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    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:溫柔雨

    讀書心得是我們對(duì)書籍中知識(shí)、情感和思想的提煉和歸納,是把自己的理解與作者進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程。以下是小編為大家選取的一些讀書心得,這些文章內(nèi)容充實(shí)、有深度,對(duì)于這本書的理解和思考很到位。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇一

    近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

    這本書的作者透過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)搞笑,讀者讀得興趣盎然。

    整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描述。如:螳螂的大腿下方生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上方疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描述,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

    昆蟲世界十分奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”,不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣?聰明吧!

    作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的'人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。可是有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,就應(yīng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

    生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇二

    我讀了一本書,名字叫做《昆蟲記》。這本書使我受到了無(wú)限的啟發(fā):蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎并不十分喜歡它。可是法布爾卻開始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋覓到的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要細(xì)心觀察,大膽鉆研。

    《昆蟲記》這本書,讀起來(lái)像是非常枯燥無(wú)味的,可當(dāng)你深入去了解它,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),世間萬(wàn)物如此神奇,如此奇妙。便覺得法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家,還是一位作家!

    法布爾把許多昆蟲寫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲的特征,并親身去做、去體驗(yàn)。就算我們不能從《昆蟲記》里學(xué)到什么,至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神!

    《昆蟲記》我從你那學(xué)了不少知識(shí),你讓我受到無(wú)限的啟發(fā)!

    你讓我沉迷于其中,你讓我體會(huì)到你那優(yōu)美的文字,你那神奇的奧妙!

    名師點(diǎn)評(píng):作文采用夾敘夾議的寫作手法講述了《昆蟲記》作者法布爾在昆蟲世界的探索,突出了他對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,令人敬佩。作文主要引用了法布爾對(duì)蟬的研究的故事,揭示了一般人的看法并不總是正確的道理。小作者將這個(gè)道理總結(jié)出來(lái)了,并對(duì)法布爾進(jìn)行了自己的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)很中肯。法布爾是《昆蟲記》的作者,這個(gè)細(xì)節(jié)小作者沒(méi)有寫出來(lái),這會(huì)讓讀者誤以為法布爾只是《昆蟲記》中的主人公。“便覺的(得)法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家”。“法布爾把許多昆蟲寫的(得)活靈活現(xiàn)”。“并輕(親)身去做”。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇三

    第一次讀昆蟲記不知怎樣的就吸引了我,這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過(guò),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。

    蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下頭的一對(duì)直接摩擦,上頭的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方,能夠想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾以往想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。

    蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于自我的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都十分滿意。

    蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求歡樂(lè)的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的歡樂(lè)和痛苦,比無(wú)限大的天空更引起我的注意,更讓我無(wú)比的熱愛它們。

    《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!

    一百多年以前,偉大的昆蟲作家法布爾寫下了名作《昆蟲記》它文字清新,語(yǔ)言詼諧幽默,不管是在什么時(shí)代都能讀出作者對(duì)生命,對(duì)大自然的熱愛。從一定程度上來(lái)講,《昆蟲記》絕非一本平淡無(wú)奇的書。

    在作者的筆觸下,小小的昆蟲仿佛跟我們?nèi)祟愐粯樱艹芴屑彝サ臏嘏信笥训挠颜x。為了能存活下去它們聰明機(jī)智,各有各的才干,“著名歌手”蟬會(huì)在地下生活很久,并且是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)者。螳螂有駭人的武器捕捉起獵物來(lái)毫不留情。蟋蟀有著昆蟲界最美妙的聲音。這些小昆蟲的喜,怒,哀,樂(lè),深深的刻在了我們的心里。

    相信很多成人在童年時(shí)期都曾經(jīng)為了觀察螞蟻在搬運(yùn)糧食,在地上趴著看了很久,已至于腳都麻了,如果說(shuō)法布爾觀察昆蟲最初是初于樂(lè)趣,那他寫下這本書是為了讓更多人尋回對(duì)兒時(shí)的記憶,為了讓更多人去了解這些小生命吧!

    最后,正如弗朗西斯.培根所說(shuō),知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇是知識(shí)的萌芽,希望我們能像法布爾一樣,跟隨好奇心去探索無(wú)盡的未知。

    今天下午,我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說(shuō)是我最心愛的書呢?因?yàn)槲蚁脒@本書把一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界,活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來(lái)。

    這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的生活,他把觀察的一點(diǎn)一滴都記錄下來(lái),法布爾幾乎窮盡了大半生的時(shí)間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發(fā)表,在世界上引起了一片贊嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為昆蟲荷馬。在1910年時(shí),晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名呢!

    讀完了這本書以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡(jiǎn)直是到了廢寢忘食的地步。他對(duì)昆蟲的那份好奇,那份愛,是非常人能夠所理解的。法布爾對(duì)于昆蟲的研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實(shí)的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點(diǎn)就不難看出,我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神,在任何情況下,干任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問(wèn)到底的精神,只有這樣,我們?cè)贂?huì)不斷的進(jìn)步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事,只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個(gè)樣子,那么你將一事無(wú)成;我們?cè)谟^察一些事物的時(shí)候,要對(duì)那個(gè)事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。

    歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”但我認(rèn)為前提必須是情投意合。一次不經(jīng)意間讀到一本書,這本書沒(méi)有華麗的詞句,也沒(méi)有過(guò)多的“裝點(diǎn)”,這本書就是——《昆蟲記》。

    作者亨利·法布爾熱愛科學(xué)、他將自我一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作。這本書語(yǔ)言十分幽默,運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察、和用心的體會(huì),他將昆蟲的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來(lái),讓人們更加了解了昆蟲。

    讀起那一篇篇文章,昆蟲們就像圖畫般浮此刻眼前:織網(wǎng)、捕蟲的蜘蛛,善于偽裝的枯葉蝶,揮著大刀的螳螂,還有覓食方法獨(dú)特的蜣螂……世界多么奇妙!昆蟲的本領(lǐng),讓我們?nèi)祟惗俭@嘆不已。

    法布爾告訴我們:自認(rèn)為保護(hù)昆蟲的方法可能也是害了他。最好的辦法就是讓他們連接起那一副生生不息的食物鏈,法布爾說(shuō)過(guò):我們所謂的丑美臟凈,在大自然那里是沒(méi)有意義的,法布爾對(duì)它們一視同仁,都很喜歡,并沒(méi)有一絲厭惡的感覺,由此可見,他真的十分愛昆蟲,也異常愛大自然。

    這本書在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時(shí),還將昆蟲生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái),成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。

    我愛《昆蟲記》!

    你看:蝎子自殺了,但那只是一種本能,幫它一把,它依然會(huì)恢復(fù)原有的生機(jī);。

    在這個(gè)昆蟲世界里,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲,一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家,昆蟲無(wú)處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。

    正如法布爾《催眠自殺狀態(tài)》一文所說(shuō),人不能在生命的圖程中因遇到攔路的荊棘,就把生命當(dāng)成一文不值的東西扔掉。

    讀完《昆蟲記》這本書,我知道了昆蟲世界有許多奧秘,如果我們不去觀察、不去思考是無(wú)法知道這些奧秘的。

    這本書中,作者法布爾用生動(dòng)、細(xì)致的語(yǔ)言來(lái)為我們講述每一只昆蟲的故事,這些語(yǔ)言讓我身臨其境,就好像我是法布爾一樣在觀察它們;還有這些故事,讓我知道了昆蟲的另一面,還有昆蟲的習(xí)性、特征以及它們的善惡。

    《昆蟲記》對(duì)我的啟發(fā)很大,我很喜歡《昆蟲記》這本書。

    輕輕合上《昆蟲記》,我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國(guó),一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不,這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛與執(zhí)著。布爾——這個(gè)人類杰出的代表,耗費(fèi)其一生的光陰,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂(lè)章。法布爾用他哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫,為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂(lè)園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏,以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí),有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來(lái)。

    這種枝干散布在發(fā)光物體的的上面,有時(shí)還深入其中。這是多么細(xì)致的描寫呀!此時(shí),我仿佛看到了法布爾正在草叢中艱難地捕捉螢火蟲;此時(shí),我仿佛看到了法布爾正坐在顯微鏡前仔細(xì)地觀察螢火蟲;此時(shí),我仿佛看到了法布爾正在燈光下,認(rèn)真地記著什么,臉上露出喜悅之情......

