優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的魔力，打動(dòng)人心，傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇一
熟悉的微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，熟悉的我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，陽(yáng)光把影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，附中刮起一股“校園文潮"。
文潮，《論語(yǔ)》潮也。每當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗戶，偌大的小院便滿載著朗朗的讀書(shū)聲，蓬勃向上的我們是青春的代名詞。"吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？"晨起讀《論語(yǔ)》，在青春中播撒文學(xué)的種子。當(dāng)然，不僅是讀《論語(yǔ)》，同學(xué)們?cè)谛@中更是爭(zhēng)背搶背。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，濟(jì)源一中附中就大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，每周背一章節(jié)的《論語(yǔ)》，課堂上老師帶領(lǐng)我們?cè)凇墩撜Z(yǔ)》的海洋里遨游，我們盡情地汲取論語(yǔ)的營(yíng)養(yǎng)，早自習(xí)同學(xué)們陶醉于《論語(yǔ)》的背誦中，《論語(yǔ)》測(cè)試，同學(xué)們對(duì)答如流，聽(tīng)那鏗鏘有力的聲音，看那自信燦爛的笑容，是《論語(yǔ)》滋養(yǎng)了同學(xué)們的性靈。
《論語(yǔ)》的學(xué)習(xí)不僅在背誦和熟讀，更在一次次的磨練與細(xì)品。要熟背《論語(yǔ)》，更要理解《論語(yǔ)》所要傳達(dá)的內(nèi)容，讓自己變得更有思想。從“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"中，我們理解了學(xué)思結(jié)合的學(xué)習(xí)方法；從“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，我們明白立志的重要，立下了永久不變的志向；從“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也"，我們學(xué)到了謙虛和反省。誦讀《論語(yǔ)》，我們理解了人生的大智。
文潮，唐詩(shī)潮也。唐詩(shī)是一場(chǎng)盛世的夢(mèng)。讀一首唐詩(shī)，便如拔出了一支銹跡斑駁的古劍，金光暗暗中閃爍著一尊尊成敗，英雄不滅的精魂，死生契闊，氣吞山河，金戈鐵馬夢(mèng)一場(chǎng)，仰天長(zhǎng)嘯歸去來(lái)……都在滾滾大浪中灰飛煙滅，多么豪邁的唐詩(shī)啊！
讀一首唐詩(shī)，宛如打開(kāi)一枚古老的胭脂盒。氤氳香氣中升騰起一個(gè)個(gè)薄命佳人哀婉的嘆息。思君君不知，一簾幽怨寒。美人卷簾淚眼觀花，多少個(gè)寂寞的春夜襟染紅粉淚。多么凄美的唐詩(shī)啊！唐詩(shī)與我們的驚艷，不僅是“故人西辭，黃鶴樓煙花三月下?lián)P州"的離別與不舍，更是“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂欄露華濃"的絕世與傾城。品味唐詩(shī)，我們眼前仿佛是一個(gè)燦爛的盛世。
文潮，妙句潮也。自從來(lái)到了附中，課業(yè)雖然加重，但文學(xué)上的積累并不減少。我們驚艷于海子的“億萬(wàn)個(gè)輝煌的太陽(yáng)，呈現(xiàn)在打碎的鏡子上"，驚艷于她獨(dú)特的想象和華美的辭藻；我們贊絕于余華的"死亡不是失去生命，而是走出了時(shí)間"，贊絕于他面對(duì)死亡的豁達(dá)與坦然。我們?cè)活櫝堑?我從沒(méi)被人知道，所以也沒(méi)被人忘記，在別人的回憶中，生活并不是我的目的”而觸動(dòng)，也曾被泰戈?duì)柕摹爸挥薪?jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱"而激勵(lì)。體會(huì)妙句，讓我們的生活更加精致。這些妙句就在黑板的一角，每天都有一名同學(xué)給我們更新。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，每天的一詞一句看似不起眼，但是天長(zhǎng)地久，日積月累，大大豐富了同學(xué)們的文學(xué)積淀。
這股校園文潮會(huì)在我們的心中永遠(yuǎn)留存，在這場(chǎng)青春的盛宴中如煙花般永久綻放！
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇二
