大學生獸醫實習總結（模板19篇）

在實習過程中，我們必須進行實習總結，以便更好地了解自己在工作中的優點和不足。下面是一些寫作實習總結的范文，希望能給大家提供一些寫作的啟示和靈感。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇一

從七月份到畜牧站實習以來，本人在畜牧站各位領導，前輩的正確領導下，在指導老師的正確指導下，堅持邊學習邊實踐，有問題及時問，實際操作不過關，及時請教師傅和前輩，努力學習，知難而進，在實習期間加強自己的創新意識，不斷加強自身的專業技術。認真學習本職工作所必須的各項業務知識，力求做到干一行、專一行、精一行。

認真學習和執行《中華人民__動物防疫法》、《動物防疫條例》以及有關畜牧獸醫法規，同時加強基礎理論知識學習，堅持看《中獸醫》、《動物藥理和毒理》等書籍，通過不斷學習，思想理論素養得到進一步完善，及時掌握畜牧獸醫科技的新進展，新動向，積極探索新理論，研究新方法，使本人工作業務有了很大進展，積累了較多的工作經驗，大大提高了自己的工作水平。而且還立足本職，切實做好了職責范圍內的畜牧獸醫工作，并取得了顯著的成績，得到了領導和師傅們的充分肯定。現將實習以來的工作情況總結如下：

自今年7月到站實習以來，本人一直在xx鎮畜牧站從事畜牧獸醫實習工作。堅持按照上級春秋兩季突擊免疫、常年補針的工作要求。幾個月來隨同師傅做其所分片包干的鳳凰村、白果、付家壩社區三個村的動物防疫工作，在跟隨尹師傅實習的`這段時間實現了這三個村社區的“免疫密度100%，免疫抗體保護率達85%以上”的防控目標，通過努力，本轄區內的動物防疫工作這個季度處于全鎮前列。

今年入秋時，我已能掌握各季節打什么預防針，和準確找到預防動物的針刺部位，能很好的做到家畜和家禽的預防工作。通過這段時間的實習，我知道了，實踐大于理論，起初我由針刺時找不準部位、不敢下針到能準確找到預防動物的針刺部位，又快又準的注射預防藥物，雖然我的專業技能有進步了，但是這只是一小部分，還有很多不足的地方，因此我要在以后的工作中更加努力的去學習去掌握、和強化技能，面對困難時要知難而上。

每個月屠宰場都會定期屠宰，我每次隨站上的前輩前往屠宰場進行豬肉的衛生檢疫，期間嚴格按照國家有關《動物檢疫法》規定的操作規程進行在對豬的檢疫。在第一次去檢疫時我有很多地方不知道，而且檢疫合格的標準是什么我也不清楚、需要檢疫的部位有哪些，也不是很清楚。

但是，我卻不灰心，我仔細聽前輩們在檢疫過程中說的檢疫重點，并記錄他們檢疫的部位和檢疫要求，回到站上，我趕忙查閱書籍，記錄不懂之處，然后求教師傅，將不清楚的地方和自己理解的說與師傅，請師傅幫我指出我不足的地方，和理解錯誤的地方，每次檢疫回來都將自己的心得寫下來，作為以后的工作參考。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇二

獸醫產科學是高等農業院校動物醫學專業本科生必修的一門專業課，是一門實踐性很強的臨床課，因此獸醫產科學的實習教學在該課程的教學中具有極其重要的作用，臨床實習教學的有無或好壞關系到動物醫學專業本科學生畢業后是否能夠勝任獸醫臨床工作，能否進行獸醫產科疾病的`診治。

獸醫產科學實習教學的主要任務，是使學生熟悉常見妊娠期疾病、分娩期疾病、產后疾病、母畜不育、新生仔畜疾病和乳房疾病的診斷和治療過程；使學生熟練掌握獸醫產科學的一些基本的診療操作技術如直腸檢查、陰道檢查、子宮給藥、腰薦硬膜外麻醉、助產手術等。

二、實習目的與基本要求。

（一）實習目的。

實習教學的目的是讓學生通過直接經驗，驗證和鞏固所學的內容，加深學生對專業理論教學內容的認識以及對行業、社會的認識，培養學生嚴謹的科學態度和勇于創新的精神，提高分析問題與解決問題的綜合能力。通過實踐教學，使學生獲得基本的專業技能和實踐能力，同時達到培養學生的觀察能力、思維探索能力和手腦并用的實驗操作能力以及理論聯系實際的工作作風等方面的目的，從而為社會培養出合格人才。

（二）基本要求。

1、遵守實習單位的所有規章制度。

2、服從實習單位和指導老師的`安排，輔助指導老師進行臨床診療工作。

3、做好臨床病例記錄，寫出診療體會。

4、虛心向指導老師學習，善待動物，熱心對待畜主。

三、組織方式。

任課老師帶隊，分班分組進行，每名臨床老師指導一組。

四、實踐地點。

校內：天津農學院附屬動物醫院。

校外：天津農學院附屬動物醫院第一分院。

五、考核方式及辦法：

通過學生的實習報告和平時表現，重點考查學生的實際操作能力和應用能力，評定學生分數，分為：優、良、中、及格、不及格五等。

六、教學內容與時間安排。

1、母牛生殖器官的直腸檢查驗證性必做動物醫學。

2、母牛的子宮給藥驗證性必做動物醫學。

3、慢性子宮內膜炎的診斷和治療驗證性必做動物醫學。

4、牛胚胎體外生產驗證性必做動物醫學。

七、實習教學中應注意的問題。

1、實習教學要給學生提供更多的動手機會，要求學生從實驗材料的購置、器皿的洗滌、試劑的配制等預備性工作開始入手，重點培養學生的獨立操作能力。

2、指導教師要處處以身作則，身教重于言教，對學生提出嚴格要求，充分保證實踐教學的質量。

3、學生要提前預習，做到心中有數。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇三

按照教學工作規程要求和教務處工作安排保證20xx屆畢業學生的頂崗實習工作順利完成特制定本方案。

一、頂崗實習目的 實施頂崗實習能夠使學生能夠盡快將所學專業知識、專業技能與生產實際相結合實現與企業、與崗位的零距離接觸掌握過硬的職業技能同時使學生更早的接觸社會、了解社會不僅掌握實踐經驗而且積累了社會經驗和崗位經驗縮短了學生畢業后的適應期增強了學生適應性此外頂崗實習對學生的擇業、創業和自我人生規劃也是非常有好處的并且使學生更加了解自我技能體系的缺陷找到差距從根本上提高人才培養質量。

二、頂崗實習的基本程序 1成立20xx屆畢業生頂崗實習工作領導組織機構

1成立20xx屆畢業生頂崗實習領導小組 組 長王寶山 副組長趙三虎 成 員劉小寶、高婕、顧憲銳、郭永勝、田麗芳、王四洋 領導小組負責實習工作期間的組織、協調、方案的制定及重大事情的決定。 領導小組下設辦公室 辦公室主任郭永勝 成 員郭永勝、劉小寶、高婕、顧憲銳、田麗芳、王四洋 辦公室負責學生實習期間實習指導教師的安排、畢業生就業工作的組織以及畢業生實習返校的組織安排工作。

