在學校里，我們經歷了許多記憶深刻的時刻，比如畢業典禮、文藝演出等。在這里，小編為大家整理了一些學校總結的例子，希望能給大家提供一些幫助。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇一
七、定期召開理事會、解決計生工作中存在的困難和問題。
為進一步貫徹上級有關計劃生育工作會議精神，落實計生工作的各項任務、措施、目標，切實抓好我系統計劃生育工作，確保全系統計生工作順利達標。結合系統實際，制定本年度工作計劃及方案。
一、健全工作機構，落實工作責任。
計劃生育工作是教育系統隊伍建設的一項重要工作，為進一步加大計生工作力度，明確計生工作責任，經研究，今年調整健全教育系統計劃生育工作領導小組，由裴誠局長任領導小組組長、紀委書記李聯生為副組長，魏新萍、各股室負責人為成員。領導小組全面負責教育系統計劃生育工作，計劃生育日常工作由魏新萍同志負責，并將系統內計劃生育工作列入年終目標考評內容，實行一票否決，各地校要成立相應的工作機構，并指定專人負責具體抓好本單位全年計劃生育工作。
二、完善各項制度，落實計生措施。
1、建立計生調查制度。一是各校要在年初對本單位的育齡夫婦計劃生育情況進行一次摸底調查，掌握實情;二是縣教體局每半年對全系統干部職工及流動人口育齡夫婦計劃生育情況進行跟蹤調查，發現問題，及時擬出處理意見，并向領導如實匯報情況。
2、建立責任追究制度。各校校長是本單位計劃生育工作的第一責任人，計生專干是直接責任人，如有違反計劃生育現象，將追究當事人、單位負責人和相關責任人的責任，按政策嚴肅處理。
3、建立宣傳教育制度。堅持計生宣傳教育工作，宣傳計生政策和法律條規，宣傳教育干部職工育齡夫婦要認真執行計生工作要求，做到持證懷孕、憑證生育、杜絕計劃外生育。
4、堅持定期孕檢。要嚴格按照縣計生部門的要求，積極配合，認真參加環孕檢，如出現計劃外懷孕現象，將按國家有關規定嚴肅處理。
5、嚴格節育規定。各校要認真抓好干部職工育齡夫婦的節育工作。嚴格執行節育有關規定，不得利用結扎、上環弄虛作假，否則按違反計劃生育規定處罰。
6、堅決禁止選擇性別妊娠。凡妊娠16周以上醫學原因需要進行終止妊娠手術的，必須經縣計生委批準，到指定計生服務機構或醫療保健機構施行。凡符合生育政策懷孕后未經計劃生育部門批準而擅自進行選擇性別終止妊娠的夫妻，一律取消生育指標，且不再安排生育指標，如果再行生育，視作計劃外生育，按規定給予相應的行政和經濟處罰。
三、落實利益導向，實行獎勵機制。
積極向系統內干部職工流動人口宣傳計生政策導向，引導育齡青年干部職工自覺計劃生育，鼓勵申領辦理《獨生子女父母光榮證》，并落實獎勵措施，按照《條例》規定，對貧困的獨生子女學生實行優先照顧減免學雜費。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇二
為切實做好暑期學校安全工作，加強學生安全大家訪活動的領導，成立領導組如下：
組長：馬存權。
組員：唐光標王於琪方家成王煥金嚴開祥龔家應。
曾申杰王友康吳邦宏。
二、廣泛開展以預防溺水為主的安全宣傳教育工作。
我校要充分利用櫥窗、黑板報、教師會、主題班會、家長會等途徑對預防溺水、預防交通事故、預防食品衛生事故、預防傳染病、防火、防盜、防人身傷害、預防毒品等內容進行宣傳教育，從而提高學生防險、避險意識和能力。
三、組織全面的安全隱患排查并及時消除隱患。
我校在放假前要對教學樓、辦公樓、計算機機房、圖書館、閱覽室、幼兒園等場所進行一次全面徹底的安全大檢查，不留死角，確保假期校園安全。
四、扎實做好暑期學生安全大家訪活動。
我校在暑假前要召開安全教育教師會，動員全體教職工在暑假期間開展學生安全大家訪活動，并通過《致家長的一封信》，各班召開家長會等形式，積極取得家長的支持和配合，幫助家長提高監護意識，指導家長采取有效的監護措施，提醒各位家長注意暑假期間學生安全問題，尤其要求家長們關注孩子游泳安全，預防溺水事故的發生。暑假期間，要安排家住豐樂的教師，分片分村，挨門逐戶進行一次全面家訪。另外結合我校大多數留守學生暑假到在外地打工的父母身邊的實際情況，要求每一位班主任在假期中對不能登門家訪的學生，通過電話與每一位學生家長至少要聯系一次，以便及時掌握學生的安全狀況，加強安全教育，并要求班主任要及時做好工作臺賬。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇三
一、校領導值班：
值班領導在值班期間不定期到校檢查、安排工作。
二、行政值班：
（一）人員：查湖海，電話：138xxxxxxxxx。
（二）地點：校值班室，電話：0556―53xxxxx（兼傳真）。
十里鋪派出所電話：53xxxxx。
（三）職責：
1、負責檢查學校各方面工作，檢查各值班崗位人員在崗情況、安全保衛情況，處理一般事務性工作和突發事件，并及時向值班領導請示、匯報。
2、負責外埠來人的接待和外來電話登記、傳達等工作。
3、按時值班，堅守崗位，認真填寫值班日志，負責來校工作人員的考勤工作。
4、負責假期值班車輛臨時調配工作。
5、負責假期報刊、信件的收發工作。
三、車輛安排：
1、假期班車早晚各一趟：6月26日――7月3日飛翼車，
7月4日――8月9日面包車，
8月10日――8月17日亞星車；
8月18日三車正常；
8月19日――9月5日根據情況安排車輛。
9月6日起三車按正常時間行駛。
3、要求：
（1）駕駛員須嚴格按規定時間、路線開車，服從值班校領導、值班干部的調度；
（2）值班人員和其他到校工作人員來校一律乘坐班車。
四、放假、開學等時間安排：
6月28日起正式放假；
8月18日上午8：30在多功能廳召開教職工大會，行政人員即日起正常上班；
8月20、21日新生報到，9月4、5日老生報到，9月6日老生開始上課。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇四
計劃生養工作能否抓好，關鍵在于領導。所以，必須進步領導的思想熟悉。實行“一把手總負責，分管領導具體抓幼兒園六一文藝匯演主持人串詞”的措施。把計劃生養工作作為學校工作的重點工作來抓，常抓不懈。每學期至少召開一次計劃生養工作會議，研究計生工作，制定措施，了解情況，檢查漏洞，發現題目及時解決。
二、進步全體教職工的自覺是搞好計生工作的關鍵。
本年度要加大對計劃生養工作的'宣傳力度，進步全體員工的思想熟悉，認真開展“人口與生養”的學習教育活動，對《條例》和縣委、政府及業民辦學校辦學申請報告務部分的相關精神，要時時講、會會講，到家喻戶曉，人人皆知。
把計劃生養的宣傳與教師業務、政治學習相結合起來，列進教職工會議議程中。同時要積極開展對在校生進行人口國情教育，使全體教職工充分熟悉到人口題目不僅是一個經濟題目，也是一個政治題目，從而，增強計劃生養的責任感和自覺性。
三、強化措施，政策兌現是搞好計劃生養的購買辦公用品的請示保證。
計劃生養是一件大事，關系到社會上的每一個人，又是一件難事，要與傳統生養觀決裂。所以，我們不僅要做好宣傳教育工作，同時要有切實可行的過硬措施。果斷實行持證生養，嚴禁早婚早育，非婚生養，更不答應計劃腦腫瘤愛心捐款倡議書您的外生養。為此要做到三到位：
一是措施落實到位，必須按計劃生養，不執行者，輕者批評教育，重者進行處罰。同時，不準評優、評先和晉級。
二是解決題目到位，領導要親身抓，具體題目具體解決，及時落實，發現一個解決一個，決不拖延。
三是采用多種形式開展計劃生養宣傳工作。1、利用多種渠道，廣泛開展好人口與計劃生養宣傳教育，《歡度端午節》組織教職工認真學習有關計生政策法規，營造計生文化氛圍，研究如何開展好學校的計生工作等。2、加強對新教師進行計劃生養基礎知識教育和考核。
四是賞罰兌現到位，學校把教職工的獎勵、評優晉級等與計劃生養掛鉤，違反計育生養者，要不折不扣地及時地按有關處罰條例嚴厲處理。
根據我校實際情況，要定期或不定期地召開計劃生養會議，研究了解計劃生養進展情況并制定相應的措施。要加強“軟件”建設，記錄規范、及時變動，組織好一年兩次的環孕檢查工作，每次受查必須達到100%。認真落實計生工作《條例》，做好我校的計劃生養工作。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇五
我校計劃生育工作在上級主管部門的正確領導下，認真學習《計劃生育條例》以及有關計劃生育工作的指示精神，牢固樹立大學網“國策”意識，把計劃生育工作置于重要位置，踏實工作，取得了顯著成績，現向各位領導總結匯報如下。
我校高度重視計劃生育工作，成立了由校長任組長，分管領導為副組長的學校計劃生育工作領導小組，建立了崗位目標責任制，真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認識，二是加強制度建設.
