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    世外桃源小學生五年級(實用18篇)

    時間:2025-06-10 作者:紫薇兒

    優秀作文是一種藝術的表達方式,可以打動讀者的心弦,引發共鳴。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望對大家在寫作中有所啟發和幫助。

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇一

    這個暑假,我參加了社區輔導站的活動:十字繡,在你心中畫可愛的海寶,運動會,收垃圾。

    7月10日,我參加了十字繡活動。來到輔導站,看到很多人都在認真做,迫不及待的想去嘗試。看到很多圖案,選了兩條“小金魚”。但平時在家都是大小姐,一根針都沒碰過,更別說刺繡了。旁邊有個妹子,看到我就好心過來教我。我認真聽,學完了。學完基本功,根據圖紙選擇顏色,沿著輪廓繡上去。“耐心點!”我不斷提醒自己。我拿著針,左看右看,對比了好久才敢拿針。我針的每一針每一線都被小心地系好了。“啊!”我大叫一聲。“怎么回事?”旁邊的姐姐問,她看了看我的手指,二話沒說,放進嘴里吐了出來,止住了流血。

    我忍受著疼痛,繡著。

    好事多磨!我繡了小魚,兩條小金魚游來游去,好可愛!我看著自己成功的作品,開心地笑了。

    7月23日,我們去科普基地畫海寶。到了科普基地,看到了三樓的“人山人海”。我和我的朋友們終于找到了一個可以坐下來的地方。老師發了紙,要求畫兩個以上的海寶。我先畫了兩個海寶,經過不斷修改,終于畫完了。然后用藍筆畫線。之后我把他們分為一男一女。男人用拐杖畫眼鏡,女人穿花裙子。最后,一幅幅畫都完成了。

    8月14日,我們去參加了運動會。項目包括拔河、跳繩、投籃和滾鐵環。我們請了兩個大哥幫我們拔河。雖然兩場都輸了,但是我們很努力。然后跳繩,他們30秒跳起來80,我們跳起來75,還有其他人,但是不管結果如何,重要的是參與。

    8月15日,我們在小區撿垃圾。我們拿著這個撲克,筷子之類的吧。在每個角落撿垃圾,但是沒有人抱怨天氣熱。一切都好!

    在這次活動中,我學到了一個道理,“世上無難事,只怕有心人!”

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇二

    前幾天,我們學校為了讓我們緩解學習壓力以及讓我們了解社會常識而組織我們去龍鳳山莊秋游。那一天,天公作美,使天氣變得陽光明媚。我帶著激動無比的心情來到學校,準備乘車向龍鳳山莊駛去。

    不知為什么,仿佛覺得今天的路更長,過了很久才到。我們排著整齊的隊伍隨著導游去參觀里面的風景。首先看到的是金碧輝煌的皇家古堡。我見到這古堡后,驚呆了。這座城堡是那么的富麗堂皇,展現了尊莊的皇家氣質,此時的我仿佛進入了天上人間。以前我只在電視里見過那些宮殿、城堡,想不到這次竟然能親眼目睹古堡風光。剛進門就見到這么美麗的風景,接下來肯定有更新鮮的東西。

    果然,除了夢幻勝景,還有豐富多彩的動感游樂。我們開始了分組活動,我和幾位同學來到了游樂園,那些各種各樣刺激新奇的游樂項目使我玩心大起。就連一些文靜的小女孩也漸漸變得“野”了起來。我玩起了最為刺激的太空飛碟,我迫不及待地坐上去。太空飛碟開始輕輕地搖擺了,我心想:“這也叫刺激?不就是搖擺兩下,有些小女孩還哭呢,真膽小。”突然,飛碟飛快地飛奔而上,逐漸向最高點沖刺,讓人仿佛在乘坐飛碟飛行。我往下一看,馬上閉上眼睛,尖叫起來:“啊!好高,好恐怖!”它到了最高點又像瀑布一樣猛地往下沖,我仿佛身上掛著降落傘一樣,也飛快地飄下。就這樣上上下下的,大約過了三四分鐘我們才下飛碟。我不禁喊了一聲:“唉!終于下來了!”