古人云:“雪花紛飛舞，皎月平空現(xiàn)。清水飄芙蓉，元寶落玉盤(pán)。”沒(méi)錯(cuò)，這是古人對(duì)餃子的形象描繪。無(wú)論是在平平常常的日子里，還是在隆重盛大的節(jié)日里，餃子都是一個(gè)至關(guān)重要的角色。
在鄉(xiāng)村，每逢大年三十的晚上，家家燈火通明。小孩兒看春晚，大人包餃子，這是一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗。可是一向?qū)Υ和頉](méi)興趣的我，當(dāng)然坐不住。不一會(huì)兒，我就溜到廚房里是“觀摩”大人們做餃子。
青翠欲滴的小蔥，肥瘦相間的五花肉，各式各樣的配菜，瓶瓶罐罐的香料，都整齊地?cái)[在灶臺(tái)上，看著媽媽和奶奶都在忙著手頭的事情。奶奶正在剁肉餡兒，瞧，那嫻熟的手法，“雙刀齊下”，好不漂亮！媽媽在搟餃子皮，瞧我在那兒傻站著，又不去看電視，就交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——包餃子。說(shuō)完，我就摩拳擦掌，躍躍欲試。洗好手后，看著一大碗的肉餡兒和餃子皮，我有點(diǎn)畏懼，媽媽打趣我說(shuō):“你會(huì)不會(huì)包?別到時(shí)候包得不像樣，煮到鍋里皮是皮餡是餡的！”我一聽(tīng)，這赤裸裸的就是激將法啊，我略帶心虛地頂嘴:“誰(shuí)還不會(huì)呢？”說(shuō)著，我就拿起一個(gè)薄厚適中的餃子皮，硬著頭皮舀了一大勺肉餡兒放在餃子皮中間，但是還沒(méi)開(kāi)始就“出師未捷身先死”了，露餡兒了。哎，看來(lái)這包餃子還真不是簡(jiǎn)單活。
在我的“縫縫補(bǔ)補(bǔ)”下，這個(gè)餃子就誕生了，不過(guò)，樣子有些慘烈。餃子邊捏得歪歪扭扭，它的肚子撐得像個(gè)圓球。
我不知道自己包了多少個(gè)，只記得自己在不停地練習(xí)。果然媽媽和奶奶說(shuō)得都沒(méi)錯(cuò)，一切都要敢于嘗試，還要堅(jiān)持不懈。后來(lái)，我包餃子的技術(shù)可謂是爐火純青。連一向不善言辭的姐姐也夸贊我，但我知道:“我亦無(wú)他，惟手熟爾。”
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇三
遙望夜空，一輪明月被墨一樣的天空襯著，顯得格外皎潔。在月亮白色的光影里，隱約透出了些灰黑色的痕跡，這使月亮顯得更神秘了。
每當(dāng)觀月時(shí)，媽媽總會(huì)指著月亮里的黑影對(duì)我說(shuō)：這塊黑影像不像棵樹(shù)？這個(gè)是桂樹(shù)。吳剛被玉帝罰砍這顆樹(shù)。每當(dāng)吳剛用斧頭砍倒這棵樹(shù)，這棵樹(shù)又會(huì)長(zhǎng)回原來(lái)的樹(shù)樁。于是，年年月月、日復(fù)一日，吳剛砍樹(shù)之聲不絕于耳。
“女?huà)z補(bǔ)天”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”這些神話，一個(gè)個(gè)生動(dòng)、傳神；這些神話，令人浮想聯(lián)翩；這些神話，均體現(xiàn)了我國(guó)古代對(duì)遨游宇宙的憧憬與希望。
這個(gè)跨越千年的夢(mèng)想現(xiàn)今已成了我們見(jiàn)怪不怪的現(xiàn)實(shí)了。回望2003年的一聲激動(dòng)的吶喊，那是令人振奮的吶喊，那，是倒計(jì)時(shí)的聲音：“五、四、三、二、一發(fā)射！”這其中融入了多少人的心血，他們又度過(guò)了多少個(gè)不眠的夜啊！當(dāng)楊利偉穿著宇航服揮動(dòng)中國(guó)國(guó)旗的時(shí)候，是我們最驕傲的時(shí)刻！從此，宇宙有了中國(guó)人的印記。
在電視上，一個(gè)星球的高清圖片展現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)藍(lán)色的星球美麗又如母親般慈祥。這就是我們生活的地球、我們美麗的搖籃！
隨著時(shí)間的推移，我國(guó)國(guó)力的增加，我國(guó)航天事業(yè)也愈發(fā)愈成熟了，太空草莓、太空辣椒都入了尋常百姓的餐桌。而航天的一些技術(shù)，也被廣泛的運(yùn)用到了生活當(dāng)中。越來(lái)越多的人登上了航天飛船，遨游宇宙。電視上，各個(gè)星球的樣子隨處可見(jiàn)，有的布滿了環(huán)形山；有的處處徐徐生輝；有的全身都像彩虹般絢麗。
“宇宙無(wú)邊，知識(shí)無(wú)限”讓我們共同探索宇宙，感受宇宙的魅力吧！
祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)富民強(qiáng)，祝愿我們的祖國(guó)在航天事業(yè)上，取得更大的成績(jī)！
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇四
