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    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時間:2025-06-03 作者:文軒

    優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    “曾經(jīng),以為自己的生命就這樣逝去,沒有感嘆,沒有怨語,似流星劃過整片天空;如楓葉沉默于金秋之下。”做在電腦前,零度之星懊惱地按下enter鍵。這是她的一貫作風(fēng)。她總是在第一時間向陌生人發(fā)送這段話。

    “我們,見面吧!”滿懷期望的她向舞動奇跡提出邀請。“不,不可能!我是不會跟你見面的!”舞動奇跡果斷地拒絕道。“為什么?我們不是好朋友嗎?你說,你會讓我舞動奇跡,讓我變得快樂。如今,我為你感到歡喜。可是,你為什么不跟我見面呢?為什么?……”許久,不見她的反應(yīng),一看她的人頭像,她——下了。這幾天,零度之星都泡在電腦前,等待舞動奇跡的出現(xiàn),等待她的解釋。可是,舞動奇跡始終沒出現(xiàn)……今天,零度之星煩惱地打開e-mail,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有舞動奇跡的一封信:星,原諒我的不辭而別,我想以后我不會再上網(wǎng)了,而你的生命中,也不再有我的存在。其實我的人生也很痛苦。從小我就在一次車禍中失去了雙腿。現(xiàn)在,我能靠我的雙手扶持輪椅走路。我無臉見人,只能整天消極在網(wǎng)絡(luò)世界里,迷惑自己。你知道我娃娃生們要取名為舞動奇跡嗎?因為,我希望我能為自己舞動奇跡,讓自己的生命里出現(xiàn)彩虹。

    舞動奇跡看了舞動奇跡的信,零度之星感到驚奇又替她悲哀,自責(zé)。最后,零度之星走近窗口,對著浩瀚藍(lán)天發(fā)自內(nèi)心地喊:

    朋友,請讓我為你舞動奇跡……。

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    咦,怎么有個小白球在飛?仔細(xì)一看,是乒乓球,原來小朋友們在學(xué)打乒乓球呀!其中一個隊員聽得非常認(rèn)真,練得也很專心,上手很快,那就是我。

    第一次玩乒乓球,我又興奮又緊張。環(huán)顧俱樂部四周,好大啊!好多球桌!一地小白球!大家都盯著球桌上的白球,揮舞著球拍,打得帶勁兒呢!

    新來了2個同學(xué),有她倆作伴,我開始放松起來。上課了,教練教我們基本動作:兩腿分開,左手放在腹前,右手緊握球板往下壓斜,人半蹲,身體左右搖晃。有了感覺,很快教練讓我們接球。剛開始,我不是打飛了就是砸到網(wǎng)了,不過,我反復(fù)練了幾十次、幾百次、幾天,熟能生巧,慢慢地我能接住球了,開始還有一兩個“漏網(wǎng)之球”,現(xiàn)在都能百發(fā)百中了。

    我很開心,恨不得告訴全世界我會接球了!雖然有時候累得滿頭大汗,但我仍愛打乒乓球,就像老鼠愛大米一樣!

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    四季變換不息,彈撥一曲悠揚(yáng)的旋律。

    一春。

    初春,春雨綿綿,煙雨蒙蒙。雨聲悠悠,宛若劃過心底的一個音符。奏響了這第一個動人的韻律。撩撥著人們心底最熱切的靈魂,這一場激情而盛大的音樂會,就這樣進(jìn)入了人們的視線。

    指尖輕輕彈撥,流瀉出一朵朵動人的音符。人們披上斗笠穿上蓑衣,邁著輕快的步伐,扛著農(nóng)具,迫不及待來為這場音樂會伴奏。

    煙雨蒙蒙,田間地頭,隨處可見人們忙碌的身影。晶瑩的雨珠和這人們的汗珠,他們喜悅的笑顏如花?般璀璨奪目。燕子聞訊趕來,在屋檐下,電線桿子上,跳著他們的剪刀舞,在梁間喃昵,迎合著這春天的最后一縷旋律。

    二夏。

    春天的歌聲仍在耳邊回響,夏天的一群音樂家,早已??,忙不迭地?fù)屵^他們的音符。

    他們換上了專屬的綠色禮服,一場具有異國風(fēng)情的草裙舞,拉開了序幕。陽光為她們喝彩,次第點(diǎn)亮了專屬于她們的金色舞臺。細(xì)碎的陽光灑落在她們的禮服上,為她們原本的綠色的禮服增添了別樣的色彩。

    這時,為伴奏的人也換成了一個個生龍活虎,朝氣蓬勃的孩子。

    他們穿著清一色的短衣短褲,光著腳丫子,爬上了令人向往的舞臺,和夏天一起共同譜寫了令人動容的青春唱響曲。

    海風(fēng)徐來,為這灼熱的夏天,平添一抹沁人心脾的涼爽。

    三秋。

    秋,在人們坐立不安得等待下,終于邁著婀娜多姿的步伐,款款而來,拉開了專屬于她主場音樂會的序曲。

    秋天以一曲慷慨激昂的音樂,與她靈動的舞姿,將這場豐收曲的序幕拉開。幕布緩緩升起,只見,她舞姿靈動,素手一揚(yáng),整個大地被裹上一塊金黃的地毯。

    令臺下的觀眾,無比的激動,人們紛紛踏上舞臺,接受秋天的豐收之曲,與她共同歌唱。

    這一曲,響徹大地河山,人們好像收到她的感染,眼眸里起了一層濃濃的薄霧。人們激動與喜悅的淚水,伴著她用生命譜寫的樂章戛然而止。

    四冬。

    秋天慷慨激昂的樂曲,給了人們奮發(fā)向上的`動力。人們沉浸在秋天豐收的樂章里,尚未回過神來。

    白發(fā)蒼蒼的冬爺爺,被他可愛的孫女雪姐姐攙扶著邁著蹣跚地步履走來。

    此時,眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。只有,這蒼茫的白雪為冬爺爺伴舞,看著眼前白茫茫的一切,冬爺爺仍眉開眼笑,氣定神閑的打著太極。

    此刻,沒有燕子,沒有陽光,沒有雨露,甚至沒有一個觀眾,只有刺骨的風(fēng)聲,無情的啃食著冬爺爺蒼老的面容。

    可是,冬爺爺臉上仍然掛著慈祥的微笑因為,他相信,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

    雪,越下越大,人們仿佛被冬爺爺感了染一般。大家伙兒,都穿著火紅的棉襖,跳著熱情的秧歌,繞著冬爺爺盡情的舞蹈,一曲終了。

    這一場蕩氣回腸的音樂會。余音繞梁,令人回味無窮。

    歲末來臨,人們紛紛大擺筵席慶賀這場音樂圓滿結(jié)束。

    后記。

    一年又一年,與其從年頭愁到年尾。倒不如,當(dāng)做參加一場盛大音樂會。我相信,這一場音樂會會讓你余生難忘。

    與其花時間,感嘆世態(tài)炎涼,人情冷暖倒不如,做一個糊涂的人,或一個進(jìn)取的人。也許,會有許多驚喜也說不定。

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    藍(lán)天上劃過一道七彩煙霧,仿佛彩虹橫跨天空,一端是今天洋溢著勃勃生機(jī)的新中國,另一端就是祖國繁榮昌盛的未來。中國人民解放軍空軍建軍六十周年的飛行表演就此拉開帷幕。

