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    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)

    時間:2025-06-03 作者:翰墨

    活動總結是對某個具體活動的反思回顧,能夠幫助我們提升活動的效果和成效。下面是一些關于活動總結的范文,希望對大家寫作有所啟發。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇一

    20xx年4月29日上午9點在聯星上二村的籃球場,我們聯星社區聯星社區團支部組織了聯星社區的青年以及非公團建的企業的青年為五四青年節舉辦了青少年三人籃球賽,參賽的少年男子組有5組,青年男子組有4組,青年女子組有2組,比賽形式都是循環賽,累積分數排出前3名。

    在比賽前,各隊的運動員都做好了賽前熱身,比賽開始了,兩個半場同時進行,當中有一組少年組的對陣相當精彩,就是活力無限隊vs火星隊,活力無限隊的隊員都是小學六年級的小學生,火星隊的隊員都是初中一年級的學生,雖然身高有懸殊,但是小學的球技也不差,當中令我印象深刻的是活力無限隊的孫澤峰,雖然他個子矮小,比較瘦,射了穿針的三分球,讓全場的觀眾都為他鼓掌,這小子都打得不錯。后來下起大雨來了,最后兩場的少年組決賽在上二村室內籃球場進行,經過激烈地比賽后,終于得出勝負了,少年組第一名是任重致遠隊,第二名是上二村,第三名是水部隊,第四名是火星隊,青年男子組第一名是新大街隊,第二名是全興隊,第三名是理想隊,青年女子組第一名是鏗鏘玫瑰隊。

    20xx年聯星社區五四青年運動會的最后一個項目插花比賽,將會在5月11號聯星影視城舉行,屆時將會舉行頒獎典禮和免費觀看電影《致我們終將逝去的青春》,歡迎大家踴躍參加。

    為紀念五四運動95周年,5月4日,市團委在會展中心報告廳舉辦五四運動大會暨“五四”表彰會,向陽五村社區參加了此次會議。

    此次會議共有六項議程:一是全體起立奏唱國歌;二是由團市委副書記盧瑜發言,三是由王莉宣讀20xx年度獲得市優秀共青團員、市優秀共青團干部、市五四紅旗團委、市五四紅旗團支部的組織、個人進行表彰、授旗;四是由xx縣攀越枇杷種植專業合作社團支部書記曾紹斌、中國郵政儲蓄銀行xx市xx區支行許皖鋒、攀煤公司精煤分公司“降介耗”青年突擊隊舒春燕、花城志愿標兵徐剛、黨和群眾的連心橋肖翔升、給殘疾的他一雙手張滔、志愿有我筑無悔青春吳曉勇、用熱血鑄就大愛陳林的交流發言,聽取他們的心得體會;五是由市委常委、宣傳部部長沈均講話;六是起立奏唱團歌。

    隨后,徐剛事跡宣講團對徐剛自20xx年參加志愿活動以來的事跡進行了宣講。從一名普通的志愿者到xx區志愿者協會副秘書長兼“大力螞蟻”服務隊隊長,作為共產黨員的徐剛,10年間累計參加志愿服務活動4400余小時,深入邊遠山區百余次,累計志愿服務里程10000余公里,用無私的愛心和點滴的幫助,為孩子點亮了希望,為老人帶去了溫暖。

    5月4日下午,夏陽青年紀念五四運動95周年大會在街道文化活動中心影劇院舉行。街道黨工委副書記姚哲明,團區委副書記朱正出席本次活動。來自街道各村、居民區、機關、企事業單位、“兩新”團組織以及區域化大團建單位的團員青年代表300余人參加活動。會上表彰了街道10位向上、向善、向美,踐行社會主義核心價值觀的“夏陽青春好榜樣”,并號召全街道各級團組織和廣大團干部、團員青年以典型為榜樣,立足本職、務實創新、樂于奉獻、銳意進取,在服務夏陽經濟社會發展建設中貢獻青春、智慧和力量!據悉,街道團工委將以“奮斗的青春最美麗”為主題,開展五四系列活動。其中包括“強黨性·增信仰”尋訪活動,“改革路上,我們成長”人物訪談活動,“青春好榜樣·身邊的典型”人物評選活動等。旨在社區青年中倡導這樣一種理念,那就是“要立足本職、埋頭苦干,用勤勞的雙手、一流的業績成就屬于自己的人生精彩。”

    會后,青年們一同觀看了由團區委“藝術點亮生活”文化送基層活動帶來的青春話劇《有一種愛叫結婚》。話劇內容豐富、詼諧幽默,充分展現了當代青年身上所特有的激情、擔當和執著。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇二

    五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

    我校于2017年5月4日開展了已“弘揚五四精神 爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有鄉鎮學校老黨員、入黨積極分子、鄉鎮工作人員、等100余人在我校由向大家講解黨史“五四運動”的`始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。同時在我校舉辦了由全縣九所學校參加的籃球友誼賽.