二、強化基礎建設，實行嚴格管理。
計劃生育工作是我國的基本國策，也是一個單位和部門的重要工作之一。工作中，我們徹底摸清底數，嚴格分類管理，及時變更信息，堅持育齡婦女定期學習、檢查制度，嚴把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關，真正實現了計劃生育工作制度化、經常化、規范化管理。我們注意加強空掛戶口、流動人口和移交人群等特殊人群管理，我們為本單位女職工領取了避孕藥具，并定時發放。此外，我們嚴格執行計劃生育執法責任，學校每年與區教委簽訂《人口與計劃生育目標責任書》，增強了學校領導干部抓計劃生育工作的責任感。堅持三為主的方針：宣傳教育為主、避孕措施為主、經常性工作為主，把宣傳教育放在計劃生育工作的首位，普及常識，提高全體教職工實行計劃生育的.自覺性。
以上措施的實施，確保了我校計劃生育工作任務目標的落實，我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統計合格率、避孕節育措施落實率均達到100%。我們充分利用《健康教育》等課程，加強學生的青春期生理衛生教育和計劃生育知識教育。
總之，我校計劃生育工作在上級黨委政府和各級主管部門的領導、支持下，經過我們自身的艱苦努力，取得了一定的成績，但我們深知離上級的要求還有不小的差距。今后，我們將進一步加強學習，自我加壓，加大措施，認真履行職責，創造一流成績。
622。
新晃二完小。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇六
為了加強學校安全管理，經學校研究決定成立學校安全領導小組，負責學校安全管理工作，學校安全工作安排。
一、領導小組名單：
組長：余東海。
副組長：米銀田陳滬。
成員：趙青天侯愛民黎新張孝和黃嵐楊智源。
陳紹銀余海生康藝文朱詠梅。
二、具體分工：
米銀田：分管學校安全工作；
陳滬：分管學校后勤及小學部安全工作；
趙青天：負責幼兒園及民辦學校安全工作；
侯愛民：負責初中的安全管理工作；
張孝和：負責中心小學的安全管理工作；
余海生：負責學校后勤（包括食堂、小賣部）的安全管理工作；
楊智源：負責學校安全辦公室日常工作；
陳紹銀：負責友壩基點校的安全管理工作；
康藝文：負責學校安全教育及隱患排查；
許仕強：負責中心校校產安全管理工作；
伍明軍：負責友壩基點校校產安全管理工作；
昝聯德：負責學校門衛安全管理工作；
唐勇：具體負責學生公寓3――9年級男生的安全管理工作；
朱開業：具體負責學生公寓小學3年級以下男生（含留守幼兒）的安全管理工作；
米秀華：具體負責學生公寓3――9年級女生的.安全管理工作；
高燕：具體負責學生公寓3年級以下女生（含留守幼兒）的安全管理工作；
朱詠梅：具體負責幼兒園安全管理工作；
梁仕國：具體負責食堂（包括飲用水）安全管理工作；
班主任：具體負責本班學生的安全教育和管理工作；
科任教師：負責該堂課（包括活動）學生的安全管理；
值日教師：具體負責當天學校內各項教育教學活動的安全巡查和管理工作；
樓道值教師：具體負責所分樓道的值班工作（包括上下課、集會學生過往的安全管理）；
渡口值班教師：具體負責當天學生放假歸家的過渡安全管理工作，工作總結《學校安全工作安排》。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇七
圍繞辦學目標，以實踐“陽光課堂”為改革突破點，以狠抓工作的精細和落實為著力點，扎實做好六項工作，推進學校快速健康發展。
緊緊圍繞“打造區域一流名校”的辦學目標，拉高標桿、科學規劃、精心組織、扎實推進，為鑄就區域名校打下堅實基礎。
二、突出兩項重點工作，強力推進學校工作上臺階。
一是以推進“陽光課堂”為教學改革突破點，全力推進新優質學校創建工作，力爭年底有重大進展。
二是狠抓工作的精細和落實，努力使各項工作高效優質運作。
三、扎實做好六項工作。
(一)以“陽光課堂”實踐為突破口，深化教學改革，提高教學質量。
1.要進一步宣傳發動，加強培訓學習，提高教師創建意識，增強創建成功信心。
2.在前期點上實驗基礎上認真總結，全方位深入扎實推進，不斷豐富陽光課堂內涵，爭取年底見到成效。
3.切實加強教學常規管理，進一步落實級段管理，抓好質量過程監測，抓實畢業班工作。
(二)加強隊伍建設，提升辦學水平。
1.切實加強青年教師思想政治工作，提升青年教師職業認同感。
2.強化校本培訓，切實做好xxxx年的教師崗位練兵工作，積極參加市縣片教研活動，加強微課、翻轉課堂的實施研究，發揮好市縣名師工作室作用，開展好已立項的6個市縣課題研究。
3.抓好班子、班主任、青年教師三支隊伍建設，確保學校各項工作高效精細優質運作。
(三)促進學生全面發展。
1.大力加強未成年人思想道德建設。
2.抓好養成教育，促進學生綜合素質提高。
3.制訂xxxx年素質教育活動方案，切實開展好文化藝術節、運動會、學生社團、科技創新等活動，形成xxxx特色。
(四)繁榮學校文化，構建和諧校園。
1.確立學校的.三風一訓、校歌，進一步健全完善規章制度。
2.對教學樓、功能室等進行文化設計布置、裝修改造，最大限度發揮育人功能。
3.積極創建xxxx市語言文字示范校、xxxx市平安校園、長豐縣特色學校、長豐縣文明單位。
4.開展豐富多彩的學生活動，促進學生健康成長。
(五)加強后勤管理，保障教學供給。
1.牢固樹立服務育人、管理育人理念，為教學提供優質高效服務。
2.進一步規范財務管理、校產管理。
3.改擴建食堂，解決好教師中午吃飯問題。
（六）強化安全管理，確保師生平安。
1．宣傳教育為先。
2．建設安全衛生的學校基礎設施。
3．開展以生活技能為基礎的安全健康教育。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇八
秉承“嚴謹尚美”校訓，認真貫徹集團總部工作思路，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本任務，以“校園文化顯露、名優教師培養、課題研究優化、尚美課堂展示、學科建設并進”六大行動為載體，彰顯學校辦學特色，促進學校內涵發展，激活學校辦學活力，提升教育教學質量，打造學校教育名片。
堅持把師德師風建設擺在隊伍建設的首位，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。進一步落實區教育局關于全面從嚴治黨、強化師德師風建設的相關文件精神，堅決治理有償家教行為，通過警示教育、專題會議、簽訂承諾書等形式，切實提高教師的思想政治素質，確保校園風清氣正。
我校年輕教師偏多，讓年輕教師快速地成長起來，挑大梁，是擺在我們面前的迫切任務。學校將繼續以教師發展學校為平臺，多措并舉，鼓勵年輕教師參加各種培訓，參加讀書沙龍活動、課堂展示活動，認真撰寫教育博客、教學心得，在研討中生成智慧，在思維碰撞中更新理念，以此促進個人的專業成長，為推薦新一輪三級骨干教師作準備。
了解和尊重教師的學科專長，培養共同愿景，激勵每個老師為共同愿景而奮斗，培養教師團隊協作精神，是我校一貫的做法。近年來，學校發展勢頭強勁，社會美譽度不斷攀高，充分體現了教師團隊強大的戰斗力。本學期，將通過專題會議、主題活動等，進一步激活教師個人發展的內驅力和團隊發展的向心力，發揮教師團隊合作優勢。