    歡樂的時光總是那么容易過去,一轉眼夕陽就親吻西山了,我戀戀不舍地向龍鳳山莊揮揮手,離開了這個夢幻般的地方。再見了,山莊!

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇三

    人們都說母愛是清涼的風,是遮雨的傘,是冬日的陽光,但我認為母愛是我前進的動力,是我們一步步走向成功的希望。

    記得去年考數學計算時,頭幾次模擬考試的成績都很差,直到最后一次試卷發下來,依然沒能及格。那天正好是周五,吃過晚飯后媽媽把卷子上的錯題一道道耐心地給我講解后,再讓我重做。剛開始我還做得可以,但做多了我就不耐煩了,尤其是碰到一道怎么也找不出方法的簡算題,急得我抓耳撓腮,滿頭大汗,心里煩躁得要命,生氣地把筆摔了,鎖上門睡覺去了。

    第二天早晨我開始為昨天晚上行為感到害怕,心想媽媽會痛揍我一頓。誰知媽媽卻用平靜的口氣催我吃好早餐一塊爬山去。

    上山后我特別興奮,可剛到半山腰,就累得不行了,媽媽趕上來說:“爬山可不能走半道就打退堂鼓,即使摔倒也要不氣餒得堅持下去,只有到達山頂才能見到不一樣的美景,學習也一樣!”坐在山頂上時,我琢磨起媽媽話來覺得很有道理。

    回家后,我把題抄出來重做,終于把錯題全弄明白了。正式考試時我考得很好,媽媽開心的笑了。

    在今后的學習道路上,我還會遇到這樣或那樣的問題,但是有母愛陪我前行,一定可以克服困難走向成功!

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇四

    清晨,空氣中氤氳著淡淡的白霧,一切都在朦朧薄霧中,猶如霧里看花,若隱若現,恰似煙霧迷蒙,若有若無,若即若離的水墨畫般,朦朧且迷人。

    湛藍的天空籠罩大地,天空上的白云也逐漸變換著,構成了一種獨特的景色,給人的景象就如沉在大海里,看著水里游的小魚般的悠閑。不必去猜想世間的種種猜疑,巖石上的源泉順著凹凸不平的石塊流淌下來,落在水中發出天籟般的響聲,自然而和諧。

    周邊的桃花樹,秀麗的讓人難以置信,有小孩在桃花樹旁玩耍,銀鈴般清澈的笑聲蕩漾在每個人的心中。風吹動著桃花樹上的桃花,頃刻間,數百片桃花悄悄地落下起來,如花如夢,在空中飛飛揚揚,飄飄灑灑,劃出一道道秀麗的弧線,舞動著華麗的舞蹈,像花雨一般,幽幽的清香彌漫著。

    大樹下有乘涼的老人,緩緩煽動者蒲扇,安詳的看著在桃花樹下玩耍的孩童,仿佛想起了自己的童年,也是這般愛玩、愛鬧,不覺地露出了嘴角的笑容。耕作的人也停下田里的農活,望著孩童,似乎在想念自己小時候的日子。大孩子站在小溪里,挽起了衣袖和褲腿,伸進了清澈的湖中,抓小魚小蝦。山中偶爾傳來一陣陣悠揚的笛聲,似乎在訴說著某些事,但也不必去猜想,可能是山中歸隱的道人,耐不住寂寞,以悠揚的笛聲傾訴著心中所感。

    暮色起了,天地間棱角分明的蕭條似乎變得柔軟起來,像軟軟的棉花糖。隨之而來的,是橙色的馥郁芳香。夕陽是安靜的。人們頭頂一片溫柔的天空,家家的小院里,飯菜飄香,歡歌笑語,洋溢著幸福的味道。

    夜色已濃,人們進入了秀麗的夢鄉,夢里是一片紛飛的桃花林,花落無影,水過無痕……。

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    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇五

    我喜歡螞蟻,喜歡它們力大無窮的特點,更喜歡它們團結合作的精神。今天,我就來說說它吧!

