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    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的立意和獨(dú)到的視角,能夠給人以啟發(fā)和思考。通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    一年前,我家陽(yáng)臺(tái)上種了一盆吊蘭。

    今年暑假天,吊蘭開花了,我頭回見。它清麗迷人,成了我家一道美麗的風(fēng)景。

    吊蘭開花有兩天了。它遠(yuǎn)看像百萬(wàn)富婆帽上嵌著的顆晶瑩的寶石;近看像一小捧潔白的雪花。仔細(xì)一瞅:雪白的`小小的六片花瓣,花蕊是黃色的,是花里的小仙子。聽說,吊蘭素有綠色凈化器之美謄,能吸收家里的有害氣體,凈化空氣。

    小小的吊蘭有大的本領(lǐng),我真喜歡它!

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    今天,媽媽買回家一盆生命極強(qiáng)的植物——吊蘭。

    吊蘭的葉子狹長(zhǎng)且柔軟,摸起來潤(rùn)滑滑的,像摸在肥皂上一樣,柔柔的十分舒服。葉片向四周舒展著,仿佛馬上要長(zhǎng)大。吊蘭的品種有很多,有銀邊吊蘭、金邊吊蘭和純綠色吊蘭等。

    媽媽買回家的是一盆純綠色的吊蘭,在我的照顧下,吊蘭長(zhǎng)得十分茂密。有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在葉子叢中,長(zhǎng)出了一根莖,它的莖慢慢地向下垂著,上面開著一朵美麗的白色的小花,我俯下身子輕輕地聞了聞,有一股清香撲鼻而來。之后,花敗了,上面長(zhǎng)了一棵新株。我拿下來種到土里,過一段時(shí)間,它又長(zhǎng)出成了一棵新的吊蘭。

    我最喜歡吊蘭。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    我家有一株吊蘭,綠里透黃的葉子之間,抽出幾朵鮮紅的花朵,像個(gè)害羞的小姑娘,低著頭,紅著臉,像犯了錯(cuò)誤一樣。里面的花蕊上鋪著一層黃色的粉末,大概那就是花粉吧!

    它那嫩綠色葉子中間,有條黃色的線,好象一個(gè)溫柔的母親,微風(fēng)吹來,葉片溫柔地摸著內(nèi)部的花朵,仿佛在安慰自己的孩子。花蕊也跟著葉子一起搖擺,真是“母唱兒隨”啊!

    我正觀察著,突然一只小飛蟲飛到了葉片上,我剛要把蟲子趕走,突然,葉片一卷,小飛蟲就掉在了花蕊里。吊蘭好象在說:“不要,不要傷害它!”我被它“見義勇為”的“行為”逗笑了。

    吊蘭的芳香在房間里蕩漾,雖然只是一株小小的吊蘭,但它為空氣清新和環(huán)保做出了巨大的貢獻(xiàn)。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    吊蘭是我最喜歡的植物。它的葉子綠綠的`,葉子中間是綠色的,兩邊是金黃色的。它的葉子綠綠的、細(xì)細(xì)的,就像一條條綠色的頭發(fā),好看極了!

    吊蘭也很有趣。有一次我看到它長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,我連忙叫媽媽過來看看是怎么回事。媽媽來了笑著對(duì)我說:“吊蘭是要長(zhǎng)莖的,它的莖會(huì)開花,不時(shí)發(fā)出一陣陣香味,莖上的小吊蘭是可以再種下去的。”聽了媽媽的話我高興的對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽!”還有一次我看到電視上說吊蘭能凈化空氣,我急忙跑到爸爸跟前,我對(duì)爸爸說:“電視上說吊蘭能凈化空氣,是真的嗎?”爸爸意味深長(zhǎng)地說:“是啊,吊蘭不僅能凈化空氣,還能美化世界呢!”

    聽了爸爸的話,我決心一定要多種一些吊蘭。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    我家有一盆吊蘭,很漂亮。它的葉子就像“滑滑梯”一樣,是由白色和綠色組成的。

    有一次,外面下著傾盆大雨,我把吊蘭搬出去淋淋雨。它在雨中沖洗著自己的葉片,雨珠順著葉子滑溜溜地滑下來。晶瑩剔透的雨珠猶如珍珠,在雨中閃閃。

    雨停了,我又把吊蘭搬回到陽(yáng)臺(tái)上,剛剛被沖洗過的它現(xiàn)在顯得神清氣爽,仿佛在說:“真舒服啊!真舒服啊!”

