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    校園史的珍貴記憶大全(19篇)

    時間:2025-06-02 作者:溫柔雨

    范文范本是一種對學習和工作生活等表現進行總結和概括的標準文本,它可以提供給我們參考和借鑒。在這里為大家精選了一些經典的范文范本,希望能夠給大家展示不同文體和風格的范本選擇。

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇一

    風,在耳旁叫囂著掠過,連教學樓也成了余光中的一抹殘影。我麻木地隨著人流奔向食堂,似有一縷悲傷的氣息鉆進鼻孔,讓疲憊不堪的我瀕臨崩潰。我索性停下腳步,逆著人流去看個究竟。

    果然,就是它們。路旁的灌木被修剪成圓潤整齊的形狀,根部只散落著一些新鮮卻破碎的葉片。幽怨的青草漿混雜著泥土的氣息,那是它們的哭訴嗎?該是它們在無聲的指責那些兇狠堅硬的鐵鋸吧!它們和我一樣,拼命向陽生長卻被禁錮于現實。

    從未有過的迷惘頓時在心中蔓延。每天早晨我奔跑著去讀書,奔跑著去食堂,奔跑著去寢室。盲目地裹挾在人流中前進,前往指定的方向。看似每天都充實而努力,回報我的卻是一張張分數慘不忍睹的考卷。想要拼命奔跑,又苦于路程遙遠;想要閑庭信步,又不甘心居于人后。這種無力與迷茫仿佛讓我置身于重重迷霧的無盡空間之中,吶喊無聲,抬腳無力。

    我的學習生活也是如此吧。每一天的那么努力,可依舊被班上的學霸碾壓。但我堅信終有一天,那一張張試卷、一次次奔跑都會成為引領我走向更大成功的強大奠基石。我又何苦糾結、郁悶于一片樹葉被摧殘?它們每一片都有價值!想到這里,世界豁然明亮起來,空氣里彌漫的悲傷氣息似都變成了一首慷慨激昂的英雄頌歌。

    多年以后,談起校園記憶,有的同學可能最先想到教室里的朗朗書聲,想到運動場上的揮汗如雨,想到春游時的歡聲笑語,而我最先想到的應是那道路旁的一排排灌木叢:沒有嬌艷的花朵,沒有蓊蓊郁郁的根干,根旁是枯枝敗葉的雜草,甚至還要忍受鐵鋸的摧殘,它們卻只想把每一片小葉都舒展在陽光下,無問西東。

    它們自強不息的精神早已變成一顆種子深埋在我的心間,在不知不覺中茂然成林,恣意滋養著我的人生。

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇二

    那些風吹過的日子,慢慢散盡。最后一段日子,讓我們點亮青春!

    ——題記。

    天氣正好,陽光正晴,懷著一顆奮斗的心,早早地向學校出發。

    騎著自行車,一路上微風拂面。臨近校門,停在那朵親切的木棉花下稍作休息,遠遠就看見了那座體育館。耳邊飄蕩起那晚我們響徹云天的宣誓聲。那天晚上,我們懷著激動的心情,準備向最后一百天發起沖擊。那天晚上,我們吼著:決勝中考,舍我其誰!那天晚上,我們堅信:我們的青春必定在這個夏天留下痕跡,青春應當放手出去,讓我們痛痛快快地拼一場!

    鎖好了車,穿過校園里的林蔭小道,走上九十九級臺階,回到空無一人的教室。初到這個教室,我們懷著欣喜而又緊張的心情開始了最后一個學年的學習生活。

    在這個教室里,語文的唐詩宋詞,數學的幾何函數,英語的音標語法,物理的聲光熱力,化學的酸堿鹽液,歷史的唐宗宋祖,我們都一起學過。經過只是得洗禮,我們都已經成長,今天的我們更相信,汗水背后的成長。

    下午四點,到了體育訓練的時間,與同學們提起釘鞋到田徑場。

    輕柔的陽光,爽朗的輕風,我們正在操場上飛奔著。田徑場是我們的第二課室,我們曾在這里灑下汗水;我們曾在這里奮力沖刺;我們曾在這里提高實力;我們將在中考奪得滿分!

    訓練結束,回到宿舍洗澡。宿舍是我們共同的家,由我們最美的時光。還記得當我們初入校門時,并不適應住宿的生活,曾想過走讀甚至不想上學。是舍友的鼓勵,讓我度過了三年美好的住宿生活。

    但我們終將要分別,我們站在青春的浪尖,佇足遠眺,我們堅信有美好的未來。

    當我們離開校園的一刻,讓我們回首看走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!

    讓我們將初中生活留在記憶里,成為我們最美的校園回憶!

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇三

    從小我就見到同齡的孩子是如何被父母寵愛的:捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。但記憶中我似乎每次摔倒都要自己爬起來。,小時候父母就把我送到上海,他們好像并不關心我。但我心里明白,爸媽是用不同的方式愛著我、磨礪我。愛是不能忘記的。

    曾記得有那樣一個夜晚。

    初三上學期的期末考試,我考得很慘。爸媽對我有著多大的期望啊!晚上,我不敢回家,腦子一片空白地在街上走著。七點多了,冬天的夜異常地漆黑和寒冷,只有銀白色的月亮掛在天幕上,真美。從不善感的我此刻竟也多愁。回到家,拿出成績單,望著爸媽失望的神情,我無語,爸媽亦無語。沒有叫喊,沒有打罵,媽只是拍了一下我的肩說:“孩子,吃飯吧。”我的心好像被什么刺痛了,抽搐了一下。我猛抬頭:“媽,我……”“知錯了就好,來,吃飯吧。”或許是屋里的溫度有點高,我的眼睛有點酸。我努力抑制住自己所有的感情,面無表情地坐到了飯桌前。或許是今天的聽覺特別好,我能聽見筷子碰碗的響聲和各人咀嚼的聲音。空氣仿佛凝固,我也倍覺憋悶,食不知味。我看看爸媽,他們也正看我,瞬間我的委屈、失落、難過一齊涌上來。我放下碗筷,進了自己的小屋。與媽擦身而過時,我說了聲:“媽,謝謝,我吃飽了。”

    愛是不能忘記的.。我的父母總是用他們特殊的方式來表達對我的愛。

    愛是不能忘記的。它與那個夜晚一道化為我心中最珍貴的記憶。

    夢中也時常憶起:冬天的夜異常地漆黑和寒冷,只有銀白色的月亮掛在天幕上。

    好美……。

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇四

    歲月如梭,時光如箭。美好的時光總是這樣飛逝,心連心的我們已經結束了十天的支教活動。時間雖短,卻讓我學到了很多,明白了很多。

    也許曾經的自己是多么的嬌氣,多么的有能力,但當我走進這支隊伍,走進鋪前小學時,我才意識到,我何德何能擁有這么多人對我的愛?我有什么理由讓自己驕氣?這一刻,我是一名老師,我不在是家里的寶貝,我是一個心系學生的老師,我要交給他們知識!

