優秀作文是積累和運用大量詞匯和表達技巧后的產物，代表了作者對語言的駕馭能力。這些優秀作文范文涵蓋了各個領域和主題，給我們提供了廣泛的思考和啟示。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇一
俗話說一年之計在于春，一日之計在于晨。早晨是頭腦最清醒的時候，也是記憶力最強的時候，我會用早晨的時間去背誦古詩詞，或校內的一些課文段落。
吃完早餐，準備寫作業了，我并不會像多數同學一樣，一拿到作業就急急忙忙寫起來，而是先找到筆記本，鞏固一遍概念，復習一遍知識點，這樣有助于提高我的做作業的效率。做作業是不能急的，要好好審題，減少錯誤率，這樣不僅做的快，質量還高。也能減少訂正花費的時間。
午餐后一般我會休息休息，在學習之余，我還喜歡畫畫，繪畫能使人靜心，其次繪畫是一種藝術，能培養人的`氣質，影響人的情趣味，翻出自己的畫筆，隨心所欲的畫起來，有時是幾張簡單的手繪，有時是幾張創意畫，在不知不覺中一兩個小時就過去了。
太陽躲到了山后，月亮慢慢升了上來。我也收好自己的繪畫工具……。
晚飯過后，和家人一起看看新聞，了解了解國家大事。晚飯過后，再次回到書桌旁，拿起書讀了起來，我喜歡讀古文，中華文化博大精深，古詩詞更是他的代表，多讀讀古文，不僅僅可以增強自己的語感，在文言文閱讀的時候也不少的好處，當然更多的是讀了古文可以豐富你的知識，讓你不論是在學習中還是生活中都能夠獲益匪淺。
周日的早晨，我會完成語文老師布置的朗讀作業，挑選一篇優美的散文，搭配上那么一段抒情的歌曲，隨著音樂慢慢朗讀錄音起來。這樣做可以增加的預感，提高大家的朗讀水。在完成老師的作業之后，我會看書看一些名著，看一些小說，讀書是人類進步的階梯，多讀書，提高個人的修養，豐富自己的視野，拓展自己的知識面從書中去了解去體會生活，讀書也是一件很快樂的事。書看完了，也差不多到中午了。
過了中午，整裝待發，有時會和父母去打打羽毛球，有時會散散步，但更多的還是去騎騎單車，跑跑步，鍛煉鍛煉身體，運動運動。回來沖個澡，晚飯過后，倒一杯牛奶，坐在床上將背誦的內容再溫習一遍，把易錯的知識點再鞏固鞏固，為接下來的星期一做好準備。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇二
做時間的主人很爽，做時間的奴隸很痛苦。
如果我開學第一天，就退到的話，我會很不開心，因為這樣的'話就不能學習到新的東西，又會影響人家，如果準時來到學校，我會很開心的。
我有一位朋友，他一放學回到家就出去玩，從五點玩到六點，回到家之后，他就去看電視，從六點看到八點，在看電視的時候，他覺得不自在，突然，他想到作業還沒有做，趕緊做作業，可是已經十點了，他又想明天一早來到學校抄人家的作業。
有一天，爸爸叫我三天之內完成二篇英語試卷，我對爸爸說：沒問題，第一天，我就做了一篇英語試卷，第二天，我就全部做完了，第三天，爸爸來檢查試卷，爸爸看了非常滿意，在二張試卷上一份打了九十八，另一份打了九十九分，做時間的主人真爽呀！
有一天，我借了一位朋友的書，朋友說：五天之內就要還書，這可是三百二十頁的書呀！但是我還是答應了，第三天，我就還書了。
從今天開始，我要做時間的主人，不做時間的奴隸，我走在哪兒都會讓人家授歡迎，做時間的主人真好。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇三
我自幼喜歡讀書，每次讀到魯迅先生的作品——《朝花夕拾》、《狂人日記》、《孔乙己》、《阿q正傳》等，那膾炙人口的文章總令人愛不釋手，敬仰之情油然而生。于是我經常查閱有關魯迅的資料，更多地了解到他的生平事跡。魯迅先生用詞之精辟，語言深刻而震撼，他的為人又是那么的剛正求實、堅忍不拔，正所謂文如其人，魯迅真不愧是一位偉大的文學家、思想家、革命家。
魯迅一生發表了一千多萬字的'小說、雜文和散文，有人說他是位天才，可魯迅自己說，“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”可見他的知識和成就，是由珍惜時間，努力工作和學習換來的。他一生就曾收藏并閱讀了上萬冊書籍。魯迅曾經還說道“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”這更說明魯迅善于從繁忙中擠出時間，從不放過點滴的零碎時間。我嘗試著把魯迅這種“擠”的方法用在了彈鋼琴、記單詞、練書法等方面，果然很湊效，哪怕是上學前，午餐后短暫的幾分鐘，只要利用起來，總是受益匪淺。