    法布爾的《昆蟲記》,語(yǔ)言十分有特色,處處彰顯出人情味兒,文字給人意猶未盡之感。作者將他那靈動(dòng)的語(yǔ)言,融入自己的感情、思考與幽默,出神入化地描寫出昆蟲世界里的一個(gè)個(gè)“小主人”。豐富的情感自然流露在字里行間,各樣的昆蟲在他的筆下更是神奇有趣,靈活可愛。它兼具科學(xué)性與文學(xué)性,將理性與感性巧妙地融合在一起。如此的語(yǔ)言,也更讓我讀懂了許多不同的事兒。

    法布爾將自己投入到昆蟲研究中,總是親自出馬,去戶外尋找昆蟲。這項(xiàng)“探險(xiǎn)”,總不免有些“意外”。法布爾在《螳螂的捕食》中就告訴了我們。“這彎鉤是一件高度完美的刺割工具,曾給我留下過(guò)火辣的回憶”,看到這里,我被法布爾的幽默打動(dòng)了。短短幾個(gè)字,就生動(dòng)地突出螳螂“刺刀”威力之猛,絲毫不顯累贅,全無(wú)雕刻之跡,自然有趣。法布爾在介紹蟹蛛時(shí),更有深意。“與其說(shuō)那是在念一個(gè)名稱,不如說(shuō)是在像吐痰般地把它吐出來(lái)。野蠻的詞匯打著進(jìn)步的幌子,像潮水般涌來(lái),掩蓋了真正的知識(shí);面對(duì)它們,未來(lái)將怎么辦?它會(huì)將所有這些野蠻詞匯都拋棄到被記憶遺忘的深處。但俗稱卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它們悅耳、形象,而且達(dá)意”。作者在介紹昆蟲中加入許多獨(dú)特的思考,出人意料卻皆在情理之中。法布爾不止一次對(duì)許多不加實(shí)踐的思考與隨意的指示進(jìn)行了“吐槽”,他用一顆炙熱的心觀察與實(shí)踐,淺顯易懂但真實(shí)有意的文字帶領(lǐng)更多人一起探究。我想,他一定喜歡“純”字,因?yàn)樗偸菆?zhí)著地追求描繪出未被浮華掩蓋的“無(wú)添加”的大自然。

    《昆蟲記》這本書,科學(xué)與文學(xué)完美融合,帶我們走入奇妙的昆蟲世界,于清純中揭露世間真理,引人入勝。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇四

    今天下午,我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說(shuō)是我最心愛的書呢?因?yàn)槲蚁脒@本書把一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界,活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來(lái)。

    這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的生活,他把觀察的一點(diǎn)一滴都記錄下來(lái),法布爾幾乎窮盡了大半生的時(shí)間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發(fā)表,在世界上引起了一片贊嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為昆蟲荷馬。在某年時(shí),晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名呢!

    讀完了這本書以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡(jiǎn)直是到了廢寢忘食的地步。他對(duì)昆蟲的那份好奇,那份愛,是非常人能夠所理解的。法布爾對(duì)于昆蟲的研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實(shí)的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點(diǎn)就不難看出,我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神,在任何情況下,干任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問(wèn)到底的精神,只有這樣,我們?cè)贂?huì)不斷的進(jìn)步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事,只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個(gè)樣子,那么你將一事無(wú)成;我們?cè)谟^察一些事物的時(shí)候,要對(duì)那個(gè)事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。

    在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的'描寫:表皮終于先讓了步,接著創(chuàng)口擴(kuò)展開來(lái),繼而內(nèi)臟被摘除,被步甲大姐吞進(jìn)肚里。再看胖主婦,腦袋鉆進(jìn)伴侶的腹腔,正仔細(xì)清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動(dòng),宣告此生走到了盡頭,宰尸婦并不動(dòng)情。它用肢爪繼續(xù)搜尋,一直深入到腹腔中可以探進(jìn)頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船殼狀的鞘翅,以及尚未脫落的前半個(gè)身子。掏空后的殘骸就被無(wú)情的拋棄了。

    這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場(chǎng)面。作者將金步甲的動(dòng)作擬人化,讓讀者仿佛親眼看到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。更有趣的是,作者不斷變換對(duì)雌金步甲的稱呼,先是“步甲大姐”,然后是“胖主婦”,還有“宰尸婦”等,真正將昆蟲看做自己的朋友,這樣也增強(qiáng)了文章的藝術(shù)性。的確,法布爾一生與昆蟲為友,懷著偉大的信仰和對(duì)生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國(guó)。荒石園中有一段自述:是啊,當(dāng)一個(gè)人整天為一日三餐發(fā)愁的時(shí)候,卻有幻想在曠野里為自己找個(gè)實(shí)驗(yàn)室,那就簡(jiǎn)直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭(zhēng)了40年,結(jié)果,這朝思暮想的實(shí)驗(yàn)室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強(qiáng)奮斗的結(jié)果。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇五

    這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

    就說(shuō)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。

    法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓狀的白色球體。

    上面留了個(gè)小口子;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

    讀了法布爾的《昆蟲記》,我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物,做個(gè)生活中的有心人。還知道法布爾對(duì)昆蟲是那樣的好奇,所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇六

    我花了兩天時(shí)間讀完了《昆蟲記》,知道了作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾,里面寫了他家非常窮,除了一所房子和小小的園子外就一無(wú)所有,后來(lái),他的爸爸媽媽就給他了些鴨子,他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里,法布爾不知不覺的喜歡觀察動(dòng)物和植物了,特別是昆蟲。

    法布爾在寫《昆蟲記》的時(shí)候,也像寫。

    作文。

    一樣,運(yùn)用了許多好詞佳句,寫得栩栩如生,顯得《昆蟲記》這本書里的昆蟲像是活在我的身邊一樣。

    給我印象最深刻的昆蟲是寄生在蜜蜂身上的螨蟲――蜂螨。蜂螨這種昆蟲沒(méi)一兩天就死了,這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時(shí),先是在蜜蜂身上,之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樗窃诿鄯涑怖锓敝澈蟠摹T诿鄯滹w行時(shí),蜂螨就用法寶――大針子和粘液,抓住蜜蜂的軟毛,飛到蜜蜂巢里,如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會(huì)被蜂蜜悶死了,所以,蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時(shí)候,滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事,我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時(shí)是很危險(xiǎn)的,特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時(shí)候,但是蜂螨一點(diǎn)也不害怕,它們是一種喜歡冒險(xiǎn)的小家伙。它們不是瞎冒險(xiǎn),而是有自己的絕招,安全地到達(dá)目的地。為了不使自己的卵有危險(xiǎn),蜂螨媽媽會(huì)想辦法解決問(wèn)題。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜂螨喜歡冒險(xiǎn)、善用法寶的精神。我覺得蜂螨很有母愛,為了孩子不怕危險(xiǎn),我們應(yīng)該孝順父母。

    《昆蟲記》這本書還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲,學(xué)到了很多的道理!

