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    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:文鋒

    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。在閱讀一些優(yōu)秀作文范文時(shí),我們不僅要注意欣賞其中的亮點(diǎn),還要思考其背后的寫(xiě)作技巧和方法。

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇一

    鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來(lái)往窗外看,好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里,小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說(shuō):“好吧!”

    我們找到了一個(gè)雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,小月用撮子撮雪往上扣,小強(qiáng)用水桶裝雪往上放,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實(shí),把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,小月和小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。

    我用香蕉當(dāng)雪人的嘴,小月用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小強(qiáng)撿來(lái)石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說(shuō):“這真是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊!”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,小月解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當(dāng)雪人的手。

    憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。

    小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但是我們還是意猶未盡。

    文檔為doc格式。

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇二

    說(shuō)起我最快樂(lè)的事,就是打雪仗、堆雪人了。

    每年的冬天,我都要和爸爸媽媽一起打雪仗、堆雪人。我們用手捧起一點(diǎn)兒雪,把它搓成球形,然后,用力地把球扔向爸爸,這時(shí)候,爸爸中“彈”了,爸爸不甘心,照我的樣子也做了雪球,扔向了我,我躲過(guò)了雪球,沒(méi)有中“彈”。

    雪仗打好了,我們要堆雪人了。我來(lái)做雪人的頭,爸爸媽媽做雪人的身體,我們先做捧起一點(diǎn)兒雪,搓成球形,然后在地上滾來(lái)滾去,不一會(huì)兒,頭就做好了,爸爸媽媽照我的做法也做了一個(gè),但是,他們做得比我做的大得多。后來(lái),我們把兩個(gè)球合起來(lái),我認(rèn)為雪人已經(jīng)做好了,爸爸說(shuō):“應(yīng)該加上鼻子、嘴巴。”于是,我靈機(jī)一動(dòng),就把胡蘿卜當(dāng)鼻子,切一些紅辣椒,然后,把嘴那塊地方弄掉一點(diǎn)雪,把紅辣椒放進(jìn)里面,這樣,學(xué)人才完完全全的做好了。

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇三

    一天,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,呼呼地刮了一個(gè)下午。傍晚,大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),不一會(huì)兒,屋頂上、大地上全白了。我想堆一個(gè)雪人,就問(wèn)爸爸:“我可以堆雪人嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以,但是你要準(zhǔn)備好材料才行。”于是,我很快地準(zhǔn)備好了材料,帶著妹妹來(lái)到了雪地里。

    堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎?我先用手來(lái)搜集雪(為了不弄濕我的手套,我把它脫了下來(lái))。不一會(huì)兒,我們的手就凍得紅腫了起來(lái),冰涼涼的。“這個(gè)辦法不好。”妹妹低聲說(shuō)道。很快,我和妹妹就想出了第二個(gè)辦法:用身邊現(xiàn)成的東西來(lái)搜集雪。我和妹妹拿了兩把雨傘,來(lái)到一棵大樹(shù)旁,用雨傘去鉤樹(shù)枝上的樹(shù)葉,樹(shù)葉上的雪花紛紛落到了我們的雨傘上,可是這樣做雨傘很容易受到損壞,怎么辦呢?正在這時(shí),我的奶奶從樓上拿來(lái)了畚箕讓我們盛雪,有了它的幫忙,不一會(huì)兒我們搜集來(lái)了許多雪,夠我們堆起一個(gè)雪人了!我和妹妹把雪摟在一起,用手輕輕拍打,讓雪變的嚴(yán)實(shí)些。開(kāi)始做雪人的頭了,我和妹妹把雪揉成一個(gè)好大的圓球,用黑扣子代替了一對(duì)炯炯有神的眼睛,又用一支廢鋼筆代替一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的鼻子,當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴,我和妹妹找來(lái)紅色橡皮泥,搓成嘴巴的形狀,再用手按在雪人的臉上。眼看一個(gè)雪人就大功告成了,我心里無(wú)比的喜悅。可是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”剛堆完一會(huì)兒,雪人的頭就倒了下來(lái),摔了個(gè)粉碎。氣的我和妹妹直跺腳。但是,光生氣也沒(méi)用啊!我們只好又重新滾了一個(gè)“腦袋”,安在雪人的身上。然后再把眼睛,鼻子,嘴巴,全都安在雪人的臉上。

    我真喜歡堆雪人,堆雪人真有趣!

    寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

    起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō):“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來(lái),好大呀!

    我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

    不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺(jué)得冷了。

    真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來(lái),還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子!

    一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái),我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了......

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇四

    下雪啦!冬天最令人期待的就是下雪的日子了,我們可以堆雪人了。那雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空中飄落下來(lái)。

    不一會(huì)大道上就鋪上了厚厚的雪,給大地蓋上了白被,別的小朋友也都在欣賞這冬天的美景,他們一定會(huì)說(shuō)冬天真美啊!

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇五

    一個(gè)冰天雪地的早晨,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕?/p>

    空中飄著雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來(lái),漸漸地,小雪花變大啦,也變厚啦,密密麻麻的。雪終于停啦,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上啦銀裝,好像是童話里的冰雪世界。

    小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開(kāi)始把雪鏟到一起,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拍打和用細(xì)雪填補(bǔ)裂縫,小雪人的身體終于做好啦。接著,孩子們又滾啦一個(gè)大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的`紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上啦一條美麗的圍巾和一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備啦掃帚作武器,以防小鳥(niǎo)來(lái)欺負(fù)他。

    就這樣,雪白的世界出現(xiàn)啦一個(gè)頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對(duì)他拍手,點(diǎn)頭,和他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇六

    堆雪人,這三個(gè)字眼大家都很熟悉,相信大家都有過(guò)這個(gè)經(jīng)歷。堆雪人,是孩子們下大雪時(shí)必做無(wú)疑的事情之一,當(dāng)然,我也不會(huì)例外,下面就來(lái)跟大家講講我的經(jīng)歷吧!