高度重視學生的心理健康教育，做好教師心理健康培訓工作的同時，進一步完善心理健康教育體制，配備專職和兼職心理健康咨詢師。心理健康咨詢室已建成，這也為學生的心理疏導、情緒調控等提供了有力的保障。籌備建設夢想教室，為學生的發展提供更加理想的平臺。
圍繞“儒雅、陽光、沉穩、堅毅”氣質培養這一主題，我校將通過學生行為習慣養成教育、禮儀教育、社會實踐活動、讀書活動等，將氣質內化于心，外化于形。
加強社會主義核心價值觀教育，要將社會主義核心價值體系教育融入學校的各項教育活動中。針對新形勢和學生新特點，加強行為習慣養成教育、文明禮儀教育、公民素養教育和理想信念教育，將富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善等內容有效融入到課堂教學、班級文化建設、綜合實踐活動中。加強中華優秀傳統文化校園建設，開展“傳承中華傳統美德”系列教育活動，圍繞清明、端午等中華民族傳統節日開展愛國愛家、弘揚傳統文化教育。
根據《校區大閱讀方案》和《閱讀明星爭章活動細則》，本學期在前期取得成果的基礎上，創新工作，深入推進泰州大閱讀活動。學生閱讀知識競賽、美文誦讀比賽、征文評比、閱讀明星風采展示等活動陸續拉開序幕，為學生的發展搭建豐富的平臺，精心打造書香校園，積極營造讀書氛圍。
我校鼓勵社團輔導老師開發校本課程、生本課程，形成校本教材。出成果，出精品，是我校社團建設的不懈追求；讓每個學生發揮特長，讓每個家庭享受幸福，是我校社團建設的根本目標。
將學生社團作為自主教育、自主發展的`重要平臺，把社團建設和學生志趣、人生目標聯系起來。積極選派、聘請富有專長、責任心強的教師、社區優秀人士、社會專業人員擔任學生社團的指導教師或顧問，不斷探索優化社團活動的途徑和方式，使社團真正成為學生自我教育、自主管理、自信成長的有效陣地。
根據實際，學校將把精品社團建設作為工作重點。本學期，所有校級社團全部建成精品社團，班級社團中也有相當一些必須達到精品社團的要求，讓藝術教育特色繼續綻放出光與彩。
小學是江蘇省書法特色學校。弘揚書法藝術，探索書法教學有效途徑，是所有教師共同的目標。本學期，我校將整合教育資源，開設書法指導課、名家書法欣賞課，切實提高學生的書寫水平與書法獎賞水平。蘭亭書法班活動做到有計劃、訓練實、出精品、有影響。在全員普及的基礎上，做好提高訓練。
以新教育“每月一事”為抓手，關注學生核心素養養成，持續開展“八禮四儀”、“我們的節日”等主題教育活動，涵養學生的家國情懷。抓好體育、藝術“2+1”工程，確保學生在校期間每天鍛煉1小時。健全學生體質健康監測制度，定期監測并公告學生體質健康狀況，力爭學生健康測試合格率達95%以上。繼續推進泰州市學校體育藝術“一校一品一特色”創建活動，以創建促進普及和提升。重視學校衛生和心理健康工作，加強學校心理咨詢室基礎設施建設，心理健康課程開設率達100%。啟動區級心理健康教育特色學校創建工作。
把課堂改革作為質量提升的主陣地，各類課程開設從“開齊上足”向“開齊上足上好”提升。有效運用啟發式、探究式、討論式、參與式教學等教學方式，積極探索基于“泰微課”應用背景下的“先學后教”翻轉課堂模式，多層次、多渠道開展和強化各學科的“同課異構”活動，應用與推廣以“學”為中心展評式課堂，不斷豐富“厚重通靈”教育教學風格內涵，因材施教，使不同的學生能得到不同的發展。
(1)認真抓好常規管理。明確我校教學常規要求，切實落實常規，有效改進教學，全面提高教學水平與質量。教導處提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，要求實行“每周一小檢，每月一大檢”的常規檢查制度。嚴格執行課程計劃，按照課程設置，開滿學科，開足課時，確保正常教學秩序的進行。
(2)加強備課、上課、批改作業、課外輔導的管理。以“精心”為核心，貫徹“強化意識、深化改革、依托標準、質量為本、實事求是、便教利學”方針，詳案、簡案相結合，集體備課與個人備課相結合，電子備齊與紙質備課相結合。嚴格控制教輔用書的使用，嚴格控制學生家庭書面作業量。加強班級作業本的管理，要在書寫和質量上下功夫。大力加強培優補差，確保優秀率，提高合格率。
教導處定期召開教學常規檢查、教學質量反饋會議，發現問題，及時指出，并落實整改措施確保，在區教育局組織的各項調研測試中，所有學科達優，且位居全區前列。
（1）繼續深化課程整合，打破學科壁壘，實現“跨界”的學習，提升學生綜合素養。加強周三綜合實踐活動課程和周五學生社團活動課程的督查與指導，制訂完備的實施方案，將基地實踐、勞動制作、校外參觀、課題研究、影視觀賞等內容有機融合，努力踐行陶行知先生所倡導的“生活即教育，社會即學校”的教育理念，抓好學生出行的安全保障。
（2）提升校本課程建設水平。一是以“構建適合學生生長的課程”為目標，大力開展周五的學生社團活動，促進學生個性發展，滿足學生多元學習需求。二是以“國家課程校本化實施”創新班為載體，激活課程建設。目前我校已經在姜堰區教育局申報立項的創新班有十多個，如孫蓮的“變廢為寶”趣味紙漿藝術創新班、顧曉紅的尋根民俗創新班、黃志娟的比較閱讀創新班、王蓉的讀寫繪講演創新班、湯月慧的趣味武術創新班等，要加強創新班實驗成果的采集與整理工作，形成經驗向全校乃至全區推廣。三是申報姜堰區“十大精品課程”。
我校已有多名老師申報參與實驗，順利通過區教育局的初審。今年，我校將聯合多部門，組織教師申報第二輪國家課程校本化實施創新班，引導老師在實踐中探索，在探索中反思，在反思中總結，在總結中提升。
以教科室牽頭，年級組、學科組配合，組織教師主動申報省市新一輪課題研究，確保課題立項通過。積極進行省級十三五課題申報工作，繼續推進在研的“尚美課堂教學校本實踐研究”省級課題研究工作。進一步擴大區級微課題研究參與面。
教科室制定好翔實的教研活動方案，精心組織每一次教研活動，讓教學在“研”中落到實處，讓老師在“研”中得到提升。
進一步制定和落實好“校區聯動”教研計劃，以教師發展學校為依托，提升教師專業能力。我校將與區內外名校開展互動研討活動，引導老師緊跟教育改革的步伐，開闊教育視野，逐步形成自己的教學風格。
近年來，校區捷報頻傳，繼續關注各項賽事，力爭再續輝煌。本學期，組織教師參加泰州市少先隊輔導員說課大賽以及各級各類課堂教學大賽、教師基本功大賽，組隊參加區成語大賽、漢字聽寫大賽等，爭取在賽事中摘金奪銀。
組織教師研讀教育理論，撰寫經驗總結、論文等，積極參加“教海探航”“行知杯”等各級各類論文競賽。將教師的匯編成《探微》校刊。
組織教師認真學習新教育實驗工作要求，成立以陳存梅校長為組長的新教育實驗領導小組。學期初制定《小學教育集團校區新教育實驗計劃》，完善《小學教育集團校區新教育實驗考核細則》，進一步落實新教育實驗“十大行動”，讓新教育實驗在校園遍地開花。
落實全面從嚴治黨，繼續推進廉政文化進校園工作，促進廉政文化建設與反腐倡廉教育融合互動，擴大反腐倡廉教育的覆蓋面。
進一步提升校園警務室的防衛功能，配備必備的防衛器械。嚴格落實門衛管理制度，嚴格執行24小時值班制度、外來人員進校盤查驗證登記制度，設置接待隔離區，在學生上課期間實行校園封閉管理。
利用安全教育平臺，引導學生掌握突發情況的應變能力；定期舉行中隊安全主題活動，實行班主任坐班制、科任老師交接班制度，確保教育教學無安全事故。
深入貫徹落實《義務教育階段學校管理標準（試行）》，實現學校常規管理規范化、精細化。
進一步完善學校網站，積極向“姜堰教育網”及各大教育媒體供稿，提升學校辦學影響力。