2組建20xx屆畢業生頂崗實習巡回指導小組 組長劉小寶 成員劉小寶、高婕、顧憲銳 巡回指導小組成員負責到實習點巡回指導解答學生實習中的疑難問題幫助企業解決有關技術問題并且及時掌握學生動態指導學生完成畢業論文。

3成立畢業論文答辯小組 組長任文社 成員任文社、李彥軍、郭永勝、高 婕、劉彥慈、閆永平、趙曉靜、顧憲銳、劉小寶負責學生實習返校后的論文答辯及成績評定工作。

1實習動員大會

2頂崗實習時間安排

20xx年01月04日。

3實習時間從下學期開始共15周返校時間xx年7月4日。

4論文答辯xx年7月5日至7日。

5實習地點 根據學生簽訂的頂崗實習協議書具體地點由企業安排。

三、頂崗實習的目標與任務

1德育目標與任務 培養學生樹立正確的人生觀、價值觀明確自己所從事的工作與社會發展的關系養成良好的職業道德和團隊精神。具有處理工作中突發問題和協調各方面關系的能力。

2知識目標與任務

3認真梳理自身知識體系在工作過程中找出自身知識體系的缺陷培養終身學習的習慣

4熟悉國家畜牧獸醫產業的政策法規及安全關條例了解當代畜牧獸醫產業的發展動態和應用前景。

3技能目標與任務

2在工作過程中應具備畜牧獸醫技術應用能力能將所學的基本技能運用于生產、管理

4掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關資料的基本方法具有一定的實驗設計、創造能力。

四、頂崗實習的內容

1了解企業概況。

2知道企業的組織結構、規章制度、工作流程。

3熟悉具體部門和崗位的業務流程、工作規范、處理方法。

4熟練掌握相應崗位的操作技能。

5按照企業要求去做形成職業能力和初步養成職業素養。

6具備初步的管理能力。

7完成頂崗實習報告。

五、頂崗實習的要求

1學生要認真履行《保定職業技術學院畢業頂崗實習協議書》。

2學生要遵守實習紀律尊重學校導師和企業導師虛心聽取導師意見并嚴格按照實習方案或實習單位安排開展實習工作圓滿完成實習任務。

3學生要按照《頂崗實習報告文本格式要求》認真完成三份階段性頂崗實習報告和《頂崗實習總結報告》實習結束時填寫《學生頂崗實習考核表》三份階段性實習報告內容應具有連續性與《頂崗實習總結報告》內容一致。

六、成績評定 實習學生返校后由畢業論文答辯小組組織畢業生論文交流會交流體會、總結經驗、提出教學改革建議推選畢業實習優秀典型事例并在畢業典禮中加以宣傳表彰。 學校導師依據學生提交的三份階段性頂崗實習報告、《頂崗實習總結報告》和《畢業頂崗實習考核表》參照《頂崗實習報告評分標準》分別給出成績。

附件1畜牧獸醫系頂崗實習情況一覽表

附件2保定職業技術學院畢業頂崗實習協議書

附件3頂崗實習報告文本格式要求

附件4保定職業技術學院畢業頂崗實習考核表

附件5頂崗實習報告評分標準

附件6畜牧獸醫系20xx屆畢業生實習安排

附件7畜牧獸醫系頂崗實習情況一覽表略

附件8保定職業技術學院畢業頂崗實習協議書略

附件9 頂崗實習報告文本格式要求

一、封面 參見頂崗實習總結報告封面示例下頁。

二、正文 正文由綜述、主體和總結三部分組成。正文字數為3000字左右。

1綜述 綜述是報告主體部分的開端是全篇的引子。有實習單位基本情況、實習崗位描述等內容。字數一般為300字左右。

2主體 主體部分主要是實習過程介紹做了些什么事、實習體會、對學校開設課程的建議學生實訓成果的展示和表述是整個頂崗實習實訓過程的再現本部分占頂崗實習實訓報告的大部分篇幅字數一般20xx字以上。 主體內容要求思路清晰合乎邏輯用語簡潔準確、明快流暢內容務求客觀、科學、完備要盡量讓事實和數據說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內容應用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的應用表或圖來陳述。

3總結 總結是實習過程的總體結論主要回答“收獲是什么”是頂崗實習成果的歸納和總結同時也包括對整個實習過程的感想。 撰寫總結報告時應注意明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密不含糊其詞結論要一分為二一方面包括實訓成果收獲另一方面就是值得改進的地方。

三、頂崗實習總結報告的版面要求 頂崗實習總結報告要求用計算機排版打印。

按封面、學生頂崗實習考核表、正文、封底的順序一起裝訂。 報告必須使用標準a4打印紙進行打印頁面上下邊距各2.5厘米左右邊距各2.2厘米。 正文必須從正面開始并設置為第一頁。頁碼在頁末居中打印如正文第5頁格式為5。

報告標題為“頂崗實習總結報告”標準小二號宋體字加粗居中報告一級子標題為標準三號黑體字居中序號為 中國數字如“一”、“二”等序號和標題之間加頓號。 報告二級及以下子標題為標準四號宋體字加粗左起空兩個字打印二級標題序號為中國數字數字號加小括號如“一” 、“二”等序號和標題之間不加頓號。三級標題序號為阿拉伯數字如“1”“2”序號和標題之間加“.”。

正文一律使用標準四號宋體字段落開頭空兩個字行間距為固定值28磅 四、封底 封底上不要有任何文字。

附件5 頂崗實習報告評分標準 優秀報告內容完整系統言之有物完全符合報告撰寫要求精通崗位業務熟練掌握崗位技能用詞準確語句流暢邏輯性強書寫公正完全符合文本格式要求。 良好報告內容比較完整系統言之有物完全符合報告撰寫要求熟悉崗位業務能夠掌握崗位技能用詞較準語句通順邏輯性較強書寫公正完全符合文本格式要求。 及格報告內容基本完整言之有物基本符合報告撰寫要求了解崗位業務基本掌握崗位技能個別用詞不準語句欠通順有一定的邏輯性書寫較公正基本符合文本格式要求。 不及格報告內容不完整不系統言之無物不符合報告撰寫要求崗位業務不通崗位技能不熟用詞不準語句不通邏輯混亂書寫欠公正不符合文本格式要求。

