經過一段時間的學習，我們需要進行總結，以檢驗自己的學習成果。在這里，小編為大家整理了一些學習總結的范文，供大家閱讀和學習。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇一
xx黨委：
我單位xxx同志，現任xxx鎮中心校黨總支書記，xxx年參加工作，中教高級。先后擔任初中畢業班班主任九年，xxx中學校長六年，xxx學校支部副書記、支部書記五年。由于社會發展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎教育改革如火如荼的開展，加之我鎮地處偏僻，遠離都市，與外界聯系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業務水平有限，積極要求參加外出培訓。
為了培養該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務xxx鎮教育事業，特向局領導申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇二
您好!
我向學院申請外出聯合培養的機構是xxxx。外出開始時間為xx年7月份。我是xxxx，本科就讀于xxxx。本科主要學習的是無機非金屬材料方向。現在研究生跟從xx老師從事xxxx材料的研究。根據研究學習方向和專業性質的.需要，我特此向學院提出外出聯合培養申請。
在平時的生活中，我樂觀向上，積極進取，樂于幫助身邊的同學，熱愛運動，曾多次身為學院的排球隊隊員參見學校舉行的比賽，生活勤儉節約。在學習的過程中，我認真刻苦，專業知識較牢固，英語水平較高，學習成績較好，計算機水平為全國計算機c語言程序設計二級，英語水平為cet6。在工作中，導師交代的事情和任務，都能認真的執行和盡力完成，學生工作方面也積極協助研究生輔導員等老師完成相應的工作。
我祖籍為xx_，當前我在xxxx大學已經有了四五年的學習經歷了，在這個過程中，得到很多同學的幫助，得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質，科學文化水平，為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。
在過去的學習生活中，雖然取得了一些成績和有了很大的進步，但是當前是一個發展很快的社會，經濟不斷的發展，科技不斷的更新換代，其速度之迅速是我們過去想不到的。為此，我常常感到自己的眼界是如此的狹隘，自己所擁有的知識是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學生的各方面能力和學識，學校學院有外出聯合培養的政策，與校外的研究機構和單位有聯合培養項目，這是一個很好的平臺。如果能利用這一優勢，將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用，對提高我們學校學院研究生素質將有著不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之處和xxxx專業的培養要求后，經我跟我的導師xx老師商量后，同意派送我外出進行聯合培養。因此，我特向學校學院提出申請外出xxxx_進行聯合培養，期待學校學院領導的批準。
謝謝!
此致
敬禮！
申請人：xxxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇三
運城市安全技術培訓中心：
我公司對20__年整頓前的工作已準備就緒，各類人員已全部到位，按照煤礦安全規程第六條的規定，煤礦企業必須對職工進行安全教育培訓，未經安全培訓并且培訓考核不合格人員不得上崗作業。我公司已經對全體從業人員進行了一次9天的安全教育培訓，并考核合格。現申請市安全技術培訓中心對我公司全體職工再次進行安全培訓，申請培訓人數共31人。
特此申請。
__有限公司。
二0__年三月二十日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇四
尊敬的領導您好：
自**年/月底進入//公司參加工作以來，已過去的/個月讓我對自身的工作崗位和公司的整體情況都有了一個比較深入的了解，為了提高自身的專業技術水平，更好的滿足崗位工作的需求，更好的為部門及公司服務，特申請外出培訓學習文字及圖像處理相關的專業知識。懇請請準!
