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    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文是通過對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。通過閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇一

    你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。

    ——題記。

    曾經(jīng)在書上看到一句話“戲已開場(chǎng),請(qǐng)為我鼓掌”,起初覺得好聽,偶爾覺得傲慢,現(xiàn)如今,卻覺得,竟是那么吻合。

    小時(shí)候,我總會(huì)因?yàn)閯e人的一句贊美而興高采烈,因?yàn)閯e人的一句指責(zé)而心灰意冷。可是戲已開場(chǎng),我才是主角,怎么能因?yàn)閯e的行為影響我的表演。不管我的人生,我的表演是否完美,不是太早落幕,我只會(huì)給自己一個(gè)贊。

    在學(xué)校,看見別的同學(xué)優(yōu)異的成績(jī),會(huì)在心里暗自苦惱,嘴上不要說著贊美,但我卻不會(huì)氣餒,給自己點(diǎn)個(gè)贊。我的發(fā)展空間還很多,說著鼓勵(lì)的話,我絕對(duì)不會(huì)讓自己的人生因別人的太過耀眼而失去光輝。這個(gè)舞臺(tái),我會(huì)停留,這個(gè)時(shí)代,我會(huì)駐留,會(huì)在心里想要放棄的時(shí)候,在心里默默地說:“沒有傘的孩子,必須努力奔跑!”

    給自己點(diǎn)個(gè)贊,我的未來(lái)怎能為了那些天才的插隊(duì)而停靠在后。給自己一個(gè)鼓勵(lì),我會(huì)做的更好,我的夢(mèng)想,不會(huì)讓他迷茫地漂蕩在天地間。失敗了,爬起來(lái),下次我會(huì)成功。在我心里,我一直教師這場(chǎng)戲的主角,就算很孤獨(dú),就算會(huì)遭受質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,給自己點(diǎn)個(gè)贊,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。

    戲已開場(chǎng),請(qǐng)為我鼓掌。不管我是否表演的完美,不管是否太早落幕,我都會(huì)為自己點(diǎn)個(gè)贊。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇二

    我呀,是一個(gè)普普通通的學(xué)生,當(dāng)別人在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己的才藝時(shí),我只能坐在臺(tái)下為他們鼓掌,但我有一個(gè)讓我認(rèn)可的地方,那就是——游泳。

    我是從七八歲的時(shí)候?qū)W習(xí)游泳的,現(xiàn)在會(huì)蛙泳和自由泳,蛙泳還能連續(xù)游一千米呢!每當(dāng)別人問我會(huì)游泳嗎?我就會(huì)自豪地挺起胸膛,微笑著說:“我會(huì)!”那時(shí),我心里比吃了蜜還要甜。

    但讓我自豪的地方還是我的毅力。每年冬天,天氣變得冷了起來(lái),游泳池里的水也自然寒冷刺骨。和我一起游泳的幾個(gè)小伙伴因?yàn)樗涠挥瘟耍也灰粯樱乙廊粓?jiān)持游泳,從而比他們游得更好了。我想,來(lái)年他們應(yīng)該為我比他們游得好而感動(dòng)驚訝吧!

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇三

    “點(diǎn)贊”這個(gè)名詞是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,但現(xiàn)在已被廣大民眾使用。我們常說:“誰(shuí)拾金不昧,我們?yōu)樗c(diǎn)個(gè)贊。誰(shuí)有勇有謀,抓住了小偷我們?yōu)樗c(diǎn)贊。”但今天我要為自己點(diǎn)贊。

    曾經(jīng)的我是一個(gè)膽小而又愛哭的小女孩,因?yàn)槔蠋熀蛬寢尩囊欢卧挾淖兞宋业囊簧?/p>

    曾經(jīng)的我非常膽小,記得有一次,媽媽去上班了,爸爸還沒回家,我自己躲在被窩里睡覺,忽然我聽見外面有貓叫,心里一陣發(fā)毛,我把頭伸出被窩,又正好看見媽媽晾在窗外的衣服,很像一個(gè)人在那里飄來(lái)飄去的,于是我又猛地把頭扎進(jìn)被窩里,一霎那,我感覺好像都能聽見自己的心跳聲,于是我一直緊張到爸爸回來(lái)才睡覺。第二天,媽媽說我都這么大了還這么膽小,你是個(gè)大孩子了,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立一點(diǎn),長(zhǎng)大了才會(huì)有出息。

    從此以后,媽媽和老師說的那段話就成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我一遇到困難就想起她們說的那段話,告誡我自己要堅(jiān)強(qiáng),不能放棄,要不斷努力,才能前進(jìn)。

    為此,我要為自己點(diǎn)個(gè)贊,我從一個(gè)膽小愛哭到再也不怕任何困難的小女孩,值得為我自己點(diǎn)個(gè)贊。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇四

    “天才的作品是用眼淚灌溉的。”巴爾扎克所言極是,不單止是作品,或是天才,世界萬(wàn)萬(wàn)千千的事都需要用眼淚澆灌。

    跳舞并非是我的興趣愛好,但卻在不知不覺中已經(jīng)跳了8個(gè)年頭。我并不喜歡跳舞,踏入初一的這個(gè)年頭,我終于如愿聽到了“跳完十級(jí)就可以不用跳了”,但不知為何心里卻有些茫然。

    眼看著剩下跳舞的時(shí)間慢慢消逝,而我在跳舞課上仍是渾水摸魚地度過。后來(lái)被老師知道這是我在“跳舞生涯”的最后時(shí)光時(shí),她也找過我談話,而談話的內(nèi)容并非催我交費(fèi),而是讓我在剩下為數(shù)不多的課里好好享受跳舞,好好練舞。我當(dāng)時(shí)也只是隨便糊弄過去。

    當(dāng)我真正意識(shí)到這件事時(shí),后悔莫及,但也只得在最后跳舞的日子里加倍練習(xí)。

    老師教動(dòng)作時(shí),我就時(shí)刻盯著動(dòng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié),無(wú)論是肢體,眼神亦或是舞感;不懂的動(dòng)作,就會(huì)在課間拉著老師詢問;練基本功時(shí),也會(huì)盡全也做到極限。舞蹈堂的鏡子很大,容得下我龐大的身軀,卻無(wú)法抹去鏡子里快溢出的汗水。一個(gè)人在舞室里練累了,就躺在地板上,已經(jīng)顧不上儀態(tài)或是地板的骯臟。木地板上汗水與不知何時(shí)落下的淚水和諧地融洽。不知是因?yàn)槠v或是不舍。任由淚水與汗水蒸發(fā),又起身再練。狹小的舞蹈室里,數(shù)拍子的聲音,疲倦的喘氣聲回響著,夕陰透過窗欞,映在木板上的影子越來(lái)越短,到最后自然光思毫不剩,只得停下練習(xí),起身把頭頂?shù)膌ed燈打開,才繼續(xù)練習(xí)。

    夜幕降臨,舞臺(tái)上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)銀光的深藍(lán)色帷幕如黑夜般,卻緩緩上升。惟幕后是一群身著白舞裙的舞者,她們曼妙的身姿在黑夜里一段段絲綢,成為夜里如月光般皎潔的存在,在其中,我雖是最不起眼最遜色的存在,不像她們一般成為明月,卻恰到好處的成為一顆閃耀著的星。

    帷幕落下后,只剩掌聲在碩大的會(huì)廳里徘徊著。我也在“跳舞生涯”中畫上讓自己滿意的句號(hào)。

    世界上萬(wàn)萬(wàn)千千的事都需要用眼淚同汗水澆灌,我為自己點(diǎn)贊。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇五

    “沒有花香,沒有樹高,我是一顆無(wú)人知道的小草。”盡管如此,我還是隨著時(shí)光的穿梭機(jī),來(lái)到了自己人生的驛站,將自己灑入萬(wàn)丈陽(yáng)光,從一張白紙開始描摹自己的人生輪廓。我要勇于為自己點(diǎn)個(gè)贊。

    從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)到今日能盡情揮墨,這一切無(wú)不應(yīng)該“點(diǎn)贊”。當(dāng)我學(xué)會(huì)站立、直行,喊“爸爸媽媽”時(shí),父母為我豎起大拇指;當(dāng)我努力學(xué)習(xí)、表現(xiàn)優(yōu)異時(shí),老師為我點(diǎn)贊;當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)、助人為樂時(shí),同學(xué)為我點(diǎn)贊;每當(dāng)父母向朋友“炫耀”我的成績(jī)時(shí),別人總會(huì)說:“真羨慕你們……”正是因?yàn)檫@些“贊”,就像無(wú)形的手,攙扶著我,引領(lǐng)我快樂成長(zhǎng)。

    可隨著時(shí)間的推移,父母對(duì)我的點(diǎn)贊越來(lái)越“吝嗇”了。即便取得了好成績(jī),也只是面不改色,微微點(diǎn)點(diǎn)頭,就是表示對(duì)我的肯定了。所以,我要不住地奔跑,不斷為自己點(diǎn)贊,才能造就更出色的自己。

    還記得小升初那段日子,每天總是在教室里,過著家與學(xué)校“兩點(diǎn)一線”單調(diào)的生活。以前總認(rèn)為,學(xué)校是學(xué)習(xí)歡樂的海洋,而家,則是休憩的舒適港灣。可理想太豐滿了,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。關(guān)鍵時(shí)刻,家也成了學(xué)習(xí)的第二場(chǎng)地。家里整日靜悄悄的,仿佛我一個(gè)人置身圖書館,蚊子與知了輪番演奏交響曲,也算是為我疲倦的學(xué)習(xí)日子,增添一絲絲的情調(diào)吧。

    緊張的考試終于過去,考完試瞇著眼睛我就睡不醒。暑假到來(lái),我也得給為我付出巨大努力、做出巨大貢獻(xiàn)的腦袋放個(gè)假,安慰安慰一下那成天打架的眼皮了。平時(shí)嚴(yán)肅慣了的爸爸,這會(huì)對(duì)我的放松也睜只眼閉只眼。我知道,能得到這樣特殊的點(diǎn)贊,已經(jīng)很滿足了!

    收藏豐富的圖書館,整潔明亮的教室,學(xué)識(shí)淵博的老師,求知上進(jìn)的同學(xué)們。在這里,每一根搖曳的枝條都是揮舞的手臂,每一聲清脆的鳥鳴都是悅耳的歌曲,每一縷柔和的微風(fēng)都是細(xì)心的問候……我來(lái)到實(shí)中的那一刻,踏進(jìn)初中教室的那一分,坐下位置的那一秒,注入了新的血液,心“撲通、撲通”地跳。溫暖的微風(fēng)拂過我的臉龐,來(lái)到這塊成就夢(mèng)想的地方,我心潮澎湃,心中有千萬(wàn)匹野馬,飛快奔騰著!