    每當(dāng)?shù)跆m長(zhǎng)大時(shí)都會(huì)抽出許多新的枝條。在這些新的枝條上還會(huì)長(zhǎng)出新的葉子,那些小葉子慢慢長(zhǎng)大,分成了很多片葉子,就成了小吊蘭。

    我把小吊蘭連枝條一起用剪刀剪下來,然后插在泥土里,幾天過后小吊蘭又長(zhǎng)出新的枝條,葉子也變寬了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我吃驚:吊蘭竟然還長(zhǎng)大了,我從來都沒有給它澆過水呀。我連忙告訴媽媽:“吊蘭的.生命好強(qiáng)大呀!”媽媽說:當(dāng)然啦,其實(shí)還有好多植物的生命力也很強(qiáng)呢。”

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    我家有一盆吊蘭,是媽媽前年買的,擺放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上。

    吊蘭剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠的,而且又細(xì)又短,幾個(gè)星期后,野葉子長(zhǎng)大了,就變成深綠的,但是它非常細(xì),非常長(zhǎng),葉子上還有兩根白色的葉脈。葉子繼續(xù)長(zhǎng),它根部就會(huì)生出一根小莖,小莖上又長(zhǎng)葉子,小莖和葉子可以剪下來,然后移植到其它地方,又可以長(zhǎng)出新的吊蘭。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,葉子就跳起了舞,好看得很。

    以前我認(rèn)為吊蘭只會(huì)長(zhǎng)葉子,可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)吊蘭也會(huì)開花。那是在春末夏初的時(shí)候,我到陽(yáng)臺(tái)上去曬太陽(yáng),順便看了看吊蘭,就在我準(zhǔn)備離開時(shí)我看見小莖上開了幾朵指甲般大小的白花。我非常驚訝,便對(duì)花進(jìn)行了觀察,花的面積大約一平方厘米,有五片花瓣,中間的花蕊是金黃的,一陣風(fēng)拂過,還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開了它美麗的笑臉,在花盆里亭亭玉立,像只驕傲的孔雀;有的把花瓣緊緊地合在一起,像一位害羞的姑娘;還有的像吃飽了肚子,撐得馬上要破裂似的。

    我家的吊蘭真美,我非常愛護(hù)它,經(jīng)常給它澆水、施肥,吊蘭在我的細(xì)心照料下,正茁壯成長(zhǎng)著!

    在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆郁郁青青的吊蘭,媽媽說它叫做一葉蘭。今天我寫作文忽然想起了她。它寂寞的站在陽(yáng)臺(tái)的`書櫥的旁邊,好像在默默地讀書呢。她真美啊!猛一看,像一位維吾爾族的小姑娘,垂著很多條美麗的小辮子,恬靜、優(yōu)美地站在那里。它每一條綠蔓,長(zhǎng)短不一,有的有一米多,有的有半米多,上面剛剛冒出來的才一指多長(zhǎng),共有三十多條呢。我不禁把握住她的發(fā)絲細(xì)細(xì)端詳:它的發(fā)辮,原來是一節(jié)一節(jié)的,像竹子的骨節(jié)似的,骨節(jié)有一寸多,而它的橢圓形的小葉子就交錯(cuò)地排列在每個(gè)骨節(jié)的旁邊,屬于科學(xué)書上說的“互生”葉子。她的枝條和嫩葉都那么綠,莖綠得柔韌頑強(qiáng),葉綠得透亮精神。這些小葉子,上邊的墨綠,下邊的鵝黃,擠擠挨挨的,又像一條綠的瀑布,濺珠吐玉一般流瀉下來,把我的眼睛洗得清爽明亮。在這個(gè)落葉飄飛的季節(jié),別的樹木都落盡葉子,只剩下孤零零的枝干了,只有她在枝葉繁茂地生長(zhǎng),真了不起。摘下一片葉子在燈下觀看,會(huì)看到從葉柄處長(zhǎng)出的清晰的葉脈,和一間間小房子時(shí)的細(xì)胞。在每條長(zhǎng)蔓的頂端都有一個(gè)打著卷兒的小嫩芽,她正睜著滴溜溜的眼睛看世界呢!

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    我家陽(yáng)臺(tái)上放著一盆郁郁蔥蔥的吊蘭,它四季鮮綠,令人賞心悅目。

    吊蘭的葉子很美,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的仿佛韭菜,又像麥苗,層層疊疊,向四周舒展,還有一根根柔軟的枝條從葉中抽出,枝條的各個(gè)莖端,又生長(zhǎng)著大大小小的新株,沿著盆沿向外斜垂下來,飄蕩在窗中,似綠色的小花籃,又如禮花四溢,讓人回味無窮。

    沒過多久,一個(gè)個(gè)鼓鼓的花苞從翠綠的枝上冒出來,花蕾就這樣誕生了,幾天后,花蕾終于裂開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎一張張笑臉,又好像一顆顆白色的小星星,它們?cè)谝桓l上若隱若現(xiàn),真像一只只白色的蝴蝶在飛舞,嗬,真美啊!

    吊蘭不僅好看,還有凈化空氣中有害氣體的功能呢!在房間里放上一盆,就相當(dāng)于安裝了一臺(tái)空氣凈化器,故吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。

    我愛我家的吊蘭。

    我家有許多植物,有小松樹、有吊蘭,還有幾種我不知道名字的植物,在這些植物中,最引人注目的就是那一株吊蘭。

    我家的這一株吊蘭是從去年的十一月養(yǎng)到現(xiàn)在,吊蘭的葉子是垂下來的,都快長(zhǎng)到一米了。我剛剛養(yǎng)吊蘭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的葉子本來就是垂下來的,那時(shí)我想:吊蘭的葉子是垂下來生長(zhǎng)的,所以它叫吊蘭吧。又過好幾個(gè)星期,垂下來的葉子,比前幾個(gè)星期長(zhǎng)的長(zhǎng)多了。長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,一個(gè)月左右大約長(zhǎng)到一米多了,快要碰到茶幾了。