    記得那是一個(gè)下大雪的下午,外面一片雪白,很是唯美。可是在我們小孩的眼里可不怎么樣,因?yàn)椋幌卵娨暰蜁?huì)沒(méi)有信號(hào),電視沒(méi)有了信號(hào),也就意味著我們喜愛(ài)的電視節(jié)目就要暫時(shí)跟我們“說(shuō)拜拜”了,沒(méi)有了電視,這日子可真無(wú)聊。我、表姐和表妹無(wú)聊的坐在床上,看書(shū)的看書(shū),聽(tīng)音樂(lè)的聽(tīng)音樂(lè),發(fā)呆的發(fā)呆。我就是發(fā)呆的那一個(gè)。我無(wú)聊的在家里四處張望著,突然,我瞄到了窗戶外面的東西雪。

    我喊上表姐、表妹,對(duì)她們說(shuō):“走吧,我們?nèi)ザ蜒┤耍 蔽覀儞Q上皮大衣、皮手套,穿上雨靴,再帶上一個(gè)保暖的帽子,拿上一個(gè)鏟子和兩個(gè)迷你鏟子,全副武裝。出發(fā)!我們找了一塊地很平的空地,表姐用大鏟子,我和表妹用迷你鏟子,把干凈的雪鏟到一起,然后把這些雪滾成兩個(gè)雪球,一個(gè)大一個(gè)小,大的做身體,小的做雪人的頭部。

    我們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力好不容易才把雪人的頭給搬到了雪人身體上面,中途雪人的頭壞了好幾次,可辛苦了!雪人的基本形狀搭好了,該做一些細(xì)節(jié)上的東西了,我去家里找了兩顆葡萄鑲在雪人的頭上做它亮晶晶的眼睛,又切了半根胡蘿卜,把粗的那頭插進(jìn)去,把尖的那頭留出來(lái),做出了一個(gè)尖尖的紅鼻子,然后表姐找來(lái)了一根紅色的毛線,貼在雪人的頭上當(dāng)那張微微上揚(yáng)的櫻桃小嘴。表妹把自己的圍巾圍在了雪人頭部和身體相接的地方,表姐把帽子從頭上取了下來(lái),戴在了雪人的頭上。

    總覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么,對(duì)了,雪人的手!我去找了兩根差不多較長(zhǎng)較直的樹(shù)枝插在了雪人的身體兩側(cè),又把自己的手套掛了上去。一個(gè)好看的雪人就大功告成了!我們圍著雪人拍了許多照片,直到黃昏,才把自己的東西取下來(lái),戀戀不舍的與雪人告別,回家了。

    雖然雪人早就已經(jīng)融化了,但我還是不忘我們之間的趣事。那些難忘的照片,我會(huì)一直保存下來(lái);而那些愉快的畫(huà)面,我會(huì)一直銘記在心。

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇七

    1、雪花是冬天的秘密,總有千絲萬(wàn)縷,雪花是冬天的蜜語(yǔ),總有千般甘甜,雪花是冬天的尋覓,總有千山萬(wàn)雪,只在轉(zhuǎn)身之間,大雪季節(jié),希望幸福可以找到你。

    2、點(diǎn)點(diǎn)雪花,零落在這季節(jié)的末端,冬季似乎也為這離別的到來(lái),顯得不勝嬌羞,雪花是團(tuán)團(tuán)簇簇的,此時(shí)卻倍顯華美,在那一縷和煦的陽(yáng)光下,五彩斑斕,散發(fā)出迷人的氣息,冬天的雪花,分外妖嬈,江山真是如此多嬌。北方的冬季,是嚴(yán)寒的,少了南方的嬌氣。

    3、晶瑩透明的雪花在天空飛舞,街道上灑滿了雪,房屋上落滿了雪,就連樹(shù)枝上也掛滿了雪,整個(gè)大地變成了銀白的世界。

    4、夜幕降臨了,下起了小雪。雪花扎著六個(gè)角的小辮子,從天上漫漫悠悠地沿著s形的路線,輕盈地飄落在大地上。天色越來(lái)越暗,我的心情越來(lái)越激動(dòng)了,因?yàn)檠┫碌迷絹?lái)越大了。小雪花在空中旋轉(zhuǎn)著,跳著優(yōu)美的空中芭蕾,飄飄灑灑地鋪在大地上。

    5、開(kāi)始時(shí),雪花依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛天上有位神人,漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的花瓣。

    6、我凝望天空,閉上我的雙眼,任雪花與我嬌柔地纏綿,我仿佛聽(tīng)到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱,仿佛聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的天際里傳來(lái)的琴音。

    7、早上醒來(lái),打開(kāi)窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,沖到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的雪,但是青松一點(diǎn)也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開(kāi)放著呢。

    8、每一個(gè)懂事淡定的現(xiàn)在,都有一個(gè)很傻很天真的過(guò)去;每一個(gè)溫暖而淡然的如今,都有一個(gè)悲傷而不安的曾經(jīng)。

    9、地面上、房屋上、道路上都鋪上了一層厚厚的白色的毯子,孩子們都穿上了各種顏色的羽絨服,走起路來(lái)像一只只小企鵝,還像許多彩色的小花在移動(dòng)。

    10、雪,輕柔過(guò)我的臉頰,期待著雪中漫出的恬然與歡樂(lè),真的出現(xiàn),才懂得,那種幸福是一種聚在一起的滿足,也許這一刻就是自己心中的分外妖嬈!

