優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果，其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇一
光陰如梭般消逝，一個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼已畫(huà)上了句號(hào)。驀然回首，最大的感受是欣慰——新的環(huán)境，新的校園，一個(gè)嶄新的我也隨之“誕生”。新的我放下了昔日的光環(huán)，懷著一顆平常心與新的同學(xué)“一較高低”；新的我盡心盡力地為班級(jí)服務(wù)，盡管之前我并不擅長(zhǎng)衛(wèi)生委員的職務(wù)；新的我開(kāi)始適應(yīng)嚴(yán)格的寢室生活，力求完美；新的我……這些翻天覆地的變化不勝枚舉，它們無(wú)不在見(jiàn)證著我的足跡與成長(zhǎng)！
那一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼簾：傍晚，大家早早地開(kāi)始了自學(xué)，教室里鴉雀無(wú)聲，惟有“刷刷”的奮筆疾書(shū)聲，輕輕的翻閱聲。我也不例外，時(shí)而捧上《讀者》、《美文精選》細(xì)細(xì)品味，享受其中的樂(lè)趣；時(shí)而遨游在題海之中竭力摸索；偶爾摘摘讀書(shū)筆記，感受文字的魅力。盡管只有短短的3小時(shí)，卻頗有一番物外之趣。雖然不能再像小學(xué)時(shí)一樣與電視“親密接觸”，但取而代之的卻是一份學(xué)習(xí)的快樂(lè)，邁入初中后的我開(kāi)始能爭(zhēng)分奪秒，合理安排、利用時(shí)間，掌握良好的學(xué)習(xí)方法了！
更令我驕傲的是在新學(xué)校里我有了永不服輸?shù)男坌膲阎荆∵@里高手如云，精英匯萃，我不再獨(dú)占鰲頭，相反，我顯得有些渺小。但我絕不會(huì)因此而失去信心，相反，我不甘示弱，永不服輸?shù)哪铑^不斷在我心中滋生，并根深蒂固，因?yàn)槲覉?jiān)信“功夫不負(fù)有心人”——經(jīng)過(guò)不懈的努力我定能闖出一片屬于自己的小宇宙！
不知不覺(jué)中，習(xí)慣了新校園里忙碌但多姿多彩的生活，短暫的一個(gè)月，我長(zhǎng)大了，懂事了，進(jìn)步了，更在不斷地改變自己，從外表到內(nèi)心，不斷求新、求美。有人說(shuō)過(guò)，“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己。”我想，這便是我夸自己的初衷，因?yàn)槲倚蕾p我自己，我相信自己在今后一定能“更上一層樓”！
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇二
我是一個(gè)十分自信的女孩，可是誰(shuí)知道以前的我是如此的沒(méi)有信心。因?yàn)椋乙郧安粫?huì)欣賞自己。
從老師肯定的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)們贊許的目光中，我知道了：其實(shí)我也有閃光的地方，也有過(guò)人的優(yōu)點(diǎn)，只是我不會(huì)欣賞而已。從那以后，我便找回了信心，所以我好好的學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言。過(guò)一段時(shí)間后，我在班里不僅語(yǔ)文長(zhǎng)居第一，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò)，還在競(jìng)賽中拿過(guò)名次。當(dāng)然，這些成績(jī)離不開(kāi)充滿(mǎn)自信的心。
從此，我開(kāi)始變得欣賞自己：我欣賞自己六年級(jí)紀(jì)律委員做的好，欣賞自己小組長(zhǎng)和監(jiān)督員負(fù)責(zé)認(rèn)真，欣賞自己的朗讀能力好，欣賞自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步快……總之，我欣賞自己的所有閃光點(diǎn)，欣賞自己值得欣賞的一切。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞自己，我變得十分自信，十分開(kāi)朗。
現(xiàn)在我在老家上學(xué)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了老師的肯定，同學(xué)的贊許，父母的鼓勵(lì)，也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，但我還是依舊欣賞自己：我欣賞自己的普通話(huà)說(shuō)得比同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，欣賞自己的美術(shù)好，欣賞自己守紀(jì)律……我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有別人優(yōu)秀而憂(yōu)傷，因?yàn)槲抑牢矣斜葎e人優(yōu)秀的地方，所以，我不必憂(yōu)傷。我的心情依然開(kāi)心，依然開(kāi)朗，我也依然開(kāi)懷地大笑。
學(xué)會(huì)欣賞別人重要，但欣賞自我也不容忽視。學(xué)會(huì)欣賞自己，會(huì)讓我們找回信心，不再傷心自卑，勇敢的大步向前！你也欣賞自己吧，欣賞自己的一切，就和我一樣，從欣賞自己中找回信心，找到生活的樂(lè)趣。
所以，學(xué)會(huì)欣賞自己也是人們?cè)诔砷L(zhǎng)中必學(xué)的一門(mén)功課。
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂(lè)；學(xué)會(huì)欣賞，你便走近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，便成為一個(gè)大寫(xiě)的人！
欣賞是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了欣賞，你便收獲快樂(lè)，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。
欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒(méi)有愛(ài)心的人，不懂得欣賞；缺少情趣的人，不知道欣賞。欣賞需要知本。
欣賞是一種幸福，是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少；自私自利者多，專(zhuān)門(mén)利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。
欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞，就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之，你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人；優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。
欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà)，一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī)，一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫(huà)，你不能不激動(dòng)，你不能不羨慕，除非你是傻瓜。此時(shí)，羨幕無(wú)需理由。
欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格。紛繁世界，無(wú)奇不有，有山有水，有花有草，有風(fēng)有雨，時(shí)時(shí)刻刻，變幻無(wú)窮。懂得欣賞，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋潤(rùn)、愈輕松；輕松滋潤(rùn)的生活便是至高無(wú)上的生活，既然知道無(wú)上生活的秘訣，為何不學(xué)會(huì)欣賞？利人利己的欣賞，應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無(wú)返顧！
欣賞是一種精神，是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，大像有大像的情調(diào)，仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞，你便懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒(méi)有的情調(diào)；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風(fēng)姿。
欣賞是一種力量；是一種與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我?jiàn)^斗的力量。人生在世，區(qū)區(qū)百年，匆匆一日，忽忽一生，若不見(jiàn)賢思齊，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，爭(zhēng)分奪秒，多做一些有利于人類(lèi)文明發(fā)展的大事、好事，年老時(shí)，你就會(huì)后悔不迭、悔之晚矣。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多、奉獻(xiàn)更多。
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇三
我是一個(gè)十分自信的女孩，可是誰(shuí)知道以前的我是如此的沒(méi)有信心。因?yàn)椋乙郧安粫?huì)欣賞自己。
那是那學(xué)期第一次語(yǔ)文測(cè)試。題還是有一定難度的，而且我又是一個(gè)剛來(lái)的新生，所以我不抱考的很優(yōu)秀的希望，只要考八十五分左右就可以了。可是，我的成績(jī)出乎了所以人的意料——全班第一!班里的人都向我投來(lái)了驚訝和贊許的目光。老師在班里大聲說(shuō)：“徐麗婭這個(gè)新生很不錯(cuò)，是個(gè)很好的語(yǔ)文坯子!”我捂著嘴，笑著，差點(diǎn)笑出了聲。下課了，我的同學(xué)用調(diào)皮又羨慕口氣對(duì)我：“現(xiàn)在你可是老師眼中的紅人啦!”我的'心里很甜，比吃了蜜還甜呢。
從老師肯定的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)們贊許的目光中，我知道了：其實(shí)我也有閃光的地方，也有過(guò)人的優(yōu)點(diǎn)，只是我不會(huì)欣賞而已。從那以后，我便找回了信心，所以我好好的學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言。過(guò)一段時(shí)間后，我在班里不僅語(yǔ)文長(zhǎng)居第一，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò)，還在競(jìng)賽中拿過(guò)名次。當(dāng)然，這些成績(jī)離不開(kāi)充滿(mǎn)自信的心。
從此，我開(kāi)始變得欣賞自己：我欣賞自己六年級(jí)紀(jì)律委員做的好，欣賞自己小組長(zhǎng)和監(jiān)督員負(fù)責(zé)認(rèn)真，欣賞自己的朗讀能力好，欣賞自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步快……總之，我欣賞自己的所有閃光點(diǎn)，欣賞自己值得欣賞的一切。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞自己，我變得十分自信，十分開(kāi)朗。
現(xiàn)在我在老家上學(xué)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了老師的肯定，同學(xué)的贊許，父母的鼓勵(lì)，也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，但我還是依舊欣賞自己：我欣賞自己的普通話(huà)說(shuō)得比同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，欣賞自己的美術(shù)好，欣賞自己守紀(jì)律……我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有別人優(yōu)秀而憂(yōu)傷，因?yàn)槲抑牢矣斜葎e人優(yōu)秀的地方，所以，我不必憂(yōu)傷。我的心情依然開(kāi)心，依然開(kāi)朗，我也依然開(kāi)懷地大笑。