    在我的房間窗臺(tái)上有一盆漂亮的吊蘭。

    吊蘭的莖像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的,卻比竹節(jié)細(xì)多了,嫩多了。它們綠得那么透明,讓人不忍碰它們。這些嫩莖有的長(zhǎng),有的短。一根根披掛下來,真逗人喜愛。

    這盆漂亮的吊蘭不僅陪伴著我學(xué)習(xí),還給我的房間增添了一份美麗,我真喜歡這盆吊蘭。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆吊蘭,在我的精心照顧下,它長(zhǎng)得很茂盛。

    吊蘭碧綠的枝葉把花盆擠滿了。它的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,從花盆的四面八方垂下來,仿佛瀑布從天而降。葉子兩邊還鑲有白色的花邊,真像個(gè)愛美的小姑娘帶著珍珠項(xiàng)鏈!葉子中間有一條條紋路,越往下葉子越尖。

    春天時(shí),吊蘭就從中間發(fā)出白色的嫩芽,逐漸變成淡綠色。慢慢的,吊蘭越長(zhǎng)越茂盛,葉子青翠,仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子生出了小寶寶”,真像一只只倒掛在洞頂上的蝙蝠,低下頭來玩耍。

    夏天到了,密密層層的枝葉就開出一朵朵花,在風(fēng)的吹拂下,它們搖晃著身子,發(fā)出淡淡的香味,灑滿整個(gè)屋子。聞著沁人心脾。我笑著對(duì)吊蘭說:吊蘭吊蘭,你快快長(zhǎng)大,開出更多的花,散發(fā)出更多的香味來!吊蘭好像聽懂了我的話,不斷地點(diǎn)頭微笑。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆吊蘭。爸爸特意為它做了一個(gè)架子,用手一推,晃來晃去,像個(gè)蕩秋千的小姑娘,舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),美麗極了。

    春天,一根根淡綠色的紙條垂下來,像維吾爾姑娘的小辮子,更像一條綠色的小瀑布。

    夏天到了,吊蘭吐出了新蕾,散發(fā)出淡淡的清香。

    吊蘭雖然清秀,但是卻很有韌性,它能在各種環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),它非常勇敢,能在半空中發(fā)芽開花,為人們帶來清新的空氣。每當(dāng)我看到它,不僅給我?guī)硪环N美妙的享受,而且增添了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    我家養(yǎng)了兩株吊蘭。平時(shí),我很關(guān)心它們,有時(shí)給他們澆澆水。有時(shí)給他們曬曬太陽(yáng)。

    一天,我沒事干,看著吊蘭發(fā)呆。瞧這一盆吊蘭,葉子綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,青翠欲滴,惹人喜愛。它的葉子常常的,就像一條條修長(zhǎng)的手臂。每當(dāng)有微風(fēng)吹過,那手臂便隨風(fēng)飄動(dòng)。另一盆吊蘭的葉子比較奇特,她的葉子和枝都是碧綠的,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢,葉子中間有縱形的條紋,非常漂亮。

    咦?為什么那么多人喜歡在家里培育吊蘭呢?我上網(wǎng)查了查,奧,原來如此!吊蘭不僅可以裝飾家具,還可以充當(dāng)過濾器。吊蘭可以在一天之內(nèi)將室內(nèi)電器、爐子、塑料制品、涂料等散發(fā)出來的一氧化碳、過氧化碳等有害物質(zhì)吸收到根部。吊蘭在自身的新陳代謝中,還能把空氣中致癌的甲醛化為糖和氨基酸等物質(zhì)。并且能分解打印機(jī)、復(fù)印機(jī)所排放出的苯,還能吞噬尼古丁等等。

    哇!吊蘭的功效可真大。怪不得越來越多的人喜歡吊蘭了。我們的生活離不開吊蘭。我愛吊蘭。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    我家養(yǎng)了一盆吊蘭,我很喜歡它。它的葉子尖尖的,綠色的葉子上有一條白道,活像一個(gè)“大號(hào)”的柳樹葉,它的莖上開著一朵朵小白花,中間是蘋果綠色的花芯,花芯上頂著黃色的花粉,十分精致。花兒謝了,上面長(zhǎng)出許多小吊蘭,那樣子像一個(gè)小綠球,十分可愛。

    我喜歡吊蘭,它像個(gè)“吸塵囂”,把空氣中的有毒有害氣體吸走,使我們家里的空氣更加清新,為我們的健康增添一份保障。

    我喜歡吊蘭,它那濃綠的葉子使人心情舒暢,那果綠色的花芯,讓我們感謝到收獲。

    全世界雖然有許多美麗的植物,但在我心中吊蘭永遠(yuǎn)是最美的。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    暴雨中昂首挺立,惡劣中頑強(qiáng)向上,堅(jiān)強(qiáng)的你,真厲害!

    ——題記。

    慌忙地逃回了家,打開窗戶,眼前的一幕把我愣在原地,你仍然是不像困難低頭,依舊昂首挺胸,像位整裝的戰(zhàn)士。厲害了我的小吊蘭!

