺爺講過紅軍長征的故事，在電視上看過鐵道游擊隊英勇抗日的事跡，那飄揚的軍旗鼓舞、號召了多少熱血青年。星星之火可以燎原，革命先烈用自己的血肉之軀為我們后人砸爛了黑暗的舊世界，創造了一個幸福光明的新世界。
鮮艷的五星紅旗高高飄揚，令人肅然起敬。我想，我一定會珍惜先烈們用鮮血、生命換來的今天的美好時光，學習革命先烈那種艱苦奮斗、不怕困難、勇于拼搏的精神。學習革命先烈那種舍小家為大家、犧牲我一人幸福十三億人的精神。
雖然我們現在處于和平的環境中，但我們也應該發揚團結友愛、樂于助人、見義勇為的精神。我要從現在起，抓緊每分每秒的時間認真學習，用加倍的努力去拼搏，掌握更多的本領，使自己成為新世紀有用的接班人!
四月，清明，幾分陰冷，像是儲蓄了好久，一瞬間，涌了上來。
家鄉的清明，是淡淡的綠，不似洛陽城的金紅一片。門前，有點發蔫的墨綠色柳枝散發著輕輕的香氣，枕邊的艾草露出了嫩綠的臉頰，蔚藍的天空里，游離于白云之間的風箏，似乎也是那樣的綠。
吃過午飯，家里人開始收拾。奶奶不知從何處提出一袋又一袋的紙祭品，佝僂著身子，不停地往返。待所有的紙祭品搬出后，又站在神臺前，拉開一個個抽屜，香，蠟燭，打火機……一樣一樣地拿出。而后，她站在那里，看著，嘴里念念叨叨地分類，偶爾略微思索，對于這些，奶奶總是很謹慎，怕一會兒燃燒時放錯了地方。過了一會兒，又走到廚房里收拾一些飯菜，如：燒豬肉，韭菜，白米飯，餅，酒，茶水。當然，最少不了的還是供板和餐具。
雨，剛剛下過，泥土變得濕潤而有些粘稠。一家人，一前一后，在這泥濘的小丘上走著，終于來到了墳頭。
上過香，燒過紙，請祖宗吃過飯，放過鞭炮后，就結束了。山上，縈繞著無盡的思念。
回到家，奶奶把燒豬，切成一塊一塊的分給大家，曰：“太公分豬肉。”原本死氣沉沉，大家都靜默著，沒有一絲聲響。現在，又回歸熱鬧。小孩子們推推拉拉，爭先恐后地搶燒豬肉，大人們則在一邊拉拉家常。清明，一家人又聚在了一起。
柳枝還像以往一樣，緊緊地貼著門，艾草的香氣溢滿了整間屋子。屋外，不知何時又下起了雨，一切景物，又變得模糊。
四月，春，雨，柳，家鄉的清明。
不自主的便想起那句杜牧醺醺然時呷出的名句：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。被雨水與酒水稀釋的哀傷，淡而清，便如那清晨青石板小路上掃出的花痕，還得是昨夜微雨時簌簌而下的杏花留下的。這是清明。
為何年年的這時，都在綴著小雨呢，天上哪兒來那么多溪流呢?昔年外公笑得和藹，對我念叨著：這介子推的忠義還真不是咱一般人能比的，老天爺都哭了好幾千年，看，還停不下來吶。這話外公也是年年都要說的，繼而又撫撫我的額頭，妞妞也要像他學學，忠義二字可得給我記住了。我那時那么小，哪懂得什么忠義呢?便是現在，也只曉得掃掃墓念念早已不在世的祖先。我只會托腮，在一片煙雨朦朧中，想著那些個衣袂飄飄的年代，那位被后人崇仰的介公曾如何在年年的四月摘茶品茶，笑得儒雅風流。可這些都不過是孩童的.胡思亂想，后來才知道，介子推是生在春秋時期的山西人，一路陪重耳流亡，功成后又退隱綿山，怎會采茶呢?身份時間形象全不對呀!活脫脫一位人民好公仆被我弄成了戲文里的翩翩少年郎，真是罪過罪過。
再大一點兒，清明便不是那個想來想去的時節了，我想，或許是我變得匆忙了，或許是外公的精神變得不濟了。那些兒時的詩情畫意在雨中淡得唯有絲絲縷縷，不細聽細聞細瞅真是難覺察到。腦子總是亂哄哄的，裝滿了定理公式，天文地理，懵懂情愫，早沒了絲絲縷縷的空位了。但我總覺得我那不是忙，而是怕。誠然，我是怕懷舊的，所以才故意去忽略清明，忽略她的雨絲和清涼，還有最重要的無端感傷。
那便不懷舊了吧，這清明于我，既無臆想，也無感傷，豈不正好?可不免還是要吟誦幾句，寫下幾句，可見中國人骨子里便是詩情畫意的，多悲春傷秋的。簾外花開了不少，在水汽中溶溶的一團團，模糊不清的紅與綠，可見清明感傷的不僅是人，連花呀草呀也跟著惆悵了。
因而我這傷情，也便有了根由和慰藉，是不?
