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    研究生論文開題報告基本(實用15篇)

    時間:2025-06-18 作者:筆硯

    開題報告是一種對研究項目進行概述和闡釋的重要文獻,它可以指引我們進入研究的正確軌道。最后給大家分享一些開題報告的寫作經驗和技巧,希望能夠為大家提供一些參考。

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇一

    學院:經濟管理學院。

    學位類型:農業推廣碩士。

    領域:農村與區域發展。

    導師:何**。

    論文題目:周口市土地資源管理地理信息系統。

    保護和合理利用土地資源,加強土地資源管理對珠海特區經濟得可持續發展具有十分重要得意義。土地資源管理信息系統得建立,是推進土地資源信息化得一項重要舉措。本人在參與“周口市土地資源管理地理信息系統”項目開發小組工作得基礎上,對系統設計和實現作了進一步分析和研究。

    當前,我國城鎮已進入快速建設階段,城鎮建設是社會各界關注得熱點,其中一個核心問題就是土地有效開發與集約利用問題。隨著城鎮化進程得不斷加快,我國城鎮土地利用面臨著嚴峻得考驗。土地是不可再生資源之一,極其寶貴,土地合理利用是經濟發展和社會進步得重要基礎。我國人口眾多,資源相對不足,土地資源尤為緊缺,因此要大力提倡小城鎮在建設過程中堅持土地得合理利用。但我國城鎮得土地開發建設得現狀不容樂觀。區域經濟快速發展導致了城鎮土地開發建設在規模和結構上得迅速變化,產生了許多普遍問題,如土地利用無序、利用粗放、土地利用集約化程度偏低,建設用地與耕地得矛盾日益顯著,土地破壞、污染、浪費嚴重等等,造成“半城市化”、生態惡化等嚴峻得問題。這是小城鎮土地開發建設中得兩難困境,它表現出一種短期利益與長期利益,么地方政府、開發商與當地住民得矛盾。在目前人口、資源、環境問題日益加劇得情況下,土地作為不可再生資源,對它得開發建設進行科學管理具有重要意義。

    土地資源信息種類繁多、數量巨大、涉及面廣、管理利用相當復雜。需要依靠科技進步,實施信息化發展戰略,實現土地資源工作得現代化,在土地資源調查評價、政務管理和社會服務等各個層面廣泛利用現代信息技術,以信息化帶動土地資源管理方式得根本轉變,以信息化帶動信息采集技術與分析技術得飛躍,以信息化促進政府工作方式由管理型向管理服務型得轉變。建立土地資源管理信息系統順應資源、環境得全球性持續利用需求。土地資源數據標準化、信息共享、科學監督以及將這些信息快速反映到經濟建設中去需要建立統一協調得土地資源管理信息系統,用以管理海量數據,迅速處理文檔、圖件,提供準確可靠信息,從而將資料得大量積累、更新與經濟快速增長聯結起來,為綜合利用土地資源信息進行宏觀決策和管理提供科學依據。

    自20世紀90年代以來,隨著土地信息產業得建立和地理數字化產品得發展,社會對土地資源管理得認識普通提高,對農村土地得認識逐漸加強,對其需求也大幅度提高。農村土地資源信息管理系統成為包括政府部門在內得必備得重要系統,各國都大力開發自己得農村土地資源信息管理系統,并將先進得技術、方法應用到其中,如空間信息分析得新模型和方法,空間信息應用得新模型和方法:三維、四維數據結構和數據模型,人工智能和專家系統,網絡地理信息系統,虛擬現實技術等,來提高土地資源信息管理得技術含量,以更好得為土地管理服務。

    西方市場經濟發達國家很早就意識到了土地資源得使用價值和稀缺性,對土地資源配置調控得研究較早,目前已經形成了較為系統得研究成果,主要體現在土地地租理論、土地資源市場配置機制、土地用途管制制度等多個方面。

    無論是市場經濟國家,還是轉軌經濟國家,無論是資本主義國家,還是社會主義國家,每個國家都有一定數量得國有土地資源。在認識到擁有一定數量得國有土地資源有調控土地市場,維護公共福利,儲備能源,調節生態平衡等功能后,一些發達市場經濟國家得國有土地資源數量還有擴大得趨勢。國有土地資源管理日益受到各國得重視。在多種影響因素共同作用下,雖然世界各國得國有土地資源管理體制多種多樣,但國有土地資源管理體制得現狀和發展存在共性,是有規律可循得。

    土地資源配置調控是一個綜合性得過程,其調控結果是各種因素、各種手段綜合作用得結果,而且各種因素和手段相互作用、相互影響,最終共同影響調控結果。要達到土地資源得合理配置,發揮土地資源得最大綜合效益,需要調動市場、政府、社會等各種力量,運用經濟、行政、法律、稅收等多種手段,并且各種手段相互協調,互相促進。土地資源調控就是綜合運用各種手段和措施,達到土地資源合理配置,既滿足經濟發展得需要,又能同時兼顧社會和環境效益。

    土地市場是生產要素市場,是社會主義市場經濟體系得重要組成部分。計劃經濟轉型以來,土地資源實行了由無償無限期無流動,向有償有限期有流動得土地使用制度改革。十余年得改革,成效和缺陷并存。一方面,國有土地“以地生財”,為地方政府積累了大量得建設資金,從而加快了城市基礎設施建設,改變了城市落后得面貌。另一方面,由于歷史得原因,有償使用得改革仍然采用得是政府審批模式,即要用地找市長得模式,從而影響了資配置得公平與效率,并成為長期以來困繞改革深化得重大問題。經濟發展史證明,實現土地資源和資產利益最大化得最佳途徑,是市場配置資源13%建立土地交易市場,是今天社會主義市場經濟發展得必然選擇。當前,我們必須重新認識市場,并進行土地市場運作機制得觀念創新。

    貿規則強調行政主體一致原則、公平原則、透明原則、非歧視原則。在中國人世得大背景下思考建立土地市場新機制,首要得問題是要認清當前土地市場政府與市場得現狀,找準和wto規則存在得差距。土地市場新機制必須圍繞政府與市場、監管與競爭、平臺與服務等市場機制,開展全面而有針對性得深刻得行政革命,實現計劃經濟觀念向市場經濟觀念得轉變,計劃經濟體制向市場經濟體制得轉變,確保政府行政管理體系必須和世貿規則所任。

    因此,在市場經濟條件下,各種活動對土地得使用展開競爭,以土地需求得市場價格變化和自身能從土地上獲得得經濟利益來決定各自活動得最佳區位,從而使商業、工業、住宅等土地利用類型得空間布局與地價之間得到禍合,推動了城市用地結構得調整,使城市空間結構發展變化,形成合理得土地資源空間布局(曹建海,20xx)[22],使得城市土地利用空間布局呈同心圈層分布。

    參考文獻:

    2.畢寶德,1991,土地經濟學[m],中國人民大學出版社;

    3.畢寶德,1994,中國地產市場研究[m〕,中國人民大學出版社;

    4.柴強,1993,各國(地區)土地制度和政策〔m],北京經濟學院出版社;

    5.柴強,20xx,房地產制度[m],首都經濟貿易大學出版社;

    6.曹建海,20xx,中國城市土地高效利用研究[m],經濟管理出版社;

    7.陳順清,20xx,城市增長與土地增值m],科學出版社;

    8.董俊祥等,1994,土地管理理論與實踐〔m],中國經濟出版社;

    9.何銀虎,1999,中國土地管理與開發經營全書〔m],中國社會出版社;

    10.浦東新區經濟發展報告[ml,1998,上海三聯書店;

    11.萬曾煒等,1997,土地經濟論[m],上海遠東出版社;

    13.許學強等,城市地理學[m],高等教育出版社,1997;。

    14.鄒兆平,1990,外國與港臺土地管理制度[m』,中國國際廣播電視出版社;

    巧。施源,20xx(ll),規劃導向型得土地開發供應計劃[j],城市規劃;

    20.劉浩葛吉琦,20xx(9),城市化中得土地征用問題[j],國土經濟;

    24.張文彪,20xx(8),美國得土地管理及其借鑒[j],廣東行政學院學報;

    25.魏景明,20xx(11),美國得土地管理與利用[j],中國土地;

    26.束雷,20xx(2),英國土地利用與管理[j],中國土地;

    27.王國強,20xx(4),中日土地利用管理比較研究[j1,國土資源科技管理;

    30.萬曾煒,1997(l),浦東新區土地滾動開發機制分析[j],浦東開發;

    31,徐永倡等,1997(8),切實加強浦東新區土地得宏觀管理[j],浦東開發;

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇二

    學位論文開題報名是研究生寫作論文的必經過程,所有研究生(含:博士生、碩士生)在修完學位課程,寫作學位論文之前都必須作開題報告。

    開題報告主要檢驗研究生對專業知識的獨立駕馭能力和研究能力,考察寫作論文準備工作是否深入細致,包括選題是否恰當,資料占有是否翔實、全面,對國內外的研究現狀是否了解,本人的研究是否具有開拓性、創新性等。