    初次見面要追溯到很久前了,當(dāng)你還只是一棵幼苗時(shí),我定會(huì)準(zhǔn)時(shí)澆灌,滋潤(rùn)你。但隨著時(shí)間的流逝,我也已經(jīng)不再敏感。有時(shí)過半個(gè)月也不曾澆水。當(dāng)我猛然想起此事時(shí),慌張地找到那快要“渴死的”花灑,趕忙澆灌。看著你那干的發(fā)脆的葉子,心里祈禱著你千萬(wàn)不能有意外,不然我就失去了一位陪伴我的好朋友。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你恢復(fù)如初時(shí),心中不由得欣喜萬(wàn)分,驚嘆你有如此頑強(qiáng)的毅力。厲害了,我的小吊蘭!

    窗外陽(yáng)光明媚,我把你帶到窗外,微風(fēng)輕輕從你身上拂過,這陽(yáng)光微風(fēng)實(shí)在令人感到愜意,便將你放在陽(yáng)臺(tái)外,便安心地離開。走出家門,便與同學(xué)們一起玩耍去了,你的事情早已拋到九竅云外了。天空漸漸地有了一些波動(dòng):云朵開始慢慢增多,我卻不以為然,等到大家離開后,天色大變,風(fēng)聲大作,樹葉隨著沙沙作響,塵土飛揚(yáng),飛沙走礫。我感到一絲不妙。方欲行,雨如傾盆之勢(shì)傾瀉而來。我瞬間被淋成“落湯雞”。無奈下,只得找一地暫避,突然想到你還在窗外,此刻忍受著這大雨的侵蝕,我再次祈禱。終于我忍不住冒雨馳行,立刻奔回家,到家后來不及管身上被雨淋濕的衣服,闖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),看到使我驚詫的一幕:你在暴雨中與暴雨做著頑強(qiáng)的抗?fàn)帲屛蚁氲搅宋覀兠褡宓膫ゴ髲?fù)興之路,路上有多大的風(fēng)暴都不能倒下,要頑強(qiáng)拼搏奮斗,才能到達(dá)勝利的彼岸……我把你從窗外抱進(jìn)來,心中默贊:厲害了,我的小吊蘭!

    看著你身上的雨水,我為你的頑強(qiáng)和不屈的意識(shí)感到無比贊嘆,讓我明白了路途中的種.種困難只有靠自己的不屈毅力,才能夠打敗困難。讓我明白這一切的是你!厲害了,我的小吊蘭!

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    我家種了不少花花草草,有嬌滴滴的少女似的含羞草,有綠色的小傘似的傘竹,頗有男子氣概的萬(wàn)年青。可是令我覺得最神奇的還是那株不起眼的吊蘭。

    這棵吊蘭是暑假媽媽送我的小禮物,媽媽剛買回來時(shí),我可喜歡它了,每天給它澆水,過一個(gè)星期給它施肥。不久后,媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,我便無心再去打理吊蘭,把它放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小角落里。一個(gè)月后,培訓(xùn)班結(jié)束了。我來到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)其它花花草草已經(jīng)奄奄一息,沒有了絲毫生氣。我想,這些花花草草都無精打采的,吊蘭應(yīng)該也枯萎了吧!當(dāng)我走到腳落一看,吊蘭那又細(xì)又長(zhǎng)的葉子更加蒼翠,還有兩根分枝上長(zhǎng)滿了小小的吊蘭。媽媽說那是小吊蘭寶寶,只要把小吊蘭插進(jìn)土里,當(dāng)它的根扎進(jìn)土里,就把它從分枝上剪下來,小吊蘭便可以自力更生了。

    幾天后,我用一些土打算種小吊蘭,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太忙了,我把吊蘭弄到土上后,并沒有用土埋上,便忙別的去了。開學(xué)時(shí),我去看小吊蘭,小吊蘭竟長(zhǎng)出了根。我把它從分枝上剪下來,就這樣,又有一株吊蘭了。

    一個(gè)雙修日,我讓妹妹給吊蘭澆水,妹妹澆完水后,就出去玩了,當(dāng)我去看吊蘭時(shí),水從花盆里流了出來,花盆里除了泥和吊蘭以外,都是水。我想:怎麼辦呀!現(xiàn)在泥是稀的,如果倒的話,泥也會(huì)流出來,哎,小吊蘭只能靠你自己了。于是,我把小吊蘭端上窗臺(tái),想讓太陽(yáng)把水曬干。下午,我去看小吊蘭時(shí),盆里的水已經(jīng)沒多少了。一陣風(fēng)吹來,吊蘭搖曳了幾下,仿佛在說:“小主人,你不要擔(dān)心,我沒事了,你瞧,我精神著呢!”

