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    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:雅蕊

    畢業(yè)典禮是一個(gè)學(xué)校為了紀(jì)念學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)而舉行的隆重儀式。畢業(yè)典禮總結(jié)是表達(dá)感激和回顧成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),以下是一些范文供你參考。

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇一

    尊敬的家長(zhǎng):

    大家早上好!

    盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂的時(shí)光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!

    在今天這個(gè)特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,江陰市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦!

    小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰呢?對(duì)了,是我們的李主任。李主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大,有好多話想對(duì)你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。

    再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大(2)班某某小朋友的爸爸——某某先生和大家說說心里話。

    小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻(xiàn)詞。

    親愛的孩子,三年來,你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書記、談主任、少年宮李主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。

    聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!

    我們激動(dòng)不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語言來表達(dá)孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的,接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。

    主持:甲乙丙丁。

    開場(chǎng)白:

    (甲):春天,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說:我來了!

    (乙):夏天,我對(duì)第一個(gè)花蕾說:我來了!

    (丙):秋天,我對(duì)第一片落葉說:我來了!

    (丁):冬天,我對(duì)第一朵雪花說:我來了!

    (甲)(乙):走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;

    (丙)(丁):走過秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

    (合):走過昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前;

    走過今天,我們依依不舍說再見。

    (甲)(丙):伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

    1、舞蹈:《喜慶》。

    首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊(duì)。

    2、獨(dú)唱:老鼠赴宴。

    a:吱吱吱,聽誰來了?

    b:是小老鼠嗎?

    a:對(duì),小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。

    b:發(fā)生什么事了?合:下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。

    3、集體舞:好兒郎。

    a:你看過京劇嗎?

    b:看過,可好看了。

    a:接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌荩肟磫幔?/p>

    b:太好了。合:請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友。

    4、電子琴:櫻花。

    a:你看見過櫻花嗎?

    b:見過,盛開的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。合:接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。

    5、快樂體操。

    少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!(鼓掌)接下來,我們就來一睹他們的風(fēng)采!

    6、童話劇:長(zhǎng)了腿的芒果。

    a:瞧!今天小動(dòng)物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!

    b:它們會(huì)帶來什么節(jié)目呢?合:接下來請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。

    7、歌曲聯(lián)唱。

    a:看了那么多小朋友表演的節(jié)目,聲樂組的小朋友也按奈不住了,

    b:那就讓他們也來露一手吧,合:接下來請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。

    8、古箏:蒙古小夜曲。

    a:微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原,

    b:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。

    合:接下來請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

    9、集體舞:歡樂童年。

    a:紅綢子飄起來,

    b:手絹花舞起來,

    合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂童年》。

    10、舞蹈:童心是小鳥。

    a:我們的童年是夢(mèng)幻的,b:我們的童心是七彩的,合:我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的《童心是小鳥》。

    11、單簧管。

    a:小朋友,你們聽過單簧管演奏嗎?告訴你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。

    b:看,第一批小學(xué)員向我們走來啦!他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月,但在老師的辛勤培育和自己的努力下,取得了很大的進(jìn)步,合:下面我們一起來欣賞吧!

    12、舞蹈:康定溜溜的城。

    a:西藏,雪域高山,氣勢(shì)磅礴,美景盡收;b:西藏,漫步草原,花兒滿山,遠(yuǎn)處還傳來那嘹亮的歌聲……合:接下來大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

    13、英語童話劇:三只蝴蝶。

    a:你有好朋友嗎?

    b:有啊,我有好多朋友呢,我們?cè)谝黄鹂煽鞓纺亍?/p>

    a:瞧!這兒也有三個(gè)好朋友,讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。

    合:請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。

    14、詩朗誦:永遠(yuǎn)的感動(dòng)。

    a:我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們,

    b:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?合:大家一起來聽聽吧!

    15、集體舞:手拉手。

    a:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近,

    b:讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔!合:最后請(qǐng)欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》。

    結(jié)束語:

    童心是詩,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

    童年是歌,一支支清音回響。

    我們播種心愿,耕耘希望;

    我們收獲今天,期盼明天。

    江陰市少年宮幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

    親愛的爸爸媽媽,

    親愛的老師、親愛的伙伴,

    讓我們相約明天,相約美麗燦爛的少年宮!

    到此結(jié)束!

    教師主持結(jié)束語:

    難忘今宵,今宵難忘!金色童年,銘記心田!今天我們相聚,分別就在眼前。小小雛鷹,展翅高飛吧,愿你們飛向更廣闊的天空!市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇二

    開場(chǎng):

    親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨;親愛的老師和小朋友們大家下午好!

    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。

    紅太陽是我們的搖籃,搖著我們快樂的夢(mèng)想。

    伙伴們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

    歡樂篇:節(jié)目表演。

    三年來,我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

    同時(shí),中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來了無限的精彩。愿我們度過一個(gè)愉快的下午。首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g樂篇首先位我們出場(chǎng)的是:

    大一班《現(xiàn)代版白雪公主》:

    感恩母校,我心飛翔!是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人,默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是誰默默地為公主付出呢?(大一班)。

    舞蹈《老師親媽媽親》(大三班)。

    老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨,滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng);我的幸福就是媽媽的幸福,我的快樂就是老師的快樂。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來的舞蹈《媽媽親老師親》。(大三班)。

    《小小兵》中一班。

    哥哥姐姐,你們即將畢業(yè)了,中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的,更是堅(jiān)強(qiáng)啊,就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累,接下來有請(qǐng)中一班《小小兵》。

    中二班的舞蹈《快樂風(fēng)車謠》。

    風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn),風(fēng)車轉(zhuǎn)幸福來,看,一群天真爛漫的小可愛,正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)起來呢!下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂風(fēng)車謠》。

    大二班舞蹈《千手觀音》。

    觀音是善良的,她的指尖充滿了愛,她要把愛溫暖人間。一個(gè)人只要有愛,就會(huì)有一千支手來幫助他,一個(gè)人只要有愛,就會(huì)伸出一千支手來幫助別人。

    小二班《我很喜歡你》。

    小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜歡他們嗎?接下來由小二班的弟弟妹妹給我們帶來的舞蹈《我很喜歡你》。

    祝福篇。

    1、小朋友的祝福:幼兒代表講話;

    2、家長(zhǎng)的祝福:家長(zhǎng)代表講話;

    感謝,感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩酉聛碜屛覀円詭е\(chéng)摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇。

    幼兒代表講話:

    小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)代表全體小朋友來說幾句話。

    家長(zhǎng)代表講話:

    小朋友的媽媽為我們講話。

    離別篇。

    1、園長(zhǎng)講話;幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

    2、頒發(fā)畢業(yè)證書和禮物;畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品畢業(yè)詩;三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽《大合唱和畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。

    3、夾道歡送;

    4、親子簽名;

    結(jié)束語:

    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>

    《感恩的心》感謝母校,感謝幼兒園,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。

    在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——xx年紅太陽第xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

    文檔為doc格式。

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇三

    師:親愛的家長(zhǎng)們。

    幼:老師小朋友們。

    合:大家好!

    師:我是大三班的吳老師。

    幼:我是大三班的吳文惠小朋友。

    師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

    師:他們像在傾述對(duì)老師,阿姨,對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。

    幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂成長(zhǎng)。懂得了很多道理,我們的成長(zhǎng)也離不開我們的園長(zhǎng),下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng),大家掌聲歡迎。

    師:我們的工作一直離不開家長(zhǎng)們的支持,今天他們也有很多話想跟我們老師說,現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言,掌聲歡迎!

    幼:下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言,掌聲歡迎。

    師:為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目,是嗎?

    幼:是啊!為節(jié)目更精彩,我們連道具也帶來了。

    師:好,接下來請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。

    幼:相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎?下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來的節(jié)目《小花傘》,掌聲歡迎。

    師:大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個(gè)過程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

    幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺,現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來的節(jié)目《勝利搖滾》。

    掌聲歡迎。

    師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說,讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧!有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩和畢業(yè)歌,大家掌聲歡迎。

    師:美好的時(shí)光總是短暫的,畢業(yè)典禮快接近尾聲,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。

    幼:親愛的老師,阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們,再見了親愛的老師阿姨。

    師:再見吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。

    合:xxx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠(yuǎn)開心。

    文檔為doc格式。

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇四

    老師:鮮花盛開、綠樹成林,在這六月陽光璀璨的季節(jié)里,在這溫馨快樂的樂園里我們的小朋友茁壯成長(zhǎng),如今要展翅飛翔!在此我向各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示熱烈的歡迎!

