小學(xué)的快樂范文（19篇）

優(yōu)秀作文是一種通過文字來表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式，它需要作者用心去感悟和表達(dá)。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落，與大家共享。

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇一

春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來了，美麗的田野400字作文。春風(fēng)吹拂大地，大地醒了，換上了新裝；春風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀ⅲp輕地吹過樹梢，吹綠了柳條，吹醒了小草；春風(fēng)吹綠了田野，田野顯出一派盎然生機(jī)。

瞧，田野里一片繁忙的景象。一臺(tái)臺(tái)拖拉機(jī)“突突”地翻弄著泥土。在和煦的陽(yáng)光下，一群群勤勞的農(nóng)民用制缽器制作一個(gè)個(gè)棉花缽。他們胸前的衣襟敞開著，頭上的顆顆汗珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一個(gè)個(gè)土缽如一個(gè)個(gè)瓶瓶整齊地排列著隊(duì)伍，等待著農(nóng)民伯伯在這里灑下一粒粒希望的生命種子，優(yōu)秀作文400字《美麗的田野400字作文》。

再看那一片片碧綠的麥苗，在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭微笑，還有那黃澄澄的油菜花，鮮艷奪目。路邊的'野花也露出了張張笑臉，那花白得像雪，紅得像火……大概是由于剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點(diǎn)，好亮麗啊！而且還散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來了一群翩翩起舞的蝴蝶，招來了一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂。這真如“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”呀！它們?yōu)榇禾斓奶镆霸鎏砹藥追稚ぁ?/p>

春天的田野是詩(shī)，是畫，是希望！

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇二

放假第一天，爸爸就帶我去了武漢海底公園。

到了海底公園，一進(jìn)大門，一個(gè)美麗的扇貝姑娘坐在門口迎接我們。

再向里走一點(diǎn)，一大堆粉色鸚鵡魚在那歡快的游著;白色的王子魚和黑色的公主魚苗在一起完全就是絕配;還有兩米多長(zhǎng)的龍魚在自得的游著......

到了二樓，那里的動(dòng)物可多了，有扁頭魚之稱的娃娃魚，它叫的聲音像嬰兒的哭聲，讓人憐愛;有吃奶魚，它的勁可大了，給它喂奶時(shí)把我的手震得都發(fā)麻了;有小海馬，黑白相間的，不虧為海里的斑馬——海斑馬;還有一群形態(tài)各異的海星，有面包海星、五角海星，都十分的可愛......

動(dòng)物我都很喜愛，但最喜歡的是那只老海龜。老海龜?shù)谋匙阕阌幸粋€(gè)大圓桌那么大，像一個(gè)倒扣的大鍋。老海龜?shù)乃闹荒_又厚又彎，像鐮刀又像大香蕉。它的頭是橢圓的，眼睛又大又黑，嘴巴又尖又彎。

海底公園還有三、四、五樓，但由于時(shí)間關(guān)系，我們沒有去觀看。啊!真是一個(gè)多姿多彩的海底世界啊，這愉快的一天真叫我難忘!

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇三

畫下郁郁蔥蔥地大森林

我會(huì)給人們帶來快樂

我要給趕夜路的人

畫下螢火蟲和澄明的月光

假如我有一枝神奇的畫筆我要給孤獨(dú)嘲濕的心靈

畫上彩虹和一個(gè)火紅的大太陽(yáng)

我會(huì)給自己快樂

我要畫下

一個(gè)沒有作業(yè)的星期天

就像一張雪白雪白紙bsp這樣，我就有足夠的時(shí)間

畫下我五彩斑斕的快樂

我會(huì)給每一個(gè)心靈快樂

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇四

功課堆得比摩天大樓還要高，該如何面臨？功課像難纏的甲由一樣，我拿出拖鞋，與它刁難，一直贏不了它。

不要緊！我有高興秘方，作法簡(jiǎn)略，放入材料：耐心一枚、仁慈十兩、克己一分、達(dá)觀半斤、誠(chéng)篤一個(gè)、圓融少許、智慧一粒、期望二匙、微分非常、頑強(qiáng)的意志三十毫升，用小火折磨，堅(jiān)持溫度，再用信心保溫杯，靜放三小時(shí)。