    如果吊蘭能聽懂我的話,如果吊蘭能跟我對(duì)話,如果這些如果都是事實(shí),那我一定會(huì)問它,你為什么那么神奇。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    我給你扇扇風(fēng)。

    媽媽薛雪版電扇。

    呼呼,呼,呼呼,

    小小的電扇。

    費(fèi)力地旋轉(zhuǎn)著,

    每一下都發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音。

    抬頭看著它斑駁的身影,

    笑了一下,

    唉,它也老了。

    自從嫁人那天,

    這臺(tái)電扇就陪伴著我,

    看我喜,看我憂,

    它就這么一直轉(zhuǎn)著,

    一直轉(zhuǎn)著,

    默默無語(yǔ)。

    在我潸然淚下之后,

    在我奮筆疾書之后,

    猛然回頭,

    竟發(fā)現(xiàn)了它,

    老電扇,

    在背后,默默地注視著,

    就這么注視了幾十年,

    誰(shuí)能想到一臺(tái)電扇的溫柔嗎?

    唉,

    老了老了,

    大家都老了,

    摸著它銹跡斑斑的身體,

    像愛人一般,

    為它擦洗干凈。

    這么多年了,

    任勞任怨,

    默默付出,

    也該給它放個(gè)假了。

    輕輕的,

    把它放在風(fēng)景最美的角落,

    謝謝你了,

    老電扇。

    公眾號(hào):優(yōu)頁(yè)作文選。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    我家陽(yáng)臺(tái)的大玻璃窗前懸掛著六盆吊蘭。過路人走到這里,總要停步觀賞一陣子,有時(shí)還能聽到“好雅致的吊蘭啊”的贊嘆聲。鄰居阿姨們每次來我家,都不住地夸這些吊蘭長(zhǎng)得不一般。每當(dāng)聽到些贊語(yǔ),我總是喜滋滋的,因?yàn)樗鼈兊某砷L(zhǎng)里面也有我的一半功勞呢!

    遠(yuǎn)看這些吊蘭,它像是懸空生長(zhǎng)的倒枝柳,又好像6個(gè)綠絨球似的,實(shí)在惹人喜愛。若走近細(xì)看,那足有70厘米長(zhǎng)的、的綠葉把花盆包得嚴(yán)嚴(yán)密密的,不漏一點(diǎn)空隙,伴著輕風(fēng)微微擺動(dòng),有時(shí)還轉(zhuǎn)幾個(gè)小圈,好看極了。

    我獨(dú)愛吊蘭,愛它那綠葉,愛它那造型,更愛它那頑強(qiáng)件的子的生命力。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    又是一年春風(fēng)染柳時(shí),陽(yáng)光悄悄鉆進(jìn)了房間,邂逅了角落里的一抹新綠,在淡黃的薄簾上裁出一枝新芽的剪影。思緒和著盎然的春意,漫過了記憶。

    兩年前的仲春,爺爺從老家?guī)硪豢玫跆m的小苗,種在向陽(yáng)的窗臺(tái)上,很快便揚(yáng)起了微蔫的葉子。似是享受著陽(yáng)光與泥土的眷顧,不多久,便抽出許多新枝,垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,串起一串白色的小燈籠。花開過后,藤上生出一束束新葉,形態(tài)與花盆中的無差,吊起一把綠色的小傘,下面長(zhǎng)出氣根。盛夏時(shí)分,無數(shù)條細(xì)藤隨風(fēng)蕩得自在,裁碎了陽(yáng)光,裁碎夏的煩悶,將緩緩的時(shí)光裁成斑斕的模樣。

    第二年,我在窗臺(tái)上放了一把剪刀,每當(dāng)看到有抽出的新枝便從根部剪掉。花盆中的枝葉比去年茂盛許多,郁郁蔥蔥直至深冬。剪刀下的嫩枝剪斷得輕而易舉。有春的溫柔,夏的盛放,便有秋的清冷,冬的歸藏,我并不覺得這是殘忍。可每當(dāng)我拿著剪刀站在窗前時(shí),心中是何滋味?說不出。一如窗下的白墻,空蕩蕩的。

    當(dāng)20xx年的第一朵花――那剔透的潔白,再一次撞入眼簾時(shí),我愣住了,是久違的記憶,是蓬勃的生命的模樣。薄如蟬翼的花瓣微微地顫動(dòng),似是在猶豫地試問著未來與命運(yùn)的安排,兩年間的回憶再次漫過心頭……最終我決定,留下這一枝,同時(shí),也只留下這一枝。

    我喜歡澎湃又絢麗的夢(mèng)與生命,但也喜歡物競(jìng)天擇的靜默與微冷。

    我拿起剪刀,陪你經(jīng)歷命運(yùn)無聲的選擇,我放下剪刀,許你一世機(jī)會(huì)傾盡全力的蓬勃。

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    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    媽媽喜愛養(yǎng)植物,尤其是吊蘭。

    吊蘭沒有蘭花的高雅,也沒有牡丹的華貴,但它卻有著樸實(shí)的性格。手指寬。

    葉子,碧綠油亮,好像涂了一層蠟,再配有白色的邊鑲在綠葉邊緣,因此而得名---金邊吊蘭。密集油亮的綠葉終年不敗,始終透著生氣,透著活潑。默默無聞地凈化家里的空氣,裝點(diǎn)綠色。

    五六月份是吊蘭開花的季節(jié)。在綠葉的襯托下,純白色的花朵潔凈高雅,而花瓣中還滲著一絲青綠,如白玉一般晶瑩剔透。吊蘭的花期很長(zhǎng),應(yīng)此在一株吊蘭的莖葉,可以看到花開的各種形態(tài):有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,藏在其中的花蕊若隱若現(xiàn);盛開的花朵潔白柔嫩的像嬰兒笑臉般甜美純潔惹人喜愛。開敗的花呢?花朵雖然凋落了,可是在原處結(jié)出了一個(gè)嫩黃色的小吊蘭,十分可愛。

    我愛吊蘭的樸實(shí)無華,更愛它無比頑強(qiáng)的生命力!