    學(xué)生:親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,這里是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)、這里是我們快樂的海洋、這里是我們溫馨的家。

    老師:親愛的小朋友們,曾記得剛來幼兒園時(shí)你們離別父母的眼神,對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境即是好奇,又是膽怯,有的小朋友因?yàn)殡x開自己的爸爸媽媽而哭著鬧著。在幼兒園里你們就是我們的孩子,看見你們哭泣,我們的.心也一樣的疼。

    學(xué)生:親愛的幼兒園老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你們一聲:媽媽!我們剛來這里想家的時(shí)候是您,為我擦掉傷心的眼淚,告訴我要好好學(xué)習(xí)!漸漸的我融入到了集體,這么多小朋友們,我們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習(xí)……我學(xué)會(huì)了跳舞、學(xué)會(huì)了唱歌、學(xué)會(huì)了數(shù)字、學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了畫畫……媽媽爸爸為我驕傲了,爺爺奶奶夸我懂事了。感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng).讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲!

    老師:親愛的家長(zhǎng)們,曾記得你剛把寶寶們送到幼兒園來他們邁著蹣跚的小步,說話還不是很流利,而如今,寶寶們一個(gè)個(gè)都變成了小知識(shí)者,他們更懂事了、他們更聰明了、他們長(zhǎng)大了。他們的兒歌唱起來那么的動(dòng)聽、他們的舞蹈跳起來是那么的可愛、他們的古詩背起來是那么的優(yōu)美、他們的行為做起來是那么的有禮貌、他們的說話成了小大人、甚至還說上兩句簡(jiǎn)單的英語……在這里他們蛻變了,從一個(gè)繭變成了一個(gè)長(zhǎng)著翅膀要飛的蝴蝶。

    學(xué)生:在這里,當(dāng)我學(xué)會(huì)了課文里的詩歌,第一次向爸爸媽媽背誦的時(shí)候,爸爸媽媽綻放了幸福的笑容,他們夸我背的真棒!在這里,當(dāng)我學(xué)會(huì)了跳舞,給爺爺奶奶跳舞蹈的時(shí)候,爺爺奶奶為我鼓掌,他們夸我跳的真好!在這里,當(dāng)我學(xué)會(huì)了畫畫,在元旦過節(jié)的時(shí)候,給爸爸媽媽、爺爺奶奶畫了祝福的畫送給他們的時(shí)候,他們欣慰的笑了,他們說:我們的孩子懂事了!

    老師:這里是你們成長(zhǎng)的搖籃,這里是你們獲得知識(shí)的小小學(xué)府,這里是你們學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的小家。而如今,你們離別的鐘聲已經(jīng)敲響,你們要張開翅膀?qū)W會(huì)飛翔,我們有多么的愛你們,我們多么的舍不得得你們,二年了,喜歡帶著你們玩游戲,喜歡帶著你們領(lǐng)讀詩歌……我們對(duì)你們是那么的依依不舍,然而雄鷹總有一天會(huì)飛向藍(lán)天,花兒總有一天會(huì)綻放出她會(huì)美麗的芬芳,樹兒總有一天會(huì)茁壯成才。就是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻,我們祝福小朋友們飛的更高,更遠(yuǎn)!

    學(xué)生:我愛我的老師,愛我的爸爸媽媽。我知道,我們要離開這里了,離開我們快樂學(xué)習(xí)的搖籃了,離開我們的和藹可親的老師了…….爸爸媽媽、老師說我是初生的太陽,說我是他們的希望,我們馬上要成為一名小學(xué)生了,我要更加的好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的希望!

    老師:動(dòng)聽的童聲、歡快的舞蹈、優(yōu)美的旋律、一個(gè)個(gè)純潔天真的笑臉,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小天使,昨天還是一只小船,今天已經(jīng)能經(jīng)起風(fēng)浪,昨天還是一棵幼苗,今天已經(jīng)能迎接風(fēng)雨。

    學(xué)生:親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,我由衷的感謝這里,這里留下了我的成長(zhǎng)足跡,這里留下我童年的歡聲笑語!

    老師:歌聲唱出了小朋友的心聲,舞蹈跳出小朋友的幸福,親愛的小朋友們,帶著對(duì)你們的依依惜別之情,我深深的祝福你們:愿你們能揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,健康快樂的成長(zhǎng),在人生的海洋自如航行。再見了,我親愛的孩子們,老師永遠(yuǎn)的記著你們每一位的笑臉,老師會(huì)永遠(yuǎn)祝福你們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)之路、人生之路上會(huì)更加的精彩,更加的快樂!

    學(xué)生:不管走到哪里我都會(huì)深深的記住,我在這個(gè)快樂的搖籃里生活過!我由衷的感謝老師,您教會(huì)了我太多的東西,我長(zhǎng)大了,不管走到哪里我都會(huì)深深的記住,您對(duì)我的教誨!

    再見吧,我親愛的老師,再見吧,我親愛的樂園!帶著對(duì)您的眷戀,我們立志學(xué)習(xí),放飛理想的決心,早日戴上紅領(lǐng)巾來看望您!

    老師:最后我向各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示由衷的感謝,祝你們工作順利!萬事如意!

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇五

    幼b:親愛的爸爸、媽媽。

    周:親愛的小朋友們。

    師幼合:大家下午好!

    師合:首先我們代表xx連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們,對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!

    胡:xx教育機(jī)構(gòu)是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪xx幼兒園,07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園,并取名為“xx教育機(jī)構(gòu)”。

    周:xx教育機(jī)構(gòu)本著以孩子為本,成就每一個(gè)孩子,以家長(zhǎng)為本,滿意每一位家長(zhǎng),以員工為本,拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨,是孩子們開心的樂園、是家長(zhǎng)們放心育智園,是老師們溫馨的家園。

    老師合:在此我們代表xx教育機(jī)構(gòu)對(duì)多年來關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!!

    胡:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭。

    周:花香四溢的六月,這是最美麗的季節(jié),也是我們老師播種期望的季節(jié)。

    幼a:這天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

    幼b:這天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋煛⑿∨笥褌兎质值絼e。

    幼a:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。

    幼b:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。

    幼合:就用我們的歌聲來表達(dá),就用我們的舞姿來展示。

    胡:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝門悅耳的歌聲,

    周:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。

    幼合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的期望。走向完美的起點(diǎn)。

    再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

    合:謝謝大家的光臨!

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇六

    合:大家好!

    b:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

    a:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

    c:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

    d:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

    合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。

    b:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

    a:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,

    c:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

    d:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

    合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

    b:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,

    a:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,

    合:來參加我們的畢業(yè)典禮!

    c:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,

    d:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

    1.b:三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

    a:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。

    b:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。

    2.c:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

    d:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

    合:請(qǐng)聽歌曲:《小二郎》。

    3.b:三年來,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有xx幼兒園的園長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)。

    4.a:我們喜愛的幼兒園是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)。

    5.c:三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。

    d:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

    6.b:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

    a:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

    c:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    d:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

    合:請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

    1.a:你喜歡跳舞嗎?

    b:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……。

    a:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,

    合:palapala.

    2.c:快樂的暑假就要來到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

    d:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

    c:那你在旅途中碰見外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

    d:sure!nicetomeetyou!welcometochina!

    c:我們學(xué)了三年的英語了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語劇!

    d:請(qǐng)看英語兒童劇《anexcitingtrip》。

    3.b:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

    a:你也在少年宮跳過舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?

    b:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒有練功房中一遍遍的。壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

    a:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

    4.c:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

    d:你知道這里面可是有秘密的呀!

    c:么秘密?快說給我聽!

    d:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

    c:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

    d:請(qǐng)欣賞大二班d天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

    5.b:我們快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

    a:我們快樂,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

    c:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

    d:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

    b:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。

    a:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來!

    c、d:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,解說:邵晨冬、劉知常、d少卿、柴清媛。

    a:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!

    b:請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。

    7.c:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

    d:哦,這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

    c:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

    8.a、b:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?

    b:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

    合:謝謝你們的表演!

    9.c:在這快樂的時(shí)刻,老師也來為我們表演助興啦!

    d:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!

    c:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

    d:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

    10.c:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

    d:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

    11.a:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……。

    b:你在唱什么呀?

    a:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的!

    b:今天不用你唱了!因?yàn)閐老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

    a:那就快讓我們一起欣賞吧!

    12.c:三年來,我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。

    d:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

    c:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

    d:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說一聲:老師,謝謝您!(全體)。

    13.a:聽,這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。

    1、發(fā)畢業(yè)證書:

    合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

    b:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,

    a:留下了老師的倩影。

    c:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開離園證,

    d:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

    合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

    b:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

    2、贈(zèng)送禮品:

    合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。

    b:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,

    a:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。

    c:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

    d:當(dāng)你們看到這些書,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹#ㄏ虻艿苊妹毛I(xiàn)禮物)。

    3、老師贈(zèng)語:

    合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

    b:我們不想離開老師,

    a:但我們必須離開幼兒園,

    c:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,

    d:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)!

    合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。

    4、唱畢業(yè)歌:

    b:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

    a:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

    c:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

    d:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!

    b:請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》,指揮:大二班:d華煒。

    全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了!

    (全體高唱《畢業(yè)歌》)。

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇七

    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    活動(dòng)流程:

    一、開場(chǎng)白:

    軒:親愛的爸爸,媽媽。

    怡:親愛的爺爺,奶奶。

    合:親愛的老師,親愛的小朋友,大家好!