小橋流水，粉墻黛瓦，柳梢披風(fēng)，水氣氤氳，江南就是如此，但也遠(yuǎn)不止如此。
家在江浙，一放假總有機(jī)會(huì)去個(gè)江南小村住上幾天，這些尚未被游客占領(lǐng)的鎮(zhèn)子用它精致而樸實(shí)的景色和人情深深地感染了我。一條清澈的小河從鎮(zhèn)子的那頭蜿蜒流來(lái)，幾座石橋零星的散落在鎮(zhèn)子里，藤蔓和爬山虎纏繞在石墩上，從橋上垂到水面，在清流上劃出一道道細(xì)細(xì)的紋。白墻黑瓦的小屋錯(cuò)落地排在河岸邊，門口時(shí)不時(shí)坐著一個(gè)扇著蒲扇的老人。霞光總是透過(guò)柳枝灑在河面上，把小鎮(zhèn)籠罩在祥和而溫暖的光靄中。
來(lái)這的人，無(wú)不感受這畫(huà)卷般美景的魅力。不單單如詩(shī)如畫(huà)，更有淳樸的民風(fēng)和走在河邊總能遇上的燦爛的笑容。在太陽(yáng)的光輝剛剛灑向大地時(shí)，婦人們已經(jīng)坐在河邊，在消散的薄霧里洗衣寒暄了;下午明媚的金色陽(yáng)光下，孩子們?cè)诤舆呄锢餁g快地奔跑著、大笑著，偶遇我這樣的陌生人，還不忘記笑吟吟地用江南話喊一聲“姐姐”;在傍晚的夕陽(yáng)下，老人們搬出一個(gè)小木凳坐在家門口，靜靜地望著夕陽(yáng)從山的那邊漸漸落下，夕陽(yáng)的余暉編制著天邊的云霞。住夠了鋼筋混泥土的我，特別艷羨起他們的每日了。
在旅途的每一天里，我們一家都會(huì)從河邊走過(guò)。總不能忘記，是一個(gè)總坐在河邊編竹筐的老大爺。他搬張小板凳坐在家門口，在高高的河岸邊上，腿上放著一只精致的竹籃，腳邊是一筐竹篾。他枯老的手指快速而有力的在竹篾間穿梭，一片片堅(jiān)韌的竹篾，在他的掌心里，仿佛橡皮筋一樣柔軟而有彈性。他的身后放著大大小小的竹器：高的、矮的、胖的、瘦的。他的眼神很平靜，目光靜靜地匯聚在指尖上。妹妹拉著我跑到老人的旁邊，她靜靜的站著，注視著老人變戲法一般的技藝。老人注意到駐足的我們，抬起頭笑了笑，又低下頭去。老人抽出一片竹葉，迅速地翻折著，竟然變戲法般的折出一只張著翅膀的蜻蜓，遞到妹妹面前。回味老人遞過(guò)竹蜻蜓時(shí)滿臉綻開(kāi)的菊花，讓我不勝感激。他不怎么說(shuō)話，就這樣悠悠的編著，大概這就是他的一生吧。
江南古鎮(zhèn)，在青山綠水的映襯下，在文化底蘊(yùn)的熏陶下，在淳樸民風(fēng)的渲染中，綻放出一種獨(dú)特的魅力。這魅力在我離開(kāi)古鎮(zhèn)后不但沒(méi)有消減，反而變得愈發(fā)迷人了，輕輕地把我的心往那閑適怡然的生活里牽去。這魅力是景，是情，是氤氳著陽(yáng)光味道的笑容。
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇五
今天，我和哥哥、姐姐、媽媽一起到青島國(guó)際會(huì)展中心參觀了“飛向太空”——中國(guó)載人航天展，感受到了航天的魅力。
進(jìn)入會(huì)展中心的展覽大廳，首先我們看到大廳右邊的一排排火箭模型。它們“昂然挺立”在地上，真是神氣極了！我看著這些火箭，感覺(jué)自己仿佛被火箭帶到了太空。直到媽媽走到別的地方，我才回過(guò)神來(lái)。
接著，我看到了琳瑯滿目的太空?qǐng)D片。這些圖片有的是浩瀚無(wú)邊的太空，有的是翟志剛叔叔在太空揮舞著國(guó)旗，還有的是遙望地球的圖片……這些圖片都是航天員叔叔在航天的空閑時(shí)拍攝的。
往前走，我看到了許多航天飛行器的實(shí)物。有殘缺不全的火箭碎片，有“航天員的家”之稱的返回艙，有龐大無(wú)比的整流罩……特別是當(dāng)我看到返回艙時(shí)，不禁大吃一驚，三位航天員竟然能待在這么小的返回艙里啊！我以為，航天員本來(lái)就身強(qiáng)力壯，四肢強(qiáng)健，再穿上航天服，肯定就變成個(gè)大胖子，三個(gè)人是裝不下的。可讓我出乎意料的是，航天員的航天服其實(shí)并不大，三位航天員叔叔也不是滿身肌肉的壯漢，聽(tīng)講解員阿姨講，航天員的選拔非常嚴(yán)格，體格不能太大，關(guān)鍵是要有臨危不懼的心里素質(zhì)。所以，返回艙雖然狹小，還是裝得下的啦！看來(lái)，我以后可得多了解一些航天知識(shí)啊。
然后，我們還參觀了太空食品、太空餐盤(pán)、太空坐便器、航天員睡袋等“太空用品”。太空食品都是用銀色的密封袋密封著，有冰淇淋、水果、牛肉等，為了不讓食物在太空中四處飛濺，食物都?jí)嚎s得緊緊的。太空的餐盤(pán)上也都貼著可粘毛，以免食品“逃之夭夭”……這些太空用品可真讓我大開(kāi)眼界。
最后，我們還看了很多航天知識(shí)的圖品，了解了很多關(guān)于航天的基本知識(shí)，讓我受益匪淺。
今天，我和航天來(lái)了一次親密的接觸。
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇六