我喝下一杯，信心百倍，功課，一會(huì)兒清潔溜溜。被老師罵的時(shí)分，哀痛像一朵朵的烏云，籠罩在我的頭上，滴滴答答……我的國(guó)際下雨了。

走出野外，金燦燦的陽(yáng)光照在我的身上，黑黑的烏云，被陽(yáng)光遮住了。騎上我的自行車，悄悄的踩著踏板，吹著涼涼的風(fēng)，聞著淡淡的花香，看著柔柔的落日，享用騎自行車的趣味。

跳過小橋，跳過小徑，綠瑩瑩的小草彎彎腰，蜜蜂、蜻蜓陪著我，和風(fēng)賽跑，咻！咻！咻！以最快的速度，飛快的行進(jìn)，所有的煩惱，拋到無(wú)影無(wú)蹤。

徜徉在大自然的懷有，沐浴在和煦的陽(yáng)光中，哀痛化為力氣，微笑掛臉上。大自然這一帖高興秘方，比什么都有用。

發(fā)現(xiàn)快樂

一到假期，肚子餓得咕嚕咕嚕的時(shí)分，我總會(huì)翻開冰箱巡一巡，看看有什么好吃的食物？每逢看見我獨(dú)愛的布丁時(shí)，我的臉上會(huì)馬上浮現(xiàn)出一道絢爛的微笑，香滑甜軟的布丁就是我高興的來源。每天放學(xué)回家，都能夠聽見抽油煙機(jī)轟隆轟隆作響，媽媽汗流浹背的炒著一盤又一盤美味的菜，當(dāng)她看我吃得津津樂道，臉上也洋溢著高興的光榮，媽媽的高興，真是簡(jiǎn)略！

高興是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，只需懂得羅致，高興便取之不盡。你看：春天到了，農(nóng)民們正在田里辛苦的插秧，他們一步一足跡，不論做什么事都兢兢業(yè)業(yè)，到了秋天， 收成的時(shí)節(jié)降臨，農(nóng)民們的高興都掛在臉上，早年的辛苦亦跟著汗水蒸發(fā)了；教師孜孜矻矻在考前為咱們準(zhǔn)備許多參考資料及考卷，急得像只熱鍋上的螞蟻，每天不停為咱們溫習(xí)，盡管身心疲乏，但當(dāng)她看到咱們滿分的考卷，高興便在她的臉上閃耀。高興沒有間隔，由于它正在咱們身邊，等咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我知道我不能事事如意，可是，我能夠事事極力；一個(gè)人的高興不是由于他具有的多，而是由于他計(jì)較的少。只需相信自己是高興的，高興就會(huì)隨時(shí)盤繞在你我的身邊。若能用心觀察身邊纖細(xì)的事物，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)要高興，其實(shí)并不難。

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇五

9月11日星期五，藍(lán)天白云晴空萬(wàn)里，鳥兒在枝頭歡快地唱著歌，一學(xué)期一次的開學(xué)典禮如期而至。

早上，同學(xué)們到齊后，在班主任老師的指揮下，同學(xué)們搬著凳子井然有序的第一個(gè)來到操場(chǎng)，安靜整齊地坐到指定的位置上，等待著全校同學(xué)們的到來。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，校長(zhǎng)讓我們得獎(jiǎng)的同學(xué)到舞臺(tái)旁邊相應(yīng)的字牌后面等著。我仔細(xì)看，有年級(jí)前十名、有語(yǔ)文單科狀元、有數(shù)學(xué)單科狀元、有英語(yǔ)單科狀元、有品德單科狀元、有科學(xué)單科狀元、有優(yōu)秀少先隊(duì)員、有優(yōu)秀值日生、還有星級(jí)優(yōu)秀教師……我為自己是其中一員而感到自豪！

頒獎(jiǎng)中，有一個(gè)龐大的隊(duì)伍，那就是三年級(jí)的數(shù)學(xué)單科狀元獲得者，人數(shù)竟然高達(dá)二百多！由于人數(shù)太多，他們沒能上臺(tái)。我為他們惋惜的同時(shí)也為他們點(diǎn)贊！三年級(jí)同學(xué)，你們太牛了！更感謝各位老師對(duì)我們的辛勤付出和關(guān)愛！