    進步、科學'的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

    通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

    #############中學

    一、活動背景

    在“五四”愛國運動之際,為加強對我支部成員的愛國主義教育,激發同學們的愛國熱情,緬懷千千萬萬為新中國成立獻身的革命先烈,我支部決定開展以“揚五四精神展青春風采”為主題的團日活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好風氣的形成,從而體現我支部積極向上的精神風貌。

    二、活動主題

    揚五四精神 展青春風采

    三、活動目的和意義

    為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,進一步凝聚班級團支部的力量,以自己的實際行動來實踐五四精神的當代意義。

    四、活動內容

    1.召開以“弘揚五四精神 展現青春風采”的主題班會;

    五、前期準備

    召開班委會議,討論本次團日活動內容及主要負責人,策劃本次活動。

    六、活動過程

    1.主題班會

    時間:5月3日

    地點:八教304

    參與人數:31

    主要過程:

    首先,團支書介紹五四運動的相關背景,并且摘讀了五四談話的部分內容并提出開展團日活動的主題。然后,小組之間展開以如何發揚“五四精神”為題的討論。他們指出,青年學生發揚五四精神,最重要的是要將自己的發展與祖國的發展聯系起來,樹立堅定的理想信念、社會主義榮辱觀,勤于學習、善于創造、甘于奉獻。最后,團支書介紹此次團日活動的其余兩項內容的安排,希望同學們能積極參與,發揚“五四精神”。

    七、活動心得:

    此次團日活動充分調動了廣大團員的積極性,展現了當代大學生“繼往開來、努力進取創新求實”的時代精神,體現了我支部 “用實際行動弘揚五四精神”的良好精神面貌。活動結束后,同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己,爭取在德智體美勞等方面全面發展,充分展現時代先鋒的絢麗風采。 以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會:

    金xx:我們班是一個積極團結的集體,要建設一個強大的國家,就需要我們這種團結合作的精神。

    蘇xx:弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會,我們這次清除廣告的活動就增強了我們青年學生這種奉獻社會的意識。但我們不能局限于服務校園,更應走出校園,服務社會,真正做到奉獻社會,為建設美好祖國貢獻自己的力量。

    郭xx:這此團日活動,特別是打籃球,讓我“動”起來了,建設祖國需要強健的體魄,我們在學習專業的同時,更應加強鍛煉。

    劉xx:我們青年學生不能徘徊在前進的路上,應該意識到時代賦予我們的使命,樹立遠大的理想,好好學習,發揚“五四精神”。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇三

    xx年是紀念五四運動101周年。五四主題活動在延安人手中代代傳承,其愛國、進步、民主、科學的五四精神在年復一年的系列活動中被新時代延安人銘刻在心并賦予了全新的時代內涵。今年的五四主題活動較之以往,活動內容更多元化,形式更豐富,同學的參與面更廣,為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

    今年的五四紀念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團組織生活、新團員入團宣誓儀式等活動。

    與以往不同,此次入團儀式之前開設了2次團課,由教工團組織委員xx老師主講,使得新團員們對團的基礎知識有所了解。5月4日下午在團委從團知識、時事政治知識和新團員們對的自我認識方面分別進行考核。5月7日下午入團宣誓儀式在學術報告廳一正式舉行,教育處xx老師、xx老師、教學指導處xx老師、高一高二黨支部xx老師、xx老師都蒞臨關心和指導新團員的發展。在高二團總支書記陳誠同學的帶領下,6名新團員舉起右拳莊嚴宣誓。新團員代表姜怡寧同學發表了自己的入團感言。老團員代表高二1班團支書陳妍妮同學發表了向新團員寄語。最后,張雄老師和李培玲老師提了幾點對新團員的要求和希望,包括人生規劃等等。通過老師和同學的交流,團員們都有了不少收獲。

    5月8日,高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現青春風采的五四歌會。全體高一同學在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次響應了“團結的主題,每位同學為班級的榮譽共同奮斗,責任感由此培養。

    5月8日的高二年級辯論賽為延安學子提供了一個發揮口才的舞臺,鍛煉了同學們的團隊合作能力、邏輯思維能力、語言(初中同學會活動方案)表達能力和臨場應變能力。今年恰逢世博會倒計時、建國六十周年等諸多大事,“延安杯辯論賽以此為契機,把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時政氛圍,提升了學生綜合素質,發展了延安校園文化。在進行的12場比賽中,辯手們展現了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現了延安學子的青春風采。