在我成長的歲月里，我感悟到讀魯迅的書收獲之一是——讓我們潛移默化地學習到魯迅先生的精神，做時間的主人，自幼養成和時間賽跑的習慣，并持之以恒地讓每項工作和任務都做到時時早、事事早，勤勤懇懇奮斗一生，將來成為對社會有作為的人。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇四
從前，有這樣一件事：有一個學生，他只知道吃，只知道玩，就是不知道學習。
星期四，老師讓他回家星期五寫語文，星期六寫數學，星期日寫英語。
到了星期五，他想：“反正明天還有時間呢，明天在做吧。”他又是吃又是玩。
星期五很快就過去了。星期六他又想，明天還有時間呢，他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過去了。到了星期日，他又想：“要不明天去早點在學校寫吧”結果，他一玩玩到凌晨一點，才休息。
早上，他又貪睡一下就睡到了中午，他一看太晚了，就飛快的往學校跑去。老師看了他的作業也沒有做就很很的批評了他。結果他還是不改，作業還是不做，上課不認真聽講，而切還經常逃學。在老師的嚴厲批評和教導下，他還是沒有改正錯誤，結果學校就把他開除了。
從那以后，他在也沒拿過筆，直到老，他看到好好學習成了才，他想從新開始學習，但是這是不可能的了。小朋友，俗話說得好：今日事，今日畢。有事不要等到明天，明天還有明天的事，后天還有后天的事，我們不要向這個人學習，做個懂得珍惜時間的人。
以后我們要珍惜時間，把握今天。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇五
有一名高三的學生，在一次考試中數學考的很差，這名學生平時學習很努力，時間抓的也很緊，那為什么考試不好呢？老師把他叫來，想了解一下他平時是如何學習的，幫他分析一下原因，老師的話還沒講完，學生就哭了起來，說是各科作業都很多，自己把時間安排滿滿的，總有做不完的試題，于是就犧牲了反思和總結的時間去完成作業。老師聽后很是同情，知道高三有很多這樣的同學，最后老師送給他一句話：做自己時間的'主人。
我們都知道時間是寶貴的，時間的流逝是最無情的，我們每個人都懂得這個道理，但有一部分人不懂得珍惜，浪費青春，一生光陰虛度；大部分人都是惜時如金，趁著年輕，刻苦學習，努力工作，把每天的時間都安排的滿滿的，這部分人中浪費時間的現象也很嚴重，就如開頭舉的例子一樣。
人的一生是何其的短暫，一個人的時間和精力又是多么的有限，我們不可能把大量的時間用在生活中的每一件事情上，這就需要我們自己學會正確合理的安排時間，做自己時間的主人。
簡單一點說，就是要知道自己什么事情該做，什么事情不該做，什么時間應該做什么事，有效地利用時間是一種人人都可以掌握的技巧，就像駕駛一樣，有效利用時間，不是成為時間的奴隸，而是實現自己的人生目標，做時間的主人。一切完全取決于是否能夠成功管理自己的時間，這就是所有成功的秘訣所在。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇六
我是一個會珍惜時間的人，所以我是一個時間的主人。
我們做時間的主人比做時間的奴隸好多了，以前我也做時間的奴隸，還有一次我在等媽媽的時候什么也沒干，而是在發呆，白白浪費了十幾分鐘。
我也做過時間的主人，有一次我在等同學時，一邊等，一邊看書和做作業。結果等那個同學來到時我已做完了所有作業并看完一本書了，那時我知道我是時間的主人了，而我那個同學就是時間的奴隸了，我覺得做時間的主人可以掌控時間并可以合理的安排時間太爽了。而做時間的奴隸就只能浪費時間，還要聽時間的指揮太不爽了。
所以讓我們都來做一個可以掌控時間的主人吧，做時間的奴隸的話就只能聽時間的話了。
你看還是做時間的主人比較好呢，所以讓我們行動起來，一起做時間的主人吧！
我媽媽也是一個時間的主人，她有一次正在做飯，她很會安排時間，她一邊在做飯，一邊又在洗碗，過一會，我媽媽就做完飯并洗完碗了，而且只用了十分鐘。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇七
我們要做時間的小主人，我要做快樂的時間的小主人。
以前，一年級的時候，我是時間的奴隸，總是一邊做作業一邊玩，作業總是做到晚上七八點，媽媽生氣了，不停地說：“快點，快點！”寫作業讓我很痛苦。
現在，我已經學會做時間的小主人，感覺真好！每天，我會利用下課時間還有中午時間寫作業，到了晚上，作業早就完成了，媽媽不再批評我了。寫作業讓我很快樂。
我上課老是不用心聽講，老師總批評說：“不能走神！”我總是沒好好聽課，上課不知道想什么，腦子很亂，很煩，很不高興。老師說，上課要管好自己，做時間的主人，這樣做，時間就可以幫我們得到許多知識。所以我一定要改掉這缺點。要做個時間的主人，一定要上課專心聽講，不走神，學習才會進步。
還有我要先寫作業后玩，這樣才快樂!