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇六

雨過天晴，一道彩虹掛在天空。池塘邊柳樹更綠了，知了叫的更歡了。小蜻蜓在水面上飛來飛去，一會(huì)兒飛到荷花上，一會(huì)飛到荷葉上。小青蛙在荷葉上也高興的呱呱呱的唱著歌。雨后的池塘里面真熱鬧。

我和爸爸媽媽來到池塘邊，看見滿池的荷花帶著水珠開得更好看了。綠綠的荷葉像一把張開的小傘托著許多亮亮的小水珠，在陽(yáng)光下亮閃閃的發(fā)光。雨后的池塘美麗極了，就像一個(gè)迷人的童話世界。

我多想劃上一只小船，和爸爸媽媽一起去這個(gè)美麗的世界玩呀。

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇七

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過去了，迎來了一個(gè)美麗的秋天，在這金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期開始了！迎著早晨的第一縷陽(yáng)光開啟了我新學(xué)期的路程！

我迫不及待地來到教室。看到同學(xué)們有的在聊天，有的在玩游戲，還有的在看剛剛發(fā)下來的新書，我立即把書包放好，和她們一起共享那快樂的時(shí)光。可在這一瞬間，同學(xué)們驚呆了！原來來了兩位新老師，一個(gè)是班主任，一個(gè)是副班主任，同學(xué)們異口同聲的說，歡迎新老師。這時(shí)，我們的語(yǔ)文老師也來了，我們都覺得語(yǔ)文老師依然貌美如花。

開學(xué)啦！當(dāng)然有暑假作業(yè)，其中的創(chuàng)意作品特別有意思，開學(xué)的下午，渝北臺(tái)的記者來采訪我們了，我們無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兩想娨暳耍瑒?chuàng)意作品五顏六色的，奇形怪狀的。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)，新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇八

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇九

今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，是開學(xué)典禮，早上我早早地起了床，吃完早餐，媽媽開著車，帶我去學(xué)校，參加開學(xué)典禮。

到了學(xué)校，走進(jìn)自己干干凈凈的教室，坐在自已的騎子上，安安靜靜地聽老師拿著話筒。講完了，老師要發(fā)上學(xué)期的期末卷，發(fā)的時(shí)候我的心“怦怦”地在跳，發(fā)到我的試卷的時(shí)候，老師說：“盧優(yōu)優(yōu)98分”在那時(shí)，我的心才放下來。

試卷講完了，老師又開始嘰嘰喳喳地講這個(gè)學(xué)期中的規(guī)則，說：“這個(gè)學(xué)期要怎么做、怎么聽……”

開始發(fā)書了，老師把每種書發(fā)到我們桌上，看著新書，我在心里暗暗下決心，這個(gè)學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

今天真開心。

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小學(xué)的快樂范文（19篇）篇十

小時(shí)候，爸爸媽媽每天都給我講故事，尤其是在睡覺之前，他們?yōu)榱撕逦宜X總是給我講一些童話故事，那時(shí)候只是覺得書里面的內(nèi)容很好玩，很好笑，根本不知道它的含義。上了小學(xué)，就開始學(xué)著自己讀書，但有許多字還不認(rèn)識(shí)，標(biāo)著拼音一個(gè)一個(gè)地看，只是粗略地看一遍，完全沒有讀懂那動(dòng)人的情節(jié)、特殊的環(huán)境；更沒有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個(gè)性、堅(jiān)毅的品質(zhì)；沒有理解書里的喜怒哀樂。

讀書是一種樂趣，要享受這種樂趣需要講究意境。

讀書最大的快樂是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判，美麗風(fēng)景的描寫，中外風(fēng)土人情的講述，對(duì)奧秘的探索，還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上，給人鼓勵(lì)的感人事跡。

如勵(lì)志故事、格林童話等。通過閱讀勵(lì)志故事我懂得了做任何事一定要有恒心和毅力，懂得了知識(shí)才能帶來豐厚的回報(bào)；通過閱讀格林童話，我讀到了許多精美的童話故事，認(rèn)識(shí)了青蛙王子、美人魚、白雪公主和七個(gè)小矮人等童話人物，懂得了人世間的真善美與假惡丑，知道了怎樣以一顆真誠(chéng)的心來對(duì)待別人。通過閱讀弗洛格的故事，我懂得了珍愛生命，善待別人。像湯姆叔叔的小屋里那些惡毒的奴隸主得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，讓人拍手叫好。