    螞蟻的頭部呈橢圓形,尾部大過頭部,整個身體就像一個數字“8”。螞蟻的六只腳又細又長,就像六根短短的頭發支撐著整個身體。

    螞蟻的力氣可大了!又一次,我在我家樓下和小伙伴玩。忽然,我看到草叢里有半塊餅干在“動”。仔細一看,原來是幾只螞蟻在搬那塊餅干呢!我數了數,呀!4只螞蟻居然可以搬得動半塊餅干!只見它們排成一個正方形,4只螞蟻都站在餅干的邊緣。它們的前腳都頂著餅干,剩下的四只腳在費力的走動。我被它們給嚇到了!

    螞蟻不僅力大無窮,它們也是很團結的!

    有一次,我在水池旁邊洗手,看見有十幾只螞蟻在邊上走動。我便隨手用手用水一潑。本以為它們都會被水淹死,沒想到螞蟻們居然全部抱成一團。水流下來了以后,螞蟻們居然都安然無恙!這種齊心協力的合作精神真令我感動!

    我也要學習螞蟻這種齊心協力的精神。

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇六

    我的家鄉在宜賓,是藕的盛產地,它生產在污泥里。

    炎熱的夏天到了,正是藕葉最美的時候,綠綠的藕葉又大又圓,像一把綠絨小傘。在雨后的清晨,你會看見一顆顆晶瑩剔透的露珠,在綠綠的藕葉上滾來滾去,非常惹人喜愛。

    過了一段時間,藕開花了,雪白雪白的,形狀跟荷花差不多,花瓣大大的,掉在水里,像小船一樣在水里蕩來蕩去,非常美麗。又過了一段時間,藕花開始結果了,金秋時節,農民伯伯們把藕從污泥里挖出來,它不像蘋果梨子那樣高高的掛在枝頭上炫耀自己,它那樣骯臟,到處是污泥,還帶著臭味。但是經過水的沖洗,終于露出了真面目:一節連著一節,想嬰兒的手臂,白白胖胖的。一節偶有三四節,如果你用刀把一節藕切開就會看到橫切面上有一個一個小小的孔。雖然藕被切斷了,但是它的絲還連在一起,難怪人們常說“藕斷絲連”,原來就是這個意思。

    藕不僅可以煮來吃,還可以炒著吃,烤著吃……我最喜歡吃的也是藕,因為有一次,我游泳后回到家,一開門,一陣清新撲鼻而來,我問媽媽:“這鍋里煮的事什么呀?”“是藕燉鴨子”媽媽回答。等飯菜上桌后,我狼吞虎咽地吃著藕,還喝了三碗湯,肚子成了大西瓜都還想吃,真讓人垂涎三尺!

    藕全身都是寶,可以清熱,藕葉和藕節可以做成中藥,曬干了可以做成藕粉。

    我非常的敬佩藕,因為它有“出污泥而不染”的品質。想公安戰士,緝毒人員……他們都具有藕這樣的精神。我愛藕,更愛具有藕這樣精神的人。

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇七

    在威海的一處地方,山清水秀,綠樹成蔭,仿佛就是人間仙境。

    哪里有山有水,近處有許多樹葉子綠的發亮,青的逼人,像哨兵--樣挺立在路旁,保護著這個寧靜的地方。綠樹旁邊有許多草叢,這些樹像潛伏在草叢中的軍人守衛著自己的故鄉,草叢后面還有一條小河,里面的水嘩嘩地流著,在風姑娘的吹拂下,形成了一道別致的風景,就像王維寫的明月松間照,清泉石上流美麗極了。旁邊的大地上有許多五顏六色的鮮花和小草,此時大地就像地毯,小河就像玉帶,還有鮮花小草,大地在它們的襯托下,變得更美麗,更迷人了。