    為了迎接zzz倒計時一周年的到來,4月30日周五利用升旗儀式開展了一次主題紀念活動。活動中在迎zzz主題詩會活動的頒獎及市時政大賽頒獎之后,團學聯學生干部向全體同學發出倡議,倡議同學們積極參加xx志愿者行動、倡導“我奉獻、我快樂;我以上海z_z_為榮、xx因我更美好的xx中學志愿者服務理念,并以此拉開了我校學生參與全區的“我微笑·我撿起主題志愿者行動的序幕。

    此外,我校高一高二各團支部青年團員還利用三天的勞動節假期,積極踐行志愿者服務活動。同學們在中山公園參加志愿者主題簽名活動之外,還拉起了宣傳橫幅,架起自繪的宣傳板報,手拿宣傳資料,走出校門,走向社區,向社區的居民宣講c知識和市民文明禮儀,動手清除街道兩側的黑色宣傳廣告,清理綠化廣場附近的環境衛生,向路人發放宣傳資料,以自己的實際行動來感染身邊的人,講文明、樹新風志愿者服務的序幕。

    通過五四主題活動,團員們見證了上海的進步,國家的發展,活動中展現了新一代青年的風采。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇四

    為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承xx優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,增強同學們愛國、愛、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業余生活,增強團隊意識和戰斗力,推動學校各項事業的全面發展,我校委根據學校的實際,在五四前后進行了以下有意義的活動:

    在“童心向”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結束,最后校委曹書記代表學校發表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。

    在座談會上,幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

    此次活動對推動學校各項事業的全面發展,豐富教師的精神生活和業余生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰斗力起到非常重要的作用,對推動我校的發展起到極大的促進作用。

    “唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

    通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了員入宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇五

    在紀念“五四”運動xx周年之際,xx小學在五四前夕舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的“五四”青年節系列活動。現將活動總結如下:

    這次座談會以不同年齡層次,不同生活經歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長和發展問題,以及如何使青年節過得有意義,為迎接青年節到來的系列活動拉開序幕。

    通過宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責,為人師表,敬業愛生以及領會了啟智求真和因材施教的教學方法。同時進一步認識到了教師職業的幸福感和肩負的重任。

    在全校青年教師中開展共讀一本書《xx》,并寫出讀后感,繼而進行演講交流賽活動。通過此次活動,加快了青年教師的成長,使他們樹立了愛崗敬業、教書育人、服務育人的理念。

    本次運動會包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個活動。活動的開展豐富了教師的業余生活,凝聚了集體的向心力,同時發揚了團隊精神、共建快樂和諧校園,增強了全體教師身體素質,更好地營造和諧的工作氛圍。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇六

    青春是熱情不減依然擁抱太陽,青春是豪情萬丈我要放飛夢想,青春是溫情點滴感恩藏于心間。

    為慶祝五四青年節,5月4日下午,市中院團支部以"傳承五四精神,激揚青春,放飛夢想"為主題,組織青年干警舉行放風箏活動。

    干警們帶著形態各異的風箏來到了西郊水庫,團支部書記張思佳宣布了活動要求,緊接著干警們兩人成一組互相配合,一個人拿好風箏,用手抓住風箏骨架的中心條,站在風箏背后,將風箏舉起,使風箏略向前傾往前跑。另一個人右手拿線拐,左手拿風箏線,并把線慢慢放出并拉緊,等到風力適宜時,將風箏向空中輕輕一松手,并調整放線的速度和長度,慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風箏,耳邊不時傳來一聲聲驚嘆——我放起來了,看放得多高啊......一個個風箏承載著我們的夢想,升上了碧藍如洗的天空。

    此次活動,表現出了我院青年干警的高度熱情,充分展示了干警們健康向上的精神風貌和充滿朝氣的時代風采,放松了心情,增強了友誼。

    今年是五四運動第xx周年,xx前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

    在這光榮的時刻,我們信息系xx級4班團支部開展了"縈懷五四,影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動xx周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

    其中分三個環節:首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想;第二環節,每個團員們認真觀看影片;最后,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。 在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的`愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。

    并且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,為此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!