讀書是快樂的，我們一定要把“我讀書、我快樂”這個(gè)理念進(jìn)行到底，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)，要自愿讀書，這樣才會(huì)在讀書的過程中尋找到快樂。

我將在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，多讀書，愛讀書。努力從書中汲取知識(shí)，開拓視野，陶冶情操；增強(qiáng)自己的閱讀與寫作能力。

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇十一

快樂是什么？快樂是一次新的發(fā)現(xiàn)，快樂是一段經(jīng)歷，快樂是寬容。我的快樂來自于我的一個(gè)好朋友。

一天下午，陸程俊對(duì)我說：“我剛才讀了一本書，相傳說誰(shuí)能找到四葉草，誰(shuí)就能獲得無(wú)盡的幸運(yùn)和快樂。咱們學(xué)校門口有一片三葉草，放學(xué)咱們?nèi)フ野桑　蔽乙槐娜吒撸骸疤昧耍　?/p>

叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起了。我們背上書包，奔向草坪。哇！三葉草就像一盞盞小燈籠，鴨黃色的小花像星星一般。我們蹲下來，分好了區(qū)域，開啟了“大搜索”。我從左到右，又從右到左打量了一下子，沒有發(fā)現(xiàn)一片四葉草。正當(dāng)我失落的時(shí)候，陸程俊大喊：“哎！我找到了！”我跑過去一瞧，真是一棵四葉草，仿佛還對(duì)著我們微笑呢！我重拾信心，回到那里，仔細(xì)尋找，突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩綠色的小東西，仔細(xì)一瞧，啊！是四葉草，我找到了！小小的四葉草上掛著一顆晶瑩剔透的水珠！最終，我們一共拾到四片四葉草，我們把它們放在瓶子里，帶著快樂回到家里。

小小的四葉草帶給我們的快樂，它如同我們的友誼，終生難忘。

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇十二

那年暑假一開始的時(shí)候，我的心中就萌生了一個(gè)想法——我要做一個(gè)心靈手巧的人。

說干就干，媽媽也毫不猶豫地支持我，作為“贊助商”，她給我買了許多東西，有拼豆、滴膠、手工紙、卡紙、發(fā)卡……為了不讓媽媽失望，我每天都在學(xué)習(xí)，看著網(wǎng)上的視頻教程，琢磨著圖紙。

漸漸地，我從一個(gè)初學(xué)者變成了一個(gè)中級(jí)興趣者，我開始把我的工藝品當(dāng)成禮物送給別人。我越學(xué)越興奮，并且漸漸地掙脫了教程和圖紙的束縛，進(jìn)入到一種自己想象、創(chuàng)新的境界。

又過了幾個(gè)星期，我又成功地從一個(gè)中級(jí)興趣者變成了一個(gè)高級(jí)專業(yè)者。于是，我有了一個(gè)新想法：在剛開學(xué)的前幾天，我提議有興趣鉆研手工的人，組織一次“沙龍”，然后一起來探討大家都是如何成為一個(gè)心靈手巧的人的。在我的邀請(qǐng)下，許多人都熱情地加入了進(jìn)來，不知不覺我成為了這次手工沙龍的主角，準(zhǔn)確地說，是我做的手工成為了這次沙龍的主角。

我給大家展示著我在暑假里的作品，出人意料的.是，大家都對(duì)我的作品很感興趣，都爭(zhēng)相競(jìng)拍我做的工藝品。沙龍也由此變成了一個(gè)“拍賣會(huì)”——“五元！”“十元！”“十二！”……場(chǎng)面熱鬧得近乎失控。我不知道是該為我做的手工，受到大家的喜愛而開心，還是該為我熱情萬(wàn)丈舉辦的沙龍卻泡湯而失落。我只好把所有手工都送了出去，結(jié)果越送越多，因?yàn)橛械娜苏f，她家還有一個(gè)小妹妹，很喜歡手工。有的人說他想發(fā)到網(wǎng)上幫我漲人氣。還有人說他有好幾個(gè)包，想每個(gè)上面都掛一個(gè)來做裝飾。