在我們小時候，得知親人離世我們并不明白那意味著什么。在問爸爸媽媽是什么逝世時，似乎全世界爸爸媽媽都有一個標準而相似答案，那便是去了一個很遠很遠地方。
很遠是有多遠那個時候我們便沒有多想，還好沒有多想。不然對于一個不懂人情冷暖小孩來說，那將會多么殘忍。試想將他心中一件很好東西永遠殘忍奪走，對于一個年幼孩子來說用何接受。
記得媽媽跟我說過，一個人死后，就等于沒有了那顆善惡不分靈魂，對啊，靈魂是作為一個人必需品，在清明節，我不禁想起了一個個不珍惜生命人，也可以說是不重視靈魂人。
英雄救婺江輕生女子事件轟動了整個浙江，我想問問那個輕生女子，你為什么待生命如沙，你為什么就因為網友一句話就讓一個好好英雄犧牲，你再跳下去那一刻，你有沒有想過有一個英雄會來救你，你輕生有人救了你，如果那個英雄不在話，你是不是要死掉一了百了呢?像你這樣不重視生命，你有什么好處呢?你生命是你媽媽給，如果你再跳何之前想到了你媽媽，你還會“不顧一切”跳下去嗎?我想你不會。
清明節天空陰沉沉，我給太爺爺獻上鮮花，想著想著……。
清明時節，我把作業、學習統統扔掉，去郊外的大山里享受了挖竹筍的樂趣，還感受大山上了星星點點的春意。
清明一大早，我們先去仰義山上挖竹筍。在路上，我不停地運轉大腦，在想：挖竹筍到底是什么感覺呢?一下車，我便緊緊跟在爸爸后面鉆進了竹林里，低頭尋找可愛的竹筍們。
哎，怎么沒有?只見地里茫茫一片的土，一點綠色沒有。我著急了，探頭探腦找得更仔細了，終于在幾片葉子的下面，發現了一個孤單的竹筍。它矮矮的，小小的，有點兒營養不良。我氣壞了：這還怎么吃竹筍啊?真是竹籃打水一場空呀!
這時，傳來了媽媽的聲音：“這兒的竹筍多!”我連忙跑過去，低頭一看，哇!這么多竹筍在底下“埋伏”著呢。它們一個個翠色欲流，三兩成群地在“綠葉傘”下美美地睡著覺呢。我連忙挖出幾個最大的竹筍，直到袋子裝不下為止，才心滿意足地上了車。
接著，我們又奔赴山上的森林公園，開始了游山玩水。
“累死我了!”盤山公路剛開始爬，我就發出了這樣的哀嚎。我的頭暈暈乎乎的，像是塞了一團泥漿，走的步子也是慢吞吞地，恐怕烏龜來了，也比我爬得快呀!
在路邊經過一陣養精蓄銳之后，我又活力四射了。步伐一點點加快。終于，我帶著疲倦到了山腰。
最后，歷經了“千辛萬苦”，群山之巔終于踩在了我們腳下。風在耳邊呼嘯，我的心也飄了起來，望著遠處的山，遠處的湖，我心曠神怡，一次次放開喉嚨對著遠山大聲地呼喊。
初春的山山水水，喚醒了我冬眠的心靈，我要投身到大自然的懷抱，在春天里茁壯成長。
走向海洋六年級（精選22篇）篇七
在深深的海底，不僅有金、銀、銅、鐵，還有稀土、鎢等稀有金屬，尤其在古老的頁巖中，含有大量的石油和天然氣。據不完全統計，海底的油氣儲量占世界總儲量的30%之多。波斯灣、北海、南海海域……都是世界公認的石油儲存豐富地區。
這一切都在說明：我們已經干了許多破壞海洋資源的“蠢事”，同時也受到了懲罰。我們人類只有一個地球，我們人類只有一片海洋，我們不能成為“敗家子”。因為大海是慷慨的，但大海也是無情的。只有我們加倍地珍惜它，它才會加倍回饋我們。保護大海就是保護人類自己。
走向海洋六年級（精選22篇）篇八
小時候，我與爸爸漫步在姚江的東邊，望著波光粼粼的江水，手指著三條江匯流的地方，問爸爸：“這條江是通向哪里的？”爸爸告訴我，一直往東，它最終會通向大海。從那一刻起，我就對大海充滿了向往，希望能早日見到大海。
稍長大一點的時候，我終于如愿以償，與爸爸一起游了象山，也見到了夢昧以求的大海。波濤起伏的海面遼闊而美麗，湛藍湛藍的海水，在太陽的照耀下金光閃閃，好不神秘。
爸爸見了我驚訝的表情，笑著說：“你見到的只是大海的外表，它的許多好處你還不知道呢！”因為，一方水土養育一方人，靠近海的人們就特別喜歡吃海鮮。大海豐富了我們的生活，為我們的餐桌提供了許多美味佳肴，比如，魚、蝦、蟹等這些令人眼饞的海鮮，就是我們平日飯桌上的常備菜肴。“寧波人可是離不開海鮮的。”我洗耳恭聽著，爸爸繼續對我說：“除了在生活上，在經濟發展上大海也對我們提供了很大的幫助。”
于是，在爸爸的啟發下，我查閱了許多資料，了解到早在7000年前，我們的先人就創造了燦爛的河姆渡文化。后來，為了同其他地區互通有無，寧波人充分利用便利的地理位置，發展水上商業貿易，海上“絲綢之路”也由此誕生。比如，位于寧波最東側的北侖港，就是中國第一深水良港。憑借它，寧波打開了海上國際貿易窗口，成為中國東南沿海的重要港口，這對寧波的經濟發展有著不可估量的作用。海定則波寧，我想寧波的名字就是這么來的。
北侖港，成了我的又一向往。當再長大一點時，我終于隨爸爸去參觀了那里。只見寬闊的水域停泊著許多承載量達三、四十萬噸的輪船，大型裝卸設備在碼頭排成了長龍，工作人員都在全心貫注地忙碌著，好不壯觀。看見這一景象，我作為一個小小寧波人，不禁為寧波海洋經濟的騰飛感到由衷地自豪！
隨著時代的遞進，人們的生活越來越離不開大海，我們的經濟也更是慢慢地走向大海，與大海緊緊相連。
走向海洋六年級（精選22篇）篇九