    在往遠處看,有幾座大山,它們連綿不斷,空氣清新,就像長城一樣,真應了綠樹村邊合,青山郭外斜"的景色了。山坡上還有一座小村莊,紅色的磚瓦,白色的墻,組成了--座座房子,非常美麗,村莊里的住戶不多,人們安居樂業,過著幸福的生活,村莊外還有一片大海,在微風的吹拂下掀起高高的巨浪,被打中的人感覺到精神百倍。近處的樹中間的河流,遠處的大山和房屋,構成了--道美麗的風景。

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇八

    前幾天,我們學校為了讓我們緩解學習壓力以及讓我們了解社會常識而組織我們去龍鳳山莊秋游。那一天,天公作美,使天氣變得陽光明媚。我帶著激動無比的心情來到學校,準備乘車向龍鳳山莊駛去。

    不知為什么,仿佛覺得今天的路更長,過了很久才到。我們排著整齊的隊伍隨著導游去參觀里面的風景。首先看到的是金碧輝煌的皇家古堡。我見到這古堡后,驚呆了。這座城堡是那么的富麗堂皇,展現了尊莊的皇家氣質,此時的我仿佛進入了天上人間。以前我只在電視里見過那些宮殿、城堡,想不到這次竟然能親眼目睹古堡風光。剛進門就見到這么美麗的風景,接下來肯定有更新鮮的東西。

    果然,除了夢幻勝景,還有豐富多彩的動感游樂。我們開始了分組活動,我和幾位同學來到了游樂園,那些各種各樣刺激新奇的游樂項目使我玩心大起。就連一些文靜的小女孩也漸漸變得“野”了起來。我玩起了最為刺激的太空飛碟,我迫不及待地坐上去。太空飛碟開始輕輕地搖擺了,我心想:“這也叫刺激?不就是搖擺兩下,有些小女孩還哭呢,真膽小。”突然,飛碟飛快地飛奔而上,逐漸向最高點沖刺,讓人仿佛在乘坐飛碟飛行。我往下一看,馬上閉上眼睛,尖叫起來:“啊!好高,好恐怖!”它到了最高點又像瀑布一樣猛地往下沖,我仿佛身上掛著降落傘一樣,也飛快地飄下。就這樣上上下下的,大約過了三四分鐘我們才下飛碟。我不禁喊了一聲:“唉!終于下來了!”

    歡樂的'時光總是那么容易過去,一轉眼夕陽就親吻西山了,我戀戀不舍地向龍鳳山莊揮揮手,離開了這個夢幻般的地方。再見了,山莊!

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    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇九

    在我的書架上有一只玩具小熊,它全身雪白雪白的,有一雙圓溜溜的黑眼睛,粉紅色的鼻子,穿著粉紅色的裙子,脖子上系著一個紫色的蝴蝶結,可愛極了!它就是好朋友送給我的生日禮物。

    那是去年十歲生日,我請了幾位朋友來慶祝。開剛始,我和他們在樓下玩,并不知道他們送的什么。上來之后,我看見了許多精美的禮物,巧克力、餅干、芭比娃娃……忽然,我看見了一只可愛的玩具小熊,把它抱在懷里,簡直是愛不釋手。

    “這是誰送的?”我連忙問道。“是我送的。”她輕輕地說。“我以前從沒見過這么可愛的小熊。”我好奇地問道,“這是在哪里買的呀?”“嗯,是上個星期,我在飾品店看到后,就買下來做你的生日禮物的。”她笑了笑。聽了她的話,我驚呆了,沒想到她還一直記得我的生日。那一刻,我把小熊抱得更緊了。

    吃晚飯的時候,爸爸拿來蛋糕一打開。“哇,多么美麗的蛋糕呀!”大家不禁異口同聲地贊嘆道。蛋糕是圓形的,上面鑲嵌著五顏六色的花朵,簡直是秀色可餐啊。隨著大家唱著生日歌,我許下了愿望,吹滅了蠟燭,吃著甜美的蛋糕,聽著大家送來的祝福,我心里甜滋滋的。

    十歲生日別具一格,令我永遠忘不了。從那以后,我一直愛護著玩具小熊,因為它象征著我的友誼。

    老師點評:巧用題前補題法,詳細敘述了十歲生日的經過,重點突出了玩具小熊和生日蛋糕,表現難忘這一中心。

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇十

    1、每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,曾經見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優秀的你!