    “世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。"這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法,出于對(duì)昆蟲的熱愛,在他的野外實(shí)驗(yàn)室中,法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類,甚至當(dāng)作自己的朋友,非常的尊重和喜愛它們,以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗(yàn)昆蟲的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲的喜愛,有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番,比如描寫蟋蟀的一句話:“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對(duì)昆蟲的喜愛是多么深。

    在《昆蟲記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué),還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。

    《昆蟲記》它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。

    初次拿起《昆蟲記》時(shí),以為它就是那種平凡枯燥的科普書,但我翻開第一頁(yè),就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無(wú)窮神秘的科普書。而且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書時(shí),就像在科普書籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描寫介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。

    金步甲是毛蟲的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是,在婚配后,雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾,觀察到了這一點(diǎn),向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原來(lái)金步蟲和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要,才犧牲自己,在人們觀察不到的那一點(diǎn),而法布爾卻那敏銳的眼神,通過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了。可見法布爾對(duì)昆蟲的無(wú)比熱愛。

    蟬是大自然的歌唱家,它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對(duì)蟬的開法,開始潛力研究,不久,他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞,是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面,要像法布爾那樣細(xì)心觀察,像蟬一樣勤勞。

    昆蟲和人類一樣,有勤勞的人有懶惰的人,有聰明的人有伶俐的人,有老實(shí)憨厚的人,昆蟲和人類息息相關(guān),我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)昆蟲,保護(hù)綠色家園,讓大家的生活變得更加和諧美好,讓人類的生活充滿了樂(lè)趣。

    法布爾用那熱愛科學(xué),執(zhí)著追求,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和探索精神去了解自然界,發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘,為我們講述了昆蟲界的科學(xué)知識(shí)。他的那種精神令我折服,我要用這樣的精神去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活,對(duì)待身邊的一切。

    ----蟬以前我一直以為蟬在昆蟲界里最缺乏遠(yuǎn)見了,因?yàn)樗恢罌](méi)完沒(méi)了的“唱歌”,卻不知道像螞蟻那樣儲(chǔ)存糧食。但是當(dāng)我看了《昆蟲記》這本書后,我改變了對(duì)它的看法。

    蟬是經(jīng)過(guò)了四年黑暗的地下苦工生活,才換來(lái)了一個(gè)月在陽(yáng)光中的歡樂(lè),所以它要盡情的“歌頌”它現(xiàn)在難得而又短暫的幸福生活。它其實(shí)是一邊歌唱,一邊在吸取樹上的汁液。蟬從來(lái)不需要依靠別人的施舍生活,相反的倒是螞蟻經(jīng)常會(huì)去騷擾蟬,剝削蟬,掠奪蟬,簡(jiǎn)直就像個(gè)強(qiáng)盜。螞蟻經(jīng)常會(huì)把正在吸樹汁的蟬趕走,然后坐享其成,享受蟬鉆出的“井水”。

    當(dāng)歌唱的蟬耗盡了生命,從樹枝上落了下來(lái),它的尸體被太陽(yáng)曬干,被行人踐踏,最后被每時(shí)每刻都在四處尋找食物的螞蟻碰上了。螞蟻們將蟬的身體撕開、肢解、咬碎、化作細(xì)渣,用來(lái)充實(shí)它們的儲(chǔ)藏室。人們還能經(jīng)常看到垂死的蟬,它的翅膀還在塵土和清風(fēng)中微微顫動(dòng),一對(duì)螞蟻就已經(jīng)在一下一下的拉拽,一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)它了。這時(shí)的蟬真是悲慘無(wú)比。你們看,真正的事實(shí)不是我們想象的那樣。螞蟻才是頑強(qiáng)且霸道的乞丐,而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬!所以當(dāng)蟬在樹枝上“拼命唱歌”時(shí),我們還是給它自由吧。

    《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

    《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過(guò)這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。

    作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。

    作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

    《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以學(xué)他的精神,去做好其他事情!

    我認(rèn)為《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

    這本書也使我明白了許多昆蟲小知識(shí)。比如說(shuō):螳螂既高貴有優(yōu)雅,但是,它在昆蟲世界里,是和平居民中的惡虎,是狡猾兇狠的巨妖,它絕不會(huì)放棄那些送上門來(lái)的新鮮嫩肉。還有螢火蟲,它可是天才麻醉師。它在吃獵物前,會(huì)先給獵物注射一種麻醉藥,使對(duì)方失去知覺,就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣,在動(dòng)手術(shù)前,想讓病人受麻醉而不感到痛苦。

    其中,我最喜愛的昆蟲就是黑步甲。它會(huì)裝死,作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下,就可以達(dá)到目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來(lái),攏在靠近腹部的位置,觸角交叉成十字形。過(guò)了一會(huì)兒,復(fù)活的時(shí)候到了,當(dāng)它慢慢地爬起身子,想逃跑的時(shí)候,作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下,又裝死了四次。現(xiàn)在我們來(lái)看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續(xù)時(shí)間分別為:十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘,裝死的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。后來(lái),我才知道,原來(lái),黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來(lái)的,而是它真的暈了——這是一種暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇七

    《昆蟲記》是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲學(xué)家和作家法布爾的杰作,也是一部不朽的作品,不僅是一部巨大的文學(xué),也是一部科學(xué)百科全書。《昆蟲記》詳細(xì)介紹了許多昆蟲,它們的本能、習(xí)慣、勞動(dòng)、婚姻、繁殖和死亡。

    《昆蟲記》是一部非常吸引人的作品,因?yàn)檫@本科學(xué)百科全書也有文學(xué)色彩。文章中的每一個(gè)字都反映了作者的感受和昆蟲獨(dú)特的個(gè)性。楊柳天牛就像一個(gè)吝嗇鬼,穿著一件看似缺布的短燕尾服;小甲蟲為后代做出無(wú)私的貢獻(xiàn),傷害孩子的心;被蜘蛛咬的小麻雀也會(huì)吃得很開心,如果我們吃得慢,它甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖6嗫蓯鄣男∩锇。‰y怪魯迅把《昆蟲記》當(dāng)成講昆蟲生活的楷模。

    法布爾對(duì)昆蟲很感興趣,所以他的《昆蟲》也讓我看起來(lái)像是一只旁觀者。每只昆蟲都有同樣的感覺。例如:恐慌的蝗蟲完全忘記了‘36計(jì)劃是最好的政策’。

    讀《昆蟲》的時(shí)候,我甚至可以想象昆蟲在活動(dòng)的畫面不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬唱歌,蟋蟀管理家務(wù),蜘蛛捕食……在神秘的自然中也有如此有趣的事物,我對(duì)自然的敬意油然而生,它也有細(xì)心的一面。

    法布爾在再次探索自然的過(guò)程中一定遇到了很大的困難,但無(wú)論困難有多大,它都沒(méi)有阻止他的探索。我欽佩法布爾為探索自然而付出的精神,讓我感受到昆蟲與環(huán)境密切相關(guān),讓我感受到作者獨(dú)特的獨(dú)創(chuàng)性和微妙的觀察。

    《昆蟲》不僅充滿了對(duì)生活的敬畏,而且還包含了一些精神。那種精神就是追求真理,也就是追求真理,探索真理。這就是法布爾的精神。在昆蟲的指導(dǎo)下,我將繼續(xù)探索一個(gè)神奇的昆蟲世界。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇八

    法布爾有過(guò)他的《昆蟲記》;胡經(jīng)甫有他的《中國(guó)昆蟲名錄》;周堯有他的《趣味的昆蟲》。而我也有。

    推開一扇門,聽說(shuō)過(guò)這樣一件故事:有一群螞蟻遇上了比它們要強(qiáng)幾十倍的大火災(zāi)。原本以為它們會(huì)全部葬身于火海,但卻出乎人的意料,所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個(gè)圓形,雖然圓很小,但起碼有上萬(wàn)只螞蟻。螞蟻們滾出了火海,被包在里面的螞蟻安然無(wú)恙,但在外面的螞蟻卻燒成了焦,失去了幼小的生命。