《簡·愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏，但也許正是因為這一切，換回了簡?愛無限的信心和堅強不屈的精神，一種可戰勝的內在人格力量。
在羅切斯特先生的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。不應該認為她是仆人，而不能受到別人的尊重，也正因為她的正直、高尚、純潔，和那顆沒有受到世俗社會的污染心靈，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交流的人，并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動，她接受了他，而當他們結婚的那一天，簡·愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她這樣講，“我要遵從上帝頒發世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”，“我要牢牢守住這個立場”。這是簡·愛告訴羅切斯特她必須離開的理由，但是從內心講，更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。哪個女人能夠承受得住，被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡·愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定。在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下，在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。
雖然我覺得小說最后的結局過于完美，甚至這種圓滿本身標志著膚淺，但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴+愛，畢竟在當今社會，人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡·愛》所展現給我是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺，它猶如一杯冰水，凈化每一個讀者的心靈，同時引起讀者的共鳴。
走向海洋六年級（精選22篇）篇十
我特別喜歡海洋，它時而寧靜時而洶涌，淺海里有許許多多美麗的熱帶魚，而大海深處則有著很多科學家至今尚未解開的海洋秘密。我常常夢想自己變成了一只水母，“翩翩起舞”在海洋之中，去探索海洋深處的奧秘。
放寒假了，媽媽給我買了一本《海洋世界》，這本書以翔實的資料，生動的圖片，向我們介紹了人類的未來家園——海洋世界的有關知識，描述了海洋世界的種種奇觀和神秘現象，引領我們在海洋的世界中暢游，感受藍色海洋的獨特魅力。
這本書分了八個部分來描繪這謎一樣的海洋，分別是：海洋概況、海洋之謎、海洋生物、海洋災難、世界著名航海家、世界著名沉船、海洋與人類、海洋之最。這里面我最喜歡的就是海洋之謎這個部分，講述了海洋里發生的種種神秘現象。
就說“神秘的百慕大三角”吧，講的是1945年美國的一支飛行隊在美國東南沿海的西大西洋上一個三角地區(稱百慕大三角或魔鬼三角)突然神秘失蹤。而后又發生了類似好多的怪事，已有數以百計的船只和飛機失事，數以千計的人在此喪生。百慕大三角發生的事件，引起了各國科學家的注意，有人認為是海底有個巨大有磁場，會造成羅盤失靈;有人認為此區域有個類似宇宙黑洞的現象;還有人認為海底有一股潛流，與海面潮流發生沖突時就會造成海上事故。這種種的說法都只是一個假說，缺乏足夠的證據，所以至今百慕大三角仍舊是個謎。
看到這，我不禁浮想聯翩，多么神秘的力量啊，我腦子里突然出現了一個景象，每當飛機或輪船經過時，海底突然伸出了一只無比巨大的手，把飛機或輪船拽入海底，海面瞬間恢復平靜，一點痕跡也沒有留下。太神奇了!看似平靜美麗的海洋，竟然藏著那么多讓人無法解釋的奧妙，也激發了我的斗志，長大后我要成為一個海洋學家，去把這只“慕”后黑手揪出來!不過，現在我要努力學習，為將來打下堅實的基礎。
“海洋與人類”這部分主要講的是海洋的開發利用、海洋污染以及海洋保護。讀完后，我感到了心痛和氣憤。原油泄漏、垃圾傾倒、工業排放……越來越多的污染，毀壞了蔚藍的海洋，令許多珍貴的海洋生物失去了賴以生存的家園。海洋，它湛藍、純凈。可是，人們為了自己的利益污染它，所以人類也會得到相應的懲罰。試想，若干年后，我們看著黑如墨汁的大海，該是多么可怕的一件事呀!
《海洋世界》增強了我的海洋知識，提高了我的環保意識。我會用我全部的力量來愛護海洋，保護海洋，讓這一片深藍更加美麗。
作文二：海洋。
我閉眼，感受海洋在胸臆之間喧騰，那澎湃的力量讓我緊閉雙唇不敢張口，只要一條縫，我感覺我會吐出一萬多藍色桔梗，在庸俗的世間。
———題記。
海洋!海洋!