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇五
尊敬的校團委老師：
您們好！
__職業技術學院心語手語協會全體干部及全體會員經共同商議，積極支持協會申請“校優秀社團”榮譽稱號，現鄭重向領導們提出申請。希望您們在百忙之中審核完后，可以對心語手語協會留下一個深刻的印象，在此我們致以最真摯的感謝。如如果我們的申請符合“優秀社團”申請條件，望您們可以批準我們的申請。手語協會是經院團委委員會批準，于20__年8月29日成立的學生團體。下設組織秘書部、宣傳部、外聯部、組織部、培訓部。
我社堅持以豐富校園文化，弘揚華大精神為根本宗旨，利用課余時間，創造性地開展理論教育、科技創新、文化體育等活動，按照自我教育、自我管理、自我服務的要求，突出思想性、學術性、知識性、趣味性，提高大學生的綜合素質，為廣大同學的健康成長和全面發展服務。我社有自己完整的組織機構，按照社團的章程、校紀校規及社團部的有關條例、制度的精神，組織開展積極健康的文化藝術活動。
手語協會通過舉辦眾多活動、開展手語課程，在豐富同學們課外生活的同時，增加同學們的關愛弱勢群體之心和提高社交能力以及社會實踐能力，為同學們將來融入社會打下一定的基礎，使學生舉手投足間可以盡顯大學生的風采。協會還積極踐行“愛心不分大小，你我共同參與”的口號，弘揚祖國文化之美，盡顯愛國風采。我們手語協會活動內容豐富：以“愛是我們共同的語言”為宗旨，開展各類貼近同學生活，學習的活動，借此豐富大學校園的文化氛圍，我們也經常參加社會上的各類公益性的活動。我們每學期有自己的活動計劃，有自己的社團章程，有強有力的領導層，還有大家的支持。
以下是本學期手語協會進行的活動：
1、于20__年9月25日上午，在1#100教室舉辦了一場“血液健康知識講座”。通過此次講座，同學們對無償獻血有了更加深刻的認識，也明白了獻血不僅是為自己，更是對他人的一種無私奉獻，是“血脈相連”的感動。
2、于20__年11月8日在__市自閉兒童福利院進行關愛活動。
通過這次的活動為增進當代大學生的社會責任感及當代大學生創新和實踐能力，增大社會對自閉癥兒童的關注程度，希望每個自閉癥兒童能有和其他人一樣的幸福的生活，從而促進社會主義的社會的和諧。
本協會是本著傳播手語、推廣手語，幫助聾啞人，服務聾啞人的宗旨，主要是通過學習手語讓當代大學生了解手語這一技能，了解手語老師以及手語翻譯的現狀，通過這種了解，讓更多的人去關注聾啞人，關注他們的無聲世界，讓愛在指尖傳情，讓情在心中永駐！推動手語的普及和大眾化，不僅可以豐富校園課余活動，而且可以拓寬同學們的知識視野，增加同學們的社會實踐經驗，提高同學們的綜合素質，并且能和聾啞人進行交流。更是為了讓愛好手語的同學們有深入接觸它的機會，幫助聾啞人，走進聾啞人的心靈，關心聾啞人。
手語是聾啞人的母語，是聾啞人的交際工具，也是聾啞人與健全人溝通思想傳遞信息的橋梁。讓我們共同用愛的雙手架起無聲世界與有聲世界的橋梁，讓我們與這個世界多一份溝通、多一份理解、多一份友愛、多一份融入、多一份力量。我們堅信，愛是我們共同的語言，用我們的一雙手表達我們“感恩的心”，讓所有人都知道世界充滿愛。讓我們更多去關注手語，關注聾啞人，關注他們的無聲世界，讓愛在指尖傳情，讓情在心中永駐！
在工作中，我們也認識到了自身的不足，并在不斷的改進。盡管在前面充滿了困難與荊棘，也散遍奮斗的汗水，但是我們嘗試到了勝利的喜悅，所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過去，未來的道路會更加任重而道遠。如今，我們手語協會正邁著矯健而有力的步伐，大踏步前進著，我們堅信，在日后的征程中，我們隊伍會越來越壯大，我們的工作會越來越出色。
最后協會全體干部和成員對于團委和社團部曾經給予支持與幫助表示衷心的感謝！如果我們的申請獲得通過，我們將會化喜悅和興奮為動力，繼續努力，為大學學生社團工作的發展做出更大的貢獻，舉辦出更多的更精、更好、更大的社團活動；如如果申請條件還不夠成熟，我們將再接再厲，繼續致力于社團的發展，舉辦更多的社團創新活動。
__。
20__年__月__日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇六
尊敬的各位領導：
您們好！我叫__，是建筑工程系工程管理121班的學習委員，在本次評優活動中我申請優秀學生的評選。
自從大一擔任班級班長一職，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然接受了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失。我是這樣想的，也是努力這樣做的。自擔任班長以來，我時刻都警誓自己在各個方面要嚴于律己，起表率作用．在大學里，團學工作的重點是與黨保持緊密聯系，不斷為黨支部輸送優秀人才，在自己已光榮成為共產黨員的基礎上，我號召班級同學踴躍遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏。至今，我班已有多名左右名同學成為入黨積極分子．在平時班級工作中，我積極與其他班干合作，力求處理好班級的每一件事情。另外我也積極配合和支持老師的工作，做好同學和老師之間的溝通。
去充實這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。我有以上的成績，我不得不感謝我的.同學與老師，正是有了他們的幫助，我才能一天天的成長，一天天的進步。
由于以上的種種表現，在學校評優活動中我申請優秀學生，希望領導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。
__。
20__年__月__日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇七
__協會：
深圳市廣廈工程顧問有限公司職員：林勤泉，張維杰兩人于20__年七月畢業，參加工作未滿兩年，按貴省協會規定不符合報名安全監理員培訓的條件，但考慮目前實際狀況，請監理協會領導給予批準為盼。
特此申請!