    軒:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,

    怡:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

    軒:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;。

    怡:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!

    軒:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。

    怡:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

    軒:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

    怡:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

    合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

    軒:全體起立,念畢業(yè)詩。……請(qǐng)坐!

    怡:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,為我們說幾句話,鼓掌歡迎!

    怡:感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來的辛勤培育,下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。

    軒:幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。(向老師送禮物)。

    怡:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!

    軒:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們想對(duì)老師說。

    合:親愛的老師,您們辛苦了。

    二、家長(zhǎng)代表講話。

    怡:爸爸媽媽,馬上你們的孩子要上一年級(jí)了,我們知道你們也有很多話想和我們說,下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的媽媽說說爸爸媽媽心中的話。

    三、節(jié)目表演:

    怡:非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽,我們一定會(huì)牢牢記住你們的話,做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎,為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。

    軒:是嗎,那大家可要仔細(xì)看咯!瞧,大一班的孩子正踏著輕柔的步子,手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督锨涡℃ぁ贰?/p>

    怡:欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后,有請(qǐng)大二班為我們帶來俏皮可愛的《草帽舞》,掌聲歡迎。

    軒:愛我你就陪陪我愛我你就親親我,愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我,20xx年的春晚,林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛,沒錯(cuò),每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使,每個(gè)孩子都值得被寵愛,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥恚?qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來的《愛我你就抱抱我》。

    怡:每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們小孩子也有夢(mèng)想哦!沈瑞軒,你的夢(mèng)想是什么呢?

    軒:我的夢(mèng)想啊,是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。

    怡:那你可要好好學(xué)習(xí)咯。

    軒:那是一定的啦。

    怡:那你知道小魚的夢(mèng)想是什么嗎?

    軒:小魚的夢(mèng)想?

    怡:是啊,不知道了吧,那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢(mèng)》。

    怡:節(jié)目精彩嗎?相信接下來的這個(gè)節(jié)目肯定會(huì)讓你們打開眼界,特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞由大二班閔杰為我們帶來的跆拳道表演。

    軒:閔杰帶來的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了,前段時(shí)間,我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練,今天有請(qǐng)爸爸媽媽來檢驗(yàn)我們的排練成果,請(qǐng)欣賞情景劇《小豬的婚禮》。

    怡:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)。

    王老師:今天,我們是一只只快樂的小鳥,要從這里起飛;今天,我們是一只只幸福的小船,要從這里揚(yáng)帆;親愛的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂,但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂園,祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂,今天我們就要畢業(yè)了,請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。

    三、結(jié)束:

    怡:美好的時(shí)光是短暫的。

    軒:再見了,親愛的老師。

    怡:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@。

    是我們永遠(yuǎn)的樂園。

    軒:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!

    合:親愛的老師,我們從心里感謝您!寫作模板。

    怡:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

    軒:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇八

    甲:親愛的爺爺、奶奶:叔叔、阿姨:親愛的老師們:小朋友們合:大家下午好!

    乙:走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

    甲:走過昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前;走過今天,我們依依不舍說再見。

    師:彩旗在飛揚(yáng),知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!

    合:板芙鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

    師:在今天這個(gè)難忘的日子里,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛護(hù)我們親人和朋友的前來參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們?cè)僖淮温犅犔K園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧,掌聲蘇園長(zhǎng)!

    師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是孩子們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說。掌聲有請(qǐng):優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),謝謝!幼兒的健康成長(zhǎng)離不開家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育,幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長(zhǎng)的配合與支持。今天大家的到來就是對(duì)我們工作最大的支持,也是對(duì)孩子們最好的愛的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛的家長(zhǎng)朋友們由衷的說聲"謝謝"!接下來我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式:首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共12人,他們分別是:接下來頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng),共16人,他們分別是:最后我們來頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共20人他們分別是:

    恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們,同時(shí)也感謝所有在座的家長(zhǎng)朋友們,謝謝你們一直以來對(duì)我們的支持與信任。接下來是節(jié)目匯演時(shí)間,掌聲有請(qǐng)我們可愛的小主持人!

    節(jié)目一《祖國(guó)您好!》。

    甲:我們是民族的希望,祖國(guó)的未來。

    乙:我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng):讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問候吧。

    甲:首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《祖國(guó)你好》,

    節(jié)目二《蟲兒飛》。

    乙:今天我們?cè)谶@里歡聚,每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。

    甲:瞧,小班的弟弟妹妹也來為我們慶祝啦:請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

    節(jié)目三《我愛我老師的目光》。

    乙:我愛陽光,我愛月光,我更愛老師的目光。

    甲:老師的目光難忘的目光像金色的陽光像銀色的月光:請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來的歌伴舞《我愛老師的目光》。

    節(jié)目四《貓鼠同樂》。

    乙:xx,你見過貓抓老鼠嗎?

    甲:貓抓老鼠?嗯......我只電視里見過。

    節(jié)目五《漂亮寶貝》。

    甲:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利:隨著歡快優(yōu)美的旋律,我們迎來了一群可愛的小模特。

    乙:請(qǐng)中小班小朋友帶來的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》。

    節(jié)目六《唱響荷塘》。

    甲:xx,你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!

    乙:知道啊,而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!

    甲:那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)啊?

    乙:知道!

    合:呵呵!特等獎(jiǎng)啊:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》。

    節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》。

    甲:xx,我們小朋友都很棒吧?

    乙:是啊,每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。

    甲:我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦,他們還帶來了精彩的表演。

    乙:下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來的表演《家庭總動(dòng)員》。

    節(jié)目八《小小兵》。

    甲:我們整裝待發(fā),我們服從命令;:我們旗舞飛揚(yáng),我們乘風(fēng)破浪。

    乙:我們就是——小小兵。

    甲:瞧!我們幼兒園也有一群可愛的小小兵:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小小兵》。

    節(jié)目九《我健康我快樂》。

    乙:每天鍛煉一小時(shí),快樂工作五十年,幸福生活一輩子:擁有了健康的身體,才能快樂的生活!

    甲:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我健康我快樂》。

    節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》。

    甲:在這美麗的季節(jié)里,我們就要畢業(yè)了:我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。

    乙:我們戀戀不舍,而又激動(dòng)不已。

    甲:今天,親愛的老師們也來為我們加油鼓勁了!

    乙:請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》。

    節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》。

    甲:在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子:在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。

    節(jié)目十二《好兒郎》。

    甲:好兒郎,要自強(qiáng),不怕艱難與困苦。

    乙:向前沖,向前闖,中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。

    甲:接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來的京劇舞蹈《好兒郎》。

    節(jié)目十三《我可喜歡你》。

    甲:請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段铱上矚g你》。

    節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

    師:謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽光也無法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛的伙伴們?cè)V說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!

    (幼兒獻(xiàn)花)三年的集體生活,大家相親相愛,共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出,他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開了,孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!

    伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波可愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡。現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

    親愛的孩子們,當(dāng)你們就要離開幼兒園的時(shí)候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,會(huì)取得好成績(jī),老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫燦爛,讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn):歡樂屬于今宵,難忘今宵:希望留給未來,我們的未來不是夢(mèng):讓我們手牽手:讓我們肩并肩師:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!感謝百忙中抽出時(shí)間來參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來賓:讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、:感謝在座的爸爸媽媽們:感謝辛勤工作的老師,阿姨們:感謝可愛的小朋友們。

    師:板芙鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們,再會(huì)!

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇九

    離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

    此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

    幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

    我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞3篇幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞3篇。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

    請(qǐng)園長(zhǎng)致詞。

    幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞和串詞長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞3篇文章幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞3篇出自三聯(lián)此鏈接!。

    家長(zhǎng)代表發(fā)言(韓笑媽媽)。

    大班幼兒代表發(fā)言(徐銀爽)。

    匯報(bào)演出。

    為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。

    請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓娃娃》。

    請(qǐng)欣賞舞蹈《吉米來吧》。

    經(jīng)過大班一學(xué)年的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,小朋友的速算能力得到了大大的提高,請(qǐng)看大班年級(jí)組小朋友的速算比賽。(兩輪)。

    三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,然而七月已經(jīng)悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體教師詩朗誦。

    下面請(qǐng)欣賞幼兒詩朗誦《畢業(yè)詩》。

    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友的《畢業(yè)歌》吧!

    三年來,幼兒園、老師、爸爸媽媽給了我們太多的關(guān)心、照顧和教育,現(xiàn)在讓我們懷著一顆感恩的心來感謝我們獲得的一切吧!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演——感恩的心。

    請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》。

    小朋友們?cè)龠^幾天你們就要離開老師,離開幼兒園了,園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向每位小朋友贈(zèng)送離園手冊(cè),下面我們歡迎園長(zhǎng)給詞畢業(yè)生發(fā)畢業(yè)證書,畢業(yè)照,離園紀(jì)念冊(cè)禮物。

    多么珍貴的離園手冊(cè),它將伴隨著小朋友們直到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十

    項(xiàng)xx:敬愛的老師。

    張xx:親愛的小朋友們。

    老師:所有在座的朋友們!