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    家里一直都養(yǎng)著幾盆花,我沒有時(shí)間去看,所以并不知道養(yǎng)的是什么花。

    今天,我忽然興致勃勃的想去看看養(yǎng)的花。到了陽(yáng)臺(tái)后,只瞧見一盆聾拉著腦袋的吊蘭,我開始以為它蔫了,于是拿了一杯水給它澆一澆,還是沒有挺立起來。我想了想,又用手摸了摸花的根部到葉莖,很軟。我一下子明白了,對(duì)了,如果花的根部到葉莖很軟,很彎,而且一頭又朝著一個(gè)方向生長(zhǎng)的話,那么這就是花的生長(zhǎng)方式了。我看了看吊蘭花,心想,這花朵是天生彎的,還是因?yàn)楹髞淼母鞣N原因才形成的呢?我左思右想怎么也想不明白。這時(shí),母親說“瑤瑤,我查完了,你弄電腦嗎?”我說“我要查查這吊蘭花的生長(zhǎng)方式和花的特點(diǎn)。”說罷,我就走到電腦跟前,認(rèn)真地查了起來。

    查出來了,原來吊蘭又稱桂蘭、鉤蘭、折鶴蘭,,西歐又叫蜘蛛草或飛機(jī)草,原產(chǎn)于南非。它還被人們譽(yù)為“空中花卉”。據(jù)研究說明,吊蘭具有吸收有毒氣體的功能,一般房間養(yǎng)一盆吊蘭,空氣中由吸煙和建材散發(fā)出的有害物質(zhì),即可吸收殆盡,可以起到凈化空氣的作用。吊蘭的根和全草可入藥,具有清肺、涼血、止血等功效。吊蘭是多年生草本植物,枝條細(xì)長(zhǎng)下垂,夏季開小白花,花蕊呈黃色,可供盆栽觀賞。

    原來家里養(yǎng)的這盆吊蘭有這么多功能啊,可真期待它開花的樣子。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    晚飯過后,我正在給向日葵澆水,發(fā)現(xiàn)它旁邊的角落里有一盆綠色的植物開著幾朵花,小小的,白白的,猶如漆黑的夜晚那些閃亮的星星。我仔細(xì)一看,原來是吊蘭呀!

    這盆吊lan以前被我養(yǎng)在房間里,我每天都給它澆水,可不知為什么,它還是枯萎了。我以為它快要死了,就把它丟放在陽(yáng)臺(tái)的角落里,過了幾天,自己也忘了。沒想到,經(jīng)過春雨淅淅瀝瀝地灌輸,夏日火辣辣的太陽(yáng)的炙烤,它反而吸收了日月之精華,天地之靈氣,不僅活了過來,還長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,生命力太頑強(qiáng)了!

    遠(yuǎn)看,吊蘭就像一捧青草,青青的長(zhǎng)條形的葉子間長(zhǎng)出了一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝,這是它的魔法棒。綠枝上一個(gè)個(gè)綠色的小球,都長(zhǎng)滿了刺似的。其實(shí)摸一摸就知道那些葉子很柔軟,白白的根系也并不扎手。只要摘下一個(gè)小吊蘭,無論是種在泥土中還是用水來養(yǎng),都很容易養(yǎng)活。

    我走近一些仔細(xì)看吊蘭的小花,它們形態(tài)各異,有的還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣,還有的全展開了。花蕊是淡黃色的,像一個(gè)個(gè)極小的星星。還有些花已經(jīng)謝了,結(jié)出了綠色的三角形的種子囊,那囊里一定包裹著許多種子寶寶。

    我很好奇,在我不注意的這些時(shí)間,吊蘭是怎么變得這么茂盛的,它好像去了大自然的整容店,整容大成功了呢!

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    我家種過高大的搖錢樹,養(yǎng)過高貴的百合,買過美麗的水仙,可是它們的下場(chǎng)都很慘,呵呵,你們知道的…… 現(xiàn)在,幸存下來沒有死的就是吊蘭了。

    我家的吊蘭,葉子是碧綠的,鑲著金邊,是從土里的莖端長(zhǎng)出來的。新長(zhǎng)出來的,像一柄柄鋒利的短劍,直指天空;還有許多葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,沿著花盆傾斜下來,(遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的繡球花似的,非常漂亮)。

