優秀作文是邏輯清晰且結構嚴謹的寫作，能夠使讀者易于理解和接受。通過閱讀優秀作文范文，我們可以學習到一些寫作的技巧和思維方式。
幻想的小學生（實用13篇）篇一
作文課上,我們做了一個折飛機、放飛機的游戲。
同學們折的飛機是五花八門、形狀奇特。其中有位同學折的飛機很別致，而且很小，老師讓他上到講臺上去給大家講他是如何折的，這位同學講得非常清楚。說到這兒，還是讓我給你們介紹一下我的紙飛機是怎么折的：首先把一張紙對折，再從另一面對折，打開，然后將其中兩個角對折翻轉，接著把兩面都沿著中心線對折后打開，再把它們用手捏住，最后將它們翻過來，將兩面折上來。哈哈！看得有點暈了吧！不如你現在就試試，看看你會不會。
大家都把飛機折好后，老師讓我們四人一組，去講臺上比賽，每組都會有一個勝利者，幾組過去了，輪到我們組了，我萬分緊張，連飛機都拿不對，我的飛機才飛出了一米多遠，我失敗了。最后每組的勝利者都到講臺上再次進行比賽，最后是一架叫“勝利”號的飛機獲勝了，哈！真不愧是“勝利”號啊！可真成勝利冠軍了！
雖然我的“幻想”號失敗了，但是我希望我心中的“幻想”號帶著我的幻想飛越藍天、飛越大海、飛越草原......
幻想的小學生（實用13篇）篇二
九月二十八號傍晚，中華人民共和國的神州七號在繞地球運行45圈之后，返回艙安全降落在了內蒙古四子王旗，我和其他兩明航天員成功完成了祖國交給我的任務，我第一個出艙后馬上就被記者們團團圍住，紛紛要求我說說在太空中的出艙感受，我其實也沒什么可說的，就說了些官冕堂皇的話：“在浩瀚的太空中，我們的艙體顯得是那么的渺小，我感到了孤獨，但是當我打開艙門走出去的時候看到了蔚藍的地球，她像一個慈祥的母親在靜靜地看著她的孩子們――我們三個，我不再感覺孤獨和害怕，她給了我一種安全感和溫暖。我認真地完成著祖國交給我的任務，心里有些喜悅還有些沉重，祖國讓我們來完成任務是對我們的信任，令人欣慰的是，我們圓滿完成了它，算是給祖國一個交待，而這與全中國人民有著莫大的關系，謝謝你們的支持!我們中國人又向探索宇宙走出了堅實的`一步!”
我正準備向所有人揮手的時候突然感到一陣眩暈，耳邊傳來了媽媽的聲音：“小杰，趕緊換換你的傳輸線光纜，都快老化了。”
真是個真實的白日夢，還是趕緊去背六級單詞吧，哈哈!
幻想的小學生（實用13篇）篇三
眼皮漸漸的打起架，爬上床，馬上就睡著了，突然想起我的.鬧鐘還未調好，從被窩里伸出手找鬧鐘，可是沒有摸到鬧鐘，地上好像很多的小石塊，嘈雜聲也非常的大。
睜開眼，我吃了一驚，眼前一艘載人飛船矗立在我的面前，細看上面有八個大字：神舟七號載人飛船。我低下頭，我看見我的身上穿著宇航服，還沒得及細想，就聽一人在叫我：快，馬上就要起飛了，快上飛船吧！很快，我就被眾人簇擁著上了飛船。
5、4、3、2、1，主點火完畢！通訊員說道：祝你們一路順風！我們一行三人，便乘著滾滾濃煙沖上了云霄，消失在天空中，我們這次去要完成一項重要的任務，就是太空行走，我們深知這項任務的重要性，每個人把心都提到了嗓子眼。
一會兒，指揮部發信息，詢問我們的情況，我激動的回答說：一切正常，請指揮部放心，保證完成任務。
到達了目的地，我做好了出艙的準備，一會兒，和地面指揮部匯報后，我在兩位同事的幫助下成功的出了艙，我將國旗拿了出，向著照相機揮了揮，我激動的不知道該干什么了，我的眼淚也控制不了，終流了下，不過因為重力的原因，硬是沒讓它流下。
過了一會，我有回到了艙內，兩位同事向我祝賀，我們立刻想地面指揮部匯報：我們已成功完成太空行走的任務，請求返航。沒多久，地面指揮部也向我們祝賀，我們抱在了一起，激動萬分啊。地面指揮部又讓我們開始返航，我們立即回應：好的，立即返航。不知怎的，一會兒我竟然睡著了，醒后，他們說就要到大氣層了，我高興極了。
本我應該在歡迎禮堂里的，可是我一興奮，就睜眼了，才知道只是一場夢。回想了一下，不錯，長大后我要成為真正的宇航員。
幻想的小學生（實用13篇）篇四
清晨，我陽光的照射下，微微醒來，用手揉著惺忪的雙眼，觀察周圍的環境，只見到處充滿著綠色，我剛想去撫摸綠葉的時候，”啊。”我痛苦的'叫著，我看著自己的手臂，發現被綁了繃帶，”咦？這是誰給我包扎的繃帶。”我好奇地問道。”嘩啦嘩啦。”這種聲音雖然輕微但對于我們星龍家族可聽的到，”誰！”
我警覺了起來。”嘩啦嘩啦。”聲音越來越大。我已經拔出了爸爸送我的波斯彎刀，這種聲音要么就是盤古派來追蹤我的殺手，要么就是另有其人，嘩啦，有人出來了，一個幼小的身影，”我跟你拼了。”我大聲地叫著。剛想刺上去，睜眼一看，是一個不認識的亞比，這只亞比被我這突如其來的動作嚇到了，”你這只小亞比是誰，為什么會出現在這里。”我因為尷尬而從容的問道”
我還想問你呢，你為什么會出現在風暴星系，而且還暈倒在這里，要不是我和主人發現的早，你早就失血過多死了呢！”“你的主人？”我充滿疑惑的說。”嘩啦嘩啦，有人有出現了，”這回是一個風度翩翩的少年，他既沒普通人那么傻，又沒愛欺騙人的人猥瑣，而且在陽光的照射下，變得更加英姿颯爽。
“你好我是星，以后請多多指教。”由于我受過良好教育，友好的向他打招呼。
“你好，我是小奧拉，是奧拉星的一名成員，也請你以后多多關照。”