申請人：__。
20__年__月__日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇八
尊敬的各位領導:。
我叫單xx，本人于20xx年高中畢業被本單位招入并送陜西能源職業技術學院培訓于20xx年7月畢業。在20xx年7月15日正式報到參加工作。
在參加工作的這1個月里我本人深感知識的匱乏，在日常遇到許多困惑，許多難點，為了能使本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我以適應在各崗位的工作，本人已于陜西科技大學提出繼續學習的申請并獲得批準。因此需請假半年(6個月)現懇請單位領導批準本人的外出學習申請。外出培訓申請書。本人一定會充分利用此次外出學習的機會，抓竟提高專業知識和業務能力爭取在學習結束后更好的服務于企業。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇九
外出培訓學習能讓我們增強自身的技能，提高自身的素質，下面是本站小編精心整理的外出培訓學習。
申請書。
供大家學習和參閱。
尊敬的醫院領導：
您好!我是內一科護士，護師職稱，本科學歷，已在本院工作了6年，于*年6月進入內一科工作，在此期間，我嚴格要求自己，責任心較強，一心投身工作。
但是在日常繁忙工作當中，我已經感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的護理，再加上現代各種醫療器械及醫療技術的不斷更新，現特向您提出進修呼吸內科的申請，申請能到更高一級的醫院去進修，學習新知識，以提高自己的業務水平。
在進修期間，我保證嚴格遵守進修單位的。
規章制度。
及工作要求，服從進修單位的調度安排，積極鍛煉，努力學習，按期圓滿完成進修!其他具體事宜及相關手續，均聽從院領導安排。
以上申請，敬請考慮并批準為盼，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
時間：*年*月*日。
尊敬的領導。
您好!我向學院申請外出聯合培養的機構是。外出開始時間為**年7月份。我是，本科就讀于。本科主要學習的是無機非金屬材料方向。現在研究生跟從*老師從事材料的研究。根據研究學習方向和專業性質的需要，我特此向學院提出外出聯合培養申請。
在平時的生活中，我樂觀向上，積極進取，樂于幫助身邊的同學，熱愛運動，曾多次身為學院的排球隊隊員參見學校舉行的比賽，生活勤儉節約。在學習的過程中，我認真刻苦，專業知識較牢固，英語水平較高，學習成績較好，計算機水平為全國計算機c語言程序設計二級，英語水平為cet6。在工作中，導師交代的事情和任務，都能認真的執行和盡力完成，學生工作方面也積極協助研究生輔導員等老師完成相應的工作。
我祖籍為，當前我在*大學已經有了四五年的學習經歷了，在這個過程中，得到很多同學的幫助，得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質，科學文化水平，為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。
在過去的學習生活中，雖然取得了一些成績和有了很大的進步，但是當前是一個發展很快的社會，經濟不斷的發展，科技不斷的更新換代，其速度之迅速是我們過去想不到的。為此，我常常感到自己的眼界是如此的狹隘，自己所擁有的知識是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學生的各方面能力和學識，學校學院有外出聯合培養的政策，與校外的研究機構和單位有聯合培養項目，這是一個很好的平臺。如果能利用這一優勢，將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用，對提高我們學校學院研究生素質將有著不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之處和專業的培養要求后，經我跟我的導師*老師商量后，同意派送我外出進行聯合培養。因此，我特向學校學院提出申請外出進行聯合培養，期待學校學院領導的批準。
謝謝!
此致敬禮
申請人：
尊敬的領導您好：
自**年/月底進入//公司參加工作以來，已過去的/個月讓我對自身的工作崗位和公司的整體情況都有了一個比較深入的了解，為了提高自身的專業技術水平，更好的滿足崗位工作的需求，更好的為部門及公司服務，特申請外出培訓學習文字及圖像處理相關的專業知識。懇請請準!