學(xué)會(huì)欣賞別人重要，但欣賞自我也不容忽視。學(xué)會(huì)欣賞自己，會(huì)讓我們找回信心，不再傷心自卑，勇敢的大步向前!你也欣賞自己吧，欣賞自己的一切，就和我一樣，從欣賞自己中找回信心，找到生活的樂(lè)趣。
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇四
我是一個(gè)十分自信的女孩，可是誰(shuí)知道以前的我是如此的沒(méi)有信心。因?yàn)椋乙郧安粫?huì)欣賞自己。
那是那學(xué)期第一次語(yǔ)文測(cè)試。題還是有一定難度的，而且我又是一個(gè)剛來(lái)的新生，所以我不抱考的很優(yōu)秀的希望，只要考八十五分左右就可以了。可是，我的成績(jī)出乎了所以人的意料——全班第一！班里的人都向我投來(lái)了驚訝和贊許的目光。老師在班里大聲說(shuō)：“徐麗婭這個(gè)新生很不錯(cuò)，是個(gè)很好的語(yǔ)文坯子！”我捂著嘴，笑著，差點(diǎn)笑出了聲。下課了，我的同學(xué)用調(diào)皮又羨慕口氣對(duì)我：“現(xiàn)在你可是老師眼中的紅人啦！”我的心里很甜，比吃了蜜還甜呢。
從老師肯定的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)們贊許的目光中，我知道了：其實(shí)我也有閃光的地方，也有過(guò)人的優(yōu)點(diǎn)，只是我不會(huì)欣賞而已。從那以后，我便找回了信心，所以我好好的學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言。過(guò)一段時(shí)間后，我在班里不僅語(yǔ)文長(zhǎng)居第一，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò)，還在競(jìng)賽中拿過(guò)名次。當(dāng)然，這些成績(jī)離不開(kāi)充滿(mǎn)自信的心。
從此，我開(kāi)始變得欣賞自己：我欣賞自己六年級(jí)紀(jì)律委員做的好，欣賞自己小組長(zhǎng)和監(jiān)督員負(fù)責(zé)認(rèn)真，欣賞自己的朗讀能力好，欣賞自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步快……總之，我欣賞自己的所有閃光點(diǎn)，欣賞自己值得欣賞的一切。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞自己，我變得十分自信，十分開(kāi)朗。
現(xiàn)在我在老家上學(xué)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了老師的肯定，同學(xué)的贊許，父母的鼓勵(lì)，也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，但我還是依舊欣賞自己：我欣賞自己的普通話(huà)說(shuō)得比同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，欣賞自己的美術(shù)好，欣賞自己守紀(jì)律……我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有別人優(yōu)秀而憂(yōu)傷，因?yàn)槲抑牢矣斜葎e人優(yōu)秀的地方，所以，我不必憂(yōu)傷。我的心情依然開(kāi)心，依然開(kāi)朗，我也依然開(kāi)懷地大笑。
學(xué)會(huì)欣賞別人重要，但欣賞自我也不容忽視。學(xué)會(huì)欣賞自己，會(huì)讓我們找回信心，不再傷心自卑，勇敢的大步向前！你也欣賞自己吧，欣賞自己的一切，就和我一樣，從欣賞自己中找回信心，找到生活的樂(lè)趣。
所以，學(xué)會(huì)欣賞自己也是人們?cè)诔砷L(zhǎng)中必學(xué)的一門(mén)功課。
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學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇五
我很善于整理心情。我小時(shí)候很調(diào)皮，三天不打，上房揭瓦。爸爸說(shuō)我是找打，連好脾氣的他有時(shí)都被氣得吹胡子瞪眼的。媽媽是基本上“三天一小打，五天一大打”，過(guò)年過(guò)節(jié)加班打。但我也不會(huì)笨到心甘情愿讓她打啊，所以每次我都躲開(kāi)，實(shí)在躲不開(kāi)后，我就避開(kāi)最疼的部位。每次被打之后，我就安慰我自己：嗯，躲閃的速度又變快了；或是想，今天被打得這么慘，媽媽明天就不會(huì)對(duì)我下狠手了吧。
我很喜歡小動(dòng)物。但介于母親大人的壓力，一直不敢養(yǎng)。她說(shuō)：“養(yǎng)你一個(gè)已經(jīng)累得半死了，還養(yǎng)什么貓貓狗狗的，不得累死我啊？等你自己買(mǎi)了房子，再去養(yǎng)吧。”于是乎，我活了十二年了，連一只小小的烏龜我都不敢養(yǎng)。
我很膽大。每當(dāng)大家聚到一塊兒說(shuō)鬼故事時(shí)，我一點(diǎn)兒都不怕。當(dāng)別人害怕得縮成一團(tuán)時(shí)，我便在一旁沒(méi)心沒(méi)肺地笑她們那膽小如鼠的滑稽模樣。我不怕蟲(chóng)子，每當(dāng)其他女生被某只不知名的小蟲(chóng)子嚇得半死不活時(shí)，我就一臉正義的挺身而出，淡定的一擺手，便把那只蟲(chóng)子趕跑了。