    五個(gè)一起合:大家晚上好!(鞠躬)。

    林xx:童年是快樂的兒歌。

    繆xx:童年是鮮艷的花朵。

    項(xiàng)xx:童年是初升的太陽。

    張xx:童年是夢(mèng)想的搖籃。

    合:童年更是幸福的回憶!

    繆xx、林xx:謝謝你們,爸爸媽媽,項(xiàng)xx、張xx:謝謝你們,爺爺奶奶,合:謝謝你們,辛勤的老師!

    林xx:今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出無窮的敬意!

    繆xx:,今天大家歡欣鼓舞,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。

    項(xiàng)xx:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

    張xx:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢爛的童年!

    合:記住今天,快樂明天,夢(mèng)想美好的未來。

    林xx:歡樂的舞臺(tái),幸福的時(shí)刻。

    繆xx:到處都是歌聲,遍地都是歡笑。

    項(xiàng)xx:我們要用最美的舞蹈。

    張xx:歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,合:我們要用最甜的歌聲,祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!

    繆xx、林xx:我們宣布。

    項(xiàng)xx、張xx:溫州xx時(shí)代幼兒園。

    老師:首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!

    林xx:面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我們小朋友也有很多話要說。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話!

    老師:老師您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師,董品芳老師為大家講話!

    下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)淼木恃莩觯∥覀兊漠厴I(yè)典禮正式開始!首先有請(qǐng)大六班小朋友帶來了舞蹈(化蝶飛),大家掌聲歡迎!

    這是一群活潑可愛的男孩,優(yōu)美的舞姿,絢麗的爵士,有請(qǐng)大五班爵士男孩閃亮登場(chǎng)……。

    太棒了,這是老師辛苦栽培的結(jié)果,下面有請(qǐng)大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。

    好男兒自當(dāng)強(qiáng),看,大一班小朋友迫不及待的表演中國(guó)功夫,大家掌聲再激烈一些吧!感謝你們精彩的演出,寶貝們辛苦了!

    不同的民族,一樣的祝福,不同的衣著,一樣的起舞,有請(qǐng)大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場(chǎng),掌聲有請(qǐng)!有請(qǐng)!

    每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有希望,接下來有請(qǐng)大六班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨斗棚w夢(mèng)想》。

    爵士寶貝奔放,熱情,有請(qǐng)大一班可愛的孩子們……,加油,我可愛的孩子們,加油吧,我最可愛的寶貝們,有請(qǐng)大三班帶來的勁舞(加油加油),大家掌聲歡迎。

    接下來請(qǐng)欣賞大二班來帶來的勁舞《sorrysorry》。

    結(jié)束語:

    林xx:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,

    繆xx:我們還有千言萬語要傾訴,

    項(xiàng)xx:美好的時(shí)刻總是那么難忘,

    張xx:我們還有萬般情懷要表達(dá)―。

    林xx:今天我們歡歌笑語,

    繆xx;今天我們暢想未來,

    項(xiàng)xx:此時(shí)此刻,我們依依不舍,

    張xx:此時(shí)此刻,我們難以忘懷,

    林xx:感謝您,親愛的老師,

    繆xx:為我們付出辛勤的勞動(dòng),

    項(xiàng)xx:感謝您,親愛的阿姨。

    張xx:為我們付出成長(zhǎng)的旅途。

    合:再見吧,親愛的園長(zhǎng)。

    再見吧,親愛的老師。

    再見吧,親愛的叔叔阿姨。

    再見吧,美麗的時(shí)代幼兒園。

    老師:告別今天,展望未來,讓我們一起祝愿我們的明天。

    合:更加美好。

    合:溫州xx時(shí)代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十一

    b:親愛的小朋友!

    ab:親愛的爸爸媽媽,大家好!

    c:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼。

    兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

    d:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)椴痪茫覀儗⒑屠蠋煛?/p>

    小朋友分手道別。

    a:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。

    b:我們的心中有對(duì)新生活的向往。

    c:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。

    d:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。

    a:就用我們的歌聲來表達(dá)。

    b:就用我們的舞姿來展示。

    c:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩。

    d:我們悅耳的歌聲。

    b:我們優(yōu)美的舞姿。

    abcd:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。開發(fā)區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

    a:有請(qǐng)我們敬愛的馬園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。

    一、馬園長(zhǎng)講話。

    d:謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和祝福,我們一定要好好學(xué)習(xí)。

    師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(鼓掌)。

    二、家長(zhǎng)代表講話,然后請(qǐng)出送錦旗的家長(zhǎng)。

    三、家長(zhǎng)送錦旗(播放音樂)。

    師:感謝家長(zhǎng)三年來對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

    師:孩子們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,還有很多話想和你們說,下面請(qǐng)大一班的李老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!(鼓掌)。

    四、教師代表講話。

    c:園長(zhǎng)和老師的話,我們會(huì)牢牢記在心上的。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長(zhǎng)和老師們獻(xiàn)上美麗的花朵,以感謝他們對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。

    五、孩子向園長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、食堂阿姨、老師們鮮花(播放音樂:花仙子)。

    師:讓我們掌聲歡迎馬園長(zhǎng)、張主任、蔣主任、食堂蘇奶奶,還有與我們朝夕相處三年的老師們上場(chǎng)。(播放花仙子音樂,禮儀獻(xiàn)花16束)。

    b:老師,老師,我們小朋友也有很多話想說一說?(于子庭)。

    師:那好呀!快請(qǐng)小伙伴們上場(chǎng)吧!

    六、幼兒代表講話:

    c:“我愛我的幼兒園,幼兒園里朋友多”,幼兒園是我們幸福的天地,請(qǐng)欣賞大三班帶來的相聲“我愛我的幼兒園”

    a:下面由大一班呈現(xiàn)給大家的是一臺(tái)富有創(chuàng)意,別具一格的“時(shí)裝秀”,這里將要為大家展示的每一套服裝,都是由廢舊的包裝材料做成的,請(qǐng)欣賞。

    a:自從喜洋洋一系列動(dòng)畫片播出后,我們每個(gè)小朋友都迷上了“羊”,看,遠(yuǎn)處來了一群快樂的小羊。

    b:聽,大一班的小朋友也送來了他們的祝福——“歌曲串燒”

    c:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”大家都知道這是贊美老師的詩句,下面由大三班的爸爸媽媽為老師獻(xiàn)上最美的詩歌。

    a:下面請(qǐng)欣賞大三班歌曲聯(lián)唱。

    c:接下來一首歡樂的、洋溢青春氣息的歌曲舞蹈《向快樂出發(fā)》,希望給大家?guī)砜鞓罚姓?qǐng)大二班小朋友上場(chǎng)。

    師:讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿,向快樂出發(fā)。孩子們就要離開幼兒園了,離開老師了,幼兒園也為每一個(gè)小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物,現(xiàn)在就把它發(fā)給大家。

    七、頒發(fā)畢業(yè)證:(配樂:歌聲與微笑)。

    師:今天是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們一起來傾聽孩子們的聲音。

    八、集體朗誦:畢業(yè)詩。

    b:親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

    c:但是,不管我們走到哪里,我們都會(huì)想起您。

    九、播放音樂:《畢業(yè)歌》(大班年級(jí)組全體師生共唱)。

    師:從今天起,你們長(zhǎng)大了,你們要帶著夢(mèng)想再次啟航,你們要靠自己迎接風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn),用你們手中的飛機(jī)承載著自己的夢(mèng)想,起航吧!(全體小朋友把紙飛機(jī)拋出)。

    師:(播放輕音樂)夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰,雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧妫≡僖姲桑⒆觽儯瑹o論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,快樂,祝家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,開發(fā)區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

    親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨;親愛的老師和小朋友們大家下午好!