    我們心連心隊伍來到的是雷州半島的一個小村子里開展三下鄉活動,這里的人很樸實,憨厚。孩子們一張張微笑的面孔萌化了我的心,我將與他們共同生活十天。但對我來說最大的困難不是住宿環境,不是飲食不習慣,而是交流問題。我是一個外省人,聽不懂粵語,更不用說去聽雷州話了,而這些孩子都比較小,普通話對他們來說有點不習慣,也不太會說,這是讓我最無奈的。好在有幾個小朋友會簡單的說一點,我印象最深的就是小弟,他從始至終都不愿張嘴說話,他是留守兒童,身體也不是特別好,這讓我們對他有了格外的關注,在我們的努力下他開始慢慢的說幾句話了,這是一個好的開頭。

    孩子們很容易相處,他們是如此的天真,可愛。沒幾天,我們就和他們建立了一定的感情基礎,課后的我們就是他們的哥哥、姐姐,一起玩耍,一起跳舞,送他們回家。他們依賴我們,小手牽著我們的大手,當小妹妹牽著我的手,去送別人回家時,這一系列的動作是那么的熟練,那么的溫暖。

    在支教期間,我們的隊員也去看望了部分孤寡老人,并送去了生活所需品。我們來到這個村子,除了有支教的使命外,還有去給孤寡老人送溫暖,看到他們瘦骨嶙峋的體格時,我的眼淚就像斷了線的珠子,不停地往下落。他們就像我們的爺爺奶奶,然而如今的我們能力有限,能做的就是愿他們能夠健康長壽,他們更加讓我意識到要善待老人,孝敬我們的父母和長輩!

    在那里待的時間不長,卻經歷了許多之前沒有經歷過的,第一次育人,第一次睡地板,第一次做飯……有太多、太多的記憶需要我用一輩子去回味,去珍惜。我相信這樣的經歷不是每個人都會有的,這份珍貴的記憶將是我人生的初衷,不忘初衷的一直努力下去!

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇五

    走在初三的邊緣,我無法一笑而過,只因那往事依依,歷歷在目。

    最美不過初相見。猶記得開學第一天陳心怡同學那神采飛揚的笑臉,那是我進入初中這個陌生境地時遇見的第一縷陽光。姍姍來遲的我看見教室里歡聲笑語一陣熱鬧的樣子,覺得自己有些落寞,正黯然神傷時,你向我走來,可愛的小酒窩,甜甜的笑靨,定格在我的記憶中,一下子風輕云淡了,你的聲音猶如天籟字字打進我的記憶,溫暖我的心田。我突然聞到一股淡淡的香,向樓下望去,金秋九月,丹桂開始飄香,難怪如此溫馨。

    日久見人心,同學一場,友誼不斷加深。我結識了如紫藤蘿般美麗的女孩曾廳。那個春天來得很早,校園里的紫藤也開得早了。綠葉叢中傾瀉而下的紫色瀑布,總會令我們駐足觀賞,人面紫花相映,那么和諧,那么美麗。有時略帶輕愁的她莫名的淚水,有時也會弄得我一頭霧水。清純的友誼,能驅散心中的陰霾,互相的鼓勵加油,一起進步,更上層樓。她晶亮的眸子里,那一絲憂傷漸漸疏離了。在生機勃勃的紫色瀑布下,溢開的是淡淡的愁。

    三年聚首,不思量,自難忘。運動會的時候,五班助威吶喊的聲音,響徹了天空。坐在大本營的女孩子們,奮筆疾書,文思敏捷,似流水般汩汩涌出。誰的稿子在廣播里播報,大家就激動得一躍而起,誰的胳膊撞疼了誰的額頭,誰的笑容燦爛無比,誰的歡呼雀躍有力……生日的時候,宿舍六個女生歡唱著《生日快樂》,黑暗中的暖暖燭光,映紅了一張張笑顏,惹來了月光的深情張望,那些年我們一起笑過,鬧過,瘋過。一個個難忘的瞬間啊,譜寫出最美最美的青春交響樂。

    美麗的外校,窗明幾凈的教室,青蔥的爬山虎,那陽光般的笑顏,還有我所深愛著的人們,讓這些校園的記憶永遠在我心上璀璨生輝。

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇六

    自大門進入靠右行,邂逅五六棵香樟,再向右轉遇見一條潺溪,緣溪行,芳草鮮美,落英繽紛,見一小潭,豁然開朗。

    這個小潭是許多同學星期日下午的平必去之地,在那里自然予人無價的清靜閑適,師生得以釋放心性,慰藉繁忙。

    常年青翠的修竹把挺立的信念扎在學子心中。環繞小潭密匝匝生長了一圈翠竹,春風吹拂,夏日灼灼,秋霜冷冽,冬雪飄飄,它永遠筆直的站在那里,護著校園的一方清涼。春天時,從硬化路旁泥土鉆出的竹筍格外引人注目,他不是菜市所賣的兩手都握不住的食用筍,而是細細一顆,倔強得讓人哽咽,竹林太密,沒有它的生存空間,它便從貼近柏油路面的小小空間里擠出,野蠻生長,卻筆直不彎,終于在竹林里擁有了自己的一席之地,葉葉相覆蓋,枝枝相交通的竹林多像羅摩肩接踵的人群,資源十分有限,學子們又何嘗不是其中的一顆細筍,厚積薄發,扎根萬尺,野蠻生長,伸出自己的一片綠蔭。“十年樹木,百年樹人”一顆綠竹支撐著學子堅挺的信念,向上沖,會有一方藍天等待。