五一放假三天，我布置的作業(yè)是背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》，學(xué)生驚呼全背嗎？當(dāng)然全背。3天70首，看似很難，其實(shí)完成起來(lái)沒(méi)有想像中的那么可怕。這本書(shū)只是把小學(xué)生必背的古詩(shī)收集在一起，大部分內(nèi)容只是激起回憶，全背應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。
但要全背還真的有點(diǎn)難，三天后只有四位學(xué)生對(duì)答如流：王文靜、謝家鑫、謝喬、彭瀅。
背有點(diǎn)難，其實(shí)理解感悟更難了。時(shí)間不允許我一首一首去分析講解，也沒(méi)有必要。給學(xué)生兩天時(shí)間，讓他們完成一份讀書(shū)報(bào)告。讀書(shū)報(bào)告分兩種形式：一種是句子賞析，另一種是用散文的筆觸去感悟品味古詩(shī)。
要充分相信學(xué)生，這不出現(xiàn)了好幾份佳作。在空間里公布，一是表?yè)P(yáng)，二是分享。
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇七
最是喜愛(ài)雨，那一顆顆飽滿溫潤(rùn)的水珠，散發(fā)著異于他物的魅力。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的調(diào)查：喜愛(ài)雨天的人，大多是悲觀主義者，但我并不認(rèn)同，每當(dāng)下雨的時(shí)候，心中總是歡喜卻又愉悅的。聽(tīng)著雨珠豪放不羈卻又不失輕柔地拍打著窗戶的聲音，看著天空和遠(yuǎn)山被雨霧朦朧成一片的夢(mèng)境，就好像一位故人從世界的另一方悄然與你相遇，為你端來(lái)一杯清茶和你敘舊。
雨是神秘的。或許是在夜里，或許是在忙碌中不經(jīng)意錯(cuò)過(guò)的一個(gè)瞬間，它便輕柔而閑慢地來(lái)到你的身邊。起初它是那樣的柔，風(fēng)兒也愿為它的到來(lái)而自由起舞，一陣涼意從你耳鬢拂過(guò)，你便知道是它來(lái)了。不久，周圍的一切似乎都被它蒙上了一層白色的紗幔，朦朧的霧靄在空氣中彌漫，使得那若隱若現(xiàn)的美景更加神秘，惹得我想一探究竟。
雨是純凈的。它從圣潔而隱秘的天邊來(lái)，洗滌著人間萬(wàn)物。它用世上最純、最凈、最是不可玷污的水，洗刷著世間的塵土、污穢，將陰暗一一清除。雨后的世界，是煥然一新的。枝頭上的新葉更加透亮，污泥中的花朵更顯清芬，雨后泥土的芳香也更加沁人心脾。經(jīng)歷了雨的滌蕩，心也純凈了。
一場(chǎng)雨中的漫步，無(wú)疑是讓我神往的，而更令我為之癡迷的，則是月色下的雨景。茫茫的夜色，深邃的猶如深不見(jiàn)底的潭水，孤寂與惆悵彌漫在這暗夜之中，猶如一只無(wú)形的大手，令人壓抑不堪。可這雨，卻似要同彌漫天際的黑暗斗爭(zhēng)。一顆一顆雨珠如同一道跨越天際的川澤，映襯著漫天繁星，連同那柔和而淡雅的月光一起流進(jìn)我的眼睛。聽(tīng)著那過(guò)路的人道：“今晚的月色真美啊。”心中卻是帶著些遺憾和欣喜。遺憾旁人不能欣賞到那更為醉人的雨，卻是欣喜這散發(fā)著無(wú)限魅力的景色此時(shí)只供我獨(dú)自流連，不曾讓別人也奪了去。
一場(chǎng)雨后，原本躁動(dòng)不安的思緒，似乎也得到了凈化。不僅是因著雨后萬(wàn)物的煥然一新帶來(lái)的舒暢和喜悅，更為重要的是雨無(wú)所欲求，甘愿為萬(wàn)物犧牲自己的精神，令我無(wú)限震撼。
那世上最是美好的雨，它輕、它柔、它純凈而隱秘，它無(wú)私卻無(wú)言，我感受到雨的魅力。
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇八
我聽(tīng)見(jiàn)秋天咯咯的笑聲了，散發(fā)著魅力，播撒著喜悅。
秋天笑著來(lái)到了田野里。聽(tīng)，到處都是豐收的樂(lè)曲呢!玉米晃著胖嘟嘟的肚子，大笑著唱《豐收謠》，晃得胡須都掉下來(lái)了，自己還不知道。大豆一著它的樣子，忍不住了，笑得忘乎所以了，“啪”
的一聲肚子爆了。唉!棉花一看，一聽(tīng)，哎呀，嚇了一跳，“啪”，緊抿的嘴咧開(kāi)了，雪白的棉絮露了出來(lái)，在陽(yáng)光下那么耀眼。高粱聽(tīng)見(jiàn)了這些“音樂(lè)”，說(shuō):“我也來(lái)為大家助助興!”一陣風(fēng)吹過(guò)，“刷拉拉，刷拉拉”，她唱起了收獲曲……秋天笑了，笑得好脆實(shí)，好開(kāi)心……秋天笑著來(lái)到了果園里。聽(tīng)，到處都是收獲的歌聲呢!紅的、黃的、綠的蘋(píng)果，在樹(shù)上你擠我、我擠你開(kāi)音樂(lè)會(huì)，爭(zhēng)著向秋天唱幸福拍手歌，一不小心，有個(gè)大個(gè)兒“咚”地被擠下去了，正好落在一個(gè)小姑娘手里;葡萄兄弟姐妹一起上陣，在長(zhǎng)長(zhǎng)的架子上開(kāi)演，綠的、紫的、透明的、晶瑩欲滴的，你一句我一句接唱“我們葡萄熟了，我們的心兒醉了……”柿子們打著紅燈籠，三個(gè)一群，五個(gè)一簇，討論著晚上要如何開(kāi)燈謎會(huì)，猜測(cè)著誰(shuí)是今年的猜謎大王……秋天笑了，笑得好甜蜜，好開(kāi)心……秋天笑著來(lái)到了校園里。聽(tīng)，到處都是希望的聲音呢!這個(gè)教室里孩子們正在讀語(yǔ)文，抑揚(yáng)頓挫，搖曳著詩(shī)人們的夢(mèng)，暢想著作家們的情;那個(gè)教室里孩子們正在討論歷史呢，古埃及的文明，巴比倫的花園，新中國(guó)的崛起。這兒，怎么靜j俏悄呢?哦，原來(lái)是數(shù)學(xué)競(jìng)賽啊，低頭疾書(shū)，奮力筆耕。操場(chǎng)上一片歡呼，拔河比賽到了緊要關(guān)頭了。“加油…加油……”響徹云霄……秋天笑了，笑得好豁亮，好開(kāi)心”’‘”