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇八

    雪,真的是雪我一把抓起雨傘,忽忽地跑往樓下。“沙沙沙,沙沙沙”雪打在了我的雨傘上,發(fā)出了清脆的聲響,雪隨風(fēng)飄浮著,毫無(wú)驚悸地落在了我的褲子、鞋子,衣服上。從前,我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò),雪是六角形的,可我卻認(rèn)為雪是沒(méi)有形狀的。我伸出了早已凍得通紅的小手,讓雪落在我的手里。

    可雪卻偏偏和我對(duì)著干。一到了我的手就不快不慢的融化成一灘水了!呀,我竟然忘記了我的手是有溫度的,就像冰碰到了火,融化成水一樣的。對(duì)了!我下來(lái)的時(shí)候不是帶了副手套嗎!雪落在了手套上,一顆顆的,有大有小,每一粒雪都是不同的,每一粒都有著它自己的特點(diǎn),但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是:他們都是雪亮雪亮的。

    雪,好美,它就像是一個(gè)個(gè)美麗的精靈,我真的好喜歡你,雪!

    雪落在各個(gè)地方,它喜歡落在哪里就落在哪里。我好希望我能夠像雪一樣,毫無(wú)阻攔地去尋找自己的快樂(lè),自己的幸福。雖然它的生命很短暫,但它的一生都是幸福、快樂(lè)的。

    母親跟我說(shuō),小的時(shí)候我門(mén)家有條母狗。每年冬天,每當(dāng)下雪的時(shí)候,母狗就會(huì)“汪汪汪,汪汪汪。”的大叫著,邊歡樂(lè)的跑春去,邊興奮的“汪汪汪,汪汪汪。”大叫著。好像有什么盛大的事情會(huì)發(fā)成一樣。母親說(shuō)因?yàn)槟笢系纳砩嫌幸粚雍芎窈芎竦钠っ运粫?huì)怕冷,怕雪。雖然我知道它為什么那么喜歡雪,但是我知道雪是美麗的。

    雪,雪,難道你的魅力就是那么得大!

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    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇九

    冬天的一個(gè)早上,我推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)房子上,樹(shù)上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就好像是無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。

    不一會(huì)兒,雪停了。我心想:這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī),于是找姐姐堆雪人,姐姐高興地答應(yīng)了。我們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門(mén)。

    好美啊,松樹(shù)穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽(yáng)把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。

    我與姐姐選了一處空地,開(kāi)始滾雪球,我們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,姐姐力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,我也滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來(lái),我掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。姐姐掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒(méi)有嘴巴,怎么辦呢?還是我有辦法,在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。

    雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì),一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開(kāi)心極了。

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇十

    早上,我正睡意朦朧,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人喊我:“李培碩,快起床,看看外面發(fā)生什么”,我一骨碌爬起來(lái),朝窗外望去,房屋、道路、樹(shù)木…………,都披上了一層銀紗,美麗極了。

    我手舞足蹈的喊起來(lái):“下雪啦,下雪啦!”,這可是新年后的第一場(chǎng)雪,這下可以痛痛快快的玩雪了。但是突然想到目前的新冠病毒,我打消了這個(gè)念頭,媽媽看出了我的心思,說(shuō):“出去玩會(huì)吧,但必須戴好口罩、找沒(méi)人的地方玩,回來(lái)再消毒”。陰轉(zhuǎn)晴,立馬起床,準(zhǔn)備飯后與雪人來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。

    飯后我武裝完畢,帶了手套,拿了鐵鍬,還拿了手機(jī),準(zhǔn)備用手機(jī)把這美景還有我想要堆的雪人拍下來(lái),讓正在坐月子的媽媽欣賞一下,開(kāi)心。我就像出籠的小鳥(niǎo),飛快地到了樓底。整個(gè)世界仿佛都是銀裝素裹的,比樓上看到的更加美麗。咦!這時(shí)誰(shuí)的小腳印,看來(lái)我不是一個(gè)人在欣賞雪景!我定了定神我的任務(wù)是堆雪人,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快——開(kāi)始堆雪人!

    首先我收集了很多雪,我先做了雪人的身子,又開(kāi)始做頭部,結(jié)果因?yàn)檠┍容^松散,第一個(gè)雪人塌了。第二次雪人也發(fā)生了同樣的事情,也報(bào)廢了。堆第三個(gè)雪人的時(shí)候,我先把雪人的腦袋堆好,把雪人下半身用小桶加固一下,然后化一些水,我小心翼翼的把上半身裝上,這樣結(jié)成冰就可以牢固了,功夫不負(fù)有心人,成功了。我又找了一些樹(shù)枝、樹(shù)葉,做雪人的手和頭發(fā),用泥土做眼睛、鼻子、嘴巴。把我的小鐵鍬放在他的手上,一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了。

    瑞雪兆豐年,愿這瑞雪能早日趕走瘟疫,愿這瑞雪能夠帶來(lái)孩子們歡快的笑聲和朗朗的讀書(shū)聲。

    武漢加油!湖北加油!中國(guó)加油!