開展“一師一優課、一課一名師”活動，曬課率達90%，錄制優課10節。抓好教育信息化設施設備的日常管理與運行維護，管理使用好學校機房、教育資產、圖書三大平臺，推動信息化水平再上新臺階。
完善財務管理制度，健全財務機構，依法規范會計行為，加強財務管理，最大限度地提高教育經費使用效益。我校將嚴格執行購物申請制度，大宗物品采購必須經校務會通過，按流程規范運作。
后勤物業管理，是服務教育教學的必要保障。以總務處牽頭，物業管理公司配合，定期召開物業管理人員會議，明確服務要求，查找問題，促使后勤服務水平再上新臺階。
新學期，我們要繼續強化質量立校意識和創優意識，走“內涵式”發展道路，以新的姿態、新的風貌去迎接新的挑戰，要狠抓常規管理，提升辦學品位，辦好人民滿意的教育，為實現我校跨越式發展而努力奮斗!
加強與家長委員會的溝通交流，定期召開家長會，將學校、家庭、社會有機融合，形成教育合力，引導孩子健康成長。
1．制訂少先隊工作計劃，新學期校園環境布置。
2．舉行開學典禮。
3．健全少先隊的各級組織機構，召開大隊委、勸導員會議，完善少先隊。
各種規章制度及各項評比標準。
4．強化常規管理，突出安全、禮儀、衛生教育。
5．召開中隊輔導員會議。
6．進行教室布置，打造內涵豐富，各具特色的班級文化。
7．開展“拒絕零食珍愛健康”專題教育活動。
1．開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒。
故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識。
2．感恩系列教育活動：結合三八婦女節，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
3．參加輔導員網絡培訓。
4．少先隊活動課研討。
5．安全教育日、周活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
1.結合清明節，開展革命傳統教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結合革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。
2．“書啟智慧閱燃夢想”讀書節活動。
3．開展節約資源“四個一”活動（節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）。
4．開展“地球日”環保教育。
1．熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2．開展全國助殘日活動（5月第三個星期日）。
3．評選優秀隊干部、優秀少先隊員和優秀中隊、優秀輔導員。
4．感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育活動。
1．慶“六一”祝活動。
2．開展“6.5世界環境保護日”活動。
3．對學生進行安全自護教育。
4．引導學生認真復習，超越昨天的自己。
5．做好本學期少先隊工作總結和期末工作檢查和資料歸檔工作。
6．安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇九
工作事項。
責任人。
反饋。
1
6.24（周五）。
小學新生報名。
吳志勇、盛敏。
跆拳道示范團參加全國比賽。
邵力、趙勇。
市“長青藤國際象棋比賽”
劉志敏。
2
6.25?―26（周六―周日）。
a、跆拳道比賽；b、小學六年級一日夏令營。
李永志、彭運福。
3
6.27（周一）。
升旗儀式（期末考試動員）。
謝佞、邵力。
教職工大會（下午4：20）。
劉高-潮。
4
6.28（周二）。
退休黨員慶“七一”活動（上午）。
吳志勇、李永志。
小學期末檢測。
盛敏、李永志。
5
6.29（周三）。
小學期末檢測。
盛敏、李永志。
語數外期末測試統閱。
語數外組長。
6
6.30（周四）。
五年級期末統測。
各班班主任。
班級校產清理。
張志剛、楊建新。
安全隱患排查。
張志剛、楊建新。
食堂財務盤點。
劉煜寰等。
學校特色項目發展總結會（晚）。
劉高-潮、吳志勇邵力。
7
7.1（周五）。
教師填寫質量分析表。
教研組組長。
中國優秀特長生參賽強化訓練輔導。
教研組組長。
出勤、培訓、獲獎等統計歸總。
職能部門。
8
7.4（周一）。
學生評價手冊檢查。
邵力、謝佞。
教師寫總結和個人發展規劃。
9
7.5（周二）。
四、五年級參觀省科技館（一日科技夏令營）。
邵力、班主任、科學老師。
學校發展現場調研會（街道、社區、聯點單位支教會）（上午）。
劉高-潮、吳志勇。
高校優質資源對接流動兒童教育座談會（下午）。
劉高-潮、吳志勇。
10。
7.6（周三）。
省教科院科學創新課題實驗校現場調研會（上午）。
劉高-潮、李永志。
德育工作論壇暨班主任工作總結會（下午）。
吳志勇、邵力。
11。
7.7（周四）。
英語特色發展（上午8：30）。
盛敏、李永志、龔雪萍。
青年代課教師座談會（上午10：30）。
吳志勇、李永志等。
全校家長會（下午3：30）。
劉高-潮、邵力、班主任。
各部門及個人交本期書面工作總結及個人發展規劃。
劉煜寰。
12。
7.8（周五）。
上午8:00休學典禮。
邵力、吳志勇。
13。
7.9（周六）。
學校文化建設專題講座（上午8：30）。
李俊年、劉高-潮。
禮儀教育進校園（上午10：30）。
女大教授。
學習討論交流會。
集體會餐。
工會、吳志勇。
國際象棋實踐訓練（下午）。
劉高-潮、羅教練。
湘江夜游及卡拉ok、撲克牌賽（政進及晚上）。
吳志勇、邵力。
14。
7.11（周一）。
職代會“學校發展大家談”（上午8：30）。
吳志勇。
校務會（下午）。
劉高-潮。
15。
7.12（周二）。
學校教育發展智囊團專題會議“學校教育發展十二五規劃調研會”（待定）。
劉高-潮。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇十
西方哲學大師但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德來彌補，一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期，可塑性強，及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物，才能幫助他們養成良好的品質、習慣和正確的人生態度。本學期，要作好以下德育工作。
1、創立五三”管理體系。即三評議學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、三義加強愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時時育人、人人育人、三結合形成學校、社會、家庭三結合教育網絡。
2、創建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉，標本兼治。