    飛行跳傘表演開始了,除了軍地領(lǐng)導(dǎo)和部隊官兵,還有很多群眾也紛紛來觀看。特別是一些小“軍迷”,和父母一起前來觀看,舉著飄揚(yáng)的五星紅旗發(fā)出陣陣歡呼吶喊聲。

    駕駛殲—7gb的六名飛行健兒已經(jīng)駕駛飛機(jī)滑行到起飛線,排成了起飛隊形。到了空中100米左右之后飛機(jī)又如下山猛虎,俯沖下來,準(zhǔn)備做楔隊斤斗。我們的飛行健兒苦練精飛,不斷提高飛行技藝。看,他們像一簇整齊的離弦之箭,在廣袤的蒼穹縱橫馳騁。突然飛機(jī)后面噴出彩色的煙霧,劃過天空,面對這樣的畫面,任何詞匯都難以形容,因為這是飛行員用忠誠勇氣汗水和智慧在藍(lán)天寫意,無法用任何文字來替代。這時5號機(jī)從30米的低空掠地而來,以900公里的時速作超低空通場。之后,它以80度的仰角一躍而起,放出彩光彈直沖云霄。五機(jī)扇形解散著陸,五輛飛機(jī)對正后,準(zhǔn)備做水平開花,開花的那瞬間潔白的煙帶,就像飛行員給嘉賓敬獻(xiàn)的哈達(dá)。絢麗的彩彈,仿佛飛行員向藍(lán)天潑灑的豪情。

    表演精彩絕倫,但是美好的時光總是短暫的,表演慢慢走向尾聲。迎來了最后一個節(jié)目“天女下凡”。

    七仙女打開了祥云般的降落傘,編成整齊的隊形向我們徐徐飄來。她們身著美麗的霞衣,頭戴璀燦的發(fā)冠,身披彩綢從天而降,“姹紫嫣紅春滿園,引來仙女到人間”。多少世代,人們把對未來的憧憬寄托在七仙女下凡的美麗傳說中。而今,我國人民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的巨變,昔日美好的傳說變成了今天的現(xiàn)實。

    空軍是藍(lán)天的保衛(wèi)者,天空的寵兒,是他們保衛(wèi)了祖國天空的蔚藍(lán),維護(hù)了藍(lán)天的寧靜,我們的空軍由一支裝備落后的小隊伍經(jīng)過六十年的拼搏努力終于成為了有著先進(jìn)裝備,高超駕駛技術(shù)的空軍隊伍……望著一架架在藍(lán)天中來回穿梭的飛機(jī),我默默的祝愿:祖國能夠成為一只完整的雄雞,世界能夠遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙。

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    星期三的早晨,我們做完操回到教室里,老師告訴我們星期五全校要表演古詩韻律操給仙桃市所有的校長、老師看。

    上個星期四我們就開始練習(xí)了,杜校長要求很嚴(yán),要我們像解放軍一樣漂亮,手離90度不能隨便亂動,更不能講話。有幾個不聽指揮的學(xué)生在隊伍亂跳,杜校長要我們一遍又一遍地跳,害得我們筋疲力盡,一縷縷陽光灑在身上熱極了;又要跳舞,累極了,累得我們站都站不起來,解散又要放大嗓子一個勁地喊,把我們的嗓子都喊撕啞了。

    三月七日到了,正是表演的時候,同學(xué)們穿著漂亮整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師們也穿得很美麗。我們來到操場,這時,天下雨了,我們冒著濛濛細(xì)雨在操場上做操,我想:我要認(rèn)真做操,如果下大雨也要堅持到底。我越做越緊張,汗珠直往下流,老師對我說:“周子涵,放松點(diǎn)。”聽了這話,我不再緊張,跳也跳得自在了。我抬起頭看見張主任拿著照相機(jī)正在照相,我便高興起來,我的舞姿也更美了。

    回到教室,老師重重地夸獎了我們,我們高興極了!

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    流星閃過天空,雖只有一瞬間,卻留給人以無限遐想與美好。感動亦是如此,徘徊在我的心間,無法逝去。

    一陣陣激昂的樂章傳入耳畔,打破了寂靜無比的夜晚。

    廣場上人山人海,此起彼伏的樂曲從黑暗深處愈奏愈響,使大地間的一切都隨之搖擺。

    聽!——。

    那節(jié)奏整齊劃一的腳步聲,如同鼓手在演奏動聽的樂章。看!——百十個老人仿佛交織在一起,忘情地踏著,猛烈地踏著。好像這并不是廣場,而是莊嚴(yán)肅穆的音樂廳。

    他們穿著艷麗的服裝,好似春天怒放的花朵般,在爭奇斗艷。奶奶們搭上爺爺們的肩,爺爺們握著奶奶們的手,揚(yáng)起頭,展望天空。他們隨著音樂輕云般漂移,腳下細(xì)碎的舞步踏著輕快的鼓點(diǎn),如同花叢中的蝴蝶一般靈活輕盈。時不時有小孩鉆進(jìn)去企圖打亂隊伍。爺爺、奶奶們左躲右避,絲毫沒有混亂。站在一旁靜靜注視著他們的我,這時手腳竟也不由自主地動了起來。最引人注目的是一對滿頭銀發(fā)的老夫妻。他們每晚都來這兒。他們的家離我家并不遠(yuǎn)——住在一間矮矮的小平房中,每逢過節(jié),別人家總是熱鬧非凡,兒女們都會來陪老人。而他們家依然如往常一樣冷清。他們的兒女好似都背井離鄉(xiāng),出外打工了,很少聯(lián)絡(luò)老人,只留下兩位老人相濡以沫。平時散步時,他們見到人總是熱情地打著招呼,沒有透露出絲毫陰郁。讓人倍感溫暖。

    他們的手緊緊地握,時而隨著輕柔的音樂如同云朵般飄動,時而隨著激昂的音樂如滔滔江水一般連綿不息。他們步伐熟練,絲毫沒有一點(diǎn)怯場,他們熱情奔放,如旋風(fēng)一般旋轉(zhuǎn)著,每一個舞姿都充滿了活力,愈舞愈烈,天地為之顫動,草木為之折服。那瘦弱的身軀中,竟也能釋放出如此富有激情的力量。他們的臉上沒有絲毫表達(dá)出對生活的悲哀,一直面帶笑容,笑著面對一切困苦。他們眼神望去遠(yuǎn)方,似乎看到了那閃亮的未來的生活。那些高超的動作一氣呵成,銜接地天衣無縫讓人們沉醉其中無法自拔。

    評語:本文以“廣場舞”為主題,通過描寫跳廣場舞的奶奶爺爺們的動作及神態(tài),為我們展現(xiàn)出老年人對美好生活的向往和對熱情面對現(xiàn)實的態(tài)度。作者運(yùn)用華麗的詞句,營造出天地為之驚嘆、草木為之折服的效果。并表達(dá)出對爺爺奶奶們的贊美及欽佩之情。