    通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。

    五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設,強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學生的模范作用。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇七

    近日,按照《共青團中央辦公廳關于“五四”青年節期間組織收看共青團重大宣傳報道和重點文化產品的通知》(中青明電[20xx]17號)的要求,我院全體同學以多種方式組織收看了“五四”期間的相關節目:

    1、《新聞聯播》

    2、《焦點訪談》

    3、《20xx年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。

    為保證此次活動的順利開展,我院提前向各班級下發通知,此外,我院新媒體方面也在積極宣傳五四青年節活動。學院各班級在5月4日晚根據自身實際情況自由協調活動方式,其中,有的班級以班級為單位組織收看,有的班級則以寢室為單位組織收看,此外,學院積極號召全院學生干部帶頭觀看“五四”相關節目,我院學生在受到教育熏陶的同時,還加強了彼此間的思想交流。

    學院部分班級自覺在教室組織全體學生收看五四節目并在班級內部進行討論;活動開展形式多樣,內容豐富。

    其中14信管1班組織全體學生收看新聞聯播及《20xx年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》,使班級學生更深入了解了五四精神;14信管2班以“繼承五四精神,展現青春風采”為主題,以寢室為單位組織全體學生收看了五四節目;14信工1班以寢室為單位組織全體學生觀看五四節目;14工程2班以寢室為單位組織全體學生收看《新聞聯播》、《焦點訪談》和《20xx年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。

    本次活動舉辦十分成功,同學們通過觀看五四節目,對五四精神有了更加深刻的理解,更加堅定了自身的理想信念。對自身出現的缺陷進行深刻反省,對未來的人生有更加深遠的規劃。

    青年是國家的未來,青年強則國家強,作為青年人,應當樹立正確的道德觀念,砥礪品質,努力學習,提早規劃人生。社會是一個大熔爐,將來進入社會會有很多誘惑,要提早堅定意志,樹立信仰。

    五四,曾經是一個事件,如今是一個節日,不管變化如何,其本質都是一種精神。青年人將會是國家的支柱,相信每一個青年人都將不負期望。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇八

    為紀念偉大的“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神,營造良好的校園文化氛圍,同時大力推進廣大青年團員和志愿者的思想道德建設,區教育團委號召全區中小學、幼兒園開展了多種形式的紀念五四活動。

    五四青年節到來之際,第三十四中學利用5月2日下午第七節課到放學的時間舉行了由初一,初二兩個學年參加的首屆《憶崢嶸歲月,唱經典紅歌》經典紅歌會。活動中學生參與的意識很強烈、準備的也很充分,體現出了當今青年的熱情與活力,也體會到了“紅歌”對那個時代影響和價值,更激發了學生的愛國情感;五月六日江岸小學四、五、六年級學生歡聚一堂,在和平廣場召開了“傳承革命精神,爭做陽光好少年”主題大隊會暨放風箏比賽。本次大隊會主題鮮明,彰顯了江岸小學學生積極向上、勤奮樂學的風貌,確立了學生爭做文明禮儀少年的志向;第一幼兒園團支部為培養當代青年教師的愛國情懷、促進幼兒園的和諧發展,更為豐富廣大教職工的業余生活,舉辦了“青春飛揚,動感無限”慶五四“跳繩、跳皮筋比賽。

    十五中學在五四到來之際,結合學校思想教育現狀,開展了“告別校園不文明行為”活動,舉行了專題的升旗儀式,進行了簽字儀式,利用自習時間召開了主題班會。這次活動收到了良好的效果,學生也紛紛表示要向校園不文明行為告別。

    第二十中學舉辦創意書簽設計展,團委聯合校美術組組織全體學生參加“創意書簽設計展”活動;新明小學團支部承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的書法展活動。為青年教師們提供了一個展示自我的平臺,全面展現了青年教師們的青春風采和精神面貌,為教師們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術鑒賞力。

    恒昌中學團委和校黨總支的合作下,與4月26日下午開展了一次知識講座,講座由團委副書記王大為老師講解,介紹了黨的基本知識,入黨程序和申請書的寫法,學生受益匪淺;五十九中學各團支部利用午班會召開團會,組織團員青年深入學習了解近代青年史,制定了各具特色的活動口號,“放飛青春夢想,收獲青春成功”、“釋放青春激情,紀念五四運動”等主題口號,大大激發了廣大團員青年的學習實踐熱情;紅鷹小學響應五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。這次主題班會不僅達到了紀念“五四”運動的目的,還增加了同學之間的友誼,增強了團體意識,促進了同學間的合作精神。同學們表示一定要把精神落實在日常生活之中。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇九

    本次活動以“永遠跟黨走,五·四獻禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。

    1、宣傳動員階段。4月3日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。

    2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)

    a、4月10日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;

    b、13日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;

    c、17日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;

    d、21日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

    3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)

    a、4月24日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;

    d、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

    4、總結階段。5月8日,所會議室,請所領導再次發言,表彰學習積極分子,評選優秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。

    通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創造。

    1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加;

    3、活動中團員都要佩戴團徽;

    4、建議在局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊;

    5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇十

    4月27日下午,為紀念五四運動,進一步豐富青年教師的業余文化生活,激發青年教師熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養教師良好的生活方式,碧波實驗小學團支部組織青年教師開展了“動手做燒賣”活動。