3、創設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區，如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等，作好宣傳工作；同時結合學校的特點，創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會，校園歌會等，讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力，提高文化品位，達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正作到以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人。
我認為，提高教學質量需具備三個條件：良好的生源，科學的管理，優秀的教師。而教師是重中之重。人是生產力，用理論武裝的教師是學校的第一生產力，是學校最大的財富。所以，抓教學，就是抓教師的管理。
知識經濟時代，社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西，也許明天就會過時。作為教師，只有樂“學”不疲，才能不被淘汰。
1、進一步提高教師素質。本學期，提高教師素質包括師德的建設，理論水平的建設以及業務水平的建設。
（1）加強師德建設。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學習，提高自我管理。使鄧小平理論和“三個代表”重要思想，“進課堂、進教材、進學生頭腦”，教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
其次要積極開展職業理想和職業道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展以《中小學教師職業道德規范》為內容的教育，以“博愛”精神為校風建設的重要抓手，倡導嚴格律己、寬厚忍讓的風尚；倡導“愛己愛生、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則；倡導甘為人梯，甘為蠟燭的敬業精神。
（2）加強理論水平的建設。要組織教師學習先進的教育教學思想，把教育理論真正運用到教學實踐中去，實現由主從型向民主型轉變，由權威型向服務性轉變，由經驗型城向研究型轉變，由封閉性向開放性轉變。
一是充分發揮骨干教師、教學能手的典型引路、榜樣示范作用。
二是充分發揮學校教研室職能，大力培養和扶植青年教師成長。三是采取“走出去，請進來”的辦法，實現交流開放，博采眾長，使教師隊伍得到整體優化。
2、進一步提高課堂效率。要切實提高備課質量，把自己的教育對象——人放在第一位，以人作為教育教學的出發點，順應人的稟賦，提升人的潛能，完整而全面地關照學生的發展。真正實現以學生學習為中心、以問題研究為手段，以個性質量為目標的發展性教學模式。
3、進一步提高教學實效。要繼續加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發，著力抓全科及格率，杜絕單科獨進，逐步培養學生良好學習習慣。畢業班要進行強化訓練，搞好考情、學情分析，及時查漏補缺，抓中促優，培優拔尖。其它年級要著眼高考，夯實基礎，搞好各階段銜接研究。
4、進一步運用現代化教學手段。本學年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術與學科教學整合對抗賽，每個教師要充分利用現有設備，積極參加大賽。
思路就是出路，方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難，但困難是可以克服的，在競爭日益激烈的今天，我們要想辦法用明天的錢辦今天的事，用社會的錢辦學校的事，努力發展自己，實現學校的可持續發展。
1、搞好硬件、軟件建設。本學期要立足學校現實，著眼學校發展，積極改善學校辦學條件，提高教師待遇，為教職工排憂解難。不久，我校辦公室、教研組都將安裝城域網，實現資源的共享，使我校逐步向數字化校園邁進。
2、搞好廉政建設。繼續推行陽光校務，嚴格執行“收支兩條線”規定，嚴格執行招生政策，堅持一費制原則，嚴格執行政府采購制度。加強學習、健全制度，明確責任，從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學管理護廉，執紀檢查促廉，領導班子帶廉，執法整頓固廉，筑就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。
3，搞好服務意識的培養。前后勤要認真學習，要增強崗位的安全意識和教育全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。老師們，今年高考，我校在生源薄弱的情況下，培養出了理科狀元，高考質量和高考層次有較大提升，為全縣教育添寫了一抹重彩。但是，我們應清醒地看到自身存在的問題和所處困境：管理工作仍不規范；一些規章制度還得不到很好落實；部分教師怠惰觀望，責任心不強；一些職工的服務意識不濃；尖子生不夠突出；教學設施還很落后。社會和家長不了解，以至于不理解，乃至于不諒解。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇十一
一、加強婦委會自身建設，進一步增強婦女組織的凝聚力和感召力。
1、建設學習型組織，樹立終身學習理念，形成重知識、重學習、重創新、重發展的良好風氣。
2、加強思想作風建設，強化服務意識，堅持求真務實的工作作風，堅持服務大局、服務女教工的工作宗旨，加強調查研究，了解女教工的需求，女教工所需、婦委會所能的交匯點上做文章。
3、充分發揮女中層領導的作用，深入班級，積極做好女教工思想工作，關心女教工疾苦，多做化解矛盾、凝聚人心的工作。
4、擺正位置、理順關系，把婦委會工作放到學校的工作大局中去把握，發揮好黨聯系婦女群眾的橋梁紐帶作用。
二、積極維護女性合法權益，關心女教工的身心健康。
1、組織廣大女教職工認真學習《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《勞動法》等有關政策法規，進一步增強維權意識，切實維護女教職工的合法權益，努力推進男女平等，要充分調動女教職工民主參與、民主管理和民主監督的意識；加大宣傳力度，使女教職工的合法權益和特殊利益得到保護。
2、從多種渠道關心女教工，及時看望生病或生產的女教工，帶去校領導對她們的關懷和問候。
3、注本校婦女的身體健康。組織女教師進行婦檢，切實增強女教師自我保健意識，學校始終把女教師身心健康放在首位。
4、極開展有利于女教工身心健康的文體活動。如積極配合工會搞好慶“教師節”、“元旦”活動；積極組織開展女教工乒乓球、羽毛球等適合女性參與的文體活動。展示女性風采，濃厚校園文化，活躍女教工的業余生活，增進身心健康。
三、開展關愛留守兒童、單親學生活動。
目前學校的留守兒童引起了社會上的廣泛關注。我們將要求學校女教師關心班上的這些學生，用愛去感染和溫暖他們。在生活上、學習上給予幫助，使他們都健康成長。
四、嚴抓人口與計生工作。
認真貫徹落實《人口與計劃法》和計生工作條例，積極開展人口和計劃綜合管理。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇十二