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    那個初冬黃昏,像掛在天邊的一幅極致的油彩畫,刻骨銘心地存儲在我的記憶里。日頭落下去很久,明亮的天光卻遲遲不退,大片收割完的稻田鋪上了胭脂色,這時,一群大雁排著長長的人字掠過長空,聲聲鳴叫,像告別的話語回蕩在天地間。它們是最后南飛的大雁,這最后的告別讓所有植物都發(fā)生了變化,所有的人和動物都轉(zhuǎn)向另一種準(zhǔn)備:冬天來了。

    這個季節(jié)是從海邊開始的。海邊的陽光不再暖艷,大海顏色變得灰冷,兇猛的寒流從北方撲來,仿佛一夜間,海灘腳下就凝固了一條長弧冰帶,這道銀白色曲線,把大海和灘涂完美地分割成兩個世界。北風(fēng)一刻不停地把浪花趕向深海,海面上只留下茫茫沉寂,別說船影,就連覓食的鷗鳥也少見了。溯河兩岸也結(jié)了冰,但河的中間還沒封死,湍急的水流從上游而下,卻悄無聲息。突然地,河面上泛起一團(tuán)團(tuán)漁花,魚兒嚯嚯騰跳,濺起的漣漪未曾展開,便被匆匆流水撫平去。這平靜的水下,該是成群結(jié)隊的魚兒向大海遷徙,倘若看得見它們,一路的舞蹈定會讓人眼花繚亂。

    海邊看不見人影,風(fēng)卻冷硬如刀。無邊無際的海灘好似蠻荒遠(yuǎn)古,人在其中,渺小得如同一根針草,一粒粉塵,隨時會被寒風(fēng)裹走,誰都看不到你的蹤跡。碼頭、漁鋪、還有那條寬闊的馬路,往日的喧囂與熙攘早已消失干凈,甚至連一絲痕跡也找不到了,冬陽下,它們都變成沒有靈魂的雕塑。風(fēng)纏上河岸的老柳樹,捋下一簇簇黃葉,散花般漫天飛撒。老柳樹似乎很樂意風(fēng)這樣做,風(fēng)為它除祛身上陳垢,來年將綻放一樹黃燦燦的柳花。

    溯河岸上,那些漁船整齊地排在一起,依然保持著出海前的姿勢,船上網(wǎng)架和繩索密麻交織,它們什么也沒改變,只不過離開水面往岸上多走了一二十米。可現(xiàn)在,船上再也感觸不到下海人的氣息,下海人都走了,他們正在村莊里被家人的愛緊緊包裹著,樂享冬天的溫暖,他們好像把船給忘了。而這些船倒像聽話的孩子,翹首仰望著村莊,極有耐心地等待主人出現(xiàn)在那條馬路上,走向它們。船板上粘掛的一片片綠色苔蘚,展露著水世界的神奇與玄妙,原來,船把大海的故事帶上了岸。沉寂中,船群里驀然發(fā)出“咚”一聲悶響,寒風(fēng)隨之一抖,寂靜被打碎,之后的響聲接連不斷在河灣上震蕩。在發(fā)出聲音的地方,我看到一群拾掇船板的老捻匠,他們的手粗糙得如同老樹皮,臉和海灘一個顏色,他們用捻錘捻鑿剔下船板縫里的老膩?zhàn)遥磉M(jìn)新麻禳,打上新膩?zhàn)樱诤I嫌龅蕉啻箫L(fēng)浪也不會開裂,不會漏水。干這活,不用表白多少話語,捻進(jìn)船板的,更多的是沉重的責(zé)任和淳樸的良心。他們和寒風(fēng)拾掇老柳樹一樣,都是為了來年。

    溯河往西不遠(yuǎn)是曹妃甸濕地,這里原是臨近潮間帶的無人區(qū),葦蕩浩浩、河流如織、池塘星布,魚鳥多的被形容為“棒打鷗鳥瓢舀魚”,后因其古老的自然風(fēng)貌、動植物原生態(tài)而成為遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地。這里的蘆葦生長十分獨(dú)特,分紫穗葦、紅穗葦、紫根葦和鐵桿葦,在四季變換中,呈現(xiàn)出不同的迷人景色。尤其到了秋天,蘆葦吐纓,鳥飛魚躍,雁鴨繞云,海風(fēng)吹來,“蘆纓跌宕藍(lán)天遠(yuǎn),魚蟹逐波動秋聲”,在這美輪美奐的情境之中,濯去俗念雜陳,放飛純凈思緒,心境便得以升華。曹妃甸濕地河蟹名傳百年,早就載史于冊,且以“美味蟹王”而享譽(yù)南北,秋天成熟,肉肥黃滿,餐桌品享,“肥蟹未剝饞涎落,手指沾腥洗尚香”。這天然風(fēng)景和原生態(tài)野味每年吸引成千上萬遠(yuǎn)方客人到此麇集。

    可是,畢竟到了冬天,蘆葦結(jié)束了一年的生命,被人們收割后,濕地成了一片空場。那些存留下來的密匝匝蘆根,卻依然煥發(fā)著勃勃生機(jī),即使在這寒冷的'季節(jié),每棵碧綠的蘆根都在呼吸空氣,吸收陽光,儲備營養(yǎng),悄然孕育著新的生命。

    在一片平緩河灘上,一只河蟹正在一叢枯草下忙碌,它把洞里新泥不斷推出洞外,又把洞口打理的既光滑又隱蔽,等到冰天雪地時,住在里面,一定是個不錯的安樂窩。另一只是從河邊爬來的招潮蟹(俗稱驢糞球),爪間滾動著一個球團(tuán),這是它越冬的食物,它要把球團(tuán)拖回洞里儲藏。在回“家”的路上,招潮蟹爬一段停下來看一看,并把蟹螯高高揚(yáng)起揮舞兩下,張合的蟹鉗噠噠作響。這舉動并不是招喚大海潮水,而是向周圍潛伏的敵人顯示它的兇猛威力。它們和我們?nèi)祟愐粯樱炖铮残枰案刹窦?xì)米不漏的房”。

    這是個不安分的冬天,人和動植物都在為過冬而準(zhǔn)備,每條蹤跡都?xì)w入了這個季節(jié)的韻律,等到這些韻律停止的時候,春天就不遠(yuǎn)了。

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    生物地理在初中階段的終點(diǎn)線已可依稀望見,老師叫我們這周把前幾學(xué)期的復(fù)習(xí)資料找出來帶回去,為最后的沖刺做準(zhǔn)備。就在我翻箱倒柜之時,偶然發(fā)現(xiàn)了這個被遺忘在角落,寂寞一冬了的生靈。

    這是一株仙人掌,還記得我曾聽說仙人掌過冬要用黑袋子把它蒙起來,放在溫暖的地方,以一種近似冬眠的方式度過,于是我照做了。可如今,漫山的桃花都已開放,春已到來,可我卻把它給遺忘了,想來不禁深深地感到自責(zé),趕快為它去除屏障。