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇九
窗戶上的玻璃漸漸失去了光澤，夜幕已近臨。遠(yuǎn)方的晚霞也漸漸褪去，留下的只有那天上的點(diǎn)點(diǎn)星光。壓抑與期盼促使我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)大門。一望無(wú)際的漆黑，頓時(shí)失趣。
花，自然的精華，這些愜意之中齊放的嬌花，總是能陶醉凡人的心靈。東風(fēng)之中的桃花的春意，夏日下梔子花的芬芳，秋色之中菊花的清爽。不過(guò)這些嬌氣的花兒，享受完陽(yáng)光的溫暖和空氣的清新，便匆匆扯下華麗的外衣，匆匆消逝。我常常只能在記憶的腦海里去追尋他們的身影。也許這就來(lái)至自然的，美麗高貴的花兒對(duì)凡人的態(tài)度吧！
天空陰云密布，卻壓抑著人的心弦。一場(chǎng)仁慈而又殘暴的風(fēng)雨即將席卷而來(lái)。門口一株秀麗的桃花此時(shí)此刻卻成了我心頭最掛念的事。真擔(dān)心風(fēng)雨會(huì)摧殘那些脆弱的花兒。
黃昏下，天邊的烏云奔騰而來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬這黃昏的天空。我和陳仁瑞、孫奧在街道疾馳，風(fēng)卷集著灰塵掃過(guò)街道。與朋友分手后，我又加快了逃竄的速度，生怕自己被淋成落湯雞。
瘋狂的雨點(diǎn)在大風(fēng)中咆哮，拼命的搖曳著春意的桃樹(shù)，狂暴的將桃花花瓣撕扯下來(lái)，拽到污水之中，從此永遠(yuǎn)失去潤(rùn)澤。豆大的雨點(diǎn)攜著殘花撲面而來(lái)。
玉色的晨光下，我再次踏上這片田野。雨后的清涼伴隨著面向著陽(yáng)光的油菜，一望無(wú)際的油菜花，正迎著陽(yáng)光崛起著。
昨日的風(fēng)雨對(duì)他們竟一絲影響都沒(méi)有，卻增添了他們的燦爛，一根根朝天生長(zhǎng)的綠莖，頂著一團(tuán)團(tuán)金黃，一朵朵精致的小金花上點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的水珠，在晨光的映寸下，顯得格外顯眼。這些花的精美，是童話世界中所不能相比的。
夜幕已至，天邊是一片漆黑，失趣之中，偶然回望，是遠(yuǎn)方夢(mèng)的油菜花的金色海洋。
是的，也許從那些古老的詩(shī)集上，很難找到有關(guān)油菜花的優(yōu)美的詩(shī)句，也許菜花歷來(lái)是被忽略的對(duì)象…也許這就是平凡的魅力。
在生命的某個(gè)角落里，靜靜的綻放著，被人忽視著自己的魅力。在屬于自己的天地之間，釋放著自己獨(dú)特的芬芳。也許這就是平凡的魅力。
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇十
“美食美食我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。”我從小就挑食不愛(ài)出蔬菜水果，就單單是一只肉食類動(dòng)物最愛(ài)吃牛、羊、豬之類的“大補(bǔ)”，而且一吃就是一大鍋！
看著桌子上那淋著肉汁的小牛排，嘴里早已是黃河泛濫了、各種嘴里留油“能吃了嗎？”我問(wèn)“不能，你姥姥還沒(méi)有來(lái)呢怎么能先吃呢？”老媽陰險(xiǎn)地說(shuō)“啊，不帶這么玩的的呀，我都已經(jīng)餓死了都而成皮包骨頭了還不給飯吃！”我悲傷的說(shuō)“就是不能吃。”我只好灰溜溜的跑過(guò)去看電視了，幾分鐘以后我實(shí)在按耐不住肚子里的寂寞又偷偷溜過(guò)去準(zhǔn)備投幾塊肉來(lái)墊一墊“陳修宇你想要干什么，把你手里拿一塊肉給放下就不‘殺’你！“我無(wú)奈只好將手中那一塊很是肥美的肉給放回去了，摸了摸空虛的肚子心理異常期待姥姥的到來(lái)。
都快要12點(diǎn)了但姥姥的身影卻遲遲沒(méi)有，正在我的心里快要崩潰的時(shí)候姥姥那美麗的身影終于到來(lái)了“吃飯。”老媽終于給了命令我表示我已經(jīng)要哭暈了，我想一直餓狼一般撲向略廚房、趕緊把碗給拿了出來(lái)也不管是不是黑干凈，立刻就成了一大碗飯餓陳撲食直接開(kāi)始了無(wú)窮無(wú)盡的掃蕩。
“這個(gè)東西好好吃呀，那個(gè)也不錯(cuò)！哇，老媽你上菜技術(shù)一等一的呀。”我嘴里塞滿了大米嘴里不知道在豎著哪一國(guó)的語(yǔ)言，不過(guò)我也是夠平的，吃一嘴的飯也不怕噎死。