    出游從容的鯈魚,把浮躁的心緒從學子心中帶走,小潭連接著校內有名的湖泊,可魚兒們總集中在小潭里,赤紅的、銀白的、金黃的、花紋斑斕的金魚成群結隊,或甩動魚尾掀起陣陣清波攪動慵懶的水草,或浮出水面吞食飄落的香樟子,倒是忙碌校園里的一股清流。它從不擔心被水流拋棄,也不憂慮成為盤中的佳肴,在獨屬于他的樂園里,享受著最簡單的快樂。曾見一頑童在河中的幾塊巨石上嬉戲,伸出手想要抓住一條純黃的錦鯉,卻被一道誠勤的身影制止,人護著魚,校園護著人,人便如池中魚,也受著校園的保護,在校園里學子安心學習,絲毫不用擔心外界的干擾,專注學業,修煉自身。

    忙里偷閑的老師,釋放心性的學生也是小潭里常見的風景。竹林有一小方天地并無綠竹,而安置著一方小石桌,四只小石等凳,常有老師在竹林中給親朋好友通個電話,時有學生在石桌上翻閱泛黃的書卷,也許是周考試卷,也許是課外書籍,忙里偷閑,忙人之所閑,閑人之所忙。學業的壓力被釋放,樂觀開朗取代心中的煩躁緊張,學生和老師都能重時拾信心,奔赴遠方。

    從潭上方的石階離開,經過拐角處的紅漆五角亭,駐足遠望,三棟教學樓進盡收眼底,學生們在路上穿梭,時有同學和你反向而行去潭邊的長椅上坐坐。

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇七

    記憶中的你總是笑靨如花,清澈的眼簾深處有著最繁華的景色;記憶中的校園總是靜悄悄的,有那顆梧桐樹下的溫馨時常令我感動。校園里的你和溫馨記憶,是我最寶貴的財富。

    _呀!我的風箏掉在樹上了_。那時的我正在梧桐樹下看《格林童話》。小美人魚傾盡所有,也換不來王子的愛,化成泡沫也愿成全他們的幸福。看得正入迷的我,被你的一聲驚呼拉回了現實。合上書本,一眼撞進你清澈的眼眸深處,仿佛看到了小美人魚眼底的哀傷。我大步流星地走到你的身旁,說:_需要我幫忙嗎_你一只媚眼彎彎盈盈說好,我從小便是爬樹好手,三兩下便把風箏給拿下來了。你卻歡呼雀躍地拍手叫好,直呼我像個女俠。夏日的微風吹起你的及腰長發,風溫柔得摸著我們面頰,兩個憧憧的小女孩成了好朋友。

    特別活躍的你整日在我耳畔嘰嘰喳喳的,銀鈴般的笑聲回蕩在我的靈魂深處。那時的我們在大大的校園麗整日無憂無慮的,手牽著手把校園的每一處都看遍了。而那棵梧桐樹是整個校園最美麗的景色。我們還惡作劇般的把我們倆的名字刻在了上面,仿佛天長地久都不會分離。

    那時的我們不懂分別是什么滋味,不懂人生充滿著許多的無奈和淚水。我即將要轉學了,離開你,離開熟悉的校園,離開屬于我們的梧桐樹了,去到一個陌生的地方。

    分別時我們一直在哭,淚水打濕了天邊的云朵,哀傷的白云,連陽光都不曾燦爛了。你問我,可以不走嗎?我說:_我可以不走嗎?_如何用支離破碎的句子來描繪梧桐樹下的回憶。

    三年光陰如流星般在夜空逝去。如今的梧桐樹下已沒有我們的身影了,再也不可能回到屬于我們的校園里了,可你的音容笑貌依舊深深地刻在我的腦海里。

    在異城異校的你,可還記得我們的青春歲月?

    這份如煙花般絢麗的回憶,永遠是我最寶貴的財富,而你,永遠是我最珍貴的人。

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇八

    記憶猶如一顆顆閃閃發光的珍珠,在我的記憶珍珠里,有一顆最為閃耀的珍珠,那就是第一次做飯。

    有一天,我看見媽媽正在做飯,便嚷著也要做飯。媽媽說:“寶物,你今天先看媽媽做,明天你再做好欠好呀?”“不,我就要今天做。”我不依不撓。“好吧,真拿你沒轍了。”媽媽見強不外我的倔脾氣,只能妥協了。“嗯,那你出去吧。”我邊說邊將媽媽推出廚房。

    于是我就開始了人生中第一次做飯。首先要煮好米飯。我在米袋里舀了兩杯米,接著認認真真地洗起來。洗好后,將水倒出,再將米放進電飯煲,蓋上蓋子,插上電源,按了開關,就等著香噴噴的米飯“出世”。

    然后開始炒菜。我首先拿了幾個大大的土豆,用工具刨去了它的“臟衣服”,將它釀成了干干凈凈的,然后開始切土豆,對于當時的我來說,一路上可謂披荊斬棘,克服重重困難。我將土豆沖洗干凈后,放到菜板上。可它圓圓的,扁扁的,就像一個皮球,哪都光滑,根本無從下手。菜刀剛落在它的身上,它就迅速地逃走了。當我又把它放在菜板上時,它笑嘻嘻的對我說:“小傻瓜,就算你脫了我的‘衣服’,也無法將我釀成絲。”我才不中你的激將法呢!一次不可,兩次、三次、四次……終于,功夫不負有心人,土豆終于釀成了土豆絲。此時,只見他在痛苦的呻吟著:“啊!你怎么將我切成絲的?”……準備工作做完了,就開始炒菜了。先倒入一些油,讓他們燒熱。“我是不是該放些什么?”我輕聲說著。想了半天,才想起來,我應該放生姜,急忙抓起一些生姜往鍋里扔。這下可惹怒了“油先生”。“油先生”仿佛火山大發作,被激怒了似的,立刻濺到了我的手上、胳膊上、臉上……疼得我哇哇直叫。這時我才想起了媽媽說的一句話——要輕輕地放入鍋里才不會濺到。我想了想,抓起土豆絲往鍋里放。俗話說得好,“一朝被蛇咬,十年怕草蛇”,我的手剛伸過去,又行如風,快如閃電般地縮回來了。接著我學著媽媽的樣子,輕輕地翻炒起來,又加了醋、鹽、蔥花……過了一會兒,土豆絲釀成了淡黃色,新鮮出爐了。

    “媽媽,好吃么?”我問。媽媽吃了一口說:“好吃。”聽到媽媽這么說,我也吃了一口,很難吃。“媽媽,明明欠好吃啊,你,為什么……?”