    可當(dāng)我把黑袋子拿下來時,不禁猛然一驚:仙人掌的左側(cè)底部已經(jīng)腐爛,壞死的組織猙獰灰黃,散發(fā)出陣陣刺鼻的惡臭。昔日蒼翠的肌膚如今已變得黯淡,像粗糙的樹皮鋪在仙人掌枯干的軀干上。仙人掌那最為驕傲的長矛,它的刺,也已變得弱不禁風(fēng),似乎一口氣就能吹掉個兩三根。現(xiàn)在的它頹廢狼狽,發(fā)出陣陣絕望的嘆息,毫無沙漠上的勇士應(yīng)有的雄姿與傲骨。

    仙人掌本應(yīng)是頑強(qiáng)生命力與堅強(qiáng)品性的代表。還記得昔日的它翠綠緊致的肌膚包裹著健壯挺拔的軀體,由內(nèi)而外散發(fā)出生命的活力與醉人的綠意。那種綠,浴在陽光下,似乎是流動的,流進(jìn)你的眼睛,流進(jìn)你的心,澆灌你焦躁的心田。它的刺似乎也是動態(tài)的,如箭一般射散你心頭積壓著的陰云,使你忘掉煩惱,豁然開朗。它的挺直的身軀似乎注定它要與頑劣的環(huán)境進(jìn)行不屈的斗爭,似乎他是在用自己高傲的神情顯示自己的決心與氣概。恐怕也只有這濃厚的綠與勇敢的心才能配得上如此挺直的腰板。

    近處凝視,蒼翠細(xì)膩;遠(yuǎn)處端望,健壯挺直。

    但是,越是玉焚香隕的女子,祭奠者越是忘情稱頌,癡情者越是覺得悲傷。對仙人掌來說亦是如此。想著它以往的樣子,再看著眼前的它,一股悲傷之情涌自心底,不可遏制的沖遍全身。但在傷心之余,這也引起了我深深的思考:仙人掌,這個生物圈中的強(qiáng)者,立于蠻荒之地,有著連動物都媲之不及的頑強(qiáng)生命力,明明可以在最極端的環(huán)境中生存下來,可在溫暖的室內(nèi)只能走向死亡,為什么呢?也許是因為黑暗吧,的確,失去光對一個植物來說太殘酷了,但我想,那絕不是主要原因。它是仙人掌,生來就要用生命擁抱熱情,用自己先天的優(yōu)勢和后天的激情擁抱火辣辣的天地。但是朔方的一切對它太冷漠了,朔方的靜寂與蕭瑟于它來說是死的沉默,對它來說,孤獨(dú)寂寞的生不如轟轟烈烈的死。

    這就是仙人掌,生就一副倔強(qiáng)的外表,死亦一種倔強(qiáng)的性格。為了追求自己的人生價值,追求那永不悔改的人生目標(biāo),追求自己始終忠守的人生信念,為了那一絲絲光,一絲絲熱,死亦無憾。

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    捧起一泓清涼的水,沾濕紅撲撲的臉,我看見了用生命崛起的大地。踏著一條小路,讓風(fēng)帶走身上的稚氣,我看見生命在成長;擁抱一簇鮮花,迷人的花香熏醉了心扉,我看見了生命的熱情。

    瞬息間,生命縈繞在我身邊,那么貼近、那么真切……。

    我好奇,對這個魂牽夢縈的精靈充滿了遐想。于是,我在大千世界里捕捉它的足跡,開始我對生命的追尋。

    月夜下的精靈。

    廣寒宮的仙子醉了,一片云兒偷偷地遮住了仙子動人的花容,星星著急地直眨眼睛。

    哦,該是那些對生命充滿熱情的精靈們出場了。

    瞧!蟋蟀多么神氣,螢火蟲多么亮麗……。

    “呱”是誰?是誰唱響了今夜第一曲?

    是青蛙——一個熱情似火的紳士。面對人類的捕殺,它們焊牢生命的鐵架。“窸窣、窸窣”蟋蟀拉起了悠揚(yáng)的琴聲,俘虜了所有聽眾的心。

    “呱呱”“唧唧”“窸窸窣窣”匯成了一條奔流不息的生命之河。他們懷著對生命的熱情,送走多少寒冬,又迎來多少暖春!

    我們是否也應(yīng)該像精靈們一樣,一樣得熱愛生命呢?

    山坡上的寵兒。

    數(shù)不清,他們迎接了多少次曙光;數(shù)不清,他們送走了多少次斜陽。

    晨曦,山坡上的光芒久久不愿散去。原來嫩綠的草兒、粗壯的樹兒在盛情挽留!

    草兒嫩嫩地長在土里,綠的發(fā)亮。慢坡草兒織成了一個希望的搖籃。生命躺在里面,貪婪地睡著。綠傘似的樹兒,挺胸抬頭,英姿颯爽!

    此刻,我想說:“希望源于生命,生命就是希望!”

    萬物的靈長。

    聽著蛙鳴,賞著鮮花,我心亦飛揚(yáng)!于是,我情不自禁地寫下:

    我不能改變?nèi)菝玻铱梢跃`露笑顏:

    我不能左右天氣,但我可以改變心情;

    我不能預(yù)知明天,但我可以把握今天;

    我不能樣樣順利,但我可以事事盡力;

    我不能決定生命的.長度,但我可以拓展生命的寬度!

    ……。

    朋友,讓我們一起盡情地舞動生命、健康幸福地成長吧!

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    生命很美,美在可以期待;期待很美,美在不知結(jié)果;離別后期待重逢,失敗后期待成功,失去時期待擁有。期待像一根桅桿,撐起生命的帆。

    我們看到,英雄老師譚千秋,以瘦弱的血肉之軀張開雙臂;我們看到,成都的士司機(jī)舍小利顧大局,打著應(yīng)急燈,往返災(zāi)區(qū);我們看到,子弟兵從一千多米的高空毅然跳進(jìn)烏云著陸搶險……他們選擇了,選擇讓普通的生命綻放燦爛光輝,通往那滿懷夢想的彼岸。他們的夢想成真了,那是對生命的贊禮。

    在生命的航程里,出發(fā)是為了到達(dá),到達(dá)是為了再次出發(fā),當(dāng)他們背負(fù)起13億人的心跳,當(dāng)他們放開心的束縛而選擇,他們超脫了:生命有限,超越無限!

    “我要讀書,以后還要回學(xué)校”——鄧清清;

    “給幫我的馬健同學(xué)頒個見義勇為獎。”——小考廉;

    “暈倒不要緊,我還要幫更多的人。”——袁壘。計劃有限生命,將價值延及到永遠(yuǎn)。

    生命不怕死!在生命的堅強(qiáng)面前。蒼天,愧懷了,收斂起了猙獰的狂風(fēng)!

    期待生命,讓春天吹開眉心的憂愁;

    放逐生命,讓生命在超脫中夢想成真;

    計劃生命,讓有限的生命在歷史中永恒!