幾次提筆，都如同在深海中努力向上望，張開嘴也喊不出多美。如果我能看著你，我想我眼睛能夠告訴你的，一定比我寫下來的更真實，更豐富，更貼近內心。而現在，我只是想告訴你，它很美，如果有機會，看一看，不要錯過它。
深入海洋，你才明白生命的豐盛。像是進入一個另外的時空。是啊，海洋對于我們，本就像是一個新的未知的宇宙，浩瀚，神秘，深邃。你絕不會想象得到大洋底部的生靈會不吝用那么絢麗斑斕的色彩來表達自己，你也不知道原來造物主會給予它們如此奇形怪狀天馬行空的外貌。我知道你的眼睛已經疲憊，看慣了兩條胳膊兩條腿兩只眼睛一張嘴的人，人類在進化中逐漸趨同，然而海洋卻始終保持著豐盛的想象力，包容著物種的`多樣性。即使這種豐盛在人類貪婪的圍剿下正日趨褪色。
懂得美，和敬畏，是這海洋館的通透所在。對自然的敬畏。對生命的敬畏。那些絕美的畫面并未淹沒深刻的反思，所有沉重的內涵都以一種更為精妙的方式呈現出來。沒有說教與聲討，沒有呼吁和口號，一如海洋平靜地敘述，卻偏偏深入人心。它沒有把海洋一股腦潑向你，而是把海水一股一股注入你的血管里。
請看它們優美的流線型身軀。看見它們在靜謐的海洋中緩慢而自在地游動，相依相隨的溫存，我才懂得什么叫美麗和優雅。那完全是從內在散發出的一種安定平和的氣質，無所執求，泰然自若，同時溫暖人心。它們擺起它們漂亮的尾巴，又玩耍般拍向水面，精干的尾就如鐮刀劈開平靜的水;然而一波未平，終于忍不住競相一躍而出，在陽光下挺起它們光滑無暇的身體，舞蹈，雀躍，又陶醉地仰倒回水里，像極了貪玩的孩子。
引人心動的細節還有太多太多。可說的也太多太多。
最后只說一點，人類發展后一切都變了。那么美那么美的一切，開始瓦解。當人類的欲望灑向無邊的海洋，網住魚兒，你看，在海洋里，死亡都是靜悄悄的，掙扎也引起不了多大的波瀾;只是鮮血將海水染紅，白色的冰川在兩極消逝，骯臟的海水迷失了小海豹回家的路。
我本知我道不盡海洋萬分之一的壯美遼闊，神秘富饒。
海洋。海洋。
回想起來，那些隨著海龜緩慢搖曳的視野，那些朦朧神秘的藍色視覺，讓我深陷。
作文三：保護海洋。
現在是29，一個高科技發展的時代。我，是一名海洋研究、改造員，處理各種因為環境污染而發生的事故。其實，早在許多年前，人類就意識到了破壞環境的可怕，但他們還是不注意保護，造成了現在的環境。
現在，我接到了一個任務，那就是進入深海，進化水源。這可是個艱巨的任務，由于海水污染，海中生物發生嚴重變異，極具危險性，很多人有去無回。
出發的日子到了，我踏上了國家最新研究的海空陸三用飛船，這輛飛船有強大的防御能力、最新研究的自然原料攻擊彈頭、舒適的空間、清新的空氣，最重要的是，這次任務的危險性是百分之四十。
終于開始了這次的任務。我們的計劃是這樣的：1、尋找污水源頭;2、調查當地的生物受污染程度;3、將情況報告給海洋研究中心;4、得到方案，采取行動;5、驗收成果，回總部報告。飛船啟動了，這次的目的地是大西洋最深處的波多黎各海溝，深達9219米，要用3個小時才能到達。在這段時間內，我可以通過空氣污染減少器來調查、改造這些空氣，使得受污染的空氣變得清新。
關于這些，我查到了相關資料，內容如下︰。
海洋生物環境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的復雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存和發展關系極為密切。
目前海洋保護的主要目標是保護海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續利用。特別要優先保護那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據聯合國有關部門調查，由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環境污染，至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預計隨著海洋開發規模的擴大，有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。
請大家珍愛海洋，不要讓2998成為悲劇。
走向海洋六年級（精選22篇）篇十一
我從書上領略過大海的美麗，在電視上聽見過大海的呼嘯。從此，在我的心靈里，便有一種渴望：我多么想親眼看見大海啊!哪怕是一眼也好，見一見晶瑩的浪花，見一見軟綿綿的海灘，這個愿望一直在我的心里翻滾著，我對大海從此充滿了無限的向往。終于，這個愿望在今年暑假實現了!
我來到青島。一到目的地，剛下車的我，就迫不及待地依偎在大海的懷抱，親眼領略大海的美。我終于站在了這里，風呼呼地吹，吹亂了我的頭發;浪拍打著我的腳，為我沖洗一路上的風塵;閉上眼，感覺自己到了一個與世隔絕的地方;睜開眼，廣闊的大海一眼望不到頭……天剛剛破曉，一輪紅日徐徐上升，漫步在柔軟的沙灘上，舉目遠望，無邊無際的大海和藍天相連，波濤隨著海風上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半，勇往直前……一會兒，蔚藍的大海被朝陽灑上了金沙，一閃一閃的，就像天空中閃爍著的小星星。幾只海鷗穿過早晨的紅霞，自由自在的飛翔，時而展翅高飛，時而低低滑翔，發出歡快的叫聲，把黎明的海洋，又換上一片新裝。海面上涌起了層層波浪，洶涌的海水淹沒了岸邊的礁石和沙灘，沖擊著巖石發出陣陣響聲，噴賤著雪白的泡沫。好似在演奏一首氣勢雄偉的歌曲。啊!大海真使人流連忘返!