附件6 畜牧獸醫系20xx屆畢業生實習安排 日期 主要任務 提交材料 指導教師 備注 2月23日 至 7月4日 4月01日 實習向指導教師匯報實習情況。

階段報告1 實習指導教師 5月01日 實習向指導教師匯報實習情況。

階段報告2 實習指導教師 6月01日 實習向指導教師匯報實習情況。

階段報告3 實習指導教師 7月4日 畢業實習結束。 7月5日 至 7月7日 7月5日 返校畢業實習交流。

1、3000字《頂崗實習報告》。

2、交畢業實習考核表蓋單位章。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇四

目前所在：

湖南。

年齡：

24。

籍貫：

湖南。

國籍：

中國。

婚否：

未婚。

民族：

漢族。

身高：

160cm。

體重：

54kg。

簡歷求職意向。

求職職位：

獸醫：寵物醫生，獸醫：寵物美容師，農/林/牧/漁：

工作經驗/年：

無

專業職稱：

無職稱。

工作類型：

實習。

就職時間：

期望薪資：

1500--。

求職地區：

廣東省,北京,上海。

工作履歷。

公司性質：

國有企業所屬行業：醫療/護理/保健/衛生。

擔任職位：

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇五

一個多月的實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘記。在這一個多月中我們緊急過，努力過，快樂過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經受讓我們進步了，成長了，學會了一些在學校以前從未學過的東西。

我于20xx年xx月xx日至x月x日在親親珍寶寵物醫院實習，該醫院位于xx市xxx超市旁邊，是一家以私營為主的寵物醫院，醫院占地面積不大，不超過一百平米，有兩個樓層。寵物醫院里根底設施還算是比擬齊全的，各個必需的手術室、美容室、傳染病隔離室等都有設置。但由于規模小，醫院尚在進展階段，所以較為先進的醫療設備不多。在職員工也不多，總共四個人。

該寵物醫院主要是給寵物美容、看病、手術、住院，銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關用品。每天的顧客流量比擬大，我們每天在那里的主要工作就是清掃一下衛生，接待前來就診的小寵物，幫小寵物做一些簡潔的美容，給寵物打針，常常性的對醫院進展消毒工作等一些比擬簡潔的工作。

前來該寵物醫院就診的寵物主要是犬類，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來就診的比擬多，這些犬大局部是從外省或是國外通過空運被仆人所接收的，由于從異地托運，所以或多或少的會帶一些疾病。實習過程中，我所接觸到的病例主要是：傳染病（像犬瘟熱、細小病毒病、結核病）、寄生蟲病、外科病（像創傷、膿腫）、內科病（口炎、肺炎）、中毒性疾病（有機磷化合物中毒）等一些疾病。

經營這家醫院的'老板是我們農大的一位師兄，他在工作中嚴格要求我們，在生活上對我們特別關懷，從他及其他寵物醫生那里我們學到了許多關于做人、做事、創業的方面的東西，并讓我深刻的熟悉到作為一名合格的寵物醫生不僅需要嫻熟的操作技巧，而且同樣需要優秀的職業素養。

寵物行業的每一個人應當對小動物有愛心，喜愛寵物工作，獻身寵物事業，樹立堅固的專業思想；要有良好的醫德，仔細負責，團結協作。對顧客要態度懇切，和氣熱忱，關懷愛護，把握寵物的心理特點，賜予細致的治療，技術嫻熟做到精確、安全，精益求精，要有敏銳的觀看力，擅長發覺病情變化，遇到病情突變，既要鎮靜冷靜，又要在搶救中靈敏、堅決。

做為寵物醫生要有實事求是、勇于探究的精神，要仔細把握本學科根本理論，每項操作都要知其然并知其所以然。作為寵物醫生應當努力拓寬自己的學問面！

此次實習給我印象最深不是如何的給寵物看病，美容，而是贊嘆越來越多的人群對寵物關注，這些人群主要表達在青年人上面，還有一些白領階層，這可能跟經濟和不同年齡階層的人的觀念以及人們心態的變化有很大的關系。每個養寵物的仆人對自己的寵物都像對待自己的親人一樣，很是費心費勁的去為寵物生活的方方面面著想。

一個月的實習生活讓我獲益匪淺。實習，不僅是我人生中一段寶貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我信任在將來的路上我會做的很好。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇六

從七月份到xx縣xx鎮畜牧站實習以來，本人在畜牧站各位領導，前輩的正確領導下，在指導老師的正確指導下，堅持邊學習邊實踐，有問題及時問，實際操作不過關，及時請教師傅和前輩，努力學習，知難而進，在實習期間加強自己的創新意識，不斷加強自身的專業技術。認真學習本職工作所必須的各項業務知識，力求做到干一行、專一行、精一行。認真學習和執行《中華人民共和國動物防疫法》、《xx縣動物防疫條例》以及有關畜牧獸醫法規，同時加強基礎理論知識學習，堅持看《中獸醫》、《動物藥理和毒理》等書籍，通過不斷學習，思想理論素養得到進一步完善，及時掌握畜牧獸醫科技的新進展，新動向，積極探索新理論，研究新方法，使本人工作業務有了很大進展，積累了較多的工作經驗，大大提高了自己的工作水平。而且還立足本職，切實做好了職責范圍內的畜牧獸醫工作，并取得了顯著的成績，得到了領導和師傅們的充分肯定。現將實習以來的工作情況總結如下：

一、動物防疫工作

家壩社區三個村的動物防疫工作，在跟隨尹師傅實習的這段時間實現了這三個村社區的“免疫密度100%，免疫抗體保護率達85%以上”的防控目標，通過努力，本轄區內的動物防疫工作這個季度處于全鎮前列。今年入秋時，我已能掌握各季節打什么預防針，和準確找到預防動物的針刺部位，能很好的做到家畜和家禽的預防工作。通過這段時間的實習，我知道了，實踐大于理論，起初我由針刺時找不準部位、不敢下針到能準確找到預防動物的針刺部位，又快又準的注射預防藥物，雖然我的專業技能有進步了，但是這只是一小部分，還有很多不足的地方，因此我要在以后的工作中更加努力的去學習去掌握、和強化技能，面對困難時要知難而上。

二、檢疫工作

來，作為以后的工作參考。經過兩個月的檢疫實習我已能按照國家有關《動物檢疫法》規定的操作規程對豬進行檢疫，從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個步驟都非常細致，確保群眾吃上放心肉，2個月來，經本人檢疫檢出有問題的生豬4頭，有問題豬肉100斤，并對這些問題豬及其產品的屠主做了耐心細致的思想工作，且按有關規定做好無害化處理，減少和避免了病死豬肉的上市銷售，保證了群眾吃上放心肉，從而保護了人民群眾的生命健康。