我要好好學習，當時間的小主人，那會是多快樂呀！
我做時間的小主人（優秀19篇）篇八
時間對每個人都是公平的。我對這句話堅信不疑。每個人所擁有的時間是相等的，可是一個人若吝嗇時間，那么時間就對他慷慨，我要是對時間慷慨，那么時間就會對你吝嗇。
在我很小的時候，爸爸不但向我灌述知識，培養我的學習興趣，還給我講述時間的重要。那時我小，不懂得那些難的。
名言。
諺語，但我只知道，人的時間是有限的。隨著年齡的增長，我也漸漸明白了，知識是無限的，我們要有限的時間投入到無限的學習中去。我發現了學習的樂趣，不，是讀書的樂趣，可隨著學習的加重，我的讀書時間越來越少，可我還是經常擠出時間來讀書。這使我養成了充分利用時間的習慣。
時間對每個人都是公平的，善于利用零星時間的人，才能做出成就。這句話激勵了我多年，它使我變成了一個絕對不說“沒時間”的人，因為時間就如同海綿里的水，只要肯擠，總會有的。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇九
“一寸光陰一寸金[注:比喻時間十分富貴。]，寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，浪費時間就是浪費生命，你們想想，生命是多么寶貴，沒有了生命就做什么也沒用，既然浪費時間就是浪費生命，那么從現在開始，我們要做時間的主人，把握和珍惜現在的每一分，每一秒，做時間的主人！
時間一旦過去了就再也不能回來了，現在在童年的我們一定要珍惜時間，做時間的主人，好好學習，天天向上！長大以后報效祖國，孝順父母！
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”有一些人就是后悔沒有好好的讀書，沒有珍惜所擁有的一切，沒有努力學習，沒有珍惜時間，不過現在后悔也來不及了。
其實我們要做好時間的主人并不難，只要你不做壞事，多幫助別人一些就可以了。
做時間的主人，從現在開始，我們就要珍惜時間，把握童年的時光。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇十
大家都會珍惜時間嗎?你們知道時間的重要性嗎?那就讓我給大家講j講怎么珍惜時間吧!