    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。

    紅太陽是我們的搖籃,搖著我們快樂的夢(mèng)想。

    伙伴們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

    三年來,我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

    同時(shí),中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來了無限的精彩。愿我們度過一個(gè)愉快的下午。首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g樂篇首先位我們出場(chǎng)的是:

    大一班《現(xiàn)代版白雪公主》:

    感恩母校,我心飛翔!是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人,默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是誰默默地為公主付出呢?(大一班)。

    舞蹈《老師親媽媽親》(大三班)。

    老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨,滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng);我的幸福就是媽媽的幸福,我的快樂就是老師的快樂。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來的舞蹈《媽媽親老師親》。(大三班)。

    《小小兵》中一班。

    哥哥姐姐,你們即將畢業(yè)了,中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的,更是堅(jiān)強(qiáng)啊,就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累,接下來有請(qǐng)中一班《小小兵》。

    中二班的舞蹈《快樂風(fēng)車謠》。

    風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn),風(fēng)車轉(zhuǎn)幸福來,看,一群天真爛漫的小可愛,正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)起來呢!下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂風(fēng)車謠》。

    大二班舞蹈《千手觀音》。

    觀音是善良的,她的指尖充滿了愛,她要把愛溫暖人間。一個(gè)人只要有愛,就會(huì)有一千支手來幫助他,一個(gè)人只要有愛,就會(huì)伸出一千支手來幫助別人。

    小二班《我很喜歡你》。

    小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜歡他們嗎?接下來由小二班的弟弟妹妹給我們帶來的舞蹈《我很喜歡你》。

    1、小朋友的祝福:幼兒代表講話;

    2、家長(zhǎng)的祝福:家長(zhǎng)代表講話;

    感謝,感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩酉聛碜屛覀円詭е\(chéng)摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇。

    幼兒代表講話:

    小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)代表全體小朋友來說幾句話。

    家長(zhǎng)代表講話:

    小朋友的媽媽為我們講話。

    1、園長(zhǎng)講話;幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

    2、頒發(fā)畢業(yè)證書和禮物;畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品畢業(yè)詩;三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽《大合唱和畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。

    3、夾道歡送;

    4、親子簽名;

    結(jié)束語:

    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>

    《感恩的心》感謝母校,感謝幼兒園,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。

    在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——xx年紅太陽第xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十二

    親愛的老師們、同學(xué)們!

    在這個(gè)歡樂美好的夜晚,我們歡聚一堂,共同參加幼兒園第一屆畢業(yè)匯演,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來。(鼓掌)請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):

    期待收獲的七月,讓我們用歌聲唱出歡樂,用舞蹈跳出熱情,請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》,掌聲歡迎!

    看著小朋友們優(yōu)美的舞姿,就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛,當(dāng)然小朋友們的茁壯成長(zhǎng)離不開我們親愛老師的辛勤栽培,下面請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。(掌聲有請(qǐng)!)。

    謝謝老師們的精彩演出!幼兒園是小朋友的第二個(gè)家,在這里,他們從不會(huì)感覺到孤單,也從不會(huì)被冷漠,因?yàn)檫@里有很多朋友,下面就請(qǐng)班的小朋友帶來《找朋友》,讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧!

    看,小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有民族舞,也有爵士舞,馬上請(qǐng)出班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。

    孩子們是初升的太陽,是生機(jī)的象征,是我們的快樂寶貝,瞧!班來了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

    感謝可愛的寶貝們,看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物,而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了,可爺爺總說這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

    少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅(jiān)定地告訴自己:朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞班帶來《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

    是的,孩子就是我們的希望,就是國(guó)家的未來,給未來一片綠色,輕輕地打開地球畫冊(cè),孩子們,你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?下面由班的小朋友帶來《環(huán)保時(shí)裝show》。

    我們要給未來留下一個(gè)更美的地球,一個(gè)鳥語花香的世界,你能感覺到:遠(yuǎn)看櫻花林,仿佛是天上的彩霞降至人間;置身櫻花林,仿佛是進(jìn)入了人間的仙境,請(qǐng)欣賞班的舞蹈《櫻花開了》。

    看完這如詩如畫的舞姿,你是否能聽見,花間那潺潺的水流聲,清澈而優(yōu)美,讓我們靜靜細(xì)聽?zhēng)淼摹朵撉傺葑唷贰?/p>

    看,我們的小朋友多可愛,多棒,不只會(huì)彈琴,會(huì)跳舞,而且還會(huì)說英語呢,不信?馬上給大家?guī)碛晒餐堇[的《英語話劇——老虎拔牙》。

    瞧,孩子們都已經(jīng)能說出一口流利的英語,但是孩子們,無論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,請(qǐng)不要忘了我們的故鄉(xiāng),我們的鄉(xiāng)音,我們共同的美好回憶,下面有請(qǐng)帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。

    今天我們相聚在一起,歌聲笑聲蕩漾在幼兒園,蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前,我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園,哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱,膽怯的來到老師的面前,是老師給我撫慰,給我信心,讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業(yè)了,就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園,不知什么時(shí)候才能再次相聚,還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧!請(qǐng)聽全體班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。

    在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!最后,衷心的祝福各位家長(zhǎng)、各位來賓幸福快樂,身體健康!也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福!再見!

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十三

    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!

    三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,灌云縣六一幼兒園20xx4屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

    孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒有什么不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請(qǐng)!

    謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    是啊,我們個(gè)個(gè)都開心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。

    親愛的小朋友,親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,感謝你們一直以來對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!灌云縣六一幼兒園x年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十四

    合:大家上午好!

    1、三年前,我們還是些不懂事的娃娃。

    2、躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的世界。

    3、三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園。

    4、是老師輕輕接過我們的小手。

    三年后的今天,站在這里的還是我們

    但是我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)許多的本領(lǐng)。

    我們會(huì)唱好聽的歌曲。

    我們能朗誦優(yōu)美的詩篇

    我們會(huì)跳可愛的舞蹈

    我們會(huì)畫美麗的圖畫。

    合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)!

    1、2:今天,請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)

    3、4:今天,請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

    合:20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

    1:請(qǐng)欣賞菠蘿班為大家?guī)淼氖终Z舞《禮》。

    a:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),老師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的孩子要離開了,請(qǐng)聽聽園長(zhǎng)親切的教誨吧!掌聲有請(qǐng)楊園長(zhǎng)。

    2、謝謝園長(zhǎng)阿姨的親切教誨,請(qǐng)欣賞《跪羊圖》

    a:感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中國(guó)人的美德。只有懂得愛的人才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)善待自己,善待他人。

    a:鳥兒報(bào)答不了藍(lán)天對(duì)他的恩惠,小草報(bào)答不了春暉對(duì)他的哺育,天下所有的子女都報(bào)答不了父母的無私的愛,天底下所有的學(xué)子都報(bào)答不了老師的嘔心瀝血!

    b:《孝經(jīng)》里孔子與曾子對(duì)話“孝是什么?夫孝德之本也,孝是所由生也”今天借畢業(yè)典禮的日子:讓我們一起向給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽,爺爺奶奶們,表達(dá)我們最真誠(chéng)的恩情今天就讓我們用特殊的方式-----為父母洗腳,讓每個(gè)孩子記住這一天。請(qǐng)全體20xx年畢業(yè)的小朋友、家長(zhǎng)、老師來見證這圣神的一刻。

    a:請(qǐng)家長(zhǎng)入座,請(qǐng)小朋友走到父母身后,為父母按摩揉肩(這四年來,您用肩膀挑起了整個(gè)家,為我付出了心血………..煽情的話)

    請(qǐng)幼兒走到父母身前,蹲下為父母拖鞋脫襪,請(qǐng)每位幼兒認(rèn)真的為父母洗一次腳,(輕輕的撫摸一下父母這雙長(zhǎng)滿厚繭的腳。煽情的話)我們也請(qǐng)一位家長(zhǎng)來說一說自己的感受吧!

    母洗腳。

    小朋友在幼兒園三年,每天做著同樣的事情,接下來請(qǐng)欣賞一日活動(dòng)展示。

    現(xiàn)在是早上7:30分,幼兒入園時(shí)間,請(qǐng)欣賞果一、菠蘿班,帶來的----禮儀早入園

    現(xiàn)在是上午第一活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)欣賞菠蘿班----蒙氏工作

    現(xiàn)在是上午飲水時(shí)間,請(qǐng)欣賞果一班---喝水禮儀

    幼兒園一日活動(dòng)展示完畢,接下來是正冠儀式。

    4、各班幼兒上場(chǎng)本班老師正冠、并頒發(fā)畢業(yè)證書全體幼兒向老師三鞠躬請(qǐng)全體幼兒向家長(zhǎng)三鞠躬幼兒合唱畢業(yè)歌。

    a:親愛的孩子,老師相對(duì)你說:展開翅膀就一定能放飛自己

    b:時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)眼間我們?cè)撜f再見了!

    a:今天的離別是為了明天更好的相聚,老師希望你們?cè)谛W(xué)生涯中取

    得優(yōu)異成績(jī),早日帶上紅領(lǐng)巾!

    合:20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見!

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十五

    尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

    大家好!今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。

    畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今日,爸爸媽媽和我們一齊來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

    下頭我宣布“自由飛翔,xxxxxxx幼兒園畢業(yè)party此刻開始”。

    小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時(shí)光,這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

    看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),教師們有千言萬語的訴說,請(qǐng)教師代表x教師講話。

    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下頭請(qǐng)xxx媽媽代表發(fā)言。

    三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了,在這個(gè)異常的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說,下頭,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。

    下頭最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xxx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

    愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

    親愛的小朋友們,你們是教師愛心所在,期望所在,孩子們,無論你們走到哪里,教師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。xxx幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十六

    大家好!

    鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

    星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

    花兒在開放,鳥兒在歡唱,

    這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

    他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

    他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。

    此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

    一、園長(zhǎng)講話

    小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

    二、獻(xiàn)花

    三、家長(zhǎng)代表講話

    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

    金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)

    四、教師詩朗誦

    永遠(yuǎn)的守巢人

    今天,我的心情凝重

    因?yàn)?/p>

    與我朝夕相伴的孩子們就要離開

    今天,我倍感欣慰

    因?yàn)?/p>

    孩子們將飛向更廣闊的天空

    晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

    暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

    聽?wèi)T了清晨的聲聲問候

    看慣了傍晚燦爛的笑臉

    是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔

    再見了,我親愛的孩子

    老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們

    再見了,我親愛的孩子

    老師會(huì)在這里

    做你們永遠(yuǎn)的守巢人

    五、幼兒詩朗誦

    六、手語表演《感恩的心》

    情誼是火,融化了人生的冰;

    情誼是水,灌溉了干渴的禾;

    情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;

    情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。

    忘不了你,親愛的老師;

    忘不了你,親愛的小朋友們,

    離別的帷幕即將落下,

    讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

    七、結(jié)束音樂《今夜無眠》

    今夜無眠,星光灑滿xx幼兒園;

    今夜無眠,笑靨溢滿無眠的心田;

    今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,

    今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。

    親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

    感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想

    一、主持人閃亮登場(chǎng):

    又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,

    又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

    這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

    這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

    畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語,成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天,我們一同迎來了20**年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

    在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

    二、園長(zhǎng)講話:

    (給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……

    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

    三、家長(zhǎng)代表講話:

    四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。

    一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅, 一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡笑, 一絲絲垂柳,編織過我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

    四、幼兒代表發(fā)言

    在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

    此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)教師代表 老師講話。

    五、教師代表講話:

    老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長(zhǎng)的.豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。

    為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

    讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛你們,要常回來看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。

    六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:

    幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

    四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

    四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

    四年后的今天, 我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

    今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

    1、葡萄班:《開門紅》

    小學(xué)的課堂是豐富多彩的,

    小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

    瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開,讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來,

    請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》

    2、晶晶班:《英語串燒》

    英語的學(xué)習(xí)是快樂的, 英語的世界是有趣的,

    我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z世界暢游的老師。

    一曲動(dòng)感的《英語串燒》獻(xiàn)給你們。

    請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》

    3、貝貝班:《茉莉花》

    茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。

    茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。

    我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。

    請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

    4、葡萄班:《小馬放飛》

    廣袤的草原,一群快樂的小馬。

    她們向往快樂,她們追求自由。

    她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

    看,一群可愛的小馬飛奔來了。

    請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

    5、晶晶班:歌唱表演《努力》

    告別了快樂的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。

    小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。

    親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,

    無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

    請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

    6、貝貝班:《小小男子漢》

    頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢

    一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來了,

    他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,

    請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

    7、葡萄班:《英語串燒》

    快樂的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),

    精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂的寶貝。

    讓我們一起和著音樂,合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。

    8、貝貝班:英語情景劇《花園之王》

    四年的英語學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;

    四年的英語學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語詞匯。

    今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。

    9、晶晶班:《千字文》

    四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

    我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢

    下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

    10、 葡萄班:《好漢歌》

    一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。

    一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。

    請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

    11、 晶晶班:《金孔雀》

    一群漂亮的傣族姑娘走來了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。

    她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

    她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,

    請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

    **、 貝貝班:《歡慶腰鼓》

    大紅的稠帶舞起來,喜慶的腰鼓敲起來,

    我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,

    瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了,

    請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

    七、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌:

    千言萬語,道不盡孩子對(duì)老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

    我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

    這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。

    八、頒發(fā)畢業(yè)證書

    師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,想起可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

    給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,

    畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過,孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光。”童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

    在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯淼拿恳惶烊阅荛_開心心的度過,健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

    九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想

    師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!

    每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

    今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹苗,明天一定會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來!

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十七

    (師)親愛的小朋友:

    (生)親愛的大朋友:

    (合)晚上好!

    (雯)歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶;。

    (賢)曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

    (欣)讓我們用心靈的琴弦,讓我們用五彩的畫筆,

    (耿)去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

    (彭)我們?yōu)榱思议L(zhǎng)的期望而努力,我們?yōu)楹⒆拥拿魈於床4藭r(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。

    (合)健苗幼兒園20xx年大班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始........

    讓我們共同歡呼歌唱,我們畢業(yè)了...《最好的未來》開始演唱.......有請(qǐng)畢業(yè)生:

    1、k3d《創(chuàng)意時(shí)裝秀》。

    (彭)舊報(bào)紙、塑料袋、舊光盤、環(huán)保袋........這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年裝扮得更加出彩,請(qǐng)欣賞k3d班小朋友帶來的創(chuàng)意時(shí)裝秀。

    2、大班舞蹈《彩虹的約定》。

    (雯)由于約定今天我們相聚在一起,

    (賢)由于約定彩虹在雨后出現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

    3、k3c《快樂國(guó)標(biāo)》。

    (欣耿)接下來請(qǐng)欣賞k3c班帶來國(guó)標(biāo)舞串燒《快樂的國(guó)標(biāo)》。

    4、大一班舞蹈《小蜜蜂,嗡嗡嗡》。

    (賢)小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,每天勤勞來做工,

    (汶)我們學(xué)習(xí)小蜜蜂,愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂,嗡嗡嗡》。

    5、k2b舞臺(tái)劇《丑小鴨》。

    (彭)丑小鴨會(huì)不會(huì)變成白天鵝呢?請(qǐng)欣賞勵(lì)志舞臺(tái)劇《丑小鴨》。

    (汶)我們幼兒園的小朋友的英語也很出色的哦,

    (賢)光說無憑,請(qǐng)看下面英語歌舞。

    7、k2a朗誦《三字經(jīng)》。

    (欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操,

    (耿)古人的.精神指引著我們前進(jìn)的方向,請(qǐng)欣賞朗誦《三字經(jīng)》。

    8、大二班舞蹈《水果拳》。

    (欣)小朋友,你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋果,綠綠的西瓜,紫色的葡萄,(耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧,下面請(qǐng)欣賞大二班帶來舞蹈《水果拳》。

    9、教師舞蹈《紫竹調(diào)》。

    (汶)還記得江南的煙雨,叮咚的溪水穿過的竹林嗎?

    (賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢?請(qǐng)欣賞老師們帶來舞蹈《紫竹調(diào)》。

    10、k3b《漂亮寶貝》。

    (賢)看k3b班一群快樂地漂亮寶貝走過來了,請(qǐng)欣賞《漂亮寶貝》。

    11、大三班舞蹈《快樂的孩子》。

    (汶)優(yōu)美的動(dòng)作,靈活的身體,隨著動(dòng)人的旋律展示出孩子們的天真,

    (賢)請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《快樂的孩子》。

    12、教師舞蹈《歡樂的跳吧》。

    (賢)新疆的人們很好客,新疆的水果很美味,

    (汶)新疆的女孩更美麗,下面請(qǐng)欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂的跳吧》。。

    13、親子舞《天使》。

    (欣)接下來的這個(gè)節(jié)目你們可要擦亮眼睛來看哦,

    (耿)因?yàn)槭怯尚∨笥押图议L(zhǎng)共同帶來的舞蹈《天使》。

    14、合唱《祖國(guó),祖國(guó)我們愛你》+《大海啊,故鄉(xiāng)》。

    15、幼兒歌舞隊(duì)歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》。

    (欣)(耿)接下來請(qǐng)欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊(duì)帶來精彩的歌舞表演,掌聲有請(qǐng)。

    16、k2c歌表演《我愛我家》。

    (彭)我們的身邊處處有愛,讓愛天天住我家,讓愛住在每個(gè)人的心里,(欣)請(qǐng)欣賞k2c班小朋友和阿姨帶來歌表演《讓愛住我家》。

    17、k2d詩表演《憫農(nóng)》。

    (欣)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

    (耿)是呀“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞由k2d班小朋友帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。

    18、大石教師代表朗誦《二十美金的價(jià)值》《教師隨筆》。

    (汶)我們的老師不僅有著崇高的職業(yè)道德,而且滿懷藝術(shù)情操,

    (賢)有請(qǐng)大石健苗幼兒園教師代表為我們朗誦一段優(yōu)美詩歌。

    19、k3a舞蹈《鼓舞飛揚(yáng)》。

    (欣)鼓聲陣陣,輕舞飛揚(yáng)。(耿)敲響的是鼓聲,激揚(yáng)的是夢(mèng)想。

    (欣)(耿)請(qǐng)欣賞k3a班帶來《鼓舞飛揚(yáng)》。

    20、大級(jí)體育課展示《捕魚歷險(xiǎn)記》。

    (欣)下面這個(gè)節(jié)目非常特別!