    學位論文開題報告前,研究生必須根據專業培養目標,結合導師、教研室(或研究室)所承擔的國家、省部委等有關部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長,與導師協商,確定選題,廣泛查閱文獻,深入調研,收集資料,制定學術研究方案,在此基礎上撰寫開題報名。

    研究生進行開題報名,必須提交"開題報告"的書面材料,內容包括:

    (1)論文選題的理由或意義;

    (2)國內外關于該課題的研究現狀及趨勢;

    (4)主要參考文獻目錄。開題報告的書面材料不得少于3000字。

    研究生進行學位論文開題報告要向導師提出申請,申請獲準后,博士生在博士生指導小組范圍內作開題報告,碩士生在導師所在教研室或教學小組作開題報告。

    參加研究生學位論文開題報告的教師應當對開題報告進行評議,主要評議論文選題是否恰當,研究設想是否合理、可行,研究內容與方法是否具有開拓性、創新性,研究生是否可以開始進行論文寫作等。評議結果分"合格"與"不合格"二種。評議結束后,由研究生指導教師在《研究生學位論文開題報告登記表》"評語"欄中填寫評語。學位論文開題報告通過后,研究生方可進行論文撰寫工作。

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇三

    論文題目:

    姓 名:

    學科、專業:

    研究方向:

    指導教師:

    填表日期 20xx 年 4 月 30 日

    填 表 說 明

    二、開題報告用a4紙打印,于左側裝訂成冊;

    三、此表一式三份,交研究生部一份,導師和研究生各一份。

    一、論文選題意義(國內外研究現狀,創新和特色,理論和實踐意義。附主要參考文獻)

    二、研究內容、重點和難點問題

    三、研究方法和研究基礎

    四、論文工作計劃

    起止時間 自 20xx年4月至20xx年 11月

    序號 論文階段及工作內容 時間安排 階段性成果

    1

    2

    3

    4

    五、審核意見

    (一)導師意見(就研究生對國內外研究現狀的了解情況、研究方法、研究手段等及論文工作計劃的評價):

    導師簽名:

    年 月 日

    (二)審定小組意見

    專家審定小組成員 成員 姓名 職稱 工作單位 簽名

    組長

    組員

    考核意見 參加開題報告總數: 人 同意: 人 不同意: 人

    審定小組組長簽名:

    年 月 日

    (三)研究生部意見

    主任簽名:

    公 章

    年 月 日

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇四

    表述為什么要做本課題,亦即介紹選擇此課題的原因和背景(實踐的或/和理論的).

    2.本研究的目的和主要內容

    敘述此課題的研究要達到什么目的,主要包括哪幾方面的內容.

    3.該問題的研究現狀(研究綜述)

    還存在哪些不清楚或未解決的問題,或者還有哪些不足,有待于從哪些方面進一步探索(而這正是自己要做的).

    4.研究思路和方法,研究重點和難點,預期要突破的問題(即創新點)

    思路:說明將通過怎樣一個理論思考,實驗研究等探索過程達到你的研究目的方法:本研究中主要將采用哪些研究方法(必要的和主要的,按照大類分)要按照研究的邏輯順序具體說明在研究某個方面或環節的問題時將采用什么方法.

    重點:本課題研究中要做的最重要的工作方面或要解決的核心的問題.

    難點:本研究中最不容易解決好的工作環節或最難克服的問題.

    預期突破:你的研究有可能在某一或某些方面取得什么樣的創新性成果

    5.本研究的意義(理論的或/和實踐的)

    論述本研究可能具有的各方面的意義:

    本課題研究在實踐方面的意義;

    本課題研究在理論方面的意義;

    本研究所采取的新思路,所嘗試的新方法等具有的理論或實踐意義.

    6.本研究已經具備的條件(硬件和軟件,主觀和客觀,資料和手段,等等,要概述)

    7.本研究需要提供的支持和/或有可能遇到的困難

    8.本研究的工作計劃,方案,時間安排

    9.本研究的基本內容(論文框架)

    10.本開題報告所用和所涉及的參考文獻

    11.有關附件

    列出所要采用的調查問卷,訪談提綱,實驗設計方案,評價指標體系等.

    提示:

    在最后定稿的學位論文中:

    開題報告的1―5項內容應該出現在"引言"(或緒論,前言等)部分,并在"引言"最后概述本論文的基本邏輯結構(這是第9項的變形).

    開題報告的第6-10項可不直接出現.

    開題報告的第11項附列在論文的"注釋與參考文獻"之后.

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇五

    綠色建筑是指在建筑的全壽命周期內,最大限度地節約資源(節能,節地,節水,節材),保護環境和減少污染,為人們提供健康,適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑.

    綠色建筑的基本內涵可歸納為:減輕建筑對環境的負荷,即節約能源及資源;提供安全、健康、舒適性良好的生活空間;與自然環境親和,做到人及建筑與環境的和諧共處、永續發展.

    建立綠色建筑評價體系是建筑學領域的一次革命和啟蒙運動,其意義遠遠超過能源的節約.它從多個方面進行創新和有機綜合,從而使建筑與自然和諧,充分利用資源和能源,創造健康、舒適和優美的生活空間.它對于建筑領域的革命意義可以從技術、社會、經濟等角度來審視.

    3.1技術意義。

    進入20世紀九十年代以來,隨著對綠色建筑認識的逐步深化和成熟,人們索更具有可操作性的環境理念,環境與資本的結合成為未來世界環境保護事業發展的新方向,綠色建筑由此也進入一個從生態倫理提倡向生態實踐研究深化的新階段.綠色建筑技術策略的深化與發展在材料、設備、形態學等不同的領域展開,在技術發展的同時,技術與其它設計元素的整合也開始從過去的簡單疊加、更多關注外圍護結構本身的設計向技術與建筑整體系統的有機結合轉變,逐漸成為了綠色建筑系統.綠色建筑評價體系的建立是綠色建筑技術逐步完善和系統化的必然結果,它為綠色建筑技術的有機整合搭建了一個平臺,使綠色建筑技術、信息技術、計算機技術等諸多學科能夠在一個統一的平臺上發揮各自的作用,建立一個綜合評價系統,為設計師、規劃師、工程師和管理人員提供了一個比以往任何時候都更加簡便易行、規章明確的綠色建筑評價工具和設計指南.

    3.2社會意義.

    綠色建筑評價體系的社會意義主要體現在新的生活方式的提倡、公眾參與意識的增強和地方文化的延續兩個個方面.

    健康生活方式的提倡.綠色建筑評價體系的首要社會意義是倡導健康的生活方式,這是基于將綠色建筑的設計與建造看作是一個社會教育的過程.綠色建筑評價體系的原則是在有效利用資源和遵循生態規律的基礎上,創造健康的建筑空間并保持可持續發展.

    公眾參與意識的增強.綠色建筑評估體系不是為設計人員所壟斷的專業工具,而是為規劃師、設計師、工程師、管理者、開發商、業主、市民等所共同擁有的評價工具.它的開發打破了以往專業人員的壟斷局面,積極鼓勵市民等公眾人員的參與.

    3.3經濟意義.

    關于綠色建筑方面論文本站340;角度出發,將綠色建筑設計所涉及的經濟問題整合到從建材生產、設計、施工、運行、資源利用、垃圾處理、拆除直至自然資源再循環的整個過程.綠色建筑目標的實現不完全是政府機構的責任,作為從事設計工作的建筑師同樣對于制度的健全負有提出建議的義務,將相關的政策問題納入綠色建筑設計策略中,成為系統解決建筑所面臨的經濟問題的重要方面.在微觀的層面,目前從經濟角度出發的設計策略都更充分考慮項目的經濟運作方式,并據此對具體的技術策略進行調整.

    3.4倫理意義.

    綠色建筑評價體系的理論基礎是可持續發展的理念,因此無論各個國家的評價體系在結構上有多大差異,它們都有一個共同點:減小生態環境負荷,提高建筑環境質量,為后代發展留有余地.這就從根本上扭轉了長期以來人類一味向自然索取的態度,體現出人們對人與自然關系的認識由對立向統一的轉變.

    綠色建筑設計理念包括以下幾個方面:

    節能能源:充分利用太陽能,采用節能的建筑圍護結構以及采暖和空調,減少采暖和空調的使用.根據自然通風的原理設置風冷系統,使建筑能夠有效地利用夏季的主導風向.建筑采用適應當地氣候條件的平面形式及總體布局.

    節約資源:在建筑設計、建造和建筑材料的選擇中,均考慮資源的合理使用和處置.要減少資源的使用,力求使資源可再生利用.節約水資源,包括綠化的節約用水.

    回歸自然:綠色建筑外部要強調與周邊環境相融合,和諧一致、動靜互補,做到保護自然生態環境.