    讓生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

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    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    一陣秋風(fēng)吹過,幾片小火苗般的楓葉,打著旋飄落下來。

    一片最紅的小楓葉問她的同伴:“我們的一生就這樣結(jié)束了嗎?”她的同伴回答:“也不完全是,因為我們將會變成土里的養(yǎng)料,與泥土一起,為明年春天新發(fā)芽的楓樹奉獻(xiàn)自己!”

    春天,一棵活了幾十年的楓樹又吐出了嫩綠的新芽,上百片小楓葉就這樣出生了。其中,有一片最為光滑,而且葉脈也非常纖細(xì)流暢的小楓葉。同伴們都很羨慕她,可有一天,一只可惡的蟲子開始啃食她那嬌小的身體,令她痛不欲生。那蟲子只專啃她一片樹葉,幾天下來,小楓葉就被啃去了一大半。

    她的同伴對她說:“每天,只要在蟲子來啃食你的時候,你就努力舞動自己的身體。相信我,這是一個好方法。”

    從那以后,不管遇到什么事情,小楓葉心里只有了一個念頭,那就是:舞動自己的身體。漸漸地,沒有任何東西來攻擊她了,她也努力使自己長出了已被啃去的身子。很快,這成了一個習(xí)慣,每當(dāng)微風(fēng)吹過,她就在風(fēng)中盡情地舞蹈,見過她的人,都會說:“喲,這片樹葉好美呀!”

    在舉行的選美大賽上,小楓葉得了第一名。作為獎勵,她獲得了一個名字——最美。自從有了這個名字,最美每天都在更勤奮的練舞,她要用自己的青春年華,點(diǎn)綴這顆美麗的楓樹。

    很快,秋天來了,到了楓樹最漂亮的時候了。最美使勁兒吸取著養(yǎng)分,令自己更美一些。為了不讓楓樹失彩,她開始教每一片楓葉跳舞,跳出屬于自己的美麗。

    楓葉們并不像最美那樣有著舞蹈天分,很多葉子甚至不會扭動自己的身體。但最美不灰心,她相信,自己一定會成功。最美先讓大家在一陣微風(fēng)中放松,千萬不能用力,大家做到了。所有的葉子都感到自己搖擺了起來。最美告訴楓葉們:“放松,就是樹葉跳舞的一大要素。”接著,最美又教大家如何在風(fēng)中把身體擺動得更優(yōu)美。一天下來,楓葉們都學(xué)會了如何舞蹈。只要有風(fēng)吹過,人們就會發(fā)現(xiàn):那棵幾十歲的楓樹,身上似乎長了上百簇小火苗,在風(fēng)中一跳一跳,充滿生命的活力。有一個小女孩伸手想摘下一片楓葉,卻被她媽媽制止了,媽媽對她說:“你瞧,這樹多有活力呀!你摘下葉子,樹會疼的!”

    一周過去了,當(dāng)又一陣秋風(fēng)吹過時,卻有幾片葉子從空中飄落下來,她們對最美說:“我們不能再跳舞了,秋風(fēng)已把我們吹落。”最美輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    春天來了,楓樹又吐出了嫩芽,其中,有一片小楓葉特別喜歡在風(fēng)中舞蹈……。

    四年級:2286095082。

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    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    “只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,這是李清照生命顏色的寫照----灰暗(沉悶);“大江東去,浪掏盡”,這是蘇軾生命顏色的寫照――亮白(超曠)。那我的生命是什么顏色?我一直以為它是空白的,直到圣誕節(jié),明才為我填上了柔和而堅強(qiáng)的黃色。

    那是一個炎熱難耐的下午,我忽然感覺這個世界被包裹得讓人無法呼吸。在潛意識中,發(fā)現(xiàn)我被送進(jìn)了醫(yī)院,在一雙雙恐懼的眼神中被父母送進(jìn)了一個白色的病房。白色的墻,白色的床,白色的桌,白色的被,白色的人。我隨著點(diǎn)滴的節(jié)奏,朦朦朧朧的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

    在一片爽朗的笑談聲中,我睜開了眼睛。這時眼前看見一個剪著小平頭,穿著一套舊得開始褪色的運(yùn)動服的大哥哥,站在我面前,露出迷人的笑容,對著我微笑說:“小弟弟,你好。我叫李明”良久,我回過神來。淡淡的回答:“你好,我叫譚樂。”可在表面平靜的行為中,心中卻十分苦悶:今天平安夜,好事輪不到我,生病這些壞事卻偏偏輪到我身上,還說是平安夜,真是一個倒霉夜!

    明漸漸地躺在我旁邊病床上,仿佛看透了我的心思,問到“你喜歡枯葉么?”我漫不經(jīng)心的回答:“不,我比較喜歡綠葉。”明說:“當(dāng)葉子高高的落了,在眼前,那個瞬間,是一幅美麗、生動、永恒的.畫。我無法用言語表達(dá),總之那時,我被感動了,心中的感覺無法言語,也不只是苦澀、甜美還是酸楚,就是很美很美。像幻覺,但又很真實,覺得朦朧,卻又很清晰。‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’。你看,一個舊生命的結(jié)束,正代表著一個新生命的誕生。小弟弟看開點(diǎn)吧!從容面對生活。”我十分不耐煩的聽著,厭惡的看著明。明只好緩緩的坐起來,失望地走出我的病房。

    第二天早晨,護(hù)士送來了一大束怒放的菊花,那時,我的心跳了一下。淡黃色的花朵透著淡黃色的芳香,彌漫在整個病房中,一切都在過濾,一切都在變得清新。我能感受到那生命的氣息竟如此強(qiáng)烈,不禁開始細(xì)細(xì)品位明所說過的話。

    我今天下午出院時,露骨心臟治療科時,看見了明的身影。我跟在他高大的背影后,隨他走進(jìn)了心臟病治療區(qū)。跟到明的病床前,他發(fā)現(xiàn)了我。對我苦笑到,緩緩地坐在床上,尷尬的對我說:“很慘吧!好好珍惜生活,”我覺得這次看見明,他的眼中隱隱透露出一股黃光,像一片黃色的湖泊,默默地灌溉著我這一片潔白的土地,土地在湖泊的黃光下開始變得肥沃。而我的心就在這一剎那間為這柔和而堅強(qiáng)的黃光敞開了大門。以前種種的不如意,都在這一刻煙消云散。我在獨(dú)享著這一片黃,感受著它的美好。

    “你快出院吧!希望你下次就不要再進(jìn)來陪我。”明的這一番好不容易擠出的話語打斷了我的思緒。我抬頭凝視他,這時,在他身上再次所散發(fā)出的黃光以將我包圍,已牢牢的鑲嵌入我的心靈深處。我深情的對他說:“明,我走了,你好好保重!”現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時的我以經(jīng)開使不認(rèn)識原來的我了,也許正因為明的這股黃改變了我吧。

    我走出了明的房間,走出了醫(yī)院。平生第一次我感覺到陽光很好,燦爛奪目。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,交織在一起,呈示著生命的絢爛,傾訴著生命的美好,跳動著生命的旋律,釋放著生命的活力!