    你們想想看,這種事要是發(fā)生在你們的身上你們會(huì)怎么做,是選擇逃避,還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞,值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們,要比螞蟻大幾十倍甚至上萬(wàn)倍上億倍,但我們的這種團(tuán)結(jié)的想法還不如螞蟻。有人會(huì)說(shuō),是,螞蟻是小,生命根本不值得一提,那么就意味著人的生命會(huì)很珍貴。可是為什么,在社會(huì)上還是有些人把生命看得那么輕,想過(guò)對(duì)生命失去信心的人,為何不想想殘疾人是怎么走過(guò)他的一生的,他生活會(huì)比你更艱難,但他會(huì)比你更勇敢。

    再走近瞧一瞧,在廣袤無(wú)垠的草原上,每一個(gè)種群都是成群結(jié)伴的,在遇到河流,敵人的時(shí)候它們大家都會(huì)挺身而出,不畏艱險(xiǎn)。原來(lái),發(fā)生過(guò)這樣一件事:不遠(yuǎn)處,一只雄壯的羚羊出現(xiàn)了,身后跟著一只小羚羊,父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草,全然不知死神在悄悄地接近他們。

    獵豹在悄悄地靠近。突然,獵豹如離弦之箭,猛然躥出草叢。

    小羚羊嚇壞了,張開四蹄向遠(yuǎn)處奔跑。雄羚羊?yàn)榱艘_獵豹,長(zhǎng)嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊,他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開始了。

    在追上目標(biāo)的剎那,獵豹手術(shù)刀般的利爪無(wú)情地刺入羚羊的后背,頓時(shí)血流如注。羚羊嗷嗷地哀號(hào)著,但他并不屈服,腳下仍在奔跑,跳躍獵豹不適應(yīng)持久的戰(zhàn)斗,漸漸失去了耐心。那一瞬間,羚羊猛地回過(guò)身,用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼,小獵豹放棄了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),倒在草原上。

    故事結(jié)束了嗎?沒(méi)有。

    多年以后,當(dāng)小羚羊長(zhǎng)成亭亭玉立的大羚羊的時(shí)候,在一個(gè)美麗的黃昏,她再次回到當(dāng)初受傷的地方,再次遭遇了一頭強(qiáng)壯的獵豹的襲擊。飛奔中,父親臨終前的話始終在她耳邊響起,帶著頑強(qiáng)的信念,她的腳下沒(méi)有一刻的停留。雖然她受了一點(diǎn)輕傷,但最終她戰(zhàn)勝了獵豹的追逐。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹,目光觸及的剎那,她不禁渾身一顫,獵豹的左眼竟是瞎的!

    這則故事告訴我們,在面對(duì)困難的同時(shí)不要忘記了自己現(xiàn)在所處的困境,就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。

    當(dāng)我再推開一扇門的時(shí)候,我想它已經(jīng)教會(huì)了我很多,讓我有了更多的更美好的發(fā)現(xiàn)。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇九

    這個(gè)假期,我讀了一本關(guān)于昆蟲的有趣書——《昆蟲記》。

    《昆蟲記》的作者是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家和科普學(xué)家亨利·法布爾。他被雨果稱為昆蟲世界的荷馬。

    我從小就不喜歡昆蟲,尤其是害怕蜘蛛。即使是翅膀漂亮的蝴蝶,我也不太喜歡它們。但是當(dāng)我讀亨利的時(shí)候·法布爾的《昆蟲記》之后,不要說(shuō)變化有多大,只是讓我對(duì)昆蟲有了不同的看法和新的認(rèn)識(shí)。

    黑腹狼蛛,昆蟲記:

    皇帝不辜負(fù)苦心人,我終于成功了。我遇到了一只餓瘋的黑肚狼蜘蛛,它不顧一切地從洞里沖了出來(lái),三次五除二地把強(qiáng)壯的木匠蜂放在地上。我期待的戰(zhàn)爭(zhēng)瞬間結(jié)束,黑肚狼蛛的毒牙刺進(jìn)了木匠蜂的后腦勺,木匠蜂立刻死去。我欽佩它的五體投地。我發(fā)現(xiàn)它有一種能力,那就是突然刺傷對(duì)方的神經(jīng),永遠(yuǎn)不會(huì)有任何偏差。”

    從這個(gè)細(xì)膩的描述中,我可以看出,黑肚狼蜘蛛雖然很兇,但卻極具戰(zhàn)略性。就是迅速擊中敵人的要害,一擊致命。他們?cè)诿看螒?zhàn)斗前都做好了充分的準(zhǔn)備,不打毫無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗。他們會(huì)根據(jù)自己的需要選擇對(duì)待敵人的方式,這一點(diǎn)不需要學(xué)習(xí),他們天生就知道。這就是法布爾所認(rèn)為的——世界上統(tǒng)治萬(wàn)物的神,他主宰著所有的生物,給不同的動(dòng)物不同的技能。當(dāng)然也包括人類。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇十

    世界很大,有各種各樣的'生物,其中在動(dòng)物界里面昆蟲屬于最多的動(dòng)物之一。法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾就足足花了30年的時(shí)間寫就了《昆蟲記》,《昆蟲記》一出版,受到了廣大人民的喜愛,可以見得昆蟲人類對(duì)昆蟲有多么的好奇。

    《昆蟲記》是一本引人入勝的書,這本書一波三折,寫了許多動(dòng)物的生存、習(xí)性、情況……法布爾親自去叢林探險(xiǎn),突破重重困難,用心觀察,用心研究昆蟲。還寫就《昆蟲記》讓我們都知道了溫和性如何生存的。

    詳細(xì)的介紹了32種昆蟲的特點(diǎn),我們能知道昆蟲的特點(diǎn)完全都是靠他寫的《昆蟲記》,我們都要感謝法布爾,如果不是他細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神,我們到現(xiàn)在都可能還不知道昆蟲的真實(shí)情況。

    雨果曾經(jīng)對(duì)法布爾的《昆蟲記》說(shuō)過(guò)這樣一句話“《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩(shī)”,法布爾則不愧為“昆蟲界的荷馬”。沒(méi)錯(cuò),昆蟲是很多,但是沒(méi)有誰(shuí)去這么認(rèn)真的、細(xì)心的關(guān)注它們,在我們的眼里它是很普通的、平凡的,但是在法布爾的眼里,昆蟲也是一種生命啊,每一種昆蟲也有自己的求生欲。

    《昆蟲記》讓我們和昆蟲相互又近了一步,讓我們知道我們不應(yīng)該隨意的去,也不應(yīng)該去破壞它們的家園。我們要保護(hù)好這些昆蟲,不要讓它們成為地球上的稀有生物,讓我們的家園更和諧,讓我們的家園更美好。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇十一

    讀了昆蟲記之后,我看到了微小動(dòng)物的世界,它們的世界比我腦海中的世界還要精彩,食物鏈一環(huán)扣一環(huán),排列井然有序,和人類有著相似的生活,這讓我更加愛昆蟲了利用一個(gè)假期的時(shí)間,我讀了一整本《昆蟲記》。書里細(xì)致有趣的情節(jié),緊緊吸引著我的好奇心。

    翻開正文的第一面,我的心就熱血沸騰。看啊,蟬和螞蟻寓言的真相,并不是蟬乞求螞蟻,而是螞蟻乞求蟬。這是一個(gè)多么令人震驚的事實(shí)!還有,蜂抓青蟲并不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這時(shí),我真正為昆蟲界,大自然界的奧秘所沉醉。