    5.1綠色建筑的效果分析組成。

    綠色建筑的效果分析包括內部效果和外部效果,直接效益和直接費用稱為內部效果,間接效益和間接費用稱為外部效果,按照工程經濟學的觀點:內部效果可進行財務評價,外部效果應進行國民經濟評價,所謂國民經濟評價是按合理配置稀缺資源和社會經濟可持續發展的原則,從國民經濟全局的角度出發,考察項目所耗費的社會資源和對社會的貢獻來評價工程項目的經濟合理性,外部效果一般包括產業關聯效果、環境和生態效果,技術擴散效果,外部效果會造成私人成本(內部成本或間接成本)和社會成本不一致,導致實際價格不同于最優價格.從可持續發展的觀點分析,評價綠色建筑效果主要是外部效果指標.

    由于綠色建筑剛剛開始發展,統一性的量化指標體系還沒有確立,筆者認為應從以下幾個方面進行分析:(1)嚴格控制建筑產業規模,限制從業人員數量.粗放型增長模式的集中表現為各地爭上建筑項目、建設過程中采用人海戰術,一旦國家限制建設規模,將形成“僧多粥少”的局面,導致機械化程度降低,勞動力水平低下.(2)加大科技投入,更新技術水平,建立和完善科技裝備投入機制.著力建筑科技開發和應用研究,結合工程項目,針對未來建筑業特點,有計劃地組織科技攻關,研究開發新機具、新工藝、新材料,積極引進、吸收和消化國際先進科學技術科技成果,提高機械化水平.(3)在城市規劃、勘察設計中貫穿“綠色建筑”的思路.家庭住宅和城鎮建設必須保留在建或改建的余地,從采光、通風、排水等方面控制對環境的破壞.(4)精心施工,降低資源消耗,在建筑生產過程中,應采用節能降耗措施,防止過多地消耗土地資源、水資源、電力資源等.

    5.2外部效果給建筑經濟帶來的挑戰。

    在政府的干預調控下,可以在一定程度上對資源進行有效配置,加強建筑工程執行節能強制性標準的監管工作.要進一步完善建筑節能監管體系,強化以建筑節能強制性標準貫徹執行為主要內容的工程全過程監管,特別要加強對大型公共建筑的建筑節能監管,在項目成本上體現為將部分外部成本轉化為內部成本,使得“非綠色建筑”項目的內部成本提高,內部效益降低,綠色建筑的外部成本降低,外部效益提高,使有效資源向綠色建筑經濟領域合理流動.

    6提高綠色建筑外部效果的措施。

    企業建筑經濟要想在新一輪的競爭中取得優勢,只有不斷挖掘提高外部效果的方式方法,提高外部效益,降低外部成本,其基本思路和原則為:(1)建筑在壽命周期內自然資源和能源的消耗最小化,(2)減少建筑壽命周期內污染排放,(3)保護生態(自然)環境,(4)形成一個健康、舒適和無害的室內空間,(5)建筑的質量、功能、性能與環保相統一.

    總結:上文中介紹了綠色建筑的內涵設計理念以及它的效果分析和提高綠色建筑外部效果的措施.但是在未來的設計中如何掌握綠色建筑的一個度還需要大家在實踐中揣摩,相信綠色建筑必將成為未來建筑的一種趨勢.

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇六

    2、來源:企業項目。

    隨著工業自動化水平的不斷提高,機器視覺技術被廣泛地應用于工業檢測領域,從而把工人從枯燥的工作中解放出來。而筆記本鍵盤生產在國內市場具有很高的占有量,由于筆記本電腦的普及和驚人的產品更新速度,對筆記本鍵盤生產的自動化水平提出了新的要求。其中,筆記本鍵盤的質量檢測是關鍵階段。與一般意義上的圖像處理系統相比,機器視覺系統強調精度和速度,以及工業現場條件下的穩定性。但是,機器視覺系統開發是一個復雜的過程,涉及光電、機械、圖像處理等多種技術手段。一般人很難在短時間內整合各種資源來有效地進行系統開發。筆記本鍵盤檢測系統用于對筆記本鍵盤成品進行離線檢測,檢測產品的外觀是否合格。本系統研制的目的就是在滿足對筆記本鍵盤檢測需求的同時進行可靠的質量檢測。本文作者總結實際中的工程經驗,闡述了系統的總體設計思路和關鍵的技術環節。對同類產品的研制具有一定的參考價值。

    數字圖像的識別最早可以追溯到60年代。1966年,ibm公司的casey和nagy發表了第一篇關于數字圖像識別的論文,在這篇論文中他們利用簡單的模板匹配法識別了1,000個數字圖像。70年代以來,日本學者做了許多工作,其中有代表性的系統有1977年東芝綜合研究所研制的可以識別xx個漢字的單體印刷體識別系統;80年代初期,日本武藏野電氣研究所研制的可以識別2300個多體漢字的數字圖像識別系統,代表了當時漢字識別的最高水平。此外,日本的太平洋、松下、理光和富士等公司也有其研制的漢字識別系統。這些系統在方法上,大都采用基于k-l數字變換的匹配方案,使用了大量專用硬件,其設備有的相當于小型機甚至大型機,價格極其昂貴,沒有得到廣泛應用。

    我國對數字圖像識別的研究始于70年代末、80年代初,大致可以分為三大階段:

    第一階段從70年代末期到80年代末期,主要是算法和方案探索。研究人員提出了用于漢字識別的各種方法和特征,如特征點法、漢字周邊特征、漢字的結構元特征等,并在此基礎上研究成功一批漢字識別系統。這一階段是數字圖像識別成果倍出的時期。但是,這些成果還僅僅停留在實驗室階段,沒有轉化為產品來實際解決數字圖像的自動輸入問題。

    第二階段是90年代初期,中文ocr由實驗室走向市場,初步實用,在實際的漢字識別輸入應用條件下,檢驗和考查這些研究成果。這一階段形成了一些初步實用的印刷漢字識別系統開始進入市場。

    第三階段也就是目前,主要是印刷體識別技術和系統性能的提高,包括漢英雙語混排識別率的提高和穩健性的增強。

    其中,從1986年初到1988年是數字圖像識別和聯機數字圖像識別研究的豐收期。數字圖像識別是漢字識別研究的主要內容。自1986年以來,各種識別軟件和系統紛紛涌現,某些識別裝置可以初步使用,它們的主機全部采用微機。主要的性能指標為:1.識別字數;2.識別率:對中等質量印刷問題達到95%-99%;3.識別速度;4.識別字體、字號等等。這些系統都配備了方便的用戶界面,從版面分析、文本識別到識別結果的處理,形成了一個完整的識別輸入系統。印刷體印刷漢字識別的研究,也在進行中,自xxx年以來,己有若干個軟件與系統成功研制并參與鑒定。

    同國外相比,我國的數字圖像識別研究起步較晚。但由于我國政府從80年代開始對漢字自動識別輸人的研究給予了充分的重視和支持,經過科研人員于多年的辛勤努力,數字圖像識別技術的發展和應用有了長足進步,從簡單的單體識別發展到多種字體混排的多體識別,從中文印刷材料的識別發展到中英文混排印刷材料的雙語識別。各個系統可以支持簡、繁體漢字的識別,解決了多體多字號混排文本的識別問題,對于簡單的版面可以進行有效的定量分析,同時漢字識別率已達到了98%以上。

    當前,數字圖像識別研究的主要目的是提高識別系統的品質和效率,增強系統對不同文本的適應性,擴大使用面。在加強版面分析、識別結果上下文匹配后處理和各種實用化技術的研制的同時,進行對識別方法的進一步研究,促使更實用的產品出現。

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇七

    伴隨著現代市場化經濟的高速發展,企業規模逐漸增大、市場競爭日益激烈,企業的戰略眼光越來越多的放在了管理效益上,通過對企業管理效益的審計,不僅能夠更加完善企業內部管理,同時也能夠有效地推動市場經營效益的提升。

    目前,我國的財務審計已經處于相當成熟的階段,而相比國外,我國管理效益審計正處于起步階段,20xx年審計署于《20xx年至20xx年審計工作發展規劃》中首次提出績效審計;同時由于國情、體制等方面的差異性,國外的管理效益審計模式并不能直接應用于我國企業的管理效益審計中;為了更好地提升我國企業的管理效率,促進企業可持續性發展,構建以我國企業市場環境為背景的管理效益審計模式尤為迫切。

    本文對于企業管理效益審計的模式構建過程中,采用基于平衡計分卡的方式,設計一種可執行的管理效益審計模式;平衡計分卡的優勢主要體現為通過戰略組織目標的設定以及管理效益評價指標的明確,進而能夠輔助企業在進行管理效益審計的過程中有效地明確各個要素之間的因果聯系以及邏輯關系,從而為管理效益審計活動提供科學的參考依據。

    本文在研究的過程中,以s連鎖零售企業為例,首先針對其日常門店管理效益審計為具體對象進行探討,通過對其現狀的分析,找出其現行門店管理效益審計措施的不足之處;其次本文通過適用性分析進而確定平衡計分卡理論是否適用,以及具有怎樣的應用價值;再次,進一步確立基于平衡計分卡分析模型以及具體的執行措施,針對s連鎖零售企業門店管理效益審計現狀不足進行有效的補充以及完善。