我很善于察言觀色，所以我能夠在適當(dāng)?shù)那闆r下裝萌賣(mài)傻，及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，這倒使我少挨了不少批評(píng)。有一次，老師喊我去辦公室。我以為老師要表?yè)P(yáng)我上次考試考得很好，美滋滋的去了。到了辦公室，看到老師那張像要噴火的臉，辦公室你彌漫著的火藥味，我頓時(shí)明白了，原來(lái)我昨天的作業(yè)還有一面忘記寫(xiě)了。我的大腦在0.1秒下做出反應(yīng)，先討好老師，在說(shuō)明原因，最后向老師保證再也不會(huì)了。嘰里咕嚕一大堆，連我自己都認(rèn)為我是唐僧轉(zhuǎn)世。最后，老師之要我補(bǔ)上來(lái)就好了。我松了一口氣，因?yàn)閷?duì)于那些不會(huì)察言觀色的人，一般都是抄三遍。
喏，我這不叫自戀了吧。
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇六
優(yōu)點(diǎn)的反義詞是缺點(diǎn)，世界上的每一個(gè)生靈都有它的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我們首先要學(xué)會(huì)欣賞自己，再去欣賞別人。
望著鏡子中的自己，猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，但好像并沒(méi)有什么特別之處。自己沒(méi)有別的女孩那么眉清目秀，沒(méi)有別的女孩的窈窕身材，學(xué)習(xí)又不如好一部分人。看來(lái)看去，皺了皺眉頭，好像自己真的一無(wú)是處。腦海里浮現(xiàn)出一些同學(xué)的身影。我的好朋友她們打乒乓球很厲害，還在縣里拿過(guò)一等獎(jiǎng)；我的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)很棒，是學(xué)校里的第一名；我的一位室友在美術(shù)方面很有成就，我們班的黑板報(bào)就是她帶領(lǐng)大家出刊的，我們總是能拿到班容班貌評(píng)比的第一名；我的一個(gè)新朋友，她的字寫(xiě)得非常漂亮，而我總是想學(xué)，卻半途而廢。我欣賞了無(wú)數(shù)個(gè)人，好像除我之外每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。
心中的焦慮越來(lái)越強(qiáng)烈，我拿起手機(jī)打電話(huà)給老師，我視老師為友，經(jīng)常和老師談心。我問(wèn)老師我是不是很差？老師說(shuō)每個(gè)人至少有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那便是衣裝整潔，這也是一個(gè)不可忽視的優(yōu)點(diǎn)。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞，要先學(xué)會(huì)欣賞自己，再去欣賞別人。一個(gè)人如果自己都不會(huì)欣賞自己，認(rèn)為自己一無(wú)是處，那有什么資格去欣賞別人呢？一個(gè)不會(huì)欣賞自己的人，將來(lái)踏上社會(huì)也不可能成為一個(gè)成功的人。
掛上電話(huà)，我重新看著鏡中的自己，我突然想起來(lái)，上次同學(xué)聚會(huì)時(shí)，我給大家唱了一首歌，大家都為我鼓掌了呢，都說(shuō)我唱歌好聽(tīng)。耳邊響起好朋友的聲音：“有你在，想不開(kāi)心都難啊！”幽默也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧，回想一些事，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)也不少。笑了笑，好心情又回來(lái)了。
我給老師發(fā)了一條短信：我已經(jīng)學(xué)會(huì)了欣賞自己，接下來(lái)我要開(kāi)始欣賞別人。
相信我的能力可以征服cba甚至nba，等待明天在目睹我再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇七
“欣賞”單調(diào)又平淡的兩個(gè)字，不會(huì)讓人頓生好感遐想。但是，這兩個(gè)字會(huì)跟隨你我一生，一直不離不棄。欣賞別人，是一種尊重，學(xué)會(huì)欣賞別人是自己修養(yǎng)的一中提升。那么，如果只是看到自己的長(zhǎng)處卻忽略了別人的優(yōu)點(diǎn)，而自我欣賞時(shí)，會(huì)是茫然自傲的始作俑者。
欣賞會(huì)是一支嬌艷欲滴的玫瑰，花瓣美麗無(wú)比，但花莖上的刺更讓人忘懷。美好與丑惡相存，孤芳自賞的人，最終會(huì)嘗到刺的“味道”，那種經(jīng)歷會(huì)讓人覺(jué)醒，讓人意識(shí)到自己的不足，近而去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>
欣賞比人，是久旱的甘霖。
一次次的相遇，相知，相識(shí)。都會(huì)接觸不同的人。他們或是優(yōu)秀的讓人望其項(xiàng)背，他們亦或不堪的讓人遠(yuǎn)之夭夭。優(yōu)秀的人，有太多的優(yōu)點(diǎn)讓人欣賞，讓人夸贊，站在“金字塔”的頂端，使人駐足觀看。那些不優(yōu)秀甚至不堪的人，讓人逃離，人們不會(huì)想要去欣賞他們。如果相處久后變會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)讓人鄙夷的他們，也有種種的優(yōu)點(diǎn)讓人欣賞，讓人去贊許。欣賞別人，是久旱后的甘霖，使人充滿(mǎn)生命的活力。
孤芳自賞，是路上的泥濘。
“我就是我，顏色不一樣的煙花”。這句歌詞，鼓舞很多人去相信自己的獨(dú)特與不同。于是，一小部分人開(kāi)始藐視別人，無(wú)窮的放大自己的有時(shí)，以至盲目自大，孤芳自賞。一種“”似的開(kāi)始侵蝕人的情形一直，一步步地淪陷入自大的泥沼。太多的事例告誡我們：孤芳自賞，是前行路上的泥濘，使人失去生命的精彩。
欣賞自己，欣賞比人。像是一道選擇題，不同的人有不同的選擇方式與技巧。前行的路上，會(huì)有兩個(gè)路標(biāo)，一塊為“欣賞自己”，一塊為“欣賞別人”，在這交叉路口，太多的人手足無(wú)措，不知何去何從。欣賞別人會(huì)是為自己添油加動(dòng)力的途徑，讓每個(gè)人變成更好的自己。欣賞自己有時(shí)也是以及催人奮進(jìn)的良藥，如果一味地欣賞自己，這劑藥物會(huì)漸變成為毒藥，讓人頹廢，止步不前。