    讓我們珍惜當(dāng)下,為自己點(diǎn)贊,那么你就是最閃亮的那顆星!作者:何晨。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇六

    “贊”無(wú)處不在。看見一張照片會(huì)忍不住點(diǎn)贊;聽見一句含義深刻的話,會(huì)忍不住點(diǎn)贊;看見一篇好的文章會(huì)忍不住點(diǎn)贊……總之,生活處處有點(diǎn)贊。

    一個(gè)星期天的上午,我走在公交站臺(tái)的小路上,心情格外的好,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像被水清洗了一般;太陽(yáng)紅彤彤的,像個(gè)大火球似的,一切都如此的完美。

    “嘀,嘀,嘀--”公交車來(lái)了,我上了車,找了個(gè)位置坐了下來(lái)。這時(shí),一位老奶奶慢悠悠地上車了。她額頭上滿是汗水,衣服就像剛洗的一樣,全濕了。她手上拎著幾個(gè)袋子,還帶著兩個(gè)孩子,一看就是幫著子女帶娃的老太太。

    看著辛苦的老奶奶,我心想:“這么大的歲數(shù),又是拎袋子,又是抱娃,多不容易呀,我還是讓座吧!”于是,我起身走到老奶奶身邊說:“奶奶,您坐我這個(gè)位置吧!”老奶奶摸了摸我的頭,笑著對(duì)我說:“好孩子,謝謝你啊!奶奶就不坐了,你還小,你坐吧!”這就尷尬了,這可怎么辦呢?老奶奶這樣肯定不行的,但她又不愿意坐。突然我的腦子里像閃電一樣出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法,要不,就撒一個(gè)善意的謊言,告訴老奶奶我快到站了,準(zhǔn)備下車了。對(duì),就這么辦!

    我對(duì)老奶奶說:“奶奶,我到站了,要不然您坐吧!您又要拎東西,又要帶孩子,多么辛苦呀!您就坐我這個(gè)位置吧!”這下老奶奶不拒絕了,和藹可親地對(duì)我說:“真是謝謝你呀,小姑娘,那我就恭敬不如從命了!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    為了給我讓座,費(fèi)了這么多心思。真是不好意思!”我連忙說:“奶奶,沒關(guān)系的。這都是應(yīng)該的,您年紀(jì)大了,站著對(duì)身體不好!”車上的人見罷,都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光,豎起了大拇指,夸我是小雷鋒。

    到站了,我像個(gè)活蹦亂跳的小兔子一樣下了車,心里美滋滋的。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇七

    贊美,是黑暗中的一盞明燈為你指明方向;贊美,是冬日中的暖陽(yáng)給你帶來(lái)溫暖;贊美,是人生中相互依持的拐杖,總在低谷中帶給你力量。

    泰戈?duì)栒f過,只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出人間的絕唱。在生活中,我們將會(huì)遇到許多困難與挫折,當(dāng)擋路虎阻擋了你前進(jìn)的步伐時(shí),這時(shí)也許對(duì)自己的一個(gè)鼓勵(lì),一句贊美,一聲加油,也會(huì)使你信心倍增。當(dāng)你一次次經(jīng)歷這些磨練,到最后你將永遠(yuǎn)充滿信心,等待你的將會(huì)是成功,它的光輝,將會(huì)瞬間照亮你的眼睛。

    現(xiàn)在的我還是初中生,未來(lái)的路將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)和坎坷,成功與否靠的是你自己。然而,面對(duì)這些挑戰(zhàn),或許有人會(huì)說,現(xiàn)在該放棄的就放棄吧,為什么還要那么執(zhí)著地接受挑戰(zhàn)呢?我的答案是我決不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在的放棄,將注定了我的失敗。未來(lái)的路也將從此沒落,我堅(jiān)信那時(shí)的我,也將悔恨現(xiàn)在放棄的自己。

    所以,從現(xiàn)在開始,遇到困難與挫折,我將會(huì)把它當(dāng)成一次次的經(jīng)驗(yàn)累積起來(lái),重重的挑戰(zhàn)我也決不放棄。然而,我被困難、挫折壓的喘不過氣來(lái)時(shí),我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)而坦然地給自己一個(gè)幸福快樂的微笑。倘若我的執(zhí)著與選擇是錯(cuò)的,我也會(huì)對(duì)自己暗暗加油,為我自己所做的一切點(diǎn)個(gè)贊。

    我聽過一首歌,歌名叫《我相信》,所以,我才相信我能以信心滿滿的態(tài)度面對(duì)每一天。我也相信,在洗臉、刷牙時(shí)給鏡子里的自己一個(gè)深深的微笑,讓每天的生活充滿信心。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇八

    一份友誼,多么珍貴而多么難得。友誼——想得到它只能靠自己。

    有的人,身邊的朋友多,卻不珍惜視其中的一份友誼,那么———這很簡(jiǎn)單:一盤高級(jí)菜肴,可你一點(diǎn)都不想吃,可卻逼著自己吃,當(dāng)然,你品嘗不出來(lái)那菜肴的美味。

    在開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),因?yàn)樘珶o(wú)聊所以同學(xué)們都把自己的手機(jī)帶來(lái)玩,我也不例外。我的手機(jī)是媽媽給我新買的紅米not!手機(jī)十分大,里面還開通了七十兆的流量。我的一位同學(xué)四處向別的同學(xué)借手機(jī)上qq,我不知道為什么,同學(xué)們都不借給她。嘿!到后來(lái)我才知道,“別人”怕她把她們自己手機(jī)上的流量用光了。切!當(dāng)時(shí)我才不怕呢,不知道是她的原因,還是我的原因。七十兆流量隨風(fēng)而去,還超了十三兆,被扣了二十三元話費(fèi)。唉!想想心痛啊!我都舍不得用。不過,沒關(guān)系,在我心里友誼卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過那些流量。

    看到她們的笑容,我覺得比考一百分還開心呢!現(xiàn)在回想起來(lái),似乎也是甜蜜蜜的。

    有好朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷,有了朋友才發(fā)現(xiàn)自己擁有了一切!

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇九

    剛剛步入初中的我,體育很差。在一次體育課上,老師檢查男生的引體向上,別人都達(dá)到了及格,而我卻不及格,老師批評(píng)了我一頓,我覺得很不是滋味。

    放學(xué)回到家后,我來(lái)到了附近的健身處,想想老師的批評(píng),我決定好好練練。我走到單杠下面,縱身一跳,雙手隨即抓住了桿子,但是不一會(huì)兒,身體的重量便使我撐不住了。休息片刻后,我再嘗試了一次,但仍然沒有成功。隨著時(shí)間的延續(xù),豆大的汗珠開始從我的額頭上滑落,我的毅力和耐力也逐漸減弱。

    “我不練了!”終于,我失去了耐心,厭煩地用腳狠狠踹了一下單杠,隨即走開了。

    我順著路邊低著頭往家走,心里十分沮喪:為什么別人都可以,而我就不行呢?

    不知不覺中,我來(lái)到了家門口,便坐在長(zhǎng)凳上休息,心情逐漸平靜了下來(lái)。這時(shí),我突然看到了鄰居家的小貓,正跟著母貓學(xué)習(xí)爬樹。母貓做什么,小貓就跟著練習(xí),盡管途中小貓摔下了許多次,但它仍然堅(jiān)持練習(xí),沒有因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失敗而放棄。最終,它成功了!

    我決定以后好好練習(xí)。

    第二天,我又來(lái)到了健身處。想想昨天的小貓學(xué)爬樹,我覺得自己更有力量了。同樣的,我還是像昨天一樣一步步去練習(xí):一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……盡管我最多只能撐到三個(gè),但總比昨天有進(jìn)步。帶著滿身的汗水回家,我很高興,因?yàn)槲遗α耍?/p>

    第三天,第四天……。

    終于,一個(gè)星期下來(lái),我達(dá)到了十個(gè)的好成績(jī)。我成功了!

    我為我的堅(jiān)持點(diǎn)贊,我為我的成功點(diǎn)贊,我為我自己點(diǎn)贊!

    “啪”的一聲,我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁,猛地站起,逃也似地離開房間。

    “暑假還布置這么難的題,真不知道老師是怎么想的。”思路枯竭的我,腦袋里不斷冒出抱怨。“不做了,不就是一道題嘛。”這么想著,我倒覺得輕松了。

    我揉了揉眼睛,順著小狗的方向看去,成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻正在忙著搬家,其中的一只引起了我的注意,它正在奮力挪動(dòng)一個(gè)體積和重量遠(yuǎn)大于它的飯團(tuán)。我蹲下身,饒有興趣地觀察著。

    我看得目瞪口呆,忽然覺得自己異常渺小。面對(duì)如山的飯團(tuán),小螞蟻尚且堅(jiān)持不懈。面對(duì)一道題,我就輕言放棄嗎?“不!”

    天逐漸明亮,下起雨來(lái)。我迅速回到書桌旁,似乎有了一種不解出來(lái)誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角,我突然茅塞頓開,題目迎刃而解。“噓——幸虧堅(jiān)持了下來(lái)。”我暢快地?fù)P起嘴角。

    此刻,我的世界,春暖花開。

    最近,我們學(xué)習(xí)了古箏《瀏陽(yáng)河》聽老師說這首曲子非常重要,是從初級(jí)到高級(jí)的一個(gè)進(jìn)級(jí)曲目,這首曲子有許多指法,比如:左右手合起來(lái),而且要彈的快,還有小拇指彈奏……困難重重像一條猛獸向我們撲來(lái),我還沒做好準(zhǔn)備,這一個(gè)個(gè)困難就突如其來(lái)。

    我剛回到家,就粘上指甲,彈了起來(lái),到左右手合的時(shí)候,左手仿佛像一個(gè)不聽話的小孩,不受我的控制。總是跟不上節(jié)奏,氣得抓耳撓腮,恨不得把左手剁了。我漸漸冷靜了下來(lái),想想辦法。于是,每天我只彈一小段,慢慢的彈,只要彈不好就反復(fù)彈,直至練熟為止。就這樣一天又一天,一個(gè)星期過去了,我的小指頭上磨出了水泡,但是那一小段我卻彈得滾瓜爛熟。這只是一個(gè)小困難,而面對(duì)我的一個(gè)大困難來(lái)了,那就是——爬音,五個(gè)指頭在琴弦上一順彈下來(lái),只要一不小心,就會(huì)打亂順序,發(fā)出的聲音十分難聽。因此,我就有過放棄學(xué)古箏的想法,但我又想起老師說的話:“這段曲子確實(shí)有很大的難度,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹,只要你堅(jiān)持練習(xí),不放棄就一定能練好。”是呀!不經(jīng)過磨練,哪有天上掉餡餅的事啊!于是,我靜下心來(lái),慢慢練習(xí),經(jīng)過一段努力地練習(xí),成功的將這首曲子流利地彈了下來(lái),獲得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊賞,我心里比吃了蜜還要甜。

    我為自己點(diǎn)贊,成功戰(zhàn)勝了困難,只要你強(qiáng),就不怕困難;但你弱,困難就強(qiáng)!