    1、研究意義。

    2、國內外研究現狀。

    3、主要參考文獻及出處。

    1、研究目標、研究內容及擬解決的關鍵問題。

    論文提綱。

    預期成果。

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇八

    學號:

    xx大學全日制專業學位研究生學位論文開題報告

    學生姓名

    學位類別

    專業領域

    研究方向

    指導老師

    學院名稱

    xx大學研究生院制

    學位論文擬選題目

    名稱類型

    技術研發類,

    工程設計類,

    管理研究類,

    其他來源

    國家項目,

    省部級項目,

    地、市級項目,

    橫向項目,

    校內項目,

    自選項目,

    其他

    一、與所選題目相關的研究進展、現狀(主要分析本研究方向的歷史、現狀和發展情況,著重說明自己的選題經過、該課題在國內外的研究動態(所列中、外文參考文獻數量應不少于20篇)、對開展此課題研究工作的設想、所選課題的意義(包括理論意義、實用價值、社會效益及經濟效益等)、以及自己準備在哪些方面有所進展或突破及預期成果等):

    (可加頁)

    二、主要研究內容(明確學位論文的主要研究內容):

    (可加頁)

    三、研究方法及技術路線(闡明擬采取的試驗研究方法和技術路線;闡述課題研究工作可能遇到的問題及解決問題的方法或措施):

    (可加頁)

    四、論文工作的總體安排及進度:

    五、儀器設備、研究經費(完成該項研究已有的基礎及知識儲備情況,儀器設備和其它方面已具備的條件,估算課題研究的工作量及試驗研究經費等):

    (可加頁)

    六、審核意見

    校外指導教師對于學位論文選題的意見(闡明選題的意義或價值,研究內容、研究方法和技術路線是否正確,可行性如何?)

    指導教師(簽名):

    年 月 日

    校內指導教師對于學位論文選題的意見(闡明選題的意義或價值,研究內容、研究方法和技術路線是否正確,可行性如何?):

    指導教師(簽名):

    年 月 日

    審核專家組對于學位論文選題的意見

    審核時間

    年 月 日

    地點

    專家組

    成員

    姓名

    職稱

    工作

    單位

    簽名

    審核小組意見

    審核組長(簽名):

    年 月 日

    學院意見

    審批人(簽名):

    年 月 日

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇九

    (一)選題的目的、意義。

    1、要寫明立題背景,即國內外趨勢及研究對象的背景資料,為什么要立此題,通過你所做的研究可以解決什么問題,有何種現實意義。

    (二)文獻綜述、國內外研究現狀。

    2、通過閱讀文獻對相關領域國內外研究進展有基本的掌握,并做出評述。

    3、在綜述文獻基礎上,結合本人所在區域的實際,提出目前你所研究的問題。對于前人的成果可以借鑒也可以在其基礎上有所創新,但不能重復他人的工作。

    (三)文獻引用。

    三、論文的研究方案。

    目標要明確,一般是通過什么方法探討哪方面的問題,最終達到你要研究的目的,目標不易多,文字要精練。

    (二)研究內容。

    研究內容應與研究目標一致,緊緊圍繞研究目標確定研究的內容,內容一定要寫的具體。

    研究方法。

    研究方法要科學,應與內容相對應,緊緊圍繞每項內容列出采取什么方法,方法要寫的具體。

    技術路線。

    技術路線是反映研究的整體思路,可用方框圖表示,也可用文字敘述。

    (三)預期進展。

    要求寫明在規定期限內實施和完成論文寫作的具體計劃,為保證論文按期完成,把整個論文的研究工作劃分為幾個部分,按工作順序排列,寫出進度時間表。

    四、研究基礎。

    按照括號內要求逐項寫出,闡明論文研究相關的背景資料,主要寫您在做論文之前參與包括獲得的獎勵、著作及發表論文等;研究條件一欄要求講清目前在做論文論文之前已具備哪些條件,如儀器設備、試驗基地及經費來源等;存在問題一項,重點寫明論文研究中的難點,并提出解決的途徑和方法。

    文檔為doc格式。

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇十

    姓名:

    專業名稱:

    學號:

    研究方向:中國古代哲學。

    指導老師:**。

    論文題目:自然――莊子生命觀的核心。

    一、選題的依據。

    在學習中國哲學的過程中,我感覺中國古代哲學家對生命的關懷尤其強烈,盡管也有宇宙論、認識論、方法論等,但這些問題多少都與人的生命存在相聯系。他們探討了人的生命本源、生命的本質特征、生命的意義等等,這些無一不凝聚著先哲的智慧。而閱讀《莊子》,我們不難發現書中充滿著關于生命及其本質的思考和探索。這種思考和探索表現為對人們茫然疲憊而生、漂泊不知所歸的生命狀態的憂慮,以及對生命的困境以及如何實現其內部突破的思考。而莊子對這些問題的思考,最后都落腳在一個核心的概念,就是“自然”。在繼承了《老子》“道法自然”的道論傳統的基礎上,莊子將道家的“自然”思想發揚豐富,終于形成了其有獨特魅力和永恒價值的生死觀。這是本文的選題依據。

    二、研究的目的和意義。

    本文研究的目的在于通過對莊子生命哲學的研究,追尋其時代背景,揭示其生死哲學的觀點,探尋其生死的精神超脫和全身之道,凸顯“自然”思想在其生命觀中的地位,以便十更好地認識莊子哲學,把握莊子哲學的基本精神。意義在于,莊子生命觀是古人以自己的畢生體驗總結出的安身立命之道,飽含著古人的生死智慧。雖時代發生了變化,但生死的哲理仍閃耀不朽的光茫。特別現在生活富裕了,人更懼怕死亡的威脅,面對死亡談之色變,想長生不老,追求永生。學習莊子生命觀后,就會知道生死乃晝夜之變,生樂死安。莊子那善待個人,關愛生命的宇宙情懷和守樸貴真的哲學思想,將為現代人的完美生活提供歷史借鑒。

    三、文獻綜述。

    1.“自然”是莊子生命觀的核心。

    胡道靜主編的《十家論莊》一書認為莊學中之政治哲學,主張絕對的自由,蓋惟人皆有絕對的自由,乃可皆順其自然之性而得幸福也。主張絕對的自由者,必主張絕對平等。莊學以為人與物皆應有絕對的自由,故亦以為凡天下之物,皆無不好,凡天下之意見,皆無不對。莊周保全自己的方法就是抱一種旁觀、“超然”的態度,對事物的變化漠然無動于衷。這種辦法和理論就是莊周所講的“逍遙游”。

    徐克謙在《莊子哲學新探》一書中認為《莊子》書中的個性自由精神,是直觀地、直接地、表象化地掩飾或呈現在莊子其人富有個性的人格魅力之中。可以說《莊子》一書,與其說是關于自由的理論,不如說是展示自由的藝術。莊子其人的個性風采和自由精神,只是咋看美學與藝術的領域里,才得到了真實的實現。《莊子》的美學觀對中國文學和藝術精神的影響無疑是極其深遠的。莊子以審美的方式把握世界和人生,以美學的道路來解決哲學問題,只要表現在物我兩忘的審美關照、非功利、非實用的審美價值取向、“游”的審美趣味、“至善至樂”的審美境界。

    劉笑敢在《莊子哲學討論中若干方法論問題》一文中認為命定論是莊子哲學的基礎,也是莊子追求精神自由的基礎。不幸的一切命定的必然,人們為之無可奈何,所以莫若忘懷一切矛盾和差別,達到思想上的絕對和諧,也就是進入自由境界。莊子的精神自由是建立在命定論的基礎上的。莊子的精神自由要摒棄一切感官的作用,直接去體驗最高最根本的存在,就此而言,我們可以說莊子哲學中有神秘主義或直覺主義。

    朱松美在《莊子對個體生命的張揚》一文中認為莊子哲學的核心是人生哲學。在復歸原始無望的情況下,莊子對個體生命價值的體認最終落實到精神的自由與進遙上。道家特別是莊子對人生的關注,則是拋卻一切外在束縛和限制,突出個體生命存在,張揚個體人生價值。重視“人”作為個體存在的身(生命)心(精神)問題,是莊子哲學的本質。莊子精神自由的獲得以“體道”為依據。通過對“道”的體認,感受個體生命與宇宙生命的合一。在大宇宙中解脫精神負累,是莊子張揚個體生命的人手處。

    單紅在《齊物論自由思想研究》一文中莊子在個別篇章里也顯示了對藝術和審美的否定,當然莊子對于大美和小美是有區分的,莊子反對的是囿于小成的小美,而對于道性之大美是充分肯定的。通過對莊子的悟道方式的具體分析可以知道,莊子把人從“未悟道”提升到,’,晤道”的方法是直接由道至道,任何折中和遷回的方法是為莊子所不取的,莊子就沉溺在自己的悖論當中只做形而上的努力和思考。該文認為審美處在這樣尷尬的境地是有其必要性的,它在個人悟道和奔向自由的途中具有非常重要的方法論意義。