一顆流星劃破寂靜的夜晚，坐在石階上，許下一個(gè)心愿：學(xué)會(huì)欣賞別人，變成最好的自己。
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇八
阿三是個(gè)小男孩，自從爸爸送了他一個(gè)照相機(jī)后，他便迷上了攝影。
阿三個(gè)子不高，不胖不瘦，頭發(fā)活像個(gè)鳥(niǎo)窩，要是天上飛行的鳥(niǎo)看錯(cuò)了的話(huà)，還真能在上面下蛋呢！所以他得了一個(gè)綽號(hào)，叫“喜鵲窩”。阿三的臉圓圓的，有著一雙會(huì)欣賞的眼睛，櫻桃似的小嘴，挺著不大不小的肚子，短短的腿。看上去其貌不揚(yáng)，可他會(huì)欣賞，懂得怎樣拍攝照片。
一天，他蹬著自己攝影得的獎(jiǎng)品——一輛嶄新的自行車(chē)，脖子上牢牢地掛著相機(jī)，去一個(gè)地方欣賞風(fēng)光。騎了好一陣子，最后到了，他喘著粗氣爬上一個(gè)山坡，眼前的風(fēng)光把他迷住了，這是哪兒呀？簡(jiǎn)直是仙境！
突然，下起了小雨，阿三回過(guò)神來(lái)，護(hù)好相機(jī)，阿三覺(jué)得雨中的水面也挺美的。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)比他小的男孩蹦過(guò)來(lái)，在他媽媽的引導(dǎo)下，仔細(xì)地?fù)炱鸬厣系睦⑷s緊按動(dòng)快門(mén)，合著水庫(kù)、山和山上那幾棵紅葉樹(shù)拍了下來(lái)，他覺(jué)得這是一幅最美的照片。
回學(xué)校的路上，他碰上了“死黨”：小綠和花榮，阿三迫不及待地給他們看他拍的照片。他們仔細(xì)欣賞，仔細(xì)品味，都覺(jué)得在這樣美的環(huán)境中，連一個(gè)小孩都明白愛(ài)護(hù)環(huán)境，這實(shí)在是一張很有好處的照片。
阿三把這張照片給很多人看了，也在學(xué)校的櫥窗里進(jìn)行了展覽。是呀！要想欣賞到更多美麗的風(fēng)光，就務(wù)必從小愛(ài)護(hù)環(huán)境。
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇九
人生需要用一顆感善的心靈去欣賞，而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看，因?yàn)槿松绻鄙傩蕾p，就會(huì)缺少很多樂(lè)趣。
欣賞別人的作品,從而寬闊自己的視野和胸懷。從這一角度來(lái)說(shuō):欣賞是一種互補(bǔ),是一種冶煉,是自身修養(yǎng)不斷提升的捷徑。
欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。一個(gè)善于欣賞別人的人，必定是一個(gè)豐富的人;一個(gè)被別人欣賞的人，必定是一個(gè)出色的人。如果我們不能做一個(gè)出色的人，那就做一個(gè)豐富的人好了。
欣賞別人，是對(duì)別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華，生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為了尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道，生活自有它的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實(shí)所代替，短暫的終歸短暫，永恒的絕對(duì)永恒。因此，欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
在人的一生中，每一次用心的投入都是一種無(wú)可言喻的傷害。而朋友則不同，你可以在擁有朋友的同時(shí)，體味到人性的純美、真情的可貴。友情同樣是一種愛(ài)，一種更高尚、更至純的愛(ài)。我們周?chē)⒎侨巳顺錾總€(gè)人都有自己獨(dú)特的一面。因此，在生活中，不要忘記欣賞別人。欣賞別人，贊美別人是有益的。我們會(huì)由此獲得良好的人際關(guān)系，也會(huì)在贊美別人中凈化自己，提高自己。
當(dāng)真正走進(jìn)一個(gè)人的心靈去欣賞別人時(shí)，這是欣賞的最高境界，也是最大的幸福和收益。所以學(xué)會(huì)欣賞別人是走進(jìn)別人的心靈去欣賞，這需要才智加勇氣加真誠(chéng)，心誠(chéng)則靈，總是可以走進(jìn)去的，一但走進(jìn)了別人的心靈你欣賞到的就是真實(shí)。
欣賞不是讓你去活在別人的影子里，而是欣賞別人的個(gè)性，欣賞別人的'情感，欣賞別人的才華，欣賞別人的富有等等，在欣賞的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中欣賞。在欣賞過(guò)程中升華，不斷提高欣賞的層次與深度，在欣賞中享受快樂(lè)與激情與動(dòng)力，以至在欣賞中思考自己，尋找自己，正視自己，修正自己。
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇十
當(dāng)一聲?shū)澤卩诹羷澠瞥鞘械奶炜眨憧茨堑缆穬蓚?cè)的花壇中樹(shù)枝上就綻出了粒粒花蕾點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一片嫣紅滿(mǎn)目翠綠。
當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過(guò)鄉(xiāng)村的清晨，你看那搖搖擺擺的鵝群趟下坎溝，小河就歡快的鋪上一層絨絨的白，株株小草一起做著深呼吸，漫漫四野忽地就向著藍(lán)天蓬叢叢綠色的火焰。
鄰家的女孩穿著格子短裙，大聲的唱著，蹦蹦跳跳，那苗條的身姿，活潑的笑容，讓你覺(jué)得青春真好！
五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，讓心懷純真向往美好的人們不時(shí)的感受無(wú)盡的自然美和人性美，欣賞便由此而生。
欣賞是一種修養(yǎng)，一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度，欣賞是魚(yú)蟲(chóng)胸襟，容得下他人的才華和長(zhǎng)處，同時(shí)作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力，欣賞是一種濾盡了一切利欲渣滓的從容情懷，面對(duì)繽紛繁華不會(huì)暈眩，衰榮恩怨平靜超然，欣賞更是一種哲學(xué)，觀一花可觀一世界，于小草可見(jiàn)大精神。