通過一個(gè)暑假的練習(xí)，我終于成功地成為了一個(gè)心靈手巧的人，而這一切都源于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)真是令人快樂哦！

夜晚來臨了，月亮爬上了天空，我笑著進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇十三

2008年已經(jīng)過去，2009年已經(jīng)來臨。在此我向大家祝新年快樂，闔家幸福，牛氣沖天！

俗話說得好：新年新氣象。我將在這年更加好好學(xué)習(xí)，也要改正寫字不工整和磨蹭的毛病。

大家還記得5.12那天嗎——數(shù)萬(wàn)房屋倒塌，藍(lán)天變得污濁，大地裂開。這時(shí)我們的解放軍叔叔來了，他用他們的手拯救了數(shù)萬(wàn)條生命。

還記得我們成功的那一刻嗎？奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃、得到奧運(yùn)金牌……。

2008年，我們傷心過，我們高興過，那年，我們經(jīng)歷了災(zāi)難，經(jīng)歷了奧運(yùn)會(huì)，經(jīng)歷了……但有一點(diǎn)是肯定的，那就是我們能克服困難，享受幸福。

2009年來了，雖然我們不知會(huì)在將來發(fā)生什么，但我們至少能迎接他、克服他。這才是中國(guó)人！

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇十四

我家現(xiàn)有三口人，我們每天都有許多的趣事。我每天都生活在快樂的海洋里！

"砍價(jià)高手”

我的媽媽是一個(gè)閑不住的“砍價(jià)高手”。有一天，我上完課和媽媽一起去買菜和水果。一到菜場(chǎng)，媽媽就看到了大白菜，就問：“老板，這白菜多少錢一斤呀？”老板和藹地回到道：“一元五角。”“太貴啦！便宜點(diǎn)吧！”媽媽以砍價(jià)的心情說道。“那就一元二毛錢吧。”“不行，還是太貴啦。再少點(diǎn)行嗎？一元！”“不行，那太少啦！”老板驚訝的說道。“那算啦。”走時(shí)，我又回過頭看了看老板，他好像在想些什么？突然，老板叫住了媽媽，說“好吧，一元就一元！”之后，媽媽就拿了一顆大大的白菜帶著我就回了家。

“懶惰大王”

我的爸爸，是一個(gè)官腔十足的“懶惰大王”。每一天，不管是老爸自己做飯還是媽媽做飯都是吃完了不收碗。就跟今天一樣，媽媽做了許多的好吃的有：甜甜的豆?jié){、好吃的生煎包。爸爸見此狀就趕緊“呼啦呼啦”得吃了許多，轉(zhuǎn)眼間就剩下幾個(gè)生煎包啦！老爸剛一吃完就打開了電視自己坐在那里看了起來。媽咪叫他收碗，他則一臉不情愿的想媽咪說道：“way？平常不都是你收嗎？”媽咪搖了搖頭就去收碗碟啦。

“愛哭鬼”

老爸和媽咪都說過啦，還沒說我呢！我呢，是一個(gè)嘴甜會(huì)撒嬌的“愛哭鬼”。哦！有一周在星期天，我沒有課就跟爸爸說：“爸比，今天你又不上班，我也沒有課，我們一起去買自行車還不好？”“為什么要去買自行車呢？”爸比和藹的回答道。“因?yàn)椋?.我們班的同學(xué)都有自己的自行車，而我卻沒有。2.你之前已經(jīng)好多次說給我買自行車，卻遲遲推辭說‘這幾天沒空，過幾天我們?cè)偃バ袉幔俊颐看味即饝?yīng)你。今天有時(shí)間了，我們一去買回來就不用再來回的說、想啦！”我用撒嬌的口氣說道。“不行。”一聽見這兩個(gè)字，我就“哇哇”的大哭了起來。過了好一會(huì)兒，爸爸才說道：“那好吧。”爸爸以沉穩(wěn)的語(yǔ)氣回答道。我這才停下來那頗有節(jié)奏的“哇哇”音樂。