    2、你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學們都為你喝彩。認真上課時的你,發言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!

    3、你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待著你不斷地進步。

    4、還記得開學初,我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”,有人提議了你的名字,全班全票通過。善良而幽默的你,總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!每次考試,你也總能穩居班級前五名。真的很棒!這學期,你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!展樂是你最好的朋友,你倆也總是相互幫助、相互鞭策,老師真為你們高興。只是老師希望除了展樂,你能不能再多交幾個好朋友,好嗎?你是個懂事又有主見的好孩子,老師非常喜歡你,這次期末成績雖然都是優秀,但憑你的能力,數學應該得滿分的,我分析了你的試卷,是因為沒有認真審題、馬虎造成的兩處錯誤,牢記失敗的教訓,老師相信成功會屬于你的。

    5、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

    6、一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

    8、你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。

    9、你是班上最高的女生,文靜、聰明、也很有創新精神;你畫的漫畫、設計的版面都是班上最好的;你有很強的色彩感,一張張卡紙在你的設計下,都會栩栩如生、光彩照人。每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!但每次有美術比賽,你總是選擇放棄,為什么不給自己多點機會,好好表現自己了?一定要相信自己,你是最好的!加油!

    10、人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

    11、這學期,你的進步是最大的。班上每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!班級的值日,教室的衛生,每樣你都安排得井井有條。你——責任心增強了、做事踏實了、學習也主動,這是才是老師一直期待的你,今天你做到了。不過,我知道你還能做得更好,保持住自己那顆上進的心、繼續努力,你會收獲更多的,加油!

    12、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,是老師非常喜歡的好孩子,這次期末成績數學得了滿分,語文雖然是優秀,但不是很棒,憑你的能力,應該最好,假期多讀些課外書,多向做教師的媽媽和上重點高中的姐姐學習。

    13、你活潑好動,關心集體,誠實善良,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,要養成良好的習慣,這樣才能進步得快些。

    14、小小的個子,機靈的腦袋,每次在你身上好像都有用不完的勁兒!每次考試,你總會是穩居班級前五,很棒!你很靜,課堂上,課間十分鐘,總會看到你津津有味地讀著自已喜歡的書。因此,幾年來你一直被同學公認為我們班的讀書大王;你又很好動,班上每次亂起“拍卡風”、“拍鐵片風”,總會看到你與男生在你爭我斗。好好想想,是不是覺得身邊的朋友很少女生了?多交些女同學做好朋友吧!這樣你的朋友會更多,人緣也會大增哦!

    15、每次你因為作業沒有做和你長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,真是“江山易改,本性難移”。讓你留下來補作業,你哭個像個淚人,說回去遲了,你媽媽就會批評你,可是,我經常看到你和施施在路上閑逛,怎么,那時,回去遲了,媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。

    16、放假了,希望幫家長做些力所能及的事,另外你的學習成績出現了偏科,老師知道你是個聰明的孩子,在語文方面多下些功夫,閱讀些課外書。

    17、金達:不知從什么時候起,你變得作業不寫,上課不聽,更重要的是你學會的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,你也沒有任何改變,期末復習的試卷沒看見幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

    18、你是同學們公認的學習高手,完成作業從來都是自覺、認真。但是,作業、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學習頂峰!

    19、你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非常可愛的同學,愿意成為老師心目中的好學生嗎?你越來越無愧于“數學王子”的稱號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!