我們在學習上經常用到時間，比如你們在寫作業的時候，要一直寫，不要東張西望。要不然時間會從你的身旁邊一分一秒的走過。或者在玩耍的時候打斷游戲，這也是一種浪費時間的行為。老師常會叮囑我們一句話，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我有一次放學回家的時候，我看見太陽一寸一寸的要落下山去，我下定決心說：“我要和時間賽跑，我跑到家的時候，看見太陽還露出半張笑臉，我高興的跳了起來。因為我跑贏了太陽。以后我也常做這種游戲。有時和太陽賽跑，有時和西北風賽跑。
我在庭院休息的時候，看見鳥兒一排排的從天空中掠過，唧唧喳喳的叫聲，突然我明白了。從這條路線飛過的鳥明天不一定是老鳥，而是小鳥了。我明白了一個道理，光陰似箭，日月如梭。
我還知道一個故事，從前有一個乞丐碰見了時光老人，時光老人把他變成了一個小朋友，可他還是老樣子。等到長大了又變成了乞丐。
我們要珍惜時間，因為時間就是生命。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇十一
在我呱呱墜地的那一刻起，時間就成為了我們形影不離的好朋友，收獲喜悅，開懷時分，失落無助，都和它一起在分享中度過，也成就了記憶里一次又一次的定格。
以前我對時間這個朋友的了解總是處于懵懵懂懂的階段，一天在無意間讀到了一篇朱自清先生的《匆匆》。它就像一陣狂風，席卷了我整個心靈。“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了……”
多么直白又多么貼切啊！在好朋友陪著我度過的三千多個日子里，我叩心自問，我珍惜它了嗎？做作業的時候靜不下心，一會兒喝水，一會兒講話，時間在我的眼前大搖大擺地走過；練琴的時候，一會兒開小差，一會兒忘琴譜，時間在我的指間跳著舞著輕輕掠過。
不能再這樣過了。我痛定思痛，作為一名書香少年，必須以身作則。最近的征文比賽，寫讀后感，作為優秀作品，上交了大隊部；親歷親為設計、編寫的語文小報，獲得了老師和同學們的肯定；撰寫《我愛我的祖國》為我們班的博客添了不少人氣；和老師、家長、同學們手拉手、心連心，懷著感恩一起去淳安獻愛心，更是我們對愛的表達地升華；一樁樁，一件件，都是因為善加利用了時間，而變得意義非凡了！
這幾天，我作為班級博客管理員，上傳了一篇《誰最會合理安排時間》就是希望我們六（4）班的全體同學都投入到珍惜時間，做時間的主人這一行列中。
一起努力吧！希望在收獲的那一天，時間的主人里有我，也會有你。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇十二
快樂有很多種，其中最重要的是，做時間小主人的快樂。
從前我老是晚上七，八點鐘才做作業，經常讓媽媽催促，嘮叨…我覺得做時間的奴隸很痛苦。
可是現在我變成了時間的小主人，先做作業后玩，爸爸媽媽再也不責怪我。自己覺得非常的快樂，從前浪費時間受的痛苦，全部像被陣風吹走了。
還有一個例子，深圳有一個醫生，他很不負責任。沒把時間放在眼里。有一個病人，病得很重，需要時間搶救。可是醫生卻上網玩游戲，玩入迷了。耽誤了及時的搶救時間，最后病人死了。病人的家人投訴他，醫生就被抓了起來。這不是時間的奴隸那么簡單了，這可關系到人命關天的了。
我約了一個同學去圖書館，可是，那個同學沒有守信用。害我等了又等，耽誤了許多時間。我覺得這同學不守信用，如果我不等這個同學，也許可以玩很久，更開心。下次一定不約他了，因為他是浪費時間的奴隸。
我要先做作業在玩，還有守信用，做時間的小主人，才能讓我的生活更快樂。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇十三
高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時間。”
自從我學習了朱自清爺爺寫的《匆匆》之后，我對時間的看法改變了。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有明天。”
我們應該，今天的事情今天做，應該學會爭分奪秒，做一個與時間賽跑的人。“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千曲百折、歷經磨難的結晶啊！古人有所感悟，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映血”、“鑿壁借光”的勤學佳話。現在我們條件優越了，不是更應讓珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？抓住了今天，ius抓住了掌握知識的今天；抓住了今天，就等于了給予生命的延續。時間就是性命，甚至比生命還珍貴，作為新世紀的人，我們一定要珍惜時間。