    我嘆服法布爾對(duì)昆蟲的熱愛,癡迷,好奇;嘆服他對(duì)人類作出的貢獻(xiàn);嘆服他那股廢寢忘食不斷探索研究的精神;嘆服他文筆之精,就連常人討厭的食糞蟲,在他筆下都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái),讓人覺得妙趣橫生。

    《昆蟲記》又叫《昆蟲物語(yǔ)》和《昆蟲學(xué)札記》。它的美妙,樸實(shí),生動(dòng)都是讓我們喜歡它的理由。全書有許多細(xì)節(jié)描寫,尤其是外貌。書中有一段是描寫小闊條紋蝶的,“那是一件棕紅色修士長(zhǎng)袍,但它不是棕色粗呢,而是柔軟的天鵝絨,前面的翅膀橫有一條泛白的、長(zhǎng)有像眼睛似的小白點(diǎn)。”這段話比喻形象,將抽象的事物比喻成了我們?nèi)粘I钪械臇|西,讓我們?nèi)菀紫胂螅挥靡妼?shí)物就可以知道它的樣子。

    《昆蟲記》也有許多描寫昆蟲打斗的場(chǎng)景,例如:綠蚱蜢是如何捉住蟬的,又是如何將蟬吞食的。螳螂是怎樣捕捉獵物的。

    《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇十二

    書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系?每時(shí)每刻。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的早教書籍,上學(xué)時(shí)的課本,空閑時(shí)閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o(wú)處不在,沒(méi)有書的人生是一個(gè)不完整的人生。

    在每個(gè)炎熱的下午,我都會(huì)捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語(yǔ),使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。

    提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。

    從螢火蟲的光來(lái)看,它似乎是一只純潔善良的可愛小動(dòng)物,但是,我不得不說(shuō),事實(shí)上它是一個(gè)無(wú)比兇猛的食肉動(dòng)物,他在捕獵的時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。

    螢火蟲靠近了蝸牛,它抽出“武器”—鉤子,這是一個(gè)非常細(xì)小,非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子,用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會(huì)痛苦,所以與其說(shuō)是攻擊,還不如說(shuō)是“親吻”。就這這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。

    在這個(gè)奇妙的大自然中,一只只貌似善良的小動(dòng)物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密,《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密,使我增長(zhǎng)了知識(shí),“書中自有黃金屋”,書籍是叩開成功大門的敲敲門磚啊!

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇十三

    這些都是大自然的生物,與我們的生活都息息相關(guān),你可否觀察過(guò)它們呢?法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾就為我們打開了一扇昆蟲之門——《昆蟲記》。它堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,又是一部永垂不朽的昆蟲史詩(shī)。

    “你們探究死亡,而我卻是探究生命。”今天,夢(mèng)寐以求的我翻開了法布爾的《昆蟲記》,我慢慢咀嚼,細(xì)細(xì)品味,它把我?guī)肓艘粋€(gè)全新的世界,一個(gè)屬于昆蟲的大千世界!

    在作者的筆下,螳螂“它還擁有另外一種獨(dú)特的東西,那便是生長(zhǎng)在它的'前足上的那對(duì)極有殺傷力和進(jìn)攻性的沖殺、防御武器。”蜘蛛織網(wǎng)“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。”螢火蟲“它一生都是光耀門楣的,它們永遠(yuǎn)為自己留著一盞希望的燈。”這是一些多么可愛的小生靈!我漫游在大自然中,時(shí)時(shí)刻刻領(lǐng)略著昆蟲的魅力。

    給我留下印象最深的是《綠色蟈蟈》。它是一篇妙趣橫生的科學(xué)小品文,主要介紹了蟈蟈的外形、叫聲、食性以及生活習(xí)性。作者采用生動(dòng)的文藝筆調(diào),通過(guò)生動(dòng)傳神的語(yǔ)言描寫和運(yùn)用擬人的修辭手法,不斷變換對(duì)蟈蟈的稱呼:狂熱的狩獵者、夜晚的藝術(shù)家、歌手、囚犯、屠夫等等,字里行間洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛。它不但勾起了我對(duì)昆蟲的強(qiáng)烈求知欲望,而且激發(fā)了我對(duì)昆蟲的濃厚探究興趣!

    《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,啟發(fā)我們無(wú)論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,質(zhì)疑的精神,勤勉的作風(fēng)!

    讓我們共同翻開法布爾《昆蟲記》光輝的一頁(yè),隨著作者走進(jìn)大自然,漫游豐富多彩的昆蟲世界,享受一次奇妙神奇的心靈之旅。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇十四

    這些天我和媽媽一塊看了《昆蟲記》,這本書讓我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

    《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的`動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái)……你也來(lái)看看這本書吧!相信你看后一定也喜歡。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇十五

    假期,我在家閑來(lái)無(wú)事,就從書架上找了一本書——《昆蟲記》。

    這本書的封面是兩只屎殼郎,在推一個(gè)大糞球,還寫著:漫游精彩紛呈的昆蟲世界,傾聽字里行間的生命歡歌,像人類一樣,在昆蟲世界里,每個(gè)小生命都有各自的喜怒哀樂(lè)和不平凡的經(jīng)歷。讓我們進(jìn)入這個(gè)神奇而龐大的王國(guó),一起來(lái)一次有趣的昆蟲觀察歷險(xiǎn)吧。

    我翻開了這本書,它介紹了不同昆蟲的習(xí)性和各自捕捉獵物的方法。勤奮的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲、漂亮的飛蛾、可怕的蜘蛛,它們可以稱得上是這本書的主人公。其中我最喜歡“螢火蟲的習(xí)性”。它的外形看似柔弱,卻是一個(gè)不折不扣的殺手。它喜歡獵殺蝸牛,輕輕地把麻醉毒素注入蝸牛體內(nèi),使它們動(dòng)彈不得,任其宰割。多么可怕呀!

    看了《昆蟲記》才知道昆蟲世界的多彩,法布爾花了長(zhǎng)達(dá)三十年的時(shí)間細(xì)心觀察昆蟲,為我們解開了昆蟲世界的秘密。我們老師也曾給我們布置過(guò)觀察黃豆發(fā)芽過(guò)程的作業(yè),剛開始我還能興致勃勃地觀察黃豆,可是幾天下來(lái)黃豆依舊沒(méi)有反應(yīng),我就失去了耐心。如果我能像法布爾一樣細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,那我就不會(huì)再害怕寫作文了。

    讀了《昆蟲記》,我了解了昆蟲世界的秘密,還讓我對(duì)法布爾產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇十六

    看名字是內(nèi)在的本質(zhì)。如果你深入這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多意想不到的東西。閱讀是一種精神享受,是靈魂的升華。尤其是名字,希望大家多學(xué)習(xí),多讀名字,對(duì)提高修養(yǎng)很有幫助!

    每次我打開手中的《昆蟲記》,讀到作者致力于研究和觀察昆蟲的場(chǎng)景,我總是對(duì)他印象深刻。《昆蟲記》是一部不朽的杰作。這篇文章的語(yǔ)言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲世界的各種事。它是一本集知識(shí)、興趣、文學(xué)和哲學(xué)于一體的散文集。這本書選擇了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見的昆蟲,讓我在迷人的故事中學(xué)習(xí)科普知識(shí)。

    所以,讓我談?wù)剷械慕ㄖ熋詫m蜘蛛。也叫圓網(wǎng)蜘蛛。它是一個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人,它用蜘蛛網(wǎng)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子,坐著享受它的成功,可謂得來(lái)不費(fèi)時(shí)間啊!它的身體是灰色的,胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶。裝飾帶中間有白道子和棕色斑點(diǎn)。然而,當(dāng)它即將產(chǎn)卵時(shí),圓網(wǎng)蜘蛛將移動(dòng)。它的絲囊色澤鮮艷,外觀豐富精致。

    圓網(wǎng)蜘蛛產(chǎn)卵后,其最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成。小蜘蛛在九月中旬卵化,但它們必須在這個(gè)袋子里過(guò)冬。歲月無(wú)情,母蜘蛛的食欲逐漸減少,體力不足,盡管如此,它還是能維持四五周的壽命。但在離開這個(gè)世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步伐巡邏。最后。十月底,它用最后一點(diǎn)力氣為孩子們咬破巢墻,筋疲力盡地死去。

    讀到這里,我覺得母蜘蛛已經(jīng)盡了最愛的母親的全部責(zé)任。我很感動(dòng)。母蜘蛛的愛是無(wú)私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言:世界上最偉大的力量是母愛。

    想想我的母親,在我成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論發(fā)生什么,她總是鼓勵(lì)我,幫助我,我想感謝她。在未來(lái),我也對(duì)她和我一樣好。

    講述昆蟲之間的情感和生活,這個(gè)偉大的創(chuàng)舉,你值得一看!