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇十一
科技給我們?nèi)祟悗?lái)了幸福的生活，給人們帶來(lái)了快捷、方便的交通，實(shí)現(xiàn)了人們進(jìn)入太空的夢(mèng)想。
一有時(shí)間，爸爸媽媽就會(huì)帶我來(lái)到焦作市科技館，感受科技的魅力。
一走進(jìn)科技館，就看見(jiàn)在一面墻上有著大大小小的齒輪，它們一環(huán)扣著一環(huán)，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。只要一個(gè)齒輪轉(zhuǎn)了，其他齒輪也會(huì)相繼跟著轉(zhuǎn)，十分奇妙。我問(wèn)爸爸：“為什么一個(gè)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，其他齒輪也會(huì)跟著相繼轉(zhuǎn)動(dòng)。”爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)辇X輪能夠?qū)⒁桓S的.轉(zhuǎn)動(dòng)傳遞給另一根軸。齒輪雖小，作用很大。像手表、時(shí)鐘、電風(fēng)扇、汽車、健身器材等都有齒輪的身影。齒輪代表著工業(yè)的發(fā)展。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們小孩子最喜歡進(jìn)入就是“時(shí)光隧道”。一進(jìn)去你會(huì)感到頭昏目眩，感覺(jué)真得穿梭了時(shí)光。走出來(lái)的時(shí)候，你會(huì)大呼過(guò)癮，迫不及待地想再玩一次。我想長(zhǎng)大之后，要是真能進(jìn)入“時(shí)光隧道”，穿越到太空該多好呀！
現(xiàn)在很多資源都日漸匱乏，人們特別渴望有更多環(huán)保的能源。在科技館我們小孩子也能感受到光能的作用。在兒童游樂(lè)區(qū)，只要拿一面鏡子，對(duì)著頭頂上的飛機(jī)照射，飛機(jī)就會(huì)慢慢往前飛。爸爸告訴我：“這是光能的作用。”我不禁驚嘆大自然的能源真是取之不盡呀！我還觀看了“空氣炮”。大家一定感覺(jué)這個(gè)名詞很新鮮。把一個(gè)垃圾桶兩邊封住，然后只見(jiàn)工作人員點(diǎn)開(kāi)一個(gè)機(jī)器，對(duì)著垃圾桶拍一下，你就會(huì)感到一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹來(lái)。如果這時(shí)你在頭上放幾個(gè)瓶子，他肯定會(huì)把瓶子吹倒。我想我們要要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，使這些新能源能早日普及到生活之中。
去科技館參觀后，我對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃。前不久，我來(lái)科技館參加科技拼裝學(xué)習(xí)。在那里我如魚(yú)得水，學(xué)習(xí)著各種科技模型的拼裝。教我們的小胖老師，認(rèn)真地給我們講解。
有一次，我們拼裝橋梁。老師先給我們發(fā)了許多“雪花片”積木，讓我們用這些零件來(lái)拼裝一座橋梁。老師告訴我們，橋梁很難組裝。拼裝起來(lái)很不容易，老師讓我們先從橋的上半部分開(kāi)始組裝。我認(rèn)認(rèn)真真地組裝著，可怎么也不能制作出拱形。小胖老師認(rèn)真地給我講解了方法。之后，經(jīng)過(guò)我的努力，終于制作成功。一座拱形橋梁屹立在桌子上，看上去十分雄偉。老師告訴我們，之所以想讓你們?cè)鞓蛄海且驗(yàn)闃蛄菏欠浅Ｖ匾囊环N建筑。沒(méi)有橋梁汽車就不能在河流上自由通行。橋梁對(duì)于交通的發(fā)展意義重大。通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)班，我對(duì)科技的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。
通過(guò)在科技館的參觀學(xué)習(xí)，我被科技的魅力深深吸引、折服了。今后，我們要努力學(xué)習(xí)更多科學(xué)知識(shí)，掌握更多的先進(jìn)技術(shù)，使我們的生活更加美好。
馬村實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班趙董睿。
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我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇十二