    “孩子,媽媽這是感動。雖然你做的不是很可口,可這終究是你第一次學做飯,難吃點又怎樣?這包羅著女兒的心血和成長,這充滿了愛,只要有愛,再難吃的東西也會是最美味的菜肴。”媽媽看著我說。

    這件事一直深深的印在我的腦海里,就像最珍貴的珍珠被我小心生存在內心深處。是的,有愛,再難吃的東西也會是最美味的菜肴。

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇九

    前面三篇都在說家人的瑣碎,既絮又有傷感,偶爾的傷感是回憶,一直的傷感就變成了放不下,就變成了記恨。這一篇我想輕輕松松的寫。

    農村人家都會養一些雞羊鴨豬在家,一為改善伙食,二為補貼家用。那時候山坡上林茂草盛,養這些東西并不需要投資太多,一般放養山上并不需要太多照顧。那時候從子里終年彌漫著厚重的朽敗氣息,這味道雖然難聞但是卻育的村子周圍樹綠草青。那些整座村子都掩映在綠云叢中,很有世外的安恬。

    孩童時候最喜歡的就是星期天或者是暑假每天兩次的放羊時間。當年文斌是孩子隊長,只要不是下大雨五點多鐘就會挨家叫醒我們這些孩子們去放羊。或許現在我每天的早起就是那個時候養成的習慣。人從骨子里都是愿意和大自然親近的,我們去放羊并不是為了幫致家長而是為了能在荒草荼叢里流浪。

    那時候山坡上田得極少,羊群可以自由自在的在山林里游蕩,只要我們把羊繩盤好不要讓他們纏在灌叢里。在一天天的放羊時間里,我感受到了季節和天氣的變化,發現了生命和天地之間的聯系。春天雨后芽孢迸裂,草尖破土煙斗挺立,夏天雨后泉水汩汩,水牛蹣跚,地衣也長的`厚碩肥美。這個時候去放羊不僅可以親近自然也可以收獲這些天生地育的美味。

    有時候遇雨,便和伙伴們一起折枝造屋借著樹丫枝杈架上梁和椽再鋪上樹葉就得一安身處所。或是用寬大的油桐樹葉縫綴一頂綠帽子。若是晴天便折順直的樹枝做游俠劍客流竄子荒山林間。下午時間漫長,有事不顧家長反對,三點多鐘便結伴趕著牛羊出去,此時最樂意的是“騎射”竹篾做的弓,槄桿做的箭,牛或者公羊做馬也能上演一場驚心動魄的騎射對抗。山上草盛樹多,小喬木最多的是油桐和槐樹,兩者都開白花,油桐花白里摻粉,槐花白里透青。它們都芳香馥郁,油桐花成簇搖曳,槐花成串玲瓏可以采下出水烙餅或者加雞蛋炒食,品相極佳味道鮮美。對了山上還有橡樹,不見開花只見青色的果實慢慢變褐長大。

    他們是山林里田鼠和松鼠的口糧,當然它們也是我們賺取零花錢的寶貝。還有山楂,每年深夏初秋一掛掛山楂酸香醉,摘了回來串成串,掛在脖間當佛珠,唱一聲阿彌,吃一顆念珠,或是掛在檐前晾干做藥引,消食健脾。還有柿子樹,深秋時節一盞盞燈籠剔透,它們是我們的最愛也是鳥雀螞蜂的最愛。深秋時節的柿子是可以吃飽的。柿子是極好的,在他們年輕時摘下倆埋在河沙里或者草木灰里,只要幾天時間就了無澀味脆甜可口。要是半熟的柿子受了傷,把它們洗干凈碼放在壇子里就可以得到黃亮可口的果酒。

    還有還有夏天的金銀花,河谷里的魚腥草,秋天里的野山菊......這些都是敗毒下火的好草藥。更不要說白嫩可口的蘆根、茅根,還有那略帶苦澀的蒲公英根這些都是爽口小吃,也是養生的妙藥。

    這些就是當年那個精力旺盛的放羊娃在牧羊時候得到珍貴的記憶........

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇十

    繁星點點,思緒飄到了兒時年代。也是恬靜卻不乏樂趣的夏夜。月亮鑲嵌在蒼穹上,她的身旁簇擁著數顆星星,他們也在聽月亮講故事嗎?我們坐在院子里圍繞在爺爺的身旁,饒有興趣地聽爺爺講著那些過去的事情。

    晚風裹藏著爺爺的聲音,掠過我們耳旁。只見爺爺的手時而向上揚,時而向左移,抑揚頓挫的講述配上豐富靈活的動作,不得不令人沉迷。真是愜意啊!機智的諸葛亮草船借箭,唐僧又被妖怪捉了,驚險的武松打虎,林黛玉凄美的愛情……聽得我如癡如醉。

    我托著下巴,疲倦了仍舊支撐著聽。但晚風就像母親的手輕撫著我,是那般舒服,我似乎覺得爺爺的臉漸漸稀奇了,那五官漸不明顯,似乎融成一片,最后一哄而散,帶著故事進入夢鄉。

    家里那時還未修建,有一個很大的庭院,旁邊就是幾間房子。院子里最西側有一片荒草地,爺爺也在那里養了幾箱蜜蜂。

    這片荒草地中,確鑿只有一些野草,但卻是我小小的樂園。油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。但對這些小生靈我是畏懼的。我常常將吃完的蘋果核或是西瓜籽等埋在土里,盼望它們能生根、發牙,結出美味的果實。希望的種子也埋藏在心中。天天給它們澆水,但過了幾個星期也不見發芽。后來某天去澆水發現了一根嫩芽,歡喜得上蹦下跳。但有次調皮的堂妺將這根嫩芽拔了起來,我氣得直哭,再次翻開泥土,發現并沒有埋下的種子。原來那只是一根野草,又破涕為笑。

    兒時,也與蜜蜂“邂逅”多次。它身上錯落有致的黃線和白線似乎在警告人們不要招惹它,但淘氣的我每次被叮得哇哇大哭。“別哭了,來吃口甜甜的蜂蜜。”爺爺說。“蜜蜂是最勤勞的動物,無私為人類做貢獻。做人也該如此。”這些話深深地影響著我以后的歲月。