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇十七

    《昆蟲記》是法國(guó)的著名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時(shí)間,在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下,仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲的生活,還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭(zhēng),然后將他觀察到的寫成了這部好書。讀了這本書,我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方,在我們不注意的某個(gè)角落,每一刻都發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。瞧,那蜘蛛織的網(wǎng)來(lái),比設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的還規(guī)范;還有那黃蜂建造的巢,實(shí)在太精美,雪一樣的白,摸上去比天鵝絨還要軟。當(dāng)我讀完蟬的部分的時(shí)候,我更是感動(dòng)萬(wàn)分,為了那地面上短暫的三個(gè)月,它們要在那暗無(wú)天日的地下要孕育三年,它們的每一次鳴叫,都是在為自己的'生命喝彩,雖然它們自己幾乎是聽不到的,但這是一種對(duì)生命的珍惜呀!

    我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對(duì)待昆蟲,法布爾就像是對(duì)待自己的親人和朋友一樣,不論是帶有劇毒的蝎子,還是令人作嘔的食糞蟲,他都給它們喂食,為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細(xì)心地呵護(hù)它們,善待它們。

    看《昆蟲記》以后,我越發(fā)感覺人類要和自然和諧相處。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的勇氣,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為自己的理想不斷奮斗!是讓我受益匪淺。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇十八

    眾所周知,昆蟲是大自然必不可少的精靈,沒(méi)有它們就不會(huì)那么有活力。我是一個(gè)喜歡昆蟲、美麗的蝴蝶、可愛的螢火蟲和勤勞的小螞蟻的人。我今天讀了法布爾的名字《昆蟲》。

    這本書詳細(xì)描述了許多昆蟲,如蟬。法布爾在第七章中談到了它,介紹了蟬的產(chǎn)卵和卵變成成蟲的`整個(gè)過(guò)程。例如,蟬只有連續(xù)工作幾周甚至一個(gè)月才能形成一個(gè)堅(jiān)固的洞壁。當(dāng)蟬即將從土壤中出來(lái)時(shí),洞壁是由蟬自己分泌的粘液和土壤制成的。從這句話中,我明白昆蟲的生活也很辛苦,所以不要欺負(fù)它們!

    從這些句子中,我讀到了法布爾為觀察昆蟲所做的努力,“父親對(duì)我大喊大叫”、“百思不得其解”和“不得不暫時(shí)放棄”。

    現(xiàn)在,只要我想放棄一點(diǎn),我就會(huì)想到楊紅英阿姨和法布爾,然后堅(jiān)持下去。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇十九

    我讀了一本叫《昆蟲記》的書,很精彩,不相信,你聽我仔細(xì)說(shuō)。

    《昆蟲記》是著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察日記。在書中,法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了昆蟲的生活,并將其想象成童話故事。它很容易理解。它使用了許多擬人化的句子,令人難忘,想象著這動(dòng)人的場(chǎng)景。

    在我以前的記憶中,蒼蠅、蚊子和毛毛蟲令人惡心和惡心,但在法布爾看來(lái),他們是他最好的朋友,也是他生活中的一大樂(lè)趣。他們把一生的努力都投入其中,把昆蟲寫得如此神秘和豐富多彩,以至于那些曾經(jīng)討厭昆蟲的人愛上了昆蟲,被法布爾生動(dòng)的話語(yǔ)所吸引,用愉快的眼光看待它們。一些普通的昆蟲,被法布爾用筆揮舞,成為一種可與人類媲美的昆蟲。在他看來(lái),蜘蛛是一個(gè)超級(jí)幾何大師。他們發(fā)送電線報(bào)告,感知周圍環(huán)境,捕食獵物;石蠶編織的小鞘可以像人類發(fā)明的潛艇一樣自由上升和下降。雖然他們根本不懂物理,但他們可以自己制造潛艇。他們是發(fā)明家;樵夫用嘴剪下的葉子蓋在他們養(yǎng)育子孫后代的巢穴上。它不是大的或小的。它沒(méi)有用儀器測(cè)量,真的比人還厲害!法布爾用動(dòng)人的筆觸展現(xiàn)了這樣一個(gè)神奇的場(chǎng)景。大自然的一切是多么的巧妙和諧!

    事實(shí)上,法布爾寫昆蟲的過(guò)程非常困難,家庭貧困,父母不支持,毒蟲的危險(xiǎn),但法布爾不想放棄這個(gè)傳說(shuō),他不關(guān)心父母的責(zé)任,偷偷溜出家門,癡迷于觀察昆蟲,堅(jiān)持一切,即使條件困難,也為理想而奮斗,花了28年,寫不朽的昆蟲,這是一個(gè)永恒的名字!

    有時(shí)候,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我覺得我的整個(gè)身體都像一個(gè)分散的戰(zhàn)斗。當(dāng)我無(wú)法再次面對(duì)挫折時(shí),當(dāng)我想到布爾的精神時(shí),我充滿了力量,勇敢地面對(duì)困難,最終克服了它。從那時(shí)起,我一直在學(xué)習(xí)法布爾,我不再害怕挫折。感謝法布爾的啟示。

    看《昆蟲記》的精彩時(shí)候,不要忘記,沒(méi)有法布爾的執(zhí)著精神,《昆蟲記》就不會(huì)誕生!

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇二十

    法布爾是法國(guó)著名的科學(xué)家和科普作家。今天,我懷著極大的喜悅讀了法布爾寫的一部作品《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家。他一生致力于昆蟲世界,在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲,真實(shí)地記錄了昆蟲的本能和習(xí)慣,寫成了昆蟲學(xué)的巨大昆蟲,受到了全世界人民的尊重和愛法布爾努力學(xué)習(xí),犧牲了私人時(shí)間觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)描述了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這對(duì)后人做出了巨大貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。

    法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小生活貧困,自學(xué)獲得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)吃飽,但法布爾并沒(méi)有屈服于各種困難。他勤于自學(xué),精心選擇研究方向,不懈觀察和研究昆蟲和植物,不斷取得新成果。法布爾一生中最大的興趣在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)大自然所蘊(yùn)含的科學(xué)真理。他寫《昆蟲記》是因?yàn)樗麩釔壅胬怼?/p>

    我多么渴望像法布爾一樣在知識(shí)的海洋中旅行,探索科學(xué)的'世界,揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,造福人類啊!然而,與法布爾相比,我真的感到非常羞愧。法布爾可以在困難的環(huán)境中學(xué)習(xí)昆蟲。通常我甚至不認(rèn)真地做數(shù)學(xué)問(wèn)題,不努力工作,不能一次又一次地做,我不想用我的大腦,有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣。

    讀了《昆蟲記》作者的生活和《昆蟲記》后,我深深地感受到了它。《昆蟲記》不僅充滿了對(duì)生活的敬畏,更蘊(yùn)含著追求真理、探索真理的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界、追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論我們做什么,我們都應(yīng)該像法布爾一樣有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持準(zhǔn)確描述觀察到的事實(shí),既不添加任何東西,也不忽視任何東西。一切都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為理想而奮斗。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇二十一

