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    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)

    時間:2025-06-10 作者:念青松

    感恩是一種品德,我們應該時刻保持謙遜和感激之心,不忘別人的幫助。下面是一些打動人心的感恩信件,讓我們一起沉浸在感恩的溫暖中。

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇一

    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家晚上好!

    我是xx春旅游2班的小星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

    一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態,懷有感恩之情,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

    有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯福總統家被盜,偷去了不少的'東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

    而幸運的是,這次國家對全國的職校學生進行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學習的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培。因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!如果你不會感恩,幸福就遠遠的;如果你會感恩,幸福就匯成商學院的。

    同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    首先,老師應該愛崗敬業。對于學生的作業,老師應該認真的批改,對學生不足的地方,應該當面指出,并且有耐心的教導,老師應該不在乎工資的高低,不在乎繁重的工作,不放棄任何一個學生。當學生生病受傷了,就應該多關心多照顧,為學生補習功課,噓寒問暖,使學生得以心靈上的安慰。

    其次,老師教學就應該有特別的教學方式。在課前講幾個笑話,吸引學生,提起學生的興趣使學生對這節課的內容感到好奇,讓這節課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師,他的教學方式很特殊。他會把學生分為好。中。差三級。然后擬定三套不同的試卷,讓處在下游的同學做最簡單的,這樣一來,結果使人大吃一驚,因為好學生考得很差甚至不及格,差生考了滿分及出色,這樣,使好學生不至于被驕傲沖昏頭腦,使差生會認識到原來自己也可以考高分,從而信心大增,埋頭苦學。

    再次,老師也應該關愛學生。當學生有什么錯誤時,不能體罰學生,不以難聽的話去罵學生,使學生的自尊心受到傷害。而要勸導學生,讓學生知道并改正自己的錯誤,對待任何一名學生都要嚴慈相濟,一視同仁,不能偏袒學習好的而冷落學習差的。要做學生的良師益友。

    接著,作老師最重要的一點,就是不以學生的成績來作為評價老師的標準。有的老師認為成績好的.學生一定是好學生,因而對他(她)們很注重,把他們抓的很緊,對差生卻不聞不問,任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘,誨人不倦,因材施教,培養學生的良好品質,應嚴于律己,以身作則,作學生的好榜樣。

    最后,老師要樹立終身學習理念,拓展知識面,更新知識結構,敢于探索﹑創新,不斷提高教育教學水平。

    老師,這是一個最光榮﹑最神圣的職業,它雖不能聞名天下,也不能揚名立萬,但是他們的身上卻肩負著重大的責任,那就是育人。他(她)們為國家育出了一批又一批棟梁之材,默默無聞的為教育事業奉獻一輩子,不求任何回報。這就是我心中的好老師。

    老師為國家的發展起到了非常大的作用,難道不值得我們尊重嗎?作為一名學生,我們應該好好學習,長大成為一名棟梁之材,做一個像老師一樣默默無聞,無私奉獻的人。

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇三

    尊敬的評委、親愛的同學們:。

    大家晚上好。我叫__×,來自于__×班,我今天的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。

    天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經歷風雨才能見彩虹;自立自強,陽光總在風雨后。立志成才演講稿。自立自強,我們毫不猶豫,自立自強,我們堅持不懈。

    古今中外,凡是能成功者都有一種出色的習慣,及時立志成才,奮力向前,哪怕時運不濟;永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節降至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而據東流。人有一份志向,便有一份動力,人有一份動力,便有一份成功。立志貴在堅持,貴在立大志,而立大志,莫過于立志成才,報效祖國。

    立報國之志、學報國之才、踐報國之行,無論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止,無論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要后悔。今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來祖國的星星之火!

    同學們,無需遲疑,是該奮斗的時候了,不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強不息。學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當自強。我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

    自力自強,我們無所猶豫!

    勵志成才,我們無所畏懼!