    本次活動在校領導的支持下,團支部委員們的精心準備下,在校烹飪室如期舉行。在活動中,雖然很多老師都是這方面的新手,但都嘗試著自己動手搟皮、包陷、蒸煮,雖然不是個個做到精美,但大家都因此而體驗到了勞動的快樂、協作的收獲。

    活動中,每位青年教師都積極參與,相互幫助,提升了青年教師團隊協作意識,也讓青年教師充分感受到在碧波這個大家庭的歸屬感和幸福感。

    吳中區碧波實驗小學團支部是一支在學校黨支部領導下的基層共青團組織,是青年教師成長的搖籃。每一位青年教師都能以奮發向上的蓬勃朝氣立足本職、扎實工作,以昂揚的斗志迎接挑戰。

    團支部除了認真完成上級布置的各項任務外,每學期都會開展“青年教師基本功訓練----粉筆字每周展示”活動、“硬筆書法每日練”活動等。粉筆字、硬筆字都是是教師必備的基本技能,通過這一系列活動的開展,培養和提高了該校青年教師的綜合素質以及書寫水平,更好地服務于教育教學。相信這支教師團隊的新生力量會走得更好、更遠!

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇十一

    為迎接即將到來的五四青年節,進一步引導和激勵廣大青年員工在新的時期繼承和弘揚“五四”精神,渠縣信用聯社黨委高度重視青年工作,多次召開黨委會議安排部署團委工作,以黨建促團建,鼓勵青年員工在農信工作崗位上貢獻青春、發揚積極向上的精神,增強青年員工凝聚力和向心力。近日,該聯社開展了“青春獻農信、成長在崗位”五四青年節系列活動,聯社領導班子、中層干部及青年員工代表約90人參加了活動。

    在“五四”青年員工代表大會上,聯社團委書記梁波同志首先作了團委工作報告,總結回顧20--年渠縣聯社共青團和青年工作,安排部署20--年團委工作。她指出,20--年聯社團委在聯社黨委的正確領導和團員青年員工的支持下,緊緊圍繞全局工作,切實履行“團結青年、服務青年、引導青年”職能,帶領全體團員青年奮發進取、攻堅克難,有效發揮黨的后備軍及得力助手的作用,使團委的各項工作穩步開展。20--年聯社團委將著重強化正面引導,構筑青年精神支柱;加強服務意識,切實貼近青年需求;抓好“四項”重點活動,引導團員青年為農信改革發展做貢獻。

    隨后,渠縣聯社四合信用社主任郭亮同志代表四合信用社向大會作了先進集體事跡報告;渠北信用社副主任何濤同志以及巨光信用社員工趙莎莎同志分別作了先進個人事跡報告。作為優秀青年員工代表,他們從農信新人成長為標兵能手,在自己的工作崗位上奮勇拼搏、不屈不撓,以勇爭一流的精神為渠縣農信的發展貢獻力量,讓自己成長、成才。接下來,聯社對蔣沁林、陳俊蘭等十名優秀青年員工進行了表彰。表彰結束后,全體青年干部員工在聯社黨委的帶領下為對口幫扶貧困村困難農戶捐款。會議強調,渠縣聯社青年員工作為渠縣聯社的`新生力量,更要主動作為,投身精準扶貧的隊伍中來,爭取讓金花村貧困戶早日脫貧致富過上小康生活。

    最后,渠縣聯社黨委書記、理事長趙仁煥發表了重要講話。趙仁煥指出,青年干部員工是農信發展的未來,青年員工要懷揣夢想、卯足干勁、奮斗不息,不忘初心,不負農信發展使命,在平凡的崗位上奉獻不一樣的青春。他希望廣大青年員工要看到農信社發生的深刻變化,增強立志大干農信事業的信心;正確認識農信社的短板,增強干好農信事業的責任感;深刻認識自身的不足,讓青春在農信事業中閃光;完善自我,努力為農信事業的發展多做貢獻。

    據了解,當日晚上六點的青年員工聯歡晚會更是將本次五四青年節活動推向了高潮。渠縣聯社20__年及以后參加工作的大學生員工們紛紛拿出自己的“拿手好戲”,有充滿動感的舞蹈《青春節拍》,有激勵人心的合唱《我相信》,有農信夫妻檔參與的猜詞游戲《心有靈犀一點通》,有搞笑新聞聯播《農信信不信》,最后的案防小品《劫匪奇遇記》更是讓全場笑聲不斷,獲得了滿堂喝彩。最后聯歡會在大合唱《我的未來不是夢》中圓滿落下帷幕。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇十二