    法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:已經(jīng)慌了神的`蝗蟲,完全把三十六計(jì)走為上策這一招忘到腦后去了。

    在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

    中學(xué)生昆蟲記讀書心得(實(shí)用22篇)篇二十二

    暑假期間,我完成了《昆蟲記》的閱讀,深有感觸,整本書為我呈現(xiàn)了一個(gè)繽紛絢爛的昆蟲世界,在作者法布爾生動(dòng)語(yǔ)言的描繪下,書中的昆蟲活靈活現(xiàn),形象躍然紙上。

    對(duì)于書籍本身來(lái)說(shuō),《昆蟲記》是一本科普書籍,卻不是那樣的晦澀難懂,這本書語(yǔ)言十分幽默,運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得豐富多彩。每一種昆蟲的介紹都把我深深吸引進(jìn)去它的世界,再次讓我了解到昆蟲種類的豐富、形狀的多變和習(xí)性的怪異。比如大孔雀蝶,是鳥類最愛吃的一種美味,它們經(jīng)常先一動(dòng)不動(dòng)地裝死,然后把帶有眼狀斑紋的翅膀突然展開,這足以把捕食鳥嚇退,從而保住自己的性命。

    對(duì)于書籍作者法布爾而言,他首先是一位非常熱愛昆蟲的人,喜愛表露于字里行間,在這本書里將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體,娓娓道來(lái),在對(duì)昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)其對(duì)生活特有的眼光。在這本書中,作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),就好比描寫黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)是怎樣冒著生命危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢,又是怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性等,寫得非常精彩有趣。法布爾熱愛科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察和用心的體會(huì),他將昆蟲的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來(lái),讓人們更加真實(shí)的了解昆蟲。他利用自身的學(xué)識(shí),通過(guò)生動(dòng)的描寫以及擬人的修辭手法,將昆蟲的生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái),把人類社會(huì)的道德和認(rèn)識(shí)體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。通過(guò)詳細(xì)、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性,記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進(jìn)行的努力,既表達(dá)了作者對(duì)生命及自然的熱愛和尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí)。