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    也許英雄有統(tǒng)一天下的雄才偉略,像秦始皇;也許英雄是馳騁沙場,豐功偉績,像劉備;也許英雄是正氣凜然,憂國憂民,像聞一多。但有時英雄并沒有什么驚天動地的大事,但她對生命的熱愛,對困難的坦然面對,也令我們嘆服,像邰麗華。

    邰麗華也有一個健康而幸福的童年,但人生總是這樣,風(fēng)風(fēng)雨雨,曲曲折折,磕磕絆絆。因為用藥的錯誤使得她進(jìn)入了一個寂靜的世界里。就像一株含苞待放的花骨朵,突然推動了陽光的恩澤,推動最寶貴的養(yǎng)料。但小小的邰麗華并沒有因為這次打擊而失去信心。她就像石縫間的小草,拼命的生長,不放棄生的希望。

    如果沒有小時候的“暴風(fēng)雨”的洗禮,也就不會有在潺潺溪畔曼舞的靈雀;也就不會有歡躍山林,率真可愛的《雨林》中的她;也就不會有《踏歌》中的窈窕仕女。

    也許你驚嘆她舞的如此美,也許你嘆息她身體上的美中不足。但她是一位英雄,舞動生命的英雄。她接受著命運(yùn)的挑戰(zhàn),否則怎會有金碧輝煌的《千手觀音》,怎會有如詩如畫的《雀之靈》,怎會有精致絕妙的《黃土黃》。她這一身精湛的技藝,曾令楊麗萍吃驚。

    她是不也于命運(yùn)的觀音,她用生命舞動雀之靈!

    拿出你的手,輕輕地放在胸口,告訴我你感觸到了什么?

    題記。

    捧起一泓清涼的水,沾濕紅撲撲的臉,我看見了用生命崛起的大地。踏著一條小路,讓風(fēng)帶走身上的稚氣,我看見生命在成長;擁抱一簇鮮花,迷人的花香熏醉了心扉,我看見了生命的熱情。

    瞬息間,生命縈繞在我身邊,那么貼近、那么真切……。

    我好奇,對這個魂牽夢縈的精靈充滿了遐想。于是,我在大千世界里捕捉它的'足跡,開始我對生命的追尋。

    月夜下的精靈。

    廣寒宮的仙子醉了,一片云兒偷偷地遮住了仙子動人的花容,星星著急地直眨眼睛。

    哦,該是那些對生命充滿熱情的精靈們出場了。

    瞧!蟋蟀多么神氣,螢火蟲多么亮麗……。

    “呱”是誰?是誰唱響了今夜第一曲?

    是青蛙一個熱情似火的紳士。面對人類的捕殺,它們焊牢生命的鐵架。“o@、o@”蟋蟀拉起了悠揚(yáng)的琴聲,俘虜了所有聽眾的心。

    “呱呱”“唧唧”“oo@@”匯成了一條奔流不息的生命之河。他們懷著對生命的熱情,送走多少寒冬,又迎來多少暖春!

    我們是否也應(yīng)該像精靈們一樣,一樣得熱愛生命呢?

    山坡上的寵兒。

    數(shù)不清,他們迎接了多少次曙光;數(shù)不清,他們送走了多少次斜陽。

    晨曦,山坡上的光芒久久不愿散去。原來嫩綠的草兒、粗壯的樹兒在盛情挽留!

    草兒嫩嫩地長在土里,綠的發(fā)亮。慢坡草兒織成了一個希望的搖籃。生命躺在里面,貪婪地睡著。綠傘似的樹兒,挺胸抬頭,英姿颯爽!

    此刻,我想說:“希望源于生命,生命就是希望!”

    萬物的靈長。

    聽著蛙鳴,賞著鮮花,我心亦飛揚(yáng)!于是,我情不自禁地寫下:

    我不能改變?nèi)菝玻铱梢跃`露笑顏:

    我不能左右天氣,但我可以改變心情;

    我不能預(yù)知明天,但我可以把握今天;

    我不能樣樣順利,但我可以事事盡力;

    我不能決定生命的長度,但我可以拓展生命的寬度!

    ……。

    朋友,讓我們一起盡情地舞動生命、健康幸福地成長吧!

    一陣秋風(fēng)吹過,幾片小火苗般的楓葉,打著旋飄落下來。

    一片最紅的小楓葉問她的同伴:“我們的一生就這樣結(jié)束了嗎?”她的同伴回答:“也不完全是,因為我們將會變成土里的養(yǎng)料,與泥土一起,為明年春天新發(fā)芽的楓樹奉獻(xiàn)自己!”

    春天,一棵活了幾十年的楓樹又吐出了嫩綠的新芽,上百片小楓葉就這樣出生了。其中,有一片最為光滑,而且葉脈也非常纖細(xì)流暢的小楓葉。同伴們都很羨慕她,可有一天,一只可惡的蟲子開始啃食她那嬌小的身體,令她痛不欲生。那蟲子只專啃她一片樹葉,幾天下來,小楓葉就被啃去了一大半。

    她的同伴對她說:“每天,只要在蟲子來啃食你的時候,你就努力舞動自己的身體。相信我,這是一個好方法。”

    從那以后,不管遇到什么事情,小楓葉心里只有了一個念頭,那就是:舞動自己的身體。漸漸地,沒有任何東西來攻擊她了,她也努力使自己長出了已被啃去的身子。很快,這成了一個習(xí)慣,每當(dāng)微風(fēng)吹過,她就在風(fēng)中盡情地舞蹈,見過她的人,都會說:“喲,這片樹葉好美呀!”

    在舉行的選美大賽上,小楓葉得了第一名。作為獎勵,她獲得了一個名字最美。自從有了這個名字,最美每天都在更勤奮的練舞,她要用自己的青春年華,點(diǎn)綴這顆美麗的楓樹。

    很快,秋天來了,到了楓樹最漂亮的時候了。最美使勁兒吸取著養(yǎng)分,令自己更美一些。為了不讓楓樹失彩,她開始教每一片楓葉跳舞,跳出屬于自己的美麗。

    楓葉們并不像最美那樣有著舞蹈天分,很多葉子甚至不會扭動自己的身體。但最美不灰心,她相信,自己一定會成功。最美先讓大家在一陣微風(fēng)中放松,千萬不能用力,大家做到了。所有的葉子都感到自己搖擺了起來。最美告訴楓葉們:“放松,就是樹葉跳舞的一大要素。”接著,最美又教大家如何在風(fēng)中把身體擺動得更優(yōu)美。一天下來,楓葉們都學(xué)會了如何舞蹈。只要有風(fēng)吹過,人們就會發(fā)現(xiàn):那棵幾十歲的楓樹,身上似乎長了上百簇小火苗,在風(fēng)中一跳一跳,充滿生命的活力。有一個小女孩伸手想摘下一片楓葉,卻被她媽媽制止了,媽媽對她說:“你瞧,這樹多有活力呀!你摘下葉子,樹會疼的!”