    報效祖國,我們無所保留!

    謝謝大家。

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇四

    尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師、同學們:。

    古人說:滴水之恩,須當涌泉相報。

    作為一名中學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中,但很多同學不懂得感恩,那我要堅定地告訴你:你要學會感恩。

    感恩父母,是他們把我們帶到了這個世界,給了我們無私的愛和關懷;。

    感恩老師,是他們給了我們知識和飛翔的翅膀,教會了我們做人的道理;。

    感恩同學,是他們帶給我們友情,讓我們的生活充滿陽光;。

    感恩班級,是她讓我懂得了榮譽的分量,明白了團結就是力量。

    同學們,如果你心存感恩,你會在放學后按時回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。

    如果你心存感恩,當老師批評你時,你會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。

    如果你心存感恩,你會在和同學發生矛盾時,用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。

    如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。

    感恩,會讓我們擁有謙卑的態度,良好的習慣;。

    感恩,會讓我們體味真情,明確責任;。

    感恩,會讓我們在學習的道路上奮勇前進;。

    感恩,會讓我們的生活灑滿金色的陽光。

    我們正處在人生的黃金階段,樹立遠大志向、培養良好品德,我們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵志勾勒出自己成才的軌跡。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發動機”,有了這個“發動機”,人們才有了奮發進取的動力和戰勝困難的力量。

    如果沒有志向,李時珍不會親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有志向,貝多芬不會在雙耳失聰的情況下,完成偉大的樂章《命運交響曲》。

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇五

    大家好!

    時間匆忙如流水,轉瞬我們已到了五年級。首先,我要向各位教師表達內心真摯的敬意和感謝之情。在過去的5年中,各位教師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們學問、啟迪我們的才智、標準我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們仔細負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在將來成長的路上有了良好的起步根底。

    5年來,你們為我們耗去了5年的青春,你們為我們肩負了5年的責任。你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,許多事情隨著時間的消逝會遺忘,但教師培育之情我們現在不會遺忘、以后更不會遺忘,我們會永久記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求學問的少年立刻離開母校的初中生的一小教師。將來不管我們走到哪里,都會永久記住是你們引導我們登上了人生的'最初幾級臺階。

    感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種歡樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發覺,讓我們盡情的在學問的海洋游覽,使生活布滿驚喜!

    感謝您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中克制障礙,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。

    感謝您——教師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經受的每個問題,每個發覺,讓我們看到了才智在學問海洋中的閃耀。

    尊敬的教師們,你們的教導如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的教師們歲歲開心,年年快樂。

    我的演講完畢。

    感謝大家!

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇六

    尊敬的老師,同學們:

    大家早上好!

    我是xxx,今天我在這做《心懷感恩》的演講,是我的一份榮幸,感謝大家今天在這聽我的演講,感謝大家對我的支持和鼓勵,讓我有這份勇氣站在這里。

    感恩這個詞,大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長大,這個過程是父母給予我們的,首先,我們要感恩的就是我們的爸媽,是他們一手帶大了我們,為了我們能夠有好的生活條件,一直努力打工賺錢,為了我們未來能夠更好的生活,把我們送到學校讀書,希望我們多讀點書,在長大之后不走他們的路。現在我們一天天長大,爸媽卻已經生了白發,所以我們心懷感恩,一定要對自己的父母表示感謝,感恩他們的生育和養育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想,動物都能對生下自己的母親反哺回去,那我們作為世界最高級的動物,為什么就不能像他們那樣去對自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。

    所以我們要常懷感恩,因為這樣他人也會去回饋給你,這個世界才會更美好。我們的老師也是需要我們去感恩的,是老師她奉獻自己點亮我們前行的路,我們才能順利的度過艱難,是老師對我們的關懷,我們的學習才能上去。沒有老師這個指導者,我們在學習的道路上會走很多的彎路,是通過老師的教導,我們才能順利抵達成功之路的彼岸。對老師的感恩,就要去更努力的學習,讓我們的成績去報答他們。老師不顧白天黑夜,只為能夠把知識教給我們,我們就沒有理由去辜負這份期待。

    同學們,心懷感恩之人,人生路途才不會那么陡峭;心懷感恩,我們的未來才是明亮的;心懷感恩的人,以后遇到困難,他人才會伸出手去幫你。因此同學們,一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。

    謝謝大家!