    (耿)怎樣特別呢?!看了你就知道了。

    21、k3b快板《幸福拍拍手》。

    四、晚會(huì)結(jié)束。

    (汶)我們自豪,我們擁有未來。

    (賢)我們驕傲,我們擁有明天。

    (師)托起夢(mèng)想,讓他們閃亮在未來的天宇。

    踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

    (欣)成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。

    (耿)成長(zhǎng)在愛的陽光下,我們朝氣蓬勃。

    (生合)我們是祖國(guó)的春天,我們是家庭的希望。

    (師)衷心感謝各位家長(zhǎng)、社會(huì)人士對(duì)我們小朋友的關(guān)心和重視。

    衷心感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的支持和理解。

    衷心感謝老師們、家長(zhǎng)們對(duì)我們的辛勤教育。

    歡樂的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候。

    親愛的朋友們,健苗幼兒園20xx年大班幼兒畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束,最后祝大家身體健康、天天開心!

    師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!

    幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!

    合:上午好!

    師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,值得懷念的年代。

    幼:此時(shí)此刻,我們的心情特別沉重,因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!

    師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

    師:首先我們有一個(gè)活動(dòng),需要各位家長(zhǎng)的配合,請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間,我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。

    幼:媽媽給了我們生命,老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛的媽媽,親愛的老師,我們愛您!

    師:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》。

    師:有你的地方就是天堂,真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里,無論多忙,都可以抽出一些時(shí)間,多陪陪孩子。

    幼:是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們,不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!

    師:好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。

    幼:我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請(qǐng)欣賞拼音表演。

    1、詞組拼讀(全體幼兒)。

    2、家長(zhǎng)說名字,幼兒拼讀。

    3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。

    師:好!非常感謝各位家長(zhǎng)的配合!小小的熱身之后,下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》。

    1、你問我答。規(guī)則:家長(zhǎng)出題(100以內(nèi)的加減法),請(qǐng)幼兒來算。

    2、看誰算的快。規(guī)則,請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒,教師出100以內(nèi)的連加連減題,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開始計(jì)算,看誰的速度快。

    幼:你們手指快算算的棒,我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!

    師:各位家長(zhǎng)朋友,你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)淼氖亲R(shí)字表演,同樣需要各位家長(zhǎng)的配合。

    1、添字游戲2、教師出示字卡,幼兒快速認(rèn)讀并組詞。

    師:欣賞完孩子們的匯報(bào)演出,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。

    師:謝謝大班小朋友精彩的舞蹈,小朋友們即將畢業(yè)了,我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落,在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

    師:下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))。

    師:各位家長(zhǎng)朋友,孩子們即將離開他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園,進(jìn)入到小學(xué)階段,幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開開心心、健健康康!

    我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!

    謝謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們工作的支持,謝謝!陽光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    幼兒園畢業(yè)典禮孩子主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十八

    敬愛的老師,親愛的小朋友們,大家好!

    你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

    三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

    三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

    我們只能畫涂鴉式的圖畫。

    三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

    我們會(huì)唱好聽的歌曲,

    我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,

    我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

    我們會(huì)畫美麗的圖畫,

    我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

    今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,

    以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,

    請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,

    與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

    下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園20xx級(jí)大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