成長(zhǎng)的叛逆中，或許有出逃——題記“出逃”這一名詞很新鮮，因此總有那么幾個(gè)別的人去嘗試了、或者半路痛苦而放棄了。所有的家庭中，總有那么幾個(gè)別是特殊的，爭(zhēng)吵、打架是永遠(yuǎn)避免不了的。當(dāng)時(shí)的在一起只不過(guò)是強(qiáng)迫、金錢的誘惑或一時(shí)的好感；等有了孩子之后，才知道愛(ài)錯(cuò)了、恨對(duì)了。
于是就每天沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)吵、打架。男的經(jīng)常酗酒，女的成了潑婦，但最直接的受害者不是他們，而是孩子。他們縱有父母勢(shì)為孤兒，受盡同類的排斥，最后走上了錯(cuò)誤的道路。有時(shí)，自己總是抱怨道：父母為什么吵架、父母為什么這么沒(méi)用、自己的父母為什么與其他的父母差距那么大？······直到后來(lái)，我才知道：他們做的一切只不過(guò)是為了兒女好。開(kāi)銷不夠、工作中的不如意、兒女成績(jī)這么落后、怎么才能搞好與兒女之間的關(guān)系······都不得不讓他們選擇最好的方式發(fā)泄——吵。
只有這樣才最好。“米籽”就是出逃的一個(gè)例子，她渴望得到關(guān)愛(ài)，卻受到人的排斥，最終在一個(gè)夜晚去了另一起城市。開(kāi)始的一切都很順利，但在來(lái)到糖果工廠上班時(shí)，才知道了累、悔。在那里，只有硬板床、單薄的被子、幾小時(shí)的睡眠、吃的是白饅頭·····比孤兒院的差別大了大了。好在的是，最后她背她的哥哥接了回去。文學(xué)的魅力很大，我們要善于發(fā)現(xiàn)，并不斷的改善自己。
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇十三
寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞，轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)已過(guò)大半，是時(shí)候該道別了。
小車站里的每一個(gè)人，仿佛都被這悲傷的環(huán)境所渲染，在那僅僅幾十平米的空間里，夾雜著一次又一次整理行李的聲音，嘆息的聲音，以及輕輕啜泣的聲音。我目光呆滯地望著不遠(yuǎn)處那來(lái)來(lái)往往的火車，無(wú)奈，亦不舍。
留戀地環(huán)顧四周，不起眼的角落里，一對(duì)父子引起了我的注意。樸素的青衣，想必他們并不出自一個(gè)富裕家庭。已近花甲的父親，手腳并用地給兒子沉重的包裹中塞入種種美食。盡管包裹早已塞滿，但他依舊滿臉愧疚的神色，大概是對(duì)家境的窘迫而表示深深的歉意吧。總算塞進(jìn)了全部的食物，老人如釋重負(fù)地從衣袋里掏出香煙，一口接一口地猛吸。再后來(lái)，他將他粗糙的大手搭在青年的肩上，只是一句話都沒(méi)有說(shuō)，仿佛陌生人一般。
不知不覺(jué)，他們?cè)诔聊卸冗^(guò)許久。忽然，老人突然想起了什么，蹣跚地往外走，我忍不住跟過(guò)去。老人早已不能健步如飛的雙腿，在這一刻卻那么的遒勁有力。那短短的一百米，老人趔趄了好幾次。只見(jiàn)老父親停在了水果攤前，滄桑的臉上沁出細(xì)密的汗珠，兩條濃密的眉毛緊縮，面部肌肉也不由自主緊縮在一起。左挑右選，口中還不停地嘟噥，然而我并不能聽(tīng)清楚。終于選好了橘子，剛轉(zhuǎn)身，卻見(jiàn)高大的兒子就在自己的身后，滿臉愧疚。
小站的人們不再吵鬧，或許只是感情的共鳴，這種情，不會(huì)轟轟烈烈，但會(huì)經(jīng)久不息。
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇十四
我是你終身的伴侶，我是你最好的助手，我也可以成為你最大的負(fù)擔(dān)。我會(huì)推著你前進(jìn)，也可以拖累你直至失敗。我是誰(shuí)？我就是習(xí)慣。
——題記。
習(xí)慣，是人們的某種行為在日常生活中的不斷重復(fù)。好的習(xí)慣可以成就人的一生，而壞的習(xí)慣卻可能使人走向深淵。習(xí)慣有著強(qiáng)大的力量，她的“魅力”會(huì)對(duì)我們的生活和事業(yè)產(chǎn)生巨大的影響，她會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)绾稳ナ褂盟镊攘Γ艹浞旨ぐl(fā)我們的潛能！
好習(xí)慣是人一生的財(cái)富。
愛(ài)迪生年幼時(shí)家境貧寒，只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)。他的母親決定自己教兒子讀書(shū)識(shí)字，鼓勵(lì)他自學(xué)成才。愛(ài)迪生少年時(shí)做過(guò)小生意，賣過(guò)報(bào)紙，青年時(shí)當(dāng)過(guò)報(bào)務(wù)員……他熱衷于發(fā)明創(chuàng)造，他在研究電燈泡以前就已經(jīng)有一百七十項(xiàng)發(fā)明。