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇七

    尊敬的老師,友愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是——《感恩老師》。

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛行;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。

    老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風,給我們溫溫暖溫馨。我們的老師,沒有華美的舞臺,沒有漂亮的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場!

    師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的.親情!

    感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

    課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,你在用心地聽課,這便是感恩;

    下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

    用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

    感恩老師,您給我前進的動力。

    感恩老師,您給我飛行的翅膀。

    感恩老師,您給我指明人生的方向。

    感恩老師,您給我放眼世界的慧眼。

    鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永久不會變,讓我們勤奮學習,從一點一滴做起,感恩我的老師!

    感謝大家!

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇八

    尊敬的評委、親愛的同學們:。

    大家晚上好。我叫xx×,來自于xx×班,我今天的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。

    天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經歷風雨才能見彩虹;自立自強,陽光總在風雨后。立志成才演講稿。自立自強,我們毫不猶豫,自立自強,我們堅持不懈。

    古今中外,凡是能成功者都有一種出色的習慣,及時立志成才,奮力向前,哪怕時運不濟;永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節降至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而據東流。人有一份志向,便有一份動力,人有一份動力,便有一份成功。立志貴在堅持,貴在立大志,而立大志,莫過于立志成才,報效祖國。

    立報國之志、學報國之才、踐報國之行,無論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止,無論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要后悔。今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來祖國的星星之火!

    同學們,無需遲疑,是該奮斗的時候了,不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強不息。學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當自強。我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

    自力自強,我們無所猶豫!

    報效祖國,我們無所保留!

    謝謝大家。

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇九

    同學們:

    你們好!

    每個人的心中都有一位好老師,有人認為對學生嚴的老師是好老師,有的同學認為對學生松懈的老師是好老師。我心目中的老師是這樣的。

    首先,老師應該愛崗敬業。對于學生的作業,老師應該認真的批改,對學生不足的地方,應該當面指出,并且有耐心的教導,老師應該不在乎工資的高低,不在乎繁重的工作,不放棄任何一個學生。當學生生病受傷了,就應該多關心多照顧,為學生補習功課,噓寒問暖,使學生得以心靈上的安慰。

    其次,老師教學就應該有特別的教學方式。在課前講幾個笑話,吸引學生,提起學生的興趣使學生對這節課的內容感到好奇,讓這節課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師,他的教學方式很特殊。他會把學生分為好。中。差三級。然后擬定三套不同的試卷,讓處在下游的同學做最簡單的.,這樣一來,結果使人大吃一驚,因為好學生考得很差甚至不及格,差生考了滿分及出色,這樣,使好學生不至于被驕傲沖昏頭腦,使差生會認識到原來自己也可以考高分,從而信心大增,埋頭苦學。

    再次,老師也應該關愛學生。當學生有什么錯誤時,不能體罰學生,不以難聽的話去罵學生,使學生的自尊心受到傷害。而要勸導學生,讓學生知道并改正自己的錯誤,對待任何一名學生都要嚴慈相濟,一視同仁,不能偏袒學習好的而冷落學習差的。要做學生的良師益友。

    接著,作老師最重要的一點,就是不以學生的成績來作為評價老師的標準。有的老師認為成績好的學生一定是好學生,因而對他(她)們很注重,把他們抓的很緊,對差生卻不聞不問,任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘,誨人不倦,因材施教,培養學生的良好品質,應嚴于律己,以身作則,作學生的好榜樣。