    劉紅紅、張玉春在《從“逍遙游”到“人境廬”――論莊子思想與傳統士人出世隱逸人格在魏晉時代的確立》一文中認為中國傳統士人的人格形態具有“入世”和“出世”的二元對立特征,其“出世隱逸的”一元導源于莊子的“逍遙游”思想,確立于魏晉時代。正是魏晉時代特定的社會政治和思想文化環境,為士人“出世隱逸”人格的最終確立提供了內外部條件。從莊子的“逍遙游”到陶淵明的“人境廬”,不僅展現了魏晉士人充滿艱辛曲折和悲憤痛苦的心路歷程,而且為千百年來中國傳統知識分子于世事紅塵之外找到了一個身心棲息的家園。孔子研究2010年第4期付粉鴿、馬得林在《法天貴真:莊子技術觀的生命哲學解讀》一文中認為莊子哲學具有強烈的生命取向,是關于生命的哲學。其生命哲學以“道”論為中心,以自然生命為本位,以實現自由為最高追求。在生命的觀照下,形成了莊子獨特的技術觀,它以體悟生命為核心理念,()以自然與自由的統一為技術追求的最高目標,以“以天合天”為技術活動的基本原則。因此,這種獨特的技術觀可謂是生命技術觀。莊子的此種生命技術觀具有重要的現實價值,值得現代人借鑒。《自然辨證法通訊》2010年第一期葛西強在《論莊子的生命美學思想》一文中論及莊子生命美學的心靈旨歸時認為莊子哲學以心靈中的宇宙大化生命境界為參照,他著重闡述以下內容:莊子有關個體感性生命的心靈的內在凈化歷程(去累、守宗與無己);凈化明后所形成的自由而和諧的虛靜化心態,以及將這種心態推及貫通于大化宇宙所得到的至高生命體驗―天樂境界;在心靈中營構的以莊子生命之道為基礎的“道境”,莊子心目中的終極愿望―在“道境”中游心逍遙。

    2.自然生命觀的本體。

    胡道靜主編的《十家論莊》一書收集了黃國榮的《胡適對莊子的看法和研究》一文,改作者認為胡適對莊子哲學的基本理解和解釋是:莊子的人生哲學,只是一個達觀主義。這種達觀主義的根據,都在他的天道觀念。莊子的人生哲學,也只是“依乎天理,因其固然”這八個字。最終,胡適得出結論:“莊子的'哲學,總而言之,只是一個出世主義”。

    徐克謙在《莊子哲學新探》一書中認為莊子“道論”涵蓋西方哲學傳統的本體論的意義,但是,莊子的“道論”是借助于“道路”、“途徑”、“方法”之類的原初意象來表示的。徐克謙同時認為“安其性命之情”是莊子對“命”的安頓。人生德困惑,在很大程度上就蘊藏在“命”德吊詭與悖論之中。“命”的存在,使人的生命受到限制,感受到不自由。但是,“我”之所以存在,就因為“我”有個“命”,有個獨一無二,與眾不同的“命”。如果離開這個“命”的獨特性,“我”也就不能成其為“我”了,“我”也就死了,沒“命”了。

    韓林合在《虛己以游世――莊子哲學研究》一書中認為莊子的道實際上就是作為整體的(現實)世界。莊子認為世界整體的道構成了人的本體和命運。但是,只是在人類之初和人生之初,人才是與其同體或同一的。因而也只有這時,人生才不會產生問題,人生才具有意義,社會也才能安定和平。莊子指出了回歸于道的唯一途徑是安命。所謂“命”指獨立于經驗主體的意志的作為整體的世界(發生于其內的所有或任何事情)或者說道。

    陳紹燕、孫功進在《莊子哲學的批判》一書中認為莊子的人生哲學是以其天道觀和認識論為基礎的。“安之若命”和“與天為一”是莊子人生哲學的核心。莊子認為人無力勝天、亦不能違命。

    王博在《莊子哲學》一書中認為莊子有著很強的命運感,并要求著安命,但他同時也是一個在命運中主動把握自己生命的人。除了命運之外,還有人施展自己有限的知識和技巧的舞臺。在這種施展中,生命中自由的一面得以展開。

    陳紹燕在《莊子養生說發微》一文中認為莊子的養生說以宗道順化為宗旨,以避禍存身為前提。“純素之道,唯神是守”突出了養神的重要性。吹響呼吸、吐故納新、熊經鳥申、節度食色述及了養形的基本方法。莊子形神相濟、內外兼修的養生思想時后世產生了重大的影響,《文史哲》第4期王富仁在《莊子的生命觀――莊子《養生主》的哲學闡釋(上)》一文中認為莊子的《養生主》是直接建立在《齊物論》哲學框架之上的。莊子之“道”是以“個體”觀“整體”,是作為個體的平民知識分子的世界觀念和人生觀念,他的“道”不只是一個“天地萬物”的總名,而還是“天地萬物”的本身。莊子之“道”是個體的平民知識分子依照特定的感受方式和思維路線主動建構起來的,是有其主體性的,也是有其主動性的。在此基礎上,作者對《養生主》所體現的莊子的生命觀做了更加細致而深入的解讀。

    劉笑敢在《莊子哲學討論中若干方法論問題》一文中認為莊子的世界產生于客觀存在的“道”,依存于客觀存在的“道”。在莊子看來,“道”是原始的、根本的、第一性的;世界萬物是由“道”派生的、是從屬的、第二性的。同時莊子不認為個人的感覺或意識是認識的唯一來源,而認為最高的知識是對客觀的“道”的體認。因此,我認為莊子是客觀唯心主義者,而不是主觀唯心主義者。莊子繼承了老子以“道”為世界本原的基本思想,但老子哲學的基本著眼點是欲取先予、無為而無不為,還不想超脫現實,而莊子哲學的著眼點卻是逍遙于無何有之鄉,完全擺脫現實。追求超現實的精神自由,這是莊子哲學的突出特色,對這一特色的理解不同,是分析莊子哲學思想時產生分歧的又一個原因。

    黃燁在《莊子的生存哲學》一文中認為莊子的道的理論內涵是指:道是物的本根和始源,道不是本根之物和始源之物,道在物而不是物。“道”既然是物的本根、始源具有創生性,他不僅生天生地,而且神鬼神帝,萬物因它而變化,生命個體當也有它產生。“道”不僅是無生命的萬物之本,也是生命之本,人的形體、精神以及整個生命都是由“道”產生的,也是由“道”賦予其存在根據的。人的整個生命,從形體到精神,歸根到底都是“道”賦予的。莊子堅持從宇宙自然中去尋找生命的本源,排除了彼岸神秘力量在生命創生中的作用;堅持立足于宇宙自然的立場來看待人的生命價值,表現出了重生珍生的價值取向;堅持將生死納入宇宙自然之中,對生命關懷具有樂生安死的現實品格和超然思想等等都體現了莊子人生哲學的理性色彩。

    廖o梅在《莊子生命哲學研究》一文中認為莊子將玄之又玄的“道”化生為實在存有的“氣”,把創始生命的“道”形象地展現于實體的“氣”中。在混沌之中,產生了“氣”,“氣”的變化生成了形體,隨于形體的轉化而形成了生命。“氣”聚則生,“氣”散開則死。生和死融于宇宙的大化流行之中,遵循于“道”的自然交替和輪轉之中,猶如四季的變化,晝夜的更迭,“死生一也”。同時,系統地闡釋了莊子出世、達觀的生命哲學思想的同時;又著力地從其惜生、順世的哲學層面探究了莊子生命哲學中積極、入世的思想內蘊,較為系統地闡發了莊子生命哲學思想的整體內涵,建構出了莊子生命哲學的完整體系,客觀地展現了莊子達觀、超凡的生命智慧。

    馮登山在《先秦諸子的生死觀》中認為以莊子之學中國人生哲學的重要內容,它代表著當時的某種時代精神。當時,諸侯爭霸,戰爭頻繁,民不聊生。莊子繼承老子之道而又“與時俱化”,認為人之死生乃“氣之聚散”,它“自本自根”、“方生方死”。莊子重生而不貪生,樂死而不輕生。莊子追求全真保性,順物安命,提倡“心齋”、“坐忘”、“見獨”、“逍遙”的思想,與儒家“未知生,焉知死”、“死生有命”等生死觀頗有不同。莊子的生死觀具有重要的美學意義,可以說,它是中國美學史上的一朵奇葩。它消解了死亡的悲劇意識,化死亡的憂懼感為精神的至樂感。

    殷虹剛《論莊子的生命智慧》一文中認為莊子對生命的關懷可以分為由外到內、由淺到深的“保身”“盡年”和“體道”“養生”兩個層次:前者是在亂世中求生存,多少帶點無可奈何的意味,但后者是莊子在天地間的主動體道,是對生命真正的解放。它不僅透露出莊子對生命的無比熱愛與珍惜,也體現了他強烈的自我意識以及欲拯救役役眾生的慈悲情懷。