    思緒被夏夜的和風吹了回來。

    現在,爺爺已不在我身邊,再也不能聽他講故事了;房子修建了,那個偌大的庭院也消失;幾箱蜜蜂也飛散了,再也不能吃到甜甜的蜂蜜了。

    是啊,那些事物已被時光載走了,隨著消逝的年華一起消失了,記憶也被沖淡了。但在我的心中,留下了某些珍貴永恒的少年心情,不可磨滅。

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇十一

    母愛如黑夜里的一盞明燈,讓我看到方向;母愛如冬日里的一米陽光,讓我溫暖心扉;母愛如沙漠里的一泓泉水,讓我感到清冽;母愛如一塊戰場中堅不可摧的盾牌,讓我免受皮肉之痛。

    在我心里,最珍貴的記憶是那一晚,最忘不了的也是那一晚。那一晚朦朧的月光、那一晚明亮的燈光、那一晚媽媽的背影,都深深地印在我的腦海里,總在午夜夢回時輕輕地叩打我的心扉。

    那次,我數學考得其爛無比,像是跳崖似的分數,試卷上那一抹刺眼的鮮紅,使我的心感覺像被大石壓著一樣,透不過氣來;又像是一枚針,卡在我的肉里,怎么也拔不出去。我害怕,身體一陣冷一陣熱,像是冰火兩重天,腦袋一陣重一陣輕,像是被人蒙頭打了一棍。倒不是因為怕媽媽批評我,而是怕她對我失望透頂,放棄我。

    回到家,我悶悶不樂地吃不下飯,哪怕是勉為其難地吞咽著,也不過是味同爵蠟。媽媽敏銳地察覺到了我的不對勁,在她關切的詢問中我如實開了口,只不過眼淚也一起簌簌地流了下來。媽媽見狀,沒有批評我,更沒有放棄我。而是認真仔細地幫我分析錯題,母親溫和的話語就像一股暖流流進了我的心田,很暖很暖,心中的大石頭也在剎那間,悄無聲息地消失了。

    那天晚上,因為我白天的情緒波動太大了,翻來覆去睡不著,便爬起來,悄悄地離開了房間,想靠著在屋里走幾圈來喚起我的一絲睡意。突然發現,媽媽房間里明亮的燈光調皮地從門縫中跑出來,我忍不住像一只貓般神不知鬼不覺地湊上去,推開門,伸長脖子,探頭望去......

    黑夜里,燈光下,我第一次發現媽媽的背影那么瘦小、那么疲憊。

    月光透了進來,夜早已深了,寂靜啃噬著每一個人的神經,催人趕緊入睡。可窗前的書桌前,有個人還強打起精神,支棱著身子,在幫我整理錯題。眼神專注而疲憊,她,不是別人,是我的媽媽。我的眼淚,順著我的臉龐,流了下來......

    我的喉嚨哽了一下,內心里呼喚著媽媽,整個人已被母愛淹沒。

    夜深了,朦朧的月光下,我最珍貴的記憶是那一晚......

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇十二

    窗外,路燈一盞接一盞地亮起來了。他們相約給夜晚帶來光亮,擊潰這夜里揉成一團的黑暗,像是堅守崗位的哨兵,直到公雞啼倦了,直到熹微的陽光從地底冒上來,直到漸漸車水馬龍。

    我百無聊賴地躺在沙發上,無所事事地翻著幾頁閑書,可書上的字像是跳起了舞蹈,我若瞥向左,那堆字里像是有個頭領振臂高呼:“向右前進!”于是刷刷地往書的右邊擠去。內容是半點也沒進我的眼睛。媽媽見我這副樣子,便也猜中了我的心思,說:“去踢足球吧!”我馬上像根彈簧似的從沙發上一躍而起,大喊:“哦耶!媽媽萬歲!無聊的時光終于在我的歡呼聲中結束。我們立刻馬不停蹄地出發了!

    到了中庭,我放下足球,準備與媽媽“開戰”。我先準備開一個“大腳”,放下球,帶球向前沖去。可是這球好像故意耍我似的做起了“假動作”,一個急轉彎,向邊上歪了。我來不及剎車,一下子向前栽去,摔個狗啃泥。“啊呀!”我發出一聲慘叫。媽媽聞聲火急火燎地趕來,連忙扶起我,單膝跪在地上,打開手電筒一照:原來剛才膝蓋和地面來了個“親密接觸”,現在上面全是血,看起來慘不忍睹。我疼得眼睛發紅,眼淚在眼眶中瘋狂地打轉。媽媽連忙安慰我:“沒事的,回家給你包扎一下就好了!”

    窗外,月光如閃亮的白綢,安祥又寧靜。我將這一幕藏在我心靈深處的保險柜里。它將被我永遠珍藏,成為我最珍貴的記憶。

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇十三

    在以前黑白膠片的時代,照片很少,只能記錄下人生的幾個瞬間,但是在家人一次次的翻看中,它卻能喚起許多永不褪色的記憶。這些照片能讓人感到溫馨懷念,人們通過這些照片也許會喜極而泣,也許會潸然落淚,也許會哈哈大笑,也許會泣不成聲......這些照片雖少,卻是人們真情的流露,但是照片漸漸泛黃,日益模糊,很快就無法看清,人們無法從中尋找腦海中的記憶,人們為此惋惜。

    當今是科技發達的二十一世紀,人們早已丟棄以前的黑白膠片,都用數碼相機進行拍攝,構成了數碼時代,在數碼科技的時代,人們很喜歡拍攝,他們不但拍攝景物,而且自拍。再也不用像以前一樣,很久才拍一次,而且照片質量越來越好了,數碼相機比黑白膠片更清晰,照片從不泛黃,永不模糊。但也有人曾指出,科技發達的今天,人生過得越來越索然無味。人們紛紛懷念起黑白膠片的時代,以為它能收藏人生值得珍惜的瞬間。然而,愚以為,數碼時代的技術,更能喚起許多永不褪色的記憶。誠如錢鐘書在其《圍城》中寫道:“圍墻里的人想出去,圍墻外的人想進來。”我們處在黑白膠片時代時,總是抱著“膠片貴而少,照片拍不夠”的遺憾;然而,隨著科技的迅猛發展,數碼技術出現了,照片任意拍,卻又萌發“值得珍惜的點滴被稀釋”的感慨。但是,數碼技術的時代,人生的可貴記憶不會被稀釋,反而隨著科技的迅猛發展,數碼技術出現了,照片任意拍,卻又萌發“值得珍惜的點滴被稀釋”的感慨。但是,數碼技術的時代,人生的可貴記憶不會被稀釋,反而會加固、加深。