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇十
尊敬的__：
您好！
我從20__年7月份開始進入優勝教育工作。回頭想想，這半年的時間雖然跌跌撞撞，但在校領導的悉心指導及同事的幫助下，我已經開始向老師轉變。在工作上不斷實踐鍛煉，教育思想也有了很大的提高。
在工作以前并不知道教師工作的嚴謹性與復雜性，來到優勝教育后，我以最快的速度熟悉了常規的教學過程，尤其是備課上課和課后作業等常規的工作上。在課前，都會按照學生的學習進度來制定備課內容，還有一些課堂作業也是必須的。課堂上，都會先于學生進行交流來了解這幾天學生的學習狀態精神狀態以更好地為學生上課，課中會最大限度運用自己所有的知識，引發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力，開拓學生的思維。課后，給學生布置相應的作業，并且就課堂遇見的問題與其他老師討論，尋找解決辦法，不斷提高自己的教學能力。除此之外，平時空閑時間，我也有閱讀相關書籍，來拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。
教師自身形象素質的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵，孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”為了提高自身的業務素養，拓展知識技能，本人在此申請參加在南京白下校區舉辦為期四天的培訓活動。本人會嚴格遵守培訓的各種規定，認真學習。希望通過此次活動不僅能掌握更多相關的知識，豐富自身的知識儲備，還能使自己的溝通技能和教學水平得到提高。希望領導批準。
申請人：
220__年__月__日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇十一
__學校____：
機電系汽車維修專業是系部的一個特色專業，開設專業的目標是為了培養適應汽車維修企業所需要的，從事汽車檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型汽車維修技術人才。
目前本人作為一名汽車維修專業的教師，在實施一體化教學的過程中遇到了許多困惑，存在許多難點，其中最大的困難是理論與實際的結合，知識更新與實操運用的連貫。由于汽修知識的專業性較強，更新換代快，實踐操作能力要求較高，而自身與外界汽修新技術的銜接度較差，為了提升自身的汽車維修技術，開闊教學視野，拓寬教育教學思維，更好的貫徹學校一體化教學的目標要求，同時能更好的貫徹校企合作的精神，特申請外出前往汽修企業培訓學習。現將有關事宜報告如下，請審批。
1、擬前往企業：__豪汽車貿易有限公司售后部。
2、時間：擬定從__x年3月1日開始，每周的周一~周五下午及周六全天。
4、其他事項：本人每天考勤分為上下午兩部分，上午考勤由學校統計，下午考勤由__豪汽車貿易有限公司統計，月末將兩部分考勤合并后送學校進行出勤統計。
此次外出學習對一名汽修專業教師有著非常大的學習與借鑒意義。我也相信，這次培訓學習過程對我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進機電系汽修專業學生素質教育的開展與新課程的開發，對全面實施一體化教學及落實校企合作等事項具有非常大的意義。因此，懇請給予批準!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇十二
尊敬的____：
本人__今特申請到福永__培訓中心參加于20__年__月__日至20__年__月__日由福永__培訓中心開展的第__期__班培訓，本人一定認真學習并通過認證考試。如果考試不通過，本次培訓中由公司所出的所有費用將由本人負責。認證考試通過后，因深圳市宇達為電子有限公司的出資資助。
__。
20__年__月__日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇十三
__協會：
__公司職員：__兩人于20__年七月畢業，參加工作未滿兩年，按貴省協會規定不符合報名安全監理員培訓的條件，但考慮目前實際狀況，請監理協會領導給予批準為盼。
特此申請!
申請人：__。
20__年__月__日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇十四
我叫__，女，今年30歲，小學高級教師。1997年7月畢業于鳳翔師范，現本科____，縣級教學能手，寶雞市小學語文骨干教師，青年教師教學能力市級達標者，系__中心小學教師。
從教__年來，忠誠__的'教育事業，精心教書，潛心育人，工作兢兢業業、勤勤懇懇，保質保量完成學校布置的各項工作任務，教學效果較好，所帶班級的成績在全鎮綜合考評中居于前列。
教育，我的理想，我的夢。我始終堅持讀書學習，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個學習者、研究者、反思者、創造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠的追求。__年10月—__年7月承擔省級立案課題“校本課程開發與實施的研究”，并____鎮教委撰寫該課題研究的階段性、結題性研究報告。__年3月參與鎮小學校本課程讀本《與圣賢為友與經典同行——____經典詩文誦讀》的編寫工作，這____提高了我的專業知識和專業能力，被教研室授予“教育科研先進個人”稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎，十余篇論文分別獲省市縣級獎勵，被眉縣教研室、教育局先后授予“優秀教研組長”、“教學新秀”、“教學骨干”、“教學能手”及“書香型教師”稱號，__年被市教育局評為市級青年教師教學能力達標者。
____秋實，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業。現在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請加入寶雞市小學骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無愧于這個光榮稱號!如有差距，我將癡心不改，追求不止!