三、養豬技術

后的工作中，我將更加努力的學習和探索，不斷提升自己的專業技能。

四、人工繁殖技術

輸精技術是項非常考驗自身功底和操作的技能，在養殖戶眼里，一個獸醫是否稱職，他的繁殖技術就能看出來，如果人工受精技術把握的好，母豬在發情期間受孕幾率高，懷胎數量多，這對養殖戶來說是件好事，因為產仔數量多，能多賺錢，反之如果人工受精技術掌握的不好，時間把握的不準確就會降低母豬受孕率，懷胎數量也少，從而影響養殖戶的生產效益，同時也耽誤了這個季度豬的繁殖。所以在起初，我隨尹師傅實習期間，我認真觀察師傅人工繁殖技術時的操作順序，記錄要領，掌握豬發情期間的繁殖時間和在什么時間段人工受精對豬的受孕最好，同時有的母豬在發情期間并不是都溫順，要輕拍它的后背，在進行人工受精，通過這4個月的實習，我已掌握了人工繁殖的技術，能再最合適發情期間對母畜進行人工受精。通過這段時間實習，我發現我的繁殖技術還是很粗糙，確實有待提高，在以后的工作工作中，要不斷強化自己的專業技能。

五、學習和提高

直抓緊空余時間進行學習，通讀和熟悉有關專業知識，并利用所學理論知識在工作中實踐，積累了一定的工作經驗，業務水平不斷提高。目前正參加xx縣農發局組織的畜牧獸醫學習，積極參加畜牧站安排的學習。多4個月來我一直在基層從事畜牧獸醫工作，在工作的各個方面因為有尹師傅的帶領和指導都得到了鍛煉和提高，加上長期的專業知識學習，我已具備了較系統的理論知識和專業技術水平，熟練掌握了各項操作技能，積累了豐富的工作經驗，在技術水平、以及應變能力等各方面都已達到了一定的高度。在今后的工作中，我將更加刻苦學習，力爭把專業技術水平提得更高，并創新開展工作，更好地全心全意為廣大人民群眾服務。

xxx

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇七

20xx年12月份我去xx畜牧獸醫中心下屬事業單位xx畜牧獸醫站實習。鄧莊畜牧獸醫站主要負責動物疫病防疫工作，包括動物免疫藥品的采購、保管和發放，動物的免疫工作的技術培訓、指導、督辦、檢查，動物疫病監測、動物疫病普查調查報告以及疫情處置，制定并組織實施疫病防控措施等；負責畜禽品種資源開發、利用、改良和保護，組織開展動物疫病及寄生蟲病調查、普查、預防，組織實施和管理全鎮畜禽產品產地、運輸、屠宰環節的檢疫工作。我主要在動物檢疫里實習了動物的屠宰檢疫，肉用畜禽的屠宰加工，肉的組織結構，肉的物理性質，屠宰后肉的變化，肉的分級與分割，肉的貯藏與保鮮。肉類生產將持續增長，肉類結構更趨合理隨著經濟的進一步發展，人民生活水平的提高以及購買力的增強，我國肉類制品的生產和消費總量將實現持續增長。而肉制品的關鍵點就在于其屠宰時的肉質疫情和品質，所以本次實習的目的是為更深了解和熟悉畜產品在屠宰加工時的檢疫程序，從而豐富和增加對肉制品學的全面的深刻的認識。

豬肉屠宰后的檢疫項目及方法

檢疫員要進行全流程同步生豬的屠宰檢疫，基本程序為頭部、皮膚、內臟、胴體和旋毛蟲檢驗五個環節。

1、頭部檢驗：頭部檢驗分兩步進行，第一步在放血后，燙毛前，用刀將殺口向下頜間隙擴大，在下頜骨支內側長到左右頜下淋巴結，觀察其狀態及其周圍組織有無膠樣浸潤，有無出血、化膿、結節等，主要檢驗炭疽、結核病及化膿性炎癥；第二步檢驗在割頭后，在左右側下頜骨平行處切開咬肌，檢查有無囊尾蚴寄生，然后檢驗咽喉黏膜、會厭軟骨和扁桃體，主要檢驗豬瘟、豬肺疫。關鍵注意點屠宰豬泡燙前頭部檢驗主要針對炭疽、結核、豬瘟、豬肺疫等疾病所進行的，一旦發現以便及時處理，防止對燙鍋、冷水池和車間造成污染，對控制炭疽病的傳播具有重要意義。如：

（2）泡燙前頭部檢驗時需從放血刀口向下運刀切開皮膚和肌肉，檢查兩側的頜下淋巴結，造成了較大的檢驗刀口，增加了泡燙前后金黃色葡萄球菌、沙門氏桿菌、大腸桿菌等污染機會，從而影響肉品衛生質量。

2、皮膚檢驗：豬在脫毛后開膛前，對帶皮豬進行皮膚檢驗，主要觀察皮膚的完整性和色澤的變化，注意耳根、四肢內處側、胸腹部及背部等處有無點狀、斑狀、彌漫性發紅和出血變化等。通過皮膚檢驗，檢驗人員可以通過皮膚的異常變化和傳染性疾病的變化，可以發現以下病變：豬瘟、豬丹毒、豬肺疫、鏈球菌病等。

3、內臟檢驗：檢查內臟時的順序應該是由胃腸開始，然后是檢查脾肺心肝腎膀胱子宮或睪丸，視檢內臟形態、大小及色澤有無變化，有無出血、水腫、糜爛及潰瘍等，觸檢其硬度、彈性及有無結節等變化。

4、胴體檢驗：視檢胴體色澤、淺血管內血液滯留情況。

5、最后進行綜合判定，合格者出證滾印合格驗證印章，準予銷售。若發現有傳染病、嚴重寄生蟲病的或者中毒、死因不明、腐敗變質均須蓋銷毀章。

通過本次實習對畜禽的加工流程中的檢疫程序有了深刻的了解掌握以外，還對容易在肉制品中出現得一些食品微生物有了很深刻的了解與掌握。對屠宰檢疫有了更立體的認識，對完善和引導本專業的理論知識有很好的促進作用。并且通過實習也明白了在實際工作中的溝通作用的重要性，為以后更好地投入到工作中有很好的幫助。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇八

在畜牧獸醫崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合畜牧獸醫崗位工作的實際情況，認真學習的畜牧獸醫崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

在畜牧獸醫崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在畜牧獸醫崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對畜牧獸醫崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據畜牧獸醫崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成畜牧獸醫崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

從大學校門跨入到畜牧獸醫崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對畜牧獸醫崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇九

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇十

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇十一

兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。

這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。

我將從以下幾個方面總結畜牧獸醫崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

在畜牧獸醫崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。

在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。

同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。

信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。

通過這兩個月的實習，并結合畜牧獸醫崗位工作的實際情況，認真學習的畜牧獸醫崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。

通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

在畜牧獸醫崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。

雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在畜牧獸醫崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。

為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對畜牧獸醫崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。

根據畜牧獸醫崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成畜牧獸醫崗位工作的任務。

兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

從大學校門跨入到畜牧獸醫崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。

但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。

轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。

個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。

實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。

沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。

相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。

很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。

優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。

但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對畜牧獸醫崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇十二