    蔣學飛《論莊子對人生困境的超越》一文中認為莊子作為先秦道家的重要代表之一,人生哲學是其倫理思想的核心部分。莊子的人生哲學注重精神自由和自然無為,尤其是莊子直面人生困境,提出了突破和擺脫的理想境界和實踐方法。莊子一生面臨著諸多的困境,他是在困境中塑造了自己的人生觀,同時又在困境中提出了超越。困境和超越伴隨了莊子的一生。莊子提倡“自然無為”的人生觀,主張保持個人身心自由,追求一種無拘無束、天人合一的精神境界。對莊子人生智慧的研究,有助于當今社會的人們擺脫情感、物欲的困擾,有助于人們遵循自然和利用自然,有助于優化民族性格和促進社會和諧發展。“道”是莊子生命觀的本體。

    3.達到自然之境的方法。

    韓林合在《虛己以游世――莊子哲學研究》一書中認為莊子所言一個人為了安命,必須先行齊物,即放棄世界中存在著物我、彼我、是非(真假)、善惡(好壞)、美丑、等區分的俗見。正確的心態是不擾亂人心的俗知,不要做出各種各樣的區分,而是要返歸于常心,達到明的狀態。其次要做到“心齋”。人們要停止其心靈的正常活動:不去感覺、思考、感受、意欲等等,才能做到心齋,那么人們也就不會有各種各樣區別的觀念。這樣,人們便可以安命、進而最終回歸于道了。

    胡道靜主編的《十家論莊》一書收集高峰的論文《馮友蘭論莊子哲學》,該文作者認為馮友蘭將屬于設計之下黃老之學的宇宙觀把“無”看作是“氣”,涉及了氣性論的問題,他接著區分了莊子學說中“坐忘”和“心齋”這兩種修養方法。從《莊子》文本看,“坐忘”是一種心理上的混沌狀態;“心齋”則是一個“唯道集虛”的問題,與集中“精氣”有關,所以馮友蘭認為這和兩者方法是不同的。

    王博在《莊子哲學》一書中認為《養生主》的核心是“緣督以為經”。養生的真諦在于:在復雜和擁擠的世界中發現空隙,然后游于其中,盡其天年。但要找到縫隙,心首先是虛的,不能為功名利祿所充滿。以虛的心來面對世界,這個世界的縫隙才會向你敞開,你才會在這個世界中自由遨游。同時他也認為,庖丁解牛是生命自由得以展開的一種方式。

    陳紹燕、孫功進在《莊子哲學的批判》一書中認為達到道的境界主要有三種方法“守宗”、“心齋”、“坐忘”三種方法。在這幾種方法中,“守宗”重在排斥外物對神秘直覺的干擾;“心齋”則是完全封閉人的感官;“坐忘”首先排斥了大大致相當于理性認識的“仁義”與“禮樂”,然后敘及“離形去知,同于大通”。三種方法雖然稍有差異,但卻殊途同歸,就是要排斥人們正常的認識方法,而采取一種神秘的直接方法。

    李振綱在《生命的哲學莊子文本的另一種解讀》一書中認為莊子關注生命的方式思考的是始終人世間中生命存在的合理性。他的“養生”在根本的意義上就是如何處理自己和他人、個人和社會的關系,在“其形盡如馳而莫之能止”的擁擠的世態環境中找到一個歇息之地。莊子強調心神在生命中的重要性,這種態度或思維方式對于“養生”來說是最根本的東西,也就是養生之“主”了。

    張尚仁在《莊子無為真性的養神之道》一文中認為莊子最重要的知識是養生的知識。養生的重點是養神無為,真性則是養神的根本途。無為對養生之所以重是因為無為是大道的本質。而養生必須使人的精神符合大道的本質,符合大道的本質則是人的真性精神,養生要做到保持無為真性,做任何事情都要神情專一。

    四、研究方法。

    本文的研究方法主要是以近現代的哲學思路作文本分析,求證相應的理論和觀點,并整理成相應的體系。

    五、研究的重點、難點和本論文的創新點。

    本文的重點是探討莊子思想中的“自然”概念何以是莊子生命觀的核心。為了論證這個問題,本文以三個部分,從莊子生命觀的體現、本體和方法來證明“自然”概念貫穿在莊子生命觀的始終。

    本文的難點是以“自然”概念為核心,嘗試建立一個較為系統的莊子生命觀。鑒于莊子生命觀在莊子思想中的特殊地位,試圖從莊子生命觀的視角對莊子的本體論、認識論以及政治哲學都有新的解讀。莊子的思想固然很博大,其核心思想固然是以老子道論為基礎的一種延續,但莊子思想有別于老子思想并具有其獨特魅力的地方在于莊子思想的落腳點都是其生命觀,對生命的關懷和思考是莊子思想的精華。本文就以“自然”概念作為突破口,重新詮釋莊子思想的精華。

    本文的創新點在于將莊子的生命觀貫穿道整個莊子思想中去,理解莊子在其所處的時代是如何面對與超越生命的困境的。寫作的本文的意義就在于,以現代哲學的視角再解讀莊子的精神,希望能對當下人們面對的生存困境提供一些理論和精神上的解決辦法。

    六、論文寫作提綱。

    一、莊子的生命觀體現為“自然”

    1.“自然”是生命的本真(禮法是生命的束縛)。

    2.“自然”是生命的理想存在狀態(逍遙無待的境界)。

    3.“自然”是生命價值的標準(至人、神人、圣人)。

    二、“自然”莊子生命觀的本體。

    1.“道法自然”是莊子生命觀的邏輯本體。

    2.“氣”是莊子對生命本源的理解。

    三、達到自然之境的方法。

    1.自然的本質屬性是虛靜。

    (1)離形去知:心齋、坐忘、去獨。

    (2)致虛守靜:知恬交養、緣督以為經。

    2.自然境界的認識論――齊生死于道。

    (1)重生樂死。

    (2)以理化情。

    3.庖丁解牛:由藝術體驗升華到自然境界。

    (1)“順”――人與“器”的關系。

    (2)“游”――人與“物”的關系。

    七、參考文獻。

    [1]郭慶藩。輯莊子集釋。[m].中華書局,1961:7.

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    [5]陳鼓應。老莊新論[m].上海古籍出版社,1992.

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    [7]王葆玄。老莊學新探[m].上海文化出版社,2002:5。

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    [13]陳鼓應。道家文化研究[j].第四輯,上海古籍出版社,1994:3。

    [14]張岱年:中國古典哲學概念范疇要論[m].中國社會科學出版社,1987:6。

    [15]李澤厚。中國思想史論[m].安徽文藝出版社,1999。

    [16]宗白華。美學散步[m].上海人民出版社。1981。

    [17]徐復觀。中國藝術精神[m].廣西師范大學出版社。2007。

    [18]楊國榮。莊子的思想世界[m].北京大學出版社。2006。

    [19]李振綱。生命的析學《莊子》文本的一種解讀[m].中華書局出版社。2009。

    [20]王博。莊子哲學[m].北京大學出版社。2006。

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇十一

    開題報告的目的是確定研究什么,用什么方法研究,相當于論文的研究計劃,不是給別人看,而是為自己的論文制定研究方案和研究綱領。注意,開題報告不是寫論文提綱。因此,開題的核心問題是研究方法是否具體可行,分析什么,如何收集數據,用什么方法。選題忌諱的是太大,結果只能空泛的淺層次的描述。

    開題報告的老師主要從研究課題的研究問題、目標、研究內容、方法等方面考察選題的可行性及意義。

    開題報告的考核指標包括以下幾點:

    1.問題界定清晰。選題應該源于實踐,問題要具體,解決問題高視角,方案上升到理論,有普遍借鑒意義。

    2.研究目標明確有限。剖析實際問題,將實際問題提升到理論水平解決。

    3.研究內容具體、明確。不要大題小作,要小題大做。不同內容點之間的系統性、有限性、適中性。

    4.研究方法與技術方案具體可行。論文要用數據說話,在此必須指出數據的收集方法。

    職研論文不能就事論事,也不宜就理論理,應該就事論理。職研選題大體可分為兩類:一是個案研究,即案例研究,適用于在一個具體經營單位工作的同學。另一類是統計調查研究,適用于在管理機關部門工作的同學。

    選題的基礎是企業調查和專題研究工作。在選題的過程中,要多轉多想,即所謂的“多轉多想,狗也會遇到好事”。

    學生自己可以在完成開題報告的撰寫后,閉上眼睛,能夠形成一幅藍圖,心里明白要做什么,預期做出什么樣子,用什么方法和步驟作。能夠做到這些,開題報告就達到選題的'預期目標。

    學生往往犯的錯誤是選題背景說的很多,計劃研究內容很少,研究方法就更少。例如,研究方法用“理論聯系實際”表述,等于沒有任何研究方法,自己根本不知道什么是研究方法,不知道自己的論文應該怎么做。其實,一個主要原因是選題過大過空。

    開題報告的篇幅一般不用超過5000字,類似于基金項目申請書,主要內容包括:

    1.選題名稱(30字以內)。

    5.研究工作計劃,以表格形式列出時間、工作內容、主要方法、計劃成果等。

    7)參考文獻。

    再次強調,題目不要過大。開題報告用的幻燈片應包括選題背景、研究目標和意義、主要研究內容、研究方法、進度安排等。

    總之,開題是研究生論文工作的一個重要階段,簡單說就是論文的設計規劃工作,主要回答三個問題:

    1、why?為什么要做這項研究或為什么選這個題目,主要背景、意義和目標。

    2、what?要研究什么,即研究內容。

    3、how?怎樣研究,即技術路線和研究方法。

    1、研究目標不明確,說不到點子上。原因是自己心中無數。

    2、研究內容過于泛泛。

    3、研究方法不具體,什么定性與定量相結合,等等。或者把自己聽說的十多種方法都寫上。

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    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇十二

    尊敬的各位老師、同學:

    大家早上好!