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇十一

    冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花像鳥(niǎo)兒掉下來(lái)的白羽毛輕盈地飛著,有的飛到地上,有的飛到房頂上,還有的飛到路燈上。四個(gè)小朋友穿上厚厚的棉衣,戴上帽子、手套和圍巾,興高采烈地跑出了家門(mén)。

    小紅拿起一些雪,搓了幾下變成小雪球,放在地上,一踢,雪球像西瓜一樣向前奔去。小紅在后面追,雪球越滾越大,一口氣滾了三個(gè),累得滿頭大汗。她先把又大又扁的雪球放在最下面當(dāng)?shù)鬃缓笫钩鼍排6⒅Π训诙蟮难┣蚍旁谥虚g,當(dāng)作雪人圓滾滾的'肚子。最后,她小心翼翼地把最小的放在上面,當(dāng)雪人的頭部。一個(gè)雪人三下五除二就堆好了。小紅瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)雪人不好看,靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)兩顆圓溜溜的黑豆當(dāng)水汪汪的眼睛,一根又長(zhǎng)又紅的胡蘿卜當(dāng)鼻子,還拿了辣椒和糖葫蘆當(dāng)嘴巴和小手。雪人被小紅打扮得活靈活現(xiàn),它高興地笑了!

    小明看雪人這么神氣十足,也想做一個(gè),對(duì)小紅說(shuō):小紅,你教我,好嗎?小紅叫他先堆一個(gè)雪球,他樂(lè)呵呵地滾起了大雪球。小麗和小花看他們玩得那么開(kāi)心,就玩起了打雪仗。他們你追我趕,玩得也很開(kāi)心!

    到了中午,爸爸媽媽叫他們?nèi)コ燥垺K麄儜賾俨簧岬仉x開(kāi)了,雪地上留下了一串串腳印,還有一陣陣歡笑聲。

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇十二

    在這五彩繽紛的寒假里,我有很多美好的回憶:有寫(xiě)對(duì)聯(lián)的回憶、有看燈會(huì)的追憶、還有為鄰居們掃雪的記憶······很多的事情都刻在我的腦海里,而堆雪人最使我難以忘懷。這件事在寒假里起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,讓“寒假”變得更加絢麗多彩。

    哇!似楊花,如鵝毛,像柳絮的雪輕輕柔柔地飄灑下來(lái)。在半空中,它們跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧浮<儩崱⒕К摰难┗ㄈ缤晃环鬯⒔嘲逊宽敗?shù)木、馬路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——堆雪人。

    說(shuō)堆雪人,就堆雪人。我和媽媽“全副武裝”起來(lái)——頭上戴上帽子,手上戴上手套,腳上穿上靴子,最后披上一個(gè)大棉襖。

    我們開(kāi)始堆雪人了!我把雪鏟到一堆,然后把“那一堆”旁邊的雪掃到一邊。再然后讓“雪人”長(zhǎng)肥一點(diǎn),可是雪人老是支撐不起自己的身體,骨頭總是要散架,所以我心生一計(jì),把雪人的身體拍實(shí)不就可以了嗎?這個(gè)辦法非常有效,不一會(huì)兒,雪人便身體結(jié)實(shí)了起來(lái),好像都有肌肉了呢!

    雪人有了一個(gè)身體,可是沒(méi)有頭是不行的呀!我心理暗暗嘀咕著,我們開(kāi)始做頭了。先滾一個(gè)大圓球,然后把“頭”也拍實(shí),最后輕輕拿起,輕輕放下就行了。雪人有一個(gè)身體和頭,可是沒(méi)有眼睛和鼻子等器官,那既不是雪人,有不是鬼。雪人的眼睛是一個(gè)地上的紙板卷好插進(jìn)去的;雪人的鼻子是一個(gè)小木棒做的;雪人的嘴巴是鞭炮的包裝紙做的——嘴巴紅紅的、彎彎的好像在對(duì)著我們笑。雪人的耳朵在頭上畫(huà)了一下就成功了。雪人的手是兩根大木棒。

    對(duì)了,雪人也不能沒(méi)有名字啊!我們把雪人取名為——阿福。順手拿了一張福字貼在阿福的身上,又拿了一個(gè)酒瓶子里面放著吸管,放在阿福身上,這時(shí)的阿福好像在喝酒一樣,非常有趣。最后我們還找來(lái)了一個(gè)花盆扣在阿福的頭上,看上去是一個(gè)挺不錯(cuò)的帽子哦!我們的雪人大功告成。

    我真喜歡下雪,因?yàn)橐幌卵挚梢栽僮鲆粋€(gè)“阿福”了。

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    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇十三

    下雪了,下雪了,好大好大的雪,小區(qū)里到處都是厚厚的雪。

    雪停了,我與路路在樓下堆雪人。我們先弄了厚厚的雪,把它做成一個(gè)大大的圓球,當(dāng)雪人的身體。接著又弄了一個(gè)像是西瓜一樣的雪球,當(dāng)雪人的頭。又找來(lái)兩根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝,插到雪人身體的兩邊當(dāng)雪人的胳膊。我像是變魔術(shù)一樣的拿出準(zhǔn)備好的紅蘿卜,插在雪人的頭中間當(dāng)雪人的鼻子。

    我們要給小雪人化妝了,用紅色的手工紙,剪成一張圓圓的嘴巴,貼在雪人的鼻子下面。用黑色的手工紙剪兩個(gè)小小的圓形,當(dāng)雪人的眼睛。一個(gè)漂亮又可愛(ài)的雪人堆好了。

    我左看看右瞧瞧,覺(jué)得小雪人還缺點(diǎn)什么。我腦筋一轉(zhuǎn),趕忙把自己的圍巾與帽子解下來(lái),給可愛(ài)的小雪人戴上,這樣它就不冷了。

    我高興的與路路手拉著手,圍著小雪人手舞足蹈的蹦起來(lái),唱起來(lái),玩的開(kāi)心極了。

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇十四

    冬天,天下了一場(chǎng)大雪后,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。

    明明對(duì)美美說(shuō):“我們到外面堆雪人玩吧!”美美說(shuō):“好啊!外面下了一場(chǎng)厚厚的雪,天很冷,我們要穿暖與些。”他們穿上了厚厚的棉衣,戴上了帽子與手套,拿了堆雪人的工具。有鏟子,小水桶,黑珠子,胡蘿卜與菠菜。