    有的時(shí)候,就覺得吊蘭一點(diǎn)精神也沒有,愁眉苦臉的,這時(shí)候,我就給它們澆水,把它們喂得飽飽的;有時(shí)候,看著它們的顏色有點(diǎn)不一樣了,(變淺了,我就會(huì)把它們搬到陽(yáng)臺(tái)上去曬太陽(yáng))。到了一點(diǎn)的`時(shí)候, 就像魔法師一樣,突然長(zhǎng)出了很多個(gè)小花苞呢!過了好幾天,就會(huì)開出好多雪白的小花,那白就像雪一樣,像仙子似的(優(yōu)雅)。有的在一根枝條上就開了五六朵吊蘭花,我覺得都可以直接摘下來一條做項(xiàng)鏈了。還有的在同一個(gè)地方開出了兩朵花,它們真是相親相,像一家人啊。而且,吊蘭花有六片花瓣,里面是黃色的花蕊,不僅小巧玲瓏,還散發(fā)出淡淡的清香,真讓人心曠神怡!

    當(dāng)?shù)跆m花花瓣凋落的之后,就會(huì)長(zhǎng)出一棵棵小吊蘭,我把它們剪下來,再進(jìn)新的盆里,只要澆澆水,曬曬太陽(yáng),就會(huì)長(zhǎng)大了。不知不覺,我家已經(jīng)有好幾盆了,它們的生命力真是頑強(qiáng)啊。

    吊蘭不僅能開出美麗的花,生命力頑強(qiáng),還能吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,我真喜歡我家的吊蘭!

    點(diǎn)評(píng):

    按生長(zhǎng)期 從葉子寫到花,從花瓣寫到花蕊, 還寫出了自己怎么照顧吊蘭的,并由此告訴我們吊蘭的生長(zhǎng)習(xí)性,真棒!

    陽(yáng)光撒在大理石色的窗臺(tái)上,照耀在那盆灰蒙蒙但卻富有生機(jī)的吊蘭上,我突然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有好多天,沒有去照顧它了。

    望著它,我垂下了頭,心中留著一絲愧疚。那葉子已不是令人欣喜的碧綠,換上了一層枯黃色的“新裝”,上面蒙著一層厚厚的灰,顯得那么陳舊。但是,又是那么的生機(jī)勃勃,每一片葉,都努力地向上挺著。

    我默默端來一碗水,輕輕地澆在那堆養(yǎng)育它的泥土里,有幾滴溢出來了,滴在下面串生著的綠葉上,顯得那么晶瑩,那么清新,那么清澈。

    有好幾處都濺上了水,水珠下,有著青翠的綠,很有新意地長(zhǎng)著。水珠下,掩埋了幾個(gè)小小的氣泡。

    一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),水珠兒順著葉子往下流,滴進(jìn)干涸的泥土,泥土濕了。我小心翼翼地將綠葉兒上的灰塵拂去,綠葉兒漸漸明亮起來了,變成了一塊碧綠的翡翠,青得可人。

    看著看著,好像回到了小時(shí)候,捧著小水壺,蹲在地上,看著水珠兒流進(jìn)一株株花草里,滋潤(rùn)著它們。

    兩根褐色的小麻花辮垂在胸前,也常常到花盆里去“湊熱鬧”。

    長(zhǎng)大后,望著一株株可愛的生靈,我依然時(shí)常露出潔白的牙齒。

    恍惚中,我感覺那盆吊蘭在笑著對(duì)我說“謝謝”。是嗎?只是,吊蘭的樣子時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,那聲“謝謝”時(shí)常縈繞在耳邊。

    吊蘭小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    “何年一掬草,婆娑在盆中。葉瘦青托綠,花小不飛紅。根疏杯水淡,格高冷意濃。無關(guān)冬與夏,飄灑自得風(fēng)。”這是一位詩(shī)人因?yàn)橄矚g吊蘭,而寫的《詠吊蘭》。

    吊蘭有許多品種,綠吊蘭、銀星吊蘭、金邊吊蘭……其中,我最喜歡的是青翠欲滴的綠吊蘭。它的葉子由深綠、淺綠、白三色相間而成,因?yàn)樽钸吷鲜前咨模卜Q“白邊吊蘭”。仔細(xì)看葉子上的葉脈,會(huì)發(fā)現(xiàn)葉脈有粗有細(xì),且越靠外,葉脈會(huì)越密些。再看葉子的形狀,中間寬,頂端尖,像一把鋒利的寶劍;葉子越向下,越卷,似一艘漂亮的小船,又似一位穿舞裙的仙女,正在下腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛頭上染了綠色的假發(fā)。這時(shí),如果仔細(xì)觀察,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),在碧綠的葉子中間,隱藏著一朵小白花,花瓣白似雪,花芯黃似錦,宛如一個(gè)白色的小皇冠。

    吊蘭很美,但是它的作用更“美”。它可以凈化環(huán)境,吸收甲醛,所以人們送它一個(gè)名字,叫“家庭吸塵器”。每當(dāng)裝修時(shí),放幾盆吊蘭在家中,就可以更快地清除甲醇。