    20xx年五四青年節,在學府街街團工委的正確領導下,緊密圍繞團委的工作部署,結合我社區團總支實際,認真落實團委各項任務,現總結如下:

    1、積極開展政治理論學習,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,加強團的思想建設。社區團總支積極響應上級團委號召,組織社區青年團員參加培訓班,開展深入學習科學發展觀,認真體會黨的報告,調動大家學習的積極性,發揮團員骨干的能力。通過這一學教活動,加強了基層團組織建設,增強了團組織的凝聚力和戰斗力。

    2、抓住有利契機,深入開展愛國主義、集體主義教育。通過舉辦“參觀平津戰役紀念館,追悼革命先烈”儀式,號召社區青年團員繼承“愛國、進步、民主、科學”精神,弘揚愛國主義、集體主義精神,構筑起青年一代強大的精神支柱,幫助青年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。

    3、開展豐富多彩的青少年文化活動,加強健康文化導向,豐富社區團員的文化生活,為倡導先進文化作出貢獻。

    1、堅持黨建帶團建,加強基層組織建設,圍繞創建全國示范社區的目標要求,以“三個代表”重要思想為主指導,加強團組織建設,構建和諧社區。

    2、積極與社區共建單位的團組織加強橫向聯系開展共建,不斷整和社區內各類團建資源,組織建立“非公團組織”工作的完成,不僅大大促進了我們轄區的共青團員的積極性和熱情,還增進了共青團員的之間的友誼。為開展社區服務爭取了更多的人力保障和物力支持。

    1、充分利用寒、暑假的時間,積極組織大量有意義的活動,豐富了社區廣大青少年的課余活動。

    2月4日,號召青少年在寒假期間要進行身體鍛煉,做到“冬季運動五個一”。進行“寄一張賀卡,表一份心情”電子賀卡制作評選活動。

    3月9日,百余名由x中學學生組成的青少志愿者隊伍走進了x社x,來到社區低保戶家中,幫助老人打掃房間,擦玻璃,對社區內道路、小花園內的白色垃圾進行了清理,這次進社區活動,拉開了學校與社區共建家園的序幕也給學生志愿者與社區之間搭建了一個平臺,讓學生志愿者進入社區、融入社會,為他們發揮作用、服務社區提供了一個廣闊而寬松的舞臺。

    8月13日,舉辦一堂“暑期低碳環保大課堂”講座,結合低碳節能環保向社區青少年提出了“低碳環保從我做起”的號召。這次活動還向孩子們發放了《低碳環保從我做起》倡議書,“倡導大家從自身做起、從點滴做起,為發展綠色生活和低碳生活貢獻力量。與此同時為x募捐活動正式啟動,參加活動的青少年也積極行動起來,紛紛拿出自己的零用錢,踴躍捐款,向災區人民獻上一片愛心。

    8月17日,舉辦一場以法制禁毒、安全教育為主題的講座活動,青少年認識了吸毒的危害性;由司法所聘請的律師向前來參加活動的社區居民,孩子家長關心的法律問題做了詳盡的解答。活動從各個方面,深入細致的向青少年做了禁毒、安全等方面的教育,為社區的無毒工作,長治久安做出我們的努力。

    2、突顯青少年活力,打造便民服務社區

    為了進一步提供社區管理和社區服務水平,更好的推進社區和諧社區構建。我們的主要特色和目標鎖定在打造一個便民服務社區上,由于社會日趨進入老齡化,社區老年人問題越發增多凸顯。為此,我們為了解決老年人的這些問題開展了一系列便民服務活動。我們聯合社區共建單位創美美容美發與專業修腳店,先后上門為20余名行動不便,身患絕癥等老年人開展了這一便民服務。弘揚和發揚了我們x社區的這一特色服務。

    一年來,社區共青團工作在上級團委的關心支持下,在社區團員青年努力下,取得了一些成績,但是還有不足的地方,希望在20xx年再接再勵,把團的工作再上新臺階。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇十三

    明媚的陽光,從天空灑向大地,碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個寧靜而又寒冷的季節里,透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子里,我們房建公司舉行了一場活動―室外籃球比賽和室內臺球比賽,讓大家鍛煉了身體,又增加員工彼此之間的交流。