    數碼時代其實更能夠喚起珍貴的記憶的原因,是數碼技術的發展,能夠滿足人們多樣的照相需求,記錄下生活中的每一個點點滴滴。柴靜在其《看見》中抒發過這樣的感慨:“生命不是用來比較而是用來完成的。”但是,假如用黑白膠片時代的技術來記錄下一個生命完成的歷程,未免太過單薄,缺乏厚實感。而數碼技術的出現,恰好彌補這個缺陷。讓人隨意地照相,不受時空之限制,唯需一臺數碼相機而已。人們記錄下一個個生命的成長,從出生的滿月酒到幼兒學步,從幼兒園取得“好孩子”稱號到中學獲得榮譽時的留影紀念,數碼時代下更能保留人們生活中的每一個瞬間,讓人生變得更加厚實,更加充滿韻味。

    數碼時代更能喚起珍貴的記憶又一重要原因,便是它與網絡的雙向性,人們可以用數碼相機來記錄生活中的點點滴滴,記錄自己的心情變化,把照片發到網上與他人分享自己的生活,它能隨時將照片上傳至網絡與人分享,在這一過程中拉近人與人之間的情誼,收獲情感的充盈,獲得愉悅的享受。當我們把自己滿意的照片上傳至網絡時,與朋友分享時,我們可能會收獲他人的贊美,讓自己倍感有所成就;抑或將我們至親的人的照片上傳至網絡時,我們可能會收獲別人的祝福,讓我們倍加珍惜彼此之間的感情。這樣,我們的記憶也會隨著幸福感而銘記在心,更容易保留彼此之間美好的印象與感覺,珍惜每一份來之不易的緣分之中的情誼,收獲親情、友情之美好。也會隨著幸福感而銘記在心,更容易保留彼此之間美好的印象與感覺,珍惜每一份來之不易的緣分之中的情誼,收獲親情、友情之美好。或許由于數碼時代的技術的飛速發展,我們的照片能夠快速瀏覽和頻繁更新,以致值得珍惜的點滴也被稀釋了,懷念黑白膠片時代。但是,由于數碼技術有黑白膠片技術的無可比擬的優越性,更能夠攝影、保存、分享等,而且永不泛黃,永不模糊因此它更能喚起人們珍貴的記憶。

    數碼技術的時代,同樣能夠喚起人們永不褪色的記憶。現在讓我們用手中的數碼相機,記錄下生活中值得珍惜的點滴吧!

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇十四

    前天,我們快樂學作文的'全體師生排著長長的隊伍來到荊門市博物館。博物館的講解員阿姨帶著我們進行了許多活動,其中最讓我難忘的是一次難得的體驗——拓片。

    教我們拓片的是荊門文化界的名人焦知云老爺爺。焦爺爺身上挎著紅艷艷的綬帶,上面寫著:荊門市博物館志愿者。雖然他頭發花白,臉上布滿皺紋,但他的眼睛卻格外有神,整個人看上去精神抖擻,十分親切。

    焦爺爺親自演示了上紙、砸字、吸水和上墨四個環節后,我們便跑到碑前,迫不及待地去動手拓片了。

    我們分成了五個組。我和張正然、楊澤瑞、孫兆祺、姚凌楓、鄒委彤是一組,其中姚凌楓是組長。

    我把宣紙輕輕地蓋在石碑上,姚凌楓太著急了,還沒把紙鋪平就用白芨水往上抹。這下好了,一張紙全部報廢。

    第二次,我再次把宣紙鋪在上面,這回我們可不敢大意,趕快把紙鋪平,再拿起沾了白芨水的毛刷,輕輕在紙面劃過去。毛刷好似調皮的小蝸牛,在身后“走”出了一道道水痕。

    我們組的鄒委彤舉起硬鬃刷,在粘過白芨水的宣紙上,像蜻蜓點水一樣,輕輕地垂直打擊,把紙給輕輕砸進字的凹槽里。好,砸字也完成了。

    到了吸水環節,我們絲毫不敢疏忽,準備應戰。焦爺爺告訴我們,要把宣紙吸得像鋪了層白霜一樣。我們把報紙覆蓋在宣紙上,幾個人一起動手,小手“啪啪啪”地打在報紙上,不一會兒報紙就濕了。

    我們七手八腳地把報紙揭開,卻發現水完全吸干了,我們都不好意思地撓了撓頭,尷尬地笑了。

    到了最關鍵的一步——上墨。我們個個躍躍欲試,我把母包蘸了墨,用子包去“借”墨,試好濃淡后,子包便“嗒嗒嗒”地落在宣紙上。第一張作品完成了,看看我們的作品,東一塊墨太濃了,西一塊墨太淺了,字跡也不夠清晰。我們都笑了,但我們還是得到了焦爺爺的夸獎。

    我們學前面的做法,又做了三張,可惜沒紙了,不然我們還會做更多呢!

    半天的時間很快就過去了。這次博物館之行,我們不僅得到了焦爺爺的親切指導,還與珍貴的石碑親密接觸,實在是十分榮幸!這次難忘的、寶貴的經歷,將永遠留在我的記憶中。

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇十五

    夜色如水,星星眨巴著眼睛,溫柔地注視著靜謐的街道是,樹葉和微風不愿辜負這美麗的夜晚,他們相約跳起了優美的華爾茲。在朦朧的月光中,我在柔軟的床上輾轉反側,思緒又飄回到了幾年前的外婆家......

    “去玩嘍,去玩嘍!”我牽著外婆那粗糙而又溫暖的大手,又喊又叫地跑向小溪邊,像是常年關在動物園里的小獸突然被放歸山林,眼里都閃動著好奇的光芒。外婆則笑盈盈地跟在后邊,臉上的皺紋擠在了一起,那經歷無數風雨的臉上,像是盤根錯節的老樹上皺到開裂的樹皮,而在那飽經風霜的臉上,一雙慈祥的眼睛總注視著我,笑呵呵地盯著我的一舉一動......

