檢討書是對自身行為、思想或行動進行反思和總結的一種書面形式。讓我們一起來看看小編為大家搜集的一些精選檢討書范文。
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇一
尊敬的書記及院輔導員：
您好！今天我們xx班在理科樓南20xx上毛概課出現了曠課現象，作為該班的班長，我負有不可推脫的責任，當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我班卻傳出了與之極不和諧的聲調。對我班學風建設造成了極為惡劣的影響。這一方面說明我們在班級工作上不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。才會有此類事件拖了班級學風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。對此類嚴重違反院學風建設的現象，我特在此做出深刻檢討！我作為本班的班長，發生這種事情，難辭其糾。作為學生無故曠課這是屬于違反學校規章制度的行為，不管有什么特殊原因，我們都應該請示一下老師，這是一種尊重，一種禮貌。更是作為學生的我們，對自己的一份責任與約束！
同學們這次犯了錯誤，我希望，也是全班同學的希望，希望他們能夠接受這次批評，改正過來。同時也希望書記能給予我們機會！
作為班長，很感激老師和同學們當初選我當班長，寄予我很大的期望，給了我這么好的鍛煉自己、提高自己的機會，我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意，沒有盡到一名班干部應盡的責任。如果我早點向書記或輔導員反映情況，就不會有這種嚴重情況發生。對此我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。
我應該引導我們班的同學遵守上課紀律，不能曠課遲到，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。但通過這件事情看出在班級管理方面，我有很多失職，但今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。班長是一班之首，是系里老師工作的助手，是班級工作的“排頭兵”。整個班級的好與壞，班長發揮著至關重要的作用。班長是一個班級的榜樣，做什么事都要做到搶到第一位。班長要有責任心。班長要幫助每一個同學共同進步。做為班長要有帶頭作用，積極向上的精神。班長要以身作則，班長的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，并努力創建優良的班風學風，我以后會嚴格要求自己，為徹底落實學院狠抓學風建設，及時扼殺此類曠課遲到現象，現做出如下措施，以杜絕班級此類現象再次發生。在工作上要做到以下幾點：
1、通過這次事件，提高同學們整體對班級學風建設思想認識，提高自身約束和個人素質，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
2、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時提醒班級同學，自覺接受監督。
3、在全班在開展創建班風活動，做為班級干部，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，加強班級學風建設的學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在此次工作中存在的不足和缺憾。
4、強化班干部責任措施。對曠課遲到同學進行批評教育，并防止以后工作中可能出現的漏洞。
5、要深入同學，了解和掌握本班同學的思想、學習和生活情況，及時進行總結，發現問題要及時反映并設法解決。
6、要密切聯系同學，加強與同學的團結，虛心接受系里的批評和監督。
7、負責向系里匯報班級各種情況，杜絕此類情況的再次發生。
我非常感謝書記和學生會干部對我班所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在本班同學身上，并決心為我院學風建設工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的書記跟學生會干部們繼續監督，幫助我們改正缺點，使我班在學風建設上取得更大的進步！為了體現在此次曠課事件上的深刻反思和對今后班級學風建設整改的決心，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望書記能再給我們一次機會。相信我對工作中存在的失職所存在的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，而是自己工作的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇二
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的'傷害。
第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒有參加，導致節目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。
第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業一方面，忽略了工作一方面。
現如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
此致!