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇十

    勇敢、堅(jiān)持不懈,這便是我為自己點(diǎn)贊的理由。

    八歲那年生日,父親送了我一份禮物,自行車,是黑色的,上邊還蒙著一層灰塵。聽媽媽說,這輛自行車還是在爸爸上學(xué)那會(huì)兒開始用的。第二天一早,春光燦爛,陣陣和煦的春風(fēng)拂面而來(lái)。我懷著高興、激動(dòng)的心情,隨父親推著自行車到一片空地練習(xí)。

    父親先給我做了一次示范,我看完之后更加按捺不住心中的激動(dòng),趕緊上手試一試。我抬起一起只腳,想著跨上座位,可是后腳沒站穩(wěn),一個(gè)踉蹌向后倒,父親見狀趕快上前扶著。父親微微小笑:“可別逞強(qiáng)了。”說完就把找抱到座位上。我直盯著自行車,它就像一座大山,我要去征服它,當(dāng)我坐上自行車時(shí),就有一種快要摔倒的感覺。雖然父親一手扶著車把,一手扶著坐墊,可車還是東倒西歪的,車把也不聽我的使喚。我很不解為什么自行車在父親手中就像一只溫順的小綿羊,可一到我的手中就成了一頭調(diào)皮的小毛驢?漸漸一會(huì)兒,調(diào)整完畢了。我握緊車把,眉毛好似一條擰著的毛巾,豆大的汗水從臉頰落下,又咽了口口水,望向前方。我開始踩著踏板,后面父親在幫忙扶著。嘿,前面幾段還算輕松,于是我開始越踩越快,絲毫沒有顧及身后的父親。

    “小心啊!”父親大喊。我心中一驚:怎么回事?再回頭看,父親被甩得老遠(yuǎn)了。眼看自行車就要倒了,我縱身一躍……我再睜開眼,手掌和膝蓋都是紅色印子,自行車也倒在了草叢中,我被疼得哇哇大哭。父親給予了我鼓勵(lì):“啊!你一定能行的!堅(jiān)持下去!”然后他再次扶起我。我擦干眼淚,眼神變得堅(jiān)定:加油啊,堅(jiān)持就是勝利,你可以的!我握緊一個(gè)拳頭,高舉空中,隨后和父親擊掌,內(nèi)心也默默鼓起了掌。我再次騎上自行車,父親在后面慢慢推。我再次從自行車上摔下來(lái),父親扶著我,我們父子倆就摔一次扶一次,就這樣過了好久……一會(huì)兒,我才察覺身后沒有動(dòng)靜,回頭,爸爸又被甩得老遠(yuǎn)。我立馬停車,內(nèi)心馬上崩潰:“爸你怎么又不推我!我都快摔了!”父親卻是很高興:“你看,你不需要我推你,你自己也能騎那么遠(yuǎn)!”我后知后覺,十分開心,已經(jīng)難以用言語(yǔ)表達(dá),再次流下淚水。一邊跳一邊鼓掌,兩只手也都頂起了大拇指。

    經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次摔跤后,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,我要為自己點(diǎn)贊,為我的勇敢點(diǎn)贊,為我的堅(jiān)持不解點(diǎn)贊。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇十一

    劉翔跨欄第一,我們?yōu)樗c(diǎn)贊;孫楊游泳獲得第一,我們也為他點(diǎn)贊。贊美他人是對(duì)他人給予鼓勵(lì),而贊美自己,則是對(duì)自己努力成果的肯定。

    還記得我第一次去舞蹈教室上課,那兒的一切都令我感到非常好奇。隨著美妙的音樂響起,我情不自禁地隨著別人的步伐一起舞動(dòng)起來(lái)。壓腿、下叉、后踢腿、壓背……可當(dāng)他們練習(xí)基本功的時(shí)候,我就慌了,不知所措地站在那兒,這時(shí)老師走了過來(lái)對(duì)我說:“不要緊張,多看多學(xué)一定可以學(xué)好的”,我觀察著別人的動(dòng)作,竟然跟隨別人的步伐舞動(dòng)了起來(lái),下課休息的時(shí)候,其他同學(xué)還教我原地?fù)Q重心、四方步、前進(jìn)后鎖步,在他們的幫助下,我的舞蹈突飛猛進(jìn)。從此,我更加刻苦地練習(xí)舞蹈,只為了能夠在比賽中獲得獎(jiǎng)牌,我日復(fù)一日、每天堅(jiān)持地練習(xí)著。不久后,我迎來(lái)自己的第一場(chǎng)比賽,并且獲得了二等獎(jiǎng)。

    我為自己點(diǎn)贊,因?yàn)槲颐靼琢耍瑘?jiān)持就是勝利,我從曾經(jīng)那個(gè)什么都害怕的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)自信的小女孩,我值得為自己點(diǎn)贊!

    在手機(jī)朋友圈里,大家應(yīng)該都為別人點(diǎn)過贊吧?但你們?yōu)樽约狐c(diǎn)過贊嗎?我就為自己點(diǎn)過贊。

    有一次,我和朋友在院里玩,他們突然問我敢不敢“越溝”。我想:我可不能讓他們叫我膽小鬼,我的膽子大著呢!我要去!我就對(duì)朋友們說:“我去!”他們帶著我來(lái)到了那兒。

    真是“想著容易,做著難”呀!從“越溝”的開頭向下看,天哪!下面太高了!足足有兩米多高,摔下去肯定兇多吉少。我正想往回走,這時(shí),朋友們笑道:“你怕了吧?膽小鬼!”我心中突然升起一股怒火,大叫道:“你們等著,我一定能跳過去!”站在“越溝”邊沿,我堅(jiān)定地想:我不是膽小鬼!我能跳過去!我把眼睛一閉,雙腿猛地一蹬,心里想著:希望我能躍過去。我只感覺風(fēng)在耳邊嚎叫了一聲后,便安靜下來(lái),接著我聽見了鳥兒的歌聲。我慢慢地睜開眼,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在了“越溝”的另一邊。我心激動(dòng)得怦怦直跳,歡呼著跳了起來(lái),大叫道:“我跳過來(lái)了!”朋友們也歡呼起來(lái):“太棒了!”我想:原來(lái)我是能跳過來(lái)的!

    我們都在抖音、朋友圈、快手……點(diǎn)過贊,但是你們有沒有為自己點(diǎn)過贊?我就為自己點(diǎn)過贊。

    記得有一次,是在舞蹈課上,老師說:“還有五天就要考級(jí)了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,這一次誰(shuí)通過了考級(jí),誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)。”我因?yàn)榍皫滋焱炔皇娣钥技?jí)的舞蹈沒有學(xué),也不會(huì)。我心想:讓老師把音樂發(fā)給媽媽,自己回家練,反正考級(jí)舞也不難。

    有一天,我寫完作業(yè),拿起媽媽的手機(jī),就開始學(xué)舞蹈了。前面還好好的,一看就會(huì),可是中間這個(gè)動(dòng)作看了好幾遍,做了好幾遍,還是不會(huì)。就這樣20多分鐘過去了,我還是不會(huì)。這時(shí)我就不想?yún)⒓涌技?jí)了,可是不參加,又怕媽媽說我,要是參加,我怕自己這個(gè)動(dòng)作不能通過,通過不了,還要等一年。參加、不參加,這五個(gè)字一直在我的心里轉(zhuǎn)圈,我的心都亂套了,我想了好久,最后還是選擇了參加,我每天都練這個(gè)動(dòng)作,就在考級(jí)的前一天,終于把這個(gè)動(dòng)作練熟了。在考級(jí)當(dāng)天,我就像在家里練得一樣,大膽地跳了出來(lái),最后我得了一個(gè)證書,老師還給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,說我能在這五天里練得這么好,非常棒!

    點(diǎn)贊是一縷陽(yáng)光,給人溫暖,點(diǎn)贊是一縷春風(fēng),撫慰心靈,點(diǎn)贊是一絲微笑,給人鼓勵(lì),點(diǎn)贊是一種表?yè)P(yáng),一種認(rèn)可,而我要為自己的文明而點(diǎn)贊!

    文明說起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,在路上看到垃圾,很多人看了都會(huì)覺得非常臟不想撿。

    我走向垃圾桶,彎下腰,伸出雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)斓嚼袄铮@里撿完后,又用小碎步走到垃圾桶前,把垃圾投入垃圾桶中。只見周圍的垃圾被我“消滅”了。可是我那潔白的雙手,已經(jīng)變成了一雙被那垃圾玷污的臟手。

    還有一次,我在小區(qū)里看見一群小朋友在吃瓜子。還把殼吐在地上。我見,二話不說上前指責(zé)道:“垃圾桶就在你們不到兩米的地方,你們?yōu)槭裁匆压麣と釉诘厣希俊闭f完,我便從家中拿來(lái)掃把,把果殼掃入垃圾桶,他們見了羞愧不已。

    文明是一種美德,我要為我自己的文明點(diǎn)贊!

    人的成長(zhǎng)過程很漫長(zhǎng),但我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中肯定會(huì)發(fā)生變化的,今天我就來(lái)說說我的變化成長(zhǎng)吧!

    在我小時(shí)候媽媽帶著我去爬瞻岐大嶺,當(dāng)我看到這座大嶺時(shí),我已經(jīng)倆腿直發(fā)抖,但我還是去爬了。我爬著爬著,腿就很酸,人也很累,有好幾次我好想放棄啊!可到半山腰的時(shí)候我就“塌”了。我從小就被媽媽嬌生慣養(yǎng),就有了一點(diǎn)“公主病”,有好多事情太累了太臟了,就干脆放棄了,不再去做這件事了。但是,我媽媽走過來(lái)對(duì)我說:“人要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,你不堅(jiān)持,就永遠(yuǎn)別想把一件事做好了!”我聽了,就努力地爬上了山頂,站在山頂上我感到很自豪。

    歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦我終于爬上了瞻岐大嶺,那時(shí)候,我腿也不抖了,很自如地爬上了山頂,站在山頂上,我回憶小時(shí)候,那時(shí)的我真是嬌生慣養(yǎng)啊!