    “五四”運動是偉大的反帝反封建的愛國主義救亡運動,充分體現了青年一代對祖國的貢獻,組織此活動希望大家能在構建和諧社會的熱潮中貢獻自己的青春、智慧和力量。

    這次籃球、臺球比賽是我們公司進行的一場以鍛煉為主的比賽,天氣是如此的晴朗,給大家提供了一個很好的環境,然而近來天氣變化極快,進行體育鍛煉可以增強我們的體質。籃球比賽分成四組,分別是項目部代表隊、路基隊代表隊、橋涵隊代表隊、拌和站代表隊,抽簽兩隊兩隊進行第一輪比賽,掙出決賽權,獲勝的代表隊再進行決賽,分別設置第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(兩個);臺球比賽則是抽簽決定哪兩人一組,分別進行比賽,逐級淘汰,分別設置第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(一個)以及鼓勵獎(若干名)。每個選手都熱情高漲、技術嫻熟、打得漂亮、投得精彩,展示了我們鐵建人激情團結的一面,也展示了我們房建公司年輕一代熱愛生活的一面。

    無論比賽的結果如何,但在這次比賽中我們不僅鍛煉了身體,還體會到了很多生活的真諦。首先在這次比賽的過程中讓我感受到,一個人的技能是靠平時的鍛煉與積累形成的,我們無論做什么,都要注重平時的積累,量的積累才能達到質的飛躍,這是很重要的,就像臺球比賽,一個個小小的臺球在比賽人的手中活躍的跳動著,進球與否完全在于比賽者的技術與經驗。所以有很多東西是在不斷地積累,不斷的在實踐中去獲取的。不是有句俗語:臺上一分鐘,臺下十年功。這也是說明了平時的積累鍛煉很重要。

    還有就是從這次比賽讓我體會到團隊精神的重要性,因為籃球比賽是一個小集體形式的比賽,如果你僅僅是個人的技術很好,可是你們一個小集體成員之間不配合,你也很難取得勝利,就像一個公司要運營好,每個員工領導者彼此之間的配合與團結是能實現運營成功的基石。正如以一根筷子容易折斷,可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實在我們的生活之中,我們幾乎大部分都是生活在一個集體之中,大家都彼此聯系著,所以我們應該具備團隊意識,培養團隊精神。

    這次比賽,雖然是我們自己公司領導組織的,但是幾乎是所以人都來了,大家也都積極參加,沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們公司還是很團結的,相信我們房建公司,在大家的共同努力下,我們會越來越好,成為一個優秀的集體。這次比賽雖然沒什么很大的競爭性,因為主要目的在于大家一起鍛煉身體,但是我們卻能從中獲得很多。因此也希望以后有機會,多開展這樣的活動,不僅大家的身體得到了鍛煉,同時大家也從中得到很多樂趣,學到一些人生的道理與感悟。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇十四

    今年5月4日是“五四”運動xx周年暨中國共產主義青年團建團xx周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,增強同學們愛國、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業余生活,增強團隊意識和戰斗力,推動學校各項事業的全面發展,我校團委根據學校的實際,在五四前后進行了以下有意義的活動:

    (一)舉辦了xx年xx中學“xx”歌詠比賽。

    在“xx”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們xx人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結束,最后校團委曹書記代表學校發表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們xx人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出xx門,無愧xx人”。

    在座談會上,幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響xx”ktv活動。

    此次活動對推動學校各項事業的全面發展,豐富教師的精神生活和業余生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰斗力起到非常重要的作用,對推動我校的發展起到極大的促進作用。

    (三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。

    為進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月x日晚上,我校團委利用晚自習第x節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計xx多人參加了此次活動。通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范,不斷進取,自強不息,爭取成為德才兼備的人才。

    (四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽。

    “唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高潮迭起。x班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高潮。x班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在xx抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂。x班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了xx年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

    通過精彩角逐,由x班和x班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇十五

    增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業余生活,增強團隊意識和戰斗力,推動學校各項事業的全面發展,我校團委根據學校的實際,在五四前后進行了以下有意義的活動:

    (一)舉辦了xx年港僑中學“童心向黨”歌詠比賽。

    在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結束,z后校團委曹書記代表學校發表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。

    在座談會上,幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

    此次活動對推動學校各項事業的全面發展,豐富教師的精神生活和業余生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰斗力起到非常重要的作用,對推動我校的發展起到極大的促進作用。

    (三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。

    為進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月10日晚上,我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人參加了此次活動。

    通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范,不斷進取,自強不息,爭取成為德才兼備的人才。

    (四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽。

    “唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

    通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇十六

    今年5月4日是“五四”運動xx周年暨共產主義青年團建團xx周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

    5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。

    宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護共產黨的領導……為共產主義事業而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

    張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

    最后,新團員在澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

    緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的'太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

    通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

    “五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

    宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇十七

    五四主題活動在xx人手中代代傳承,其愛國、進步、民主、科學的五四精神在年復一年的系列活動中被新時代銘刻在心并賦予了全新的時代內涵。今年的五四主題活動較之以往,活動內容更多元化,形式更豐富,同學的參與面更廣,為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