    最后,老師要樹立終身學習理念,拓展知識面,更新知識結構,敢于探索﹑創新,不斷提高教育教學水平。

    老師,這是一個最光榮﹑最神圣的職業,它雖不能聞名天下,也不能揚名立萬,但是他們的身上卻肩負著重大的責任,那就是育人。

    他(她)們為國家育出了一批又一批棟梁之材,默默無聞的為教育事業奉獻一輩子,不求任何回報。這就是我心中的好老師。

    老師為國家的發展起到了非常大的作用,難道不值得我們尊重嗎?作為一名學生,我們應該好好學習,長大成為一名棟梁之材,做一個像老師一樣默默無聞,無私奉獻的人。

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇十

    教師們,同學們:

    早上好!

    每年的11月份第四個星期四是感恩節,今年的感恩節是11月28日。這是我們每個人都應當牢記的日子,我們應當學會感恩,用一顆真心來感恩身邊的關懷和幫忙我們的人,只有這樣,我們才是一個有感恩之心的人,才是一個健康歡樂的人。今日我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

    首先、要感恩父母。父母是我們最應感恩的人,是他們給了我們生命,是他們為我們洗衣做飯,是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。

    其次,要感恩教師。是他們教會我們學問,教會我們做人,讓我們感受到家的暖和。由于教師的付出,我們學會了許多學問,懂得了許多做人的道理,由于教師的愛,讓我們感受到家的暖和和幸福。我們永久都應當牢記培育我們健康成長的教師們。

    第三,要感恩我們的好朋友。我們在學校的絕大局部時間是和同學一起度過的.,同學是我們最親切的人。當我們生病的時候,是同學照看我們吃飯,當我們學習遇到困難的時候,是同學們幫忙我們解答懷疑,當我們難受的時候,是好朋友逗我們快樂。好朋友是帶給我們關懷和歡樂的人。

    第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們暖和,我們要感恩生活中的每一滴水,由于是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,由于是糧食哺育了我們健康成長。

    有的同學會問:如何感恩?其實很簡潔,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩教師,就是見到到教師主動問好,上課仔細聽講、仔細完成作業、學習努力,這些敬重教師工作的行為就是對教師辛勤付出的回報,也會讓教師感動不已。感恩同學,就是與同學和諧相處,得到別人的幫忙,真誠地說感謝,并且在其他人必要幫忙的時候賜予幫忙,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節省每一滴水,每一粒糧食。

    同學們,感恩是一種優秀的品質,我們要學會感恩,學會喜愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的歡樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美妙!

    我的講話完了,感謝大家!

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇十一

    大家好!

    我是來自高一(x)的xx,今天很榮幸可以站在國旗下演講,今天我要演講的主題是:“心懷感恩、勵志成長”。

    一個人來到世上,從嬰兒到兒童、再到少年、再到青少年,要歷經很多年,我們也會遇到很多的困難,我們在成長當中,都會得到很多人的幫助,有爸爸媽媽的,爺爺奶奶的,老師們的,朋友們的,但是他們對我們的幫助都是不求回報的,但是千萬不要覺得那就是理所當然的,因為這都不是理所當然的,你覺得你生日的.時候,父母理所當然應該放下工作陪你過生日,理所應當給你買想要的禮物;你覺得你父母理所應當送你來學校讀書;你覺得在學校老師理所應當的去花心思教導你……其實你爸媽也可以只打電話給你說一聲生日快樂,禮物也可以不買,你真的要知道,這些都不是理所當然的。對于他們,我們要做到心懷感恩!