    開(kāi)始堆雪人啦!明明用鏟子鏟了一些雪,然后用力踩了幾腳,把雪弄結(jié)實(shí),從一個(gè)小的雪球開(kāi)始慢慢滾起來(lái)。雪球越滾越大,明明與美美輕輕地把它豎起來(lái)。明明又按了兩個(gè)小雪球作為雪人的胳膊。美美滾了一個(gè)圓溜溜的小雪球,作為雪人的頭,她小心翼翼的放了上去。美美把黑珠子按上去,作為雪人的眼睛,胡蘿卜作為雪人的鼻子,把菠菜作為雪人的胡須。明明對(duì)美美說(shuō):“這么冷的天,雪人也怕冷吧,我們?cè)賻退鱾€(gè)帽子吧。”“對(duì)呀”美美說(shuō)。明明輕手輕腳地把小水桶戴在了雪人的頭上。雪人完工了,明明與美美都露出了滿意的笑容。

    他們圍著雪人唱歌,跳舞,玩得可高興啦!

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇十五

    寒假里,下了一場(chǎng)大雪。雪花在空中飛舞,晶瑩剔透,像是一朵朵雪白的梨花,飄飄悠悠地灑落人間;又像是無(wú)數(shù)顆唱著、跳著、投向大地母親的懷抱。

    爸爸媽媽帶著我和妹妹跑到院子里享受這迷人的雪景。院子里有許多小朋友在堆雪人,我們也忙了起來(lái),我們一人拿了一個(gè)小鏟,把雪堆到一塊。堆成一個(gè)大雪球做雪人的身子,我和妹妹把它拍結(jié)實(shí),我又堆了一個(gè)雪球放到大雪球的上面做頭。我們還找了兩個(gè)圓圓的瓶蓋當(dāng)雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢?我想了想就跑到廚房拿來(lái)一根胡蘿卜當(dāng)鼻子,妹妹拿了一個(gè)小茶杯做雪人的嘴巴,我又給雪人圍上一條紅色的圍巾,戴上圓形的帽子,這樣,一個(gè)活生生的雪人就大功告成了。

    我們圍著雪人興高采烈的很多照片,雪人也對(duì)我們笑呵呵的,好像是在說(shuō):“謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。”

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    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇十六

    一天,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,呼呼地刮了一個(gè)下午。傍晚,大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),不一會(huì)兒,屋頂上、大地上全白了。我想堆一個(gè)雪人,就問(wèn)爸爸:"我可以堆雪人嗎?"爸爸說(shuō):"當(dāng)然可以,但是你要準(zhǔn)備好材料才行。"于是,我很快地準(zhǔn)備好了材料,帶著妹妹來(lái)到了雪地里。

    堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎?我先用手來(lái)搜集雪(為了不弄濕我的手套,我把它脫了下來(lái))。不一會(huì)兒,我們的手就凍得紅腫了起來(lái),冰涼涼的。"這個(gè)辦法不好。"妹妹低聲說(shuō)道。很快,我和妹妹就想出了第二個(gè)辦法:用身邊現(xiàn)成的東西來(lái)搜集雪。我和妹妹拿了兩把雨傘,來(lái)到一棵大樹(shù)旁,用雨傘去鉤樹(shù)枝上的樹(shù)葉,樹(shù)葉上的雪花紛紛落到了我們的雨傘上,可是這樣做雨傘很容易受到損壞,怎么辦呢?正在這時(shí),我的奶奶從樓上拿來(lái)了畚箕讓我們盛雪,有了它的幫忙,不一會(huì)兒我們搜集來(lái)了許多雪,夠我們堆起一個(gè)雪人了!我和妹妹把雪摟在一起,用手輕輕拍打,讓雪變的嚴(yán)實(shí)些。開(kāi)始做雪人的頭了,我和妹妹把雪揉成一個(gè)好大的圓球,用黑扣子代替了一對(duì)炯炯有神的眼睛,又用一支廢鋼筆代替一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的鼻子,當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴,我和妹妹找來(lái)紅色橡皮泥,搓成嘴巴的形狀,再用手按在雪人的臉上。眼看一個(gè)雪人就大功告成了,我心里無(wú)比的喜悅。可是"天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福"剛堆完一會(huì)兒,雪人的頭就倒了下來(lái),摔了個(gè)粉碎。氣的我和妹妹直跺腳。但是,光生氣也沒(méi)用啊!我們只好又重新滾了一個(gè)"腦袋",安在雪人的身上。然后再把眼睛,鼻子,嘴巴,全都安在雪人的臉上。

    寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

    起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō):"你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的.嘛,你就照做!"我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來(lái),好大呀!

    我把滾好的球抱到"雪堆"旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

    不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺(jué)得冷了。

    真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來(lái),還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子!

    一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái),我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了......

    天剛蒙蒙亮,小立睜開(kāi)眼睛,哈!天上飄下了雪花,像地毯一樣鋪在地上。"下雪了!下雪了!"他趕忙從床上跳下來(lái),喊起同院的小伙伴。"下雪了!下雪了!快出來(lái)堆雪人吧!"小伙伴一聽(tīng),高興起來(lái),趕快穿好衣服,沖出了院子。

    咦,真下雪了!他們高興得手舞足蹈,有的在地上打滾兒,有的翻跟頭,有的......高興得不得了。"行了行了,別鬧了。"小立說(shuō)"快點(diǎn)兒堆雪人吧!"小伙伴聽(tīng)了,趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶,堆起雪人來(lái)。小華先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球,當(dāng)做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進(jìn)雪球里,當(dāng)做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個(gè)小雪球。小軍趕快又往上鏟了點(diǎn)兒雪,"腦袋大就聰明嘛。"他笑著說(shuō)。頭、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。對(duì)了,鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎?小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣,這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜,往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫(huà)一條彎線,哈!一個(gè)雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來(lái)。"雪人,誰(shuí)都不許動(dòng)!"小立說(shuō),"除了太陽(yáng)公公請(qǐng)它上天外,誰(shuí)要是動(dòng)一下,誰(shuí)就是......""小狗!"小成扯著嗓子喊。"好啊好啊!"他們的笑聲飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)......

    瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹(shù)梢、屋頂......到處可見(jiàn)雪精靈的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。

    "咚咚咚",咦,是誰(shuí)來(lái)了?哦,原來(lái)是我的小伙伴們。"快快出去堆雪人!"伙伴們齊聲說(shuō)道。"好啊......"我快速地?fù)Q了鞋,便出發(fā)了。

    我們來(lái)到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來(lái)。我們齊心協(xié)力的堆了一個(gè)大雪球,接著又堆了一個(gè)小雪球,然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些,我們已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著已經(jīng)成形的雪人,總感覺(jué)缺少了什么......啊!對(duì)了!雪人怎么能沒(méi)有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會(huì)兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來(lái)到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間,最后用手指在"鼻子"下面畫(huà)一個(gè)淺淺的小嘴巴。哈!大功告成了!頓時(shí),一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊......

    第二天清晨,隨著清晨的第一縷陽(yáng)光溫暖大地時(shí),雪人也漸漸地變成甘露滋潤(rùn)著大地,留下的卻是溫暖而美好的。

    記憶......謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。

    我愛(ài)堆雪人,愛(ài)雪精靈,愛(ài)冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開(kāi)出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊......

    星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了"北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄"的詩(shī)句。

    校園里一片銀色,一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

    下了第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚悾覀兲貏e高興。我們來(lái)到操場(chǎng)選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好了,我開(kāi)心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來(lái)了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

    我喜歡冬天,冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

    下雪了堆雪人(熱門(mén)17篇)篇十七

    去年,我們那里下了非常大的雪。雪的厚度都到膝蓋那兒了,如果走的太快就會(huì)摔個(gè)“嘴啃雪”。而且那天有很多人都在堆雪人,我見(jiàn)了就也想堆個(gè)大雪人。

    我來(lái)到我家雪最厚的地方開(kāi)始堆雪人。我先搓了一個(gè)小小的雪球,然后像打保齡球一樣扔了出去讓它在地上滾。過(guò)了一會(huì)兒雪球太大滾不動(dòng)了,我只好親自上陣。我推的雪球越滾越快結(jié)果一不小心被絆了一腳重重的摔在雪球上,大大的雪球就這樣被我撞碎了。但是我并沒(méi)有放棄。我又搓了個(gè)小雪球放在地上滾了起來(lái),但這次我并沒(méi)有上次快而是慢慢的滾。終于下半部分好了,我又開(kāi)始搓上半部分。

    我依然是不快不慢的滾著雪球,終于我把上半部分做好了。但這個(gè)時(shí)候我腦子里突然蹦出來(lái)一個(gè)想法:這個(gè)雪球這么大我怎么搬上去呢?我只好讓爸爸過(guò)來(lái)幫我搬了上去。我看爸爸放的有點(diǎn)斜了我就往我這兒拉了一下,可誰(shuí)知道這個(gè)下半部分太滑了。雪球就又一次無(wú)情的砸中了我,但幸好我躲的快只砸到腳沒(méi)砸到頭要不我就傻了。最后,我又得再滾一個(gè)雪球了。等頭裝好后我又給他做了手、鼻子、眼晴還有嘴,我還怕太陽(yáng)光把它給曬化了,還找了把傘給它擋著。