20xx年8月1日，我應聘進入廣州康致動物藥品有限公司進行危機三個月的實習活動。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。三個月的實習時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了，就在此時需要回頭總結之際，才突然意識到日子的匆匆。我想這將是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。三個月前，我懷著對社會，對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。在這段不算短的日子里，有喜悅而又悲傷。喜悅是：讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各層次人的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路玉肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那一片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現，為將來更激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。悲傷是：曾有幾次想要過放棄，也許是剛開始工作，不適應這樣的工作環境，就想辭職在重新換個工作就得了。但靜下心開來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生，就慢慢堅持下來了。踏踏實實的`干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。

無論是喜悅還是悲傷都是我人生中的一筆財富，也是我人生中的一個起點，我將永遠銘記心中。

就社會知識方面讓我明白以下幾個方面：

第一：在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通，這門藝術需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程更為融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受，我們做獸藥銷售的更需要這方面的能力，溝通好了，也就證明你是這個行業的一個成功者。

第二：在社會中要有自信。在多次的實踐中使我明白了自信的重要性，有了自信使我更有活力更有精神。

第三：在社會中要克服自己的膽怯心態，在平時生活中我覺得怕做錯了就好多事都不敢去嘗試，總覺得困難重重，可是通過這次實習讓我明白，有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕;嘗試吃了虧就害怕，可是當你克服心理的障礙那一切都變得容易解決了。挑戰自我，只有征服自己才能征服世界。正如名人所說：“勇者無懼”。

第四：在工作不斷豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱;人缺少了知識，頭腦就會枯竭。

第五：學會品嘗工作中的艱辛和快樂，干銷售的人是“苦并快樂著，苦中有樂，樂中帶苦”。

第六：在工作要有合作精神。因為工作中很多事情都是要經過合作而完成，考一個人的力量是不夠的，尤其是我們銷售中的每一個環節靠一個人的力量遠遠不夠的。

在實習過程中，我兢兢業業做好本職工作，從不遲到、早退，心中謹記韋公司樹立良好形象。工作中時刻聽從上級領導的安排，團結同事，正確處理同事、領導之間的關系。認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

在實習期間主要負責對獸藥的銷售。這樣的任務對我來說既新鮮又困難重重的。在學校雖然也學過畜牧獸醫專業知識，但畢竟比較膚淺，特別是銷售方面，更是知之甚少。我們獸醫專業由于開課那學期好多是學習理論知識，只是簡單的學了理論，實踐很少，所以根本就不熟練。就銷售方面，在學校也沒有學過銷售。走上這樣得到工作崗位，這里的一切對于我來說都是從零的開始，但我相信不管從事什么工作最重要的就是學習!

通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的畜牧獸醫工作者應當具備良好的協調能力，圓滑的交際能力，以及對疾病防治技術和扎實的專業基礎。

就銷售方面我學到了不少知識：

第一：結合課本理論知識見識更多的疾病，加深對知識的記憶，從而進一步了解對疾病的防治技術。

第二：加強自己的溝能力，學會與人相處的方式。

第三：了解各個地方的養殖習慣和養殖戶愛好。投其所好，與其相處。

第四：正確認識自己的缺點和不足，在工作中盡可能完善自己。

第五：發現許多理論知識在實際的體現;知道了理論的重要性，同時我還發現了自己在理論知識的這方面比較缺乏，這需要我在今后的學習中，多去觀察、多去實踐，提高自己的知識層次，為今后實際工作積累豐富經驗。

第六：在疾病治療發那個面，讓我進一步明白了理論與實踐的差距。就比如說;在學校我們所做是的計劃都只是紙上談兵，忽略了許多現實性和實際性的東西。就口蹄疫這一病例講，在學校我們所學的只要遇到就不管什么原因，必須上報，多多注意;而在實踐中真正遇到口蹄疫我們必須想盡一切辦法給別人去醫治，因為這關系到養殖戶切身利益，我們必須維護養殖戶的利益。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇十三

檢疫員要進行全流程同步生豬的屠宰檢疫，基本程序為頭部、皮膚、內臟、胴體和旋毛蟲檢驗五個環節。

1、頭部檢驗：頭部檢驗分兩步進行，第一步在放血后，燙毛前，用刀將殺口向下頜間隙擴大，在下頜骨支內側長到左右頜下淋巴結，觀察其狀態及其周圍組織有無膠樣浸潤，有無出血、化膿、結節等，主要檢驗炭疽、結核病及化膿性炎癥；。第二步檢驗在割頭后，在左右側下頜骨平行處切開咬肌，檢查有無囊尾蚴寄生，然后檢驗咽喉黏膜、會厭軟骨和扁桃體，主要檢驗豬瘟、豬肺疫。關鍵注意點屠宰豬泡燙前頭部檢驗主要針對炭疽、結核、豬瘟、豬肺疫等疾病所進行的，一旦發現以便及時處理，防止對燙鍋、冷水池和車間造成污染，對控制炭疽病的傳播具有重要意義。如：

（2）泡燙前頭部檢驗時需從放血刀口向下運刀切開皮膚和肌肉，檢查兩側的頜下淋巴結，造成了較大的檢驗刀口，增加了泡燙前后金黃色葡萄球菌、沙門氏桿菌、大腸桿菌等污染機會，從而影響肉品質量。

2、皮膚檢驗：豬在脫毛后開膛前，對帶皮豬進行皮膚檢驗，主要觀察皮膚的完整性和色澤的變化，注意耳根、四肢內處側、胸腹部及背部等處有無點狀、斑狀、彌漫性發紅和出血變化等。通過皮膚檢驗，檢驗人員可以通過皮膚的異常變化和傳染性疾病的變化，可以發現以下病變：豬瘟、豬丹毒、豬肺疫、鏈球菌病等。

3、內臟檢驗：檢查內臟時的順序應該是由胃腸開始，然后是檢查脾肺心肝腎膀胱子宮或睪丸，視檢內臟形態、大小及色澤有無變化，有無出血、水腫、糜爛及潰瘍等，觸檢其硬度、彈性及有無結節等變化。

4、胴體檢驗：視檢胴體色澤、淺血管內血液滯留情況。

5、最后進行綜合判定，合格者出證滾印合格驗證印章，準予銷售。若發現有傳染病、嚴重寄生蟲病的或者中毒、死因不明、腐敗變質均須蓋銷毀章。

通過本次實習對畜禽的加工流程中的檢疫程序有了深刻的了解掌握以外，還對容易在肉制品中出現得一些食品微生物有了很深刻的了解與掌握。對屠宰檢疫有了更立體的認識，對完善和引導本專業的理論知識有很好的促進作用。并且通過實習也明白了在實際工作中的溝通作用的重要性，為以后更好地投入到工作中有很好的幫助。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇十四

一年前，我期盼著早日完畢業實習，走進社會，以為這樣不用每天對著課本，過著簡單而重復的校園生活，肯定會輕松多了。可如今真正實習了，才深深體會到它并不是想象中那么簡單，現實社會比起校園生活那是復雜多了，因為有了比較，才使我感到校園生活是那么的美好，那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