    通過這件事我明白了一個(gè)道理,做任何事情都需要堅(jiān)持不懈,只要你堅(jiān)持了,就能把這件事情做得完美。我要為自己點(diǎn)贊,因?yàn)橛赂业刈龅搅恕?/p>

    人的一生離不開別人的贊美,但如果在道路上,只贊美別人,羨慕別人,也不會(huì)成才,那樣的`人注定卑微。

    還記得有一次,在小山灣學(xué)校,要舉行六一兒童節(jié),我們班要派人到臺(tái)上去朗誦詩(shī)歌。老師讓我上去,我只好答應(yīng)。我平時(shí)很少站上舞臺(tái),所以我很害怕我那時(shí)后會(huì)在臺(tái)上出丑。老師說:“文靜怡,到時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)來(lái),你一定你要好好表現(xiàn)!”我?guī)懔它c(diǎn)頭。回到家里,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“到時(shí)候你不要緊張,難得有這樣一次機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)!”聽了媽媽的話,我充滿了信心。

    到了那一天,我的心久久不能平靜,就快到我了,我回頭看了看媽媽,媽媽手里拿著照相機(jī),看見我后,還對(duì)我豎起大拇指。我心想:難得上一次舞臺(tái),我一定不能讓媽媽和老師失望!我開始朗誦了,雖然有些緊張,但是我不斷在鼓勵(lì)自己,朗誦完后,臺(tái)下響起掌聲,我頓時(shí)感到臉上紅彤彤的。下臺(tái)后老師對(duì)我說:“表現(xiàn)很不錯(cuò)!”我高興的笑了。

    希望在成功的路上,能一路歡歌,勇往直前,在人生中遇到挫折時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì),為自己點(diǎn)贊!

    很多時(shí)候我都是為別人點(diǎn)贊,但今天我要為自己點(diǎn)贊,因?yàn)榭梢詾樽约狐c(diǎn)贊的地方太多了。

    我素質(zhì)高,有一天我從電影院出來(lái),正在高高興興地往家走的時(shí)候,看見一排摩拜單車倒了,我二話不說,一輛一輛的扶起來(lái),我要為自己點(diǎn)贊。

    我的字寫的漂亮,我會(huì)寫毛筆字,練過鋼筆字,媽媽和老師都夸我的字寫得好,在各類書法比賽中,一共得過五張獎(jiǎng)狀。那次參加全縣的書法比賽,得了二等獎(jiǎng),是我們班唯一一個(gè)二等獎(jiǎng)獲得者,我一定要為我自己點(diǎn)贊。

    我喜歡運(yùn)動(dòng),乒乓球,籃球,排球,保齡球我都很在行,會(huì)踢足球,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我百分之百都會(huì)獲獎(jiǎng)。

    我擅長(zhǎng)滑冰,在上海萬(wàn)象城里,我滑了兩個(gè)小時(shí),在這兩個(gè)小時(shí)里,一個(gè)老師只在最后幾分鐘教了我,都是我自己琢磨著滑,說實(shí)話,我滑得還不錯(cuò)呢,我要為我自己點(diǎn)贊。

    我也很有愛心,我喜歡小動(dòng)物,有一次我在路邊撿了一只流浪的小狗,我收養(yǎng)了它,但最終還是送走了它。

    你說我這么多優(yōu)點(diǎn),我能不為自己點(diǎn)贊嗎?

    在生活中,我做了許多值得為自己點(diǎn)贊的小事情,但勸架這件大事,唉!別提害死我多少腦細(xì)胞了。

    有一天,我、李澤昊和浩澤在外面玩,李澤昊在他朋友家借來(lái)了一個(gè)十元錢的泡泡水。李澤昊才拿出來(lái),浩澤就眼饞了,他一個(gè)勁兒地跟著李澤昊,如同一個(gè)跟屁蟲一樣。嘴里總是嘟囔著:“李澤昊,好兄弟,李澤昊,好兄弟,給我玩一會(huì)兒吧。”我心里都有點(diǎn)兒著急了。過了一會(huì)兒,李澤昊終于忍不住了,只好把泡泡給他玩。可誰(shuí)知道,浩澤竟出了個(gè)壞心眼兒,只見前面有一扇門,他往里一跑,把李澤昊往外一推,再把門一關(guān),泡泡水正好夾在門中間。這下,誰(shuí)也別想玩了。

    李澤昊急了,要讓浩澤賠錢,可浩澤起了無(wú)賴之心,說是李澤昊弄壞的。這下可好,兩人打了起來(lái),一頭是無(wú)賴的浩澤,一頭是鐵哥們李澤昊,我急中生智,事情是浩澤引起的,所以浩澤賠九元,李澤昊賠一元。

    浩澤媽媽一聽這事,說什么也不肯給錢,我耐心勸說了半天,到最后她只給了一元,這真是賠了“泡泡”又折“錢”。

    在網(wǎng)絡(luò)上,你可能常常會(huì)為人家點(diǎn)贊,可能是為誘人的美食,可能是為美麗的自拍,也可能是為了一個(gè)陌生人精彩的感慨。這次,我要為自己點(diǎn)點(diǎn)贊。

    在一次編程比賽中,我考了140分。我自以為這次三等獎(jiǎng)總會(huì)有的。可是幾天后,壞消息傳來(lái),三等獎(jiǎng)的分?jǐn)?shù)線劃到150分。我的心情一落千丈,仿佛掉到了萬(wàn)丈深淵。我實(shí)在不想讓自己傷心,可是又有什么辦法呢?淚水已經(jīng)充滿了眼眶。140和150分,一個(gè)點(diǎn)的差距,難道我寒假以來(lái),如此之多的心血汗水,就為這一個(gè)點(diǎn)付之東流了嗎?我這樣想著,可是又轉(zhuǎn)念一想:上次比賽,我只考了30分而已,這次考了140,有進(jìn)步呀!

    進(jìn)步,只要進(jìn)步就是好的,只要每次都比上一次考得更好,就是進(jìn)步。即使進(jìn)步十分微小,那也是向成功又跨進(jìn)了一步。我要為自己點(diǎn)贊:你考得比上次好了,方行楷;你比以前厲害了,方行楷;你戰(zhàn)勝了自己,方行楷!

    繼續(xù)努力吧,成功就在眼前,征服它并不難了。照這種速度下去,一等獎(jiǎng)就是你的,成功更是你的。

    我要自己點(diǎn)贊,為我的自信點(diǎn)贊,為我的努力點(diǎn)贊,更為自己離成功又近了一步點(diǎn)贊!我相信,下次為我點(diǎn)贊的一定會(huì)是——你。

    你有沒有為自己的優(yōu)點(diǎn)自豪過?為自己點(diǎn)過贊呢?我就曾經(jīng)發(fā)自內(nèi)心為自己點(diǎn)過贊。

    一年一度的演講大賽開始了,我去參加演講。我走上了講臺(tái),看著臺(tái)下的觀眾,足夠有400多人全部都注視著我。我忽然緊張起來(lái),我的腦袋嗡嗡直響,臉上發(fā)熱,心一直在砰砰的跳,像有一只小兔子藏在我的懷里。我的腿也發(fā)抖,嘴也張不開,一句話都說不出來(lái)。我想,要不然放棄吧。

    這時(shí)我想起了去年,我因?yàn)榫o張,不敢上臺(tái),然后放棄了。我又想起,我為了這次演講,付出了許多。朋友和老師那么鼓勵(lì)我,爸爸媽媽為我查找資料,寫資料,我不能讓他們失望。想到這里,我的心漸漸平靜下來(lái)。我又充滿了自信,大聲演講起來(lái),我講完了,臺(tái)下一片掌聲。我很激動(dòng),眼里含著熱淚走下講臺(tái)。我也發(fā)自內(nèi)心的為自己點(diǎn)贊。

    希望在成功的路上,能一路順利,勇往直前。在人生中遇到挫折時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)為自己點(diǎn)贊。

    有了繁星的陪伴,月亮才不會(huì)孤單,有了河流的哺育,樹木才會(huì)越長(zhǎng)越高,有了他人的一句安慰,受傷的心才會(huì)痊愈。

    冬天是那樣的寒冷,北風(fēng)呼嘯,像刀一樣,尖銳而又鋒利,不斷地?fù)涿娑鴣?lái)。去上課的路上,車窗外像是蒙上了一層灰紗,包圍著這整座城市,興許是外面還下著雨夾雪,近處的人啊樹啊模糊了,遠(yuǎn)處的樓啊房啊只剩下一條淡淡的邊緣線條,在我眼中若隱若現(xiàn)。雪花伴著雨點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著落下,美妙而又冰涼。

    坐了十分鐘的車,到校了。上了一小時(shí)的課,總算可以放松一下了。我想著,慢慢閉上眼。還沒休息一分鐘,坐我后面的男生突然站了起來(lái),和另一位男生爭(zhēng)吵不休。起初我也以為只是普通的鬧脾氣,誰(shuí)知,聲音越來(lái)越大,我忍無(wú)可忍,剛一回頭就看見其中一人怒氣沖沖,臉都紅了,眉頭緊皺,沒想到下一秒里他直接把另一位同學(xué)推倒在地,我還沒反應(yīng)過來(lái),倒地的同學(xué)就哭了起來(lái)。一時(shí)間,我也不知怎么辦,叫老師嗎?叫同學(xué)幫忙嗎?哎呀!手足無(wú)措的不只我一個(gè),那位推倒人的男同學(xué)也慌了,連忙道歉。老師來(lái)到教室簡(jiǎn)單處理了一下,遞了幾張紙巾就草草了事了。可之后的課上,受傷的同學(xué)一直悶悶不樂,哽咽著,淚水還在眼眶打轉(zhuǎn),手上還不停撕著紙巾,不難看出,他心里肯定堵得水泄不通。課后,我看不下去了,靈機(jī)一動(dòng),坐在他面前,拿出一個(gè)藍(lán)色有黃色條紋的小文具袋,戴在了頭上,也不管別人奇怪的眼神,咳了兩聲嗓子就喊了起來(lái):嘿!賣羊肉串嘍!新鮮羊肉串嘍。我努力模仿新疆人的語(yǔ)氣,扭著脖子,與另一位同學(xué)配合著表演。還不時(shí)讓他也戴上跟我們一起玩。望著他的眼睛,雖然沒笑,但淚水已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,越來(lái)越多的人圍過來(lái),有的講笑話,有的唱歌,只是為了表達(dá)一句話:別哭了,我們都是好朋友。突然間,他,笑了,是發(fā)自內(nèi)心的笑,像是陽(yáng)光一樣。不知不覺,雪停了,太陽(yáng)露出了笑臉,精神抖擻地漲溢出生機(jī),這大概就是友情吧。看到他們兩個(gè)依舊打打鬧鬧,和好如初,我更開心了。我第一次覺得自己是那么的樂于助人,真想為自己點(diǎn)個(gè)贊!