我覺得人應該，不應該做時間的奴隸。我們應該好好駕駛時間、珍惜時間、利用時間。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇十四
7月3日，我讀了一篇文章——《》，讀完后，我思緒萬千。文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師，他告訴“我”一有空，就彈幾分鐘鋼琴，這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分。“我”在大學教書時，利用空閑時間，寫了許多文章。我們要學會充分利用一點一滴的閑暇時間。
當我讀到“他使我發現了極短的時間，使我學會充分利用一點一滴的閑暇時間。”時，我的思緒被勾回了前不久那件剛發生的事。六月份，我要準備考“新課標英語等級考試”。我正興沖沖地翻著爸爸買回來的教材。當我翻到最后十幾頁時，我傻眼了，書上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”。“媽媽，這生詞怎么那么多呀！”我向媽媽抱怨著。“你看，至少有幾百個！
”媽媽看了看哪些單詞，說：“是很多，現在離考試還遠著呢，我們每天背20個單詞，到了考試，不就全背完了嗎！”第二天，我拿著一張單詞卡，來到了學校。課間，我從書包里拿出單詞卡，一邊寫一邊背，一上午下來，已經快被消滅完了，只有幾個超難的單詞，還記不住。下面一節課是體育課，我把卡片裝進口袋下了樓。不出我所料，我們班同學無視老師的存在，像怎么講就怎么講，氣的老師臉色發青，老師大聲喊道：“你們什么時候安靜下來，什么時候上課。”這時。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來。過了十幾分鐘，老師才氣呼呼地帶我們去體育館，而那時，我早已將卡片上的單詞背完了。
第三天，我帶著寫有35個單詞的卡片去上學，放學時，這些生詞我已經背熟了——————就這樣，我在考試前竟然背熟了幾百個單詞，最后考試也取得了不錯的成績。是呀，我們要充分利用每分每秒，做些有意義的事！
我做時間的小主人（優秀19篇）篇十五
星期二，我們的勞動課改為自習課，同學們自由支配。我干什么好呢?我突然想起媽媽說過：“當老師不留任務，讓你們自由支配的時候，你就仔細觀察一下同學們都在干什么，看看誰是。”好，我就來個“時間主人”的小調查吧。為了不打擾同學們，我半蹲在桌邊，只把眼睛露出來。
剛蹲下去，就聽耳邊一聲大喝，我順聲望去，只見調皮大王全思遠拿著朱浩源的文具盒正在發威：“你要是敢告訴老師，我就把你的文具盒給摔碎!”原來他又和同桌朱浩源鬧翻了，朱浩源嚇得直往后縮。他們倆經常上演這一出戲，我再看看別的同學吧。
我扭過身來一眼就發現了我的同桌夏嘉璐正趴在馬嘉臨的耳朵旁津津有味地說些什么。仔細一聽，他們竟然在討論電腦游戲，邊說還眉飛色舞地用手比劃著，好像在正在操縱者鼠標。就在這時，我身邊一個黑影竄了過來。我定睛一看，原來是張天賜貓著腰在過道里穿行，他找到他的好朋友史棕元向匯報：“我都已經練到四級了，忽晉華才練到三級，我肯定能打過他。”又是談論他們下課后的打斗游戲，這也太暴力了。我還是看看那些學習好的同學在干什么吧。
王云飛這個乖學生在干什么呢?哦，他在專心地看書，嗯，應該算是。我又去看班里的尖子生商梓菡，哦，她正忙著捏橡皮泥呢，手工課她肯定能交出好作品。那老師的小助手郭姿含呢?哦，她正低著頭專心致志地批改小組同學的作業，真有責任心。我用眼睛去搜尋閔奕達，他和同桌在碰手指，正在玩“湊十”游戲，這是一個數學益智游戲，怪不得他數學這么好。捂著嘴巴邊笑邊得意地念叨著：“你快輸了，我再一碰就到十了。”哦，對了，小書蟲張惟奕在干什么呢?我好奇地伸長脖子去看她。她手捧著一本書向同桌介紹，原來她也在看書，有好書還介紹給同學們，真是當之無愧的“讀書大王呀。”
我環顧四周同學們干什么的都有，總的來說，班上“”還不多，我要做，于是就捧起書來......
我做時間的小主人（優秀19篇）篇十六
“過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了……”這是朱自清先生《匆匆》中的一句話。文章圍繞“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，從而告誡我們要珍惜時間，要做時間的'主人，要讓分分秒秒的時間用在學習上。
時間是公正、公平的。對于珍惜時間的人，時間會對你慷慨，讓你做更多的事情；對于浪費時間的人，時間會對你無情，讓你一生一事無成。試問，哪個有成就的人不是珍惜時間的人呢？魯迅把喝咖啡的時間都用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學習與寫作。因此他成了偉大的革命家、思想家、文學家。居里夫人在實驗室一待就三十幾個小時，正因為如此，她才提煉出0。1克寶貴的雷，她才多次榮獲“諾貝爾獎”，被稱為“世界文學巨人”。