    20、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇十一

    我們的'校園可美了。今天我就來介紹介紹我們的校園。

    走進校園,就看見貼在教學樓中間的橫幅上寫著:“心懷夢想,志存高遠,共筑心島最美夢。“那幾個字讓大家知道了,心中要懷有夢想,志存高遠,新學期樹立新的目標。正前方是四層樓的教學樓,那是我們學習的地方。走進校門,兩旁擺著美麗的花兒,紅的,紫的,黃的,藍的,連成了兩條色彩繽紛的絲帶,點綴著我們的校園。

    穿過教學樓就到了操場。放眼望去,在筆直的旗桿上,鮮紅的五星紅旗高高的飄揚著。在國旗后面是一個小小的花園。小花園里春天一片翠綠,夏天綠樹成蔭,秋天一片金黃,冬天下雪時一片銀色。

    繞過操場,走過塑膠跑道就到了籃球場。那里有兩個美麗的花壇。花壇前的籃球架筆直筆直,像兩個戰士保衛著我們的籃球場。從花園里把頭探進校園里的樹,像是在說:”今天,你運動了嗎?“樹的下面是矮矮的灌木,雖然矮小,但也綠意濃濃。

    在籃球場的左上角是一個小花園。小花園上方的涼亭給校園增添了幾分雅趣。

    我愛我們的校園,她是知識的海洋!

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇十二

    又到期末,又要給學生寫評語了。這是心與心最好的交流,也是播種思想的好機會。以下是愛匯網小編為大家整理的關于小學生五年級評語的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!

    1. 你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

    2. 你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

    3. 你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

    4. 你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

    6. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態度一絲不茍,并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

    7. 好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

    8. 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

    9. 一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

    10. 你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

    1. 你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

    3. 你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!

    4. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

    5. 你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

    6. 你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

    7. 你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

    8. 你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

    9. 誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

    10. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

    12. 在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

    14. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

    15. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。你一絲不茍的學習、做事態度,經常受到老師的夸獎。希望你多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學期里,老師期待著你的進步!

    16. 你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會更加出色的!

    17. 你好學上進,學習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學們伸出援助之手??老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

    19. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

    20. 陶軍,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

    2. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!

    3. 你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業只要認真,都完成得不錯。你的學習成績有起伏,是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

    4. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!

    5. 這學期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

    6. 你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

    7. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

    8. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

    9. 平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

    10. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

    11. 你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成為好朋友,體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,作業書寫工整,成績優良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。

    12. 你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經過努力,這一學期學習成績有所提高,你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!

    13. “有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現!

    14. 書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現出色,才智過人。你作業速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業質量不夠好:認真的時候寫得很漂亮,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。

    15. 你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學期的進步太大了,作業速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。

    16. 王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學,尊師守紀,團結同學,對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。

    18. 你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進步!

    19. 婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現會更出色。

    20. 佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇十三

    作為五年級小學生,要遵守校規,尊敬師長,熱愛集體,關心同學,積極參加學校組織的各項活動。下面是本站小編整理五年級小學生評價的范文,歡迎閱讀!

    五年級第一學期即將結束,經過一學期的努力學習與生活,我取得了一些成績,我擔任了總學習委員,取得了“優秀少先隊員”榮譽,還擔任了校文明監督崗、早操檢查員等職務。

    我學習成績優異。上課認真聽講,思想集中,能跟著老師的講課思路開動腦筋,積極舉手發言。高效完成老師的作業,遇到不懂的問題能主動向老師請教,及時消化理解不懂的難點。完成課內學習之余,我積極參加課外學習,拓展知識面。這學期,我的學習主動性有所加強。能合理安排作息,抓緊時間做作業,不拖拉。能主動自加壓力,加強課外學習。經過我的努力,我期中考試取得了班級總分第二,語文、數學分別為班級第一的好成績,并被評為樹人“三星”學員。