    人的心其實(shí)很簡(jiǎn)單,感到快樂了自己就笑了,自然就溫暖了。自己為別人帶來(lái)的是樂趣,給自己帶來(lái)的滿足和自豪。

    我早早的就從志愿者叔叔手里領(lǐng)到報(bào)紙便和同學(xué)們走向大街商場(chǎng)。我剛走出去不到幾分鐘就賣給了一個(gè)叔叔一份,我心里別提多開心了!心想:賣報(bào)紙也不是什么難事,我一定是第一個(gè)賣完的!我邊走邊賣,但受到了好多拒絕,有的人十分不耐煩,一句話都不說就匆匆的走了,有的人雖然很有禮貌,但還是拒絕買報(bào)紙,還有的爺爺奶奶接過報(bào)紙就走,沒有給錢,我只好上前跟他們解釋。經(jīng)過無(wú)數(shù)次的拒絕,我已心灰意冷,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),還能賣出報(bào)紙嗎?剛開始的興奮勁在哪呢?早就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

    在賣報(bào)紙的路上,我遇見一起參加義賣的同學(xué)啊終于有個(gè)伴了再也不用自己孤零零的賣報(bào)了。我頓時(shí)信心倍增,我倆爭(zhēng)著搶著賣。雖然很累,但心中充滿了快樂。各個(gè)商場(chǎng)、商鋪、公交車站臺(tái),都留下了我們的身影。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,竟然賣出去六十多份報(bào)紙。瞬間,我覺得這個(gè)世界充滿了愛。

    經(jīng)過這次義賣活動(dòng),我成長(zhǎng)了很多,只有真正的走出去嘗試,才能知道自己有多大的能力。我相信有付出,就會(huì)有收獲。我為自己點(diǎn)個(gè)贊。

    有人說:“即使沒有人為你鼓掌,也要為自己點(diǎn)贊,以感謝自己的認(rèn)真付出!”而那一次,雖然我不是那顆最美、最亮的星星,但是我還是要為自己點(diǎn)贊。

    打開記憶的天窗,記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了接力賽這個(gè)項(xiàng)目。要知道:這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我可是鼓起很大的勇氣才報(bào)名的。

    回想起比賽時(shí)的場(chǎng)景,至今令我記憶猶新。當(dāng)我聽到張老師說:“接力賽的男生女生集合”這句話的時(shí)候,我的心緊張的“砰砰砰”直跳,簡(jiǎn)直快要跳到嗓子眼了。當(dāng)隊(duì)友把接力棒遞在我手中,我立刻邁開步子,雙腳快速的踮起、跨步、飛奔,像離弦的箭一樣飛速地向終點(diǎn)跑去。跑著跑著,我感覺像是有一千斤的重?fù)?dān)拖著我一樣,我真想一屁股坐在地上。可是,我并沒有那樣做,而是使勁全身的力氣繼續(xù)快速地向前跑著,一邊跑,我一邊默念:“加油,加油!我是最棒的,我一定要堅(jiān)持到底!”

    當(dāng)廣播里傳出:“男女混合接力賽第三名,一年級(jí)八班”時(shí),我心想:雖然我們班沒能的第一名,可是這次比賽我沒有退縮,沒有半途而廢,我戰(zhàn)勝自己,超越了自己,我要為自己點(diǎn)贊。

    在生活的道路上,我們要多為我們自己點(diǎn)贊,這樣就可以使自己信心滿滿。

    我的閱讀能力很強(qiáng),我為自己點(diǎn)個(gè)贊。我喜歡閱讀各種各樣的書籍,常常暢游書海,樂趣無(wú)窮。最近,我看完了沈石溪?jiǎng)游锵盗行≌f,進(jìn)一步開闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)。我經(jīng)常一看書就是兩個(gè)多小時(shí),吃飯時(shí)間到了,在媽媽的催促下,才依依不舍地放下書。

    我為自己的興趣愛好和能力而感到自豪。我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

    元旦放假時(shí),我和好朋友白恩可第一次去樂華城玩海盜船,這次玩海盜船增加了我的勇氣,挑戰(zhàn)了自己。

    來(lái)到了樂華城的兒童游樂區(qū),我和白恩可一眼就看上了海盜船,我倆對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我們玩一次海盜船吧,就一次。”在我們的次次央求下,媽媽終于同意了,但是,媽媽還是警告我們:“海盜船是很刺激的,你們下來(lái)可不要哭!”媽媽你太小瞧我們啦,我心想。爸爸媽媽還說要跟我們比賽,哭得應(yīng)該是他們。

    于是,爸爸買了六張門票,爸爸媽媽們搶了中間的位置,:“爸爸媽媽,你們有點(diǎn)膽小了吧。“小不點(diǎn),看誰(shuí)膽小。”白恩可的爸爸說。我和白恩可走向了船頭,“孩子,別逞能。”阿姨對(duì)白恩可說。

    叮鈴鈴,開始了,開始慢慢地,后來(lái)越搖越快,船要凌空了,我的心臟似乎要蹦出來(lái),手緊緊的抓住媽媽的胳膊,生怕自己從海盜船里甩出去。突然一下,船被送到了最高的地方,大家的尖叫聲震耳欲聾,這時(shí),我突然失重,緊張地手心冒汗,全身輕飄飄的,難受極了,就這樣來(lái)了三個(gè)來(lái)回。

    啊!終于結(jié)束了,我和白恩可高興地下了船。而爸爸媽媽呢?爸爸們一下船就開始吐,媽媽們的臉色慘白。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇十二

    有人說:“即使沒有人為你鼓掌,也要,以感謝自己的認(rèn)真付出!”而那一次,雖然我不是那顆最美、最亮的星星,但是我還是要。

    打開記憶的天窗,記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了接力賽這個(gè)項(xiàng)目。要知道:這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我可是鼓起很大的勇氣才報(bào)名的。

    回想起比賽時(shí)的場(chǎng)景,至今令我記憶猶新。當(dāng)我聽到張老師說:“接力賽的男生女生集合”這句話的時(shí)候,我的心緊張的“砰砰砰”直跳,簡(jiǎn)直快要跳到嗓子眼了。當(dāng)隊(duì)友把接力棒遞在我手中,我立刻邁開步子,雙腳快速的踮起、跨步、飛奔,像離弦的箭一樣飛速地向終點(diǎn)跑去。跑著跑著,我感覺像是有一千斤的重?fù)?dān)拖著我一樣,我真想一屁股坐在地上。可是,我并沒有那樣做,而是使勁全身的力氣繼續(xù)快速地向前跑著,一邊跑,我一邊默念:“加油,加油!我是最棒的,我一定要堅(jiān)持到底!”

    當(dāng)廣播里傳出:“男女混合接力賽第三名,一年級(jí)八班”時(shí),我心想:雖然我們班沒能的第一名,可是這次比賽我沒有退縮,沒有半途而廢,我戰(zhàn)勝自己,超越了自己,我要。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇十三

    一腔熱血獻(xiàn)教壇,兩袖清風(fēng)渡平生。三尺講臺(tái)鑄師魂,四季桃李滿乾坤。

    這是我以前寫的一首打油小詩(shī),它可以說是老師這個(gè)天底下最光輝職業(yè)的真實(shí)寫照,也是很多老師從事教育的最高理想追求。

    又是一年評(píng)選優(yōu)質(zhì)課的季節(jié),很多年輕教師都在積極準(zhǔn)備著公開課,查資料、備課、、制作課件······忙的不亦樂乎。我們辦公室的張志遠(yuǎn)老師,把課件和教案修改了一遍又一遍,從導(dǎo)課環(huán)節(jié)到課堂結(jié)語(yǔ)以及課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是精心設(shè)計(jì),甚至是課件中的每一個(gè)字都是審查了幾遍,生怕有一處錯(cuò)誤影響了教學(xué)效果。王衛(wèi)斌、黃露等老師也是如此。在這群忙碌的教師背后你總可以看見一位教師的身影,她就是史衛(wèi)紅老師。史老師認(rèn)真的對(duì)每一位參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的數(shù)學(xué)老師進(jìn)行指導(dǎo),從選題到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),甚至是教學(xué)環(huán)節(jié)之間的過度語(yǔ)言的運(yùn)用都是提出自己好的看法和改進(jìn)意見,她認(rèn)真組織參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的教師進(jìn)行磨課,不厭其煩的進(jìn)行指導(dǎo),通過幾輪的改進(jìn)使參賽教師的課堂教學(xué)效果得到了很大的提升。在縣組織的評(píng)選活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),這與參賽教師的自身努力分不開,同時(shí)也與史衛(wèi)紅老師的付出有很大的關(guān)系,在此我要給這樣一批積極進(jìn)取,認(rèn)真鉆研的青年教師們點(diǎn)贊,我更要給我們權(quán)利關(guān)心和培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)的史衛(wèi)紅老師點(diǎn)贊,我們學(xué)校正是有了一大批史衛(wèi)紅這樣無(wú)私幫助青年教師成長(zhǎng)的優(yōu)秀教師才使學(xué)校的明天更加輝煌!在此,同樣給他們點(diǎn)贊!

    班主任是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶,一個(gè)優(yōu)秀的班主任就會(huì)帶出一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),每個(gè)班級(jí)管理好了學(xué)校的管理也就成功了一大半。

    安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為了強(qiáng)化學(xué)校的安全工作,為師生構(gòu)建一個(gè)和諧與安全的氛圍,學(xué)校專門成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。每天安排三名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全天候值班,從早上學(xué)生到校到晚上學(xué)生就寢實(shí)行跟蹤式值班,及時(shí)處理各種突發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)情況。黎校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、賀校長(zhǎng)、鮑校長(zhǎng)幾位校長(zhǎng)身先垂范、以身作則,一方面肩護(hù)著學(xué)校管理的事務(wù),同時(shí)在學(xué)校安全管理和值班中首當(dāng)其沖。特是我們的黎校長(zhǎng)幾乎是以校為家,在學(xué)校的餐廳里經(jīng)常可以看見他和學(xué)生們一起就餐的情形。由于我們學(xué)校地處縣城繁華地帶。所以學(xué)校外大門情況比較復(fù)雜,經(jīng)常有一些社會(huì)閑雜人員逗留,為了增強(qiáng)學(xué)生的安全保障,學(xué)校每天夜晚放學(xué)時(shí)安排兩名中層領(lǐng)導(dǎo)在外大門進(jìn)行安全值班,等學(xué)生安全離校之后再回到學(xué)校寢室檢查學(xué)生就寢情況。本周日我和董主任、張志遠(yuǎn)值班時(shí)接到學(xué)生反映有外界人員在學(xué)校大門口逗留(據(jù)了解還有人攜帶彈簧刀)準(zhǔn)備毆打我校學(xué)生,我們?nèi)肆⒓蹿s到外大門把這些社會(huì)人員勸阻走了,開始有一個(gè)還不服氣,在我們義正言辭的震懾下他們灰溜溜的走了,同時(shí)我們積極對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行排查,及時(shí)通知班主任和學(xué)生家長(zhǎng),制止了一起惡性時(shí)間的發(fā)生。正是由于有了這樣一群責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,才構(gòu)筑了學(xué)校的安全防線,帶來(lái)了和諧的校園環(huán)境。在此我要給我們以黎校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子集體們點(diǎn)贊!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!