    最后我歷經(jīng)“九八十一難”終于把這個(gè)雪人給堆好了。

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    優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)校表現(xiàn)出色,還能在學(xué)術(shù)比賽中取得好成績(jī)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)業(yè)規(guī)劃,供大家參考。我的家鄉(xiāng)在著名的佛教圣地——天臺(tái),天臺(tái)山
    教師演講稿是教師在教育教學(xué)工作中進(jìn)行表達(dá)和溝通的一種方式,通過(guò)演講稿,教師可以更加有針對(duì)性地傳遞知識(shí)和啟發(fā)學(xué)生的思維。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師演講稿范文,
    在幼兒園大班,孩子們會(huì)開(kāi)始接觸字母、數(shù)字等基礎(chǔ)知識(shí),為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園大班總結(jié)的范文,歡迎大家參考。1、以故事引出:“有趣的臉
    合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確各方在某項(xiàng)交易或合作中的權(quán)利和義務(wù)。在下面的鏈接中,您可以找到一些常用的合同協(xié)議模板,供您參考和下載。甲方:性別:身份證號(hào):住
    優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和提高。從兒時(shí)到如今,經(jīng)歷了許多刻骨
    7.心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié),提煉出對(duì)學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟和教訓(xùn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。為落實(shí)國(guó)家發(fā)布的學(xué)校新冠
    個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓我們清晰地了解自己的職業(yè)發(fā)展路徑,并為未來(lái)的目標(biāo)制定計(jì)劃。通過(guò)查看以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和優(yōu)化方法,提升自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力。
    報(bào)告范文的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要地闡述工作目標(biāo)、方法和結(jié)果,以促進(jìn)工作的改進(jìn)和進(jìn)步。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,可以了解到不同作者的寫(xiě)作風(fēng)格、表達(dá)方式和思維邏輯。
    優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。在我的記憶中,那是灰暗的一天,一大清早
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。
    通過(guò)總結(jié)實(shí)習(xí)心得,我可以進(jìn)一步提高自己的工作能力和專業(yè)技能。如果你正在寫(xiě)實(shí)習(xí)心得,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。急診科是醫(yī)院中最繁忙、最緊張的科室之
    通過(guò)審計(jì),企業(yè)可以識(shí)別和糾正內(nèi)部流程中的問(wèn)題和瑕疵,從而提高組織的整體效能。審計(jì)工作是一項(xiàng)值得全體員工共同努力的事業(yè),希望大家積極參與。。簡(jiǎn)歷編號(hào):更新日期:姓
    作文是我們展示語(yǔ)文水平和思維能力的重要方式,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的觀察力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的思路和指引。
    心得體會(huì)是我們獲得的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。下面是一些寫(xiě)作心得和技巧的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。李白、杜甫、白居易是中國(guó)三大詩(shī)
    通過(guò)自我介紹,我們可以讓他人對(duì)我們有更全面的認(rèn)知,從而建立良好的人際關(guān)系。以下是小編為大家整理的自我介紹模板,希望能幫助到大家。應(yīng)屆。生。畢業(yè)生。生,在班上是生
    開(kāi)場(chǎng)白可以使聽(tīng)眾在短時(shí)間內(nèi)對(duì)演講主題有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。我為大家準(zhǔn)備了一些精美的圖片和視頻,讓我們一起欣賞吧。4、觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么。世
    經(jīng)典作品通常具有思想深邃、表達(dá)獨(dú)特和藝術(shù)完美的特點(diǎn)。接下來(lái)是一些經(jīng)典作品的精彩摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和品味這些獨(dú)特的文化瑰寶。《論語(yǔ)》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素
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    項(xiàng)目策劃需要全面考慮資源、時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)等因素,確保項(xiàng)目能夠順利完成。以下是一些成功項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵要點(diǎn)和實(shí)用技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。8、配合上級(jí)分配的其他工作。
    設(shè)計(jì)一個(gè)完整的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量,減少可能出現(xiàn)的問(wèn)題和意外情況。活動(dòng)方案范文中的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)策劃提供豐富的參考資料。
    范文范本是寫(xiě)作中不可或缺的參考資料,它可以為我們提供寫(xiě)作思路、矯正錯(cuò)誤、豐富語(yǔ)言。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。幼兒園教育的質(zhì)量關(guān)系
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    通過(guò)簽訂租賃合同,出租人可以合法收取租金,并要求租戶按照約定使用和維護(hù)租賃物品或房屋。如果您需要參考一份標(biāo)準(zhǔn)的租賃合同,可以看看下面的示例。甲方(出租方)。乙方
    英語(yǔ)是一門(mén)重要的國(guó)際交流語(yǔ)言,是我們與全球各地人民溝通的橋梁。閱讀下面這篇英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得,或許能夠給你一些學(xué)習(xí)上的啟示。hi!大家好,我叫大熊貓,我的英文名稱是g
    師德師風(fēng)的核心是以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,倡導(dǎo)尊重、公正、負(fù)責(zé)的教育態(tài)度。下面是一些校園師德師風(fēng)典型事例,讓我們一起學(xué)習(xí)感悟。25年前,我從xx幼兒師范學(xué)
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。我的妹妹有一個(gè)好可愛(ài)的綽號(hào)
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。之前,我喜歡過(guò)許多花
    作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的掌握。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。
    在實(shí)習(xí)期間,我積累了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),寫(xiě)一份實(shí)習(xí)心得是對(duì)這段寶貴經(jīng)歷的回顧和總結(jié)。請(qǐng)大家閱讀以下實(shí)習(xí)心得范文,相信會(huì)對(duì)你們寫(xiě)作有所幫助。專業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)前教育專
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容和質(zhì)量的檢視和評(píng)估的一種方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。20xx年是我參加工作的第
    知名作家常常通過(guò)寫(xiě)作文來(lái)表達(dá)自己的思想和情感,因此寫(xiě)好作文是我們成為思想家的一種方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
    感恩是一種態(tài)度,它能夠影響我們的生活,讓我們過(guò)得更加幸福快樂(lè)。小編為大家收集了一些感恩的語(yǔ)錄和名句,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。熱愛(ài)祖國(guó)是一團(tuán)火,燃燒了人
    大班教案的編寫(xiě)需要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等因素。參考下面的大班教案范文,可以幫助教師更好地提高課堂教學(xué)效果。隨著天氣漸漸的暖和了,孩子們?cè)趹敉獾臅r(shí)