今年8月我開始了畢業實習，期間我不但學會了許多書本沒有的專業知識，還從中體會到人生的苦與樂，通過實際操作，一方面檢驗課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面也擴大了知識面;在這是鍛煉和增強了實際動手呵獨立工作的能力，培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。

通過這次實習學習到了很多工作側面的知識，將課本上的知識很好的與實踐結合，也認識到了自身的不足之處以及今后的發展方向。

時間一晃而過，轉眼間我已經實習近一年了，這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

在這一年的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下匯報：

通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的'認識。

記得初到公司里時，我拿到的他們給予的一些專業書籍，理解也僅停留在字面上，這里所有的一切對于我來說，既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎在這段時間里我認真學習了各相關資料，并從網絡上攝取了大量的有用素材，再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識，我們的公司不僅僅是養豬的聚集地，更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多，看到了很多。我知道了工作和學習的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經驗，不管是工作還是學習，我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的，在學校有老師，有作業，有考試，而在工作中完全要靠自己自(主的去學去做。只要你想學習，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神，但是還是沒有工作中體現的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數多了，我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

在實習中我學到了很多，也感受到了很多，在實習中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學習的態度，要懂得禮貌對人……很多的東西在學校是學不到的，通過實習這一實踐訓練，我們才能更好的掌握經驗，獲得提高。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇十五

按照教學工作規程要求和教務處工作安排保證20__屆畢業學生的.頂崗實習工作順利完成特制定本方案。

一、頂崗實習目的實施頂崗實習能夠使學生能夠盡快將所學專業知識、專業技能與生產實際相結合實現與企業、與崗位的零距離接觸掌握過硬的職業技能同時使學生更早的接觸社會、了解社會不僅掌握實踐經驗而且積累了社會經驗和崗位經驗縮短了學生畢業后的適應期增強了學生適應性此外頂崗實習對學生的擇業、創業和自我人生規劃也是非常有好處的并且使學生更加了解自我技能體系的缺陷找到差距從根本上提高人才培養質量。

二、頂崗實習的基本程序1成立20__屆畢業生頂崗實習工作領導組織機構。

1成立20__屆畢業生頂崗實習領導小組組長王寶山副組長趙三虎成員劉小寶、高婕、顧憲銳、郭永勝、田麗芳、王四洋領導小組負責實習工作期間的組織、協調、方案的制定及重大事情的決定。領導小組下設辦公室辦公室主任郭永勝成員郭永勝、劉小寶、高婕、顧憲銳、田麗芳、王四洋辦公室負責學生實習期間實習指導教師的安排、畢業生就業工作的組織以及畢業生實習返校的組織安排工作。

2組建20__屆畢業生頂崗實習巡回指導小組組長劉小寶成員劉小寶、高婕、顧憲銳巡回指導小組成員負責到實習點巡回指導解答學生實習中的疑難問題幫助企業解決有關技術問題并且及時掌握學生動態指導學生完成畢業論文。

3成立畢業論文答辯小組組長任文社成員任文社、李彥軍、郭永勝、高婕、劉彥慈、閆永平、趙曉靜、顧憲銳、劉小寶負責學生實習返校后的論文答辯及成績評定工作。

1實習動員大會。

2頂崗實習時間安排。

20__年01月04日。

3實習時間從下學期開始共15周返校時間__年7月4日。

4論文答辯__年7月5日至7日。

5實習地點根據學生簽訂的頂崗實習協議書具體地點由企業安排。

三、頂崗實習的目標與任務。

1德育目標與任務培養學生樹立正確的人生觀、價值觀明確自己所從事的工作與社會發展的關系養成良好的職業道德和團隊精神。具有處理工作中突發問題和協調各方面關系的能力。

2知識目標與任務。

3認真梳理自身知識體系在工作過程中找出自身知識體系的缺陷培養終身學習的習慣。

4熟悉國家畜牧獸醫產業的政策法規及安全關條例了解當代畜牧獸醫產業的發展動態和應用前景。

3技能目標與任務。

2在工作過程中應具備畜牧獸醫技術應用能力能將所學的基本技能運用于生產、管理。

4掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關資料的基本方法具有一定的實驗設計、創造能力。

四、頂崗實習的內容。

1了解企業概況。

2知道企業的組織結構、規章制度、工作流程。

3熟悉具體部門和崗位的業務流程、工作規范、處理方法。

4熟練掌握相應崗位的操作技能。

5按照企業要求去做形成職業能力和初步養成職業素養。

6具備初步的管理能力。

7完成頂崗實習報告。

五、頂崗實習的要求。

1學生要認真履行《保定職業技術學院畢業頂崗實習協議書》。

2學生要遵守實習紀律尊重學校導師和企業導師虛心聽取導師意見并嚴格按照實習方案或實習單位安排開展實習工作圓滿完成實習任務。

3學生要按照《頂崗實習報告文本格式要求》認真完成三份階段性頂崗實習報告和《頂崗實習總結報告》實習結束時填寫《學生頂崗實習考核表》三份階段性實習報告內容應具有連續性與《頂崗實習總結報告》內容一致。

六、成績評定實習學生返校后由畢業論文答辯小組組織畢業生論文交流會交流體會、總結經驗、提出教學改革建議推選畢業實習優秀典型事例并在畢業典禮中加以宣傳表彰。學校導師依據學生提交的三份階段性頂崗實習報告、《頂崗實習總結報告》和《畢業頂崗實習考核表》參照《頂崗實習報告評分標準》分別給出成績。

附件2保定職業技術學院畢業頂崗實習協議書。

附件3頂崗實習報告文本格式要求。

附件4保定職業技術學院畢業頂崗實習考核表。

附件5頂崗實習報告評分標準。

附件8保定職業技術學院畢業頂崗實習協議書略。

附件9頂崗實習報告文本格式要求。

一、封面參見頂崗實習總結報告封面示例下頁。

二、正文正文由綜述、主體和總結三部分組成。正文字數為3000字左右。

1綜述綜述是報告主體部分的開端是全篇的引子。有實習單位基本情況、實習崗位描述等內容。字數一般為300字左右。

2主體主體部分主要是實習過程介紹做了些什么事、實習體會、對學校開設課程的建議學生實訓成果的展示和表述是整個頂崗實習實訓過程的再現本部分占頂崗實習實訓報告的大部分篇幅字數一般20__字以上。主體內容要求思路清晰合乎邏輯用語簡潔準確、明快流暢內容務求客觀、科學、完備要盡量讓事實和數據說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內容應用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的應用表或圖來陳述。

3總結總結是實習過程的總體結論主要回答“收獲是什么”是頂崗實習成果的歸納和總結同時也包括對整個實習過程的感想。撰寫總結報告時應注意明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密不含糊其詞結論要一分為二一方面包括實訓成果收獲另一方面就是值得改進的地方。