    我們現在高一了,對于父母、老師,我們能做的最好的回報是什么,是把心思都花費在學習上,努力的拿一個好成績給他們看,前不久是我媽媽的生日,我特別心態她,每天辛苦的賺錢給我讀書,所以我就苦思冥想想送一份禮物給她,但是我就是不知道送什么給她,后來也只是送了一件衣服給她,后來晚上她跟我促膝長談的時候,她告訴我:“孩子,你有心了,現在不光記得媽媽的生日,還會給我買禮物了,但是其實媽媽最喜歡的'禮物就是你拿到一張優異的成績、或者是三好學生的獎狀”。是啊,其實他們想要的東西,并不是說要你平等的還回來,那么我們一輩子都沒辦法還清的。后來我再也不想著以他們的愛同等的回報回去了,因為我永遠都想不到父母有多愛我們,老師對我們操了多少心,朋友對我們付出了多少。

    希望大家都能找時間閉上眼睛仔細的去想一下,這多么年來,父母、老師、朋友們都為你們做了多少,我們要是想要回報他們,那么我們就只能讓自己變的更好,高中三年,我們要在這三年的時間里,讓自己產生蛻變,活出自己的人生,這樣我們才能有能力去回報他們更多,感恩是我們無論在何時何地都要遵循的本心。

    同學們,心懷著對他們的這份感恩,勵志成長吧,不要讓他們失望了,不管別人有多優秀,他們的眼里只有我們而已,我們要把這些年他們對我們的幫助,無限的回饋給他們,這才是一名優秀的高中生。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇十二

    尊敬的各位評委,各位同事:

    大家上午好!

    俗話說:“滴水之恩涌泉相報”、“飲水不忘掘井人”。知恩圖報是我們中華民族的傳統美德,“感恩”的文化行為里,包涵著仁愛的精神,包涵著熱愛生活的價值觀。

    施恩者是對愛的傳播,感恩者是對愛的回報。

    感恩猶如心靈的泉水源源不斷,它滋潤心田。使之免于干涸,它讓生命充滿生機,洋溢朝氣,遍灑陽光。我特別觀賞這一段話:“感恩不一定要感謝大恩大德”,感恩是一種生活態度,一種善于發覺美并觀賞美的道德情操,假如我們擁有一顆感恩的心,善于發覺事物的美好,感受平凡中的漂亮。那我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥出迷人的光榮。

    我們懷著感恩的心態去工作,不僅是因為知恩圖報是美德,更因為我們在感恩的同時也在傳播著一顆仁愛的心。

    公司需要懂得感恩的員工,會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人是用的人。一個企業假如形成了這樣的文化氣氛,這個企業一定會有活力、有生機、有凝聚力、有旺盛的生命力。

    從人生觀來看。工作是人生的一種享受,人生的幸福莫過于找到自己傾心相愛的工作,公司為我們提供了施展才華的'平臺,我們帶著感恩的心,努力的干出成績,它會讓你感受創造的歡樂,一種呈現自身價值的暢快,也同時以優秀的業績回報了公司對我們的信任和栽培。

    我們要懂得感恩,知道怎樣去感謝一個組織,知道怎樣去感謝關心過他的人。這是其做好工作的一個起碼的根底。我們對公司的感恩,不是指世俗的那些,直接給予的物質回報,而是兢兢業業,足踏實地的工作。干一行、愛一行、專一行,力爭在本職工作崗位上干出驕人的成績。同時,要遵守國家的法律,遵守企業的規章制度,搞好和周圍同事之間的團結,做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說的要當一個勞謙君子。一句話,我們對公司的感恩主要是通過自己優秀的業績和優秀的道德素養來表現。

    用一顆感恩的心去工作,你會發覺,其實工作并沒有想象中的那么辛苦,老板沒有想象中那么苛刻,獲得遠比想象中的豐富。

    因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦,因為感恩,才會體會到工作所帶來的歡樂。

    感謝大自然賜予我們生存的空間,感謝父母給予了我們健康的生命,感謝社會培育了我們豐富的知識,感謝公司給予了我們展現自身價值的舞臺,我們要感謝所有的一切,包括那些曾經損害過自己的人。

    讓感恩走進我們每個人的心吧,因為感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活的大智慧。學會感恩,做一個懂得感恩的員工,懷著一顆感恩的心,用積極的態度去面對工作中的困難。沒有埋怨,沒有嫉妒,沒有憤憤不平,你便會擁有一顆沉著淡泊的心,你便就會擁有積極的心態,歡樂和幸福的人生。

    感謝大家!