    助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是一種向?qū)W校申請(qǐng)各類助學(xué)金的書(shū)面材料,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)闡述自己的經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)習(xí)成績(jī),獲取經(jīng)濟(jì)資助。我覺(jué)得我需要寫(xiě)一份助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)了。助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)中的個(gè)人陳
    借款合同是一份重要的金融文件,需要雙方嚴(yán)肅對(duì)待并遵守其中的約定。如果你需要借款合同的參考文本,下面是一些范文供你參考。聯(lián)系電話:__________傳真:___
    合同樣本應(yīng)當(dāng)明確約定各方的權(quán)利和義務(wù),避免模糊性和歧義性的存在。大家可以通過(guò)閱讀以下合同范本,了解一些行業(yè)內(nèi)常用的合同格式和要求。住所:法定代表人:委托代理人:
    發(fā)言稿是一種能夠充分準(zhǔn)備和展示自我的書(shū)面材料,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),發(fā)言稿有著更大的優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路和靈感
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體的寫(xiě)作作品。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。歲月如梭,我已成為一名中學(xué)生了。暮然回
    在學(xué)校中,我們總結(jié)可以反思過(guò)去,總結(jié)成就,也可以展望未來(lái),給自己樹(shù)立目標(biāo)。來(lái)看看以下一些學(xué)生寫(xiě)的學(xué)校生活感悟,或許能給你一些幫助和啟示。全院各單位:接學(xué)校校辦和
    活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而計(jì)劃和安排的一系列活動(dòng)的詳細(xì)方案。它包括活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、預(yù)算等要素。通過(guò)制定活動(dòng)方案,能夠提前規(guī)劃和組織好各項(xiàng)
    通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)中的不足,并積極改進(jìn)和提升。接下來(lái),小編為大家分享一些教師心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。教師是學(xué)生的知識(shí)支
    通過(guò)撰寫(xiě)策劃書(shū),我們可以更好地理解項(xiàng)目或活動(dòng)的背景和目標(biāo),從而能夠更好地制定相關(guān)策略和計(jì)劃。策劃書(shū)范文的參考價(jià)值在于,能夠讓我們了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和潛在趨勢(shì)。
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫(xiě)作能力,追求作文的卓越。下面是一些獲得過(guò)高分的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞一下。這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)
    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。心得體會(huì)的范文可以幫助我們了解行業(yè)或領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。自主學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫(xiě)作水平和技巧。輕輕解開(kāi)頭繩,你那夾雜著白絲的頭發(fā)令我的眼角有
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和精彩的描寫(xiě),以吸引讀者的眼球。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫(xiě)作的參考和思路。二十一世紀(jì),這個(gè)多么美妙的字眼。
    演講稿范文的寫(xiě)作可以讓我們更深入地思考問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的方法和策略。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和消化。下面,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、生活的
    合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),它確保了雙方的權(quán)益和責(zé)任得到平衡。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)在合同協(xié)議方面的典型案例,值得學(xué)習(xí)和借鑒。經(jīng)兩方協(xié)商一致,現(xiàn)甲方與乙方就_____
    愛(ài)國(guó)是關(guān)心國(guó)家大事,積極參與社會(huì)建設(shè),為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)的行為。以下是一些愛(ài)國(guó)紀(jì)實(shí)文學(xué)作品,感受作者對(duì)國(guó)家的真摯熱愛(ài)。人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó),而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù),是一
    租賃合同是租房人和房東之間的一份重要合同,具有約束力。小編精心整理了一些租賃合同的參考范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方:乙方:根據(jù)合同法的相關(guān)條款,雙方協(xié)商一致,
    讀書(shū)心得是我們對(duì)書(shū)籍中知識(shí)、情感和思想的提煉和歸納,是把自己的理解與作者進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程。以下是小編為大家選取的一些讀書(shū)心得,這些文章內(nèi)容充實(shí)、有深度,對(duì)于這本書(shū)
    優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和提高。終于,放暑假了!拿到成績(jī)
    作為國(guó)家行政、文化和外交中心,北京承擔(dān)著重要的國(guó)家角色和職責(zé)。以下是小編為大家所整理的關(guān)于北京的介紹和旅游體驗(yàn),希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。無(wú)論從歷史古跡
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。
    建筑的形式可以靈活多樣,可以是傳統(tǒng)的磚木結(jié)構(gòu),也可以是現(xiàn)代的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),甚至可以是創(chuàng)新的建筑材料和技術(shù)結(jié)合。這里有一些建筑設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),可以了解一下當(dāng)前
    辭職申請(qǐng)書(shū)是一份重要的離職準(zhǔn)備材料,可以引導(dǎo)我們思考自己的職業(yè)發(fā)展。如果你不太確定如何向公司表達(dá)辭職意愿,以下的辭職申請(qǐng)書(shū)范文可能會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。尊敬的餐廳領(lǐng)導(dǎo)
    公司的發(fā)展和壯大需要不斷創(chuàng)新和適應(yīng)市場(chǎng)變化的能力,只有持續(xù)進(jìn)化才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。讓我們來(lái)看看一些公司失敗的案例,從中吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)
    優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。友情,是冬天里的一杯熱茶,給
    學(xué)生演講稿的成功與否不只是看內(nèi)容的好壞,還與學(xué)生的表達(dá)方式、語(yǔ)言運(yùn)用和演講技巧有關(guān)。推薦閱讀以下學(xué)生演講稿范文,希望能給你寫(xiě)作時(shí)提供一些啟示和靈感。
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。暑假里,我和父母一同去西安參觀了舉世聞名的
    借款合同是借款人和借款機(jī)構(gòu)之間達(dá)成的協(xié)議,用于約定借款的具體條件和還款方式。如果你對(duì)借款合同不太了解,可以參考以下范文,更好地理解合同的撰寫(xiě)要點(diǎn)。立合同單位:
    承包合同需要充分考慮技術(shù)要求、材料配置、施工條件等因素,以保證工程質(zhì)量達(dá)到預(yù)期效果。承包合同范文中的典型案例能夠幫助大家更好地理解合同的要素和含義。
    簽訂裝修合同是維護(hù)自身權(quán)益、保證裝修質(zhì)量的重要措施。如果你正在準(zhǔn)備簽訂裝修合同,下面是小編為大家整理的一些裝修合同參考文本。甲方:乙方:簽約地:為了發(fā)揮甲、乙雙
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們與社會(huì)接軌的橋梁,通過(guò)書(shū)面記錄我們的實(shí)踐經(jīng)歷和感悟。想要寫(xiě)一份出色的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告嗎?不妨先來(lái)看看以下精選的范文,或許能夠給你提供一些寫(xiě)作的啟迪
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