幻想的小學生（實用13篇）篇五
一天晚上，我睡得正香，突然我變成了孫悟空。我一蹦三尺高，跳出了窗外。
我來到被污染的非洲太平洋的海邊。我到太上老君那邊借來了凈化水的寶物，我把凈水寶物放進海洋里，海洋立刻變成了一個干凈又寬闊的海洋。
我又來到被砍伐的森林里，我拔了幾根猴毛，放在嘴里，吃了下去，我嘴里立刻就吐出了許多小猴子，手里拿著許多樹。我命令它們種樹，三分鐘不到，這里就變成了新的森林，小動物們都謝謝我。
當我想大施拳腳的時候，我不小心掉下了床，醒了。我這才發現原來是一場夢。
幻想的小學生（實用13篇）篇六
對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
文章選材新穎，…這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。
本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
對實驗現象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味。
文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。
本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結構緊湊。
本文圍繞…這一中心組織材料，語言準確，鮮明，生動，內容極其豐富具體，不失一篇成功之作。
文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
通過仔細觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣。
對人物的語言，神態，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
文章將…寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
音樂是美的，而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊!
文章的“讀”與“感”聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激，…情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡。
本文以…為線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。
能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發揮了自己的想像力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
幻想的小學生（實用13篇）篇七
一顆善于觀察的心加上滿滿的真情，筆下的人物就能“活”起來！
有一個女孩，她9歲了，身高1.32米。她很愛幻想，有時候連她自己都快分不清什么是現實，什么是幻想了。
有一天，她剛從家里那張大床上醒來，就幻想自己是一只公雞，一直在叫：“喔喔喔！喔喔喔……”吃早飯的時候，她幻想自己是正在吃西餐的公主，她把飯放進盤子里鋪平，把勺子幻想成叉子，不緊不慢地吃著。寫作業的時候，她常幻想自己是大人，正在工作。她把“工作要用的文件”完后，會把燈關掉，把電視打開，邊吃零食邊看電視。每當這時候，她就幻想自己正躺在電影院寬大柔軟的座椅上，一邊吃著可口的零食一邊欣賞精彩劇情呢！
洗澡時間到了，她把衣服脫掉，“撲通”一聲跳進浴缸里。這時候，她幻想著自己在碧藍的大海里自由自在地游泳，在金黃的沙灘上舒舒服服地曬太陽，曬著曬著就睡著了。
忽然，一聲河東獅吼將她從幻想中驚醒：“思潔！你給我出來！”她趕緊用火箭一般的速度穿好衣服站在媽媽面前。
哈哈，告訴你吧，這個女孩就是我――一個愛幻想的我，一個獨一無二的我！
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幻想的小學生（實用13篇）篇八
雪花像一位與我久別的老朋友，和我親密地打起招呼來。它落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上。雪白的顏色在我的眼前呈現，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個世界都在雪白的靜默之中！紛紛落下的雪花在空中飛旋碰撞，融匯成一種美妙、奇特的音韻。我陶醉于這雪的世界之中，仿佛自已也變成了一片潔白的雪花，在天空中盤旋，在樹枝上飛舞。
有人喜愛南國的花香，有人眷戀藍色的海洋，而我卻為北方那紛紛揚揚，飄飄灑灑的雪花而日日魂牽夢縈。在每一個寒冷的冬夜，同樣的雪景都會如期而至，飄然入夢。
幻想的小學生（實用13篇）篇九