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    一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對(duì)某個(gè)主題或事件的敘述,更是對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優(yōu)
    撰寫心得體會(huì)可以將自己的體驗(yàn)與他人分享,相互借鑒和學(xué)習(xí)。以下是一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,讓我們一起來感受他們的深入思考和動(dòng)人情感。智慧營(yíng)銷課程的學(xué)習(xí)對(duì)于我的職
    在合作中,每個(gè)人都需要克服個(gè)人主義,追求團(tuán)隊(duì)的共同利益,同時(shí)也要尊重他人的意見和想法。在這些合作案例中,我們可以看到團(tuán)隊(duì)通過合作取得的優(yōu)秀成果和效益。
    寫入黨申請(qǐng)書是對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),也是對(duì)黨組織的一份答卷。小編為大家整理了一些引人入勝的入黨申請(qǐng)書范文,供大家參考借鑒。尊敬的黨組織:您好!我鄭重地遞上我的
    幼兒園大班是孩子們的第二個(gè)家,他們?cè)谶@里度過了美好的時(shí)光,結(jié)下了深厚的友誼。幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)包括培養(yǎng)孩子們的自理能力和社交能力,以下是一些方法供大家參考。
    比賽的結(jié)果不僅僅是勝利,更重要的是參與的過程和所獲得的成長(zhǎng)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀選手在比賽中的精彩表現(xiàn)。今天下午的體育課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的足
    一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我們只能說:不。在過去的20世紀(jì)里全球每年發(fā)生
    購(gòu)銷需要關(guān)注市場(chǎng)營(yíng)銷和品牌推廣,提高產(chǎn)品的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。小編為大家整理了一些購(gòu)銷總結(jié)的范文,希望可以給大家提供一些啟示和思路,用于自己的購(gòu)銷總結(jié)報(bào)告的撰寫。
    活動(dòng)方案可以幫助組織者充分預(yù)判和準(zhǔn)備可能發(fā)生的問題和挑戰(zhàn)。接下來是一些經(jīng)過精心策劃和組織的活動(dòng)方案范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽kS著一系列節(jié)能活動(dòng)的開展部里的
    寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。接下來,小編向大家介紹幾篇經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。近年來,隨著教育
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)需要有系統(tǒng)性和全面性,對(duì)工作過程和結(jié)果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),并提出改進(jìn)的建議和方案。下面是小編為大家整理的一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹易?/div>
    通過寫一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
    培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以使我們更加深入地思考和領(lǐng)悟所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵和實(shí)際應(yīng)用。請(qǐng)大家注意,以下是一些寫作精華或經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì),取之不盡,用之不竭。xx年的暑期,
    通過個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以清晰地呈現(xiàn)個(gè)人的教育背景、專業(yè)技能和工作業(yè)績(jī)等關(guān)鍵信息。小編精心挑選了一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)大家在撰寫簡(jiǎn)歷時(shí)有所啟發(fā)。
    心得體會(huì)是我們記錄自己成長(zhǎng)軌跡的一種方式,也是對(duì)自己所走過的路的回顧。下面為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些靈感。教育孩子是一件非常重要
    通過個(gè)人總結(jié),我可以更加客觀地評(píng)估自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和成果。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到不同人在總結(jié)時(shí)的思路和方法,希望能夠給大家一些靈感。
    聘用不僅僅是個(gè)人就業(yè)的問題,更是企業(yè)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的關(guān)鍵因素。雇主在聘用過程中,還需要進(jìn)行薪資談判和福利待遇的安排,以下是一份常見薪資及福利方案,供參考。
    讀書心得是對(duì)自己閱讀過程中的體會(huì)、感受、啟發(fā)等進(jìn)行反思和總結(jié)的一種形式。每一本書都是一扇通往知識(shí)海洋的窗戶,而寫讀書心得則是通過這扇窗戶觀察和理解世界的方法,以
    主持人的主要任務(wù)是使會(huì)議或活動(dòng)的進(jìn)程有秩序、有規(guī)律地進(jìn)行。那么,讓我們一起來看看一些關(guān)于主持會(huì)議的案例分析吧。大家好!新的歌聲,新的笑容,新的祝福,新的盼望!在
    自我介紹是展示個(gè)人能力和特點(diǎn)的重要機(jī)會(huì),也是一個(gè)展示自信和自尊心的時(shí)刻。以下是一些自我介紹的實(shí)用模板,可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行參考和借鑒。為了進(jìn)一步完善骨干教師認(rèn)
    學(xué)校是一個(gè)充滿希望和激情的地方,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。下面是一些學(xué)校實(shí)踐的創(chuàng)新模式,對(duì)于提高學(xué)校整體水平有一定的借鑒意義。一、指導(dǎo)思想:我校堅(jiān)持以
    通過寫檢討書,我們可以加深對(duì)自己的行為和決策的思考,找出問題所在,并尋找解決辦法。下面是一些企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的檢討案例,可以給我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在
    事跡材料可以激發(fā)人們對(duì)于公益事業(yè)、社會(huì)責(zé)任、人性善良等方面的思考和探討,具有積極的社會(huì)意義。這些事跡材料范文都是真實(shí)的個(gè)人案例,它們能夠真實(shí)地反映出作者在項(xiàng)目中
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來一種震撼和啟發(fā)。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。一般在我們的生活中,有快
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一次盤點(diǎn),通過總結(jié)我們可以了解自己的進(jìn)步和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,
    讀后感可以反映讀者對(duì)書籍的理解和感受,使我們對(duì)自己的思考和觀點(diǎn)更加明確。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的讀后感范文,相信會(huì)給你帶來啟發(fā)和靈感。如果是你,你能在
    讀書心得可以幫助我們挖掘書中的哲理和人生智慧,提升自己的生活品質(zhì)。讀書心得可以讓我們?cè)跁局屑橙≈腔鄣臓I(yíng)養(yǎng),用書籍的力量影響和改變自己的人生。翻開這位文學(xué)巨匠多
    合適的致辭可以拉近與觀眾或聽眾的距離,使他們更容易理解和接受你的思想。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,那么以下的致辭案例將為你提供一些建議和參考。大家好!十分感謝
    優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。在寫作之前,閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫作水平。轉(zhuǎn)眼間二十年過去
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們回顧求學(xué)歲月、感慨成長(zhǎng)歷程的重要時(shí)刻。閱讀下面是小編為大家精選的幾篇畢業(yè)典禮總結(jié)范文,或許能給大家一些靈感和啟發(fā)。大家好!今天,我們?cè)谶@里舉行2
    辭職信是職場(chǎng)中常見的書面材料,它能夠概括和總結(jié)離職者在公司的工作表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家收集的辭職信范文,僅供參考,大家一起來看看吧。辭職信。是個(gè)人離開
    買賣不僅是商品和貨幣的交換,更是一種文化的傳承和傳播。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,電子商務(wù)成為了買賣交易的重要形式,以下是一些電商平臺(tái)的使用心得。購(gòu)買方:________
    承包合同是雙方約定的一種合同形式,用于規(guī)范工程項(xiàng)目的承包過程。以下是小編為大家收集的承包合同范本,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:甲方承包的邦盛現(xiàn)代城13#、14
    報(bào)告范文需要基于充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以客觀準(zhǔn)確的態(tài)度來總結(jié)和闡述,從而獲得更高的信服力和可信度。希望大家能夠善用這些報(bào)告范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫出一份高質(zhì)
    在寫作過程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說服力和感染力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽?/div>
    勞動(dòng)合同是雇主與勞動(dòng)者之間建立合法關(guān)系的一種手段,旨在明確雙方的工作內(nèi)容和待遇。接下來是一些關(guān)于勞動(dòng)合同終止和解除的實(shí)例分享,希望對(duì)大家的合同管理有所啟示。
    中班教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。中班教案的范文是教師教學(xué)過程總結(jié)的重要組成部分,以下收集了一些范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科,它研究如何收集、處理和解釋數(shù)據(jù),以及如何進(jìn)行推斷和預(yù)測(cè)。下面是一些常見的統(tǒng)計(jì)誤解和解釋,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。旅游業(yè)的快速發(fā)展要求有與之適
    一個(gè)優(yōu)質(zhì)的報(bào)告范文應(yīng)該具備準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持和詳盡的論證過程。報(bào)告范文是學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分,以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,值得一讀。尊敬的董事長(zhǎng):隨著公司的不
    通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地把握工作重點(diǎn)和關(guān)鍵,減少工作中的無效操作,提高工作效率。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。快來一起
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育的重要組成部分,它可以幫助學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。請(qǐng)大家閱讀以下社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,共同探討實(shí)踐活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的積極影響。
    優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。夢(mèng)的花園:在夢(mèng)的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。我們其實(shí)都不知道,媽媽為我們做
    青春是交友和交流的階段,我們應(yīng)該主動(dòng)結(jié)交各方面的朋友。以下是一些青春逐夢(mèng)的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。我們正處在人生青春時(shí)節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我
    社會(huì)實(shí)踐是一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、問題和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行觀察、參與、總結(jié)的方式。下面是一些社會(huì)實(shí)踐參與者的反饋和感悟,值得我們深思。今年寒假我來到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)習(xí),
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份用來展示個(gè)人經(jīng)歷、能力和成就的重要文檔。如果你正準(zhǔn)備開始撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下是一些范文和指導(dǎo),希望能給你帶來一些啟示。。姓名:xuexila。國(guó)籍:
    服務(wù)月是讓人們更加關(guān)注社區(qū)和他人需求的機(jī)會(huì),可以增進(jìn)人與人之間的聯(lián)系和理解。接下來,我們邀請(qǐng)大家一起來看看幾篇優(yōu)秀的服務(wù)月總結(jié)范文,一起探討總結(jié)的寫作技巧與方法
    競(jìng)選是人們展示自我的機(jī)會(huì),也是考驗(yàn)個(gè)人能力和魅力的舞臺(tái)。接下來,我們將為大家介紹一些競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠幫助大家避免一些常見的錯(cuò)誤。尊敬的老師、親愛的同學(xué)
    實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己在實(shí)踐中所取得的成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考和反思。如果你對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作有任何疑問或需要幫助,請(qǐng)隨時(shí)向?qū)熁?/div>
    優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟發(fā)和借鑒。
    思考自己的職業(yè)規(guī)劃,我懂得了明確目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的重要性。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家寫作。近期,我參與了一門名為“家庭生活理論課”的課程,這
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校校園文化建設(shè)的一部分,它能夠營(yíng)造積極向上的校園氛圍。接下來,讓我們一起來看看這些精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范例,相信能給大家?guī)聿簧偈斋@。老師們、同學(xué)們:大家
    教學(xué)工作計(jì)劃的嚴(yán)謹(jǐn)性和合理性,直接影響到教學(xué)效果的好壞。在以下教學(xué)工作計(jì)劃的范文中,大家可以看到不同學(xué)段和不同學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。1、體驗(yàn)集體游戲的快樂。2、能
    優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。摘要:結(jié)合實(shí)踐,列舉了三種擬好話題
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就
    優(yōu)秀作文是一種展示個(gè)人思維和表達(dá)能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
    計(jì)劃書起到指導(dǎo)和引導(dǎo)作用,讓人們對(duì)工作目標(biāo)和具體措施有清晰的認(rèn)識(shí)和了解。這些范文包含了不同工作領(lǐng)域和不同職位的計(jì)劃書范例,供大家參考和借鑒。通過事故演練,提高操
    范文范本是寫作指導(dǎo)的有效工具,通過指導(dǎo)學(xué)生模仿和改寫范文,教師可以幫助學(xué)生培養(yǎng)寫作習(xí)慣和思維能力。借鑒以下這些范文范本的寫作思路和表達(dá)方式,相信您的文章會(huì)更加出
    一份詳細(xì)的教案可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,提高課堂教學(xué)效果。小編為大家整理了一些一年級(jí)語文教案的范文,歡迎大家閱讀。【教學(xué)過程】。一、導(dǎo)入。今天我們一起學(xué)習(xí)他
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足,為以后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒,避免重蹈覆轍。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供新的寫作思路和視角
    在撰寫講話稿時(shí),要注意語言簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出、邏輯清晰,使聽眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。下面是幾篇經(jīng)典講話稿范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握講話的技巧。
    優(yōu)秀作文常常通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有針對(duì)性地準(zhǔn)備教案和教材,提高教學(xué)質(zhì)量。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的要點(diǎn)和重點(diǎn),希望對(duì)大家編寫教學(xué)工作計(jì)劃有所幫助。一、指導(dǎo)思想:
    通過寫述職報(bào)告,可以幫助我們回顧過去一段時(shí)間的工作成果和問題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家寫作提供一些啟發(fā)和參考。緊張的2011年上半年
    軍訓(xùn)心得是對(duì)軍訓(xùn)過程中的體會(huì)和感悟的一種歸納和總結(jié),能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來的訓(xùn)練和任務(wù)。鑒于軍訓(xùn)心得寫作的重要性,以下是一些精選的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考和
    新年是人們反思自身成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),以期在未來做得更好。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的新年總結(jié),以下是一些范文,希望可以給大家提供一些啟示和想法。。隨著新年的腳步慢慢靠近
    自我介紹是建立人際關(guān)系的基礎(chǔ),它可以拉近與陌生人之間的距離,為未來的交流打下良好的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的自我介紹參考模板,希望對(duì)你提供一些啟示和幫助。
    在求職面試過程中,自我介紹是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),它能夠讓招聘者對(duì)你的背景和能力有一個(gè)初步的了解。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    公司需要管理團(tuán)隊(duì)來制定戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃,并監(jiān)督執(zhí)行情況。下面是一些成功企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽V灰谖腥说奈袝系暮戏?quán)益內(nèi),被委托人行使
    活動(dòng)總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,能夠使我們從經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),進(jìn)一步完善自我。以下的活動(dòng)總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解活動(dòng)總結(jié)的重要性和寫作要求。2022年6月13
    小班教案的編寫過程中,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。閱讀小班教案范文可以讓我們了解到更多關(guān)于小班教學(xué)的理念和實(shí)踐。1、引導(dǎo)幼兒觀察、了解媽媽的辛苦
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法,它有助于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。小編為大家整理了以下個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)
    通過讀后感的寫作,我們可以更全面地總結(jié)和概括自己對(duì)作品的看法。5.小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感分享,每一篇都有獨(dú)特的文筆和思考,值得一讀。花兒愛陽光,因?yàn)樗?/div>
    活動(dòng)總結(jié)還可以幫助我們記錄下寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在以后的活動(dòng)中能夠避免犯同樣的錯(cuò)誤。最后,不妨花一些時(shí)間閱讀以下這些活動(dòng)總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助和提
    作為一名會(huì)計(jì)人員,我們需要保持與時(shí)俱進(jìn)的觀念,隨時(shí)學(xué)習(xí)最新的會(huì)計(jì)理論和技術(shù),以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和需求。如果你正在編寫會(huì)計(jì)總結(jié),以下范文可以幫助你思考、組織和表達(dá)。
    培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,也是分享學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)的好方式。接下來,我們一起來看
    作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。接下來請(qǐng)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
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