    一周過去了,當(dāng)又一陣秋風(fēng)吹過時,卻有幾片葉子從空中飄落下來,她們對最美說:“我們不能再跳舞了,秋風(fēng)已把我們吹落。”最美輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    春天來了,楓樹又吐出了嫩芽,其中,有一片小楓葉特別喜歡在風(fēng)中舞蹈……。

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    記憶如此美麗高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享,值得靈魂為之粉身碎骨。

    我閉上了眼睛,只有這樣才能更專注地想起那些被我遺失的回憶。

    思緒回到了我身邊。我睜開了眼睛,驚訝地發(fā)現(xiàn)貝殼上有了幾滴淚水,我眼眶濕濕的.。現(xiàn)在的我,正是渴望友情的年齡,在我和同學(xué)相處時,我早已忘記了母親為我付出的一切,也早已不知把母親對我的愛放在了哪個角落。現(xiàn)在,當(dāng)我把它重新從我記憶的深處,甚至在即將遺忘的邊緣拾起時,我才發(fā)現(xiàn),我一直擁有著最真摯的愛,卻把它忽視了。

    貝殼并沒有向我訴說我的回憶,但它讓我在匆匆的生活中打開被封存多時的記憶之盒,讓我發(fā)現(xiàn)記憶的美麗和母親在我身邊一直哼唱的母愛之歌,充滿著韻律,永不改變的歌!

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    記得第一次看《千手觀音》這個節(jié)目,我還以為是普通人跳的.當(dāng)后來聽主持人說演員都是聾啞人的時候,我驚呆了.天哪,這優(yōu)美,充滿神圣的舞蹈竟是聾啞人表演的!燦爛的色彩與迷人的舞姿融為一體,另人如癡如醉.演員們配合的天衣無縫,和著音樂翩翩起舞,有如進(jìn)入了仙境一般.又有哪個普通人能比的過她們呢?!

    所謂:臺上一分鐘,臺下十年功.這一切美好的背后隱藏著演員們的汗水與辛痛.她們聽不見聲音,更不能合著音樂跳舞.每次排練,導(dǎo)演張繼剛總是把音量放到最大,讓她們?nèi)ジ惺苷饎觍感受拍子.跳的時候,張導(dǎo)演用腳去跺地板,讓她們知道每一次該做什么.而另外幾位老師則在一旁用手語提醒她們.一次又一次,一次又一次在這之中夾雜著多少汗水與難忍的疼痛.但是功夫不負(fù)有心人,她們終于掌握了拍子,一刻不停的練了起來.

    老師在教室里跺地板,她立刻趴在地上去感受震動,然后她指著自己向老師表達(dá):“我--喜--歡!”漸漸地,邰麗華迷戀上舞蹈.她去學(xué)雀之靈.聽不見聲音的她總是出錯,老師有很多次丟下她走了.好多次她都失望的哭了,但她總是哭完后堅定的對自己說:“堅強(qiáng),一定要堅強(qiáng)!”然后又練了起來。身上是新傷加舊傷,青一塊,腫一塊.但她并沒有因此而放棄,只是不停的用她優(yōu)美的`舞蹈去與別人交談,訴說她的心愿`快樂與悲傷.人們叫她天使,美麗`純潔的天使.

    《千手觀音》的表演引起了一波有一波的風(fēng)浪.媽媽說那是團(tuán)結(jié)的力量,但我認(rèn)為那是愛的聲音.

    姜馨田是一位聾啞節(jié)目主持人,在春節(jié)晚會上,她“說”:“愛是我們共同的語言!”而邰麗華靠著意志與對舞蹈的癡迷創(chuàng)造了又一個奇跡!

    最后,我想用邰麗華的一段話來做為結(jié)尾:

    殘疾不是真正的缺陷,那是人類多元化的特點(diǎn)。真正的殘疾不是身體上的殘疾,而是心靈上的殘疾。殘疾不是不幸,只是不便。殘缺也可以創(chuàng)造出一種特殊的美麗。殘疾人也有生命的價值。殘疾人不僅僅渴望“平等、參與、分享”;我們正在以自己的智慧和意志,和全人類一起,共創(chuàng)美好明天!

    舞動生命的韻律操(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    我習(xí)慣于這樣的姿勢,傾斜著身體,在靈感的角落,安靜小憩。沉沉的呼吸來自體內(nèi)的活躍口。有清涼的風(fēng),還有飛舞的蝶,恍若都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離。

    整個影子,無精打采,體內(nèi),似乎被一點(diǎn)一點(diǎn)的掏空,一如空白的大腦。一步步地走向近乎死亡的靈魂。站在黑暗的一角,猶如看到心臟的某一瓣在跳動,又似乎看到夜半時分,歡快與狂樂的靈魂被狠狠地傾軋。

    幸福在夜的夢鄉(xiāng)里,一遍遍地被召喚,匍匐在夜的胸口,目眩神迷。能看見的是,煙在流浪,隱隱顯示流亡的悲哀。煙很婉約,卻開放著重重的彷徨。

    靈魂飛離,激情不在,死者的車輪在我的沉默中碾過,撕毀美麗的今生,阻遏心的跳動。

    靈魂?在哪,是誰的?在夜的盡頭,在一個死亡靈魂的夢鄉(xiāng),在靈異的柵欄內(nèi)。夜里藍(lán)色花朵零落凋謝。季節(jié)的唇緊閉著。

    靈魂需要注入新的血液,血源枯了,靈魂已疲憊。找不到心靈的家園,找不到生靈的故鄉(xiāng)。

    最后的一場雨,飄然在生命的黑夜里。帶著黑色的神秘與誘惑,雨飄落的聲音空洞而清冷。和風(fēng)一定聽不到今夜我的心跳,最后的雨在黑夜里飄飛,在生命的最后,零亂我的華發(fā)。

    生命的觸角,伸張著,冰冷地凝成無奈的守望。生命不斷地變換著,雨在黑色里充滿了黑色與白色的糾纏,生命中有著意外的相逢也有必然的邂逅,似乎我和這一切已無關(guān)。雨點(diǎn)輕落,黑夜沉重,這是生命的最后啊。

    命運(yùn)之手撒開我的手,在最后的雨中回眸凝望,看不見的生命高點(diǎn),看不清的生命河流,我的靈魂,始終在徘徊。

    生命從人間把我放開,背景孤零,這是我的宿命,一切已注定,夢魂清醒著,幽魂游弋。天空不語,大地沉默,靈魂繾綣。誰有淚傾泄,在這個靜默的生命將去時?滿目凄惶,滿目荒。

    這是最后了,我必須走。不留下一點(diǎn)的浮塵,不留下一點(diǎn)灰。我必將投向我的寧靜,活埋我的艷麗。

    穿過生命的軀體,降落在夜的墳?zāi)股希逍拢儍簟N沂且鼓幌伦詈蟮囊还P,簡約素樸。神秘醒目。

    我的靈魂在某一扇窗后,在一個活躍的意念中,自然而和諧地存在著,夜的白釋放著,赤裸裸。一粒種子,一個生命。一個溫柔,一抹美麗。一種力量,一個胸襟。一個情懷,一種浪漫。