這就是我的快樂家庭，充滿趣事，就像快樂的海洋！你們的家庭是不是更加有趣呢？什么時(shí)候給我說來聽聽呢？我等著你哦！

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇十五

我喜歡慶祝春節(jié)，因?yàn)槲铱梢允占瘔簹q錢和燃放煙花。我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)槲铱梢猿贼兆雍涂丛铝痢Ｎ腋矚g元宵節(jié)，因?yàn)槲铱梢猿詼珗A和拉兔子燈籠。

每年的元宵節(jié)，我媽媽都會(huì)給我買兔子燈籠，但是在我大鍋的那一年，元宵節(jié)是難忘的。

“今晚月亮很亮……”正月十五的月亮又大又圓，像一個(gè)玉盤。我們所有的孩子在豐鎮(zhèn)公園一起“溜”他們最喜歡的燈。

豐鎮(zhèn)公園真的很熱鬧，到處都是裝飾。奇怪的小燈籠和燈謎。一些人在看燈，另一些人在猜謎語(yǔ)...

我們的燈具有自己的特點(diǎn)，吸引了許多游客。我拉的是一盞紅桃燈，只要我輕輕拉一下，它就會(huì)慢慢打開。突然，一個(gè)行走的孫武空從里面“飛”了出來。游客們拍手歡呼。小余的《孫武》元宵節(jié)揮舞金箍棒。小李的龍燈節(jié)到處跑，他的眼睛還亮著呢！哮天扮演最可愛的兔子燈，小樂也有一個(gè)可以打開的蓮花燈。

愉快地拉燈。我們并肩跑著，互相追逐，互相追逐。

在所有的燈中，最多的是兔燈，因?yàn)樗屏伎蓯郏o我們的節(jié)日帶來了幸福與和平。

我們中國(guó)著名的少數(shù)民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有著名的少數(shù)民族的特點(diǎn)。我喜歡中國(guó)節(jié)日。

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇十六

我們?cè)诘厍蛏仙钪谏钪校覀兏惺艿皆S許多多的不同的感覺，有人說，生活就像一支蠟燭，而如果我們不把那蠟燭點(diǎn)燃，就看不了明亮的燭光；有人說，生活就像一個(gè)顆種子，不給它澆水，它便會(huì)枯死；生活，就在我們的身邊，如果我們認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的有趣，而在生活中，我們需要加以快樂。

生活往往是最貼近現(xiàn)實(shí)的，而現(xiàn)實(shí)，卻沒有我們想的那樣有趣，它是非常的枯燥乏味。因此，在枯燥的生活面前，我們就要給生活加一些快樂。生活是需要快樂的，只要生活快樂起來了，我們就有生活下去的動(dòng)力。有時(shí)候，當(dāng)我走出家門，來到大街的時(shí)候，偶爾會(huì)看到一些乞丐，他們過得并不好，因?yàn)樗麄兩畹暮芷D難，沒有睡在街道上。

有時(shí)看到那些乞丐，我就想，為什么這些乞丐這樣都能活得那么開心，他們的臉上，時(shí)不時(shí)掛著笑容。哪怕他們手中只有乞討討到的幾塊錢，他們也不會(huì)覺得有多不開心，當(dāng)他們買一些面包或者水果的時(shí)候。那些老板們都會(huì)讓他們離攤位遠(yuǎn)點(diǎn)，之后又看他們可憐，偶爾有些人會(huì)給他們一個(gè)水果，或者是一個(gè)饅頭。啊！為什么這樣，這些乞丐們依舊那么開心呢？原來是這樣，他們?cè)谧约旱纳罾镎业搅丝鞓罚苍S我們不會(huì)懂得乞丐的快樂。

在生活中是需要快樂的，我想，確實(shí)是這樣的，如果我們的生活沒有了快樂，誰(shuí)也過得不開心，每天都會(huì)愁眉苦臉，甚至是覺得生活的很累。生活，往往是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)是多么的古板，多么的枯燥無(wú)味，而我們，就是要在生活中尋找快樂，發(fā)現(xiàn)快樂。只要找到了快樂，我們才會(huì)過得非常踏實(shí)和安穩(wěn)。也許生活中的一些小事，給人看起來就是完完全全的不重要，我們并不重視，卻沒想到，這樣的小事卻隱藏著許許多多的快樂。