申請人：__。
20__年__月__日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇十五
xx黨委：
我單位xxx，現任xxx鎮中心校黨總支，xxx年參加工作，中教高級。先后擔任初中畢業班班主任九年，xxx中學校長六年，xxx學校支部副、支部五年。由于社會發展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎教育改革如火如荼的開展，加之我鎮地處偏僻，遠離都市，與外界聯系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業務水平有限，積極要求參加外出培訓。
為了培養該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務xxx鎮教育事業，特向局領導申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇十六
尊敬的老師:。
這天是五月十七日，星期二。這天我和“培訓中心”結下了不解之緣。
這將是我人生中難忘的一天，亦是重要的一天。因為從今天起，我認識了海納-培訓中心，認識了鄧淼老師，認識了很多其他老師及助教，還認識了很多培訓中心朋友，最重的是因為，我從此開始打開心扉，從此走____一天新的道路。培訓中心助教申請書。
由于那天要上自習，我猶豫了一下，最后還是決定去聽聽那個傳說中的鄧淼老實講課，其實在這時，我并沒有想過要報名參加培訓中心，只是覺得免費的學習課不去白不去，而且想到室友的變化，更加堅定我請假的決心了。不巧的是請假的時候能批假的老師不在，猶豫了會兒，還是確定去培訓中心培訓部學習。培訓中心助教申請書。
正是因為這個決定，我與“培訓中心”結下了不解之緣;正是因為這個決定，我認識了室友口中天天談論的那個鄧淼老師，也認識了很多真誠的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因為這個決定我開始了打開心門之路。
進入那扇門的那一剎那，迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉，始終記得他--李雄，然后就是請我登記夢嬌學姐，登記完后一抬頭就看到有人在向我招手，示意我過去，我看到三個由很多人圍成的圓圈，我也嘗試著笑著走了過去。于是有人給我讓座，有人讓我作自我介紹，說分享我的人生理想等等，當時感覺有點突然似的，因為從來沒人這樣跟我聊過天，還好在我做自我介紹前有兩個女生要先介紹、分享，我有的時間緩過神來想想應該說些什么。就這樣，我認識了培訓中心，開始了培訓中心的生活。
那天見到了鄧淼老師，一開始看到鄧淼老師的時候覺得他很看起來很__常，并沒什么特別的，第一感覺就是也不過如此，可是聽了鄧淼老師的講課之后，真的覺自己太沒水準了，突然覺得只有沒水__的人才會用相貌看人，覺得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步。
第一次聽了他的講課，就受益匪淺。那天回來之后，我開始反思。原來，我是那么的渺小，我是那么的幼稚與無知，我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西，頓時就覺得今天逃課是值得的。原來我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看，我一直在用思維看世界，而不是在用心看，我一直在忽視逃避最真正的世界，一直在自以為的加工看到的世界，一直在自欺欺人。
任然記得那天講課的主題是自信。很多時候，在各種環境中人都會忽略自己，而把______放在外界環境上，寄希望與外界。其實那是種不自信的表現。我們每個人都渴望自信，但我們很多人都不自信，至少自信不夠大。在那里，我一開始并沒有感覺我學到了多少關于如何自信的東西，但是我感覺我有變化，雖然不是很大，但是我覺得，我在公眾場合開始說話，可能說得不多，可能說得不好，但我能感覺到我有開口，至少比以前的我有進步。后來我回來總結時發現，我之所以開口是因為每個人都有開口，每個人都會很真誠的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不開口，有人會邀請你開____流分享等等。我覺得這個環境真的是太好了，我在這里感覺到了他們的真誠，他們的熱情，他們的激情，我深受感染。
但時至個時候我并沒有決定報名參加這個培訓，我還在觀望，還有些許猶豫。
第二天，我一下課就去了辦公室請假，還好老師在，請假的過程也不是很難，老師只是叫我多個心眼。
這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的，清晰的記得在講課的過程中做了一個溝通活動，當然，我有參加。整個活動，整個講課，讓我又有新的收獲，新的思考。比如什么叫溝通，什么才是高質量的溝通，影響溝通效果的因素有哪些，如何做到很好的溝通等等，都是我__時不曾想的，我收獲的不僅限于此，更重要的就是產生這些思維的過程本身就給我帶來了沖擊，從中我窺視到，如何思維，以及思維本身認識。用心傾聽，每時每刻都有收獲，都有驚喜。
在學習中訓練，在訓練中學習。只要主動積極融入這個集體，你就會發現團隊的力量，團隊的精神。你會時刻被影響著，時刻進步著。真正讓我下定決心以后繼續跟鄧淼老師學習，跟學員交流分享的是一件事。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇十七
尊敬的醫院領導：
您好!