    靈魂歸于安寧時,終于明白生命是純潔的,充滿活力,完美而激情,簡單又復(fù)雜。所以,我的靈魂在夜里努力孕育白色,回歸本原,命運(yùn)便會有輪回。

    [活著多好]。

    活著多好,一直這樣對自己說,盡管有許多的不如意有許多的磨難,在心靈深處,總會對自己說,活著多好,生命很多時候都是充滿愉悅與希望的。

    活著多好,喜歡看到冬日陽光,在迷迷的晨霧中悄然散開,可以那么安靜地感受那份寧靜淡遠(yuǎn),還有那份不喧嘩的光和熱。晌午時,喜歡看到冬日下的曬場上的人們,可以微笑地被一份原始而又淳樸的意象,感動著。

    可以看著自己的身影,在春風(fēng)中踏過彎彎的山徑,抬眼間樹梢的小小芽兒在風(fēng)中輕輕搖晃。我可以這么愜意地看著滿山的嫩。那些柔弱而又堅強(qiáng)的生命,無言地給我于真理與歡欣。我可以走在一塊塊平整油亮的秧田邊,在春的和熙中,禾苗如綠色的絨毯,在眼前綠波輕蕩。我可以這么放肆感受這份安寧。

    活著多好,我喜歡在夏日的黃昏里,坐在寬寬的陽臺上,看車水馬龍,聽城市的吵雜在耳邊肆意。喜歡家鄉(xiāng)的院子里,在多風(fēng)的夏日黃昏中,聽著回歸的腳步聲,伴著那聲娘喚兒回家輕喚聲,靜靜地看晚霞被悄悄洗凈,柔和的晚星悄然出現(xiàn)在月亮旁邊。我可以這么安靜地感受這份祥和。

    我可以在秋風(fēng)中看滿山蘆葦,和秋凄然地對白著。小溪邊,在山坡上,秋風(fēng)中的落葉美得那樣凄涼。我可以在一片蒼茫中,吟詠絕句,在秋風(fēng)里湊成一首首不成調(diào)的詩句,卻可以不去改動它,把它們聯(lián)成古風(fēng),和吟詠不出的相當(dāng)句子,把它們連成我的詩句,可以在這樣的凄美中,感受一種美而孤獨(dú)的意境。

    活著多好,我也喜歡夢,總可以夢見自己可以飛,飛過萬水千山,飛過紅塵,在一片安靜的花海里,完全沒有邊際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在我的夢里散發(fā)著模糊的暗香,夢中許多的人笑著,我的面前站著心愛的人,我們深情對視,在一片溫暖中,輕輕相擁。我可以這樣放松地做著自己的夢。

    我可以臨窗而坐,窗前的柳枝,沉得滿,滿幾盡綠,一種說不出的柔和,窗外陽光把藍(lán)天高高地?fù)纹穑铱梢栽诖白永铮粗仪迨莸木眨聺嵉陌俸希€有悠閑的吊蘭。我可以坐在客廳里,在落地?zé)舻娜彷x中捧一本線裝的書,伴著一首首古曲,隨著音樂在室中低回,寂寞而空蕩,仿若江南一池微涼的春水。心可以隨那古老的音樂,古老的故事,體味那一種無奈與輕愁。

    活著多好,當(dāng)我在寒冷中開啟屋門時,迎來對門清癯的老者笑著說:“早”。那感受是如此平凡而親切,我的空氣里充滿和善。在車站前,看著短發(fā)齊耳的`學(xué)生,那樣神彩奕奕,看著她們寬闊而又明凈的額頭,清亮的眼神,總覺得仿佛我也是他們中的一員,仍然那樣充滿幻想,那樣容易被感動。

    我喜歡朋友,在我出其不意時,出現(xiàn)在我的門前,喜歡在雨天,我的屋門被濕濕地叩響。隨著一聲驚呼,然后在落雨的窗前話舊。

    活著,憂郁也快樂,悲傷也堅強(qiáng),在生命里用我的堅持承載所有。

    [品嘗孤獨(dú)]。

    些許傷感的往事在今日的孤獨(dú)寂靜中被拾起。一份幽情在心底油然而生。這份孤獨(dú),如我在寂靜的小道散步時聽到那幾聲雁鳴,伴我的身影,悄悄靜靜。也許這就是我獨(dú)處時有的一份心情了。

    一直希望寂寞只有在一些詩句中出現(xiàn),以此可以把它們燒成灰而飛燼。然而,每一次與寂寞相遇時總是在我清醒的時候,它毫不留情地襲來。知道自已無力阻擋這樣的孤獨(dú),便因此寫成文字,讓自己不那么深陷。

    擁著這樣的孤獨(dú),想象著自己在渺茫中尋那一線希望,從而,可以不必因無聊而痛苦。一直希望能微笑地面對人生賜予我的那些苦難與絕望,因此,也希望自己肩上不會有超重負(fù)荷。

    夜晚,我在寂寞中靜靜地坐至深夜,讓情感中最為冷漠的那根脈絡(luò)陪伴著這份凄清。自己知道孤獨(dú)于我有時也如山泉細(xì)細(xì)流淌,可以在這樣的寂寞中,想念一些人,回憶一些事,品嘗一些愛,思念一個人。而后,成為我橫格紙上方塊的鉛字。

    一段日子過去了,才發(fā)現(xiàn),自己有時也無所謂那種無依的寂寞,也偶爾會超然于這種寂寞。隨著一曲曲緩緩的音樂,緩緩淡淡。一如一個人行于河岸邊,駐守在這樣的河邊,哪怕只有自己沿岸走下去,不再會有任何一種相遇,任何一種邂逅。帶著這樣的空泛的情思,擁著這樣的寂寞我依然一直走著。

    也曾想,這樣的等待中會等到什么?是一份陌生的驚喜?還是夢中的一份企盼?如果都不是,我寧愿有那份寂寞.這樣的寂寞帶著一些希望,帶著一些溫柔還有一些漫暖。

    有一些被遺落的日子,一些無助伴著寂寞,讓自己一再迷失方向。在指縫抖動間過著這樣的時日。感到一切無所望之際,自己便有更深的寂寥。這樣的日子自己是無法解釋的,也曾因此背負(fù)沉重徘徊,在黑暗中體會失落,日子因此變得沉甸甸的,一些遺憾的目光和受傷的希望伴隨著思緒。

    深深地知道,這樣的日子也是無望的。也問自己,難道真的就這么讓心無所求地踱步這剩余的日子?真的用那種無所依的心情對待生命贈于的一切?是不是該放下一些,一些無法逃避的寂寞,不如放懷面對,我必須為自己的生命,為自己的人生再度培育上新的希望,我想這樣是對的。雖然寂寞仍有。

    凝視這份寂寞,它象是黑洞,是我必須用所有的喜怒哀樂,用我的所有的幸福悲傷,和所有的一切來填平的黑洞。

    攜著這份寂寞,把希望與失望,把思念與溫暖,把企盼與等待,都揣在懷里。讓自己也有一份安寧。用這些,慢慢地填充這份寂寞。使我能在下次與寂寞共舞時,能有那份難得的安寧與靜謚,再用這樣的心情凝結(jié)成一個個無言的鉛字,品嘗這樣的孤獨(dú),整理這份寂寞。

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