用欣賞的眼光審視自然與世情，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣的美好，用欣賞的心態(tài)對(duì)待親人和同事，我們會(huì)由衷的感激在這只有一次的人生，我們得以牽手，結(jié)緣相聚同行，在欣賞的目光和氛圍中工作生活，我們會(huì)更加愉悅自信的去做好我們?cè)撟龅囊磺校瑧?yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇十一
著名雕塑家羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活是一面公正的鏡子，當(dāng)你悄然面對(duì)它時(shí)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你的不足，如果當(dāng)你不坦然看見(jiàn)你的不足時(shí)，那我可以肯定地告訴你：“你一定沒(méi)學(xué)會(huì)欣賞。”
生活是一幅幅美景，只有學(xué)會(huì)欣賞，才有美景后的舒適心情。缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去水的大樹(shù)，就像失去花朵的小草，只能干涸，枯萎，消沉。有句古話(huà)說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我從其中悟出許多讓我受益匪淺的道理，人生嘛，就需要發(fā)現(xiàn)，你不從某個(gè)事物中去研究、開(kāi)拓、創(chuàng)新，怎能獲取別人的認(rèn)可。
賞父母的愛(ài)，你將明白父母的用心，那是世界上最寶貴的愛(ài)。正如“慈母手中線，游子生上衣”所說(shuō)。欣賞讓無(wú)數(shù)人意識(shí)到母愛(ài)的偉大，讓多少人深受到父母的愛(ài)，不要總是記到父母責(zé)罵你的話(huà)語(yǔ)，要從中體會(huì)到他們深深的愛(ài)。世上有多少詩(shī)人因欣賞深得體會(huì)，他們是我們的榜樣，假如你是詩(shī)人，看到的是如一幅自然美妙無(wú)比的畫(huà)卷，而不懂得欣賞的人看到的將是一片死水，面對(duì)冰天雪地。我們總會(huì)體會(huì)到欣賞是不同眼里發(fā)射出來(lái)的，懂得欣賞的眼里流露出的是美，因?yàn)樗杏X(jué)什么都是美麗的。
因?yàn)槎眯蕾p，我們才會(huì)領(lǐng)悟到自然界各種的美，因?yàn)槎眯蕾p，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上各種坎坷，其實(shí)也是一種鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)槎眯蕾p，人生才會(huì)過(guò)得有意義。生活如花，讓我們?nèi)绨V如醉，生活如歌，讓我們變得悲歡離合，生活如茶，需要我們慢慢品味。詩(shī)人蘇東坡就是一個(gè)懂得欣賞的偉人，他體會(huì)到了老師的美。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我敬佩他，更敬佩我身邊每一個(gè)懂得欣賞學(xué)會(huì)欣賞的人。
學(xué)會(huì)欣賞，欣賞的并不是外表的美，它更是一種由內(nèi)到外的氣質(zhì)和精神，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞，人生才是最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，照射到每一個(gè)角落。
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇十二
上帝不會(huì)讓你的天空永遠(yuǎn)陰霾，伸出你的手，用智慧之心打開(kāi)那一片烏云。
——題記。
人生的慰藉是永遠(yuǎn)懷著希望。當(dāng)一個(gè)人處于困難和挫折之中，他的慰藉則是希望，有位哲人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的一生，莫過(guò)于永遠(yuǎn)懷著希望走向成功。當(dāng)你處于困難中，不要失望，不要放棄，抬起你的手掌對(duì)著太陽(yáng)，血液與陽(yáng)光混合的紅色在心中沸騰，在眼前涌動(dòng)，那感覺(jué)就是希望，希望就在你手中。”人生曲折，跌宕起伏，“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”早已司空見(jiàn)慣，如用希望加以點(diǎn)綴，多的會(huì)是“萬(wàn)事如意”，“一帆風(fēng)順”的希望和祝福。英國(guó)的笛福一生在事業(yè)上屢戰(zhàn)屢敗，忽而發(fā)財(cái)，忽而破產(chǎn)，一是受到國(guó)王的賞識(shí)，一是又被捕入獄，還是希望的慰藉，最終成為著名作家，拔開(kāi)了心中的云霧。
人生的慰藉是擁有一顆喜樂(lè)之心。如要治愈失敗后的傷痛，喜樂(lè)的心乃是良藥。人生終究不能完美，烏云遮天時(shí)，是留在大觀園中淺吟低唱，用一首《葬花吟》來(lái)贊魂，還是超越束縛，永保一顆喜樂(lè)之心，用飛翔來(lái)成就人生命運(yùn)對(duì)克里斯朵夫是殘忍的，奪走他的財(cái)富，掠走他的愛(ài)情，搶走他的健康，讓他痛苦掙扎，但這一切都不能磨滅的靈魂，因?yàn)樗幸活w喜樂(lè)之心來(lái)面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。在痛苦中，用他的生命來(lái)慰藉自己，克里斯朵夫譜寫(xiě)著動(dòng)人的樂(lè)章，也寫(xiě)出了他的頑強(qiáng)，他真正懂得眼前的只不過(guò)是一時(shí)陰霾，要拔開(kāi)云霧，才能尋求生活的真諦。