走向海洋六年級（精選22篇）篇十二
今年暑假，我游覽了向往已久的蓬萊極地海洋館。走進海洋館，好像真的到了海洋世界，水晶玻璃在燈光的照耀下閃著五彩繽紛的光，蔚藍的海水中千奇百怪的海洋生物在漂來游去。
正當我看得目不暇接的時候，前面一片黑壓壓的魚類引起了我的注意，它們身體不大，全身黑色，目露兇光，可以清楚的看見嘴里尖利的牙齒。一看旁邊的說明，原來這是食人魚，怪不得長這么兇呢！繼續往前走，可愛漂亮的白鯨，龐大兇殘的鯊魚，憨態可掬的北極熊……，這些在電視上經常看到的海洋生物，現在就活生生地在我眼前游來游去，讓我看得眼花繚亂。眼光掃到一處散著五顏六色光芒的小生物讓我不禁停住了腳步，透過玻璃，我看到有一張嘴在一張一合，嘴巴的周圍長滿了像珊瑚一樣美麗的東西，簡介上說叫“海萍果”，一時間，我不確定這是動物還是植物了。后來導游阿姨告訴我們，海萍果是動物，那些美麗的珊瑚一樣的東西是它們捕食的.觸手……原來是這樣，海洋生物真是太奇妙了。
在另一個展廳，我們還欣賞了美輪美奐的人魚表演。六位“美人魚”在水中翩翩起舞，她們舞著輕紗，擺動著漂亮的“魚尾”，一會兒排成一列，一會兒圍成一個圈，一會兒在水底來個“嫦娥奔月”，一會兒手拉手擺成一朵盛開的花，魚兒也圍繞著她們游來游去，這樣的人魚共舞，讓我好像走進了海洋童話世界。
這次海洋館一游讓我大開眼界，流連忘返，也讓我科普到了很多海洋知識。極地海洋世界，我還會來的！
走向海洋六年級（精選22篇）篇十三
今早，姐姐掀開我的被子，一臉神秘地對我說：“猜猜今天有什么好事?”我是丈二和尚——摸不著頭腦，百思不得其解，心想：今天并不是誰的生日，會有什么好事呢?姐姐見我猜不出，就大聲地對我說：“今天我會帶你去夢寐以求的海洋世界。”“好耶!”我一骨碌地起了床，高興得手舞足蹈，歡呼著，“萬歲，萬歲!”
來到海洋世界，站在水族館門前，只見一只巨大的海獅雕塑坐在水族館門口，長長彎彎的牙，烏黑發亮的毛，可愛至極。買了票，走進去，就來到了吳哥窟。未見其景，先聞其聲，一陣“嘩嘩”的流水聲，拍擊著石頭，一簇簇野花環繞著吳哥窟，勝似仙境。
往里走，就來到了魚類展示區。哇!好多魚!“鴛鴦炮彈”、“長鰭關刀”、“狐貍”、“電鰻”。。。。。。“狐貍”顧名思義，體呈長卵圓形，扁扁的，頭小小的，嘴巴略有突出，像一根短短的管子。口也很小，不能伸縮，眼睛大而黑，炯炯有神，體色金黃，背部中央有一棕色圓斑，頭部銀白色，兩眼間有一條棕色環帶，胸部和胸鰭基本棕色，酷似狐貍。“狐貍”雖然有狐貍的外表，卻沒有狐貍的狡詐和兇暴，它脾氣溫馴，但是背鰭和臀鰭上的刺骨尖銳有毒。當遇到危險時，它就會豎起帶毒的背刺，使敵人敬而遠之。“狐貍”好像披著彩色衣服的少女似的，我一走近，它就害羞地游走了。
不由自主地，我的腳步又被吸盤魚吸引。吸盤魚又稱印頭魚，?魚，粘船魚。外號“天生旅行家”，是世界上最懶惰的魚。身體細長，一般體長220-450毫米，最大體長約達1000毫米。前端平扁，向后稍尖，漸成圓柱狀。頭稍小，頭及前端的背側平扁且寬，前端略尖，眼小，側位。眼間隔很寬平，全由吸盤占據。
接著，我來到了福鱷的面前。福鱷身體背部中央，由眼至尾部呈現縱列狀斑點，體形怪異，體長可達12米，可用鰾呼吸，喜食小魚等活餌。
不知不覺，我們就來到了180度海底隧道。一條又一條兇猛的鯊魚從我頭頂上飛馳而過，這些都是檸檬鯊。檸檬鯊是鯊魚的一種，身長一般在2。4到3米之間，已記錄的身長最大的檸檬鯊超過3。6米。檸檬鯊體呈黃棕色，至腹部為黃色，因似檸檬的顏色而得名，屬中型鯊魚，性情兇殘。檸檬鯊的牙齒十分尖銳，眼角很小。
接著，我們來到了美人魚表演區。表演開始啦，美人魚的起始動作，像是俯身，又像是仰望;像是來，又像是往。是那樣的從容不迫，又是那么不已的惆悵，實在難以用語言來形容。接著舞下去，像是飛翔，又像步行;像是竦立，又像斜傾。不經意的動作也絕不失風度。纖細的尾巴輕輕搖舞，白皙的手臂左右交橫。輕步曼舞像燕子伏巢，疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，苗條的身材體輕如飛，優美的.姿態非飛舞散開，柔美的身段手腳合并。
時間在不知不覺中溜走了，通道也走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界，而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界里徜徉。
走向海洋六年級（精選22篇）篇十四
快樂的海洋之旅在我四歲的時候,我和爸爸、媽媽一起到大連的海洋館去旅游。我們一家人一進海洋館的門就看見好大好大的一只大海龜，但它卻一動不動，真像假的一樣。我就問爸爸這個大海龜是不是真的，爸爸說：“是真的海龜。”我這才定晴一看，真的也，海龜的鰭微微動了一下，這可真是我第一次見到的這么大的海龜。進入海底隧道后，我看見一位潛水員正在給海龜見喂食，那兩只貪吃的海龜真有趣，它們跟在潛水員的后面游來游去，生怕吃不到。我和爸爸、媽媽上了樓，哇!海洋動物近在眼前，有威武的龍蝦、悠閑的海馬、美麗的海葵和身穿盛裝的魚兒??。順著自動樓梯往前走，我們來到了海洋動物表演的地方，首先映入眼簾的是扮成美人魚的工作人員和海豚共舞，人和海豚表演了水上舞蹈，還有海豚唱歌、讀數字等表演項目，令我流連忘返。給我的印象最深的是小海獅精彩的表演真是讓我大開眼界，鉆圈、頂球、敬禮、鼓掌、漂亮的360度翻滾都令我贊嘆不已。我喜歡大連的海洋世界。
走向海洋六年級（精選22篇）篇十五