    小溪的水仍是那么清澈,水里的小蝦正耀武揚威地舉著它的小鉗子,小魚身上的鱗片在陽光的照耀下也閃動著波光。成片的綠樹蔭下,陽光漏過樹葉的細縫灑在堅硬的石塊上,如同一把碎金。嘩啦嘩啦的流水聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲,如同這個世界上最和諧悅耳的交響曲,我仿佛置身于森林間的“金色維也納大廳”。在這幽深的環境里,外婆把從家里帶來的臟衣服放在岸邊的大石塊上,再搬一塊更堅固的大石頭,坐下就開始洗衣服。那時的我貪玩,在外婆身邊沒老實多久,就開始不安分了,一會兒跑到樹叢里,在那落滿綠葉的山坡上,撿起一堆樹葉,悄悄撒在外婆身上,黃黃綠綠的樹葉在微風中緩緩飄落,輕輕拂過外婆彎曲的脊背,或落在了外婆身上,或飄在了清洗的衣服上。外婆不但沒生氣,反而笑呵呵地抖了抖衣服,對我說:“寶貝乖,別亂跑小心摔著了!”我呆呆地看著愈飄愈遠的落葉,陷入了無盡的思緒中......

    愛調皮搗蛋的我像是一只頑猴,沒一會兒安靜,就是連緊箍咒也奈何不了我半分。我才閑下來不過半分鐘,手腳又開始發癢了。我把手伸進冰涼的水中,輕輕向上一撩,漫天飛舞的水花,在空中形成了一個個晶瑩的小水珠,最后濺到了我和外婆的衣裳上。“哎呀,你這個小淘氣,可別把自己衣服弄濕了。”只見外婆一邊笑咪咪地用手輕輕擦去我臉上的水珠,一邊把手伸進口袋里,摸索了好一會兒,才掏出一塊已經變了形的軟糖,小心翼翼地幫我剝開糖紙,塞到我的嘴里,甜甜的滋味立馬激起我的胃蕾,甜進了我的心田,也一直甜在我的記憶里......

    我的童年,是在外婆那布滿老繭的雙手的帶領下成長的,隨著那一聲聲輕輕的安撫聲,那一陣陣動聽的浪花聲,那一顆顆甜甜的糖果,都成了我最珍貴的記憶,我想對外婆說:“您一定要保重身體,有空我就讓媽媽帶我回來看您,因為哪里有我最難忘的童年時光。”

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇十六

    沒有條條溪流無以成大海;沒有棵棵幼苗無以成草原;沒有粒粒細石無以成高山;沒有點點記憶無以成人生。

    清晨一縷微風鉆進了我的房間,撫摸著我的臉龐,我慢慢醒來,無意中看見了桌子上的手電筒,不禁勾起了我的回憶。那天夜晚,我獨自穿過巷子走在回家的路上,夜黑風高,旁邊樹木的影子在地上沖我張牙舞爪,不由得使我加快了腳步。

    走著走著,猛然覺得身后仿佛有什么東西在跟著我,回頭一看,果不其然,一位身材魁梧的大漢就在我的身后!我頓時心驚肉跳、忐忑不安。怎么辦?他不是壞人吧?可怎么跟著我?我加快了步伐,一步,兩步,三步,他也緊趕慢趕地追了上來。我的腦袋一“翁”,壞了!他肯定是壞人!

    我飛速地跑了起來,只聽見后面氣喘吁吁地說:“小姑娘,別害怕,停一下!”我放慢了腳步,我們兩個之間保持著幾米遠的距離。“別怕,我只是忘拿手電筒了,借一下你的光!我可以走在你前面。”于是,我小心翼翼地走在他后面,就這樣,我們之間保持著三米遠的距離。

    一會兒后,他到家了,我正要走時,發覺鞋帶松了,就蹲下去系,不曾想到聽見了這樣一番對話。門后傳來:“你鞋上怎么這么多泥?不是帶著手電筒嘛!”“嗯,我是看見路上有個小姑娘挺害怕的,就撒個謊走在她前面,想為她壯個膽。”“那你怎么不走在她后面呢?”“就我這體格,走后面不是更令她害怕嘛。”

    聽了這番話語,我不禁心存感激,如果不是這樣,恐怕那位叔叔的好心會被我誤解,加深他在我心中的壞印象,。他的這種舉動,大大影響了我在以后的作為,盡量去幫助他人,默默無聞,實現無聲的助人為樂!

    “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”微風舞過那個手電筒,舞過心頭,相信會帶著我心中的感激,到那個人的身邊。那三米遠的溫暖,永記心中。

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇十七

    我最珍貴的`記憶發生在今年暑假,那件事讓我永遠失去了一位朋友。

    那是八月上旬,爸爸媽媽帶我到遠在海安的外婆家去散心,要知道那兒有我一直牽掛著的黑子——一只三個月大的狼狗。從它離開我到現在已經有二個月了,它現在該有多高了?還認識我嗎?拎著火腿腸、奶粉、鈣片,我一路風塵仆仆地趕到了外婆家。剛到家口門,我就看到了上竄下跳的黑子,它都長到齊我膝蓋那樣高了,小時候的圓臉變尖了,尤其是嘴巴尖尖長長的。向前突起,已經初具狼狗模型,只有那渾身又長又密的黑毛還有點小時候的影子。“黑子!”我親昵地喊著它的小名。“別跟它亂瘋,小心給咬了”媽媽緊張地說。“這是我的狗,它認識我,怎么會咬我!”我迫不及待的拿出好吃的,還沒等我撕開火腿腸的外包裝,黑子已經齜牙咧嘴地幾次想撲上來,我第一次感到一絲恐懼,原本想拿在手上喂它的,慌忙中變成了胡亂的遠遠的摔給它。我心里真有點失望。媽媽看穿了我的心思安慰我說:“黑子是狼狗,不是寵物狗,它有野性的,你不必難過。”這話還真給說中了,吃飯的時候不知什么原因黑子突然一回頭張嘴就給媽媽一下,媽媽的小腿上立刻有了一個牙印,全家人緊張得又是教訓狗又是警告我。望著人人喊打的狗狗我真覺得它好可憐,要知道它還僅僅是一個三個月大的孩子。接下來的幾天里我一直和黑子保持著若即若離的距離,大人們嚴加看管著它,只要它靠近我便會遭來一頓呵斥,而我總偷偷地丟些肉骨頭給它,它每次總象小偷一樣銜起肉來就跑。我一直渴望能抱著它打滾兒或牽著它漫步。但直到我回南京的那天也沒有如愿。臨走前我仍不死心,我對媽媽撒謊說我有東西忘拿了,便一個人悄悄地去跟黑子告別。黑子遠遠地看著我,似乎明白我要走了,嘴里發出“嗚嗚”的叫聲,我忍不住跑上前去抱起它的頭撫摸著,它激動得渾身發抖,搖頭擺尾。“唰”伴隨著它的一個回頭,我頓時覺得指尖一陣刺痛,忍不住“啊”出聲來,大人們聞聲趕來,媽媽首先觀察我的手指,看到那一個隱約的牙印又心疼又埋怨,轉眼間他們對著還在發呆的黑子一陣圍攻,黑子一陣慘叫逃之夭夭。