    在我們學(xué)校有一群優(yōu)秀的教師群體,一個(gè)勤奮負(fù)責(zé)的班主任團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子隊(duì)伍,只要我們?cè)诶栊iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下同心同德,積極進(jìn)取,一定會(huì)創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績(jī),一定會(huì)讓學(xué)校的明天更加加美好和輝煌!

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,我的演講完了,感謝大家的傾聽!

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇十四

    秋日的風(fēng)拂過我的臉頰,吹散了臉上的汗水,想起自己剛才所作的事,不禁真想點(diǎn)個(gè)贊。

    我是奶奶唯一的孫子,她每天為我忙上忙下,沒有一刻在休息,而我竟沒有去幫助奶奶做事,可是不久后發(fā)生的一件事情,讓我徹底改變了我的觀點(diǎn)。

    昨天,奶奶在做完所有家務(wù)活幫我們買好早餐后便回房休息,可就在這時(shí)從奶奶的房間傳來(lái)一陣聲音,原來(lái)是奶奶在休息時(shí)腰突然又疼了起來(lái),爸爸媽媽也聞聲而來(lái),她們急忙把奶奶送到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“沒什么事,只是過度勞累,回去多休息就好了,聽完醫(yī)生的這一番話我的腦海中不禁浮現(xiàn)出奶奶平時(shí)為我忙上忙下而我卻不曾幫助她的場(chǎng)景,我想我一定要為奶奶做點(diǎn)什么!

    今天清晨,天剛亮?xí)r我便起了床,看見奶奶還在熟睡,我于是開始了行動(dòng),我到廚房拿出了掃把開始打掃房間,我認(rèn)真的把房間打掃了一遍,然后再拿出拖把將房間拖了一遍,地板在陽(yáng)光的照耀下格外亮眼,那一刻我心里涌出了一股成就感,最后我再出去幫家人買早餐,一小時(shí)后家里已經(jīng)打掃的一塵不染,餐桌上也擺滿了了香氣撲鼻的早餐,做完這些我終于體會(huì)到奶奶的辛苦。奶奶醒來(lái)后看見這一切都驚呆了,又看見了還在沙發(fā)上休息的我,于是明白了這一切都是我做的,終于我看到了奶奶臉上略帶病容卻慈祥的笑容。

    秋日的微風(fēng)再一次拂過我的臉頰襲,今天我,因?yàn)槲夷茏黾覄?wù)了,因?yàn)槲页闪四棠炭煽康膶O子。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇十五

    這是一趟行駛在市區(qū)的公交車,車上基本沒有人少的時(shí)候。我面前是一堵隨車搖晃的人墻,以致我連對(duì)面的窗戶都無(wú)法看見。

    “請(qǐng)您將座位讓給老、弱、病、殘、孕……”車上的廣播千篇一律地念叨,我心中稍稍抽動(dòng)了一下。

    我討厭在擁擠的公交車上遇到有老人上車。坐車最煎熬的時(shí)刻,莫過于那白發(fā)蒼蒼,一步三抖的老頭兒老太太,緩緩穿過座無(wú)虛席的車廂,站在我身邊的時(shí)候。

    那時(shí),仿佛有無(wú)數(shù)雙手,緊掐住我的心;仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛,注視著我,等待我做出決定。我望著窗外,眼中早無(wú)風(fēng)景,心中忐忑不安,只期盼哪位好心人站出來(lái)“解救”我。

    “老年卡!”打卡機(jī)的一聲驚呼,把我從回憶中揪了出來(lái),不可逆轉(zhuǎn)地把我再次擺在了那道選擇題前。我看看周圍,沒有一個(gè)空位,坐著的乘客無(wú)不是專心擺弄著手機(jī),我不禁哀嘆。

    我抬眼一瞥,一位老人拄著拐杖顫巍巍地走向這邊。

    心中的亂流,猛烈地交錯(cuò)成一團(tuán),我不由自主地雙腿發(fā)抖,雙手一會(huì)兒放腿上,一會(huì)兒插兜里。心中有股力量,像從前每次一樣,不厭其煩地勸誡我站出來(lái)。

    “請(qǐng)您將座位,讓給老……”廣播仿佛是不失時(shí)機(jī)地對(duì)我發(fā)起了攻擊。我猛然一震,差點(diǎn)兒就要站了起來(lái)。

    那老太太離我僅一步之遙了。我不敢抬頭看她的目光,卻鬼使神差地想象,她一定正企盼著能有人體諒她疲弱的身體。我有些支持不住,無(wú)法招架了。

    車一站一站地開過,那廣播一次又一次響起,第三次播出了“請(qǐng)您將座位,讓給……”

    這是極為短暫的一刻,我的內(nèi)心卻在這一剎那做出了選擇。

    老太太最終還是安穩(wěn)地坐在了座位上,車廂里依舊喧鬧擁擠,仿佛沒有發(fā)生什么,只不過有個(gè)乘客穿過人群走向了下車的地方。

    我站在后門口,被汗浸濕的手緊握著扶手。又是一站,門干脆地打開,遲疑了一下,又重重地關(guān)上。我看著窗外,苦笑了一下,轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了另一頭的人堆。那一刻,我那被緊緊揪住的心,終于舒服地展開了,比原來(lái)每一次都要輕松暢快。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇十六

    中考送走了一屆又一屆的學(xué)生,如今,也輪到了我們。中考是殘酷的,但不論結(jié)果如何,請(qǐng)為堅(jiān)持到最后的自己點(diǎn)贊。

    初三是忙碌的。一年后,將要面對(duì)畢業(yè)的我們,生活也不會(huì)輕松。早在初二的下半學(xué)期,我們就已經(jīng)解除到了初三的一些課程。課程難度加大,結(jié)束了地理生物的課程,增加了一門化學(xué)。無(wú)疑,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重。看了看課程表,會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的自習(xí)課全都取消了,體育課也減至到了一節(jié)。考試的時(shí)間也有所改變。我們考試時(shí)間改為星期一和星期二下午,也增加了月考。我們不再像初一初二時(shí)那樣的學(xué)習(xí)輕松,更多的是壓力。在初三的上半學(xué)期,我們也將學(xué)完所有的課程,下半學(xué)期,我們將進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),從初一到初三。由于時(shí)間的緊迫,我們將不得不放棄一些自己的個(gè)人愛好,把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。所以,我們要擁有一個(gè)好的體質(zhì),來(lái)面對(duì)初三這一關(guān)鍵時(shí)期。

    初三的壓力也會(huì)更大,中考時(shí)人生中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其重要意義也可想而知。在學(xué)校,老師會(huì)說各種事列講述中考的重要性,在家里,父母也會(huì)時(shí)常嘮叨中考,而最大的壓力,來(lái)源自己。我們提前感受到中考的壓力,而有些人則問:我該怎么辦?其實(shí),不必如此緊張,放松心態(tài),把時(shí)間用來(lái)解題,你的成績(jī)會(huì)有所提高。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇十七

    “你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。”

    ——題記。

    我們想選擇我們未來(lái),努力去奮斗,但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。

    那時(shí)的我們,周末卻還在為父母報(bào)的學(xué)習(xí)班而奔波,那時(shí)的父母,恨不得我們琴棋書畫樣樣精通,父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上,卻不知道我們想要的是什么,報(bào)班也不問我們?cè)覆辉敢猓皇峭映升垼渗P。那時(shí)的.我們,只要是自己想做的事情都將會(huì)被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課,那時(shí)我們連的力量,做自己想做事情的勇氣都沒有了,都消失的無(wú)影無(wú)蹤。

    現(xiàn)在的我們,還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺?lái)決定我們的我們的未來(lái),現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班,現(xiàn)在的我們成為了一個(gè)只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來(lái)形容現(xiàn)在的我們,“瘦小的身軀上背著沉重的書包!”我們?cè)鐔适Я诉x擇,喪失了夢(mèng)想,甚至喪失了的力量!

    但現(xiàn)在的我們要,至少擁有點(diǎn)贊的力量,擁有點(diǎn)贊的力量,擁有做自己想做的事的力量,來(lái)完成那早已喪失的夢(mèng)想。

    我們,擁有自己的選擇擁有自己的自由,擁有真實(shí)的自己!我們要活得有意義,我們要活的精彩,更要活得漂亮!我們不畏艱險(xiǎn),不畏質(zhì)疑,勇敢努力的走下去!我們要活出最真實(shí)的自己!,就當(dāng)那是給自己的掌聲,給自己的力量與勇氣。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇十八

    在歲月里行走,汗水與心血鋪滿一路,荊棘遍布于這塊耶路撒冷的圣地。

    ――題記。

    “老師,我真的不行。”我紅著臉嗡聲嗡氣地說。

    整個(gè)辦公室的目光都聚攏在這一邊,我不安地扭了扭身子,那些眼神刺得我生疼生疼。

    石老師端坐在沙發(fā)上,一臉無(wú)奈。“別害怕,不過是在全班同學(xué)面前發(fā)個(gè)言,這篇稿子背下來(lái)不過七八分鐘的事兒。葉叢,我相信你!”

    “可……可我,我怕忘詞兒,而且,我……我……我不敢……”聲音越說越輕,我很懷疑空氣能否把這些聲波準(zhǔn)確地傳遞到老師的耳里。

    一番交流無(wú)果,下午我依舊得在講臺(tái)前大聲宣讀這篇《新學(xué)期,新氣象》。

    時(shí)間并沒有因?yàn)槲业钠矶\而停止。老師踩著鈴聲進(jìn)了教室,先用充滿鼓勵(lì)意味的眼光望了我一眼,才緩緩說道:“今天是開學(xué)以來(lái)第一次班隊(duì)課,這節(jié)課我們討論的主題是‘新學(xué)期,新計(jì)劃’,首先,讓我們有請(qǐng)葉叢同學(xué)上臺(tái)演講,大家掌聲鼓勵(lì)!”