海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進化與繁衍提供了條件；海洋是資源的寶庫，它為人們提供了豐富的事物和無窮無盡的資源；海洋是交通的要道，它為人們從事海上交通，提供了經濟便捷的運輸途徑；海陽市現代高科技研究與開發的基地，它為人們探索自然奧秘，發展高科技產業提供了空間，作文海洋的.呼喚。我很想去探索海洋。
有一天，我的夢想實現了，我進入了海洋。第一眼看見了各種各樣海藻和珊瑚。有藍藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細胞生物，珊瑚是由珊瑚蟲聚在一起形成的，很漂亮，被稱為“海花”。之后有看見有海綿、海參、海膽、海葵、海百合這種類型的古老動物附著在珊瑚上，小學三年級作文《作文海洋的呼喚》。海葵是一種美麗而殘忍的“食肉主義者”，魚和貝殼是它的事物，游魚一旦被“毒手”刺中就會成為其腹中美食。海葵和小丑魚是一對好搭檔。每天小丑魚會帶“美味佳肴”給海葵共享。而當小丑魚遇到危險時海葵會把小丑魚包起來，自己當保護球。海參的速度很慢，而且不會游泳，只能在海底蠕動，一個小時最多只能移動個四米，比蝸牛還慢。我又游呀游，看見了條公交車大小的魚，灰灰的，我仔細一看，啊！是大白鯊，我趕緊游進了一個石洞……終于，大白鯊游過去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎？因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”，它游泳速度非常快，捕獲獵物又快又準，還十分兇猛。它會在短時間內吞下一整只海豹。最可怕的是，它還會攻擊人類，是一種非常危險的動物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下，我定睛一看是一只章魚，章魚是海洋中的變形冠軍，它們的八條觸角又細又長，所以也被稱為“八爪魚”。章魚雖然外形丑陋，但卻十分聰明，當它遇到危險時，會改變自身的形狀和顏色，來嚇退天敵。我見它改變成了紅色，好像很生氣，我就游了出來。
這次冒險讓我很難忘。
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走向海洋六年級（精選22篇）篇十六
隨著科技的進步和時代的發展，一個開發海洋的新時代己經來臨。在開發海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經建立了海底田園和海底牧場，人們正在從過去單純的海洋捕撈時代，逐漸過渡到未來的“耕海”時代。在不遠的將來，人們在海底田園和海底牧場中，將比在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效，因為同面積的單位產量，海洋養殖的產量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養殖海藻和海草等，供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質、世界海底田園的總產量不久將會從目前的萬噸躍增到5000萬噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯合收割機來割取，然后由鋼索吊裝到船上。
在不久的將來，人們世世代代捕魚用的漁網將被強大的吸水裝置替代，利用電場發出的光、一定頻率的聲音和溶于水中的特殊化合物，能夠引誘和迫使魚群集中在一起，游近船上放下的吸水管道，吸水管道連水帶魚一起吸進船艙中。到那時，連同海底牧場向人類提供的各種魚蝦類一起，人們從海洋中所獲得的海味將達10億多噸，比現在向海洋索取到的多上十幾倍乃至幾十倍。
隨著世界對石油、天然氣等資源需求量的不斷增長和人們對這些資源的大量開采，陸地上的這些資源將日益枯竭。使人們勢必將目光轉向海洋，或者另找新能源。據估計.海底的石油蘊藏量約為900億噸，僅北冰洋的石油儲量就可供世界用上50年。目前，己有100多個國家和地區開展了大陸架和深海石油的勘探與開采，己發現了500多個油氣田，一個為期十年的世界海洋邊緣鉆探計劃的實施已近尾聲。探索和開采海底石油，并將把生產基地建在海底。對于海底石油開采后的運輸問題，人們將用大型潛水艇。設想把巨型塑料筒沉入海底，里面裝上10萬噸原油，由潛艇拖帶航行。也有人設計用飛船裝運。
海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻。人們的科技可真厲害呀!
走向海洋六年級（精選22篇）篇十七
我是一只歡樂的小魚，每天都在大海中遨游。和朋友們嬉戲、玩耍。每天都領略著大海的神奇和美妙。
今天，我剛吃過早飯就開始了我新的旅程。一出門奇妙的海洋世界就展現在了我的眼前，各式各樣的魚兒圍著我轉。這是一群背部向上，腹部向下的魚兒向我游來，他們是誰?仔細一看，噢!原來是我的朋友“兵兒鲇”。離天空越來越遠，海水的顏色也越來越深，原來，我已經到了海底500米深的地方。
別看這么深，在這里卻是那么的熱鬧非凡、五光十色。原來這里正在舉行盛大的“燈火晚會”呢!快來看呀，這里的每條魚都點起了各自的小燈籠。有白光的，有藍光的，有綠光的，有黃光的還有紅光的。就連植物也發出了各自微弱的光芒。真是美妙極了!這些發光的魚有“發光金眼雕”、“圓卓魚”、“水母”……太多太多了。發光的植物有“夜光藻”、“多甲藻”、“三角藻”……它們都在盡情的舞動著，它們都在盡情的歡樂著，是那么的快樂、那么的自由!