簽名：
時間：20xx年xx月xx日。
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇三
尊敬的xx：
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下，我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會傷害人的動物，可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止，事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己和班上的每一位同學，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結，深刻反省，認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發生。
面對今天所發生的一切，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩，那也就不會發生后面的事了。回想一下，那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠，總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。
望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍，我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇四
尊敬的領導：
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。
在計科系xx級本科一班我擔任班長，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！
不過，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中悔過再成長，所以我希望領導能夠原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我，請領導相信我！
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學的。
檢討人：
日期：
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇五
村紀委：
我懷著十分愧疚以及十分懊悔的心情向您們寫下這份檢討書。4月初，省委督察組對我村公務用車標識使用情況進行了明察暗訪，村xx辦公室一輛公務用車未按規定張貼公務用車標識，我為自己工作失職感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為領導班子一員，應該嚴以律已，對自己嚴格要求，并且主動督促司機按照村委、村政府的要求張貼公務用車標識。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做的更好，在自己的思想中，仍存在應付思想。這次發生的事使我不僅感到是自己工作的失職，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
通過這件事，在深感自責的同時，我也感到這對我無疑是一次警示。在此，我向領導做出保證：接下來，我們將按照公務用車管理的有關規定，嚴格執行公務用車管理辦法，嚴格落實公務用車標識管理制度，按規定及時正確、規范張貼公務用車標識。
在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我村的工作做出積極的貢獻，請領導相信我！
檢討人：
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇六
尊敬的領導:。
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。
在計科系08級本科一班我擔任班長，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
不過，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中悔過再成長，所以我希望領導能夠原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我，請領導相信我!
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學的。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇七
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒有參加，導致節目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。
第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。localhost怎么說呢？可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業一方面，忽略了工作一方面。
現如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
此致！
敬禮
檢討人：
日期：
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇八
尊敬的xx：
您好！
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下，我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉，因為這是我的工作做到位。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會傷害人的動物，可在我看到們玩的時候并沒有及時的阻止，事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己和班上的每一位同學，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！我在今后的學習生活中會更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結，深刻反省，認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發生。
面對今天所發生的一切，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩，那也就不會發生后面的事了。回想一下，那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠，總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。
望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍，我會積極的投身于工作。把班級治理得更好！
檢討人：
日期：
文檔為doc格式。
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇九
尊敬的xx：
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導無方，導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強，班委的工作作風就不深入，不踏實。不論有多少理由，都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”，一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風，早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!
我們市營2班口號“市營2班，實力非凡;市營2班，管理典范。”，口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發自內心的感謝。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇十
尊敬的班主任:。
作為一名學委，最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部，較少去關心班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進:。
1、增加同學們對所學課程的交流:由于大二取消了自休，同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，如:xxx等。爭取班級成績在年級里保持位置。
2、積極鼓勵同學們參加比賽，借用電協各項資源為同學們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學紀律松散，遲到早退+曠課，上課不認真，課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業也要自覺完成，并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
對于其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空。)，沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現在大二了，誰能說現在很閑呢?因此不能幫的時候，也請大家見諒。
班級集體活動較少參加，班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看，更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展，也不利于同學們個人的發展。
因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結互助，經常交流下學習上的問題，借此發現同學們在學習上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。在此也表揚下偉浩，他是投入了很多少精力在班級建設上的，這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他，因為他很多科目現在已經是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今后會盡量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
一些班委學習成績也是比較好的，像羅潔同志，也應該積極幫助其他班委。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇十一
尊敬的xx：
今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班干部卻沒有去管，而是各做各，當大隊部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部沒有盡到職責時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我自己____一個沒有當好自己神圣任務的班干部。這時候我想：一定不要忘了這次教訓，以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學去看病，當時老師不在場，但我從老師眼中看出這時她一定很傷心，很難過，更失望，我們沒有盡到責任。老師，以前我們曾經嘲笑過別班同學，可今天被別人責罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，那時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進去。
在此，我向每一個老師說聲：對不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲：有點信心吧!把這次深刻的教訓記住，爭取把丟去的分爭回來，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人!
簽名：
日期：年月日
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇十二
尊敬的領導：
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。
在計科系08級本科一班我擔任班長，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職， 但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！
不過，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中悔過再成長，所以我希望領導能夠原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我，請領導相信我！
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學的。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇十三
尊敬的老師：
您好！
花自飄零水自流，一次課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，我作為委沒有組織好同學安靜上課，造成同學們講話嚴重。但是最直接的原因是我們自我約束力差了，課堂內容完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的信息課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
最后，麻煩老師費時來檢閱我們寫的檢討，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能管理同學，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：
20xx年x月x日
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇十四
尊敬的領導:。
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。
在計科系08級本科一班我擔任班長，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
不過，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中悔過再成長，所以我希望領導能夠原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我，請領導相信我!