我是內一科護士xx，護師職稱，本科學歷，已在本院工作了6年，于xxxx年xx月進入內一科工作，在此期間，我嚴格要求自己，責任心較強，一心投身工作。
但是在日常繁忙工作當中，我已經感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的護理，再加上現代各種醫療器械及醫療技術的不斷更新，現特向您提出進修呼吸內科的申請，申請能到更高一級的醫院去進修，學習新知識，以提高自己的業務水平。
在進修期間，我保證嚴格遵守進修單位的規章制度及工作要求，服從進修單位的調度安排，積極鍛煉，努力學習，按期圓滿完成進修!其他具體事宜及相關手續，均聽從院領導安排。
以上申請，敬請考慮并批準為盼，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
在社會不斷進步的今天，申請書在生活中的使用越來越廣泛，請注意不同的對象有不同的申請書。為了讓您不再為寫申請書頭疼，下面是小編為大家收集的外出培訓學習......
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇十八
區教育局黨委：
我單位xxx，現任xxx鎮中心校黨總支，xxx年參加工作，中教高級。先后擔任初中畢業班班主任九年，xxx中學校長六年，xxx學校支部副、支部五年。
由于社會發展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎教育改革如火如荼的開展，加之我鎮地處偏僻，遠離都市，與外界聯系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業務水x有限，積極要求參加外出培訓。為了培養該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務xxx鎮教育事業，特向局領導申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。
xxx。
xx年x月x日。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇十九
黨校培訓是加強大學生思想政治教育的有效途徑,在黨校培訓中運用網絡交互式教學,可以實現教師與學生之間的相互交流和成功溝通。下面是小編為大家收集整理的3篇黨校培訓學員學習心得范文，歡迎大家閱讀。
這次在市委黨校參加了20xx年第十一期事業單位科級干部培訓學習，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓課程安排緊湊，針對性強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、突發事件應對、提高干部執行力和藝術性等有了一定程度的提高。更重要是讓我對目前所處的工作崗位有了重新的認識和地位，讓我有了更足的干勁和充滿了信心。
首先，通過這次學習使我深深感受到了黨對年輕干部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級干部舉辦的，眾所周知，科級干部是基層工作的管理者，是各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領導崗位，大部分缺乏領導協調能力，在管理綜合素質方面亟待提高，正是在這樣的背景下，市委黨校及時組織了這樣的培訓班，給了我們一個學習和交流的機會，所以說感到非常的興奮。
在培訓的開班式上，黨校副校長倪立保重點闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達了市委黨校的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現，每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的干部。
其次，通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十九天課程，但是每一節課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，第一節課是拓展訓練，通過各種有趣的訓練，使我對個人在工作中的定位，以及今后的工作發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。尤其是通過這一次的學習，使我這個副校長對今后的努力目標有了更深一層次的認識，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。
通過對提升干部執行力專題講座，我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯系的因素構成一個有機的整體，將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范，制度健全，效能發揮，則環境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質。所以我想，作為一名副職，首先要遵循各項。
規章制度。
堅決擁護黨和政府的堅強領導做一名優秀的執行者。另一方面在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論對于有效的管理沒有一種固定的模式對于不同的情況不同的目的都會有很多個管理的選擇我們要從中間選擇一種最有效最節約又或是最易實現的辦法。
在關于廉潔從政的專題講座中，我體會到作為一名年輕的干部，開展廉潔從政基本規范的教育是必不可少的，這有助于年輕干部向著正確的方向發展。在培訓中，教授為我們講述了黨員干部應該遵守的基本規范，并結合實際工作，講述了工作中應該注意的細節，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內心受到了深深的觸動，我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會出現思想松動，做出一些違背原則的事情，容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。
馬夢妍教授的關于公共危機管理的講座，引用了大量身邊鮮活例子，對實際工作的指導意義就更大了。她的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用。
再次，通過培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現出了黨對我們的關懷，近三個星期的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻，才能體現出自己的價值。
一個上午的智慧博弈，雖然只是簡單的幾個看似游戲的活動，但從中讓我看到了許多人內心的的真實想法，和團隊之間缺乏的信任、溝通。正是有了這些認識，讓我對今后工作中可能發生和必然發生的情況有了初步的、比較理智和準確的處理方法。