xx年春季開學初學校工作安排時間內容地點參與人員召集部門或召集人負責人2月17日（農歷正月十五）下午2：00校長辦公會中學樓二層會議室全體科級干部、處級干部及中學副科級干部辦公室?2月17日（農歷正月十五）下午4：00小學部中層會議小學樓二層會議室小學部中層干部及教學督導組長于彥君2月18日（農歷正月十六）上午9：00全體教職工會議中學部音樂教室全體教職工辦公室2月18日下午2：00學生報到注冊各班主任所在辦公室班主任及年級組組長政教處（室）2月19日――20日小學部各班及初一、初二周末休息教務處（室）初三高中各年級按單周六、日補課教務處2月21日全校正式上課各班教室任課教師及全體學生教務處（室）政教處（室）。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇十三
聯系本冊教材內容和學生自身實際，靈活、輕松、愉快地進行復習。進一步優化復習內容，面向全體學生，注重因材施教，靈活地處理好教與學的關系．讓學生在輕松、愉快地復習中，形成對所學的概念、計算方法、解決問題、空間與圖形和統計知識的理解、掌握與應用，樹立學好數學的信心，提高學生的創新精神和實踐能力，全面完成本學期的學習任務。
1.系統地整理知識。實踐表明，學生對數學知識的掌握在很大程度上取決于復習中的系統整理。
2.全面鞏固所學知識。復習的本身是一種重新學習的過程，是對所學知識從掌握水平達到熟練掌握水平。
3.查漏補缺。學生在知識的理解和掌握程度上不可避免地存在某些問題。所以，總復習的再學習過程要彌補知識上的缺陷。
4.進一步提高能力。進一步提高學生的計算能力、邏輯思維能力、空間觀念和解決實際問題的能力。讓學生在復習中充分體現從”學會”到”會學”的轉化。
2、空間與圖形：觀察物體、平行與相交
3、統計與概率：統計
1、班級整體情況
三年級九班69人，其中特別拔尖的有6人，占總人數的8％，優等生21人，占總人數的30％，中等學生占總人數的54％，而另有3名學習習慣非常差、特別懶惰，還有2名學生智力很難跟上，每次考試最多能答五六十分。
三年級十班68人，特別拔尖的有10人，占總人數的15％，優等生19人，占總人數的28％，中等學生占總人數的46％，而另有2名學習習慣非常差、特別懶惰的學生，3名學生則是智力水平較低，還有3名學生智力很難跟上，學習吃力，每次考試最多能答三四十分。
2、班級學習情況
學生整體學習興趣濃厚，在課堂上積極性高，表現欲強。大部分學生學習較為主動，基礎知識比較扎實。但是從這個學期的數學教學情況來看，孩子們在計算方面有所退步，原因可能是：
本冊內容難度有所增加，尤其是三位數乘兩位數筆算及混合運算的知識。
（4）、作業的習慣養成不夠，做題前讀題不仔細，憑自己的意識做題，做完題后不愛檢查。針對以上現象，在最后的幾個星期里，不僅要對本學期知識進行系統的整理和復習，在難題、難掌握的題目上再加以專項練習；同時，還要盡量幫他們改掉壞習慣，并交給學生初步的數學復習方法，讓學生學會復習。
1、認真備課，合理取舍。首先認真總結學生平時的學習情況，先對知識進行大致的疏理，然后主要對學生平時比較薄弱、容易出錯的地方進行練習，不平均使用力量，才能取得事半功倍的效果。
2、把好練習關，提高復習的質量。精心設計練習題，力求復習課不單調，調動學生的積極性；復習時少講精講，不機械式重復，在減輕學生負擔的基礎上讓學生多練，在練習中發現問題，解決問題，并注意練習形式的多樣化和趣味性，注意練習的量和質（學生的正確性、獨立性和效率）。
3、重視學生良好思維習慣的養成。良好的思維習慣的養成不是一朝一夕的事情，所以在復習期間一定要堅持對學生良好習慣的培養。
4、把握復習內容的難度，做到內容全面、難易適度。
5、加強對學困生的輔導，做好提優補差工作，開展”二幫一”活動。對不同層次的學生有不同的要求，特別是對學困生要降底要求，可針對理解能力較弱的學生從計算題入手來提高成績，如計算的正確性及速度，可以在完成家庭作業的基礎上每天適當布置3道計算題。課下，為每名學困生指定小老師，擴大幫助隊伍。成績比較優異的學生在完成應復習的知識以后，可以完成一些讓學生感興趣的提高題。
6、從不同的角度評價學生（知識和技能的理解和掌握、情感和態度的形成和發展、學習過程中的變化和發展、能否從生活中發現和提出簡單的數學問題、能否嘗試選擇適當的方法解決問題、能否愿意與同伴合作交流、能否用自己的語言表達解決問題的大致過程......，給予學生及時的肯定和鼓勵，增強學生學習數學的信心。
7、加強學生的習慣養成教育，教育學生在做題目的時候，先審清題意，然后再做。做題的過程中做到仔細、認真。
1、乘除法筆算和估算及混合運算1課時
2、萬以上數的認識1課時
3、年月日、小數的初步認識1課時
4、解決問題1課時
5、觀察物體、平行與相交、統計1課時
6、期末測試及試卷講評10課時
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇十四
1、切實加強學校工會隊伍的思想和作風建設。加強黨的理論的學習，以科學的態度和求實的作風去研究新情況、思索新問題、探索新路子、總結新經驗，真正把工會建成政治堅定、作風深入、團結向上的堅強戰斗集體。
2、加強經費使用的管理，做到合理開支，手續規范。
3、建立工會委員例會制，每月一次。
4、注意日常工作資料的收集、上報、宣傳、歸檔工作。
（二）促進教師隊伍建設。
將理論學習與學校的教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”的意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。
（三）組織以教代會為主要內容的民主建設工程。
1、充分發揮工會參與學校民主管理的職能，組織召開教職工暨會員代表大會，認真審議教職工提交的各項議案。
2、為提高辦學水平和辦學效益，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，做好上通下達工作。做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
（四）加大工會維護職能，進一步實施送溫暖工程。
1、實施送“溫暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和離退休老教師。繼續實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問制度，送去集體的溫暖和大家的關愛，讓他們真切地感受到“家”的氛圍，“家”的溫馨，關心離退休教職工的生活和學習。切實做好敬老愛老工作，認真搞好敬老服務和有利于老年身心健康的活動，讓退休教工能安度晚年。
2、維護女教職工的特殊權益，組織好婦科病的普查和防治工作。
3、組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。以活動為載體，充實教職工業余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神積極投身教育教學實踐。通過活動，增強工會的凝聚力。在活動中相互交流溝通，增進友誼和團結。
4、開展“手拉手、結對子”濟困扶貧活動，資助貧困學生解決問題。以“愛生行動”“愛心結對幫扶”、引導教師及時發現班級中需要我們幫助的學生，有針對性地用師愛溫暖學生，伸出雙手施以關愛。使“愛與責任”落實于平日教育教學工作的全過程。