    從這件事發生到現在已有一個月了,黑子仍沒有回家,它也懂得后悔嗎?我仍堅信那僅僅是一個誤會,我的黑子你在哪?我好想你!

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇十八

    到了夕陽西下的'時候,天邊迤邐著幾片迷人的云彩,映襯著一層晚霞,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著蔚藍的天空。此時的我,沐浴在微風之中,回憶著我親愛的老師。

    記得從前,每當臨近考試期間,便是老師和同學們最緊張的時候了,學生們每天在書桌前奮筆疾書,埋頭于題海之中,為了考試做充分的準備,而老師們也為了學生夜以繼日的準備復習資料,為我們量身定制復習計劃。記得每當上課的時候,就看見老師仔細的翻閱著備課資料,嚴肅而謹慎地在黑板上寫每一道題的論證過程,每一步的步驟都為我們做詳細的解答,然后提醒我們各個知識點的重要性。這段時間里,老師和我們一起備戰應考,事事都為我們著想,絲毫都沒有馬虎。

    金色記憶:

    吃完飯,老師您一臉嚴肅的走進教室,您掃視了班級一周,沒有說話。我們以為有什么不好的消息要宣布,所以也都沉默著,只見您抓起粉筆,在黑板上鏗鏘有力的寫了幾個字,下周六集體去春游。看了這幾個字,好多同學立刻從椅子上做起來歡呼雀躍,因為我們終于可以又一次集體出游的活動了!那次春游的過程中,您和我們一起打鬧玩耍,和我們一起談天說地。那一次,你仿佛年輕了好幾歲,和我們嬉戲玩耍。

    上課鈴聲一響,您從外面進來了。只見您臉色蒼白,嘴唇發干,眼窩深深地陷了下去,黑眼圈赫然出現在你的臉上。完全沒有了往日的的光彩。嘴里還是不時傳出“咳咳”的聲音。聲音也沙啞了很多,沒有往日那么動聽,我們明白,您生病了。我們都勸您回去好好休息,而您卻搖搖頭說:“沒事,新課不能落下,你們只是很多知識點還沒有掌握。”于是,您一邊咳嗽一邊為我們講課。那一刻,我們內心異常感動。

    老師,我好想念您,想念您對我們的叮囑,想念您在講臺上神采飛揚為我們講課的樣子,想念黑板上您蒼勁有力的字體。

    老師,您永遠都停留在我們心中,在我們心靈的最深處。

    校園史的珍貴記憶大全(19篇)篇十九

    記憶猶如一顆顆珍珠,在我的記憶珍珠里,有一顆最為閃耀,那就是第一次做飯,作文記憶里最珍貴的珍珠。

    那天,我看見媽媽正在做飯,便嚷嚷著也要做飯。媽媽說:“寶貝,你今天先看媽媽做,明天你再做好不好呀?”

    “不,我就要今天做。”我不依不撓。

    “好吧,拿你沒轍了。”媽媽見強不過我的倔脾氣,只能妥協了。

    于是我開始了人生中第一次做飯。媽媽幫我打開火,我學著媽媽的樣子圍上圍裙,然后有模有樣的把油倒進鍋里。

    “噼—啪!砰—砰—啪——”

    油鍋里頓時響起了刺耳的聲音,嚇得我立即躲進媽媽的懷抱里。媽媽見狀,一邊撫摸我的頭一邊輕聲說:“別怕,沒事兒的。那你去切菜吧,這邊媽媽來。”

    我一邊應著點頭,一邊轉身拿起了菜刀。我準備先切肉,可是切出來的肉卻一塊大一塊小,難看極了。此時,媽媽又告訴我右手先得把菜刀架好,調整好手的姿勢和力度,然后左手再用力按住菜板上的肉肉,然后再一下一下的切。果然,我試著再切,效果就好多了。

    等到我切完肉,媽媽將我的“成果”一下倒進鍋里,看著在油鍋里歡快翻騰的肉片,別提我心里有多高興了,小學三年級作文《作文記憶里最珍貴的珍珠》。然后媽媽教我握著鏟子翻炒肉片,再放進調料……不一會兒,我的菜品就出鍋了,我興高采烈的嚷著喊媽媽第一個嘗嘗她女兒辛苦的“杰作”。媽媽高興的拿出筷子夾起肉片放進了嘴里。

    我目不轉睛的盯著媽媽的表情,等待著她的夸獎。可結果卻分明看見媽媽的眼里噙著淚水。心想:這次肯定失敗了,肯定太難吃了,媽媽傷心了,我不該瞎鬧做飯。于是,我低著頭問媽媽:“媽媽,很難吃對嗎?”

    “非常好吃,寶貝。這是我吃到過最可口的菜肴。”媽媽一邊揉眼睛一邊告訴我。

    抱著極其懷疑的心情,我自己也嘗了一塊。剛送進嘴里,我就感覺不對勁,太咸了,簡直沒法吃。

    “媽媽,明明不好吃啊,你,為什么……?”

    “孩子,媽媽這是感動。雖然你做的不是很可口,可這畢竟是你第一次學做飯,難吃點又怎樣?這里面包含著女兒的心血和成長,里面充滿了愛,只要有愛,再難吃的東西也會是最美味的菜肴。”

    這件事一直深深的印在我的腦海里,就像最珍貴的珍珠被我小心保存在內心深處。是的,有愛,再難吃的東西也會是最美味的菜肴。

    文檔為doc格式。

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