進入培訓的第一天開始，在班主任劉老師和學員們的大力支持下，我擔任了文體委員。從運動會、文藝匯演到班級聯誼會，從每天的早操到每天的練歌，我和大家一起從陌生都親密無間，將一個個任務順利完成，讓我一次次感受著“團結就是力量”的真諦。同時也讓我進一步認識到，無論在任何崗位，面對任何工作，都要擺正自己的位置，盡力將任務完成到最好，不讓自己和所在的團隊留下任何遺憾。最后，通過培訓，使我結識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到，但是并不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經驗，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
以上便是此次培訓的一些。
心得體會。
我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己更加深入扎實地進行理論學習用理論創新來推動工作創新不斷地加強自身的學習提高自身綜合素質踏踏實實做人認認真真做事為教育事業做出自己應有的貢獻。
很榮幸能夠在高中時期就參加學校黨校的培訓與輔導。通過這幾次的課程內容學習，讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。
在學習黨的系統知識的過程中，我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末，以及思想在生活中的導向作用。連續上了五堂精彩激揚的黨課，教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩，老師很有激情，動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習后,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善于總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向學習,努力提高自身思想政治素養和道德修養。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻、盡職盡責，用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站，在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動，為共產主義事業奮斗終身。
下面就談一談我參加這次黨課學習后的幾點心得體會。
第一、在黨課中，我不僅從理論上領略到偉大的、神圣的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及優秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優秀品質。通過黨課學習，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及"三個代表"重要思想的學習，使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。
的事業中來，不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導，才能保持安定團結的政治局面，把各項事業不斷推向前進，并帶領全國各族人民為最終實現共產主義而不懈奮斗。
第三、通過學習，我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產黨員的基本條件：共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產主義遠大的理想，為共產主義事業奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和"三個代表"重要思想，同時要注重學習黨建理論和黨內法規，這樣入黨動機才會端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
四、對黨的進一步認識。這次的黨課學習，講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位，水平都非常高。在他們的講座過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習，使我更深刻的了解了中國共產黨，使我更深深的感覺到，中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨章程從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。
從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結，實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中，創立了鄧小平理論。之后，xx大修改的黨章中又明確提出，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。
五、對中國國情的進一步認識中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。可以說，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現在的現代化建設，中國每一步的發展，都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步了解，也就是對黨領導中國建設的進一步了解。中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明，許多革命先驅，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業全面推向21世紀，關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導，才能保證中國人民生活水平，是適應中國國情的正確選擇。
在學習期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機，因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。通過黨校學習，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，只有膚淺的了解，未曾在實際中認真學習、體會。對此我只有遺憾，不過今后我一定會認真學習理論，并付諸于實踐，以指導自己正確地認識客觀世界。