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇十三

    親愛的老師,同學們:

    大家好!

    親愛的老師,同學們,大家早上好,昨天,5月11日,一個平凡而又偉大的節日——母親節。讓我們祝天下所有母親節日快樂吧。母親就像是一個大樹,我們春天倚著她幻想,夏天依著她繁榮,秋天倚著她成熟;冬天依著她沉思。母親是偉大的,這個節日也正是對母親的贊美與頌揚,提醒我們時刻記得去感恩母親。

    感恩是一個人愛心,良心,善心以及責任心的綜合表現,很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對自己的人生負起什么責任。在我們牙牙學語時,懵懵懂懂時,青春年華時,母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時,總有一人愿意聽我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現實生活中,是否是每個兒女都能夠做到的呢。“滴水之恩當以涌泉相報”我們有時會對陌生人的點滴關懷戀戀不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌【時間都去哪了】飽經風霜風霜的曲調讓我們想起的是時間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應該在歲月之外蒼老母親的年華。

    “慈母手中線,游子身上衣”其實我們都深深明白媽媽對我們細致的關心,心里也是蘊藏無限的愛,可是我們卻不會去表達愛,據統計,全國77%的中學生都沒有對母親說過我愛你。那你有對你的媽媽說過我愛你嗎?或許有,你認為這太簡單,或許沒有,你認為這太別扭。但你可以努力去嘗試說出來,她聽到這突如其來的蜜語,也許會說;“恩,你是不是做錯什么事了?”但不管他嘴上怎么說,心里肯定是無比溫暖,希望我們每一位都能像媽媽表達我們對她的愛,對他的感激。

    感恩母親不僅僅只是情感的表達,也讓我們從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。

    最后,讓我們輕聲對已身為人母的老師道一聲“你辛苦了”

    謝謝大家,我的演講完畢。

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇十四

    20xx年6月3日,南山小學舉行中國教育學會教師發展學校第七期名師講壇活動,本次活動由中國勵志教育報告團王田老師,為南山小學全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵志感恩報告。

    下午三點整,報告會準時開始,王田老師的勵志報告內容豐富,演講富有激情,師生和家長積極參與互動,在這短短的兩個小時中,很多同學和家長流著熱淚聽完了報告,臺上臺下一片激動。聽了王老師的演講,很多學生擁抱了老師,拜謝了家長,學生們似乎突然長大了許多,懂得了更多的道理。這次活動不但教育了學生,也教育了老師和家長,讓老師和家長們深受感動,大受鼓舞.

    學會感恩 與愛同行 走進校園

    一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質教育心理輔導為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導課程,青少年拓展訓練、情商潛能開發、感恩素質心理健康成長(周六、周日、節假日、初學期和考前升學兩天一夜、三天兩夜的特訓營)、(暑假、寒假一周的特訓營)。大中小學感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。

    大中小學感恩教育校園演講課程:學生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優秀的老師、美滿家庭事業成功的基石。讓孩子從此戒除(網癮、厭學、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構建學校、家庭互助、社會和諧。

    學會感恩 與愛同行 博愛激情演講益處

    愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命

    對學校:家長充分理解學校,積極配合學校的工作;使學生與學校建立起愛的橋梁!

    對家長:在教育孩子的同時也教育了大人,親子關系得到極大地改善;

    對學生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦,從內心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強,樹立起中華之崛起而讀書的遠大理想。

    一切為了孩子的心靈健康成長教育,孩子教育不只是學校的責任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會的責任,我們愿共同為中華下一代的成長盡一份社會和諧責任。

    學會感恩與愛同行 用愛感動所有人

    《學會感恩與愛同行》大型主題演講:

    現代社會,人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達愛。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。人們需要這種博愛激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。

    愛祖國:“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族,如果沒有一種精神,就不會發展壯大,愛國主義是民族的靈魂,愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。

    愛老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時間是在老師的培養下成長。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他(她)們天天站在講臺上,教導我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學會感恩,真誠的說一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝您!”