    我品德優秀。我遵守校規,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。積極參加學校組織的各項活動。分別榮獲學校“科技月”活動和“我愛祖國”征文活動個人二等獎。我發揮優勢,參加學校拔河、盤踢比賽,努力為班級爭光。作為班干部我嚴格要求自己,努力學習,為同學們樹立好榜樣。平時,同學們遇到難題向我請教,我都能耐心地講解解題思路,直到他們聽懂,和大家互相幫助,共同進步。我能幫助老師管理班級,完成老師交給的各項任務,任勞任怨,做老師的好幫手。

    雖然我取得了一些成績,但還存在一些不足。通過查找,主要有以下兩點。一是作業粗心,語文存在錯別字現象。數學因為小數計算較繁瑣,所以經常出錯;二是書寫不工整,因為以前思想不重視,所以書寫基礎差,作業不容易得“優”。以前,我一直認為粗心和書寫全都是微不足道的小問題,只要成績好就行了。通過媽媽的教育,我充分認識到這些毛病如果不及時改正,會積少成多,小毛病會變成大問題。我正在努力地改正,請老師們監督幫助。

    期末考試結束了,這次的期末考試我考得很糟糕,創下了歷史最差成績,遭遇了滑鐵盧。其中,語文是四門中最不理想的一個科目,僅僅剛剛達到80分,連85分都沒有上。面對這個沉痛的打擊,我決定要振作,好好學習語文,所以先從個這次的語文考試中做一些總結。

    這次的語文考試中最大的問題和以前一樣,那就是。

    作文。

    光作文失分就占了總失分的一半,我的作文總是寫的枯燥,缺少細節描寫和修辭手法等一些精華之處,就是簡單的敘事,記流水賬此外,我的課內閱讀也沒有全對,這是不應該發生的,這說明我對文章的理解不夠深刻另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點同樣十分重要,這表現出我的課外知識缺乏,對語句的理解不夠透徹。

    經過這次慘痛的教訓,我明白了一些關于學習的方法。以后,我應該在作文方面多加功夫,多看一些課外書,增加自己的知識,豐富自己的詞匯,并且要在寫作文的時候多用些修辭和細節描寫,增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解,不是簡單地背答案。最后是加強課外文章的理解,要聯系全文理解文意,做題時不要僅僅看句子的前后,而是要仔細閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。

    用這樣的方法比我原來的方法一定更加有效,讓我有所進步,發揮出讓我滿意的水平。

    小學五年級期末考試作文:期末考試總結是不是很好呢?同學們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,本站作文頻道伴你成長!

    嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!

    昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

    總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己。

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇十四

    哈哈!放寒假了,我和爸爸媽媽回老家玩。我們準備好給爺爺奶奶的禮物,帶好我的作業,就出發了。

    到了老家,吃過晚飯,天已經黑了,爸爸帶我放煙花。

    我們先點燃了幾個“沖天禮花”,只見“沖天禮花”先噴出一團火球直沖向云霄,接著爆開一朵綠色的花,又爆出一朵紅色的的花、綠色的花、黃色的花,漂亮極了。有一種煙花叫“小老鼠”,爸爸讓我自己來點燃。我用點燃的花棒去點地上的“小老鼠”,小老鼠點燃以后,在地上滴溜溜地轉起來,真像一個個小老鼠在地上竄來竄去。最后,“小老鼠”“啪”地一聲炸開了。

    爸爸拿出一根長長的“魔術彈”,讓我拿著來放,我擔心地說:“這個會不會爆炸呀?”爸爸說:“這個是禮花,不會響的。”經過激烈的思想斗爭,我勇敢地拿起來“魔術彈”,點燃以后,我把手臂高高的舉起,向著天空。過了一會,一個個紅色的,藍色的,粉色的火球沖向天空,在天空爆開。我們陶醉在絢麗奪目的煙火中,盡情享受節日帶來的歡樂。

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇十五

    今天,我氣得特早,因為,今日我要和我親愛的妹妹一起去龍頭渚燒烤。

    碰頭了,我發現:跟著一起來的還有一個小弟弟,原來,他是我的妹妹的表弟。我們來到目的的,開始燒烤。

    我先穿了一根火腿腸,在四周劃開了一些小口子,拿去了烤爐邊。我給它刷上了一層油,火腿腸頓時變的金光閃閃,我把它放在了烤爐上。我將它翻過來,又倒過去,快熟的時候,我撒了一點椒鹽使它的顏色更美,使它的味道更美。不一會兒,烤火腿腸出爐了。一看,紅艷艷;一咬,吱吱冒油,好吃極了!