想到這里，我不禁臉紅、羞愧。每當星期天，我一完成作業，便守在電視機旁，寸步不離，早把學習拋到九霄云外。暑假前，我制定了一張英語、語文、數學復習表。可暑假開始后，我一捧起書便想起了電視里精彩的節目。我想，暑假這么長，明天也行；誰知，明天又和小丹出去玩了。直到暑假結束，我的英語、語文、數學書連翻也沒翻。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。只有珍惜時間，，才能有所成就。我以后一定分秒必爭，做一個珍惜時間的主人。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇十七
很舒服，但做時間的奴隸是很痛苦。
有一次，我去上奧數班，我發現時間不多了，如果遲到的話，會被罰站一節課的，我于是緊張了起來，我一下車以后就一路狂奔，跑上了樓梯以后，我已經上氣不接下氣，就在這時，上課鈴響了，我剛好遲到，于是被罰站了一節課，而且因為路上太緊張，一節課的練習都沒做好，又被老師批評了一頓，做時間的奴隸真不爽！
我也做過時間的主人，有一次期末，因為因為作業很多，我經常在下課午讀的時間做作業，到了家里以后都沒有什么作業，我在六點前就可以做完作業，在吃晚飯后我就可以和同學一起玩了，回家以后，我可以看電視，最后上床睡覺的.時候就可以睡得很香。
還有一次，老師叫大家去買一本書，我回家以后就開了電腦，在當當網上買了要買的書，一天以后貨就到了。我高興極了，想這回完成了老師的任務，老師一定會表揚我的，到了上那一天，我發現許多人都沒有書，一問才知道原來下課以后就去書店買，我沒花很多時間又買到了書，很節省時間。
就是好。
我做時間的小主人（優秀19篇）篇十八
假若有人問我：“你一生中最寶貴的是什么？”我會毫不猶豫地回答：“是時間”。
的確如此，時間就是生命，生命就是時間，生命是由無數個點點滴滴的時間組成的。古往今來，有不少文人墨客表達了對時間的看法：朱自清的《匆匆》，表達了對于時間流逝的惋惜和焦慮……又有多少名人勸我們珍惜時間，列夫.托爾斯泰說過：“你沒有最有效在使用而把它放過的那點鐘是永遠不能返回了。”魯迅也說：“無端的空耗別人的時間無異于謀財害命”。
我殊知時間是萬分寶貴的。但是，當有人與我談起如何珍惜時間時，卻會一臉茫然。有人認為應該是學習，有人認為應該是奉獻，又有人認為應該是奮斗。我覺得每個人的觀點、喜愛、擅長不同，他們使用時間的方法也不同。愿意學習的人把時間用在了刻苦攻讀之上，愿意奉獻的.人把時間用在了關愛社會之上。我覺得都對，因為他們沒有虛度光陰，而把時間用在了自己專注的事情上。
而合理地分配時間、使用時間，是一門很大的學問。只有分配好時間，才能使時間不會白白流逝。將時間傾注在自己專注的事情上，這并不是愚笨的表現。
我對自己說：“努力吧，，珍惜每一分每一秒，干好自己愛干的事情，讓人生更完美一些吧！”
我做時間的小主人（優秀19篇）篇十九
“呤——呤”下課鈴聲響了，我們全都不禁潸然淚下，因為我們被魯濱孫那堅持不懈，勇敢，鎮定的精神深深的打動了。
丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風雨襲擊而流落到荒島，在島上他獨立耕生，后救了一個野人，取名“星期五”，跟“星期五”度過許久后，回到了文明社會。
讀了這個故事，我明白了如何叫堅持不懈。只有在危險時，在孤獨時的內心里還懷有生存的希望，才能說堅持不懈。此時我突然想到自己，還記得有一次做數學作業，碰到一道思考題，我百思不得其解，心想回到學校問同學不就行了，用得了自己絞盡腦汁的去想嗎！現在一想，為什么麻煩同學呢？別人教你不用時間嗎？如果是考試該怎么辦呢？跟魯濱孫比，真是感到無比慚愧！
是啊！應該把學習看作一種享受，俗話說的好，少壯不努力，老大徒傷悲。如果錯過少年的美好時光，長大后就一定會后悔的，所以要珍惜時間。大家應該知道一個科學家——牛頓，他有一次請朋友吃飯，正要開飯的時候，突然，想到自己還有一個實驗沒做，便埋頭與實驗室，他的朋友忍不住饑餓就先吃飯，當牛頓出來時飯菜已被幾個朋友吃光，朋友們以為要被牛頓罵，可牛頓卻認為自己已經吃過飯了，又走進了辦公室。這足以說明牛頓愛惜時間，珍愛學習。
高爾基曾經說過，世界上最快而又最慢，最長兒又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的。——那便是時間，現在我終于知道這句話的意義，在小學學習生涯的幾個月里，我一定要爭取時間，擠出時間，不讓時間逃脫，，把以前流失的時間都找回來，緊緊鎖住！