行走在人生的坎坷旅途中，我們經(jīng)常要從各種人或事物中汲取的力量，一個(gè)民族也理應(yīng)這樣。歷史給予我們豐富的素材，生活在飛速前進(jìn)。日本作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，自古以來(lái)，大和民族正是不斷地學(xué)習(xí)，靠科技手段取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而贏得了向別人叫板的資本，未雨綢繆，發(fā)奮圖強(qiáng)，迅速走出了二戰(zhàn)陰影。在別國(guó)發(fā)展的同時(shí)，我們偉大的祖國(guó)也在汲取力量努力前行，一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績(jī)，一個(gè)個(gè)可喜的成果，一片片發(fā)達(dá)的地區(qū)……中國(guó)，正以全新的面貌展示給世界。
米萊說(shuō)過(guò)：“拔開(kāi)云霧，你會(huì)看到滿(mǎn)天陽(yáng)光”給你人生的慰藉，繼續(xù)前行。
我不需要一個(gè)多么富貴的人生，我只希望它能從平凡中給予我快樂(lè)——題記。
“孩子，你聽(tīng)我慢慢說(shuō)，我已經(jīng)為你鋪好了人生路，你只需要好好學(xué)習(xí)，其他的你就不用操心了。”但我想問(wèn)：“你們知道我的夢(mèng)想嗎？你們知道我有那些愛(ài)好嗎？”不，你們不知道，你們只知道按你們的計(jì)劃來(lái)，我將來(lái)會(huì)過(guò)得好。
今天我想說(shuō)，我有自己的夢(mèng)，有自己的人生計(jì)劃。縱使你們計(jì)劃的路與我的夢(mèng)想吻合，但我想用自己的能力來(lái)完成，而你們則是在我摔倒時(shí)，能給予我一個(gè)溫暖的懷抱。
其實(shí)在我心中，我一直有一個(gè)平凡的夢(mèng)想。我想長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，但我并不是因?yàn)樗墓べY高。在我的認(rèn)知里，醫(yī)生是一個(gè)富有使命感的職業(yè)，對(duì)于生命，他們抱著永不放棄的態(tài)度。他們沒(méi)有太多的假期，但他們無(wú)怨無(wú)悔，他們?cè)诓煌５膸椭∪伺c病魔作斗爭(zhēng)，他們?cè)谟靡浑p勤勞的手和聰穎的大腦為人們帶來(lái)健康。
爸媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)，人生是我自己的，我知道一切你們都是在為我好，但倘若你們已經(jīng)為我準(zhǔn)備好一切，我只會(huì)順著你們的軌跡走，我會(huì)變的沒(méi)有主見(jiàn)，也許一陣微風(fēng)就會(huì)讓我摔倒，讓我迷茫，失去方向。
我想要的和大家一樣，自己選擇道路方向，而你們給予我建議，讓我來(lái)做最總決定。
你們可曾想過(guò)，若我的夢(mèng)想與你們的鋪設(shè)軌跡不同，那時(shí)你們鋪的路將會(huì)白費(fèi)，你們會(huì)有多么傷心。
爸媽?zhuān)銈兙蛷堥_(kāi)你們的臂膀，讓我自己展翅飛翔，我有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，我愿意付出，我不怕吃苦，請(qǐng)不要再為我操心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的主見(jiàn)，我可以為自己做主。
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇十三
我一開(kāi)始并不喜歡剪紙，我認(rèn)為那是浪費(fèi)時(shí)間的玩意兒。做一張剪紙，要先設(shè)計(jì)圖樣或按紙樣臨摹，在一張薄薄的宣紙上畫(huà)好輪廓線，再用刻刀或剪刀慢慢地將除輪廓線以外的空白部分剪去。這是極浪費(fèi)時(shí)間的！有時(shí)幾天也剪不完一張！
后來(lái)我對(duì)剪紙有了新的認(rèn)識(shí)，那是因?yàn)橐粋€(gè)暑假。那年暑假，我被媽媽要求去學(xué)習(xí)剪紙。我因?yàn)橛憛捈艏垼砸婚_(kāi)始是不愿去的。但媽媽卻不依不饒，我耐不住她百般勸說(shuō)，也只好去了。教剪紙的是個(gè)胖胖的女老師，她對(duì)我們很和藹。她姓侯，我們都叫她侯老師。
第一節(jié)課，她為我們大致地介紹了剪紙。她說(shuō)，剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一,常用于宗教儀式，裝飾和造型藝術(shù)等方面，剪紙藝術(shù)一般都有象征意義，此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物，因?yàn)榧艏埐牧弦椎谩⒊杀镜土⑿Ч⒁?jiàn)、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎，它既可作實(shí)用物，又可美化生活，現(xiàn)在的剪紙更多的是用于裝飾……我一下子就被深深地吸引住了。我原來(lái)并沒(méi)有了解過(guò)剪紙，以為那不過(guò)是鄉(xiāng)下逢年過(guò)節(jié)，迎親嫁娶，所貼的窗花罷了。現(xiàn)在才知道原來(lái)剪紙并不是我所想象的那樣。
第二節(jié)課，侯老師為我們表演了剪紙，她取過(guò)一張宣紙，折疊了幾下，拿起剪刀剪了幾下，再展開(kāi)，便是一幅極美的剪紙作品了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，都十分吃驚。老師真是厲害，一張普通的宣紙?jiān)谒氖种袔紫卤阕兂闪四菢用利惖淖髌贰Ｎ乙蚕胂窈罾蠋熌菢訁柡Γ晕液苷J(rèn)真地練習(xí)剪紙。
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇十四
欣賞同一場(chǎng)雨，有的人看到了死氣沉沉的天，而有的人卻看到了雨后的彩虹；欣賞同一束花，有的人看到了襯托紅花的綠葉上的'污點(diǎn)，而有的人卻看見(jiàn)了花的嬌艷。從不同的角度去欣賞，會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。就像我眼中獨(dú)一無(wú)二的秋。