在很小很小的時候，我就對太空充滿幻想。我幻想變成一個火箭，飛向遙遠的外星球，探索外星球的奧秘。我幻想變成一個外星球，里面住著很多很多外星人。他們坐著飛碟去游玩。我幻想變成一個月亮，月亮里面住著嫦娥和玉兔，還有一顆桂花樹。聽著嫦娥姐姐給玉兔講故事和唱歌。
他們過著幸福的快樂的生活。我幻想變成一個外星人，在外星球上過著幸福的生活。我還到地球上跟地球人交上了好朋友，帶我去看了整個地球的風景，有高山、田野、大海、高樓大廈??????跟地球人去釣魚、爬山、放風箏、游泳，到了冬天又可以滑雪。
幻想的小學生（實用13篇）篇十
今天，我和爸爸來到了三角坪電影院，看了《小學生幻想記》這部電影，我的心被觸動了。
這部電影的主人公是王葆同學，他和我們差不多大，因做事不認真常被同學們嘲笑。一天，他正在尋找釣魚的地方時，跟著鳥群來到了一條河邊，河水清澈見底，旁邊樹木蒼翠，于是，他在這釣起了魚。在王葆等待魚上鉤的時候，突然，他釣到了傳說中的寶葫蘆，過了不久他們漸漸成了朋友，王葆也成了寶葫蘆的主人。
王葆過上了幸福快樂的生活，他想要什么寶葫蘆就給他變什么。可是寶葫蘆也太死板了，讓王葆在他同學面前出了許多丑。有一次，王葆和他的同學在下象棋，王葆說“吃馬”！于是寶葫蘆把棋子“馬”變進了王葆的嘴里，后來又把好多“兵”也變了進去。王葆說喜歡玩具店的玩具，于是寶葫蘆把所有的玩具都變到了家里，王葆回家一看，滿房間都是玩具，然后王葆的爸爸回來了，王葆趕緊店寶葫蘆把玩具變回了玩具店。還有一次，數學考試王葆一道題都不會做，寶葫蘆也找不出一個答案來，最后，寶葫蘆把一個女同學試卷上的字移到了王葆的試卷上，連名字都移了，王葆不知道，只管往上交，老師發現了準備帶王葆去教導處時，王葆跑到了釣寶葫蘆的地方，看到了寶葫蘆，把它扔進了河里，從此，王葆選擇了自己的事情自己做。
通過他的勤奮、努力，終于獲得了勝利。
看了這部電影，我明白了天上不會掉餡餅，只要你勤奮，就可以改變人生，改變命運！
幻想的小學生（實用13篇）篇十一
假如我是星星，我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里，聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個撒嬌的孩子，和月亮婆婆相親相愛。
假如我是星星，我愿做最亮的一顆，為在夜幕中的行人送去一份光亮，也為迷路的.孩子找到回家的路。
假如我是星星，我愿做最調皮的一顆，乘著彩虹滑進孩子們甜甜的夢鄉，變成糖果、蛋糕、玩具，讓他們盡情地吃個夠，玩個夠！
假如我是星星，我愿做最善良的一顆，隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候，讓他們不再感到孤獨，不再感到寂寞。
我愿做星星，愿意做世界上最平凡而最美的一顆！
像空氣一樣的母愛。
中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”媽媽微笑著關切地說。
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發泄的對象。
“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。
“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了！害我書都看不進去了！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”。可是，我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。
幻想的小學生（實用13篇）篇十二
“叮咚咚，叮咚咚……”我揉揉眼，一看音樂報時鐘，七點五十分了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點她帶我參觀她的學校--太空學校。五分鐘過去了，電飛車到達了太空學校。只見馬小飛早站在門口等我了。
馬小飛領我走進她的學校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現在我面前的是豪華的教學樓。這樓是大理石砌成的，共有七層。奇怪的是教學樓沒有樓梯，只有一大串鐵環串起來的“大星星”。馬小飛介紹說，這是星星電環梯，眨眼就到了三年級的教室。
幻想的小學生（實用13篇）篇十三
我有一間自己的房間。
那是一間有門窗，有小枕頭的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾得干干凈凈，爸爸也常來教我做功課。
我很喜歡我的房間。可是，有時我希望我的房間跟現在不一樣。我希望我的房間是魔術屋。墻壁是特大號蛋糕，窗簾是水果糖，枕頭是漢堡包，水龍頭流出的全是可樂，汽水。哇!那該多好啊!!
我希望我的房間在夏天是冰箱，里面有面包，可樂，冰塊，漢堡包，冰淇淋等等。
天氣冷的時候，我真希望我的房間是一個保暖房，里面有保暖衣，保暖褲等等。可是想完了所有的幻想之后，我最最喜歡的還是-----我自已現在的房間。在這里我可以讀書，可以幻想。