接著我又來到了海底養殖場。在這里養殖著各種各樣的動植物，有水里游的，有陸地上走的。在這里如果你看到了森林，看到了老虎，都是極其正常的事。知道問什么嗎?告訴你吧!這里的動植物都是科學家們通過動植物們的細胞經過無數次的試驗取得的成果。神奇吧!
我喜歡這美麗而又奇妙的大海!我這條歡樂的小魚將會繼續在這奇妙而又美麗的海洋中暢游……!
走向海洋六年級（精選22篇）篇十八
在國慶假期的一天，我們假日小隊來到我們盼望已久的極地海洋公園，早晨，涼風習習的，秋姑娘已將明亮和清爽撒給大地。希望我們可以飽覽極地海洋公園的美好景象。
走進大門，我們便看到了正前方有一只鯊魚張著血盆大口，我們害怕極了。再往里走，我們透過玻璃看到了一只只可愛的小海獅，一條條可愛的鯨和美麗的.白鯨，在各自的玻璃房里自由自在的游來游去。來到最后一個玻璃房外，“美人魚”幾個大字映入眼簾。我的心情非常興奮，想到：美人魚應該是美麗無比的。再往水里看卻只看到了兩條黑黑的美人魚。我們大吃一驚，一起喊道：“怎么會有這么難看的美人魚啊？”這條美人魚的眼睛小小的，身體是黑色的，但帶有白色的斑點，它的尾巴就像一把硬硬的扇子，還帶有一些白色的刺，靠近玻璃，才看到它正在津津有味地吃菜葉子呢！
走出這一層，來到第二樓，抬起頭來就看到一大缸魚，第一眼就看到了銀龍魚，這些魚是國家最有名的魚，一條就值幾千萬呢！最令我感興趣的是吃奶魚，看上去和普通的金魚差不多，它們的樣子小巧玲瓏，十分可愛但它們是吃奶的。
海洋公園讓我玩的很開心，讓我懂了很多知識。最后，我們依依不舍得離開了海洋公園，到現在我還流連忘返。
走向海洋六年級（精選22篇）篇十九
酷貝拉是一個仿真社會生活的城市，在那里可以找到各種各樣的職業，那是我最喜歡玩的地方。清晨，我睜開惺忪的雙眼，向窗外望去，天陰沉沉的，但是，擋不住我陽光般的心情，因為我要去酷貝拉玩啦！我迅速的洗漱完畢，愉快地吃完早餐，不停地催促媽媽：“媽媽，快點快點啦，晚了要排很久的'隊呀！”
半小時后，我們終于來到了酷貝拉，門口早已排成了長龍，媽媽說：“你找一個人少的隊伍先排，我去換票，九點半才開放。”媽媽很快就把票買來了，門開了，家長拉著小朋友們像潮水般涌進酷貝拉。進去后，小朋友們開始尋找自己滿意的“工作”，我也一樣。首先，我來到了蛋糕店，可已經招滿了，我只好往前走，我垂頭喪氣地來到手工坊，上面寫著招小小珠寶設計師，收五元酷幣，可以做一朵小小水晶花，我的眼睛頓時就亮了起來，咦！這是我喜歡做的職業。交了報名費和酷貝拉護照本后，親切的漂亮姐姐給我發了一條珠寶設計師的圍裙，我開始工作啦！漂亮的姐姐們教我們怎么制作珠寶，小朋友們都聚精會神的聽著姐姐的講解，完全聽懂后，我們就開始動手制作了，有的做花朵、有的做頭飾、有的做項鏈，40分鐘后，我做了一朵精致漂亮的小花，送給了漂亮的媽媽！
在城里悠閑地逛了兩圈，看到“醫院”正在招人：眼科、牙科和肓嬰師，我報名了肓嬰師，嘻嘻！這次不但不收學費還有五元的“工資”呢！可分配時，漂亮的姐姐們說三個職業是一個團體，要我去當眼科醫生。我心里雖不情愿，但是想到我們是一個團體，我就服從了安排。開始工作了，姐姐們教我們認識了眼角膜、虹膜、晶狀體、玻璃體……40分鐘過去了，我掙了五元酷幣！
我再次來到了蛋糕店門口，哇！太幸運了，最后一輪的名額還差一名。蛋糕店的哥哥叫我們坐在小椅子上等，過了一會兒，我們穿上橙色的蛋糕衣，戴上白色的廚師帽和一次性手套和口罩，哥哥發給我們每人一個蛋糕胚，教我們用蛋糕刀把奶油均勻的抹在整個蛋糕上，笨手笨腳的我把整個蛋糕涂的坑坑洼洼的，這時，走來一位文靜的漂亮阿姨，幫我把蛋糕抹平了。哥哥幫每位小朋友們在蛋糕上擠了五朵奶油花，又發給每位小朋友一些果醬，白色的蛋糕，加上彩色的果醬更加漂亮了，50分鐘后，美味可口的蛋糕誕生了！出蛋糕店后，我把美味可口的蛋糕送給了媽媽，媽媽親了我一下說：“寶貝，你太棒了！都會做蛋糕了。””這時廣播響起了，說：“親愛的小朋友們，上午場已經結束，請下次再來。”我懷著依依不舍的心情，離開了酷貝拉。
酷貝拉真是小朋友們的歡樂海洋呀！
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走向海洋六年級（精選22篇）篇二十
聽海說話，用心傾聽，用身體去感受大海帶給你的人生真諦。
大海的平靜與寬廣，令人心向神往的那種平靜，正是我最崇敬的。不過學會擔當，學會堅強，每當風暴來襲，大海總是堅強地抵抗著，那強大的海浪，是大海對于困難的迎擊，大海，他的使命已經完成，為了身上背負的那一個沉重的'使命——學會堅強.