總之，在新的一年里，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據《工會章程》，充分發揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇于創新，充分調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性，為學校的改革穩定和持續發展做出新的貢獻。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇十五
秉承“嚴謹尚美”校訓，認真貫徹集團總部工作思路，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本任務，以“校園文化顯露、名優教師培養、課題研究優化、尚美課堂展示、學科建設并進”六大行動為載體，彰顯學校辦學特色，促進學校內涵發展，激活學校辦學活力，提升教育教學質量，打造學校教育名片。
（一）加強教師隊伍建設，追求教師卓越發展。
1.全面從嚴治黨，強化師德師風建設。
堅持把師德師風建設擺在隊伍建設的首位，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。進一步落實區教育局關于全面從嚴治黨、強化師德師風建設的相關文件精神，堅決治理有償家教行為，通過警示教育、專題會議、簽訂承諾書等形式，切實提高教師的思想政治素質，確保校園風清氣正。
2.關注年輕教師，促進個人專業成長。
我校年輕教師偏多，讓年輕教師快速地成長起來，挑大梁，是擺在我們面前的迫切任務。學校將繼續以教師發展學校為平臺，多措并舉，鼓勵年輕教師參加各種培訓，參加讀書沙龍活動、課堂展示活動，認真撰寫教育博客、教學心得，在研討中生成智慧，在思維碰撞中更新理念，以此促進個人的專業成長，為推薦新一輪三級骨干教師作準備。
3.發揮教師專長，強化團隊合作優勢。
了解和尊重教師的學科專長，培養共同愿景，激勵每個老師為共同愿景而奮斗，培養教師團隊協作精神，是我校一貫的做法。近年來，學校發展勢頭強勁，社會美譽度不斷攀高，充分體現了教師團隊強大的戰斗力。本學期，將通過專題會議、主題活動等，進一步激活教師個人發展的內驅力和團隊發展的向心力，發揮教師團隊合作優勢。
（二）加強陣地建設，引領兒童幸福成長。
1.加大硬件投入，疏導學生心理。
高度重視學生的心理健康教育，做好教師心理健康培訓工作的同時，進一步完善心理健康教育體制，配備專職和兼職心理健康咨詢師。心理健康咨詢室已建成，這也為學生的心理疏導、情緒調控等提供了有力的保障。籌備建設夢想教室，為學生的發展提供更加理想的平臺。
2.以活動為載體，內化氣質。
圍繞“儒雅、陽光、沉穩、堅毅”氣質培養這一主題，我校將通過學生行為習慣養成教育、禮儀教育、社會實踐活動、讀書活動等，將氣質內化于心，外化于形。
加強社會主義核心價值觀教育，要將社會主義核心價值體系教育融入學校的各項教育活動中。針對新形勢和學生新特點，加強行為習慣養成教育、文明禮儀教育、公民素養教育和理想信念教育，將富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善等內容有效融入到課堂教學、班級文化建設、綜合實踐活動中。加強中華優秀傳統文化校園建設，開展“傳承中華傳統美德”系列教育活動，圍繞清明、端午等中華民族傳統節日開展愛國愛家、弘揚傳統文化教育。
3.推進閱讀活動，營造書香校園。
根據《校區大閱讀方案》和《閱讀明星爭章活動細則》，本學期在前期取得成果的基礎上，創新工作，深入推進泰州大閱讀活動。學生閱讀知識競賽、美文誦讀比賽、征文評比、閱讀明星風采展示等活動陸續拉開序幕，為學生的發展搭建豐富的平臺，精心打造書香校園，積極營造讀書氛圍。
4.打造精品社團，優化自主發展。
我校鼓勵社團輔導老師開發校本課程、生本課程，形成校本教材。出成果，出精品，是我校社團建設的不懈追求；讓每個學生發揮特長，讓每個家庭享受幸福，是我校社團建設的根本目標。
將學生社團作為自主教育、自主發展的重要平臺，把社團建設和學生志趣、人生目標聯系起來。積極選派、聘請富有專長、責任心強的教師、社區優秀人士、社會專業人員擔任學生社團的指導教師或顧問，不斷探索優化社團活動的途徑和方式，使社團真正成為學生自我教育、自主管理、自信成長的有效陣地。
根據實際，學校將把精品社團建設作為工作重點。本學期，所有校級社團全部建成精品社團，班級社團中也有相當一些必須達到精品社團的要求，讓藝術教育特色繼續綻放出光與彩。
5.整合教育資源，彰顯辦學特色。
小學是江蘇省書法特色學校。弘揚書法藝術，探索書法教學有效途徑，是所有教師共同的目標。本學期，我校將整合教育資源，開設書法指導課、名家書法欣賞課，切實提高學生的書寫水平與書法獎賞水平。蘭亭書法班活動做到有計劃、訓練實、出精品、有影響。在全員普及的基礎上，做好提高訓練。
（三）聚焦質量，在科學育人、品質提升上求突破。
1.聚焦核心素養，提升育人品質。
以新教育“每月一事”為抓手，關注學生核心素養養成，持續開展“八禮四儀”、“我們的節日”等主題教育活動，涵養學生的家國情懷。抓好體育、藝術“2+1”工程，確保學生在校期間每天鍛煉1小時。健全學生體質健康監測制度，定期監測并公告學生體質健康狀況，力爭學生健康測試合格率達95%以上。繼續推進泰州市學校體育藝術“一校一品一特色”創建活動，以創建促進普及和提升。重視學校衛生和心理健康工作，加強學校心理咨詢室基礎設施建設，心理健康課程開設率達100%。啟動區級心理健康教育特色學校創建工作。
2.立足課堂教學，促進減負增效。
把課堂改革作為質量提升的主陣地，各類課程開設從“開齊上足”向“開齊上足上好”提升。有效運用啟發式、探究式、討論式、參與式教學等教學方式，積極探索基于“泰微課”應用背景下的“先學后教”翻轉課堂模式，多層次、多渠道開展和強化各學科的“同課異構”活動，應用與推廣以“學”為中心展評式課堂，不斷豐富“厚重通靈”教育教學風格內涵，因材施教，使不同的學生能得到不同的發展。
3.加強常規管理，提高教學質量。
(1)認真抓好常規管理。明確我校教學常規要求，切實落實常規，有效改進教學，全面提高教學水平與質量。教導處提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，要求實行“每周一小檢，每月一大檢”的常規檢查制度。嚴格執行課程計劃，按照課程設置，開滿學科，開足課時，確保正常教學秩序的進行。
(2)加強備課、上課、批改作業、課外輔導的管理。以“精心”為核心，貫徹“強化意識、深化改革、依托標準、質量為本、實事求是、便教利學”方針，詳案、簡案相結合，集體備課與個人備課相結合，電子備齊與紙質備課相結合。嚴格控制教輔用書的使用，嚴格控制學生家庭書面作業量。加強班級作業本的管理，要在書寫和質量上下功夫。大力加強培優補差，確保優秀率，提高合格率。
教導處定期召開教學常規檢查、教學質量反饋會議，發現問題，及時指出，并落實整改措施確保，在區教育局組織的各項調研測試中，所有學科達優，且位居全區前列。
4.加強學科建設，打造特色品牌。
（1）繼續深化課程整合，打破學科壁壘，實現“跨界”的學習，提升學生綜合素養。加強周三綜合實踐活動課程和周五學生社團活動課程的督查與指導，制訂完備的實施方案，將基地實踐、勞動制作、校外參觀、課題研究、影視觀賞等內容有機融合，努力踐行陶行知先生所倡導的“生活即教育，社會即學校”的教育理念，抓好學生出行的安全保障。