三、頂崗實習總結報告的版面要求頂崗實習總結報告要求用計算機排版打印。

按封面、學生頂崗實習考核表、正文、封底的順序一起裝訂。報告必須使用標準a4打印紙進行打印頁面上下邊距各2.5厘米左右邊距各2.2厘米。正文必須從正面開始并設置為第一頁。頁碼在頁末居中打印如正文第5頁格式為5。

報告標題為“頂崗實習總結報告”標準小二號宋體字加粗居中報告一級子標題為標準三號黑體字居中序號為中國數字如“一”、“二”等序號和標題之間加頓號。報告二級及以下子標題為標準四號宋體字加粗左起空兩個字打印二級標題序號為中國數字數字號加小括號如“一”、“二”等序號和標題之間不加頓號。三級標題序號為阿拉伯數字如“1”“2”序號和標題之間加“.”。

正文一律使用標準四號宋體字段落開頭空兩個字行間距為固定值28磅四、封底封底上不要有任何文字。

附件5頂崗實習報告評分標準優秀報告內容完整系統言之有物完全符合報告撰寫要求精通崗位業務熟練掌握崗位技能用詞準確語句流暢邏輯性強書寫公正完全符合文本格式要求。良好報告內容比較完整系統言之有物完全符合報告撰寫要求熟悉崗位業務能夠掌握崗位技能用詞較準語句通順邏輯性較強書寫公正完全符合文本格式要求。及格報告內容基本完整言之有物基本符合報告撰寫要求了解崗位業務基本掌握崗位技能個別用詞不準語句欠通順有一定的邏輯性書寫較公正基本符合文本格式要求。不及格報告內容不完整不系統言之無物不符合報告撰寫要求崗位業務不通崗位技能不熟用詞不準語句不通邏輯混亂書寫欠公正不符合文本格式要求。

附件6畜牧獸醫系20__屆畢業生實習安排日期主要任務提交材料指導教師備注2月23日至7月4日4月01日實習向指導教師匯報實習情況。

階段報告1實習指導教師5月01日實習向指導教師匯報實習情況。

階段報告2實習指導教師6月01日實習向指導教師匯報實習情況。

階段報告3實習指導教師7月4日畢業實習結束。7月5日至7月7日7月5日返校畢業實習交流。

1、3000字《頂崗實習報告》。

2、交畢業實習考核表蓋單位章。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇十六

在職業學校的教學中，我漸漸的感覺到專業實踐技能的匱乏和單一學科知識的狹窄。畜牧獸醫學科的是個復雜的學科體系，它涉及了多個學科的綜合知識，專業知識要不斷更新。教師只有單一學科的實踐技能和理論知識雖然能夠應付一般的工作要求，卻很難達到一個高度，要想做個好的專業教師就該不斷拓展視野、積累知識。這次培訓給我提供了一次難能可貴的深造機會，使我的專業技術水平和教育教學能力都得到了提升。

通過這次培訓，我不僅學習了當前動物疫病流行趨勢和防控手段、動物營養學研究進展、現代動物育種原理、中獸醫的發展前景和存在問題、動物規模化養殖技術、動物環境控制等較為前沿的專業理論知識，更加強了實驗和實訓的技能訓練，學校安排一周的時間進行校外實踐，到知名企事業單位參觀學習，參觀了集約化養殖場、飼料生產廠、獸藥企業等多家企事業單位。加深了對當前畜牧業的了解，豐富了實踐動手能力，這樣的現場參觀實習收獲的知識是我們在書本上學不到的，開拓了眼界，受益匪淺，對我今后的教學起到至關重要的作用!

更大的收獲是在第一階段教學理論學習中，我學到了很多教育教學方面的新知識。如怎么處理職業學校師生關系、職業學校教學方法、國內外職業教育分析、職業學校課程體系建設、精品課程、精品專業的建設等很多對將來教育教學工作起到重大啟迪作用的教育理論。這些對于我這個非師范專業畢業的大學生來說簡直是及時雨，通過這部分內容的學習使我豁然開朗，對職業學校的教學方法有了更新的認識。在未來的工作中我想通過實踐更好的鞏固所學知識，讓兩者互相融匯，更好地提升工作效果和教學能力。古人說“讀萬卷書，行萬里路”。這兩者在教學工作中都是不可或缺的。

這次培訓同學們克服了工作、學習、生活等多方面的困難，可謂是“拋家舍業”。三個多月的時間看似漫長，期間還要通過相應的技能考試，其壓力之大可想而知。開始我天天睡不著、吃不好，每天晚上都要想孩子，我深知領導對我的信任不能辜負，只有好好的學習，圓滿的完成任務。后來漸漸融入了這個溫暖的班集體，更加體會到了這次學習的真諦!

而給我們授課的老師更是誨人不倦，他們每一個都力爭在最短的時間內給我們的學習帶來最大的幫助，為了我們能在有限的時間內學到更多的知識，經常是利用周末休息時間給我們準備上課材料，特別是一些老教授，拖著病體，冒著酷暑依然堅持授課，這種敬業奉獻的精神更激勵我們奮進。雖然很想家，可是我更懂得了為事業奉獻的精神。

這次培訓給我們授課的大都是從教于動物科學和動物醫學專業的教授、副教授，除了學習專業理論知識，學院還請來從事多年教學研究的多位專家學者給我們舉辦教學知識講座。通過多種形式的講座使我們了解了相關技術領域的動態，更新觀念，擴大視野，拓展技術創新思路，在一定程度上起到了提升學員們研發和科技創新能力的作用。

參加培訓的學員是來自不同中等職業學校的`專業教師，有的還是從事教學的領導，大家所處的崗位不同，從事的工作內容各異，其中不乏相關領域的專家，真可謂“群英薈萃”。課堂上經常是由老師講授轉到學員和老師間的“學術交流”，甚至由我們學員自己準備課件，走上講臺“表演”。不同的思想，生動新穎的教學方式給了我很大的觸動和啟發，使我受益匪淺。

雖然培訓學習是辛苦的，但是回味其中的過程是快樂的;培訓的時間是短暫的，但是帶給我們的啟迪是巨大的。感謝學校對畜牧獸醫專業的高度重視!感謝新疆農業職業技術學院動物科技學院為我們提供了寶貴學習機會!

事雖難，做則必成。讓我們播種希望，收獲成功;繼續乘風破浪，揚帆遠航!