    愛父母:人不能沒有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個孩子知道父母的辛苦,對父母說上一句:“爸媽,我永遠愛您們”!

    愛自己:讓責任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠相信自己,給自己的堅定信心,相信自己,從此刻做起永遠不會晚;勇敢的對自己說一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會成功!”

    學會感恩 與愛同行

    愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命

    感恩勵志教育演講課程及流程

    校園感恩勵志教育演講

    會場內容:時間、地點、參加人數等相關事宜。

    會場布置:背景、講臺、音響、條幅等。

    會場當天:會場秩序由學校工作人員負責,主持人由公司安排。

    演講會場:學校組織學生和家長一對一就坐,領導講話。

    演講結束后:由學校組織家長和學生有秩序的離常

    青少年特訓營及教師培訓課程

    改變孩子一生卓越少年行的特訓營

    初學期和考學前兩天一夜和三天兩夜特訓營

    青少年寒暑假拓展心靈之旅特訓營

    青少年心理健康成長與社會實踐特訓營

    教師拓展培訓及體驗式責任團隊感恩教師培訓

    和諧家庭 親子教育論壇主講嘉賓。

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇十五

    尊敬的老師,友愛的同學們:

    大家好!

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首《xx》不禁想起了我們班的xx老師。

    我們的老師就是這樣的負責!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。

    我感恩老師,感恩全世界的.老師。我們的xx老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負老師對我的期望,做一個對社會有用的人。

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇十六

    大家好!

    闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母的精心養育,沒有老師的諄諄教導,沒有祖國。

    時刻的愛護,沒有大家的幫助,沒有陽光和動植物,我怎能喘息生存于天地之間?

    古人曰:滴水之恩,當涌泉相報。感恩是一種生活態度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的'。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物都知道感恩,更何況我們人類呢?常懷感恩之心,就會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵。在別人有困難時,我們伸出援助之手,幫助他們度過難關,不求回報;常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。

    學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人的基本條件!我敢說,一個不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個健全的人!每次自己陷入困境,總會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著笑容,那是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,便會時刻有報恩之心。

    有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。

    學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。

    同學們,讓我們學會感恩,做一個知恩圖報的人,讓世界因為有了感恩而更加美好吧!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇十七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時候的“縮影”嗎?

    在愛中,我們開心成長;在愛中,我們有勇氣向困難挑戰;在愛中,我們有了父母,才會有了我們的點點滴滴;有了父母,我們才會健康成長;有了父母,我們才會有這個陽光明媚的今天!我們有了歡樂,最快樂的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高,比海深,同學們,學會感恩吧!

    在愛中成長,讀懂“感恩”兩字!

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    心懷感恩的勵志演講稿(匯總18篇)篇十八

    老師,同學們:

    上午好!

    今天,我國旗下講話的題目是《心懷感恩擁抱明天》。

    鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是白云對藍天的感恩。因為感恩,才有多彩的世界;因為感恩,才有溫馨的真情;因為感恩,才讓我們懂得生命的真諦。

    首先,我們要感謝父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。

    其次,我們要感謝老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋里有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔;是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度躬、大聲問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一項作業,這些就是對老師最好的感恩。

    我們還要感謝朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

    我們還有感謝所有幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

    在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖草席,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱德總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺??????這些偉人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用真心和行動表達了自己的感恩之情。

    對我們而言,感恩就是在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”

    感恩就是在老師上課疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”

    感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚,世界會更加和諧。

    一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。

    所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!

    我的演講結束,謝謝大家!

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