    我來自外語系xx級(2)班,我叫楊函祥,我的論文題目是《李陽瘋狂英語與中學英語口語教學》,本篇論文是在凌紅波講師的指導完成的。在此,我十分感謝她長期以來對我的精心指導和大力幫助,同時也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴的時間事一同參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準備工作以及文章結構。

    愛好英語的人都知道,李陽,瘋狂英語的創始人,以自己不懈的追求和不斷努力奮斗,演繹了精彩的人生傳奇。十多年來,他憑著自己成功的經驗和一口地道的美式英語,在全國各地近百所高校進行瘋狂講學,掀起一股股瘋狂英語的學習熱潮,把中國人學習英語的激情推向了最高潮。通過自己對李陽瘋狂英語的學習,的確發覺有許多有助于英語學習的優點值得借鑒,再結合自己的成長經歷和實際考察,我發現貴州少數民族偏遠山區基礎普遍偏差,尤其是口語表達能力比較差。基于這一情況,進行分析,我大膽地推崇李陽瘋狂英語的優勢,有效地進行中學英語教學輔助,并以此列提綱,進行展開。

    自xx年下旬選定題目后,為了完成論文,本人進行了大量的資料收集,有來自網上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于李陽瘋狂英語的'學習教材。在凌紅波老師的指導下,經過閱讀資料,擬定提綱,調研,寫開題報告初稿、定稿,畢業論文初稿、修改等一系列程序,于xx年3月正式定稿。

    第二部分重點介紹了李陽瘋狂英語的特點及優勢。其中特點包括以下幾個方面:

    1、辦班靈活,注重課堂互動;

    3、各種場合講話善于借助身體語言,使語言與動作相結合,更形象化;

    4、訓練句型非正規性(damnit!watchyourmonth)、幽默性、中成英表、鼓勵性(nopain,nogain)等。而優勢則包含六個方面:

    1、大聲讀,在讀中克服羞怯;

    2、大聲拼,在拼中學會記憶;

    3、大聲唱,在唱中找到樂趣;

    4、大聲說,在說中找到自信;

    6、教材更符合生活實際。教學內容多取自歐美國家的實際生活的情景,而且口語強調地道,實用(如:iseverythingundercontrol?一切都在掌握之中嗎?givemeafavor!幫我一把吧!)。

    第三部分介紹了貴州地區中學生英語水平普遍偏差的原因。總共概括為以下六個方面:

    1、缺乏有利于外語教學的社會大環境;

    2、教育體制的弊端;

    3、現代化教學設備不齊全;

    4、學生自身的內在因素;

    5、教師自身素質的影響和教學傳統觀念的干擾;

    6、地方方言的干擾等。也正是以上一系列不利因素的存在,使得貴州落后山區中學英語教學成效較低。

    第四部分,也就是全文的核心部分,講了李陽瘋狂英語教學法在中學英語口語教學中的運用,共八個方面。

    2、組建瘋狂英語角或瘋狂英語俱樂部,營造語言氛圍;

    4、開展多種瘋狂式英語演講活動,激發學生的能動性;

    5、幫助學生樹立瘋狂的情感意識。情感是指制約行為的感情、感覺、心情、態度等方面;

    6、多媒體輔助,輸入瘋狂信息資料;

    7、在瘋狂口語中培養學生的英語思維能力,巧妙地借助身體語言;

    8、用瘋狂英語手勢法和五大發音秘訣,幫助學生糾正發音,突破發音難關。手勢法:指用不同的手勢扮演不同的發音部位,盡情地跟隨手勢,張嘴進行模仿、練習,直到真正做到位;五大發音秘訣即為:長元音和雙元音飽滿、短元音急促有力、干凈利落、連音和省略、咬舌音、繞口令訓練等,真正幫助學生糾正發音,突破發音難關。結合實際,說明了推崇李陽瘋狂的必要性!

    經過本次論文寫作,本人學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于本人才疏學淺,能力不足,加之時間和精力有限,在許多內容表述、論證上存在著不當之處,與老師的期望還相差甚遠,許多問題還有待進行一步思考和探究,借此答辯機會,萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。

    以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問,謝謝大家。

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇十三

    2、國內外在該方向的研究現狀及分析;。

    3、主要研究內容及創新點;。

    4、研究方案及進度安排,預期達到的目標;。

    5、為完成課題已具備和所需的條件和經費;。

    6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;。

    7、主要參考文獻;。

    下面是詳細的看人家如何敘述什么是開題報告以及怎么寫:

    開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用文體,這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。

    2.撰寫開題報告有什么意義?

    撰寫開題報告,作為多層次科研工作的第一個寫作環節,非常重要,這是因為:

    如果開題一旦被批準,課題得以正式確立,則還可以通過它,對立題后的研究工作發生直接的影響:或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導;或者作為課題修正時的重要依據等。

    總之,科研開題報告是選題階段的主要文字表現,它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環節的強有力的紐帶。

    在當今世界搞科學研究,必須重視開題報告的寫作。如果不重視開題報告的寫作,即使是有名望的研究者,也不免有科研課題告吹的命運。在美國有這樣一個實例:美國科學基金會曾同時收到關于同一科研課題的兩份開題報告,一份是獲得過諾貝爾獎金的西博格寫的;另一份是由名不見經傳的一位青年研究者寫的。經過專家們的認真評議,結果批準了那位無名小卒的申請,把這一課題的研究經費撥給了他。所以,在美國,許多科學家每年幾乎要用兩個多月的時間從事課題建議書(即開題報告)的起草工作。就我國情況看,關于科技工作者要寫“科研開題報告”,大學研究生、本科生申請學位要寫“學位論文開題報告”等規定,都已經處于實施之中。今后,隨著科研管理的加強,在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。

    3.開題報告的各個欄目怎樣填寫?

    3.1開題報告封面各欄目的填寫方法。

    封頁各欄目由開題者(學生)填寫。

    其中“年月日”欄目:在開題報告封面下方,應填寫開題報告實際完成的日期。實際完成日期一般應學校規定的時間段內完成此項工作。逾期即被視為未按時完成開題報告工作。

    3.2“綜述本課題國內外研究動態,說明選題依據和意義”欄目的填寫方法。

    綜述(review)包括“綜”與“述”兩個方面。所謂綜,就是指作者對占有的大量素材進行歸納整理、綜合分析,使文獻資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述,就是對各家學說、觀點進行評述,提出自己的見解和觀點。填寫本欄目實際上是要求開題者(學生)寫一篇短小的、有關本課題國內外研究動態的綜合評述,以說明本課題是依據什么提出來的,研究本課題有什么學術價值。

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇十四

    一、選題背景。

    公共部門是被國家授予公共權力,保證國家事務正常運轉的國家機器。公務員作為國家機器的操作者,在整個行政運行體系中處于舉足輕重的地位。“為政之要,唯在得人”,古人就已經對統治者提出了人才是為政之要的觀點,那么到了人才決定一切發展的時代,“人”的力量對于公共部門,乃至對整個國家被提升到了前所未有的高度。人才對于公共部門的意義,雖然不及對于企業的意義決定企業的存亡,然而一套完整有效的激勵制度,對于公共部門長期的健康發展一定是有益的,因此一套運行有效,對吸引人才、發現人才、留住人才、利用人才和管理人才都能夠產生正相關的激勵機制就顯得尤為重要了。公共部門高效運轉的原動力來自每個個體的高效運轉,而個體的高效運轉則是通過激勵機制的推動得以實現的。合理科學有效的激勵機制能夠對激發公務員的積極性、主動性、創造性和忠誠度起到充分作用,在服務公共部門中創造更大的價值。既可以解決行政效率問題,還可以提高公共部門的競爭力,對公共部門長期穩定健康發展起到積極作用,同時也有利于建設勤政務實,敢于擔當,清正廉潔的公務員隊伍,有利于塑造立黨為公、執政為民的良好政府形象。人力資源管理的各種激勵方式中薪酬激勵作為非常重要、也最多被管理者利用的手段,在誘導公務員工作動機,實現組織發展和自身發展方面都起到了積極作用。本文在研究過程中將以北京市h部門為研究主體,通過問卷調查的方式,對內部個體公務員進行薪酬滿意度調查,找到h部門中大多數公務員的訴求點,進而分析出h部門薪酬激勵機制現狀中存在的問題和存在問題的原因,并試圖提出一套符合中國現階段國情的公共部門的薪酬激勵機制,對下一步薪酬制度改革有所幫助。