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇十七

從七月份到xx縣xx鎮畜牧站實習以來，本人在畜牧站各位領導，前輩的正確領導下，在指導老師的正確指導下，堅持邊學習邊實踐，有問題及時問，實際操作不過關，及時請教師傅和前輩，努力學習，知難而進，在實習期間加強自己的創新意識，不斷加強自身的專業技術。認真學習本職工作所必須的各項業務知識，力求做到干一行、專一行、精一行。認真學習和執行《中華人民共和國動物防疫法》、《xx縣動物防疫條例》以及有關畜牧獸醫法規，同時加強基礎理論知識學習，堅持看《中獸醫》、《動物藥理和毒理》等書籍，通過不斷學習，思想理論素養得到進一步完善，及時掌握畜牧獸醫科技的新進展，新動向，積極探索新理論，研究新方法，使本人工作業務有了很大進展，積累了較多的工作經驗，大大提高了自己的工作水平。而且還立足本職，切實做好了職責范圍內的畜牧獸醫工作，并取得了顯著的成績，得到了領導和師傅們的充分肯定。現將實習以來的工作情況總結如下：

自今年7月到站實習以來，本人一直在xx鎮畜牧站從事畜牧獸醫實習工作。堅持按照上級春秋兩季突擊免疫、常年補針的工作要求。幾個月來隨同師傅做其所分片包干的鳳凰村、白果、付家壩社區三個村的動物防疫工作，在跟隨尹師傅實習的這段時間實現了這三個村社區的“免疫密度100%，免疫抗體保護率達85%以上”的防控目標，通過努力，本轄區內的動物防疫工作這個季度處于全鎮前列。今年入秋時，我已能掌握各季節打什么預防針，和準確找到預防動物的針刺部位，能很好的做到家畜和家禽的預防工作。通過這段時間的實習，我知道了，實踐大于理論，起初我由針刺時找不準部位、不敢下針到能準確找到預防動物的針刺部位，又快又準的注射預防藥物，雖然我的專業技能有進步了，但是這只是一小部分，還有很多不足的地方，因此我要在以后的工作中更加努力的去學習去掌握、和強化技能，面對困難時要知難而上。

來，作為以后的工作參考。經過兩個月的檢疫實習我已能按照國家有關《動物檢疫法》規定的操作規程對豬進行檢疫，從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個步驟都非常細致，確保群眾吃上放心肉，2個月來，經本人檢疫檢出有問題的生豬4頭，有問題豬肉100斤，并對這些問題豬及其產品的屠主做了耐心細致的思想工作，且按有關規定做好無害化處理，減少和避免了病死豬肉的上市銷售，保證了群眾吃上放心肉，從而保護了人民群眾的生命健康。

隨著畜牧獸醫事業的迅速發展，不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術、新方法，新型養殖業的崛起，收到廣大養殖大戶的青睞，在xx鎮的“城市之鄉”農業發展園內就有一個小型豬場，園區環境衛生一流，豬場的衛生符合環境衛生標準，我在場內負責幾頭商品豬和兩頭野豬的喂養的，起初對商品豬的喂養不是很了解，在尹師傅的指導下，我一步一步的對養豬開始進行實踐，養殖其實有很多的學問，我在喂養豬期間遇到太多太多的問題，例如：豬在遇到各種病時，治療期間喂養的食量是多少，每天分幾次喂等等等等。同時在喂養新進的野豬時，我起初也是摸不著頭腦，于是我請教養殖場的專職養殖員，每天觀察投食時間，野豬的活動規律和習性，慢慢的掌握了一些。通過實習期間所學到的養殖技術，我發現自身專業方面還有很多的不足，因此在以后的工作中，我將更加努力的學習和探索，不斷提升自己的專業技能。

輸精技術是項非常考驗自身功底和操作的技能，在養殖戶眼里，一個獸醫是否稱職，他的繁殖技術就能看出來，如果人工受精技術把握的好，母豬在發情期間受孕幾率高，懷胎數量多，這對養殖戶來說是件好事，因為產仔數量多，能多賺錢，反之如果人工受精技術掌握的不好，時間把握的不準確就會降低母豬受孕率，懷胎數量也少，從而影響養殖戶的生產效益，同時也耽誤了這個季度豬的繁殖。所以在起初，我隨尹師傅實習期間，我認真觀察師傅人工繁殖技術時的操作順序，記錄要領，掌握豬發情期間的繁殖時間和在什么時間段人工受精對豬的.受孕最好，同時有的母豬在發情期間并不是都溫順，要輕拍它的后背，在進行人工受精，通過這4個月的實習，我已掌握了人工繁殖的技術，能再最合適發情期間對母畜進行人工受精。通過這段時間實習，我發現我的繁殖技術還是很粗糙，確實有待提高，在以后的工作工作中，要不斷強化自己的專業技能。

畜牧獸醫工作是一項技術性很強的工作，要做好該項工作必須掌握大量的理論知識和豐富的實踐經驗，在這4個月工作中我一直抓緊空余時間進行學習，通讀和熟悉有關專業知識，并利用所學理論知識在工作中實踐，積累了一定的工作經驗，業務水平不斷提高。目前正參加xx縣農發局組織的畜牧獸醫學習，積極參加畜牧站安排的學習。多4個月來我一直在基層從事畜牧獸醫工作，在工作的各個方面因為有尹師傅的帶領和指導都得到了鍛煉和提高，加上長期的專業知識學習，我已具備了較系統的理論知識和專業技術水平，熟練掌握了各項操作技能，積累了豐富的工作經驗，在技術水平、以及應變能力等各方面都已達到了一定的高度。在今后的工作中，我將更加刻苦學習，力爭把專業技術水平提得更高，并創新開展工作，更好地全心全意為廣大人民群眾服務。

我是廣東肇慶農業學校xx級畜牧獸醫一班的一名學生，經過兩年半的理論學習，使我對畜牧獸醫專業人有了一個系統的學習和掌握。

畜牧獸醫專業培養的是德、智、體全面發展。掌握畜牧和獸醫方面的技能，能從事畜牧和獸醫等工作的技能型、應用型、科學型相結合的現代獸醫專業技術人才。如今我即將離開中專校園，成為應屆畢業生的一份子，我心中想的更多的是如何去做好做好畜牧獸醫行業中的每一份工作，把自己在學校所學知識應用到社會中。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的;這就需要我們去實踐，走進公司，將所學理論與實際相結合，這是我們每一個中專生必須擁有的一段經歷。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇十八

時間一晃而過，轉眼間我已經實習近一年了，這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

在這一年的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下匯報：

通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

記得初到公司里時，我拿到的他們給予的一些專業書籍，理解也僅停留在字面上，這里所有的一切對于我來說，既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了各相關資料，并從網絡上攝取了大量的有用素材，再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識，我們的公司不僅僅是養豬的聚集地，更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多，看到了很多。我知道了工作和學習的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經驗，不管是工作還是學習，我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的，在學校有老師，有作業，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神，但是還是沒有工作中體現的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數多了，我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

在實習中我學到了很多，也感受到了很多，在實習中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學習的態度，要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的，通過實習這一實踐訓練，我們才能更好的掌握經驗，獲得提高。

雖然實習是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實習的地方去，但是等你恢復過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅散了。

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年又是一個充滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。

2、“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

大學生獸醫實習總結（模板19篇）篇十九