    踏著同學(xué)們稀稀拉拉的掌聲,我一路飄到教室前高出一條的講臺(tái)上,腦海里一片眩暈。哆嗦著嘴唇,我竟無(wú)法吐出一言半語(yǔ),我想我的手心一定被抓出了紅印,可我一點(diǎn)都不覺得疼。心臟似乎要沖出胸膛,奪“門”而出。

    直到老師推了一下我,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從牙縫里擠出幾個(gè)字:“我……”

    一陣細(xì)若游絲且語(yǔ)速極快的演講從我的嘴里吐了出來(lái),開頭很快就背完了,但我卻更加緊張與無(wú)措。臺(tái)下的同學(xué)懨懨的神色讓我不住地結(jié)巴。

    一只手攥住了我的手,不同于我手心的冷汗津津,它寬厚溫暖而干燥,老師輕聲說:“很好,不過,語(yǔ)速再慢些更精彩。”我不由自主地按著他說的去做,聲音逐漸清亮起來(lái),語(yǔ)速也平緩了許多。

    最后,我是被同學(xué)們熱烈的掌聲迎下講臺(tái)的,驕傲與成功的喜悅讓我穩(wěn)健地跨下了講臺(tái),越過了那級(jí)原本不高的階梯。

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇十九

    給我一次挫折,我會(huì)懂得磨練;給我一次失敗,我會(huì)懂得成功;給我一個(gè)膽怯,我會(huì)從中感受快樂。

    ——題記。

    我是一個(gè)性格內(nèi)向、膽子如鼠的男孩,但自從經(jīng)歷了那件事,我覺得真的該為我自己點(diǎn)贊。

    唉!要么餓著,要么硬著頭皮去。“無(wú)論做什么,都要有男子漢的風(fēng)度,你會(huì)成為真正的男子漢的!”想到爸爸時(shí)常跟我說的這句話,最終我還是選擇了后者。

    月亮好像故意捉弄我,偷偷地躲到云層里,兩旁的樹被風(fēng)吹得沙沙作響,更為這條小巷增添了幾分恐怖。“呼哧”一聲,一團(tuán)毛茸茸的東西飛快地穿過我的褲腳,兩道綠色的光與我的視線相交,我尖叫著跳起來(lái),嚇得渾身冷汗,不敢再多看一眼,心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸媽你們?cè)趺淳驮谶@時(shí)外出有事,我不禁埋怨起來(lái)。“無(wú)論做什么,都要有男子漢的風(fēng)度,你會(huì)成為真正的男子漢的!”,一想到這我心情稍稍平靜點(diǎn),再定神一看,原來(lái)是一只貓,這才讓我松了一口氣。過了一會(huì)兒,心情漸漸平靜下來(lái),再仔細(xì)想想,世上哪里有多少可怕的東西,只是我們的思想在作怪罷了。

    皎潔的月光從云層里鉆出來(lái),露出笑臉照耀大地,夜色很美,我不禁哼起了小調(diào),很快就到了奶奶家。這一次讓我真正體會(huì)到了戰(zhàn)勝恐懼的喜悅。

    從那以后,我常獨(dú)自一人在晚上去奶奶家,我不再害怕那條小巷,不再害怕黑暗,我要為那次夜行點(diǎn)贊,為我自己點(diǎn)贊。

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    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇二十

    白云朵朵,和風(fēng)煦煦,陽(yáng)光縷縷,雁鳴陣陣。凝望著寬闊天空,看著南飛的大雁。它們排成人字形,勇往直前,途中有電閃雷鳴,風(fēng)霜雨雪,還有獵人的武器,但是,惡劣的.環(huán)境阻止不了它們的腳步,無(wú)情的子彈磨滅不了它們眼中灼灼的目光。永不后退,是它們的指向標(biāo),是它們自強(qiáng)不息的精神,是它們永不言棄的品格,更是我們的榜樣!

    在自然之中,,因?yàn)槲矣幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    在書海中,

    書能給人尊嚴(yán),給人力量,給人智慧,給人勇氣,給人感動(dòng),教會(huì)我們正義與友善、信任與真誠(chéng)。

    在書海中,,因?yàn)槲夷芘c書為友。

    在歷史中,

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”有多少錚錚傲骨在困難之中奮起,成為歷史長(zhǎng)河中的璀璨明星。揭開歷史的塵封,一起來(lái)看看吧!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……這便是困難所產(chǎn)生的價(jià)值,我雖不如他們之聰慧、堅(jiān)強(qiáng),可我卻喜歡面對(duì)困難,礪煉自我。

    在歷史中,,因?yàn)槲蚁矚g面對(duì)困難。

    使青春不落幕鴿子不慌張山花也永遠(yuǎn)浪漫于生命里的每一個(gè)角落!

    為自己點(diǎn)贊的初中(優(yōu)秀21篇)篇二十一

    前些天,阿姨從鄉(xiāng)下給我們帶來(lái)一些又大又紅的西紅柿。媽媽決定教我學(xué)做一道菜——西紅柿炒雞蛋。看著誘人的西紅柿,我既興奮又擔(dān)心,但還是答應(yīng)媽媽試一試。

    準(zhǔn)備做菜了,我先給西紅柿洗了個(gè)冷水澡,"篤篤篤",媽媽麻利地把西紅柿切成一片片月牙形的瓣兒。我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋,笨拙地拿起一個(gè),把它輕輕地在碗邊一磕,只聽"啪"的一聲,蛋就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃跳入碗中。我一連敲了三個(gè)雞蛋,然后用筷子把蛋攪拌得"嗒嗒"作響,媽媽夸我還真像回事。

    蛋攪拌好后,媽媽幫我擰開煤氣灶,"踢踏、踢踏"幾聲響后,火苗竄了出來(lái),它們歡快地舔著鍋底。我迅速往鍋里倒了一些油,趁油還沒熱透,我就把蛋倒了下去,"嗞嗞嗞"的聲響一下子把我嚇壞了。我以為油會(huì)濺到臉上來(lái),嚇得立刻躲到媽媽背后。媽媽轉(zhuǎn)過身拿了把鏟子,握著我的小手說:"來(lái),男子漢,這個(gè)不用害怕。"媽媽手把手教我翻炒了幾下雞蛋,等它凝固得差不多了,我輕輕地把西紅柿也倒進(jìn)了鍋里。在媽媽的指導(dǎo)下,我又往鍋里放了適量的鹽和糖,充分地翻炒幾下,就讓西紅柿炒雞蛋光榮出鍋了。