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學的。
檢討人：
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇十五
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒有參加，導致節目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。
第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。localhost怎么說呢？可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業一方面，忽略了工作一方面。
現如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
此致！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇十六
尊敬的班主任：
作為一名學委，最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部，較少去關心班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進：
1。增加同學們對所學課程的交流：由于大二取消了自休，同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，如：xxxxxxxxxxxxxxxx等。爭取班級成績在年級里保持位置。
2。積極鼓勵同學們參加比賽，借用電協各項資源為同學們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學紀律松散，遲到早退+曠課，上課不認真，課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業也要自覺完成，并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
對于其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合（有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空。），沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現在大二了，誰能說現在很閑呢？因此不能幫的時候，也請大家見諒。
班級集體活動較少參加，班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊（像上次院運會我都沒有去觀看，更別說去幫忙）。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展，也不利于同學們個人的發展。
因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結互助，經常交流下學習上的問題，借此發現同學們在學習上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。在此也表揚下偉浩，他是投入了很多少精力在班級建設上的，這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他，因為他很多科目現在已經是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今后會盡量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
一些班委學習成績也是比較好的，像羅潔同志，也應該積極幫助其他班委。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇十七
班干部本職是管理好班級工作，在班級規章中沒有管理好班級，出現失職情況，做一份。
檢討書。
尊敬的老師：
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己____一個沒有當好自己神圣任務的班干部.這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了.
老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任.老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去.
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
檢討人。
20xx年x月x日。
尊敬的領導：
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下，我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會傷害人的動物，可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止，事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己和班上的每一位同學，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結，深刻反省，認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發生。
面對今天所發生的一切，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩，那也就不會發生后面的事了。回想一下，那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠，總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。
望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍，我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!
檢討人：
班級。
班上職責：學習委員。
尊敬的領導：
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下，我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會傷害人的動物，可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止，事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己和班上的每一位同學，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結，深刻反省，認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發生。
面對今天所發生的一切，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩，那也就不會發生后面的事了。回想一下，那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠，總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。
望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍，我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!
檢討人：
20xx年x月x日。
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學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇十八
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒有參加，導致節目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。
第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢？可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業一方面，忽略了工作一方面。
現如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
檢討人：
時間：
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇十九
尊敬的xx：
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導無方，導致班委的紀律性和責任心不強！責任心不強，班委的工作作風就不深入，不踏實。不論有多少理由，都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”，一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風，早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去！
我們市營2班口號“市營2班，實力非凡；市營2班，管理典范。”，口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何說是管理典范呢？這個問題值得我們各班委深思！在這份檢討書中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了！經過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發自內心的感謝。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生班干部失職檢討書（優質20篇）篇二十
尊敬的班主任：
您好！
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經犯下，悔恨也是無濟于事，我以后會以這份檢討書來提醒、監督自己，我會為我自己的行為負責，更不會再犯此類的事情。
對于這件事情，我并沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的，事情已經發生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經過思考，我不會再讓此類的事情發生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學生，尊重師長，都是我們學生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責任、義務都沒有做到，還在全班同學面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學原諒我，給我一個改過自新的機會。
作為一名班長，我認為要起到一個帶頭作用，帶領著同學們，作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學習，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處，看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點，并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會，我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意，甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學，沒有做到一名班長應該完成的事情。我已經認識到了自己的錯誤，并且已經決心改正，希望老師能原諒我，給我一個機會改正錯誤的機會。
我知道檢討不一定是發自內心的，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實際行動！只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個警鐘，一個監督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會有什麼后果，都要為自己的所作所為負責。
檢討人：
20xx年x月x日