通過黨校的學習，讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高。以前在未進黨校學習時，對黨的認識都是片面的，但現在通過學習后，我才明白中國共產黨是一個集中了先進分子的組織性嚴密的代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織。從黨的性質，宗旨，綱領，路線等方面有了更深層次的認識。黨的知識是博大精深的，黨的歷史是曲折的。在新民主主義革命時期，人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線，新中國成立以后，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民群眾的根本利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，這是我們黨的驕傲。通過黨校的學習，讓我更加堅定了向黨組織靠攏的信心和決心。
從建國到小平同志的南巡講話，在黨的領導下中國所經歷的日新月異的發展變革，我認識到，我們不能以靜止的觀點看問題。就如媒體所說的，我們親身感受到的，我們國家是在迅速發展著的。過去我們國家確實是在水生火熱之中，但是現在我們已經初步邁入小康。我們不能整天老是念叨著，我們國家還是生產力低下，人民吃不飽，穿不暖。我們要客觀全面的看問題，既要看到不足之處，也要看到好的方面。通過黨校的學習，讓我明白了作為黨員應有著成熟的世界觀、人生觀和價值觀及較強的辨別是非的能力，既不人云亦云，也不自我崇拜，要勇于置疑，既不全盤否定也不能盲目吸取，要做到取其精華，去其糟粕，既要堅定自己的理想和信念，又要敢于付諸實踐，要正確看待失敗是成功之母。
通過黨校的學習，讓我清醒地認識到：只具有先進的思想不是黨員，黨員不僅在思想上起先鋒作用，而且在科學文化知識方面也要同樣起著帶頭的作用。社會主義現代化應該有繁榮的經濟，也應該有繁榮的文化，營造良好的文化環境，是提高社會文明程度，推進改革開放和現代化建設的條件，知識分子要加強學習，提高自己，努力成為先進思想的傳播者，科學技術的開拓者，四有公民的培育者和優秀精深產品的生產者，為中華民族的振興建功立業。我們也應該客觀地認識到中國及世界的現狀與發展趨勢，不斷堅定自己共產主義遠大理想和信念，使自身的黨性得到提高和深化，向著真正合格地共產黨員的奮斗目標前進!為自己的靈魂找到歸屬，為心靈找到寄托!這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為其優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導實際行動。
要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象和錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務。其次，在生活中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作、專業學習與全面素質提高的關系，努力掌握現代化建設本領，成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的修養和綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨。
在部領導的關心和同事的支持下，我有幸成為青干班的一員，并在黨校脫產封閉式學習2個月。在這2個月里，我先后參加了專題學習50多個，論壇6次，實踐活動6次，還參與了專題調研、軍事訓練以及籃球、拔河、卡拉ok等文體活動，內容豐富，有張有弛。總的來說，我有以下五個方面收獲：
1、養成了新習慣。一是養成了寫。
日記。
的習慣，堅持每天利用業余和閑暇時間，記錄學習、生活的心得和體會，總結經驗和不足，明確整改的方向和具體措施。二是養成了讀書的習慣，每天睡前堅持讀一個小時的書，并同室友和同學相互進行交流，一方面充實了知識，同時也凈化了心靈。三是養成了鍛煉的習慣，每天下午上課后，相約同學一起打打籃球或是爬爬潛山，來個酣暢淋漓，再沖個熱水澡，煞為神清氣爽。在今后的工作生活中，我將繼續堅持這些良好的習慣，為自己的事業打下堅實的基礎。
2、結交了新朋友。一是相識了一群新同學，小班20名學員或是大班100名學員，在學習和活動中，我們一起上課學習、一起吃飯聊天、一起開展活動，我們從陌生到熟悉，從相識到相知。二是結識了一批新老師，有幸認識了50多個省、市內外專家、學者和領導，并聆聽了他們的諄諄教誨。三是結識了一批新球友，學習期間，我們班級之間或同市直相關單位還經常性開展了籃球友誼賽，我們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，既相互切磋了球技，更交流了感情，增進了友誼。
3、增長了新知識。一是增長了黨的基本理論知識，先后學習了《共產黨宣言》、《正確處理人民內部矛盾》以及中國特色社會主義理論體系等專題知識，進一步堅定了理想信念。二是增長了咸寧市情、民情等知識，先后學習了《實施綠色崛起，推動咸寧跨越發展》、《建設生態咸寧，打造美麗咸寧》、《建設生態宜居的美麗城市》等專題，進一步了解了咸寧。三是增長了工業商貿、經濟建設等專業知識，先后學習了省、市經濟建設部門領導關于現代流通業務發展、咸寧民營企業發展、咸寧工業園建設以及項目建設、招商引資等專業知識，鞏固和拓展了自己的專業知識。
4、拓寬了新視野。一是通過參觀向陽湖文化名人舊址和五七干校，我深深感受了咸寧濃厚的歷史氣息和文化底蘊，向陽湖文化將是咸寧的一座的文化地標，值得我們去挖掘和開發。二是通過參觀市博物館、市規劃展覽館等，使我進一步了解了咸寧的歷史，體味了“香城泉都”的美好前景。三是通過到咸寧經濟開發區及嘉魚、赤壁、咸安、崇陽等地開發區、金桂湖低碳示范區的參觀學習，我進一步了解了咸寧工業發展和項目建設的成果和未來的發展潛力，并驚嘆金桂湖的山青水秀，驚嘆金桂湖低碳示范區的輝煌前景。等等，這些都是平時工作中未曾感受到的。
5、提升了新能力。一是提升了組織協調能力，根據部領導安排，我既是學員，同時兼班級組織員，不但要跟班抓好自身學習，同時還肩負為班級學員的學習、生活搞好服務的責任，2個月來，我班學習秩序井然，活動亮點紛呈。二是提升了思考和寫作能力，市委組織部和黨校對青干班要求很嚴格，特別重視學員思考和寫作能力的培養，差不多每2天就布置和上交1篇學習心得體會和理論研討文章，很大程度上鍛煉了自己的思考和寫作能力。三是提升了口頭表達能力，學習期間，每周都至少安排了一次班級或學校《咸寧瞭望》論壇，要求學員上臺脫稿陳述自己的觀點，通過多次的鍛煉，我明顯感覺自己不再畏懼上臺發言，口語也更加流暢了。
培訓學員學習申請書（模板20篇）篇二十
尊敬的公司____：
您好。
我是工程部的__x,我于20__年在公司工作至今，一直以來本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業務，在公司____的關懷下，自己的業務技術知識及___覺悟都取得了長足的進步，各項專業技能也已經能夠熟練掌握。為更好地服務我公司的發展和進步，并進一步提高自身管理技術水__，學習外部的先進經驗，應對當前行業水__的高速發展，提高我公司的競爭力，本人希望能夠前去參加健峰公司于13年3月17日至3月21日開展的為期7天的《項目管理培訓班》，望院____斟酌考慮，請審批。在外出進修期間，本人保證嚴格遵守公司各項的規章____、工作要求，服從公司的調遣安排，積極鍛煉、努力學習，爭取按期圓滿完成進修！
此敬。
敬禮！
申請人:__x（工程部）。
20__年12月28號。