小時(shí)候，我很喜歡“柳絮滿(mǎn)天飛”以及“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天。隨著年齡的增長(zhǎng)，我更欣賞秋天的美，因?yàn)樗塥?dú)特和含蓄。我喜歡秋天那秋高氣爽的氣候，喜歡秋天那“數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”的景致，也喜歡秋天那種悲愴的感覺(jué)。
楓葉——無(wú)疑是秋天的象征之一。既然我那么喜愛(ài)秋天，自然也愛(ài)屋及烏地愛(ài)上了楓葉。楓葉那小手掌般的玲瓏的外形，總給人一種奇特的感覺(jué)；還有它那火一般的顏色，紅得熱情耀眼，仿佛孩子那熾熱的心。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”用劉禹錫的這句千古名言來(lái)形容我認(rèn)為在合適不過(guò)了。當(dāng)學(xué)者們都在為春天的景象贊美時(shí)，當(dāng)詩(shī)人將春暖花開(kāi)和百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的景致寫(xiě)成一首首優(yōu)美的詩(shī)篇時(shí)，我寧愿坐在窗前，默默欣賞著這獨(dú)特和含蓄的秋，將他盡收眼底，刻在我的腦海中。
秋天在我心中是最美麗的，奇妙的。它不像春天那樣顯然易見(jiàn)，你要用心去感受秋天的美，才能夠欣賞到它的獨(dú)特之處。
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇十五
“媽媽?zhuān)阏f(shuō)我能行嗎？”我忐忑不安地問(wèn)道。
“格格，你要相信自己，媽媽相信你一定能成功！”媽媽邊鼓勵(lì)我，邊沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
面對(duì)著眼前著陡峭、高大的巖壁時(shí)，我不禁打了個(gè)冷顫，沒(méi)錯(cuò)，今天我要進(jìn)行一個(gè)運(yùn)動(dòng)——攀巖。看著在巖壁上一個(gè)個(gè)努力向上攀，卻不一會(huì)兒就掉下來(lái)的人時(shí)，一開(kāi)始那堅(jiān)定不移的心動(dòng)搖了一下，心想：怎么辦呢，怎么辦呢？我到底能不能成功呢？這么高，雖然有安全繩為我做“護(hù)身”，但是萬(wàn)一摔下來(lái)，我的身上肯定會(huì)掛彩的，要不我還是不攀了吧。正當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候，身旁的表妹拉拉我的衣袖，稚氣地說(shuō)：“姐姐，你要加油呀！我相信你很勇敢的。”她邊說(shuō)，邊忽閃著水汪汪的大眼睛。“好，我王格今天就豁出去了！”我說(shuō)完一番豪言壯語(yǔ)后，便大步走向那另人生畏的巖壁。
教練給我弄好安全繩后，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你可是今天攀巖的第二位女生哦，要加油！千萬(wàn)別慌！”“恩，我會(huì)努力的！”我說(shuō)完，還肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
好了，攀巖行動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始！首先，我緩緩地伸出右腳放到巖壁的石頭上，接著我又伸出左手抓緊上訪的一個(gè)缺口上，然后再把左腳伸出放好，最后右手抓緊中心.這樣，我就完成了攀巖行動(dòng)的第一步。接下來(lái)，我按照這種方法，繼續(xù)向上攀去。一開(kāi)始一切都還是一帆風(fēng)順的，可是過(guò)了一會(huì)兒，就大事不妙了——當(dāng)我把一只腳放到一塊石頭上時(shí)，突然感覺(jué)重心不穩(wěn)了，整個(gè)人像要往后仰似的。“啊！”我不禁喊出了聲。這是，我聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)；“你把右腳放到上面的那塊石頭上。”我聽(tīng)后,小心翼翼地按照教練說(shuō)的把腳往上移。做完這個(gè)動(dòng)作后，我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人都協(xié)調(diào)多了，于是，便繼續(xù)向上攀。
今天我雖然只攀登了80%的巖壁，但是我卻得到了一份價(jià)值100%的珍貴禮物——我知道了一種精神：頑強(qiáng)，同時(shí)也完成了一次超越自我的挑戰(zhàn)。其實(shí)，人生就像是攀巖，途中會(huì)遇到種種困難，需要你去克服。但是，在攀巖的過(guò)程只能感，你也許就會(huì)領(lǐng)悟到一種以前你沒(méi)有感受到的東西：學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。這種精神，會(huì)讓你勇敢地攀，哪怕前買(mǎi)內(nèi)是萬(wàn)丈深淵也在所不惜，因?yàn)槟阒溃谀嵌盖偷膽已虑懊妫褪且粋€(gè)高聳的頂峰！
學(xué)會(huì)自我欣賞（優(yōu)秀16篇）篇十六
自從知道了外公的童年與少年都是在沒(méi)有教育限制的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)度過(guò)后，我對(duì)外公的文學(xué)開(kāi)始產(chǎn)生了懷疑。雖然外婆說(shuō)過(guò)外公讀的是武漢大學(xué)，但我仍舊不以為然。但是，那篇文章改變了我的看法。
那是在一天中午，外婆出門(mén)了，外公在誰(shuí)午覺(jué)，家里沒(méi)再有人可以管我。當(dāng)我想倒水喝時(shí)，突然看見(jiàn)電話(huà)旁邊有一篇外公寫(xiě)的文章。我把它拿了起來(lái)，最上方“弦緣暮年”四個(gè)大字馬上吸引了我，我便翻開(kāi)它，津津有味地讀起來(lái)。
在文中，外公用樸實(shí)的語(yǔ)言，分別講述了他進(jìn)入二胡班、打網(wǎng)球等經(jīng)歷。文章的末尾，還有一首藏頭藏尾詩(shī)：
老來(lái)?yè)芘遥?/p>
有樂(lè)皆因緣。
所幸秋遲暮，
學(xué)琴可延年。
如今，我看著外公寫(xiě)給我的球體體積計(jì)算公式時(shí)，就會(huì)不由地想到文體雙全、樂(lè)于助人、時(shí)刻開(kāi)朗的外公！