    廚房間飄滿了香噴噴的雞蛋味,不知道吃起來(lái)味道如何?媽媽品嘗了一下,豎起大拇指,連聲說好吃。我也忍不住嘗了一下,開心地。

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    入黨積極分子的選拔標(biāo)準(zhǔn)包括充分認(rèn)同黨的綱領(lǐng)和決議,始終堅(jiān)守黨的理想信念等方面。以下是一些入黨積極分子的成長(zhǎng)和進(jìn)步故事,希望能夠激勵(lì)更多的人投身于黨的事業(yè)。
    范文探討了前沿的科學(xué)問題,對(duì)學(xué)術(shù)界有一定的推動(dòng)作用。接下來(lái),我們將推薦一些范文范本給大家,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮欢ǖ闹笇?dǎo)和幫助。摘要:作業(yè)是教學(xué)的基本環(huán)節(jié)之
    年終總結(jié)是在一年的結(jié)束之際,對(duì)過去一年的工作和生活進(jìn)行概括和總結(jié)。預(yù)祝大家能夠?qū)懗鲆环輧?yōu)秀的年終總結(jié),以下是一些參考資料,希望對(duì)大家有所幫助。轉(zhuǎn)瞬之間,20xx
    工作匯報(bào)可以幫助我們與同事和上級(jí)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和進(jìn)步。最后,希望每一位工作者都能通過工作匯報(bào)不斷提升自我,取得更好的工作成績(jī)和職業(yè)發(fā)展。
    讀后感可以增加我們的閱讀動(dòng)力和興趣,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲。小編為大家精心挑選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家在寫作方面提供一些幫助和指導(dǎo)。
    范文范本可以幫助人們了解寫作的要點(diǎn)和技巧,提高表達(dá)能力。在下面的范文范本中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫作手法和構(gòu)思方式,希望對(duì)大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
    開題報(bào)告是對(duì)科研項(xiàng)目或?qū)W術(shù)論文進(jìn)行立項(xiàng)前的預(yù)備性工作,是對(duì)研究思路、目標(biāo)、方法、計(jì)劃等進(jìn)行詳細(xì)陳述的一種書面材料,具有指導(dǎo)性和規(guī)范性作用,讓人對(duì)整個(gè)研究有一個(gè)清
    作文是一種表達(dá)思想的藝術(shù)形式,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。圓明園是中國(guó)歷史上一座頗具盛名的
    四年級(jí)教案的編寫需要充分考慮到學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典四年級(jí)教案,供大家參考借鑒。1、讓學(xué)生在解決生活問題中理解連減的簡(jiǎn)便計(jì)
    競(jìng)聘是一個(gè)檢驗(yàn)自己能力的窗口,讓我們從失敗和成功中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面是一些成功競(jìng)聘經(jīng)歷的分享,從中我們可以學(xué)到很多有用的經(jīng)驗(yàn)和方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
    國(guó)旗下是一個(gè)充滿莊嚴(yán)與神圣氣息的場(chǎng)景,它代表著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)探索在國(guó)旗下培養(yǎng)愛祖國(guó)熱情的途徑。老師們、同學(xué)們:大家新年好!寒假轉(zhuǎn)眼過去,
    使用教案模板可以幫助教師預(yù)測(cè)學(xué)生可能遇到的問題,并有針對(duì)性地做好備課準(zhǔn)備。小編整理了一些實(shí)用的教案模板范文,供教師們參考借鑒,適用于不同學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容。
    范文范本是一種經(jīng)驗(yàn)和智慧,通過研讀范本,我們可以汲取前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提高自己的寫作水平。小編為大家搜集了一些精彩的范文范本,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。
    編寫安全演講稿需要注意結(jié)構(gòu)的合理布局,語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,措辭的準(zhǔn)確得體,以及聲音的自然流暢。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事態(tài)的重要保障,旨在最大程度地減少損失和危害。了解了應(yīng)急預(yù)案的編寫和執(zhí)行要點(diǎn),通過以下范文可以更好地理解和運(yùn)用。為預(yù)防小學(xué)生突發(fā)溺水事故,最大
    演講稿可以通過言辭和語(yǔ)氣激發(fā)聽眾的興趣,使他們更加關(guān)注和理解演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給您一些啟發(fā)和幫助。時(shí)間停留在70年前的
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估和反饋的重要依據(jù)。接下來(lái)是一些精心整理的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。教師繼續(xù)教育培訓(xùn)提
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    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。話說兩年前的冬天,咪咪神秘地出
    教案能夠幫助教師準(zhǔn)備教學(xué)材料和教學(xué)資源,提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。小編整理了一些三年級(jí)教案樣板,希望對(duì)教師們的教學(xué)備課工作有所幫助。(一)知識(shí)與技能:1.借助實(shí)物、
    教師在編寫大班教案時(shí)需要注意課程的連續(xù)性和循序漸進(jìn)的原則。以下是小編為大家推薦的優(yōu)秀大班教案,希望能夠提升教師的教學(xué)水平。1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用連貫的語(yǔ)言談?wù)撟约郝?/div>
    中班教案是中班教師在教學(xué)過程中對(duì)每一堂課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動(dòng)等進(jìn)行規(guī)劃和記錄的一種教學(xué)材料。趕快來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些中班教案范本,相信能給你們帶
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    事跡材料是對(duì)個(gè)人或者團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)所做的事情進(jìn)行全面記錄和概括的一種文字材料。青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“天馬星”,他們用自己的智慧和汗水,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人驚嘆的科技成
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的
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    教師心得體會(huì)可以為其他教師提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享和傳承。以下是小編為大家精選的教師心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。暑期教師培訓(xùn)對(duì)于我
    培訓(xùn)心得體會(huì)需要關(guān)注培訓(xùn)的知識(shí)點(diǎn)、方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面,全面總結(jié)。那么,我們一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文吧。近年來(lái),隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,培訓(xùn)教育
    讀后感是在閱讀過程中我們對(duì)書中情節(jié)、人物、主題等方面的思考和感受的總結(jié),是我們與作者心靈的對(duì)話。下面是一些讀者對(duì)不同作品的讀后感,值得我們共同欣賞與思考。
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月中付出和收獲進(jìn)行回顧和評(píng)估的過程。接下來(lái),請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文。一年來(lái),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德
    通過實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫,我可以對(duì)自己的工作能力進(jìn)行自我評(píng)估并做出進(jìn)一步的規(guī)劃。在這里,小編為大家整理了一些來(lái)自不同行業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作目標(biāo)完成情況的一次全面評(píng)估,可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。通過月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面
    月工作總結(jié)是我們反思和自我調(diào)整的重要機(jī)會(huì),通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以不斷提高自己的工作水平和能力。下面是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法或許可以
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    學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助學(xué)生提高思維能力和學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)期工作計(jì)劃的編寫,以下的范文可能會(huì)給大家一些啟發(fā)和幫助,快來(lái)看看吧。新學(xué)期開始了,我們
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    閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以幫助我們更好地回味和理解書中的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)分享和交流。將相和這篇課文講了趙國(guó)有一個(gè)宰相
    撰寫讀書心得可以提高我們對(duì)書籍的理解和記憶能力,同時(shí)也有助于培養(yǎng)我們的寫作能力和表達(dá)能力。以下是一些讀書心得的實(shí)例,它們或許能夠啟發(fā)我們?cè)谧x書和寫作方面的思考和
    通過寫作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問題的深入思考。我最喜歡的玩具是我的玩具
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)當(dāng)具備啟迪性和引導(dǎo)性,能夠引導(dǎo)聽眾思考和行動(dòng)。以下是小編為大家收集的精選領(lǐng)導(dǎo)講話范文,供大家參考學(xué)習(xí)。老師們、同學(xué)們:當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過,迎來(lái)了燦爛的
    在我們的成長(zhǎng)過程中,每個(gè)人都會(huì)積累一些寶貴的心得體會(huì)。以下是一些著名作家的心得體會(huì)摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代
    年終總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知和自我反省的過程,能夠提高我們的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。推薦大家參考以下年終總結(jié)的范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫作水平。xx年總經(jīng)辦在公司的
    優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提
    誠(chéng)信是社會(huì)穩(wěn)定和和諧的基石,只有全社會(huì)都守信義、守合同、守規(guī)則,社會(huì)才能有序運(yùn)行。以下是小編為大家整理的誠(chéng)信故事中的教訓(xùn),希望能給大家警醒和警示。xx有限公司:
    適當(dāng)?shù)挠脭?shù)據(jù)和事例來(lái)支撐述職報(bào)告的內(nèi)容,可以讓讀者更加直觀地了解我們的工作成果和實(shí)際表現(xiàn)。請(qǐng)大家移步以下精選的述職報(bào)告范文,通過學(xué)習(xí)范文來(lái)提升自己的寫作水平和表
    9.年終總結(jié)是一個(gè)全面、客觀地評(píng)估自己在工作、學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面的重要手段。年終總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)寫作的方法和技巧。
    范文范本不僅可以提供思路和素材,還可以幫助我們學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。對(duì)于這些范文范本,我們可以進(jìn)行仔細(xì)觀摩和思考,從中提煉出一些好的寫作技巧。
    致辭的成功在于能夠與聽眾建立真實(shí)的聯(lián)系,讓他們?cè)谘葜v過程中感受到演講者的熱情和誠(chéng)意。小編整理了一些精彩的致辭示范,希望可以給大家提供一些啟示和借鑒。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示
    開學(xué)典禮是學(xué)校對(duì)學(xué)生們的歡迎和鼓勵(lì),以及對(duì)他們未來(lái)的期待和支持的表達(dá)。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮演講范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。迎著九月的朝陽(yáng),新
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法。如果你還不知道如何開始寫月工作總結(jié),不妨先閱讀以下范文,了解一下別人是如何寫作
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校與社會(huì)的緊密結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有力途徑。下面是一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的反思與改進(jìn)意見,希望能對(duì)今后的實(shí)踐有所啟發(fā)。7月15日,是我們?cè)趚x社區(qū)的最
    匯報(bào)材料不僅是提供工作進(jìn)度和成果的一種形式,也是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次總結(jié)和反思。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將分享一些行業(yè)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)的匯報(bào)經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)參考。
    每年都是一個(gè)新的起點(diǎn),現(xiàn)在是時(shí)候?yàn)榧磳⒔Y(jié)束的一年做一個(gè)完整的總結(jié)了。以下是一些備受推崇的年度總結(jié)范文,值得我們細(xì)細(xì)品味和學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的,供大家參考
    通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免再次犯同樣的錯(cuò)誤,提高自己的綜合能力和思考水平。接下來(lái),我們一起來(lái)讀一讀下面這些心得體會(huì)范文,或許能夠讓我們對(duì)學(xué)習(xí)
    演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,將自己的觀點(diǎn)清晰地傳達(dá)給聽眾。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,歡迎大家共同分享和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,女士們、先生們:
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。院子里的龍眼樹下
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所做之事的一次回顧和總結(jié),有助于加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)。下面是一些寫得比較好的個(gè)人總結(jié)的例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的讀者們,我在此分
    通過工作匯報(bào),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,提高工作效率和質(zhì)量。通過閱讀他人的工作匯報(bào),我們可以從中借鑒到一些寫作的思路和方式。通過過上一學(xué)期的交流與摸索,根
    畢業(yè)典禮是讓畢業(yè)生們感受到學(xué)校大家庭溫暖和關(guān)懷的儀式。隨著畢業(yè)季的來(lái)臨,讓我們一起閱讀下面這些精心撰寫的畢業(yè)典禮總結(jié),感受學(xué)生們的心聲與情感。。同學(xué)們、老師們、
    安全教案的制定是為了預(yù)防事故的發(fā)生,保障個(gè)人和社會(huì)的安全。推薦給大家一些精彩的安全教案范文,希望能夠提升大家的安全意識(shí)。b:我,你李叔叔。a:李叔叔,怎么沒聽爸
    發(fā)言稿是演講者思考和準(zhǔn)備演講內(nèi)容的重要步驟,它能夠提高演講效果和觀眾的理解度。發(fā)言稿的寫作并非一成不變的模板,可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。
    優(yōu)秀作文需要語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得
    社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、鍛煉自我解決問題能力的有效途徑。讓我們一起來(lái)看看一些成功社會(huì)實(shí)踐的案例,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。20xx年的寒假又降臨了,我們一大批學(xué)生
    優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。優(yōu)秀作文是通過對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)
    通過發(fā)言稿的準(zhǔn)備和演講實(shí)踐,我們可以不斷提升自己的口頭表達(dá)能力,更好地與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。感謝這些發(fā)言稿的作者們,他們以獨(dú)特的視角和深度的思考,為我們提供了許
    優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。雷鋒,原名雷正興,是一
    通過寫讀后感,我們可以更加深入地思考并總結(jié)自己的閱讀體會(huì)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味。
    擔(dān)保可以提供信用和安全保障,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交易的順利進(jìn)行。以下是一些關(guān)于擔(dān)保的權(quán)威論文和研究報(bào)告,供大家深入了解擔(dān)保機(jī)制。抵押人:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。地址:法定
    元宵節(jié)也是祈福的時(shí)刻,人們會(huì)祭拜神靈、燒香祈求平安和幸福。以下是小編為大家收集的精彩元宵節(jié)活動(dòng),希望能給大家在元宵節(jié)慶祝中提供一些有趣的靈感。1、紀(jì)念“平呂”傳
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    優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。校園,一個(gè)蕩漾著青春氣息的地方,一個(gè)蘊(yùn)含著無(wú)限動(dòng)
    工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思工作進(jìn)展。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思
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    寫一份工作總結(jié),可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。
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    公司是一種經(jīng)濟(jì)組織形式,它是為了實(shí)現(xiàn)某種特定目標(biāo)而由一群人合作組成的。以下是小編為大家整理的公司招聘與人才引進(jìn)經(jīng)驗(yàn),希望可以幫助大家吸引和留住優(yōu)秀人才。
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    開學(xué)典禮是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的時(shí)刻,師生們齊聚一堂,共同為新學(xué)年的美好展開祈福。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的開學(xué)典禮總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,
    參加比賽可以增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)與勝敗心態(tài)。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇比賽總結(jié),不妨先參考一下以下這些范文,也許能給你一些靈感和啟發(fā)。
    通過讀后感,我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己,思考社會(huì)和人生的問題,從而提升自己的思想和素養(yǎng)。這是一些知名作家對(duì)于一些經(jīng)典著作的讀后感,讓我們一起來(lái)欣賞他們的思考和感
    情況匯報(bào)是團(tuán)隊(duì)溝通中不可或缺的環(huán)節(jié),可以促進(jìn)信息的流通。以下是一些經(jīng)典的情況匯報(bào)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。首先,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。新授課,練習(xí)
    制定活動(dòng)方案可以明確活動(dòng)的目標(biāo)和意義,從而使策劃者和參與者都對(duì)活動(dòng)充滿信心和動(dòng)力。活動(dòng)方案的制定需要考慮到各個(gè)環(huán)節(jié)和因素,以下是一些實(shí)用的范文,供你參考和借鑒。
    編寫計(jì)劃書的過程需要我們對(duì)項(xiàng)目有充分的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也需要我們運(yùn)用邏輯思維和組織能力進(jìn)行規(guī)劃。以下是一份經(jīng)典的計(jì)劃書范文,可以幫助你寫出一份令人滿意的計(jì)劃書。
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    寫心得體會(huì)的過程也是對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提高自己。下面是一些心得體會(huì)的范例,供大家參考。希望通過這些范
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    活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和空間中為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列具體操作措施。在這些收集的活動(dòng)方案中,我們可以看到各種不同的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意,相信可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和想
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