大海不會說話，但并不會沉默，他每天都在用特定的語言在傾訴，我喜歡聽海，大海像一位慈祥的老人，將漫長的歷史像我娓娓道來。他像一位智者，面對著時代的變遷，他總能以一種智慧的眼光去看待，且神情泰然，處變不驚。多少滄海桑田，對海而言，不過是一縷輕煙，飄散而去罷了，從大海無聲的語言中，我學會了平靜與守望。
大海從未生氣過，但是他的性格依然處于那種瀕危邊緣，不過有人曾說過，海闊任魚躍，天高任鳥飛。海的心胸寬廣，在世人眼里，大海的容納百川令他們敬佩;在魚兒的眼中，大海的心胸寬廣令他們感受自由;對于自己而言，大海不過微微一笑，便毫不懈怠的繼續在哪里停留，佇立在群山之間，任憑魚躍，不管鳥飛，這是一種奉獻的胸襟，寬闊的心境，大海在訴說，我們在聆聽。
云淡風輕，下一個季節，海亙古不變的等待。它不曾發泄，不曾不耐煩，他見證著多少王朝的興衰與發展，他的內心百感交集，他為一個王朝的覆滅而傷感，為了一位忠誠的將領戰死疆場而悲傷，為了一個封建王朝的被推翻而高興，這些，只因心中的不舍與釋懷，它見證過不少分離與相聚，他的內心也因人一樣潮起潮落。手淌海水，只感覺內心也一樣翻騰著，仿佛內心與海水融為一體，仿佛自己曾見證過，仿佛自己曾感受過......自身也感受到那人情世故的冷暖與悲歡，我學會抒發自己的情感。
赤腳漫步在沙灘之上，腳踩浪花，手上攥著來自海洋的金沙，面對著滾滾浪花，他用他無聲的語言，向我呢喃著做人的態度，;他用他那種一層比一層高的浪花，向我吶喊——學會堅強;他把他上空自由飛翔的鳥兒向我展示——心胸寬廣。聽海說話，用心感受，感受那人生的海風，感受那事業的風浪。
海在訴說，海在傾訴，海在吶喊，你是否聽到了呢?
走向海洋六年級（精選22篇）篇二十一
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的綠色的海洋六年級作文，歡迎大家分享。
在我家陽臺的左邊應一大片爬山虎，每當微風輕輕滑過爬山虎時，爬山虎像被淘氣的風兒掀起了綠色的衣裙，接連不斷，好似一個接一個的波浪，湊成了一個綠色的海洋。原來爬山虎竟有如此的美麗。
春意傲然的春天像一個使者，她正在催促著爬山虎快快探出了綠油油的小腦袋。經過她三番四次的催促爬山虎終于探出了小腦袋。這樣的美景，使人驚嘆不已，怪不得那些人家將爬山虎用來做了裝飾品，讓人看見了，感覺別出心裁。
烈日炎炎的夏天更是讓人覺得別有一番趣味了，房梁上的爬山虎順著房頂往下延伸，延伸到了窗前，正好遮住了紅彤彤的大太陽。
瓜果飄香的秋天來了，白色的墻壁上只剩下了幾根枯萎的葉和根。
冬天，爬山虎們正在準備迎接下一個季節的到來，開始另一段新的`旅程。
爬山虎的綠使我感受到了青青的山、碧綠的水、翠綠的竹子、嫩綠的小草都環繞在我的身邊，讓我感受到了大自然的沒麗風景。
我想象著爬山虎好似一位含情脈脈的少女在微風中翩翩起舞。
當我拾起一片爬山虎，細數精致的紋理，讓我感受到了大自然蘊含的生命的奧秘。
在這種詩情畫意的情景之中不禁是我喃喃自語：“大自然，你盡情的綻放出多姿多彩的美吧！”
走向海洋六年級（精選22篇）篇二十二
在開發海洋中，人們將更有效地從海洋中取得未來在海底建設家園、發展經濟的時代，這些海底農場、花園、田地。將比在陸地上的農牧場工作得更出色、更有效。
人們在海底種植并收獲海藻、水草等植物，供應牲畜作飼料，人類住在海洋花園里，隨手就可以捕到高蛋白的深海水產品。
隨著世界對石油、天然氣等不可再生性能源需求的不斷增長，許多礦物資源因人們的過度開采而日益枯竭。在未來，人們便把目光轉向了海洋。海洋的礦產資源非常的豐富，里面蘊含了許許多多的石油、煤、天然氣等等，這是多么好的一座“聚寶庫”啊！這里的能源，取之不盡，用之不竭。
在海底建造城市，已由幻想變為了現實。一條條堅硬的玻璃管道之中，充滿了氧氣。縱橫交錯的遍布在海洋里，人么可以方便的進入海底。
人們在海洋中發展經濟，建設房屋的同時，也十分注重對海洋資源的保護，因為“只有保護海洋，海洋才樂于作出它的奉獻。”是啊！人與海洋和諧相處，其樂融融，人們不再往海洋里亂丟垃圾，不在肆意破壞海洋，才能實現我們美好的理想。