    再看一看妹妹和阿姨吧。

    妹妹正在一心一意地烤一個雞翅尖;阿姨呢,也在全力以赴地對付一條茄子。我的媽媽和爸爸在烤一些肋排,很專心呢!

    吃完燒烤,我們又去大玩了一通,真過癮!

    啊!我愛這快樂的一天!

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇十六

    20xx年7月22日,有一次百年難遇的`日全食。為此,我做了許多的準備工作。

    首先,我在學校買了兩付日全食觀測鏡。然后,媽媽幫我從圖書館借了一本《解密日全食》的書。從書上我了解到關于日全食的傳說、日食發生的原因、日全食發生的規律;我了解到日全食的幾種觀測方法,例如:太陽濾光眼鏡、用軟盤盤芯、電焊面罩、小孔成像法,還有水里倒進黑墨汁等;我還了解到日全食的過程包括初虧、食既、食甚、生光,最后是復圓。

    接下來,根據書上的介紹,我和媽媽制作了幾張用于小孔成像的紙板,還用軟盤盤芯給相機做了個濾光鏡用于拍照。

    接下來我密切關注天氣的變化,當我得知7月22日嘉興有暴雨,太陽會被云層遮住時,我焦急萬分,希望天氣能夠好轉。

    7月22日終于到了,可是天氣不作美,下起了大雨。于是我用相機把天空的狀況每隔幾分鐘就拍一張下來對比。這時候天空中陰云密布,7:54天下起了大雨,9:26雨漸漸停,這時天空開始越來越暗,好像到了黃昏,9:36時,天空在3秒之內一下子從白天變成了黑夜,我猜測應該是食既時刻了。小區里的路燈都亮了起來,居民的窗戶里也紛紛亮起了燈光。我想清楚地記錄下來,卻看不見本子,在慌亂中我拿來了手電筒照亮。到了9:41天開始亮了起來。應該是生光的時刻吧。9:42黎明來到了,很快又到了早晨的時光,我仿佛一下子經歷了從白天到黑夜,又從黑夜到白天的整個過程。

    雖然我沒有看到日全食時美麗的景象,但我也親身感受了一次日全食的過程,從中也學到了許多科學知識,雖然有些可惜,但我仍然印象深刻。

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇十七

    今天上午,我正在做數學暑假作業。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280厘米,寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50厘米的三角形,求這個三角形的面積。

    我看了,心想:呀!這道題還是有點難度的呀!可是再難也要做出來啊!這時,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)

    100×50÷2=2500(平方厘米)。

    看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,心里樂開了花。其實,任何題目都不怎么難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的。

    快要開學了,我的作業基本上完成了,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好,讓我們新的學期了,展翅高飛吧!

    世外桃源小學生五年級(實用18篇)篇十八

    今天是我們來到這里的第三天,今天的主題是瘋狂。

    早上我們制作完“夢想家園”太陽能概念小屋后,老師讓一隊和我們二隊的同學繪畫一張隊徽然后寫出隊名和幾句口號。我們隊的名字叫追夢·奇跡,我們的口號是青春似火,超越自我,放飛夢想,創造奇跡。老師還給我們講了祖國的版圖。

    下午,我們去了游泳的地方,在游泳池里玩了許多的游戲比如:水上運輸競賽、水球接力和水槍大戰等等,當然最重要的還是游泳了。我們玩的都非常happy。

    晚上我們玩了團隊游戲一飛沖天。我們還看了電影《鋼鐵俠3》。

    總而言之,言而總之今天我非常高興。

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