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    助學(xué)金申請(qǐng)書是一種向?qū)W校申請(qǐng)各類助學(xué)金的書面材料,通過(guò)寫作來(lái)闡述自己的經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)習(xí)成績(jī),獲取經(jīng)濟(jì)資助。我覺得我需要寫一份助學(xué)金申請(qǐng)書了。助學(xué)金申請(qǐng)書中的個(gè)人陳
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    感恩是一種態(tài)度,它能夠影響我們的生活,讓我們過(guò)得更加幸福快樂(lè)。小編為大家收集了一些感恩的語(yǔ)錄和名句,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。熱愛祖國(guó)是一團(tuán)火,燃燒了人
    知名作家常常通過(guò)寫作文來(lái)表達(dá)自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容和質(zhì)量的檢視和評(píng)估的一種方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。20xx年是我參加工作的第
    在實(shí)習(xí)期間,我積累了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),寫一份實(shí)習(xí)心得是對(duì)這段寶貴經(jīng)歷的回顧和總結(jié)。請(qǐng)大家閱讀以下實(shí)習(xí)心得范文,相信會(huì)對(duì)你們寫作有所幫助。專業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)前教育專
    作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的掌握。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。之前,我喜歡過(guò)許多花
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。我的妹妹有一個(gè)好可愛的綽號(hào)
    寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
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    英語(yǔ)是一門重要的國(guó)際交流語(yǔ)言,是我們與全球各地人民溝通的橋梁。閱讀下面這篇英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得,或許能夠給你一些學(xué)習(xí)上的啟示。hi!大家好,我叫大熊貓,我的英文名稱是g
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    讀書心得是對(duì)所讀書籍的主旨和觀點(diǎn)的總結(jié)和評(píng)述,它可以幫助我們更好地把握書中的要點(diǎn),提煉出有價(jià)值的思考和觀點(diǎn)。借助他人的讀書心得,可以加深自己對(duì)書籍內(nèi)容的理解和解
    范文范本是寫作中不可或缺的參考資料,它可以為我們提供寫作思路、矯正錯(cuò)誤、豐富語(yǔ)言。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭S變簣@教育的質(zhì)量關(guān)系
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。在閱讀一些優(yōu)秀作文范文時(shí),我們不僅要注意欣賞其中的亮點(diǎn),還要思考其背后的寫作技巧和方法
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。。原州四中司小林九月的一個(gè)午后,很
    讀書心得是我們對(duì)自己閱讀量和閱讀質(zhì)量的一種自我評(píng)估和總結(jié)方式,有助于提高我們的閱讀能力。接下來(lái)是一些書籍的讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
    優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出
    入黨積極分子的標(biāo)志是政治覺悟高、事業(yè)心強(qiáng)、黨紀(jì)國(guó)法意識(shí)強(qiáng)、組織觀念強(qiáng)、工作實(shí)績(jī)突出等。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些入黨積極分子的學(xué)習(xí)方法和心得,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁?/div>
    畢業(yè)生是未來(lái)的希望,他們背負(fù)著實(shí)現(xiàn)自己理想的期待和責(zé)任。以下是一些畢業(yè)生總結(jié)的亮點(diǎn),希望能給大家一些寫作上的啟示。是忙碌的一年,同樣也是充實(shí)、成熟的一年,對(duì)我們
    中班教案是中班教學(xué)的有機(jī)組成部分,它能夠明確教學(xué)目標(biāo),規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái)是一些中班教案的精選范例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對(duì)生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感和寫作的啟示。今天是3月8日,是婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日
    作文是一種綜合性的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)寫作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。接下來(lái),我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。
    規(guī)章制度的制定是為了維護(hù)組織內(nèi)部的秩序和穩(wěn)定,確保各個(gè)成員能夠有序地進(jìn)行工作和生活。以下是一些規(guī)章制度的常見問(wèn)題及解決辦法,供大家參考。根據(jù)《傳染病防治法》、《
    制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)該充分了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,以便更好地滿足他們的期望。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案范例,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。1、通過(guò)安全教育,
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能力。
    規(guī)章制度是為了維護(hù)組織的正常運(yùn)行而制定的一套行為準(zhǔn)則。看看下面這些規(guī)章制度例子,或許對(duì)你的組織也會(huì)有所啟發(fā)。1、單位應(yīng)保持疏散通道、安全出口暢通,嚴(yán)禁占用疏散通
    演講稿的開頭需要引起聽眾的興趣和注意,為后續(xù)內(nèi)容打好基礎(chǔ)。女士們、先生們,晚上好!我是來(lái)自某某學(xué)校的某某,今天我將為大家?guī)?lái)一篇關(guān)于道德觀念的演講。
    作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。那時(shí),我特別愛吃湯圓,
    活動(dòng)方案還需要考慮活動(dòng)的預(yù)算和資源,以確保能夠有效地利用有限的資源而達(dá)到最佳效果。以下是一些行之有效的活動(dòng)方案和策略,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo),幫助大家制定
    優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和提高。終于,放暑假了!拿到成績(jī)
    作為國(guó)家行政、文化和外交中心,北京承擔(dān)著重要的國(guó)家角色和職責(zé)。以下是小編為大家所整理的關(guān)于北京的介紹和旅游體驗(yàn),希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。無(wú)論從歷史古跡
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。
    建筑的形式可以靈活多樣,可以是傳統(tǒng)的磚木結(jié)構(gòu),也可以是現(xiàn)代的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),甚至可以是創(chuàng)新的建筑材料和技術(shù)結(jié)合。這里有一些建筑設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),可以了解一下當(dāng)前
    辭職申請(qǐng)書是一份重要的離職準(zhǔn)備材料,可以引導(dǎo)我們思考自己的職業(yè)發(fā)展。如果你不太確定如何向公司表達(dá)辭職意愿,以下的辭職申請(qǐng)書范文可能會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。尊敬的餐廳領(lǐng)導(dǎo)
    公司的發(fā)展和壯大需要不斷創(chuàng)新和適應(yīng)市場(chǎng)變化的能力,只有持續(xù)進(jìn)化才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。讓我們來(lái)看看一些公司失敗的案例,從中吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)
    優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。友情,是冬天里的一杯熱茶,給
    學(xué)生演講稿的成功與否不只是看內(nèi)容的好壞,還與學(xué)生的表達(dá)方式、語(yǔ)言運(yùn)用和演講技巧有關(guān)。推薦閱讀以下學(xué)生演講稿范文,希望能給你寫作時(shí)提供一些啟示和靈感。
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。暑假里,我和父母一同去西安參觀了舉世聞名的
    借款合同是借款人和借款機(jī)構(gòu)之間達(dá)成的協(xié)議,用于約定借款的具體條件和還款方式。如果你對(duì)借款合同不太了解,可以參考以下范文,更好地理解合同的撰寫要點(diǎn)。立合同單位:
    承包合同需要充分考慮技術(shù)要求、材料配置、施工條件等因素,以保證工程質(zhì)量達(dá)到預(yù)期效果。承包合同范文中的典型案例能夠幫助大家更好地理解合同的要素和含義。
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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們與社會(huì)接軌的橋梁,通過(guò)書面記錄我們的實(shí)踐經(jīng)歷和感悟。想要寫一份出色的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告嗎?不妨先來(lái)看看以下精選的范文,或許能夠給你提供一些寫作的啟迪
    月工作總結(jié)可以幫助我們了解自己在工作中的不足之處,進(jìn)而制定有效的改進(jìn)和提升計(jì)劃。看看下面的月工作總結(jié)范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)和靈感。一、大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,帶動(dòng)農(nóng)
    在大班教案中,教師將學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)行了詳細(xì)的安排和設(shè)計(jì)。通過(guò)閱讀這些大班教案范文,你可以了解到一些成功的教學(xué)案例和方法,希望能對(duì)
    制定策劃方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到不同的情況和可能的變數(shù),以便做出靈活的調(diào)整。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。二、活動(dòng)目的。以吸引客
    教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)時(shí)間等要素的綜合考慮,經(jīng)過(guò)科學(xué)的策劃與安排而制定的一種指導(dǎo)性文件,它可以有序地引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。看
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以審視自己的工作方式和方法,從而提出改進(jìn)的建議和措施。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助:尊敬的領(lǐng)導(dǎo):園長(zhǎng)是一個(gè)
    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的工作成果和取得的成績(jī),同時(shí)也要深入分析其中的原因和影響因素。請(qǐng)參考以下月工作總結(jié)的范文,了解如何寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)報(bào)告。
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過(guò)目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。由于不適當(dāng)?shù)慕套?/div>
    在創(chuàng)辦一家公司或開展一項(xiàng)合作項(xiàng)目之前,起草一份合伙協(xié)議是至關(guān)重要的。在簽署合伙協(xié)議之前,可以參考一些成功案例和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以幫助雙方更好地制定合伙協(xié)議。
    感恩是一種修行,它使我們更加懂得感恩他人的幫助和恩惠。這里是一些感恩的名言警句,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。媽媽,我愛你!^o^有一種關(guān)愛特溫馨,有一種牽
    三分鐘的時(shí)間可以讓我們思考一下自己的生活方式和工作習(xí)慣,看看是否還有改進(jìn)的空間。在下面是一些在三分鐘內(nèi)放松身心的小竅門,希望幫助大家緩解壓力。生命無(wú)價(jià),生命永恒
    競(jìng)聘的目的是為了獲得更好的職位和更好的發(fā)展機(jī)會(huì),我們需要通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的競(jìng)聘申請(qǐng)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。奧運(yùn)精神是由奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)所傳
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)對(duì)內(nèi)部自己進(jìn)行自我激勵(lì)和鼓勵(lì)的過(guò)程,有助于我們樹立自信心。以下是一些寫自我評(píng)價(jià)時(shí)的常見錯(cuò)誤和改進(jìn)方法,希望能對(duì)大家有所啟示。本人在試用期期間,將接
    會(huì)計(jì)專業(yè)的人才需求量大,就業(yè)前景廣闊,是一個(gè)非常有前途的職業(yè)。所有的會(huì)計(jì)人員都值得一讀的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,它們能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┖芏嗟撵`感和思路。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我
    高質(zhì)量的更多申請(qǐng)書不僅能夠提高我們獲得面試或者錄取的機(jī)會(huì),同時(shí)也能夠反映我們對(duì)申請(qǐng)目標(biāo)的認(rèn)真態(tài)度。為了幫助大家更好地了解更多申請(qǐng)書的寫作要點(diǎn),以下是一些典型范例
    實(shí)習(xí)心得還可以反思自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的不足和問(wèn)題,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出解決方案,為今后的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是一些成功實(shí)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和心得分享,希望能對(duì)大家的實(shí)習(xí)
    分析自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供借鑒。這些范文可以幫助我們更好地理解述職報(bào)告的寫作要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。大家上午好,今日我在這里向大家作一
    星期天我和爸爸媽媽去上海科技館,我一進(jìn)場(chǎng)就蹦蹦跳跳的。我們先去了動(dòng)物館。我看到了大大的北極熊模型,它抱著一個(gè)冰塊,渾身都是雪。北極一定很冷,幸虧北極熊有厚厚的脂
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是體驗(yàn)體育競(jìng)技的機(jī)會(huì),讓學(xué)生們感受到競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。讓我們一起來(lái)閱讀一份精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),感受運(yùn)動(dòng)與競(jìng)技的魅力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:大家
    教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,以達(dá)到更好的教學(xué)效果。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師具備較強(qiáng)的教學(xué)思考能力和分析能力。總的來(lái)說(shuō),學(xué)生是活潑的。有些學(xué)生學(xué)習(xí)積極
    優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見解,還注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文,又有深入人心的社會(huì)議論文,
    教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師不斷調(diào)整和改善,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。黃家溝小學(xué)為促進(jìn)學(xué)生
    一個(gè)好的工作計(jì)劃可以幫助我們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏。如果你不知道如何開始制定學(xué)期工作計(jì)劃,別擔(dān)心,下面是一些實(shí)用的建議供你參考。新的學(xué)期即將到來(lái),為了能夠更
    優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。當(dāng)老師宣布這次考試是無(wú)人監(jiān)考的時(shí)候,全班都沸
    演講稿是一種能夠促使人們思考和觀點(diǎn)交流的文體,通過(guò)演講稿,人們可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念,并引起聽眾的共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范
    生日是一個(gè)回憶往昔、展望未來(lái)的時(shí)刻,我們可以反思過(guò)去一年的成就和經(jīng)歷,同時(shí)設(shè)定新的目標(biāo)和愿望。生日是一個(gè)人每年一次的特殊日子,它標(biāo)志著一個(gè)新的年齡的開始。每個(gè)人
    誠(chéng)信是一種踐行公平正義的品質(zhì),它幫助人們?cè)跊Q策和行動(dòng)中保持公正和坦蕩。如果你想了解更多關(guān)于誠(chéng)信的內(nèi)容,請(qǐng)閱讀以下這些資料,它們來(lái)自于權(quán)威機(jī)構(gòu)和專家的研究成果。
    優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容和語(yǔ)法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。歷史的車輪已經(jīng)前進(jìn)到202
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