    今年的五四紀念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團組織生活、新團員入團宣誓儀式等活動。

    與以往不同,此次入團儀式之前開設了x次團課,由教工團組織委員xx老師主講,使得新團員們對團的基礎知識有所了解。5月4日下午在團委從團知識、時事政治知識和新團員們對的自我認識方面分別進行考核。5月4日下午入團宣誓儀式在學術報告廳一正式舉行,教育處xx老師、xx老師、教學指導處xx老師、高一高二支部xx老師、xx老師都蒞臨關心和指導新團員的發展。在高二團總支書記xx同學的帶領下,x名新團員舉起右拳莊嚴宣誓。新團員代表xxx同學發表了自己的入團感言。老團員代表高二1班團支書xxx同學發表了向新團員寄語。最后,xx老師和xx老師提了幾點對新團員的要求和希望,包括人生規劃等等。通過老師和同學的交流,團員們都有了不少收獲。

    5月4日,高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現青春風采”的五四歌會。全體高一同學在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次響應了“團結”的主題,每位同學為班級的榮譽共同奮斗,責任感由此培養。

    5月4日的高二年級辯論賽為xx學子提供了一個發揮口才的舞臺,鍛煉了同學們的團隊合作能力、邏輯思維能力、語言表達能力和臨場應變能力。把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時政氛圍,提升了學生綜合素質,發展了xx校園文化。在進行的xx場比賽中,辯手們展現了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現了xx學子的青春風采。

    通過五四主題活動,團員們見證了xx的進步,國家的發展,活動中展現了新一代青年的風采。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇十八

    4月26日,大辛莊中學舉行“慶祝建黨九十周年——迎五四,頌青春”主題班會活動。

    為紀念五四運動xx周年,進一步弘揚五四精神,繼承和發揚五四光榮傳統,弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,增強學生的愛國主義情感,促進良好校風的形成,學校舉辦了此次活動。

    學校希望通過開展重溫歷史、學習英模、抒發情懷、憧憬未來等多彩的主題活動,進一步豐富學生的思想,展現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德,認真學習,用優良的成績迎接中國共產黨九十歲生日,為黨獻禮。努力成長為國家棟梁,為祖國的發展做出應有的貢獻。

    4月27日,樂昌職校為紀念五四愛國運動94周年,各班召開了以“紀念五四運動,弘揚愛國精神”為主題的班會。

    此次主題班會內容充實,形式多樣。有的班級主要介紹五四運動的簡要經過和歷史意義,有的班級側重于播放關于五四運動的歷史圖片和視頻資料,有的班級讓各位同學輪流說自己對于這段歷史的認識,有的班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發大家的愛國熱情和奮斗精神。通過此次班會,同學們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識,也懂得了今天的生活來之不易。同學們紛紛表示,今后要努力學習專業技能,強化職業道德操守,奮發進取,爭做新時期的優秀中職生,為個人的夢想和國家的富強而努力奮斗。

    如何寫五四青年節活動總結(實用19篇)篇十九

    為喜迎建團xx周年,紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富公司員工文化生活,展現我司青年職工朝氣蓬勃,奮發進取的精神風貌,構建良好的交流互動平臺。在投資公司團委的組織領導下,一八六五團支部積極組織團員青年參與慶“五四”文化周活動。

    一、5月4日上午10點投資公司二樓會議室召開“青年暢談促發展、凝心集智求跨越”座談會,我團支部組織職工代表何寅,夏元源參加座談會。

    在會上公司領導向青年們介紹了當前企業發展面臨的形式和機遇,并以自身的成長經歷為例,向大家講述了親年們應該如何面對成長過程的問題,如何自我學習、自我調整、自我發展,并勉勵青年們要在職業發展過程中做到真心、真愛、陣雪、震感,努力找到組織需求與個人規劃的結合點,了解自己的崗位,貢獻自身的力量。本次活動為大家明確了工作目標和方向,統一團員青年的思想、明確重點,促進公司各項經營任務的圓滿完成。

    二、5月4日下午我團支部積極組織我司團員青年參加投資公司組織的真人cs鐳戰。

    活動中,團員青年精神飽滿,勇于拼搏,積極挑戰自我潛能,充分展示了青春的活力和風采。通過此次活動,使團員青年的個人潛力得到挖掘,應對困難能力得以替身,進一步增加了投資公司各單位團員青年的聯系,增強了團總支的凝聚力,提高團員青年的責任心、執行力和創造力。

    三、我團支部積極組織員工5月x日下午對園區的雨水落水管進行檢查,并對園區下水地溝進行簡單疏通。

    以上就是一八六五團支部對五四活動的總結。我們會再接再厲,在工作中不斷總結,并及時改正為取得進步。

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