電燈發(fā)明之前，人們普遍使用煤油或煤氣照明，很不方便。如果能發(fā)明一種廉價(jià)和壽命比較長(zhǎng)的電燈，就能解決當(dāng)時(shí)的照明難題，為了能找到合適的燈絲材料，愛(ài)迪生和他的助手對(duì)一千六百多種耐熱材料分別進(jìn)行了幾千次試驗(yàn)。一八七九年十月，他用一根經(jīng)過(guò)碳化處理的棉線做燈絲，并成功的研制出了經(jīng)久耐用的電燈泡。之后，愛(ài)迪生又開(kāi)設(shè)發(fā)電廠、架設(shè)電線，使越來(lái)越多的居民用上了電燈。一九零六年，使用鎢絲的電燈泡問(wèn)世了，這種燈泡成為了人們普遍使用的產(chǎn)品，它給世界帶來(lái)了光明。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”
愛(ài)迪生之所以被稱為“發(fā)明大王”不是因?yàn)樗焐褪翘觳牛怯捎谒麚碛袑儆谧约旱呐d趣愛(ài)好，擁有自己的理想，最可貴的是他還擁有不屈不饒，堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，遇到困難他不會(huì)輕言放棄，而是愈挫愈勇，不管失敗幾千次，幾萬(wàn)次，他始終相信：只要學(xué)會(huì)反思和堅(jiān)持，成功就一定會(huì)到來(lái)。
好習(xí)慣是人一生的財(cái)富。我們一定要堅(jiān)持，越不能堅(jiān)持越要堅(jiān)持。黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，堅(jiān)持住，你就會(huì)迎來(lái)黎明，堅(jiān)持住，你才會(huì)迎來(lái)勝利，成功就在前方，而好的習(xí)慣會(huì)助你更快的達(dá)到成功的彼岸。
壞習(xí)慣使人走向深淵。
如今，科技不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人們的生活也因此發(fā)生了翻天覆地的變化。但是，由于生活條件越來(lái)越好，由于父母的溺愛(ài)越來(lái)越多，導(dǎo)致許多的青少年也越來(lái)越依賴父母，他們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，沒(méi)有足夠的自信心和進(jìn)取的精神。
現(xiàn)在，人們的家庭條件越來(lái)越富裕，由此也導(dǎo)致家財(cái)萬(wàn)貫的“富家公子”數(shù)不勝數(shù)。由于父母的溺愛(ài)，他們穿著各種時(shí)尚潮流的名牌，他們有大把大把的零用錢，可是他們卻沒(méi)有把心用在學(xué)習(xí)上，成天無(wú)所事事，好吃懶做。比如越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始迷戀網(wǎng)吧，迷戀游戲。有些原本成績(jī)很好的同學(xué)，結(jié)果因?yàn)槊詰偕嫌螒蜃詺Я俗约旱拇蠛们俺獭．?dāng)然如此多的事還有很多，我真的希望我的伙伴們都能好好學(xué)習(xí)，都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，有的人因?yàn)樽约旱牧?xí)慣而成功，有的卻因?yàn)樽约旱牧?xí)慣而失敗。習(xí)慣的“魅力”究竟有多大呢？我真的難以估量，但這個(gè)寄居在我們身體里的小精靈，有時(shí)真的能決定我們的前途和命運(yùn)。因此，我們應(yīng)該好好培養(yǎng)寄居在我們身體里的小精靈，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，摒棄不好的習(xí)慣，從自身做起，從身邊的小事做起。好習(xí)慣是人一生的財(cái)富，而壞習(xí)慣會(huì)使人走向深淵，我們應(yīng)該不斷努力奮斗，因?yàn)槌晒驮谀沭B(yǎng)成良好習(xí)慣的那一刻開(kāi)始！
我感受到的魅力半命題（實(shí)用15篇）篇十五
春給人的第一感覺(jué)是美好的,因?yàn)樗龓Ыo人類的是一片生機(jī)。哪怕是一片花瓣，一個(gè)青草，也能讓人感覺(jué)春的美好。
冬天剛過(guò)去，春風(fēng)是春天的頭為嘉賓，腳步輕輕地來(lái)，怕吵醒人們。但這點(diǎn)小把戲可騙不了我們，春風(fēng)的“計(jì)謀”失敗了。
或許也是春天太美好的緣故，春天竟忘了自己的任務(wù)在美麗的大自然中游蕩。在某一個(gè)地方呆很久，直到她把那里的小花小草小鳥(niǎo)``````的名字都記熟了。
就在春風(fēng)春雨來(lái)了不久時(shí)，花草也睡累了，也想出來(lái)曬曬太陽(yáng)，太陽(yáng)好像故意和他們作對(duì)，他們想曬，卻不給他們曬，他們不想曬，卻硬給他們曬。
太陽(yáng)有時(shí)也害羞，比如，有一次，太陽(yáng)正和他們斗法，一朵小話哭了句：“真討厭。”太陽(yáng)的臉?biāo)⒌囊幌录t了躲在云屋里不敢見(jiàn)人了。
春，一個(gè)充滿生機(jī)，充滿美麗象征的詞，一個(gè)讓草生長(zhǎng)，讓花怒放，讓樹(shù)抽芽的季節(jié)。