（2）提升校本課程建設水平。一是以“構建適合學生生長的課程”為目標，大力開展周五的學生社團活動，促進學生個性發展，滿足學生多元學習需求。二是以“國家課程校本化實施”創新班為載體，激活課程建設。目前我校已經在姜堰區教育局申報立項的創新班有十多個，如孫蓮的“變廢為寶”趣味紙漿藝術創新班、顧曉紅的尋根民俗創新班、黃志娟的比較閱讀創新班、王蓉的讀寫繪講演創新班、湯月慧的趣味武術創新班等，要加強創新班實驗成果的采集與整理工作，形成經驗向全校乃至全區推廣。三是申報姜堰區“十大精品課程”。
3.抓好新教育實驗“每月一事”課程。一月一主題，每月一重點，常抓不懈，螺旋上升，直指學生核心素養和習慣養成的弱項，讓學生終生受益。
我校已有多名老師申報參與實驗，順利通過區教育局的初審。今年，我校將聯合多部門，組織教師申報第二輪國家課程校本化實施創新班，引導老師在實踐中探索，在探索中反思，在反思中總結，在總結中提升。
（四）重視教育科研，助推學校質量高位攀升。
1.課題申報，確保立項。
以教科室牽頭，年級組、學科組配合，組織教師主動申報省市新一輪課題研究，確保課題立項通過。積極進行省級十三五課題申報工作，繼續推進在研的“尚美課堂教學校本實踐研究”省級課題研究工作。進一步擴大區級微課題研究參與面。
2.教研互動，扎實有效。
教科室制定好翔實的教研活動方案，精心組織每一次教研活動，讓教學在“研”中落到實處，讓老師在“研”中得到提升。
進一步制定和落實好“校區聯動”教研計劃，以教師發展學校為依托，提升教師專業能力。我校將與區內外名校開展互動研討活動，引導老師緊跟教育改革的步伐，開闊教育視野，逐步形成自己的教學風格。
3.關注賽事，再創佳績。
近年來，校區捷報頻傳，繼續關注各項賽事，力爭再續輝煌。本學期，組織教師參加泰州市少先隊輔導員說課大賽以及各級各類課堂教學大賽、教師基本功大賽，組隊參加區成語大賽、漢字聽寫大賽等，爭取在賽事中摘金奪銀。
組織教師研讀教育理論，撰寫經驗總結、論文等，積極參加“教海探航”“行知杯”等各級各類論文競賽。將教師的匯編成《探微》校刊。
4.啟動實驗，幸福教育。
組織教師認真學習新教育實驗工作要求，成立以陳存梅校長為組長的新教育實驗領導小組。學期初制定《小學教育集團校區新教育實驗計劃》，完善《小學教育集團校區新教育實驗考核細則》，進一步落實新教育實驗“十大行動”，讓新教育實驗在校園遍地開花。
（五）高度依規依法治教，打造和諧校園。
1.強化黨風廉政建設。
落實全面從嚴治黨，繼續推進廉政文化進校園工作，促進廉政文化建設與反腐倡廉教育融合互動，擴大反腐倡廉教育的覆蓋面。
2.維護校園安全穩定。
進一步提升校園警務室的防衛功能，配備必備的防衛器械。嚴格落實門衛管理制度，嚴格執行24小時值班制度、外來人員進校盤查驗證登記制度，設置接待隔離區，在學生上課期間實行校園封閉管理。
利用安全教育平臺，引導學生掌握突發情況的應變能力；定期舉行中隊安全主題活動，實行班主任坐班制、科任老師交接班制度，確保教育教學無安全事故。
3.提升學校管理水平。
深入貫徹落實《義務教育階段學校管理標準（試行）》，實現學校常規管理規范化、精細化。
4.加大教育宣傳力度。
進一步完善學校網站，積極向“姜堰教育網”及各大教育媒體供稿，提升學校辦學影響力。
5.加快信息化建設。
開展“一師一優課、一課一名師”活動，曬課率達90%，錄制優課10節。抓好教育信息化設施設備的日常管理與運行維護，管理使用好學校機房、教育資產、圖書三大平臺，推動信息化水平再上新臺階。
6.嚴格規范財務管理。
完善財務管理制度，健全財務機構，依法規范會計行為，加強財務管理，最大限度地提高教育經費使用效益。我校將嚴格執行購物申請制度，大宗物品采購必須經校務會通過，按流程規范運作。
7.強化后勤物業管理。
后勤物業管理，是服務教育教學的必要保障。以總務處牽頭，物業管理公司配合，定期召開物業管理人員會議，明確服務要求，查找問題，促使后勤服務水平再上新臺階。
新學期，我們要繼續強化質量立校意識和創優意識，走“內涵式”發展道路，以新的姿態、新的風貌去迎接新的挑戰，要狠抓常規管理，提升辦學品位，辦好人民滿意的教育，為實現我校跨越式發展而努力奮斗!
8.家校聯動共謀發展。
加強與家長委員會的溝通交流，定期召開家長會，將學校、家庭、社會有機融合，形成教育合力，引導孩子健康成長。
1、制訂少先隊工作計劃，新學期校園環境布置。
2、舉行開學典禮。
3、健全少先隊的各級組織機構，召開大隊委、勸導員會議，完善少先隊。
各種規章制度及各項評比標準。
4、強化常規管理，突出安全、禮儀、衛生教育。
5、召開中隊輔導員會議。
6、進行教室布置，打造內涵豐富，各具特色的班級文化。
7、開展“拒絕零食珍愛健康”專題教育活動。
1、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒。
故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識。
2、感恩系列教育活動：結合三八婦女節，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
3、參加輔導員網絡培訓。
4、少先隊活動課研討。
5、安全教育日、周活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
1.結合清明節，開展革命傳統教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結合革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。
2、“書啟智慧閱燃夢想”讀書節活動。
3、開展節約資源“四個一”活動（節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）。
4、開展“地球日”環保教育。
1、熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、開展全國助殘日活動（5月第三個星期日）。
3、評選優秀隊干部、優秀少先隊員和優秀中隊、優秀輔導員。
4、感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育活動。
1、慶“六一”祝活動。
2、開展“6.5世界環境保護日”活動。
3、對學生進行安全自護教育。
4、引導學生認真復習，超越昨天的自己。
5、做好本學期少先隊工作總結和期末工作檢查和資料歸檔工作。
6、安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃。
院長計劃學校工作安排（專業16篇）篇十六
1、主抓教學的領導指數少，相對管理薄弱。
2、教師隊伍老齡化，教師綜合素質偏低，教學觀念陳舊，嚴重影響課程改革的效果，文化素質也相對落后，教師文化業務考試成績處于全縣下游。這些教師多數是民轉公，近年來的大中專畢業生就業較少，所以要改變現狀需要加大培訓力度，調整崗位練兵的頻率、深度和廣度。
3、管理硬，質量軟，說明我們還有很大的發展空間，只要努力，就會有所提高。
4、教研和科研活動停留在感性層次上，研究不夠深入，成果少，沒有形成學校的特色和品牌。