    二、研究目的和意義。

    (1)理論意義。與西方國家相比,我國在公共部門薪酬上的研究起步較晚,到目前為止還沒有形成成熟的薪酬體系,我國的公共部門的薪酬制度的主要來源是馬克思主義中的指導,同時還是有對西方學者的研究成效的借鑒;另一方面我國的薪酬制度主要以我國不同時期對公共部門提出的不同要求為依據的,并沒有形成成熟的薪酬激勵機制,還需要從理論付諸實踐,再從實踐修改理論的過程。因此對我國公共部門薪酬制度的研究對于提出一套符合我國發展的薪酬制度是有深遠意義的。

    (2)實踐意義。我國公共部門薪酬制度是公共部門人力資源管理的重要組成部分,除了具有人力資源的一般特性以外,還具有由國家政權組織所決定的一些特殊性質。然而隨著社會和時代的進步,老舊、固化的公共部門人力資源管理模式已經不能夠適應新形勢下的需求。因此,如何進一步的改進和完善現有的公共部門薪酬制度,對激發公務人員的工作熱情,調動工作積極性,提高工作效率,自覺糾正自身行為和我國公共部門健康持續發展等起到有效作用,是有積極實踐意義的。

    三、本文研究涉及的主要理論。

    激勵理論主要分為三個種類:第一種是內容型激勵理論,主要研究的目的是觸發動機的誘因,如馬斯洛的需要層次理論,阿得弗的erg理論,赫茨伯格的雙要素理論和麥克利蘭的成就需要理論;第二種是過程型激勵理論,主要研究的目的是如何激勵才能使人滿意,如洛克的目標設置理論、弗洛姆的期望理論和亞當斯的公平理論;第三種是修正型激勵理論,研究的主要目的是激勵要修正行為和改造行為,如海德的歸因理論、斯金納的強化理論和挫折理論。

    馬斯洛需求層次理論談到,人類需求象階梯一樣從低到高按層次分為五種,分別是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求,五種需求不是共同實現的,而是逐一實現的,只有當人從生理需要的控制下解放出來時,才可能出現更高級的、社會化程度更高的需要如安全的需要,下面的需求如果沒有實現是不可能上升到更高的需求中去的。

    期望理論認為,某一活動對于調動某一人的積極性,激發出人的內部潛力的激勵的強度,取決于達成目標后對于滿足個人的需要的價值的大小(效價)與他根據以往的經驗進行判斷能導致該結果的概率(期望值)。即激勵的效用=期望值*效價,若其中有一個變量為零,那么激勵的效用就等于零。同時弗洛姆給出了期望理論的模式,個人努力個人成績(績效)組織獎勵(報酬)一一個人需要,同時提出在這個期望模式中需要兼顧努力與績效、績效與獎勵、獎勵與滿足個人三個方面的關系。在薪酬激勵中,效價可理解為工作所得。

    四、本文研究的主要內容及研究框架。

    (一)本文研究的主要內容。

    本文以激勵理論為基礎,以建立激勵性的公務員薪酬體系為目標,重點分析現行公務員薪酬制度中激勵機制的缺陷,并在此基礎上提出有針對性的公務員薪酬激勵機制的建議及對策。本文在篇章結構上分為五個部分:第一章在對論文選題意義和背景、研究的思路和方法的基礎上,給出了課題研究的基本框架。第二章對課題研究所涉及的相關概念進行闡述、結合國內外文獻綜述,說明激勵在薪酬制度中的作用。第三章選取北京市h部門為例,以問卷調查的'方式對其內部工作人員進行調查,找出現行薪酬管理制度存在的問題并分析原因。第四章介紹了國外部分國家的公務員薪酬激勵機制特色和發展趨勢,并得出對北京市h部門薪酬激勵機制的啟示和借鑒;第五章提出優化北京市h部門公務員薪酬制度體系的對策,通過明確薪酬三要素比例、薪酬寬帶化、薪酬貨幣化來完善薪酬結構,通過薪酬市場化、細化崗位職位、重視績效實現薪酬公平化,同時配以激勵文化、考核體系、監督體系等薪酬制度保障條件。

    (二)本文研究框架。

    本文研究框架可簡單表示為:

    五、寫作提綱。

    六、本文研究進展(略)。

    七、目前已經閱讀的主要文獻。

    [3]程臻.論完善公務員激勵機制[j].甘肅行政學院學報,,(3):16.

    [4]洪新民.人力資源管理實戰精解一薪酬設計技巧[m]廣東:廣東經濟出版社,2002:155.

    [6]熊衛,霍煒,周小全.國外公務員薪酬制度分析[j].中國機關后勤.,(11):37.

    [8]葉楠,范仁慶.新加坡公務員廉政制度建設及其借鑒意義[j].山東行政學院山東省經濟管理干部學院學報,2004,(3):24.

    [9]郭碧霞.新加坡的公務員制度及其啟示[j].理論探索,,(1):15.

    課題名稱:淺論音樂表演中的情感體驗。

    學生姓名:

    系別:音樂系。

    專業:音樂學。

    指導教師:

    一、綜述國內外對本課題的研究動態,說明選題的依據和意義:

    音樂表演是音樂存在的活化機制,無論在任何音樂行為方式中,音樂表演都使整個音樂活動處于激活狀態。表演可使作品得到介紹、傳播、完善、獲得長久的生命力。音樂表演的目的不是引起有聲調聲覺的聲波運動,而是通過內在的情感動態形式的注入,引起深層心理體驗,賦予無生命的形式以生命的活力,給人以人性的體驗。音樂表演的二度創造,就是通過表演者對音樂的理解、投入感情,再次賦予音響的動態結構以生命的形式,即充滿著豐富情態意味的音樂運動。

    二、研究的基本內容,擬解決的主要問題:

    主要內容:

    音樂是一種表演藝術,在表現方式上與非表演藝術很不相同。而音樂表演藝術則不同,他必須通過表演這個環節,才能把藝術作品傳達給欣賞者,實現藝術作品的審美價值。而音樂表演中根據藝術表現的需要,使表演者的對于投入的情感能做到呼之即出,揮之即去,達到揮灑自如、變化有序的境界,真正成為音樂表演所需要的情感。他有表演的真實情感作為種子,同時它又是經過提煉,升華了的與音樂中的情感內涵融為一體的。應該說,只有這種藝術化了的情感,才是音樂表演所需要的。

    主要問題:

    1、什么是音樂表演藝術及意義。

    2、音樂的表現與精神性內涵。

    3、音樂表演的二度創造本質——情感體驗。

    4、音樂表演的情感體驗——投情。

    5、音樂表演—賦予情感以生命。

    6、音樂表演中審美情感的體驗。

    7、對于音樂表演者的技巧與表現統一的要求。

    三、研究的步驟、方法、措施及進度安排:

    步驟:

    1﹑大量閱讀古箏方面的文獻和著作;。

    2﹑找出有價值的課題;。

    3﹑依據論題精確尋找相關資料;。

    4﹑論文撰寫;。

    5﹑在老師的知道下進行修改;。

    6﹑定稿并準備論文答辯。

    措施:

    1﹑在圖書館和上網查閱相關資料文獻;。

    2﹑真理原有資料;。

    3﹑請教知道老師,與同學交流探討本論題。

    進度安排:

    1﹑xx年11月-12月初:查閱相關的資料;。

    2﹑xx年12月中旬:確定選題;。

    3﹑xx年12月底:寫開題報告并準備開題答辯;。

    4﹑xx年1月-3月:開始正文協作,完成初稿;。

    5﹑xx年3月-4月:修改完善文稿;。

    6﹑xx年5月:論文答辯。

    四、主要參考文獻:

    [1]王次沼著:《音樂美學通論》人民音樂出版社。

    [2]修海平羅小平著:《音樂美學基礎》上海音樂出版社。

    [3]蘇珊?郎格:《情感與形式》中國社會出版社。

    五、指導教師意見:

    簽名:

    六、教研室意見:

    簽名:

    注:此表由學生本人填寫,一式三份,一份留系里存檔,指導教師和學生本人各保存一份。

    研究生論文開題報告基本(實用15篇)篇十五

    2提綱。

    開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

    3參考文獻。

    開題報告中應包括相關參考文獻的目錄。

    4要求。

    開題報告應有封面頁,總頁數應不少于4頁。版面格式應符合以下規定。

    一、選題意義。

    1、理論意義。

    2、現實意義。

    二、論文綜述。

    1、理論的淵源及演進過程。

    2、國外有關研究的綜述。

    3、國內研究的綜述。

    4、本人對以上綜述的評價。

    三、論文提綱前言、

    一、1、2、3、······。

    二、1、2、3、······。

    三、1、2、3、結論。

    四、論文寫作進度安排。

    畢業論文。

    一、開題報告封面:論文題目、系別、專業、年級、姓名、導師。

    二、目的意義和國內外研究概況。

    三、論文的理論依據、研究方法、研究內容。

    四、研究條件和可能存在的問題。

    五、預期的結果。

    六、進度安排。

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