    我愛吊蘭,它姿態(tài)優(yōu)雅自然;我愛吊蘭,它能凈化環(huán)境;我愛吊蘭,它能讓本來枯燥乏味的生活變得生動(dòng)起來。

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    心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,形成系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn),提高我們的思維邏輯能力。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,讀后可以給我們的寫作提供一些建議和啟示。
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    通過研究范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種總結(jié)的寫作方法和技巧,從而提高我們的寫作水平。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和條理性。親愛的同學(xué)們:你們好!
    通過寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。歲月的流水不也同樣無情。生怕記憶也一樣退
    中班教案可以系統(tǒng)地安排每堂課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助教師更好地實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。中班教案的實(shí)施要素和教學(xué)目標(biāo),我們一起來學(xué)習(xí)和探討。1.通過觀察太陽(yáng)花的特征,學(xué)習(xí)
    作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。
    在寫報(bào)告范文時(shí),我們需要避免使用太多的術(shù)語(yǔ)和縮寫,以確保讀者能夠理解。以下是一些有關(guān)不同領(lǐng)域的報(bào)告范文,通過閱讀可以了解到不同領(lǐng)域的寫作方法和風(fēng)格。
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    在寫作過程中,我們需要注重提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
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    編寫計(jì)劃書可以使我們更好地把握機(jī)遇和挑戰(zhàn),為未來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。2、領(lǐng)位臺(tái)區(qū)域:背景裝飾大
    寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。喜歡菊花,不僅僅是它的外表美麗,更喜歡它的內(nèi)在美。它的顏
    教師演講稿是教師演講時(shí)調(diào)動(dòng)情感、引發(fā)共鳴的重要工具,它可以通過感人的故事、真誠(chéng)的情感來打動(dòng)聽眾的心靈。接下來,讓我們一起來欣賞幾篇精彩的教師演講稿,共同感受教育
    撰寫演講稿范文時(shí),還可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和表達(dá)技巧,以增強(qiáng)說服力和吸引力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對(duì)大家在撰寫演講稿時(shí)有所啟發(fā)和參考。
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    致辭是在重要場(chǎng)合或儀式上發(fā)表的一種演講文稿,它能夠表達(dá)對(duì)特定事件或人物的祝賀、感謝、激勵(lì)等情感。以下是一些婚禮、畢業(yè)典禮等場(chǎng)合的致辭范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難,總結(jié)起來會(huì)有很多收獲和感慨。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的示范文章,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
    這個(gè)月我的工作進(jìn)展比以往更順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒,希望能夠幫助到大家。今年以來,我大隊(duì)為進(jìn)一步改善轄
    在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣愛好合理安排課程內(nèi)容,確保教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧
    撰寫檢討書的過程是一個(gè)自我反思、自我教育、自我提高的過程,可以幫助我們不斷進(jìn)步。以下是一些表達(dá)真誠(chéng)悔過和決心的檢討書范文,希望能夠給大家在寫作中提供一些參考。
    年度總結(jié)是我們汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為新的一年制定計(jì)劃的關(guān)鍵。下面是一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和思路。出生年月1975年8月。身高160c
    致辭通常有開場(chǎng)白、主題表述、總結(jié)等部分,要注意結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容連貫。無論是歡樂的時(shí)刻,還是挑戰(zhàn)的時(shí)刻,以下是一些致辭的摘錄,與大家一起分享美好和困難的經(jīng)歷。
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。以下是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫心得體會(huì)有所啟發(fā)。
    家長(zhǎng)會(huì)是重要的社交場(chǎng)合,家長(zhǎng)們可以互相認(rèn)識(shí)、交流,形成良好的家校關(guān)系。為了幫助大家更好地寫出優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié),小編整理了一些經(jīng)典范文,大家一起來看看吧。
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    畢業(yè)典禮是一個(gè)學(xué)生告別校園生活、迎接新生活的重要儀式。希望大家能夠從下面的畢業(yè)典禮總結(jié)范文中找到一些寫作的靈感,并以此為基礎(chǔ)寫出屬于自己的個(gè)性化總結(jié)。
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    心得體會(huì)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累和思考,可以幫助我們改進(jìn)和成長(zhǎng)。通過參加學(xué)生會(huì)工作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,心得體會(huì)是對(duì)這段團(tuán)隊(duì)合作的一種總結(jié)和回顧。什么是火災(zāi)?火
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    通過制定策劃方案,我們能夠更好地組織和安排各項(xiàng)工作。與他人分享自己的策劃方案,可以獲得更多的反饋和改進(jìn)意見。。以"科學(xué)的發(fā)展觀"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹精神,以
    作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫作潛力。
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    在幼兒園大班,教師將采用多樣化的教學(xué)方法,以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。以下是一些幼兒園大班總結(jié)的范文,通過閱讀可以了解到不同孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步。
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    在職場(chǎng)上,遵守職場(chǎng)禮儀可以促進(jìn)良好的人際關(guān)系,提高工作效率。掌握職場(chǎng)禮儀的同時(shí),我們還需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,做到真正的內(nèi)外兼修。“我是一名剛?cè)肼?/div>
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    計(jì)劃書是一種規(guī)劃和安排未來工作或?qū)W習(xí)的書面材料,它能夠指導(dǎo)我們的行動(dòng)方向。為了幫助大家更好地理解和寫作計(jì)劃書,小編整理了一些優(yōu)秀的示例,以供大家參考。
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    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫
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