就比如說，我們?cè)谄匠Ｗ黾覄?wù)活里，或者是看一場(chǎng)電視劇，而在這樣的幾件事中，只要我們懂得在這些事情中，懂得在這個(gè)生活中尋找快樂，那么，本是枯燥無(wú)味的生活，就會(huì)變得豐富多彩，變得非常有趣！

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇十七

讀書是我一生中最快樂的事。只要手中有書，我就忘了吃，忘了睡。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”也正是因此，我愛讀書。人們都說“開卷有益”。所以，我更加如饑似渴的閱讀。

記得有一次，我在看《冒險(xiǎn)少年》，看到他和魔王正在硬拼，我被帶進(jìn)了故事情節(jié)，突然大喊道：“殺呀！”而此時(shí)，門外的媽媽剛好問我要不要?dú)⒌粜‰u，炒著吃。媽媽聽我如此回答，便去了。一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我嘴上答應(yīng)著，*股卻還緊緊地貼在椅子上，直到媽媽過來拽我，我才依依不舍的合上書，站起身，慢吞吞的離開了房間，來到餐廳。

晚上，吃著美味的炒雞，我不禁心生疑問，一問媽媽才知道，原來是小雞被老媽給宰了。

讀書使我快樂，我愛讀書。

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇十八

“二十三，糖瓜粘；二十四，寫大字；二十五，掃房土……”這首古老的春節(jié)童謠，隨著幾聲爆竹的響起，又把我們和新年拉近了一步。再過幾天就是春節(jié)了，望著空蕩蕩的墻壁和房門，激情洋溢的媽媽忍不住了，做出了決定：今年自己寫春聯(lián)、剪窗花、貼“福”字。隨之，我也知道，忙碌而快樂的一天要開始了。

第二天一大早，媽媽就帶著我去買寫春聯(lián)的紙了，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的苦尋，我們終于買到了。回到家，我迫不及待地脫掉外套，就去準(zhǔn)備了，因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)了一年多的毛筆字終于到了大顯身手的時(shí)候了。

首先寫“福”字，媽媽大筆一揮，一個(gè)又粗又大又豪邁的“福”就躍然紙上了。“真美啊！”我們都不由自主地贊嘆道。輪到我寫了，我拿起毛筆，卻不知該如何下筆了，只好在墨汁里蘸了又蘸，最終我鼓起勇氣，哆哆嗦嗦地寫下一個(gè)“福”字，我一看，歪歪扭扭，還真像一條扭曲的蛇，跟媽媽寫的字一比，簡(jiǎn)直是天壤之別。看來中國(guó)古老的文化——寫毛筆字，我還需多加練習(xí)啊。

媽媽寫毛筆字，我可一秒也不能閑著，就剪窗花吧。

我先把一張紅紙對(duì)折再對(duì)折，然后照著書上的樣子畫出圖案，接著我小心翼翼地沿著筆跡把畫好的花紋剪出來，最后我把窗花輕輕地展開，一幅窗花就剪好了。我看著剪了將近一小時(shí)的作品在我手中問世，心里別提有多高興了。

又過了三個(gè)多小時(shí)，媽媽的“福”字、對(duì)聯(lián)和我的窗花都完工了，接下來就要貼了。媽媽搬來凳子，她踩在凳子上貼，我來指揮，“往上一點(diǎn)兒，往左邊移一些，哦，再往右一點(diǎn)……”我雖然是“指揮官”，卻也忙得大汗淋漓。

小學(xué)的快樂范文（19篇）篇十九

今天真是開心啊！

我今天要在樓下滑冰和妹妹一起，妹妹的技術(shù)肯定沒我好啦，如果你跟她比，可別太大意哦！因?yàn)樗€會(huì)裝哭，她一哭你就慘了，因?yàn)樗龝?huì)跟大人說你的很多壞話，你就等著挨罵吧！

我經(jīng)常在她哭的時(shí)候偷偷躲起來或偷偷回家讓“獅子們”消消氣。

今天運(yùn)氣真好是奶奶陪我們我就不用害怕“獅子功”了，可是會(huì)來還有作業(yè)要做，不過我還是很開心，當(dāng)然是可以下樓滑冰和看我最喜歡的電視啦！！！

今天真是快樂的一天啊！